| Select the Course Number to get further detail on the course. Select the desired Schedule Type to find available classes for the course. |
| ACC 201 - Introduction to Financial Accounting and Reporting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Introduction to Financial Accounting and Reporting
Introduction to Financial Accounting and
Reporting Accounting is the information system
organizations use to identify, record and
communicate relevant economic events and as
such all management students should have a
strong background in accounting. The purpose of
this course is to familiarize the students with basic
accounting concepts, principles, and methods as
well as to teach them the basic business
terminology they will encounter in future
management courses and in the business world.
The course will help the students appreciate the
role of accounting information in financial decision
making and is intended to serve as a foundation
for subsequent Accounting and Finance courses.
The topics covered include demand for accounting
information by internal and external users in
making investment and credit decisions; supply of
accounting information and the institutional
background for generally accepted accounting
principles; the format and the content of the four
basic financial statements; analysis and recording
of business transactions through the recording
cycle; accounting for current assets including trade
receivables and inventories; plant- property-
equipment and depreciation; financing through
short and long-term debt versus equity; and basic
financial ratio analysis. The course is based on
International Financial Reporting Standards (IFRS).
Finansal Muhasebe ve Raporlamaya Giriş Muhasebe, kurumların ekonomik olayları belirlediği, kayıt ettiği ve iletmede kullandığı bir bilgi sistemidir. Dolayısıyla, tüm yönetim bilimleri öğrencilerinin kuvvetli bir muhasebe temeli olması gerekir. Dersin amacı öğrencilere temel muhasebe kavram, prensip, ve metodlarını tanıtmak, ve diğer yönetim bilimleri derslerinde ve iş hayatında karşılaşacakları temel işletme terminolojisini öğretmektir. Bu ders öğrencilerin muhasebe standartlarının kurumsal zemini, dört temel finansal tablonun yapı ve içeriği, işletme faliyetlerinin analizi ve kayıt döngüsü çerçevesinde kaydedilmesi, cari varlıkların (örneğin ticari alacaklar ve envanterler) muhasebeleştirilmesi, sabit varlıklar ve amortisman, kısa ve uzun vadeli borçlanma ile özsermaye finansmanının kıyaslanması, ve temel finansal oran analizi. Ders Uluslararası Finansal Raporlama Standartlarını (UFRS) temel almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 301 - Managerial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Managerial Accounting
Managerial accounting systems generate information
that will assist managers in making day-to-day and
and long-term strategic decisions. The course introduces
the students to the design of accounting procedures and
systems that support managerial planning and control
of operations. It covers topics such as cost
classifications, definitions, and behavior; design
and analysis of product cost systems and product mix
decisions; cost-volume-profit relationships; overhead
cost allocations; developing cost standards and
responsibility accounting systems; variance analysis; and
introduction to activity-based costing.
Yönetim Muhasebesi Yönetim muhasebesi sistemleri, yöneticilere günlük ve uzun dönemli stratejik kararlarında yardımcı olacak bilgileri üretir. Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolunda yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi prosedür ve sistemlerinin tasarımına bir giriş sunmaktadır. Başlıca şu konular işlenecektir: maliyetlerin sınıflandırılması, tanımları ve üretimle bağlantılı değişimleri; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının tasarımı ve analizi; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet standartlarının belirlenmesi ve sorumluluk muhasebesi sistemlerinin oluşturulması; sapmaların hesaplanması ve analizi; ve aktivite bazlı maliyet sistemlerine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 401 - Intermediate Financial Accounting and Reporting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Financial Accounting and Reporting
The purpose of this course is to enhance
students' understanding of financial reporting
and accounting practice through knowledge and
skill refinement. The course is a continuation of
ACC 201 - Introduction to Financial Accounting
and Reporting. Differences between the US and
International accounting standards and the
ethical dilemmas faced by the managers and
accounting professionals are covered. Drawing
on examples from the annual reports of real
companies, the course goes into more advanced
accounting topics such as: company income tax,
non-current asset revaluations and impairments,
accounting for long-term liabilities, and
accounting for investments in debt and equity
securities.
Finansal Muhasebe ve Raporlama Bu dersin amacı öğrencileri bilgilendirerek ve yeteneklerini kullandırarak finansal raporlama ve muhasebe uygulamalarına dair anlayışlarını geliştirmektir. Bu ders ACC 201 - Finansal Muhasebe ve Raporlamaya Giriş dersinin devamıdır. ABD'de Kabul Görmüş Muhasebe ve Raporlama Standartlar (U.S. GAAP) ve Uluslararası Finansal Raporlama Standartları (UFRS) arasındaki farklar ve yöneticilerin ve muhasebe mesleğini icra edenlerin karşılaştıkları etik ikilemler ele alınmaktadır. Gerçek şirketlerin yıllık raporlarından örnekler verilerek kurumlar vergisi, sabit kıymetlerin yeniden değerlemesi, değer düşüklüğü, uzun vadeli yükümlülükler, borçlanma ve sermaye araçlarına dair işlemlerinin muhasebeleştirilmesi gibi ileri düzey muhasebe konuları işlenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 402 - Advanced Issues in Financial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Issues in Financial Accounting
The course covers more advanced issues in financial
accounting and reporting including business
combinations and other inter-corporate
investments, consolidated financial statements,
multinational accounting issues such as foreign
currency translation and transactions, special
reporting concerns including interim reporting and
segmental reporting, accounting for intra-
period tax allocation, accounting changes and
errors analyses, and accounting for derivative
financial instruments.
İleri Finansal Muhasebe Bu ders finansal muhasebe ve raporlamada daha kompleks konulara değinir: şirket birleşmeleri ve diğer şirketler arası yatırımlar; konsolide finansal tabloların hazırlanması; çok uluslu şirket muhasebesinde ortaya çıkan dövizli işlemlerin kaydı ve finansal tabloların ana şirket para birimine çevrilmesi; muhasebe metodlarında hata ve değişimlerin düzeltilme kayıtları ve raporlanması; finansal türevlerin raporlanması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 403 - Auditing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Auditing
Auditing The course provides an introduction to
the theory and practice of auditing, emphasizing
the importance of accountability and professional
ethics and the role of the independent auditor in
an organization. It helps the students learn the
steps in the audit process in accordance with the
International Auditing Standards. The topics
covered include the demand for assurance
services, responsibilities and objectives of the
auditor, risk of material misstatement, fraud,
internal control, planning and performing audit
procedures, and the preparation and analysis of
the auditors' report.
Denetim Bu ders denetim teorisi ve uygulamalarına giriş niteliğinde olup özellikle hesap verilebilirlik, mesleki etik ve bağımsız denetçinin şirket yapısı içindeki rolüne odaklanmaktadır. Öğrencilerin, denetim sürecindeki aşamaları Uluslararası Denetim Standartlları'na uygun bir şekilde öğrenmesi hedeflenmektedir. Derste öne çıkan konular; denetim/güvence hizmetlerinin gerekliliği, denetçinin görev ve sorumlulukları, önemlilik kavramı ve hatalı mali tablo bildirimleri, hile, iç denetim, denetimin planlanması ve icrası ile denetim raporunun hazırlanması ve analizidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 404 - International Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
International Accounting
This course sensitizes the students interested in accounting
and finance to the international dimensions of financial
reporting and the recent harmonization efforts of the
International Accounting Standards Board. The topics
covered include: a brief history of international accounting
and harmonization efforts; comparative accounting methods
used in different countries; classification of basic
accounting systems; reporting and disclosure requirements
in different equity markets; foreign currency transactions
and translations; international taxation and transfer
pricing.
Uluslarası Muhasebe Finansal raporlamanın uluslarası boyutları ve son zamanlardaki Uluslarası Muhasebe Standartları Komisyonun uyumlandırma çalışmaları.Uluslarası muhasebe standartları ve uyumlandırma çalışmalarının kısa tarihi; farklı ülkelerin muhasebe standartlarının karşılaştırılması; temel muhasebe sistemlerinin sınıflandırılması; farklı sermaye piyasalarının raporlama ve şeffaflık koşulları; döviz işlemleri; uluslarası vergilendirme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 405 - Financial Statement Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Statement Analysis
Financial statement analysis is concerned with
extracting relevant information from a firm's
financial statements to answer questions about
that firm. This is a technical course which integrates
finance and accounting concepts together with the
appropriate tools of analysis. It will help students
understand how businesses work, how value is generated,
and how this value is (or is not) captured in the
financial statements. Emphasis will also be given to
interpreting information in financial statements in
order to make sound credit, investing, and equity analysis
decisions. Topics covered in the course will include a
review of the related conceptual framework and
the contents of financial statements as well as their
footnotes, tools and procedures common to financial
statement analysis, accounting and finance based valuation
analysis tools, and preparation and interpretation of
state-of-the-art credit and equity research reports.
Finansal Tablo Analizi Finansal tablo analizi, bir şirket hakkındaki soruları yanıtlayabilmek için o şirketin finansal tablolarından gerekli bilgileri bulup çıkartmakla ilgilenir. Bu derste finans ve muhasebe kavramları uygun analiz araçlarıyla bir araya getirilerek şirketlerin nasıl çalıştığının, nasıl değer yarattığının, ve bu değerin finansal tablolara nasıl yansıdığının (veya yansımadığının) anlaşılması ve finansal tablolardan elde edilen bilgilerin anlamlı ve doğru kredi, yatırım ve hisse analizi kararları vermede yorumlanması ve kullanılması hedeflenmektedir. Finansal tabloların ve dipnotlarının içeriklerinin tekrarı, finansal tablo analizinde kullanılan araç ve yöntemler, muhasebe ve finans tabanlı değerleme analizleri ve modern kredi ve hisse senedi araştırma raporlarının hazırlanması ve yorumlanması işlenecek konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 406 - Intermediate Managerial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Managerial Accounting
The course is a continuation of the ACC301. It
deals with more advanced forms of management
accounting and management control such as
variance analysis, activity based costing, activity
based management, strategic cost management
and financial and non-financial performance
evaluation.
It will use a number of cases to enhance the
practical applications of the course content.
Orta Düzey Yönetim Muhasebesi Bu ders ACC301 dersinin devamıdır. Dersin konusu değişim analizi, faaliyet tabanlı maliyetleme, faaliyet tabanlı yönetim, stratejik maliyet yönetimi ve finans dışı performans değerlendirme gibi yönetim ve yönetim denetiminin daha ileri biçimleridir. Ders esnasında uygulamaya yönelik becerilere katkı sağlaması amacıyla çeşitli vaka analizleri kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 450 - Selected Topics in Accounting I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Selected Topics in Accounting I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
Muhasebeye İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 451 - Selected Topics in Accounting II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Selected Topics in Accounting II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
Muhasebeye İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 500 - Financial Accounting and Reporting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Accounting and Reporting
Financial Accounting is the information system organizations
use to identify, record and communicate relevant economic
events and as such all management students should have
a strong background in accounting. The purpose of this
course is to familiarize the students with basic accounting
concepts, principles, and methods as well as to teach them
the basic business terminology they will encounter
in future management courses and in the business world.
The course will help the students appreciate the role of
accounting information in financial decision making and is
intended to serve as a foundation for subsequent Accounting
and Finance courses. The topics covered include demand for
accounting information by internal and external users in
making investment and credit decisions; supply of
accounting information and the institutional background for
generally accepted accounting principles; the format and
the content of the four basic financial statements; analysis
and recording of business transactions through the
recording cycle; accounting for current assets including
trade receivables and inventories; plant- property-
equipment and depreciation; financing through short
and long-term debt versus equity; and basic financial
ratio analysis.
Finansal Muhasebe ve Raporlama Muhasebe, kurumların ekonomik olayları belirlediği, kayıt ettiği ve iletmede kullandığı bir bilgi sistemidir. Dolayısıyla, tüm yönetim bilimleri öğrencilerinin kuvvetli bir muhasebe temeli olması gerekir. Dersin amacı öğrencilere temel muhasebe kavram, prensip, ve metodlarını tanıtmak, ve diğer yönetim bilimleri derslerinde ve iş hayatında karşılaşacakları temel işletme terminolojisini öğretmektir. Bu ders öğrencilerin muhasebe bilgilerinin finansal kararlardaki rolünü anlamalarında yardımcı olup sonraki muhasebe ve finans derslerine temel oluşturur. İşlenecek konular muhasebe bilgilerinin yatırım ve kredi kararlarında kullanılması, şirket içinde muhasebe bilgilerinin oluşturulması ve genel kabul görmüş muhasebe standartlarının kurumsal zemini, dört temel finansal tablonun yapı ve içeriği, işletme faliyetlerinin analizi ve kayıt döngüsü çerçevesinde kaydedilmesi, cari varlıkların (örneğin ticari alacaklar ve envanterler) muhasebeleştirilmesi, sabit varlıklar ve amortisman, kısa ve uzun vadeli borçlanma ile özsermaye finansmanının kıyaslanması, ve temel finansal oran analizi. 1.500 Credit hours Levels: Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 501 - Financial Reporting and Statement Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Reporting and Statement Analysis
The course provides a comprehensive introduction
to the basic concepts, principles, and standards of
financial accounting with an emphasis on how
financial information is reported to external users
and how it is used in resource allocation decisions.
The topics covered include the preparation and use
of the financial statements, the recording cycle,
sales and receivables, inventories and cost of
goods sold, plant assets and intangibles, liabilities
and owner's equity, cash flow, EBIT, EBITDA and
financial statement analysis.
Finansal Raporlama ve Finansal Tablo Analizi Finansal Raporlama kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin nasıl raporlandığı ve firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı, nakit akış, FVÖK, FAVÖK ve finansal tablo analizidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 521 - Managerial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Managerial Accounting
Management accounting provides internal users of the
organization with information for controlling and decision
making purposes. Today managerial accountants serve as
business consultants and often work together with
cross-functional teams and managers. In the course the
student will learn both to produce the required information
and to understand how managers are able to use and react to
it. The student will learn the fundamental traditional
management accounting such as product costing,
budgeting, cost-volume-profit analysis and variance analysis
. Moreover, modern approaches to cost management and
controlling such as ABC costing and the balanged scorecard
will be introduced. The student is expected to play an
active role in learning mainly through class discussions
as well as oral and written presentations. Practical
applications of management accounting will be playing
a crucial role all through the course by solving real life
problems through cases.
Yönetim Muhasebesi Yönetim muhasebesi örgütün iç kullanıcılarına karar verme ve kontrol amaçlı bilgi sağlar. Günümüzde yönetim muhasebecileri danışman olarak hizmet verip birimler arası takımlar ve yöneticiler ile birlikte çalışmaktadır. Bu derste öğrenciler sadece gereken bilginin üretilmesini öğrenmekle kalmayıp aynı zamanda yöneticilerin bu bilgileri nasıl karşılayıp kullanabileceklerini de anlayacaklardır. Öğrenciler ürün maliyetlendirme, bütçeleme, maliyet-miktar-karlılık ilişkileri analizi ve sapmaların analizi gibi temel geleneksel yönetim muhasebe tekniklerini öğrenecektir. Bunlara ek olarak daha modern aktivite bazlı maliyetlendirme ve dengeli puan tablosu gibi maliyet yönetimi ve kontrol yöntemleri de gösterilecektir. Öğrencilerden öğrenme sürecindeki aktif bir rol oynamaları temelde ders tartışmalarına katılmaları ile birlikte sözlü ve yazlılı sunuşlarıyla da beklenmektedir . Bütün ders boyunca yönetim muhasebesinin pratik uygulamalarına verilen önemle gerçek hayat problemleri vaka çalışmaları kullanılarak incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 523 - Applied Turkish Taxation Systems | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Applied Turkish Taxation Systems
This course covers a general overview of taxation systems,
followed by an introduction to Turkish tax laws. The topic
includes corporate taxation, tax planning, tax treaties,
income tax, social security and values added tax.
Uygulamalı Türk Vergi Sistemi Bu ders kapsamında öğrencilere vergi kavramları; şirketlerin, tüzel kişiliklerin vergilendirilmesi, vergi planlaması, vergi kanunları ve düzenlemeleri; Türkiye'de Gelir Vergisi, Kurumlar Vergisi ve Vergi Usül Kanununun incelenmesi; Sosyal Sigorta, Stopaj Vergisi, Katma Değer Vergisi konular tanıtılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 801 - Financial Reporting and Statement Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Reporting and Statement Analysis
The course
provides a comprehensive introduction to the basic
concepts, principles, and standards of financial
accounting with an emphasis on how financial
information is reported to external users and how it is
used in resource allocation decisions. The topics covered
include the preparation and use of the financial
statements, the recording cycle, sales and receivables,
inventories and cost of the goods sold, plant assets and
intangibles, liabilities and owner's equity,
cash flow, EBIT, EBITDA and financial statement analysis.
Finansal Raporlama ve Finansal Tablo Analizi Finansal Raporlama kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin nasıl raporlandığı ve firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, muhasebe kayıt süreci, satış gelirleri ve alacaklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı nakit akış, FVÖK, FAVÖK ve finansal tablo analizidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 802 - Managerial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Managerial Accounting
A comprehensive introduction to the design of
management accounting procedures and systems that
support managerial planning and control of operations.
Topics include: cost classifications; analysis and design
of product cost systems and product mix decisions;
cost-volume-profit relationships; overhead cost
allocations; behavioral effects of budgeting, cost
variances and responsibility accounting systems;
managerial incentives and compensation systems.
Yönetim Muhasebesi Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolünde yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi yöntem ve sistemlerinin dizaynına kapsamlı bir giriş sunmaktadır. İşlenecek konular: maliyetlerin sınıflandırılması; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının analizi ve tasarımı; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet varyansları ve bütçeleme sistemlerinin davranışsal etkileri; yönetici teşvikleri ve ücret sistemleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 810 - Financial Statement Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Statement Analysis
Financial Statement Analysis The course focuses on
how finance professionals use and interpreting
financial tables. Creation and use of financial ratios are
discussed. Assessment of the financial strength of
companies is examined.
Finansal Tablo Analizi Finansal Tablo Analizi Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 901 - Financial Reporting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Reporting
The course offers an introduction to the principles and
concepts of accounting along with the preparation
and analysis of financial statements. The
purpose is to make managers intelligent consumers
of financial reports for managerial decision making.
Finansal Raporlama Bu ders finansal raporların hazırlanması ve analizi ile birlikte muhasebe kavram ve prensiplerine bir giriş sunmaktadır. Dersin amacı yöneticilerin yönetimsel karar alırken kullanılacak finansal raporların bilinçli birer kullanıcısı olmalarını sağlamaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 902 - Managerial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Managerial Accounting
A comprehensive introduction to the design of management
accounting procedures and systems that
support managerial planning and control of operations.
Topics include: cost classifications; analysis and
design of product cost systems and product mix decisions;
cost-volume-profit relationships; overhead cost
allocations; behavioral effects of budgeting, cost
variances and responsibility accounting systems;
managerial incentives and compensation systems.
Yönetim Muhasebesi Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolünde yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi yöntem ve sistemlerinin dizaynına kapsamlı bir giriş sunmaktadır. İşlenecek konular: maliyetlerin sınıflandırılması; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının analizi ve tasarımı; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet varyansları ve bütçeleme sistemlerinin davranışsal etkileri; yönetici teşvikleri ve ücret sistemleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 905 - Advanced Managerial Accounting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Managerial Accounting
A comprehensive introduction to the design of management
accounting procedures and systems that
support managerial planning and control of operations.
Topics include: cost classifications; analysis and
design of product cost systems and product mix decisions;
cost-volume-profit relationships; overhead cost
allocations; behavioral effects of budgeting, cost
variances and responsibility accounting systems;
managerial incentives and compensation systems.
İleri Yönetim Muhasebesi Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolünde yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi yöntem ve sistemlerinin dizaynına kapsamlı bir giriş sunmaktadır. İşlenecek konular: maliyetlerin sınıflandırılması; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının analizi ve tasarımı; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet varyansları ve bütçeleme sistemlerinin davranışsal etkileri; yönetici teşvikleri ve ücret sistemleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 906 - Advanced Financial Accounting and Reporting | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Financial Accounting and Reporting
The course offers an introduction to the principles and
concepts of accounting along with the preparation and
analysis of financial statements. The purpose is to make
managers intelligent consumers of financial
reports for managerial decision making.
İleri Finansal Muhasebe ve Raporlama Bu ders finansal raporların hazırlanması ve analizi ile birlikte muhasebe kavram ve prensiplerine bir giriş sunmaktadır. Dersin amacı yöneticilerin yönetimsel karar alırken kullanılacak finansal raporların bilinçli birer kullanıcısı olmalarını sağlamaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACC 910 - Financial Statement Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Statement Analysis
The course focuses on how finance professionals
use and interpreting financial tables. Creation
and use of financial ratios are discussed. Assessment
of the financial strength of companies
is examined.
Finansal Tablo Analizi Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACCA 200 - Area Electives ACC | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Area Electives ACC
Alan Seçmeli ACC 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by Course Attributes: !!!ENTER ECTS CREDITS!!! PLS. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AL 102 - Academic Literacies | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Academic Literacies
The Academic Literacies course aims to expand the
communicative, critical thinking and academic skills of
students required for success at undergraduate level.
In addition to oral presentations, discussions and the
facilitations of seminars, students will develop the
research and writing skills needed to construct sound,
evidence-based arguments. Throughout the course
emphasis is placed on the need to analyze and critically
approach a variety of texts such as academic articles,
media resources and short fiction. Students participate in
formal sessions as well as intensive, personalized
tutorials with instructors and peer groups utilising the
latest information technology. Successful completion of
this course equips students with the skills needed for
sustained academic achievement as proficient and
autonomous English Language communicators.
Akademik Okuryazarlıklar Akademik Okuryazarlıklar dersi lisans düzeyinde öğrencilerden beklenen iletişime yönelik, eleştirel düşünme ve akademik becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Sözlü sunumlar, tartışma ve seminerlerin yanında öğrenciler sağlam, bulgulara dayalı tartışmalar gerçekleştirebilmek için araştırma ve yazma becerilerini geliştireceklerdir. Dönem boyunca akademik makaleler, medya kaynakları ve kısa hikayelerin analiz edilip eleştirel tarzda incelenmesi dersin ana vurgusudur. Öğrenciler bu derste en son bilgi teknolojilerini kullanarak ders saatlerinin yanısıra grup çalışmalarına ve yoğun bireysel danışmanlık toplantılarına katılırlar. Bu dersin başarıyla tamamlanmasıyla öğrenciler akademik başarıda gerekli olan İngilizcede yeterlik ve özerklik düzeyine ulaşırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 5 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 214 - Anthropology as Cultural Critique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology as Cultural Critique
This course provides an introduction to anthropology,
a discipline that has historically produced knowledge of
"other" cultures on the basis of fieldwork. In recent
decades, a critical anthropology has come to question
both the concept of culture and the task of cultural
representation. At the same time, the geographical,
theoretical, methodological, and thematic scope of
anthropological research has expanded. In this course,
various anthropological theories and methods will be
discussed in light of these recent debates with readings
on different parts of the world, including Türkiye.
For their final project, the students will have the
option of writing a paper based on anthropological research.
Kültür Eleştirisi Olarak Antropoloji Bu ders, öğrencilere antropolojiyi tanıtmayı amaçlar. Antropoloji, tarihsel olarak alan araştırması yoluyla "öteki kültürler hakkında bilgi üretmiştir. Son yıllarda antropoloji, eleştirel bir bakış açısıyla, hem kültür kavramını sorgulamaya hem de kültürlerin nasıl temsil ve ifade edilebileceklerini yeni sorularla tartışmaya başlamıştır. Aynı zamanda, antropolojinin coğrafi, teorik, yöntemsel ve tematik alanı da genişlemektedir. Bu derste, çeşitli antropoloji kuram ve yöntemleri bu güncel tartışmaların ışığında Türkiye dahil dünyanın farklı yerlerinden örneklerle incelenecektir. Öğrencilere dönem sonu projesi için alan araştırması yapma seçeneği tanınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 255 - Local Cultures, Global Forces | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Local Cultures, Global Forces
In the new millennium, we are faced with an increasingly
globalized economy and culture. This course will seek to lay
out the global forces that create this new world order/
disorder and address their unequal impact on particular
localities. Institutions that shape the global economy
(e.g. IMF and the World Bank), international
non-governmental organizations that seek to raise global
awareness (e.g. Greenpeace), as well as local organizations
that problematize the effects of globalization
will be discussed together with the theoretical underpinning
of the changing sense of place and time created in these
processes. Students will be asked to do research on local,
national, and global responses to the different ecological,
economic, social, and political aspects of globalization.
Yerel Kültürler, Global Güçler Bu dersin konusu yeni dünya düzeni/düzensizliğinin arkasında yatan global güçler ve bunların farklı yerellikler üzerindeki eşitsiz etkileri olacaktır. Bir yandan yeni global ekonominin belkemiğini oluşturan kurumlar (örneğin IMF ve Dünya Bankası), global bir bilinç kazandırma yolunda çalışmalar yapan uluslararası sivil toplum kuruluşları (örneğin Greenpeace) ve globalleşmenin kendileri üzerindeki etkilerini sorunsallaştıran yerel örgütlenmeler hakkında bilgi edinilirken, bir yandan da bu süreç içerisinde değişen zaman ve mekan anlayışlarının kuramsal açılımları üzerinde durulacaktır. Öğrencilerden globalleşmenin farklı alanlardaki (ekolojik, ekonomik, sosyal, siyasi, kültürel) etkileri ve bunlar karşısında oluşan yerel, ulusal veya global düzeydeki tepkiler üzerine araştırma yapmaları beklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 321 - Anthropology of Migration and the City | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of Migration and the City
Migration stands out as one of the most characteristic
and complex features of the 21st century as more
people than ever, coming from increasingly more
disparate places, are migrating to new destinations for a
greater variety of reasons and under
distinct circumstances. A shared aspect though is that
most of these migrations are urban in nature, being
concentrated in cities attracting human, financial and
other flows from across the globe. This course explores
how anthropological research is engaging with these
new trends in global migration and urbanism, by
focusing on different theoretical and ethnographic
discussions around some of the key concepts emerging
in the literature, including: global
cities, super-diversity, urban encounters, contact
zones, everyday multiculture, everyday
cosmopolitanisms and conviviality
Göç ve Kent Antropolojisi Göç konusu 21ci yüzyılı tanımlayan en özgün ve karmaşık unsurlardan biri olarak öne çıkmakta çünkü günümüzde giderek artan sayıda insan, giderek çeşitlenen çıkış noktalarından, çok farklı nedenler ve koşullar altında yeni istikametlere göç etmekte. Bu artan değişkenlere rağmen benzerlik göstermeye başlayan bir nokta ise bu göçlerin kent merkezli oluşu, ve de özellikle dünyanın insani, finansal ve benzeri akımları için çekim noktası haline gelen kentlerine yönelmesidir. Bu ders küresel göç ve kent alanında gözlemlenen bu yeni eğilimlerin antropolojik araştırmalar çerçevesinde nasıl ele alındığını, özellikle de öne çıkan bazı yeni kavramlar nezdinde inceleyen teorik ve etnografik çalışmalar içerir. İşlenen kavram ve konular arasında: küresel kentler, süper-çeşitlilik, kentsel karşılaşmalar, temas bölgeleri, gündelik çok kültürlülük, gündelik kozmopolitanlık ve bir arada yaşama bulunmakta. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 326 - Anthropology of the Body | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of the Body
The biological body has an undeniable physicality,
yet at the same time, our experiences of our
bodies and the ways in which we make sense of those
experiences are inevitably embedded in and
defined by the social. Taking an anthropological perspective
and paying attention to both discursive and
phenomenological approaches, this introductory course will
investigate the ways in which the body has been observed,
classified, experienced and modified in different
cultural contexts and disciplinary regimes.
Bedenin Antropolojisi Biyolojik beden inkar edilemez bir fizikselliğe sahiptir; fakat aynı zamanda, kendi bedensel deneyimlerimiz ve bu deneyimleri anlamlandırma yollarımız kaçınılmaz olarak toplumsal olanla örtüşür ve tanımlanır. Bu giriş dersi, Antropolijk bir perpektif benimseyerek bedenin farklı kültürel alanlarda ve disiplin rejimlerinde, hangi yollarla gözletlendiği, sınıflandırıldığı, deneyimlendiği ve değiştirildiğini incelemeyi amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 340 - Anthropology of Gender and Sexuality | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of Gender and Sexuality
Throughout the 20th Century, anthropologists have
studied the diverse constructions of gender and
sexuality in human societies around the world. Researching
the ways in which understandings of gender
and sexuality are constitutive of people’s self
understandings, religious beliefs and practices,
constructions of kinship and family, the state, economic
life, cultural practices, as well as political
discourses and practices has been central to
contemporary anthropology. This course covers
anthropological studies and debates on gender and sexuality
through a diverse selection of readings, visuals and
ethnographic films.
Antropoloji, Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Antropologlar 20. yüzyıl boyunca dünyanın farklı yerlerindeki toplumların toplumsal cinsiyet ve cinsellik kurgularındaki çeşitlilik üzerine çalışmışlardır. Toplumsal cinsiyet ve cinsellik anlayışının insanların kendilerine dair algılarını, dini inanç ve pratikleri, akrabalık ve aile kurgularını, devleti, ekonomik hayatı, kültürel pratikleri ve siyasal söylem ve pratikleri nasıl şekillendirdiğini araştırmak güncel antropolojinin merkezinde durmaktadır. Bu ders toplumsal cinsiyet ve cinselliğe dair antropolojik araştırmalar ve tartışmaları çeşitli okumalar, görseller ve etnografik filmler aracılığıyla ele alacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 468 - Ethnography: Fieldwork and Writing in Antropology | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ethnography: Fieldwork and Writing in Antropology
Ethnography has been the main method of
research and writing in anthropology. This
course provides an in-depth reading of classical
and contemporary ethnographies addressing a
wide range of theoretical and political questions regarding
the ethnographic experience and text.
Etnografi: Antropolojide Saha Çalışması ve Sahayı Yazmak Etnografi kavramı, antropolojinin hem temel araştırma metodunu hem de ana yazılı ürününü betimler. Bu derste klasik ve güncel etnografiler derinlemesine incelenecek, araştırma deneyimi ve etnografik metinler üzerine yürütülen kuramsal ve siyasi tartışmalar ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 513 - Etnographic Approaches to Law and Conflict | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Etnographic Approaches to Law and Conflict
The ways in which conflicts are understood and acted upon
show a significant degree of variation from one social
context to another. In this course we will try to
understand the cultural processes that create this
variation. We will use ethnographic material that is often
the result of at least a year of field work, where the
researcher observes and participates in the social and
cultural life of the particular group. The ethnographies we
will read will be about a diverse set of contexts such as
Mexico, Iran, Türkiye, New Guinea and urban America.
Some of the questions we will tackle in particular will be;
what are the different notions of justice -including
fairness, equity etc.- that can be found in different
cultural contexts? What is the relation of these
different notions to the particular methods and mechanisms
of resolving conflicts? When and how do these meanings
and practices of justice contribute to the re-making of
existing hierarchies-such as gender, age, status- and when
and how do they come to challenge them?
Hukuk ve Uyuşmazlık Üzerine Etnografik Yaklaşımlar Uyuşmazlık denilince ne anlaşıldığı ve de çözüm yöntemleri bir toplumdan diğerine oldukça önemli derecede farklılık göstermektedir. Bu derste bu farklılıkları yaratan kültürel süreçleri inceleyeceğiz. Bu derste araştırmacıların çalıştıkları toplulukların sosyal ve kültürel hayatını katılarak izlediği ve de genelde en az bir yıl süren bir araştırma yöntemi olan etnografik malzemeleri kullanacağız. Okuyacağımız etnografiler Meksika, İran, Türkiye, Yeni Gine ve de Amerika'nin kentsel bölgeleri de olmak üzere bir çok farklı yerin kültürel ortamı ile ilgilenmektedir. Araştıracağımız sorulardan bazıları; değişik kültürel ortamlarda varolan değişik adalet -eşitlik, denklik- anlayışları nelerdir? Bu anlayışların değişik uyuşmazlık çözüm yöntemleri ile ilişkileri nelerdir? Sözkonusu adalet anlam ve pratikleri var olan eşitsizliklerin - toplumsal cinsiyet, yaş, statü gibi- yeniden üremesinde hangi şekillerde rol oynamakta, hangi ortamlarda bu eşitsizlik örüntülerini değiştirici etkisi olmaktadır? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 515 - Anthropology of the State | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of the State
This course examines the institutions, spaces, ideas,
practices, and representations that constitute
and question the nation-state. It draws on perspectives
on the state developed within other disciplines.
Simultaneously, a distinctively anthropological
understanding of the state is articulated by
focusing on systems of meaning and belief; personhood
and agency; everyday practices; and persistent
structures and emergent forms. The course also
examines how institutions which are considered
to define the modern state, such as
citizenship, sovereignty, territoriality,
secularism, and violence, are manifested in and
represented by ethnographic research and writing.
Devletin Antropolojisi Bu ders, ulus devleti oluşturan ve sorgulayan kurumları, alanları, fikirleri, pratikleri ve temsilleri irdeleyecektir. Bir yandan diğer disiplinler tarafından devletin analizi için geliştirilmiş yaklaşımlardan faydalanırken, diğer yandan devleti antropolojiye özel bir bakış açısıyla anlamaya yönelik analiz kategorileri üzerine odaklanacaktır: anlam ve inanç sistemleri; bireylik ve eylemlilik; gündelik pratikler; direşken yapılar ve belirmekte olan biçimler gibi. Ders aynı zamanda vatandaşlık, hükümranlık, ülkesellik ilkesi, sekülarizm, ve şiddet gibi, modern devleti tanımlayan kurumların etnografik araştırma ve yazında kendini gösterme ve temsil edilme biçimlerinin izini sürecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 521 - Anthropology of Migration and the City | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of Migration and the City
Migration stands out as one of the most characteristic
and complex features of the 21st century as more
people than ever, coming from increasingly more
disparate places, are migrating to new destinations for
a greater variety of reasons and under
distinct circumstances. A shared aspect though is that
most of these migrations are urban in nature, being
concentrated in cities attracting human, financial and
other flows from across the globe. This course explores
how anthropological research is engaging with these
new trends in global migration and urbanism, by
focusing on different theoretical and ethnographic
discussions around some of the key concepts emerging
urban encounters, contact zones,
everyday multiculture, everyday cosmopolitanisms and
conviviality
Göç ve Kent Antropolojisi Göç konusu 21ci yüzyılı tanımlayan en özgün ve karmaşık unsurlardan biri olarak öne çıkmakta çünkü günümüzde giderek artan sayıda insan, giderek çeşitlenen çıkış noktalarından, çok farklı nedenler ve koşullar altında yeni istikametlere göç etmekte. Bu artan değişkenlere rağmen benzerlik göstermeye başlayan bir nokta ise bu göçlerin kent merkezli oluşu, ve de özellikle dünyanın insani, finansal ve benzeri akımları için çekim noktası haline gelen kentlerine yönelmesidir. Bu ders küresel göç ve kent alanında gözlemlenen bu yeni eğilimlerin antropolojik araştırmalar çerçevesinde nasıl ele alındığını, özellikle de öne çıkan bazı yeni kavramlar nezdinde inceleyen teorik ve etnografik çalışmalar içerir. İşlenen kavram ve konular arasında: küresel kentler, süper-çeşitlilik, kentsel karşılaşmalar, temas bölgeleri, gündelik çok kültürlülük, gündelik kozmopolitanlık ve bir arada yaşama bulunmakta. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 525 - Anthropology of Affect | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of Affect
This course explores the realm of the intangible and
the unseen to think through `vibes', `energies', and
`sentiments? that are associated with situations in which
cultural formations are blocked, suspended or
mobilized. The task at hand is to attend to the ways
in which non-cathartic states of feeling
create affective spheres that mobilize public opinion.
Building up on a multiplicity of resources ranging
from visual material, Marxism, critical race theory,
queer studies, feminism, psychoanalysis, and ethnographies
of militarism, the course explores a domain of politics
where that which is repressed is denied further by or
returns in spectral forms in cultural memory. The
course aims to stimulate reflection on affective
concepts in the ethnographic contexts where they
seem most at stake to explore the intersections
of gender, race, labor, and militarism and to problematize
the nationalist processes of fact and memory building.
Tesirin Antropolojisi Görsel malzemeler, Marksist teori, eleştirel soy teorileri, üçüncü cins ve eşcinsellik çalışmaları, feminizm, psikanaliz, ve militarizm üzerine yazılmış etnografilerden feyz alarak oluşturulmuş bu derste, elle tutulamayan ve gözle görülmeyen hislerin, enerjilerin ve titreşimlerin alanı incelenecektir. Toplumsal cinsiyet, ırk, emek ve militarizmin kesiştiği farklı etnografik bağlamlardan hareket ederek ulusal hafıza kurma süreçlerinin eleştirel bir okumasını yapacağız. Diğer bir deyişle, baskılanan, tanınmayan veya inkar edilen tarihi gerçeklerin itildikleri yerlerden fırlayarak siyasi kanaat oluşturma ve kültürel hafızamıza intikal etme biçimleri üzerine sorular sorulacaktır. Bu dersin temel hedefi deneyimci ve akılcı sosyal bilim çalışmaları tarafından görmezden gelinen `hisleri' ve `halleri' analizin merkezine oturtarak gayrı-meskun bir tarihi yeniden yorumlamak olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 526 - Anthropology of the Body | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of the Body
The biological body has an undeniable physicality,
yet at the same time, our experiences of our
bodies and the ways in which we make sense of
those experiences are inevitably embedded in and
defined by the social. Taking an anthropological
and paying attention to both discursive
and phenomenological approaches, this introductory course
will investigate the ways in which the body has
been observed, classified, experienced and modified
in different cultural contexts and disciplinary regimes.
Bedenin Antropolojisi Biyolojik beden inkar edilemez bir fizikselliğe sahiptir; fakat aynı zamanda, kendi bedensel deneyimlerimiz ve bu deneyimleri anlamlandırma yollarımız kaçınılmaz olarak toplumsal olanla örtüşür ve tanımlanır. Bu giriş dersi, Antropolijk bir perspektif benimseyerek bedenin farklı kültürel alanlarda ve disiplin rejimlerinde, hangi yollarla gözletlendiği, sınıflandırıldığı, deneyimlendiği ve değiştirildiğini incelemeyi amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 528 - Anthropology of Hope | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of Hope
In social theory, popular discourse and everyday
practice, hope is often an assumed or desired sentiment
but albeit one that is rarely seen as being in need
of critical elaboration. This course takes hope as a
key category of social analysis. It first compares
different historical approaches that locate
in hope the utopian spirit of times of revolution and
certain religious doctrines that link hope
to faith in the face of experiential misery. It
then delves into contemporary ethnographies
that engage with theories of affect as they pertain to
hope. How does hope relate to other affective
states such as desire and optimism (hope’s presumed
affines) and melancholy and despair (its presumed opposites
?) Under what conditions does hope become
cruel? Building on a critical tradition in social theory,
it also assesses the potential role of hope in
progressive politics and thought as a method of critique.
Umudun Antropolojisi Gerek sosyal bilim kuramlarında, gerekse gündelik pratikler ve söylemlerde, “umut,” varsaydığımız hatta arzuladığımız bir duygu olmakla birlikte, pek fazla eleştirel analize tabii tutulmaz. Bu ders ise, umudu kuramsal analizin merkezinde bir kategori olarak ele alır. Devrim dönemlerinin ütopik ruhunu umut etrafında tayin eden yaklaşımlarla, dünyevi deneyimin ıstırabı karşısında umudu inançla bağdaştıran öğretiler karşılaştırılır. Ardından duygulanım kuramlarını umut çerçevesinde ele alan güncel etnografiler okunur. Umut, bir yandan arzu ve iyimserlik gibi benzer olduğu varsayılan, diğer yandan melankoli ve çaresizlik gibi karşıt bir takım başka haleti ruhiyeler ile nasıl ilişkilenir? Hangi koşullarda umut acımasızdır? Son olarak, eleştirel sosyal kuram geleneğinde umudun ilerici siyaset ve düşünce için bir eleştiri yöntemi olarak potansiyel rolünü irdelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 550 - Anthropology of the Middle East and North Africa (MENA) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of the Middle East and North Africa
(MENA)
Geographic regions such as the MENA (Middle East and North
Africa) are human constructions based on ideas about space
and difference, rather than naturally existing categories.
This course starts with a critical analysis of the making
of the MENA region, which covers about 25 countries from
Morocco to Iran, as a historical and political process.
In an effort to move beyond the predominantly Orientalist
constructions of this region in mainstream discourses, we
will read critical ethnographic studies of the historical,
political and cultural processes that have shaped human
lives in this diverse cultural space.
Ortadoğu ve Kuzey Afrika'ya Antropolojik Bakış Ortadoğu ve Kuzey Afrika gibi coğrafi bölgeler doğal olmaktan ziyade mekan ve farklılık anlayışlarına dayalı olarak insanlar tarafından kurgulanmış kategorilerdir. Bu ders Fas'tan Iran'a yaklaşık 25 ülkeyi içine alan bu bölgenin kurgulanmasını tarihsel ve siyasal bir süreç olarak ele alacak; anaakım söylemlere hakim olan Şarkiyatçı bakış açısının ötesine geçmeye çalışarak, bu bölgede yaşayan insanların hayatlarını şekillendiren tarihsel, siyasi ve kültürel süreçleri etnografik çalışmalar aracılığı ile inceleyecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 554 - Migration and Citizenship | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Migration and Citizenship
This seminar will inquire into the global
movement of people in relation to the increasingly
variegated definitions and practices of citizenship.
Through ethnographic accounts of border-crossings
around the world, we will pay particular attention
to the everyday experiences of migrants on
the one hand, and to the political, cultural and legal
discourses of citizenship that shape and constrain those
experiences on the other. We will assess the significance
of the spread of global capitalism and of
transnational legal norms in relation to the changing
relationship between state sovereignty, immigrants, and
citizenship. We will also pay attention to the ways in
which hierarchies of class, ethnicity and nation find
expression in the politics of international migration
and citizenship.
Göç ve Vatandaşlık Bu seminer, küresel göç hareketlerinin gitgide çeşitlenen vatandaşlık tanımları ve pratikleri ile olan ilişkisini tahkik edecektir. Farklı coğrafyalardaki sınır geçişlerini analiz eden etnografiler üzerinden, bir yandan göçmenlerin gündelik pratiklerini, diğer yandan da bu deneyimleri şekillendiren ve kısıtlayan politik, kültürel ve hukuki vatandaşlık söylemlerini dikkate alacaktır. Devlet hâkimiyeti, göçmenler ve vatandaşlık üçlüsünün birbiriyle olan ilişkisinde, küresel kapitalizmin ve ulus-ötesi hukuk normlarının oynadığı rol değerlendirilecektir. Aynı zamanda sınıf, "etnisite" ve ulus hiyerarşilerinin uluslararası göç ve vatandaşlık politikalarına nasıl yansıdığı gözden geçirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 565 - Social Mobilization, Resistance and Protest | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Social Mobilization, Resistance and Protest
This course will expore the nature of social protest in
various parts of the world. It will examine the dynamics
of massive revolutionary movements, and yet also the
challenges of understanding diverse and less-publicized
forms of protest and mobilization. We will examine forms
of protest related to human rights, labor conditions,
indigenous mobilization, ethnicity and nationalism,
religion and gender in the context of increasing
globalization. The course will both explore particular
case studies of mobilization as well as introduce
students to key questions about the role of culture,
memory, mass media, and other forces in the
making of social mobilization.
Toplumsal Hareketlilik, Direniş ve Protesto Bu derste, dünyanın çeşitli yerlerindeki toplumsal protestoların nitelikleri incelenecektir. Kitlesel devrim hareketlerinin dinamiklerinin yanısıra, daha az görünürlüğü olan farklı protesto ve eylem biçimlerini yorumlamanın zorlukları üzerinde de durulacaktır. İnsan hakları, çalışma koşulları, etnik kimlikler, milliyetçilik, din ve cinsiyetle ilgili protesto biçimleri, hızlanan küreselleşme bağlamı içinde tartışılacaktır. Bir yandan belirli örnek vakalar incelenirken, bir yandan da toplumsal eylem biçimlerinin oluşmasında kültürün, belleğin, kitle iletişim araçları ve diğer güçlerin rolü ile ilgili temel konular öğrencilere tanıtılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 568 - Ethnography: Fieldwork and Writing in Anthropology | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ethnography: Fieldwork and Writing in Anthropology
Ethnography refers both to the main qualitative research
methods and the written product of anthropological
research. This course aims to familiarize students with the
tools of conducting ethnographic research, while
also giving them an opportunity to put these tools into
practice. Throughout the course, various aspects
of and approaches to doing and writing ethnography will
be critically examined.
Etnografi: Antropolojide Saha Çalışması ve Sahayı Yazmak Etnografi, hem temel nitel arastirma yöntemlerini hem de antropolojik arastirmanin yazili ürününü betimler. Bu ders, ögrencilere etnografik arastirma yürütmenin temel araçlarini tanitmayi ve ayni zamanda onlara bu araçlari uygulamaya koyma firsatini vermeyi amaçlamaktadir. Ders boyunca etnografi yapma ve yazmanin çesitli yönleri ve yaklasimlari elestirel bir sekilde incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 569 - Anthropology and History | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology and History
What happens when anthropologists take up history?
The recent interest of anthropology in history will be
examined in this course through the close reading of a
selection of contemporary ethnographies (books
produced by anthropologists on the basis of field research).
Antropoloji ve Tarih Antropologlar tarihe merak sarınca ne olur ? Antropolojinin son yıllarda tarihe olan ilgisi bu derste seçilmiş bazı etnografilerin (saha çalışması yapan antropologların yazdığı kitaplar) yakın okuması üzerinden tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANTH 571 - Anthropology of Europe | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Anthropology of Europe
Anthropology is conventionally perceived as the study
of non-European societies, however, recent
critical approaches have stressed the importance of turning
the anthropological gaze to western societies,
and in particular, of ''provincializing Europe.''
Through recent ethnographies of different
nation-states and social spaces in Europe, the course
will examine historical and contemporary
constructions of ''Europeanness,"; debates over
multiculturalism, cultural citizenship
and ''Islamaphobia''; migration and ethnicity; and the
uneasy relation of Eastern Europe
and postsocialism to Western Europe an the EU.
Avrupa Antropolojisi Antropoloji geleneksel tanımıyla Avrupa harici toplumlara dair bir bilim olarak algılanır; ancak günümüzün eleştirel yaklaşımları antropolojik bakışı batılı toplumlara, özellikle de ''taşralılaştırılan Avrupa''ya çevirmenin önemini vurgulamaktadır. Bu ders son yıllarda Avrupa'daki farklı ulus-devletler ve kamusal alanlar üzerine yürütülen etnografik çalışmaların ekseninde, ''Avrupalılığın'' tarihi ve güncel kurgulanışını; çok kültürcülük, kültürel vatandaşlık ve ''slamaphobia'' (İslam korkusu) tartışmalarını; göç ve etnik kimliği; ve Doğu Avrupa ve sosyalizim sonrası rejimlerle Batı Avrupa ve AB arasındaki gerilimli ilişkiyi konu edinmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 601 - Action Research Methodologies and Approaches | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Action Research Methodologies and Approaches
It is important for students to understand the history, or
histories, of AR, and to be aware of the many current
varieties of AR. There is an international community, with
a tradition of dialogue and debate. This core course will
include contributions from leading researchers, and an
underpinning from the literature. From the start, students
will write reflection papers on their own practice, and
locate themselves in the various traditions, including:
Participatory AR; Socio-Technical Systems Thinking;
Scandinavian (Dialogical) AR; Southern (Emancipatory)
AR; Collaborative Inquiry; Appreciative Inquiry;
Educational AR. For each, the course will consider cases
and core literature. Students will interact directly with
course faculty, as the Sabanci AR culture develops
through the Transformation Project.
Eylem Araştırması’nın Yöntemleri ve Yaklaşımları Öğrencilerin Eylem Araştırmasının tarihini veya tarihçesini anlamaları ve günümüzdeki Eylem Araştırma türlerinin farkında olmaları önemlidir. Eylem Araştırmaları, uluslararası platformda pek çok farklı uygulama alanına ve geleneğine sahiptir. Bu temel ders sayesinde öğrenciler, Eylem Araştırması alanında önde gelen araştırmacılarının katılımıyla alandaki literatüre dair bilgi sahibi olacaktır. Dersin başından itibaren, öğrenciler Eylem Araştırması alanındaki Katılımcı Eylem Araştırması; Sosyo-Teknik Sistem Düşüncesi; İskandinavya (Diyalog) Eylem Araştırması; Güney (Emancipatory) Eylem Araştırması; Ortak Sorgulama; Takdir Sorgulama; Eğitimsel Eylem Araştırması gibi farklı uygulama alanlarını deneyimleyerek, bu uygulamalara dair görüşlerini ve fikirlerini yansıtan raporlar yazacaklardır. Bu sayede öğrenciler Eylem Araştırma çalışmalarındaki farklı uygulamalar arasında kendi yerlerini belirleyeceklerdir. Ders programında yer alan her bir Eylem Araştırma uygulaması için ayrı ders vakaları ve çekirdek literatürü ele alınacaktır. Sabancı Üniversitesi’nde Eylem Araştırması Kültürü uygulanan bu Dönüşüm Projesi ile geliştikçe, öğrenciler doğrudan dersi veren akademisyenlerle etkileşime gireceklerdir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 602 - Philosophy of Science and Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Philosophy of Science and Action Research
The course uses insights from Aristotle on ways of
knowing (empeiria, praxis, poíêsis, khrêsis etc) and
ways of speaking/writing (dialogue, rhetoric, didactics,
phronesis, tekhne etc) and more, not merely as our
curious historical predecessors, but as important
distinctions in analyzing the modern / postmodern
situation for knowledge production and the
institutionalization of knowledge production (knowledge
management regimes). The different forms of Action
Research and conventional research are analyzed
accordingly, showing that our modern / postmodern
predicament needs several different forms of AR
(collaborative, practitioner, organizational learning,
symbiotic learning etc) but especially a form of
immanent critique which unites conventional research,
apprenticeship learning, critical theory, praxis-research,
and Action Research
Bilim ve Eylem Araştırması Felsefesi Ders, Aristoteles'ten bilme (empeiria, praksis, poíêsis, khrêsis vb.) ve konuşma / yazma (diyalog, retorik, didaktik, fıkra, tekhne vb.) yöntemlerini yalnızca tarihsel bir merak olarak değil, Aristoteles’in yöntemlerini modern / postmodern durumun analizinde ve bilgi üretiminin kurumsallaşmasında (bilgi yönetimi rejimleri) kullanılması gibi konuların da analizini içermektedir. Günümüzde yaşanan Modern / postmodern çıkmazının birkaç farklı Eylem Araştırma yöntemi (işbirlikçi, pratisyen, örgütsel öğrenme, simbiyotik öğrenme vb.) ile analiz edilmesine ihtiyaç duyulduğu bu ders ile iyi anlaşılacaktır. Özellikle modern/postmodern çıkmazının analizi için Eylem Araştırması ve geleneksel araştırmayı (geleneksel stajyerlik eğitimi, eleştirel teori, praksis araştırması ve Eylem Araştırmasını) birleştiren bir eleştirici bir bakışa ihtiyaç olduğunun farkında lığı ve bu bakışın geliştirilmesi de dersin kapsamında yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 603 - The Practice(s) of Action Research: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
The Practice(s) of Action Research:
A contemporary stakeholder approach to participative change.
After a brief grounding in pragmatic worldview, this
course emphasizes an experiential approach. Through the
use of articles, books, cases, video and live-interviews
with senior action researchers, students will
become familiar with a selection of contemporary
approaches of action research, selecting one for a deeper
application to enrich their own field projects.The student
is successful in this course when they link their personal
leadership development to their learning edge within their
own field project. Students may expect to leave with a
better understanding of herself (himself) as an agent of
change, more awareness of the variety of action research
practices, as well as more understanding and experience
with a "participative learning" oriented approach to
stakeholder engagement. Students may expect support
with "just in time" peer coaching.
Eylem Araştırması Uygulamaları Çağdaş bir iddia sahibi yaklaşımı ile katılımlı değişimin oluşturulması. Bu derste pragmatik dünya görüşüne dair temel bilgilerin verilmesinin ardından, konuya dair deneyimsel bir yaklaşımın hayata geçirilmesi hedeflenmektedir. Makaleler, kitaplar, vakalar, video ve deneyimli eylem araştırmacılarıyla yapılan canlı röportajlar sayesinde öğrenciler çağdaş eylem araştırması yaklaşımları hakkında bilgi edinecekler ve bunlardan birini seçerek kendi uygulamalarında kullanacaklardır. Öğrencilerin bu derste başarılı olabilmeleri için liderlik gelişim sürecinde kendi deneyimlerini, hayata geçirecekleri projelerde uygulayabilmeleri gerekecektir. Bu ders sayesinde öğrencilerin değişim ajanı olarak kendini daha iyi anlamayı, eylem araştırması uygulamalarının çeşitliliği konusunda daha fazla farkındalık sahibi olmayı, iddia sahibi katılımına yönelik “katılımlı öğrenme” odaklı bir yaklaşımı daha fazla benimsemeleri beklenmektedir. Öğrenciler bu ders kapsamında "eşzamanlı " (just in time) akran koçluğu ile desteklenebilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 604 - Context and Transformation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Context and Transformation
The course explores transformation, covering theoretical
perspectives that examine organizational, social,
economic and political contexts. We construct an
interdisciplinary framework, drawing from social theory,
organization theory, political theory, political economy,
and moral philosophy. Our primary objective is to learn
the paradigms of structure and agency. We focus on
functionalist, interactionist,
conflict, and critical theory, and explore how we may
use each of these paradigms in particular case
studies. We consider power, and how it influences
transformation processes, as both a constraint and
facilitator. We problematize and differentiate macro
and micro contexts. We study contemporary global
and local issues that business executives and other
organizational leaders, as change agents, face in their
professional contexts and everyday life. We examine
managing disruptions in international trade and
international finance; interstate conflicts regarding
global governance; social, economic and political
concerns about governmental policies on problems
such as unemployment, social and gender inequality,
environmental sustainability, climate change, and
rapid and never-ending technological change towards
robotics and Artificial Intelligence; and growing social
demand for corporate social responsibility and ethical
conduct from business executives. Students are
required to work on a live transformation process,
through teaming up with local organizations or joining
in an ongoing project in their organizations.
Bağlam ve Dönüşüm Bu dersle, öğrencilerin dönüşüm olgusunu örgütsel, sosyal, ekonomik ve politik bağlamda inceleyerek dönüşümü açıklamakta kullanılan farklı perspektifler hakkında bilgi sahibi olması hedeflenmektedir. Ders içinde sosyal teori, organizasyon teorisi, politik teori, politik ekonomi ve ahlaki felsefeden yola çıkarak disiplinlerarası bir çerçeve inşa edilmektedir. Dersin temel hedefi yapı ve kurum paradigmalarını öğrenilmesidir. Ders kapsamında işlevselci, etkileşimci, çatışma ve eleştirel teoriye odaklanılmaktadır. Öğrenciler, gerek değişim ajanı olarak şirket yöneticilerinin ve diğer örgütsel liderlerin, gerekse kendi mesleki bağlamlarında günlük yaşamlarında karşılaştıkları çağdaş küresel ve yerel sorunları inceleyeceklerdir. Örneğin dönüşüm sürecinde hem kısıtlayıcı hem de kolaylaştırıcı olabilen “güç” kavramının etkisini, kendi proje çalışmalarında nasıl kullanabileceklerini öğreneceklerdir. Uluslararası ticaret ve uluslararası finanstaki sorunların yönetimi; küresel yönetişimle ilgili devletlerarası çatışmalar; işsizlik, sosyal ve toplumsal cinsiyet eşitsizliği, çevresel sürdürülebilirlik, iklim değişikliği ve robotik ve yapay zekaya yönelik hızlı ve hiç bitmeyen teknolojik değişim sorunlarına ilişkin devlet politikaları ile ilgili sosyal, ekonomik ve politik kaygılar ve şirket yöneticilerinden gelen kurumsal sosyal sorumluluk ve etik davranış için artan sosyal talep gibi pek çok konunun benzer şekilde mikro ve makro bağlamlarda ele alınması hedeflenmektedir. Öğrencilerin ders kapsamında, yerel organizasyonlarla takım çalışması yaparak veya kurumlarında devam eden bir projeye katılarak canlı bir dönüşüm süreci üzerinde çalışmaları gerekmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 605 - The Social Ecology and Socio-Technical Systems Design | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
The Social Ecology and Socio-Technical Systems Design
This course focuses on the Open System Theory/Thinking
(OST) originally associated with researchers at the
Tavistock Institute, and its long tradition of Action
Research. OST, also called Social Scology, is a distinctive
school in management and organization studies developed
over the past 60 years, with Action Research at its core.
The course discusses its origins and history, recent
developments, distinctive conceptual and intervention
principles, and practical applications using Action Research
method. OST’s 3 levels of analysis and intervention: socio-
psychological, socio-technical and socio-ecological, will
be examined in
detail. The course situates OST in relation to other
schools in management and organization studies, and to
other approaches to Action Research. Illustrative topics
Origins and history; recent developments: connections to
strategy, dynamic capabilities and design thinking;
pioneers and recent/current practitioners; Intervention
principles and modalities; levels of analysis and
intervention: socio-psychological, socio-technical, socio-
ecological; workplace interventions: factory, office,
digital/virtual, transorganizational settings; domain-based,
ecological and other large-scale interventions:
community, regional, interest group settings.
Sosyal Ekoloji ve Sosyo-Teknik Sistem Tasarımı Bu ders, Tavistock Enstitüsü tarafından geliştirilen ve köklü bir Eylem Araştırması geleneğine Açık Sistem Teorisi / Düşüncesi’ne (OST) odaklanmaktadır. Açık Sistem Teorisi, son 60 yılda geliştirilen yönetim ve organizasyon çalışmalarında kullanılan ve özünde Eylem Araştırması olan farklı bir ekoldür. Ders, OST’nin kökenleri ve tarihçesini, son gelişmeleri, kendine özgü kavramsal ve müdahale ilkelerini (intervention principles) ve Eylem Araştırması yöntemini kullanarak pratik uygulamaları tartışacaktır. OST’nin 3 temel analiz ve müdahale düzeyi bulunmaktadır. Bunlar sırasıyla sosyo- psikolojik, sosyo-teknik ve sosyo-ekolojik olup ders kapsamında detaylı olarak incelenecektir. Bunun yanı sıra, OST'nin yönetim ve organizasyon çalışmalarındaki diğer ekoller ve Eylem Araştırması’na yönelik diğer yaklaşımlar arasındaki yeri ve konumu da ele alınacaktır. Ders kapsamında incelenecek diğer konular arasında strateji, tasarım odaklı düşünme; fabrika, ofis, dijital / sanal, kurumsal organizasyonlar; etki alanı tabanlı, ekolojik ve diğer büyük ölçekli müdahaleler: topluluk temelli, bölgesel temelli çıkar grupları da yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 606 - Systems Thinking | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Systems Thinking
This course introduces PhD students to a range of
transdisciplinary systems methodologies that have
been used in an Action Research mode to address
complex organisational, social and environmental
issues. Systems methodologies are particularly useful
when there is a need to appreciate the ‘bigger picture’
rather than focus down on just one part of the issue and
an introduction to cutting-edge research on theories
and frameworks for exploring problem situations and
mixing methods
The aims of the module are to provide students with:
(1) An overview of representative systems
methodologies, their different paradigmatic assumptions
and the systems thinking skills that they emphasise;
(2) An understanding of their main purposes, strengths
and weaknesses in the context of Action Research
projects;
(3) Experience of planning and engaging an intervention
within their Project.
Sistem Düşüncesi Bu ders, karmaşık organizasyonel, sosyal ve çevresel sorunları ele almak için Eylem Araştırması bakış açısı kullanılan bir dizi disiplinlerarası sistem metodolojisini doktora öğrencilerine öğretmektedir. Sistem düşüncesi metodolojileri, sorunun yalnızca bir kısmına odaklanmak yerine “daha büyük resmi” görme ve araştırmaların en üst düzeyde (cutting edge) yürütülebilmesi için sorunun daha iyi araştırılmasına sağlayacak kavramsal çerçeve, teori ve karıştırma (mixing) yöntemlerini kullanmakta özellikle fayda sağlamaktadır. Modülün amacı, öğrencilere aşağıdaki konularda katkı sağlamaktır: (1) Temsili sistem metodolojilerine, bunların farklı paradigmatik varsayımlarına ve önem verdikleri sistem düşünme becerilerine dair bakış açısına sahip olma; (2) Eylem Araştırması projelerinin temel amaçları, güçlü yönleri, kapsam ve kısıtlarının anlaşılması; (3) Öğrencilerin kendi projelerinde bir müdahaleyi planlama ve gerçekleştirme deneyimi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 607 - Facilitating Action Research Interventions | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Facilitating Action Research Interventions
Action research invariably involves gathering groups of
participants to engage their perspectives and invite their
collaboration. This requires some skill on the part of the
action researcher in facilitating meetings, workshops and
other participative processes. In this course we shall
examine the art and theory of
facilitation, locating it in the organizational history of
interventions. We shall find inspiration in the
organizational planning methodology Appreciative
Inquiry and draw on insights about autonomy and
intrinsic motivation articulated within Positive
Psychology. Exercises in facilitation will be conducted
in class, using the real challenges that students face in
their respective organizations. Students should take
away from this course some experience with the very
proactive role of the action-research facilitator.
Eylem Araştırması Girişimlerinin Kolaylaştırıcılığı Eylem araştırması, katılımcı grupları birbirlerinin bakış açılarını benimsemeye ve iş birliğinde bulunmaya davet eder. Bunun için eylem araştırmacısının toplantıları, çalıştayları ve diğer katılımlı süreçleri yürütmek için bazı yetkinliklere sahip olması gerekmektedir. Bu derste, kolaylaştırma sanatını ve teorisini inceleyip örgütsel müdahalelerin tarihine yer almasını sağlayacağız. Organizasyonel planlama metodolojisinde ilham bulacağız ve Takdir Edici Sorgulama ile Pozitif Psikoloji içinde ifade edilen içsel motivasyon ve özerklik ile ilgili iç görü çıkaracağız Kolaylaştırma alıştırmaları, öğrencilerin ilgili kuruluşlarda karşılaştıkları gerçek zorluklar kullanılarak sınıfta yapılacaktır. Öğrencilerin bu dersten eylem araştırması kolaylaştırıcısının proaktif rolü ile ilgili bir deneyim edinmesi beklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 608 - Insider Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Insider Action Research
The phenomenon of doing Action Research in
one’s own organization has become established
as an important way of understanding and
changing organizations. When complete members
of an organization seek to inquire into the working
of their own organizational or community system
in order to change something in it and generate
actionable knowledge, they can be understood as
undertaking Insider Action Research. Complete
membership is contrasted with those who enter a
system temporarily for the sake of conducting
research. It may be defined in terms of wanting to
remain a member within a desired career path
when the research is completed. Insider Action
Research offers a unique perspective on systems,
precisely because it is from the inside. The context
of Insider Action Research is the strategic and
operational setting that organizational members
confront in their working lives. Issues of
organizational concern, such as systems
improvement, organizational learning, the
management of change and so on are suitable
subjects for Insider Action Research, since (a)
they are real events which must be managed in
real time, (b) they provide opportunities for both
effective action and learning, and (c) they can
contribute to the development of theory of what
really goes on in organizations. The course
explores the challenges faced by Insider Action
Researchers this course introduces and explores
being a scholar-practitioner-researcher in one’s
own organizational system.
İçsel/İçerden (Insider) Eylem Araştırması Bir kişinin kendi organizasyonunda Eylem Araştırması yapma olgusu, organizasyonları anlama ve değiştirmenin önemli bir yolu olarak ortaya çıkmıştır. Bir örgütün bütün üyeleri, örgütün içinde bir şeyi değiştirmek veya kendi örgütsel / topluluk sistemlerinin çalışmasını araştırmaya çalıştığında, eyleme geçirilebilen bir bilgi kümesi üretilebilmektedir. Bu değişim veya anlama çalışmaları İçsel Eylem Araştırması olarak tanımlanabilir. Bir örgütün bütün üyeleri tarafından yapılabilecek bir araştırma ile sadece araştırma yapmak amacıyla geçici olarak bir sisteme giren kişilerin yapabileceği araştırma birbiri ile çelişmektedir. Bu çelişki aynı zamanda araştırma tamamlandığında, araştırdığı örgüt/sistemin içinde dışarıdan gelen araştırmacının kalmak istemesi gibi de tanımlanabilir. İçsel Eylem Araştırması, tam olarak içeriden olduğu için sistemler üzerinde benzersiz bir bakış açısı sunmaktadır. İçsel Eylem Araştırması, organizasyon üyelerinin çalışma hayatlarında karşılaştıkları stratejik ve operasyonel ortamı içermektedir. Sistem iyileştirme, örgütsel öğrenme, değişimin yönetimi ve benzeri gibi örgütsel kaygıları, İçsel Eylem Araştırması için uygun konulardır. Çünkü İçsel Eylem Araştırması (a) gerçek zamanlı olarak yönetilmesi gereken gerçek olayları içerir, (b) hem etkili eylem hem de öğrenme için fırsatlar sağlar, ve (c) örgütlerde gerçekte neler olup bittiğine dair teorinin gelişimine katkıda bulunabilirler. Bu derste, İçsel Eylem Araştırma yapanların karşılaştığı zorluklar araştırılıyor ve bu kapsamda öğrenci kendi organizasyon sisteminde araştırmacı-uygulayıcı-araştırmacı olmayı öğrenmesi hedefleniyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 609 - Organizational Learning and Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Organizational Learning and Action Research
This course examines how individual and organizational
learning lead to knowledge creation as well as examining
the processes and structures for forming learning
organizations. A theory of action, action science, and
action learning perspectives will be provided so that
students understand, appreciate and engage in the
constructive and action to remove the inhibitors and to
embrace facilitators.
The course will start with the neural aspects of individual
learning, i.e.,how humans learn and make decisions
based on their learnings and vice versa; that is to say,
how they learn as they make decisions and/or act. The
role of exploitation and exploration in learning will also
be covered at this part. Laws of thermodynamics and
evolution, biases associated with human decision-
making, evidence from neuroscience, techniques and
methodologies developed by operations research and
decision sciences are all going to provide a
comprehensive framework to understand why utilizing
both of them (i.e., exploitation and exploration) hand in
hand, is the key for resilience, agility, flexibility,
individual happiness and in a sense success.
The course operates at several levels: taking account of
the extensive literature on organizational and action
learning, supporting the individual action research
projects of the students, and reflecting on the experience
of the Transformation Project, which operates over the
four years of the program.
Örgütsel Öğrenme ve Eylem Araştırması Bu ders, öğrenme organizasyonları oluşturmak için süreçleri ve yapıları analiz ettiği gibi bireysel ve örgütsel öğrenmenin bilgi yaratmaya nasıl yol açtığını da incelemektedir. Eylem teorisi, eylem bilimi ve eylem öğrenme perspektifleri öğrencilere, yavaşlatıcı faktörleri kaldırma ve kolaylaştırıcıları benimseme için anlamaları, takdir etmeleri ve yapıcı olmalarını sağlayacaktır. Ders, bireysel öğrenmenin insanların nasıl öğrendiği ve öğrendiklerine göre bu kararları nasıl aldığı veya karar alırken/hareket ederken nasıl öğrendikleri gibi sinirsel yönlerini inceleyerek başlayacaktır, Öğrenmede bilgiyi kullanmanın ve keşfin rolü de bu bölümde ele alınacaktır. Termodinamik ve evrim yasaları, insanın karar vermeyle ilgili ön yargıları, nörobilimden kanıtlar, yön eylem araştırması ve karar verme bilimleri tarafından geliştirilen teknikler ve metodolojiler, bilgiyi kullanma ve keşfin neden kullanıldığını anlamak için kapsamlı bir çerçeve sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 610 - Gender, Diversity and Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Gender, Diversity and Action Research
Gender cuts across all aspects of inequality and lies at
the center of current debates around sustainable
development. The course enables participants to
recognize the linkages between gender and sustainability
and specifically the role of gender diversity in
transforming the role of business in society. The course
explores gender both from a diversity perspective and
from a feminist ethics perspective in
relation to the quality of business decision making,
ethical conduct as well as the broader implications of
gender diversity and equality for the society at large.
The course positions companies as transformational
agents in changing the way the business is run,
products and services are developed, human capital is
managed, and the business objectives are set through
empowering women and embracing diversity. The
course will provide instruction on feminist pedagogies in
action, specifically feminist Participatory Action
Research, and present theoretical and empirical
perspectives on the dialogue use across difference, and
in identifying and dealing with resistance. The course
also explores actor networks and enabling initiatives
around the world as instruments available for business
transformation. The course will also allow students to
study and/or take part in initiatives for social change
towards gender equality in the intersection of business,
civil society and education at different levels.
Cinsiyet, Çeşitlilik ve Eylem Araştırması Cinsiyet eşitsizliğin tüm yönlerini keser ve sürdürülebilir kalkınma ile ilgili mevcut tartışmaların merkezinde yer alır. Ders, katılımcıların toplumsal cinsiyet ve sürdürülebilirlik arasındaki bağlantıları ve özellikle toplumsal cinsiyet çeşitliliğinin şirketlerin toplumdaki rolünü dönüştürmedeki etkisini anlamalarını amaçlar. Toplumsal cinsiyet derste iş kararlarının kalitesine ve etik davranışa etkileri açısından hem çeşitlilik perspektifinden hem de feminist etik perspektifinden incelenmekte ve aynı zamanda bu etkilerin toplumdaki daha geniş yansımaları da ele alınmaktadır. Ders şirketleri toplumsal cinsiyet çeşitliliği yoluyla iş normlarını, ürün ve hizmet tasarımını, insan sermayesi yönetimini ve iş hedeflerini dönüştürecek değişim ajanları olarak konumlandırır. Ders katılımcıları feminist pedagojilerin eylem araştırması ve özellikle feminist katılımcı eylem araştırması konusunda eğitecek farklılıklar arasındaki diyaloğun kullanımı ve diyaloğun belirlenmesi ve ele alınmasında teorik ve ampirik bakış açıları sunacaktır. Ders ayrıca aktör ağlarını ve dünyadaki girişimlerin işin dönüşümü için uygun araçlar olarak kullanılmasını sağlar. Bu nedenle, ders aynı zamanda öğrencilerin farklı düzeylerde iş, sivil toplum ve eğitim kesişiminde toplumsal cinsiyet eşitliğine yönelik toplumsal değişim girişimlerine katılmalarını ve / veya yer almalarını sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 611 - Sustainability Transition and Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sustainability Transition and Action Research
The purpose of the course is to understand how
business transition to sustainable development can be
guided and accelerated with action oriented,
interdisciplinary and applied approaches. The course
takes a critical perspective on business as usual by
exploring the intersections between sustainable
development agenda, markets and business
organisations from a multi stakeholder-multi actor
perspective. Topics covered include the
reconceptualization of the purpose of the firm and its
implications for governance, the transformation of
financial markets and transformative networks as
change agents. The course uses problem-based
learning (have students discuss different perspectives
on complex real-life issues and dive into different
literatures to formulate critical analysis, hypotheses and
ideas for change) with experimental learning-by-doing
(co-creating solutions, testing and refining and
evaluating).
Sürdürebilirlik, Geçiş ve Eylem Araştırması Dersin amacı, iş dünyasına sürdürülebilir kalkınmaya geçişin nasıl eylem odaklı, disiplinlerarası ve uygulamalı yaklaşımlarla yönlendirilip hızlandırılabileceğini anlamaktır. Elbette, sürdürülebilir kalkınma gündemi, piyasalar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı ve çok aktörlü bir perspektiften keşfederek, iş üzerine eleştirel bir bakış açısı sunar. Kapsanan konular arasında, firmanın amacının ve yönetişim üzerindeki etkilerinin yeniden kavramsallaştırılması, finansal piyasaların ve dönüştürücü ağların değişim aracı olarak konumlanması yer almaktadır. Ders, probleme dayalı öğrenmeyi (öğrencilerin karmaşık gerçek yaşam konularında farklı bakış açılarını tartışmalarını ve eleştirel analiz, hipotez ve değişim fikirlerini formüle etmek için farklı literatürlere dalmalarını sağlar) deneysel yaparak öğrenme (birlikte yaratan çözümler, test ve arıtma ve değerlendirme) yöntemlerini kullanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 612 - Business Ethics and Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Business Ethics and Action Research
The course provides a practical framework for using ethics
as an instrument to address dilemmas actors face in the
conduct of business. The course analyses current ethical
issues, conflicts and dilemmas that emerge in the
interactions between companies and their political, social
and physical environment, with a focus on developing
capabilities for moral framing for mobilising actors for
action. During the course the students explore critical
perspectives on legal and ethical conduct, discuss real
world complex ethical issues such as negative externalities,
unconscious discrimination, unfair-competition, gender,
animal welfare, misleading disclosures, nationalism,
privacy and human capital management using
sustainability as an overarching ethical framework.
Positioning the business organisation as a medium through
which human rights are exercised, students develop in-
depth intellectual capabilities for a moral inquiry and
mobilising actors for ethical conduct
İş Etiği ve Eylem Araştırması Dersin amacı, iş dünyasına sürdürülebilir kalkınmaya geçişin nasıl eylem odaklı, disiplinlerarası ve uygulamalı yaklaşımlarla yönlendirilip hızlandırılabileceğini anlamaktır. Elbette, sürdürülebilir kalkınma gündemi, piyasalar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı ve çok aktörlü bir perspektiften keşfederek, iş üzerine eleştirel bir bakış açısı sunar. Kapsanan konular arasında, firmanın amacının ve yönetişim üzerindeki etkilerinin yeniden kavramsallaştırılması, finansal piyasaların ve dönüştürücü ağların değişim aracı olarak konumlanması yer almaktadır. Ders, probleme dayalı öğrenmeyi (öğrencilerin karmaşık gerçek yaşam konularında farklı bakış açılarını tartışmalarını ve eleştirel analiz, hipotez ve değişim fikirlerini formüle etmek için farklı literatürlere dalmalarını sağlar) deneysel yaparak öğrenme (birlikte yaratan çözümler, test ve arıtma ve değerlendirme) yöntemlerini kullanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 613 - Workplace Innovation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Workplace Innovation
This course addresses the workplace as a context for
innovation, which may be driven by employees, and
related to aspects of the work environment, work
organisation, partnership and learning. The work
builds on strong research foundations, including
evidence of effects of Workplace Innovation on
organizational performance and job quality. Lessons
are learned from national and European programs.
There is a central facilitating and enabling role for
Action Research, which is supported by collaboration,
networking and learning from differences. Students
will be linked to company projects, and to the European
Workplace Innovation Network (EUWIN), which is active
in 30 countries, and associated with programmes
supported by the European Commission.
İş Yeri İnovasyonu Bu ders, inovasyon bağlamı içinde işyerini, çalışanlar tarafından yönetilen , iş ortamı, iş organizasyonu, ortaklık ve öğrenmenin değişik yönleriyle bağlantılı olarak ele alır. Çalışma, İşyeri İnovasyonunun örgütsel performans ve iş kalitesi üzerindeki etkilerinin kanıtlarını da içeren güçlü araştırma temelleri üzerine kuruludur. Dersler ulusal programlar ve Avrupa programlarından öğrenilir. Eylem Araştırması için, işbirliği , ağ kurma ve farklılıklardan öğrenme ile desteklenen kolaylaştıran ve yetkili kılan merkezi bir rolü vardır. Öğrenciler şirket projeleriyle, 30 ülkede faaliyet gösteren, Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen programları içeren Avrupa İşyeri İnovasyon Ağı (EUWIN) ile bağlantıda olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 614 - Research Methods | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Research Methods
From the perspective of Action Research, the course
considers a range of Qualitative and Quantitative Methods,
equipping students to conduct their individual research and
to understand scholarship from other traditions.
Action Research can be understood as a goal oriented
meta-method utilizing any and all other methodologies
to acquire learning relevant to the objectives at hand. As
such, expertise in Action Research requires an
understanding of the broad range of methodologies used to
learn and appreciation of their strengths and limitations.
In this course, we introduce key concepts of epistemology
and provide an overview of the principal methodologies
employed in management and organization studies
, including case studies, interviews, observation,
ethnography, quasi- and natural experiments,
and survey research.
Araştırma Yöntemleri Ders, öğrencilerin nitel ve nicel yöntemleri ele alarak, Eylem Araştırması perspektifinden bireysel araştırmalar yapmalarını ve diğer geleneklerden gelen yaklaşımları anlamalarını sağlamaktadır. Eylem Araştırması, eldeki hedeflerle ilgili öğrenmeyi elde etmek için tüm diğer metodolojileri kullanan hedef odaklı bir meta-yöntem olarak anlaşılabilir. Bu nedenle, Eylem Araştırması’nda uzmanlık, farklı metodolojilerin hem güçlü yanlarını hem de kısıtlamalarını bilmeyi gerektirir. Bu derste, epistemolojinin temel kavramları tanıtılmakta ve vaka çalışmaları, görüşmeler, gözlem, etnografi, yarı ve doğal deneyler ve anket araştırması dahil olmak üzere yönetim ve organizasyon çalışmalarında kullanılan başlıca metodolojilere genel bir bakış sunulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 615 - Educational Action Research | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Educational Action Research
This course addresses the long tradition of reflective
practice in education, which affects the work of
individual professionals, and provides evalution of
innovative activities, for example involving new
technologies and race relations in the classroom. This
is a growing research field internationally. The course
will demostrate the power of action research as a
methodology that is very practical in educational
settings in transforming organizations. Structural,
strategic, individual and personal dimensions of action
research projects will be illuminated within a
perspective of building a community of practice to
transform the educational organizations.
Eğitimsel Eylem Araştırma Bu ders, profesyonellerin çalışmalarını etkileyen eğitimdeki yansıtıcı uygulama geleneğini ele alır ve sınıfta yeni teknolojiler ve ırk ilişkileri gibi yenilikçi faaliyetlerin değerlendirilmesini sağlar. Bu alan uluslararası alanda büyüyen bir araştırma metodudur. Bu ders, eylem araştırmasının gücünü, dönüşüm kurumları içindeki eğitim ortamlarında çok pratik bir metodoloji olarak gösterecektir. Eğitim kurumlarını dönüştürmek için bir uygulama topluluğu oluşturmak üzere eylem araştırması projelerinin yapısal, stratejik, bireysel ve kişisel boyutları aydınlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 616 - Futures and Foresight | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Futures and Foresight
This module covers a range of conceptual and
methodological approaches to futures and foresight.
Broadly speaking, there are three types of question
we can ask ourselves about the future: What do we
think is likely to happen? What do we want (or not
want) to have happen? What could possibly happen -
whether we like it or not, and irrespective of likelihood
- and if it happened it could potentially be important
to the success or failure of our endeavours? These
three question types map loosely onto projective, normative
and exploratory approaches to futures and foresight.
Within the projective category we cover horizon scanning,
trends analysis and quantitative modelling. Within
the normative category we cover a range of
approaches to visioning, associated mapping of values,
priorities and goals, as well as back-casting. Within
the exploratory category we cover a range of
techniques for exploratory scenario development, both
inductive and deductive approaches, the two-axes
approach, cross impact analysis, morphological analysis,
and field anomaly relaxation. The 3 Horizons approach,
which can be used in multiple ways to delve into all
3 types of questions is also explored. We also cover
a range of participatory techniques that are useful across
these three spheres including the Delphi Technique, causal
loop diagrams, influence diagrams, fuzzy cognitive maps and
participatory development of system dynamics models.
Gelecek ve Öngörü Bu modül geleceklere ve öngörülere çeşitli kavramsal ve metodolojik yaklaşımları kapsar. Genel olarak konuşursak, gelecekle ilgili kendimize sorabileceğimiz üç tür soru vardır: Ne olacağını düşünüyoruz? Ne olmasını istiyoruz (istemiyoruz)? Ne olabilirdi - beğenip beğenmesek de, ihtimalinden bağımsız olarak - ve eğer olduysa, çabalarımızın başarısı veya başarısızlığı için potansiyel olarak önemli olabilir mi? Bu üç soru türü, gelecekleri ve öngörüleri yansıtıcı, normatif ve keşifsel yaklaşımlar üzerine gevşek biçimde eşler. Kestirim kategorisinde ufuk taraması, trend analizi ve kantitatif modellemeyi kapsar. Normatif kategoride , görme, ilişkili değerlerin haritalandırılması, öncelikler ve hedeflerin yanı sıra geri döneme yönelik bir dizi yaklaşımı da kapsarız. Keşif kategorisinde, keşif senaryosu geliştirme, hem tümevarımlı hem de tümdengelimli yaklaşımlar, iki eksen yaklaşımı, çapraz etki analizi, morfolojik analiz ve alan anomalisi gevşemesi için bir dizi teknik ele alınmaktadır. Her 3 soruyu da içine almak için çeşitli şekillerde kullanılabilecek 3 Ufuk Yaklaşımı yaklaşımı da incelenmiştir. Ayrıca, Delphi Tekniği, nedensel döngü şemaları , etki şemaları, bulanık bilişsel haritalar ve sistem dinamiği modellerinin katılımcı gelişimi de dahil olmak üzere bu üç alanda faydalı olan çeşitli katılımcı teknikleri de kapsar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AR 617 - Special Topics in Management I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Special Topics in Management I
This course will be based on the analysis of contemporary
issues, problems and changing paradigms in the world of
transformations. It will focus on the selected topics in the
process and transformation of
management knowledge in the dynamic business
environment. Some examples to selected topics are
digital transformation, creativity, innovation, agile
enterprise and teaming, holocracy, mindfulness, regional
development, the university of the future and global
action networks
Yönetimde Seçilmiş Konular I Bu derste dünyada ki dönüşümlerle alakalı güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve dönüşüme ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Dijital dönüşüm, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, çevik teşkilat ve takımlama, holokrasi, zindelik, bölgesel kalkınma, üniversitenin geleceği, küresel eylem ağları seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 110 - Basic Arabic I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic I
Introduces students to the script and the basic
grammar of Modern Standard Arabic.
Emphasis on the development of reading skills with some
attention to writing and aural comprehension.
Temel Düzeyde Arapça I Yazı ve temel gramer olarak Çağdaş Standart Arapça' ya başlangıç. Ağırlıklı olarak, okuma becerilerinin geliştirilmesi; aynı zamanda, sözlü ve yazılı kavrayışın ilk esasları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 110D - Basic Arabic I Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic I Discussion
Temel Düzeyde Arapça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 120 - Basic Arabic II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic II
Continuation of ARA 110. Designed to enhance
the reading skills of students who have already
taken ARA 110 or an equivalent course.
Temel Düzeyde Arapça II ARA 110'in devamı. ARA 110 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde yoğunlaşmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 120D - Basic Arabic II Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic II Discussion
Temel Düzeyde Arapça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 130 - Intermediate Arabic I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic I
Intermediate Arabic I reinforcement of grammar
and vocabulary to help students develop
better reading fluency. Tailored for students in social
sciences and humanities intending to take the reading
proficiency test as a degree requirement Focuses on
selections from contemporary Arabic media and
academic texts.
Orta Düzeyde Arapça I Okuma akıcılığının gelişmesine yönelik olarak, gramer ve vokabüler takviyesi. Arapça yazılı günümüz medyası ile akademik literatürden seçilmiş metinler üzerinde yoğunlaşır. Diploma koşullarının bir parçası olarak okuma yetkinliği sınavına girecek İnsan ve Toplum Bilimleri öğrencilerinin bu sınava hazırlık ihtiyaçlarını karşılar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 130D - Intermediate Arabic I Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic I Discussion
Orta Düzeyde Arapça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 140 - Intermediate Arabic II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic II
Continuation of ARA 130. Prerequisite:
ARA 130 or the equivalent.
Orta Düzeyde Arapça II ARA 130'un devamı. Önkoşul, ARA 130 ya da benzeri bir dersin alınmış olmasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 140D - Intermediate Arabic II Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic II Discussion
Orta Düzeyde Arapça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 150 - Advanced Arabic I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic I
The main goal set at this stage is to reach a superior
level of proficiency in modern standard Arabic language.
The materials are designed to strenghten students’ reading
skills, increase their vocabulary, refine and expand their
knowledge of sentence construction and the Arabic verb
system, and widen their cultural background. Lessons are
structured as follows: beginning with vocabulary acquisition
, followed by a humanities related basic text (if needed
the latter is preceded by background information and
exercises), grammatical explanations and drills, additional
reading texts, review drills and suggested speaking and
writing activities. Learners should have done at least two
years of Arabic prior to starting with the course.
According to the CEF, the level would be the
equivalent of Level B1All the texts use clear language,
useful vocabulary and appropriate grammar suited to this
level. This ensures that the course remains sufficiently
demanding to take the learner to the next level.
İleri Seviye Arapça I Bu aşamada belirlenen ana hedef, modern standart Arapçada üstün bir yeterlilik seviyesine ulaşmaktır. Materyaller, öğrencilerin okuma becerilerini güçlendirmek, sözcük dağarcıklarını artırmak, cümle kurma ve Arap fiil sistemi hakkındaki bilgilerini ve kültürel altyapılarını genişletmek için tasarlanmıştır. Dersler şu şekilde yapılandırılmıştır: kelime hazinesi ile başlayan, ardından bir beşerî bilimlerle ilgili temel metin (gerekirse bunun öncesinde arka plan bilgisi ve alıştırmalar gelmektedir), gramer açıklamaları ve matkaplar, ek okuma metinleri, inceleme tatbikatları ve önerilen konuşma ve yazma faaliyetleri. Öğrenciler bu derse başlamadan önce en az iki yıl boyunca Arapça eğitimi almış olmalıdırlar. CEF'ye göre, kurs, Arapça öğrenen için diğer dillerde olduğu kadar gelişmiş olmasa da B1 seviyesi ile eşdeğer olacaktır. Tüm metinlerde, bu düzeye uygun açık bir dil, yararlı kelimeler ve uygun gramer konuları kullanılmaktadır. Bu, kursun öğrenciden beklentileri, onu bir sonraki seviyeye geçmesini sağlayacak potansiyele sahiptir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 150D - Advanced Arabic I Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic I Discussion
İleri Seviye Arapça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 160 - Advanced Arabic II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic II
At this level, the texts contain opinions,
hypotheses, and intellectual discussions. Great care has
been taken as in the preceding Advanced Arabic I
stage in the selection of the texts to include
humanities related writings (with special stress on History
) of respected Arab intellectuals: literati, journalists
and professors from Morocco to the Gulf. The
lenght of the texts provided increases steadily so
that by the end of the course students are
reading full-length editorial articles. In addition,
classical texts and poetry with superior linguistic
and cultural content are also included. All these texts
help students develop competence in reading
Classical prose, “heritage” texts and scientific reasearch,
which enables them to use Arabic language in
their own academic careers.
İleri Seviye Arapça II Bu seviyede, metinler görüş, hipotez ve entelektüel tartışmalar içermektedir. Önceki İleri Düzey Arapça I ‘de olduğu gibi büyük özenle Fas'tan Körfez'e kadar olan Arap coğrayyasına ait edebiyatçı, gazeteci ve üniversite profesörlerinden oluşan saygıdeğer Arap entelektüellerine ait (tarih konulu olanlara ağırlık vererek) beşerî bilimlerle ilgili yazılar seçilmiştir. Sağlanan metinlerin uzunluğu dönem boyunca düzenli olarak artırılmakta ve kursun sonunda öğrenciler tam boy editöryal makaleleri okuyabilecek durumdadırlar. Buna ek olarak, müfredata üstün dilsel ve kültürel içeriğe sahip klâsik metinler ve şiirler de dâhil edilmiştir. Tüm bu metinler, öğrencilerin kendi akademik kariyerleri için Arapça dilini kullanmalarını sağlayan klâsik nesir, "miras" metinleri ve bilimsel araştırmaları okumada yetkinlik geliştirmelerine yardımcı olur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 160D - Advanced Arabic II Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic II Discussion
İleri Seviye Arapça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 510 - Basic Arabic I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic I
Introduces students to the script and the basic
grammar of Modern Standard Arabic. Emphasis on the
development of reading skills with some attention to
writing and aural comprehension.
Temel Düzeyde Arapça I Yazı ve temel gramer olarak Çağdaş Standart Arapça' ya başlangıç. Ağırlıklı olarak, okuma becerilerinin geliştirilmesi; aynı zamanda, sözlü ve yazılı kavrayışın ilk esasları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 510D - Basic Arabic I Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic I Discussion
Temel Düzeyde Arapça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 520 - Basic Arabic II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic II
Continuation of ARA 510. Designed to enhance the reading
skills of students who have already taken
ARA 510 or an equivalent course.
Temel Düzeyde Arapça II ARA 510'in devamı. ARA 510 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde yoğunlaşmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 520D - Basic Arabic II Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Basic Arabic II Discussion
Temel Düzeyde Arapça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Course Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 530 - Intermediate Arabic I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic I
Intermediate Arabic I reinforcement of grammar
and vocabulary to help students develop better
reading fluency. Tailored for students in social sciences
and humanities intending to take the reading
proficiency test as a degree requirement Focuses on
selections from contemporary Arabic media and
academic texts.
Orta Düzeyde Arapça I Okuma akıcılığının gelişmesine yönelik olarak, gramer ve vokabüler takviyesi. Arapça yazılı günümüz medyası ile akademik literatürden seçilmiş metinler üzerinde yoğunlaşır. Diploma koşullarının bir parçası olarak okuma yetkinliği sınavına girecek İnsan ve Toplum Bilimleri öğrencilerinin bu sınava hazırlık ihtiyaçlarını karşılar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 530D - Intermediate Arabic I Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic I Discussion
Orta Düzeyde Arapça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 540 - Intermediate Arabic II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic II
Continuation of ARA 530. Prerequisite: ARA 530
or the equivalent.
Orta Düzeyde Arapça II ARA 530'un devamı. Önkoşul, ARA 530 ya da benzeri bir dersin alınmış olmasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 540D - Intermediate Arabic II Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Intermediate Arabic II Discussion
Orta Düzeyde Arapça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 550 - Advanced Arabic I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic I
The main goal set at this stage is to reach a superior
level of proficiency in modern standard Arabic language.
The materials are designed to strenghten students’
reading skills, increase their vocabulary, refine and
expand their knowledge of sentence construction
and the Arabic verb system, and widen their cultural
background. Lessons are structured as follows: beginning
with vocabulary acquisition, followed by a humanities
related basic text (if needed the latter is preceded
by background information and exercises), grammatical
explanations and drills, additional reading texts,
review drills and suggested speaking and writing
activities. Learners should have done at least two years of
Arabic prior to starting with the course. According to
the CEF, the level would be the equivalent of Level B1All
the texts use clear language, useful vocabulary and
appropriate grammar suited to this level. This ensures
that the course remains sufficiently demanding to
take the learner to the next level.
İleri Seviye Arapça I Bu aşamada belirlenen ana hedef, modern standart Arapçada üstün bir yeterlilik seviyesine ulaşmaktır. Materyaller, öğrencilerin okuma becerilerini güçlendirmek, sözcük dağarcıklarını artırmak, cümle kurma ve Arap fiil sistemi hakkındaki bilgilerini ve kültürel altyapılarını genişletmek için tasarlanmıştır. Dersler şu şekilde yapılandırılmıştır: kelime hazinesi ile başlayan, ardından bir beşerî bilimlerle ilgili temel metin (gerekirse bunun öncesinde arka plan bilgisi ve alıştırmalar gelmektedir), gramer açıklamaları ve matkaplar , ek okuma metinleri, inceleme tatbikatları ve önerilen konuşma ve yazma faaliyetleri. Öğrenciler bu derse başlamadan önce en az iki yıl boyunca Arapça eğitimi almış olmalıdırlar. CEF'ye göre, kurs, Arapça öğrenen için diğer dillerde olduğu kadar gelişmiş olmasa da B1 seviyesi ile eşdeğer olacaktır. Tüm metinlerde, bu düzeye uygun açık bir dil, yararlı kelimeler ve uygun gramer konuları kullanılmaktadır. Bu, kursun öğrenciden beklentileri, onu bir sonraki seviyeye geçmesini sağlayacak potansiyele sahiptir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 550D - Advanced Arabic I Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic I Discussion
İleri Seviye Arapça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 560 - Advanced Arabic II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic II
At this level, the texts contain opinions, hypotheses,
and intellectual discussions. Great care has
been taken as in the preceding Advanced Arabic I
stage in the selection of the texts to include humanities
related writings (with special stress on History) of
respected Arab intellectuals: literati, journalists
and professors from Morocco to the Gulf. The
lenght of the texts provided increases steadily so that
by the end of the course students are reading
full-length editorial articles. In addition, classical
texts and poetry with superior linguistic and
cultural content are also included. All these texts
help students develop competence in reading Classical prose
, “heritage” texts and scientific reasearch,
which enables them to use Arabic
language in their own academic careers.
İleri Seviye Arapça II Bu seviyede, metinler görüş, hipotez ve entelektüel tartışmalar içermektedir. Önceki İleri Düzey Arapça I ‘de olduğu gibi büyük özenle Fas'tan Körfez'e kadar olan Arap coğrayyasına ait edebiyatçı, gazeteci ve üniversite profesörlerinden oluşan saygıdeğer Arap entelektüellerine ait (tarih konulu olanlara ağırlık vererek) beşerî bilimlerle ilgili yazılar seçilmiştir. Sağlanan metinlerin uzunluğu dönem boyunca düzenli olarak artırılmakta ve kursun sonunda öğrenciler tam boy editöryal makaleleri okuyabilecek durumdadırlar. Buna ek olarak, müfredata üstün dilsel ve kültürel içeriğe sahip klâsik metinler ve şiirler de dâhil edilmiştir. Tüm bu metinler, öğrencilerin kendi akademik kariyerleri için Arapça dilini kullanmalarını sağlayan klâsik nesir, "miras" metinleri ve bilimsel araştırmaları okumada yetkinlik geliştirmelerine yardımcı olur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARA 560D - Advanced Arabic II Discussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Advanced Arabic II Discussion
İleri Seviye Arapça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Arabic, Lang. Crs. Except Basic Crs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 500 - Business Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Business Analytics
This course introduces the fundamental concepts, methods,
and applications of business analytics with a focus on
data-driven decision making in various sectors. The course
also provides a brief overview of big data analytics as an
emerging area and its implications for business. Analytical
techniques such as data visualization, statistical
analysis, data mining, optimization, and simulation will be
covered. supported by practical case studies. Practical
sessions and case studies aim to complement lectures to
advance both conceptual understanding of the business
analytics methods and develop the pertinent skills.
İş Analitiği Bu ders, farklı sektörlerde veri odaklı karar verme sürecine odaklanarak iş analitiğinin temel kavramlarını, yöntemlerini ve uygulamalarını kapsamaktadır. Ders ayrıca, gelişmekte olan bir alan olarak büyük veri analitiğine ve bunun işletmeler üzerindeki etkilerine genel bir bakış sunar. Veri görselleştirme, istatistiksel analiz, veri madenciliği, optimizasyon ve benzetim (simülasyon) gibi analitik teknikler ele alınacaktır. Uygulamalı oturumlar ve vaka çalışmaları, derslerde ele alınan konuları tamamlayarak hem iş analitiği yöntemlerine ilişkin kavramsal anlayışı pekiştirmeyi hem de ilgili becerilerin geliştirilmesini amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 500R - Introduction to Business Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Introduction to Business Analytics
İş Analitiğine Giriş 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 502 - Judgment and Decision Making | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Judgment and Decision Making
This course presents an overview of decision making
support methodologies and emphasizes the design of decision
support systems using management science models
such as production planning, logistics,
employee scheduling, stock trading simulation, and
portfolio optimization. These systems are developed
using Microsoft Excel and VBA. VBA fundamentals
are also covered in the course.
Karar Verme ve Yargı Yöntemleri Bu ders karar vermenin destek metodolojilerine genel bir bakış sunar ve üretim planlaması, lojistik, personel çizelgelemesi, hisse senedi alım-satım simulasyonu ve portföy optimizasyonu gibi yönetim bilimi modelleri kullanan karar destek sistemlerinin tasarımını içerir. Bu sistemler MS Excel ve VBA kullanılarak geliştirilecektir. VBA temelleri de derste işlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 503 - Management Information Systems | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Management Information Systems
Informational roles of a manager include receiving,
processing, and transmitting information for the
purpose of organizational decision-making. This
course covers topics such as basics of information
technology, the concept of information itself within
the context of organizational decision-making,
information system design and implementation, managerial
implications of information systems for competition and
cooperation, e-business and information-decision systems.
Bilgi Sistemi Yönetimi Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 504 - Data Mining with SAS Enterprise Miner | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Data Mining with SAS Enterprise Miner
The ability to understand, analyze and interpret
Big Data for business purposes has
become ever more important in the
last few years. In order to make intelligent decisions, one
must have access to data and information. The
main issue is thus, how does one approach large
quantities of data with the purpose of intelligent decision-
making? The purpose of this course is to introduce the
concepts, techniques, tools, and applications of data
mining, using a commercially available data-mining
software. The material is approached from the perspective
of a business analyst, with an emphasis on supporting
tactical and strategic decisions. Students should expect to
get hands dirty with real data and analysis software, to
perform some common data-mining tasks and earn skill as a
business analyst.
Enterprise Miner ile Veri Madenciliği Büyük veriyi anlama, iş amaçlı analiz etme ve yorumlama konusu son yılların en önemli ve gözde konularından biri haline gelmiştir. Akıllı ve doğru kararlar verebilmek için bir analist veriye ve bilgiye ulaşabilmeli, büyük miktarda verinin karar-amaçlı analizi ve kullanımı için doğru yaklaşımlar geliştirebilmelidir. Bu dersin amacı veri madenciliği alanındaki temel konuları, yöntemleri, araçları ve uygulamaları ticari olarak kullanılan bir veri madenciliği yazılım aracı yardımıyla aktarmaktır. Ders materyalinin ve verinin kullanım biçimi bir iş analisti perspektifi ile, analistin stratejik ve taktik kararlar verebilmesine yönelik olacaktır. Öğrenciler bu derste ellerini gerçek veri ve yazılım araçları ile ‘kirletecekler’ve bu sayede bir iş analistinin edinmek isteyeceği veri madenciliği becerilerine sahip olarak dersi tamamlayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 505 - Predictive Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Predictive Analytics
This course introduces basic concepts and models
of supervised and unsupervised statistical learning models
. The topics include, multiple regression, logistic
regression, classfication, resampling methods, subset
selection, the ridge, the lasso, tree-based
methods, support vector machines, principal component
analysis, and clustering.
Tahmin Analitiği Bu ders denetimli ve denetimsiz istatistiksel öğrenme modellerinde temel başlangıç konu ve metotlarını içerir . Bu dersin ana başlıkları arasında çoklu regresyon, lojistik regresyon, sınıflandırma, yeniden örnekleme metotları, altküme seçimi, sırt, kementö destek vektör makinaları , ana bileşen analizi, ve kümeleme konuları vardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 506 - Fundamentals of Data Driven Business Decisions | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Fundamentals of Data Driven Business Decisions
This course covers basic statistics tools and
concepts to teach students how to apply statistical
analysis to managerial decisions. By requiring
hands-on statistical analysis using MS Excel, the
course also aims to develop the students’ data
analysis skills. Descriptive statistics, statistical
significance, hypothesis testing and linear
regression topics are covered and their applications
for a variety of business decision are discussed.
Yönetimde Veriye Dayalı Karar Vermenin Temelleri Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 520 - Markov Decision Process | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Markov Decision Process
Markov Decision Process (MDP) is a decision-making framework
solved by dynamic programming. This powerful mathematical
tool optimizes decisions in situations where the state of
the system dynamically evolves and the decision maker is not
in full control of the outcome of her actions. This course
is divided in three parts. The first part will focus on
modelling business and engineering situaitons via MDPs.
Problems such as inventory managemen, healthcare and
medical decision-making, revenue management and production
planning and control will be discussed and modelled as MDP.
The second part discusses popular and effective solution
algorithms such as linear programming, value iteration and
policy iteration. Finally, in the third part scientific
literature on various application of MDPs is reviewed
and open problems are discussed.
Markov Karar Süreçleri Markov Karar Sürci dinamik programlama ile çözülen bir karar verme yöntemidir. Bu güçlü matematiksel metot sürecin durumunun dinamik olarak değiştiği ve kararların sonucunun karar vericinin kontrolü dışındaki faktörlerden etkilendiği durumlarda en iyi çözümü bulmak için kullanılır. Bu ders üç kısımdan oluşmaktadır. İlk kısım yönetim ve mühendislik problemlerinin Markov Karar Süreçleri ile modellenmesi üzerinde durmaktadır. Envanter yönetimi, gelir yönetimi, sağlık sektörü kararları, üretim planlaması gibi konular Markov Karar Süreçleri ile modellenecektir. İkinci kısımda lineer programlama, değer tekrarlama ve ilke tekrarlama gibi çok kullanılan çözüm algoritmalarından bahsedilecektir. En son kısımda ise Markov Karar Süreçleri'nin uygulamaları, ve de bilimsel literatürdeki açık sorular tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 521 - Prescriptive Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prescriptive Analytics
The main goal of this course is to present the
basic principles and techniques of mathematical
modeling that will aid managerial decisions. With
case analyses, assignments, and classroom
discussions, students will learn the assumptions,
limitations and the effective use of the analytical
methods such as optimization, Monte Carlo
simulation, discrete-event simulation and
decision trees. The focus will be on model
formulation and interpretation of results, not on
mathematical theory. This course is designed for
program students with an interest in formal
decision modeling. Therefore, the emphasis is
on models that are widely used in diverse
industries regardless of the functional areas.
Öngörücü Analitik Dersin ana hedefi, yöneticilere karar verirken yardımcı olabilecek matematiksel modellerin temel prensip ve tekniklerini sunmaktır. Vaka analizleri, ödevler ve sınıf içi tartışmalarla, öğrenciler optimizasyon ve Monte Carlo simülasyonu, ayrık olaylı benzetim ve karar ağaçları gibi analitik metodların varsayımlarını, sınırlamalarını ve ve etkin kullanımlarını öğrenecektirler. Dersin odak noktası matematiksel teori değil, model oluşturma ve sonuçlarını yorumlama üzerine olacaktır. Bu ders program öğrencilerinden formal karar modellemeye ilgisi olanlar için tasarlanmıştır. Bu nedenle, fonksiyonel alanlardan bağımsız, çeşitli endüstrilerde yaygın kullanılan modellere vurgu yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 522 - Revenue Management | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Revenue Management
Revenue management is concerned with two types of
demand decision: quality (how to allocate capacity
to different market segments, when to withhold a product
from sale etc.) and price (how to set prices, how to
price across product categories, over time etc.). This
course aims to introduce students to the tools and
conceptual frameworks of revenue management and its
applications in diverse industries such as tourism,
hospitality, manufacturing and fashion.
Gelir Yönetimi Gelir yönetimi talep kararının iki tür ile ilgilidir: kalite yani farklı pazar segmentlerinde kapasitenin nasıl tahsis edileceği, bir ürünün satış zamanı kesintiye uğramaması vs.) ve fiyat (fiyatlar nasıl belirleneceği, ürün kategorileri arasında fiyatlandırmanın nasıl yapılacağı, measi vb.). Bu ders, gelir yönetiminin araçlarının ve kavramsal çerçevesinin yanısıra turizm, otelcilik, imalat ve moda gibi farklı sektörlerdeki uygulamalarını da öğrencilere tanıtmayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 523 - Group Decision Making under Multiple Criteria | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Group Decision Making under Multiple Criteria
This course introduces the students to various methods
of enhancing creativity and group decision-making;
the various phases and stages of group decision making,
It provides students the context for; the scope of; the
similarities and the differences in; the breadth and
the depth of; Group decision making processes and
techniques using hands-on learning techniques as much as
possible and practicable. The content is based on pros
and cons of group decision making, when and why’s,
Classification of approaches , Analyzing Decision
making methods for implicit(voting) and explicit
multiattributes and multiple decision makers.
Çok Amaçlı Karar Vermede Katılım Öğrencilere yaratıcı bir yaklaşımla çok amaçlı katılımcı karar verme tekniklerini öğretmek. Grup halinde karar verme süreç ve tekniklerinin aşamalarını, içeriklerini, benzerlik ve farklılıklarını, ayrıntılı bir şekilde derinlemesine irdelemek. Teorik bilgilerin, literatürdeki uygulamalarını araştırarak teori ve pratiği birlieştirmek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 524 - CRM using Location Intelligence | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
CRM using Location Intelligence
This course combines customer relationship management
(CRM), a key notion in modern-day customer-centric
marketing activities, with the emerging field of location
intelligence, i.e. use of location data in business
decision making. The course is co-taught with a Division
Manager in banking industry who is also a CRM expert.
After introducing fundamental concepts in CRM as well
as geographic data and Geographic Information Systems
(GIS), the instructors cover several banking cases where
location information is used in CRM and marketing
activities, campaigns and promotions to increase the
accuracy of customer segmentation and targeted
marketing. A leading GIS software package is used
throughout the course for hands-on exercises
and project work. The final deliverable of the course is
a project analysis team report.
Mekansal Zeka ile Müşteri İlişkileri Yönetimi Bu ders, günümüz müşteri-bazlı pazarlama aktivitelerinin odağında yer alan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) ile giderek önem kazanan Mekansal Zeka ve lokasyon boyutunun iş kararlarında kullanılması nosyonlarını bir araya getirmektedir. Ders bankacılık sektöründe CRM Bölüm Direktörlüğü görevi yürüten ve MİY konusunda uzman bir yönetici ile birlikte verilmektedir. Dersin ilk kısmında MİY, coğrafi veri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) üzerine temel kavramlar tanıtıldıktan sonra lokasyon bilgisinin bankacılık CRM ve pazarlama aktivitelerinde (örn: kampanya ve promosyon yönetimi, müşteri segmentasyonu, hedef kitle pazarlaması) kullanımına dair vakalar işlenmektedir. Bu amaçlar doğrultusunda öğrenciler bir CBS yazılım paketi kullanarak çeşitli alıştırma ve örnekler üzerinde çalışma fırsatına sahip olur. Ders öğrencilerin takımlar halinde bir proje çalışması yapması ve proje analiz raporunu teslim etmesiyle son bulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 525 - Microeconomics I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Microeconomics I
Consumer and demand theory, production and
theory of the firm; competitive markets, partial
and general equilibrium theory.
Mikroekonomi I Tüketici davranışları ve talep teorisi, üretim teorisi rekabetçi piyasalar, kısmi denge ve genel denge teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 526 - Business Intelligence and Decision Support Systems | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Business Intelligence and Decision Support Systems
The main objective of this course is for the
student to develop an understanding of the role of
computer based information systems in direct support of
managerial decision making (nowadays commonly
referred as business intelligence). Spesifically, at the
end of this course each student should develop :
a) Knowledge about managerial decision making, business
intelligence, decision support systems and how to
they relate to other types of information
systems, b) Knowledge about DSS development
methodolies and enabling technologies (such as Expert
Systems, Neural Networks, Knowledge Management, Data
Warehousing and Data Mining) c) Knowledge about DSS
enabling software packages -a general
understanding and some hands-on capabilities.
İş Zekası ve Karar Destek Sistemleri Bu dersin amacı, öğrencilerin bilgisayar tabanlı enformasyon sistemlerinin organizasyonlarda karar verme amaçlı (iş zekası) kullanımını anlamasını sağlamaktır. Bu derste öğrenciler : a) İşletmelerde karar verme, iş zekası, karar destek sistemleri ve bunların enformasyon sistemleri ile ilişkisi b) Karar destek sistemleri gelişitrme metodolijisi ve teknolojileri (Yapay sinir ağları, bilgi yönetimi, veri ambarlama sistemleri ve veri madenciliği gibi) c) Karar destek sistemleri yazılım paketleri ile ilgili genel bilgi ve uygulamaları konularında kendilerini geliştirme fırsatı bulacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 527 - Descriptive Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Descriptive Analytics
This course aims to provide a review of methods for
statistical inference, and develop an understanding of how
these tools can be applied in a variety of business
problems. The emphasis of this course would be on
applications, through practical examples and cases. A
variety of statistical software will be introduced. Topics
covered include descriptive statistics, probability
distributions, hypothesis testing, regression, design of
experiments and analysis of varience.
Betimsel Analitik Dersin amacı temel istatistik kavramlarını tanıtmak, ve bu metodların yönetim problemlerine nasıl uygulanabileceği konusunda bir temel oluşturmaktır. Bu amaçla, pratik uygulamalar ve örneklerin üzerinde durulacaktır. Ders sırasında birden fazla istatistiksel analiz programı kullanılacaktır. Dersin içeriğinde betimsel istatistik, olasılık dağılımları, hipotez testi, regresyon, deneysel tasarım ve varyans analizi gibi konular bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 528 - Microeconomics II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Microeconomics II
Choice under uncertainty; basic game theory; imperfect
competition, strategic interaction, entry; adverse
selection, signalling, screening, moral hazard; mechanism
design; general equilibrium under uncertainty;
axiomatic and coalitional bargaining, cooperative models.
Mikroekonomi II Belirsizlik ortamında seçim; kısmi rekabet, stratejik etkileşim, piyasaya giriş; aykırı seçilme, sinyal verme, süzgeçleme, ahlaki risk; mekanizma tasarımı; belirsizlik ortamında genel denge; aksiyomatik ve koalisyonlu pazarlık, işbirlikçi modeller. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 529 - Econometrics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Econometrics
Classical linear regression model, generalized least
squares generalized method of moments,
qualitative dependent variable models, time series analysis.
Ekonometri Klasik lineer regresyon modeli, genelleştirilmiş en küçük kareler, genelleştirilmiş beklemler yöntemi, nitel bağlı değişken modeli, zaman serisi analizi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 530 - Digital Enabled Business Transformation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Digital Enabled Business Transformation
If you compare the current Fortune 20 list to that of 20
years ago, you’ll notice it’s almost entirely different.
Today’s top companies have either reinvented themselves
hrough digital transformation or are relatively
new entities that have scaled rapidly. To remain
competitive, businesses must continuously adapt
and evolve with digital technologies,
regardless of their industry. Consequently,
business leaders will be engaged in digital
transformation throughout their careers.
This course delves into how data, AI, and digital
technologies are reshaping business models
and entire industries, as well as how
organizations create, deliver, and capture value.
It emphasizes a systematic approach to
digitally enabled business transformation, illustrating
how digital technologies are
influencing strategies and operating models.
The course is enriched with frameworks,
case studies, and best practices for effectively
leveraging data, AI, and digital technologies in business
transformation.
Etkin Dijital İş Dönüşümü Günümüzün Fortune 20 listesi ile 20 yıl öncesinin listesini arşılaştırırsanız, neredeyse tamamen farklı olduğunu göreceksiniz. Bugünün en büyük şirketleri ya dijital dönüşüm yoluyla kendilerini yeniden icat ettiler ya da çok hızlı ölçek kazanmış dijital yerli yeni kurumlar. Sektörleri ne olursa olsun, rekabetçi kalabilmek için işletmelerin dijital teknolojilerle sürekli olarak uyum sağlamaları ve evrim geçirmeleri gerekmektedir. Başka ir deyişle, iş liderleri kariyerleri boyunca dijital dönüşümle meşgul olacaklardır. Bu ders, veri, yapay zeka ve dijital teknolojilerin iş modellerini ve endüstrileri nasıl yeniden şekillendirdiğini, ayrıca kuruluşların değer yaratma, sunma ve yakalama biçimlerini incelemektedir. Dijital teknolojilerle desteklenen iş dönüşümüne sistematik bir yaklaşımı vurgulamakta, strateji ve faaliyet modellerini nasıl şekillendirdiğini ele almakta. Ders, iş dönüşümünde dijital araç ve teknolojilerin etkili kullanımıyla ilgili uygulamalı örneklerle zenginleştirilmiş bir ders olacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 531 - Systems Simulation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Systems Simulation
Modeling and analysis of production and service systems
through the use of discrete-event simulation;
world views in simulation; input modeling; random number
and variate generation; output analysis;
verification and validation issues.
Sistem Benzetimi Simulasyona değişik yaklaşımlar; servis sistemlerinin ayrık olay bazlı benzetim ile modellenmesi ve analizi; girdi analizi; rassal sayılar ve rassal değişken türetimi; çıktı analizi; model tutarlılığı ve sağlama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 532 - Machine Learning | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Machine Learning
Machine learning aims to develop computer programs
that improve their performance through experience by
capturing relevant abstractions of past training input.
This course will cover topics in machine learning
such as concept learning with version spaces, learning
decision trees, statistical learning methods, genetic
algorithms Bayesian learning methods, explanation-based
learning, and reinforcement learning. Theoretical aspects
such as inductive bias, the probably approximately correct
learning, and minimum description length
principle will also be covered.
Makine Öğrenmesi Makine öğrenmesi geçmişte aldığı öğrenme girdileri ile başarımlarını devamlı olarak artıran yani öğrenen bilgisayar sistemlerin geliştirilmesini konu alır. Bu ders şu konuları içerir: Sürüm uzayları ve kavram öğrenme öğretmenli ve öğretmensiz öğrenme, istatistiksel öğrenme metotları, Bayes öğrenme metodu, açıklamaya dayalı öğrenme, genetik algoritmalar, karar ağaçları. Tümevarımlı yanlılık, yaklaşık öğrenme, enküçük tanım uzunluğu gibi kuramsal yönler de incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 533 - Stochastic Processes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Stochastic Processes
Poisson and renewal processes; discrete and continuous
Markov chains; applications in queuing, reliability,
inventory, production, and telecommunication problems;
introduction to queuing networks and network
performance analysis.
Stokastik Süreçler Poisson ve yenilenme süreçleri; ayrık ve sürekli Markov süreçleri; kuyruk, güvenilirlik, envanter, üretim ve telekomünikasyon uygulamaları; kuyruk serimleri uygulamaları ve serim performans analizi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 535 - Neural Networks | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Neural Networks
This course covers neural networks as computational
models. Topics include the classification
problem and the modeling of a basic neuron as a classifier,
perceptrons, perceptron convergence theorem,
class separability, multi-layer perceptrons,
backpropagation algorithm for training, recurrent
networks, associative memory, Hopfield
and Kohonen networks, applications to speech,
vision and control problems.
Yapay Sinir Ağları Temel sinir fizyolojisinin gözden geçirilmesi. Biyolojik kökenli sinir modelleri ve YSAmodellerine etkileri YSA modelleri. temel hücre yapısı ve bağlantı geometrisi açısından YSA modellerine genel bakış. Önemli YSA modellerini niteliksel ve niceliksel incelenmesi. Çok katlı Percoptron, Adaline, Hopfield, Hücresel YSA' lar, Grossberg ve Kohonen Ağları' nın matematiksel analizi YSA tasarımı. YSA' nın eğitilmesi ve çevreyle etkileşimli öğrenmesi. YSA ile ses ve şekil tanıma. Görüntü işleme uygulamaları. YSA ile yapılan gerçeklemeler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 537 - Systems Dynamics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Systems Dynamics
Systems thinking and the system dynamics worldview;
methods to elicit and map the structure of complex systems
and relate those structures to their dynamics; tools for
modeling and simulation of complex systems; applications
including corporate growth and stagnation, the diffusion
of new technologies, business cycles, the use
and reliability of forecasts, the design of supply chains,
service quality management, project management
and product development, the dynamics of infectious
diseases.
Sistem Dinamiği Sistem mantığı ve sistem dinamiği açısından bakış; karışık sistemlerin çalışma yapısının anlaşılması ve ifade edilebilmesi için kullanılan yöntemler ve bu yapıların dinamiği; karışık sistemlerin modellenmesi ve benzetimi için kullanılan araçlar; konuyla ilgili bazı uygulamalar: kurumsal büyüme ve tıkanma, yeni teknolojilerin yayılımı, iş çevrimleri, tahminlerin güvenilirliği ve kullanılması, tedarik zincirlerinin tasarımı, hizmet kalite yönetimi, proje yönetimi ve ürün geliştirme, salgın hastalıkların yayılmasının dinamiği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 539 - Data Mining | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Data Mining
Data mining can be viewed as lossy data reduction
and learning techniques that are designed to handle
massive data sets containing large numbers of categorical
and numeric attributes. This course covers
topics in data mining and knowledge discovery structured
and unstructured databases such as data integration, mining,
and interpretation of patterns, rule-based learning,
decision trees, association rule mining, and statistical
analysis for discovery of patterns, evaluation and
interpretation of the mined patterns using visualization
techniques.
Veri Madenciliği Veri madenciliğinin amacı büyük çaplı verilerden anlamlı ilişkiler, ve modeller ortaya çıkarmaktır. Bunu yaparken temel istatistik, veri tabanı ve makine öğrenme yöntemleri kullanılır. Bu ders kapsamında sınıflandırma, ilişkilendirme, ve gruplama ile ilgili temel veri madenciliği teknikleri anlatılacak ve veri madenciliği araçları ile bu modellerin farklı uygulamalardan elde edilen veriler üzerinde nasıl kullanılacağı anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 599 - Graduate Seminar | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Graduate Seminar
This seminar course provides a non-credit framework
for the continuous monitoring and collegial
discussion of MA students' thesis research and writing,
which they are expected to accomplish under
the supervision of a Faculty member from the relevant field.
Seminer Dersi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 600 - Master Thesis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students'
thesis research and writing, which they are expected
to accomplish under the supervision of a Faculty
member from the relevant field over the second
year of their course-work.
Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 30 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 800 - Data Driven Decision Making | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Data Driven Decision Making
This course covers basic statistics tools and concepts
to teach students how to apply statistical analysis to
managerial decisions. By requiring hands-on
statistical analysis using MS Excel, the course also
aims to develop the students’ data analysis skills.
Descriptive statistics, statistical significance,
hypothesis testing and linear regression topics are
covered and their applications for a variety of
business decision are discussed.
Veriye Dayalı Karar Verme Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 801 - Marketing Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Marketing Analytics
This course is about generating marketing insights
from empirical data in such areas as segmentation,
targeting and positioning, satisfaction management,
customer lifetime analysis, customer choice, and
product and price decisions using conjoint analysis.
This will be a hands-on course based on the
Marketing Engineering approach and Excel software
Pazarlama Analitiği Bu ders, segmentasyon, hedefleme ve konumlandırma, memnuniyet yönetimi, müşteri ömrü analizi, müşteri tercihi ve birleşik analiz kullanarak ürün ve fiyat kararları gibi alanlarda ampirik verilerden pazarlama bilgileri oluşturmakla ilgilidir. Pazarlama Mühendisliği yaklaşımına ve Excel yazılımına dayalı uygulamalı bir ders olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 803 - Operations Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Operations Analytics
This course introduces analytical methods for
various operational, tactical, and strategic decisions
in operations management function of the firms.
Topics covered in detail are forecasting techniques,
planning under deterministic and uncertain demand,
operations planning and scheduling, queuing
theory, service operations management, capacity
and revenue management, and supply chain
management
Operasyon Analitiği Bu ders firmaların operasyon yönetimi fonksiyonunda çeşitli operasyonel, taktiksel ve stratejik kararları için analitik yöntemleri tanıtmaktadır. Ayrıntılı olarak ele alınan konular; tahmin yöntemleri, belirleyici ve belirsiz talep altında planlama, operasyon planlama ve çizelgeleme, kuyruk teorisi, hizmet operasyonları yönetimi, kapasite ve gelir yönetimi ve tedarik zinciri yönetimidir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 804 - Artificial Intelligence | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Artificial Intelligence
This course is a broad technical introduction to
fundamental concepts and techniques in artificial
intelligence. Topics include expert systems, rule based
systems, knowledge representation, search, planning,
managing uncertainty, machine learning, and neural
networks. Important current application areas of artificial
intelligence, such as computer vision, robotics, natural
language understanding, and intelligent agents.
Yapay Zeka Bu ders yapay zekanın temel kavram ve tekniklerine geniş bir teknik giriştir. Kapsanan konular: uzman sistemler, kurala dayalı sistemler, bilgi gösterimi, arama, planlama, belirsizlikle başetme, otomatik öğrenme ve yapay sinir ağları. Bilgisayarlı görme, robotbilimi, doğal dil anlama gibi, yapay zekanın önemli güncel uygulama alanları tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 805 - Predictive Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Predictive Analytics
This course introduces basic concepts and models of
supervised and unsupervised statistical learning
models. The topics include, multiple regression,
logistic regression, classfication, resampling
methods, subset selection, the ridge, the lasso, tree-
based methods, support vector machines, principal
component analysis, and clustering.
Tahmin Analitiği Bu ders denetimli ve denetimsiz istatistiksel öğrenme modellerinde temel başlangıç konu ve metotlarını içerir. Bu dersin ana başlıkları arasında çoklu regresyon, lojistik regresyon, sınıflandırma, yeniden örnekleme metotları, altküme seçimi, ridge, lasso ve karar ağacı regresyonları, destek vektör makineleri, ana bileşen analizi ve kümeleme konuları vardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 806 - Time Series Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Time Series Analysis
This course provides an overview of forecasting
techniques and models. Models for time series: Time-
dependent seasonal components. Autoregressive
(AR), moving average (MA) and mixed ARMA-
models. The Random Walk Model. Box-Jenkins
methodology. Forecasts with ARIMA and VAR
models. Dynamic models with time-shifted
explanatory variables.
Zaman Serileri Analizi Bu ders tahmin tekniklerine ve modellerine genel bir bakış sunmaktadır. Zaman serileri için modelleme yöntemleri: zamana bağlı mevsimsel bileşenler, Otoregressif (AR), hareketli ortalama (MA) ve karışık ARMA modelleri, rastgele Yürüyüş modeli, Box- Jenkins metodolojisi, ARIMA ve VAR modelleri ile tahminleme, ve zaman kaydırmalı açıklayıcı değişkenli dinamik modeller incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 807 - Financial Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Financial Analytics
An introduction to methods and tools useful in
decision-making in the financial industry,
including: macroeconomic event studies, analysis
of term structures, Morningstar equity data, style
analysis, credit card receivables, trading analytics,
execution algorithms, etc. This course blends
easy-to-use statistical tools with complex machine
learning tools and algorithms to equip the
participants with the requisite skill set in analyzing data.
Finans Analitiği Finans endüstrisinde karar vermede yararlı olan yöntem ve araçlara giriş; makroekonomik olay çalışmaları, dönem yapılarının analizi, Morningstar özsermaye verileri, stil analizi, kredi kartı alacakları, ticari analizler, uygulama algoritmaları vb. verileri analiz etmede gerekli becerilere sahip katılımcıları donatmak için karmaşık makine öğrenme araçları ve algoritmalarına sahip istatistiksel araçları kullanmak bu dersin kapsamındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 809 - Project Management in Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Project Management in Analytics
This course introduces students to the theory and
practice of project management. This course
examines the management of complex projects and
the tools are available to assist managers with such
projects. Some of the specific topics we will discuss
include project life cycle models, work break down
structure, organization break down structure, cost
break down structure, graphical presentations and
precedence diagramming, network analysis and
scheduling techniques, concepts of system life cycle
costing, and cost estimation methods and trade-off
analysis, risk management, and monitoring and control.
Analitik Proje Yönetimi Bu ders, öğrencilere proje yönetiminin teorisini ve uygulamalarını tanıtır. Bu derste karmaşık projelerin nasıl yönetildiği ve bu tür projelerde yöneticilere yardımcı olmak için ne tür araçların bulunduğu incelenir. Proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyagramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizi, risk yönetimi, izleme ve kontrol konuları bu dersin kapsamındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 810 - Cyber Security Law | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Cyber Security Law
This course examines legal and policy challenges
stemming from rapidly evolving cybersecurity threats.
Topics include cybercrimes; digital signature law;
intellectual property law; digital communication law;
cybercrime incidences; laws and regulations for cyber
security in the world; ethical issues in cyber security.
Siber Güvenlik Bu ders hızla gelişen siber güvenlik tehditlerinden kaynaklanan yasal ve politika zorluklarını incelemektedir. Konular arasında siber suçlar; dijital imza kanunu; fikri mülkiyet hukuku; dijital iletişim kanunu; siber suç olayları; dünyadaki siber güvenlik yasaları ve düzenlemeleri; siber güvenlikte etik konular. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 816 - Social Media Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Social Media Analytics
This course will examine topics in social data
analysis, including influence and centrality in social
media, information diffusion on networks, topic
modeling and sentiment analysis, identifying social
bots, and predicting behavior. This course will
demonstrate how AI, network analysis, and
statistical methods can be used to study these topics.
Sosyal Medya Analitiği Bu ders, sosyal medyadaki etki ve merkeziyet, ağlarda bilgi yayılımı, konu modelleme ve duyarlılık analizi, sosyal botları belirleme ve davranışı öngörme gibi sosyal veri analizindeki konuları inceler. Bu ders yapay zeka, ağ analizi ve istatistiksel yöntemlerin bu konuları incelemek için nasıl kullanılabileceğini gösterecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 821 - Optimization and Simulation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Optimization and Simulation
This course introduces the basic principles and
techniques of mathematical modeling that will aid
managerial decisions. Students will learn how to
develop analytical models and use techniques such
as linear and mixed integer programming, Monte
Carlo simulation, discrete-event simulation and
decision trees. The applications are on models that
are widely used in diverse business functional areas.
Optimizasyon ve Simulasyon Bu ders yönetimsel kararlara yardımcı olacak matematiksel modellemenin temel ilkelerini ve tekniklerini tanıtır. Öğrenciler analitik modellerin geliştirilmesini ve doğrusal ve karma tamsayılı programlama, Monte Carlo simülasyonu, kesikli olay simülasyonu ve karar ağaçları gibi teknikleri kullanmayı öğreneceklerdir. Uygulamalar, işletmelerin çeşitli fonksiyonel alanlarında yaygın olarak kullanılan modellerdir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 827 - Descriptive Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Descriptive Analytics
This course aims to provide a review of methods for
statistical inference, and develop an understanding of
how these tools can be applied in a variety of business
problems. The emphasis of this course would be on
applications, through practical examples and cases. A
variety of statistical software will be introduced. Topics
covered include descriptive statistics, probability
distributions, hypothesis testing, regression, design of
experiments and analysis of variance.
Betimsel Analitik Dersin amacı temel istatistik kavramlarını tanıtmak ve bu metodların çeşitli yönetim problemlerine nasıl uygulanabileceği konusunda bir temel oluşturmaktır. Bu amaçla, pratik uygulamalar ve vakaların üzerinde durulacaktır. Ders sırasında birden fazla istatistiksel analiz programı kullanılacaktır. Dersin içeriğinde betimsel istatistik, olasılık dağılımları, hipotez testi, regresyon, deney tasarımı ve varyans analizi gibi konular bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 830 - Digital Enabled Business Transformation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Digital Enabled Business Transformation
Course Objective: If you compare the current Fortune
20 list to that of 20 years ago, you’ll notice it’s
almost entirely different. Today’s top companies
have either reinvented themselves through digital
transformation or are relatively new entities that
have scaled rapidly. To remain competitive, businesses
must continuously adapt and evolve with digital
technologies, regardless of their industry. Consequently,
business leaders will be engaged in digital transformation
throughout their careers. This course delves
into how data, AI, and digital technologies are
reshaping business models and entire industries, as well as
how organizations create, deliver, and capture
value. It emphasizes a systematic approach to digitally
enabled business transformation, illustrating how
digital technologies are influencing strategies and
operating models. The course is enriched with frameworks,
case studies, and best practices for effectively leveraging
data, AI, and digital technologies in business
transformation.
Etkin Dijital İş Dönüşümü Günümüzün Fortune 20 listesi ile 20 yıl öncesinin listesini karşılaştırırsanız, neredeyse tamamen farklı olduğunu göreceksiniz. Bugünün en büyük şirketleri ya dijital dönüşüm yoluyla kendilerini yeniden icat ettiler ya da çok hızlı ölçek kazanmış dijital yerli yeni kurumlar. Sektörleri ne olursa olsun, rekabetçi kalabilmek için işletmelerin dijital teknolojilerle sürekli olarak uyum sağlamaları ve evrim geçirmeleri gerekmektedir. Başka bir deyişle, iş liderleri kariyerleri boyunca dijital dönüşümle meşgul olacaklardır. Bu ders, veri, yapay zeka ve dijital teknolojilerin iş modellerini ve endüstrileri nasıl yeniden şekillendirdiğini, ayrıca kuruluşların değer yaratma, sunma ve yakalama biçimlerini incelemektedir. Dijital teknolojilerle desteklenen iş dönüşümüne sistematik bir yaklaşımı vurgulamakta, strateji ve faaliyet modellerini nasıl şekillendirdiğini ele almakta. Ders, iş dönüşümünde dijital araç ve teknolojilerin etkili kullanımıyla ilgili uygulamalı örneklerle zenginleştirilmiş bir ders olacaktır 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 831 - Data Warehousing and Business Intelligence | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Data Warehousing and Business Intelligence
This course introduces the basics of structured data
modeling, gain practical SQL coding experience, and
develop an in-depth understanding of data warehouse
design and data manipulation. It also allows working
with large data sets in a data warehouse environment
to create dashboards and introduces a variety of
business intelligence solutions.
Veri Ambarlama ve İş Zekası Bu ders, yapılandırılmış veri modellemenin temellerini tanıtır, pratik SQL kodlama deneyimi kazandırır ve veri ambarı tasarımı ve veri manipülasyonu hakkında derinlemesine bir anlayış geliştirir. Ayrıca, gösterge panoları oluşturmak için bir veri ambarı ortamında büyük veri kümeleriyle çalışmayı sağlar ve çeşitli iş zekası çözümlerini tanıtır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 835 - Computational Tools and IT for Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Computational Tools and IT for Analytics
This course explores both the functional and technical
environment for the creation, storage, and use of the
most prevalent source and type of data for business
analysis. Students will learn how to access and leverage
information via SQL for analysis, aggregation to
visualization, MapReduce, Apache Spark and Graph
databases. This course will also give an introduction to a
set of tools and techniques for dealing with large data
such as Python and R.
Analitik için Bilişimsel Metodlar ve Enformasyon Teknolojisi Bu ders, iş analizi için en yaygın veri kaynağı ve türünün oluşturulması, depolanması ve kullanılması için hem işlevsel hem de teknik ortamı incelemektedir. Öğrenciler, analiz için SQL, görselleştirmede toplama, MapReduce, Apache Spark ve Graph veritabanlarını kullanarak bilgiye nasıl erişileceğini ve bunlardan nasıl yararlanabileceklerini öğreneceklerdir. Bu ders aynı zamanda büyük verilerle başa çıkmak için kullanılan Python ve R gibi bir dizi araç ve tekniği tanıtır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 840 - Digitial Transformation & Innovation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Digitial Transformation & Innovation
The digital transformation that has been happening in
the industry is leading to the disappearance of borders
between cyber and physical systems and creating
synergies between them. In order to maintain and
improve their firms’ competitiveness, decision makers
need to know the technologies, approaches, and best
practices that further this transformation. Digital
transformation has also helped recognition of the role of
innovation in global competitive environment among
other operational priorities (cost, quality, flexibility,
and delivery). This course, involve an in -depth discussion
into such topics, cases, and best practices.
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 845 - Digital Transformation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Digital Transformation
This course is an overview to prepare strategic and
organizational transformation of the organizations in
today’s digital age. It will cover such topics as
environmental analyses for enablers for digital
transformation, business transformation, business
process management in the digital age, design
thinking, the role of IT in business transformation,
organization change management, and critical
success factors for business transformation.
Dijital Dönüşüm Bu ders, günümüz dijital çağındaki kuruluşların stratejik ve örgütsel dönüşümünü hazırlamak için bir genel bakış. Dijital dönüşüm, işletme dönüşümü, dijital çağda iş süreçleri yönetimi, tasarım düşüncesi, iş dönüşümünde BT'nin rolü, organizasyon değişikliği yönetimi ve iş dönüşümü için kritik başarı faktörleri gibi çevresel analizler gibi konuları kapsayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 853 - Database Management | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Database Management
This course gives students hands-on practice and
experience in database design and administration along
with the fundamental concepts and techniques involved.
Topics covered include the entity-relationship model,
relational database theory, file structure, indexing and
hashing, query processing, crash recovery, concurrency
control/transaction processing security and integrity.
Creation of tables, views, synonyms and indexes are
examined in detail. The use of SQL is considered and
highlighted with the help of examples, and used to build
the underlining database of an application.
Veritabanı Yönetimi Bu dersin amacı öğrencilere temel kavram ve tekniklerin yanında veritabanı tasarım ve yönetimi konusunda pratik bilgiler vermektir. Ders kapsamındakiler arasında ilişkisel veritabanı teorisi, dosya yapısı, indeksleme ve hesaba dayalı adresleme, sorgu işleme, çöküş onarımı, koşut zamanlılığı, kontrol/hareket işlem güvenliği ve bütünlük sayılabilir. Tablo, index ve sinonim yaratılması detaylı olarak incelenmektedir. SQL sözdizim ve kullanımı örneklerle incelenmekte ve pratik uygulamaları gerçekleştirilmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 871 - Design Thinking and Power of Story Telling in Business | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Design Thinking and Power of Story
Telling in Business
This course aims at introducing students to new concepts
and methods: design thinking and storytelling. Design
thinking promotes user-centered innovation, experimentation
to cope with the uncertainties that firms face during the
innovation process, which rests on some principles, such
involvement of users to the innovation or product/service
development and design process, problem framing,
leveraging empathy with users, experimentation, and
diversity. Offering a new method of problem solving, Design
Thinking emphasizes the importance of experimenting,
learning-by-doing, listening customers, iterations until fin
finding a satisfying solution to the problems. Entrepreneurs
or managers challenge with not only creating viable
solutions to the
problems and solutions/innovations to customers and
stakeholders where narratives and stories always
helped to communicate their vision, and how their
innovations would shape the future. Although these
stories have improved the communication between
and within the firms and their stakeholders, the power
of storytelling in business has been widely ignored.
Today, with the rise of social media and new
communicational channels and tools, storytelling has
become more and more critical talent/competence.
Providing students with practice-based skills is critical
in this course, for this aim, they are required to work
on two projects. One of them is based on practicing
design thinking process and principles, which students
are requested to frame a problem, develop a viable
solution, develop a prototype as ensuring
user/customer involvement and conduct various
experiments to understand the viability of the solution.
Second project focuses on storytelling practices;
tudents are required to craft an effective story for
for the innovation/solution that they develop for the first
project. They are also requested to deconstruct and
analyze the stories told by classmates.
Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birlikte, hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 872 - Business Simulation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Business Simulation
This course provides an opportunity for the
participants to integrate knowledge and
experience through a computer-based simulation
environment. As student teams
compete, they develop a deeper understanding
of how the various functional areas of
management (finance, marketing, production) are integrated.
Is Simülasyonu Bu dersin amaci, katilimcilarin elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortaminda bütünlesik bir biçimde kullanmalarini saglayacak firsati vermektir. Bu bilgisayar temelli ortamda takimlar halinde yarisan ögrenciler yönetimin temel fonksiyonel alanlarinin (üretim, pazarlama, finans gibi) nasil bütünlesik bir sekilde çalistigini daha iyi anlayacaklardir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 892 - Applied Advanced Analytics | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Applied Advanced Analytics
This is a hands-on course to equip students with ways
to prepare a culminating project that follows a
multifaceted approach in business analytics. The
course employs an end-to-end approach by following
CRISP-DM (Cross-Industry Standard Process for Data
Mining) throughout the module. The course also
recapitulates earlier courses in the program and dives
into further intricacies of descriptive, predictive and
prescriptive analytics.
Uygulamalı İleri Analitik Bu ders öğrencilerin iş analitiğinde çok yönlü bir yaklaşım ile uygulamalı olarak bitirme projesi oluşturabilmesini hedefler. Ders, "CRISP-DM" süreç modelini kullanarak "uçtan uca" iş analitiği yaklaşımını tanıtmayı hedefler. Ayrıca modül boyunca öğrenciler betimsel (descriptive), tahminci (predictive) ve önerici (prescriptive) analitiğin detay konularını da öğrenirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 899 - Graduation Project | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Graduation Project
The program requires the conduct and completion of
a project. The project topic and content is based on
the interest and background of the student. It is to be
approved by the faculty member serving as the
project supervisor. At the completion of the project,
the student is required to submit a final report. The
report is to be approved by the project supervisor.
Bitirme Projesi Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 20 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BAN 900 - Data Driven Decision Making | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Data Driven Decision Making
This course covers basic statistics tools
and concepts to teach students how to
apply statistical analysis to managerial decisions.
By requiring hands-on statistical analysis
using MS Excel, the course also aims
to develop the students’ data analysis skills.
Descriptive statistics, statistical significance,
hypothesis testing and linear regression
topics are covered and their applications for
a variety of business decision are discussed.
Verilere Dayalı Karar Vermek /b> Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarini aktararak ögrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasil uygulayabileceklerini ögretir. Ögrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalismalarini saglayarak onlarin veri analizi becerilerini de gelistirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlilik, hipotez testi ve dogrusal regresyon konulari islenir ve çesitli yönetim kararlarina iliskin uygulamalari tartisilir. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 301 - Introduction to Molecular Biology |
Introduction to Molecular Biology
Introduction to Molecular Biology is a detailed
introduction to basic mechanisms of molecular
biology and genetics. Starting from genomic information and
genome organization, DNA structure, packaging
to chromosomes, replication of genetic material and its
fidelity, mechanisms to repair and recombination of DNA
will be discussed in the lecture. RNA
structure, mechanisms of DNA transcription to RNA,
transcriptional control mechanisms and transcription
factors will be studied in detail. RNA to
protein translation mechanisms and ribosome structure will
be dissected. Protein stability, protein degradation
echanisms, role of miRNAs and RNA stability on
gene expression will be discussed. A general introduction
to programmed cell death mechanims will
be presented.The lab course is practical course on
principle techniques for production of recombinant
proteins in bacteria and animal cells. Lab work
will involve utilisation of molecular cloning
techniques to produce a particular gene product.
Recombinant plasmids carrying either single
gene or that for a fusion protein will be constructed and
used to transform E. coli, and the gene products
will be isolated and characterized.
| Moleküler Biyolojiye Giriş Moleküler Biyolojiye Giriş dersi temel moleküler biyoloji ve genetik mekanizmalarının ayrıntılı olarak incelenmesini içermektedir. Derste genom bilgisi ve genom organizasyonundan başlayarak DNA yapısı, kromozomlara paketlenmesi, genetik materyalin replikasyonu ve korunması, DNA onarım ve rekombinasyon mekanizmaları tartışılacaktır. RNA yapısı, DNA’nın RNA’ya transkripsyon mekanizmaları, transkripsyon kontrol mekanizmaları ve transkripsyon faktörleri ayrıntılı olarak incelenecektir. RNA’dan proteine translasyon mekanizmaları ve ribozom yapısı tanımlanacaktır. Protein kararlılığı, protein yıkım mekanizmaları, mikro RNA’ların ve RNA kararlılığının gen ifadesindeki rolü tartışılacaktır. Programlı hücre ölüm mekanizmalarına genel bir giriş de yapılacaktır. Laboratuvar dersi ise, bakteri ve hayvan hücrelerinde rekombinant protein üretiminin temel prensipleri üzerine uygulamalı bir derstir. Laboratuar çalışmaları moleküler klonlama yötemleri kullanarak önceden seçilmiş bir gen ürününü elde etmeğe yönelik olacaktır. Tek bir gen veya birleşmiş (füzyon) protein genini içeren rekombinant plazmitler oluşturulacak, E. coli hücreleri bu plazmitlerlerle transforme edilecek ve gen ürünleri saflaştırılarak karakterize edilecektir. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English BIO 301L - Introduction to Molecular Biology - Lab |
Introduction to Molecular Biology - Lab
| Moleküler Biyolojiye Giriş-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 303 - Genetics |
Genetics
Aims to illustrate the basic principles of molecular
and evolutionary genetics from Mendel to modern
molecular biology. Examples will be chosen from
prokaryotic and eukaryotic organisms and topics include:
principles of heredity and variation and their
application to evolution and development, phsicochemical
nature of the gene, problems of recombination
and gene action, selection.
| Genetik Bu dersin amacı, Mendel'den modern moleküler biyolojiye, moleküler ve evrimsel genetiğin temel prensiplerinin işlenmesidir. Örnekler, prokaryot ve ökaryot organizmalardan seçilecek ve konular şunları kapsayacaktır: kalıtım ve değişim prensipleri ve bunların evrim ve gelişime uygulamaları; genin fizikokimyasal doğası; rekombinasyon, gen aksiyon ve seçimleriyle ilgili problemler. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 303L - Genetics - Lab. |
Genetics - Lab.
| Genetik - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS BIO 304 - Biological Function and Structure |
Biological Function and Structure
The course will treat the chemistry and structure of
biological molecules as a basis for understanding and
predicting their function as nanomachines. Emphasis
will be on proteins and their interactions, structural
transitions, ligand interactions and analysis of the
structural changes that lead to reactivity, stability, and
accomplishment of the function.
| Biyolojik İşlev ve Yapı Bu ders biyolojik moleküllerin yapı ve kimyalarının, bu nanomakinelerin işlevlerinin tahmininde kullanılmasını içermektedir. Vurgulanacak konular proteinler ve etkileşimleri, yapısal geçişler, ligand etkileşimleri ile reaktivite, kararlılık ve işlev kazanımlarına neden olan yapısal değişikliklerin analizidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 306 - Microbiology |
Microbiology
This course will serve as an introduction to the
new understanding of microbial activities and
bacterial diversity; the major groups of microorganisms
structure, cultivation and pathogenecity of bacteria
and viruses; genetic and metabolic capabilities of
microorganisms in their natural habitats and microbial
ecology. Laboratory experiments will deal with
isolation, cultivation and enrichment of diverse
microorganisms.
| Mikrobiyoloji Bu ders çevredeki mikrobik aktiviteler ve biyolojik çeşitliliğin anlaşılmasına yönelik giriş bilgilerinin verilmesini amaçlar. Bakteri çeşitliliği; mikroorganizmaları ana grupları; bakterilerin ve virüslerin yapı, büyüme ve patojeniteleri; mikroorganizmaların doğal ortamlarında ve mikrobik ekolojideki genetik ve metabolik yeterlilikleri dersin konuları arasındadır. Laboratuar deneyleri çeşitli mikroorganizmaların izolasyonu, büyütülmesi ve zenginleştirilmeleriyle ilgili olacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English BIO 306L - Microbiology - Lab. |
Microbiology - Lab.
| Mikrobiyoloji - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS BIO 308 - Plant Physiology |
Plant Physiology
Lecture topics will include plant structure and
cell biology; photosynthesis and related process; dark
respiration; phloem transport of assimilates and yield
formation; growth and development, plant hormones;
plant water relations; uptake, transport and functions of
mineral nutrients; nitrogen metabolism and nitrogen
fixation; leaf senescence and programmed cell death
; plant responses to environmental stresses;
applications of genetic engineering in agriculture.
| Bitki Fizyolojisi Dersin başlıkları bitki yapısı ve hücre biyolojisi; fotosentez ve fotosentez-ilişkili oluşumlar; karanlık solunum; floem taşınması ve ürün oluşumu; büyüme ve gelişme, bitki hormonları; bitki-su ilişkisi; mineral besin elemetlerinin alınması, iletimi ve işlevleri; azot metabolizması ve bağlanması; yaprak yaşlanması ve programlı hücre ölümü; çevresel stres etmenlerine karşı bitkilerin reaksiyonları; genetik mühendisliğinin tarımdaki uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English BIO 308L - Plant Physiology - Lab. |
Plant Physiology - Lab.
| Bitki Fizyolojisi - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS BIO 310 - Introduction to Bioinformatics |
Introduction to Bioinformatics
Analysis of genes and proteins. Gene finding methods;
sequence patterns, Hidden Markov Models.
Bioinformatics software on the net. Protein folding problem;
Homology modelling and threading algolrithms. Gibbs free
energy and contact potentials. Clustering of structures;
Structural databases. Structural genomics.
| Biyoinformatiğe Giriş Protein ve gen analizleri. Gen bulma yöntemleri, dizi paternleri, Hidden Markow Modeller (HMM). İnternet üzerinden kullanılan biyoinformatik programları. Protein katlanma problemleri; Homoloji modellemesi ve ilmikleme algoritmaları. Gibbs serbest enerjisi ve etkileşim potensiyelleri. Yapıların kümelendirilmesi; yapı bilgi- bankaları; yapı genomikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English BIO 310L - Introduction to Bioinformatics-Recitation |
Introduction to Bioinformatics-Recitation
| Biyoinformatiğe Giriş-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 321 - Biochemistry I |
Biochemistry I
Biochemistry I Chemical nature of cellular
components; enzymes and mechanism of
enzyme activity; energy interconversions and
biosynthetic reactions, including template
dependent reactions, and some aspects of
control mechanisms. Weekly laboratory
session introduces the major experimental
tools used in modern biology.
| Biyokimya I Hücre içeriginin kimyasal yapisi; enzimler ve enzimatik aktivite mekanizmalari; enerji dönüsümleri ve biyosentetik reaksiyonlar ile kontrol mekanizmalarinin özellikleri. Haftalik laboratuar saatleri, modern biyolojide kullanilan belli basli deneysel yöntemlerin tanitilmasina hasredilmisti. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English BIO 321L - Biochemistry I - Lab |
Biochemistry I - Lab
| Biyokimya I - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS BIO 322 - Biochemistry II |
Biochemistry II
Emphasis is placed on the energy production
and utilisation in biochemical systems so that an
understanding of dynamics and energetics of biochemical
systems can be achieved. Topics will also
include control mechanisms in metabolism.
| Biyokimya II Biyokimyasal sistemlerde enerji üretimi ve kullanımı bu dersin üzerinde duracağı ana konudur; ayrıca biyokimyasal sistemlerin enerji ve dinamikleri de vurgulanacaktır. Metabolizmadaki kontrol mekanizmaları da bu dersin değineceği konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 322R - Biochemistry II-Recitation |
Biochemistry II-Recitation
| Biyokimya II-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 330 - Environmental Plant Biology |
Environmental Plant Biology
Interaction of plants with the environment and
the human impact is discussed. Topics start
with the effects of biotic and abiotic stress factors
affecting plant life ranging from ecosystem to
global environment scale. Effects of
environmental pollutants to plant life, biological
clean-up of pollutants, biological
degradation of solid wastes and its use in plant
production, pest management, food security and sustainable
production are other main topics of the course.
| Çevresel Bitki Biyolojisi Bitkilerin çevre ile olan ilişkisini ve bunun insan etkisi altında nasıl değiştiği anlatılmaktadır. Başlangıç konuları, ekosistem ölçeğinden global çevre ölçeğe kadar, biyotik ve abiyotik faktörlerin bitkisel yaşam üzerindeki etkilerini kapsamaktadır. Çevresel kirlilik etmenlerinin bitkisel yaşama etkileri, bitkisel yaşama etkileri, kirliliğin biyolojik yollarla temizlenmesi, katı atıkların biyolojik olarak degredasyonu ve bitkisel üretim amaçlı kullanımı, zararlı mücadelesi, gıda güvenliği ve sürdürülebilir üretim dersin diğer ana konu başlıklarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 332 - Cell Biology |
Cell Biology
The fundamental molecular processes of cells are examined
using evidence from biochemical, physiological and
microscopic analyses. Topics include: the logical spatial
and temporal organization and regulation of
of metabolism; generation and function of cellular
compartments; the organization and regulation of cell
growth and division; and cell-environment and
cell-cell interactions. Comparisons among prokaryotic
, free-living eukaryotic and metazoan eukaryotic cells of
diverse organisms are used to assess the universality of
these processes and their mechanisms.
| Hücre Biyolojisi Hücredeki temel moleküler süreçlerin biyokimyasal, fizyolojik ve mikroskopik analizler yardımıyla incelenmesi. Dersin içerdiği konular: hücre metabolizmasının yerel ve zamana göre düzenlenmesi; hücre bileşenlerinin oluşumu ve işlevleri, hücre büyümesi ve bölünmesinin oluşumu ve düzenlenmesi; hücre-çevre ve hücre-hücre ilişkileri. Prokaryotik, serbest-yaşayan ökaryotik ve metazoan ökaryotik hücreli farklı organizmaların karşılaştırılması ve süreç mekanizmalarının genel-geçerliliğinin tayin edilmesi de bu dersin konuları arasındadır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English BIO 332L - Cell Biology Lab |
Cell Biology Lab
| Hücre Biyolojisi Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 335 - Experimental Techniques in Biology |
Experimental Techniques in Biology
A general introduction to basic techniques used in
characterization and separation of biological systems
and molecules. Topics include microscopy, centrifugation,
liquid chromatography methods, spectroscopy and
electrophoresis. Lab sessions will give a chance to use
these techniques individually.
| Biyolojide Deneysel Teknikler Biyolojik sistemlerin ve moleküllerin ayrıştırılmasında ve özelliklerinin belirlenmesinde kullanılan temel tekniklerle ilgili genel giriş bilgilerinin verilmesi bu dersin amacıdır Dersin başlıkları: mikroskop kullanma tekniği, santrifüj, likit kromatografi metodları, spektroskopi ve elektroforez. Laboratuar uygulamaları bu tekniklerin pratikte kullanılması olanağını sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 335L - Experimental Techniques in Biology Lab. |
Experimental Techniques in Biology Lab.
| Biyolojide Deneysel Teknikler Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 363 - Ecology |
Ecology
Aims to develop a basic understanding of relationships
of organisms to their environment at the individual,
population and community level, principles of population
genetics and evolutionary theory. Topics include
physiological response to physical and biological
environment, adaptations to the physical environment,
competition, concept of niche, population dynamics,
ecosystem structure and stability and resource management.
| Ekoloji Birey, popülasyon ve komünite seviyelerinde organizmaların çevreleriyle olan ilişkilerinin temelde anlaşılmasını, popülasyon genetiğinin ve evrim teorisinin prensiplerinin öğrenilmesini hedefler. Dersin başlıkları: fiziksel ve biyolojik çevreye fizyolojik reaksiyon; fiziksel çevreye ve rekabete adaptasyon; niş, popülasyon dinamikleri, ekosistem yapısı ve kararlılığı, doğal kaynak kullanımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English BIO 370 - Mammalian Cell Culture |
Mammalian Cell Culture
The aim of this course is to introduce the students
to basic principles and techniques of mammalian
cell culture and to provide essential information on the
physiological and molecular aspects of the culture
and growth of different cells. The course will be mainly
demonstrations and laboratory exercises supplemented
with lectures. Lecture topic areas cover molecular
composition of cells, effects of media and physical
parameters on growth, and metabolism. It also deals
with regulation of gene expression as well as stress
responses of cells, maintenance of energy and
cell survival. The laboratory sessions will be conducted
much as the students were working in a research
laboratory therefore students will gain hands on
experience in cellular and molecular biology techniques.
| Memeli Hücre Kültürü Bu dersin amacı öğrenciye memeli hücre kültürü tekniğinin temel prensiplerini öğretmek, değişik hücre tiplerini fizyolojik ve moleküler açıdan inceleyip bilgi vermektir. Ders genelde temel bilgilerin anlatılması, demonstrasyon ve laboratuar uygulaması şeklinde yapılacaktır. Hücerelerin moleküler yapısı, besi yerleri, fiziki parametrelerin hücre büyümesi üzerine etkisi metabolizma gibi konular incelenecektir. Ayrıca gen ekspresyon regülasyonu, hücrelerin strese verdikleri cevap, enerji ve hücre canlılığı gibi konularda incelenecektir. Laboratuar deneyleri öğrencinin kendi araştırmasına yönelik tasarlandığından her öğrencinin hücre ve moleküler tekniklerde deneyim kazanması hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English BIO 370L - Mammalian Cell Culture-Lab |
Mammalian Cell Culture-Lab
| Memeli Hücre Kültürü-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 395 - Internship Project |
Internship Project
All BIO FENS students are required to complete an
internship project (BIO 395) with a minimum duration of 8
weeks after 3rd year and to have a satisfactory (S) standing
so as to receive their BSc degrees. The main objectives of
the internship project are (i) to give the students a chance
to gain first-hand working experience in an industrial
setting, (ii) to enhance their technical and communications
skills, (iii) to enable them to interact with engineers and
technicians effectively. At the same time, the internship
projects help the students' professional development.
Students determine their internship companies/institutions
based on their interests and programs they are enrolled in.
At the end of the project, students are required to prepare
and submit a final project report and make a presentation.
Students have to be enrolled in a BIO Diploma Program in
order to register for this course. See the Internship
Project Guideline for further details.
| Staj Projesi Moleküler Biyoloji, Genetik ve Biyomühendislik Programı öğrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sınıf sonunda BIO 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadırlar. Staj Projesinin amacı, öğrencilerin sanayi ortamında deneyim kazanmasına, teknik ve iletişim becerilerini geliştirmelerine ve aynı ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkileşime girmelerine olanak sağlamaktır. Aynı zamanda staj projeleri öğrencilerinin mesleki gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler staj yapacakları kurumu ilgi alanlarına ve öğrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde öğrenciler proje raporlarını hazırlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. BIO 395 dersinin alınabilmesi için, öğrencinin Moleküler Biyoloji, Genetik ve Biyomühendislik Programı’na yerleştirilmiş olması gerekmektedir. Detaylı bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakılmalıdır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English BIO 404 - Plant Biotechnology |
Plant Biotechnology
Principles and applications of plant cell, tissue and
organ culture; physiology of in vitro grown plants;
cell cultures and secondary plant metabolites;
molecular techniques used in plant breeding; RFPL, PCR
based techniques; advances in plant genetic
transformation; food and environmental safety of
transgenic plants; intellectual property rights and
biotechnology.
| Bitki Biyoteknolojisi Bitki hücre, doku ve organ kültürlerinin prensipleri ve uygulamaları; yapay büyütülen bitkilerin fizyolojileri; hücre kültürleri ve ikincil bitki metabolizmaları; bitki filizlenmesinde kullanılan moleküler teknikler; RFLP, PZR (polimeraz zincir reaksiyonu, PCR) temelli teknikler; bitki genetik transformasyonlarındaki ilerlemeler; transgenik bitkilerdeki besin ve çevre güvenliği; düşünsel ürün hakları ve biyoteknolijisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English BIO 407 - Multicellular Organization |
Multicellular Organization
The mechanisms that underlie development of multicellular
organisms from C. elegans to humans will
be examined. Cellular differentiation and its genetic
and molecular control; fertilization, cleavage and
morphogenesis of plants and animals; cell motility;
polarity and positional information; developmental basis of
evolution.
| Çokhücreli Organizasyon C. Elegans'dan insana çok hücreli organizmaların gelişiminin altında yatan mekanizmalar incelenecektir. Hücre farklılaşmaları ve bu farklılaşmaların genetik ve moleküler kontrolü; bitkilerin ve hayvanların döllenme, bölünme ve morfonogenezi; hücre hareketi; polarite ve pozisyon bilgisi; evrimin moleküler temelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 415 - Plant Nutrition |
Plant Nutrition
Uptake mechanisms of mineral nutrients, their transport in
xylem and phloem, mineral nutrition in yield formation,
physiological functions of mineral nutrients, relationship
between mineral nutrition and plant diseases, diagnosis of
nutrient deficiencies and toxicities, genotypic variation in
mineral nutrition and soil and plant factors affecting
nutrient availability in rhizosphere.
| Bitki Besleme Mineral besin elementlerinin absorpsiyonu, ksilem ve floem iletim demetlerindeki taşınımı, mineral besin elementlerin verim oluşumundaki rolü ve fizyolojik işlevleri, mineral beslenme ile bitki hastalıkları arasındaki ilişkiler, beslenme bozukluklarının tanınması, mineral beslenmede genetik varyasyon ve rizosferde besin elementlerinin yarayışlılığını etkileyen toprak ve bitki faktörleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 421 - Tissue Engineering |
Tissue Engineering
Tissue engineering combines the skills of engineering
and knowledge of principle biology to generate,
restore and replace damaged tissues and organs. To
engineer living tissues mimicking conditions in living
organism is essential. Therefore, tissue engineering is
considered a biomedical engineering discipline and a
potential alternative to tissue and organ
transplantation. This course is built on three main
pillars of tissue engineering: cells, scaffolds, and
growth factors. Initially stem cells and differentiation
is discussed as well as cell-based tissue engineering
applications. Then design and characterization of
biomaterials and nanomaterials as tissue scaffolds are
covered. Here, various bio-fabrication techniques
including 3D bioprinting are detailed. This course also
covers the interaction with biomaterial surface,
mechanical loading, biologic regulators, and culture
conditions. Finally, examples of tissue engineering-
based procedures that can alleviate specific diseases
and clinical translation of regenerative therapies are
analyzed as case studies with student presentations.
This course also contains a laboratory session. At this
session students will learn to handle mammalian cell
cultures, prepare hydrogel and polymer scaffolds,
perform tissue culture and characterization.
| Doku Mühendisliği Doku mühendisliği, hasarlı doku ve organları oluşturmak, onarmak ve değiştirmek için mühendislik becerilerini ve temel biyoloji bilgisini birleştirir. Canlı organizmadaki koşulları taklit eden canlı dokular tasarlamak esastır. Bu nedenle doku mühendisliği, bir biyomedikal mühendislik disiplini ve doku ve organ nakline potansiyel bir alternatif olarak kabul edilmektedir. Bu ders, doku mühendisliğinin üç ana ayağı üzerine inşa edilmiştir: hücreler, yapı iskeleleri ve büyüme faktörleri. Başlangıç olarak kök hücreler ve farklılaşma yanı sıra hücre tabanlı doku mühendisliği uygulamaları ele alınır. Daha sonra biyomalzemelerin ve nanomalzemelerin doku iskelesi olarak tasarımı ve karakterizasyonu işlenir. Burada, 3D biyobaskı dahil olmak üzere çeşitli biyo-fabrikasyon teknikleri detaylandırılır. Bu ders ayrıca biyomalzeme yüzey etkileşimleri, mekanik yükleme, biyolojik düzenleyiciler ve kültür koşullarını da kapsar. Son olarak, belirli hastalıkları hafifletebilecek doku mühendisliği tabanlı prosedürler ve rejeneratif tedavilerin klinik uygulamaları vaka çalışmaları olarak öğrenci sunumları ile analiz edilir. Bu kurs ayrıca bir laboratuvar oturumu içerir. Bu oturumda öğrenciler memeli hücre kültürlerini kullanmayı, hidrojel ve polimer doku iskeleleri üretmeyi, bunlar üzerinde doku kültürü ve karakterizasyon yapmayı öğreneceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English BIO 421L - Tissue Engineering Lab. |
Tissue Engineering Lab.
| Doku Mühendisliği Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS BIO 423 - Neurobiology |
Neurobiology
The study of the nervous system and its elements,
such as neurons and neural pathways, and how
these mechanisms mediate behaviour is called
neurobiology. It is a broad and rapidly evolving
field in biology. This course is designed to
provide students with an in-depth understanding
of molecular and cellular neurobiology, as well
as a basic understanding of general neurobiology.
Emphasis is placed on mammalian neurobiology,
particularly humans. The first part of the course
covers neuroanatomy and essential neurocellular
signalling pathways, including chemical and
electrical signalling and neurotransmission. The
course then looks at how the nervous system
develops in childhood, how it evolves as a result
of life experiences, how it behaves during
everyday activities, and how it is disrupted by
injury and disease. The course also covers
emerging neuroscience research techniques.
| Nörobiyoloji Sinir sistemi ve nöronlar ve sinir yolları gibi unsurları ve bu mekanizmaların davranışa nasıl aracılık ettiği üzerine yapılan çalışmalara nörobiyoloji denir. Biyolojide geniş ve hızla gelişen bir alandır. Bu ders, öğrencilere moleküler ve hücresel nörobiyolojinin derinlemesine bir anlayışının yanı sıra genel nörobiyolojinin temel bir anlayışını sağlamak için tasarlanmıştır. Özellikle insanlar olmak üzere memeli nörobiyolojisine vurgu yapılır. Dersin ilk bölümü, nöroanatomi ve kimyasal ve elektriksel sinyalizasyon ve nörotransmisyon dahil olmak üzere temel nöro hücresel sinyal yollarını kapsar. Ders daha sonra sinir sisteminin çocuklukta nasıl geliştiğini, yaşam deneyimleri sonucunda nasıl geliştiğini, günlük aktiviteler sırasında nasıl davrandığını ve yaralanma ve hastalık nedeniyle nasıl bozulduğunu inceler. Ders ayrıca yeni ortaya çıkan sinirbilim araştırma tekniklerini de kapsar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English BIO 436 - Cancer Biology |
Cancer Biology
This course aims at analyzing molecular mechanism
of cancer. Genetic and environmental factors of
cancer, types of cancer, molecular changes causing
cancer, angiogenesis, metastasis, role of cellular
stress response, autophagy, in cancer and treatment
of cancer will be discussed during the course. The
lectures will involve discussion of recent advances in
the light of current literature. Active participation to
the course will be expected.
| Kanser Biyolojisi Bu ders, kanserin moleküler mekanizmalarını incelemeyi amaçlamaktadır. Derste, kanserin genetik ve çevresel nedenleri, kanser türleri, kansere eden olan moleküler değişiklikler, anjiogenez, metastaz hücresel stress mekanizması olan otofajisinin kanserdeki rolü ve kanserin tedavisi işlenecektir. Ders, temel bilgiler yanında en son gelişmelerin makaleler ışığında tartışılması şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin derse aktif katılımı beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English BIO 444 - Bioengineering |
Bioengineering
The Bioengineering course provides a solid
foundation in engineering design and the natural and
biological sciences. The course is designed to acquaint
students with current research and problems
in bioengineering by introducing them to the application
of engineering principles to biological and medical
problems. It provides students with an understanding
of the breadth of bioengineering and the knowledge
and skills required to contribute to the development of
the rapidly growing field of bioengineering. The
course introduces the fundamentals of bioengineering
provides information on cell and tissue engineering
and stem cell technologies, introduces biomechanics
and mechanobiological aspects, and explains the
biological performance of materials. Applications of
bioengineering are then explored, particularly for
biosensors and diagnostic systems, therapeutic
approaches, and drug delivery technologies, followed
by applications in various disciplines, including but
not limited to genetics, chemical engineering,
computer science, electrical engineering, and
environmental engineering.
| Biyomühendislik Biyomühendislik dersi, mühendislik tasarımı ile doğal ve biyolojik bilimlerde sağlam bir temel sağlar. Ders, öğrencilere mühendislik ilkelerinin biyolojik ve tıbbi problemlere uygulanmasını tanıtarak biyomühendislikteki güncel araştırma ve problemler hakkında bilgi vermek için tasarlanmıştır Öğrencilerin biyomühendisliğin genişliğini ve hızla büyüyen biyomühendislik alanının gelişimine katkıda bulunmak için gereken bilgi ve becerileri anlamalarını sağlar. Ders, biyomühendisliğin temellerini tanıtmakta, hücre ve doku mühendisliği ve kök hücre teknolojileri hakkında bilgi vermekte, biyomekanik ve mekanobiyolojik yönleri tanıtmakta ve malzemelerin biyolojik performansını açıklamaktadır. Daha sonra biyomühendislik uygulamaları, özellikle biyosensörler ve teşhis sistemleri, terapötik yaklaşımlar ve ilaç verme teknolojileri için araştırmaları sunmakta ve ardından genetik, kimya mühendisliği, bilgisayar bilimi, elektrik mühendisliği ve çevre mühendisliği dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere çeşitli disiplinlerdeki biyomühendislik uygulamaları üzerine güncel bilgileri vurgulamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English BIO 445 - Plant Tissue Culture Techniques |
Plant Tissue Culture Techniques
This is a practical course on both principles and
practices of plant tissue culture techniques. The laboratory
organization and requirements; principles of plant cell,
tissue, and organ cultures; organic and inorganic components
of the plant tissue culture media; physiology of in vitro
grown plants and acclimatization; meristem culture; cell
suspension culture; somatic emryogenesis; organogenesis;
adventitious shoot and root formation; commercial
applications will be covered in detail.
| Bitki Doku Kültürü Teknikleri Bu ders bitki doku kültürü tekniklerinin esaslarını ve uygulamalarını vermektedir. Bitki doku kültürü laboratuvarı koşulları ve organizasyonu; bitki hücre, doku ve organ kültürünün esasları; doku kültürü ortamlarındaki organik ve inorganik bileşenler; in vitro bitkilerin fizyolojisi ve dış koşullara alıştırılması; meristem kültürü; hücre süspansiyon kültürü; somatik emriyogenesis; organogenesis; adventif sürgün ve kök oluşumu; ticari uygulamalar gibi konular ayrıntılı olarak anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English BIO 445L - Plant Tissue Culture Techniques-Lab |
Plant Tissue Culture Techniques-Lab
| Bitki Doku Kültürü Teknikleri-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 446 - Biology of Aging |
Biology of Aging
The course intends to provide an up-to-
date overview of the field of aging and
gerontology. While all of us intuitively
know what the aging is, many basic
questions about aging are mysterious. Is
aging itself a disease, and can we
successfully intervene in the aging
process? Or is it a program that one can
hack? The course will start with a
discussion of aging systems both from the
view of biologist but also from the point of
view of a system engenderer. We will
explore the scientific discoveries made
from studies of model organisms, which
have led to revelations about the
molecular biology of aging. We will look
at aging at different angles – from
population genetics to the “reliability
theory”. The second part of the course will
describe methods for studying aging,
descriptions of population aging, and
theories on how and why we age. We are
going to understand why older people
more likely to experience
neurodegenerative disorders, stroke, and
cancer and what kind of changes happen at
the molecular and cellular levels that are
associated with these diseases. The third
part of the course provides an in depth
discussion of the processes of aging in
various body systems. In combination with
this we will discuss some medical
treatments that can extend the lifespan of
organisms as diverse as yeast and primates,
and the implications for successfully
intervening in age-related diseases. Finally
students will explore biological changes
that occur with aging at the molecular and
organismal levels and how they can be
viewed from the perspectives of various
disciplines.
| Yaşlanma Biyolojisi Kurs, yaşlanma ve gerontoloji alanına güncel bir genel bakış sağlamayı amaçlamaktadır. Hepimiz yaşlanmanın ne olduğunu sezgisel olarak biliyor olsak da, yaşlanmayla ilgili birçok temel soru gizemlidir. Yaşlanmanın kendisi bir hastalık mıdır ve yaşlanma sürecine başarılı bir şekilde müdahale edebilir miyiz? Yoksa birinin hackleyebileceği bir program mı? Kurs, hem biyologların bakış açısından hem de bir sistem oluşturucunun bakış açısından yaşlanan sistemlerin tartışılmasıyla başlayacaktır. Yaşlanmanın moleküler biyolojisi hakkında keşiflere yol açan model organizmaların çalışmalarından elde edilen bilimsel keşifleri keşfedeceğiz. Nüfus genetiğinden “güvenilirlik teorisine" kadar yaşlanmaya farklı açılardan bakacağız. Kursun ikinci kısmı, yaşlanmayı inceleme yöntemlerini, nüfus yaşlanmasının tanımlarını ve nasıl ve neden yaşlandığımıza dair teorileri açıklayacaktır. Yaşlı insanların neden yaşama olasılığının daha yüksek olduğunu ve bu hastalıklarla ilişkili moleküler ve hücresel seviyelerde ne tür değişikliklerin meydana geldiğini anlayacağız. Kursun üçüncü bölümü, çeşitli vücut sistemlerinde yaşlanma süreçlerinin derinlemesine bir tartışmasını sağlar. Bununla birlikte, maya ve primatlar gibi çeşitli organizmaların ömrünü uzatabilecek bazı tıbbi tedavileri ve yaşa bağlı hastalıklara başarılı bir şekilde müdahale etmenin sonuçlarını tartışacağız. Son olarak, öğrenciler yaşlanmayla birlikte meydana gelen biyolojik değişiklikleri moleküler ve organizma düzeyinde ve bunların çeşitli disiplinlerin perspektiflerinden nasıl görülebileceğini keşfedeceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 452 - Immunology |
Immunology
This is an introductory undergraduate course which
surveys most areas of immunology. Immunology is the
study of how higher organisms deal with infectious
agents. The course is designed to provide a basic
understanding of molecular mechanisms underlying the
development of immune response. Topics will include
molecular mechanisms of innate immunity, the
structure of antibodies and T cell receptors, antigen-
antibody interactions, the major histocompatibility
complex, generation of diversity, antigen presentation,
signaling through immune system receptors, the
molecular basis of immune attack, immunological
tolerance, and immune memory. There will be topics
from medical or bench-side immunology in last few
weeks, depends on the conditions and time availability.
| İmmünoloji İmmünoljinin büyük bir kısmını kapsayan bir lisans giriş dersidir. İmmunoloji gelişmiş organizmaların enfeksiyon oluşturan faktörlerle nasıl mücadele ettigini araştırır. Bu dersin immün yanıtın oluşumundaki moleküler mekanizmaların temel düzeyde anlaşılmasını sağlayacak biçimde düzenlenmiştir. Konu başlıkları: doğal immünite, antikorların yapıları ve T hücre reseptörleri, antijen-antikor ilişkisi, MHC kompleksi, çeşitliliğin ortaya çıkışı, antijen sunumu, immün sistem reseptörleri yoluyla sinyal iletisi, immün yanıtın moleküler temeli, immünolojik tolerans ve immün birikim şeklindedir. Dersin son haftalarında tıbbi/hastabaşı uygulamalı immünoloji başlıkları zamansal olanaklar elverdiğince işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English BIO 467 - Signal Transduction |
Signal Transduction
The molecular mechanisms by which environmental
signals are received by cells and translated into
a biological response such as development, cell behavior,
immune response are currently one of the most-studied
areas in modern biology. In this course several prototype-
signalling pathways to discuss the mechanistic concepts in
signal transduction, to present state-of-art research,
and to discuss various experimental approaches will be
presented. The most relevant concepts of signal
transduction, i.e. protein-protein interactions,
phosphorylation and GTP-binding proteins will be discussed.
| Sinyal İletisi Hücre büyüme ve gelişimini, davranışını, bağışıklık sistemini etkileyen temel moleküler mekanizmalar dışarıdan gelen sinyallerin hücreler tarafından algılanıp biyolojik cevaba dönüşmesi neticesinde oluşmaktadır ve konu güncel bir araştırma alanıdır. Bu derste birkaç prototip sinyal iletisi kaskad mekanizması kavramsal olarak incelenecektir. Bunun yanısıra literatürde bulunan önemli araştırmalara değinilerek deneysel yaklaşımların öğretilmesi amaçlanmaktadır. Protein-protein etkileşimi, fosforilasyon ve GTP bağlanan proteinler gibi sinyal iletisi bağlamında önemli görülen konular incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English BIO 468 - Gene Regulation & Diseas |
Gene Regulation & Diseas
1) The lectures will cover aspects of several rare
diseases, common infectious viral diseases and
multifactorial diseases like AMD. 2) The outcome
of disease mutations for protein-protein or protein-
nucleic acid interactions and protein functions at
the molecular level will be coupled with model
organism studies and its consequences for tissues,
organs and the whole animal. 3) Both failed and
successful therapeutic approaches for a given
disease condition will be discussed. Moreover,
where available, ongoing clinical trials and the
discussion of its disease mechanism and the
therapautic aproach that is used will be a part of the
course. 4) A short essay will be written covering the
etiology, diagnostics and ongoing or possible
therapautic appraoches of a given disease. Disease
condition will be decided by students at 7th week
of the course
| Gen Regülasyonu ve Hastalıklar 1) Dersler, çeşitli nadir hastalıklar, yaygın bulaşıcı viral hastalıklar ve AMD gibi çok faktörlü hastalıkları kapsayacak. 2) Protein-protein, protein- nükleik asit etkileşimleri ve moleküler düzeydeki protein fonksiyonları için hastalık mutasyonlarının sonucu, model organizma çalışmaları ve bunun dokular, organlar ve tüm hayvan üzerindeki sonuçları ile birleştirilecektir. 3) Belirli bir hastalık durumu için hem başarısız hem de başarılı terapötik yaklaşımlar tartışılacaktır. Ayrıca, mevcut ise devam eden klinik araştırmalar, hastalığın mekanizması ve kullanılan terapötik yaklaşımın tartışılması dersin bir parçası olacaktır. 4) Belirli bir hastalığın etiyolojisi, teşhisi ve devam eden veya olası terapötik değerlendirmelerini kapsayan kısa bir rapor istenecektir. Söz konusu hastalık dersin 7. haftasında öğrenciler tarafından belirlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English BIO 501 - Advanced Molecular Biology |
Advanced Molecular Biology
An integrated approach to the study of biochemistry,
molecular and cellular biology. Topics include;
biochemistry and molecular biology of nucleic acids, DNA,
RNA and protein biosynthesis, mutation, genetic
code and mechanisms of gene expression.
| İleri Moleküler Biyoloji Biyokimya, moleküler ve hücre biyolojisi çalışmalarına tümleştirici yaklaşım. Dersin içerdiği konular; biyokimya ve nükleik asit moleküler biyolojisi, DNA, RNA ve protein biyosentezi, mutasyon, genetik kod ve gen ekspresyon mekanizmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 502 - Immunology |
Immunology
This is an introductory course which surveys
most areas of immunology. Immunology is the
study of how higher organisms deal with infectious
agents. The course is designed to provide a basic
understanding of molecular mechanisms underlying
the development of the immune response. Topics will
include molecular mechanisms of innate immunity,
the structure of antibodies and T cell receptors,
antigen- antibody interactions, the major
histocompatibility complex, antigen presentation,
generation of antibody diversity, signaling
through immune system receptors, the molecular
basis of immune attack, immunological tolerance,
and immune memory. There will be topics from
medical or bench-side immunology in last few
weeks, depends on the conditions and time availability.
| İmmünoloji İmmünoljinin büyük bir kısmını kapsayan bir giriş dersidir. İmmunoloji gelişmiş organizmaların enfeksiyon oluşturan faktörlerle nasıl mücadele ettigini araştırır. Bu dersin immün yanıtın oluşumundaki moleküler mekanizmaların temel düzeyde anlaşılmasını sağlayacak biçimde düzenlenmiştir. Konu başlıkları: doğal immünite, antikorların yapıları ve T hücre reseptörleri, antijen-antikor ilişkisi, MHC kompleksi, antijen sunumu, antikor çeşitliliğin ortaya çıkışı, immün sistem almaclari yoluyla sinyal iletisi, immün yanıtın moleküler temeli, immünolojik tolerans ve immün birikim şeklindedir. Dersin son haftalarında tıbbi/hastabaşı uygulamalı immünoloji başlıkları zaman elverdiğince işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 503 - Plant Pathology |
Plant Pathology
Symptoms and diagnosis of viral, bacterial and fungal
diseases; disease management strategies; physiology
and genetics of host-pathogen interactions; resistance
mechanisms and gene expression during host-pathogen
interaction; application of genetic engineering in plant
pathology.
| Bitki Patolojisi Virüs, bakteriyel ve mantarsal hastalıkların simptomları ve tanısı; hastalık önleme stratejileri; hastalık etmeni-konak ilişkilerinin fizyolojisi ve genetiği; dayanıklılık mekanizmaları ve hastalık etmeni-konak interraksiyonu sırasındaki gen ekspresyonu; bitki patolojisinde genetik mühendisliğinden yaralanma olanakları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 521 - Tissue Engineering |
Tissue Engineering
Tissue engineering combines the skills of engineering
and knowledge of principle biology to generate, restore
and replace damaged tissues and organs. To engineer
living tissues mimicking conditions in living organism is
essential. Therefore, tissue engineering is considered a
biomedical engineering discipline and a potential
alternative to tissue and organ transplantation. This
course is built on three main pillars of tissue engineering:
cells, scaffolds, and growth factors. Initially stem cells
and differentiation is discussed as well as cell-based
tissue engineering applications. Then design and
characterization of biomaterials and nanomaterials as
tissue scaffolds are covered. Here, various bio-
fabrication techniques including 3D bioprinting are
detailed. This course also covers the interaction with
biomaterial surface, mechanical loading, biologic
regulators, and culture conditions. Finally, examples of
tissue engineering-based procedures that can alleviate
specific diseases and clinical translation of regenerative
therapies are analyzed as case studies with student
presentations.
This course also contains a laboratory session. At this
session students will learn to handle mammalian cell
cultures, prepare hydrogel and polymer scaffolds,
perform tissue culture and characterization.
| Doku Mühendisliği Doku mühendisliği, hasarlı doku ve organları oluşturmak, onarmak ve değiştirmek için mühendislik becerilerini ve temel biyoloji bilgisini birleştirir. Canlı organizmadaki koşulları taklit eden canlı dokular tasarlamak esastır. Bu nedenle doku mühendisliği, bir biyomedikal mühendislik disiplini ve doku ve organ nakline potansiyel bir alternatif olarak kabul edilmektedir. Bu ders, doku mühendisliğinin üç ana ayağı üzerine inşa edilmiştir: hücreler, yapı iskeleleri ve büyüme faktörleri. Başlangıç olarak kök hücreler ve farklılaşma yanı sıra hücre tabanlı doku mühendisliği uygulamaları ele alınır. Daha sonra biyomalzemelerin ve nanomalzemelerin doku iskelesi olarak tasarımı ve karakterizasyonu işlenir. Burada, 3D biyobaskı dahil olmak üzere çeşitli biyo-fabrikasyon teknikleri detaylandırılır. Bu ders ayrıca biyomalzeme yüzey etkileşimleri, mekanik yükleme, biyolojik düzenleyiciler ve kültür koşullarını da kapsar. Son olarak, belirli hastalıkları hafifletebilecek doku mühendisliği tabanlı prosedürler ve rejeneratif tedavilerin klinik uygulamaları vaka çalışmaları olarak öğrenci sunumları ile analiz edilir. Bu kurs ayrıca bir laboratuvar oturumu içerir. Bu oturumda öğrenciler memeli hücre kültürlerini kullanmayı, hidrojel ve polimer doku iskeleleri üretmeyi, bunlar üzerinde doku kültürü ve karakterizasyon yapmayı öğreneceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 521L - Tissue Engineering Lab. |
Tissue Engineering Lab.
| Doku Mühendisliği Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS BIO 523 - Neurobiology |
Neurobiology
The study of the nervous system and its elements
such as neurons and neural pathways, and how
these mechanisms mediate behaviour is called
neurobiology. It is a broad and rapidly evolving
field in biology. This course is designed to
provide students with an in-depth understanding
of molecular and cellular neurobiology, as well
as a basic understanding of general neurobiology.
Emphasis is placed on mammalian neurobiology,
particularly humans. The first part of the course
covers neuroanatomy and essential neurocellular
signalling pathways, including chemical and
electrical signalling and neurotransmission. The
course then looks at how the nervous system
develops in childhood, how it evolves as a result
of life experiences, how it behaves during
everyday activities, and how it is disrupted by
injury and disease. The course also covers
emerging neuroscience research techniques.
| Nörobiyoloji Sinir sistemi ve nöronlar ve sinir yolları gibi unsurları ve bu mekanizmaların davranışa nasıl aracılık ettiği üzerine yapılan çalışmalara nörobiyoloji denir. Biyolojide geniş ve hızla gelişen bir alandır. Bu ders, öğrencilere moleküler ve hücresel nörobiyolojinin derinlemesine bir anlayışının yanı sıra genel nörobiyolojinin temel bir anlayışını sağlamak için tasarlanmıştır. Özellikle insanlar olmak üzere memeli nörobiyolojisine vurgu yapılır. Dersin ilk bölümü, nöroanatomi ve kimyasal ve elektriksel sinyalizasyon ve nörotransmisyon dahil olmak üzere temel nöro hücresel sinyal yollarını kapsar. Ders daha sonra sinir sisteminin çocuklukta nasıl geliştiğini, yaşam deneyimleri sonucunda nasıl geliştiğini, günlük aktiviteler sırasında nasıl davrandığını ve yaralanma ve hastalık nedeniyle nasıl bozulduğunu inceler. Ders ayrıca yeni ortaya çıkan sinirbilim araştırma tekniklerini de kapsar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 532 - Structural Biology |
Structural Biology
Approaches used in 3D structure determination of biological
macromolecules as well as those used in determination
of larger structures in cells will be discussed. Topics
include X-ray spectroscopy and crystallography, nuclear
magnetic resonance spectroscopy, time-resolved
measurements using X-ray solution scattering.
For larger structures microscopic techniques including
electron and fluorescence microscopy and indirect imaging
methods will be discussed.
| Yapısal Biyoloji Biyolojik makromoleküllerin ve hücre içindeki daha büyük oluşumların 3 boyutlu yapı belirlemeleri için kullanılan yöntemlerin incelenmesi. Dersin içerdiği konular: X-ışını spektroskopisi ve kristalografisi, nükleer manyetik rezonans spektroskopisi, X-ışını küçük açı saçılmasını kullanarak zamana bağlı ölçümler. Daha büyük yapılar için elektron ve floresan mikroskop teknikleri ve dolaylı görüntüleme metodları tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 541 - Agricultural Biotechnology |
Agricultural Biotechnology
Principles and applications of animal cell culture;
artificial insemination and super ovulation;
transgenic animals; principles of plant tissue culture;
meristem culture and in vitro mass propagation of
plant material; somatic embryogenesis ad synthetic seeds;
genetic engineering and plant breeding; legal and
ethical issues related to agricultural biotechnology.
| Tarım Biyoteknolojisi Hayvan hücre-kültürü prensipleri ve uygulamaları; yapay döllenme ve aşırı ovülasyon; transjenik hayvanlar; bitki doku kültürü prensipleri; meristem kültürü ve yapay in-vitro çoğaltım; somatik embriyojenesis ve sentetik kökler; genetik mühendisliği ve bitki ıslahı; tarım biyoteknolojisi ilgili yasal ve etik yaklaşımlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 544 - Bioengineering |
Bioengineering
The Bioengineering course provides a
foundation in engineering design and the natural and
biological sciences. The course is designed to
acquaint students with current research and
problems in bioengineering by introducing them to
the application of engineering principles to
biological and medical problems. It provides
students with an understanding of the breadth of
bioengineering and the knowledge and skills
required to contribute to the development of the
rapidly growing field of bioengineering. The course
introduces the fundamentals of bioengineering,
provides information on cell and tissue engineering
and stem cell technologies, introduces biomechanics
and mechanobiological aspects, and explains the
biological performance of materials. Applications of
bioengineering are then explored, particularly for
biosensors and diagnostic systems, therapeutic
approaches, and drug delivery technologies,
followed by applications in various disciplines,
including but not limited to genetics, chemical
engineering, computer science, electrical
engineering, and environmental engineering.
| Biyomühendislik Biyomühendislik dersi, mühendislik tasarımı ile doğal ve biyolojik bilimlerde sağlam bir temel sağlar. Ders, öğrencilere mühendislik ilkelerinin biyolojik ve tıbbi problemlere uygulanmasını tanıtarak biyomühendislikteki güncel araştırma ve problemler hakkında bilgi vermek için tasarlanmıştır. Öğrencilerin biyomühendisliğin genişliğini ve hızla büyüyen biyomühendislik alanının gelişimine katkıda bulunmak için gereken bilgi ve becerileri anlamalarını sağlar. Ders biyomühendisliğin temellerini tanıtmakta, hücre ve doku mühendisliği ve kök hücre teknolojileri hakkında bilgi vermekte, biyomekanik ve mekanobiyolojik yönleri tanıtmakta ve malzemelerin biyolojik performansını açıklamaktadır. Daha sonra biyomühendislik uygulamaları, özellikle biyosensörler ve teşhis sistemleri, terapötik yaklaşımlar ve ilaç verme teknolojileri için araştırmaları sunmakta ve ardından genetik, kimya mühendisliği, bilgisayar bilimi, elektrik mühendisliği ve çevre mühendisliği dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere çeşitli disiplinlerdeki biyomühendislik uygulamaları üzerine güncel bilgileri vurgulamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 546 - Biology of Aging |
Biology of Aging
The course intends to provide an up-to-date
overview of the field of aging and gerontology
While all of us intuitively know what the
aging is, many basic questions about aging are
mysterious. Is aging itself a disease, and can
we successfully intervene in the aging
process? Or is it a program that one can hack?
The course will start with a discussion of aging
systems both from the view of biologist but also
from the point of view of a system engenderer.
We will explore the scientific discoveries
made from studies of model organisms,
which have led to revelations about
the molecular biology of aging. We will look at
aging at different angles – from population
genetics to the “reliability theory”. The second
part of the course will describe methods for
studying aging, descriptions of population
aging, and theories on how and why we age
We are going to understand why older
people more likely to experience
neurodegenerative disorders, stroke, and cancer
and what kind of changes happen at the
molecular and cellular levels that are
associated with these diseases. The third part
of the course provides an in depth discussion of
the processes of aging in various body systems.
In combination with this we will discuss some
medical treatments that can extend the lifespan
of organisms as diverse as yeast and primates,
and the implications for successfully
intervening in age-related diseases. Finally,
students will explore biological changes that
occur with aging at the molecular and
organismal levels and how they can be viewed
from the perspectives of various disciplines.
| Yaşlanma Biyolojisi Kurs, yaşlanma ve gerontoloji alanına güncel bir genel bakış sağlamayı amaçlamaktadır. Hepimiz yaşlanmanın ne olduğunu sezgisel olarak biliyor olsak da, yaşlanmayla ilgili birçok temel soru gizemlidir. Yaşlanmanın kendisi bir hastalık mıdır ve yaşlanma sürecine başarılı bir şekilde müdahale edebilir miyiz? Yoksa birinin hackleyebileceği bir program mı? Kurs, hem biyologların bakış açısından hem de bir sistem oluşturucunun bakış açısından yaşlanan sistemlerin tartışılmasıyla başlayacaktır. Yaşlanmanın moleküler biyolojisi hakkında keşiflere yol açan model organizmaların çalışmalarından elde edilen bilimsel keşifleri keşfedeceğiz. Nüfus genetiğinden “güvenilirlik teorisine” kadar yaşlanmaya farklı açılardan bakacağız. Kursun ikinci kısmı, yaşlanmayı inceleme yöntemlerini, nüfus yaşlanmasının tanımlarını ve nasıl ve neden yaşlandığımıza dair teorileri açıklayacaktır. Yaşlı insanların neden nörodejeneratif bozukluklar, felç ve kanser yaşama olasılığının daha yüksek olduğunu ve bu hastalıklarla ilişkili moleküler ve hücresel seviyelerde ne tür değişikliklerin meydana geldiğini anlayacağız. Kursun üçüncü bölümü, çeşitli vücut sistemlerinde yaşlanma süreçlerinin derinlemesine bir tartışmasını sağlar. Bununla birlikte, maya ve primatlar gibi çeşitli organizmaların ömrünü uzatabilecek bazı tıbbi tedavileri ve yaşa bağlı hastalıklara başarılı bir şekilde müdahale etmenin sonuçlarını tartışacağız. Son olarak, öğrenciler yaşlanmayla birlikte meydana gelen biyolojik değişiklikleri moleküler ve organizma düzeyinde ve bunların çeşitli disiplinlerin perspektiflerinden nasıl görülebileceğini keşfedeceklerdir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Yüksek Lisans Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Yüksek Lisans Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 567 - Signal Transduction |
Signal Transduction
The molecular mechanisms by which environmental
signals are received by cells and translated into
a biological response such as development, cell behavior,
immune response are currently one of the most-studied
areas in modern biology. In this course several prototype-
signalling pathways to discuss the mechanistic concepts in
signal transduction, to present state-of-art research,
and to discuss various experimental approaches will be
presented. The most relevant concepts of signal
transduction, i.e. protein-protein interactions,
phosphorylation and GTP-binding proteins will be discussed.
| Sinyal İletisi Hücre büyüme ve gelişimini, davranışını, bağışıklık sistemini etkileyen temel moleküler mekanizmalar dışarıdan gelen sinyallerin hücreler tarafından algılanıp biyolojik cevaba dönüşmesi neticesinde oluşmaktadır ve konu güncel bir araştırma alanıdır. Bu derste birkaç prototip sinyal iletisi kaskad mekanizması kavramsal olarak incelenecektir. Bunun yanısıra literatürde bulunan önemli araştırmalara değinilerek deneysel yaklaşımların öğretilmesi amaçlanmaktadır. Protein-protein etkileşimi, fosforilasyon ve GTP bağlanan proteinler gibi sinyal iletisi bağlamında önemli görülen konular incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 568 - Gene Regulation & Diseas |
Gene Regulation & Diseas
1)The lectures will cover aspects of several rare
diseases, common infectious viral diseases and
multifactorial diseases like AMD. 2)The
outcome of disease mutations for protein-protein
or protein-nucleic acid interactions and protein
functions at the molecular level will be coupled
with model organism studies and its
consequences for tissues, organs and the whole
animal. 3)Both failed and successful therapeutic
approaches for a given disease condition will be
discussed. Moreover, where available, ongoing
clinical trials and the discussion of its disease
mechanism and the therapautic aproach that is
used will be a part of the course. 4)A short essay
will be written covering the etiology, diagnostics
and ongoing or possble therapautic appraoches of
a given disease. Disease condition will be
decided by students at 7th week of the course
| Gen Regülasyonu ve Hastalıklar 1) Dersler, çeşitli nadir hastalıklar, yaygın bulaşıcı viral hastalıklar ve AMD gibi çok faktörlü hastalıkları kapsayacak. 2) Protein- protein, protein-nükleik asit etkileşimleri ve moleküler düzeydeki protein fonksiyonları için hastalık mutasyonlarının sonucu, model organizma çalışmaları ve bunun dokular, organlar ve tüm hayvan üzerindeki sonuçları ile birleştirilecektir. 3)Belirli bir hastalık durumu için hem başarısız hem de başarılı terapötik yaklaşımlar tartışılacaktır. Ayrıca, mevcut ise devam eden klinik araştırmalar, hastalığın mekanizması ve kullanılan terapötik yaklaşımın tartışılması dersin bir parçası olacaktır. 4)Belirli bir hastalığın etiyolojisi, teşhisi ve devam eden veya olası terapötik değerlendirmelerini kapsayan kısa bir rapor istenecektir. Söz konusu hastalık dersin 7. haftasında öğrenciler tarafından belirlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 569 - Climate Change, Plant Health & Food Security |
Climate Change, Plant
Health & Food Security
Climate change is predicted to adversely affect plant
production in most of the agricultural areas around the
world. Many established agricultural production
systems are being questioned for their vulnerability to
climate change, forcing farmers to adopt new
management practices and modify their accustomed
cropping systems. “Climate Change, Plant Health and
Food Security’’ course will study the individual climate
change variables in two sections. The first section will
discuss the variables that have a broader and direct
effect, viz., (i) elevating atmospheric carbon dioxide
(eCO2) and (ii) rising global temperature. The second
section will highlight localized effects of climate
change (i.e. changing precipitation patterns, heat
waves, frequency of agricultural droughts) on plant
health and food security. In the first section, the
contradictory interactions of eCO2 and high
temperatures will be examined in light of recent
literature. It is known that eCO2 alone can bring about
significant profit in gross agricultural production,
mostly by means of cultivation of C3 crop species and
due to increased carbon abundance and the concomitant
water-use efficiency. However, students will
comprehend that the rising global temperatures
challenge any optimistic predictions about the effect of
global climate change on crop productivity. In the final
part of the first section students will be given the task
of performing a literature review on effects of major
climate change variables on deterioration of the
nutritional value of cereal grains (i.e. due to enhanced
carbohydrate accumulation and thus dilution of protein
and micronutrients in grain tissue). The second section
will focus on increases in frequency and severity of
abiotic stressors including but not limited to heat,
drought, waterlogging, and salinity as a consequence of
changes in the local climate. Topics will extend to
impact of global and local climate change variables on
crop pests and diseases. Potential effects of climate
change-induced biotic stress factors will be discussed in
particular of farm biosecurity and food security. In the
final section of the course, mitigation and adaptation
strategies for tackling local and global climate change
variables will be introduced. Strengths and weaknesses
of current breeding and agricultural management
strategies will be discussed.
| İklim Değişikliği, Bitki Sağlığı ve Gıda Güvenliği İklim değişikliğinin dünya üzerindeki tarım alanlarının büyük bölümünde bitkisel üretimi olumsuz şekilde etkileyeceği tahmin edilmektedir. Mevcut tarımsal üretim sistemlerinin çoğu iklim değişimine karşı savunmasız oluşu nedeni ile sorgulanmaktadır. Çiftçiler ise yeni amenajman uygulamalarına geçiş yapmaya ve alışa geldikleri üretim desenlerini değiştirmeye zorlanmaktadır. “İklim Değişikliği, Bitki Sağlığı ve Gıda Güvenliği” dersi iklim değişikliğine neden olan etmenleri iki bölümde inceleyecektir. İlk bölümde (i) artan atmosferik karbon dioksit (eCO2) ve (ii) küresel sıcaklık gibi geniş ve direk etkili değişkenler tartışılacaktır. İkinci bölümde ise lokal iklim değişkenlerinin (örn. değişen yağış rejimleri, sıcak hava dalgaları, tarımsal kuraklıkların sıklığı) bitki sağlığı ve gıda güvenliğine etkisi işlenecektir. İlk bölümde eCO2 ve yüksek sıcaklığın aksi etkileşimleri güncel literatür bilgileri ışığında incelenecektir. Bilindiği üzere, tek başına eCO2 tarımsal üretimde önemli artışa neden olabilmektedir. Söz konusu verim artışı C3 tipi tahıl üretimi, karbon bollaşması ve buna bağlı olarak su- kullanım etkinliğinin artış ile ilişkilendirilmektedir. Ancak, öğrenciler, küresel iklim değişiminin bitkisel üretime olumlu etki yapacağını söyleyen tüm iyimser tahminlerin, artan küresel sıcaklıklardan ötürü kabul görmeyeceğini kavrayacaktır. Öğrencilere, ilk bölümün sonunda, bazı önemli iklim değişkenlerinin tahıllarda besin değerini nasıl azalttığı hakkında (artan karbonhidrat birikimi ve buna bağlı olarak tane dokusunda protein ve mikro besin elementlerinin seyrelmesi) bir kaynak tarama ödevi verilecektir. İkinci bölüm, lokal iklim değişimlerinin bir sonucu olarak, sıcaklık, kuraklık, suyla doygunluk, tuzluluk ve benzeri abiyotik stres etmenlerinin sıklığı ve şiddetindeki değişimlere odaklanacaktır. Konular, küresel ve lokal iklim değişimlerinin bitki hastalık ve zararlılarına yaptığı etkileri de kapsayacaktır. İklim değişimi sonucunda artan biyotik stres faktörlerinin etkileri, çiftlik biyogüvenliği ve gıda güvenliği özelinde tartışılacaktır. Dersin son bölümünde, lokal ve küresel iklim değişikliği etmenleri ile mücadelede kullanılabilecek hafifletme ve uyum stratejileri anlatılacaktır. Mevcut ıslah ve tarımsal yönetim stratejilerinin güçlü ve zayıf yönleri tartışılacaktır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 58002 - Special Topics in BIO: Genome-wide Sequencing Techniques and Analysis |
Special Topics in BIO: Genome-wide Sequencing
Techniques and Analysis
With the developments in molecular biology and
DNA sequencing technologies, some biological
problems can be addressed genome-wide. After Next-
generation Sequencing (NGS) technology was
established, the cost of DNA sequencing has been
decreasing which leads molecular experiments to
change their form. These experiments can now be
designed to solve DNA-related problems at the
genome scale. Consequently, a number of new NGS-
based technologies are developed every year.
Massively accumulating sequence datasets are often
reanalyzed with the aim of answering related but
distinct questions from different perspectives.
Therefore, it is important to understand not only how
these techniques work and but also how their
outcomes are in silico analyzed. This course will
cover a part of available sequencing techniques such
as whole genome sequencing, exome sequencing,
RNA-seq, GRO-seq, NET-seq, ChIP-seq, DNase-seq,
FAIRE-seq, Hi-C-seq, XR-seq, Damage-seq, etc. The
students will learn how to perform these techniques
theoretically and how to analyze them practically. The
students will be assigned to read and present related
articles. Students will also perform an NGS-related
project with the skills they will learn during the course
flow.
| BIO’da Özel Konular: Genom Çaplı Dizileme Yöntemleri ve Analizi Moleküler biyoloji ve DNA dizileme teknolojilerindeki gelişmelerle birlikte biyolojik problemler genom çapında cevaplanmaya başlamıştır. Yeni-nesil dizileme teknolojisinden bu yana, DNA dizileme maliyetleri düşmüş, böylece moleküler deneyler form değiştirmeye başlamıştır. DNA ile ilişkili problemleri genom skalasında cevaplamak üzere deneyler geliştirilebilmektedir. Sonuç olarak, yeni-nesil dizileme tabanlı teknolojilerin sayısı her yıl artmaktadır. Büyük ölçeklerde birikmekte olan veri kümeleri, orijinal soruyla ilgili ancak ayrı soruları cevaplamak üzere faklı bakış açılarıyla yeniden analiz edilmektedir. Bu sebepten, bu tekniklerin nasıl çalıştığı ve uygulandığının yanısıra bilgisayar ortamında nasıl analiz edildiğini öğrenmek çok önemlidir. Bu ders, RNA-seq, GRO-seq, NET-seq, ChIP- seq, DNase-seq, FAIRE-seq, Hi-C-seq, XR-seq, Damage- seq gibi mevcut dizileme tekniklerinin bir kısmını kapsaycaktır. Öğrenciler bu tekniklerin teorik olarak nasıl uygulanacağını ve pratik olarak nasıl analiz edileceğini öğreneceklerdir. Öğrencilere, ilgili makaleleri okuma ve sunma ödevleri verilecektir. Öğrenciler dönem boyunca dizileme analizi gerektiren bir proje geliştirip, dönem tamamlayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 58005 - Special Topics in BIO: Systems and Integrative Biology |
Special Topics in BIO: Systems and
Integrative Biology
Students will take part in the following sections of
this course
1)Literature survey to gain more background knowledge:
this aims to introduce the students from a range of
backgrounds in the biological and physical sciences,
mathematics, computer science, and engineering to the
basic concepts and theories behind Integrative and Systems
Biology. 2)An introduction to integrative data collection
and analysis: this section will cover experimental design
and analysis and then use actual datasets previously
collected from integrative biology experiments to explore
the various analytical tools for integrating ‘omics’
approaches (transcriptomics, proteomics and
and metabolomics), to arrive at testing a hypothesis.
This section will emphasize the pros and cons of
dealing with large amounts of data. 3)Systems
engineering and mathematical modelling approaches:
this section of the course will involve computer
-based network modelling and a systems
engineering framework required for studying a
multifactorial complex problem. Students will
embody tools of mathematics, informatics and statistics.
4)Wetlab experimental tools used in integrative biology:
the molecular and cellular tools commonly used to
integrate across behavioral, physiological, and
neurological levels will be introduced. Students will have
to devise their own experimental design to test a
novel hypothesis generated on their own that will
enhance their current thesis work. This section will
include possible practical work if it is deemed
feasible and results obtained will be presented orally
by the end of the course.
In addition to the above sections which incorporate
lectures and practical classes, students will
be required to carry out an independent research
project of their own, applying what they have
learned in class.
| BIO’da Özel Konular: Sistemler ve Bütünleştirici Biyoloji Öğrenciler dersin aşağıdaki bölümlerinde yer alacaklardır: 1) Daha fazla bilgi edinmek için literatür taraması;bunun amacı biyolojik ve fizik bilimleri, matematik, bilgisayar bilimi ve mühendislik gibi farklı alanlardan gelen öğrencilere bütünleşik ve system biyoloji konularını tanıtmaktır. 2) Bütünleşik data toplama ve analiz etme; bu bölümde deneysel tasarım ve analiz yapılacak ve bilinen data setleri kullanılarak omiks yaklaşımı (transkriptomiks, proteomiks ve metabolomiks) ile test etme ve hipotez kurma yapılacaktır. Bu bölümde büyük data ile çalışmanın avantaj ve dezavantajları vurgulanacaktır. 3) Sistem mühendisliği ve matematik modelleme yaklaşımı; dersin bu bölümünde bilgisayar dayalı network modelleme ve system mühendisliği network modelleme kapsamında çok yönlü complex problemlerin çalışılması yapılacaktır. Öğrenciler, matematik, enformatik ve istatistik araçlar kullanacaklardır. 4) Bütünleştirici biyolojide kullanılan Wetlab deneysel araçları: davranışsal, fizyolojik ve nörolojik düzeylerde bütünleşmek için yaygın olarak kullanılan moleküler ve hücresel araçlar tanıtılacaktır. Öğrenciler, mevcut tez çalışmalarını geliştirecek kendi başlarına üretilen yeni bir hipotezi test etmek için kendi deneysel tasarımlarını tasarlamak zorunda kalacaklar. Bu bölüm, uygun görülmesi halinde olası pratik çalışmaları içerecek ve elde edilen sonuçlar dersin sonunda sözlü olarak sunulacaktır. Dersleri ve pratik dersleri içeren yukarıdaki bölümlere ek olarak, öğrencilerden öğrendiklerini uygulayarak kendi başlarına bağımsız bir araştırma projesi yürütmeleri istenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 58007 - Special Topics in BIO: Retinal Cell Biology and its Evolutionary Perspectives |
Special Topics in BIO: Retinal Cell Biology and its
Evolutionary Perspectives
1) Introduction to course will cover all type of
retinal cells in a typical mammalian retina and their
unique architecture.
2) Fundamentals of retinal cell biology; visual cycle,
retinal circuitry as well as signal transmission to
receptive fields in brain will be included.
3) A more depth organizational perspective will be
given by cross comparing several organisms
including human, mouse, octopus, jellyfish,
drosophila, sea urchin and further.
4) An evolutionary comparison of retinal cell types
and their origin will be covered.
5) Finally, retinal development and its gene
regulatory networks will be studied. Specific
attention will be given to the transcription factors
including Math5, Pou4f1, Pou4f2, NeuroD1 and
especially Pax6 which can form ectopic eyes solely
by its overexpression in flies.
| BIO’da Özel Konular: Retinal Hücre Biyolojisi ve 1) Derse giriş, tipik bir memeli retinasındaki her tür retina hücresini ve bunların özgün mimarisini kapsayacaktır. 2) Retina hücre biyolojisinin temelleri; görsel döngü, retinal devre ve beyindeki alıcı bölgelere sinyal iletimi dahil edilecektir. 3) İnsan, fare, ahtapot, denizanası, drosophila ve deniz kestanesi de dahil olmak üzere çeşitli organizmaların çapraz karşılaştırılmasıyla daha derin bir organizasyonel perspektif verilecektir. 4) Retina hücre tiplerinin ve kökenlerinin evrimsel karşılaştırması ele alınacaktır. 5) Son olarak, retina gelişimi ve gen düzenleyici ağları incelenecektir. Math5, Pou4f1, Pou4f2, NeuroD1 ve özellikle sineklerde yalnızca aşırı ifadelenerek ektopik gözler oluşturabilen Pax6 da dahil olmak üzere transkripsiyon faktörlerine odaklanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 587 - Introduction to Graduate Research Assistantship I |
Introduction to Graduate Research Assistantship I
Practical courses aiming at preparing graduate
students (both at MSc and PhD level) to
their work in biology laboratories and evaluating
their performances until the thesis period.
The course will cover the following topics:
How does a biology research lab and a research
team function? How to do biology research?
What are the commonly used techniques?
What are the safety regulations? How to
handle sensitive equipment? The performance of
the student will be evaluated and graded in the
light of the feedback provided by her/his supervisor
both on technical skills as well as willingness
in teamwork.
| Bilimsel Araştırma Asistanlığına Giriş I Bu dersin amacı, öğrencileri mezuniyet sonrası eğitime (Lisanasüstü ve doktora düzeyinde) hazırlamak ve tez aşamasına kadar olan dönemdeki laboratuvar çalışmalarını değerlendirmektir. İşlenecek konular : Bir biyoloji laboratuvarı ve biyoloji araştırma grubu nasıl çalışır? Biyoloji alanında bilimsel araştırma nasıl yapılır? Biyoloji laboratuvarı ve araştırmalarında sık kullanılan teknikler nelerdir? Laboratuvar güvenlik kuralları nelerdir? Hassas aletletleri kullanımda nelere dikkat etmek gerekir? Öğrencinin performansı, teknik bilgilerinin yanısıra görev aldığı araştırma grubundaki çalışmaları ışığında, değerlendirilecek ve notlanacaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 601 - Free Radicals in Biological Systems |
Free Radicals in Biological Systems
Studying the reactions of free radicals, which are, produced
during the normal metabolic functions or
under stress conditions. Their effects on life processes,
cell signalling and gene expression patterns.
Oxidant and antioxidant interactions will also be studied.
| Biyolojik Sistemlerdeki Serbest Radikaller Normal metabolik fonksiyonlar ya da stres şartları sonucu üretilen serbest radikal reaksiyonlarının incelenmesi. Serbest radikallerin yaşam süreçleri, hücre sinyallemesi ve gen ekspresyonu üzerine etkileri.Oksidant ve antioksidant ilişkileri de çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 634 - Molecular Medicine |
Molecular Medicine
A graduate level course that aims at analyzing
molecular mechanisms of disease.
Mechanisms leading to disease and observed molecular
changes will be dissected in diseases
such as cancer, Alzheimer's, Parkinson's and
Huntington?s disease, infectious diseases and
some inherited diseases. The lectures
will involve discussion of recent advances in the light
of current litterature. Genetic and
environmental causes of cancer, cancer types,
molecular changes causing cancer, metastasis, treatment
of cancer, genetics and molecular
mechanisms leading of Alzheimer's, Parkinson's
and Huntington's disease, major causes of
infectious diseases, viruses, bacteria
and parasites, molecular mechanisms of AIDS,
hepatitis and common bacterial infections,
genetic basis of inherited disease, common
genetic diseases and molecular mechanisms
will be covered during the course.
| Moleküler Tıp Bu mezuniyet sonrası ders, hastalık moleküler mekanizmalarını incelemeyi amaçlamaktadır. Kanser, Alzheimer, Parkinson, Huntington hastalıkları, önemli enfeksiyon hastalıkları ve genetik hastalıkların oluşum mekanizmaları ve hastalığa neden olan moleküler değişiklikler incelenecektir. Ders, temel bilgiler yanında mezuniyet sonrası ders olarak en son gelişmelerin makaleler ışığında tartışılması şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin derse aktif katılımı beklenmektedir. Derste, kanserin genetik ve çevresel nedenleri, kanser türleri, kansere neden olan moleküler değişiklikler, metastaz, kanser tedavisi, Alzheimer, Parkinson ve Huntington hastalıklarının genetik ve moleküler mekanizmaları, enfeksiyon hastalıklarının nedenleri virüs, bakteri ve parazitler, AIDS, hepatit ve yaygın bakteri enfeksiyonlarının moleküler mekanizmaları, kalıtsal hastalıkların genetik temelleri, yaygın kalıtsal hastalıklar ve moleküler mekanizmaları işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 635 - Nanotoxicology |
Nanotoxicology
The number of materials and devices produced
using nano technology is rapidly growing.
With recent advances in the field, nano materials
and nano particles start to be widely used in all
fields of life. In order to avoid eventual
health problems, documentation of the effects of nano
particles and materials on organisms and cells is
of utmost importance. During the nanotoxicology
course, the effects of nano particles and materials on
human health and, stress, disease and death responses
of the organisms and cells to nano particles
and materials will be analyzed and discussed from a
molecular biology perspective. Nano particles/materials
in industry and in the environment, methods to study
nanotoxicology, organismal responses to nanomaterials,
entry-uptake, faith of nano particles in cells and cellular
and molecular stress and death responses against
them will be covered during the course.
| Nanotoksikoloji Nano teknoloji kullanılarak üretilen malzemeler ve araçların sayısı hızla artmaktadır. Bu alandaki son gelişmelerle birlikte, nano malzemeler ve nano parçacıklar yaşamın her alanında kullanılmaya başlamıştır. Nano parçacık ve malzemeler genel kullanıma sunulmadan önce canlılar ve hücreler üzerindeki etkileri hakkında yeterince bilgi edinilmesi, ileride ortaya çıkabilecek sağlık sorunlarının önlenmesi açısından önem taşımaktadır. Nanotoksikoloji dersinde, nano parçacık ve malzemelerin insan sağlığına etkileri, organizmanın ve hücrelerin bu maddelere verdikleri stres, hastalık ve ölüm yanıtları, moleküler biyoloji perspektifinden incelenecek ve tartışılacaktır. Derste, endüstriel ve çevresel nanoparçacık ve materyaller, nanotoksikoloji araştırma yöntemleri, nano parçacıklara organizmal yanıtlar, nano parçacıkların hücrelere girişleri-alınmaları, hücre içindeki dağılımları ve bunlara verilen hücresel ve moleküler stres ve ölüm yanıtları işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 636 - Cancer Biology |
Cancer Biology
This course aims at analyzing molecular mechanism
of cancer. Genetic and environmental factors
of cancer, types of cancer, molecular changes
causing cancer, angiogenesis, metastasis, role of cellular
stress response, autophagy, in cancer and treatment
of cancer will be discussed during the course. The lectures
will involve discussion of recent advances in the light
of current literature. Active participation to the
course will be expected.
| Kanser Biyolojisi Bu ders, kanserin moleküler mekanizmalarını incelemeyi amaçlamaktadır. Derste, kanserin genetik ve çevresel nedenleri, kanser türleri, kansere eden olan moleküler değişiklikler, anjiogenez, metastaz, hücresel stres mekanizması olan otofajisinin kanserdeki rolü ve kanserin tedavisi işlenecektir. Ders, temel bilgiler yanında en son gelişmelerin makaleler ışığında tartışılması şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin derse aktif katılımı beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 641 - Signal Transduction in Biology |
Signal Transduction in Biology
Molecular analysis of signal transduction pathways which
effect cellular mechanisms. Topics such as growth hormones,
G-proteins, second messengers and ion channels will be
studied with reference to articles in the literature.
| Biyolojide Sinyal İletimi Hücresel mekanizmaları etkileyen sinyal iletim yollarının moleküler analizi. Dersin başlıkları: büyüme hormonları, G- proteinleri, ikinci haberciler ve iyon kanalları. Bu konular ilgili makaleler kullanılarak işlenecektir.. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 645 - Plant Tissue Culture Techniques |
Plant Tissue Culture Techniques
This is a practical course on both principles and
practices of plant tissue culture techniques.
The laboratory organization and requirements;
principles of plant cell, tissue, and organ
cultures; organic and inorganic components of the
plant tissue culture media; physiology of
in vitro grown plants and acclimatization; meristem
culture; cell suspension culture; somatic
emryogenesis; organogenesis; adventitious shoot and
root formation; commercial applications
will be covered in detail.
| Bitki Doku Kültürü Teknikleri Bu ders bitki doku kültürü tekniklerinin esaslarını ve uygulamalarını vermektedir. Bitki doku kültürü laboratuvarı koşulları ve organizasyonu; bitki hücre, doku ve organ kültürünün esasları; doku kültürü ortamlarındaki organik ve inorganik bileşenler; in vitro bitkilerin fizyolojisi ve dış koşullara alıştırılması; meristem kültürü; hücre süspansiyon kültürü; somatik emriyogenesis; organogenesis; adventif sürgün ve kök oluşumu; ticari uygulamalar gibi konular ayrıntılı olarak anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 645L - Plant Tissue Culture Techniques-Lab |
Plant Tissue Culture Techniques-Lab
| Bitki Doku Kültürü Teknikleri-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English BIO 751 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 752 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 790 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS BIO 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BIO 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English BP 501 - Brand Management |
Brand Management
Branding has become a very critical tool for achieving
and maintaining success in marketing. This course is
designed to focus on the strategic brand management
process and will cover concepts/issues/approaches in
building, measuring and managing brand equity.
Hence, the objective will be to get an in-depth
understanding of branding and strategic brand management
and their applications in practice. The course develops
the knowledge and skills necessary in the
essential aspects of formulating and implementing branding
strategies and decisions. The course provides you with
a systematic framework for effective strategic brand
management and planning process
Our other objective will be to develop skills in analysis
and reasoning, group interaction, oral and written
presentation, theory application and decision-making.
| Marka Yönetimi Markalaşma, pazarlamada başarı elde etmek ve bunu sürdürmek için çok kritik bir araç haline gelmiştir. Bu ders, stratejik marka yönetimi sürecine odaklı olarak tasarlanmıştır ve marka değerini oluşturma, ölçme ve yönetme ile ilgili konseptleri/konuları/yaklaşımları ele alacaktır. Dersin amacı, markalaşmayı, stratejik marka yönetimini ve bunların pratikte uygulanmasını derinlemesine anlamaktır. Ders, markalaşma stratejilerini ve kararlarını oluştururken ve uygularken temel konular için gerekli olan bilgi ve beceriyi geliştirmektedir. Ders, öğrencilere etkili bir stratejik marka yönetimi ve planlama süreci için sistematik bir yapı sunmaktadır. Diğer amacımız ise analiz yapma ve mantık yürütme, grup etkileşimi, yazılı ve sözlü sunum, teori uygulaması ve karar verme becerilerini kazandırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 502 - B2B-B2C Marketing |
B2B-B2C Marketing
B2C - B2B Marketing course elaborates critical topics
in the journey of a brand. Approaches to the end
users vary hugely in the fields of B2B and B2C, and
our course reflects upon that. The instructors,
expertise and real life practices are the core
of the course. B2B part will be designed in a “blended”
manner.
| B2B - B2C Pazarlama B2C - B2B Pazarlama dersi, bir markanın hedeflerine giderken pazarlama tarafındaki kritik konuları inceler. Ders, ürünün son kullanıcısına olan yaklaşımın ürünü alıp gerekirse dönüştürüp satanlara yaklaşımından farklı olduğu gerçeğinden hareketle, B2C ve B2B’yi ayrı ayrı ele almaktadır. Dersi verecek, iş dünyasında tepe yönetimde görevler almış, deneyimli marka yöneticilerinin birikimleri derse esas oluşturacaktır. Derse deneyimler ışık tutacaktır. Dersin B2B bölümü "blended" formatta olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 503 - Project–Brand Action Paradigm |
Project–Brand Action Paradigm
Brand management requires high adaptation skills, ability
to work under fierce competition. In order to better prepare
the students for a game of “gaining and retaining
competitive advantage”, course aims at to
equip them with a tool kit.
| Proje-Marka Eylem Paradigması Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrencilere, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununda onları daha güçlü kılacak araçlar aktarılacaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 30 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 511 - Consumer Behaviour |
Consumer Behaviour
Consumer behaviours course conceptualizes variances that
determine and affect consumer’s decision-making
process and consumer behaviors, consumer behavior models,
explanatory and descriptive models, and addresses
the main objective and evolution of consumer behaviours
from past to present in the transition from
modernism to postmodernism. The place of consumer
behaviour in marketing in consumption society, symbolic
consumption and hedonism in terms of interdisciplinary
approaches to consumer behaviors, the definition of new
consumer according to consumer behavior and marketing
strategy relationship in businesses, experience economy,
customer experience management, customer satisfaction,
customer loyalty, new trends of consumer researches
in consumer century and customer capital
management are examined.
| Tüketici Davranışları Tüketici davranışları dersi, tüketici karar verme süreci ve tüketici davranışlarını etkileyen ve belirleyen değişkenleri, tüketici davranış modellerini, açıklayıcı ve tanımlayıcı modelleri kavramsallaştırmakta, modernizmden postmodernizme geçişte geçmişten günümüze tüketici davranışlarının temel amacı ve evrimini ele almaktadır. Tüketim toplumunda tüketici davranışının pazarlamadaki yeri, tüketici davranışlarına disiplinlerarası yaklaşım açısından sembolik tüketim ve hedonizm, işletmelerde tüketici davranışı ve pazarlama stratejisi ilişkisine göre yeni tüketici tanımı, deneyim ekonomisi, müşteri deneyimi yönetimi, müşteri tatmini, müşteri sadakati, tüketici yüzyılında tüketici araştırmalarında yeni trendler ve müşteri sermayesi yönetimi konuları irdelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 512 - International Marketing I |
International Marketing I
International Marketing Strategy is a
problem-solving-oriented marketing course designed
for marketing executives and second-year MBA students
who expect to undertake marketing assignments as part of
their career paths to general management, and students
planning functional careers in multinational, global, and
internationalizing enterprises. My objective in this course
is to present a systematic application of strategic
marketing in the global environment. I present an integrated
treatment of conceptual and managerial issues in
contemporary international marketing based on the
state-of-the-art research in the field. The focus is on the
formulation of comprehensive marketing strategies by
multinationals from developed economies, such as the
United States, but also from emerging economies, such as
India, China, S. Africa, and Türkiye, competing in
global industries.
The course is designed to provide an appreciation for
cross-functional and interdisciplinary perspectives in
international business. This is because today’s global
operations increasingly require these proficiencies in
managing core business processes.
| Uluslararası Pazarlama I Uluslararası Pazarlama Stratejisi, genel yönetim için kariyer süreçlerinin bir parçası olarak pazarlama görevlerini üstlenmeyi amaçlayan pazarlama yöneticileri ve ikinci sınıf MBA öğrencileri ile çok uluslu, küresel ve uluslararası kuruluşlarda işlevsel kariyer planları olan öğrenciler için problem çözme odaklı bir pazarlama dersidir. Bu dersteki amacım, küresel ortamda stratejik pazarlamanın sistematik bir uygulamasını sunmaktır. Alanda, en gelişmiş araştırmaya dayalı, modern, uluslararası pazarlamada kavramsal ve yönetimsel konuların entegre bir yaklaşımını sunuyorum. Odak noktası, Amerika Birleşik Devletleri gibi gelişmiş ekonomiye sahip ülkeler ve aynı zamanda Hindistan, Çin, Güney Afrika ve Türkiye gibi gelişmekte olan ekonomiye sahip ülkelerde gibi çok uluslu şirketlerin kapsamlı pazarlama stratejilerinin oluşturulmasıdır. Ders, uluslararası işletmede çapraz fonksiyonel ve disiplinler arası bakış açılarını anlamayı sağlamayı planlamaktadır. Bunun nedeni, günümüzün küresel faaliyetlerinin artan bir şekilde bu temel iş süreçlerini yönetmede uzmanlık gerektirmesidir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 513 - Brand Action / BAP / Established Brand |
Brand Action / BAP / Established Brand
Brand management requires high adaptation skills, ability
to work under fierce competition. In order to better prepare
the students for a game of “gaining and retaining
competitive advantage”, course aims at to equip them
with a tool kit - conducting detailed analysis when faced
with real problems, effectively work and communicate
in a teamwork environment and deliver results, all under
the tutorage of leads and mentors. Brand Action Project or
BAP, aims to provide the students with hands-on experience
and opportunity for action-learning in a real brand
practice environment from different established brands.
BAP companies or stakeholders will provide data,
expert view and contribution of various management
levels during the process of BAP.
| Marka Pratikleri / MPP / Yerleşik Marka Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrenciler, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununa daha iyi hazırlamak için, onları, gerçek sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında detaylı analiz yapan, ekip çalışması ortamında etkin şekilde çalışıp iletişim kuran ve sonuç alan bir araç kiti ile donatılacak ve tüm bunları liderler ve mentorların eğitimi ve gözetimi altında sağlanacaktır. MPP- Yerleşik Marka, öğrencilere farklı sektörlerden yerleşik markaların gerçek soru-sorunları ile işbaşı tecrübesi ve gerçek marka uygulama ortamında aksiyon öğrenme fırsatı sunmayı amaçlar. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 521 - Big Picture in Marketing |
Big Picture in Marketing
Big Picture method integrates strategy development
and implementation decisions in order to increase the
effectiveness of marketing decisions and efficiency of
investments. It helps to identify the relationship between
target customer, their needs, customer's change of
behaviour depending on their changing perception, and the
effect of this change to the brand. From strategic
design to implementation decisions, a complete study is
applied in the course. In order to bridge the gap
between marketing strategy concepts and strategy designing,
Big Picture management is implemented on different markets
and brand dynamics through simulation or applied
case studies.
| Pazarlamada Büyük Resim Büyük Resim (Big Picture) yöntemi pazarlama kararlarının etkinliğini ve yatırımlarının verimini artırmak için strateji geliştirme ile uygulama kararlarını entegre eder. Hedef müşteri, ihtiyaçları, müşterinin algı değişimine bağlı davranış değişimi ve bu değişimin markaya finansal etkisi arasındaki ilişkiyi tanımlamayı sağlar. Derste stratejik tasarımdan uygulama kararlarına kadar bütünsel bir çalışma yapılır. Pazarlama stratejisi kavramları ile strateji tasarlama arasında köprü kurabilmek için Büyük Resim yöntemi simulasyonla vaka ve uygulamalı vaka çalışmaları ile farklı pazar ve marka dinamiklerinde uygulanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 522 - Integrated Marketing Communication |
Integrated Marketing Communication
Today's brand manager has to manage and make his/her
brand successful in a much more complicated marketing
environment than the brand managers of the last two
decades. A brand manager must interact with his/her
customers, making decision with his/her emotions and
producing content by operating and managing different
communication agencies specialized in their fields around
the idea of one single brand in an environment
where s/he is surrounded by many traditional or brand new
communication channels. Integrated Marketing Communication
course aims to develop the skill of using all communication
disciplines and channels in an integral manner in this
complicated consumer, media and agency environment.
It shares necessary theoretical knowledge for this purpose
and helps students gain total brand communication
practice by means of case studies to be brought by managers
of agencies with different expertise.
| Bütünleşik Pazarlama İletişimi Günümüzün marka yöneticisi son iki on yılın marka yöneticilerinden çok daha karmaşık bir pazarlama ortamında markasını yönetmek ve başarıya ulaştırmak zorunda. Bir marka yöneticisi, etrafının geleneksel veya yepyeni bir çok iletişim kanalıyla örüldüğü bir ortamda, her biri kendi alanında uzmanlaşmış farklı iletişim ajanslarını tek bir marka fikri çevresinde çalıştırıp yöneterek, duygularıyla karar veren ve içerik üreten, alaycı tüketicisiyle etkileşim sağlamak zorunda. Bütünleşik Pazarlama İletişimi dersi, öğrencilerin, bu karmaşık tüketici, medya ve ajans ortamında tüm iletişim disiplinleri ve kanallarını bütünsel olarak kullanabilme yetisine sahip olmalarını amaçlar. Bu amaç için gerekli teorik bilgiyi paylaşır ve farklı uzmanlıkları olan ajansların yöneticilerinin getireceği vaka çalışmalarıyla öğrencilerin bütünsel marka iletişimi pratiğini kazanmasını sağlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 523 - Brand Action - BAP / Challenging Brands |
Brand Action - BAP / Challenging Brands
Brand management requires high adaptation skills, ability
to work under fierce competition. In order to better prepare
the students for a game of “gaining and retaining
competitive advantage”, course aims at to equip them
with a tool kit - conducting detailed analysis when faced
with real problems, effectively work and communicate in
a teamwork environment and deliver results, all
under the tutorage of leads and mentors. Brand Action
Project or BAP, aims to provide the students with
hands-on experience and opportunity for action-learning
in a real brand practice environment from different
challenging brands. BAP companies or stakeholders
will provide data, expert view and contribution of various
management levels during the process of BAP.
| Marka Pratikleri / MPP / B2B / KOBİ Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrenciler, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununa daha iyi hazırlamak için, onları, gerçek sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında detaylı analiz yapan, ekip çalışması ortamında etkin şekilde çalışıp iletişim kuran ve sonuç alan bir araç kiti ile donatılacak ve tüm bunları liderler ve mentorların eğitimi ve gözetimi altında sağlanacaktır. MPP- Yerleşik Marka, öğrencilere B2B veya Kobi markalardan gerçek soru-sorunları ile işbaşı tecrübesi ve gerçek marka uygulama ortamında aksiyon öğrenme fırsatı sunmayı amaçlar 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 531 - Economics and Practice of Finance |
Economics and Practice of Finance
Objectives of the course are; a) to elaborate how
different market mechanisms work, b) to discuss about
various drivers behind economical growth, c) to
review essential accounting principles and analyze
financial statements d) to discuss various
budgeting techniques.
| Ekonomi ve Finans Pratiği Dersin amacı; a) piyasaların nasıl çalıştığını ele alarak, farklı piyasa yapıları hakkında bilgi vermek, b) ekonomik büyümenin ardındaki etkenleri incelemek, c) temel muhasebe ilke ve kavramlarını gözden geçirerek, mali tabloların analizinde yetkinlik kazanmak, d) bütçeleme tekniklerini tartışmaktır. Ders seminerler biçiminde yürütülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 532 - New Product Development |
New Product Development
The companies today are being transformed from
product-focused structures into brand-focused structures.
This transformation shows itself in development of
new products, as well as in all processes. The New
Product Development course focuses on transformation
in these processes. The concepts of product, innovation,
brand pillars, product portfolio management constitutes the
focus of the course. Management of brands in an innovative
company is discussed over different sectors.
| Yeni Ürün Geliştirme Günümüzde şirketler ürün odaklı yapılardan, marka odaklı yapılara dönüşüyorlar. Bu değişim, bütün süreçlerde olduğu gibi yeni ürünlerin geliştirilmesinde de kendini gösteriyor. Yeni Ürün Geliştirme dersi bu süreçlerdeki değişime odaklanıyor. Ürün, yenilikçilik, marka yapı taşları, ürün portföy yönetimi dersin odağını oluşturan kavramlar. Markaların yenilikçi bir şirkette nasıl yönetilmesi gerektiği derste farklı sektörler üzerinden inceleniyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 533 - Brand Action / Non -Profit Brands |
Brand Action / Non -Profit Brands
Brand management requires high adaptation skills,
ability to work under fierce competition. In order to better
prepare the students for a game of “gaining and retaining
competitive advantage”, course aims at to equip them
with a tool kit - conducting detailed analysis when faced
with real problems, effectively work and communicate
in a teamwork environment and deliver results, all under
the tutorage of leads and mentors. Brand Action Project or
BAP, aims to provide the students with hands-on experience
and opportunity for action-learning in a real brand practice
environment from different Non -Profit Brands.
BAP companies or stakeholders will provide data, expert view
and contribution of various management levels
during the process of BAP.
| Marka Pratikleri / Kar Amacı Gütmeyen Markalar Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrenciler, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununa daha iyi hazırlamak için, onları, gerçek sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında detaylı analiz yapan, ekip çalışması ortamında etkin şekilde çalışıp iletişim kuran ve sonuç alan bir araç kiti ile donatılacak ve tüm bunları liderler ve mentorların eğitimi ve gözetimi altında sağlanacaktır. MPP- Yerleşik Marka, öğrencilere Kar Amacı Gütmeyen Markaların gerçek soru-sorunları ile işbaşı tecrübesi ve gerçek marka uygulama ortamında aksiyon öğrenme fırsatı sunmayı amaçlar. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 552 - International Marketing Strategy II |
International Marketing Strategy II
The objective of this course is to present a systematic
application of strategic marketing in the global
environment. It covers an integrated treatment
of conceptual and managerial issues in contemporary
international marketing based on the state-of-the-art
research in the field. The focus is on the formulation
of comprehensive marketing strategies by
multinationals from developed economies, such as the United
States, but also from emerging economies, such as
India, China, S. Africa and Türkiye. The objectives are:
| • Globalization and its impact on marketing in the new world economy • Building global market participation and localizing marketing activities effectively • Designing a global marketing strategy and executing it effectively • Conducting cross - national consumer behaviour analysis based on market research Uluslararası Markalaşma Stratejileri II Bu dersin amacı, stratejik pazarlamanın küresel ölçekteki sistematik uygulamalarını sunmaktır. Araştırmaya dayalı biçimde, uluslararası pazarlamanın güncel, kavramsal ve yönetimsel konuları derse entegre edilecektir. Odak noktası ABD gibi gelişkin ekonomilerden örnekler kadar; Hindistan, Çin, Güney Afrika ve Türkiye gibi gelişmekte olan ekonomilerdeki şirketlerin kapsamlı pazarlama stratejilerinin oluşturulmasıdır. Ders küreselleşen işletmelerde çapraz fonksiyonel ve disiplinler arası bakış açılarını anlamayı sağlamayı hedeflemektedir. Dersin amaçları; • Küreselleşme ve bunun yeni dünya ekonomisinde pazarlama üzerindeki etkilerini ele almak • Küresel pazar katılımını oluşturma ve pazarlama faaliyetlerini etkili bir şekilde yerelleştirmek • Küresel bir pazarlama stratejisi geliştirmek ve bunu etkin bir şekilde uygulamak • Pazar araştırmasına dayalı çapraz ulusal tüketici davranışları analizleri yapmak 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM BP 562 - Marketing 3.0 |
Marketing 3.0
The new consumer is highly aware, demanding and
has the ability to use technology effectively.
Ready-made marketing practices are no
longer effective. The new consumer requires brands
to begin a constant exchange of values, forces them
o establish genuine relationship with themselves.
This course will focus on the marketing tools
in the digital era and best marketing
practice where constant dialogue with the
consumer prevails.
| Pazarlama 3.0 Teknolojiyi yetkinlikle ve etkin biçimde kullanabilen, bilinçli ve talepkar yeni tüketicilerin dünyasında pazarlamanın basmakalıp uygulamaları etkili olamıyor. Ürün ve hizmetlerin niteliği kadar, markaların değer alışverişini önemsemesi, tüketiciyle gerçek ve samimi ilişkiler kurması gerekiyor. Bu ders yeni pazarlama araçlarını tanıtacak ve tüketiciyle konuşmanın, değer alışverişi yaratmanın yeni ve iyi örneklerine odaklanacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM CHEM 202 - Chemical Kinetics |
Chemical Kinetics
Molecular motion in gases, motion in liquids, diffusion,
empirical chemical kinetics, the rate laws, chain reaction
kinetics, polymerization kinetics, catalysis, reactive
encounters, activated complex theory, dynamics of molecular
colision, the growth and structure of solid surfaces,
adsorption, catalytic activitiy at surfaces, processes
at electrodes, electrochemical processes, power
production and corrosion.Laboratory experiments
related to the topics in the course.
| Kimyasal Kinetik Gasların, sıvaların moleküler hareketi, Difuzyon Kinetiği, deneysel kimyasal kinetik, tepkime hız yasaları, zincir tepkimeler, polimerizasyon kinetiği, kataliz, Çarpışma teorisi (Reactive encounters in the Gas Phase (The Collision Theory)), Geçiş durum teorisi (aktif kompleks teoremi), moleküler çarpışma dinamiği, Katı yüzeylerin yapısı ve büyüme, adsorpsiyon, yüzeylerin katalitik aktivitesi, electrot prosesleri, elektrokimyasal süreçler, güç üretmi ve aşınma. Dersteki konularla ilgili laboratuar deneyleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English CHEM 202L - Chemical Kinetics Lab. |
Chemical Kinetics Lab.
| Kimyasal Kinetik Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CHEM 212 - General Chemistry for Engineers |
General Chemistry for Engineers
Introduction to measurement, units, and chemical
nomenclature; atoms, molecules, and ions; chemical reactions
and stoichiometry; thermochemistry; gas laws and kinetic
molecular theory; electronic structure and periodic trends;
chemical bonding, molecular geometry, and polarity;
intermolecular forces, phase behavior, and the
structure of liquids and solids (including modern
materials); solutions and colligative properties; chemical
kinetics; chemical equilibrium; acids, bases, and buffer
systems; chemical thermodynamics (entropy and
Gibbs energy); electrochemistry with emphasis on corrosion;
and an introduction to the chemistry of life. Laboratory
experiments reinforce these topics through hands on
measurement, analysis, and reporting.
| Mühendisler için Genel Kimya Ölçme, birimler ve kimyasal adlandırmaya giriş; atomlar, moleküller ve iyonlar; kimyasal tepkimeler ve stokiyometri; termokimya; gaz yasaları ve kinetik moleküler kuram; elektronik yapı ve periyodik eğilimler; kimyasal bağlanma, moleküler geometri ve polarite; moleküller arası etkileşimler, faz davranışı ve sıvıların ile katıların yapısı (modern malzemeler dâhil); çözeltiler ve koligatif özellikler; kimyasal kinetik; kimyasal denge; asitler, bazlar ve tampon sistemleri; kimyasal termodinamik (entropi ve Gibbs serbest enerjisi); korozyona vurgu yapılarak elektrokimya; ve biyokimyanın temel ilkelerine giriş. Laboratuvar deneyleri, bu konuları uygulamalı ölçüm, analiz ve raporlama yoluyla pekiştirir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English CHEM 212L - General Chemistry for Engineers – Lab. |
General Chemistry for Engineers – Lab.
| Mühendisler için Genel Kimya – Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CHEM 301 - Inorganic Chemistry |
Inorganic Chemistry
Atomic structure and the periodic table; molecular models;
symmetry; molecular orbitals; inorganic solids; solid state
chemistry; acids and bases; oxidation-reduction reactions.
Coordination chemistry; organometallic chemistry; chemistry
and periodic trends among metals; chemistry of some
nonmetals; cluster and cage chemistry; bioinorganic
chemistry. Laboratory experiments related to the topics in
the course.
| İnorganik Kimya Atomun temel parçaları, dalga mekaniğine giriş, atomic orbitaller, çok elektronlu atomlar, peryodik tablo, iyonizasyon enerjileri ve electron ilgileri, bağ modelleri, değerlik bağı teorisi, moleküler orbital teorisi, elektronegativite değerleri, moleküler şekil, metalik ve iyonik katıların yapısı ve enerjileri, kürelerin istiflenmesi, alaşımlar ve metallerarası bileşikler, metaller ve yarıiletkenlerde kimyasal bağlar, iyonik örgüler, örgü enerjisi, koordinasyon kompleksleri, d-bloku metal komplekslerinde kimyasal bağ, kristal alan teorisi, ligand alan teorisi, elektronik spektrumlar, manyetik özellikler, d-blok elementlerinin organometalik bileşikleri, homojen ve heterojen kataliz, katı hal kimyasının bazı özellikleri, yaşamdaki eser deneyleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English CHEM 301L - Inorganic Chemistry Lab |
Inorganic Chemistry Lab
| İnorganik Kimya - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CHEM 302 - Analytical Chemistry |
Analytical Chemistry
Expressing quantities and concentrations; errors
in chemical analysis; statistical analysis;
gravimetric methods of analysis; principles of
neutralization titrations; acids, bases and the pH
of buffer solutions; electrochemistry;
electroanalytical methods; gas-liquid and high-
performance liquid chromatography;
supercritical-fluid chromatography; thermal
methods; atomic absorption and atomic
fluorescence spectrometry; atomic emission
spectrometry; ultraviolet/visible molecular
absorption spectrometry; molecular luminescence
spectrometry; infrared spectrometry; raman
spectroscopy; nuclear magnetic resonance
spectroscopy; mass spectrometry; surface
characterization by spectroscopy and microscopy.
Laboratory experiments related to the topics in
the course.
| Analitik Kimya Niceliklerin ve derişimlerin tanımı, kimyasal analizde hatalar, istatistiksel analiz, gravimetric yöntemler, nötralizasyon titrasyonlarının ilkeleri, asitler, bazlar, tampon çözeltilerin pH sı, elektrokimya, elektroanalitik yöntemler, gaz-sıvı kromatografisi ve yüksek performanslı sıvı kromatografisi, superkritik akışkan kromatografisi, termal yöntemler, atomic absorpsiyon, atomic floresans, moleküler lüminesans, infrared, raman, nükleer manyetik rezonans, kütle spektrometrisi yöntemleri, spektroskopi ve mikroskopi ile yüzey karakterizasyonu. Dersin konuları ile ilgili laboratuvar deneyleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English CHEM 302L - Analytical Chemistry - Lab |
Analytical Chemistry - Lab
| Analitik Kimya - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CHEM 369 - Chemistry of Transformable Materials |
Chemistry of Transformable Materials
Of all the materials produced commercially, the bulk
of poorly performing materials are depicted as
those, which cannot resist change in the face
of environmental stimuli. Poor performance, leading to
failure, has resulted in great replacement costs in
most every field imaginable from construction materials
to pharmaceutical preparations. Ironically, many materials
are sought and employed because they change
significantly and quickly in response to environmental
stimuli. For instance, shape-recovering biomaterials
describe one application. In this course, the thermo-kinetic
aspects, production, uses & testing of
quick-changing organic materials will be discussed.
| Değişime Yönelik Materyallerin Kimyası Bütün üretilen malzemelerin arasında, düşük performans materyallerinin çoğu genelde çevre etkenlerine mahsur kalarak bozuldukları düşünülüyor. Materyalleri bu bozluma durumuna düşüren düşük performanslar çok üretim alanlarında bir ürününün yüksek maliyette değiştirilmesine neden olmaktadır. Bu önemli gerçek inşaat sektöründen ilaç sanayisine kadar çeşitli ürünleri etkilemektedir. Daha ilginç olan, bazı materyaller dış etkenler yüzünden kısa sürede çok farklı yapılara değiştiği için araştırılıp kullanılıyor. Örneğin, şeklini geri dönüştüren biyomalzemeler bir uygulama alanını vurguluyor. Bu derste, kısa sürede değişen organik materyallerin termo-kinetik parametreleri, üretim yolları, uygulamaları ve karakterizasyon yöntemleri gündeme getirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English CHEM 405 - Electrochemistry |
Electrochemistry
Fundamentals of electrochemistry including electrode
potentials, electrochemical cell, Faradays law,
electrical conductivity, mass transfer.
Basic techniques in electrochemistry including
potentiostatic and galvanostatic methods, cyclic
voltammetry, electrochemical impedance spectroscopy.
Applications of electrochemistry: electrochemical
polymerization, conducting polymers, batteries, fuel cells.
| Elektrokimya Elektrokimyanın temelleri; elektrot potansiyeli, elektrokimyasal piller, Faraday kanunu, elektrik iletkenliği, kütle transferi. Elektrokimyada temel yöntemler: potansiyostatik, galvanostatik, dönüşümlü voltametre, elektrokimyasal empedans spektroskopi. Elektrokimyanın bazı uygulamaları: elektrokimyasal polimerleşme, iletken polimerler, bataryalar, yakıt pilleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English CHEM 421 - Clean Coal Technology |
Clean Coal Technology
This course introduces undergraduate students to coal
science and clean coal technology. Topics include
the occurrence and nature of coal, its
chemical and physical characteristics, methods of
cleaning and preparing coal, and processes for converting
coal into clean solid, liquid, and gaseous fuels and
gaseous fuels and combustion technologies.
Coal-based power plants generate over 42% of
global electricity supply and unfortunately
account for over 28% of global carbon dioxide
(CO2) emissions. Therefore, with no doubts coal-based
energy production needs a tremendous change,
needs clean-coal technologies. The main task of this
course will be teaching the new methods of cleaner
energy production from already existing solid fuel
sources, and the acquisition of new renewable energy
sources. For this purpose clean coal technologies
and carbon emission management will be emphasized.
The course primarily will focus on technologies that
lead to efficient thermal and chemical conversion of coal
with reduced pollutant emissions to air, water
and land at all levels and stages of the
operation. Additionally, strong emphasis in the scope of the
course is put on the understanding, application and
integration of solid fossil fuels and renewables so
that the power system is eco-friendly, sustainable and of
high efficiency. | Topics that will be covered: • Formation, structure and petrography of coal • Coal analyses, chemical and physical characteristics, classification of coal • Clean coal technologies • Carbonization, liquefaction and gasification processes • Mass and energy balances in combustion processes • Combustion process and coal power plants • Co-combustion of coals with renewable fuels • Atmospheric Pollution • Carbon capture and sequestration Temiz Kömür Teknolojisi Bu ders lisans öğrencilerine kömür bilimi ve temiz kömür teknolojisini öğretmek için sunulmaktadır. Dersin kapsamı içinde, kömürlerin oluşumu, yapısı, kimyasal ve fiziksel özellikleri, kömürlerin temizlenmesi ve kullanıma hazırlanması, kömürlerin temiz katı, sıvı ve gaz ürünlere dönüştürülmesi ve yakma teknolojileri incelenecektir. Küresel olarak üretilen elektriğin %42 si kömür kullanan elektrik santrallarında elde edilmektedir ancak bunlar ne yazık ki küresel karbon dioksit (CO2) salımına %28 oranında da katkıda bulunmaktadır. Bu nedenle kömüre dayalı enerji üretim teknolojilerinin çok büyük bir değişiklik geçirmesi ve bunların temiz kömür teknolojileri haline dönüştürülmesi gerekmektedir. Dersin temel amaçlarından birisi, katı yakıtlardan ve yenilenebilir enerji kaynaklarından daha temiz enerji üretiminin öğretilmesidir. Bu amaç için temiz kömür teknolojileri ve karbon emisyon yönetimi konuları işlencektir. Bu derste özellikle kömürlerin kullanımı sırasında havanın, suyun ve toprağın kirletilmediği ve verimli kimyasal ve ısıl dönüşüm süreçleri anlatılacaktır. Bu bağlamda katı fosil yakıtlar ve yenilenebilir yakıtların, çevre dostu, sürdürülebilir ve yüksek verimlilikte elektrik santrallarında beraberce kullanımları konuları da anlatılacaktır. Derste anlatılacak konular şunlardır: • Kömürlerin oluşumu, yapısı ve petrografisi • Kömür analizleri, kimyasal ve fiziksel özellikleri, kömürlerin sınıflandırılması • Temiz kömür teknolojileri • Karbonizasyon, sıvılaştırma ve gazlaştırma süreçleri • Yanma süreçlerinde kütle ve enerji denklikleri • Yanma süreçleri ve kömüre dayalı elektrik santraları • Kömürlerin yenilenebilir yakıtlarla beraber yakılması • Atmosferik kirlenme • Karbon dioksit tutulması ve ayırılması 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CHEM 505 - Electrochemistry |
Electrochemistry
Fundamentals of electrochemistry including thermodynamics
of electrochemistry, electrode kinetics, electrode
potentials, electrochemical cell, Faradays law, electrical
conductivity, mass transfer. Basic techniques in
electrochemistry including potentiostatic and
galvanostatic methods, cyclic voltammetry, electrochemical
impedance spectroscopy. Applications of electrochemistry:
electrochemical polymerization, conducting polymers,
batteries, fuel cells, biofuel cells.
| Elektrokimya Elektrokimyanın temelleri; elektrokimya termodinamiği, elektrot kinetiği, elektrot potansiyeli, elektrokimyasal piller, Faraday kanunu, elektrik iletkenliği, kütle transferi. Elektrokimyada temel yöntemler: potansiyostatik, galvanostatik, dönüşümlü voltametre, elektrokimyasal empedans spektroskopi. Elektrokimyanın bazı uygulamaları: elektrokimyasal polimerleşme, iletken polimerler, bataryalar, yakıt pilleri, biyo yakıt pilleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CHI 110 - Basic Chinese I |
Basic Chinese I
This course focuses on helping students develop
the language and skills required for effective
communication at the Basic level. The instructional
approach is directed towards the development
of everyday communication. Students also develop basic
knowledge in grammar, lexis, and phonology. By the end
of this level, students will be able to talk about
their preferences, daily routines and schedules, work life,
spare time activities, sports, shopping,
social activities, celebrations and personal relationships,
using the grammar rules and vocabulary
they have learned. They will also be able to
make comparisons, describe their moods,
and express feelings and opinions as well as
their experiences and future plans,
using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Çince I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. Course Basic, Lang. of Instruction: Chinese CHI 110D - Basic Chinese I Discussion |
Basic Chinese I Discussion
| Temel Çince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. Course Basic, Lang. of Instruction: Chinese CHI 120 - Basic Chinese II |
Basic Chinese II
This course is a continuation of the Chinese 110
course. It aims to further develop communicational skills
in speaking, listening, reading, and writing. By the end of
this level, students should be at ease with proper
Chinese pronunciation and intonation. They should
be able to talk about hobbies, preferences, locations,
directions, weather etc. They should be
able to recognize about 200 words.
| Temel Düzeyde Çince II Bu kurs Çince 110 dersinin devamı niteliğindedir. Bu kurs konuşma, dinleme,okuma ve yazma iletişim becerilerini daha ileri düzeyde geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu seviyenin sonunda, öğrenciler rahatlıkla doğru bir Çince telaffuz ve tonlama yapabilecekler ve hobileri, tercihleri, lokasyonlar, talimatlar, hava durumu gibi konularda konuşabileceklerdir. Yaklaşık 200 kelime taniyabileceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. Course Basic, Lang. of Instruction: Chinese CHI 120D - Basic Chinese II Discussion |
Basic Chinese II Discussion
| Temel Düzeyde Çince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. Course Basic, Lang. of Instruction: Chinese CHI 130 - Intermediate Chinese I |
Intermediate Chinese I
| Orta Düzeyde Çince I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. Crs. Except Basic Crs., Lang. of Instruction: Chinese CHI 130D - Intermediate Chinese I Discussion |
Intermediate Chinese I Discussion
| Orta Düzeyde Çince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. Crs. Except Basic Crs., Lang. of Instruction: Chinese CHI 140 - Intermediate Chinese II |
Intermediate Chinese II
| Orta Düzeyde Çince II 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. Crs. Except Basic Crs., Lang. of Instruction: Chinese CHI 140D - Intermediate Chinese II Discussion |
Intermediate Chinese II Discussion
| Orta Düzeyde Çince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. Crs. Except Basic Crs., Lang. of Instruction: Chinese CIP 101 - Civic Involvement Projects I |
Civic Involvement Projects I
These are team projects that require volunteer work of the
individuals with a civic organization. Students choose
themselves a particular issue and a related project that
they would like to work for. Passing the course depends on
the dynamics of the projects and the evaluation of the
supervisor students of the projects together with the
approval of the Project Coordinator.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri I Lisans öğrencilerinin mezun oluncaya kadar en az bir tam sene devam etmek zorunda olduğu, gönüllü çalışmaya dayalı, sivil toplum örgütleriyle beraber çalışan takım projeleridir .Öğrenciler ilgi alanlarına göre olan projeyi, o sene açılan projeler içinden tercih ederler. Başarı durumu, projenin kendi iç dinamiği gereğinde proje sorumlusu öğrenciler ve projeler koordinatörü tarafından kararlaştırılır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 2 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish CIP 101N - Civic Involvement Projects I-N |
Civic Involvement Projects I-N
These are team projects that require volunteer work
of the individuals with a civic organization. Students
choose themselves a particular issue and a related project
that they would like to work for. Passing the course
depends on the dynamics of the projects and the
evaluation of the supervisor students of the projects
together with the approval of the Project Coordinator.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri I-N Lisans öğrencilerinin mezun oluncaya kadar en az bir tam sene devam etmek zorunda olduğu, gönüllü çalışmaya dayalı, sivil toplum örgütleriyle beraber çalışan takım projeleridir .Öğrenciler ilgi alanlarına göre olan projeyi, o sene açılan projeler içinden tercih ederler. Başarı durumu, projenin kendi iç dinamiği gereğinde proje sorumlusu öğrenciler ve projeler koordinatörü tarafından kararlaştırılır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CIP 101P - Civic Involvement Projects I - Field Work |
Civic Involvement Projects I - Field Work
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri I - Saha Çalışması 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Foundation Development Year, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by CIAD CIP 102 - Civic Involvement Projects II |
Civic Involvement Projects II
Once the students have fulfilled their requirements of
completing one project, i.e.CIP 101, they may continue
working for the projects as registered or unregistered. For
the students that would like to see the projects recorded on
their academic transcript they have to register to CIP 102
for their second projects. The content and the completion
criteria is the same as CIP 101.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri II Zorunlu projelerini tamamlayıp, öğrenci oldukları seneler içerisinde ikinci projelerini yapmak isteyen ve bu projenin akademik transkriptlerinde yer almasını isteyen öğrenciler, CIP 101'i tamamladıktan sonra CIP 102'ye kayıt olmalıdırlar. İçerik ve başarı değerlendirme koşulları konusunda, CIP kodlu derslerin birbirinden farkı yoktur. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by CIAD Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish CIP 201 - Civic Involvement Projects III |
Civic Involvement Projects III
Once the students have fulfilled their requirements of
completing CIP 102, they may
continue working for another project.
The students, who wish to see that project on their academic
transcript, have to
register to CIP 201. The
content and the completion criteria for the course is
the same as CIP 101.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri III CIP 102'yi tamamlayıp, öğrenci oldukları seneler içerisinde üçüncü projelerini yapmak isteyen ve bu projenin akademik transkriptlerinde yer almasını isteyen öğrenciler, CIP 201'e kaydolmalıdırlar. Dersin içeriği ve başarı değerlendirilmesi konusunda CIP kodlu derslerin birbirinden farkı yoktur. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by CIAD Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish CIP 202 - Civic Involvement Projects IV |
Civic Involvement Projects IV
Once students have fulfilled their requirement for
completing CIP 201, they may continue working for
another project. The students, who wish to see that project
on their academic transcript, have to register to CIP 202.
The content and the completion criteria for the course is
the same as CIP 101.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri IV CIP 201'i tamamlayıp, öğrenci oldukları seneler içerisinde, dördüncü bir proje yapmak isteyen ve bu projenin akademik transkriptlerinde yer almasını isteyen öğrenciler, CIP 202'e kaydolmalıdırlar. Dersin içeriği ve başarı değerlendirmesi konusunda CIP kodlu derslerin birbirinden farkı yoktur. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by CIAD Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish CIP 301 - Civic Involvement Projects V |
Civic Involvement Projects V
Once the students have fulfilled their requirements of
completing CIP 202, they may
continue working for another project.
The students, who wish to see that project
on their academic transcript, have to
register to CIP 301. The content
and the completion criteria for the course
is the same as CIP 101.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri V CIP 202'yi tamamlayıp, öğrenci oldukları seneler içerisinde beşinci projelerini yapmak isteyen ve bu projenin akademik transkriptlerinde yer almasını isteyen öğrenciler, CIP 301'e kaydolmalıdırlar. İçerik ve başarı değerlenirmesi konusunda, CIP kodlu derslerin birbirinden farkı yoktur. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by CIAD Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish CIP 302 - Civic Involvement Projects VI |
Civic Involvement Projects VI
Once the students have fulfilled their requirements of
completing CIP 301, they may continue working for another
project. The students, who wish to see that project on their
academic transcript, have to register to CIP 302. The
content and the completion criteria for the course is the
same as CIP 101.
| Toplumsal Duyarlılık Projeleri VI CIP 301'i tamamlayıp, öğrenci oldukları seneler içerisinde altıncı projelerini yapmak isteyen ve bu projenin akademik transkriptlerinde yer almasını isteyen öğrenciler, CIP 302' ye kaydolmalıdırlar. İçerik ve başarı değerlendirmesi konusunda CIP kodlu derslerin birbirinden farkı yoktur. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by CIAD Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish CONF 300 - Conflict Analysis and Resolution |
Conflict Analysis and Resolution
This course is an introduction to the field of conflict
analysis and resolution. It introduces students
concepts, and theories on why and how conflicts at
various levels emerge, how they escalate, the
consequences of conflicts, how they can be
prevented, and possible constructive ways to
address them. Throughout the course students will
have an opportunity to discuss past and
contemporary examples of inter-personal, inter-
group, intra- and inter-state conflicts.
| Çatışma Analizi ve Çözümü Bu ders çatışma analizi ve çözümü alanına giriş dersidir. Ders, öğrencileri çeşitli seviyelerdeki çatışmaların neden ve nasıl çıktığına, nasıl alevlendiğine, sonuçlarına, önlenme yöntemlerine ve olası yapıcı çözüm yöntemlerine dair kuram ve kavramlarla tanıştırır. Ders boyunca öğrenciler geçmiş ve güncel kişiler arası, gruplar arası, devlet içi ve devletler arası çatışma örneklerini tatışma imkanı bulacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CONF 400 - International Conflict and Peace |
International Conflict and Peace
This course provides an overview of the related fields
of peace studies and conflict resolution
by exploring different definitions, perspectives,
actors, and tools available to practitioners
and scholars. It is a survey of the theoretical and
empirical literature on the causes and conditions
of international conflict and peace. It examines the
history and development of contending approaches
to conflict and peace, their basic assumptions and
methodologies, and their application to current
conflict situations, with particular emphasis
upon the following: peace through coercive
power; peace through nonviolence; peace through
world order; and peace through personal and
community transformation.
| Uluslararası Çatışma ve Barış Bu ders uluslararası çatışma ve barış alanında çalışan akademisyen ve uygulayıcıların sunduğu değişik tanımlar, bakış açıları, aktörler ve araçları inceleyerek barış çalışmaları ve uyuşmazlık çözümü alanlarına genel bir bakış sunar. Ders uluslararası çatışma ve barışın nedenleri ve koşullarını inceleyen teorik ve ampirik literatürünün bir incelemesidir. Çatışma ve barışa farklı hatta bazen birbiriyle çatışan farklı bakış açılarını, bunların tarihsel gelişimini, ana varsayımlarını, yöntemlerini ve bunların mevcut durumdaki çatışmalara uygulanmasını inceler. Bu derste ayrıca barışın elde edilmesi için kullanılan ''zorlayıcı güç'', ''şiddetsiz mücadele'', ''dünya düzeni yoluyla barış'', ''kişisel ve toplumsal dönüşüm? kavramları incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CONF 431 - Conflict Resolution Practice |
Conflict Resolution Practice
This course provides both a framework and experience for
integrating theory and practice in conflict resolution.
Reviews types of practice and theories of intervention and
change, discusses the analytic process of conflicts before
interventions and assessing the impacts of interventions
and the conflict. Students will experience third party
options for intervention, in a variety of types of
international conflicts including way to build trust among
parties for obtaining and implementing agreements.
| Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları Bu ders uyuşmazlık çözümünün teori ve pratiğini biraraya getirmeyi sağlayacak bir çerçeve ve deneyim sunar. Derste müdahale ve değişim pratikleri ve teorilerinin çeşitli türleri gözden geçirilir, uyuşmazlıkların müdahalele öncesindeki süreçleri analiz edilir ve tartışılır, müdahalelerin etkisi üzerinde durulur. Öğrenciler 3. şahısların müdahale yöntemlerini çeşitli uluslararası uyuşmazlık durumlarında, örneğin uzlaşma sağlamak amacıyla taraflar arasında güven tesis etme olgusu çerçevesinde uygulamalı olarak tartışır ve çalışırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CONF 500 - International Conflict and Peace |
International Conflict and Peace
This course provides an overview of the related
fields of peace studies and conflict resolution by
exploring different definitions, perspectives, actors, and
tools available to practitioners and scholars. It is a
survey of the theoretical and empirical literature on the
causes and conditions of international conflict and peace.
It examines the history and development of contending
approaches to conflict and peace, their basic assumptions
and methodologies, and their application to
current conflict situations, with particular emphasis upon
the following: peace through coercive power; peace
through nonviolence; peace through world order; and peace
through personal and community transformation.
| Uluslararası Çatışma ve Barış Bu ders uluslararası çatışma ve barış alanında çalışan akademisyen ve uygulayıcıların sunduğu değişik tanımlar, bakış açıları, aktörler ve araçları inceleyerek barış çalışmaları ve uyuşmazlık çözümü alanlarına genel bir bakış sunar. Ders uluslararası çatışma ve barışın nedenleri ve koşullarını inceleyen teorik ve ampirik literatürünün bir incelemesidir. Çatışma ve barışa farklı hatta bazen birbiriyle çatışan farklı bakış açılarını, bunların tarihsel gelişimini, ana varsayımlarını, yöntemlerini ve bunların mevcut durumdaki çatışmalara uygulanmasını inceler. Bu derste ayrıca barışın elde edilmesi için kullanılan ''zorlayıcı güç'', ''şiddetsiz mücadele'', ''dünya düzeni yoluyla barış'', ''kişisel ve toplumsal dönüşüm? kavramları incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 501 - Introduction to Conflict Analysis and Resolution |
Introduction to Conflict Analysis and Resolution
This course is an overview of the field of international
conflict analysis and resolution. It examines major social
scientific theories of conflict and weaves together ideas
ideas from various disciplines with new approaches
especially to causes of deep-rooted conflict. The
courses emphasizes sources and responses
to conflict in the international system.
| Uyuşmazlık Analizi ve Çözümlerine Giriş Bu ders uluslararası uyuşmazlık analizi ve çözümü alanına genel bir bakış niteliğindedir. Başlıca önemli bilimsel sosyal uyuşmazlık teorilerini inceler, farklı disiplin düşüncelerini yeni yaklaşımlarla bir araya getirerek bu sentezi özellikle kökleri derinlerde yatan uyuşmazlıkların nedenlerine uygular. Uluslararası sistemdeki uyuşmazlıkların sebep ve etkileri üzerinde durur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 502 - Correlates of War and Peace |
Correlates of War and Peace
This seminar surveys theories of international conflict.
Assigned readings will cover major
theoretical perspectives, debates, and empirical
research on the causes of international conflict and
war with an emphasis on recent developments in
the field. The seminar will also touch upon
factors that influence the duration, severity
and termination of international conflict.
| Savaş ve Barış Değişkenleri Bu seminer uluslararası uyuşmazlık teorilerini inceleyecektir. Okumalar, uluslararası uyuşmazlık vakalarına ve savaşa yol açan nedenler üzerine geliştirilmiş ana teorik yaklaşımları ve yakın zamanda yapılmış önemli ampirik çalışmaları kapsayacaktır. Seminer, bu tür vakalarının süresini, şiddetini ve bitiş şekillerini belirleyen etmenlere de değinecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 504 - Foreign Policy and Conflict Resolution |
Foreign Policy and Conflict Resolution
The use of conflict resolution approaches in
the development and implementation of a nation's foreign
policy. Addresses the challenge of how policy making and
diplomatic practice can be influenced by theories
of conflict resolutions. Students will compare security
oriented foreign policy approaches with innovative
foreign policy formulations.
| Dış Politika ve Uyuşmazlık Çözümü Bu ders uyuşmazlık çözümü yaklaşımlarının kullanımı hakkındadır. Bir ülkenin dış politikasının geliştirilmesi ve uygulanması çerçevesinde politika belirleme ve diplomatik uygulamaların uyuşmazlık çözümü teorileri tarafından nasıl etkilenebileceği sorunu üzerinde durulur. Öğrenciler güvenlik merkezli dış politika yaklaşımları ile yenilikçi dış politika anlayışlarını karşılaştırırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 508 - Multilateral Negotiations in the EU |
Multilateral Negotiations in the EU
Multilateral negotiations are complex interactions. This
course investigates social structure of mutilateral
negotiations in the context of the EU negotiations, and
offers theoretical frameworks to explain different angles
of multilateral negotiations. At empirical level the course
addresses the negotiations in the EU in three different
levels. First, the course analyzes negotiations between the
member states and the EU institutions and the
institutionalized Patterns of bargaining, second the course
addresses the negotiations between the major EU
institutions, namely, the Commission, the Council of the
EU and the European Parliament. Third, the course
addresses the negotiations patterns between the EU and
non-members, specifically through the enlargement
negotiations underway since 1997.
| Avrupa Birliği'nde Çok Partili Pazarlık Çok partili müzakereler karmaşık etkileşimlerdir. Bu ders Avrupa Birliği çerçevesinde çok partili müzakerelerin sosyal yapısını inceleyerek çok partili müzakerelerin değişik açılarını açıklayabilecek nitelikte kuramsal çerçeveler öngörmektedir. Ampirik düzeyde ders AB'deki müzakereleri 3 ayrı seviyede ele almaktadır. İlk olarak, bu ders üye devletler ve AB kurumları arasındaki müzakereleri ve kurumsallaşmış müzakere tekniklerini incelemektedir. İkinci olarak, ders AB kurumlarının-Avrupa Komisyonu, Konsey ve Avrupa Parlamentosu- kendi aralarındaki müzakereleri ve son olarak da 1997 sonrası gelişen genişleme sürecinde aday ülkeler ile üye devletleri arasındaki müzakereleri çözümlemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 510 - Third Party Roles in Peace Processes |
Third Party Roles in Peace Processes
This course will examine the role of various third parties
in different stages of a conflict and peace processes,
such as conflict prevention, peacemaking, and peacebuilding.
The objectives of the course are to introduce the students
to the concept of "third party intervention" and the range
of third party roles and perspectives, to understand the
different strategies and tactics used by third parties, and
to discuss the effectiveness of their interventions.
| Barış Süreçlerinde Üçüncü Tarafların Rolü Bu ders uyuşmazlıkların ve barış süreçlerinin farklı aşamalarında, örneğin uyuşmazlıkların şiddete dönüşmesini önleme, barış yapma, ve barışı sürdürme/olgunlaştırma gibi, çeşitli üçüncü taraf aktörlerinin oynadığı rolleri inceleyecektir. Dersin hedefleri, öğrencilere bir kavram olarak üçüncü taraf müdahalesini tanıtmak, bu müdahaleleri gerçekleştiren aktörlerin bakış açılarını ve kullandıkları strateji ve taktikleri anlamak, ve de bu müdahalelerin etkililiğini tartışmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 511 - Culture and Conflict |
Culture and Conflict
This course is designated to introduce students to the
cultural roots of conflict taking place around the world. We
will explore the systematic attempts to understand the
relationship of cultural difference and conflict both in
theory and in practice. The aim of the course is to
integrate international conflict resolution
methods and culture as they pertain to different
conflict zones. In this course we will study this emerging
literature and field of study and practice. We will
critically evaluate its usefulness in confronting
contemporary global political and humanitarian
challenges. Specific attention will be given to such
cultural causes as ethnicity, language, race, and gender
in the development and resolution of conflict in domestic
and international arenas.
| Kültür ve Anlaşmazlıklar Bu ders dünyada süregelen anlaşmazlıkların kültürel kökenlerini öğrenciye tanıtmak amacıyla düzenlenmiştir. Derste kültürel farklılıklar ve anlaşmazlıklar arasındaki ilişkiyi anlamak amacıyla yapılmış kuramsal ve pratik seviyedeki sistemik girişimleri keşfedeceğiz. Dersin amacı uluslararası anşlaşmazlık çözümlemesi yöntemlerini değişik çatışma alanlarına ait olan kültürlerle birleştirmektir. Bu derste ayrıca gelişmekte olan bu literatürü, çalışma ve pratik alanınını ele alacağız. Bunun dışında gelişmekte olan literatür ve çalışmaların güncel küresel-politik ve insani sorunları hangi etkinlikte karşılayabildiğini kritik edeceğiz. Ders dahilinde etnik kimlikler, dil, ırk ve cinsiyet gibi yerel ve uluslararası seviyedeki anlaşmazlıkların gelişiminde ve çözümlenmesinde etkin olan kültürel nedenlere özel bir ilgi gösterilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 512 - Research Methods |
Research Methods
This course introduces research design and analysis and
aims to expose them to ethical consideration in research
and publishing. Students will learn techniques for gathering
analysing and interpreting data. The techniques include
laboratory and field experiments, simulation, surveys
and sampling approaches, archival analysis, and
ethnographic filed work. Both qualitative and quantitaive
techniques are covered including an introduction to
probability theory and statistical analysis. Students will
also have experience with SPSS and qualitative computer
programs.
| Araştırma Metodları Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir ve öğrencilerin araştırma ve yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 523 - Issues, Concepts and Theories in Conflict Resolution |
Issues, Concepts and Theories in Conflict
Resolution
Considers the key substantive themes in conflict resolution.
Senior scholars will present their approaches to each
of these themes in two-week modules, including identity
conflicts and nationalism, language and culture and
institutions, the global context of conflict, and the
dynamics of the peace process. Students will be
expected to complete a concept essay on
each of these thematic modules.
| Uyuşmazlık Analizinde Konular, Kavramlar ve Teoriler Bu ders uyuşmazlık çözümü konusundaki önemli anahtar temalar üzerinde durur. Alanın deneyimli akademisyenleri tarafından milliyetçilik ve kimlik çatışmaları, dil-kültür ve kurumlar, uyuşmazlıkların küresel bağlamı, barış süreçlerinin temel dinamikleri gibi temel konularda iki haftalık yoğun seminerler verilir. Öğrencilerin sunulan her tematik modül üzerine kavramsal bir ödev hazırlamaları beklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 524 - Advanced Topics in Conflict Resolution |
Advanced Topics in Conflict Resolution
This is a continuation of Pro-seminar I. Senior scholars
will cover such topics as war, violence, and
conflict resolution, conflict termination, peace-keeping,
peace building, negotiation, mediation and other forms of
third-party decision making
| İleri Uyuşmazlık Çözümü ve Temel Konular Bu ders Seminer I'in devamı niteliğindedir. Deneyimli akademisyenler savaş, şiddet ve uyuşmazlık çözümü, uyuşmazlıkların sona erdirilmesi, barışın korunması, barışın tesisi, müzakere, arabuluculuk ve diğer üçüncü şahıs karar alma biçimleri gibi temaları ele alırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 531 - Conflict Resolution Practice |
Conflict Resolution Practice
This course provides both a framework and experience for
integrating theory and practice in conflict resolution.
Reviews types of practice and theories of intervention and
change, discusses the analytic process of conflicts before
interventions and assessing the impacts of interventions
and the conflict. Students will experience third party
options for intervention, in a variety of types of
international conflicts including way to build trust among
parties for obtaining and implementing agreements.
| Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları Bu ders uyuşmazlık çözümünün teori ve pratiğini biraraya getirmeyi sağlayacak bir çerçeve ve deneyim sunar. Derste müdahale ve değişim pratikleri ve teorilerinin çeşitli türleri gözden geçirilir, uyuşmazlıkların müdahalele öncesindeki süreçleri analiz edilir ve tartışılır, müdahalelerin etkisi üzerinde durulur. Öğrenciler 3. şahısların müdahale yöntemlerini çeşitli uluslararası uyuşmazlık durumlarında, örneğin uzlaşma sağlamak amacıyla taraflar arasında güven tesis etme olgusu çerçevesinde uygulamalı olarak tartışır ve çalışırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 532 - Managing Conflict in Organizations |
Managing Conflict in Organizations
This course examines the intersection between
organizational behavior and human conflict.
Organizations are basic units of society that require
interdependence and effective conflict analysis and
management skills. This class will enable students
to develop conceptual understandings of the
psychological and behavioral dynamics of interpersonal,
intergroup, and systemic conflict in an organizational
context. Students will also gain practical skills
related to effective diagnosis and intervention in
organizational systems and learn about the strategic
prevention and management of conflict. A variety of
didactic techniques will be used, including lecture,
small group work, and fieldwork in an organizational
setting.
| Örgütlerdeki Uyuşmazlıkların Yönetimi Bu ders, örgütsel davranış ve insan çatışmasının kesiştiği bir alanı incelemektedir. Örgütler, dayanışma, etkili bir uyuşmazlık analizi ve yönetim becerileri gerektiren toplumun temel birimleridir. Bu ders, öğrencilerin, kişiler arası, grup içi ve örgütsel çerçevedeki sistematik çatışma konularının psikolojik ve davranışsal dinamikleri hakkında kavramsal anlayışlar geliştirmelerini sağlayacaktır. Öğrenciler aynı zamanda, örgütsel sistem içindeki etkili tanımlama ve müdahale, uyuşmazlığın stratejik bir biçimde önlenme ve yönetme hakkında pratik beceriler de kazanacaklardır. Ders içerisinde, küçük grup çalışmaları ve örgütsel vakalarla ilgili alan çalışmaları gibi çeşitli didaktik teknikler kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 534 - Media in Conflict Resolution |
Media in Conflict Resolution
Events, characters, images and stories we see
everyday in the media shape our perceptions and
values. Moreover, the way the media presents such
issues as cultural diversity/clash, conflicts and
wars have a powerful and long-lasting effects in
societies and the way the conflict and peace are
structured. This course will critically examine the
representations of conflict in the media to
determine whether such representations are an
accurate or distorted reflection of reality; study the
effects (if any) of such representations on the
public to provide the students with a critical
understanding of the role of media in shaping
society and social norms. The scope of this course
includes how media creates stereotypes leading
cultural intensity, how it reflects times of conflicts
and wars (with an emphasis on embedded
journalism), how media's presentation of reality
affects peace process and post-conflict phase.
| Uyuşmazlık Çözümünde Medya Medyada her gün gördüğümüz olaylar, karakterler, görüntüler ve hikayeler değerlerimizi ve algılarımızı şekillendirmektedir. Bunun yanında, medyanın kültürel çeşitlilik/çatışma, savaş ve uyuşmazlıkları ele alış biçimi, toplumlar ve uyuşmazlık ve barışın nasıl biçimlendiği üzerinde uzun süreli ve güçlü etkilere sahiptir. Bu ders, uyuşmazlıkların medyada nasıl tasvir edildiğini ve bu tasvirlerin gerçeğe uygun olup olmadıklarını inceleyecek; bu tasvirlerin (varsa) toplum üzerindeki etkilerine dikkati çekecektir ve bu yolla öğrencilere medyanın toplumu ve toplumsal normları şekillendirmedeki rolü üzerine eleştirel bir anlayış sunmayı hedeflemektedir. Dersin içeriği kültürel yoğunluğa yol açan klişelerin medya tarafından nasıl yaratıldığı, kriz ve savaş zamanlarını nasıl yansıttığı ve medyanın gerçeği tasvirlerinin barış sürecini ve çatışma sonrası safhayı nasıl etkilediği gibi konulardan oluşmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 536 - Organizations in Conflict Resolution |
Organizations in Conflict Resolution
Since the establishment of the League of Nations, a wide
range of literature on the role of organizations in
international relations has emerged. Recently, some
scholars also focused on the role of local NGOs in conflict
prevention and creating a peaceful, trustful political
environment. This course studies the role of organizations
as a) sources of conflict, b) conflict prevention c)
mediators and d) peace builders. We will, first analyze
how to study organizations in general and then, their roles
in conflict settings. More specifically we will discuss the
role of local and international non-governmental (NGOs)
and governmental organizations (IGOs).
| Uyuşmazlık Çözümünde Kurumlar Uluslararası kuruluşların uluslararası ilişkilerde önem kazanmasından bu yana bu konuda geniş bir literatür oluşmuştur. Son dönemlerde ise bazı akademisyenler ayrıca yerel sivil toplum örgütlerinin uyuşmazlık önlemede ve barışçıl, güvenilir bir siyasi ortam yaratmadaki rollerini incelemişlerdir. Bu derede çeşitli kuruluşların a) uyuşmazlıkların çıkısındaki b) uyuşmazlıkların önlemesindeki c) uyuşmazlık aracılığında ve d) barış ortamının üretilmesindeki rollerini inceleyeceğiz. İlk olarak genel bir analizle kuruluşların rolleri irdelenecek, daha sonra da kuruluşların uyuşmazlık ortamlarındaki rolleri değerlendirilecektir. Bu ders kapsamında çalışılacak kuruluşlar, yerel ve uluslararası sivil toplum örgütleri ve uluslararası kuruluşlardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 541 - Integration of Theory, Research and Practice |
Integration of Theory, Research and Practice
This course is the review and synthesis of the students
prior course-work. It is intended to
provide a holistic perspective of the field, emphasising
the most recent scholarship. Students are expected to
to prepare an integrative paper that shows connections
among theory, research and practice in the context
of particular conflicts.
| Teori, Araştırma ve Uygulama Bu ders öğrencilerin daha önce almış oldukları derslerin gözden geçirilmesi ve sentezlenmesi niteliğindedir. Dersin amacı uyuşmazlık çözümü alanına dair bütünlüklü bir bakış açısı sunmak, bunu yaparken de en yeni akademik katkıları ele almaktır. Öğrencilerden belirli uyuşmazlıklar çerçevesinde teori, araştırma ve uygulama arasındaki bağları ortaya koyan ödevler hazırlamaları beklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 542 - Collective Violence, Healing, and Transformation |
Collective Violence, Healing, and Transformation
Promoting healing, enabling reconciliation and cultivating
transformation in countries affected by mass violence
remains a pressing question facing the global community.
This class will explore the effects of collective violence,
such as genocide, ethnic, inter- and intra-state conflict,
and the recovery process. Focus will be on understanding
the concepts of trauma and resiliency and exploring
mechanisms for healing, fostering reconciliation, and
transforming the trauma of war at multiple levels
of analysis. Students will become familiar with current
conceptual frameworks in the fields of trauma studies,
social and political psychology, and international
development related to these topics. Both historical and
current cases of collective violence will be used to
consider the effects of violence and the healing
process at social, communal, and individual levels.
Students will gain familiarity with and consider the
challenges to and effectiveness of healing, reconciliation,
and transformation processes that have been
undertaken in post-conflict countries.
| Toplu Şiddet, İyileşme ve Dönüşüm Kitlesel, toplu şiddetten etkilenen ülkelerde, iyileşme sürecini oluşturmak ve desteklemek, uzlaşmayı sağlamak ve dönüşümü gerçekleştirmek global toplumun karşı karşıya kaldığı ciddi bir sorun olarak yer almaktadır. Bu ders, soykırım gibi toplu şiddet vakalarının etkilerini incelemekle beraber; etnik, devletlerarası/devlet içi uyuşmazlıklara ve bunların iyileşme süreçlerine de değinecektir. Dersin özellikle üzerinde duracağı noktalar; travma ve iyileşme kavramlarının anlaşılması, uzlaşma ve iyileşmeyi sağlayan mekanizmaların irdelenmesi ve savaşın yarattığı travmanın çeşitli seviyelerdeki dönüşümünün incelenmesi şeklinde olacaktır. Öğrenciler bu ders aracılığıyla, son yıllardaki travma çalışmaları, sosyal ve siyasal psikoloji ve konularla ilgili uluslararası gelişim ve gelişmelere dair kuramsal çerçevelerle tanışacaklardır. Ders içerisinde, şiddetin etkisini ve iyileşme sürecinin sosyal, toplumsal ve bireysel boyutlarını anlayabilmek amacıyla, toplu şiddetle ilgili olarak hem tarihsel hem de yeni vakalara yer verilecektir. Öğrenciler, çatışma sonrası ülkelerde gerçekleştirilen iyileşme, uzlaşma ve dönüşüm süreçlerinin etkinliği ve sorunları hakkında bilgi sahibi olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 544 - Issues In Post-Conflict Environments |
Issues In Post-Conflict Environments
Analyzing post-conflict phase is as important as
understanding the roots and escalation of conflicts
What happens when the conflict starts to de-
escalate and an agreement is reached? If and when
can the conflicts be reconciled? Conflict
transformation, peacebuilding and post-conflict
reconstruction entail a variety of components,
including creating institutions that will foster
lasting peace and stability, designing and
implementing mechanisms for bringing
accountability to perpetrators of war crimes and
human rights abuses, and fostering reconciliation
in post-conflict societies. This course will explore
the complex legal, political, and moral
considerations that shape efforts to promote
peacebuilding. We will look at various methods
developed over the last half-century to reconstruct
societies divided by war, political repression or
ethnic conflict.
| Çatışma Sonrası Ortamlarda Meseleler Çatışma sonrası safhayı anlamak, çatışmanın kökenlerini ve tırmanmasını anlamak kadar önemlidir. Çatışma yatışmaya başladığında ve bir anlaşmaya varılabildiğinde ne olur? Çatışmalar nasıl ve ne şekilde uzlaşma ile sonuçlanabilir? Çatışmanın dönüştürülmesi, barışın yerleştirilmesi ve çatışma sonrası yeniden yapılandırma gibi çabalar kalıcı barışı ve istikrarı teşvik edecek kurumlar oluşturulmasından, savaş suçu ve insan hakları ihlallerine karışanların sorumlu olmalarını sağlayacak mekanizmaların tasarlanması ve uygulanmasına ve çatışma sonrası toplumlarda uzlaşmanın teşvik edilmesine dek pek çok boyutu içermektedir. Bu ders, barışın yerleştirilmesi çabalarını şekillendiren karmaşık hukuki, politik ve ahlaki düşünceleri inceleyecektir. Savaş, politik baskı ve etnik çatışmalar nedeniyle bölünmüş toplumların yeniden yapılandırılma sürecinde kullanılmak üzere son yarım yüzyıldır geliştirilen çeşitli yöntemler ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 552 - Advanced Conflict Resolution Practice |
Advanced Conflict Resolution Practice
This course discusses and uses a variety of role-plays
and simulations to explore the issues involved in
negotiation, coalition building, representation,
facilitation, meeting management, mediation,
communication, rules of decision, consensus building
and other issues which are presented when multiple
parties seek to resolve their conflicts and disputes
outside of conventional models. The course will focus
on issues of group dynamics and processes of decision
making. Students will learn how to be an effective part
of a group and will experience leading and managing
group processes. Thus, they will learn from being inside
group processes and complex conflict situations, as well
as standing outside of them to analyze and lead them.
| İleri Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları Bu ders çeşitli oyun ve simülasyon metotları kullanarak müzakere, koalisyon oluşturma, temsil, kolaylaştırıcılık toplantı yönetimi, arabuluculuk, iletişim, karar alma ve uzlaşma yöntemleri gibi konularda öğrencinin kişisel bilgi ve becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ders özellikle grup dinamikleri ve karar alma süreçleri üzerine odaklanacaktır. Öğrenciler, grubun etkin bir üyesi olma yöntemleri ile grup süreçlerini yönetme ve yönlendirmeyi öğreneceklerdir. Böylelikle, öğrenciler grup süreçlerinin ve girift uyuşmazlık durumlarının hem içinde kalarak hem de bu süreçleri dışarıdan inceleyerek yönlendirmeyi öğreneceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 561 - Human Rights, Democracy and Conflict Resolution |
Human Rights, Democracy and Conflict Resolution
This corse analyzes the issues of human rights and democracy
as they pertain to conflicts and conflict resolution methods
The course covers such issues of philosophical and political
bases for the international human rights movement (including
the ongoing debate over universality, culture and human
rights), the United Nations and regional systems for human
rights protection and promotion to provide a tool for
analyzing conflict and various forms of interventions
attempting to promote peace and justice, the controversial
meanings of democracy and how it causes conflict between
and within states, and finally the means in which these
terms can be used to evercome various forms of conflicts. We
will also analyze the development of international criminal
courts, truth commissions,and other attempts at transitional
justice to deal with war crimes, crimes against humanity and
genocides;and the human rights dimensions of
terrorism.
| İnsan Hakları, Demokrasi ve Uyuşmazlık Çözümü Bu ders, uyuşmazlıklarda ve uyuşmazlık çözümü metodlarında insan hakları ve demokrasi temalarına yer verir.Dersin konuları içinde uluslararası insan hakları hareketlerinin felsefi ve siyasi temelleri, insan haklarının korunması ve ilerletilmesinde Birleşmiş Milletler ve bölgesel kuruluşlarının rolü barış ve adaletin sağlanması için çeşitli uluslararası müdahaleler, demokrasi kavramı ve beraberinde getirdiği tartışmalar ve anlaşmazlıklar ve de demokrasinin uyuşmazlık çözümündeki rolü yer alır. Ayrıca dersin kapsamında uluslararası adalet divanı, uyuşmazlık sonrası kurulan ve savaş suçlularını yargılayan mahkemeleri, insanlık suçu ve soykırımı gibi suçlarla ilgilenen uluslararası organları ve terörizmin insan hakları boyutlarını inceleyeceğiz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 580 - Conflicts in Contemporary Turkish Society |
Conflicts in Contemporary Turkish Society
This course provides an overview of the conflicts
that define the political consciousness of
the contemporary Turkish society from the
perspective of the conflict resolution field.
These cases include the Cyprus,
Kurdish and Armenian questions, Islam and Turkish
Secularism, Modernization/ Europeanization
and military-civilian relations. Main conflict
frameworks are introduced that cover a wide range
from personal to international levels of analysis.
Students are encouraged to work in groups and
asked to develop their own intervention
models to each specific case.
| Günümüz Türk Toplumunda Uyuşmazlıklar Bu ders günümüz Türk toplumunun siyasi tahayyülünün sınırlarını çizen uyuşmazlıkları uyuşmazlık analizi ve çözümlemesi alanının bakış açılarıyla tartışmaya açıyor. Bu uyuşmazlık konularının en önemlilerinden olan Kürt, Kıbrıs ve Ermeni sorunları, İslam ve Türk Laisizmi, Modernleşme/Avrupalılaşma ve sivil-asker ilişkilerinde yaşanan sorunların bireysel seviyeden uluslararası seviyeye kadar olan etkileri genel olarak sunuluyor. Öğrencilerden daha sonra her uyuşmazlık konusu için kendi müdahale modellerini geliştirmeleri isteniyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 585 - Seminar in Group and Organizational Dynamics |
Seminar in Group and Organizational Dynamics
This Seminar offers students the opportunity
to develop an introductory overview of group
and organizational dynamics, leadership, and
authority, and to learn about their own
behavior in groups. Students will study experientially
the nature of authority and leadership
and how they take up their own roles in groups
and organizations.
| 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 590 - Internship |
Internship
Students are expected to work in an organization where they
will combine theory and practice through observation and
experience.
| Staj Öğrencilerin gözlem ve deneyimlerine dayanarak teorik ve pratik bilgilerini birleştirerek kullanabilecekleri bir kurumda çalışmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 593 - Directed Reading |
Directed Reading
A multi-purpose course that can be used flexibly for
extra preparation in research methods, including
deepening mastery of the relevant research through
special readings, whenever necessary.
| Yönlendirilmiş Okuma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 597 - Term Project |
Term Project
Term project students taking this course are expected to
write a research paper on atopic agreed upon by a faculty
member.
| Dönem projesi Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 15 ECTS, Lang. of Instruction: English CONF 599 - Master Thesis |
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students'
thesis research and writing, which they are expected to
accomplish under the supervision of a Faculty member
from the relevant field over the second year of their
course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 201 - Programming Fundamentals |
Programming Fundamentals
This course is intended to introduce students to the
field of computing (basic computer organization,
data representation, concepts, algorithmic thinking
and problem solving), as well as give them
intermediate level programming abilities in an
object-oriented programming language
| Programlamanın Temelleri Bu dersin amacı, öğrencileri bilgisayar alanına (temel bilgisayar organizasyonu, veri gösterimi, kavramlar, algoritmik düşünme, problem çözme) tanıtmak ve nesneye dayalı bir programlama dili kullanarak orta seviyede programlama becerileri vermektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 201R - Programming Fundamentals Recitation |
Programming Fundamentals Recitation
| Programlamanın Temelleri Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 204 - Advanced Programming |
Advanced Programming
This course is intended to give advanced programming
techniques, as well as further experience in programming.
Topics covered will be: advanced object-oriented
programming techniques and programming with classes
(function overloading, templated classes, inheritance),
pointers, linked lists, stacks, queues, debugging and
profiling, reusable software (using/creating libraries),
visual/GUI programming, exception handling, multi-
threaded programming and synchronization.
| İleri Programlama Bu derste ileri programlama teknikleri anlatılacak ve programlamada daha fazla deneyim kazanılması amaçlanmaktadır. Ders kapsamındaki konular şöyledir: ileri seviyeli nesne tabanlı programlama teknikleri, göstergeler, bağlı listeler, yığıtlar, kuyruklar, hata bulma yazılım kütüphanesi geliştirme/kullanma, görsel programlama, kural dışı durumlar ve işlenmesi, çok-akışlı programlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 204L - Advanced Programming Lab |
Advanced Programming Lab
| İleri Programlama-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 300 - Data Structures |
Data Structures
This course covers some of the fundamental data structures
as well as the algorithms operating on them. Topics
included are: Introduction to theoretical aspects of
computing: modeling algorithms and their run times,
computational complexity. Linear data structures (lists,
stacks, queues), trees (binary search trees, AVL trees, tree
traversals), hash tables, priority queues, disjoint sets,
sorting algorithms, graphs and their representations, graph
algorithms (depth first and breadth first search, single
source shortest path algorithms), sorting algorithms,
algorithmic paradigms (divide and conquer, greedy,
dynamic programming).
| Veri Yapıları Bu derste temel veri yapıları ve bu yapılar üzerinde çalışan algoritmalar anlatılmaktadır. Ders kapsamındaki konular şöyledir: Algoritma çözümlemenin kuramsal temellerine giriş, işleme zamanlarının modellenmesi ve algoritma karmaşıklığı. Çizgisel veri yapıları (listeler, kuyruklar, yığıtlar), ağaç yapıları (ikili arama ağaçları, AVL ağaçları ağaçlarda dolaşım), özüt tabloları, öncelikli kuyruklar, ayrışık kümeler, sıralama algoritmaları, çizge yapıları ve gösterimleri, çizge algoritmaları (derinlemesine ve enine arama, tek kaynaklı en kısa yol algoritmaları), algoritma tasarım yöntemleri (böl ve çöz, fırsatçı algoritmalar, dinamik programlama). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English CS 300R - Data Structures-Recitation |
Data Structures-Recitation
| Veri Yapıları-Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 301 - Algorithms |
Algorithms
This course will cover algorithms for a variety of
problems, as well as general algorithm design and
analysis techniques such as divide-and-conquer, dynamic
programming, and greedy algorithms. Specific topics
include algorithm analysis, recurrences and asymptotic
analysis, searching, sorting, order-statistics, shortest
path problems, and network-flows. An introduction to the
computational complexity classes (such as P, NP, NP-
hard, NP-complete, PSPACE) together with
approximation algorithms and the performance
evaluation of algorithm implementations in practice are
also covered in the course.
| Algoritmalar Bu ders bir dizi temel problem için algoritmaların yanı sıra genel algoritma tasarım ve analiz tekniklerini içerecektir. Bu teknikler arasında böl-ve-çöz, dinamik programlama, açgözlü algoritmalar sayılabilir. İncelenecek diğer konular arasında, algoritma analizi, özyinelemeli denklemler ve asimptotik analiz, arama ve sıralama algoritmaları, sıralı istatistikler, en kısa yol problemleri ve ağ akış problemleri bulunmaktadır. Ayrıca hesaplama karmaşıklığı sınıflarına (P, NP, NP-hard, NP- complete, PSPACE, vb.) bir girişin yanında, yaklaşıklama algoritmaları ile algoritmaların pratik gerçeklemelerinin performans değerlendirmelerinin yapılması da bu ders içerisinde işlenen konulardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English CS 301R - Algorithms-Recitation |
Algorithms-Recitation
| Algoritmalar-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 302 - Formal Languages and Automata Theory |
Formal Languages and Automata Theory
Introduction to languages, grammars and
computation, Chomsky hierarchy, Regular
languages and regular expressions, finite
state automata and nondeterminism,
automata determinization and minimization,
pumping lemma and closure properties for
regular languages, context free languages
and grammars, push-down automata,
pumping lemma for context-free languages,
closure properties of context-free languages.
| Biçimsel Diller ve Otomatlar Kuramı Diller, gramerler ve hesaplama kuramına giriş, Chomsky hiyerarşisi, düzgün diller ve düzgün deyimler, sonlu durumlu makineler, gerekirci olmayan makineler, düzgün diller için pompalama teoremi ve kapalılık özellikleri, çevrimden bağımsız diller ve gramerler, üstten-bastırmalı makineler, çevrimden bağımsız diller için pompalama teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English CS 302R - Formal Languages and Automata Theory Recitation |
Formal Languages and Automata Theory Recitation
| Biçimsel Dil.ve Otomatlar Kuramı - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 303 - Logic and Digital System Design |
Logic and Digital System Design
Number systems and conversion, Boolean algebra,
Boolean function minimization techniques,
combinational logic circuit design, state elements (flip-
flops), sequential circuits, design and implementation of
state machines, Mealy and Moore circuits, higher level
digital system design using logic building blocks such
multiplexers/decoders, adders, memory and
programmable gate arrays, hardware description
languages.
| Mantık ve Sayısal Sistem Tasarımı Sayı sistemleri ve sayı tabanları arasında dönüşümler, Bool cebri, Bool fonksiyonları indirgeme algoritmaları, birleşimli mantık devre tasarımı, bellek elemanları ve flip flop elemanları, ardışıl devreler, durum makinelerinin tasarım ve gerçeklenmesi, Mealy ve Moore devreleri, çoklayıcı/kodlayıcılar, toplayıcılar, bellek ve programlanabilir kapı dizileri gibi mantıksal yapıtaşları kullanarak yüksek seviyeli sistem tasarımı, donanım betimleyici programlama dilleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English CS 303L - Logic and Digital System Design - Lab. |
Logic and Digital System Design - Lab.
| Mantık ve Sayısal Sistem Tasarımı- Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 303R - Logic and Digital System Design - Recitation |
Logic and Digital System Design - Recitation
| Mantık ve Sayısal Sistem Tasarımı- Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 305 - Programming Languages |
Programming Languages
This course discusses the concepts underlying the
design, definition, implementation, and use of modern
programming languages for a variety of programming
paradigms, such as imperative, functional, logic and
concurrent programming paradigms. The syntax and
semantics of programming languages are described
using formal approaches, and basic concepts of
language analysis and compilation are covered using
modern tools.
| Programlama Dilleri Bu ders modern programlama dillerinin tanımı, tasarımı, gerçekleştirmesi ve kullanımının temelindeki kavramları içerir. Buyuru, fonksiyonel, mantık ve koşut zamanlı programlama dili grupları kapsanmaktadır. Programlama dillerinin sözdizimi ve anlamdizimi biçimsel yaklaşımlarla tanımlanır. Dil analizi ve derlemenin temel kavramları modern araçlar kullanılarak anlatılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 306 - Database Systems |
Database Systems
This course covers the fundamental topics in database
management systems including ANSI/SPARC
architecture, data abstraction, data independence; data
definition and manipulation languages; entity-relationship
and relational data models, integrity constraints, query
languages like SQL, relational algebra and calculus,
functional dependencies, normal forms, transaction
processing recovery and concurrency control, data structure
for database management systems such as indices,
B-trees, hashing.
| Veri Tabanı Sistemleri Bu ders veri tabanı yönetimi konusundaki şu temel konuları içermektedir: ANSI/SPARC veri tabanı yapısı, veri soyutlaması, veri bağımsızlığı, veri tanımlama ve işleme dilleri, nesne-ilişki modeli ve ilişkisel veri modeli bütünlük kısıtları, SQL gibi sorgu dilleri, ilişkisel cebir, işlevsel bağımlılıklar, normal formlar, işlem gerçekleştirme, hatadan kurtulma, eşzamanlı işlem denetimi ve veri tabanları için gereken veri yapıları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 306R - Database Systems - Recitation |
Database Systems - Recitation
| Veri Tabanı Sistemleri - Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 307 - Operating Systems |
Operating Systems
This course covers fundamental aspects of operating
systems: management and virtualization of resources
such as CPU, memory space and peripheral devices.
Topics include concurrent processes, mutual exclusion,
process communication, cooperation, deadlocks,
semaphores, scheduling, protection, memory
management, file system abstraction and persistent
memory organization. The course will also highlight
important aspects of operating systems such as UNIX
and Windows.
| İşletim Sistemleri Bu ders işletim sistemlerinin temellerini içerir: CPU, bellek ve çevre donanımı gibi kaynakların kullanımı, yönetimi ve sanallaştırılması; koşutzamanlı işlemler, işlemler arası haberleşme ve işbirliği, kilitlenme, semaforlar, eşzamanlama, koruma, bellek yönetimi, dosya sistemi soyutlaması ve kalıcı bellek organizasyonu. Ders aynı zamanda UNIX ve Windows gibi işletim sistemlerinin önemli yönlerini tanıtır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 307R - Operating Systems - Recitation |
Operating Systems - Recitation
| İşletim Sistemleri - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 308 - Software Engineering |
Software Engineering
This course covers the following fundamental topics in
software engineering: software and software engineering,
software development processes, agile development,
requirements engineering, object-oriented software
modeling, object-oriented software design, software
design patterns, software architecture, and software
quality assurance. The application of the theoretical
knowledge gained in the lectures, is achieved by carrying
out large-scale software engineering projects in teams.
| Yazılım Mühendisliği Bu ders yazılım mühendisliği alanında şu temel konuları içerir: yazılım ve yazılım mühendisliği, yazılım geliştirme süreçleri, çevik geliştirme, isterler mühendisliği, nesneye yönelik yazılım modelleme, nesneye yönelik yazılım tasarımı, yazılım tasarım kalıpları, yazılım mimarisi ve yazılım kalite güvencesi. Derslerde elde edilen teorik bilgilerin pratik uygulamaları takımlar halinde yürütülen büyük boyutlardaki yazılım geliştirme projeleri ile gerçekleştirilir. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:7 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 308L - Software Engineering - Lab. |
Software Engineering - Lab.
Laboratuvar
| Yazılım Mühendisliği - Lab 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 310 - Mobile Application Development |
Mobile Application Development
The objective of this course is to provide students with
the skills needed to build mobile applications. The course
starts with an introduction to the required programming
environments and moves forward with creating stateful
web services and developing mobile applications
consuming web services. Upon successful completion of
this course, students are expected to design, code and
implement applications on mobile and hand-held devices
with limited resources; understand web services; manage
messaging with HTTP; and deploy/consume web
services.
| Mobil Uygulama Geliştirme Dersin amacı öğrencilere mobil araçlar üzerinde çalışacak uygulamalar geliştirmek için gerekli yetileri kazandırmaktır. Ders önce gerekli dil ve programlama ortamının öğretilmesi ile başlar. Webservis yazılımı ve bunları kullanan uygulamaların geliştirilmesi ile devam eder. Dersi başarı ile bitiren öğrencilerin sınırlı kaynağa sahip mobil ve kişisel cihazlar için yazılım tasarlayabilmeleri, kodlayabilmeleri ve uygulama geliştirmeleri; HTTP ile mesajlaşma ve web servisler geliştirip kullanabilmeleri beklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 310R - Mobile Application Development - Recitation |
Mobile Application Development - Recitation
| Mobil Uygulama Geliştirme – Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 395 - Internship Project |
Internship Project
All CS FENS students are required to complete an
internship project (CS 395) with a minimum duration of
8 weeks after 3rd year and to have a satisfactory (S)
standing so as to receive their BSc degrees. The main
objectives of the internship project are (i) to give the
students a chance to gain first-hand working experience
in an industrial setting, (ii) to enhance their technical an
communications skills, (iii) to enable them to interact
with engineers and technicians effectively. At the same
time, the internship projects help the students'
professional development. Students determine their
internship companies/institutions based on their interests
and programs they are enrolled in. At the end of the
project, students are required to prepare and submit a
final project report and make a presentation. Students
have to be enrolled in a CS Diploma Program in order to
register for this course. See the Internship Project
Guideline for further details.
| Staj Projesi CS Programı öğrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sınıf sonunda CS 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadırlar. Staj Projesinin amacı, öğrencilerin sanayi ortamında deneyim kazanmasına, teknik ve iletişim becerilerini geliştirmelerine ve aynı ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkileşime girmelerine olanak sağlamaktır. Aynı zamanda staj projeleri öğrencilerinin mesleki gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler staj yapacakları kurumu ilgi alanlarına ve öğrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde öğrenciler proje raporlarını hazırlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. CS 395 dersinin alınabilmesi için öğrencinin CS Programı’na yerleştirilmiş olması gerekmektedir. Detaylı bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakılmalıdır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 400 - Logic in Computer Science |
Logic in Computer Science
Propositional and first-order logic (soundness and
completeness, incompleteness, undecidability, etc.).
Logical issues in computer science (decision procedures,
formal systems, definability, etc.).
| Bilgisayar Biliminde Mantık Önermeler ve birinci-basamak mantığı (doğruluk ve tamlık eksiklik, kararlaştırılamazlık, vs.). Bilgisayar biliminde mantıksal meseleler (karar yordamları, biçimsel sistemler, tanımlanabilirlik, vs.). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English CS 401 - Computer Architectures |
Computer Architectures
This is an introductory course on computer architectures
which is about the basic concepts and techniques that are
fundamental for modern computers such as datapath
design, pipelining, memory hierarchy, cache, and virtual
memory. Topics include: Instruction set design, computer
arithmetic, controller and datapath design, cache and
memory systems, input-output systems, interrupts and
exceptions, pipelining, performance.
| Bilgisayar Mimarileri Bu ders bilgisayar mimarileri üzerine bir giriş dersidir ve bu derste veri yolu tasarımı, veri hattı, bellek hiyerarşisi önbellek ve sanal bellek gibi modern bilgisayarların temelini oluşturan fikir ve teknikler anlatılmaktadır. Komut kümesi tasarımı, bilgisayar aritmetiği, kontrol ve veri yolu tasarımı, önbellek ve bellek sistemleri, giriş- çıkış sistemleri, işkesme, veri hattı ve başarım bu dersin konuları arasındadır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 401L - Computer Architectures-Lab |
Computer Architectures-Lab
| Bilgisayar Mimarileri- Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 402 - Compiler Design |
Compiler Design
This course covers the design and implementation of
compilers for high-level languages, and examines the
interaction between language design, compiler
design, and run-time organization. Topics covered
include lexical analysis and syntactic analysis
(recursive descent, LL, LR, and LALR parsing),
symbol tables, type checking and procedure calls,
storage allocation for variables, and generation of
unoptimized code, optimization, memory
management and run-time organization.
| Derleyici Tasarımı Bu ders programları dilleri için gereken derleyicilerin tasarım ve gerçekleştirilmesini ve dil tasarımı, derleyici tasarımı ve program çalışma ortamları arasındaki etkileşimi konularını kapsar. Konular arasında şunlar sayılabilir: sözlüksel analiz, sözdizimsel analiz, sembol tabloları, veri tipi denetimi, kullanıcı veri tiplerinin tanımlanması, kayıt, dizi, adres tipi verilerin gösterimi, altyordam çağırma için gereken protokoller, bellekte yer ayırma, kod üretimi, kod iyileştirmesi, bellek yönetimi, program çalışma ortamının düzenlenmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 403 - Distributed Systems |
Distributed Systems
This course focuses on the design, implementation and
management of distributed computing systems. Topics
include: naming, security, reliability, resource sharing, an
remote execution; network protocol issues above the
transport level; electronic mail; network and distributed
file systems and databases; handling transactions and
coordination of multiple machines, consistency models
and distributed semantics, fault tolerance.
| Dağıtık Sistemler Bu ders dağıtık sistemlerin tasarımı, gerçekleştirilmesi ve yönetimini inceler. Kapsanan konular şunlardır: adlandırma, güvenlik, güvenilirlik, kaynak paylaşma, ve uzaktan yürütme; taşıma seviyesi üstü ağ protokol sorunları, elektronik posta, ağ ve dağıtık kütük ve veri tabanı sistemleri; veri tabanı günleme işlemleri ve birden çok bilgisayarın koordinasyonunun sağlanması, tutarlılık modelleri ve dağıtık programlar için anlamsal modeller, dağıtık sistemlerde hata payı (hoşgörüsü). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 403L - Distributed Systems-Lab |
Distributed Systems-Lab
| Dağıtık Sistemler-Labaratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 404 - Artificial Intelligence |
Artificial Intelligence
This course is a broad technical introduction to
fundamental concepts and techniques in artificial
intelligence. Topics include problem solving,
search, knowledge representation and reasoning,
reasoning and decision making under uncertainty.
Other important topics and current application
areas of artificial intelligence, such as automated
planning, machine learning, computer vision,
robotics, natural language understanding, and
intelligent agents, will be discussed.
| Yapay Zeka Bu ders yapay zekanın temel kavram ve tekniklerine geniş bir teknik giriştir. Konular arasında problem çözme, arama, bilgi gösterimi ve akıl yürütme, belirsizlik altında akıl yürütme ve karar verme yer alır. Otomatik planlama, makine öğrenme, bilgisayarlı görme, robot bilimi, doğal dil anlama gibi, yapay zekanın diğer önemli konuları ve güncel uygulama alanları tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English CS 405 - Computer Graphics |
Computer Graphics
This course is an introduction to computer graphics,
modeling, animation, and rendering. Topics covered include
basic image processing, geometric transformations, geometric
modeling of curves and surfaces, animation, 3-D
viewing, visibility algorithms, radiosity, ray tracing,
shading and volume rendering. Students gain experience
by developing their own graphics programs producing
simple animations.
| Bilgisayar Grafikleri Bu ders bilgisayarlı grafik, modelleme, canlandırma ve şekillendirme konularına bir giriş sunar. Kapsanan konular: temel imge işleme teknikleri, geometrik dönüşümler, geometrik modelleme ve yüzeyler, canlandırma, 3-D görüntüleme, görünülürlük algoritmaları, ışın izleme, gölgeleme ve hacim çizimi. Öğrencilerin basit canlandırmalar yapacak grafik programları geliştirmesi beklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English CS 405L - Computer Graphics Lab |
Computer Graphics Lab
| Bilgisayarlı Grafik - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 406 - Parallel Computing |
Parallel Computing
This course is an introduction to various aspects
of parallel computing. Topics include: taxonomy
of parallel architectures and interconnection
networks, parallel algorithms and programming, speed-up,
efficiency and performance issues; control parallel,
data parallel and data flow models; parallel algorithms for
sorting, matrix operations, graph problems.
| Paralel Hesaplama Paralel hesaplamanın temel öğelerine giriş. Kapsanan kavramlar: paralel mimarilerin ve ara bağlantı ağlarının sınıflandırılması, paralel algoritmalar ve programlama, hızlandırma, verimlilik ve performans sorunları; kontrol paralel, veri paralel ve veri akışı modelleri; sıralama için paralel algoritmalar, matris işlemleri ve çizge problemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 407 - Theory of Computation |
Theory of Computation
Turing machines; recursive numbers and Turing
computability; solvability and unsolvable problems; concepts
of and results on computational complexity; some NP
complete problems.
| Bilgisayarla Hesaplamanın Kuramsal Temelleri Turing Makineleri; özyineli kümeler and Turing hesaplanabilirliği; çözülebilen ve çözülemeyen problemler; hesapsal karmaşıklığın temel kavramları ve NP kümesini tanımlayan temel problemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English CS 407R - Theory of Computation - Recitation |
Theory of Computation - Recitation
| Bilgisayarla Hesaplamanın Kur. Temel.- Prob. Çöz 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 408 - Computer Networks |
Computer Networks
This course is an introductory course on computer
networks. Topics include network architectures, circuit
and packet switching, local and wide-area networks,
network technologies and topologies; data link, network,
and transport layer protocols; routing, addressing;
congestion/flow/error control. Application layer protocols
are covered as well. Physical layer issues are overviewed.
Followed reference models are TCP/IP for network and
upper layers, OSI for data link layer and IEEE 802 for
MAC protocols.
| Bilgisayar Ağları Bu ders bilgisayar ağları üzerine bir giriş dersidir. Konular arasında şunlar sayılabilir: ağ mimarileri, devre ve paket anahtarlama, yerel ve geniş alan ağları, ağ teknolojileri ve topolojileri, veri bağı, ağ ve taşıma katmanı protokolleri, yönlendirme, adresleme tıkanma, akış ve hata denetimi. Uygulama katmanı protokolleri de kapsanmaktadır. Fiziksel katmanla ilgili sadece genel bilgi verilmektedir. Takip edilen referans modelleri ağ ve üstü katmanlar için TCP/IP, veri bağı katmanı için OSI ve MAC protokolleri için de IEEE 802’dir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 408L - Computer Networks - Lab |
Computer Networks - Lab
| Bilgisayar Ağları-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 411 - Cryptography |
Cryptography
This is an introductory course on cryptography. Topics
include: Classical cryptosystems, basics of number
theory, symmetric key cryptography (stream and block
ciphers), hash functions, public key cryptosystems (RSA,
discrete logarithm based algorithms, and elliptic curve
cryptography (ECC)), digital signatures, implementation
issues, secure key establishment techniques, secret
sharing, and zero-knowledge proof.
| Kriptografi Bu ders kriptografi temelleri üzerine bir giriş dersidir. Klasik kriptosistemler, sayılar teorisinin temelleri, simetrik şifreleme algoritmaları (dizi ve blok şifreleme), özüt fonksiyonları, açık anahtarlı kriptosistemler (RSA, ayrık logaritma temelli algoritmalar ve eliptik eğri temelli kriptosistemler (ECC)), sayısal imzalar, gerçekleme ile ilgili konular, güvenli anahtar paylaşım yöntemleri, giz paylaşımı ve sıfır bilgi ispatı bu dersin konularıdır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 412 - Machine Learning |
Machine Learning
This is an introductory machine learning course that
will aim a solid understanding of the fundamental
issues in machine learning (overfitting,
bias/variance), together with several state-of-art
approaches such as decision trees, linear regression,
k-nearest neighbor, Bayesian classifiers, support
vector machines, neural networks, logistic regression,
and classifier combination.
| Makine Öğrenmesi Makine öğrenmesi konusuna giriş seviyesinde bir ders olan bu derste temel konuların (aşırı öğrenme, önyargı/varyans) derince öğrenilmesi ve makine öğrenmesi yöntemlerinden karar ağaçları, k-NN, doğrusal regresyon, lojistik regresyon, Bayes sınıflandırıcılar, yapay sinir ağları, destek vektör makineleri, ve sınıflandırıcı kombinasyonları gibi konular işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English CS 412R - Machine Learning- Recitation |
Machine Learning- Recitation
| Makine Öğrenmesi-Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 414 - Network Science |
Network Science
Network science is a framework to analyze the
complex systems of technological, biological,
and cultural networks. This course will present
the fundamentals of networks, mathematical
toolsets to study and characterize networked
data, and develop skills for network thinking.
Special network topics such as network models,
communities, and dynamics on networks will be
presented.
| Ağ Bilimi Ağ bilimi ile oluşturulan bilgi ile teknolojik, biyolojik ve kültürel veriler ile temsil edilen karmaşık sistemler çalışılmaktadır. Bu ders içerisinde, ağ biliminin temel kavramları öğrenilecek, matematiksel araçları kullanılarak ağ verileri analiz edilecek ve ağ kavramları kullanarak düşünme yapısı edinilecektir. Ağ modelleri, komuniteler, ve ağ üzerinde dinamik sistemler gibi konular da işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 415 - Introduction to deep learning |
Introduction to deep learning
Introduction and artificial neural networks: their history,
the perceptron and its limitations, boolean and real
multi-layered perceptron, topologies, universal function
approximation, decision boundaries, activations,
sufficiency of architecture, Training I: recall on Gradient,
Jacobian, Hessian; what is learning, empirical risk
minimization, gradient descent, calculus of backpropagation,
Training II: convergence issues, loss surfaces, momentum,
optimization, second order methods, regularization
strategies, initialization, Convnets I: definitions, types
of convolutions, pooling, prominent architectures, Convnets
II: vision models with convnets, feature pyramid,
transposed convolution, object detection and segmentation,
Sequence modeling I: Time series, RNNs, Sequence modeling
II: Memory, LSTMs, sequence prediction, Attention:
transformers, sequence to sequence predictions, LLMs and
their downstream applications, Representation learning:
autoencoders, self-supervision, unsupervised approaches,
contrastive learning, Generative DL: Variational
autoencoders, GANs and diffusion, Deep reinforcement
learning: deep q-learning, Graph Neural networks, AI ethics
| Derin öğrenmeye giriş Giriş ve yapay sinir ağları: tarihçeleri, perceptron ve sınırları, ikili ve gerçel çok katmanlı perceptron, topolojiler, evrensel fonksiyon kestirimi, karar sınırları, etkinleşme fonksiyonları, mimari yeterlilik, Eğitim I: Gradyan, Jacobian ve Hessian hatırlatması, öğrenmenin anlamı deneysel risk asgarileştirme, gradyan inişi, geriyayılım algoritması, Eğitim II: yakınsama sorunları, yitim yüzeyleri, momentum, eniyileştirme, ikinci dereceli yaklaşımlar, düzenlileştirme stratejileri, ilklendirme, Evrişimsel sinir ağları I: evrişim türleri, havuzlama, öncü mimariler, Evrişimsel sinir ağları I: görü modelleri, öznitelik piramitleri, devrik evrişim, nesne tespiti ve bölütleme, Sıralanım modelleme I: zaman sıralanımları, özyinelemeli sinir ağları, Sıralanım modelleme II: bellek ve uzun kısa vadeli bellek ağları, sıralanım tahmini, Dikkat: dönüştürücüler, sıralanımdan sıralanım tahmini, Büyük dil modelleri ve uygulamaları, Gösterim öğrenme: otokodlayıcılar, özgözetimli ve gözetimsiz yaklaşımlar, karşıtsal öğrenme, Üretken derin öğrenme: değişimsel otokodlayıcılar, üretken çekişmeli ağlar ve yayılma, Derin pekiştirmeli öğrenme: derin q-öğrenme, Çizge sinir ağları. YZ etiğ 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 415L - Introduction to deep learning lab. |
Introduction to deep learning lab.
| Derin ögrenmeye giris lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 419 - Digital Image and Video Analysis |
Digital Image and Video Analysis
1. Introduction and point processing
2. Binary mathematical morphology
3. Linear image analysis-I
4. Linear image analysis-II
5. Grayscale mathematical morphology
6. Hierarchical image representations
7. Attribute filtering and object based image analysis
8. Color image analysis and color morphology
9. Visual content description
10. Video analysis
11. Motion analysis
12. Image and video compression
13. Spatial and temporal segmentation
14. Recognizing visual patterns
| Sayısal Görüntü ve Video Çözümleme 1. Giriş ve nokta işleme 2. İkili matematiksel biçimbilim 3. Doğrusal görüntü çözümleme-I 4. Doğrusal görüntü çözümleme-II 5. Gritonlu matematiksel biçimbilim 6. Sıradüzensel görüntü gösterimleri 7. Öznitelik süzgeçleme ve nesne tabanlı görüntü çözümleme 8. Renkli görüntü çözümleme ve renkli biçimbilim 9. Görsel içerik betimleme 10. Video çözümleme 11. Hareket çözümleme 12. Görüntü ve video sıkıştırma 13. Uzamsal ve zamansal bölütleme 14. Görsel örüntü tanıma 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English CS 419L - Digital Image & Video Analysis Lab. |
Digital Image & Video Analysis Lab.
| Sayısal Görüntü ve Video Çözümleme Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 432 - Computer and Network Security |
Computer and Network Security
Overview of Cryptography, Identification and
Authentication, Access Control, Operating System
Security (UNIX and Windows Environments), Key
Distribution, TCP/IP Security, IPSec, DNSSEC, WWW
Security, SSL and TLS, E-mail Security, PKI and
certificate systems, Firewalls, Intrusion Detection
| Bilgisayar ve Bilgisayar Ağları Güvenliği Kriptografiye genel bakış, tanımlama ve kimlik doğrulama, erişim kontrolü, işletim sistemlerinin güvenliği (UNIX ve Windows ortamlarında), anahtar dağıtım sorunları, TCP/IP güvenliği, IPSec, DNSSEC, WWW güvenliği, SSL ve TLS, E-posta güvenliği, PKI ve sertifika sistemleri, ateş duvarları, sızma tespiti. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 432L - Computer and Network Security- Lab |
Computer and Network Security- Lab
| Bilgisayar ve Bilgisayar Ağları Güvenliği- Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 435 - Quantum Programming I |
Quantum Programming I
This course offers a hands-on introduction to quantum
programming, focusing on both the theoretical foundations
of quantum computing and the practical implementation of the
covered concepts. Topics include the distinction between
classical and quantum bits, superposition, entanglement,
and quantum gates. It covers basic quantum communication
protocols and illustrates the power of quantum computing
through representative algorithms for search, decision, and
factorization problems.
| Kuantum Programlama I Bu ders, kuantum hesaplamanın teorik temellerini ve ele alınan kavramların pratik uygulamalarını bir araya getirerek, kuantum programlamaya uygulamalı bir giriş sunar. Ders kapsamında klasik bitler ile kuantum bitleri (kubitler) arasındaki farklar, süperpozisyon, dolaşıklık ve kuantum kapıları gibi temel kavramlar ele alınır. Ayrıca temel kuantum iletişim protokolleri ve kuantum hesaplamanın üstünlüğünü ortaya koyan arama ve çarpanlara ayırma gibi problemlere yönelik geliştirilmiş kuantum algoritmalarına yer verilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English CS 436 - Cloud Computing |
Cloud Computing
Cloud Computing Models. Services & platforms.
Virtual machines and containers. Cloud
Storage. Cloud application development.
Serverless Computing. Queues & Connectors.
Big Data Analytics in the Cloud.AI Services in
the Cloud: AI as a Service (AiaaS).Cloud
Computing for Industry 4.0. Edge Computing.
| Bulut Bilisim Bulut Bilisim Modelleri. Hizmetler ve platformlar. Sanal makineler ve kapsayicilar. Bulut depolama. Bulut uygulama gelistirme. Sunucusuz hesaplama yöntemleri. Kuyruklar ve Baglayicilar. Bulutta Büyük Veri Analitigi. Bulutta AI Hizmetleri: Hizmet olarak AI (AiaaS). Endüstri 4.0 için Bulut Bilisim. Uçta Hesaplama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 437 - Cybersecurity Practices and Applications |
Cybersecurity Practices and Applications
Introduction and general terminology, Classification of
Attacks, Cyber Threats, Vulnerabilities and
misconfigurations, Human Issues, Basic security
components, Phishing and social engineering, Introduction to
Linux, Basic Security Testing with Linux, Introduction to
Red Team Tools, Reconnaissance attempts, Initial Access,
Persistence, Application security, Command Injections,
Memory Injections, Script Injection, Secure software
development lifecycle, Threat Modeling
| Siber Güvenlik Pratikleri ve Uygulamaları Giriş ve genel terminoloji, Saldırıların Sınıflandırılması, Siber Tehditler, Güvenlik açıkları ve yanlış yapılandırmalar İnsan Sorunları, Kimlik avı ve sosyal mühendislik, Linux'a Giriş, Linux ile Temel Güvenlik Testi, Red Team Araçlarına Giriş, Keşif girişimleri, İlk Erişim, Kalıcılık, Uygulama güvenliği Komut Enjeksiyonları, Hafıza Enjeksiyonları, Komut Dosyası Yerleştirme, Güvenli yazılım geliştirme yaşam döngüsü, Tehdit Modelleme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 438 - Blockchain: Security and Applications |
Blockchain: Security and Applications
Cryptographic fundamentals for blockchain,
distributed systems, crypto-currencies, smart
contracts, distributed blockchain applications,
consensus algorithms, blockchain mining,
security and privacy in blockchain, blockchain
ecosystem.
| Blok Zinciri: Güvenlik ve Uygulamaları Blokzincirleri için temel kriptografi; dağıtık sistemler; kripto-para uygulamaları; akıllı sözleşmeler; dağıtık blokzincir uygulamaları; konsensüs algoritmaları; blokzinciri madenciliği; blokzincirlerinde güvenlik ve mahremiyet; blokzincir ekosistemi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 439 - Software Verification and Validation |
Software Verification and Validation
This course covers some of the fundamental concepts,
methods, strategies, and techniques related to software
verification and validation. Topics included are: software
quality assurance concepts, issues, and principles;
boundary value testing; equivalence class testing; decision
table-based testing; test coverage metrics; unit testing;
path
testing; control and data flow testing; usage-based
statistical
testing; integration testing; combinatorial testing; model-
based testing; regression testing; static and dynamic
program analysis; software inspections and walkthroughs;
continuous integration; problem analysis and reporting; and
program debugging.
| Yazılım Doğrulama ve Sağlama Bu derste yazılım doğrulama ve sağlama alanındaki temel kavramlar, metotlar, stratejiler ve teknikler işlenmektedir. Ders kapsamındaki konular şöyledir: yazılım kalite güvencesi kavramları, sorunları ve prensipleri; uç değer testleri; eşdeğerlik sınıfı testleri; karar tablosu tabanlı testler; test kapsama metrikleri; birim testleri; iz testleri; kontrol ve veri akışı testleri; kullanım tabanlı istatistiksel testler; tümleştirme testleri; kombinasyon testleri; model tabanlı testler; regresyon testleri; statik ve dinamik program analizleri; yazılım denetleme ve adım adım inceleme; sürekli tümleştirme; hata analizleri ve raporlaması; hata ayıklama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 440 - Quantum Programming II |
Quantum Programming II
This course builds upon the foundational principles of
quantum computation to explore advanced topics and
applications. It introduces key methods in quantum
optimization, cryptography, and machine learning, while also
covering practical aspects of quantum programming such as
circuit transpilation, noise modeling, and error mitigation.
The course emphasizes hands-on programming and
implementation of quantum algorithms to demonstrate how
these methods leverage quantum phenomena to solve complex
computational, optimization, and security challenges,
providing both practical experience and algorithmic
insight for real-world applications.
| Kuantum Programlama II Bu ders, kuantum hesaplamanın temel ilkeleri üzerine inşa edilerek ileri düzey konulara ve uygulamalara odaklanır. Kuantum optimizasyonu, kuantum kriptografisi ve kuantum makine öğrenimi alanlarındaki temel yöntemleri tanıtır; ayrıca devreyi derleme, gürültü modelleme ve hata azaltma gibi kuantum programlamanın pratik yönlerini kapsar. Ders, kuantum algoritmalarının programlanması ve uygulanmasına yoğunlaşarak, bu yöntemlerin kuantum olgularını kullanarak karmaşık hesaplama, optimizasyon ve güvenlik problemlerini nasıl çözdüğünü göstermeyi amaçlar. Katılımcılara hem pratik deneyim hem de gerçek dünya uygulamaları için algoritmik içgörü kazandırır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English CS 442 - Software Design Patterns |
Software Design Patterns
This course introduces the use of design patterns
Creational, structural and behavioral patterns,
enterprise software architecture patterns
anti-patterns, object-oriented design principles
and processes will be discussed.
| Yazılım Tasarım Desenleri Bu derste yazılım mühendisliği dahilindeki tasarım desenleri anlatılacaktır. Yaratıma yönelik, yapısal ve davranışsal nesneye yönelik desenler ile yazılım mimari desenleri ve nesneye yönelik tasarım ilkeleri ve süreçleri anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 445 - Natural Language Processing |
Natural Language Processing
This course studies the theory, design and
implementation of natural language processing
systems. Topics include text processing, regular
expressions, statistical properties of text, edit
distance, language modeling, text classification,
sequence modeling, topic modeling, computational
morphology, neural networks for NLP, chatbots,
transfer learning for NLP.
| Doğal Dil İşleme Bu ders doğal dil işleme sistemlerinin teorisi, tasarımı ve uygulanmasını inceler. Konular metin işleme, düzenli ifadeler, metnin istatistiksel özellikleri, edit mesafesi, dil modellemeleri, metin sınıflandırma, dizi modelleme, konu modelleme, hesaplamalı morfoloji, doğal dil işleme için sinir ağları, chatbotlar, doğal dil işleme için transfer öğrenmeyi içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 447 - Immersive Systems Development |
Immersive Systems Development
This course aims to introduce fundamentals
of immersive systems (VR/AR/MR/XR, simulations, gaming)
and related concepts together with giving development
knowledge of virtual environments, immersive
interaction techniques and implementation of
various display technologies. It is facilitated by a series
of design/development assignments where the
students individually or in groups code, prototype and test
interactive XR/Game/Simulation projects. The course
covers related literature and practice starting from
the original Computer Science and HCI concepts
following all related technologies including spatial
computing for XR, motion capture, 2-D & 3-D modeling,
multisensory interaction with IoT, games and
experience design.
| Immersif Sistemler Gelistirme Bu ders, sanal gerçeklik (VR/AR/MR/XR), simülasyonlar ve oyunlar gibi immersif sistemlerin temelini ve ilgili kavramlari tanitmayi, sanal ortamlarin gelistirilmesi , immersif etkilesim teknikleri ve çesitli ekran teknolojilerinin uygulanmasi hakkinda bilgi vermeyi amaçlamaktadir. Ders, ögrencilerin bireysel olarak veya gruplar halinde etkilesimli XR/Oyun/Simülasyon projeleri kodladigi, prototip olusturdugu ve test ettigi bir dizi tasarim/gelistirme ödevi ile yürütülmektedir . Ders, orijinal Bilgisayar Bilimi ve IBE (Insan- Bilgisayar Etkilesimi) kavramlarindan baslayarak, XR için spatial hesaplama, hareket yakalama, 2-D ve 3-D modelleme, IoT ile çok duyusal etkilesim, oyunlar ve deneyim tasarimi dahil olmak üzere tüm ilgili teknolojileri kapsayan literatür ve pratigi içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English CS 449 - Human Computer Interaction |
Human Computer Interaction
This course provides students with a sound
introduction to the discipline of HCI and examines
the issues of human factors, user experience (UX),
the design and test of computer application interfaces.
It focuses on the context of designing and using of
computer interfaces and covers methodologies for
obtaining and interpreting human behaviour as it
applies to the design of user interfaces. Students will
develop skills in observing and working with users
in interdisciplinary groups, identifying constraints and
trade-offs on designs within the context of use, and
using models of work and other activity as guides to
interface design.
| İnsan Bilgisayar Etkileşimi Bu ders, öğrencilere HCI disiplinine bir giriş sağlar ve insan faktörü, kullanıcı deneyimi (UX), bilgisayar uygulama arayüzlerinin tasarımı ve testi konularını inceler. Derste, bilgisayar arayüzlerinin tasarlanması ve kullanılması bağlamına odaklanılır ve insan davranışının nasıl kullanıcı arayüzlerinin tasarımına uygulanacağı konusunda yöntemleri kapsar. Öğrenciler, disiplinler arası gruplarda kullanıcıları gözlemleme ve onlarla çalışma, kullanım bağlamında tasarımlardaki kısıtlamaları ve dengeleri belirleme ve çalışma modellerini ve diğer etkinlikleri arayüz tasarımı rehberi olarak kullanma becerilerini geliştirirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 455 - Large Language Models: Theoretical Foundations and Practical Applications |
Large Language Models: Theoretical
Foundations and Practical Applications
This course provides a comprehensive exploration of Large
Language Models (LLMs), focusing on their foundational
technologies, applications, and advanced techniques in
deploying, fine-tuning, and evaluating them. Students will
gain hands-on experience with transformer architectures,
semantic search, retrieval-augmented generation (RAG), and
AI agents. The course will also delve into cutting-edge
methods for deploying LLMs locally, as well as leveraging
Knowledge Graphs to enhance LLM-based systems for
structured reasoning and improved retrieval. By the end of
the course, students will be able to design, implement, and
evaluate complex LLM applications in real-world settings,
from personalized chatbots to AI agents working in
collaborative environments. The course will prepare
students to tackle cutting-edge research and practical
challenges in Natural Language Processing (NLP) and
AI-driven systems.
| Büyük Dil Modelleri: Kuramsal Temeller ve Pratik Uygulamalar Bu ders, Büyük Dil Modelleri’ni (LLM’ler) kapsamlı bir şekilde inceleyerek, bu modellerin temel teknolojileri, uygulamaları ve ileri düzeyde dağıtım, ince ayar (fine-tuning) ve değerlendirme tekniklerine odaklanır. Öğrenciler transformer mimarileri, anlamsal arama, bilgiye dayalı metin üretimi (RAG) ve yapay zeka ajanlarıyla ilgili uygulamalı deneyim kazanacaklardır. Ayrıca, ders kapsamında LLM’lerin yerel olarak dağıtılması için güncel yöntemler ile Bilgi Grafiklerinden faydalanarak yapılandırılmış akıl yürütme ve geliştirilmiş veri erişimi sağlayan sistemlerin tasarımı ele alınacaktır. Dersin sonunda öğrenciler, kişiselleştirilmiş sohbet robotlarından iş birliği yapan yapay zeka ajanlarına kadar, gerçek dünya bağlamında karmaşık LLM uygulamaları tasarlayabilecek, uygulayabilecek ve değerlendirebileceklerdir. Bu ders, öğrencileri Doğal Dil İşleme (NLP) ve yapay zeka tabanlı sistemlerdeki güncel araştırma ve uygulama odaklı zorluklarla başa çıkmaya hazırlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 460 - Automated Debugging |
Automated Debugging
Automated Debugging Program debugging is a process
of identifying and fixing bugs. Identifying root
causes is the hardest, thus the most expensive,
component of debugging. Developers often take a slice of
the statements involved in a failure, hypothesize
a set of potential causes in an ad hoc manner, and
iteratively verify and refine their hypotheses until
root causes are located. Obviously, this process can be
quite tedious and time-consuming. Furthermore,
as software systems are getting increasingly complex,
the inefficiencies of the manual debugging process
are getting magnified. Many automated approaches
have been proposed to facilitate program debugging.
All these approaches share the same ultimate goal,
which is to help developers quickly and accurately
pinpoint the root causes of failures. This course will
cover state-of-the-art automated debugging
approaches from both practical and research perspectives
and will consist of two main parts. The goal of the
first part is two folds: 1) To turn program debugging
from a black art (as many believe) into a systematic
and well-organized discipline; and 2) To provide
students with enough background information to
read and understand the scientific literature. The topics
which will be covered in the first part are: How
Failures Come To Be, Tracking Problems, Making Programs
Fail, Reproducing Problems, Simplifying Problems,
Scientific Debugging, Deducing Errors, and Mining and
Detecting Anomalies. The second part of the course
will survey the related literature by dividing it into
four broad categories, namely static- analysis-based,
dynamic-analysis-based, model-based, and
empirical approaches.
| Otomatik Hata Ayıklama Bu ders, otomatik yanlış ayıklama konusunu hem pratik uygulama hem de akademik araştırma yönleriyle çok boyutlu olarak işler ve başlıca iki bölümden oluşur. Birinci bölümde yanlış ayıklama süreçleri gelişigüzel süreçler olmaktan çıkarılıp sistematik süreçler haline getirilir. Bu bölümde işlenen temel konular şöyledir: olay kayıtlarının yönetilmesi, program hatalarının yeniden üretilmesi, problemlerin basitleştirilmesi, statik program analizi, dinamik program analizi, beklentilerin belirtilmesi, anomali analizi ve kök sebeplerinin belirlenmesi. İkinci bölümde ise ilgili konu başlıkları altında literatürde yer alan yöntemler işlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English CS 48004 - Special Topics in CS: Agile Software Development |
Special Topics in CS: Agile Software Development
The course introduces software development
processes, clean code principles and agile
methods. General principles of agile software
development, best practices will be discussed.
SCRUM will be the main method to be executed.
| CS’de Özel Konular: Çevik Yazılım Geliştirme Ders yazılım geliştirme süreçlerini, temiz kod geliştirme prensiplerini ve çevik geliştirme yöntemlerini irdeler. Çevik geliştirmenin genel prensiplerini, üstün yöntemlerini içerir. Uygulamalı SCRUM yöntemi ile proje geliştirme yapılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 48006 - Special Topics in CS: Decentralized Finance |
Special Topics in CS: Decentralized Finance
Introduction and Overview of DeFi,
Centralized/Traditional Finance, Decentralized
Finance, Introduction to Blockchain Technology,
Smart Contracts, Lightning Network, Rollups,
Bridges, DeFi Assets and Engineering,
Decentralized Exchanges, Decentralized Lending,
Stablecoins, Oracles, Synthetics and Derivatives,
Security and Privacy of DeFi, Decentralized
Identities, Practical DeFi Security, Zero-Knowledge
Techniques, Regulatory Issues for DeFi
| CS’de Özel Konular: Merkeziyetsiz Finans DeFi'ye Giriş ve Genel Bakış, Merkezi/Geleneksel Finans, Merkezi Olmayan Finans, Blok Zinciri Teknolojisine Giriş, Akıllı Sözleşmeler, Yıldırım Ağı, Rollups, Köprüler, DeFi Varlıkları ve Mühendisliği, Merkezi Olmayan Borsalar, Merkezi Olmayan Kredilendirme, Stabil paralar, Oracle'lar, Sentetikler ve Türevler, DeFi Güvenliği ve Mahremiyet, Merkezi Olmayan Kimlikler, Pratik DeFi Güvenliği, DeFi için Yasal Düzenlemeler 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 48007 - Special Topics in CS: Internet of Things Sensing System |
Special Topics in CS: Internet of Things Sensing
System
Introduction to the Internet of Things, Examples of
mobile and embedded systems, and sensors, Sensing
Pipelines, Signal Processing for sensor data, Machine
Learning for sensing, System Considerations,
Networking for IoT, Energy preservation, Privacy in
Sensing, Embedded Sensing Architectures, On-device
sensing on smartphones, Sensing with purpose-built
devices on the edge, Wearable devices, Edge/Cloud
Computing in Sensing, Remote inference, Offloading
computations, Prominent Applications
| CS’de Özel Konular: Nesnelerin İnternetinde Algılama Sistemleri Nesnelerin İnternetine Giriş, Yerleşik/mobil sistem ve sensör örnekleri, Algılama boru hattı, Sensor verileri üzerinde sinyal işleme, Algılama icin makine öğrenmesi, Sistemsel Etkiler, IoT için haberleşme, Enerji koruması, Algılama Gizliliği, Yerleşik Algılama Mimarileri, Mobil cihazlar üzerinde algılama, Belli amaçlı cihazlarla algılama, Giyilebilir cihazlarla algılama, Uç/Bulut Hesaplama ile Algılama, Uzakta çıkarım, Hesaplamaların aktarımı, Öne Çıkan Uygulamalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 48008 - Special Topics in CS: Malware Analysis and Detection |
Special Topics in CS: Malware Analysis and Detection
Introduction to Malware Analysis -
Classification of Malware -Environment
Setup for Safe Analysis -Malware Analysis in
Virtual Machines Basic Analysis -Basic Static
analysis -Basic Dynamic analysis Advanced
Static Analysis -Reverse engineering basics -
Review of x86 assembly -Disassembly with
IDA Pro & other tools -Recognizing C Code
Constructs in Assembly -Analyzing
Malicious Windows Programs Advanced
Dynamic Analysis -Debugging with OllyDbg
& x32dbg -More hands on malware analysis
practice Analyzing Java Binaries Analyzing
.NET Malware Malware Analysis with Ghidra
Malware Functionality Malware Behavior &
Covert Malware Launching Analyzing
Malware Obfuscation Malicious document
analysis (PDF, docs, macros) Basics of
Window operating system
| CS’de Özel Konular: Kötü Amaçli Yazilim Analizi ve Tespit Etme Malware Analizi Girisi -Malware Siniflandirmasi -Güvenli Analiz Için Ortam Kurulumu -Virtual Makinelerde Malware Analizi Temel Analiz -Temel Statik Analiz - Temel Dinamik Analiz Gelismis Statik Analiz -Ters Mühendislik Temelleri -x86 Montaj Dilinin Incelemesi -IDA Pro ve Diger Araçlarla Ayristirma -Montajdaki C Kodu Yapilarini Tanima -Kötü Amaçli Windows Programlarinin Analizi Gelismis Dinamik Analiz -OllyDbg ve x32dbg ile Hata Ayiklama Java ve .NET ile Yazilmis Yazilimlarin Analizi Kötü Amaçli Yazilimlarin Ghidra ile Analizi Kötü Amaçli Yazilim Fonksiyonalitesi Malware Davranisi ve Gizli Malware Baslatma Malware Karistirma Analizi Kötü Amaçli Belgelerin Analizi (PDF, belgeler, makrolar) Windows Isletim Sistemi Temelleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 48010 - Special Topics in CS: Performance Analysis and Engineering |
Special Topics in CS: Performance Analysis
and Engineering
The course focuses on modern aspects of
performance engineering on the CPU. It will
cover performance metrics and measurement
techniques, performance analysis,
benchmarking and micro-benchmarking,
performance models (analytical and statistical)
and performance prediction. In addition, it will
be shown how to apply these techniques for
various applications by taking advantage of the
algorithmic features of the processor
architecture and the problem at hand. The
ultimate goal of the course is to provide
students with a knowledge that they can use
systematically in the process of writing the code
that will run fastest on the processor they use.
When students successfully complete the
course, they will be able to successfully apply
performance engineering approaches in any
application by combining the techniques taught
and furthermore, they will have the ability to develop their
own performance engineering tools that they can use in
different applications.
| 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 48011 - Special Topics in CS: Evolution and Biology for Artificial Intelligence |
Special Topics in CS: Evolution and Biology for
Artificial Intelligence
Biological principles have been at the heart of the success
of many AI approaches over the past decades, and the field
of biology, particularly evolutionary theory, serves as a
prime candidate to become the primary conceptual
foundation for the future of adaptive intelligent systems.
This two-part course will first explore the current state of
bio-inspired artificial intelligence and computation,
including neural systems, collective systems, evolutionary
algorithms, and artificial life. It will then analyze the
relationship between evolutionary processes and both
natural and artificial intelligence, followed by a deep dive
into recent advances in evolutionary theory, the shifting
conceptual understanding of evolution, and the potential
ramifications for the future of AI.
| CS'de Özel Konular: Yapay Zeka için Evrim ve Biyoloji Biyolojik prensipler, son yılların başarılı yapay zeka atılımlarının temelinde yer almıştır ve biyoloji disiplini, özellikle de evrim teorisi, geleceğin adaptif zeki sistemleri için birincil kavramsal temel olma konusunda güçlü adaylardan biridir. Bu iki bölümlük ders, ilk olarak sinir sistemleri, kolektif sistemler, evrimsel algoritmalar ve yapay yaşam gibi biyo-esinlenilmiş yapay zeka ve bilgi işlem teknolojilerinin güncel durumunu inceleyecektir. Ardından evrimsel süreçlerle hem doğal hem de yapay zeka arasındaki ilişki analiz edilecek; sonrasında ise evrim teorisindeki son gelişmeler, evrime dair kavramsal anlayıştaki değişimler ve bunların yapay zekanın geleceği üzerindeki olası etkileri derinlemesine ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 500 - Logic in Computer Science |
Logic in Computer Science
Propositional and first-order logic (soundness and
completeness, incompleteness, undecidability, etc.).
Logical issues in computer science (decision procedures,
formal systems, definability, etc.).
| Bilgisayar Biliminde Mantık Önermeler ve birinci-basamak mantığı (doğruluk ve tamlık, eksiklik, kararlaştırılamazlık, vs.). Bilgisayar biliminde mantıksal meseleler (karar yordamları, biçimsel sistemler, tanımlanabilirlik, vs.). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 502 - Automated Reasoning |
Automated Reasoning
Formal principles, and algorithms for reasoning
about knowledge represented in a logical language
(e.g., methods used by the state-of-the-art SAT solvers,
QBF solvers, and theorem provers, algorithms for
knowledge compilation, logical entailment, and model
counting), and their applications in computer science
(e.g., prediction, diagnosis and testing, planning, model
checking, automated theorem proving, constraint
satisfaction).
| Otomatik Akıl Yürütme Mantıksal bir dilde gösterilen bilgi üzerinde akıl yürütmek için kullanılan biçimsel ilkeler, ve algoritmalar (örn., SAT/QBF çözücüleri ve teorem ispatlayıcılar tarafından kullanılan yöntemler, ve bilgi derleme, mantıksal gerektirme, ve model sayma için kullanılan algoritmalar) ve bilgisayar bilimindeki uygulamaları (örn., geleceği teşhis ve test etme, planlama, model kontrolü, otomatik teorem ispatlama, kısıt sağlama). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 503 - Theory of Computation |
Theory of Computation
Turing machines; recursive numbers and Turing computability;
solvability and unsolvable problems; concepts of and results
on computational complexity; some NP
complete problems
| Bilgisayarla Hesaplamanın Kuramsal Temelleri Turing Makineleri; özyineli kümeler and Turing hesaplanabilirliği; çözülebilen ve çözülemeyen problemler; hesapsal karmaşıklığın temel kavramları ve NP kümesini tanımlayan temel problemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 504 - Knowledge Representation and Reasoning |
Knowledge Representation and Reasoning
Mathematical foundations of various knowledge representation
and reasoning formalisms (e.g., classical logic,answer
set programming, action languages, situation calculus,
description logic, constraint programming),
and their applications to computer science and other
sciences (e.g., commonsense knowledge
representation, belief/theory revision/update, Semantic
Web, graph theory, planning, diagnosis,
VLSI design, historical linguistics, computational biology,
biomedical informatics).
| Bilgi Gösterimi ve Akıl Yürütme Bilgi gösterimi ve akıl yürütme biçimselciliklerinin matematiksel temelleri (örn., klasik mantık, çözüm kümesi programlama, hareket dilleri, durum hesabı, tanımlama mantığı, kısıt programlama), ve bunların bilgisayar bilimi ve diğer bilim alanlarındaki uygulamaları (örn., sağduyusal bilgi gösterimi, düşünce/kuram yenileme/güncelleme, anlamsal ağ, çizge kuramı, planlama, teşhis etme, VLSI tasarımı, tarihsel dilbilimi, hesaplamalı biyoloji, biyomedikal bilişim). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 506 - Cognitive Robotics |
Cognitive Robotics
Kinematic and dynamic modeling of robots.
Architectures for robot control. World maps
and localization. Object recognition. Manipulation
and path planning. Human-Robot interaction.
Artificial Intelligence planning. Sensing
and monitoring. Diagnosis. Robotic learning.
Representation and reasoning formalisms and
algorithms. Methods for coupling high-level
reasoning with low-level control.
| Bilişsel Robotik Robotların kinematik ve dinamik modellenmesi. Robot kontrol mimarileri. Dünya haritaları ve yer bulma sistemleri. Nesne tanınması. Hareket ettirme ve yol planlaması. İnsan-Robot etkileşimi. Yapay Zeka planlaması. Algılama ve izleme. Teşhis. Robot öğrenmesi. Biçimsel gösterim ve akıl yürütme algoritmaları. Akıl yürütme ve kontrolü bağlayan yöntemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 507 - Cryptography |
Cryptography
This is an introductory course on cryptography. Topics
include: Classical cryptosystems, basics of number theory,
symmetric key cryptography (stream and block ciphers), hash
functions, public key cryptosystems (RSA, discrete logarithm
based algorithms, and elliptic curve cryptography (ECC)),
digital signatures, implementation issues, secure key
establishment techniques, secret sharing, and zero-knowledge
proof.
| Kriptografi Bu ders kriptografi temelleri üzerine bir giriş dersidir. Klasik kriptosistemler, sayılar teorisi temelleri, simetrik şifreleme algoritmaları (dizi ve blok şifreleme), özüt fonksiyonları, açık anahtarlı kriptosistemler (RSA, ayrık logaritma temelli algoritmalar ve eliptik eğri temelli kriptosistemler (ECC)), sayısal imzalar, gerçekleme ile ilgili konular, güvenli anahtar paylaşım yöntemleri, giz paylaşımı ve sıfır bilgi ispatı bu dersin konularıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 510 - Formal Methods for Reliable Digital Systems |
Formal Methods for Reliable Digital Systems
This course introduces the formal verification and testing
methods for digital systems, which includes both software
and digital hardware. In the first part of the course,
formal testing based on finite state machine representation
of digital systems is studied. Black box and white box
testing methods are also covered. In the second part of the
course, model checking is introduced as a formal approach
for verification. The practical problems of model checking,
and some complexity relief techniques are also discussed.
| Güvenilir Sayısal Sistemler için Biçimsel Yöntemler Bu ders, yazılım ve analog olmayan devreler gibi dijital sistemlerin doğru olarak gerçekleştirildiğinin doğrulanması ve sınanması için kullanılan biçimsel tekniklere bir giriş niteliği taşımaktadır. Dersin ilk bölümünde, dijital sistemlerin sonlu durum makineleri ile sembolize edildiklerinde uygulanabilecek sınama metotları anlatılacaktır. Ayrıca kaynak kodunun bilindiği ve bilinmediği farklı durumlarda uygulanabilecek sınama yöntemlerine de değinilecektir. Dersin ikinci bölümünde ise, biçimsel bir doğrulama tekniği olan model kontrolü yöntemi islenecektir. Model kontrolü yönetiminin pratik problemleri ve bu problemlere çözüm olabilecek bazı teknikler de anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 512 - Machine Learning |
Machine Learning
This is an introductory machine learning course that will
aim a solid understanding of the fundamental issues in
machine learning together with several ML techniques such
as decision trees, k-nearest neighbor, Bayesian classifiers,
neural networks, linear and logistic regression,
clustering, SVM and ensemble
techniques.
| Makine Öğrenmesi Makine öğrenmesi konusuna giriş seviyesinde bir ders olan bu derste temel konuların derince öğrenilmesi ve makine öğrenmesi yöntemlerinden karar ağaçları, k-NN, lineer regresyon, lojistik regresyon, Bayes sınıflandırıcılar, yapay sinir ağları, öbekleme, DVM ve sınıflandırıcı kobinasyonları gibi konular işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 513 - Topics in Natural Language Processing |
Topics in Natural Language Processing
This course will cover various aspects of natural language
processing. Topics include parsing algorithms, application
of finite state methods to language processing tasks such as
morphological analysis and morphological disambiguation
statistical language processing, and applications such as
machine translation, information extraction.
| Doğal Dil İşleme Bu ders doğal dil işleme konusunu çeşitli yönleri ile ele alacaktır. Ders içeriği şu konuları kapsar: çözümleme algoritmaları, sonlu durumlu makine yöntemlerinin biçimbirimsel çözümleme, tekleştirme gibi işlemlere uygulanması, istatistiksel doğal dil işleme, bilgisayarla çeviri ve bilgi çıkarımı gibi uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 514 - Network Science |
Network Science
Network science is a framework to analyze the
complex systems of technological, biological,
and cultural networks. This course will present
the fundamentals of networks, mathematical
toolsets to study and characterize networked
data, and develop skills for network thinking.
Special network topics such as network models,
communities, and dynamics on networks will
be presented.
| Ağ Bilimi Ağ bilimi ile oluşturulan bilgi ile teknolojik, biyolojik ve kültürel veriler ile temsil edilen karmaşık sistemler çalışılmaktadır. Bu ders içerisinde, ağ biliminin temel kavramları öğrenilecek, matematiksel araçları kullanılarak ağ verileri analiz edilecek ve ağ kavramları kullanarak düşünme yapısı edinilecektir. Ağ modelleri, komuniteler, ve ağ üzerinde dinamik sistemler gibi konular da işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 515 - Deep Learning |
Deep Learning
This course covers the theory and foundations of
Artificial Neural Networks (ANN) and various
ANN architectures, such as the single and multi-
layer perceptrons, Hopfield and Kohonen networks,
and deep learning architectures (convolutional
neural networks, autoencoders, restricted Boltzman
machines, recurrent networks and LSTMs, and
generative adversarial networks). Students will be
expected to develop systems for machine learning
problems from the computer vision and natural
language understanding areas.
| Derin Öğrenme Bu ders, Yapay Sinir Ağları (YSA) teorisi ve temellerini ve tek ve çok katmanlı perceptron, Hopfield ve Kohonen ağları ve derin öğrenme mimarileri (konvolüsyonel sinir ağları, oto kodlayıcılar, kısıtlı Boltzman makineleri, tekrarlayan ağlar ve LSTM'ler, ve generatif adversarial ağlar) vb.) gibi çeşitli YSA mimarilerini kapsar. Öğrencilerden bilgisayar görme ve doğal dil anlama alanlarında örnek makine öğrenimi problemleri için sistemler geliştirmeleri beklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 516 - Biometrics |
Biometrics
This course is designed to cover state-of-the-art
biometric identification and verification technologies.
The topics covered will include the following:
Overview of biometrics and design of a biometric
system; fundamentals of fingerprint, iris, face,
signature, hand geometry, and voice verification
and identification technologies; multimodal
biometrics; template protection and privacy issues
in biometrics; security analysis of biometric
systems; pattern recognition techniques used
in biometric systems.
| Biyometrik Teknolojiler Biyometik verilerle kişi tanıma günümüzde hızla yaygınlaşmaktadır. Bu ders şu konuları içerir: biyometrik sistemlere giriş; parmak izi, iris, yüz, imza, el şekli ve ses ile kimlik kontrolünün temelleri; çoklu biyometrikler; biyometrik sistemlerin güvenlik analizi; biyometrik verilerin gizliliği; biyometride kullanılan sinyal işleme ve örüntü tanıma yöntemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 517 - Advanced Cryptography and Data Security |
Advanced Cryptography and Data Security
Information theoretic aspects of cryptography,
homomorphic encryption, lattice-based cryptography,
oblivious transfer, commitment schemes, zero-
knowledge proofs, secure two-party computation,
secure multi-party computation, electronic voting
applications, side-channel and fault attacks.
| İleri Kriptografi ve Veri Güvenliği Kriptografinin enformasyon kuramı temelleri, homomorfik şifreleme sistemler, kafes-temelli şifreleme sistemleri, kapalı mesaj transferi, kriptografik taahhüt protokolleri, sıfır bilgi kanıt protokolleri, iki taraflı güvenli hesaplama protokolleri, çok taraflı güvenli hesaplama protokolleri, elektronik seçim uygulamaları, yan- kanal ve hata saldırıları 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 518 - Computer Vision |
Computer Vision
This course provides a comprehensive introduction to
computer vision, starting from digital Image analysis
(filtering, image pyramids, frequency based processing,
Hough transform and invariant feature extraction),
advancing to geometry based computer vision (2D
transforms, homographies, camera models and stereo),
and ending with the presentation of state-of-the-art deep
learning based computer vision techniques
(convolutional networks, vision transformers, object
detection and semantic segmentation).
| Bilgisayarla Görü Bu ders bilgisayarla görüye kapsamlı bir giriş niteliğindedir; görüntü çözümleme konusundan başlayıp (filtreleme, görüntü piramitleri, frekans tabanlı işleme, Hough dönüşümü ve değişmez öznitelik çıkarımı), geometri tabanlı bilgisayarla görü ile devam eder (2B dönüşümler, homografiler, kamera modelleri ve stereo), ve en gelişkin derin öğrenme tabanlı bilgisayarla görü (evrişimsel ağlar, görsel dönüştürücüler, nesne tespiti ve anlamsal bölütleme) yöntemlerinin sunumu ile tamamlanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 525 - Data Mining |
Data Mining
Data mining can be viewed as lossy data reduction
and learning techniques that are designed
to handle massive data sets containing large numbers
of categorical and numeric attributes. This course
covers topics in data mining and knowledge discovery
structured and unstructured databases such as data
integration, mining, and interpretation of patterns,
rule-based learning, decision trees, association
rule mining, and statistical analysis for discovery
of patterns, evaluation and interpretation of the
mined patterns using visualization techniques.
| Veri Madenciliği Veri madenciliğinin temelleri. Büyük veri bankalarında bilgi keşfi, birliktelik, sınıflandırma, sıralı örüntü metodları Yapısal ve yapısız veri bankalarında örüntü keşfi için istatistiksel yöntemler, karar ağaçları, kuralcı öğrenme metodu. Keşfedilen örüntülerin değerlendirmesinin görselleştirme yoluyla yapılması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 528 - Big Data Processing |
Big Data Processing
To understand the big data storage and big data
processing problems that arise with the growth
of the data. To teach the tools and environments
that are necessary to deal with the problems that
come with big data. This course will give
students the hands-on ability to perform data
analysis and machine learning operations using
open source technologies on big data
environments by introducing them.
| Büyük Veri İşleme Verinin büyümesiyle ortaya çıkan büyük veri saklama ve büyük veri işleme problemlerinin anlaşılmasını sağlamak. Büyük veri ile gelen problemlerle başa çıkabilmek için gerekli araç ve ortamları öğretmek. Bu ders öğrencilere büyük veri saklama ve işleme ortamlarını tanıtarak bu ortamlar üzerinde acık kaynak kodlu teknolojiler kullanrak veri analizi ve makine öğrenmesi yapabilme becerisi kazandıracaktır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 531 - Parallel Processing and Algorithms |
Parallel Processing and Algorithms
This course covers parallel computing architectures and
interconnection networks, issues such as speedup, efficiency
cost, granularity and scalability, and topics in parallel
algorithms for many important problems such as sparse and
and dense matrix operations (e.g., transposition,
matrix-vector multiplication, matrix-matrix multiplication,
solution of linear system of equations), graph problems
and other computationally intensive problems in numerical
applications.
| Paralel Programlama ve Algoritmalar Parelel programlamanın tanıtımı. Uygulama alanları Paralel algoritmalara ilişkin problemler: eşzamanlama ve haberleşme problemleri, kritik bölgeler. Eşzamanlama mekanizmaları: semaforlar, monitörler ve diğerleri. Gerçekleme yolları ve uygulama örnekleri. Randevu yapısı. İşletim sistemlerinde paralel programlama yöntemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 532 - Computer and Network Security |
Computer and Network Security
Overview of Cryptography, Identification and Authentication,
Access Control, Operating System Security (UNIX and
Windows Environments), Key Distribution, TCP/IP Security,
IPSec, DNSSEC, WWW Security, SSL and TLS, E-mail
Security (PGP, S/MIME), PKI and certificate systems,
Viruses, Firewalls, Intrusion Detection, E-commerce Security
| Bilgisayar ve Bilgisayar Ağları Güvenliği Kriptografiye genel bakış, tanımlama ve kimlik doğrulama, erişim kontrolü, işletim sistemlerinin güvenliği (UNIX ve Windows ortamlarında), anahtar dağıtım sorunları, TCP/IP güvenliği, IPSec, DNSSEC, WWW güvenliği, SSL ve TLS, E-posta güvenliği (PGP, S/MIME), PKI ve sertifika sistemleri virüsler, ateş duvarları, sızma tespiti, e-ticaret güvenliği 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 532L - Computer & Network Security-Lab |
Computer & Network Security-Lab
| Bilgisayar ve Ağ Güvenliği - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS CS 534 - Distributed Systems |
Distributed Systems
This course focuses on the design, implementation and
management of distributed computing systems. Topics
include: naming, security, reliability, resource sharing,
and remote execution; network protocol issues above the
transport level; electronic mail; network and distributed
file systems and databases; handling transactions and
coordination of multiple machines, consistency models
and distributed semantics, fault tolerance.
| Dağıtık Sistemler Bu ders dağıtık sistemlerin tasarımı, gerçekleştirilmesi ve yönetimini inceler. Kapsanan konular şunlardır: adlandırma, güvenlik, güvenilirlik, kaynak paylaşma, ve uzaktan yürütme; taşıma seviyesi üstü ağ protokol sorunları, elektronik posta, ağ ve dağıtık kütük ve veri tabanı sistemleri; veri tabanı günleme işlemleri ve birden çok bilgisayarın koordinasyonunun sağlanması, tutarlılık modelleri ve dağıtık programlar için anlamsal modeller, dağıtık sistemlerde hata payı (hoşgörüsü). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 534L - Distributed Systems - Lab |
Distributed Systems - Lab
| Dağıtılmış Sistemler-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English CS 535 - Wireless Network Security |
Wireless Network Security
This course covers security and privacy issues in wireless
networks and systems, such as cellular networks,
wireless LANs, wireless PANs, mobile ad hoc networks,
vehicular networks, satellite networks, wireless mesh
networks, sensor networks and RFID systems. Security
problems of MAC and especially upper layers
will be emphasized. Attacks and proposed solutions at
several layers, authentication, key distribution
and key management, secure routing, selfish and malicious
behaviors, and secure group communication are
analyzed for applicable wireless network types. A short
overview of cryptography and wireless networking
principles will be given at the beginning of the course.
| Telsiz Ağ Güvenliği Bu ders, hücresel ağlar, telsiz yerel alan ve kişisel alan ağları, mobil tasarsız ağlar, taşıt ağları, uydu ağları, telsiz örgü ağları, duyarga ağları ve RFID sistemleri gibi telsiz ağ ve sistemlerinde güvenlik ve gizlilik konularını kapsar. MAC ve üstü katmanlardaki güvenlik problemleri üzerinde durulacaktır. Çeşitli katmanlardaki ataklar ve önerilen yöntemler, kimlik tanıma, anahtar dağıtımı ve yönetimi, güvenli yol atama, bencil ve kötü niyetli davranışlar ile güvenli grup iletişimi konuları uygun telsiz ağ tipleri için analiz edilecektir. Dersin başında kriptografi ve telsiz ağ prensipleri ile ilgili kısa bir giriş yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 539 - Software Verification and Validation |
Software Verification and Validation
This course covers some of the fundamental concepts,
methods, strategies, and techniques related to software
verification and validation. Topics included are:
software quality assurance concepts, issues, and
principles; boundary value testing; equivalence class
testing; decision table-based testing; test coverage
metrics; unit testing; path testing; control and data flow
testing; usage-based statistical testing; integration
testing; combinatorial testing; model-based testing;
regression testing; static and dynamic program analysis;
software inspections and walkthroughs; continuous
integration; problem analysis and reporting; and
program debugging.
| Yazılım Doğrulama ve Sağlama Bu derste yazılım doğrulama ve sağlama alanındaki temel kavramlar, metotlar, stratejiler ve teknikler işlenmektedir. Ders kapsamındaki konular şöyledir: yazılım kalite güvencesi kavramları, sorunları ve prensipleri; uç değer testleri; eşdeğerlik sınıfı testleri; karar tablosu tabanlı testler; test kapsama metrikleri; birim testleri; iz testleri; kontrol ve veri akışı testleri; kullanım tabanlı istatistiksel testler; tümleştirme testleri kombinasyon testleri; model tabanlı testler; regresyon testleri; statik ve dinamik program analizleri; yazılım denetleme ve adım adım inceleme; sürekli tümleştirme; hata analizleri ve raporlaması; hata ayıklama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 540 - Data and Artificial Intelligence (AI) Ethics |
Data and Artificial Intelligence (AI) Ethics
Artificial Intelligence systems have become increasingly
involved with our lives. These systems can be
used in relatively low-stakes decision making such as
recommender systems but they are also used in
medical contexts too. More recently, wider public
use generative AI tools such as ChatGPT and
Midjourney to write documents, reports, and emails,
or create pictures, and logos to use in various ways.
All of these introduce ethical challenges with implications
on data ethics, privacy, bias, sustainability, and
so on. This course will introduce the ethical implications
of artificial intelligence to the students. We will
also discuss our role in this and how to take steps
to minimize harm as people working with big data and
AI (e.g. future researchers, software engineers, or
analysts).
| Veri ve Yapay Zeka Etiği Yapay Zeka sistemleri giderek hayatımıza daha çok dahil olmaya başladı. Bu sistemler tavsiye sistemleri gibi nispeten düşük riskli karar verme süreçlerinde kullanılabilirler ancak aynı zamanda yapay zeka sağlık sistemlerinde de kullanılmaya başlandı. Son zamanlarda daha geniş bir kitle, ChatGPT ve Midjourney gibi üretken yapay zeka araçlarını kullanarak belgeler, raporlar ve e-postalar yazıyor veya çeşitli şekillerde kullanmak üzere resimler ve logolar oluşturuyor. Bunların tümü veri etiği, mahremiyet, önyargı, sürdürülebilirlik vb. konularda etkileri olan etik zorluklara yol açmaktadır. Bu ders öğrencilere yapay zekanın etik çıkarımlarını tanıtacaktır. Ayrıca bu konuda bizim rolümüzü ve büyük veri ve yapay zeka ile çalışan kişiler (örneğin gelecekteki araştırmacılar, yazılım mühendisleri veya analistler) olarak zararı en aza indirmek için nasıl adımlar atacağımızı da tartışacağız. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 542 - Software Design Patterns |
Software Design Patterns
This course introduces the use of design patterns
Creational, structural and behavioral patterns,
enterprise software architecture patterns,
anti-patterns, object-oriented design principles
and processes will be discussed.
| Yazılım Tasarım Desenleri Bu derste yazılım mühendisliği dahilindeki tasarım desenleri anlatılacaktır. Yaratıma yönelik, yapısal ve davranışsal nesneye yönelik desenler ile yazılım mimari desenleri ve nesneye yönelik tasarım ilkeleri ve süreçleri anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 543 - Computer Graphics and Visualization |
Computer Graphics and Visualization
This course provides a study of computer graphics
representation schemes and rendering algorithms such as
advanced methods for representing, displaying, and rendering
two- and three-dimensional scenes, general algebraic
curves and surfaces, splines, Gaussian and bump-function
representations, fractals, particle systems, constructive
solid geometry methods, lighting models, radiosity, advanced
ray-tracing methods, surface texturing, animation techniques
data visualization methods.
| Bilgisayarlı Grafik ve Görselleştirme Grafik gösterim ve görüntüleme yöntemleri, 2 ve 3- boyutlu görüntüleme algoritmaları. Genel cebirsel eğriler ve yüzeyler, spline ve Gauss fonksiyonu gösterimleri, fraktaller, parçacık sistemleri, ışın yansıma modelleri, ileri ışın izleme yöntemleri, yüzey dokulandırması, bilgisayarla canlandırma ve görselleştirme yöntemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 546 - Deep Natural Language Processing |
Deep Natural Language Processing
This course studies the theory, design and implementation
of natural language processing systems which use
neural networks. Topics include word embeddings, neural
language modeling, use of CNN and RNNs for
text, seq2seq modeling, attention mechanisms, transformers,
recursive neural networks, transfer learning for NLP.
| Derin Öğrenme ile Doğal Dil İşleme Bu ders yapay sinir ağı kullanan doğal dil işleme sistemlerinin teorisi, tasarımı ve uygulanmasını inceler. Konular kelime temsilleri, sinir ağı dil modellemeleri, CNN and RNNlerin metin işlemede kullanımı, seq2seq modelleme, dikkat mekanizmaları, transformer modelleri, recursive yapay sinir ağları, NLP için transfer öğrenmeyi içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 547 - Immersive Systems Development |
Immersive Systems Development
This course aims to introduce fundamentals of
immersive systems (VR/AR/MR/XR, simulations, gaming)
and related concepts together with giving development
knowledge of virtual environments, immersive
interaction techniques and implementation of various
display technologies. It is facilitated by a series of
design/development assignments where the
students individually or in groups code, prototype and test
interactive XR/Game/Simulation projects. The course
covers related literature and practice starting from
the original Computer Science and HCI concepts
following all related technologies including spatial
computing for XR, motion capture, 2-D & 3-D modeling,
multisensory interaction with IoT, games and
experience design.
| Immersif Sistemler Gelistirme Bu ders, sanal gerçeklik (VR/AR/MR/XR), simülasyonlar ve oyunlar gibi immersif sistemlerin temelini ve ilgili kavramlari tanitmayi, sanal ortamlarin gelistirilmesi immersif etkilesim teknikleri ve çesitli ekran teknolojilerinin uygulanmasi hakkinda bilgi vermeyi amaçlamaktadir. Ders, ögrencilerin bireysel olarak veya gruplar halinde etkilesimli XR/Oyun/Simülasyon projeleri kodladigi, prototip olusturdugu ve test ettigi bir dizi tasarim/gelistirme ödevi ile yürütülmektedir . Ders, orijinal Bilgisayar Bilimi ve IBE (Insan- Bilgisayar Etkilesimi) kavramlarindan baslayarak, XR için spatial hesaplama, hareket yakalama, 2-D ve 3-D modelleme, IoT ile çok duyusal etkilesim, oyunlar ve deneyim tasarimi dahil olmak üzere tüm ilgili teknolojileri kapsayan literatür ve pratigi içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 549 - Human Computer Interaction |
Human Computer Interaction
This course provides students with a sound introduction to
the discipline of HCI and examines the issues of human
factors, user experience (UX), the design and test of
computer application interfaces. It focuses on the context
of designing and using of computer interfaces and covers
methodologies for obtaining and interpreting human
behaviour as it applies to the design of user interfaces.
Students will develop skills in observing and working with
users in interdisciplinary groups, identifying constraints
and trade-offs on designs within the context of use, and
using models of work and other activity as guides to
interface design.
| İnsan Bilgisayar Etkileşimi Bu ders, öğrencilere HCI disiplinine bir giriş sağlar ve insan faktörü, kullanıcı deneyimi (UX), bilgisayar uygulama arayüzlerinin tasarımı ve testi konularını inceler. Derste, bilgisayar arayüzlerinin tasarlanması ve kullanılması bağlamına odaklanılır ve insan davranışının nasıl kullanıcı arayüzlerinin tasarımına uygulanacağı konusunda yöntemleri kapsar. Öğrenciler, disiplinler arası gruplarda kullanıcıları gözlemleme ve onlarla çalışma, kullanım bağlamında tasarımlardaki kısıtlamaları ve dengeleri belirleme ve çalışma modellerini ve diğer etkinlikleri arayüz tasarımı rehberi olarak kullanma becerilerini geliştirirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 555 - Large Language Models: Theoretical Foundations and Practical Applications |
Large Language Models: Theoretical
Foundations and Practical Applications
This course is designed to address the growing demand for
expertise in Large Language Models (LLMs), which have
revolutionized the fields of Natural Language Processing
(NLP) and Artificial Intelligence (AI). As LLMs continue to
transform industries such as healthcare, finance, and
customer service, there is an increasing need for
professionals who can understand, deploy, and fine-tune
these models. The course provides students with both
theoretical foundations and hands-on experience in working
with transformer architectures, semantic search,
retrieval-augmented generation (RAG), and AI agents,
preparing them for real-world applications of LLMs. In
addition to theory, this course delves into practical
techniques for deploying LLMs in real-world environments,
including methods for local deployment, fine-tuning, and
integrating knowledge graphs to improve performance. By the
end of the course, students will be equipped to design,
implement, and evaluate complex LLM-based systems such as
personalized chatbots and AI agents working in collaborative
environments. This course will also prepare students for
cutting-edge research and practical challenges in NLP
and AI-driven systems, making it a crucial stepping
stone for future innovations in the field.
| Büyük Dil Modelleri: Kuramsal Temeller ve Pratik Uygulamalar Bu ders, Büyük Dil Modelleri’ni (LLM’ler) kapsamli bir sekilde inceleyerek, bu modellerin temel teknolojileri, uygulamalari ve ileri düzeyde dagitim, ince ayar (fine- tuning) ve degerlendirme tekniklerine odaklanir. Ögrenciler transformer mimarileri, anlamsal arama, bilgiye dayali metin üretimi (RAG) ve yapay zeka ajanlariyla ilgili uygulamali deneyim kazanacaklardir. Ayrica, ders kapsaminda LLM’lerin yerel olarak dagitilmasi için güncel yöntemler ile Bilgi Grafiklerinden faydalanarak yapilandirilmis akil yürütme ve gelistirilmis veri erisimi saglayan sistemlerin tasarimi ele alinacaktir. Dersin sonunda ögrenciler, kisisellestirilmis sohbet robotlarindan is birligi yapan yapay zeka ajanlarina kadar, gerçek dünya baglaminda karmasik LLM uygulamalari tasarlayabilecek, uygulayabilecek ve degerlendirebileceklerdir. Bu ders, ögrencileri Dogal Dil Isleme (NLP) ve yapay zeka tabanli sistemlerdeki güncel arastirma ve uygulama odakli zorluklarla başa çikmaya hazirlayacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 560 - Automated Debugging |
Automated Debugging
Program debugging is a process of identifying and
fixing bugs. Identifying root causes is the hardest,
thus the most expensive, component of debugging.
Developers often take a slice of the statements
involved in a failure, hypothesize a set of potential
causes in an ad hoc manner, and iteratively verify
and refine their hypotheses until root causes are
located. Obviously, this process can be quite tedious
and time-consuming. Furthermore, as software
systems are getting increasingly complex, the
inefficiencies of the manual debugging process are
getting magnified.
Many automated approaches have been proposed
to facilitate program debugging. All these
approaches share the same ultimate goal, which
is to help developers quickly and accurately pinpoint
the root causes of failures.
This course will cover state-of-the-art automated
debugging approaches from both practical and
research perspectives and will consist of two main
parts. The goal of the first part is two folds: 1) To
turn program debugging from a black art (as
many believe) into a systematic and well-organized
discipline; and 2) To provide students with enough
background information to read and understand
the scientific literature. The topics which will be
covered in the first part are: How Failures Come To
Be, Tracking Problems, Making Programs Fail,
Reproducing Problems, Simplifying Problems,
Scientific Debugging, Deducing Errors, and Mining
and Detecting Anomalies. The second part of the
course will survey the related literature by dividing
it into four broad categories, namely static-
analysis-based, dynamic-analysis-based,
model-based, and empirical approaches.
| Otomatik Yanlış Ayıklama Bu ders, otomatik yanlış ayıklama konusunu hem pratik uygulama hem de akademik araştırma yönleriyle çok boyutlu olarak işler ve başlıca iki bölümden oluşur. Birinci bölümde yanlış ayıklama süreçleri gelişigüzel süreçler olmaktan çıkarılıp sistematik süreçler haline getirilir. Bu bölümde işlenen temel konular şöyledir: olay kayıtlarının yönetilmesi, program hatalarının yeniden üretilmesi, problemlerin basitleştirilmesi, statik program analizi, dinamik program analizi, beklentilerin belirtilmesi, anomali analizi ve kök sebeplerinin belirlenmesi. İkinci bölümde ise ilgili konu başlıkları altında literatürde yer alan yöntemler işlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58000 - Special Topics in CS: Lattice-based Cryptography and Its Applications |
Special Topics in CS:
Lattice-based Cryptography and Its Applications
Mathematical Background, Ring-LWE problem, the LLL Algorithm
, NTT Algorithm and its implementation, Lattice-Based
Cryptography (Public-key Encryption/Key-establishment and
Digital Signature Algorithms), Homomorphic Encryption
Schemes
| CS'de Özel Konular: Kafes-Temelli Şifreleme Sistemleri ve Uygulamaları Matematik Altyapisi, Halka Hatali Ögrenme Problemi, LLL Algoritmasi, NTT Algoritmasi ve gerçeklenmesi, Kafes-Temelli Kriptografi (Açik anahtarli sifreleme /Anahtar-anlasma ve Sayisal Imza Algoritmalari), Homomorfik Sifreleme Sistemleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58004 - Special Topics in CS: Graph Mining |
Special Topics in CS: Graph Mining
This course focuses on advanced graph mining
algorithms for understanding graphs and extracting
patterns and relationships from them. The course covers
the following topics: Graph data structures and graph
databases, paths flows and fundamental graph
algorithms, mining subgraph patterns, subgraph pattern
matching, nearest-neighbors search, graph centrality,
spectral graph theory, graph similarity & graph kernels,
modularity & influence maximization, graph
embeddings & graph classification, linear-algebra-based
graph algorithms
| CS’de Özel Konular: Çizge Madenciliği Bu ders çizgelerin algılanmasını ve ihtiva ettikleri örüntüler ve ilişkilerin ortaya çıkarabilmesini sağlayan ileri seviyeli çizge algoritmaları üzerine odaklanmaktadır. Derste aşağıdaki konular işlenir: Çizge veri yapıları ve çizge veri tabanları, yollar akışlar ve temel çizge algoritmaları, altçizge örüntüsü madenciliği, altçizge örüntüsü eşleme, en yakın komşu araması, çizge merkeziliği, spektral çizge teorisi, çizge benzerliği, modülerlik ve etki büyüklüğü enbüyütmeleri, çizge yerleştirmeleri ve çizge sınıflaması, lineer-cebir tabanlı çizge algoritmaları 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58007 - Special Topics in CS: Internet of Things Sensing System |
Special Topics in CS:
Internet of Things Sensing System
Introduction to the Internet of Things, Examples of mobile
and embedded systems, and sensors,
Sensing Pipelines, Signal Processing for sensor data,
Machine Learning for sensing, System Considerations,
Networking for IoT, Energy preservation, Privacy in
Sensing, Embedded Sensing Architectures, On-device
sensing on smartphones, Sensing with purpose-built devices
on the edge, Wearable devices, Edge/Cloud Computing in
Sensing, Remote inference, Offloading computations,
Prominent Applications
| CS’de Özel Konular: Nesnelerin İnternetinde Algılama Sistemleri Nesnelerin İnternetine Giriş, Yerleşik/mobil sistem ve sensör örnekleri, Algılama boru hattı, Sensor verileri üzerinde sinyal işleme, Algılama icin makine öğrenmesi, Sistemsel Etkiler, IoT için haberleşme, Enerji koruması Algılama Gizliliği, Yerleşik Algılama Mimarileri, Mobil cihazlar üzerinde algılama, Belli amaçlı cihazlarla algılama Giyilebilir cihazlarla algılama, Uç/Bulut Hesaplama ile Algılama, Uzakta çıkarım, Hesaplamaların aktarımı, Öne Çıkan Uygulamalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58008 - Special Topics in CS: Automated Program Repair |
Special Topics in CS:
Automated Program Repair
This course is about introducing automatic software repair
and its fundamental concepts and, exploring the current
state-of-the-art in the field of automated program repair.
| CS’de Özel Konular: Otomatik Program Onarımı Bu ders, otomatik program onarımını ve temel kavramlarını tanıtmak ve otomatik program onarımı alanındaki mevcut en son gelişmelerini araştırmak üzerinedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58009 - Special Topics in CS: Lattice-Based Cryptography and Homomorphic Encryption Schemes |
Special Topics in CS: Lattice-Based Cryptography
and Homomorphic Encryption Schemes
Mathematical Background, Partial Homomorphic
Encryption Schemes (Paillier and Damgard-Jurik
Encryption Schemes), Lattice-Based Cryptography,
Ring-LWE problem, the LLL Algorithm,
Homomorphic Encryption Schemes (BGV, BFV,
CKKS), Bootstrapping, Scheme Switching, Multi-key
Homomorphic Encryption, Applications of
Homomorphic Encryption on Machine Learning,
Acceleration of NTT Algorithm for Homomorphic Encryption
| CS’de Özel Konular: Kafes Temelli Kriptografi ve Homomorfik Şifreleme Algoritmaları Matematik Altyapısı, Kısmi Homomorfik Şifreleme Şemaları (Paillier and Damgard-Jurik), Kafes-Temelli Kriptografi, Halka Hatalı Öğrenme Problemi, LLL Algoritması, Homomorfik Şifreleme Sistemleri (BGV, BFV, CKKS), “Bootstrapping” İşlemi, Şema Değiştirme İşlemi, Çok Anahtarlı Homomorfik Şifreleme Sistemleri, Homomorfik Şifreleme Sistemlerinin Makina Öğrenmesinde Uygulanması, NTT Algoritmasının Homomorfik Şifreleme için Hızlandırılması 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58010 - Special Topics in CS: Scalable Learning Systems |
Special Topics in CS: Scalable Learning Systems
This course provides a broad overview of
ofstate-of-the-art parallel and distributed machine
learning (ML) and deep learning
(DL) algorithms and systems, with a strong focus
on the scalability, resource efficiency,
data requirements, and robustness of the solutions.
This course covers effective ways to
map state-of-the-art ML and DL solutions
to parallel AI accelerators such as GPUs and TPUs.
A set of techniques are presented to efficiently
scale ML and DL workloads to a large
number of distributed machines in the
presence of system failures and
malicious attacks. Finally, methods for improving
the scalability and efficiency of generative
learning and graph learning approaches are covered.
| CS'de Özel Konular: Ölçeklenebilir Ögrenme Sistemleri Bu ders, çözümlerin ölçeklenebilirligi, kaynak verimliligi, veri gereksinimleri ve saglamligina güçlü bir sekilde odaklanarak son teknoloji paralel ve dagitilmis makine ögrenimi (MÖ) ve derin ögrenme (DÖ) algoritmalari ve sistemlerine iliskin genis bir genel bakis sunar. Bu derste GPU'lar ve TPU'lar gibi paralel yapay zeka hizlandiricilarina son teknoloji MÖ ve DÖ çözümlerini eslemenin etkili yollari ele alinir. Sistem arizalari ve kötü amaçli saldirilar varliginda MÖ ve DÖ is yüklerini çok sayida dagitilmis makinaya verimli bir sekilde ölçeklendirmek için bir dizi teknik sunulur. Son olarak, üretken ögrenme ve grafik ögrenme yaklasimlarinin ölçeklenebilirligini ve verimliligini iyilestirme yöntemleri ele alinir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 58011 - Special Topics in CS: Evolution and Biology for Artificial Intelligence |
Special Topics in CS: Evolution and Biology for
Artificial Intelligence
Biological principles have been at the heart of the success
of many AI approaches over the past decades, and the field
of biology, particularly evolutionary theory, serves as a
prime candidate to become the primary conceptual
foundation for the future of adaptive intelligent systems.
This two-part course will first explore the current state of
bio-inspired artificial intelligence and computation,
including neural systems, collective systems, evolutionary
algorithms, and artificial life. It will then analyze the
relationship between evolutionary processes and both
natural and artificial intelligence, followed by a deep dive
into recent advances in evolutionary theory, the shifting
conceptual understanding of evolution, and the
potential ramifications for the future of AI.
| CS'de Özel Konular: Yapay Zeka için Evrim ve Biyoloji Biyolojik prensipler, son yılların başarılı yapay zeka atılımlarının temelinde yer almıştır ve biyoloji disiplini, özellikle de evrim teorisi, geleceğin adaptif zeki sistemleri için birincil kavramsal temel olma konusunda güçlü adaylardan biridir. Bu iki bölümlük ders, ilk olarak sinir sistemleri, kolektif sistemler, evrimsel algoritmalar ve yapay yaşam gibi biyo-esinlenilmiş yapay zeka ve bilgi işlem teknolojilerinin güncel durumunu inceleyecektir. Ardından evrimsel süreçlerle hem doğal hem de yapay zeka arasındaki ilişki analiz edilecek; sonrasında ise evrim teorisindeki son gelişmeler, evrime dair kavramsal anlayıştaki değişimler ve bunların yapay zekanın geleceği üzerindeki olası etkileri derinlemesine ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 592 - Project |
Project
All graduate students pursuing a non-thesis M.Sc. Program
are required to complete a project. The project topic and
contents are based on the interest and background of the
student and are approved by the faculty member serving as
the project supervisor. At the completion of the project,
the student is required to submit a final report. The final
report is to be approved by the project supervisor.
| Proje Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 611 - Advanced Topics in Artificial Intelligence |
Advanced Topics in Artificial Intelligence
This course will cover advanced topics in different areas
of artificial intelligence, such as search, constraint
satisfaction, knowledge representation and reasoning,
planning, reasoning and decision making under
uncertainty, multi-agent systems, machine learning,
natural language processing, and robotics.
| Yapay Zekada İleri Konular Yapay zekanın, arama, kısıt sağlama, bilgi gösterimi ve akıl yürütme, otomatik planlama, çok-etmenli sistemler, belirsizlik altında akıl yürütme ve karar verme, makine öğrenmesi, doğal dil işleme ve robotik gibi farklı alanlarında çeşitli ileri konuları içerecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 790 - Ph.D.Dissertation |
Ph.D.Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS CS 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CS 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 322 - Youth Culture |
Youth Culture
This course will focus on youth culture viewed within the
wider frame of age and generation. It will ask,
how have youth and youth culture been defined and
theorized historically? What challenges does the study of
youth culture pose in a transnational world? The course
will also investigate how youth culture
(and generational identity) have been studied in Türkiye. It
It will include a unit in which students undertake a
research project of their own on youth culture
and/or generational identity in Istanbul.
| Gençlik Kültürleri Bu ders gençlik kültürlerine yaş ve kuşak kavramları çerçevesinden bakmayı amaçlamaktadır. Derste sorulacak sorular arasında, gençlik ve gençlik kültürlerinin tarihsel olarak nasıl tanımlanmış ve kavramlaştırılmış olduğu bulunmaktadır. Bir başka soru da global dünyada gençlik kültürlerinin nasıl çalışılması gerektiğidir. Derste gençlik kültürlerinin (ve kuşak kimliğinin) Türkiye'de nasıl çalışıldığı üzerinde de durulacaktır. Derste öğrencilerin Istanbul'da gençlik kültürü ve/veya kuşak kimliği üzerine alan araştırması yapacakları bir bölüm bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 327 - Postcolonial Theory and Its Discontents |
Postcolonial Theory and Its Discontents
Postcolonial theory is the body of scholarship that
tackles the heritage and current impact of multiple
waves and types of colonialism. In this course
students will be introduced to the presumptions of
this scholarship, its central questions and shortcomings.
We will also explore the relationship of post-colonialism
to feminist and post-structuralist theory. The course is
designed to facilitate students' engagement with
these different empirical and theoretical approaches
in the light of their experiences and ideas.
| Post-Koloniyal Teori ve Sorunları Post-koloniyal teori sömürgecilik dalgalarının ve tiplerinin arka planlarını ve günümüzdeki etkilerini irdeler. Bu derste öğrenciler bu akademik akımın varsayımları, merkezi soru ve sorunları ile tanıştırılacaklar. Ayrıca postkoloniyalizmin feminist ve yapısalcılık sonrası teori ile ilgileri de araştırılacak. Ders, öğrencilerin bu farklı empirik ve teorik bakış açılarına kendi düşünce ve tecrübeleri ışığı altında yaklaşabilmelerini kolaylaştıracak şekilde tasarlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 355 - Urban Spaces and Cultures |
Urban Spaces and Cultures
How do we begin to understand the differences,
commonalities, and interconnections between
'World Cities' - such as Cairo, New York, Istanbul or
Singapore? This course will provide a critical guide to the
diverse ideas, concepts and frameworks used to
study such cities. It will explore how city spaces
and cultures are constituted, divided and contested,
by focusing such topics as: colonial landscapes of power
and exclusion, modernist projects of urban
renewal and dislocation, 'post-modern' spaces of
spectacle and consumption, ghettoes of affluence and
poverty, ethnic divisions of labor and informal
economies behind the facades of the global capital.
| Kent Mekanları ve Kültürleri Dünya coğrafyasının farklı köşelerinde yer alan - Kahire'den New York'a, İstanbul'dan Singapur'a - büyük kentler arasındaki farkları, benzerlikleri, ilişkileri nasıl anlayıp, yorumlayabiliriz? Bu derste büyük kentlerin içinde barındırdığı farklı yaşam biçimlerini, kültürel çelişkileri, sınıfsal gerilim ve yarılmaları ele alıp, çeşitli kavramların merceğinden görünenleri tartışılacaktır. Üstünde durulacak konulardan bazıları: koloni kentlerinin iktidar coğrafyaları, ulusal devletlerin modernizasyon projeleri, 'post-modern' tüketim sarayları ve açık hava müzeleri, 'küresel' kentlerde iş gücü piyasaları, 'yeni' göç akımları, zenginlik ve yoksulluk mekanları olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 361 - Oral History |
Oral History
This course will introduce students to the study of oral
history. Oral histories are spoken memories about the past
recorded by oral historians in a dialgue with individuals
providing testimony. The study of oral history allows us to
examine events and experiences not recorded by history
(based on the study of written documents), as well as to
analyze and interpret the meaning of events and experiences
to individuals in the present. In this course, students will
learn the techniques of doing oral history, read selected
case studies, and conduct an oral history project of their
own.
| Sözlü Tarih Bu ders sözlü tarih çalışmalarına giriş dersidir. Sözlü tarih, anıların sözlü tarihçi tarafından görüşülen kişiyle bir diyalog sonucu kaydedilmesini içerir. Sözlü tarih çalışmaları, yazılı belgelere dayalı tarihin kaydetmediği olay ve yaşantıların araştırılmasını olduğu kadar, olay ve yaşanmışlıkların bugünün gözüyle anlamlandırılma sürecini incelemeyi de kapsar. Bu derste öğrenciler, sözlü tarih tekniklerini öğrenirken seçilmiş sözlü tarih araştırmaları okuyacak ve kendi sözlü tarih projelerini gerçekleştireceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 364 - Topics in Memory Studies |
Topics in Memory Studies
This course addresses issues in the
growing field of memory studies.
The specific focus of the course will be
announced each semester that it is offered.
Topics and approaches may be drawn from
anthropology, cultural studies, gender studies, history,
literature, memory studies, psychology,
sociology, and visual studies.
| Hafıza Çalışmaları: Seçilmiş Konular Bu ders gün geçtikçe yaygınlaşmakta olan hafıza çalışmalarına odaklanır. Dersin içeriği açıldığı her dönem ayrıca duyurulur. Derste işlenecek konular ve yaklaşımlar, antropoloji, kültürel çalışmalar, toplumsal cinsiyet çalışmaları, tarih, edebiyat, hafıza çalışmaları, sosyoloji ve görsel çalışmalar gibi farklı alanları kapsayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 368 - Globalization and Health Inequalities |
Globalization and Health Inequalities
This course introduces recent theoretical
perspectives and ethnographic work which
explore how the political and medical authorities
as well as the lay people, discuss the effects of
globalization and global encounters on health
inequalities, and how the global and local health
policies address these inequalities. It covers such
topics as the role of global health institutions in
addressing the health inequalities, tensions
between states’ priorities and global impositions
in defining and applying health policies,
competition between biomedicine and alternative
medical systems, local interpretations of global
medical technologies and local
conceptualizations of global epidemics. The
course also includes nuanced approaches to the
global and local ethical issues around the body,
gender, life, illness, birth, death and
pharmaceutical industry
| Küreselleşme ve Sağlık Eşitsizlikleri Bu ders siyasi ve tıbbi otoritelerin ve toplumdaki diğer kişilerin küreselleşmenin ve küresel karşılaşmaların sağlık eşitsizlikleri üzerindeki etkisini nasıl tartıştıklarını ve küresel ve yerel sağlık politikalarının bu eşitsizlikler etrafında nasıl şekillendiğini inceleyen yeni teorik perspektifleri ve etnografik çalışmaları içerir. Küresel sağlık kurumlarının sağlık eşitsizliklerine nasıl yaklaştıkları, sağlık politikalarının belirlenme ve uygulanma sürecinde devletlerin öncelikleri ve küresel dayatmalar arasındaki gerilimler, biyomedikal tıp ve alternatif tıp sistemleri arasındaki rekabet, küresel tıp teknolojilerinin yerel düzlemde yeniden yorumlanması ve küresel salgınların yerel etkileri bu dersin konuları arasında yer almaktadır. Bu ders aynı zamanda beden, cinsiyet, yaşam, hastalık, doğum, ölüm ve ilaç endüstrisi gibi konular üzerindeki küresel ve yerel etik tartışmaları da farklı bakış açılarını kapsamaktadır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 370 - Everyday Life |
Everyday Life
What is everyday life? Is it a routine that we take for
granted and have a difficult time to take an analytical
distance from, or is it critical in informing our identity a
subjectivity? How does what we do in our everyday
life shape who we are and where we belong? How do
different conceptions of time and space, and
philosophical debates on public/private and
nature/nurture play a role in these processes? This
course is designed to broaden and deepen the students’
understanding of everyday life, based on relevant social
sciences and humanities literature across different time
periods and cultural contexts, starting from the capitalist
societies in 19th century Europe. It will also cover how
the major developments in the first two decades of the
2000s, such as digitalization, virtual reality, new social
movements and the COVID-19 pandemic have changed
our everyday life and our conceptualizations of it.
| Gündelik Hayat Gündelik hayat nedir? Sorgulamadan kabul ettiğimiz ve analitik mesafe almakta zorlandığımız rutinimiz midir? Veya kimliğimiz ve öznelliğimizi şekillendiren önemli bir olgu mudur? Gündelik hayatın ne olduğunu anlamaya çalışırken farklı zamansallık ve mekansallık kavramları ve özel/kamusal, doğa/kültür/yetiştirme üzerine olan felsefi tartışmalar bu süreçte ne gibi roller oynar? Bu sorulara sosyal ve beşeri bilimler literatürlerinde verilen farklı cevapların tartışıldığı bu ders öğrencilerin gündelik hayat hakkındaki düşüncelerini derinleştirmek ve geliştirmek için tasarlanmıştır. Bu ders 19. Yüzyıl Avrupasında, kapitalist toplumların gelişmesinden başlayarak günümüze uzanacak, bu dönemde farklı zaman dilimlerinde ve kültürel bağlamlarda gündelik hayat üzerine olan çalışmalar üzerinde durmaktadır. Bu ders özellikle 2000’lerin ilk yirmi yılındaki dijitalleşme, sanal gerçeklik, yeni toplumsal hareketler ve COVİD-19 pandemisi gibi önemli gelişmelerin gündelik hayatımızı ve gündelik hayat algımızı nasıl değiştirdiğini de incelemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 391 - Turkish Culture: Critical Perspectives |
Turkish Culture: Critical Perspectives
What is "Turkish Culture"? Who defines it? Who and what
does it include, and not include? What is the relationship
between culture (or cultures) and national identity?
Asking these questions and others, this course will look
at various anthropological, historical, political and
literary texts in an effort to critically analyze changes
and continuities in the meaning and scope of
"Turkish Culture" since the late Ottoman period.
| Türkiye'de Kültür: Eleştirel Yaklaşımlar "Türk Kültürü" nedir? Kimi ve neyi kapsar veya dışlar? Bu tanımlamayı kim(ler) yapmıştır/yapmaktadır? Kültür(ler) ve ulusal kimlik arasındaki ilişki nedir? Bu ders, sosyoloji antropoloji, tarih, siyaset ve edebiyat metinlerine dayanarak, Osmanlı'nın son dönemlerinden bugüne Türkiye'deki kültür tartışmalarını ele alır ve "Türk Kültürü"ne atfedilen anlamların zaman içerisinde nasıl değiştiğini (veya değişmediğini) inceler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish CULT 399 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore
an area of academic interest not currently covered in
regular course offerings. Under the supervision of a
faculty member, students are expected to take
responsibility for their own learning, including developing
together a reading list and forms of
evaluation. Students must receive the approval of a
supervisor faculty member prior to enrollment.
| Serbest Çalışma Lisans programında düzenli sunulan derslerin kapsamadığı bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerden, bir öğretim üyesinin danışmanlığında okuma listesi oluşturarak ve değerlendirme biçimleri geliştirerek kendi araştırmalarının sorumluluğunu almaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 401 - Honors Project |
Honors Project
In their fourth year of study, each Cultural Studies
major will propose and complete a one-semester
project related to her or his field of concentration. The
form of this project will vary depending on the student's
interests and concentration, ranging from textual,
ethnographic or visual approaches and methodologies.
All stages of the project must be approved
by the student's project advisor.
| Onur Projesi Kültürel Etüdler alanını seçmiş olan öğrenciler, dördüncü yılda bir dönem boyunca kendi yoğunlaştıkları konuda özgün bir proje tasarlama ve uygulama olanağı bulacaklardır. Öğrencinin ilgi alanına göre içeriği değişebilecek olan bu proje, metinsel, etnografik veya görsel kuramlar ve yöntemler kullanılarak hazırlanacaktır. Tüm projeler öğrencinin danışmanı tarafından onaylanmalıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 432 - Modernism/Postmodernism |
Modernism/Postmodernism
Modernism and postmodernism have been two of the dominant
trends of the 20th century in fields ranging from literature
to visual culture and beyond. This course will explore some
of the debates around modernism and postmodernism
through theoretical texts as well as through works which
have influenced or have been influenced by the course of
these ideas.
| Modernizm/Postmodernizm Modernizm ve postmodernizm edebiyattan görsel kültüre kadar birçok alanda 20. yüzyıla damgasını vurmuş eğilimlerdir. Bu ders, her iki düşünce alanını da kuramsal metinler yanında bu alanları oluşturmuş fikirlere dayalı veya bizzat bu fikirlerin oluşumunu etkilemiş çalışmalara da bakarak tartışmayı amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 434 - Advanced Cultural Theory |
Advanced Cultural Theory
This course examines different conceptions of
culture, the debates about cultural studies as a discipline,
and the contemporary modes of cultural analysis
through in-depth readings of the writings of several major
thinkers of the twentieth century. It provides an
introduction to such approaches as Marxism, structuralism,
post-structuralism, feminism, and psychoanalysis as
well as an opportunity for critical engagement with the
thoughts of such influential cultural theorists as W.
Benjamin, T. Adorno, J. Derrida, M. Foucault, L. Irigaray,
J. Butler, and S. Zizek.
| Kültür Kuramları Bu derste yirminci yüzyılın başlıca düşünürlerinden bazılarının yapıtları okunarak, farklı kültür tanımları, bir disiplin olarak kültürel araştırmalar hakkındaki tartışmalar kültürel çözümlemelerde kullanılan çağdaş kuramsal çerçeveler incelenecektir. Öğrencilere Marksizm, yapısalcılık, yapısalcılık sonrası, feminizm ve psikanaliz gibi kuramsal yaklaşımlara genel bir girişin yanısıra W. Benjamin, T. Adorno, J. Derrida, M. Foucault, L. Irigaray, J. Butler, S. Zizek gibi bazı önemli kültür kuramcılarının düşüncelerini eleştirel bir yaklaşımla irdeleme fırsatı sunulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 435 - Representations of Violence |
Representations of Violence
Much attention has been devoted in recent years
to understanding violence. As creative
works have sought to document violence
and understand its causes, accurate description
and representation have often been deemed
necessary to the process of healing and the
prevention of future violence. This emphasis
on describing and representing violence
can, however, end up recreating in text or
image another form of violence. Analyzing and
critiquing hate speech or violent pornography,
for example, may also mean repeating it.
Making someone understand the experiences
of war and other atrocities requires a
certain art in representing the violence; the
more explicit the image or text, the more one
is made to feel the impact of the violence. At
what point do such representations end up
perpetrating violence as they aestheticize it? And
more importantly perhaps, can these
works also suggest solutions to violence? This
course will explore answers to these
questions through theoretical works, as well as
through textual and visual representations
of violence. This is a research seminar and requires
the active participation of students in
presentations and class discussions. Graduate students
are also expected to carry out original
research towards the final paper. For the possibility
of taking this course at the graduate
level see CULT 535.
| Şiddet Temsilleri Şiddet, son yıllarda çok ilgi gören bir araştırma konusu olmaya başlamıştır. Yaratıcı çalışmalar şiddeti belgelemeye ve sebeplerini anlamaya çalışırken, şiddetin doğru tasvir ve temsil edilmesinin iyileşme süreçlerinde ve ileride oluşabilecek şiddetin önlenmesinde önemli olduğu üzerinde durulmuştur. Ancak şiddet tasvir ve temsillerine yapılan bu vurgu, metin veya görüntüde yeni bir şiddet biçimi yaratmaya da sebep olabilmektedir. Örneğin, çeşitli gruplara yönelik nefret içeren konuşmaların veya şiddet içeren pornografinin analiz ve eleştirileri, aynı zamanda bu şiddet biçimlerinin yeniden üretilmelerine de yol açabilmektedir. Insanların savaş ve benzeri şiddet biçimlerini anlamalarını sağlamak kendi içinde bir sanat olarak algılanmaktadır. Şiddetin metin veya görüntüye yansımaları ne kadar net olursa, insanlar şiddetin etkisini o kadar iyi hissedebildikleri düşünülür. Bu tür çabalar şiddeti estetize ederken, hangi noktada onu yeniden üretmiş oluyorlar? Belki daha da önemlisi, bu çalışmaların aynı zamanda şiddete bir çözüm önerdiklerini düşünebilir miyiz? Bu ders, kuramsal çalışmaların yanı sıra şiddetin metinsel ve görsel temsillerini de kullanarak bu sorulara yanıt arayacaktır.Bu ders, öğrencilerin sınıf içi sunum ve tartışmalara aktif olarak katılmalarını gerektiren bir araştırma semineridir. Yüksek lisans öğrencilerinin, dersin normal yükümlülüklerine ek olarak dönem sonu makalesi olarak orijinal bir araştırma sunmaları beklenmektedir. Bu durum göz önünde bulundurularak CULT 535, yüksek lisans dersi olarak alınabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 451 - Nation, History and Culture in Museums |
Nation, History and Culture in Museums
This course investigates the relation of the
museum to modernity and its role in negotiating
history, culture and nation. It highlights the role of
certain selected objects in remembering history
and interpreting culture. In light of the readings
and museum visits, students will discuss
how the museum represents the notions of heritage,
and how it contributes to the reconstruction
of collective memory.
| Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür Bu ders, müze - modernite ilişkisini ve müzenin tarih, kültür ve ulus söylemlerinin oluşmasındaki rolünü inceler ve belli nesnelerin tarihi hatırlamada ve kültürü yorumlamadaki rolüne değinir. Okumalar ve müze ziyaretleri ışığında müzenin kültürel mirası nasıl temsil ettiği ve toplumsal hafızanın yapılanmasına katkısı tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 453 - Spaces of Migration |
Spaces of Migration
This course explores how migratory movements and
attempts at their regulation produce space as well as scale,
and reviews the theoretical constructs (such as
transnationalism and translocalism) that account for the
emergent spatialities of migrant connections.
Topics to be covered include how migrants make place
and negotiate home in their everyday lives, how
experiences of localization vary among cities,
how life in camps may deffer from or resemble
life in the city, how states undertake spatial strategies
to deter migrant flows (including excision of territories,
pushbacks of border- crossers and creation of 'hotspots'),
how migration routes come into being (including through
smuggling networks), are governed and closed off to be
re-channeled elsewhere, and what moral geographies
correspond to processes of migration by assigning social
legitimacy to particular mobilities.
| Göç Mekanları Bu ders göç hareketlerinin ve onları denetleme çabalarının nasıl mekan ve ölçekler ürettiğini inceler ve göçmen bağlantılarının ortaya çıkarttığı mekansallıkları açıklayan kurumsal çevrelerin (ulusötesilik ve yerelötesilik gibi) üzerinden geçer. İşlenen konular arasında göçmenlerin günlük hayatlarında nasıl yer ve ev kurdukları; yerelleşme deneyimlerinin şehirler arasında nasıl değiştirdiğini; kamp hayatlarının şehir hayatıyla olan benzerlikleri ve farklılıkları; devletlerin göç akışlarını engellemek için nasıl mekansal stratijilere başvukları (örneğin toprakların egemenlikten çıkarılması sınırı geçenlerin geri itilmesi, sıcak noktaların yaratılması); göç rotalarının nasıl oluştukları (örneğin kaçakçılık ağları üzerinden), nasıl yönetildikleri ve yeniden başka bir rotaya çevrilmek üzere nasıl kapatıldıkları;ve hangi ahlaki coğrafların kimi hareketliliklere toplumsal meşrutiyet affederek göç süreçleriyle eşleştiği bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 462 - Postsocialism |
Postsocialism
This course will examine how experiences of communism
in different contexts in Eastern Europe were lived, how
they are remembered, and how they bear on present processes
of "transition" and European integration. Topics include:
collectivisation and privatisation; nationalism,
internationalism and minorities; women and work;
models of development.
| Postsosyalizm Bu derste Doğu Avrupa'da değişik bağlamlardaki komünizm tecrübelerinin nasıl yaşandığı, nasıl hatırlandığı, ve "geçiş" dönemi, Avrupa entegrasyonu gibi güncel süreçleri nasıl etkilediğini inceleyeceğiz. Ele alınacak temalar arasında şunlar olacak: kolektivizasyon ve özelleştirme; milliyetçilik, enternasyonalism ve azınlıklar; kadınlar ve calışma hayatı; kalkınma modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 491 - Advanced Topics in Cultural Studies I |
Advanced Topics in Cultural Studies I
This course addresses current issues in the field of
Cultural Studies at a level appropriate for
graduate students and advanced undergraduates. The
specific focus of the course will be announced
each semester that it is offered. Topics and approaches
may be drawn from anthropology,
history, literature, sociology or visual studies.
| Kültürel Çalışmalarda Ileri Seçme Konular I Bu ders kültürel çalışmalar alanında güncel meseleleri içerir, yüksek lisans seviyesindeki öğrencilere ve ileri seviyedeki lisans öğrencilerine hitap eder. Dersin hangi konuda yoğunlaşacağı dönem başında açıklanacaktır. Konular ve yaklaşımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya da görsel çalışmalar alanlarından seçilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 492 - Advanced Topics in Cultural Studies II |
Advanced Topics in Cultural Studies II
This course addresses current issues in the field
of Cultural Studies at a level appropriate for
graduate students and advanced undergraduates.
The specific focus of the course will be
announced each semester that it is offered.
Topics and approaches may be drawn from
anthropology, history, literature, sociology
or visual studies.
| Kültürel Çalışmalarda Ileri Seçme Konular II Bu ders kültürel çalışmalar alanında güncel meseleleri içerir, yüksek lisans seviyesindeki öğrencilere ve ileri seviyedeki lisans öğrencilerine hitap eder. Dersin hangi konuda yoğunlaşacağı dönem başında açıklanacaktır. Konular ve yaklaşımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya da görsel çalışmalar alanlarından seçilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 493 - Thematic Approaches to Contemporary Turkish Culture |
Thematic Approaches to Contemporary Turkish Culture
Based on readings of urban space as well as analyses
of visual and written texts, this course will trace and map
current cultural dynamics and ambivalences of contemporary
Türkiye Each semester the course will be structured around a
different theme, emphasizing the ways in which politics and
culture are articulated in present-day Türkiye.
| Türkiye'deki Kültürel Değişimlere Tematik Yaklaşımlar Kentsel mekan okumaları, görsel ve yazılı metin çözümlemelerine dayanacak olan bu derste, günümüz Türkiye'sinin kültürel dinamikleri ve çelişkileri üzerinde durulacaktır. Her dönem farklı bir tema üzerinde yoğunlaşılarak kültür/siyaset ekseninde dönüşümler incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English CULT 500 - Core Issues in Cultural Studies |
Core Issues in Cultural Studies
This course introduces the students to the theoretical
frameworks of graduate study in Cultural Studies
by focusing on the debates around the definitions
and uses of the concept of culture as well as on such
specific issues as orientalism/occidentalism, cultural
constructions and contestations of gender and
sexuality, media and popular culture, and the changing
configurations of private and public spheres. It combines
the overview of the major theoretical and methodological
approaches in the field of cultural politics and criticism
with a critical discussion of various applications of
these approaches in specific social, political,
and historical contexts.
| Kültürel Çalışmaların Temel Konuları Bu ders, şarkiyatçılık/garbiyatçılık, toplumsal cinsiyet ve cinselliğin kültürel inşası, medya ve popüler kültür, özel ve kamusal alanların değişken tanım ve sınırları gibi tek tek konulara olduğu kadar, kültür kavramının değişik tanımları ve kullanımları çevresindeki tartışmalara da odaklanarak, öğrencileri Kültürel Çalışmalar alanında lisansüstü eğitimi için gerekli kuramsal çerçevelerle tanıştırır. Kültür siyaseti ve kültür eleştirisi alanlarındaki başlıca kuramsal ve yöntemsel yaklaşımların gözden geçirilmesini ve bu yaklaşımların çeşitli uygulamalarının belirli toplumsal, siyasi ve tarihsel bağlamlarda tartışılmasını içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 501 - Core Works in Cultural Studies |
Core Works in Cultural Studies
This course is designed to broaden and
deepen the students' understanding of cultural
theories and to develop their ability to think
critically about cultural issues through a sustained
engagement with a selection of works by some
of the major thinkers of the twentieth century. The
questions raised in the course will concern the ways
in which these theories have shaped contemporary
research and pedagogical agendas, the
negotiations and interventions they have enabled,
their social and political contexts, and to what
extent they can "travel" across cultures.
| Kültürel Çalışmaların Temel Metinleri Bu ders, öğrencilerin yirminci yüzyılın başlıca düşünürlerinden bazılarının yapıtları üzerine kapsamlı bir yorum ve çözümleme çalışması yürüterek kültür kuramları konusundaki bilgilerini genişletip derinleştirmelerini, kültüre ilişkin kavram ve olgular üzerine eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirmelerini amaçlamaktadır. Derste tartışılan konular arasında, söz konusu kuramların toplumsal ve siyasal bağlamları, çağdaş araştırma ve eğitim eğitim hedeflerini nasıl biçimlendirdikleri, olanaklı kıldıkları tartışmalar, ne ölçüde başka kültürel bağlamlara taşınabilir oldukları gibi sorular olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 502 - Epistemological Foundations of Cultural Analysis |
Epistemological Foundations of Cultural Analysis
With its focus on the epistemological foundations of
cultural analysis, this course will prepare students
for an applied course in methodology. The course
will analyze the construction of knowledge, reviewing
the history of methodology in the social sciences
and humanities and will introduce the students the research
methods, analysis and design. The course will also focus on
recent
critiques and the emergence of new approaches and
methodologies of cultural analysis. Issues such
as reflexivity, the positionality of the researcher
and research ethics will be discussed. The course
will be taught in module format by several faculty members.
| Kültürel Çözümlemelerin Epistemolojik Temelleri Bu ders, kültürel çözümlemelerin epistemolojik temellerine, araştırma teknikleri, analizi ve tasarımına odaklanarak, öğrencileri uygulamalı olarak verilecek olan yöntem dersine hazırlayacaktır. Derste, toplum ve insan bilimlerinde kullanılan yöntemlerin tarihi gözden geçirilerek, bilginin inşası süreci incelenecek, bu konularda son dönemlerde ortaya konulan eleştiriler ve kültürel çözümlemelerde kullanılan yeni yaklaşım ve yöntemler ele alınacak, araştırma etiği, araştırmacının konumu gibi konular tartışılacaktır. Dersin, değişik uzmanlık alanlarından öğretim üyeleri tarafından modüler biçimde verilmesi planlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 503 - Cultural Analysis Workshop |
Cultural Analysis Workshop
In this course, students will complete a research
project of their own in which they learn to use a
a variety of methods of cultural analysis including
observation, interviewing, oral history, textual and
documentary analysis and visual analysis. The
course will track all the stages of research from
proposal-writing to data collection, analysis and
writing. The course will be taught in module
format by several faculty members.
| Kültürel Çözümleme Uygulamaları Bu derste öğrenciler kendi geliştirdikleri bir araştırma projesini tamamlayacaklar, bu süreç içinde, gözlem, yüz yüze görüşme, sözlü tarih, yazılı ve görsel metinleri ve belgeleri inceleme gibi çeşitli kültürel çözümleme yöntemlerini öğreneceklerdir. Proje yürütmenin tüm aşamaları, proje önerisi yazımından veri toplama, çözümleme ve son metni yazma aşamalarına kadar izlenecek ve tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 505 - M.A. Term Project |
M.A. Term Project
Students taking this course are expected to write a research
paper on a topic agreed upon by a Faculty member.
| Dönem Projesi Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 520 - Technology and Culture |
Technology and Culture
Aiming to destabilize some of the routine assumptions
about the neutral or autonomous role of technologies,
this course will explore how they are embedded in
social and cultural life. Of special importance is how
conceptions of time and space are shaped through the
interaction of culture and technology. The course will
start with some specific examples of the 'old'
technologies (eg. telephones or radios) to understand
their social uses when they were new. It will
proceed to examine comparable processes in relation
to 'new' technologies (eg. cell phones or home computers).
Throughout, theoretical readings on the link between
old/new technologies and the organization of time
and space as critical dimensions of modernity and
postmodernity will be discussed.
| Teknoloji ve Kültür Teknolojilerin tarafsız ve özerk oldukları yolundaki alışılmış varsayımları sorgulamayı amaçlayan bu ders, teknolojilerin toplumsal ve kültürel yaşam içine gömülü olma biçimlerini araştıracaktır. Kültürle teknolojinin etkileşiminin zaman ve mekan kavrayışlarını nasıl biçimlendirdiği üzerinde özellikle durulacaktır. Dersin ilk bölümünde bazı 'eski' teknoloji örnekleri (örneğin telefon ya da radyo) irdelenerek yeni oldukları zamanlarda gerçekleştirdikleri toplumsal işlevler anlaşılmaya çalışılacaktır. Daha sonraki bölümlerde de benzer süreçler 'yeni' teknolojilere (örneğin cep telefonları ya da kişisel bilgisayarlar) ilişkin olarak ele alınacaktır. Dönem boyunca, eski/yeni teknolojilerle modernitenin ve postmodernitenin önemli boyutları olarak zaman ve mekan arasındaki bağlantılar üzerine teorik okumalar tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 522 - Youth Culture |
Youth Culture
This course focuses on youth culture viewed within the
wider frame of age and generation. It asks,
how have youth and youth culture been defined and theorized
historically? What challenges does the study of youth
culture pose in a transnational world? The course also
investigates how youth culture (and generational identity)
have been studied in Türkiye. It includes a unit in
which students undertake a research project of their
own on youth culture and/or generational identity
in Istanbul.
| Gençlik Kültürleri Bu ders gençlik kültürlerine yaş ve kuşak kavramları çerçevesinden bakmayı amaçlamaktadır. Derste vDerste sorulacak sorular arasında, gençlik ve gençlik kültürlerinin tarihsel olarak nasıl tanımlanmış ve kavramlaştırılmış olduğu bulunmaktadır. Bir başka soru da global dünyada gençlik kültürlerinin nasıl çalışılması gerektiğidir. Derste gençlik kültürlerinin (ve kuşak kimliğinin) Türkiye'de nasıl çalışıldığı üzerinde de durulacaktır. Derste öğrencilerin Istanbul'da gençlik kültürü ve/veya kuşak kimliği üzerine alan araştırması yapacakları bir bölüm bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 525 - Media Worlds |
Media Worlds
The aim of this course is to explore the cultural/political
changes brought about by transnational media expansion.
We will seek answers to such questions as: How do
transnational media participate in the (re) making of
national and local cultures? How do hegemonic media
texts intersect with real lives of people in different parts
of the world? What kinds of cultural spaces do they
create for resistance, subversion and appropriation,
and for whom? The organizing framework of the course
will be based on three broad headings: a) transnational
media and emergent geographies of power and marginality
b) media production and cultural production
c) mediation of hegemonic meanings and cultural politics.
| Medya Dünyaları Bu derste, dünya ölçeğinde şekillenen ve yaygınlaşan medya piyasalarının beraberinde getirdiği kültürel/siyasal dönüşümleri ele alacağız. Cevaplarını arayacağımız çeşitli sorulardan bazıları şunlar: 'Global' medya çağında, ulusal ve yerel kültürler nasıl değişiyor? Hegemonik medya metinleri (reklamlar, televizyon dizileri, web-siteleri vb. ) farklı sosyal ve kültürel ortamlarda yaşayan insanların günlük yaşamları ile nasıl kesişiyor? Ne tür yeni anlam haritaları, sahiplenme ve direniş mekanları oluştuyor? Ders içinde bu ve benzeri soruları üç ana başlık altında inceleyeceğiz: a) uluslarası medya piyasalarında yeni merkez/çevre ilişkileri b) medya üretimi ve kültür üretimi c) hegemonya, kültür ve siyaset. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 532 - Modernism/Postmodernism |
Modernism/Postmodernism
Modernism and postmodernism have been two of the dominant
trends of the 20th century in fields ranging from literature
to visual culture and beyond. This course will explore
some of the debates around modernism and
postmodernism through theoretical texts as well as
through works which have influenced or have been
influenced by the course of these ideas.
| Modernizm/Postmodernizm Modernizm ve postmodernizm edebiyattan görsel kültüre kadar birçok alanda 20. yüzyıla damgasını vurmuş eğilimlerdir. Bu ders, her iki düşünce alanını da kuramsal metinler yanında bu alanları oluşturmuş fikirlere dayalı veya bizzat bu fikirlerin oluşumunu etkilemiş çalışmalara da bakarak tartışmayı amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 535 - Representations of Violence |
Representations of Violence
Much attention has been devoted in recent years to
understanding violence. As creative works have sought to
document violence and understand its causes, accurate
description and representation have often been deemed
necessary to the process of healing and the prevention of
future violence. At what point, however, do such
representations end up perpetrating violence as they
aestheticize it? And more importantly perhaps, can these
works also suggest solutions to violence? This course
will explore answers to these questions through theoretical
works, as well as through textual and visual representations
of violence. This is a research seminar and requires the
active participation of students in presentations and class
discussions. Graduate students are also expected to carry
out original research towards the final paper. Subject to
these conditions, CULT 535 may be taken for graduate
credit. For the possibility of taking this course at the
undergraduate level see CULT 435.
| Şiddet Temsilleri Şiddet, son yıllarda çok ilgi gören bir araştırma konusu olmaya başlamıştır. Yaratıcı çalışmalar şiddeti belgelemeye ve sebeplerini anlamaya çalışırken, şiddetin doğru tasvir ve temsil edilmesinin iyileşme süreçlerinde ve ileride oluşabilecek şiddetin önlenmesinde önemli olduğu üzerinde durulmuştur. Ancak bu tür çabalar şiddeti estetize ederken, hangi noktada onu yeniden üretmiş oluyorlar? Belki daha da önemlisi, bu çalışmaların aynı zamanda şiddete bir çözüm önerdiklerini düşünebilir miyiz? Bu ders, kuramsal çalışmaların yanı sıra şiddetin metinsel ve görsel temsillerini de kullanarak bu sorulara yanıt arayacaktır. Bu ders, öğrencilerin sınıf içi sunum ve tartışmalara aktif olarak katılmalarını gerektiren bir araştırma semineridir. Yüksek lisans öğrencilerinin, dersin normal yükümlülüklerine ek olarak dönem sonu makalesi olarak orijinal bir araştırma sunmaları beklenmektedir. Bu durum göz önünde bulundurularak CULT 535, yüksek lisans dersi olarak alınabilir. Lisans dersi olarak, bu dersle ilgili bilgiler için CULT 435'e bakınız. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 537 - Postcolonial Theory and Its Discontents |
Postcolonial Theory and Its Discontents
Postcolonial theory is the body of scholarship that
tackles the heritage and current impact of multiple
waves and types of colonialism. In this course students
will be introduced to the presumptions of this
scholarship, its central questions and shortcomings. We
will also explore the relationship of post-colonialism to
feminist and post-structuralist theory. The course is
designed to facilitate students' engagement with these
different empirical and theoretical approaches
in the light of their experiences and ideas.
| Post-Koloniyal Teori ve Sorunları Post-koloniyal teori sömürgecilik dalgalarının ve tiplerinin arka planlarını ve günümüzdeki etkilerini irdeler. Bu derste öğrenciler bu akademik akımın varsayımları, merkezi soru ve sorunları ile tanıştırılacaklar. Ayrıca postkoloniyalizmin feminist ve yapısalcılık sonrası teori ile ilgileri de araştırılacak. Ders, öğrencilerin bu farklı empirik ve teorik bakış açılarına kendi düşünce ve tecrübeleri ışığı altında yaklaşabilmelerini kolaylaştıracak şekilde tasarlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 551 - Nation, History and Culture in Museums |
Nation, History and Culture in Museums
This course investigates the relation of the
museum to modernity and its role in negotiating
history, culture and nation. It highlights the role of
certain selected objects in remembering history
and interpreting culture. In light of the readings
and museum visits, students will discuss
how the museum represents the notions of heritage,
and how it contributes to the reconstruction
of collective memory.
| Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür Bu ders, müze - modernite ilişkisini ve müzenin tarih, kültür ve ulus söylemlerinin oluşmasındaki rolünü inceler ve belli nesnelerin tarihi hatırlamada ve kültürü yorumlamadaki rolüne değinir. Okumalar ve müze ziyaretleri ışığında müzenin kültürel mirası nasıl temsil ettiği ve toplumsal hafızanın yapılanmasına katkısı tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 552 - Myth, Art and Politics |
Myth, Art and Politics
The notions of "myth" and "mythology" acquired a
new meaning at the end of the 18th century.
This "invention" of myth has given birth to the field
of comparative mythology. As the cradle
for the Romantic dreams of a "new mythology",
it became a constant reference for the
theories and philosophies of art in the 19th
and 20th centuries. Finally, it has
become the vade mecum of Nazi politics.
The course explores this modern concept of myth
through a number of texts where the same
questions are broached from different
perspectives. It also aims to examine how the
philological invention of myth presides over
the self-invention of ''ethnographic'' nations and
nationalisms.
| Mit, Sanat ve Siyaset 18. yüzyıl sonları 'mit' ve 'mitoloji' kavramlarına yeni bir anlam yüklenmiştir. Mitin bu bağlamda ''icat edilişi,'' karşılaştırmalı mitoloji diye yeni bir alan açmış, Romantik ''yeni mitoloji' arayışlarına zemin hazırlamış, 19. ve 20. yüzyıl sanat kuramları ve felsefelerinin vazgeçilmez referanslarından biri olmuş, son olarak, Nazi siyasetine de rehberlik etmiştir. Bu ders çeşitli metinlerde mite ilişkin sorulara farklı perspektiflerden yola çıkarak modern mit kavramını incelemektedir. Ayrıca, mitin filolojik kurgulanılışının ''etnografik'' ulusların ve milliyetçiliklerin kendilerini icat edişlerine nasıl rehberlik ettiği de irdelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 553 - Spaces of Migration |
Spaces of Migration
This course explores how migratory movements and
attempts at their regulation produce space as well as
scale, and reviews the theoretical constructs (such
as transnationalism and translocalism) that account
for the emergent spatialities of migrant connections.
Topics to be covered include how migrants make
place and negotiate home in their everyday lives,
how experiences of localization vary among cities,
how life in camps may differ from or resemble life in
the city, how states undertake spatial strategies to
deter migrant flows (including excision of territories,
pushbacks of border-crossers and creation of
‘hotspots’), how migration routes come into being
(including through smuggling networks), are
governed and closed off only to be re-channeled
elsewhere, and what moral geographies correspond
to processes of migration by assigning social
legitimacy to particular mobilities
| Göç Mekanları Bu ders göç hareketlerinin ve onları denetleme çabalarının nasıl mekanlar ve ölçekler ürettiğini inceler ve göçmen bağlantılarının ortaya çıkardığı mekansallıkları açıklayan kuramsal çerçevelerin (ulusötesilik ve yerelötesilik gibi) üzerinden geçer. İşlenen konular arasında göçmenlerin günlük hayatlarında nasıl yer ve ev kurdukları; yerelleşme deneyimlerinin şehirler arasında nasıl değiştiği; kamp hayatının şehir hayatıyla olan benzerlikleri ve farklılıkları; devletlerin göç akışlarını engellemek için nasıl mekansal stratejilere başvurdukları (örneğin toprakların egemenlikten çıkarılması, sınırı geçenlerin geri itilmesi, sıcak noktaların yaratılması); göç rotalarının nasıl oluştukları (örneğin kaçakçılık ağları üzerinden), nasıl yönetildikleri ve yeniden başka bir rotaya çevrilmek üzere nasıl kapatıldıkları; ve hangi ahlaki coğrafyaların kimi hareketliliklere toplumsal meşruiyet atfederek göç süreçleriyle eşleştiği bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 554 - Cultures of Migration |
Cultures of Migration
This course investigates forms of culture that arise out of
migration. In rap music, internet blogs, puppetry and
bilingual theater, as well as in the more traditional
genres of literature and poetry, the course looks
at how migrants and their descendents use cultural
work to explore questions of identity,
citizenship and community. The course may include work by
migrants in and across Europe, the Americas, Asia
or Africa; it will also look at the transnational
connections migrants make among these different
spaces. Students are encouraged to discover and
analyze new cultural production in any media, using
the theoretical resources developed
over the semester.
| Göç Kültürleri Bu ders göç sonucu ortaya çıkan kültür biçimlerini incelemeyi hedefler. Kimlik, vatandaşlık ve toplum sorularını araştırmak üzere, rap müzik, internet blogları, kuklacılık ve çift dilli tiyatroların yanı sıra, daha geleneksel edebiyat ve şiirde, göçmenlerin ve göçmen soyundan gelenlerin kültürel işleri nasıl kullandıklarına bakılır. Bu ders Avrupa, Amerika, Asya veya Afrika'daki göçmenlerin çalışmalarını kapsayabilir. Aynı zamanda göçmenlerin bu değişik yerler arasında yaptığı uluslar ötesi (transnasyonel) bağlantılar üzerinde duracak. Öğrenciler, dönem boyunca geliştirilen kuramsal kaynakları kullanarak, herhangi bir medyada yer alan yeni kültürel üretimlerini keşfetmeye ve analiz etmeye teşvik edilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 555 - Urban Spaces and Cultures |
Urban Spaces and Cultures
How do we begin to understand te diffrences ,commonalities,
and interconnections between 'World Cities' - such as Cairo,
New York, Istanbul or Singapore? This course provides a
ciritical guide to diverse ideas, concepts and frameworks
used to study such cities. It explores how city spaces and
cultures are constituted, divided and contested, by focusing
such topics as: colonial landspaces of power and exclusion,
modernist projects of urban renewal and dislocation,
'post-modern' spaces of spectacle and consumption,
ghettoes of affluence and poverty, ethnic divisions of labor
and informal economies behind the facades of the global
capital.
| Kent Mekanları ve Kültürleri Dünya coğrafyasının farklı köşelerinde yer alan -Kahire'den New York'a, İstanbul'dan Singapur'a- büyük kentler arasındaki farkları, benzerliklikleri, ilişkileri nasıl anlayıp, yorumlayabiliriz? Bu derste büyük kentlerin içinde barındırdığı farklı yaşam biçimlerini, kültürel çelişkileri, sınıfsal gerilim ve yarılmaları ele alıp, çeşitli kavramların merceğinden görünenleri tartışacaklardır. Üstünde durulacak konulardan bazıları: koloni kentlerinin iktidar coğrafyaları, ulusal devletlerin modernizasyon projeleri, 'post-modern' tüketim sarayları ve açık hava müzeleri, 'küresel' kentlerde iş gücü piyasaları, 'yeni' göç akımları, zenginlik ve yoksulluk mekanları olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 560 - Cultures and Politics of Law Reform |
Cultures and Politics of Law Reform
Law reform is often seen as a technical issue that involves
the transplantation of existing 'successful' models into
new social contexts. Our course begins with a theoretical
questioning of this common sense view of 'models'
and 'prescriptions'. We will try to rethink the context of
law reform as a field of social relations that enable
multiple actors to construct a variety of cultural meanings
and enter into power struggles with each other. Our
discussions will revolve around case studies - from Türkiye,
Middle East, Eastern Europe and Latin America - that
involve particular proposals and actions of law reform. We
will examine the actors, their interests, the cultural
idiom through which they transmit those interests, and
whatemerges out of their contestations. In this way we
will try to develop a dynamic, culturally and politically
informed understanding of law reform.
| Kültürel ve Politik Açılardan Hukuk Reformu Hukuk reformu genelde varolan "başarılı" modellerin yeni toplumsal ortamlara uyarlanmasından ibaret olarak görülmektedir. Dersimiz modeller ve reçeteler üzerinden düşünülen bu kalıplaşmış anlayışın teorik sorgulaması ile başlar. Derste hukuk reformu olgusunu bir çok aktörün farklı kültürel anlamlar üreterek birbirleriyle iktidar çatışmalarina girdikleri bir toplumsal ortam olarak düşüneceğiz. Tartışmalarımız Türkiye, Orta Doğu, Doğu Avrupa ve Latin Amerika'daki farklı hukuk reformu teklif ve projelerini inceleyen calışmalar üzerinde yoğunlaşacak. Reform ortamında rol oynayan toplumsal aktörleri, bu aktörlerin çıkar ve ilgi alanlarını, bunları ifade etmek için kullandıkları kültürel söylemleri ve de bunların kesişmelerinin sonuçlarını inceleyeceğiz. Bu şekilde hukuk reformu olgusuna kültürel ve siyasi süreçleri içine alan dinamik bir yaklaşım geliştirmeye çalışacağız. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 561 - Oral History |
Oral History
This course will introduce students to the study
of oral history. Oral histories are spoken
memories about the past recorded by oral
historians in a dialogue with individuals providing
testimony. The study of oral history allows us
to examine events and experiences not
recorded by history (based on the study of written
documents), as well as to analyze and interpret
the meaning of events and experiences to individuals
in the present. In this course, students will learn
the techniques of doing oral history, read selected
case studies, and conduct an oral
history project of their own.
| Sözlü Tarih Bu ders sözlü tarih çalışmalarına giriş dersidir. Sözlü tarih, anıların sözlü tarihçi tarafından görüşülen kişiyle bir diyalog sonucu kaydedilmesini içerir. Sözlü tarih çalışmaları, yazılı belgelere dayalı tarihin kaydetmediği olay ve yaşantıların araştırılmasını olduğu kadar, olay ve yaşanmışlıkları bugünün gözüyle anlamlandırılma sürecini incelemeyi de kapsar. Bu derste öğrenciler, sözlü tarih tekniklerini öğrenirken seçilmiş sözlü tarih araştırmaları okuyacak ve kendi sözlü tarih projelerini gerçekleştireceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 562 - Memory Studies |
Memory Studies
In recent years, memory has become one of the
most widely debated issues in the social sciences.
While modernity focused largely on the future, how
do we explain the enormous preoccupation with
the past in the postmodern era? This course will pose
some answers to this question. Beginning with a look at the
way memory operates, the course will review major debates
on memory in diverse fields such as psychology, sociology,
and history. It will then focus on particular themes,
including memory's relationship to place, identity, trauma,
narrative, commemoration, media and the body. The
course will rely on a number of case studies, including
studies of memory in Türkiye.
| Bellek Çalışmaları Bellek konusu son yıllarda sosyal bilimlerde en çok tartışılan konulardan biri olmuştur. Modernite geleceğe odaklanmışken, postmodern dönemde geçmişe yönelik ilgi nasıl açıklanabilir? Bu ders bu soruya cevaplar arayacaktır. Ders, belleğin nasıl çalıştığı konusuna değindikten sonra, psikoloji, sosyoloji ve tarih alanlarında bellek üzerine yapılan tartışmaları irdeleyecektir. Derste üzerinde durulacak temalar arasında bellek ve mekan ilişkisi, kimlik, travma, anlatı, kutlama, medya ve beden bulunmaktadır. Bellek konusunda yapılan çalışmalardan örnekler sunulacak derste, Türkiye'deki bellek çalışmaları üzerinde de durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 563 - Postsocialism |
Postsocialism
This course will examine how experiences
of communism in different contexts in Eastern
Europe were lived, how they are remembered,
and how they bear on present processes of
"transition" and European integration.
Topics include: collectivisation and privatisation;
nationalism, internationalism and minorities;
women and work; models of development.
| Postsosyalizm Bu derste Doğu Avrupa'da değişik bağlamlardaki komünizm tecrübelerinin nasıl yaşandığı, nasıl hatırlandığı, ve "geçiş" dönemi, Avrupa entegrasyonu gibi güncel süreçleri nasıl etkilediğini inceleyeceğiz. Ele alınacak temalar arasında şunlar olacak: kolektivizasyon ve özelleştirme; milliyetçilik, enternasyonalism ve azınlıklar; kadınlar ve calışma hayatı; kalkınma modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 568 - Globalization and Health Inequalities |
Globalization and Health Inequalities
This course introduces recent theoretical
perspectives and ethnographic work which
explore how the political and medical authorities
as well as the lay people, discuss the effects of
globalization and global encounters on health
inequalities, and how the global and local health
policies address these inequalities. It covers such
topics as the role of global health institutions in
addressing the health inequalities, tensions
between states’ priorities and global impositions
in defining and applying health policies,
competition between biomedicine and alternative
medical systems, local interpretations of global
medical technologies and local
conceptualizations of global epidemics. The
course also includes nuanced approaches to the
global and local ethical issues around the body,
gender, life, illness, birth, death and
pharmaceutical industry
| Küreselleşme ve Sağlık Eşitsizlikleri Bu ders siyasi ve tıbbi otoritelerin ve toplumdaki diğer kişilerin küreselleşmenin ve küresel karşılaşmaların sağlık eşitsizlikleri üzerindeki etkisini nasıl tartıştıklarını ve küresel ve yerel sağlık politikalarının bu eşitsizlikler etrafında nasıl şekillendiğini inceleyen yeni teorik perspektifleri ve etnografik çalışmaları içerir. Küresel sağlık kurumlarının sağlık eşitsizliklerine nasıl yaklaştıkları, sağlık politikalarının belirlenme ve uygulanma sürecinde devletlerin öncelikleri ve küresel dayatmalar arasındaki gerilimler, biyomedikal tıp ve alternatif tıp sistemleri arasındaki rekabet, küresel tıp teknolojilerinin yerel düzlemde yeniden yorumlanması ve küresel salgınların yerel etkileri bu dersin konuları arasında yer almaktadır. Bu ders aynı zamanda beden, cinsiyet, yaşam, hastalık, doğum, ölüm ve ilaç endüstrisi gibi konular üzerindeki küresel ve yerel etik tartışmaları da farklı bakış açılarını kapsamaktadır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 570 - Everyday Life |
Everyday Life
What is everyday life? Is it a routine that we take
for granted and have a difficult time to take an
analytical distance from, or is it critical in
informing our identity and subjectivity? How does
what we do in our everyday life shape who we
are and where we belong? How do different
conceptions of time and space, and
philosophical debates on public/private and
nature/nurture play a role in these processes?
This course is designed to broaden and deepen
the students’ understanding of everyday life,
based on relevant social sciences and
humanities literature across different time
periods and cultural contexts, starting from the
capitalist societies in 19th century Europe. It will
also cover how the major developments in the
first two decades of the 2000s, such as
digitalization, virtual reality, new social
movements and the COVID-19 pandemic have
changed our everyday life and our
conceptualizations of it.
| Gündelik Hayat Gündelik hayat nedir? Sorgulamadan kabul ettiğimiz ve analitik mesafe almakta zorlandığımız rutinimiz midir? Veya kimliğimiz ve öznelliğimizi şekillendiren önemli bir olgu mudur? Gündelik hayatın ne olduğunu anlamaya çalışırken farklı zamansallık ve mekansallık kavramları ve özel/kamusal, doğa/kültür/yetiştirme üzerine olan felsefi tartışmalar bu süreçte ne gibi roller oynar? Bu sorulara sosyal ve beşeri bilimler literatürlerinde verilen farklı cevapların tartışıldığı bu ders öğrencilerin gündelik hayat hakkındaki düşüncelerini derinleştirmek ve geliştirmek için tasarlanmıştır. Bu ders 19. Yüzyıl Avrupasında, kapitalist toplumların gelişmesinden başlayarak günümüze uzanacak, bu dönemde farklı zaman dilimlerinde ve kültürel bağlamlarda gündelik hayat üzerine olan çalışmalar üzerinde durmaktadır. Bu ders özellikle 2000’lerin ilk yirmi yılındaki dijitalleşme, sanal gerçeklik, yeni toplumsal hareketler ve COVİD-19 pandemisi gibi önemli gelişmelerin gündelik hayatımızı ve gündelik hayat algımızı nasıl değiştirdiğini de incelemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 584 - Political Ecology and Society |
Political Ecology and Society
The broad goal of this course is to cultivate a critical
theoretical understanding of the relation
between the society and nature, and develop
a nuanced perspective of thinking about
environmental problems. More particularly, the objectives
of this course are: 1) To locate
environmental politics within the context of
broader social, political and economic
dynamics; 2) To learn about alternative forms of
being and knowing that challenge common
anthropocentric thinking; 3) To develop familiarity
with the political ecological dimension of
the global and local environmental problems, policies,
and social movements.
| Politik Ekoloji ve Toplum Dersin genel amacı doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi ele alan kuramlara ve çevre sorunlarına dair nüanslı bir bakış açısı geliştirmektir. Bu amaç çerçevesinde :1) çevre sorunları ve siyaseti daha genel sosyal, politik ve ekonomik dinamikler bağlamında ele alınacaktır; 2) yaygın olan insan-merkezci düşünce biçimine karşı geliştirilen alternatif varoluş ve bilgilenme kuram ve pratikleri araştırılacaktır; ve 3) küresel ve yerel çevre sorunları, siyasetleri ve hareketlerinin politik ekolojik boyutu tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 590 - Pro-thesis Seminar |
Pro-thesis Seminar
Pro-Thesis Seminar provides a non-credit framework
for the continuous monitoring and collegial discussion
of MA students' thesis research and writing, which they
are expected to accomplish under the supervision
of a Faculty member from the relevant field.
| Tez Ön Hazırlık Semineri Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 591 - Advanced Topics in Cultural Studies I |
Advanced Topics in Cultural Studies I
This course addresses current issues in the field of
Cultural Studies at a level appropriate
for graduate students and advanced undergraduates.
The specific focus of the course will be announced
each semester that it is offered. Topics and
approaches may be drawn from anthropology,
history, literature, sociology or visual studies.
| Kültürel Çalışmalarda Ileri Seçme Konular I Bu ders kültürel çalışmalar alanında güncel meseleleri içerir, yüksek lisans seviyesindeki öğrencilere ve ileri seviyedeki lisans öğrencilerine hitap eder. Dersin hangi konuda yoğunlaşacağı dönem başında açıklanacaktır. Konular ve yaklaşımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya da görsel çalışmalar alanlarından seçilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 592 - Advanced Topics in Cultural Studies II |
Advanced Topics in Cultural Studies II
This course addresses current issues in the field
of Cultural Studies at a level appropriate
for graduate students and advanced
undergraduates. The specific focus of the course will
be announced each semester that it is offered.
Topics and approaches may be drawn from
anthropology, history, literature, sociology
or visual studies.
| Kültürel Çalışmalarda Ileri Seçme Konular II Bu ders kültürel çalışmalar alanında güncel meseleri içerir, yüksek lisans seviyesindeki öğrencilere ve ileri seviyedeki lisans öğrencilerine hitap eder. Dersin hangi konuda yoğunlaşacağı dönem başında açıklanacaktır. Konular ve yaklaşımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya da görsel çalışmalar alanlarından seçilecektir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 593 - Thematic Approaches to Contemporary Turkish Culture |
Thematic Approaches to Contemporary Turkish Culture
Based on readings of urban space as well as analyses
of visual and written texts, this course will trace
and map current cultural dynamics and ambivalences of
contemporary Türkiye. Each semester the course will be
structured around a different theme, emphasizing the ways in
which politics and culture are articulated in present-day
Türkiye.
| Türkiye'deki Kültürel Değişimlere Tematik Yaklaşımlar Kentsel mekan okumaları, görsel ve yazılı metin çözümlemelerine dayanacak olan bu derste, günümüz Türkiye'sinin kültürel dinamikleri ve çelişkileri üzerinde durulacaktır. Her dönem farklı bir tema üzerinde yoğunlaşılarak kültür/siyaset ekseninde dönüşümler incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 598 - Independent Study |
Independent Study
This course allows graduate students to explore an area of
academic interest not covered in regular course offerings.
As in any graduate seminar, the course must terminate in
a research paper or its equivalent. Students may enroll
in this course only after they have received the approval
in writing of the faculty member with whom they would like
to work. Before the supervising faculty member grants
approval, the student must submit a preliminary reading list
and an indication of the kind and scope of the final
product (e.g. 20-page paper, ten-min. video).
| Serbest Araştırma Bu ders lisansüstü öğrencilerin ders kataloğundaki derslerin kapsamı dışındaki konular üzerine araştırma yapmalarını kolaylaştırır. Diğer lisansüstü derslerde olduğu gibi, bu dersin sonunda da bir akademik makalenin veya onun muadilinin yazılması zorunludur. Öğrenciler bu derse dersi verecek öğretim üyesinin yazılı onayını aldıktan sonra kayıt olabilirler. İlgili öğretim üyesi onay vermeden önce öğrencinin bir okuma listesi hazırlaması ve dönem sonunda hazırlaması gereken ödevin türünü ve uzunluğunu belirlemesi gerekir (örneğin, 20 sayfalık bir akademik makale veya 10 dakikalı bir video). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English CULT 599 - Master's Thesis |
Master's Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students'
thesis research and writing, which they are expected
to accomplish under the supervision of a Faculty
member from the relevant field over the second year
of their course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi meslektaşlar arsında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English, 55 ECTS DA 501 - Introduction to Data Analytics |
Introduction to Data Analytics
This course teaches the fundamental ideas to clean,
manipulate, process and analyze data. The students will
work on data analysis problems arising in various data-
intensive applications. The course involves many in-class
coding exercises where the students are expected to work on
several case studies. Through these exercises, the course
shall also serve as an introduction to data analytics and
modern scientific computing.
| Veri Analitiğine Giriş Bu derste veri temizleme, düzenleme, işleme ve analiz etme konularında temel fikirler öğretilecektir. Öğrenciler, yoğun veri kullanımı olan uygulamalarda karşılaşılan farklı veri analizi problemleri üzerinde çalışacaklardır. Derste öğrencilerden vaka çalışmalarıyla birlikte pek çok sınıf içi programlama alıştırmaları yapmaları beklenmektedir. Bu alıştırmaların yardımıyla veri analitiğine ve bilimsel hesaplamaya giriş yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 503 - Applied Statistics |
Applied Statistics
This course is an applied statistics course with an
emphasis on data analysis. In this course we will study
several statistical modeling techniques and discuss real-
life problems over which we’ll have a chance to apply
statistical tools to learn from data. We will be covering
some of the fundamental statistical methods like linear
regression, principal component analysis, cross-validation
and p-values. The lectures are designed to help the
participants apply these techniques on data sets using a
statistical programming language.
| Uygulamalı İstatistik Bu ders veri analizi üzerine odaklanmış bir uygulamalı istatistik dersidir. Bu derste iş dünyasından gerçek problemler ve çeşitli istatistiki modelleme teknikleri ele alınarak veriden bilgi üretmek için kullanılabilecek istatistiki araçlar uygulamalar üzerinden incelenecektir. Derste ayrıca doğrusal bağlanım, temel bileşen analizi, çapraz doğrulama ve p-değerleri gibi konular ele alınacaktır. Bu ders öğrencilerin bir istatistiki programlama dilini kullanarak burada öğrenilen teknikleri veri grupları üzerinde uygulamalarına yardımcı olacak bir formatta tasarlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 505 - Introduction to Data Modeling and Processing |
Introduction to Data Modeling and Processing
In this course, we will cover fundamental aspects of Data
Management including traditional data management as well
as new models for big data. We will start with conceptual
data modelling (ER and UML models), then study relational
model, and how conceptual models could be converted to
relational model. We will cover SQL language for querying
relational data. We will continue with more recent models
such as key-value stores, document databases and graph
databases. Students will do practical work on relational and
non-relational (NoSQL) database systems.
| Veri Modellemesi ve İşlemesine Girişi Bu ders ilişkisel veri tabanları ve büyük veriler için geliştirilmiş modeller dahil olmak üzere veri işletiminin temellerini kapsamaktadır. İlk olarak kavramsal modeller (ER ve UML gibi) anlatılacak, daha sonra ilişkisel model ve kavramsal modelden ilişkisel modele geçiş üzerinde durulacaktır. SQL sorgu dili ile ilişkisel veri tabanlarının sorgulanması anlatılacaktır. Büyük veriler ve yeni veri tipleri için geliştirilmiş olan anahtar-değer, çizge, ve doküman veri tabanları dersin ikinci kısmını oluşturacaktır. Öğrenciler derste ilişkisel ve ilişkisel olmayan (NoSQL) veri tabanı sistemleri üzerinde uygulamalı çalışacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 507 - Modeling and Optimization |
Modeling and Optimization
The aim of this course is to introduce the concept of
analytical modeling, optimization problems and the
fundamental properties of an optimization problem. Students
will learn basics of transforming problems into
analytical/quantitative/mathematical models, and how to
formulate and solve simple mathematical models that
represent optimization problems. Both exact algorithms and
approximate algorithms, particularly heuristic techniques
will be covered in order to form an understanding of
algorithms and algorithm design to solve optimization
problems. Throughout the course linear, nonlinear and
integer optimization problems, network flow and network
design problems will be the main focus with examples from
the data science and data analytics domain.
| Modelleme ve Optimizasyon Bu dersin amacı analitik modellemeyi, optimizasyon problemlerini, ve optimizasyon problemlerinin temel özelliklerini tanıtmaktır. Derste problemleri analitik/kuantitatif/matematiksel modellere dönüştürmenin ana öğelerini öğretilecek, optimizasyon problemlerini temsil eden basit matematiksel modellerin formülasyonu ve çözümü algoritmaların anlaşılması amacıyla hem tam çözüm hem de yaklaşık çözüm yöntemleri, özellikle de sezgisel teknikler üzerinde durulacaktır. Ders boyunca doğrusal, doğrusal olmayan, ve tam sayı optimizasyon problemleri, ağ akışı, ve ağ tasarımı problemleri üzerinde veri bilimi ve veri analitiği alanından örneklerle durulacaktır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 512 - Big Data Processing using Hadoop |
Big Data Processing using Hadoop
This course will provide the essential background
to start to develop programs that will run on Hadoop
Distributed File System (HDFS). The course will also show
the students the limitations of traditional programming
techniques and how Hadoop addresses these problems.
After learning the basics of a Hadoop Cluster and Hadoop
Ecosystem, students will learn to write programs using
MapReduce framework and run these programs on
a Hadoop Cluster. There will be introductory level
information about Pig, Hive.
| Hadoop ile Büyük Veri İşlenmesi Bu dersin amacı öğrencilere Hadoop Distributed File System (HDFS) üzerinde çalışacak programlar yazmak için gerekli temel bilgileri vermektir. Derste geleneksel programlama yöntemlerinin sorunları ve Hadoop’un bu sorunları nasıl çözdüğü gösterilecektir. Hadoop Cluster ve Ekosisteminin temellerini öğrendikten sonra öğrenciler MapReduce çerçevesini kullanarak programlar geliştirip, bu programları Hadoop cluster üzerinde nasıl çalıştıracaklarını öğreneceklerdir. Kursun içeriğinde giriş seviyesinde Pig, Hive programlama teknolojileri de yer alacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 513 - Time Series Analysis and Forecasting |
Time Series Analysis and Forecasting
This course will provide a basic introduction to univariate
and multivariate time series analysis and forecasting which
covers a wide range of forecasting methods including
classical (Autoregressive and Moving Average models) and
Machine Learning approaches. Students will learn how to
deal with basic concepts such as stationarity, series
decomposition, trend, seasonality and time series smoothing
to be able to apply different forecasting techniques.
| Zaman Serisi Analizi ve Tahminleri Bu ders tek ve çok değişkenli zaman serileri analizi ve tahminlerine temel giriş sağlamak üzere tasarlanmıştır. Zaman serisi tahminleri için klasik (oto-regresif ve hareketli ortalamalar) yöntemlerle birlikte Makine Öğrenmesi ve regresyon metotları da öğretilmektedir. Öğrenciler bu derste durağan zaman serileri, serilerde trend ve mevsimsellik, zaman serilerinde ayrıştırma ve düzleştirme gibi kavram ve işlemleri de öğreneceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 514 - Machine Learning I |
Machine Learning I
In this course, we will cover fundamental aspects of
Machine Learning. We will start with fundamentals of
machine learning, including different learning paradigms,
regression and classification problems, evaluation methods,
generalization and overfitting. We will then cover some of
the fundamental machine learning techniques such as
decision trees, Bayesian approaches, Naive Bayes
classifier, and logistic regression, k-Nearest neighbor, and
online learning algorithms. Besides understanding the basic
theory behind the techniques, students are expected to
apply them on different platforms.
| Makine Öğrenmesi I Bu ders, Makine Öğrenmesi temel yaklaşımlarını kapsamaktadır. Ders makine öğrenmesinin temelleri ile başlayarak, farklı öğrenme paradigmaları, regresyon, sınıflandırma problemleri, değerlendirme metotları, genelleştirme, ve ezberleme konuları ile devam edecektir. Daha sonra temel makine öğrenme tekniklerinden karar ağaçları, Bayesian yaklaşımlar, lojistik regresyon, k- enyakın komşuluk, ve çevrimiçi öğrenme algoritmalarına değinilecektir. Öğrencilerin, anlatılan tekniklerin arka planını oluşturan temel teorileri anlamalarının yanında bu teknikleri farklı platformlarda uygulamaları beklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 515 - Practical Case Studies in Data Analytics |
Practical Case Studies in Data Analytics
This course aims at discussing the key principles of the
knowledge-discovery process through various case
studies arising from different application areas. The
students are expected to learn the main steps to traverse
when they face new data analytics problems. With each
case study, the tools for cleaning, processing and
altering the data shall be visited. A particular attention
shall be given to data inspection, feature reduction and
model selection. Each case study will be completed by a
thorough discussion and interpretation of the results.
| Veri Analitiği Pratik Vaka Çalışmaları Bu ders kapsamında farklı endüstrilerde ve alanlarda karşımıza çıkan vakalar üzerinden enformasyon keşif sürecinin temel prensipleri uygulamalı olarak incelenecektir. Öğrencilerin bu süreç içinde yeni karşılaştıkları bir veri analitiği projesinde takip edilmesi gereken kritik adımları öğrenmeleri amaçlanmaktadır. Her bir vaka üzerinde verinin temizlenmesi, işlenmesi ve analize hazır hale gelmesi için yararlandığımız araçların kullanımı gösterilecektir. Verinin incelenmesi, boyut azaltılması ve model seçimi gibi konulara ağırlık verilecektir. Her bir vaka çalışması, sonuçların detaylı yorum ve analizi ile sonlandırılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 516 - Social Network Analysis |
Social Network Analysis
Different types of social networks and connectivity are a
crucial part of the underlying models of the new
generation of applications we use. These connections
include people, places, activities, businesses, products,
social and integrated business processes happening in
personal and business networks or communities. In this
course we will study different applications such as
Facebook, Twitter, Linkedin and Foursquare, and
discover different networks formed by connectivity. We
will introduce tools that will give us insight into how
these networks function: We will introduce
fundamentals of graph theory and discover how these
graphs can be modeled and analyzed (Social Network
Analysis). We will also study the interaction dynamics
using game theory. Learning objectives are: 1. Study
different social applications and how they can be
modeled. 2. Understand the basics of graph theory. 3.
Understand and perform basic social network analysis 4.
Understand the basics of game theory 5. Apply these
concepts to model the Web and new social applications.
| Sosyal Ağ Analizi Farklı türdeki sosyal ağlar ve bireyler arasındaki bağlantılar, son zamanlarda ortaya çıkan yeni nesil uygulamaların altındaki modeli anlamamız konusunda hayati bir önem taşımaktadır. Bu bağlantılar, gerek bireysel gerekse ticari ağlar ve toplulukların etkileşiminde görülen aktörleri, yani bireyleri, yerleri, etkinlikleri, iş alanlarını, ürünleri, sosyal ve bütünleşik akışlarını içine almaktadır. Bu derste Facebook, Twitter, Linkedin ve Foursquare gibi farklı uygulamalar incelenecek ve farklı bağlantılarla oluşturulan ağ türleri de araştırılacaktır. Bu ağların nasıl çalıştıklarına ışık tutacak teknik araçlar incelenecek ve sosyal ağ analizi ve modellemesi için gerekli olan çizge teorisine de giriş yapılacaktır. Kurs kapsamında oyun teorisi ile etkileşim dinamiği de inceleme altına alınacaktır. Derste öğretilecek olan kavramlar: 1. Farklı sosyal ağların çalışma mekanizmalarını incelenmesi ve modellenmesi 2. Çizge teorisinintemelleri 3. Temel sosyal ağ analizi 4. Oyun teorisinin temelleri 5. Bu kavramların yeni web ve sosyal ağ uygulamalarına uyarlanması 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 517 - Machine Learning II |
Machine Learning II
This course covers various supervised and unsupervised
learning algorithms and is intended as a sequel to
Machine Learning I. The first half of the course focuses
on unsupervised learning with an emphasis on clustering
techniques, recommendation systems and
dimensionality reduction. In the second half, supervised
learning methods will focus on text classification and
artificial neural networks. Students are expected to
understand the fundamental theories behind these
techniques and gain the ability to apply these algorithms
to various problems. This is a hands-on course in which
students are expected to work on end-to-end machine
learning solutions.
| Makine Öğrenmesi II Bu ders, Makine Öğrenmesi I dersinin devamı olarak birçok gözetimli ve gözetimsiz makine öğrenmesi algoritmalarını işleyecek şekilde tasarlanmıştır. Dersin ilk yarısında kümeleme teknikleri, öneri sistemleri ve çok boyutluluğun azaltılması gibi gözetimsiz öğrenme uyarlayabilmeleri beklenmektedir. Bu ders aktif uygulamalı bir ders olması bakımından öğrencilerden baştan sona olacak şekilde makine öğrenmesi çözümleri üretmeleri ve geliştirmeleri beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 518 - Exploratory Data Analysis and Visualization |
Exploratory Data Analysis and Visualization
Exploratory Data Analysis (EDA) is an approach to data
analysis for summarizing and visualizing the important
characteristics of a data set. EDA focuses on exploring data
to understand the data’s underlying structure and variables,
to develop intuition about the data set, and decide how it
can be investigated with more formal statistical methods.
EDA is distinct from Data Visualization in that EDA is
done towards the beginning of analysis and data
visualization is done towards the end to communicate
one’s finding. This course particularly pays attention to
the applied techniques to data visualization narratives.
We will draw on case studies from business world, industry
to news media.
| Keşifsel Veri Analizi ve Görselleştirme Keşifsel Veri Analizi (KVA) bir veri setinin en önemli özelliklerini özetleyen ve görselleştiren bir veri analizi yaklaşımıdır. KVA verinin içerdiği yapıları ve değişkenleri anlamak, veri hakkında bir öngörüye sahip olmak ve hangi istatistiksel metotlar ile inceleneceğine karar vermek için verinin keşfine odaklanır. KVA veri görselleştirmeden farklı olarak analiz sürecinin başında gerçekleşen bir işlemdir, buna karşılık veri görselleştirme analizin sonucunda bulunanların paylaşılması için gerçekleştirilir. Bu derste veri görselleştirme anlatılarının pratik teknikler ele alınacaktır. İş dünyası, endüstri ve gazetecilikten vaka çalışmalarına yer verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 519 - Causal Data Science |
Causal Data Science
Causal data science has recently become a sub-discipline
of general data science. The aim of this
area is to draw cause-effect relationships from experimental
and especially observational data. With this,
the possible effects of the plannned interventions will
be better understood. Application areas of causal data
science consist of medicine, economy and finance, marketing,
political sciences, management and tech industry.
The main output of this course will be that the students
will be able to obtain cause-effect relationships
with modern machine learning methods. The course will be
taught with applications in Python.
| Veri Biliminde Nedenselllik Veri biliminde nedensellik özellikle son yillarda veri biliminin bir uygulama alani olarak yerini almaktadir. Bu alanin amaci deneysel ve özellikle gözlemsel verileri kullanarak neden-sonuç iliskileri çikarabilmektedir. Bu sayede yapilmasi planlanan müdahalelerin olasi etkileri hakkinda güvenilir çikarimlar elde edilebilecektir. Önemli uygulama alanlari arasinda tip, ekonomi ve finans, pazarlama, politika bilimi, isletme, ve teknoloji endüstrisi gibi disiplinler yer almaktadir. Bu dersin ana çiktisi olarak ögrenciler, neden sonuç iliskilerini modern makine yöntemleri ile elde edebilecektir. Dersin uygulamalari Python dilinde yapilacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 520 - Deep Learning |
Deep Learning
Recent advances in deep learning have led to groundbreaking
advances in many fields, including computer vision and
naturallanguage processing. This course aims to equip
students withpractical skills and theoretical knowledge to
leverage cutting-edgedeep neural network architectures and
algorithms to solve real-worldchallenges. Students will
gain a thorough understanding of deeplearning fundamentals
such as network architecture design,
activation functions, loss functions, optimization
algorithms, andregularization techniques that collectively
enable neural networks tolearn complex patterns and
representations from data. Students willthen gain practical
knowledge on deploying deep learning models,conducting exper
experiments, and optimizing model performance through
throughhands-on experience with real-world datasets
using the Pythonprogramming
language and the PyTorch framework.
| Derin Ögrenme Derin ögrenmedeki son gelismeler, bilgisayarli görme ve ve dogal dil isleme dahil olmak üzere birçok alanda çigir açici ilerlemelere yolaçmistir. Bu ders, ögrencileri gerçek dünyadaki zorluklari çözmek içinen son teknolojiye sahip derin sinir agi mimarilerinden vealgoritmalardan yararlanacak pratik beceriler ve teorik bilgilerle donatmayi amaçlamaktadir. Ögrenciler öncelikle sinir ögrenmesini topluca saglayan ag mimarisi tasarimi, aktivasyon fonksiyonlari, kayipfonksiyonlari, optimizasyon algoritmalar kapsamli bir sekilde anlayacaklardir.Ögrenciler daha sonra Python programlama dili ve PyTorchçerçevesini kullanarak gerçek dünyadaki veri kümeleriyle uygulamali deneyim yoluyla derin ögrenme modellerini dagitma, deneyler yapma ve model performansini optimize etme gibi konularda pratik bilgi kazanacaklardir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 522 - Information Law and Data Ethics |
Information Law and Data Ethics
Given the widespread distribution of data in today’s
business world, the legal and ethical issues related to the
use of data have been, and will be, of critical importance
in establishing a corporate policy. Within the framework
of these legal and ethical issues, students will gain an
understanding of the following concepts: private,
confidential, anonymous and open data; private versus
public data; data ownership and proprietary rights;
intellectual property; overview of existing legal
framework; constraints, rules and legislative procedure in
access and use of data.
| Bilişim Hukuku ve Veri Etiği Verinin iş dünyasında yoğun ve yaygın kullanılmasıyla birlikte bu kapsamda dikkat edilmesi gereken hukuki ve etik unsurlar gerek bireyler gerekse kurumlar açısından kritik önem kazanmıştır. Söz konusu hukuki ve etik konuları tartışmayı amaçlayan ders kapsamında, özel veri, açık veri ve anonim veri kavramları ile verinin kime ait olduğu, hangi durumlarda fikri mülkiyet hakları, ticari sır vb. haklar kapsamında korunacağı gibi hususların yanı sıra, verinin “kişisel veri” niteliğinde olması halinde ortaya çıkan sınırlandırmalar ve uyulması gereken kurallar gerek dünya gerekse de ülkemizdeki ilgili mevzuat ve uygulamalar çerçevesinde değerlendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 525 - Project Management and Business Communication |
Project Management and Business Communication
This course is intended to provide industry insight
into the world of project management and business
communication. Upon completion of this course,
students are expected to have a clear understanding
of the tasks and challenges that are fundamental to project
management requirements. The course will also cover
issues on team management and other aspects of project
management on schedules, risks and resources for a
successful project outcome. The second part of this course
will concentrate on effective communication with team
members, presentation techniques for a wide range
of audiences and communicating results and
recommendations to upper management and clients.
| Proje Yönetimi ve İş İletişimi Dersin amacı endüstri perspektifinden proje yönetimi ve iş hayatında iletişim konusundaki temel kavram ve yaklaşımları katılımcılara aktarmaktır. Ders tamamlandığında, katılımcıların proje isterleri konusunda dikkat gerektiren iş bileşenleri ve karşılaşılması olası zorluklara ilişkin hususlarda bilgi sahibi olmaları beklenmektedir. Buna ek olarak derste ekip yönetimi ve iş takvimi, riskler ve başarılı bir proje çıktısı için gerekli kaynaklar gibi proje yönetiminin önemli diğer alanları da işlenecektir. Dersin ikinci kısmı ekip üyeleri ile etkin iletişim kurma, farklı kitleler için sunum teknikleri, araştırma ve analiz sonuçları ile birlikte önerilerin üst yönetime aktarılması gibi konular üzerine odaklanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DA 592 - Term Project |
Term Project
All graduate students pursuing a non-thesis MSc.
Program are required to complete a project.
The project topic and contents are based on the
interest and background of the student and
are approved by the faculty member serving as the
Project Supervisor. At the completion of the project,
the student is required to submit a final report and
present the project.
This course aims to provide the students with skills
and training to conduct research in a certain area, manage
a project on time and to interpret the outcome of the
research study. In addition, students are expected to gain
experience and further skills in creating a proper project
proposal, identifying and evaluating the principal
components that will establish the project
scope, conducting a literature survey and compiling the
results, deciding on the formal methodology
and analyzing the outcome, gaining experience in teamwork,
cooperation and information sharing, publishing a project
report in a format accepted by the scientific communities,
and finally preparing and executing a
presentation of the project outcome.
| Dönem Projesi Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür. Bu ders, öğrencilerine araştırma, bir projeyi zaman çizelgesine uygun olarak yürütme, araştırma çıktılarını yorumlama becerilerini de kazandırmayı hedeflemektedir. Bunlara ek olarak proje taslağı hazırlama, proje kapsamını belirleyecek olan temel bileşenleri tespit ve değerlendirme, proje konusuyla ilgili literatür araştırmasını yürütme ve sonuçları derleme, araştırma metotlarını seçme ve ortaya çıkan sonuçları nitel ve nicel olarak analiz etme, birden fazla öğrenci ile yapılan projelerde bilgi paylaşımı, işbirliği ve takım çalışması gibi hususlarda deneyim kazanma, bilimsel format ve standartlarda bir proje raporu hazırlama ve nihai olarak raporun çıktılarını sunma gibi becerileri de öğrencilerin bu ders kapsamında edinmeleri beklenmektedir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English DS 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English DS 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English DS 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Tez Dersi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English DS 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English DSA 201 - Advanced Programming for Data Science |
Advanced Programming for Data Science
This course blends the introduction of basic
basicdata science and analytics concepts with advanced
programming topics. Students gain
experience in programming as they learn
to use modern programming libraries for
data analysis and visualization.
Additionally, object-oriented concepts,
algorithmic efficiency, and basic data structures
are introduced.
| Veri Bilimi için İleri Programlama Veri Bilimi Için Ileri Programlama Bu ders, temel veri bilimi ve analitik kavramlarinin tanitimini ileri programlama konulariyla harmanlamaktadir. Ögrenciler veri analizi ve görsellestirme için modern programlama kütüphaneleri kullanmayi ögrenerek programlama konusundadeneyim kazanirlar. Bu derste ayrica nesne nesneyönelimli kavramlar, algoritmik verimlilik ve temel veri yapilari tanitilmaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English DSA 201R - Advanced Programming for Data Science -Recitation |
Advanced Programming for Data Science
-Recitation
| Veri Bilimi Için Ileri Programlama- Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS DSA 210 - Introduction to Data Science |
Introduction to Data Science
Data science spans a large variety of disciplines and
requires a collection of skills. This
course is intended to tour the basic
techniques of data science from manipulation
and summarizing the important characteristics
of a data set, exploratory data
analysis, basic statistical modeling and visualization.
| Veri Bilimine Giriş Veri bilimi farklı alanlarda beceriler gerektirmekte ve birden çok disiplini içinde barındırmaktadır. Bu ders veri bilimindeki temel teknikleri tanıtmayı hedeflemektedir. Bunlar veri işlenmesi, özetlenmesi, keşifsel veri analizi, temel istatistik modelleme ve veri görselleştirme olarak sıralanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English DSA 210R - Introduction to Data Science Recitation |
Introduction to Data Science Recitation
| Veri Bilimine Giriş Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English DSA 301 - Data Visualization |
Data Visualization
In this Data Visualization course, students will
embark on an exploration of how to effectively represent
and communicate data through visual means.
The course begins with foundational concepts, including
principles of visual perception and design,
to understand how to create intuitive and engaging
visualizations. Students will learn to leverage various
types of visual representations such as charts,
graphs, and interactive dashboards, and will
delve into advanced techniques like data mapping,
multidimensional visualizations, and real-time data
interaction. The course will also cover essential tools
and technologies used in the field, including popular
visualization libraries and software. Emphasis will be
placed on both the theoretical aspects of visualization
and practical skills, ensuring students can translate
complex data sets into clear, actionable insights.
Through hands-on projects and real-world case studies,
students will gain experience in designing and implementing
effective visualizations that meet the needs of diverse
audiences and stakeholders.
| Veri Görselleştirme Bu Veri Görsellestirme dersinde ögrenciler, veriyi etkili bir sekilde temsil etmenin ve iletmenin yollarini kesfedeceklerdir. Ders, görsel algi ve tasarimin temel kavramlari ile baslayarak, sezgisel ve etkileyici görsellestirmeler olusturmanin yollarini anlamayi amaçlar. Ögrenciler, çesitli görsel temsil türlerini, grafikler ve etkilesimli panolar dahil olmak üzere, ve veri haritalama, çok boyutlu görsellestirmeler ve gerçek zamanli veri etkilesimi gibi ileri düzey teknikleri ögrenirler. Ayrica, bu alanda kullanilan temel araçlar ve teknolojiler, popüler görsellestirme kütüphaneleri ve yazilimlari hakkinda bilgi edineceklerdir. Ders, hem teorik hem de pratik becerilere vurgu yaparak, ögrencilerin karmasik veri setlerini net ve uygulanabilir içgörülere dönüstürebilmelerini saglar. Uygulamali projeler ve gerçek dünya vaka çalismalari araciligiyla, ögrenciler çesitli izleyici ve paydaslarin ihtiyaçlarina uygun etkili görsellestirmeler tasarlama ve uygulama deneyimi kazanacaklardir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English DSA 301R - Data Visualization |
Data Visualization
| Veri Görsellestirme Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS DSA 395 - Internship Project |
Internship Project
All DSA FENS students are required to complete
an internship project (DSA 395) with a minimum duration
of 8 weeks after 3rd year and to have a satisfactory
(S) standing so as to receive their BSc degrees. The
main objectives of the internship project are (i)
to give the students a chance to gain first-hand working
experience in an industrial setting, (ii) to enhance
their technical an communications skills, (iii) to enable
them to interact with engineers and technicians
effectively. At the same time, the internship projects help
the students' professional development. Students
determine their internship companies/institutions
based on their interests and programs they are
enrolled in. At the end of the project, students are
required to prepare and submit a final project
report and make a presentation. Students have to be
enrolled in a DSA Diploma Program in order to
register for this course. See the Internship Project
Guideline for further details.
| Staj Projesi DSA Programi ögrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sinif sonunda DSA 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadirlar. Staj Projesinin amaci, ögrencilerin sanayi ortaminda deneyim kazanmasina, teknik ve iletisim becerilerini gelistirmelerine ve ayni ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkilesime girmelerine olanak saglamaktir. Ayni zamanda staj projeleri ögrencilerinin mesleki gelisimlerine de katkida bulunmaktadir. Ögrenciler staj yapacaklari kurumu ilgi alanlarina ve ögrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde ögrenciler proje raporlarini hazirlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. DSA 395 dersinin alinabilmesi için ögrencinin DSA Programi’na yerlestirilmis olmasi gerekmektedir. Detayli bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakilmalidir. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English DSA 428 - Big Data Processing |
Big Data Processing
Storing Big Data : Apache Hadoop • Introduction to Apache
Hadoop and the Hadoop Ecosystem • Apache Hadoop
Overview • Apache Hadoop Cluster Components • HDFS
Architecture • YARN Architecture Processing
Big Data: Apache Spark • What is Apache
Spark? • Getting Started with RDD and DataFrames
• RDD and DataFrame Operations •
Spark SQL Machine Learning on Big Data
: Apache Spark ML • Spark ML • Regression,
Classification and Clustering • Feature Selection
and Vectorizing • Parameter Tuning,
Cross Validation Processing Data Streams :
Apache Spark Streaming & Kafka • Apache
Spark Streaming Overview • Sliding Window Operations
• Structured Streaming • Apache
Kafka Data Sources • Kafka Topics •
Kafka Producers and Consumers
| Büyük Veri İşleme Büyük Veri Depolama: Apache Hadoop • Apache Hadoop ve Hadoop Ekosistemine Giriş • Apache Hadoop Genel Bakış • Apache Hadoop Kümelenme Bileşenleri • HDFS Mimarisi • YARN Mimarisi Büyük Veri İşleme: Apache Spark • Apache Spark Nedir? • RDD ve DataFrame ile Başlangıç • RDD ve DataFrame Operasyonları • Spark SQL Büyük Veride Makine Öğrenimi: Apache Spark ML • Spark ML • Regresyon, Sınıflandırma ve Kümeleme • Özellik Seçimi ve Vektörleştirme • Parametre Ayarı, Çapraz Doğrulama Veri Akışlarını Window Operasyonları • Yapılandırılmış Akış (Structured Streaming) • Apache Kafka Veri Kaynakları • Kafka Konuları • Kafka Producer ve Consumer kullanımı 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English DSA 440 - Data and Artificial Intelligence (AI) Ethics |
Data and Artificial Intelligence (AI) Ethics
Artificial Intelligence systems have become increasingly
involved with our lives. These systems can be
used in relatively low-stakes decision making
such as recommender systems but they are also used in
medical contexts too. More recently, wider public
use generative AI tools such as ChatGPT and Midjourney
to write documents, reports, and emails, or create
pictures, and logos to use in various ways. All
of these introduce ethical challenges with implications
on data ethics, privacy, bias, sustainability, and
so on. This course will introduce the ethical
implications of artificial intelligence to the students. We
will also discuss our role in this
and how to take steps to minimize harm as people
working with big data and AI (e.g. future
researchers, software engineers, or analysts).
| Veri ve Yapay Zeka Etiği Yapay Zeka sistemleri giderek hayatimiza daha çok dahil olmaya basladi. Bu sistemler tavsiye sistemleri gibi nispeten düsük riskli karar verme süreçlerinde kullanilabilirler ancak ayni zamanda yapay zeka saglik sistemlerinde de kullanilmaya baslandi. Son zamanlarda daha genis bir kitle, ChatGPT ve Midjourney gibi üretken yapay zeka araçlarini kullanarak belgeler, raporlar ve e-postalar yaziyor veya çesitli sekillerde kullanmak üzere resimler ve logolar olusturuyor. Bunlarin tümü veri etigi, mahremiyet, önyargi, sürdürülebilirlik vb. konularda etkileri olan etik zorluklara yol açmaktadir. Bu ders ögrencilere yapay zekanin etik çikarimlarini tanitacaktir. Ayrica bu konuda bizim rolümüzü ve büyük veri ve yapay zeka ile çalisan kisiler (örnegin gelecekteki arastirmacilar, yazilim mühendisleri veya analistler) olarak zarari en aza indirmek için nasil adimlar atacagimizi da tartisacagiz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English DSA 473 - Time Series and Forecasting Models |
Time Series and Forecasting Models
Time series have various applications in different
disciplines, and they form an important
class of machine learning models. This course will discuss
time series models and their use in forecasting. In
the course, various model fitting approaches will
be studied, stationary processes will be discussed, and
some Bayesian dynamic models will be introduced.
Practical examples and implementations
will beshown with R.
| Zaman Serileri ve Tahmin Modelleri Zaman serilerinin bir çok alanda uygulamalari bulunmaktadir, ve zaman serileri makine ögrenmesi modelleri arasinda önemli bir sinif olusturmaktadirlar. Bu derste zaman serileri ve tahmin etmedeki kullanimlari kullanimlari islenecektir. Derste, çesitli modelleme(uygun model bulma) yaklasimlari çalisilacak, duragan süreçler islenecek ve bazi dinamik Bayesyen modellere deginilecektir. Örnekler ve uygulamalar R ile gösterilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English DSA 492 - Graduation Project |
Graduation Project
All DSA students are required to complete
a graduation project as a part of DSA
492 course requirement. DSA 492 is a capstone
course where students collaborate
in groups to undertake a comprehensive project
in data science and analytics. This
course emphasizes the application of theoretical
knowledge to real-world problems, requiring students to
analyze, interpret, and present data-driven
solutions. Throughout the semester, students
will document their progress
through detailed reports and conclude their
efforts with a final comprehensive
report. The course aims to enhance teamwork,
project management, and technical
skills, preparing students for professional
roles in the data science and analytics field.
Students must have completed 91 credits and, in addition,
they must have completed the prerequisite courses.
| Mezuniyet Projesi Tüm DSA öğrencileri, DSA 492 dersinin bir gerekliliği larak bir bitirme projesini tamamlamak zorundadır. DSA 492, öğrencilerin veri bilimi ve analitiği alanında kapsamlı bir proje gerçekleştirmek için gruplar halinde işbirliği yaptığı bir bitirme dersidir. Bu ders, teorik bilginin gerçek dünya sorunlarına uygulanmasını vurgular ve öğrencilerin veri odaklı çözümleri analiz etmelerini, yorumlamalarını ve sunmalarını gerektirir. Dönem boyunca öğrenciler, ilerlemelerini ayrıntılı raporlar racılığıyla belgeleyip, çabalarını kapsamlı bir final raporu ile sonuçlandıracaklardır. Ders, takım çalışmasını, proje yönetimini ve teknik becerileri geliştirmeyi hedefleyerek, öğrencileri veri bilim ve analitiği alanında profesyonel roller için hazırlamaktadır. Öğrencilerin 91 SU kredisi tamamlamış olmaları ve ayrıca ön koşul dersleri tamamlamış olmaları gerekir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English DT 501 - Making Decisions in Digitalized World |
Making Decisions in Digitalized World
This course will focus on methods and
approaches that will assist in making
decisions in an environment that has become
more volatile, uncertain, complex and
ambiguous with the digital transformation
process. In the first part of the course,
developments in neuroscience regarding
learning and decision-making processes and
the weaknesses of intuitive decision-making
methods used by people will be shared, and it
will be underlined why making decisions
based on data is much more important today
in the environment created by digital
transformation. Within the scope of the
course, various methods and tools (decision
trees, multi-criteria decision solution
methods, mathematical modeling and
programming, heuristic/meta-heuristic
methods, etc.) which enable decision making
in different decision conditions, in a
systematic way and based on data will be covered.
| Dijital Dünyada Karar Vermek Bu ders dijital dönüş süreciyle daha da oynaklaşan, belirsizleşen, karmaşıklaşan ve muğlaklaşan bir ortamda kararların verilmesinde yardımcı olacak yöntem ve yaklaşımlara odaklanılacaktır. Derste ilk olarak öğrenme ve karar verme süreçlerine dair sinirbilim alanındaki gelişmeler ve insanların kullandığı sezgisel karar verme yöntemlerin zaafları paylaşılarak, dijital dönüşümün yarattığı ortamda veriye dayalı olarak karar verilmesini günümüzde neden çok daha önemli kılmakta olduğunun altı çizilecektir. Ders kapsamında farklı karar şartlarında, sistematik bir şekilde ve veriye dayanılarak karar verilmesini sağlayan çeşitli yöntem ve araçlar (karar ağaçları, çok kriterli karar çözüm yöntemleri, matematiksel modelleme ve programlama, sezgisel/meta sezgisel yöntemler vb.) paylaşılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 502 - Quantitative Methods for Digital Transformation |
Quantitative Methods for Digital Transformation
This course covers the basic mathematical concepts
that will be required within the scope of Digital
Transformation in Industry Non-Thesis Master's
Program. The course consists of three modules:
probability and statistics, linear algebra and
calculus for optimization. The probability and
statistics module will focus on conditional
probability, Bayes’ Theorem, distributions,
descriptive statistics, statistical inference,
forecasting, hypothesis testing, regression, and
maximum likelihood estimation. The linear algebra
module will focus on vectors, matrices, linear
transformations, inner product, orthogonality and
eigenvectors. In the calculus for optimization, local
and global optimization concepts, gradient
descent/accent method and Lagrange multipliers
methods will be covered.
| Dijital Dönüşüm için Sayısal Yöntemler Bu ders, endüstride dijital dönüşüm tezsiz yüksek lisans programı kapsamında ihtiyaç duyulacak olan temel matematiksel kavramları kapsamaktadır. Ders üç modülden oluşmaktadır: olasılık ve istatistik, doğrusal cebir ve optimizasyon için kalkülüs. Olasılık ve istatistik modülünde şartlı olasılık, Bayes kuramı, dağılımlar, açıklayıcı istatistik, istatistiksel çıkarsama, tahminleme, hipotez testleri, regresyon, en yüksek olasılık tahmin üzerinde durulacaktır. Doğrusal cebir modülünde ise vektörler, matrisler, doğrusal dönüşümler, iç çarpım, diklik ve öz değerler üzerinde durulacaktır. Karar problemleri için kalkülüs kısmında ise yerel ve genel optimizasyon kavramları, dereceli azalma yöntemi ve Lagrange çarpanları yöntemleri paylaşılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 503 - Introduction to Data Analytics |
Introduction to Data Analytics
Data Analytics aims to reveal the hidden information
within the data by means of various methods, which
would improve the decisions and the subsequent
actions in order to create value from the data. In this
process, there are various sub-processes such as
business understanding, data understanding, data
preparation, modeling, evaluation and deployment of
the model. Within the scope of this course, metrics and
methods that would be used to validate the models,
supervised learning techniques (i.e., regression and
classification), unsupervised learning techniques (e.g.
clustering, association rule mining, principal
component analysis) and feature engineering and
feature subset selection methods will be discussed and
various use cases in real life applications will be
presented.
| Veri Analitiğine Giriş Veri Analitiği, çeşitli yöntemler kullanılarak, verinin içerisinde gizlenmiş olan bilginin, bir karar alınması ve eyleme geçilmesi amacıyla açığa çıkarılmasını, yani veriden değer yaratılmasını hedefler. Bu süreçte iş amacının anlaşılması, verinin anlaşılması, verinin hazırlanması, model kurma, modelin değerlendirilmesi ve oluşturulacak olan modelin uygulanması gibi çeşitli alt süreçler bulunmaktadır. Bu ders kapsamında model doğrulama metrik ve yöntemleri, eğiticili modelleme teknikleri (regresyon, sınıflandırma), eğiticisiz modelleme teknikleri (kümeleme, birliktelik kuralı çıkarımı, temel bileşenler analizi) ve öznitelik mühendisliği ve seçimi yöntemleri üzerinde durulacak, bu yöntem ve yaklaşımların endüstriyel ve toplumsal hayattaki çeşitli gerçek hayat uygulamaları paylaşılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 504 - Enabler Technologies for Digitalization |
Enabler Technologies for Digitalization
This course will focus on various technologies such as the
Internet of Things, Cloud/Edge Computing, Blockchain,
Cybersecurity, Artificial Intelligence, Smart and
Collaborative Robots, Robotic Process Automation,
Augmented/Virtual/Mixed Reality, Metaverse, and
Additive Manufacturing, which enable digital
transformation. In the course, the history, status, and
future trends of these technologies, various use cases and
best practices in business and social life, and their
potential in realizing possible new business models will
be discussed.
| Dijitalleşme Teknolojileri Bu derste, dijital dönüşümü mümkün kılan nesnelerin interneti, bulut/kıyı bilişim, blok zinciri, siber güvenlik teknolojileri, yapay zekâ sistemleri, akıllı ve işbirlikçi robotlar, robotik süreç otomasyonu, arttırılmış/sanal/karma gerçeklik, eklemeli imalat gibi çeşitli teknolojiler üzerinde durulacaktır. Derste, bu teknolojilerin tarihsel gelişimleri, günümüzdeki durumları, gelecek yönelimleri, iş dünyası ve toplumsal hayatta karşımıza çıkan çeşitli iyi kullanım örnekleri ve olası yeni iş modellerinin hayata taşınmasındaki potansiyelleri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 511 - Digital Operations and Supply Chain Management |
Digital Operations and Supply Chain Management
Digitization is also having a transformative effect on
operations in businesses and supply chains. There are
radical changes in the structure and dynamics of
various decision problems such as supplier selection,
purchasing, warehousing, stock monitoring and
inventory management, job scheduling, production
and capacity planning, distribution and transportation
optimization, vehicle planning and route optimization,
end-to-end tracking and management of supply chains.
Within the scope of this course, various use cases, best
practices and potential trends in digital supply chain
management, and analytical approaches and methods
that can be used in decision-making processes will be
discussed.
| Dijital Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi Dijitalleşme işletmelerdeki ve tedarik zincirlerindeki operasyonlar üzerinde de dönüştürücü etki yapmaktadır. Tedarikçi seçimi, satın alma, depolama, stok izleme ve yönetimi, iş çizelgelemesi, üretim ve kapasite planlaması, dağıtım ve ulaşım optimizasyonu, araç planlaması ve rota optimizasyonu, tedarik zincirlerinin uçtan uca takip ve yönetilmesi gibi çeşitli karar probleminin yapısında ve dinamiğinde radikal değişiklikler olmakta, operasyonel süreçler ve iş yapış biçimleri değişmektedir. Bu ders kapsamında dijital tedarik zinciri uygulamalarındaki çeşitli iyi örnekler, yakın gelecekte gündeme gelebilecek olan potansiyel yönelimler ve karar alma süreçlerinde kullanılabilecek analitik yaklaşım ve yöntemler üzerinde durulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 512 - Smart Manufacturing Systems |
Smart Manufacturing Systems
The course will first focus on sensors and data acquisition
in manufacturing. Monitoring and controlling
manufacturing processes, digital twins and digital factory,
manufacturing optimization and data-driven manufacturing
processes and applications will be the other concepts that
will be covered in the scope of the course.
| Akıllı İmalat Sistemleri Ders kapsamında ilk olarak sensorlar ve imalat verisinin toplanması süreci üzerinde durulacaktır. İmalat süreçlerinin izlenmesi ve kontrol edilmesi, dijital ikizler ve dijital fabrika, imalat optimizasyonu ve veriye dayalı imalat süreç ve uygulamaları ders kapsamında üzerinde durulacak olan diğer kavramlar olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 513 - Project and Investment Management |
Project and Investment Management
The main purpose of this course is to deal with
project management in all aspects and introduce
the fundamentals of project investment evaluation.
The course will cover, introduction and basic
definitions, the relationship of organizational
strategy and projects, systems approach to
projects, specification of the content and relevant
data of work packages, project scheduling, project
scheduling in uncertainty, resource constrained
project scheduling, budgeting, risk analysis and
management, project performance management,
agile and hybrid project management, interest
calculations and cash flow, feasibility analysis,
project selection, program and portfolio
management, project applications.
| Proje ve Yatırım Yönetimi Bu dersin temel amacı proje yönetimini bütün unsurları ile ele almak ve proje yatırım değerlendirmesi konusunda temel bilgileri paylaşmaktır. Giriş ve temel tanımlar, organizasyon stratejisi ve proje ilişkisi, projelere sistem yaklaşımı, iş paketlerinin içerik ve verilerinin belirlenmesi, proje çizelgeleme, belirsiz ortamda proje çizelgeleme, kaynak kısıtlı proje çizelgeleme, bütçeleme, risk analizi ve yönetimi, proje performans yönetimi, çevik ve melez proje yönetimi, faiz hesapları ve nakit akışı, fizibilite analizi, proje seçimi, program ve portföy yönetimi, proje uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 514 - Digital Transformation Strategies |
Digital Transformation Strategies
In this course, the digital transformation will be
discussed from strategic point of view, the
organizational point of view and the innovation point
of view. Topics that will be covered as part of the
course includes: competitive strategies on the axis of
enabler technologies of digital transformation;
business models; business processes; product design
and manufacturing processes; organizational culture
and human resources; organizational structures; agile
management; innovation management and design
thinking; lean startup; case studies.
| Dijital Dönüşüm Stratejileri Dijital dönüşüm bu derste stratejik bakış açısı, organizasyon bakış açısı ve inovasyon bakış açısı çerçevesinde ele alınacaktır. Dijital dönüşümü destekleyen teknolojiler ekseninde rekabet stratejileri; iş modelleri; iş süreçleri; ürün tasarımı ve üretim süreçleri; şirket kültürü ve insan kaynakları; organizasyon yapıları; çevik yönetim; inovasyon yönetimi ve tasarım odaklı düşünme; yalın girişim; örnek vaka çalışmaları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 521 - Strategy and Leadership in Digitalized World |
Strategy and Leadership in Digitalized World
The success of digital transformation will only be
possible with the transformation of people. One of
the primary objectives of this course is to enable
students to gain an in-depth understanding of the
transformative leadership competencies needed in the
digital age, to realize their own strengths and to see
how to strengthen their weaknesses. Other topics that
will be covered in the course will be building and
developing learning teams, strengthening and
motivating collaborations between people, effective
communication and coaching, strategy formulation
and implementation under uncertainty, and change
management.
| Dijital Çağda Strateji ve Liderlik Dijital dönüşümün başarısı ancak insanın dönüşümüyle mümkün olacaktır. Bu dersin öncelikli amaçlarından birisi öğrencilerin dijital çağda ihtiyaç duyulan dönüştürücü liderlik yetkinlikleri kapsamında derinlemesine bir kavrayış edinmeleri ve kendilerinin güçlü yönlerinin farkına varmalarının, zayıf yönlerinin ise nasıl güçlendirileceğini görebilmelerinin sağlanmasıdır. Ders kapsamında üzerinde durulacak olan diğer konular öğrenen takımlar kurmak ve geliştirilmesi, kişiler arasındaki işbirliklerinin güçlendirilmesi ve motive edilmesi, etkin iletişim kurma ve koçluk, belirsizlik altında strateji oluşturma ve uygulama ve değişim yönetimi olacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 522 - Digital Human Resources Management |
Digital Human Resources Management
Human Resources Management (HRM) has a central
role in digital transformation since the transformation
of the people is the key for the success of any sort of
transformation in organizations and as one of the
functions that is expected to make maximum use of
the opportunities provided by digital transformation
technologies. This course will focus on key
performance metrics and their measurement, robotic
process automation, human resource analytics
applications and best digitalization practices in
HRM. Within the scope of the course, how the
information obtained from human resources data,
which starts to be accumulated even before the
recruitment of the employees and continues to be
acquired until their last days in the organization, by
means to visualization, reporting and data analytics
applications, changes the role of HRM in the
organization will also be discussed.
| Dijital İnsan Kaynakları Yönetimi İnsan Kaynakları Yönetimi hem kurumlarda dijital dönüşümün başarılı olabilmesindeki kritik rolü hem de dijital dönüşüm teknolojilerinin sağlamakta olduğu imkânlardan azami ölçüde yararlanması beklenen fonksiyonlardan birisi olması nedeniyle, dönüşüm sürecinde merkezi bir konumdadır. Bu ders kapsamında, metrikler ve ölçümleme, robotik süreç otomasyonu, insan kaynakları analitiği uygulamaları ve iyi örnekleri üzerinde durulacaktır. Çalışanların işe alımlarından dahi önce başlayan ve en son işten ayrıldıkları güne kadar derlenmeye devam eden insan kaynakları verisinden, görselleştirme, raporlama ve veri analitiği uygulamaları sayesinde edinilen bilginin insan kaynakları yönetiminin kurum içerisindeki rolünü nasıl değiştirdiği de gene ders kapsamında tartışılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 523 - Digitalization in Finance |
Digitalization in Finance
The course consists of two modules. In the first
module, the interpretation, analysis and applications
of the tables in which financial transactions are
reflected will be discussed and financial literacy will
be developed for non-financiers. In this context,
topics such as general accounting and financial
statements, cash flow statements, financial analysis,
key performance indicators will be covered. In the
second part of the course, the effects of digitalization
on the financial world will be emphasized, and the
current situation and future trends in Blockchain
technologies, decentralized finance, token economy,
cryptocurrencies, FinTechs, and similar components
of the broad digital finance ecosystem will be shared
with various best practices and use cases.
| Finansta Dijitalleşme Ders iki modülden oluşmaktadır. İlk modülde finansal işlemlerin yansıtıldığı tabloların yorumlanması, analizi ve uygulamaları ele alınarak finansçı olmayanlar için finansal okuryazarlığının geliştirilmesi sağlanacaktır. Bu kapsamda genel muhasebe ve mali tablolar, nakit akım tablosu, finansal analiz, temel performans göstergeleri gibi konular üzerinde durulacaktır. Dersin ikinci kısmında ise dijitalleşmenin finans dünyası üzerindeki etkileri üzerinde durularak, Blok Zinciri teknolojileri, dağıtık finans, token ekonomisi, kripto para, FinTechler, gibi geniş dijital finans ekosisteminin bileşenlerindeki güncel durum ve gelecek yönelimleri çeşitli iyi örnekler ve vakalarla paylaşılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 524 - Digital Marketing Analytics |
Digital Marketing Analytics
The primary aim of the course is to increase the
competencies of companies in creating, implementing
and measuring digital marketing strategies alongside with
the conventional marketing activities. Within the scope of
the course, topics such as the basic components of digital
marketing strategies, digital media impact measurement,
customer experience mapping, search engines and
optimization, social media marketing, online marketing
and internet analytics will be covered, various cases and
best practices will be discussed and hands-on training
will be provided.
| Dijital Pazarlama Analitigi Dersin öncelikli amacı, firmaların geleneksel pazarlama aktivitelerinin yanı sıra dijital pazarlama stratejilerini oluşturabilme, uygulayabilme ve ölçebilmesine yönelik olarak yetkinliklerinin arttırılmasıdır. Ders kapsamında dijital pazarlama stratejilerinin temel bileşenleri, dijital ortam etki ölçümü, müşteri deneyimi haritalaması, arama motorları ve optimizasyonu, sosyal medya pazarlama, çevrimiçi pazarlama ve internet analitiği gibi konular üzerinde durulacak, çeşitli vaka ve iyi örnekler tartışılacak ve uygulamalar yapılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 532 - Negotiation and Conflict Management |
Negotiation and Conflict Management
The course will cover theory, concept and practice
on why and how conflicts arise, how they flare up,
their consequences, prevention methods and
approaches, possible constructive solution methods,
and how different negotiation styles and approaches
at every stage of the process will affect the
dynamics of the process. During the course,
students will discuss past and current examples of
interpersonal, inter-group, intra-firm and inter-firm
conflicts, and they will have the opportunity to
develop their negotiation practices and test the
theory's compatibility with real life firsthand
through role-playing games.
| Müzakere ve Uyuşmazlık Yönetimi Derste, uyuşmazlıkların neden ve nasıl çıktığına, nasıl alevlendiğine, sonuçlarına, önlenme yöntem ve yaklaşımlarına, olası yapıcı çözüm yöntemlerine ve sürecin her aşamasındaki farklı müzakere biçim ve yaklaşımların süreç dinamiğine nasıl etki edeceğine dair kuram, kavram ve pratiği kapsanacaktır. Ders boyunca öğrenciler geçmiş ve güncel kişiler arası, gruplar arası, firma içi ve firmalar arası uyuşmazlık örneklerini tartışacaklar, rol yapma oyunlarıyla hem müzakere pratiklerini geliştirme hem de kuramın gerçek hayata uyumluluğunu birinci elden sınama imkânı bulacaklardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 533 - Creativity, Innovation and Entrepreneurship |
Creativity, Innovation and Entrepreneurship
Roughly speaking, one can define innovation as
“novelties that yields profit”. This definition involves
three basic components: (1) “Profit making” (i.e., the
market), (2) The operations that deliver these
innovations to the market (i.e., the innovation
practices), and (3) The process of creating new ideas
(i.e., the creative process). Innovations that need
coordination of these three components have different
types such as product, process, business model
innovations. Within the scope of the course, various
concepts, approaches and tools that are both related to
the innovation theory and innovation practices such as:
process of creating new ideas; 4P model of creativity;
creative destruction; theory of diffusion; disruptive
innovations; innovation portfolio and innovation funnel;
ten faces of innovations: ten types of innovation; design
thinking; the lean start-up will be covered.
| Yaratıcılık, İnovasyon ve Girişimcilik İnovasyonu kabaca “para kazandıran yenilikler” olarak tanımlayabiliriz. Bu bağlamda inovasyon üç bileşen içerir: (1) “Para kazandırma” (yani Pazar); (2) Bu yeniliklerin pazara sunulmasını sağlayan operasyonlar (yani inovasyon pratikleri), (3) Yeni fikir yaratma süreci (yani yaratıcılık). Bu üç bileşenin eşgüdümüne ihtiyaç duyan inovasyonların, ürün, süreç, iş modeli, vb. farklı çeşitleri bulunmaktadır. Ders kapsamında, yeni fikir yaratma süreci, yaratıcılığın 4P modeli, yaratıcı yıkım, yayılım kuramı, yıkıcı yenilikler, inovasyon portföyü ve hunisi, inovasyonun on tipi, inovasyonun on yüzü, tasarım odaklı düşünme ve yalın girişim gibi hem inovasyon kuramı, hem de inovasyon stratejisi ve pratiği kapsamında iş hayatında sıkça kullanılan yaklaşım, yöntem ve araçlar sunulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 541 - Systems Thinking and Analysis |
Systems Thinking and Analysis
In the complex, dynamic and ambiguous problems that
appear even more in our daily lives with digital
transformation, the systems thinking aims to help people
make better decisions by making them understand the
subject by looking at it whole rather than by splitting it
to parts. Within the scope of the course,
by the virtue of systems thinking, systems modeling
approaches and methods, and system dynamic analyzes,
the projection of the long-term effects of the decisions
that are made will be covered, and by means of
systematic trials of various strategies how the complex
behavior patterns of the system can be determined will
be discussed.
| Sistem Düşüncesi ve Analizi Sistem düşüncesi, dijital dönüşümle daha da fazla gündelik hayatımızda karşımıza çıkan karmaşık, dinamik ve muğlak problemlerde, kişilerin parçalardan çok bütünü ele alarak konuyu anlamasını sağlayarak daha iyi karar vermelerine yardımcı olmayı hedefler. Ders kapsamında sistem düşüncesi, sistem modellemesi yaklaşım ve yöntemleri, dinamik analizler sayesinde verilen kararların uzun vadeli etkilerinin belirlenmesi ve sistematik bir şekilde farklı stratejilerin denenmesiyle sistemin karmaşık davranış örüntülerinin nasıl belirleneceği üzerinde durulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English DT 592 - Term Project |
Term Project
All graduate students pursuing a non-thesis MSc. Program
are required to complete a project. The project topic and
contents are based on the interest and background of the
student and are approved by the faculty member serving as
the Project Supervisor. At the completion of the project,
the student is required to submit a final report and present
the project. The final report is to be approved by
the Project Supervisor.
| Dönem Projesi Tezsiz yüksek lisans programına kayıtlı tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci Proje Yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English ECNA 200 - Area Electives ECON |
Area Electives ECON
| Alan Seçmeli ECON 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by Course Attributes: !!!ENTER ECTS CREDITS!!! PLS. ECON 201 - Games and Strategies |
Games and Strategies
Examples and formulation of games, solution concepts: games
with sequential moves, backward induction, games with
simultaneous moves in normal form, Nash equilibrium, mixed
strategies, subgame perfect equilibrium; prisoners' dilemma
games, games with strategic moves, games with asymmetric
games, games with strategic moves, games with asymmetric
information, collective-action games, evolutionary games,
voting, bargaining, bidding
concepts of game theory. Applications to law, government,
politics, diplomacy, business, management and economic
behaviour.
information, collective-action games, evolutionary games,
voting, bargaining, bidding.
| Oyunlar ve Stratejiler Oyunların formülasyonu, örnek oyunlar, çözüm kavramları: sırayla hareket edilen oyunlar, tersten tümevarım, eşzamanlı hareket edilen oyunlar ve "normal form" da gösterimleri, Nash dengesi, karma stratejiler, alt- oyun-yetkin denge; "tutuklu açmazı" oyunları, stratejik hareket içeren oyunlar, asimetrik bilgi içeren oyunlar, kollektif hareket içeren oyunlar, evrimsel oyunlar, oy verme, pazarlık, ihale oyunları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 201R - Games and Strategies - Recitation |
Games and Strategies - Recitation
| Oyunlar ve Stratejiler - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 202 - Macroeconomics |
Macroeconomics
Basic concepts of accounting and determination of national
income. Classical theory of output and employment,
determination of national savings, investment and
consumption. Theories of economic growth. The balance
of payments, exchange rate systems, trade and financial
flows; monetary and fiscal policy; labour market adjustment
at the macroeconomic level; inflation and anti-inflationary
policies.
| Makroekonomi Milli gelir hesapları ve milli gelirin belirleyen etkenler. Klasik üretim ve istihdam kuramı; toplam tassaruf, yatırım ve tüketim harcamalarının belirlenmesi; ekonomik büyüme kuramları; ödemeler dengesi, kur sistemleri, uluslararası ticaret ve finansın ekonomiye etkileri; parasal ve mali politikalar; genel emek piyasasında etkiler; enflasyon ve anti-enflasyonist politikalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 202R - Macroeconomics - Recitation |
Macroeconomics - Recitation
| Makroekonomi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 204 - Microeconomics |
Microeconomics
Consumer theory and demand; production, costs and
supply; analysis of market structure; welfare, market
failures, imperfect information and the role of the
government in a market economy.
| Mikroekonomi Tüketici teorisi ve talep; üretim, maliyetler ve arz; piyasa yapılarının analizi; refah ve piyasa aksaklıkları; eksik bilgi ve piyasa ekonomisinde devletin rolü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 204R - Microeconomics - Recitation |
Microeconomics - Recitation
| Mikro Ekonomi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 301 - Econometrics |
Econometrics
Simple linear regression, least squares, generalized least
squares; goodness of fit; prediction; inference, confidence
intervals and hypothesis testing; empirical modeling of
economic theory; introduction to econometric packages.
| Ekonometri Basit doğrusal regresyon, en küçük kareler, genelleştirilmiş en küçük kareler (GEK); uyumun iyiliği; tahmin, çıkarım, güven aralıkları ve hipotez testi; iktisat teorisi ve deneysel modelleme, ekonometri paket programlarına giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 301R - Econometrics - Recitation |
Econometrics - Recitation
| Ekonometri - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 310 - Game Theory |
Game Theory
Noncooperative games in extensive and normal forms
solution concepts and refinements, rationalizibility;
games with perfect information, behavioural strategies;
incomplete information, Bayesian-Nash equilibrium,
sequential rationality; cooperative games, games in
coalitional form, convex games, balanced games
: core, Shapley value, nucleolus; bargaining; coalition
structure games; applications.
| Oyun Teorisi Normal ve yaygın formda işbirliksiz oyunlar, çözüm kavramları ve iyileştirmeler, rasyonelleştirebilme; tam bilgili oyunlar, davranışsal stratejiler; eksik bilgi, Bayesian-Nash dengesi, ardışık rasyonellik; işbirliğine dayanan oyunlar, dışbükey oyunlar, dengeli oyunlar: core, Shapley değeri, nucleolus; pazarlık; koalisyon yapısına dayanan oyunlar ve uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 310R - Game Theory - Recitation |
Game Theory - Recitation
| Oyun Teorisi – Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English ECON 312 - Behavioral Economics |
Behavioral Economics
The course is based on a set of questions or puzzles
related to economics, and then discusses
their importance. The course also involves some instructive
quick experiments to illustrate how individuals' behavior
deviates from the standard model. These experiments
make students effortlessly identify the systematic
deviations from the standard theory and understand
the limitations of the existing models. Behavioral models
that use insights from psychology are introduced
to explain the puzzle and applied to illustrate new
insights and predictions with a debate about
the weaknesses of behavioral models.
| Davranış Ekonomisi Bu ders ekonomi biliminin alışılagelmiş varsayımları ve sonuçlarına ters düşen durumlar ve bu durumların önemi üzerine kuruludur. Ders, birçok eğitici deneyleri de kullanarak, öğrencilerin, kabul gören ekonomi kuramlarından sistematik sapmaları kolaylıkla tanımlamalarını ve mevcut modellerin yetersizliklerini anlamalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Bilinen kuramlar ile gerçek arasında ortaya çıkan farklılıkları açıklamak için psikoloji biliminden edinilen bilgileri kullanan davranış modellerinin ele alındığı bu ders, bu modellerin ortaya sunduğu yeni fikirleri ve öngörüleri olduğu kadar, davranış modellerinin zayıf yanlarını da tartışmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 312R - Behavioral Economics - Recitation |
Behavioral Economics - Recitation
| Davranis Ekonomisi - Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 320 - Public Economics |
Public Economics
Fundamental theorems of welfare economics; theories
of government; public goods; externalities; public
choice; income redistribution; taxation, income distribution
and efficiency; public production, incentives
and the bureaucracy; privatization.
| Kamu Ekonomisi Refah ekonomisinin temel teoremleri; hükümet teorileri; kamu malları; harici etkiler; kamu tercihi; gelir dağılımı ve etkinlik; vergilendirme; kamu üretimi, teşvikler ve bürokrasi; özelleştirme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 321 - Education Economics and Policy |
Education Economics and Policy
The role and value of education in the economy; human
capital accumulation and economic growth; private
and public financing of education; private and social
returns to education; schooling quality and
educational production; access to
education; signaling; non-pecuniary benefits of
education; income distribution, equality and social
cohesion; performance management and
indicators in the education sector, public intervention
tools (vouchers, conditional cash
transfers, loans).
| Eğitim Ekonomisi ve Politikası Ekonomi içerisinde eğitimin rolü ve değeri; beşeri sermaye birikimi ve ekonomik büyüme; eğitimin özel ve kamusal finansmanı; eğitimin özel ve toplumsal getirisi; okul kalitesi ve eğitim üretimi; eğitime erişim; eğitimin sinyal teorisi; eğitimin nakdi olmayan faydaları; gelir dağılımı eşitlik ve toplumsal uyum; eğitim yönetişiminin değerlendirilmesi ve kullanılan yöntemler; kamunun müdahale araçları (sübvansiyonlar, şartlı nakdi transferler, krediler) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 322 - Health Economics and Policy |
Health Economics and Policy
Introduction to the efficiency and ethical issues involved
in distribution of health care. Cost-benefit and cost
effectiveness analyses to evaluate public and private sector
health policies. Exploring the link between health and
nutrition. Health insurance policies, quality assurance and
the role of the government and professional organizations in
provision of health services.
| Sağlık Ekonomisi ve Politikası Sağlık hizmetlerinin üretiminde ekonomik etkinlik ve yararlanmada etik sorunlar; devlet ve özel sektörün sağlık hizmetleri üretimine yarar-maliyet ve maliyet etkinliği analizi uygulaması; sağlık-beslenme ilişkisi, sağlık sigortası politikaları, sağlık hizmetlerinde nitelik ve niceliğin ekonomik analizi; hükümet ve mesleki kurumların sağlık alanındaki etkinlikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 323 - Energy and Environmental Economics |
Energy and Environmental Economics
This course equips students with skills and methodologies
to analyze energy markets and issues related to
the environment. It addresses topics such as energy
markets, pricing and competition in energy markets,
regulation in energy markets, energy markets in
developing countries, environmental policies,
market failure, public policy and environment, the
efficient and optimal use of natural
resources, and climate change.
| Enerji ve Çevre Ekonomisi Bu dersin amacı enerji piyasaları ve çevre ekonomisine dair konularda analiz yapma, ilgili ekonomik modelleri anlama için gerekli beceri ve yöntemleri kazadırmaktır. Ders enerji piyasaları, enerji piyasalarında fiyatlama ve rekabet, enerji piyasalarında düzenleme, gelişmekte olan ülkelerde enerji piyasaları, çevre politikaları, piyasa aksaklığı, kamu politikaları ve çevre, doğal kaynakların etkin ve optimal kullanımı, ve iklim değişikliği gibi konuları içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 330 - Industrial Organization |
Industrial Organization
Perfect competition; monopoly; price discrimination;
oligopoly; markets for homogeneous and differentiated
products; strategic behaviour and entry barriers;
advertising; quality; vertical relations; network effects;
competition law and policy.
| Endüstriyel Organizasyon Tam rekabet; tekel; fiyat ayrımcılığı; oligopol; homojen ve ayrık ürünler; stratejik davranış ve giriş engelleri; reklam; kalite; dikey ilişkiler; ağ etkileri; rekabet hukuku ve politikası. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 330R - Industrial Organization - Recitation |
Industrial Organization - Recitation
| Endüstriyel Organizasyon - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 340 - International Economics |
International Economics
International trade: comparative advantage and gains
from trade; technology and trade; specific factors
and income distribution; factor endowments and trade;
free trade, protection and national welfare; market
imperfections and trade policy. International finance:
the balance of payments; exchange rate and foreign
exchange market; money, interest and exchange
rates; capital mobility and fiscal and monetary policy.
| Uluslararası Ekonomi Uluslararası ticaret: ticaretten elde edilen karşılaştırmalı avantajlar ve yararlar; teknoloji ve ticaret; özel faktörler gelir dağılımı; faktör donanımları ve ticaret; serbest ticaret, önlemler ve ulusal refah; piyasa eksiklikleri ve ticaret politikası. Uluslararası finans: ödemeler dengesi; döviz kuru piyasası; para, faiz ve kurlar; anasermaye hareketliliği, mali ve para politikaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 340R - International Economics - Recitation |
International Economics - Recitation
| Uluslararası Ekonomi – Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English ECON 345 - International Finance |
International Finance
Basic concepts, tools and facts needed
for the macroeconomic analysis of open economies:
national income accounting and the balance
of payments; the relationship between interest
rates and exchange rates; the behavior of prices,
interest rates, nominal and real exchange
rates and output under fixed and flexible exchange
rate regimes and different international
capital flow systems; financial crises and
international macroeconomic interdependence.
| Uluslararası Finans Açık ekonomilerin irdelenmesi için gerekli kavramlar ve araçlar ile bu alandaki bulgular: ulusal gelir hesapları ve ödemeler dengesi; faizler ve döviz kurları arasındaki ilişki; değişik döviz kuru rejimleri ve sermaye hareketleri ile ilgili kısıtlar altında fiyat, faiz, nominal ve reel döviz kuru harketleri; finansal krizler ve uluslararası makroekonomik bağımlılıklar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 345R - International Finance – Recitation |
International Finance – Recitation
| Uluslararası Finans – Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS ECON 350 - Financial Institutions and Markets |
Financial Institutions and Markets
Money and interest rates; portfolio choice, behavior
of interest rates and risk; foreign
exchange market; financial institutions, banking
industry; central bank and monetary policy;
money supply process; determinants of money
supply and tools of monetary policy;
international financial system; monetary policy in open
economies; demand for money; money and inflation.
| Finansal Kurumlar ve Piyasalar Para ve faiz oranları; portföy seçimi, faiz oranlarının davranışları ve risk; döviz kuru piyasası; finansal kurumlar, bankacılık endüstrisi; merkez bankası ve para politikası; para arzı işlemi; para arzını belirleyen faktörler ve para politikası araçları; uluslararası finansal sistem; açık ekonomilerde para politikaları; para talebi; para ve enflasyon. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 360 - Advanced Macroeconomics |
Advanced Macroeconomics
Economic growth, business cycles: real business
cycles, Keynesian theories of business cycles, nominal
rigidities; consumption: life-cycle and permanent income
hypotheses, interest rates and savings; investment: cost of
capital, the effects of uncertainty; government debt;
unemployment; inflation and monetary policy.
| İleri Makroekonomi Ekonomik büyüme teorileri, iş devirleri teorileri, tüketim ve tasarruf teorileri, mali piyasalar ve yatırım, para teorileri, enflasyon ve para politikaları, işgücü piyasası ve işsizlik teorileri, kamu maliyesi ve borçlanma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 370 - Advanced Microeconomics |
Advanced Microeconomics
Individual and social choice, uncertainty; core and
competitive equilibrium; fundamental theorems of
economics; partial equilibrium, cost-benefit analysis;
topics in economics of information, dynamic competition,
auction theory; topics in cooperative microeconomics
network economics; topics in mechanism design
| İleri Mikroekonomi Bireysel ve sosyal seçim, belirsizlik; çekirdek ve rekabetçi denge; ekonominin temel teoremleri; kısmi denge, fayda zarar analizi; bilgi ekonomisi konuları, dinamik rekabet, açık artırma teorisi; işbirliğine dayanan mikroekonomik konular, şebeke ekonomisi; mekanizma tasarımı konuları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 370R - Advanced Microeconomics - Recitation |
Advanced Microeconomics - Recitation
| İleri Mikroekonomi – Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English ECON 391R - Topics in Macroeconomics: Emerging Markets Macroeconomics - Recitation |
Topics in Macroeconomics:
Emerging Markets Macroeconomics - Recitation
| Makroek.Üzerine:Yeni Geliş.Pazar Makroek-Prob.Çöz 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 399 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore an area of academic
interest not currently covered in regular
course offerings. Under the supervision of a faculty member,
students are expected to take responsibility
for their own learning, including developing together
a reading list and forms of evaluation. Students
must receive the approval of a supervisor
faculty member prior to enrollment.
| Serbest Çalışma Lisans programında düzenli sunulan derslerin kapsamadığı bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerden, bir öğretim üyesinin danışmanlığında okuma listesi oluşturarak ve değerlendirme biçimleri geliştirerek kendi araştırmalarının sorumluluğunu almaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 400 - History of Economic Thought |
History of Economic Thought
Introduction and early beginnings: ancient and medieval
economic thought; mercantilism and the dawn of capitalism;
the classical period, Adam Smith, David Ricardo; reactions
and alternatives to classical theory, Karl Marx
and scientific socialism; neo-classical school
Keynesian and post-Keynesian theories; monetarist theories.
| Ekonomik Düşünce Tarihi Giriş ve ilk zamanlar: eski ve ortaçağ ekonomik düşünceleri; tüccarlık ve kapitalizmin doğuşu; klasik dönem, Adam Smith, David Ricardo; tepkiler ve klasik teoriye alternatifler, Karl Marx ve bilimsel sosyalism; neoklasik okul; Keynes ve Keynes sonrası teoriler; parasal teoriler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 401 - Applied Econometrics |
Applied Econometrics
The purpose of this course is to provide
students with state of the art econometric methods
for empirical analysis of micro data
(individuals, households, firms etc.). Issues related to
specification, estimation and identification of
different models with cross-section and panel data
will be studied. The course has an
emphasis both on the econometric techniques
and their applications to different topics.
Students are expected to read assigned papers
and undertake numerous practical
assignments using a modern econometric software
package.
| Uygulamalı Ekonometri Bu dersin amacı öğrencilere kişi, hane halkı, firma gibi mikro ölçekteki veri setlerinin ampirik analizinde kullanılan ileri ekonometrik yöntemleri tanıtmaktır. Kesit ve panel veri setleri ile ilgili modellerin spefikasyonu, kestirimi ve parametrelerin teşhisi üzerinde durulacaktır. Bu ders bir yandan ekonometrik teknikler diğer yandan da bunların farklı konulara uygulamasına vurgu yapacaktır. Öğrencilerin konularla ilgili makaleleri okuması ve modern bir ekonometri yazılımı ile uygulamalı ödevler üzerinde çalışmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 405 - Law and Economics |
Law and Economics
The legal system can be viewed as a set of rules
governing social and economic interactions and conduct
in a society. This course analyzes whether and how the
legal system promotes social welfare and efficiency of
economic activity, and offers the student an alternative,
economic perspective on law. It applies microeconomic
theory to the analysis of several subfields of law, such as
property law, contracts, tort law and legal processes. It
introduces the student to the economics of law
enforcement and to the trade offs the society faces in
controlling crime and punishing offenders.
| Hukuk ve İktisat Hukuk sistemi, bir toplumun iktisadi ve sosyal yaşamını düzenleyen kurallardan oluşur. Hukuk ve iktisat dersinin amacı, mikroekonomi biliminin temel prensipleri ve yöntemlerini kullanarak hukuk sistemini oluşturan kuralların toplum refahına ve ekonomik etkinliğe ne derece ve nasıl katkıda bulunduklarını araştırmak ve öğrenciye hukukla ilgili konularda farklı, ekonomik bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu bağlamda mülkiyet hukuku, kontratlar ve iş akitleri, kusurlu eylemler ve yargılama süreçleri gibi konular ekonomi biliminin yaklaşımı kullanılarak incelenecek, kanunları uygulamada, suç oranını azaltmada ve ceza yötemlerini seçmede karşılaşılaşılan sorunlar tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 407 - The Political Economy of European Integration |
The Political Economy of European Integration
This course aims at providing the students with a basic
understanding of the interaction between politics and the
economy in the integration of European. The course
will first underline the historical and socio-economic
context of European integration in the aftermath
of World War II. Second, the course will focus on the
dynamics of markets and government policies as they shape
one another in the newly emerging institutional framework of
EC and EU. Third, the course will analyse the challenges for
the European economies and polities in present day global
economy and increasingly volatile international relations
with their newly developing alliances and institutions
| Avrupa Bütünleşmesinin Ekonomi Politiği Bu dersin amacı, öğrencilere Avrupa Birliğinin ekonomik ve politik gelişmesini ve bu iki temel politikalar arasındaki kesişme noktalarını verebilmektir. İlk bölümde, 2. Dünya savaşını izleyen yıllarda Avrupa'nın bütünleşme süreci tarihsel ve sosyal-ekonomik açıdan irdelenecektir. İkinci bölümde ise, Avrupa Topluluğu ve Avrupa Birliği çerçevesinde ortaya çıkan kurumların oluşumuna katkıda bulunan hükümet politikaları ve pazarların dinamik gücü tartışılacaktır. Son bölümde ise, bugün Avrupa Birliği ekonomilerinin ve politikalarının karşı karşıya bulunduğu sorunlar; küreselleşme ve sürekli değişen uluslar arası ortamdaki yeni ittifaklar ve kurumlar arası politik ve ekonomik ilişkiler ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 414 - Applied Macroeconomics |
Applied Macroeconomics
Macroeconomic policy in developed economies; problems
and issues of developing economies; the international
financial system; globalization and macroeconomic policy
in emerging economies; European economic integration
and enlargement of the EU; economic and legal institutions
and business ethics; evaluation of economic performance.
| Uygulamalı Makroekonomi Gelişmiş ekonomilerde makroekonomik politika; gelişen ekonomilerin problemleri; uluslararası finansal sistem; gelişen ekonomilerde globalleşme ve makroekonomik politika; Avrupa ekonomik bütünleşmesi ve AB'nin gelişmesi; ekonomik ve yasal kuruluşlar, iş etiği; ekonomik performans değerlendirmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 415 - Advanced Industrial Organization |
Advanced Industrial Organization
This course explores modern approaches to Industrial
Organization, with a focus on how firms operate
within networks, industries, and geographic spaces.
Students will be introduced to computational tools,
structural models, and input-output analysis to study
interconnected production systems. The course content
reflects the evolving nature of the field and features a
selection from a variety of subjects ranging from
network-based methods to game-theoretic or spatial
approaches while maintaining a core concern
with firm behavior and market dynamics.
| İleri Endüstriyel Organizasyon Bu ders, endüstriyel organizasyona modern yaklaşımları, özellikle firmaların ağlar, endüstriler ve coğrafi alanlar içinde nasıl faaliyet gösterdiğine odaklanarak inceler. Öğrencilere, birbirine bağlı üretim sistemlerini incelemek için hesaplama araçları, yapısal modeller ve girdi-çıktı analizine tanıtılacaktır. Ders içeriği, alanın gelişen doğasını yansıtır ve firmaların davranışı ve piyasa dinamikleriyle temel bir ilgiyi koruyarak ağ tabanlı yöntemlerden oyun teorik veya mekansal yaklaşımlara kadar çeşitli konulardan bir seçki sunar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 420 - Growth and Development |
Growth and Development
Basic features of modern economic growth; theories of
economic growth: neoclassical growth model,
endogenous growth models, convergence of income levels
political economy of development and economic growth;
growth and inequality; poverty and undernutrition;
population growth and development; rural-urban interaction
and growth; role of factor markets in economic development;
international trade and growth.
| Büyüme ve Kalkınma Modern ekonomik büyümenin temel özellikleri; ekonomik büyüme teorileri: neoklasik büyüme modeli, endojen büyüme modelleri, gelir seviyelerinin yakınsaması; ekonomik büyüme ve kalkınmanın politik ekonomisi; büyüme ve eşitsizlik; yoksulluk ve eksik beslenme; nüfus büyümesi ve kalkınması, kırsal alan ve kent etkileşimi ve büyüme; ekonomik kalkınmada faktör piyasalarının rolü; uluslararası ticaret ve büyüme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 430 - Labor Economics |
Labor Economics
Analysis of labor markets in relation to determination of
wages, conditions of work, the distribution of employment;
the market demand for labor and the supply of labor;
discrimination wage, salary differentials, compensation
schemes; job mobility and migration; power in trade unions;
the collective bargaining system; government intervention in
the labor market.
| Emek Ekonomisi Emek piyasasınındaki ücretlerin, çalışma şartlarının ve iş dağılımının belirlenmesi yolundaki analizler; piyasaların emek talebi ve emek arzı; ücret ayrımları, maaş farklılıkları, ödüllendirme planı, emek hareketliliği ve göç sendikaların gücü; kollektif pazarlık sistemi; hükümetin emek piyasalarına müdehalesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 435 - Discrete Choice Methods |
Discrete Choice Methods
Discrete choice modeling is a framework for
understanding how individuals (consumers, travelers, voters,
etc.) make selections from a finite set of alternatives.
Grounded in utility theory, these models help quantify and
predict which option a decision-maker is most likely to
choose based on attributes of both the alternatives and
the decision-maker. By capturing the trade-offs individuals
make—such as cost versus quality or convenience versus
time—discrete choice models become foundational tools for
analyzing and forecasting human behavior within contexts
of competing options. This is a hands-on course designed
to provide students with practical experience in discrete
choice modeling. Students will gain familiarity with
foundational tools for discrete choice analysis and learn
to estimate discrete choice models using real data. The
course emphasizes active learning through guided practice
and real-world examples.
| Kesikli Tercih Yöntemleri Kesikli tercih modellemesi, bireylerin (tüketiciler, yolcular, seçmenler vb.) sonlu sayıda alternatif arasından nasıl seçim yaptığını anlamaya yönelik bir çerçevedir. Fayda teorisine dayanan bu modeller, karar alıcıların alternatiflerin ve kendi özelliklerinin etkisiyle hangi seçeneği tercih etmeye daha yatkın olduğunu ölçmeye ve öngörmeye yardımcı olur. Bireylerin yaptıkları maliyet-kalite ya da rahatlık-zaman gibi ödünleşimleri yakalayarak kesikli tercih modelleri, rekabet halindeki seçenekler bağlamında insan davranışlarını analiz etmek ve tahmin etmek için temel araçlar haline gelmişlerdir. Bu ders, kesikli seçim modellemesi konusunda uygulamaya yönelik pratik bir eğitim sunmaktadır. Öğrenciler, kesikli seçim analizi için temel araçları tanıyacak ve gerçek veri kullanarak kesikli seçim modellerini tahmin etmeyi öğreneceklerdir. Ders, rehber eşliğinde uygulamalar ve gerçek hayattan örneklerle aktif öğrenmeyi teşvik etmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 481 - Advanced Microeconomic Theory I |
Advanced Microeconomic Theory I
Consumer and demand theory, production and theory
of the firm; competitive markets, partial
and general equilibrium theory. This course is offered
simultaneously as a graduate seminar,
see ECON 501.
| İleri Mikroekonomik Teori I Tüketici davranışları ve talep teorisi, üretim teorisi rekabetçi piyasalar, kısmi denge ve genel denge teorisi. Bu ders aynı anda lisansüstü seminer dersi olarak da sunulmaktadır, bkz. ECON 501 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 482 - Advanced Microeconomic Theory II |
Advanced Microeconomic Theory II
Choice under uncertainty; basic game theory; imperfect
competition, strategic interaction, entry; adverse
selection, signalling, screening, moral hazard;
mechanism mechanism design; general equilibrium
under uncertainty; axiomatic and coalitional bargaining,
cooperative models. This course is offered
simultaneously as a graduate seminar, see
ECON 502.
| İleri Mikroekonomik Teori II Belirsizlik ortamında seçim; kısmi rekabet, stratejik etkileşim, piyasaya giriş; aykırı seçilme, sinyal verme, süzgeçleme, ahlaki risk; mekanizma tasarımı; belirsizlik ortamında genel denge; aksiyomatik ve koalisyonlu pazarlık, işbirlikçi modeller. Bu ders aynı anda lisansüstü seminer dersi olarak da sunulmaktadır, bkz. ECON 502 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 483 - Advanced Macroeconomic Theory I |
Advanced Macroeconomic Theory I
Traditional and endogenous growth theories
real business cycles, overlapping generation
models. This course is offered simultaneously
as a graduate seminar, see ECON 503.
| İleri Makroekonomik Teori I Geleneksel ve endojen büyüme teorileri, reel iş devirleri örtüşen nesil modelleri. Bu ders aynı anda lisansüstü seminer dersi olarak da sunulmaktadır, bkz. ECON 503 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 484 - Advanced Macroeconomic Theory II |
Advanced Macroeconomic Theory II
Real and monetary issues in the open economy,
unemployment, models of consumption,
investment, money, monetary and fiscal policy.
This course is offered simultaneously as a
graduate seminar, see ECON 504
| İleri Makroekonomik Teori II Açık ekonomide reel ve parasal konular, işsizlik, tüketim modelleri, yatırım, para, maliye ve para politikaları. Bu ders aynı anda lisansüstü seminer dersi olarak da sunulmaktadır, bkz. ECON 504 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ECON 488 - Matchings and Markets |
Matchings and Markets
Game theoretic analysis of the matching
of individuals with other individuals
or items, typically across
two sides, as in marriage, university placement,
employment, housing. Competitive
cooperative solutions: existence, optimality order
structures, constructive procedures;
strategic properties; auctions, mechanisms;
institution and market design.
| Eşleşme ve Piyasalar Kişilerin diğer kişiler veya birimlerle eşleşmesinin oyun kuramsal analizi; örnekler: evlilik, üniversite yerleştirme, istihdam, emlak piyasası. Rekabetçi işbirlikçi çözümler: varlık, çıkar sıralanmaları, çözüme varan usuller; stratejik özellikler; ihaleler, mekanizmalar; kurum ve piyasa tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 492 - Seminar on the Turkish Economy |
Seminar on the Turkish Economy
Different development strategies such as import
substitution and import promotion; current economic
issues in Türkiye(from 1923 until present)
| Türkiye Ekonomisi Üzerine Seminerler İthal ikamesi ve ihracaata yönelik değişik kalkınma stratejileri; Türkiye ekonomisinin değişik ve güncel sorunları (1923 den günümüze) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 494 - Spatial Data Science |
Spatial Data Science
This course's central goal is to introduce the student
to the analysis and employment of spatial datasets
in the social sciences realm. It begins with a
thorough description of R's tools and methods to
manipulate and visualize geographic data. After
becoming acquainted with the construction of spatial
variables, the student learns how economists exploit
the latter to uncover the causal mechanisms
determining the link between historical
developments (e.g., the colonization of America)
and today's regional development levels. The course
also deepens into various statistical models that
incorporate parameters governing a given
phenomenon's spatial diffusion, thereby tackling
questions such as: how intense is the dissemination
of violence across space following the outbreak of
civil conflict? Will one municipalities' improvements
in educational levels spill to adjacent localities? A
discussion on estimation techniques, hypothesis
testing, and an introduction to Machine Learning
methods for spatial data marks the course's end.
| Mekânsal Veriler Bilimi Bu dersin ana hedefi öğrenciye mekânsal verilerin analizini ve kullanımını sosyal bilimler alanında sunmaktır. Ders R yazılımının, coğrafik verilerin işlenmesi ve görüntülenmesi için kullanılan araçlarının ve yöntemlerinin derinlemesine anlatımı ile başlar. Mekânsal değişkenlerin oluşturulmasına aşina olduktan sonra, öğrenci bir iktisatçının nasıl bu araçları kullanarak tarihsel olaylar (örnek: Amerika’nın kolonileşmesi) ile günümüzün bölgesel gelişmişlik seviyesi arasında sebep sonuç ilişkisini ortaya çıkarmakta kullandığını öğrenir. Ders ayrıca belirli bir olayın mekânsal yayılımını belirleyen parametrelerin barındırıldığı istatistiki modelleri derinlemesine işler. Böylelikle şu ve benzeri soruların nasıl cevaplandığını öğretir. Bir isyan ya da toplumsal çatışmanın sonrasında şiddetin yayılımı mekânsal olarak ne kadar yoğun olur? Bir bölgede bazı değişiklikler sonucunda eğitim seviyelerinde gözlemlenen ilerlemeler komşu bölgelere saçılır mı? Ders tahmin teknikleri, hipotez testi ve mekânsal veriler için makine öğrenimi yöntemlerine giriş üzerine yapılacak tartışmalarla ile son bulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 495 - Machine Learning for Policy Evaluation |
Machine Learning for Policy Evaluation
This course introduces students to analyzing and
employing machine learning algorithms to evaluate
public policies. To that end, the student first
becomes conversant with the core issues of causal
statistics, such as the potential outcomes
framework, drawing causal diagrams, and
recognizing sufficient conditions for statistical
identification. Simultaneously, the class touches on
the building blocks of R, including data wrangling
and functional programming. After acquiring basic
knowledge of coding and causal statistics, the
material gravitates around the building blocks of
machine learning (ML) and their implementation in
R. Subsequently, the student learns about the
meaningful overlaps between causal statistics and
ML by reviewing the notions of Causal Trees and
Causal Forests. Finally, a significant portion of the
course addresses a series of applications
concerning evaluations of public initiatives, such as
police reforms, environmental preservation, and
educational programs.
| Makina Öğrenmesi ile Siyasa Değerlendirme Bu ders, öğrencilere kamu politikalarını değerlendirmek için makine öğrenimi algoritmalarını analiz etmeyi ve kullanmayı öğretir. Bu amaçla, öğrenci öncelikle potansiyel sonuçlar çerçevesi, nedensel diyagramlar çizme ve istatistiksel tanımlama için yeterli koşulları tanıma gibi nedensel istatistiğin temel konularıyla ilgili bilgi sahibi olur. Eşzamanlı olarak, sınıf, veri düzenleme ve işlevsel programlama dahil olmak üzere R'nin yapı taşlarına değinir. Kodlama ve nedensel istatistik hakkında temel bilgi edindikten sonra konu, makine öğreniminin yapı taşları ve bunların R'de uygulanması etrafında döner. Daha sonra öğrenci, Nedensel Ağaçlar ve Nedensel Ormanlar kavramlarını gözden geçirerek nedensel istatistik ve makine öğrenimi arasındaki anlamlı örtüşmeleri öğrenir. Son olarak, dersin önemli bir kısmı polis reformları, çevre koruma ve eğitim programları gibi kamu girişimlerinin değerlendirilmesine ilişkin bir dizi uygulamayı ele alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English ECON 501 - Microeconomics I |
Microeconomics I
Consumer and demand theory, production and theory of the
firm; competitive markets, partial and general equilibrium
theory.
| Mikroekonomi I Tüketici davranışları ve talep teorisi, üretim teorisi rekabetçi piyasalar, kısmi denge ve genel denge teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 501R - Microeconomics I - Recitation |
Microeconomics I - Recitation
| Mikroekonomi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 502 - Microeconomics II |
Microeconomics II
Choice under uncertainty; basic game theory; imperfect
competition, strategic interaction, entry; adverse
selection, signalling, screening, moral hazard; mechanism
mechanism design; general equilibrium under uncertainty;
axiomatic and coalitional bargaining, cooperative models.
| Mikroekonomi II Belirsizlik ortamında seçim; kısmi rekabet, stratejik etkileşim, piyasaya giriş; aykırı seçilme, sinyal verme, süzgeçleme, ahlaki risk; mekanizma tasarımı; belirsizlik ortamında genel denge; aksiyomatik ve koalisyonlu pazarlık, işbirlikçi modeller. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 502R - Microeconomics II Recitation |
Microeconomics II Recitation
| Mikroekonomi II Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English ECON 503 - Macroeconomics I |
Macroeconomics I
Traditional and endogenous growth theories
real business cycles, overlapping generation
models.
| Makroekonomi I Geleneksel ve endojen büyüme teorileri, reel iş devirleri örtüşen nesil modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 503R - Macroeconomics I - Recitation |
Macroeconomics I - Recitation
| Macroekonomi I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 504 - Macroeconomics II |
Macroeconomics II
Real and monetary issues in the open economy,
unemployment, models of consumption,
investment, money, monetary and fiscal policy.
| Makroekonomi II Açık ekonomide reel ve parasal konular, işsizlik, tüketim modelleri, yatırım, para, maliye ve para politikaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 504R - Macroeconomics II Recitation |
Macroeconomics II Recitation
| Makroekonomi II Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English ECON 505 - Quantitative Methods |
Quantitative Methods
The course introduces students to research methods,
analysis and design and aims to expose them to ethical
considerations in research and publishing. Topics included
are linear algebra; probability theory, random variables
distributions, hypothesis testing, asymptotic distribution
theory, estimation.
| Nicel Metodlar Bu ders öğrencilerin araştırma teknikleri, analizi ve tasarımı ile araştırma ve yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. Konular arasında Lineer Cebir; olasılık teorisi, rassal değişkenler, dağılımlar, hipotez testi, asimtotik dağılım teorisi, tahmin yer alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 505R - Quantitative Methods - Recitation |
Quantitative Methods - Recitation
| Nicel Metodlar - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS ECON 506 - Econometrics |
Econometrics
Classical linear regression model, generalized least squares
generalized method of moments, qualitative dependent
variable models, time series analysis.
| Ekonometri Klasik lineer regresyon modeli, genelleştirilmiş en küçük kareler, genelleştirilmiş beklemler yöntemi, nitel bağlı değişken modeli, zaman serisi analizi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 506R - Econometrics Recitation |
Econometrics Recitation
| Ekonometri Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English ECON 520 - Public Economics |
Public Economics
Fundamental theorems of welfare
economics; theories of government; public
goods; externalities; public choice; income
redistribution; taxation, income distribution and
efficiency; public production, incentives and the
bureaucracy; privatization.
| Kamu Ekonomisi Refah ekonomisinin temel teoremleri; hükümet teorileri; kamu malları; harici etkiler; kamu tercihi; gelir dağılımı ve etkinlik; vergilendirme; kamu üretimi, teşvikler ve bürokrasi; özelleştirme. Refah ekonomisinin temel teoremleri; hükümet teorileri; kamu malları; harici etkiler; kamu tercihi; gelir dağılımı ve etkinlik; vergilendirme; kamu üretimi, teşvikler ve bürokrasi; özelleştirme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 521 - Education Economics and Policy |
Education Economics and Policy
The role and value of education in the
economy; human capital accumulation and economic
growth; private and public financing of education; private
and social returns to education; schooling
quality and educational production; access to
education; signaling; non-pecuniary benefits
of education; income distribution, equality and social
cohesion; performance management and
indicators in the education sector, public intervention
tools (vouchers, conditional cash transfers, loans).
| Eğitim Ekonomisi ve Politikası Ekonomi içerisinde eğitimin rolü ve değeri; beşeri sermaye birikimi ve ekonomik büyüme; eğitimin özel ve kamusal finansmanı; eğitimin özel ve toplumsal getirisi; okul kalitesi ve eğitim üretimi; eğitime erişim; eğitimin sinyal teorisi; eğitimin nakdi olmayan faydaları; gelir dağılımı eşitlik ve toplumsal uyum; eğitim yönetişiminin değerlendirilmesi ve kullanılan yöntemler; kamunun müdahale araçları (sübvansiyonlar, şartlı nakdi transferler, krediler) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 522 - Health Economics and Policy |
Health Economics and Policy
Introduction to the efficiency and ethical issues involved
in distribution of health care. Cost-benefit and
cost effectiveness analyses to evaluate public
and private sector health policies. Exploring
the link between health and nutrition. Health
insurance policies, quality assurance and
the role of the government and professional organizations
in provision of health services.
| Sağlık Ekonomisi ve Politikası Sağlık hizmetlerinin üretiminde ekonomik etkinlik ve yararlanmada etik sorunlar; devlet ve özel sektörün sağlık hizmetleri üretimine yarar-maliyet ve maliyet etkinliği analizi uygulaması; sağlık-beslenme ilişkisi, sağlık sigortası politikaları, sağlık hizmetlerinde nitelik ve niceliğin ekonomik analizi; hükümet ve mesleki kurumların sağlık alanındaki etkinlikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 523 - Economics of the Welfare State |
Economics of the Welfare State
Theories of social justice; origins and evolution of the
welfare state; insurance theory and social
insurance; cash benefits (unemployment
insurance, health insurance, disability insurance,
poverty relief, pensions); non-cash benefits (education
and health services); targeting and
conditionality; financing the welfare state; current
controversies; welfare policies in Türkiye.
| Refah Devleti Ekonomisi Toplumsal adalet teorileri; refah devletinin kaynakları ve evrimi; toplumsal sigorta; nakdi yardımlar (işsizlik sigortası, sağlık sigortası, sakatlık (sakatlık sigortası, yoksulluk yardımı, emeklilik); nakit olmayan yardımlar (eğitim ve sağlık hizmetleri); hedefleme ve şartlı destek; refah devletinin finansmanı; güncel tartışmalar; Türkiye'de refah politikaları 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 547 - Essentials of Project and Infrastructure Finance |
Essentials of Project and Infrastructure Finance
This course equips students with skills and methodologies
to analyze large-scale investment projects, decide on
the feasibility of a project, calculate economic cost and
benefits of the project and understand
various ways of financing large-scale investments. It
addresses topics such as the funding sources, business
strategy, debt capacity, the problems of partners,
hedging political risk, conceptual foundations
of cost-benefit analysis and its
alternatives, dealing with uncertainty and the social
discount rate. Topics include discussions
of case studies and lessons from experiences in Public
-Private Partnerships.
| Proje ve Altyapı Finansmanının Temelleri Bu dersin amacı öğrencilere büyük ölçekli yatırım projelerini inceleme, fizibilitesi konusunda karar verme, projelerin fayda maliyet analizini yapma ve farklı finansman modellerini anlama beceri ve yöntemleri kazandırmaktır. Ders, finansman kaynakları, iş stratejisi, borçlanma kapasitesi, ortaklar problemi, politik riski bertaraf etmek, fayda maliyet analizinin kavramsal temelleri ve alternatifleri, belirsizlikle başa çıkma ve sosyal iskonto oranı gibi konuları kapsamaktadır. Kamu-Özel sektör işbirliklerine ilişkin tecrübelere ilişkin vaka incelemeleri de işlenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 571 - Mathematics for Economists |
Mathematics for Economists
This course will introduce students to real analysis,
linear algebra and convex optimization.
Students will be expected to explore and
learn the core concepts associated with set theory,
the real number system, metric spaces,
continuous functions, differentiation, Riemann
integration, interchange of limit operations,
systems of linear equations, manipulation of
matrices, linear transformations, orthogonality,
eigenvalues/eigenvectors, convex sets,
convex functions, (un)constrained optimization, and duality
| Ekonomistler için Matematik Bu ders reel analiz, doğrusal cebir ve optimizasyona giriş niteliğindedir. Öğrencilerin küme teorisi, reel sayı sistemi, metrik uzaylar, sürekli fonksiyonlar, türev, Riemann integral, lineer denklem sistemleri, matrislerin manipülasyonu lineer dönüşümler, ortogonalite, özdeğerler / özvektörler, dışbükey kümeler, dışbükey fonksiyonlar, optimizasyon ve dualite ile ilgili temel kavramları keşfetmesi ve öğrenmesi beklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 591 - Seminar I |
Seminar I
Seminar complementing first year graduate courses.
| Seminer I Lisansüstü program ilk yıl (kredili) derslerini tamamlayıcı nitelikte seminer. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 592 - Seminar II |
Seminar II
Seminar complementing first year graduate courses.
| Seminer II Lisansüstü program ilk yıl (kredili) derslerini tamamlayıcı nitelikte seminer. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 601 - Advanced Microeconomics |
Advanced Microeconomics
Selected topics in decision and social choice theory
cooperative microeconomics; mechanism design, auction
theory; contract theory; general equilibrium and incomplete
markets.
| İleri Mikroekonomi Karar ve sosyal seçim teorisi-seçilmiş başlıklar; işbirlikçi mikroekonomi; mekanizma dizaynı, ihale teorisi; kontrat teorisi; genel denge ve eksik piyasalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 602 - International Economics |
International Economics
Classical and strategic trade theory; intertemporal trade
and the current account; money and
exchange rates; financial markets and foreign investment.
| Uluslararası Ekonomi Klasik ve stratejik ticaret teorisi, dönemler arası ticaret cari hesap, para ve kur oranları, finansal piyasalar ve yabancı yatırımlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 603 - Advanced Macroeconomics |
Advanced Macroeconomics
Selected topics in open economy macroeconomics
labor and unemployment, search models,
matching models.
| İleri Makroekonomi Dışarıya açık piyasalar makroekonomisi - seçilmiş başlıklar; emek ve işsizlik, arama modelleri, eşleme modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 604 - Applied Econometrics |
Applied Econometrics
The purpose of this course is to provide
students with state of the art econometric
methods for empirical analysis of micro
data (individuals, households, firms etc.).
Issues related to specification, estimation
and identification of different models
with cross-section and panel data will be
studied. The course has an emphasis both on
the econometric techniques and their
applications to different topics. Students
are expected to read assigned papers and
undertake numerous practical
assignments using a modern econometric
software package. It also aims to expose
students to research methods and ethical
consideration in research and publishing.
| Uygulamalı Ekonometri Bu dersin amacı öğrencilere kişi, hane halkı, firma gibi mikro ölçekteki veri setlerinin ampirik analizinde kullanılan ileri ekonometrik yöntemleri tanıtmaktır. Kesit ve panel veri setleri ile ilgili modellerin spefikasyonu, kestirimi ve parametrelerin teşhisi üzerinde durulacaktır. Bu ders bir yandan ekonometrik teknikler diğer yandan da bunların farklı konulara uygulamasına vurgu yapacaktır. Öğrencilerin konularla ilgili makaleleri okuması ve modern bir ekonometri yazılımı ile uygulamalı ödevler üzerinde çalışmaları beklenmektedir. Ders ayrıca öğrencilerin araştırma teknikleri ve yayın etiği hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 605 - Advanced Industrial Organization |
Advanced Industrial Organization
This course explores modern approaches to
Industrial Organization, with a focus on how firms operate
within networks, industries, and geographic spaces.
Students will be introduced to computational tools,
structural models, and input-output analysis to study
interconnected production systems. The course
content reflects the evolving nature of the field and
features a selection from a variety of subjects ranging from
network-based methods to game-theoretic or spatial
approaches while maintaining a core concern with firm
behavior and market dynamics.
| İleri Endüstriyel Organizasyon Bu ders, endüstriyel organizasyona modern yaklaşımları, özellikle firmaların ağlar, endüstriler ve coğrafi alanlar içinde nasıl faaliyet gösterdiğine odaklanarak inceler. Öğrencilere, birbirine bağlı üretim sistemlerini incelemek için hesaplama araçları, yapısal modeller ve girdi-çıktı analizine tanıtılacaktır. Ders içeriği, alanın gelişen doğasını yansıtır ve firmaların davranışı ve piyasa dinamikleriyle temel bir ilgiyi koruyarak ağ tabanlı yöntemlerden oyun teorik veya mekansal yaklaşımlara kadar çeşitli konulardan bir seçki sunar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 606 - Corporate Finance Theory |
Corporate Finance Theory
Capital structure decisions, dividend policy, security
design and voting rights, corporate
governance and the market for corporate control,
optimal financial contracting, internal
organization of the firm, and managerial reputation.
| Şirket Finansmanı Teorisi Sermaye yapısı kararları, temettü politikası, mali araç tasarımı ve seçme hakları, şirket yönetimi ve şirket kontrol piyasası, optimal finans sözleşmesi tasarımı, şirketlerin iç organizasyonu, yönetimsel şöhret. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 607 - Game Theory |
Game Theory
Topics in cooperative and non-cooperative game theory
as a continuation of topics in game
theory covered in ECON 502
| Oyun Teorisi Econ 502 dersindeki oyun teorisinin devami olarak işbirlikçi ve işbirlikçi olmayan oyun teorisi başlıkları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 608 - Seminar in Mechanism and Market Design |
Seminar in Mechanism and Market Design
Theory and applications: auctions, double auctions
matching mechanisms, price formation
procedures.
| Mekanizma ve Piyasa Tasarımı Semineri Teori ve uygulamalar: ihaleler, çifte açık arttırım, eşleştirme mekanizmaları, fiyat oluşturma prosedürleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 609 - Financial Economics |
Financial Economics
Choice under uncertainty, stochastic dominance,
Arrow-Debreu model of complete markets,
portfolio choice, mutual fund separation theorems
Capital Asset Pricing Model (CAPM),
Arbitrage Pricing Theory (APT).
| Finansal Ekonomi Belirsizlik ortamında seçim, rassal baskınlık, Arrow- Debreu tam piyasa modeli, portföy seçimi, ortak fon ayrışma teorileri, sermaye varlıkları fiyatlandırma modeli, arbitraj fiyatlandırma teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 610 - Competition and Regulation |
Competition and Regulation
Competition law and policy in Türkiye and the
European Union; agreements and concerted
practices; vertical restraints; abuse of dominant
position; competition and regulation in the
telecommunications and energy industries: privatization
and liberalization; universal services; models
and contracts that encourage public-private
partnerships in investments
| Rekabet ve Düzenleme Türkiye ve Avrupa Birliği'nde rekabet hukuku ve politikaları; anlaşmalar ve uyumlu eylem; dikey sınırlamalar; hakim durumun kötüye kullanılması; enerji ve telekomünikasyon sanayilerinde rekabet ve düzenlemeler; özelleştirme ve serbestleştirme; evrensel hizmetler; yatırımlarda kamu-özel işbirliğini özendiren modeller ve sözleşme türleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 611 - Advanced Emerging Markets Macroeconomics |
Advanced Emerging Markets Macroeconomics
Topics in open monetary macroeconomics, including
IS-LM-BP, inflation tax and seignorage, exchange rate based
stabilzation programs, and balance of payments crises.
| Gelişmekte Olan Ülke Makroekonomisi Açık ekonomi parasal makroekonomide değişik konuları, IS-LM-BP, analizi, enflasyon vergisi ve "seignorage" kur çıpasına dayalı stabilizasyon programları ve ödemeler dengesi krizlerinin analizi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 612 - International Trade and Industry Dynamics |
International Trade and Industry Dynamics
This course develops the core models that underlie modern
trade theory and examines their empirical
relevance. It then focuses on productivity
measurement, entry-exit of firms and industry
dynamics, followed by the effect of international
trade on firm dynamics.
| Uluslararası Ticaret ve Endüstri Dinamikleri Bu ders modern ticaret teorisinin temellerini oluşturan ana modelleri incelemekte ve bu modellerin ampirik geçerliliğini sorgulamaktadır. Verimlilik hesaplamaları, firmaların markete giriş ve çıkış kararları ve endüstri dinamikleri konularını ele alındıktan sonra özellikle uluslararası ticaretin firma verimliliği ve endüstri dinamikleri üzerine olan etkisi incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 624 - Welfare Economics |
Welfare Economics
Competitive price mechanism and its welfare properties.
Economic justice; public goods; social welfare functions;
Arrow's impossibility theorem; Sen's liberal paradox;
voting and aggregation rules. Applications and discussion
topics include privatization and allocation of resources
for national defense.
| Refah ve Ekonomi Rekabetçi fiyat düzeninin işleyişi ve toplumsal refah özellikleri. Ekonomik adalet; kamusal mallar; toplumsal refah fonksiyonları; Arrow'un olanaksızlık teoremi; Sen'in Liberal paradoksu; oylama ve tercih toplama kuralları. Uygulama ve tartışma konu örnekleri: özelleştirme, savunma amaçlı harcanan ulusal kaynak miktarı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 630 - Advanced Labor Economics |
Advanced Labor Economics
This course covers economic theory and econometric
analysis of labor market outcomes. The
topics in the course include labor demand,
labor supply, labor market equilibrium,
human capital, screening and signaling investments,
migration, and intergenerational mobility.
Through these topics the course aims to introduce students
to several of the most important theoretical
and empirical methods in the field.
| İleri Düzey Çalışma Ekonomisi Bu ders kapsamında ekonomi teorileri ve ekonometrik analizler yoluyla işgücü piyasasının işleyişi ve bu piyasada ortaya çıkan sonuçlar incelenir. Ele alınacak konular arasında iş gücü arzı, iş gücüne talep, piyasada oluşan denge, beşeri sermaye yatırımları, sinyal ve eleme aracı olarak yatırımlar, göç ve nesiller arası hareketlilik yer almaktadır. Bu konular aracılığıyla öğrencilerin çalışma ekonomisi alanındaki en önemli teorik ve uygulamalı metotları öğrenmesi hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 635 - Discrete Choice Methods |
Discrete Choice Methods
Discrete choice modeling is a framework for understanding
how individuals (consumers, travelers, voters, etc.) make
selections from a finite set of alternatives. Grounded
in utility theory, these models help quantify and predict
which option a decision-maker is most likely to choose
based on attributes of both the alternatives and the
decision-maker. By capturing the trade-offs individuals
make—such as cost versus quality or convenience versus
time—discrete choice models become foundational tools for
analyzing and forecasting human behavior within contexts
of competing options. This is a hands-on course designed
to provide students with practical experience in discrete
choice modeling. Students will gain familiarity with
foundational tools for discrete choice analysis and learn to
estimate discrete choice models using real data. The course
emphasizes active learning through guided practice and
real-world examples.
| Kesikli Tercih Yöntemleri Kesikli tercih modellemesi, bireylerin (tüketiciler, yolcular, seçmenler vb.) sonlu sayıda alternatif arasından nasıl seçim yaptığını anlamaya yönelik bir çerçevedir. Fayda teorisine dayanan bu modeller, karar alıcıların alternatiflerin ve kendi özelliklerinin etkisiyle hangi seçeneği tercih etmeye daha yatkın olduğunu ölçmeye ve öngörmeye yardımcı olur. Bireylerin yaptıkları maliyet-kalite ya da rahatlık-zaman gibi ödünleşimleri yakalayarak kesikli tercih modelleri, rekabet halindeki seçenekler bağlamında insan davranışlarını analiz etmek ve tahmin etmek için temel araçlar haline gelmişlerdir. Bu ders, kesikli seçim modellemesi konusunda uygulamaya yönelik pratik bir eğitim sunmaktadır. Öğrenciler, kesikli seçim analizi için temel araçları tanıyacak ve gerçek veri kullanarak kesikli seçim modellerini tahmin etmeyi öğreneceklerdir. Ders, rehber eşliğinde uygulamalar ve gerçek hayattan örneklerle aktif öğrenmeyi teşvik etmektedir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 688 - Matchings and Markets |
Matchings and Markets
Game theoretic analysis of the matching of
individuals with other individuals or items,
typically across two sides, as in marriage,
university placement, employment, housing.
Competitive cooperative solutions:
existence, optimality order structures, constructive
procedures; strategic properties;
auctions, mechanisms; institution and
market design.
| Eşleşme ve Piyasalar Kişilerin diğer kişiler veya birimlerle eşleşmesinin oyun kuramsal analizi; örnekler: evlilik, üniversite yerleştirme, istihdam, emlak piyasası. Rekabetçi işbirlikçi çözümler: varlık, çıkar sıralanmaları, çözüme varan usuller; stratejik özellikler; ihaleler, mekanizmalar; kurum ve piyasa tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 691 - Seminar III |
Seminar III
Seminars, paper presentations and guided study to develop a
thesis or project .
| Seminer III Tez veya proje araştırma programı geliştirilmesine yardımcı olacak çalışmalar, seminerler ve makale sunumları gibi etkinlikler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 692 - Seminar IV |
Seminar IV
Students present their work on Master thesis or project and
participate to economics seminars by invited scholars.
| Seminer IV Tez ve proje çalışmalarının sunulduğu seminerler ve ekonomi seminerleri. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 697 - Term Project |
Term Project
Students taking this course are expected to write a
research paper on a topic agreed upon by a Faculty
member.
| Dönem Projesi Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 699 - Master Thesis |
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students'
thesis research and writing, which they are expected to
accomplish under the supervision of a Faculty member
from the relevant field over the second year of their
course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 35 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 700 - PhD Pro-Seminar |
PhD Pro-Seminar
Initiates the student to PhD dissertation work, master
research methods and develop research skills under the
guidance of thesis advisor. Production of an original
research paper and its presentation in a program seminar.
| Doktora Ön-Semineri Tez danışmanı rehberliğinde doktora tez çalışmasını başlatmaya, araştırma yöntemlerine hakimiyeti ve özgün araştırma yeteneğini geliştirmeye yönelik çalışmalar; bir araştırma makalesi yazılması ve program seminerinde başarı ile sunulması. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 701 - Mathematical Economics |
Mathematical Economics
Mathematical foundations of advanced economic theory,
topology, linear and concave programming and applications,
fixed point theorems and applications. Equilibrium
analysis, existence, uniqueness and stability. Dynamic
analysis and the theory of optimal control.
| Matematiksel Ekonomi Ekonomi kuramının ileri matematik temelleri, topoloji, lineer ve içbükey programlama, sabit nokta teoremleri ve uygulamaları. Denge analizi, varlık, teklik ve kararlılık incelemesi. Dinamik modelleme ve optimal kontrol kuramı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 704 - Theory of Incentives and its Applications |
Theory of Incentives and its Applications
Analysis of principal-agent models, control mechanisms in
hierarchies, collusion and its prevention. Game-theoretic
approaches to incentive problems with applications to
industrial organization and regulation.
| Teşvik Kuramı ve uygulamaları Asil-vekil modelleri, hiyerarşilerde kontrol mekanizmaları, gizli işbirliği çeşitleri ve önlenmesi, oyun teorisi yaklaşımları, Endüstriyel organizasyon uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 705 - Research in Game Theory-I |
Research in Game Theory-I
Advanced topics in noncooperative game theory, repeated
games, asymptotic games, atomic games. Analysis and
application of equilibrium concepts for noncooperative
games. Evolutionary game theory. Analysis of latest
developments in the field.
| Oyun Teorisi Araştırmaları-I Tekrarlı Oyunlar teorisi, işbirlikçi olmayan denge kavramları, asimtotik oyunlar, atomik oyunlar, evrimsel oyun teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 706 - Research in Game Theory-II |
Research in Game Theory-II
Topics in cooperative game theory. Solution concepts,
their properties and applications. Analysis of latest
developments in the field
| Oyun Teorisi Araştırmaları-II Işbirlikçi oyun teorisi kavramları ve uygulamaları; alandaki son gelişmeler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 711 - Dynamic Macroeconomic Modeling and its Applications |
Dynamic Macroeconomic Modeling and its Applications
Dynamic sectoral equilibrium models, dynamic labor market
search and matching models, heterogeneous agents models of
financial markets, political equilibria and voting models.
| Dinamik Makroekonomik Modelleme ve Uygulamaları Sektörel denge ve dinamiği modelleri, emek piyasası dinamik arama ve eşleme modelleri, mali piyasalarda heterojen ajan modelleri, politik denge ve oylama modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 712 - Theory of Economic Growth and Development |
Theory of Economic Growth and Development
Endogenous growth models, innovation and imitation
models, impact of labor and financial markets on economic
growth, open-economy growth models and the impacts of
international trade and finance on economic growth.
| Ekonomik Büyüme ve Gelişme Teorisi Endojen büyüme modelleri, innovasyon ve taklit modelleri, emek ve mali piyasaların işleyişinin büyümeye etkileri, uluslararası ticaret ve finansın büyümeye etkileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 731 - Advanced Econometrics |
Advanced Econometrics
Latest developments and approaches in econometric theory
and its applications.
| İleri Ekonometri Ekonometri kuramı ve uygulamasında ileri teknikler, yeni yaklaşımlar ve son gelişmeler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 756 - Advanced Law and Economics |
Advanced Law and Economics
Extensions of economic theory to study criminal, tort,
family, property and contract laws. Economic analysis
and modeling of various legal issues with applications.
| İleri Hukuk ve Ekonomi Ekonomi teorisinin suç, ceza, borçlar, aile, mülkiyet ve kontrat hukukuna uygulamaları, ileri ekonomi kuramı yöntem ve temel ilkeleri ile hukuksal sorunların modellenmesi ve analizi, ceza muhakemeleri usullerine uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ECON 799 - PhD Dissertation |
PhD Dissertation
Process of research and writing of the PhD dissertation
under the guidance of the thesis advisor and dissertation
committee members.
| Doktora Tezi Tez danışmanı ve jürisinin rehberliğinde doktora tez araştırma ve yazma süreci. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 169 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 200 - Electronic Circuit Implementations |
Electronic Circuit Implementations
In the first module, Basic Circuit Experiments such as
Thevenin Equivalent Circuits, RC and RL first order
circuits, Resonance Circuits/Higher order
filters, Operational Amplifier Circuit, and basic radio
circuit with the use of opamp, diode and RLC circuits.
In the second module,
DC, small-signal and frequency models of semiconductor
devices such as PN diodes, BJT and MOSFETs
will be included. Using these models, different
circuit implementation will be executed, such as Wave
Shaping Circuits (with diodes, op-amps, passives and
integral/differentiator circuits), Different
Configuration of Single/Multi Stage Amplifiers (CE,
CC, DB, and combination of these as multistage
amp., CS, CD, CG, and combinations), Oscillators
(with BJTs and feedback concepts), etc. Analytical design
methodologies, along with CAD tools (such as
PSPICE), will also be part of the course
for designing and implementing circuits.
| Elektronik Devre Uygulamaları Bu ders kapsamında, elektronik devrelerin performans ölçümlerinin gerçeklenebileceği cihazların öğrenilmesi ve kullanımı, devre teorileri, Thevenin/Norton devrelerinin uygulamaları, RC, RL ve RLC devrelerinin filter ve rezonans devre uygulamaları ve Operasyonel Yükseltici devrelerinin farklı uygulamaları örnekleri, dersin 1. Öğrenme modülünü oluşturacaktır. Dersin 2. modülünde ise, yarıiletken devre uygulamaları gerçeklenecektir. BJT ve MOSFET transistörlerin ve PN diyodların DC, küçük sinyal ve frekans modellerinin uygulamalarını içeren farklı devrelerin uygulamaları gerçeklenecektir. Bu devreler, tek ve çok katlı yükselteç, osilatör, integral ve fark alıcı devreler ve geri besleme devre ve sinyal şekillendirici/kırpıcı devre uygulamalarını içermektedir. Ayrıca, yarıiletken devreler, RLC ve operasyonel yükselteçleri ile sistem uygulamaları (sinyal üreteç ve radyo gibi) gerçeklenecektir. Bilgisayar destekli devre tasarım örnekleri PSPICE yazılımı kullanılarak gerçekelenecektir. Teorik yaklaşımlar ile devre tasarlama (özellikleri bilinen bir devre), tasarlanan devrenin özelliklerin simülasyon ile doğrulama ve devrenin uygulanması (lab) adımlarından oluşan aşamaların farklı devre ve sistem örneklemeleri ile gerçeklenmeside bu ders kapsamında gerçeklenecektir. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 2 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 202 - Electronic Circuits II |
Electronic Circuits II
Concepts of basic semiconductor devices (PN
junctions, MOSFETs and BJTs);design of DC bias
circuits; DC/AC models of semiconductor devices;
Frequency response, small/large-signal analysis
of devices/circuits;single-stage, multistage and
differential amplifiers; feedback and
stability concepts in amplifiers; the use of CAD tools
(e.g., Multisim/Pspice) in circuit
design and analysis;the use of lab tools/equipments for
designing and testing of dc operating points and frequency
response of devices, single-and multistage amplifiers.
| Elektronik Devreler II Temel yarı-iletken devrelerinin (PN diyod, MOSFET ve BJT) çalışma prensipleri;Dogru akım (DC) besleme devreleri; yarı-iletken devrelerin DC / AC modelleri;Frekans tepkimeleri, devrelerin dorusal/dogrusal olmayan karakteristikleri; tek/çok katlı ve fark yükselteçleri, devrelerde geri-besleme ve kararlılık analizi; Multisim/Pspice yazılımının, devre tasarım ve analizinde kullanımı; Laboratuvar çalışmaları ile, yarı-iletken devre elemanı ve yükselteçlerin çalışma prensipleri ve özelliklerinin pekiştirilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 202R - Electronic Circuits II - Recitation |
Electronic Circuits II - Recitation
| Elektronik Devreler II - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 301 - Electromagnetics II |
Electromagnetics II
Electromagnetic induction, Maxwell's equations, wave
propagation in free space, guides, reflections from perfect
conducting and from dielectric interfaces, resonators/
antennas. Foundation for rf/microwave engineering.
| Elektromanyetik II Elektromanyetik indüksiyon, Maxwell denklemleri, boşlukta dalga yayılımı, dalga kılavuzları, iletken ve yalıtkan materyallerden yansımalar, rezonatör ve antenler. Radyo frekans/ Mikrodalga mühendisliği temelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 301R - Electromagnetics II - Recitation |
Electromagnetics II - Recitation
| Elektromanyetik II - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 302 - Digital Integrated Circuits |
Digital Integrated Circuits
Overview of metal-oxide semiconductor (MOS) device
technologies for large scale integrated (LSI) circuits;
inverter circuits, static and transient operation;
complementary metal-oxide semiconductor (CMOS) logic
implementation, full-custom gate design, mask layout
fundamentals; static and dynamic logic circuits; sequential
logic circuit designs; non-volatile semiconductor memory
structures; static and dynamic random access memory
design principles.
| Sayısal Tümleşik Devreler Yüksek ölçekli tümleşik (LSI) devreler için metal-oksit yarıiletken (MOS) teknolojisine genel bakış; evirici devrelerinin statik ve zamana bağlı çalışmaları; eşlenik metal-oksit yarıiletken (CMOS) mantık devrelerinin gerçeklenmesi; tam özel mantık kapıları tasarımı; maske yerleşim temelleri; statik ve dinamik mantık devreleri; ardışık mantık devreleri tasarımı; yarıiletken kalıcı bellek yapıları; statik ve dinamik rastgele erişimli bellek tasarım ilkeleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 302L - Digital Integrated Circuits - Lab. |
Digital Integrated Circuits - Lab.
| Sayısal Tümleşik Devreler - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 302R - Digital Integrated Circuits - Recitation |
Digital Integrated Circuits - Recitation
| Sayısal Tümleşik Devreler - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 303 - Analog Integrated Circuits |
Analog Integrated Circuits
DC, Small-signal and high-frequency design and analysis
of CMOS amplifier topologies, including cascode
and differential amplifiers; bias circuits; output circuits;
active loads; stability and feedback; Noise; multi-stage
amplifiers; application examples of CMOS analog
integrated circuits: comparators, active filters, signal
wave-form generators, etc.; design
and verify CMOS analog circuits by using computer
aided tools / Cadence.
| Analog Tümleşik Devreler Fark-Yükselteci ve Kaskod Yükselteçlerinde dahil olduğu, CMOS yükselteç uygulalamalarının DC-düşük-sinyal ve yüksek-frekans tasarım ve analizlerinin gerçeklenmesi; Besleme devreleri; çıkış devreleri; aktif yükler; kararlılık ve geri besleme; gürültü; çok katlı yükselteçler; Değişik CMOS Analog Entegre Devre Uygulamaları: karşılaştırma devresi, aktif filtreler, sinyal üreteçleri, gibi.; Cadence tasarım ve simulasyon ortamında, Analog Entegre Devrelerin gerçeklenmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 303R - Analog Integrated Circuits - Recitation |
Analog Integrated Circuits - Recitation
| Analog Tümleşik Devreler - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 306 - Introduction to Radio Frequency and Microwave Design |
Introduction to Radio Frequency and Microwave Design
Electromagnetic wave propagation, transmission line theory
microwave transmission systems, passive components,
microwave tubes, solid state microwave devices, microwave
integrated circuits, S-parameter analysis, microstrip
and coplanar lines transmission lines.
| Radyo Frekansı ve Mikrodalga Tasarımına Giriş Elektromagnetik dalga yayılımı, iletim hatları kuramı, mikrodalga iletim sistemleri, pasif devre öğeleri, mikrodalga tüpleri, katı hal mikrodalga aygıtları, mikrodalga tümleşik devreleri, S-parametre analizi, mikroşerit ve ortak düzlemli iletim hatları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 306R - Introduction to Radio Frequency and Microwave Design-Recitation |
Introduction to Radio Frequency
and Microwave Design-Recitation
| Radyo Frek.&Mikrodalga Tasarım. Giriş-Prob. Çöz. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 307 - Semiconductor Physics and Devices |
Semiconductor Physics and Devices
This course begins with a substantive treatment of the
fundamental behavior of semiconductor materials and moves
on to the semiconductor diode, the bipolar transistor, and
field-effect transistor devices. Building upon these
concepts, their operations, biasing, small- and large-signal
models are analyzed. Laboratory exercises are provided
to reinforce the theory of operation of these devices.
| Yarıiletken Fiziği ve Devreleri Yarıiletken malzemelerin temel davranışlarının yüzeysel olarak işlenmesiyle başlar, yarıiletken diyot, iki kutuplu tranzistör ve alan etkili tranzistörlerin incelenmesiyle devam eder. Bu bilgilerden sonra bu elemanların çalışması, kutuplanması, büyük ve küçük işaret modelleri incelenir. Bu devrelerin kuramsal çalışmalarının daha iyi anlaşılması için deneyler yapılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 307R - Semiconductor Physics and Devices-Recitation |
Semiconductor Physics and Devices-Recitation
| Yarıiletken Fiziği ve Devreleri-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 308 - Microcomputer Based System Design |
Microcomputer Based System Design
Introduction to hardware and software design
of microcomputer systems. Basic working
principles of microprocessors, memory
and I/O devices, bus interconnections, assembly
language programming, integration of
hardware and software design. Serial
communications, parallel interfacing,
interrupts and interupt handlers, timing
analysis and delay handling in microcomputer circuits.
A term project involving the design and implementation
of a self-contained microcomputer
system for a specific purpose (i.e., embedded system)
will be assigned, in addition to
regular software/hardware lab assignments.
| Mikroişlemci Tabanlı Sistem Tasarımı Mikrobilgisayar sistemlerinde donanım ve yazılım tasarımına giriş. Mikroişlemcilerin temel çalışma ilkeleri, hafıza ve giriş/çıkış birimleri, veriyolu arabağlantıları, çevirici dili programlama, donanım ve yazılım tasarımlarının tümleştirilmesi. Seri iletişim, paralel arabirimler, kesme (interrupt) kavramı ve kesme işleyicileri, mikrobilgisayar devrelerinde zamanlama analizi ve gecikme sorunlarının çözümleri. Öğrenciler, düzenli olarak verilecek yazılım ve donanım ödevlerini yapmakla yükümlü olacaklar; ayrıca, belirli bir amaca yönelik kendi kendine yeterli bir mikrobilgisayar tabanlı sistemin (gömülü sistem) tasarım ve gerçeklenmesini kapsayan bir dönemlik proje yapacaklardır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:7 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 308L - Microcomputer Based System Design - Lab. |
Microcomputer Based System Design - Lab.
| Mikroişlemci Tabanlı Sistem Tasarımı- Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 308R - Microcomputer Based System Design - Recitation |
Microcomputer Based System Design - Recitation
| Mikroişlemci Tabanlı Sistem Tasarımı- Prob. Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 310 - Hardware Description Languages |
Hardware Description Languages
Introduction to hardware description languages; VHDL
fundamentals, behavioral and structural models; syntax
and basic rules; design entry; behavioral simulation; logic
synthesis and synthesizeable code development;
design mapping to standard cells and/or field programmable
gate array (FPGA).
| Donanım Tanımlama Dilleri Donanım tanımlama dillerine giriş; VHDL temelleri, davranışsal ve yapısal modeller; yazım ve temel kurallar; tasarım girişi; davranışsal benzeşim; mantık devreleri sentezi ve sentezlenebilir kod geliştirme; tasarımın standart hücrelerle ve/veya alan programlanabilir kapı dizileriyle (FPGA) örtüştürülmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 310L - Hardware Description Languages-Lab. |
Hardware Description Languages-Lab.
| Donanım Tanımlama Dilleri-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 311 - Introduction to Signal Processing and Information Systems |
Introduction to Signal Processing and
Information Systems
Discrete-time Fourier transform. Discrete-time processing of
continuous-time signals. Basic communication concepts,
modulation, AM, FM, pulse amplitude modulation. Laplace
transform, system response. Z-transform. Systems
characterized by differential and difference equations.
Control systems and feedback. Uncertainty and randomness in
signals and systems.
| Sinyal İşleme ve Bilgi Sistemlerine Giriş Ayrık zamanlı Fourier dönüşümü. Sürekli zamanlı sinyallerin ayrık zamanlı işlenmesi. Temel iletişim kavramları, kiplenim, AM, FM, darbe genlik kiplenimi, Laplace dönüşümü, sistem tepkisi. Z dönüşümü. Türevsel ve farksal denklemlerle tanımlanan sistemler. Denetim sistemleri ve geribesleme. Sinyaller ve sistemlerde belirsizlik ve rasgelelik. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English EE 311R - Introduction to Signal Processing and Information Systems-Recitation |
Introduction to Signal Processing and
Information Systems-Recitation
| Sinyal İşleme ve Bilgi Sistemlerine Giriş-Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 312 - Discrete-Time Signals and Systems |
Discrete-Time Signals and Systems
Review of linear discrete-time systems and sampled
and discrete-time signals; Fourier analysis, discrete and
fast Fourier transforms; interpolation and decimation;
design of infinite-impulse response and finite impulse
response filters. introduction to real time processing using
Digital Signal Processors (DSP) chips.
| Kesikli-Zaman İşaret ve Sistemleri Doğrusal kesikli-zaman sistemleri, örneklenmiş ve kesikli- zaman işaretlerinin gözden geçirilmesi; Fourier analizi, kesikli ve hızlı Fourier dönüşümleri, enterpolasyon ve indirgeme, IIR ve FIR filtrelerinin tasarımı. DSP yongaları kullanarak gerçek zaman işlemesine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English EE 312R - Discrete-Time Signals and Systems - Recitation |
Discrete-Time Signals and Systems - Recitation
| Kesikli-Zaman İşaret ve Sistemleri-Prob. Çöz. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 313 - Introduction to Communication Systems |
Introduction to Communication Systems
Analog and digital modulation and demodulation theory.
Review of probability theory and stochastic processes.
Statistical characterization of noise and communication
channels. Performance of communication systems
in the presence of noise.
| Komünikasyon Sistemlerine Giriş Analog and sayısal modülasyon ve demodülasyon teorisi. Olasılık teorisi ve stokastik prosesler. Komünikasyon kanalları ve gürültünün istatiksel karakterlendirilmesi. Komünikasyon sistemlerinin gürültü ortamında performansı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English EE 313R - Introduction to Communication Systems - Recitation |
Introduction to Communication Systems - Recitation
| Komünikasyon Sistemlerine Giriş-Prob.Çöz. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 314 - Digital Communications |
Digital Communications
Theory and techniques of modern digital communications.
Communication limits; modulation and detection; data
transmission over channels with intersymbol interference;
optimal and suboptimal sequence detection; equalization.
Error correction coding; trellis-coded modulation; multiple
access.
| Sayısal Komünikasyon Modern sayısal komünikasyon teorisi ve teknikleri. Komünikasyon limitleri, modülasyon ve tespit, sembol karışması olan kanallarda veri iletimi, optimal ve alt optimal sıralı tespit, sinyal eşitleme. Hata düzeltme kodlaması, Trellis kodlu modülasyon, çoklu erişim. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 314R - Digital Communications - Recitation |
Digital Communications - Recitation
| Sayısal Komünikasyon - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 395 - Internship Project |
Internship Project
All EE FENS students are required to complete an
internship project (EE 395) with a minimum duration
of 8 weeks after 3rd year and to have a satisfactory
(S) standing so as to receive their BSc degrees. The
main objectives of the internship project are (i) to
give the students a chance to gain first-hand working
experience in an industrial setting, (ii) to enhance
their technical and communications skills, (iii) to
enable them to interact with engineers and technicians
effectively. At the same time, the internship projects
help the students' professional development. Students
determine their internship companies/institutions
based on their interests and programs they are enrolled
in. At the end of the project, students are
required to prepare and submit a final project report
and make a presentation. Students have to be enrolled
in an EE Diploma Program in order to register for this
course. See the Internship Project Guideline for
further details.
| Staj Projesi EE Programı öğrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sınıf sonunda EE 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadırlar. Staj Projesinin amacı, öğrencilerin sanayi ortamında deneyim kazanmasına, teknik ve iletişim becerilerini geliştirmelerine ve aynı ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkileşime girmelerine olanak sağlamaktır. Aynı zamanda staj projeleri öğrencilerinin mesleki gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler staj yapacakları kurumu ilgi alanlarına ve öğrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde öğrenciler proje raporlarını hazırlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. EE 395 dersinin alınabilmesi için, öğrencinin EE Programı’na yerleştirilmiş olması gerekmektedir. Detaylı bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakılmalıdır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 401 - Very Large Scale Integrated System Design I |
Very Large Scale Integrated System Design I
Complementary Metal-Oxide Semiconductor (CMOS)
technology and limitations; CMOS circuit and logic
design; layout rules and techniques; circuit
characterization and performance estimation; CMOS subsystem
design, basic building blocks; structured design principles;
Very-Large-Scale Integrated (VLSI) system design
methods; DRC, logic and circuit simulation.
| Çok Büyük Ölçekli Tümleşik Sistem Tasarımı 1 Eşlenik metal oksit yarıiletken (CMOS) teknolojisi ve sınırları; CMOS devre ve mantık devreleri tasarımı; yerleştirme kuralları ve yöntemleri; devre nitelemesi ve işlerlik kestirimi; CMOS alt sistem tasarımı, temel yapı taşları; yapısal tasarım ilkeleri; Çok Büyük Ölçekli Tümleşik (VLSI) sistem tasarımı yöntemleri; tasarım kuralları denetimi (DRC); mantık ve devre benzeşimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 401L - VLSI Systems Design I Lab |
VLSI Systems Design I Lab
| Çok Büyük Ölçekli Tümleşik Sistem Tasarımı 1-Lab 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 402 - Very Large Scale Integrated System Design II |
Very Large Scale Integrated System Design II
VLSI system computer aided design (CAD) tools; laboratory
experience in custom VLSI system chip design on
workstations using concepts of cell hierarchy; design of
large adder arrays and multipliers; VLSI architecture
design; pipelining; low-power design strategies; final proje
involving specification, design and evaluation of a
VLSI chip or VLSI CAD program; written report and oral
presentation on the final project.
| Çok Büyük Ölçekli Tümleşik Sistem Tasarımı 2 Bilgisayar destekli tasarım (CAD) araçları; hücre hiyerarşisi kavramı kullanarak iş istasyonları üzerinde özel VLSI sistem yongaları tasarımı için laboratuar deneyimi kazandırılması; daha büyük toplayıcı dizilerinin ve çarpma devrelerinin tasarımı; VLSI mimari tasarım; pipelining; düşük güç harcamalı tasarım için statejiler; bir VLSI kırmığın ya da VLSI CAD programının ayrıntılı tanımlaması, tasarımı ve sınanmasını içeren bitirme ödevi; bitirme ödevi ile ilgili yazılı rapor ve sözlü sunum. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 402R - VLSI Systems Design II - Recitation |
VLSI Systems Design II - Recitation
| Çok Büyük Ölçekli Tümleşik Sis.Tasarım.2 Prob.Çöz 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 403 - Optoelectronics |
Optoelectronics
Materials for optoelectronics, optical processes in
semiconductors, absorption and radiation, transition rates
and carrier lifetime. principles of Light
Emitting Diodes (LEDs), lasers, photodetectors, modulators
and solar cells. Optoelectronic integrated circuits
Designs, demonstrations and projects related to
optoelectronic device phenomena.
| Optoelektronik Optoelektronik için malzemeler, yarıiletkenlerde optik süreçler, emilim ve ışınım, geçiş sıklığı ve taşıyıcı ömrü, Işık Saçan Diyot (LED) ilkeleri, lazerler, ışık algılayıcılar, modülatörler ve güneş hücreleri. Optoelektronik tümleşik devreler. Optoelektronik olaylarla ilgili tasarımlar, gösterimler ve projeler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 403R - Optoelectronics-Recitation |
Optoelectronics-Recitation
| Optoelektronik-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 404 - Introduction to Microelectromechanical Systems |
Introduction to Microelectromechanical Systems
Fundamentals of MEMS fabrication techonology, sensor
component design and system integration issues are main
focus this course. Advantages and disadvantages, application
(automotive, defense, aerospace, microfluidics, biotech,
medical, etc.), commercialization, manufacturability,
packaging, and interfacing of the techonology are also
covered. A design project is assigned via case study in this
class.
| Mikroelektromekanik Sistemlere Giriş MEMS üretim teknolojisinin temelleri, mikrosensör tasarımı ve sistem entegrasyonu, bu dersin ana konularıdır. Bu teknolojinin avantaj ve dezavantajları, paketleme ve arayüz konuları, üretilebilirlik, değişik uygulama alanları (otomobil, savunma, havacılık, biyoteknoloji, tıp, vb.) ve ticari unsurlar, dersin işlenecek diğer konuları arasındadır. Bilgisayar destekli, mikrosensör tasarım ve simulasyonunundan oluşan bir dönem projesi de, dersin içeriğinde bulunur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 404L - Introduction to Microelectromechanical Systems Lab. |
Introduction to Microelectromechanical Systems Lab.
| Mikroelektromekanik Sistemlere Giriş Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 405 - Communication Circuit Design |
Communication Circuit Design
Design of radio frequency (RF) systems for transmission of
information; types of receivers, matching techniques,
receiver and antenna noise, types of modulation,
high-frequency circuitry, and point-to-point and satellite
communications.
| İletişim Devreleri Tasarımı Bilgi iletimi için radyo frekansı (RF) sistem tasarımı; alıcı çeşitleri; empedans uydurma yöntemleri, alıcı ve anten gürültüsü; modülasyon türleri, yüksek frekans devreleri, noktadan noktaya iletişim ve uydu iletişimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 405L - Communication Circuits Design Lab |
Communication Circuits Design Lab
| İletişim Devreleri Tasarımı Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 405R - Communication Circuit Design - Recitation |
Communication Circuit Design - Recitation
| İletişim Devreleri Tasarımı - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 406 - Antennas and Propagation for Wireless Communication |
Antennas and Propagation for Wireless Communication
Dipoles, loops, reflectors, Yagis, helices, slots, horns,
microstrips. Antennas as transitions between guided and free
radiation, ultrasound analogue. Pattern measurements. Radar
equations. Feeds, matching, baluns. Broadbanding.
Arrays, aperture synthesis, interferometry, very-long-
baseline interferometry. Thermal radiation, antenna
temperature, microwave passive remote sensing.
| Telsiz Haberleşme için Antenler ve Propagasyon İki kutuplu, halka, yansıtıcı, Yagi türü, heliks, boşluklu, koni ve mikroşerit antenler. Antenlerin kılavuzlanmış ve boşlukta yayılan dalgalar arası geçiş elemanı olarak yorumlanması. Anten radyasyonunun açılara göre ayarlaması ve balunlar. Geniş bantlama. Dizi antenler, anten açıklık sentezi, enterforemetre, çok uzun tabanlı enterforemetre. Isı radyosyonu, anten sıcaklığı, pasif mikrodalga uzaktan algılama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 407 - Microelectronic Fabrication |
Microelectronic Fabrication
Semiconductor growth; material characterization; lithography
tools; photo-resist models; thin film deposition;
chemical etching and plasma etching;
electrical contact formation; microstructure processing; and
process modeling.
| Mikroelektronik Üretim Yarıiletken büyütme; malzeme nitelemesi; litografi araçları; fotorezist modelleri; ince film biriktirme; kimyasal aşındırma ve plazma aşındırması;elektriksel temas sağlanması ; çok küçük yapıların işlenmesi; işlem modelleme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 407L - Microelectronic Fabrication- Lab |
Microelectronic Fabrication- Lab
| Mikroelektronik Üretim- Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 408 - Modeling of Semiconductor Devices |
Modeling of Semiconductor Devices
Semiconductor materials and their electronic properties
and applications to electronic devices; p-n junctions;
transistors; junction field effect transistors and MOS
devices; and introduction to integrated circuits. Detailed
presentation of advanced concepts such as generation-
recombination, hot electron effects, and breakdown
mechanisms; essential features of small ac characteristics,
switching and transient behavior of p-n junctions,
bipolar and MOS transistors; addresses fundamental issues
for device modeling and discusses the perspective
and limitations of Si-devices.
| Yarıiletken Devrelerin Modellenmesi Yarıiletken malzemeler, bunların elektronik özellikleri ve elektronik elemanlardaki uygulamaları; p-n jonksiyonlar; tranzistörler; jonksiyon alan etkili tranzistörler ve MOS aygıtlar; tümleşik devrelere giriş. Elektron-delik çiftlerin oluşumu ve yeniden birleşmeleri, sıcak elektron etkisi ve kırılma mekanizmaları gibi ileri kavramların ayrıntılı sunumu; küçük işaret AC karakteristiklerinin temel nitelikleri; p-n jonkiyonlarının, iki kutuplu ve MOS tranzistörlerin anahtarlama ve zamana bağlı davranışları. Eleman modellemesinde kullanılan temel ilkeler; Silikon elemanların kapsamı ve sınırları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 408R - Modeling of Semiconductor Devices - Recitation |
Modeling of Semiconductor Devices - Recitation
| Yarıiletken Devrelerin Modellenmesi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 409 - Microwaves |
Microwaves
Generation, transmission, control, and detection of
electromagnetic waves. Antennas, cavities, couplers.
Path loss, multipath, modulation techniques. Passive and
active microwave devices, including filters, amplifiers,
mixers, couplers, power dividers, and diplexers, that
constitute wireless communication systems between
the antenna and the digital signal processor.
| Mikrodalga Elektromanyetik dalgaların üretilmesi, iletimi, kontrolü ve tespit edilmesi. Antenler, metalik rezonatörler, kuplörler. Dalga zayıflaması, çoklu dalgaların etkileşimi, modülasyon teknikleri. Telsiz komünikasyonda anten ile sayısal sinyal işlemcisi arasında bulunan aktif ve pasif mikrodalga elemanları, filtreler, güçlendiriciler, karıştırıcılar, kuplörler, güç bölücüler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 410 - Information and Coding Theory |
Information and Coding Theory
Mathematical models for communication channels and
sources; entropy, information, lossless data compression,
Huffman coding, channel capacity, Shannon's theorems
rate-distortion theory.
| Enformasyon ve Kodlama Teorisi Komünikasyon kanal ve üreteçlerin matematiksel modelleri, entropi, informasyon, kayıpsız veri sıkıştırılması, Huffman kodlaması, kanal kapasitesi, Shannon teoremleri, oran bozulma teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English EE 410R - Information and Coding Theory Recitation |
Information and Coding Theory Recitation
| Enformasyon ve Kodlama Teorisi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 411 - RF Integrated Circuits. |
RF Integrated Circuits.
This course will deliver RF integrated circuits design
methodologies using CMOS and SiGe BiCMOS
technologies while also providing
advantages/disadvantages of other RF technologies in
terms of RF/microwave figure of merits.
RF integrated circuit design fundamental/parameters
will be reviewed, S-parameters, nonlinearity,
sensitivity, efficiency, noise figure, input, output
dynamic ranges, matching, etc., and implemented,
along with circuit design fundamentals, at different
circuits, such as
Low Noise Amplifiers, Mixers, Oscillators, Frequency
Synthesizers, and Power Amplifiers, Phase Shifters,
Attenuators, etc. Recitation/Lab implementations will
be carried out by designing such circuits using CAD
tools, such as Cadence, ADS, Momentum, Sonnet, and
also will include testing practices of such circuits.
| RF Entegre Devreler Ders, CMOS ve SiGe BiCMOS teknolojileri kullanarak RF entegre devrelerin tasarım methodlari üzerine olup, ayrıca, farklı RF teknolojilerinide birbirleri ile karşılaştırır. Ders kapsamında temel RF parametreleri ve metrikleri (s-parametreleri, doğrusal olmayan hareket, hassasiyet, gürültü faktörü, giriş ve çıkış dinamik aralık, gibi) özetlenir. Bu metrikleri ve temel devre tasarım yöntemleride kullanılarak, farklı RF entegre devre tasarlama yöntemleri öğretilir (Low Noise Amplifiers, Mixers, Oscillators, Frequency Synthesizers, and Power Amplifiers, Phase Shifters, Attenuators, gibi). Bu öğretim, ayrıca, lab uygulamaları ile, simulasyon/tasarım araçları (Cadence, ADS, Momentum, Sonnet gibi) kullanarak, belirtilen devrelerin tasarlanması ve ölçülmesi ile devam eder. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 411L - RF Integrated Circuits Lab. |
RF Integrated Circuits Lab.
| RF Entegre Devreler Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 413 - Wireless Communications |
Wireless Communications
The cellular concept, channel assignment strategies,
frequency reuse, handoff strategies, interference and system
capacity, mobile radio propagation: large-scale path loss,
small-scale fading and multipath, modulation techniques for
mobile radio, diversity combining techniques, multiple
access techniques for wireless communications.
| Telsiz Haberleşme Hücre kavramı, kanal atama yöntemleri, frekans tekrarı, hücreler arası hareket ve bağlantının devri, enterferans ve sistem kapasitesi, hareketli radyo kanalı: radyo dalgalarını yayılımı, büyük ölçekli işaret zayıflaması, küçük ölçekli ve çok yönlü işaret kaybı, hareketli radyo kanalları için modülasyon yöntemleri, çeşitleme teknikleri, telsiz haberleşme için çoklu erişim teknikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 413R - Wireless Communications - Recitation |
Wireless Communications - Recitation
| Telsiz Haberleşme - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 414 - Multimedia Communication |
Multimedia Communication
Data transmission and encoding. Error detection techniques.
Automatic repeat request (ARQ) protocols. Medium access
control techniques: Aloha, CSMA/CD, GSM, Token Ring, FDDI,
Network control stability. High-speed gigabit networks.
ATM. Performance evaluation and monitoring M/M/1
Queues and networks of Queues.
| Multimedya Komünikasyon Veri iletimi ve kodlaması. Hata tespit teknikleri. Otomatik yeniden gönderme isteği protokolleri. Ortam erişim kontrol teknikleri. Aloha, CSMA/CD, GSM, Token Ring, FDDI, ağ kontrol stabilitesi. Yüksek hız gigabit ağları. ATM. Performans değerlendirilmesi ve 'M/M/1 Queues' ve 'networks of Queues' monitör edilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 414R - Multimedia Communication - Recitation |
Multimedia Communication - Recitation
| Multimedya Komünikasyon - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 415 - Digital Speech and Audio Processing |
Digital Speech and Audio Processing
Linear Predictive modelling of Speech. Pitch Estimation
Speech Modelling. Speech Coding using Linear
Predictive methods: LPC-10, CELP, MELP algorithms. Speech
recognition, and synthesis. Audio processing
and coding, MPEG standard.
| Sayısal Konuşma ve Ses İşleme Konuşmanın doğrusal kestirilebilir modellenmesi. Perde periyodu tahmini. Konuşma modellenmesi, konuşmanın doğrusal kestirilebilir metotlarla kodlanması; LPC-10, CELP, MELP algoritmaları. Konuşma tanınması ve sentezi. Ses işleme ve kodlanması, MPEG standardı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 415R - Digital Speech and Audio Process Recitation |
Digital Speech and Audio Process Recitation
| Sayısal Konuşma ve Ses İşleme - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 417 - Computer Vision |
Computer Vision
Image filtering, Image pyramids, Hough transform,
Feature and corner detection, Content description,
Learning and recognition, Warping, Homographies,
Geometric camera models, Two view geometry and
stereo, Structure from motion, Depth estimation, Optical
flow, Object tracking
| Bilgisayarlarla Görme Görüntü süzgeçleme, Görüntü piramitleri, Hough dönüşümü, Öznitelik ve köşe tespiti, İçerik betimleme, Öğrenme ve tanıma, Eğilme, Homografiler, Geometrik kamera modelleri, Çift görülü geometri ve stereo, Hareketten yapı, Tekil derinlik kestirimi, Optik akı, Nesne takibi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English EE 417L - Computer Vision Lab |
Computer Vision Lab
| Bilgisayarla Görme Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 419 - Signal Processing Design and Implementation |
Signal Processing Design and Implementation
Development of real-time digital signal processing (DSP)
systems using a DSP microprocessor; several structured
laboratory exercises, such as sampling and real-time
time discrete-time filtering, median filtering, FFT
implementation. DSP projects.
| Sinyal İşleme Tasarım ve Uygulaması DSP mikroprosesör kullanarak gerçek zamanda çalışan sayısal sinyal işleme sistemi geliştirmek. Örnekleme, gerçek zamanlı sayısal filtreleme, medyan filtrelemesi, FFT uygulaması gibi laboratuar alıştırmaları. DSP projeleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 419L - Signal Processing Design and Implementation - Lab |
Signal Processing Design and Implementation - Lab
| Sinyal İşleme Tasarım ve Uygulaması- Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 440 - Mixed-Signal Integrated Circuits |
Mixed-Signal Integrated Circuits
This course starts with the building blocks of
mixed-signal integrated circuits, mostly data
converters and frequency synthesizers:
comparators, sampling circuits, amplifiers
voltage controlled oscillators, charge pumps,
phase-frequency detectors, etc. Then, it
continues with an detailed overview of
analog-to-digital converters (ADCs). Students will learn
about several ADC architectures and basic
PLL architecture and design an ADC as a
course project.
| Karışık Sinyalli Tümleşik Devreler Bu derste öncelikli olarak karışık sinyalli tümleşik devrelerin ve çoğunlukla da veri çeviriciler ve frekans sentezleyicilerin parçası olarak kullanılan alt blokların tasarımı öğrenilecektir: Karşılaştırıcılar, örnekleme devreleri, yükselteçler, gerilim kontrollü osilatörler, yük pompaları, faz- frekans algılayıcılar, vb. Daha sonra çeşitli analogdan sayısala çeviriciler (ADC) incelenecek, farklı topolojiler tanıtılacaktır. Ayrıca basit PLL topolojisi tanıtılacaktır. Öğrenciler ders projesi olarak bir ADC tasarlayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English EE 440L - Mixed-Signal Integrated Circuits Lab. |
Mixed-Signal Integrated Circuits Lab.
| Karışık Sinyalli Tümleşik Devreler Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English EE 444 - Optics |
Optics
Introduction to 2-D linear system theory and 2-D
Fourier transforms; fundamentals of physical
optics and diffraction theory, Fourier optics, imaging
properties of optical systems; introduction to
optical signal processing; optical interferometer
methods and optical sensing devices and technology
including fiber optic interferometric
sensors and optical gyroscopes including signal
processing methods both in hardware and
software; digital imaging methods, including 3D
image formation and holography; 3D display technologies.
| Optik 2-Boyutlu lineer sistemler, 2-D boyutlu Fourier dönüşümü, fiziksel optik ve ışığın saçılım teorisi; optik sistemlerin çalışma prensipleri, optik sinyal işleme; optik interferometre yöntemleri; optik sensörler, optik jiroskop ve fiber optik sensörlerde, donanım ve yazılım sinyal işleme yöntemleri; sayısal resim kayıt ve holografik kayıt yöntemleri,3 boyutlu görüntüleme sistemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English EE 473 - Biomedical Instrumentation |
Biomedical Instrumentation
Principles of biomedical transducers; amplifiers and signal
processing; the origin, sensing and amplification
of biopotentials; blood flow and pressure measurement;
medical imaging, medical ultrasound and array signal
processing; patient safety in medical instrumentation.
| Biyomedikal Düzenler Biyomedikal dönüştürücü prensipleri; amplifikatörler ve işaret işleme; biyolojik gerilimlerin kökenleri, algılanması ve güçlendirilmesi; kan akışı ve basıncının ölçülmesi; tıbbi görüntüleme, tıbbi ultrason ve dizi işaret işleme; tıbbi cihazlarda hasta güvenliği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English EE 473L - Biomedical Instrumentation Lab |
Biomedical Instrumentation Lab
| Biyomedikal Düzenler - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 48000 - Special Topics in EE: RF Integrated Circuits Design |
Special Topics in EE: RF Integrated Circuits Design
| EE' de Özel Konular:RF Entegre Devre Tasarımı 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 48008 - Special Topics in EE: Heterogeneous Computing and System-on-Chip Design |
Special Topics in EE: Heterogeneous Computing
and System-on-Chip Design
1. Introduction - System-on-Chip (SoC), System-on-System
(SoS) 2. Processor Design Approach 3.
Processor Performance Modeling 4. Pipelining 5.
Shared Memory Systems and Coherency 6. HW/SW
Co-Design 7. Accelerator-based System Design 8.
Basics of Chips and Hardware Accelerators 9.
Hardware Accelerators and Co-Processors 10.
Parallel SoC Systems and Programming 11. On-Chip
Interconnection 12. SoC Communication Architectures
13. Network on Chip (NoC) and NoC-based
Interconnection 14. SoC Application Case Studies
| EE'de Özel Konular: Heterojen Hesaplama ve Yonga-üzeri-Sistem 1. Giris – Yonga-üzeri-Sistem (SoC), Sistem-üzeri-Sistem (SoS) 2. Islemci Tasarim Yaklasimi 3. Islemci Performans Modellemesi 4. Islemci Boru Hatti 5. Paylasilan Bellek Sistemleri ve Tutarlilik 6. Donanim/Yazilim Ortak Tasarimi 7. Hizlandirici Tabanli Gömülü Sistem Tasarimi 8. Çiplerin ve Donanim Hizlandiricilarin Temelleri 9. Donanim Hizlandiricilari ve Yardimci Islemciler 10. Paralel SoC Sistemleri ve Programlama 11. Çip Üzerinde Iletisim 12. SoC Iletisim Mimarileri 13. Çip Üzerinde Ag (NoC) ve NoC Tabanli Iletisim 14. Örnek SoC Uygulama Çalismalari 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 48009 - Special Topics in EE: Machine Learning for Communication Systems |
Special Topics in EE: Machine Learning for
Communication Systems
Overview of machine learning techniques, 5G/6G communication
system architecture and AI convergence, O-RAN and
data-driven network control, clustering techniques for UAV
localization, time-series models such as LSTM for channel
estimation and beam tracking, reinforcement learning and
multi-agent decision-making in networks, supervised learning
for traffic classification, unsupervised learning and
explainable AI for anomaly detection, ML-based optimization
in wireless networks, hands-on assignments using Jupyter
notebooks, Sionna-based simulations for network/system-level
modeling, and a final project on selected use cases in
communication systems.
| EE'de Özel Konular: Haberleşme Sistemleri için Makine Öğrenmesi Makine öğrenmesi tekniklerine genel bakış, 5G/6G haberleşme sistem mimarisi ve yapay zekâ entegrasyonu, O-RAN ve veri odaklı ağ kontrolü, UAV konumlandırması için kümeleme yöntemleri, kanal kestirimi ve beam tracking için LSTM gibi zaman serisi modelleri, ağlarda pekiştirmeli öğrenme ve çok-etmenli karar verme, trafik sınıflandırması için denetimli öğrenme, anomali tespiti için denetimsiz öğrenme ve açıklanabilir yapay zekâ, kablosuz ağlarda makine öğrenmesi tabanlı optimizasyon, Jupyter defterleri ile uygulamalı ödevler, Sionna ile ağ katmanı ve sistem modellemeleri ve haberleşme sistemlerine yönelik özel kullanım senaryoları üzerine dönem projesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 518 - Multidisiplinary Design Optimization |
Multidisiplinary Design Optimization
This course addresses the design of complex
multidisciplinary systems using optimization. This is not
a traditional optimization course. Rather, focus is on how
optimization can be used in the design of
multidisciplinary systems. Each of the three concepts will
be emphasized: multidisciplinary systems,
design and optimization.
| Cokdisiplinli Tasarım Optimizasyonu Bu ders karmaşık ve çok disiplinli sistemlerin tasarimini ele alır. Bu bağlamda klasik bir optimizasyon dersi değildir. Daha ziyade optimizasyon yöntemlerinin karmaşık sistemlerin tasarımında nasıl kullanılabıleceği üzerinde durur. Şu üc kavramın her birine değinilecektir: çok disiplinli sistemler, tasarım ve optimizasyon. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 521 - Kinematics and Dynamics of Machines |
Kinematics and Dynamics of Machines
Introduction to mechanisms, kinematics of mechanisms,
displacement analysis, kinematics velocity analysis,
acceleration analysis, forces in mechanisms, work, energy
and power, momentum and impact, geometry of mechanisms,
synthesis of mechanisms, transmission mechanisms, vibration,
multi-body dynamics.
| Mekanik Sistemlerde Kinematik ve Dinamik Mekanik sistemlere giriş; sistem kinematiği: konum değişim analizi; kinematik hız analizi, ivme analizi; mekanik sistemlerde kuvvetler; iş, enerji ve güç, momentum ve darbe; mekanik sistem geometrisi; mekanik sistem sentezi; iletim mekanizmaları, titreşim; çok-gövdeli dinamik. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 524 - Digital Control Systems |
Digital Control Systems
Mathematical background, discrete equivalents to
continuous transfer function, direct digital
control and supervisory control, control strategies
process modelling and identification
quantization effect, implementation issue in digital control
| Sayısal Kontrol Sistemleri Matematiksel önbilgiler; sürekli zaman transfer fonksiyonlarının kesikli zaman eşdeğerleri; dolaysız sayısal kontrol ve uyarlı kontrol; süreç modelleme ve belirleme; nicemleme etkileri; sayısal kontrolde uygulama sorunları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 525 - Real-Time Systems Design |
Real-Time Systems Design
Introduction to real-time systems, real-time software design
, concurrent programming and process interactions,
real-time operating system, processing scheduling
Case study: high performance real-time application
process communication, deadlock management
distributed real-time systems.
| Gerçel-Zaman Sistemlerinin Tasarımı Gerçel-zaman sistemlerine giriş; gerçel-zaman yazılım tasarımı; eşanlı programlama ve süreç etkileşimleri; gerçel- zaman işletim sistemleri; süreçlerin zaman programlaması; yüksek başarımlı gerçel-zaman uygulamaları için gerçek bir örnek; süreç iletişimi; kördüğüm yönetimi; dağıtımlı gerçel- zaman sistemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 528 - Nonlinear Control Systems |
Nonlinear Control Systems
Selected topics in linear control systems, typical
nonlinear problems and phenomena, stability,
Lyapunov theory, robustness, performance analysis,
nonlinear control design.
| Doğrusal-olmayan Kontrol Doğrusal kontrol sistem konuları; doğrusal olmayan denetim kavram ve tipik problemleri; kararlılık; Lyapunov kuramı; dayanırlılık; başarım analizi; doğrusal-olmayan kontrol tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 529 - Vision Based Control |
Vision Based Control
This course is about the application or processing of visual
information in a way that entails the design and analysis of
algorithms incorporating concepts studied in the field of
control, namely feedback, estimation, and dynamics. It
covers Image Formation Basics, Image Features and
Correspondence, Recursive Estimation from Image Sequences,
Image-Based and Position-Based Visual Servoing, Extending
Visual Servoing Techniques to Nonholonomic Mobile Robots,
Vision-Based System Identification and State Estimation.
| Görme Tabanlı Denetim Bu ders kontrol teoride kullanılan geri besleme, kestirim ve dinamik kavramlarının kullanıldığı görsel algoritmaların analiz ve sentezini içermektedir. İçerdiği konular: Görüntü oluşumu, görüntü özellikleri ve karşılık bulma, görüntü dizilerinden özçağrılı kestirimler, görüntü ve pozisyon tabanlı görsel denetim, görsel denetim tekniklerinin hareketli robotlara genişletilmesi, görme tabanlı sistem tanıma ve durum kestirimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 533 - Semiconductor Process Technology |
Semiconductor Process Technology
Theoretical analysis of the chemistry and physics of process
technologies used in micro-electronics fabrication. Topics
include semiconductor growth, material characterization,
lithography tools, photo-resist models, thin film
deposition, chemical etching, plasma etching, electrical
contact formation, microstructure processing
and process modeling.
| Yarıiletken İşleme Teknolojisi Mikroelektronik eleman üretiminde kullanılan işleme teknolojilerinin fizik ve kimyasının kuramsal analizi; yarıiletken büyütme, malzeme nitelemesi, litografi araçları, fotoresist modelleri,ince film biriktirme,kimyasal aşındırma plazma aşındırması, elektriksel temas sağlanması, çok küçük yapıların işlenmesi, işlem modelleme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 533L - Semiconductor Process Technology Lab.. |
Semiconductor Process Technology Lab..
| Yarıiletken İşleme Teknolojisi Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 534 - Integrated Sensors |
Integrated Sensors
Fundamental principles and design of integrated solid-state
sensors and sensing systems. Micromachining and wafer
bonding. Microstructures for the measurement of visible and
infrared radiation, pressure, acceleration, temperature,
gas purity, an ion concentrations. Merged process
technologies for sensors and circuits. Data acquisition
circuits, micro-actuators and integrated microsystems.
| Tümleşik Algılayıcılar Tümleşik katı-hal algılayıcıları ve algılama sistemleri kavram ve tasarımı. Mikromakinalama and silisyum pul bağlama. Görünür ve kızılötesi ışınım, basınç, ivme, ısı, gaz saflığı ve iyon yoğunluğunun ölçümleri için mikroyapılar. Algılayıcılar ve devreleri için birleşen süreç teknolojileri. Veri algılama devreleri, mikro-eyleyiciler (micro-actuators) ve tümleşik mikrosistemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 535 - Computational Techniques for Circuit Analysis and Design |
Computational Techniques
for Circuit Analysis and Design
Formulation of circuit equations; sparse matrix algorithms
for the solution of large systems, AC, DC, and
transient analysis of electrical circuits; numerical
integration; linear multistep methods; stability;
accuracy, step control, companion models; sensitivity
analysis; decomposition methods.
| Bilgisayar Destekli Devre Analizi ve Tasarımı Devre denklemlerinin kurulmasına ve çözülmesine ilişkin algoritmalar; büyük ölçekli sistem çözümleme yöntemleri, sürekli sinüsoidal hal ve zaman domeni çözumleri; sayısal entegrasyon yöntemleri; çözüm algoritmalarının kararlılığı ve doğrulugu; duyarlılık analizi; ayrıştırma yöntemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 536 - Computer-Aided Design of VLSI Systems |
Computer-Aided Design of VLSI Systems
Theory and implementation of circuit partitioning, and
placement algorithms. Routing algorithms, parallel design
automation on shared memory and distributed memory
multi-processors, simulated annealing and other
optimization techniques and their applications in
CAD, layout transformation and compaction, fault-repair
algorithms for RAMs and PLAs hardware synthesis from
behavioral modeling, artificial intelligence-based CAD.
| Bilgisayar Destekli VLSI Sistem Tasarımı Devre bölüntüleme ve yerleştirme algoritmalarının kuram ve gerçekleştirilmesi. CAD uygulamalarında güzergah (routing) algoritmaları, paylaşılmış bellek ve dağınık bellekli mikroişlemcilerin tasarım otomasyonu ve diğer optimizasyon teknikleri. RAM ve PLA yongaları için yerleştirme dönüşümü ve sıkıştırması, hata-tamir algoritmaları ve davranış modellerinden donanım sentezi. Yapay zekalı CAD. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 537 - Advanced Topics in VLSI Design |
Advanced Topics in VLSI Design
Advanced very large scale integrated (VLSI) circuit design.
Design methodologies (architectural simulation, hardware
description language design entry, silicon compilation, and
verification), microarchitectures, interconnect,
packaging, noise sources, circuit techniques, design for
testability, design rules, VLSI technologies
(silicon and GaAs), and yield. Projects in chip design.
| VLSI Tasarımında İleri Konular İleri Çok Büyük Ölçekli Tümleşik (VLSI) devre tasarımı. Tasarım yöntemleri (mimari benzeşim, donanım tanımlama dili tasarım girişi, silikon derleme ve doğrulama), mikromimariler, ara bağlantılar, paketleme, gürültü kaynakları, devre teknikleri,test edilebilirlik için tasarım tasarım kuralları, VLSI teknolojileri (Si ve GaAs) ve verim. Yonga tasarımı projesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 539 - Reliability Engineering for Integrated Circuits |
Reliability Engineering for Integrated Circuits
Description of the algorithms and procedures required to
study the reliability of integrated circuit products.
Reliability modeling, physical causes of semiconductor
device failure, reliability model development and
calibration, model-based reliability prediction, product
testing and measurement, and failure diagnosis.
Coverage of the course material will
emphasize applications to integrated circuit technology.
| Tümleştirilmiş Devrelerin Güvenilirliği Tümleştirilmiş devrelerin güvenilirlik analizine yönelik algoritmalar ve yöntemler; Güvenilirliğin modellenmesi, yarıiletken elemanlara ilişkin güvenilirlik sorunlarının fiziksel nedenleri; Ölçme ve sınama metodları, hataların öngörülebilmesine yönelik yöntemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 540 - Mixed-Signal Integrated Systems and Applications |
Mixed-Signal Integrated Systems
and Applications
This course starts with the building blocks of
mixed-signal integrated circuits, mostly data
converters and frequency synthesizers:
comparators, sampling circuits, amplifiers,
controlled oscillators, charge pumps, phase-
frequency detectors, etc. Then, it continues with an
overview of analog-to-digital converters (ADCs)
and phase-locked loops (PLLs). Students will learn
about several ADC and PLL topologies, the use of
mixed-signal integrated circuits in different
applications. Students will also design an ADC or
PLL as a course project.
| Karışık Sinyalli Tümleşik Sistemler ve Uygulamaları Bu derste öncelikli olarak karışık sinyalli tümleşik devrelerin ve çoğunlukla da veri çeviriciler ve frekans sentezleyicilerin parçası olarak kullanılan alt blokların tasarımı öğrenilecektir: Karşılaştırıcılar, örnekleme devreleri, yükselteçler gerilim kontrollü osilatörler, yük pompaları, faz- frekans algılayıcılar, vb. Daha sonra çeşitli analogdan sayısala çeviriciler (ADC) ve frekans sentezleyiciler (PLL) incelenecek, farklı topolojiler tanıtılacaktır. Son olarak karışık sinyalli tümleşik devrelerin farklı uygulamalarda kullanımından bahsedilecektir. Öğrenciler ders projesi olarak bir ADC veya PLL tasarlayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 540L - Mixed-Signal Integrated Systems and Applications Lab. |
Mixed-Signal Integrated Systems and Applications Lab.
This course is intended to be the lab session
for the course EE 540 (Mixed-Signal Integrated
Systems and Applications)
| Karışık Sinyalli Tümleşik Sistemler ve Uygulamaları Lab. Bu ders EE 540 (Karışık Sinyalli Tümleşik Sistemler ve Uygulamaları) dersi için laboratuvar saati olarak planlanmıştır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 541 - Theory of Acoustic Devices |
Theory of Acoustic Devices
One dimensional theory of sound waves, piezoelectric
materials; piezoelectric transducers, electrical equivalent
circuits and impedance matching. Basic theory for
waves in isotropic medium, acoustic waveguides,
delay lines, interdigital transducers.
Theory and applications of capacitive micromachined
ultrasonic transducers.
| Akustik Aygıtlar Teorisi Ses dalgalarının tek boyutlu teorisi, piezoelektrik malzemeler; piezoelektrik dönüştürücüler, elektriksel eşdeğer devreler ve empedans uydurma. İzotropik ortamlarda dalga yayılımı teorisi, akustik dalga kılavuzları, gecikme hatları, interdijital dönüştürücüler. Kapasitif ultrasonik dönüştürücülerin teorisi ve uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 550 - Random Processes |
Random Processes
Random processes and sequences, stationarity and ergodicity
properties of auto- and cross-correlation functions,
white noise, power spectral density and spectral estimation
simulation of random processes, whitening,
linear and non-linear estimation, and Wiener filtering.
| Rastgele Süreçler Rastgele süreçler ve sıralar; durağan olma ve ergodiklik kavramları; özilinti ve çapraz-ilinti fonksiyonları; beyaz gürültü; güç spektrumu (izge) yoğunluğu ve spektrum kestirimi, rastgele süreçlerin benzeşimi; spektrum beyazlatma süzgeçleri; doğrusal ve doğrusal-olmayan kestirim ve Wiener süzgeçlemesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 554 - Networking - Theory and Fundamentals |
Networking - Theory and Fundamentals
The course introduces analytical models and methodologies
for modern networking, with focus on congestion control
and routing. Topics from queueing theory, optimization,
graph theory, distributed and asynchronous algorithms and
their application to networking will be studied.
| Haberleşme Ağlarının Teorisi ve Temelleri Bu ders modern haberleşme ağılarında kullanılan analitik modellere ve metodlara giriş yapar. Öncelikli olarak yoğun trafik denetimi, yol bulma metodları incelenir. Kuyruk, optimizasyon, grafik teorisi, dağınık ve eşzamanlı olmayan algoritmalar ve bunların ağlara uygulamaları incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 555 - Wireless and Mobile Networks |
Wireless and Mobile Networks
Principles of air interface design, characteristics of the
wireless medium, wireless medium access alternatives,
wireless network planning and cellular design,
mobility management, and applications in wireless
wide area networks, including first and second-
generation mobile systems and associated networks
(GSM, IS-54,IS-95), third generation wireless network
(W-CDMA), wireless local area networks (IEEE
802.11 HIPERLAN),wireless ad hoc networks.
| Telsiz ve Mobil Haberleşme Ağları Hava arayüzü tasarımı prensipleri, telsiz ortamın özellikleri, telsiz ortamda çoklu erişim metodları; telsiz ağ planlaması ve hücresel tasarım, mobilite yönetimi, ve bu tekniklerin uygulamaları olan telsiz geniş alan ağları ve teknolojileri (GSM,IS-54,IS-95), üçüncü jenerasyon telsiz sistemler (W-CDMA),telsiz yerel ağları (IEEE802.11,HIPERLAN), tasarımsız telsiz ağlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 556 - Antennas and Propagation |
Antennas and Propagation
Radiation from a moving point charge. Radiation
from Thin-Wire Antennas with examples on pulse
excitation and time-harmonic excitation, arrays
of linear antennas, aperture antennas, microstrip
antennas and applications to emerging telecommunication
systems.
| Antenler ve Yayılım Hareketli nokta kaynaktan yayılım. İnce-tel antenden yayılım; darbeli uyarma; zaman-harmonikli uyarma; doğrusal anten dizilimleri; açıklık (apertür) antenleri ve gelişmekte olan iletişim sistemleri uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 561 - DSP Systems Design and Implementation |
DSP Systems Design and Implementation
A study of theory and practice in the design and
implementation of DSP algorithms on programmable
processors, multiprocessors, and ASICs.
Specification, evaluation, and implementation of
real-time DSP software applications on embedded
DSP-based environments.
| DSP Sistem Tasarım ve Gerçekleştirme Programlanabilir işlemciler, çoklu işlemci and ASIC yongaları kullanılarak DSP algoritmalarının tasarım ve gerçekleştirme yöntemleri ve bunların uygulaması; tümleşik DSP-tabanlı gerçel zamanda çalışan DSP uygulamalarının belirtim, değerlendirim ve gerçekleştirilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 563 - Digital Image Processing |
Digital Image Processing
Digital Image Processing Imaging modalities and application
areas, the electromagnetic spectrum. Two-dimensional
sampling, aliasing, and quantization. Image representation,
unitary transforms. Image enhancement, point operations,
histogram processing, filtering. Image restoration and
reconstruction, image deblurring, inverse problems, computed
tomography. Image segmentation, pixel-based, edge-based,
and region-based techniques, active contours. Image
compression. Pattern recognation and scene interpretation.
| Sayısal Görüntü İşleme Sayısal Görüntü İşleme Görüntüleme tarzları ve uygulama alanları, elektromanyetik spektrum. İki boyutlu örnekleme, örtüşme ve niceleme. Görüntü temsili, birimcil dönüşümler. Görüntü pekiştirme, noktasal işlemler, histogram işleme, süzgeçleme. Görüntü onarımı ve geriçatılması, görüntü netleştirme, ters problemler, bilgisayarlı tomografi. Görüntü bölütleme, piksellere, ayrıtlara ve bölgelere dayalı yöntemler, etkin çevritler. Görüntü sıkıştırma. Örüntü tanıma ve sahne yorumlama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 566 - Pattern Recognition |
Pattern Recognition
Statistical Pattern Recognition: Parameter Estimation and
Supervised Learning, Bayesian Decision Theory, nonparametric
approaches (Parzen windows, Nearest Neighbor), Linear
Discriminant Functions, Feature extraction/selection;
Pattern Recognition via Neural Networks; Syntactic Pattern
Recognition; Nonmetric Methods, Unsupervised Learning and
Clustering, Hidden Markov Models, Classifier Combination
| Ses ve Görüntüde Uygulanan Desen Tanıma İstatistiksel Örüntü tanıma: Parametrik modelleme ve eğitimli öğrenme, Bayes Karar teorisi, parametric olmayan yaklaşımlar (Parzen pencereleri, en yakın komşuluklar), lineer ayırtaç fonsksiyonları, öznitelik oluşturma/seçme, yapay sinir ağları, syntactic örüntü tanıma, metric olmayan yöntemler, eğitimsiz öğrenme ve topaklandırma, saklı Markov modelleri, sınıflandırıcıların birleştirilmesi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 567 - Nano-Optics |
Nano-Optics
This course will cover nano-optical devices and transducers
and their applications for manipulating light on the
nanoscale. Interaction of light with nano-structures,
thin-films, metallic nano-antennas has many
potential applications. This course is intended to teach
students the principals of nano-optics encountered
in different applications. Therefore, this course can be of
interest for students in many departments. In addition
to homework and exams, individual projects will be
assigned to students to apply their new
knowledge of nano-optical systems in different applications.
| Nano-Optik Bu ders, ışığın nanometre düzeyinde işlenmesi için mevcut nano-optik cihazlarına ve bunların mevcut ve gelecekteki uygulamalarına yöneliktir. Işığın nano-yapılar, ince tabakalar, ve metalden yapılmış nano-antenler ile etkileşiminin pek çok uygulaması vardır. Bu dersin amaçlarından bir tanesi öğrencilere değişik uygulamalarda karşılaşılan nano-optik prensiplerini öğretmektir. Bu yüzden bu ders değişik bölümlere kayıtlı pek çok öğrencinin ilgisini çekecektir. Ödev ve sınavlara ek olarak, bu derste öğrencilere kişisel projeler verilecektir. Bu projeler aracılığı ile öğrencilerin yeni öğrendikleri bilgileri nano-optik sistemlerinin yeni kullanımlarına uygulayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 568 - Detection and Estimation Theory |
Detection and Estimation Theory
Principle of estimation, detection and time series
analysis. Estimation: Linear and nonlinear minimum
mean squared error ,estimation and other strategies.
Detection: simple, composite, binary and multiple
hypotheses, Neyman-Pearson and Bayesian approaches.
Time series analysis: Wiener, Kalman filtering ,
prediction and modal Analysis.
| Kestirim ve Sezimleme Teorisi Kestirim, sezimleme ve zaman dizisi analizlerinin temelleri.Kestirimde doğrusal ve doğrusal olmayan, en küçük ortalama karesel hata kestirimi ve diğer metodlar. Sezimlemede basit, bileşik ve çoklu varsayımlar , Neyman-Pearson ve Bayes yaklaşımları. Zaman dizisi analizinde Wiener, Kalman süzgeçleri, öngörme ve kipsel analiz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 571 - Linear Systems |
Linear Systems
Gives the fundamental theory of linear dynamical systems in
both continuous and discrete time. The course covers state-
space representations, vector spaces, linear operators,
eigenvalues and eigenvectors, functions of vectors and
matrices, solutions to state equations, stability,
controllability, observability, realization theory, feedback
and observers.
| Doğrusal Sistemler Bu ders doğrusal dinamik sistemlerin sürekli ya da kesikli zamandaki temel teorisini vermektedir. İçerdiği konular: Durum uzayı gösterimleri, vektör uzayları, doğrusal operatörler, özdeğer ve özvektörler, vektör ve matris fonksiyonları, durum denklemlerinin çözümü, kararlılık, gözlemlenebilirlik, realizasyon teorisi, geri besleme ve gözlemleyiciler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 573 - Biomedical Instrumentation |
Biomedical Instrumentation
Principles of biomedical transducers; amplifiers and signal
processing; the origin, sensing and amplification of
biopotentials; blood flow and pressure measurement;
medical imaging, medical ultrasound and array signal
processing; patient safety in medical instrumentation.
| Biyomedikal Düzenler Biyomedikal dönüştürücü prensipleri; amplifikatörler ve işaret işleme; biyolojik gerilimlerin kökenleri, algılanması ve güçlendirilmesi; kan akışı ve basıncının ölçülmesi; tıbbi görüntüleme, tıbbi ultrason ve dizi işaret işleme; tıbbi cihazlarda hasta güvenliği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58000 - Special Topics in EE: System-on-Chip Design and Test |
Special Topics in EE: System-on-Chip
Design and Test
VLSI system computer aided design (CAD) tools; laboratory
experience in custom VLSI system chip design on
workstations using concepts of cell hierarchy; design of
large adder arrays and multipliers; VLSI architecture
design; pipelining; low-power design strategies; final
proje involving specification, design and evaluation of
a VLSI chip or VLSI CAD program; written report and
oral presentation on the final project.
| EE’de Özel Konular: Yonga-üzeri-Sistem Tasarımı ve Testi Bilgisayar destekli tasarım (CAD) araçları; hücre hiyerarşisi kavramı kullanarak iş istasyonları üzerinde özel VLSI sistem yongaları tasarımı için laboratuar deneyimi kazandırılması; daha büyük toplayıcı dizilerinin ve çarpma devrelerinin tasarımı; VLSI mimari tasarım; pipelining; düşük güç harcamalı tasarım için statejiler; bir VLSI kırmığın ya da VLSI CAD programının ayrıntılı tanımlaması, tasarımı ve sınanmasını içeren bitirme ödevi; bitirme ödevi ile ilgili yazılı rapor ve sözlü sunum. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58002 - Special Topics in EE: Sensor Networks |
Special Topics in EE: Sensor Networks
Sensors, getting smaller down to nano-scales, serve
grandiose objectives such as Artificial Intelligence
aiding and supporting humanity in the current
facilitating background of Industry 4.0 and Internet of
Things. This course will focus on the communication of
sensors of differing scales; from nano sensors to smart
dust to seismic sensors, in different media such as
underground, under water, and air. Rather than device
level electronics and physical layer communications,
we will study networking algorithms and efficiency.
This course is project-based.
| EE’de Özel Konular: Sensör Ağları İçinde yaşadığımız Endüstri 4.0 ve Nesnelerin Interneti gibi etkinleştirici bağlamlar içinde yapay zekanın insanlığa yardımcı ve destek olması gibi dev amaçlara en çok hizmet eden, nano-ölçeğe kadar küçülen sensörlerdir. Bu derste, nanosensörlerden akıllı tozdan sismik sensörlere kadar değişen ölçeklerdeki sensörlerin değişik ortamlarda (yer altı, su altı, hava, ...) iletişimini ele alacağız. Cihaz elektroniğinden ve fiziksel katmandan çok ağ algoritmalarını ve verimliliğini çalışacağız. Ders, proje bazlıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58003 - Special Topics in EE: VLSI Systems Design I |
Special Topics in EE: VLSI Systems Design I
Complementary Metal-Oxide Semiconductor (CMOS)
technology and limitations; CMOS circuit and logic
design; layout rules and techniques; circuit
characterization and performance estimation; CMOS
subsystem design, basic building blocks; structured
design principles; Very-Large-Scale Integrated (VLSI)
system design methods; DRC, logic and circuit
simulation.
| EE’de Özel Konular: VLSI Sistem Tasarımı I Eşlenik metal oksit yarıiletken (CMOS) teknolojisi ve sınırları; CMOS devre ve mantık devreleri tasarımı; yerleştirme kuralları ve yöntemleri; devre nitelemesi ve işlerlik kestirimi; CMOS alt sistem tasarımı, temel yapı taşları; yapısal tasarım ilkeleri; Çok Büyük Ölçekli Tümleşik (VLSI) sistem tasarımı yöntemleri; tasarım kuralları denetimi (DRC); mantık ve devre benzeşimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58004 - Special Topics in EE: Power systems analysis |
Special Topics in EE: Power systems analysis
Introduction to power systems. Typical structures,
generation sources, renewables, transmission and
distribution. Simulation software. Matrix representation
of grids. Nodal analysis, modified nodal analysis, state
equations and hybrid analysis. Steady-state. Modeling
of lines, transformers, loads and generators. Short
circuit studies with sequence networks. Load flow.
Multiphase load flow. Voltage stability. Introduction to
electromechanical transients. Introduction to
electromagnetic transients.
| EE’de Özel Konular: Güç sistemleri analizi Güç sistemlerine giriş. Tipik yapılar, üretim kaynakları, yenilenebilir enerji kaynakları, iletim ve dağıtım. Simülasyon yazılımları. Elektrik ağlarının matris gösterimi. Düğüm analizi, modifiye düğüm analizi, hal denklemleri ve hibrit analiz. Denge durumu. İletim hatlarının, trafoların, yüklerin ve jeneratörlerin modellenmesi. Dizi ağları ile kısa devre çalışmaları. Yük akışı. Çok fazlı yük akışı. Gerilim kararlılığı. Elektromekanik geçicilere giriş. Elektromanyetik geçicilere giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58005 - Special Topics in ME: Compliant Motion Systems |
Special Topics in ME: Compliant Motion Systems
This course focuses on modeling and control of
compliant motion systems, such as manipulators with
flexible links, compliant (soft) actuators, or systems with
compliant transmission mechanisms. We will begin with
fundamental nonlinear system analysis tools and non-
collocated actuator/sensor pairs, and then cover the most
prominent control methodologies for such systems.
| ME’de Özel Konular: Hareketli Esnek Sistemler Bu ders, hareketli esnek sistemlerin (ornegin esnek kollu aygitlar, yumusak eyleyiciler veya esnek iletimli mekanizmalar) modellemesi ve kontrolu uzerine yogunlasmaktadir. Dogrusal olmayan sistem analizi teknikleri ve duzensiz eyleyici/alici ciftleri ile baslanip, devaminda esnek sistemler icin kullanilan onde gelen kontrol yaklasimlari islenecektir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58006 - Special Topics in EE: FPGA in Quantum Computing with Superconducting Qubits |
Special Topics in EE:
FPGA in Quantum Computing with Superconducting Qubits
The course covers fundamentals of digital hardware
design using FPGA with a focus on its utilization on
quantum experiments as a control, signal acquisition
and signal processing device. No prior knowledge in
quantum physics or FPGA is required.
| EE'de Özel Konular: Süperiletken Qubit'ler ile Kuantum Hesaplamada FPGA Ders, FPGA tabanlı sayısal donanım tasarımını kapsamaktadır. FPGA in kuantum deneylerinde kontrol, sinyal toplama ve sinyal işleme cihazı olarak kullanımı üzerine odaklanılacaktır. Kuantum fiziği veya FPGA hakkında deneyim gereksinimi yoktur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58008 - Special Topics in EE: Heterogeneous Computing and System-on-Chip Design |
Special Topics in EE: Heterogeneous
Computing and System-on-Chip Design
1. Introduction - System-on-Chip (SoC), System-on-System
(SoS) 2. Processor Design Approach 3.
Processor Performance Modeling 4. Pipelining
5. Shared Memory Systems and Coherency 6. HW/SW
Co-Design 7. Accelerator-based System Design
8. Basics of Chips and Hardware Accelerators 9.
Hardware Accelerators and Co-Processors 10.
Parallel SoC Systems and Programming 11. On-Chip
Interconnection 12. SoC Communication Architectures
13. Network on Chip (NoC) and NoC-based
Interconnection 14. SoC Application Case Studies
| EE'de Özel Konular: Heterojen Hesaplama ve Yonga-üzeri-Sistem 1. Introduction - System-on-Chip (SoC), System-on-System (SoS) 2. Processor Design Approach 3. Processor Performance Modeling 4. Pipelining 5. Shared Memory Systems and Coherency 6. HW/SW Co-Design 7. Accelerator-based System Design 8. Basics of Chips and Hardware Accelerators 9. Hardware Accelerators and Co-Processors 10. Parallel SoC Systems and Programming 11. On-Chip Interconnection 12. SoC Communication Architectures 13. Network on Chip (NoC) and NoC-based Interconnection 14. SoC Application Case Studies 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 58009 - Machine Learning for Communication Systems |
Machine Learning for Communication Systems
This course introduces students to the application of
machine learning techniques in modern communication systems.
Topics include supervised and unsupervised learning, neural
networks, reinforcement learning, and explainable AI, with a
focus on problems such as traffic classification, channel
estimation, resource management, and anomaly detection.
Students will also explore ML-based network layer
optimizations in wireless systems, including 5G/6G. Hands-on
assignments and projects using real-world communication
datasets and open-source simulation tools will reinforce the
concepts.
| Haberlesme Sistemleri için Makine Ögrenmesi Bu ders, ögrencilere modern haberlesme sistemlerinde makine ögrenmesi tekniklerinin uygulanmasini tanitmaktadir. Konular arasinda gözetimli ve gözetimsiz ögrenme, sinir aglari, pekistirmeli ögrenme ve açiklanabilir yapay zeka yer almakta; trafik siniflandirma, kanal kestirimi, kaynak yönetimi ve anomali tespiti gibi problemlere odaklanilmaktadir. Ögrenciler ayrica, 5G/6G dahil olmak üzere kablosuz sistemlerde ag katmani optimizasyonlarini makine ögrenmesi tabanli yöntemlerle inceleyeceklerdir. Gerçek haberlesme veri setleri ve açik kaynakli benzetim araçlari kullanilarak yapilan uygulamali ödevler ve projeler, kavramlarin pekistirilmesini saglayacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 5807 - Special Topics in EE:Millimeter-Wave and Terahertz CMOS |
Special Topics in EE:Millimeter-Wave and
Terahertz CMOS
The course is simply composed of four main
parts. In the first part, fundamentals of wireless
communications along with the link budget
calculations are covered. In the second one, mm-
Wave and THz CMOS transceivers are introduced
for ultra-high data-rate wireless systems, phased
arrays, and THz radiators (THz Transmitters).
Following to this part, active and passive devices
on CMOS for millimeter-wave and THz circuits
are introduced. In this part, characterization of
these devices and modeling are covered as well as
calibration and de-embedding methods for device
measurements. In the final part, design of some
millimeter-wave and THz circuits are explained.
| EE’de Özel Konular: Milimetre Dalga ve Terahertz CMOS Ders dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde kablosuz iletişimin temelleri ve link bütçesi hesaplamaları anlatılmaktadır. İkinci kısımda, ultra yüksek veri hızlı kablosuz sistemler, faz kaydırmalı anten dizileri için milimetre dalga ve THz CMOS alıcı-vericileri, ve THz radyatörler (THz Vericiler) tanıtılır. Bu bölümün ardından milimetre dalga ve THz devreleri için CMOS üzerindeki aktif ve pasif cihazlar tanıtılmaktadır. Bu bölümde, bu cihazların karakterizasyonu ve modellemesi ile cihaz ölçümleri için kalibrasyon ve gömülü istenmeyen ölçümlerin çıkarılması yöntemleri ele alınmaktadır. Son bölümde ise bazı milimetre dalga ve THz devrelerinin tasarımı anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 5807R - Special Topics in EE: Millimeter-Wave and Terahertz CMOS - Recitation |
Special Topics in EE: Millimeter-Wave
and Terahertz CMOS - Recitation
| EE’de Özel Konular: Milimetre Dalga ve Terahertz CMOS- Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 592 - Project |
Project
All graduate students pursuing a non-thesis M.Sc.
Program are required to complete a project. The
project topic and contents are based on the interest
and background of the student and are approved by
the faculty member servingas the project supervisor. At
the completion of the project, the student is required to
submit a final report. The final report is to be approved
by the project supervisor
| Proje Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 606 - Advanced Computer Vision |
Advanced Computer Vision
The aim of the course is to study computer vision,
which tries to "make computers see and interpret"
using the observations in the form of multiple
2D images or 3D images. Sophisticated computational
techniques are developed with the goal of estimating
and making inferences about the geometric and dynamic
properties of the 3D world around us. A tentative list
of topics for the course includes: review of camera
models/calibration, review of projective geometry,
introductory differantial geometry, 3D object reconstruction
from two (multiple) views, volumetric 3D reconstruction,
2D and 3D motion estimation, image stitching/panorama,
fetaure extraction and matching (sift,...), image inpainting
, image blending/compositing, and other state-of-the-art 3D
vision topics. The course will provide the participants with
an up to date back ground in 3Dimensional computer vision.
| İleri Bilgisayarla Görme Bu derste bilgisayarla genellikle iki boyutlu imgelerden üç boyutlu yapıyı anlayabilme, yani "bilgisayarlara görme ve yorumlama" kabiliyeti kazandırabilme konularında kullanılan ileri tekniklerin ve teorik alt yapının öğretilmesi amaçlanmaktadır. Dersin içeriği: kamera modelleri, kalibrasyon, izdüşümsel gemetriye giriş, kalibre edilmiş ve edilmemiş epipolar geometri, iki veya daha fazla iki boyutlu imge ve fotoğraflardan nesnelerin üç boyutlu geri çatılması, 2 ve 3 boyutlu hareket, imge panoraması, imgelerden öznitelik çıkarılması, imgelerin kaynaştırılması, vb. ve ilgili ders projeleri ve uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 626 - Microelectromechanical Systems (MEMS) |
Microelectromechanical Systems (MEMS)
The course includes a summary of integrated circuit
fabrication technologies leading into an overview
of the technologies available to shape electromechanical
elements on a submillimeter scale. Physics of
MEMS devices will be covered at a level necessary to
design and analyze new devices and systems.
Electronic interfacing, mechanical and electrical noise,
fundamental limits of CAD tools, layout,
process simulation.
| Mikroelektromekanik Sistemleri (MEMS) Yeni aygıtlar tasarlamak ve değerlendirmek için yeterli MEMS aygıt konuları. Elektronik aradevre, mekanik ve elektrik gürültü, CAD araçlarının temel sınırları, plan, işlem benzeşimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 626L - Microelectromechanical Systems (MEMS) Lab. |
Microelectromechanical Systems (MEMS) Lab.
| Mikroelektromekanik Sistemler (MEMS) Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS EE 628 - Force Control and Bilateral Teleoperation |
Force Control and Bilateral Teleoperation
This course is designed to equip students
with fundamental theories and computational
methodologies that are used in (computer aided) analysis
and synthesis of force controlled and
bilaterally teleoperated systems. By the end of
the course a solid understanding of the principles of
force/bilateral control in the context of modern
classical control and hands on experience with
implementation of force/bilateral controllers on force
feedback devices are aimed. Covered topics
include fundamental limitations of feedback control,
explicit force control, implicit force control, impedance
control, admittance control, reaction force observers,
scaled teleoperation architectures, trade-off between
robust stability and transperancy, physics based
simulation of virtual environments, haptics rendering,
passivity of the human-in-the-loop sampled data system,
destabilizing effects of communication/computation
delays and approaches to compensate for these time
delays, namely, time domain passivity and wave
variable approaches. The course is appropriate
for students in any engineering discipline with interests
in robotics, nonlinear controls, and haptics.
| Kuvvet Kontrolü ve Çift-yönlü Uzaktan- Çalışmalı Sistemler Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında kuvvet kontrolü ve çift-yönlü uzaktan-çalışmalı sistemler temalarındaki temel kavramları ve yöntemleri öğreneceklerdir. Dersin içerdiği konular: Geri beslemeli kontrolün temel limitleri, direkt kuvvet kontrolü, dolaylı kuvvet kontrolü, empedans kontrol, edmitans kontrol, tepki kuvveti gözlemcileri, ölçekli uzaktan-çalışma mimarileri, gürbüz kararlılık ve seffaflık ödünleşimi, sanal ortamların fizik temelli benzetimi, uzaktan-çalışmalı kuvvet geri- beslemeli (haptik) benzetim, operatörün de dahil olduğu kontrol döngülerinin pasifliği, iletişim ve hesaplama gecikmelerinin kararlılığa olumsuz etkileri ve bu etkileri telafi etmek için kullanılan temel yöntemler (zaman bazlı pasiflik ve dalga değişkenleri temelli kontrol algoritmaları). Ders robotik, doğrusal olmayan kontrol ve haptik konularına ilgi duyan mühendislik öğrencilerine önerilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 632 - Mixed-Signal VLSI Systems Design |
Mixed-Signal VLSI Systems Design
Integrated-circuit fabrication; circuit modeling and
simulation; basic and advanced operational amplifiers and
comparators; switched-capacitor and
continuous-time filters; data converters; mixed-signal IC
layout techniques.
| Karışık-Sinyalli VLSI Sistem Tasarımı Tümleşik-devre fabrikasyonu; devre modellemesi ve benzeşimi; temel ve ileri işlemsel kuvvetlendirici (OPAMP) ve karşılaştırıcılar; anahtarlı-kapasitör ve sürekli-zaman süzgeçleri; veri dönüştürücüleri; karışık-sinyalli tümleşik- devre yerleşim teknikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 633 - Microwave Devices and Circuits |
Microwave Devices and Circuits
Very-high frequency behavior of electronic devices.
Avalanche, transferred electron, and acoustoelectric
oscillators and amplifiers; parametric
interactions. General properties and design of nonlinear
solid-state microwave networks, including: negative
resistance oscillators and amplifiers,
frequency convertors and resistive mixers,
transistor amplifiers, power combiners, and harmonic
generators.
| Mikrodalga Elemanları ve Devreleri Elektronik elemanların çok yüksek frekanslardaki davranışları. Çığ olayı, transfer edilmiş elektron ve akustoelektrik osilatörler ve kuvvetlendiriciler; parametrik etkileşim. Aralarında, eksi direnç osilatörleri ve kuvvetlendiricileri, frekans çeviricileri ve rezistif karıştırıcılar, tranzistörlü kuvvetlendiriciler, güç birleştiricileri ve harmonik üreticilerinin de bulunduğu katı-hal mikrodalga ağlarının genel özellikleri ve tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 634 - VLSI Array Processors for Signal Processing |
VLSI Array Processors for Signal Processing
Signal processing algorithms; applications of special
purpose VLSI processing architecture, systolic/wavefront
arrays, VLSI DSP chips and array
processors to digital signal processing and scientific
computation.
| Sinyal İşleme İçin VLSI Dizilim İşlemcileri Sinyal işleme algoritmaları; sayısal sinyal işleme ve bilimsel hesaplama alanlarında kullanılan özel amaçlı VLSI işleme mimarisi, sistolik/dalgayüzü dizilimleri, VLSI DSP yongaları ve dizilim işlemcileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 636 - Formal Specification and Verification of Digital Systems |
Formal Specification and Verification
of Digital Systems
This course covers major formal specification and
verification approaches used in the automation of
digital design. Topics include the use of
logic-based formalisms, formal verification of
combinatorial circuit designs, symbolic model checking,
specification and verification of synchronous
and asynchronous sequential circuits, compositional
verification, verification of complex hardware systems.
| Sayısal Sistemlerin Biçimsel Belirtimi ve Doğrulaması Aralarında ardışıl, eşzamanlı koşut, dağıtık ve gerçek zamanlı sistemlerin de bulunduğu gerçek yaşam yazılım ve donanım sistemlerinin biçimsel belirtimi ve doğrulanması için yöntemler. Ana biçimsel belirtim ve doğrulama yaklaşımları üzerine bir araştırma sunulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 653 - Microwave Communications |
Microwave Communications
Communication Engineering Transmission Systems--Design
of transmission systems for television, telephone, and
data-using satellites, microwave
repeaters, mobile radio, and broadcast transmitters.
Performance of FM, AM, SSB common digital schemes
and spread-spectrum modulation, time,
frequency, and code multiplexing. Emphasis
on link performance, capacity, total system design,
and cost optimization. Current industry design
problems and research results.
| Mikrodalga İletişim Negatif dirençli osilatör ve kuvvetlendiricilerin genel teorisi. Osilasyon, kararlılık ve gürültü kriterleri, Modelleme, frekans kenetleme yöntemleri. Gunn ve Impatt devreleri. FET ve bipolar tranzistörlü mikrodalga kuvvetlendirici ve osilatörlerinin S-parametreleri yardımıyla analizi, bilgisayarla tasarım esasları. Mikrodalga kontrol devreleri ile elektronik faz kaydırma ve modülasyon yöntemleri. Deteksiyon ve karıştırıcı analizinde temel prensipler. Gezgin radyo, mikrodalga yineleyici ve yayın vericileri. Güncel endüstri tasarım problemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 654 - Information Theory |
Information Theory
Entropy and mutual information concepts, Markov chains
and entropy rate. Shannon�s lossless source coding,
channel capacity, white and colored
Gaussian channels, rate distortion theory with applications
to scalar and vector quantizer design. Multi-user
information theory and applications.
| Bilişim Kuramı Bilişim ölçüsü. Entropi; ortak ve koşullu Entropiler. Shannon'un kayıpsız kaynak kodlaması, tek çözülebilir ve anında çözülebilir kodlar. Gürültüsüz kodlama teoremi. En iyi Huffman kodlarının kurulması. haberleşme kanal modelleri. Sürekli kanallar ve bu kanallarda bilişim ölçüsü. Sürekli zamanlı Gauss kanalları. Kanal sığası ve hesaplama yöntemleri. Kanal kodlaması. Gürültü kodlama teoremi. Hata sezen ve düzelten kodlama teknikleri. Kodlayıcı ve kod çözücü tasarımları. Sayıl ve vektör nicemleyici kavram ve tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 672 - System Identification |
System Identification
Aims to provide the fundamental theory of identification of
dynamical systems, i.e. how to use measured input-output
data to build mathematical models, typically in terms of
differential or difference equations. It covers: The
mathematical foundations of System Identification,
Non-parametric techniques, Parametrizations and model
structures, Parameter estimation, Asymptotic statistical
theory, User choices, Experimental design, Choice of model
structure.
| Sistem Tanıma Bu ders dinamik sistemlerin tanınmasını sağlayacak temel teoriyi yani girdi-çıktı bilgisi kullanılarak türevsel ya da fark denklemleri cinsinden matematiksel modeller oluşturmayı amaçlamaktadır. İçerdiği konular: sistem tanımanın matematiksel temelleri, parametrik olmayan teknikler, parametrelendirme ve model yapıları, parametre kestirimi, asimtotik istatiksel teori, kullanıcı tercihleri/seçimleri, deneysel tasarım, model yapısının seçimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 68000 - Special Topics in EE: Advances in Radar Imaging |
Special Topics in EE: Advances in Radar Imaging
| EE'de Özel Konular: Radar ile Görüntülemede Yeni Gelişmeler 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 790 - Ph.D.Dissertation |
Ph.D.Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS EE 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EE 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English EECS 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English EECS 592 - Project Course |
Project Course
All graduate students pursuing a non-thesis M.Sc. Program
are required to complete a project. The project topic and
contents are based on the interest and background
of the student and are approved by the faculty member
servingas the project supervisor. At the completion of the
project, the student is required to submit a final report.
The final report is to be approved by the project supervisor
| Proje Dersi Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English EECS 790 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 110 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 0001 - English Route 1 |
English Route 1
This course aims to effectively and
efficiently raise students' standard of
English from a minimal level to one that
allows for basic communication. This is
achieved through intensive language
support based on grammar, vocabulary and
skills work as well as the use of theme-
based and on-line learning materials.
| İngilizce Rota 1 Bu dersin amacı, öğrencilerin İngilizce düzeylerini en alt seviyeden temel seviyede iletişim sağlayabilecekleri uygun bir düzeye getirmektir. Bu amaç; gramer, kelime öğrenimi ve dil becerileri desteğinin yoğun bir öğrenim ortamında verilerek tema odaklı ve teknoloji destekli materyaller kullanılarak sağlanmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 24 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 0002 - English Route 2 |
English Route 2
The aim of this course is to help students develop their
language skills to be able to start to function effectively
in a variety of written and spoken contexts in English.
This is achieved through the use of content-based and
on-line learning support materials which contribute to
students' language knowledge as well as their
knowledge of the world.
| İngilizce Rota 2 Dersin amacı, öğrencilerin kendilerini yazılı ve sözlü olarak etkin bir biçimde ifade edebilmeye başlamak için gerekli olan dil becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır. Bu amaç öğrencilerin hem dil hem de bilgi donanımlarına katkıda bulunan içerik odaklı ve teknoloji destekli materyaller aracılığı ile gerçekleştirilmektedir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 24 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 0003 - English Route 3 |
English Route 3
The aim of this course is to help students further develop
their language skills to be able to function effectively in
a variety of written and spoken contexts in English.
Content-based and online support materials play a key
role in supporting the learning process.
| İngilizce Rota 3 Dersin amacı, öğrencilerin kendilerini yazılı ve sözlü olarak etkin bir biçimde ifade edebilmeleri için gerekli olan dil becerilerini daha fazla geliştirmelerini sağlamaktır. İçerik odaklı ve teknoloji destekli materyaller öğrenme sürecini desteklemekte önemli rol oynamaktadırlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 24 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 0004 - English Route 4 |
English Route 4
At this level, students develop their abilities
to read, write and speak fluently and
accurately in English.
They also become advanced communicators
with sufficient general
knowledge to start their freshman studies.
The course focuses on academic skills,
critical thinking and the language of Maths
and Science. Content-based and on-line learning
support materials play an essential
role in achieving this aim.
| İngilizce Rota 4 Bu seviyede öğrenciler, İngilizce okuma, yazma, akıcı ve doğru konuşma becerilerini ileri bir düzeye getirirler. Aynı zamanda yeterli genel bilgi edinerek, Birinci Yıl çalışmalarını sürdürecek yetkinlikte iletişim kurmayı öğrenirler. Bu ders, akademik becerileri, eleştirel düşünmeyi ve matematik ve fen dilini öğretmeyi hedefler. Derste kullanılan içerik odaklı ve teknoloji destekli materyaller bu amaca hizmet eder. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 24 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 0005 - English Route 5 |
English Route 5
| İngilizce Rota 5 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 24 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 101 - Freshman English I |
Freshman English I
For all students who have passed their Language Assessment
Exam, ENG 101 provides advanced communicative, critical
analysis and study skills focusing primarily on the
development of academic speaking and writing. Beyond
maintaining a high level of spoken communication, the
oral presentation component of the course emphasizes
content, delivery and accuracy through the use
of video and related technologies. Within the writing
component, students are required to undertake research
projects utilizing the latest available information
technology for putting together proper papers. Intensive
personalized tutorial sessions with instructors and peer
groups, in which students receive specific assistance
in all aspects of their individual needs, are the
foundation of the English 101 course.
| Birinci Yıl İngilizcesi I İngilizce Dil Ölçme Sınavını geçen tüm öğrencilerin iletişim, eleştirel analiz ve çalışma becerilerini ilerletmeyi amaçlayan ENG 101 dersi, akademik konuşma ve yazma üzerinde yoğunlaşıyor. Dersin sözlü anlatım ögesi, yüksek bir sözlü iletişim düzeyini sürdürmenin yanı sıra, video ve benzer teknolojiler aracılığıyla sunuşların içeriği ve tarzı ile dilin doğru ve hassas kullanımına hakimiyeti geliştirmeyi hedeflemekte. Dersin yazım öğesi çerçevesinde ise öğrencilerden, en yeni bilişim teknolojilerini de içeren bazı araştırma projelerini gerçekleştirmeleri istenecek. Bu yolla, araştırmaya dayalı, kaynak gösteren, dipnotlanmış yazılı ödev ve tez hazırlama kapasitesinin güçlendirilmesi gözetiliyor. ENG 101 dersinin temelinde, yoğun sunuş, tartışma ve eleştiri grupları var. Bu ders saatlerinde öğrenciler,öğretim elemanlarından bire bir ilgi görecek; diğer arkadaşlarıyla ise aktif etkileşime girip, destek, görüş ve eleştiri alacak Böylece gereksinim duydukları bütün konularda somut yardım görüyor olacaklar. ENG 101 dersinde başarı,öğrencilerin lisans öğrenimleri boyunca aynı akademik başarı düzeyini korumaları için gerekli dil becerilerini pekiştirip teminat altına alacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 102 - Freshman English II |
Freshman English II
The aim of the ENG 102 course is to provide more specific
preparation to students for their sophomore year.The course
continues to build upon and expand the communicative,
critical analysis and study skills developed over the first
semester.In addition to the oral presentation and written
exposition components ,a greater emphasis is placed on the
need to effectively and efficiently approach and analyze
lengthy academic texts.The latest information technology
is utilized in and out of the classroom in all phases of the
learning process.Completing this course enhances students
ability to succeed in their academic careers and to become
proficient English language communicators in general.
Successful completion of this course rounds out the language
skills students will need for sustained academic achievement
in their undergraduate studies.
| Birinci Yıl İngilizcesi II Bu dersin daha somut amacı ise öğrencileri özellikle ikinci yıl derslerine hazırlamak. Dolayısıyla öncelikle, ilk dönem boyunca kazanılmış olması gereken iletişim, eleştirel analiz ve çalışma becerilerinin pekiştirilip geliştirilmesi öngörülüyor. Sözlü sunuş ve yazılı açımlama unsurlarına ek olarak, öğretim elemanlarınca belirlenecek, görece uzun akademik metinlerin okunması, çözümlenmesi ve anlaşılmasında yetkinleşmeye daha fazla ağırlık verilecek. Bire bir görüşme veya grup tartışmalarında öğrenci, üniversite hayatının her yönüne ilişkin doğru ve sağlıklı bir yönlendirmeden yararlanabilecek. Öğrencilere,üniversite eğitimi boyunca her açıdan kişisel rehberlik hizmeti bire bir ya da grup olarak verilir. Öğrenme sürecinin her aşamasında, sınıf içi ve dışı etkinliklerin tümünde güncel teknoloji el altında olmaya devam edecek. ENG 102 dersinde ulaşılan performans düzeyi, öğrencilerin Ingilizce'yi daha yetkin biçimde kullanmalarını sağlayarak, akademik kariyerlerinde başarı şansını arttırıcı bir rol oynayacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: English ENG 300 - Professional Communication Skills in English |
Professional Communication Skills in English
This course aims to equip students with professional
communication skills in English. The purpose of the
course is to develop and enhance the skills students
will need to operate effectively in a
business context. By building students? confidence
in approaching the transition to work and increasing
their awareness of the business environment,
the course also aims to place them at an advantage in
the world of work. This will be done by developing
business related language skills and knowledge
through context-based input and practical,
communicative task-based sessions.
| İş yaşamında İngilizce İletişim Becerileri Bu ders öğrencileri iş yaşamına İngilizce iletişim becerileri açısından hazırlamayı ve mevcut bilgi ve becerilerini iş yaşamındaki ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirmeyi hedeflemektedir. Ders, bir yandan öğrencilerin iş yaşamına geçiş süreçlerindeki özgüvenlerini ve iş ortamı farkındalıklarını arttırmayı diğer yandan iş dünyasında ayrıcalıklı bir yere sahip olmalarına katkıda bulunmayı hedefler. Bu doğrultuda dersler, öğrencilerin iş yaşamı ile ilgili dil donanımlarını çeşitli iş ortamlarındaki beklentilerine yönelik iletişim-odaklı faaliyet ve uygulamalar içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Lang. Crs. Except Basic Crs. ENRG 220 - World Energy Outlook: The Coming Year |
World Energy Outlook: The Coming Year
The analysis of the world energy outlook in each
coming year will be studied: Scope and methodology.
Global energy trends this year. Natural
gas market outlook. Coal market outlook.
Power sector outlook. Renewable energy outlook.
Energy efficiency outlook. Energy and competitiveness.
Case study, e.g. Brazil. From oil resources to reserves.
Prospects for oil supply. Prospects for oil demand.
Implications for oil refining and trade.
| Önümüzdeki Yılda Dünya Enerji Görünümü Önümüzdeki yılın dünya enerji görünümünün analizi çalışılacaktır: Erişim ve metodoloji. Bu yılki küresel gidişat. Doğal gaz piyasa görünümü. Kömür piyasa görünümü. Elektrik sektörü görünümü. Yenilenebilir enerji görünümü. Etkin enerji kullanımı görünümü. Enerji ve rekabet. Vaka çalışmaları, örn. Brezilya. Petrol kaynaklarından petrol rezervlerine. Petrol üretiminin geleceği. Petrol gereksiniminin geleceği. Petrol arıtılmasında ve ticaretine etkiler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENRG 301 - Energy Systems and Environment |
Energy Systems and Environment
Energy is a major driver in shaping the quality of the
environment. On the one hand, energy creates
environmental problems in its extraction, transportation,
combustion, storage, and final consumption.
Environmental problems are caused by activities as diverse
as strip mining, oil spills, and nuclear-waste
disposal. Environmentally more benign modes of coal,
oil, and gas extraction and exploration are under
development. The most environmentally troublesome aspect
of the operation of the present energy system
is its use of fossil fuels, which are today available at
attractive market prices. Fossil-fuel use is at the core
of many environmental problems, including urban
air pollution, acid rain, ecological impacts of resource
extraction, and global warming. The important directions
for long-term energy R&D will be those which
will "defossilize" the energy system.
| Enerji Sistemleri ve Çevre Enerji çevremizin niteliğini belirleyen en önemli itici güçtür. Enerji için gerekli yakıtların yeraltından çıkartılması, taşınması, depolanması ve yakılması sırasında ve en son olarak da tüketilmesi sırasında çevresel sorunlar yaratır. Hava kirlenmesi, asit yağmurları, madenciliğin ekolojik etkileri ve küresel ısınma fosil yakıtların kullanılmasında karşımıza çıkmaktadır. Uzun vadeli enerji araştırma ve geliştirme faaliyetlerinin temeli enerji sistemini defolize etmekten geçmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENRG 315 - Energy |
Energy
A one-semester introduction, focusing on a central concept:
energy, energy sources, and the environment. Gives students
the necessary physics background to form opinions on energy
questions. The physical laws of thermodynamics, electricity,
and magnetism, and nuclear physics in connection with
energy related topics such as: thermal pollution, fossil
power, fission and fusion, nuclear power, and solar power.
Economic and environmental impacts.
| Enerji Enerji ile ilgili sorunlar üzerine bir sömestrlik bir giriş dersi. Konuya enerji kaynaklarının fiziği, teknolojisi ve çevre ile ilişkisi açısından yaklaşılacaktır. Öğrencilerin enerji konusundaki tartışmalarda görüş sahibi olabilmeleri için gerekli fizik bilgisi verilir. Termodinamik, elektrik ve mıknatıslık, nükleer fizik alanlarında fizik yasaları ve bu yasaların uygulandığı enerji ile ilgili konular: ısısal çevre kirliliği, fosil yakıtlar, füzyon ve fisyon olayları, nükleer enerji ve güneş enerjisi. Ekonomik ve çevresel sonuçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 5 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENRG 322 - Battery Science and Engineering |
Battery Science and Engineering
This course is designed to provide a comprehensive overview
of battery science and engineering, specifically
focusing on applications for renewable and
sustainable energy systems. The course will
emphasize topics such as materials, components,
systems, electronics, thermodynamics, electrochemistry,
kinetics, mass transfer,heat transfer, and
engineering-relatedissues. Additionally, the course
will include a detailed examination of both traditional
traditional and future battery technologies. Among
battery technologies are commonly used
systems like lead-acidbatteries, nickel-metal
hydride batteries,and lithium-ion batteries.
The focus will be on understanding the advantages
and disadvantages of these technologies, their energy
storage capacities, charge/discharge processes,
and environmental impacts.Future battery technologies
will encompass metal-air batteries, lithium-sulfur
batteries, solid-state batteries, and innovative solutions
integrated with renewable energy sources.
integrated with renewable energysources.
energy storage efficiency, sustainability,
cost-effectiveness, and industrial applicability of these
technologies is a key objective of the course. Overall,
the course aims to provide students with
the knowledge and skills necessary to comprehend
the fundamental principles of battery technologies.
It seeks to enable students to develop solutions
that align with both current and future energy
storage needs.
| Batarya Bilimi ve Mühendisligi Bu ders, yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji uygulamalar için pil bilimi ve mühendisligine kapsamli bir bakis sunacak sekilde tasarlanmistir. Ders,malzemeler, bilesenler, sistemler,elektronik, termodinamik, elektrokimya kinetik, kütle transferi, isi transferi ve mühendislikle ilgili konulara odaklanacaktir.Ayrica, ders kapsaminda, geleneksel ve gelecekteki pil teknolojileriyle ilgili detayli bir incelemeye de yer verilecektir.Geleneksel pil teknolojileri arasinda kursun-asit piller, nikel-hidrür ve lityum-iyon piller gibi yaygin kullanilan teknolojiler bulunmaktadir. Bu pillerin avantajlari ve dezavantajları, enerji depolama kapasiteleri, sarj/desarj süreçleri ve çevresel etkileri üzerine odaklanilacaktir. Gelecekteki pil teknolojileri ise metal-hava pilleri,lityum -sülfür, kati hal piller ve yenilenebilirenerji kaynaklari kaynaklari ile entegre edilen inovatifçözümleri içerecektir. Bu teknolojilerin,enerji depolama verimliligi, sürdürülebilirlik,maliyet etkinligi ve endüstriyel uygulanabilirlik gibi yönlerini anlamak, dersin temel hedeflerinden biridir. Ders,ögrencilere pil teknolojilerinin temelprensiplerini anlamalari, mevcut ve gelecekteki enerji depolama ihtiyaçlarina uygun çözümler gelistirebilmeleri için gereken bilgi ve becerileri kazandirmayi amaçlamaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENRG 401 - Energy: Supply Chain, Economics and Geopolitics |
Energy: Supply Chain, Economics and Geopolitics
Demand, global supply, advantages, disadvantages, related
costs and environmental impact of fossil fuels (oil, natural
gas and coal), renewable resources (wind, solar, hydro,
biomass and geothermal) and nuclear energy. Current
status, as well as historical use and projections of each
resource. Fundamentals of electricity and hydrogen supply
chains. Global impact of policies adopted by leading
resource producing and consuming countries. Energy
security and geopolitics. Case studies on the geopolitical
and economic impacts of current political and technological
developments.
| Enerji: Tedarik Zinciri, Ekonomisi ve Jeopolitikası Fosil yakıtlar (petrol, doğalgaz ve kömür), yenilenebilir kaynaklar (rüzgar, güneş, hidro, biyokütle ve jeotermal) ve nükleer enerjinin talebi, küresel tedariki, avantajları, dezavantajları, maliyetleri ve çevreye olan etkileri. Her kaynağın güncel durumu, tarihsel kullanımı ve geleceğe yönelik tahminler. Elektrik ve hidrojen tedarik zincirlerinde temel konular. Önde gelen kaynak üreticisi ve tüketicisi ülke politikalarının küresel etkileri. Enerji güvenliği ve jeopolitiği. Güncel politik ve teknolojik gelişmelerin jeopolitik ve ekonomik etkileri üzerine vaka analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENRG 420 - Energy Systems Optimization |
Energy Systems Optimization
The energy system optimization problems are
broadly categorized as operation and planning
problems. The operation problems are usually
related to how to exploit the existing devices/power
plants. The planning problems usually refer to
those problems which investigate whether to invest
or not in some assets. The course Energy Systems
Optimization introduces undergraduate and
graduate students to applied optimization with a
focus on energy systems. It includes the problem
statement and mathematical formulation of a series
of problems related to energy systems as well as
their solution and results interpretation in
commercial software packages. In particular, the
subjects covered are:
Introduction to optimization in energy systems,
Basic optimization problems for gaining
experience with the software package,
thermal power units and renewable energy
sources (static and dynamic formulation),
Long-term generation expansion planning
of power systems,
Energy Storage,
Power flow analysis
Generation investment planning, and
Integrated Energy Systems.
| Enerji Sistemleri Eniyilemesi Enerji sistemlerindeki eniyileme problemleri genel olarak operasyonel ve planlama problemleri olarak sınıflandırılır. Operasyonel problemler genellikle mevcut cihazlardan/elektrik santrallerinden nasıl faydalanılacağı ile ilgilidir. Planlama problemleri ise hangi varlıklara yatırım yapılıp yapılmayacağını araştıran problemleri ifade eder. Enerji Sistemleri Eniyilemesi dersi, lisans ve lisansüstü öğrencilerine enerji sistemlerine odaklanan uygulamalı eniyileme problemlerini tanıtmaktadır. Ders, enerji sistemleri ile ilgili bir dizi problemin matematiksel gösterimi ile problem tanımının yanı sıra ticari yazılım paketleri kullanılarak çözümü ve elde edilen sonuçların yorumlanmasını içermektedir. Özellikle şu konular ele alınacaktır: Enerji sistemleri eniyilemesine giriş, Yazılım paketi ile deneyim kazanmak için temel eniyileme problemleri çözümü, Termik güç üniteleri ve yenilenebilir enerji kaynaklarını içeren ekonomik yük dağıtım problemi (statik ve dinamik gösterimler), Güç sistemlerinin uzun vadeli üretim genişleme planlaması, Enerji depolama, Güç akışı analizi Güç üretim yatırım planlaması Bütünleşik enerji sistemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENRG 423 - Electric Power Systems: Operation, Technology and Economics |
Electric Power Systems: Operation, Technology and
Economics
This course aims to establish a novel,
comprehensive framework for studying
electrical energy systems and then use that
framework to deconstruct and reassemble
the power system while providing analytical
tools to support further study. In particular,
the subjects covered are: * Why Does
Energy Matter, How Much Energy Is
Needed, Key Questions to Examine in the
Energy System, Constraints of the Energy
System * Physics of Energy, Energy vs.
Power, How Energy Is Transformed, Laws of
Thermodynamics, Energy System Map,
Market Design and Function * Power
generation characteristics * Electric power
industry as a business * Electricity and Grid
Operation * Grid Economics ? Electricity
Generation Technologies & Renewable
Electricity * Transmission System *
Consumption and Electricity Demand
Management * Electric Storage ?
Distributed Generation
| Elektrik Güç Sistemleri: İşleyiş, Teknoloji ve Ekonomi Bu dersin amacı elektrik enerji sistemlerini incelemek ve analiz etmek için bir çerçeve oluşturmak, bu çerçeveyi kullanarak güç sistemleri çözümlemesi yapmak ve daha kapsamlı analizler için gerekli analitik araçları tanıtmaktır. Ele alınan konular şunlardır: · Enerjinin önemi, Enerji sistemi incelemelerinde temel sorular, Enerji sistemlerinin kısıtları · Enerji Fiziği, Enerji ve güç, Enerji dönüşümü, Termodinamik yasaları, Enerji piyasası tasarımı ve işlevi · Elektrik üretimi karakteristikleri · Elektrik enerji endüstrisi · Elektrik şebekesinin işleyişi · Şebeke ekonomisi · Elektrik üretim teknolojileri ve yenilenebilir elektrik · Elektrik iletim sistemi · Elektrik talep yönetimi · Elektrik depolama · Dağıtık üretim 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENRG 424 - Cell Design, Modelling and Battery Pack Development |
Cell Design, Modelling and Battery Pack Development
This course provides a comprehensive understanding
of the principles, design,and modelling of battery
cells and modelingof battery packs by combining
theoretical knowledge with practical skills and
industry applications. Students will learn not
only theoretical foundations of electrochemistry,
various battery technologies, practical design
considerations, and advance modeling techniques
but also focusing on applications in electric vehicles
and energy storage systems. The course additionally covers
module and pack design, including structural
modeling and simulations,electrical architecture
thermal management configurations, as well
as safety mechanisms. Practical skills will be developed
through laboratory and hands-on sessions for software
development, simulation and modeling exercises.
| Pil Hücresi Tasarimi, Modellemesi ve Batarya Paketi Gelistirmesi Bu ders, batarya hücrelerinin ve batarya paketlerinin prensipleri, tasarimi ve modellemesi üzerine kapsamli bir anlayis saglamak amaciyla teorik bilgi, pratik beceriler ve endüstriyel uygulamalari bir araya getirmektedir. Ögrenciler,elektrokimyaninn teorik temelleri, farkli batarya teknolojileri, pratik tasarim hususlari ve gelismis modelleme tekniklerinin yani sira elektrikli araçlar veenerji depolama sistemlerindeki uygulamalara odaklanacaktir. Ders ayrica yapisal modelleme ve simülasyonlar,elektriksel mimari, yönetim konfigürasyonlari ve güvenlik mekanizmalari dahil olmak üzere modül ve paket tasarimi konularini içermektedir.Yazilim gelistirme, simülasyon ve modelleme alistirmalari için laboratuvar ve uygulamali oturumlar yoluyla pratik beceriler gelistirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENRG 424L - Cell Design, Modelling and Battery Pack Development |
Cell Design, Modelling and Battery Pack Development
Laboratory
| Pil Hücresi Tasarimi, Modellemesi ve Batarya Paketi Gelistirmesi Laboratuvari 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENRG 426 - Battery Management Systems |
Battery Management Systems
Battery Management Systems (BMS) are
indispensable for electric vehicles and energy
storage systems for the extraction of required
power and energy within safe operation parameters
while maximizing efficiency. This course is
designed toprovide a comprehensive understanding
of the principles, design and implementation of
Battery Management Systems (BMS) by combining
theoretical knowledge with practical skills and
industry applications, especially for electric vehicles
and energy storage systems. In this course,
BMS architecture and its associated hardware and
software components; communication protocols,
monitoring and diagnostic as well as state
estimation techniques; thermal management and
safety protection mechanisms will be elaborated.
The concepts will be demonstrated with hands-
on sessions for software development for BMS algorithms,
simulation and modeling sessions as well as hardware-
in-the-loop(HIL) tests and finalized with a group project.
| Batarya Yönetim Sistemleri Batarya Yönetim Sistemleri (BYS), elektrikli araçlar ve enerji depolama sistemlerinde gerekli güç ve enerjinin güvenli çalisma parametreleri içinde maksimum verimlilikle kullanilabilmesini saglar. Bu ders, özellikle elektrikli araçlar ve enerji depolama sistemleri için Batarya Yönetim Sistemleri (BYS) prensiplerinin, tasariminin ve uygulamasinin kapsamli bir sekilde anlasilmasini saglamak için teorik bilgi ile pratik becerileri ve endüstri uygulamalarini birlestirerek tasarlanmistir. Bu derste, BYS mimarisi ve ilgili donanim ve yazilim bilesenleri iletisim protokolleri, izleme ve durum tahmin teknikleri; isil yönetim ve güvenlik koruma mekanizmalari detaylandirilacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENRG 426L - Battery Management Systems Lab. |
Battery Management Systems Lab.
| Batarya Yönetim Sistemleri Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENRG 520 - Energy Systems Optimization |
Energy Systems Optimization
The energy system optimization problems
are broadly categorized as operation and
planning problems. The operation problems
are usually related to how to exploit the
existing devices/power plants. The planning
problems usually refer to those problems
which investigate whether to invest or not in
some assets. The course Energy Systems
Optimization introduces undergraduate and
graduate students to applied optimization
with a focus on energy systems. It includes
the problem statement and mathematical
formulation of a series of problems related
to energy systems as well as their solution
and results interpretation in commercial
software packages. In particular, the
subjects covered are:
Introduction to optimization in
energy systems,
Basic optimization problems for gaining experience with
the software package,
Economic dispatch problem, including thermal power units
and renewable energy sources (static
and dynamic formulation),
Long-term generation expansion planning of power systems,
Energy Storage, Power flow analysis
Generation investment planning, and
Integrated Energy Systems.
| Enerji Sistemleri Eniyilemesi Enerji sistemlerindeki eniyileme problemleri genel olarak operasyonel ve planlama problemleri olarak sınıflandırılır. Operasyonel problemler genellikle mevcut cihazlardan/elektrik santrallerinden nasıl faydalanılacağı ile ilgilidir. Planlama problemleri ise hangi varlıklara yatırım yapılıp yapılmayacağını araştıran problemleri ifade eder. Enerji Sistemleri Eniyilemesi dersi, lisans ve lisansüstü öğrencilerine enerji sistemlerine odaklanan uygulamalı eniyileme problemlerini tanıtmaktadır. Ders, enerji sistemleri ile ilgili bir dizi problemin matematiksel gösterimi ile problem tanımının yanı sıra ticari yazılım paketleri kullanılarak çözümü ve elde edilen sonuçların yorumlanmasını içermektedir. Özellikle şu konular ele alınacaktır: Enerji sistemleri eniyilemesine giriş, Yazılım paketi ile deneyim kazanmak için temel eniyileme problemleri çözümü, Termik güç üniteleri ve yenilenebilir enerji kaynaklarını içeren ekonomik yük dağıtım problemi (statik ve dinamik dinamik gösterimler), Güç sistemlerinin uzun vadeli üretim genişleme planlaması Enerji depolama, Güç akışı analizi Güç üretim yatırım planlaması Bütünleşik enerji sistemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENRG 521 - Hydrogen Energy System |
Hydrogen Energy System
Introduction to hydrogen energy system; Carbon
dioxide sequestration technologies; Hydrogen
production methods: steam reforming, thermochemical,
electrochemical and photoelectrochemical methods,
solar hydrogen, biological hydrogen production; Hydrogen
storage: compression and liquefaction of
hydrogen, adsorption on porous materials, hydrogen-metal
systems, mass storage of hydrogen; Utilization of
hydrogen: fuel cells, fuel cell vehicle, hydrogen fuelled
transportation (buses, ships and airplanes);
Transmission to hydrogen energy system.
| Hidrojen Enerji Sistemi Hidrojen enerji sistemine giriş; Karbon dioksit giderme teknolojileri; Hidrojen üretim yöntemleri: buhar reforming, ısılkimyasal, elektrokimyasal ve fotoel fotoelektrokimyasal yöntemler, güneş enerjisi kullanışarak hidrojen üretimi, biyolojik hidrojen üretimi; Hidrojen depolanması: basınçlı kaplarda ve sıvılaştırılmış hidrojen, gözenekli malzemeler içinde adsorpsiyon, hidrojen-metal sistemleri, hidrojenin büyük miktarlarda depolanması; Hidrojen kullanımı: yakıt hücreleri, yakıt hücreli araçlar, hidrojen yakıtlı ulaşım araçları (otobüsler, gemiler ve uçaklar); Hidrojen enerji sistemine geçiş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENRG 522 - Battery Science and Engineering |
Battery Science and Engineering
This course is designed to provide a
comprehensive overview of battery science
and engineering, specifically focusing on
applications for renewable and sustainable
energy systems. The course will emphasize
topics such as materials, components,
systems, electronics, thermodynamics,
electrochemistry, kinetics, mass transfer,
heat transfer, and engineering-related
issues. Additionally, the course will include
a detailed examination of both traditional
and future battery technologies. Among
traditional battery technologies are
commonly used systems like lead-acid
batteries, nickel-metal hydride batteries,
and lithium-ion batteries. The focus will be
on understanding the advantages and
disadvantages of these technologies, their
energy storage capacities, charge/discharge
processes, and environmental impacts.
Future battery technologies will encompass
metal-air batteries, lithium-sulfur batteries,
solid-state batteries, and innovative
solutions integrated with renewable energy
sources. Understanding aspects such as
energy storage efficiency, sustainability,
cost-effectiveness, and industrial
applicability of these technologies is a key
objective of the course. Overall, the course
aims to provide students with the
knowledge and skills necessary to
comprehend the fundamental principles of
battery technologies. It seeks to enable
students to develop solutions that align
with both current and future energy storage needs.
| Batarya Bilimi ve Mühendisligi Bu ders, yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji sistemleriyle ilgili uygulamalar için pil bilimi ve mühendisligine kapsamli bir bakis sunacak sekilde tasarlanmistir. Ders, malzemeler, bilesenler, sistemler, elektronik, termodinamik, elektrokimya, kinetik, kütle transferi, isi transferi ve mühendislikle ilgili konulara odaklanacaktir. Ayrica, ders kapsaminda, geleneksel ve gelecekteki pil teknolojileriyle ilgili detayli bir incelemeye de yer verilecektir. Geleneksel pil teknolojileri arasinda kursun- asit piller, nikel-hidrür piller ve lityum-iyon piller gibi yaygin kullanilan teknolojiler bulunmaktadir. Bu pillerin avantajlari ve dezavantajlari, enerji depolama kapasiteleri, sarj/desarj süreçleri ve çevresel etkileri üzerine odaklanilacaktir. Gelecekteki pil teknolojileri ise metal-hava pilleri, lityum-sülfür, kati hal piller ve yenilenebilir enerji kaynaklari ile entegre edilen inovatif çözümleri içerecektir. Bu teknolojilerin, enerji depolama verimliligi, sürdürülebilirlik, maliyet etkinligi ve endüstriyel uygulanabilirlik gibi yönlerini anlamak dersin temel hedeflerinden biridir. Ders, ögrencilere pil teknolojilerinin temel prensiplerini anlamalari, mevcut ve gelecekteki enerji depolama ihtiyaçlarina uygun çözümler gelistirebilmeleri için gereken bilgi ve becerileri kazandirmayi amaçlamaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENRG 523 - Electric Power Systems: Operation, Technology and Economics |
Electric Power Systems: Operation,
Technology and Economics
This course aims to establish a novel,
comprehensive framework for studying
electrical energy systems and then use that
framework to deconstruct and reassemble
the power system while providing analytical
tools to support further study. In particular,
the subjects covered are: * Why Does
Energy Matter, How Much Energy Is
Needed, Key Questions to Examine in the
Energy System, Constraints of the Energy
System * Physics of Energy, Energy vs.
Power, How Energy Is Transformed, Laws of
Thermodynamics, Energy System Map,
Market Design and Function * Power
generation characteristics * Electric power
industry as a business * Electricity and Grid
Operation * Grid Economics ? Electricity
Generation Technologies & Renewable
Electricity * Transmission System *
Consumption and Electricity Demand
Management * Electric Storage ? Distributed Generation
| Elektrik Güç Sistemleri: Isleyis, Teknoloji ve Ekonomi Bu ayrintili amaci elektrik enerji sistemlerini genisletmek ve analiz etmek için bir çerçeve olusturmak, bu çerçeveyi kullanarak güç sistemleri çözümlemesi yapmak ve daha kapsamli analizler için gerekli analitik araçlari tanitmaktir. Ele alinan konular sunlardir: · Enerjinin önemi, Enerji sistemi incelemelerinde temel sorular, Enerji analizleri · Enerji Fizigi, Enerji ve güç, Enerjide görülen, Termodinamik kisiler, Enerji pazari tasarimi ve islevselligi · Güç üretim özellikleri · Elektrik enerji endüstrisi · Elektrik sebekesinin kesintisi · Sebeke ekonomisi · Elektrik üretim teknolojileri ve baglantili elektrik · Elektrik iletim sistemi · Elektrik talep yönetimi · Elektrik depolama · Dagitik üretim 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENRG 524 - Cell Design, Modelling and Battery Pack Development |
Cell Design, Modelling and Battery
Pack Development
This course provides a comprehensive understanding of the
principles, design, andmodelling of battery cells and
modeling of battery packs by combining theoretical knowledge
knowledge with practical skills and industry applications.
Students will learn not only theoretical foundations of
electrochemistry, various battery technologies, practical
design considerations, and advance modeling techniques
but also focusing on applications inelectric vehicles and
energy storage systems. The course additionally covers
module and pack design, including structural modeling
and simulations, electrical architecture, thermal management
configurations, as well as safety mechanisms. Practical
skills will be developed through laboratory and hands-on
sessions for software development, simulation and modeling
exercises.
| Pil Hücresi Tasarimi, Modellemesi ve Batarya Paketi Gelistirmesi Bu ders, batarya hücrelerinin ve batarya paketlerinin prensipleri, tasarimi ve modellemesi üzerine kapsamli bir anlayis saglamak amaciyla teorik bilgi, pratik beceriler ve endüstriyel uygulamalari bir araya getirmektedir. Ögrenciler, elektrokimyaninn teorik temelleri, farkli batarya teknolojileri, pratik tasarim hususlari ve gelismis modelleme tekniklerinin yani sira elektrikli araçlar ve enerji depolama sistemlerindeki uygulamalara odaklanacaktir. Ders ayrica yapisal modelleme ve simülasyonlar, elektriksel mimari, termal yönetim konfigürasyonlari ve güvenlik mekanizmalari dahil olmak üzere modül ve paket tasarimi konularini içermektedir. Yazilim gelistirme, simülasyon ve modelleme alistirmalari için laboratuvar ve uygulamali oturumlar yoluyla pratik beceriler gelistirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENRG 524L - Cell Design, Modelling and Battery Pack Development Lab. |
Cell Design, Modelling and Battery Pack
Development Lab.
| Pil Hücresi Tasarimi, Modellemesi ve Batarya Paketi Gelistirmesi Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENS 201 - Electromagnetics I |
Electromagnetics I
Electromagnetics I Review of vectors and
mathematical background. Static and
magnetic fields and electromagnetic
properties of materials. Faraday's Law with
applications to electromechanical systems.
Introduction to Maxwell's equations and
electromagnetic waves.
| Elektromagnetizm I Vektörler ve matematiksel ön bilgiler. Statik ve manyetik alanlar ve malzemelerin elektromanyetik özellikleri. Faraday yasasi ve elektromekanik sistemlere uygulanmasi. Maxwell denklemlerine giris ve elektromanyetik dalgalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENS 201R - Electromagnetics I - Recitation |
Electromagnetics I - Recitation
| Elektromagnetizm I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 202 - Thermodynamics |
Thermodynamics
Fundamental concepts and mathematical tools ;
thermal equilibrium; Zeroth Law and definition of
temperature; equations of state; First and Second
Laws; thermodynamic potentials (enthalpy, Helmholtz,
Gibbs) and the Maxwell relations; first order phase
transitions; critical phenomena; Third Law, negative
temperatures; introduction to statistical mechanics.
| Termodinamik Temel kavramlar ve gerekli matematik bilgiler; ısı dengesi; sıcaklık tanımı ve sıfırıncı kanun; hal denklemleri; Birinci ve İkinci Kanunlar; termodinamik potansiyeller (entalpi, Helmhotz, Gibbs) ve Maxwell bağıntıları; birinci dereceden faz dönüşümleri; kritik olaylar; Üçüncü Kanun, negatif sıcaklıklar; istatistiksel mekaniğe giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENS 202R - Thermodynamics - Recitation |
Thermodynamics - Recitation
| Termodinamik - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 203 - Electronic Circuits I |
Electronic Circuits I
Passive components, basic circuit analysis, first order
circuits, transient and steady state analysis, second order
RLC circuits, resonance, amplifier fundamentals, operational
amplifiers, introduction to diodes and transistors.
Prerequisite for EL 202
| Elektronik Devreler I Pasif devre elemanları, devre analizinin temelleri, birinci dereceden devreler, geçici ve sabit durum analizleri ikinci derece RLC devreleri ,rezonans, sinyal yükseltici esasları, operasyonel yükselticileri diyot ve transistörlere giriş.EL 202 dersinin ön koşuludur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 203R - Electronic Circuits I - Recitation |
Electronic Circuits I - Recitation
| Elektronik Devreler I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 204 - Mechanics |
Mechanics
The course covers the following topics;
statics of particles: forces in plane, forces
in space, equilibrium, moment of a force,
moment of a couple, equivalent systems of
forces on rigid bodies, equilibrium in two
dimensions, equilibrium in three
dimensions, distributed forces: centroids
and center of gravity, analysis of
structures: trusses, frames and machines,
internal forces in beams and cables,
friction, moments of inertia of areas,
moments of inertia of masses
| Mekanik Ders aşağıdaki konuları kapsamaktadır; parçacıkların statiği: düzlemdeki kuvvetler, uzaydaki kuvvetler, denge, bir kuvvetin momenti, bir çiftin momenti, katı cisimler üzerindeki eşdeğer kuvvet sistemleri, iki boyutta denge, üç boyutta denge, dağılmış kuvvetler: merkezler ve ağırlık merkezi, yapıların analizi: kafes kirişler, çerçeveler ve makineler, kirişlerde ve kablolarda iç kuvvetler, sürtünme, alanların eylemsizlik momentleri, kütlelerin eylemsizlik momentleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ENS 204R - Mechanics - Recitation |
Mechanics - Recitation
| Mekanik - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 205 - Introduction to Materials Science |
Introduction to Materials Science
Classifications of materials; atomic structure and
interatomic bonding; the structure of crystalline
solids; imperfections in solids; diffusion; mechanical
properties of metals; dislocations in metals; failure;
phase daigrams; phase transformations and alteration of
mechanical properties; alloys; structures and properties of
ceramics; polymer structures, their applications and
processing; composites; corrosion; electrical,
thermal, magnetic and optical properties; case
studies in materials selection.
| Malzeme Bilimine Giriş Malzemelerin sınıflandırılması; atomik yapı ve atomlar arası bağlar; kristallerin yapısı; katılarda kusurlar; difüzyon; metallerin mekanik özellikleri; dislokasyonlar; mukavemet; faz diyagramları; faz dönüşümleri ve mekanik özelliklerin değişmesi; alaşımlar; seramiklerin yapı ve özellikleri; polimer yapılar, uygulamaları ve işlenmesi; kompozitler; korozyon; elektriksel, ısıl, manyetik ve optik özellikler; malzeme seçimi için örnek uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENS 205R - Introduction to Materials Science - Recitation |
Introduction to Materials Science - Recitation
| Malzeme Bilimine Giriş - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 206 - Systems Modeling and Control |
Systems Modeling and Control
Examples of physical and abstract systems and their
mathematical models. Classification of dynamic system models
linearity and time invariance ; finite state discrete event
systems. Tools of analysis for linear systems :
transform techniques, input-output analysis, block
diagrams, frequency response representation.
Introduction to stability and closed loop system
design. Introduction to supervisory control for discrete
event systems.
| Sistem Modellemesi ve Kontrol Fiziksel ve soyut sistemler ve matematiksel modeller; matematiksel modellerin sınıflandırılması: doğrusal, zamanla değişmeyen dinamik sistemler; sonlu durumlu kesikli olay sistemleri. Doğrusal sistemler için analiz teknikleri; transform teknikleri, girdi-çıktı analizi, blok şemaları, frekans gösterimi. Kararlılığa giriş ve kapalı döngü sistem tasarımı. Kesikli olay sistemleri için danışmalı kontrole giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENS 206L - Systems Modelling and Control - Lab. |
Systems Modelling and Control - Lab.
| Sistem Modellemesi ve Kontrol - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 206R - Systems Modeling and Control - Recitation |
Systems Modeling and Control - Recitation
| Sistem Modellemesi ve Kontrol - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 207 - Introduction to Energy Systems |
Introduction to Energy Systems
The scope of this course includes fundamentals
of energy systems, which are the
subject of political and scientific interest in
recent years. Students will learn the
fundamental principles that are used
in the analysis of energy systems.
Specifically selected topics from thermodynamics,
fluid mechanics and heat
transfer will be subjects of this course.
Particular topics include but not limited or
exclusive to: conservation of mass, momentum and energy,
control volumes and
control surfaces, the second law of thermodynamıcs,
entropy, heat engines,
internal and external flows, conduction,
convection and radiation heat transfer.
| Enerji Sistemlerine Giriş Özellikle son yıllarda bilimsel ve politik ilgi odağı haline gelen enerji sistem teknolojilerinin temel prensiplerinin analizi bu dersin konusudur. Dersin sonucunda öğrenciler enerji sistemlerinin analizi için gerekli temel bilgileri öğrenmiş olacaklardır. Özellikle termodinamik, akışkanlar mekaniği ve ısı transferinin konusu olan bu temellerin tutarlı ve birleşik bir şekilde sunulması bu dersin kapsamını oluşturur. Kütle, momentum ve enerjinin korunumu, açık sistemlerin analizinde kontrol hacimlerinin kullanımı, termodinamiğin ikinci yasası, entropi, ısı makinaları, kanallarda ve cisimlerin üzerinde akışlar, iletim yoluyla ısı, taşınım ve ışınım yoluyla ısı transferi gibi konular işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENS 207R - Introduction to Energy Systems - Recitation |
Introduction to Energy Systems - Recitation
| Enerji Sistemlerine Giriş - Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 208 - Introduction to Industrial Engineering |
Introduction to Industrial Engineering
Introduction to a set of decision problems that modern
industrial engineers face in real-life and the tools and
techniques employed to solve them. Linear programming
formulations and solvers, heuristic methods, and
randomness and variation in observations are covered
through various problems and case studies in
transportation and logistics, production planning,
inventory control, and forecasting.
| Endüstri Mühendisliğine Giriş Modern endüstri mühendislerinin gerçek hayatta karşılaştıkları bir dizi karar problemine ve bunların çözümü için kullanılan araç ve yöntemlere giriş. Doğrusal programlama formülasyonları ve çözücüleri, sezgisel yöntemler ile gözlemlerdeki rastgelelik ve varyasyon konuları ulaşım ve lojistik, üretim planlama, stok kontrolü, tahminleme üzerine çeşitli problemler ve vaka çalışmaları ile ele alınır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 208R - Introduction to Industrial Engineering Recitation |
Introduction to Industrial Engineering Recitation
| Endüstri Mühendisliğine Giriş Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 209 - Introduction to Computer Aided Drafting and Solid Modeling |
Introduction to Computer Aided Drafting
and Solid Modeling
ENS 209 is concerned with the basic and important
principles in computer-aided drafting and
design (CADD), and 3D solid modeling.
Based on an understanding of engineering
drawing, the course will further introduce the
use of computers for 2D drafting and 3D
solid modeling. Topics include: engineering
drawing, tolerances, computer-aided technical
drafting and design, geometric models
and data structures, representation and manipulation
of curves and surfaces and 3D solid modeling, and
assembly modeling and analysis.
| Bilgisayar Destekli Tasarım ve Katı Modellemeye Giriş ENS 209 dersinin amacı öğrencilere bilgisayar destekli çizim, dizayn, ve üç-boyutlu katı modelleme esaslarını ve uygulamalarını anlatmaktır. Derste temel mühendislik çizim esaslarından, bilgisayar-destekli iki-boyutlu (2B) tasarım ve üç-boyutlu (3B) katı modelleme tekniklerine kadar temel konular anlatılacaktır. Ders kapsamında: mühendislik cizimleri, tolerans analizi, bilgisayar destekli-çizim ve dizayn, geometrik modelleme ve veri yapıları, 3B egri ve yüzeylerin modellenmesi, 3B katı modelleme ve montaj modelleme ve analizi yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ENS 209L - Introduction to Computer Aided Drafting and Solid Modeling - Lab. |
Introduction to Computer Aided Drafting
and Solid Modeling - Lab.
| Bilgisayar Destekli Tasarım ve Katı Modellemeye Giriş - Laboratuar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 209R - Introduction to Computer Aided Drafting and Solid Modeling - Recitation |
Introduction to Computer Aided Drafting
and Solid Modeling - Recitation
| Bilgisayar Destekli Tasarım ve Katı Modellemeye Giriş - Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 210 - Computational Biology |
Computational Biology
1. Basic Concepts of Molecular Biology; Life, Proteins,
Nucleic acids.
2. The Mechanisms of Molecular Genetics; Genes and the
Genetic Code, Transcription, Translation and Protein
Synthesis, junk DNA and Reading frames,Chromosomes
3. How the Genome is Studied; Maps and Sequences, Specific
Techniques
4. The Human Genome Project
5. Molecular Biology Databases on the Web
6. Strings, Graphs and Algorithms
7. Sequence Alignment Algorithms; Global, Semiglobal, and
Local Alignment
8. Multiple Sequence Alignment; Star alignment, Tree
alignment
9. Database Search; PAM, BLOSSUM matrices, BLAST, FASTA
10. Quantitative and Probabilistic Pattern Matching
11. Protein Ligand Docking
12. Bio-ethics
| İşlemsel Biyoloji Moleküler biyoloji, DNA, proteinler. Moleküler genetik mekanizmaları; genler, kromozomlar, protein sentezleme. Genomların incelenme yöntemleri; gen haritaları, diziler ve diğer teknikler. İnsan genomu projesi. Bilgisayar ağındaki moleküler biyoloji veritabanları. Dizi parçacıkları grafikleri ve algortimaları. Dizi hizalama algoritmaları. Çoklu dizi hizalama algoritmaları. Veritabanlarını araştırma; BLAST, FASTA. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENS 210L - Computational Biology - Lab. |
Computational Biology - Lab.
| İşlemsel Biyoloji - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 211 - Signals |
Signals
Continuous and discrete, periodic and aperiodic signals,
impulse, unit step signals. Spectrum representation of a
signal. Fourier series representation of periodic signals.
System concept. Continuous and Discrete Finite
Impulse Response (FIR) Systems. Linear Time
Invariant (LTI) Systems. Impulse response and
Frequency response of LTI systems.
Fourier transform of aperiodic and periodic signals.
Filtering in time and frequency domain. Sampling
of continuous signals. Aliasing. Bandlimited
reconstruction, interpolation. Basic Amplitude Modulation.
| Sinyaller Sürekli ve kesintili periyodik ve periyodik olmayan sinyaller, basamak ve impuls (dürtü) sinyalleri. Sinyalin spektrum gösterimi. Periyodik sinyallerin Fourier serisi. Sistem kavramı. Sürekli ve kesintili sonlu dürtü tepkili (FIR) sistemler. Doğrusal zaman değişimsiz (LTI) sistemler. LTI sistemlerin dürtü tepkisi ve frekans tepkisi. Periyodik ve periyodik olmayan sistemlerin Fourier dönüşümü. Zaman ve frekans uzayında süzgeçleme. Sürekli sinyallerin örneklenmesi. Katlanma. Bant genişliği kısıtlı geriçatma, ara değerleme. Genlik modülasyonu. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENS 211R - Signals - Recitation |
Signals - Recitation
| Sinyaller - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 214 - Dynamics |
Dynamics
This course is designed for undergraduate students to
(i) develop an understanding of particle and planar
rigid body kinematics and kinetics (ii) obtain an
understanding of Newton's Laws of Motion, and (iii)
gain the ability to apply energy and momentum
methods to particles and rigid bodies in planar
motion.
| Dinamik Bu ders, lisans öğrencilerinin (i) parçacık ve düzlemsel rijit cisim kinematiği ve kinetiği hakkında bir anlayış geliştirmeleri (ii) Newton'un Hareket Yasalarını anlamaları ve (iii) enerji ve momentum yöntemlerini düzlemsel hareket halindeki parçacıklara ve rijit cisimlere uygulama becerisi kazanmaları için tasarlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENS 214R - Dynamics Recitation |
Dynamics Recitation
| Dinamik Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 216 - Information Systems: A Historical Perspective |
Information Systems: A Historical Perspective
This course presents an overview of historical
developments in information and communication
technologies during the past 150 years. The topics
are:
• Complex systems, partitioning a complex
problem, principles of hierarchy and
decomposition, applications in engineering design,
• Signals – waves – transmission: basic
principles of radio, analog vs. digital, continuous-
time vs. discrete-time,
• What is “data”?: binary representations,
history of signal processing, digital signal
processing in discrete-time, multiple dimensions:
image processing and video processing,
• Boolean logic: origin and fundamentals,
how to build a basic switch: “herding” electrons,
logic gates / switch networks, memory: how to
“store” data?, connecting to the “cloud”: Internet
fundamentals, data networks – routers – servers –
data farms,
• Communication – modulation – channels –
noise, wireless communication: Marconi to iPhone,
• Photonics: Lasers and fiber optics,
semiconductor technology: 50 years of revolution,
imaging and image sensors: basic principles,
history of display technologies, LED, TFT,
• Power / energy dissipation, energy storage:
battery technologies, resources: energy and raw
materials, energy policy / energy utilization and
conservation,
• Impact on society: how technology
influences humanity, social responsibilities of
scientists and engineers, looking into the future.
| Bilişim Sistemleri: Tarihsel Perspektif Bu ders son 150 yıl içinde bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelere tarihsel bir genel bakış sunar. Konular şöyledir: - Karmaşık sistemler, karmaşık bir problemi parçalara ayırma, hiyerarşi ve ayrışma prensipleri, mühendislik tasarımına uygulamalar, - Sinyaller-dalgalar-iletim: radyonun temel prensipleri, analog vs dijital, sürekli-zaman vs ayrık-zaman, - "Veri" nedir?: ikili temsil, sinyal işlemenin tarihçesi, ayrık zamanda dijital sinyal işleme, çok boyutluluk: görüntü işleme ve video işleme, - Boole mantığı: orijin ve temeller, basit anahtar inşaası: elektronları "toparlamak", mantık geçitleri/anahtar devreleri, hafıza: veri nasıl "depolanır", "buluta" bağlanma: İnternetin temelleri, veri ağları-yönlendiriciler-sunucular-veri çiftlikleri, - Haberleşme-modülasyon-kanallar-gürültü, kablosuz haberleşme: Marconi'den iPhone'a, - Fotonik: Lazer ve fiber optik, yarı iletken teknolojileri: 50 yıllık devrim, görüntüleme ve görüntü algılayıcıları: temel prensipler, görüntü teknolojilerinin tarihçesi, LED, TFT, - Güç/enerji dağılımı, enerji depolama: batarya teknolojileri, kaynakları: enerji ve hammaddeler, enerji politikası/enerji kullanımı ve tasarrufu, - Topluma etki: teknoloji insanlığı nasıl etkiler, bilim insanları ve mühendislerin sosyal sorumlulukları, geleceğe bakış. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 216R - Information Systems: A Historical Perspective Recitation |
Information Systems: A Historical Perspective
Recitation
| Bilişim Sistemleri: Tarihsel Perspektif Problem 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 222 - Biological Circuits and Molecular Machines |
Biological Circuits and Molecular Machines
This introductory course aims to familiarize engineering
students with the quantifiable aspects of biology.
Information-carrying networks of interacting proteins and
genes as well as nonoscale molecular machines converting
chemical energy to mechanical work will be examined.
State-of-the-art experimental techniques to study these
biological and biochemical circuits will be introduced.
Mathematical models will be developed to arrive at general
principles of information and energy processing in molecular
biology.
| Biyolojik Devreler ve Moleküler Makinalar Bu ders mühendislik eğitimi gören öğrencilerin biyolojinin ölçülebilir yönlerine aşina olmalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir. Bilgi taşıyan protein ve gen etkileşim ağlarının yanında kimyasal enerjiyi mekanik enerjiye çevirebilen nano boyutlu moleküler makineler incelenecektir. Bu biyolojik ve biyokimyasal devreleri çalışmak için kullanılan son teknoloji deneysel teknikler gösterilecektir. Moleküler biyolojide bilgi ve enerjinin işlenmesi için kullanılan genel prensiplere ulaşmak için matematiksel modeller geliştirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English ENS 302 - Technology and Society |
Technology and Society
In this course the social impact of technology or
its principal backbone, namely that of automation
technologies is investigated. A historical perspective
is presented in order to grasp the contemporary
intellectual climate followed by a brief exposure to
the recent history of automation concepts and
technologies. This is further followed by first
looking at the economic impact of automation
technologies following various scenarios and
then discussing politics associated with an
automation economy. Finally we shall discuss,
using recent theories of justice, the conditions
for a just society under the tension of the two maxims
of the French Revolution: liberty and equality.
| Teknoloji ve Toplum Bu derste teknolojinin belkemiği olan otomasyon teknolojilerinin toplumsal etkileri incelenmektedir. Günümüze etken olan anlayışları kavrayabilmek için önce tarihsel bir bakış açısı sunulmakta ve bunun ardından yakın tarihimizde otomasyon kavramlarının geçirdiği evrimin özelliklerine yer verilmektedir. Daha sonra otomasyon teknolojilerinin ekonomik etkileri ve bu etkilerin oluşturacağı politik sorunlar ele alınmaktadır. Son olarak yeni adalet kuramlarının ışığında adaletli bir toplumun koşulları Fransız Devriminin özgürlük ve eşitlik kavramlarının yarattığı gerilim altında incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 303 - Introduction to Space Technology |
Introduction to Space Technology
The objective of this course is to introduce the basics
of space technology, focused especially on
principles of satellite/payload design, propulsion,
control, power, thermal issues. Space environment, payload
design with radiation hardness will be discussed.
The course also includes a general overview of
applications that are available with space science like
GPS, Earth Observing, and Astronomy.
| Uzay Teknolojisi'ne Giriş Dersin amaci günümüz uzay teknolojisinin temel prensiplerine giriş yapmaktır. Uydu ve faydalı yük tasarımının genel prensipleri, fırlatma, kontrol, güç, iletişim ve ısısal kontrolün temel prensipleri tartışılacaktır. Uzay koşullarında radyasyona dayanıklı elektronik faydalı yük prensipleri verilecektir. Ders ayrıca uzay teknolojisinin uygulama alanları konusunda da temel bilgileri vermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENS 309 - Computer Aided Engineering |
Computer Aided Engineering
The proposed course, Computer Aided Engineering
(CAE), intends to give engineering students a
computer design perspective considering
manufacturing limitations. The emphasis of the
course is on engineering applications and the use of a
commercially available engineering software. Design
applications include analysis in different physical
fields such as solid mechanics, thermal, and fluid
mechanics. Solidworks software environment will be
used intensely throughout the class to be consistent
with the Computer Aided Design (CAD) and
Computer Aided Manufacturing (CAM) courses
The vast majority of the course includes design
applications by giving brief reference to theoretical
background. First, basic concepts of a finite element
model, mesh, nodes, elements, adaptive meshing will
be described in a simplified manner with
applications. The mechanical analysis section
includes background information such as mechanical
equilibrium, stress, strain, material properties. Static
mechanical design applications include static analysis
of parts and assemblies, stress analyses of
interference fits, bolted joints, and contact analysis
Dynamic mechanical analyses cover the definition of
rigid and elastic bodies, discrete & distributed
vibration systems, modal analysis, time response
analysis (resonance, beating, etc.), and harmonic
response analysis, all concepts with applications.
Thermal analysis section starts with the analogy
between the mechanical and thermal analysis by
giving reference to concepts like energy balance,
steady-state and transient problems. Discussions
include definition of thermal loads, boundary
conditions. Heat transfer applications include
problems involving conduction, convection,
radiation. Thermal section concludes with the
thermomechanical applications that couple
mechanical and thermal physics. Fluid analysis
section starts with the introduction of properties such
as density, viscosity, etc. with the continuity and
balance laws. Definition of thermal loads, boundary
conditions will be discussed with applications.
Example analysis include flow through cylinders,
cut-outs etc. Thermofluid application will be
discussed for piping design applications. Moreover,
design optimization will also be discussed for
engineering design applications. Finally, designs for
manufacturing and relevant concepts i.e. geometrical
dimensioning and tolerancing will be discussed.
| Bilgisayar Destekli Mühendislik Bu ders, mühendislik öğrencilerine, ticari bir yazılımı kullanarak mühendislik imalat yöntemleri ve uygulamaları için bilgisayar destekli analiz ve tasarım yapabilme kabiliyetini kazandırmayı amaçlamaktadır. Tasarım uygulamaları, mekanik, termal ve akışkan alanlar gibi farklı fiziksel alanlarda analiz içermektedir. Bilgisayar destekli tasarım (CAD) ve bilgisayar destekli imalat dersleri (CAM) ile uyumlu olarak Solidworks yazılım kullanımı içermektedir. Ders ağırlıklı olarak uygulamalı analizleri içermektedir. İlk olarak, sonlu elemanlar modelinin, ağların, düğüm noktalarının, elemanların, uyarlanabilir ağlamanın temel kavramları basitleştirilmiş bir şekilde tanıtılacaktır. Mekanik analiz bölümü, mekanik denge, gerilme, şekil değiştirme, malzeme özellikleri gibi temel bilgileri içermektedir. Statik mekanik tasarım uygulamaları, parçaların ve düzeneklerin statik analizini, sıkı geçme uygulamalarının, cıvatalı bağlantıların ve temasların gerilme analizleri gibi konuları içermektedir. Dinamik mekanik analizler, rijit ve elastik cisimlerin ayrık ve dağınık titreşim sistemlerinin tanımını, modal analiz ve uygulamaları, zaman tepki analizini (rezonans, dayak vb.) ve harmonik tepki analizini kapsamaktadır. Termal analiz bölümü, enerji dengesi kalıcı ve geçici problemler gibi kavramlara referans vererek mekanik ve termal analiz arasındaki analoji ile başlar. Termal analizler için termal yüklerin tanımı, sınır koşullarını içerir. Isı transferi uygulamaları, iletim, taşınım, radyasyon gibi tasarım uygulama problemlerinin analizlerini içermektedir. Termal bölüm, mekanik ve termal fiziği birleştiren termomekanik uygulamalar ile sona ermektedir. Akışkan analiz bölümü, süreklilik ve denge yasaları ile yoğunluk, viskozite vb. Özelliklerin getirilmesi ile başlar. Isıl yüklerin tanımı, sınır şartları uygulamalarla tartışılacaktır. Örnek analiz silindirlerin içinden akış, kesikler vb. Uygulamaları içerir. Termo akışkan uygulaması, boru tasarım uygulamaları için tartışılacaktır. Ayrıca tasarım optimizasyonu ders kapsamında tartışılacaktır. Son olarak, imalat ve ilgili kavramlar, yani geometrik boyutlandırma ve tolerans için tasarımlar ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 309L - Computer Aided Engineering Lab. |
Computer Aided Engineering Lab.
| Bilgisayar Destekli Mühendislik Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENS 309R - Computer Aided Engineering Rec. |
Computer Aided Engineering Rec.
| Bilgisayar Destekli Mühendislik 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENS 311 - Numerical Analysis |
Numerical Analysis
This course covers the use of numerical computing
techniques for mathematical and scientific problems.
Topics include: approximations and computer arithmetic,
error analysis, conditioning and stability, Taylor series,
finding the roots of nonlinear equations, eigenvalue
problems, iterative methods for solving system of linear
equations such as Jacobi and Gauss-Seidel methods,
numerical optimization methods and their applications,
Newton's and Lagrange’s polynomials for interpolation,
curve fitting, basic statistics, correlation,
characterization of regression model accuracy,
numerical derivation and integration, solutions to ordinary
differential equations.
| Numerik Analiz Sayısal Analiz Bu ders, bilimsel problemlerin çözümünde kullanılan sayısal bilgi işleme tekniklerini kapsar. Kapsanan konular şunlardır: bilgisayar aritmetiği, yaklaşıklama, hata analizi, iyileştirme ve kararlılık, Taylor dizileri, doğrusal olmayan denklemlerin kökleri, Newton yöntemi, doğrusal denklem sistemlerinin döngülü çözümü, Jacobi, Gauss-Seidel özyinelemesi, özdeğer problemleri, numerik eniyileme teknikleri ve uygulamaları, aradeğer bulma, doğrusal regresyon teknikleri, regresyon modeli doğruluğunun hesaplanması, temel istatistik, korelasyon, sayısal tümleştirme ve diferansiyel denklem çözümleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ENS 311R - Numerical Analysis Recitation |
Numerical Analysis Recitation
| Numerik Analiz Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENS 409R - Numerical Analysis Recitation |
Numerical Analysis Recitation
| Sayısal Analiz - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 410 - Advanced Solid Modeling Techniques |
Advanced Solid Modeling Techniques
Advanced Solid Modeling Techniques is
structured on the technical drafting and solid
modeling knowledge provided in ENS209
(Introduction to Computer Aided Drafting and
Solid Modeling). Advanced modeling techniques,
their effects on technical drawings and
documentation, based on the manufacturing
methods will be investigated and taught in this
course. CAD and CAE techniques will be
discussed, respectively. Advanced part modeling
techniques, advanced assembly modeling
techniques, animation and motion studies, design
automation techniques, welded constructions,
sheet metal modeling and manufacturing
operations, surface modeling techniques, mold
design, routing/piping modeling, basic
(static/thermal) finite element analyses, advanced
file management methods, and file format
integration are included in the course content.
| İleri Katı Modelleme Teknikleri İleri Katı Modelleme Teknikleri, ENS209 (Bilgisayar Destekli Tasarım ve Katı Modellemeye Giriş) dersinde sunulan teknik resim ve katı modelleme bilgisinin üzerine inşa edilmiştir. Bu derste ileri katı modelleme teknikleri ve bu tekniklerin teknik resim ve dokümantasyona olan etkileri imal usullerine bağlı olarak incelenecek ve öğretilecektir. Bilgisayar destekli tasarım (CAD) ve bilgisayar destekli mühendislik (CAE) teknikleri sırasıyla anlatılacaktır. İleri parça modelleme teknikleri, ileri montaj teknikleri, animasyon ve hareket etütleri, tasarım otomasyon teknikleri, kaynak konstrüksiyonlar, sac metal modelleme ve işleme teknikleri, yüzey modelleme teknikleri, kalıp tasarımı, tesisat modelleme, basit (statik/termal) sonlu elemanlar tabanlı analizler, ileri dosya yönetim metotları ve farklı dosya tiplerinin kullanımı ve entegrasyonu ders kapsamında işlenecek konulardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 410R - Advanced Solid Modeling Techniques-Recitation |
Advanced Solid Modeling Techniques-Recitation
| İleri Katı Modelleme Teknikleri-Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ENS 413 - Experimental Methods in Nanoscience I |
Experimental Methods in Nanoscience I
The objective of the course is to introduce basic
experimental methods in nanoscience. Theoretical
lectures are followed by experiments performed in the
laboratory for each subject. Labview programming,
vacuum techniques, deposition methods, surface
science techniques, scanning tunneling microscopy,
atomic force microscopy, nanomagnetism.
| Nanobilimde Deneysel Yöntemler I Dersin amacı nanobilimde temel deneysel yöntemleri vermektir. Tüm konularda kuramsal derslerin ardından laboratuvarda deneyler yapılır. Labview programlama, vakum teknikleri, kaplama yöntemleri, yüzey bilimi yöntemleri, taramalı tünelleme mikroskobu, atomsal kuvvet mikroskobu, nanomanyetizma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English ENS 414 - Experimental Methods in Nanoscience II |
Experimental Methods in Nanoscience II
The objective of the course is to introduce basic
experimental methods in nanoscience.
Theoretical lectures are followed by experiments performed
in the laboratory for each subject. Growth
and bottom up fabrication of nanostructures,
fabrication of nanostructures and nanodevices, electron
beam lithography and related techniques,
cryogenic techniques, electrical characterization of
nanodevices, quantum transport and magneto transport
measurements.
| Nanobilimde Deneysel Yöntemler II Dersin amacı nanobilimde temel deneysel yöntemleri vermektir. Tüm konularda kuramsal derslerin ardından laboratuvarda deneyler yapılır. Nanoyapıların büyütülme yöntemleri, nanoyapıların ve nanoaygıtların fabrikasyonu, elektron ışını litografisi ve ilintili teknikler, cryojenik yöntemler, nanoaygıtların elektriksel karakterizasyonu, kuantum taşınım ve manyeto taşınım ölçümleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 416 - Introduction to Scanning Probe Microscopy |
Introduction to Scanning Probe Microscopy
The objective of the course is to introduce Scanning
Probe Microscopy methods to the students. Staring
with Scanning Tunnelling Microscope we will elaborate
most of the common SPM methods. However,
we shall spend most of the time on Atomic Force
Microscopy(AFM). Half of the course will involve
hands-on practical work at the AFM Lab at
SUNUM. Students will finish the course with
detailed analysis of their own specimen using AFM.
| Taramalı Uç Mikroskobuna Giriş 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ENS 48000 - Special Topics in FENS: Energy: Supply Chain, Economics and Geopolitics |
Special Topics in FENS:
Energy: Supply Chain, Economics and Geopolitics
| MDBF'de Özel Konular: Enerji: Tedarik Zinciri, Ekonomisi ve Jeopolitikası 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 48001 - Special Topics in FENS: Materials Selection in Product Design |
Special Topics in FENS:
Materials Selection in Product Design
| MDBF'de Özel Konular: Ürün Tasarımında Malzeme Seçimi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 48002 - Special Topics in FENS: Analysis of Social Networks |
Special Topics in FENS:
Analysis of Social Networks
| MDBF'de Özel Konular: Sosyal Ağların Analizi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 4803 - Special Topics in FENS: Nanobiotechnology |
Special Topics in FENS: Nanobiotechnology
The aim of this course is to introduce general concepts of
biotechnology, nanotechnology, nanomaterials
(carbon-based, fluorescence-based and plasmon-based
nanomaterials), surface bio-modification techniques
and characterization of bio-modified nanomaterials.
| MDBF’de Özel Konular: Nanobiyoteknoloji Nano ölçekte geliştirilmiş; karbon temelli, floresan temelli ve plazmon temelli malzemelerin genel özelliklerini ve biyoteknolojideki temel kullanım alanlarını tanıtmak, nanomalzeme yüzey biyomodifikasyon ve karakterizasyon tekniklerini öğretmek, bu malzemelerin “hedef madde tayini, hedef bölge görüntüleme, hedeflendirilmiş ilaç gönderimi ve enerji üretimi” gibi uygulama alanlarını güncel örneklerle tartışmak ve öğrencilere laboratuvar uygulamaları ile desteklenmiş, disiplinlerarası bir bakış açısı kazandırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 4803L - Special Topics in FENS: Nanobiotechnology Lab. |
Special Topics in FENS: Nanobiotechnology Lab.
| MDBF’de Özel Konular: Nanobiyoteknoloji Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, Lang. of Instruction: English ENS 491 - Graduation Project (Design) |
Graduation Project (Design)
All students in FENS faculty are required to complete a
graduation project as a part of ENS 491 and ENS 492
course requirements. In these multidisciplinary projects,
students will have the opportunity to apply and develop
their knowledge in the area of their specialization in a
team environment. ENS 491 will involve general
lectures on engineering project development such as:
product planning, project management, establishing
product specifications, product metrics, cost analysis,
concept generation, concept selection and testing,
reliability, optimization, computer aided design and
manufacturing, prototyping etc. Students will implement
their designs in ENS 492. Students will be required to
submit progress reports, and seperate final reports for
ENS 491 and ENS 492.
| Mezuniyet Projesi (Tasarım) Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi lisans öğrencilerinin tamamı, ENS 491 ve ENS 492 mezuniyet proje derslerini mezuniyet koşulları kapsamında tamamlamak zorundadırlar. Bu dersler kapsamındaki projeler çokdisiplinli olup, öğrencilerin hem kendi disiplinlerinde kazanmış oldukları bilgi birikimini uygulama, hem de yenilerini ekleme imkanını, çok disiplinli olarak kurulacak takımlarda çalışarak bulabilmeleri hedeflenmiştir. ENS 491 dersi, mühendislik projesi geliştirebilmek için, ürün planlaması, proje yönetimi, ürün özellik ve detaylarının belirlenebilmesi, fiyat analizi, test, dayanıklılık, bilgisayar destekli tasarım ve üretim ve prototip geliştirme gibi temel konuları içermektedir. Bu konuların uygulaması, ENS 492 de, proje tasarım ve uygulamalarında gerçekleştirilecektir. İlerleme raporları, ENS 491 ve ENS 492 için sunulacak sonuç raporları, öğrencilerden beklentiler arasındadır. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 2 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 491R - Graduation Project: Case Study Session |
Graduation Project: Case Study Session
| Mezuniyet Projesi : Vaka Çalışması Oturumu 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ENS 492 - Graduation Project (Implementation) |
Graduation Project (Implementation)
All students in FENS faculty are required to complete a
graduation project as a part of ENS 491 and ENS 492
course requirements. In these multidisciplinary projects,
students will have the opportunity to apply and develop
their knowledge in the area of their specialization in a
team environment. ENS 491 will involve general
lectures on engineering project development such as:
product planning, project management, establishing
product specifications, product metrics, cost analysis,
concept generation, concept selection and testing,
reliability, optimization, computer aided design and
manufacturing, prototyping etc. Students will implement
their designs in ENS 492. Students will be required to
submit progress reports, and seperate final reports for
ENS 491 and ENS 492
| Mezuniyet Projesi (Uygulama) Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi lisans öğrencilerinin tamamı, ENS 491 ve ENS 492 mezuniyet proje derslerini mezuniyet koşulları kapsamında tamamlamak zorundadırlar. Bu dersler kapsamındaki projeler çokdisiplinli olup, öğrencilerin hem kendi disiplinlerinde kazanmış oldukları bilgi birikimini uygulama, hem de yenilerini ekleme imkanını, çok disiplinli olarak kurulacak takımlarda çalışarak bulabilmeleri hedeflenmiştir. ENS 491 dersi, mühendislik projesi geliştirebilmek için, ürün planlaması, proje yönetimi, ürün özellik ve detaylarının belirlenebilmesi, fiyat analizi, test, dayanıklılık, bilgisayar destekli tasarım ve üretim ve prototip geliştirme gibi temel konuları içermektedir. Bu konuların uygulaması, ENS 492 de, proje tasarım ve uygulamalarında gerçekleştirilecektir. İlerleme raporları, ENS 491 ve ENS 492 için sunulacak sonuç raporları, öğrencilerden beklentiler arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ENS 502 - Product and Process Design |
Product and Process Design
Introduction to product and process design and
managerial and economic aspects; basic characteristics
of engineering products; methodologies employed
in product design process; product and process
integration; prototyping; quality issues and process
control; overview of computer tools for product and
process design; term project with interdisciplinary
teams on a product and/or process design.
| Ürün ve Süreç Tasarımı Ürün ve süreç tasarımına giriş, ekonomik ve yönetim boyutları; mühendislik ürünlerinin temel özellikleri; ürün tasarımında uygulanan yöntemler; ürün ve süreç bütünleştirilmesi, prototipleme; kalite ve süreç denetimi; ürün ve süreç tasarımı için bilgisayar destekli araçlar; karışık disiplinlerden oluşmuş takımlar ürün ve/veya süreç tasarımı üzerine bir dönem prejesi yapar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 505 - Methods of Statistical Inference |
Methods of Statistical Inference
The main objective of this course is to review the basic
concepts of the theory of statistics and further develop an
understanding of some fundamental applied statistical
methods. The emphasis is on applications of the theory in
the development of statistical procedures. Some examples
of applying statistics to engineering problems are also
given. Theory- and computation-based assignments help
students digest the concepts and apply them in practice.
Covered topics: Fundamental concepts of statistics and
related distributions; design of experiments and analysis of
variance; multiple hypotheses testing; regression and
correlation analysis; Bayesian statistics; computer-aided
analysis of data.
| İstatistiksel Çıkarım Yöntemleri Bu dersin temel amacı istatistik teorisinin yapı taşlarını gözden geçirmek ve uygulamalı istatistik yöntemlerini ele almaktır. Özellikle teorinin uygulamaları üzerinde durularak istatiksel yöntemlerin gelişimi incelenir. Ayrıca istatistiğin mühendislik problemlerinde uygulanmasına dair birtakım örneklere yer verilir. Öğrencilerin konuları anlamalarına ve uygulamalarına yardımcı olmak için teoriye ve hesaplamaya dayalı ödevler verilir. İşlenen konular: Temel istatistik konuları ve ilgili dağılımlar; deney tasarımı ve varyans analizi; çoklu hipotez testi; doğrusal bağlanım ve ilinti analizi; Bayesci istatistik, bilgisayar destekli veri analizi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 509 - Numerical Methods |
Numerical Methods
This course cover techniques in numerical analysis such
as numerical solution of linear systems, sparse
matrix techniques, linear least squares, singular value
decomposition, numerical computation of eigenvalues and
eigenvectors, optimization techniques, interpolation and
approximation of functions, solving systems of nonlinear
equations, numerical handling of ordinary and
partial differential equations.
| Sayısal Metotlar Doğrusal sistemlerin sayısal çözümleri, eksik matris teknikleri, doğrusal enaz kareler, tekil-değer ayrışımı, özdeğer ve özvektörlerin sayısal hesaplanması eniyileştirme teknikleri aradeğerleme ve yaklaşım fonksiyonları, doğrusal olmayan denklem sistemleri çözümü, diferansiyel denklemlerin sayısal çözümleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 511 - Engineering Optimization |
Engineering Optimization
This course will cover optimization methods for solving
engineering problems. The methods will include linear and
nonlinear programming, integer programming, dynamic
programming, network models and an introduction to
metaheuristic algorithms. Special emphasis will be given to
practical aspects.
| Mühendislik Optimizasyonu Bu derste mühendislik sorunlarının çözümünde optimizasyon yöntemlerinin kullanımı kapsanacaktır. Kapsanan yöntemler; doğrusal ve doğrusal olmayan programlama, tamsayı programlama, dinamik programlama, serim yöntemleri ve metasezgisel yöntemler olacaktır. Uygulamadan sorunların irdelenmesine özen gösterilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 513 - Experimental Methods in Nanoscience I |
Experimental Methods in Nanoscience I
The objective of the course is to introduce basic
experimental methods in nanoscience. Theoretical
lectures are followed by experiments performed
in the laboratory for each subject. Labview
programming, vacuum techniques, deposition methods,
surface science techniques, scanning tunneling microscopy,
atomic force microscopy, nanomagnetism.
| Nanobilimde Deneysel Yöntemler I Dersin amacı nanobilimde temel deneysel yöntemleri vermektir. Tüm konularda kuramsal derslerin ardından laboratuvarda deneyler yapılır. Labview programlama, vakum teknikleri, kaplama yöntemleri, yüzey bilimi yöntemleri, taramalı tünelleme mikroskobu, atomsal kuvvet mikroskobu, nanomanyetizma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 514 - Experimental Methods in Nanoscience II |
Experimental Methods in Nanoscience II
The objective of the course is to introduce basic
experimental methods in nanoscience.
Theoretical lectures are followed by experiments performed
in the laboratory for each subject. Growth
and bottom up fabrication of nanostructures,
fabrication of nanostructures and nanodevices, electron
beam lithography and related techniques,
cryogenic techniques, electrical characterization of
nanodevices, quantum transport and magneto transport
measurements.
| Nanobilimde Deneysel Yöntemler II Dersin amacı nanobilimde temel deneysel yöntemleri vermektir. Tüm konularda kuramsal derslerin ardından laboratuvarda deneyler yapılır. Nanoyapıların büyütülme yöntemleri, nanoyapıların ve nanoaygıtların fabrikasyonu, elektron ışını litografisi ve ilintili teknikler, cryojenik yöntemler, nanoaygıtların elektriksel karakterizasyonu, kuantum taşınım ve manyeto taşınım ölçümleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 516 - Introduction to Scanning Probe Microscopy |
Introduction to Scanning Probe Microscopy
The objective of the course is to introduce Scanning
Probe Microscopy methods to the students.
Staring with Scanning Tunnelling Microscope we
will elaborate most of the common SPM
methods. However, we shall spend most of the time
on Atomic Force Microscopy (AFM). Half
of the course will involve hands-on practical work
at the AFM Lab at SUNUM. Students will finish the
course with detailed analysis of their
own specimen using AFM.
| Taramalı Uç Mikroskobuna Giriş 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 525 - Mathematical Methods for Scientists and Engineers I |
Mathematical Methods for Scientists and Engineers I
Analytic functions of a complex variable: Cauchy-Riemann
equations, conformal mappings, integration, Cauchy theorem,
Taylor and Laurent series, residues, contour evaluation of
definite integrals. Linear vector spaces: Inner products,
linear operators, eigenvalue problems, functions of
operators and matrices, Fourier transforms, Hilbert spaces,
Sturm-Liouville theory, classical orthogonal polynomials,
Fourier series, Bessel functions.
| Fen ve Mühendislik için Matematiksel Metotlar I Kompleks değişkenli analitik fonksiyonlar, Cauchy-Riemann denklemleri, konform dönüşümler, entegrasyon, Cauchy teoremi, Taylor ve Laurent serileri, belirli entegrallerin kontur yönetiyle hesaplanması. Lineer vektör uzayları: İç çarpımlar, lineer operatörler, özdeğer problemleri, operatör ve matris fonksiyonları, Fourier dönüşümleri, Hilbert uzayları, Sturm-Liouville teorisi, klasik dik polinomlar, Fourier serileri, Bessel fonksiyonları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 526 - Mathematical Methods for Scientists and Engineers II |
Mathematical Methods for Scientists and Engineers II
First and second order ODE's, series solutions,
second-order self-adjoint operators. Second order PDE's,
multidimensional Fourier transformations, Green's
functions and their eigenfunction expansions, curl,
divergence and the Laplacian in curvilinear coordinates,
separation of variables, spherical Bessel functions
and spherical harmonics, solution of boundary
value problems. <>Calculus of variations and
variational methods. Integral equations and their
kernels, Schmidt-Hilbert theory.
| Fen ve Mühendislik için Matematiksel Metodlar II Birinci ve ikinci mertebeden adi diferansiyel denklemler, seri çözümleri; ikinci mertebe hermitsel operatörler; çok boyutlu Fourier dönüşümleri, Green fonksiyonları ve özfonksiyon açılımları; eğri koordinatlarda vektör diferansiyel operatörler, değişkenlerin ayrıştırılması; küresel Bessel fonksiyonları ve küresel harmonikler; sınır değer problemlerinin çözümleri; varyasyon kalkülüsü ve varyasyonel yöntemler; Integral denklemleri, Schmidt-Hilbert teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 5803 - Special Topics in FENS: Nanobiotechnology |
Special Topics in FENS: Nanobiotechnology
The aim of this course is to introduce general concepts of
biotechnology, nanotechnology, nanomaterials
(carbon-based, fluorescence-based and plasmon-based
nanomaterials), surface bio-modification techniques
and characterization of bio-modified nanomaterials.
| MDBF’de Özel Konular: Nanobiyoteknoloji Nano ölçekte geliştirilmiş; karbon temelli, floresan temelli ve plazmon temelli malzemelerin genel özelliklerini ve biyoteknolojideki temel kullanım alanlarını tanıtmak, nanomalzeme yüzey biyomodifikasyon ve karakterizasyon tekniklerini öğretmek, bu malzemelerin “hedef madde tayini, hedef bölge görüntüleme, hedeflendirilmiş ilaç gönderimi ve enerji üretimi” gibi uygulama alanlarını güncel örneklerle tartışmak ve öğrencilere laboratuvar uygulamaları ile desteklenmiş, disiplinlerarası bir bakış açısı kazandırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENS 5803L - Special Topics in FENS: Nanobiotechnology Lab. |
Special Topics in FENS: Nanobiotechnology Lab.
| MDBF’de Özel Konular: Nanobiyoteknoloji Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, Lang. of Instruction: English ENS 596 - Industrial Research |
Industrial Research
A project is carried out in conjunction with an industrial
company leading to distinct deliverables such as a working
paper or conference paper as specified by the instructor at
the beginning of the course.
| Endüstriyel Araştırma Bir endüstriyel kuruluş ile beraberce yürütülen projenin, öğretim üyesi tarafından dersin başlangıcında belirlenecek, araştırma raporu veya konferans bildiridi gibi belirgin çıktıları olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ENT 201 - The Foundations of Entrepreneurship |
The Foundations of Entrepreneurship
In this introductory-level course on entrepreneurship,
students will gain a thorough understanding of the key
concepts, skills, and mindset necessary for successful
entrepreneurship. The course will explore how
entrepreneurship drives innovation and economic growth
while promoting creativity and problem-solving abilities.
The course will cover disruptive technologies such as
artificial intelligence, blockchain, and the metaverse, and
their impact on businesses and industries. Students will
learn ideation techniques, develop business models, and
acquire knowledge on marketing, sales, financial
management, and the entrepreneurial ecosystem.
Through interactive workshops and case studies, students
will refine their startup ideas and develop essential skills
for launching and managing successful ventures in
today’s dynamic business landscape
| Girişimciliğin Temelleri Bu giriş seviyesi girişimcilik dersi, öğrencilere başarılı girişimcilik için gereken temel kavramları, becerileri ve düşünce yapısını kazandırmayı amaçlar. Ders, yaratıcı yaklaşımlar ve problem çözme yeteneklerini geliştirirken, girişimciliğin yeniliği ve ekonomik büyümeyi nasıl desteklediğini aktarır. Yapay Zeka, Blok Zinciri, Metaverse gibi yıkıcı teknolojilerin kavram ve uygulamalarını tanıtarak, bu teknolojilerin işletmeler ve sektörler üzerindeki etkilerini araştırır. Öğrenciler, iş fikri geliştirme tekniklerini öğrenecek, iş modelleri geliştirecek ve pazarlama, satış, finansal yönetim ve girişimcilik ekosistemi hakkında bilgi edinecektir. Etkileşimli atölyeler ve vaka çalışmaları aracılığıyla öğrenciler, girişim fikirlerini iyileştirecek ve günümüz dinamik iş ortamında başarılı girişimlerin başlatılması ve yönetilmesi için gerekli olan temel yetkinlikleri geliştirecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ES 500 - Pro-Thesis Seminar |
Pro-Thesis Seminar
Pro-Thesis Seminar provides a non-credit framework
for the continuous monitoring and collegial discussion
of MA students' thesis research and writing, which they
are expected to accomplish under the supervision of a
Faculty member from the relevant field.
| Tez Hazırlık Semineri Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 501 - The European Union as a New Legal Order |
The European Union as a New Legal Order
This course looks at the EU system as an additional
constitutional system, which has been added to existing
national systems. Some of the debate will focus
on whether this new system will replace national systems
or somehow be adduced. The course will dwell upon the legal
basis of progress from economic to political union and
trace the continuously evolving relationship between the
citizen, the EU and the national legal systems.
Towards this end, select Treaties, cases from the European
Court of Justice will be analysed for a clearer
perception of the new legal structure and processes.
| Yeni Bir Hukuk Sistemi Olarak Avrupa Birliği Bu ders AB Sistemine hali hazırda mevcut olan ulusal sistemlere ek bir anayasal sistem olarak bakmaktadır. Tartışma bir yanıyla bu yeni sistemin ulusal sistemlerin yerini mi alacağı, yoksa başarısız mı olacağı üzerine odaklanacaktır. Derste ekonomik birlikten siyasal birliğe ilerleyişin hukuki temeli değerlendirilecek; yurttaş, AB ve ulusal hukuki sistemler arasındaki ilişkinin ge-lişimi gösterilecektir. Bu amaçla, yeni hukuki yapı ve süreçlerin daha iyi anlaşılabilmesi için seçilen bazı anlaşmalar ve Avrupa Adalet Divanı'ndan davalar incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 502 - Türkiye-European Union Relations |
Türkiye-European Union Relations
This course analyses Türkiye's relations with the EU from
political, economical, cultural and social dimensions.
It provides the historical background of these
relations dating it back to the post World War II order. The
course covers the Ankara treaty, Association Agreement,
Customs Union and the phases of Türkiye's association with
the EU. Türkiye's position in the EU's enlargement
process, and Turkish candidacy are also elaborated in detail
| Türkiye-Avrupa Birliği İlişkileri Bu ders Türkiye'nin Avrupa Birliği ile olan ilişkilerini siyasi, ekonomik, kültürel ve sosyal açılardan incelemektedir, Tarihi bir gelişim sürecine dayalı olarak İkinci Dünya Savaşı sonrası Türkiye-AB ilişkileri Ankara Anlaşması, Katma Protokol, Gümrük Birliği temelinde incelenecektir. Türkiye'nin AB üyeliği ve genişleme sürecindeki yeri de detaylı olarak işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 505 - European Foreign Policy |
European Foreign Policy
This course is designed to familiarize
the students with the basic concepts of the European
Union's foreign policy. It provides a theoretical and
analytical basis for students to asses the EU's
performance as an international actor. The course addreses
the main European Foreign Policy actors, tools,
institutions, objectives and issues. Topics to be discussed
include the EU's response to contemporary
challenges in world politics.
| Avrupa Dış Politikası Bu ders, öğrencileri Avrupa Birliği'nin dış politikasındaki temel kavramları tanıtmak üzere tasarlanmıştır. Öğrencilerin Avrupa Birliği'nin uluslararası bir aktör olarak performansını değerlendirebilecekleri kuramsal ve analitik bir temel sunmayı amaçlar. Ders, Avrupa Dış Politikası'ndaki temel aktörleri, araçları, kurumları, amaçları ve konuları kapsamaktadır. Dünya siyasetindeki güncel sorunlara AB'nin verdiği cevaplar da tartışılacak konular arasındadır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 506 - Policy Making in the EU |
Policy Making in the EU
The course aims to create a basic understanding of the
institutions, actors, levels, factors and constraints
that impact upon EU policy-making process. This process
is complicated by the levels involved; the supranational,
national, regional and local; as well as the multiplicity
of actors, both institutional and individual. There will be
discussion on how the new constitution to be soon
promulgated will influence the process.
| AB'de Siyaset Oluşturma Bu ders AB siyaset yapma sürecine etkide bulunan kurumların, aktörlerin, düzeylerin, faktörlerin ve kısıtlamaların anlaşılması amacını gütmektedir. Bu süreç aynı zamanda hem çeşitli düzeyler (ulus-üstü, ulusal, yerel, bölgesel) hem de aktörlerin (kurumsal ve bireysel) çoğulluğu nedeniyle karmaşık hale gelmektedir. Derste yakında çıkarılacak olan Anayasanın bu süreci nasıl etkileyeceği tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 507 - The Political Economy of European Integration |
The Political Economy of European Integration
This course aims at providing the students with a basic
understanding of the interaction between politics and the
economy in the integration of European. The course
will first underline the historical and socio-economic
context of European integration in the aftermath of
World War II. Second, the course will focus on the dynamics
of markets and government policies as they shape one another
in the newly emerging institutional framework of EC and EU.
Third, the course will analyse the challenges for the
European economies and polities in present day global
economy and increasingly volatile international relations
with their newly developing alliances and institutions.
| Avrupa Bütünleşmesinin Ekonomi Politiği Bu dersin amacı, öğrencilere Avrupa Birliğinin ekonomik ve politik gelişmesini ve bu iki temel politikalar arasındaki kesişme noktalarını verebilmektir. İlk bölümde, 2. Dünya savaşını izleyen yıllarda Avrupa'nın bütünleşme süreci tarihsel ve sosyal-ekonomik açıdan irdelenecektir. İkinci bölümde ise, Avrupa Topluluğu ve Avrupa Birliği çerçevesinde ortaya çıkan kurumların oluşumuna katkıda bulunan hükümet politikaları ve pazarların dinamik gücü tartışılacaktır. Son bölümde ise, bugün Avrupa Birliği ekonomilerinin ve politikalarının karşı karşıya bulunduğu sorunlar; küreselleşme ve sürekli değişen uluslar arası ortamdaki yeni ittifaklar ve kurumlar arası politik ve ekonomik ilişkiler ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 508 - European Administrative Law and Eurocracy |
European Administrative Law and Eurocracy
The Union, in one sense, is a huge accumulation
of laws, legal documents and directives, which determine how
the system is meant to function. The course, will
selectively, take up components of the evolving Acquis
Communataire and link them to jurisdiction and enforcement.
The specific type of bureaucrat, probably not born but
bred in the administrative environment of the EU, the
eurocrat, will be focused upon, with a view to
determine the type of administrative culture evolving and
its impact upon the EU.
| Avrupa İdari Hukuku ve Eurokrasi AB, aynı zamanda, sistemin nasıl işlemesi gerektiğini belirleyen büyük bir yasalar, yasal belgeler ve direktifler toplamıdır. Bu ders Acquis Communitarie'in çeşitli bileşenlerini ele alarak bunları yasama ve yürütme ile bağlantılandıracaktır. Şu anda oluşmakta olan idari kültürü ve bu kültürün AB üzerindeki etkisini anlayabilmek için AB'nin idari ortamında yetişen yeni bir bürokrat tipi, yani Eurokrat incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 510 - Multi-level Governance in the EU |
Multi-level Governance in the EU
Various institutions of the Union at local, regional,
national and supranational levels, with ever increasing
frequency and emphasis, have devised policies and initiated
mechanisms, which are best, represented by the concept of
governance. The Union, while formulating common policy
in limited areas, has accepted the principle of subsidiarity
in many others, encouraging collaborative schemes
and approaches among various actors at different
sub-national levels. Major instruments for implementation
like the Social fund and Regional and Cohesion
Fund envisage and encourage a new societal division of
labour, new types of collaboration among a multiplicity of
stakeholders and new forms of participation and
accountability, true to the spirit of governance.All these
developments and trends justify a course in which
this concept and its various applications within the
European Union are taken up systematically, to
facilitate a clearer understanding of how the Union
functions.
| AB'de Çok-Düzeyli Yönetişim AB'nin yerel, bölgesel, ulusal ve ulus-üstü düzeylerdeki çeşitli kurumları, bugüne kadar sürekli artan bir sıklık ile, çeşitli politikalar tasarladılar ve mekanizmalar oluşturdular. Bir yandan sınırlı bölgeler için ortak Politikalar üreten Birlik, diğer yandan değişik ulus-altı düzeylerde farklı aktörleri bir araya getiren düzenleme ve yaklaşımları teşvik etti. Social Fund ile Regional and Cohision Fund gibi önemli politika uygulama kurumları, yönetişim ruhuna uygun şekilde, yeni bir toplumsal işbölümünü, çeşitli katılımcılar arasında yeni tür bir işbirliğini, yeni katılım ve güvenilirlik biçimlerini tasarlamakta ve teşvik etmektedirler. Tüm bu gelişmeler nedeniyle, AB'nin nasıl çalıştığını anlamayı kolaylaştırmak amacıyla, yönetişim kavramını ve bu kavramın AB içindeki uygulamalarını sistemli şekilde ele alan bir ders yararlı olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 512 - European Economy |
European Economy
This course focuses on contemporary economic development,
problems and policy issues in Europe. Part One provides
a broad understanding of post-war economic development
in Western Europe and in the former Soviet Union. Part Two
ensures detailed knowledge of four economies: Britain,
Germany, France and Eastern Europe. Part Three develop
analytical and evaluative skills for examining economic
institutions and developments in historical and comparative
contexts. The range of contemporary economic problems and
policy issues includes the following: (i) uneven development
in Europe: success stories and failures and lessons
which can be learned from the past. (ii) Globalisation:
trade, industrial and capital import strategies
in the context of increasing global economic integration.
Part Four of the course focuses upon the development,
economic policies and institutional framework of European
Union
| Avrupa Ekonomileri Bu dersin temel amacı öğrencilere 2. Dünya Savaşı sonra Avrupa'nın ekonomik gelişmesini ve buna bağlı politika sorunlarını kapsamlı bir biçimde sunabilmektir. Birinci bölüm, savaş sonrası dönemde Batı Avrupa ve eski Sovyetler Birliğindeki ekonomik gelişmeler incelenecektir. İkinci bölüm ise, savaş sonrası İngiltere, Almanya;Fransa ve Doğu Bloğu ülkelerinin ekonomik kalkınmaları ayrıntılı bir şekilde tartışılacaktır. Üçüncü bölümde ise, tüm ekonomik gelişme ve kurumlar tarihsel ve analitik açıdan karşılaştırmalı olarak incelenecektir. Ekonomik sorunların ve politika konuları incelenmesi şu sıralamaya göre: (i) Avrupa ülkeleri arasındaki dengesiz gelişmelerin ve başarı veya başarısızlıkların nedenleri; savaş sonrası ekonomik gelişmeden çıkarabileceğimiz dersler (ii) küreselleşme, ticaret, sanayi ve sermaye hareketlerinin küreselleşme süreci içersindeki yeri ve önemi ele alınacaktır. Son bölümde ise, Avrupa Birliği ekonomisinin geleceği dönük beklentileri üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 514 - Economic Policies in the EU |
Economic Policies in the EU
The basic approach is to provide detailed knowledge of
European Economic integration after the Second World
War. Starting from Treaty of Rome in 1957 until today.
Specific topics covered include theories and practice of
European economic Integration: Customs Union, Single
European Market, European Monetary Union, EU institutions
(European Investment Bank, European Central Bank)
and economic policy-making processes, CAP, social and
regional policies and so on. The EU as international actor;
the EU's difficult economic relationship with the USA
and the rest of the world; the impact of the EU on UK's,
Germany's national macroeconomic policies.
| Avrupa Birliğinin Ekonomi Politikaları Adı geçen ders İkinci Dünya Savaşı sonrası 1957 Roma Antlaşmasından başlayarak bugüne kadar Avrupa'nın ekonomik bütünleşmesi üzerinde yoğunlaşacaktır. Avrupa ekonomik bütünleşmesi teorik ve uygulamaya dönük yönüyle ele alınacaktır. Sırasıyla, Gümrük Birliği, Tek Avrupa Pazarı, Avrupa Para Birliği, AB kurumları ( Avrupa Yatırım Bankası, Avrupa Merkez Bankası), AB'de ekonomide karar alma süreci, Ortak Tarım Politikaları, Sosyal ve Bölgesel Politikalar. AB'nin uluslar arası ekonomik ilişkilerdeki yeri, zorlu ABD-AB ilişkileri, ve AB üyeliğinin Almanya, Fransa ve İngiltere'nin ulusal makro ekonomi politikaları üzerindeki etkileri incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 516 - International Economic Institutions |
International Economic Institutions
This course focuses on international economic institutions:
the role of the IMF and the World Bank in the world economy;
do we need them? challenges and opportunities
of the OECD in the beginning of the new century; The
World Trade Organisation (WTO) as a new economic actor
in the international arena; decision-making process
in the international organisations.
| Uluslararası Ekonomi Kuruluşları Bu ders uluslar arası ekonomik kuruluşlar üzerinde yoğunlaşmaktadır: Uluslar arası Para Fonunun (IMF) ve Dünya Bankasının dünya ekonomisindeki yeri ve önemi; bizim bu kurumlara yeni dünya ekonomi düzeninde ihtiyacımız var mı? OECD'nin yeni yüzyılda karşılaşacağı güçlükler ve fırsatlar; Dünya Ticaret Örgütü (WTO) yeni bir aktör olarak uluslar arası arenadaki rolü; uluslar arası kuruluşlarda karar alma mekanizmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 518 - European Business |
European Business
This course focuses on identification, analysis and
resolution of managerial issues within the context
of business firms operating in the EU. Two central themes
underpin this section of the course: first, a comparative
analysis of British, German and French firms; second,
the Multinationals (MNCs), Foreign Direct Investments (FDI)
and transfer of technology from the EU to other countries
or visa versa. The role of the EU firms in the globalisation
process; intellectual property rights and FDI; causes
and consequences of merger waves; has globalisation changed
the rule of the game?
| Avrupa İş Dünyası Bu dersin kapsamı, AB içersinde faaliyet gösteren firmaların yönetimsel sorunlarının ayrıştırılması,analizi ve sorunlarının çözümünü içermektedir. Bu çerçevede iki konu ön plana çıkmaktadır: Birincisi, Alman, Fransız ve İngiliz firmalarını mukayeseli analizi; ikincisi ise, Çok Uluslu Şirketler (MNCs) ve Dolaysız Yabancı Sermaye Yatırımları (FDI) ve AB'den diğer ülkelere ve diğer ülkelerden AB'ye teknoloji transferidir. Küreselleşme sürecinde AB firmaları, fikri sanayi ve patent hakları, firma birleşmelerinin sonuçları gibi konular işlenecektir. Ayrıca küreselleşme sürecinin uluslar arası iş dünyasında mevcut oyun kurallarını değiştirip değiştirmediği tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 519 - Public Opinion and EU Enlargement Process |
Public Opinion and EU Enlargement Process
Although EU is largely seen as an elite project, the
process of enlargement has given mass preferences an
increasingly determining institutional role in EU
politics. This course aims to provide the students first of
all a conceptual framework to analyze the interactions
between mass public opinions and international relations.
The conceptual framework of two-level games will then
be used to analyze the dynamics of public opinions in the
enlargement process and the resulting referendums. Basic
public opinion analysis techniques will be conveyed to
the students and the methodology and main characteristics
of the Eurobarometer surveys in member and enlargement
countries will be discussed. The interaction between
public opinion support for EU membership and Turkish
domestic politics will be analyzed in depth with eye
towards diagnosing temporal as well lasting impacts of
EU membership process on Turkish domestic politics.
| Kamuoyu ve Avrupa Birliği Genişleme Süreci Avrupa Birliği her ne kadar özünde bir elit projesi olarak görülse de genişleme süreciyle gitgide artan bir şekilde kamuoyu tercihlerine de dayanan bir kurumsal yapı kazanmıştır. Bu dersin bir amacı öğrencileri kamuoyu tercihleri ve uluslar arası oluşumları çözümlemede kullanılan iki düzeyli oyunlar kuramıyla tanıştırmaktır. Bu kuramsal çerçeve içerisinde AB genişleme sürecinde kamuoyu tercihlerini şekillendiren dinamikler irdelenecek, referandumlar tartışılacaktır. Bu tartışmaların izlenebilmesi için gerekli kamuoyu araştırmaları çözümleme teknikleri kısaca sunulacak ve Eurobarometre çalışmaları hakkında temel bilgiler verilecektir. AB-Türkiye ilişkileri çerçevesinde kamuoyu ve Türkiye iç politikası arasındaki etkileşim tartışılacak ve AB üyelik sürecinin Türkiye iç politikası üzerindeki geçici ve kalıcı etkileri ayrıştırılmaya çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 522 - From Plan to Market: Economic Transformation in Eastern Europe |
From Plan to Market: Economic Transformation in
Eastern Europe
Analysis of the events that took place after the fall of
the Wall in 1989 in Eastern Europe and the Former
Soviet Union. At this point in time, these countries set
forth on a dramatic transformation of their economies,
from a centrally-planned with a huge hierarchy directing
most economic activity, into market economies. Sweeping
reforms are carried out, including privatization of large
numbers of state-owned companies, development of new
legal systems and creation of new financial institutions.
The course studies the very challenging undertaking
task of creating new market economies from scratch,
a process which is still not complete fifteen years later.
| Merkezi Plandan Serbest Pazarlara: Doğu Avrupa'nın Ekonomik Dönüşümü Doğu Avrupa ve Sovyetler Birliği ekonomilerinde 1989'da "demir perdenin" yıkılmasından sonraki gelişmeler. Merkezi ve hiyerarşik bir ekonomik yapıdan pazar ekonomisine geçiş sürecinde, çok sayıda büyük ölçekli kamu iktisadi kuruluşunun özelleştirilmesini de içeren kapsamlı reformlar yapılmakta, yeni yasal düzenlemeler ve finans kurumları geliştirilmektedir. Doğu Avrupa ülkelerinin içinde bulundukları bu "yeni kurumları ve yasaları ile bir pazar ekonomisi yaratma" süreci incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 523 - Major Issues in the Euro-Mediterranean Area |
Major Issues in the Euro-Mediterranean Area
The course aims to provide a comprehensive analysis
of the major issues in the Euro-Mediterrranean
Area. It will investigate the main political, economic and
social dynamics in the region. Given
the importance of this region for the European integration
and European security, the topics
covered will enable the students to grasp the many
complexities in the Euro-Mediterranean.
| Avro-Akdeniz bölgesinde Temel Konular Bu ders, Avro-Akdeniz bölgesindeki temel konuları incelemektedir. Ders, bölgedeki siyasi, iktisadi ve sosyal dinamikleri derinlemesine analiz ederek öğrencilerin Avro-Akdeniz bölgesindeki temel konuları kavramlarını sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 524 - Major issues in the EU |
Major issues in the EU
The aim of this course is to provide awareness of the
political, social, economic and institutional processes in
the EU and an opportunity to examine in detail the current
major issues in the EU. Papers will be addressed by guest
speakers from different EU member and candidate countries.
This course consists of two sections: First section focuses
on the European Union. Topics covered in the lectures
include issues related with the history and theories of
European integration, EU institutions, enlargement, European
Monetary Union, foreign and defence policy, justice and home
affairs, the policy process and output of the EU, and the
future of the Union. The second section focuses on the
impact of European integration on domestic policies of
member and candidate countries and the resulting
"Europeanisation" therein.
| Avrupa Birliğinin Gündemindeki Temel Sorunlar Bu dersin amacı, AB'nin karşılaştığı güncel ekonomik, politik ve hukuksal sorunları tartışmaktır. Alanlarında uzman olan yerli ve yabanci uzman akademisyenlerin sunacağı tebliğler ve bu tebliğler etrafinda oluşturulacak tartışmalar yardımıyla AB'nin karşı karşıya bulunduğu değişik sorunlar ele alınacaktır. Bu ders, AB'nin güncel ekonomik, politik ve hukuksal sorunları tartışmaktır. Alanlarında uzman olan yerli ve yabanci uzman akademisyenlerin sunacağı tebliğler ve bu tebliğler etrafinda oluşturulacak tartışmalar yardımıyla AB'nin karşı karşıya bulunduğu değişik sorunlar ele alınacaktır. Bu ders, AB'nin gündemindeki sorunların tartışılmasının yanısıra, çözüm önerilerini de detaylı bir şekilde irdelemeyi amaçlamaktadır. Buna ilavaten AB'nin küreselleşme sürecindeki yeri siyasi ve ekonomik boyutları ile ele alınacak ve AB'nin geleceği de dersin ana konularından birisini oluşturacaktır. Tartışma konuların bazıları, AB ile ilişkili bütünleşme teorileri, Genişleme, Avrupa Para Birliği; AB Dış ve Güvenlik politikaları; Adalet ve İçişleri ile "Avrupalılaşma Süreci"dir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 554 - Migration and Integration |
Migration and Integration
Global migration has vastly increased, become more diverse
and challenging the territorial, cultural and conceptual
boundaries. This course explores the changing face,
dilemmas and opportunities of migration in both
receiving and sending states, emphasizing the political
aspects of migration. The geographical and temporal focus
may vary according to the instructor. The course
examines why people move, the politics and policies
of border control in the developed receiving states (e.g.,
USA, Canada, Western Europe) and how domestic
and/or interstate developments such as European integration
have changed the nature of migration policymaking. It
addresses questions of immigrant integration and diversity
and studies the benefits and challenges to receiving
states. Special topics include emigration and development,
remittances, brain drain, the role of sending
state policies on state and identity formation and
an analysis of the Turkish case as an example of a state
facing the challenges of both emigration and immigration.
| Göç ve Entegrasyon Büyük ölçüde artan ve giderek çeşitlenen küresel göç, teritoryal, kültürel ve kavramsal her türlü sınıra meydan okumakta. Bu ders hem gönderici hem alıcı ülkelerde göçün değişen çehresini, ikilemlerini ve fırsatlarını irdelerken, göç olayının özellikle siyasi boyutları üzerinde yoğunlaşıyor. Bir öğretim üyesinden diğerine değişebilecek zaman ve mekân boyutları içinde, insanların neden yer değiştirdiği; (ABD, Kanada veya Batı Avrupa gibi) gelişmiş alıcı ülkelerde sınır denetiminin siyasî çerçevesi ve politikaları; yerel veya (Avrupa'nın birleşmesi gibi) devletlerarası süreçlerin, göç politikalarının bünyesini nasıl değiştirdiği konularına açıklık getiriliyor. Göçmenlerin geldikleri toplumla bütünleşmesi ve çeşitlilik sorunları irdeleniyor; göçün alıcı ülkelere yararı ve aynı zamanda yarattığı sorunlar üzerinde duruluyor. İşlenen bazı özel konular arasında, dışa göç ile kalkınma arasındaki ilişki; yurtdışından gönderilen dövizler sorunu; beyin göçü; gönderici devlet politikalarının kimlik oluşumu ve devlet kuruluşu üzerindeki etkileri; nihayet, hem içe göç hem dışa göç sorunlarıyla yüzyüze bulunan bir devlet örneği olarak Türkiye’nin analizi de yer alıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 592 - Seminar on the Turkish Economy |
Seminar on the Turkish Economy
Different development strategies such as import
substitution and import promotion; current economic issues
in Türkiye(from 1923 until present)
| Türkiye Ekonomisi Üzerine Seminerler İthal ikamesi ve ihracaata yönelik değişik kalkınma stratejileri; Türkiye ekonomisinin değişik ve güncel sorunları (1923 den günümüze) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 597 - Term Project |
Term Project
Students taking this courses are expected to write a
research paper on a topic agreed upon by a faculty member.
| Dönem Projesi Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English ES 599 - Master Thesis |
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students'
thesis research and writing, which they are expected to
accomplish under the supervision of a Faculty member
from the relevant field over the second year of their
course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arsında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 35 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 501 - Fundamentals of Energy Resources |
Fundamentals of Energy Resources
Demand, global supply, advantages,
disadvantages, related costs and environmental
impact of fossil fuels (oil, natural gas and coal),
renewable resources (wind, solar, hydro, biomass
and geothermal) and nuclear energy. Current
status, as well as historical use and projections of
each resource. Fundamentals of electricity and
hydrogen supply chains.
| Enerji Kaynakları: Temel Konular Fosil yakıtlar (petrol, doğalgaz ve kömür), yenilenebilir kaynaklar (rüzgar, güneş, hidro, biyokütle ve jeotermal) ve nükleer enerjinin talebi, küresel tedariki, avantajları, dezavantajları maliyetleri ve çevreye olan etkileri. Her kaynağın güncel durumu, tarihsel kullanımı ve geleceğe yönelik tahminler. Elektrik ve hidrojen tedarik zincirlerinde temel konular. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 502 - Environment, Climate Change and Social Cost |
Environment, Climate Change and Social Cost
What is anthropocene and how do the human impact on
the planet and ecosystems evolve? Science and policy
aspects of environmental problems and climate change;
post-normal science; ways of consensus in the scientific
community; climate change denial campaigns. Basics of
climate science and impacts of climate change. Climate
policies, mitigation, risk reduction and adaptation.
Carbon budget, low-carbon energy transition and
decarbonization of the energy systems. International
climate politics. Energy efficiency, renewables and
transformation of the energy policies in the wake of
global climate change. Air pollution, water scarcity and
sustainability of the energy systems.
| Çevre, İklim Değişikliği ve Toplumsal Maliyet Antroposen nedir ve insanın gezegen ve ekosistemler üzerindeki etkisi nasıl bir gelişim göstermiştir? Çevre sorunlarının ve iklim değişikliğinin bilimsel ve politik yönü; normal ötesi bilim; bilimsel camiada konsensus sağlamanın yolları; iklim değişikliği inkâr kampanyaları. İklim biliminin temelleri ve iklim değişikliğinin etkileri. İklim politikaları, azaltım, risk azaltma ve uyum. Karbon bütçesi, düşük karbonlu enerjiye geçiş ve enerji sistemlerinin karbonsuzlaştırılması. Uluslararası iklim politikaları. Enerji verimliliği, yenilenebilir enerji ve küresel iklim değişikliği çağında enerji politikalarının dönüşümü. Hava kirliliği, su kıtlığı ve enerji sistemlerinin sürdürülebilirliği. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 504 - Energy Markets |
Energy Markets
Energy market relations and models. Power markets:
participants, operation, load management. Bilateral
contracts, day-ahead market, balancing market,
ancillary services market. Regional markets, export and
import. Financial markets and products. Natural gas
market operations, supply markets. Introduction to price
forecasting models.
| Enerji Piyasaları Enerji piyasası ilişkileri ve piyasa modelleri. Elektrik piyasası: katılımcılar, çalışma yöntemi, yük yönetimi. Alt piyasalar: ikili anlaşmalar piyasası, gün öncesi piyasası, gün içi piyasa, dengeleme güç piyasası, yan hizmet piyasası. Bölgesel piyasalar, ithalat ve ihracat. Finansal piyasalar ve ürünler. Doğalgaz piyasası işleyişi, doğalgaz piyasasında alt piyasalar, tedarik piyasaları. Fiyat tahmin modellerine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 506 - Energy Regulations and Laws |
Energy Regulations and Laws
General structure of energy markets, market actors,
physical and trade relations. Power market activities,
boundaries and obligations. Pre-license and license
processes, unlicensed production. Legal framework and
investment models for power production. Legal
framework and characteristics of transmission and other
activities. Legal framework for the power grid and the
right to connect. Regulations about renewable power
resources. Security of supply and capacity mechanisms.
Government subsidies, incentives and their effects on
power markets. Privatization: legal framework,
regulation and models. International agreements (e.g.,
TANAP) and regulation. Project financing and
regulation. Auditing: Legal framework for sanctions
and legal mechanisms. Discussions on current issues
case studies and contract analyses.
| Enerji Düzenlemeleri ve Hukuku Enerji piyasalarının genel yapısı, piyasa aktörleri, hukuki, fiziki ve ticari ilişkiler. Elektrik piyasası faaliyetleri, sınırları ve yükümlülükler. Önlisans ve lisans süreçleri, lisanssız üretim. Üretim faaliyetinin yasal çerçevesi ve yatırım modelleri. İletim ve diğer faaliyetlerin yasal çerçevesi ve özellikleri, şebekelerin yasal çerçevesi ve bağlantı hakkı. Yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin düzenlemeler. Arz güvenliği ve kapasite mekanizmaları. Devlet destek ve teşvikleri ve bunların piyasaya etkileri. Özelleştirme: yasal çerçeve, regülasyon ve modeller. Uluslararası antlaşmalar (TANAP vb.) ve regülasyon. Proje finansmanı ve regülasyon. Denetim: yaptırımların hukuki çerçevesi ve yargısal mekanizmalar. Güncel olayların tartışılması, örnek olay ve sözleşme analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 507 - Technology and Innovation Management in Energy Industry |
Technology and Innovation Management in Energy Industry
Basic concepts about technology and innovation
management. Definition and types of innovation. Phases of
innovation process. New social and technological trends
about innovation. Methods for innovation management.
System approach in innovation management. National
innovation systems; actors, policies, institutions,
interactions. Sectoral innovation
systems and energy sector. Corporate innovation systems;
innovation strategy, project portfolio, innovation
processes, corporate culture. Success and failure factors
for innovation. Collaborations in innovation processes;
pre-competition collaboration, university-industry
collaborations. Diffusion and commercialization
processes of innovation.
| Enerji Sektöründe Teknoloji ve İnovasyon Yönetimi Teknoloji ve inovasyon yöntemiyle ilgili temel kavramlar. İnovasyonun tanımı, türleri. İnovasyon sürecinin adımları. İnovasyon konusunda yeni sosyal ve teknolojik trendler. İnovasyon yönetimi metodları. İnovasyon yönetiminde sistem yaklaşımı. Ulusal inovasyon sistemleri: Aktörler, politikalar, kurumlar ve etkileşimler. Sektörel inovasyon sistemleri ve enerji sektörü. Kurumsal inovasyon sistemleri; inovasyon stratejisi, proje portföyü, inovasyon süreçleri, kurum kültürü. İnovasyon için başarı ve başarısızlık faktörleri. İnovasyonda işbirliği; Rekabet öncesi işbirlikleri, Üniversite-sanayi işbirlikleri. İnovasyonun finansmanı. Ar-Ge sonuçlarının ticarileşme ve yayılım süreçleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 508 - Finance of Energy Projects |
Finance of Energy Projects
Energy Financing methodologies centered around
corporate finance and project finance is the focal
point of the course. Up-to-date and international
practices of energy financing, based on energy
sources, type of projects, energy market structures
and financing structures are explained. Risk
management, financial structuring, financial product
selection and pricing specialized for energy project
and market needs are shared. Energy financing
cases for both energy production & distribution in
conventional & renewable energy from Türkiye and
abroad are studied, finance models, project risk
matrices and project mapping are prepared in case
studies. The course provides both profound
theoretical knowledge and experience sharing
uplifted with case studies and energy finance
professionals as guest speakers.
| Enerji Projelerinin Finansmanı Enerji Finansmanı alanında öne çıkan kurumsal finansman ve proje finansmanı metotlarından hareketle, güncel ve uluslararası finansman yapıları dersin ana kapsamını oluşturmaktadır. Enerji kaynağı, proje türü, enerji piyasası yapısı ve finansman yapısı vb. değişkenlere bağlı olarak enerji finansmanı yöntemleri aktarılmaktadır. Enerji sektörü ihtiyaçlarına göre şekillenen risk yönetimi, finansal yapılandırma, finans ürünler ve finansal ürün fiyatlamaları paylaşılmaktadır. Enerji finansmanı alanında örnek vakalar (üretim & dağıtım, konvansiyonel & yenilenebilir, Türkiye & yurtdışı kırılımı) çalışılarak, finansal modellerin, risk matrislerinin, proje finansmanı yapılarının oluşturulması & analizi sağlanmaktadır. Ders kapsamında hem teorik-akademik temelli bilgiler, hem de reel iş pratikleri aktarılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 509 - Project Management in Energy Industry |
Project Management in Energy Industry
Project life cycle and processes, project selection,
project financing, project definition. Project planning
and scheduling, project execution and control, risk and
resource planning. Managing change through projects,
managing Research and Development (R&D) projects,
managing new product development (NPD) projects.
Commercialization of R&D and NPD projects.
Leadership and organization for project management.
| Enerji Sektöründe Proje Yönetimi Proje ömür döngüsü ve süreçleri, proje seçimi, proje finansmanı, proje tanımı. Proje planlama, projenin hayata geçirilmesi ve kontrolü, risk ve kaynak planlaması. Projeler ile değişimin yönetimi, Ar-Ge projelerinin yönetimi, yeni ürün geliştirme projelerinin yönetimi. Ar-Ge ve ürün geliştirme projelerinin ticarileştirilmesi. Proje yönetimi için liderlik ve organizasyon. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 510 - Special Topics in Energy Studies I |
Special Topics in Energy Studies I
This course introduces a number of
emerging or important energy-related topics
that are not covered in other Energy
Technologies and Management (ETM) courses.
| Enerji Çalışmalarında Özel Konular I Bu ders, diğer Enerji Teknolojileri ve Yönetimi (ETM) derslerinde işlenmeyen bazı yeni ve önemli konuları içerir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 513 - Fundamental Skills in Energy Studies |
Fundamental Skills in Energy Studies
Key technical terms and concepts in energy. Research
and reporting methods; research design. Defining
research objective and research questions. Qualitative
and quantitative research methods. Analysis of data.
Giving references and preventing plagiarism.
Learning and experiencing methods for knowledge
sharing, collaboration and teamwork. Written and oral
presentation of research.
| Enerji Çalışmalarında Temel Yetenekler Enerji alanında temel teknik terimler ve kavramlar. Araştırma ve raporlama yöntemleri; araştırma tasarımı. Araştırma amacını ve araştırma sorularını tanımlama. Nicel ve nitel araştırma yöntemleri. Veri analizi. Kaynak gösterme ve intihali önleme. Bilgi paylaşımı, işbirliği ve takım çalışması yöntemlerini öğrenme ve deneyimleme. Araştırmaların yazılı ve sözlü sunumu. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 515 - Fossil Fuel Technologies |
Fossil Fuel Technologies
Oil and gas exploration (conventional and
unconventional), seismic imaging, drilling operations,
oil characteristics. Oil transportation, refining and oil
products. Natural gas chemistry, production and
transportation. Unconventional gas resources: Shale gas,
tight gas, new drilling and hydro-fracturing techniques.
Global oil and gas markets, oil price, crude oil
benchmarks. Coal formation, reserves, mining and
classification. Coalbed methane (CBM) extraction.
Geothermal exploration. Fossil fuels in Türkiye: Turkish
petroleum and coal industry. Pipelines. Geothermal,
shale gas and CBM potential in Türkiye. Turkish
petroleum/mining and geothermal laws summaries.
| Fosil Yakıt Teknolojileri Petrol ve doğalgaz arama yöntemleri (konvansiyonel ve ankonvansiyonel yöntemler), sismik görüntüleme, kuyu açma (sondaj) operasyonları, petrolün özellikleri. Petrol taşımacılığı, rafineri işlemleri ve petrol ürünleri. Doğal gaz kimyası, üretimi ve taşıması. Ankonvansiyonel doğalgaz kaynakları: Şeyl gazı (kaya gazı), sıkı rezervuar gazı, yeni kuyu açma (sondaj) ve hidrolik çatlatma teknikleri. Küresel petrol ve doğalgaz pazarları, petrol fiyatı, referans ham petrol fiyatları. Kömür oluşumu, rezervleri, madenciliği ve sınıflandırması. Kömür kökenli metan gazı üretimi. Jeotermal kaynak arama. Türkiye’de fosil yakıtlar: Türk petrol ve kömür endüstrisi. Boru hatları. Türkiye’nin jeotermal, şeyl gazı ve kömür kökenli metan gazı potansiyeli. Türk Petrol/Maden ve jeotermal kanun özetleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 517 - Renewable Energy Systems |
Renewable Energy Systems
Technical details about renewable energy (wind, solar,
hydro, geothermal, biomass/ bioenergy, storage). Basic
renewable energy equations and calculations based on
different energy sources. Fundamentals leading to
technical comprehension of how these sources are being
used. Details about different renewable energy technology
equipment.
| Yenilenebilir Enerji Sistemleri Yenilenebilir enerji genel teknik detayları (rüzgar, güneş, hidro, jeotermal, biyokütle/ biyoenerji, depolama). Temel yenilenebilir enerji denklemleri ve kaynak türüne göre yapılacak temel enerji hesapları. Teknik detayların anlaşılmasına yol açacak temel konular. Farklı yenilenebilir enerji teknoloji ekipmanlarının detayları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 518 - Energy and Mobility |
Energy and Mobility
Fundamentals of the transportation technology.
Low-carbon and sustainable transport. Energy and
mobility interaction. Environmental effects of
transportation. Smart and integrated mobility
solutions and their prospective effects in energy
use and security. Current and future transportation
policies, their economic, societal and
environmental interactions.
| Enerji ve Ulaşım Ulaşım teknolojilerinin temelleri. Düşük karbonlu ve sürdürülebilir ulaşım teknolojileri. Enerji ve ulaşım etkileşimleri. Ulaşımın çevresel etkileri. Akıllı ve bütünleşik ulaşım çözümleri, ve bunların enerji kullanımı ve güvenliğine etkileri. Güncel ve gelecek ulaşım politikaları, bunların ekonomik, toplumsal ve çevresel etkileşimleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 519 - Energy System Transition |
Energy System Transition
Seventh Sustainable Development Goal on energy.
Energy sector decarbonisation and energy transition
Energy efficiency, renewable energy, modern energy
access, low-carbon technologies, system integration.
Costs and benefits of energy transition pathways,
investment needs and stranded assets. Power sector and
end-use sectors. Role of innovation and R&D.
Renewable energy and energy efficiency policies.
| Enerji Sistemi Dönüşümü Enerji ile ilgili 7. Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi. Enerji sektörünün karbonsuzlaştırılması ve enerji dönüşümü. Enerji verimliliği, yenilenebilir enerji, modern enerji kaynaklarına erişim, düşük karbonlu teknolojiler, sistem entegrasyonu. Enerji dönüşüm yollarının maliyet ve faydaları, yatırım ihtiyaçları, atıl yatırım. Elektrik sektörü, son kullanıcı sektörler. Yenilikçilik ve ARGE’nin rolü. Yenilenebilir enerji ve enerji verimliliği politikaları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 520 - Inv.&StrategyinEnergyIndustry |
Inv.&StrategyinEnergyIndustry
The energy ecosystem. International energy
investments, investing firms, current situation
and trends. Investment strategies and criteria of
firms. Türkiye’s strategy for attracting
investments and its global competitiveness.
Government incentives and support mechanisms.
| Enerji Sektöründe Yatırım ve Strateji Enerji ekosistemi. Uluslararası enerji yatırımları ve yatırımcı firmalar, mevcut durum ve trendler. Firmaların yatırım stratejileri ve yatırım kriterleri. Türkiye'nin yatırım çekme stratejisi ve global rekabetçiliği. Devlet teşvikleri ve destek mekanizmaları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 521 - Power System Essentials: Historical, Engineering and Emerging Aspects |
Power System Essentials: Historical, Engineering
and Emerging Aspects
In this course, the basic power system concepts are
introduced with historical, engineering and
technological perspectives and events that shaped them.
From AC-DC wars to first transmission lines and early
metering systems, the power system we use today has
been deeply molded by the historical developments and
technological “path dependence”. More complicated
engineering concepts for power system operation will
be discussed with case studies based on US and
European blackouts. The technologies and their
capabilities are the enablers and bottlenecks for the
power system operation we have today. The course will
be based on case studies to smoothen the understanding
of the engineering concepts.
| Elektrik Güç Sistemleri Temelleri: Tarihsel, Mühendislik ve Güncel Yaklaşımlar Bu derste elektrik piyasası ve sisteminin çalışmasına dair gerekli teknik kavramlar, tarihsel olaylar ile mühendislik ve teknoloji perspektifinden anlatılacaktır. Akımlar savaşı olarak adlandırılan AC-DC (alternatif akım ve doğru akım) savaşından ilk iletim hatlarına ve elektriğin aydınlatma hizmetinden sayaçlanarak pazarlanan bir hizmete dönüşümünden başlanarak sistemin bugünkü yapısına yön veren olaylar ve teknolojik gelişmeler anlatılacaktır. Daha karmaşık mühendislik kavramlarını anlatırken de ABD ve Avrupa’da yaşanan elektrik sorunları, kesintileri üzerinden vaka çalışmaları kullanılacaktır. Teknolojik seçimlerin bugün mevzuatta kullandığımız kavramlara nasıl evrildiği tartışılacaktır. Mühendislik kavramlarının anlaşılmasının kolaylaştırılması için de vaka çalışmaları kullanılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 523 - Energy Systems Modeling and Analysis |
Energy Systems Modeling and Analysis
Integrated modeling of energy supply, demand, technology
and policıes, based on the TIMES Energy System Model of
Türkiye. Decision analysis in energy industry:Decision trees
,sensitivity analysis, risk modeling, simulation models.
Multicriteria decision analysis. Forecasting models from
energy and power industries.
| Enerji Sistemlerinin Modellenmesi ve Analizi Enerji tedariği, talebi, teknolojileri ve politikalarının bütüncül modellenmesi; Türkiye TIMES enerji sistem modeli. Enerji endüstrisinde karar analizi: Karar ağaçları, duyarlılık analizi, risk modellemesi, simülasyon modelleri. Çok kriterli karar analizi. Enerji ve elektrik endüstrilerinden talep tahmin modeli örnekleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 524 - Fundamentals of Energy Science |
Fundamentals of Energy Science
In this course, the fundamental concepts related to
energy; such as different types of energy (such as
mechanical, chemical, light, heat, electrical), power,
conversion efficiency and thermodynamics will be
introduced. Uses of energy in everyday life such as
heating, lighting, transportation and appliances will be
given in physical concepts from the very basic concepts
of Science. The working mechanisms of fossil fuel and
renewable energy technologies, as well as of energy
storage will be processed taking into account their
physical theories. Basic physical connections that put
limits on technology will be discussed and new
developments that will overcome these limits will be
explained. Physics, chemistry of main energy
technologies and their relation with engineering design
will be given at the most basic level. In addition,
advanced topics ranging from nano-technological
developments, solid state materials, fuel cells, wind,
solar, photovoltaics, batteries, supercapacitors as well as
the principles of manufacturing quantum computers will
be discussed.
| Enerji Biliminin Temelleri Bu derste, farklı enerji türleri (mekanik, kimyasal, ışık, ısı, elektrik gibi), güç, dönüşüm verimliliği ve termodinamik gibi enerji ile ilgili temel kavramlar tanıtılacaktır. Enerjinin ısıtma, aydınlatma, ulaşım ve ev aletleri gibi günlük yaşamdaki kullanımları, bilimin en temel fiziksel kavramları yardımıyla açıklanacaktır. Bu bağlamda, fosil yakıt ve yenilenebilir enerji teknolojilerinin çalışma mekanizmaları ile enerji depolamanın fiziksel teorileri ve kavramları dikkate alınacaktır. Teknolojiye sınırlar koyan temel fiziksel bağlantılar tartışılacak ve bu sınırları aşacak yeni gelişmeler anlatılacaktır. Temel enerji teknolojilerinin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin mühendislik tasarımı ile ilişkileri en temel düzeyde verilecektir. Ayrıca nano teknolojik gelişmeler, katı hal malzemeler, yakıt pilleri, rüzgar, güneş, fotovoltaik, piller, süperkapasitörler gibi ileri düzey konuların yanı sıra kuantum bilgisayar üretiminin ilkeleri de tartışılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 525 - Energy Geopolitics |
Energy Geopolitics
Global impact of policies adopted by leading
resource producing and consuming
countries. Energy security and geopolitics.
Case studies on the geopolitical and
economic impacts of current political and
technological developments.
| Enerji Jeopolitiği Önde gelen kaynak üreticisi ve tüketicisi ülke politikalarının küresel etkileri. Enerji güvenliği ve jeopolitiği. Güncel politik ve teknolojik gelişmelerin jeopolitik ve ekonomik etkileri üzerine vaka analizleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 526 - Corporate Climate Change Management |
Corporate Climate Change Management
Managing GHG emissions: Scope 1-2-3 basics.
Indirect GHG accounting and supply chain
management: Scope 3 overview. Carbon
management standards, certificates and
verification (ISO, YEK-G, I-REC etc.). Global
climate reporting trends: key insights and
business case. Corporate climate reporting: How
to disclose climate-related data? Climate
leadership initiatives: Science-based targets &
Net-zero standard. Emission trading, carbon tax
and Green Deal (Carbon border adjustment).
Future of carbon markets and reaching Net-zero
targets.
| Kurumsal İklim Değişikliği Yönetimi Sera-gazı emisyonu yönetimi: Kapsam 1-2-3 / temel bilgiler. Tedarik zinciri yönetimi: Kapsam 3'e genel bakış. Karbon yönetim standartları, sertifikaları ve doğrulaması (ISO, YEK-G, I-REC vb.). Küresel iklim değişikliği raporlama eğilimleri: temel bilgiler ve örnekler. Kurumsal iklim Değişikliği raporlaması: İklimle ilgili veriler nasıl açıklanır? İklim liderliği girişimleri: Bilime dayalı hedefler ve net sıfır standardı. Emisyon ticareti, karbon vergisi ve Yeşil Mutabakat (Sınırda karbon düzenlemesi). Karbon piyasalarının geleceği ve Net-sıfır hedeflerine ulaşma yolları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 527 - Data Analytics in Energy Industry |
Data Analytics in Energy Industry
Introduction to Data Analytics in the Energy
Industry: Role of data analytics in the
energy industry, data types, data pre-
processing and cleaning. Electricity
Demand, Generation and Price Forecasting:
Forecast methods for demand, generation
(for different types of sources) and price.
Machine Learning Applications for the
Energy Industry: Case studies. Data
Analytics in Energy Trading Operations: Grid
management and intraday trading
| Enerji Sektöründe Veri Analitigi Enerji Sektöründe Veri Analitigine Giris: Veri anatiliginin enerji sektöründeki rolü, veri çesitleri, veri ön isleme ve temizleme. Elektrik Tüketim, Üretim ve Fiyat Tahmini: Tüketim, üretim (farkli kaynaklar için) ve fiyat tahmini için tahmin yöntemleri. Enerji Sektöründe Makine Ögrenme Uygulamalari: Vaka analizleri. Enerji Ticaret Operasyonlarinda Veri Analitigi: Sebeke yönetimi ve gün içi ticaret 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 528 - Energy Storage Technologies |
Energy Storage Technologies
General review on energy and energy storage requirements.
Basicconcepts in energy storage, situation in the world,
market and energystorage methods. Electrical energy storage
and techniques. Electrical energy
storage applications. Batteries (redox, Pb-acid, NiMH, Li-io
LiS NaS, Na-ion, solid state batteries etc.),
from cell to battery grid scale
energy storage. Business models of grid scale energy storage
Energy storage legislation and its
implementation. Thermal energy storage
and applications.
| Enerji Depolama Teknolojileri Enerji ve enerji depolama gereksinimlerine genel bakis. Enerjidepolamada temel kavramlar, dünyadaki durum, piyasa ve enerjidepolama yöntemleri. Elektrik enerjisinin depolanmasi ve teknikleri.Elektrik enerjisi depolama uygulamalari. Piller (redoks, Pb-asit, NiMH, Li-ion, LiS NaS, Na-ion, kati hal piller vb.), hücreden pillere, izgara ölçeginde enerji depolamaya. Sebeke ölçeginde enerji depolamanin is modelleri. Enerji depolama mevzuati ve uygulanmasi. Termal enerji depolama ve uygulamalari. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 592 - Project Course |
Project Course
Students are expected to apply the knowledge and skills
they gained in the ETM program courses in a project.
The project topic is determined by the student, based on
his or her professional and personal interests. The
project is conducted under the guidance of a supervisor
with expertise on the chosen topic domain, and is
expected to be completed by the end of the summer semester.
| Proje Dersi Öğrencilerin, ETM program derslerinde edinmiş oldukları bilgi ve becerileri bir proje kapsamında uygulamaya dönüştürmeleri beklenir. Proje konusu, öğrenci tarafından kendi profesyonel çalışma veya ilgi alanına göre belirlenir. Proje, seçilen konuda uzman bir eğitmenin danışmanlığında yürütülür ve yaz dönemi sonunda tamamlanır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 599 - Individual Study |
Individual Study
Each student taking this course is required
to conduct an individual research study
under the supervision of an ETM instructor.
| Bireysel Çalışma Bu dersi alan her öğrenci, bir ETM eğitmeninin danışmanlığında bir araştırma çalışması tamamlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 600 - Individual Study - II |
Individual Study - II
Each student taking this course is required to
conduct an individual research study under the
supervision of an ETM instructor.
| Bireysel Çalışma - II Bu dersi alan her öğrenci, bir ETM eğitmeninin danışmanlığında bir araştırma çalışması tamamlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ETM 601 - Individual Study - III |
Individual Study - III
Each student taking this course is required
to conduct an individual research study
under the supervision of an ETM
instructor.
| Bireysel Çalışma - III Bu dersi alan her öğrenci, bir ETM eğitmeninin danışmanlığında bir araştırma çalışması tamamlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 301 - Financial Management |
Financial Management
This course develops an understanding of the
theoretical and practical issues relating to financial
management. The main objectives of the course are
: to introduce the students to the financial
markets and the financial instruments traded in
these markets, to expose the students to the
quantitative toos and methods of modern finance,
and to help students gain competence in using
these tools to make sound financial decisions. Topics
covered in the course include: the link
between accounting and finance, an introduction to
financial statement analysis, the time value
of money, bond and stock valuation, investment
decision criteria and capital budgeting, project
analysis, risk-return relationship, cost of capital, and
an overview of corporate financing and
capital structure.
| Finansal Yönetim Bu ders finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik konuları kapsar. Öğrencilere finansal piyasaları ve bu piyasalarda işlem gören finansal araçları tanıtmak, modern finans uygulamalarında kullanılan sayısal metotları göstermek, ve öğrencilerin bunları finansal kararlarda kullanma yeteneklerini geliştirmek dersin hedefleri arasındadır. Muhasebe ve finans arasındaki ilişki, finansal tablo analizine giriş, paranın zaman değeri, tahvil ve hisse senedi değerlemesi, yatırım kararı kriterleri ve sermaye bütçelemesi, proje analizi, risk-getiri ilişkisi, sermaye maliyeti ve şirket finansmanı ve finansal yapısına giriş derste işlenen konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 301R - Financial Management-Recitation |
Financial Management-Recitation
| Finansal Yönetim-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Course Offered by SOM FIN 401 - Corporate Finance |
Corporate Finance
Fundamental financial concepts from the perspective
of financial managers/entrepreneurs are examined
and practical applications within local and global contexts
are discussed. This course intends to show, through
discussions on complex corporate problems structured in real
or hypothetical settings, how the basic concepts/theories
covered in FIN 301 - Financial Management class can
be applied to corporate decision-making.
| Şirketler Finansmanı Temel finansal kavramlar finansal yönetici/ girişimci perspektifi ile ele alınarak, yerel ve global ortamdaki pratik uygulamalar incelenir. FIN 301 - Finansal Yönetim dersinde tanıtılan temel kavramların şirket karar alma sürecine nasıl uyarlandığı gerçek veya sanal ortamda hazırlanmış şirket problemleri ile ilişkilendirilerek aktarılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 402 - Investments |
Investments
This course introduces the structure of financial markets
and the valuation of financial assets including stocks,
bonds, forwards, futures, options and swaps. Among the
topics to be covered are: fixed-income investments,
yield-to-maturity, duration, yield curves, forward rates,
mean-variance framework, portfolio construction and
performance analysis, mutual funds and other investment
companies, asset pricing models, equity valuation,
fundamental and technical analyses, the use of derivatives
in risk-management and their pricing.
| Yatırımlar Bu ders finansal pazarlarin yapı ve işleyişleri ile finansal kıymet - hisse senedi, tahvil, ve finansal türevler - değerlemesi konularını kapsar. Sabit-getirili yatırımlarda risk ve kazanç analizi, portföy oluşturma ve performans değerlendirmesi, yatırım fonları, fiyatlandırma modelleri, öz-sermaye değerlemesi, temel ve teknik analiz yöntemleri, finansal türevlerin risk yönetimindeki rolü ve arbitraj modelleri ile değerlerinin tahmini işlenecek konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 403 - Derivative Securities |
Derivative Securities
This course serves as a comprehensive introduction to
derivative securities. Forward contracts,
futures, options, and swaps are the focal point of the
course. While the main emphasis is on the use of
derivatives as risk-transferring/ minimizing devices,
valuations of such contracts are also included. In
addition to hedging strategies to be created by any of the
derivative securities, various trading strategies involving
options (spreads and combinations) are presented.
A solid coverage of no arbitrage based pricing is provided
as the common underlying premise to valuing derivative
securities. Cost-of-carry valuation of forwards
and futures, binomial pricing of options, dynamic
delta-hedging, the Black-Scholes option pricing formula,
basic numerical methods (such as Monte Carlo methods),
and swap pricing are introduced.
| Finansal Türevler Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir. Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar, ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını ve bu amaçla uygulamada nasıl kullanıldıklarını göstermeyi temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma-maliyeti-değerlemesi, opsiyonlarda ise binomial ve Black-Scholes değerlendirme modelleri, temel sayısal teknikler (örneğin Monte-Carlo simulasyonu) ve swap fiyatlandırması takip edecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 404 - Multinational Corporate Finance |
Multinational Corporate Finance
This course extends the basic concepts and
theories of financial management to a
multinational setting. The emphasis is on corporate decision
making in an international context. In addition to the
traditional international finance topics --such as
determinants of exchange rates, parity conditions and
currency forecasting,currency risk exposure and management,
and political and country risk analysis-- more contemporary
issues including global funding, international portfolio
investments, multinational capital budgeting, pricing,
international performance evaluation, corporate valuation
and recapitalization, and international mergers and
acquisitions are covered.
| Uluslarası Şirketler Finansmanı Bu ders Finansal Yönetim dersinde tanıtılan temel kavramların uluslararası platformdaki uygulamalarına yer verir. Döviz kurunu belirleyen faktörler, denge modelleri ve kur tahminleri, kur riski ve yönetimi, ve siyasal ve ülke risk analizi gibi geleneksel temaların işlendiği bu derste daha güncel konulara da yer verilecektir. Bunlar uluslararası yatırım ve portföy yönetimi, uluslararası proje ve yatırım değerlemesi, fiyatlandırma, uluslararası performans değerlendirmesi, şirket değerlemesi ve sermaye yapılandırılması, ve uluslararası şirket satın alma ve evlilikleri olarak sıralanabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 405 - Corporate Mergers & Acquisitions |
Corporate Mergers & Acquisitions
This course introduces students with the basic
Mergers&Acquisitions concepts and terminology and
presents them the financial methods and tools that
are commonly employed in the M&A process. The
first part of the course covers firm valuation models in
detail. The topics in the second part include deal
structuring, negotiation, the risk management tools used
in the takeover process, and the recent trends in the
international and local corporate takeover markets. The
roles of private equity and strategic acquirers during the
merger process, competition among bidders to acquire target
firms, bidding wars and the economic and legal aspects of
the takeover process will also be discussed during
the course of the semester.
| Şirket Birleşme ve Devralmaları Dersin amacı öğrencilere şirket birleşme ve devralmaları alanındaki temel kavramları öğretmek ve birleşme sürecinde kullanılan finansal yöntemleri aktarmaktır. Dersin ilk kısmında şirket değerleme modelleri detaylı bir biçimde incelenecektir. İkinci kısımda ise, birleşme sırasında taraflar arasında gündeme gelen pazarlık konuları, anlaşmanın yapılandırılması, bu süreçte ortaya çıkan riskleri yönetmek için kullanılan teknikler ve gerek uluslararası gerek yerel pazarda birleşme ekseninde gündeme gelebilecek güncel konular tartışılmaktadır. Özel sermaye fonlarının ve stratejik alıcıların devralma sürecindeki rolleri, devralma sürecinde alıcılar arasında yaşanabilecek rekabet ve teklif savaşları ve devralma sürecinin ekonomik ve hukusal boyutları da ders içinde değinilen konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 406 - Behavioral Finance |
Behavioral Finance
Behavioral finance is a subfield of behavioral economics
that studies the effects of psychological, cognitive and
cultural factors on the financial decisions of agents.
Classical finance theory assumes that agents in financial
markets are fully rational, in that they maximize their
expected utility with every decision they make. As a
result, classical theorists believe that markets are
efficient, and prices reflect all information available.
However, there have been many studies documenting
anomalies in markets that contradict with the efficient
markets view and cannot be explained by the existence
of fully rational investors.
Behavioral finance tries to explain these anomalies and
investors biases by combining tools and concepts
from psychology and financial economics. This course
aims to improve our understanding of the
financial decision making by introducing psychologically
more realistic frameworks that allow
agents to be less than fully rational.
| Davranışsal Finans Davranışsal finans davranışsal ekonominin bir alt dalı olarak kişilerin finansal karar alma mekanizmalarının psikolojik, bilişsel ve kültürel faktörlerden nasıl etkilendiğini incelemektedir. Klasik finans teorisinde piyasa oyuncuları tamamen rasyonel görülmektedir ve oyuncular attıkları her adımda faydalarını maksimize etme cabasındadır. Bunun doğal bir sonucu olarak, klasik teoride piyasaların etkin olduğu ve piyasalardaki fiyatların eldeki tüm verilerin bir sonucu olduğu kabulü vardır. Diğer taraftan, birçok çalışma bizlere piyasalarda anomalilerin görüldüğünü ve bu anomalilerin etkin piyasalar ve rasyonel piyasa oyuncularının varlığı ile açıklanamayacağını göstermiştir. Davranışsal finans, psikoloji ve finans teorisinin kavramlarını ve araçlarını kullanarak daha önce açıklamakta zorlandığımız anomalileri ve yatırımcı önyargılarını açıklamayı hedeflemektedir. Bu ders finansal karar alma mekanizelerinin nasıl çalıştığına dair olan bilgimizi geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaca ulaşmak için klasik finans teorisinden farklı olarak piyasadaki oyuncuların irrasyonel kararlar almasına da imkan sağlayan bir piyasa yapısı temel alınmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 407 - Entrepreneurship and Venture Capital |
Entrepreneurship and Venture Capital
This course will introduce the methodologies used in
entrepreneurial finance and employ the case
method to study VC deals. Venture capital is a great
lab to study important topics in finance such as
start-up financing, innovation, corporate governance,
valuation, capital structure, and organizational
restructuring. Throughout the course, new venture
deals will be discussed from the perspective of
different agents including entrepreneurs, angel investors,
and VC fund managers. The course is going to start with
the identification of entrepreneurial opportunities and
early stage investments by angel investors. Then, we
will investigate early stage investments by VC funds.
The objective in that section will be to analyze a VC
investment opportunity from a qualitative and quantitative
perspective. We will also study exits by VCs. Later, we will
discuss leveraged buyout investments in large companies.
We will discuss how buyout funds choose and value their
investments. In the last part of the course, we will
study investments in VC funds and issues
related to structuring VC funds.
| Girisimcilik ve Girisim Sermayesi Bu derste özel sermaye finansmanında kullanılan metotlar tanıtılacak ve özel sermaye fonlarının yaptığı satın almalar incelenecektir. Özel sermaye piyasası girişim finansmanı, inovasyon, kurumsal yönetim, değerleme, sermaye yapısı ve organizasyonel yeniden yapılandırma gibi finans konularını incelemek için çok uygun bir laboratuvar ortamı sunmaktadır. Ders suresince yeni yahut küçük girişimler girişimcilerin, melek yatırımcıların ve girişim sermayesi fonu yöneticilerinin perspektiflerinden incelenecektir. Ders girişim fırsatlarının tanımlanması ve girişimlerin emekleme döneminde melek yatırımcılardan alınan fonların incelenmesi ile başlayacaktır. Daha sonra girişim sermayesi fonları tarafından yapılan erken dönem yatırımlar incelenecektir. Bu inceleme hem nicel hem de nitel açıdan yapılacak olup girişimlerin değerlenmesi konusu detaylı olarak ele alınacaktır. Girişim sermayesi fonlarının yatırımlardan çıkış süreçleri de incelenecektir. İlerleyen haftalarda kaldıraçlı satın almalara da değinilecektir. Dersin son bölümünde girişim sermayesi fonlarının finansal yapısı ve kimlerden yatırım aldıkları konusu ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 408 - Financial Products |
Financial Products
The course covers pricing and risk management
of main FX, money market (loans, deposits
treasury bills), capital markets (fixed,
floating and indexed treasury notes and bonds,
(equities will not be covered)) , FX (FX Forwards
, swaps, excluding FX options) and rates
derivatives (Cross currencies, IRS’s
(excluding IRO’s)) and credit derivatives mainly CDS
pricing and its implication for derivatives
pricing based on counterparty risk
| Finansal Ürünler Ders yabanci para, para piyasalari (bankalar arasi borclanma urunleri, hazine bonolari), Sermaye piyasasi urunleri (sabit, degisken ve endeksli Devlet tahvilleri, hisse senetleri haric), Yabanci Para (Vadeli doviz alim satimlarini , Yabanci para swaplarini) ve faiz turevleri (Capraz para swaplarini, Faiz swaplarini, faiz opsiyonlari haric) ve kredit temmerut takasi (CDS) ve CDS’in diger urunlerin fiyatlamasinda karsi taraf risk algilamasina gore etkisini kapsamaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English FIN 409 - Banking and Financial Intermediation |
Banking and Financial Intermediation
The financial system is critical for a modern,
market-based economy. This course will
provide a detailed analysis in the economics
of the banking industry to assess and
participate in the evidence-based policy
debate on financial sector reform and
innovations such as fintech. The main topics
are (1) the economic role of financial
intermediaries, with an emphasis on commercial
banks; (2) the evolution of markets in
which banks and other financial intermediaries
operate; (3) the regulation of
commercial banks and other financial institutions.
| Bankacılık ve Finansal Aracılık Finansal sistem modern, piyasaya dayalı bir ekonomi için kritik öneme sahiptir. Bu ders, finansal sektör reformu ve fintech gibi yenilikler hakkındaki kanıta dayalı politika tartışmalarını değerlendirmek ve bu tartışmalara katkıda bulunmak için bankacılık endüstrisinin ekonomisinde ayrıntılı bir analiz sağlayacaktır. Ana başlıklar (1) ticari bankalara vurgu yaparak finansal aracıların ekonomik rolü; (2) bankaların ve diğer finansal aracı kuruluşların faaliyet gösterdiği piyasaların gelişimi; (3) ticari bankaların ve diğer finansal kuruluşların düzenlenmesi olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English FIN 410 - Financial Technologies |
Financial Technologies
This course provides a comprehensive examination of the
fast-growing field of Financial Technology (Fintech). It
explores the latest innovations and applications in finance
and how these advancements are disrupting traditional
finance mechanisms and introducing new business
models. The course will delve into various components of
fintech including blockchain technologies,
cryptocurrencies, digital banking, peer-to-peer lending,
robo-advisory, insurtech, regtech, AI in finance, and more.
| Finansal Teknolojiler Bu ders, hızla büyüyen Finansal Teknoloji (Fintech) alanının kapsamlı bir incelemesini sağlar. Finans alanındaki en son yenilikleri ve uygulamaları ve bu ilerlemelerin geleneksel finans mekanizmalarını nasıl bozduğunu ve yeni iş modellerini nasıl tanıttığını araştırıyor. Kurs, blockchain teknolojileri, kripto para birimleri, dijital bankacılık, eşler arası borç verme, robo- danışmanlık, insurtech, regtech, finansta yapay zeka ve daha fazlası dahil olmak üzere fintech'in çeşitli bileşenlerini inceleyecek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 450 - Selected Topics in Finance I |
Selected Topics in Finance I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Finansa İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 451 - Selected Topics in Finance II |
Selected Topics in Finance II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Finansa İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 499 - Wealth Management |
Wealth Management
The course offers a hands-on experience about the practical
aspects of financial portfolio management. Along with the
concepts covered in the class, students are
expected to build a portfolio management
notion by thinking on real world problems. The main
themes are investment decision making process
and investment policy statement, management of individual
and institutional portfolios, integrating capital market
expectations and asset allocation, technical and practical
aspects of portfolio management in traditional asset
classes and alternative investments.
| Servet Yönetimi Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 502 - Principles Of Finance |
Principles Of Finance
This course develops an understanding of the
theoretical and practical issues relating to financial
management. Fundamental financial concepts from the
perspective of financial managers/entrepreneurs
are examined and practical applications within local and
global contexts are discussed. Topics include use of
accounting information for decision making/performance
evaluation, financial statement & ratio analyses, financial
planning, time value of money, capital budgeting,
risk-return relationship, capital structure, valuation of
financial securities & firms, risk management, and
derivatives.
| Finansın Temel İlkeleri Bu ders finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik konuları kapsar. Temel finansal kavramlar finansal yönetici/girişimci perspektifi ile ele alınarak, yerel ve global ortamdaki pratik uygulamalar incelenir. İşlenecek konular muhasebe verilerinin karar alma/performans değerlemesinde kullanımı, finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, finansal varlık & firma değerlemesi, risk yönetimi, ve finansal türevler olarak sıralanabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 523 - Derivatives |
Derivatives
This course serves as a comprehensive introduction to
derivative securities. Naturally, forward contracts,
futures, options, and swaps are the focal point of the
course. While the main emphasis is on the use of
derivatives as risk-transferring/minimizing devices,
valuations of such contracts are also included. In addition
to hedging strategies to be created by any of the derivative
securities, various other trading strategies involving
options (spreads and combinations) are presented.
A solid coverage of no arbitrage
based pricing is provided as the common underlying
premise to valuing derivative securities. Therewith,
cost-of-carry valuation of forwards and futures, binomial
pricing of options, dynamic delta-hedging, the Black-Scholes
option pricing formula, and swap pricing are introduced.
| Finansal Türevler Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını ve bu amaçlama uygulamada nasıl kullanıldıklarını göstermeyi temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma-maliyeti-değerlemes, opsiyonlarda ise binomial ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 524 - Private Equity |
Private Equity
The purpose of this course is to familiarize the students
with private equity firms, and valuation of private
equity investment. In an imperfect market, Private
Equity firms provide an important financial intermediation
service by facilitating start-ups' and small firms' access
to equity funds. Therefore, it is important to understand
how Private Equity firms operate, and what is needed to
attract them to a market. Furthermore, valuation of private
equity investments poses a problem as standard DCF
methods are not applicable, and real options method
is required. This course starts with an introduction to
valuation of derivative securities as background for real
options, and proceeds to discussion of private equity.
| Private Equity Bu derste "private equity" sektörüne genel bir bakış ile birlikte doğrudan özsermaye yatırımlarının değerlenmesi incelenecektir. "Private equity" firmaları yeni kurulan ve küçük şirketlere harici özsermaye erişimi sağlayarak, sermaye piyasaların eksik kaldığı durumlarda kritik bir finansal aracılık görevini yerine getirirler. Bu nedenle "private equity" firmalarının nasıl çalıştığını ve bir piyasaya nasıl çekileceğini anlamak önemlidir. Bunun yanında, doğrudan özsermaye yatırımlarının değerlemesinde standard iskonto yerine reel opsiyon analizine gereksinim duyulmaktadır. Reel opsiyon analizine hazırlık olarak türev araçların giriş düzeyinde değerlemesine yer verilecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 525 - Portfolio Management |
Portfolio Management
This course is designed to study the theoretical and
practical aspects of modern portfolio theory. The course is
intended for those students who are interested in working
in the investments area as well as those who want to as
those who want to become informed individual investors.
Based on the interest of the class and the emphasis of the
instructor, a selection of the following topics will be
covered: overview of the investment environment and how
securities are traded; valuation of major investment
instruments such as stocks, bonds, options and other
derivatives; risk aversion and the risk-return trade-off;
asset allociation; portfolio optimization; modern portfolio
theories including the Capital Asset Pricing Model,
Arbitrage Pricing Theory, and multifactor models;
market efficiency and behavioral finance; pricing and
managing fixed income portfolios; security analysis and
equity valuation; the theory and practice of portfolio
management and portfolio performance evaluation.
| Portföy Yönetimi Bu dersin ana teması modern portföy teorisindeki gelişmeleri incelemektir. Ders özellikle finansın yatırım alanında çalışmayı düşünen ya da bilgili bireysel yatırımcılar olmak isteyen öğrencilere faydalı olacaktır. Sınıfın ilgi alanına ve dersi veren öğretim üyesinin seçimine göre işlenebilecek konular: yatırım ortamını tanıma ve menkul kıymet alım satımı; hisse senedi, tahvil, opsiyon, ve diğer türevsel yatırım araçlarının değerlemesi; risk-getiri ilişkisi ve riskten kaçınma; portföy optimizasyonu; finansal varlıklar değerleme modeli, arbitraj değerleme teorisi, çok faktörlü değerleme modelleri; piyasa etkinliği ve yatırımcıların davranışlarının piyasalara etkisi; sabit-gelir portföylerinin değerlemesi ve yönetimi; menkul kıymet analizi ve şirket değerlemesi; portföy yönetiminin teorisi ve uygulaması, ve portföy performans değerlendirmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 527 - Financial Modeling |
Financial Modeling
Financial modeling is the quantitative representation of the
relationship among the variables of financial problems. A
well-designed financial model captures the interdependencies
among the variables at hand and makes it easy to answer
"what-if" questions. This course tackles common financial
problems -ranging from the simple NPV analysis to the
relatively more complex VaR(value at risk) analysis, option
valuation, portfolio optimization, and term-structure
modeling- and help the students gain the necessary
competencies in building appropriate financial models
for each case. The aim is to get the students to the
skill level where they can model and solve most financial
problems they will face in the business world. Excel
and VBA will be used throughout the course.
| Finansal Modelleme Finansal modelleme, finansal problemlerin içerdiği değişkenlerin arasındaki ilişkilerin kantitatif gösterimidir . İyi tasarlanmış bir finansal model ele alınan değişkenlerin arasındaki ilişkileri yakalamakla kalmaz, aynı zamanda 'peki ya şöyle olsaydı' türünden sorulara yanıt vermeyi de kolaylaştırır. Bu derste öğrencilerin basit Net Bugünkü Değer (NPV) Optimizasyonu konularına kadar geniş bir yelpazede modelleme becerileri kazanmaları hedeflenmektedir. Amaç, bu derste başarılı olan bir öğrencinin iş hayatında karşılaşılan çoğu finansal problemi modelleyip çözebilecek bilgi ve beceri seviyesine ulaşmasıdır. Ders boyunca Excel ve VBA kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 528 - Investments and Equity Markets I |
Investments and Equity Markets I
This investments course will equip students with
techniques on the valuation of basic financial
instruments, on fundamental and technical analysis,
on portfolio management, performance
measurement, and with information about efficient
markets, microstructure of financial markets,
microstucture of financial markets, risk and return,
and risk management.
| Yatırımlar ve Öz-sermaye Piyasaları I Bu yatırım dersi öğrencileri yatırım yönetimi, finansal enstrümanların genel değerlendirmesi, temel ve teknik analiz, portföy yönetimi ve performans değerlendirmesi, etkin piyasalar, finansal piyasaların mikro yapısı, risk, getiri, ve risk yönetimi gibi konularda bilgilendirecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 529 - Investment Management |
Investment Management
The main objective of this course is to provide you
a useful toolset of theoretical and practical aspects of
investment management. In the first part of the
course; the main theoretical structure of Modern Portfolio
Theory will be introduced by covering Markowitz
mean-variance optimization and risk-return trade-off,
basic financial market organization and functioning,
equilibrium models and by giving some background
information about traditional asset classes; namely
fixed income secrities and equities. After this theoretical
introduction; practical investment management concepts;
such as Portfolio Management Process and Investment
Policy Statement, formation of capital market expectations,
strategic/tactical asset allocation will be summarized
in the second part of the course. By the end of the
course, students will have built an investment
management notion and are expected to follow
and think about financial markets in a more structured way.
| Yatırım Yönetimi Dersin temel hedefi, yatırım yönetiminin teorik ve pratik bileşenlerini barındıran, kullanışlı bir içerik sunmaktır. Dersin ilk kısmında; Markowitz optimizasyon problemi ile risk-getiri dengesi, finansal piyasaların temel organizasyonu ve işleyişi, denge modelleri, sabit getirili menkul kıymetler ve hisse senedi varlık sınıfları işlenerek modern portföy teorisinin teknik alt yapısı ortaya konacaktır. Bu teorik alt yapının ardından; dersin ikinci kısmında, portföy yönetimi süreci, yatırım politika beyanı, sermaye piyasaları beklenti oluşturma, stratejik/taktik varlık alokasyonu gibi yatırım yönetiminin pratik kavramları özetlenecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin bir yatırım yönetimi nosyonu kazanmış olmaları ve piyasaları, daha planlı, yapılandırılmış bir şekilde takip etmeleri beklenmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 555 - Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals |
Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals
This course offers an introduction to the core concepts,
terminology, and financial tools used in mergers and
acquisitions. It covers the M&A process from both the
acquirer and target perspectives, including strategic
objectives in acquisitions, deal structuring, valuation
techniques, and current trends in global and local M&A
markets. Designed for students aspiring to careers in
investment banking or deal advisory, as well as executives
seeking to deepen their understanding of M&A, the course
balances practical insights from industry with essential
theoretical foundations.
| Şirket Birleşme ve Satın Alımları: Anlaşmalar Yoluyla Değer Yaratmak Bu ders, birleşme ve satın alma (B&SA) süreçlerinde kullanılan temel kavramlar, terimler ve finansal araçlara giriş niteliğindedir. Ders kapsamında, satın alan ve hedef şirket perspektiflerinden B&SA işlemlerinin arkasındaki stratejik hedefler ele alınmakta; işlem süreci, anlaşma yapısının oluşturulması, değerleme teknikleri ile küresel ve yerel B&SA piyasalarındaki güncel gelişmeler incelenmektedir. Ders, yatırım bankacılığı veya işlem danışmanlığı alanlarında kariyer hedefleyen öğrenciler ile B&SA konusunda bilgi sahibi olmak isteyen yöneticiler için tasarlanmıştır. Derste teorik temellere yer verilirken, sektörden uygulamalı örneklerle konular pekiştirilmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 556 - Financial Markets and Instruments |
Financial Markets and Instruments
This course will cover special topics in
financial markets and instruments.Course
objective is to provide students with a working
knowledge of the theory and skills
to apply the techniques developed in
Fixed Income markets. It also aims to
introduce students to more quantitative
aspects of capital markets.
| Finansal Piyasalar ve Yatırım Araçları Bu ders, finansal piyasalar ve yatırım araçları hakkındaki bazı konuları kapsamaktadır. Bu ders, öğrencilere, sabit gelir piyasalarında geliştirilen teknikleri kullanmak için gerekli teori ve becerileri sağlamayı amaçlar. Aynı zamanda öğrencileri sermaye piyasalarının sayısal yönleri ile tanıştırmayı açamlamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 591 - Special Topics in Finance 1 |
Special Topics in Finance 1
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim
is to provide an in-depth review and assessment of the
research and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state of research within
the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Finansda Seçilmiş Konular 1 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 592 - Special Topics in Finance 2 |
Special Topics in Finance 2
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim
is to provide an in-depth review and assessment of the
research and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state of research within
the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Finansda Seçilmiş Konular 2 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 593 - Special Topics in Finance 3 |
Special Topics in Finance 3
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim
is to provide an in-depth review and assessment of the
research and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state of research within
the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Finansda Seçilmiş Konular 3 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 594 - Special Topics in Finance 4 |
Special Topics in Finance 4
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim
is to provide an in-depth review and assessment of the
research and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state of research within
the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Finansda Seçilmiş Konular 4 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 599 - Wealth Management |
Wealth Management
The course offers a hands-on experience about the practical
aspects of financial portfolio management. Along with the
concepts covered in the class, students are expected to
build a portfolio management notion by thinking on real
world problems. The main themes are investment decision
making process and investment policy statement,
management of individual and institutional portfolios,
integrating capital market expectations and
asset allocation, technical and
practical aspects of portfolio management in traditional
asset classes and alternative investments.
| Servet Yönetimiı Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 601 - Financial Economics |
Financial Economics
Choice under uncertainty, stochastic dominance,
Arrow-Debreu model of complete markets,
portfolio choice, mutual fund separation theorems
Capital Asset Pricing Model (CAPM),
Arbitrage Pricing Theory (APT).
| Finansal Ekonomi Belirsizlik ortamında seçim, rassal baskınlık, Arrow- Debreu tam piyasa modeli, portföy seçimi, ortak fon ayrışma teorileri, sermaye varlıkları fiyatlandırma modeli, arbitraj fiyatlandırma teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 602 - Advanced Asset Pricing Theory |
Advanced Asset Pricing Theory
This course focuses on particular topics and / or
perspectives within asset pricing theory.
The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and conceptual
literature on the topic.
Students are expected to gain a thorough
appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci
of the course and be able to develop
research agendas to motivate and
guide their future work.
| İleri Fiyatlama Kuramı Bu ders fiyatlama kuramına ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, bu konuda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, konunun bu güne kadarki gelişimini ve hali hazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 610 - Research Methods in Finance |
Research Methods in Finance
This course introduces doctoral students
to different research areas in finance and provides an
overview of the contemporary topics in financial economics.
Subfields covered in the course include portfolio theory,
derivative markets, asset and risk management, capital
structure decisions, mergers and acquisitions,
credit rankings, market microstructure, financial
intermediaries and international finance among others.
Topics to be covered include common threats to
validity in research design, decisions regarding the
choice of samples and settings, measurement issues
such as reliability and validity, estimation methods,
data collection tools, and ethics in planning,
conduct, and publication of research.
| Finansta Araştırma Yöntemleri Bu ders doktora öğrencilerini finanstaki farklı araştırma alanlarını tanıtmakta ve finansal iktisattaki güncel konulara dair genel bir bakış sunmaktadır. Derste değinilen alt başlıkların arasında portföy teorisi, türev piyasaları, varlık ve risk yönetimi, sermaye yapısı kararları, şirket satın ve devir almaları, kredi notları, piyasa mikroyapısı, finansal aracı kurumlar ve uluslararası finans bulunmaktadır. Ayrıca, araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma bağlamı ve örneklemi ile ilgili kararlar, güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, çeşitli görgül veri toplama ve analiz yöntemleri, araştırma ve yayın etiği konuları ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 611 - Corporate Finance Theory |
Corporate Finance Theory
This seminar deals with contemporary issues in
corporate financial theory and some related
empirics. It focuses on selected classic and current
theoretical research in corporate finance.
The main objective is to provide an advanced and
rigorous background in the mainstream issues
of modern corporate finance. Journal articles
constitute the primary material for the seminar.
| Kurumsal Finans Kuramı Bu seminer cagdas kurumsal finans teorisi ve az olcude ilgili ampirik calismalari isler. Seminer kurumsal finans alanindaki secilmis klasik ve guncel teorik araştırmalara odaklanir. Dersin amacı modern kurumsal finansman alanindaki ana konularda ileri duzeyde ve titiz bir temel olusturulmasidir. Makaleler seminer icin birincil malzeme teskil eder. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 612 - Empirical Finance |
Empirical Finance
This course presents available empirical methods that
are used to test the theoretical models covered in
FIN 601 and/or FIN 602. The aim is to provide an in-depth
review of the empirical finance research. Students are
expected to understand and apply these methods on
selected topics including asset pricing models, portfolio
valuation, time-varying volatility, capital structure,
payout and corporate takeover theories.
| Ampirik Finans Bu ders, FIN 601 ve/veya FIN 602 derslerinde işlenen teorik modellerin test edilmesinde kullanılan ampirik yöntemleri içerir. Ders, ampirik finans literatürünü derinlemesine incelemeyi amaçlar. Öğrencilerden beklenen, bu yöntemleri anlamak ve aralarında varlık fiyatlama modelleri, portföy değerlemesi, zaman-değişken votalilite, şirket sermaye yapısı, kar dağıtımı ve şirket satın alma teorileri de bulunan konularda uygulamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 618 - Asset Pricing Theory |
Asset
Pricing Theory
Expected utility and risk aversion, choice under
uncertainty, consumption-based asset
pricing, contingent claims markets, mean-variance
frontier and beta, factor pricing models,
continuous time, investment-based asset pricing
| Varlık Fiyatlama Kuramı Beklenilen fayda ve riskten kaçınma, belirsizlik ortamında seçim, tüketim temelli varlık fiyatlandırma modelleri, koşullara bağlı talep pazarı, getiri-varyans eğrisi ve beta, faktör fiyatlandırma modelleri, sürekli zaman, yatırım temelli fiyatlandırma modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 619 - Empirical Corporate Finance |
Empirical
Corporate Finance
This course presents available empirical methods
that are used to test the theoretical
models covered in FIN611. The aim is to
provide an in-depth review of the empirical finance
research. Students are expected to understand
and apply these methods on selected topics
including capital structure, payout and corporate
takeover theories.
| Ampirik Kurumsal Finans Bu ders, FIN611 dersinde işlenen teorik modellerin test edilmesinde kullanılan ampirik yöntemleri içerir. Ders, ampirik finans literatürünü derinlemesine incelemeyi amaçlar. Öğrencilerden beklenen, bu yöntemleri aralarında şirket sermaye yapısı, kar dağıtımı ve şirket satın alma teorileri de bulunan konularda uygulamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 620 - Empirical Asset Pricing |
Empirical
Asset Pricing
This course presents available empirical methods
that are used to test the theoretical models
covered in FIN618. The aim is to provide an in-depth
review of the empirical finance research.
Students are expected to understand and apply
these methods on selected topics including
asset pricing models, portfolio valuation, and
time-varying volatility.
| Ampirik Varlık Fiyatlama Bu ders, FIN618 dersinde işlenen teorik modellerin test edilmesinde kullanılan ampirik yöntemleri içerir. Ders, ampirik finans literatürünü derinlemesine incelemeyi amaçlar. Öğrencilerden beklenen, bu yöntemleri aralarında varlık fiyatlama modelleri, portföy değerlemesi, zaman-değişken votalilite analizi de bulunan konulara uygulamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 621 - Special Topics in Finance I |
Special Topics in Finance I
In this course, doctoral students are expected
to write a research proposal, conduct
literature review, or replicate in part an existing
research paper in the field. The course
guides her/him through the various stages involved
in formulating a research question, investigating
existing literature on the topic, and executing preliminary
scientific analysis. The course is aimed to be
a first step in writing a dissertation proposal.
| Finansta Seçilmiş Konular 1 Bu derste doktora öğrencilerinin araştırma önerisi yazmaları beklenecektir. Ders öğrencinin bilimsel bir çalışmanın tasarlanması, konuyla ilgili literatürün taranması ve ön çalışmalarının yapılması aşamalarını gerçekleştirebilmesi için bir rehber niteliğindedir. Öğenciler yaptıkları çalışmaları fakülte üyelerine sunarlar. Yapılan yorumlar ışığında, sunumlarını düzelterek son değerlendirmeleri yapılmak üzere teslim ederler. Ders doktora öğrencilerinin doktora tez konusu yazabilmelerine yönelik ilk adımı teşkil eder. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 622 - Special Topics in Finance II |
Special Topics in Finance II
In this course, each doctoral student will be
required to write an original research paper.
The course guides her/him through the various
stages involved in creating scientific work.
The students are required to present their work
in front of faculty and defend their thesis.
Upon receiving feedback, the student completes
the paper and submits it for final evaluation.
The course is aimed to be a first step in guiding
the doctoral student towards writing a dissertation.
| Finansta Seçilmiş Konular 2 Bu derste her doktora öğrencisi orijinal bir araştırma makalesi yazmakla yükümlü olacaktır. Ders öğrencinin bilimsel bir çalışmanın bütün aşamalarını gerçekleştirebilmesi için bir rehber niteliğindedir. Öğrenciler yaptıkları çalışmaları fakülte üyelerine sunarak tezlerini savunurlar. Yapılan yorumlar ışığında, makalelerini düzelterek son değerlendirmeleri yapılmak üzere teslim ederler. Ders bir doktora öğrencisinin başarılı bir şekilde bir doktora tezi yazabilmesine yönelik ilk adımı teşkil eder. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 802 - Principles Of Finance |
Principles Of Finance
This course develops an understanding of the
theoretical and practical issues relating to
financial management. Fundamental financial concepts
from the perspective of financial
managers/entrepreneurs are examined and practical
applications within local and global contexts are
discussed. Topics include use of accounting information for
decision making/performance evaluation, financial
statement & ratio analyses, financial planning,
time value of money, capital budgeting, risk-return
relationship, capital structure, valuation of financial
securities & firms, risk management, and derivatives.
| Finansın Temel İlkeleri Bu ders finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik konuları kapsar. Temel finansal kavramlar finansal yönetici/girişimci perspektifi ile ele alınarak, yerel ve global ortamdaki pratik uygulamalar incelenir. İşlenecek konular muhasebe verilerinin karar alma/performans değerlemesinde kullanımı, finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, finansal varlık & firma değerlemesi, risk yönetimi, ve finansal türevler olarak sıralanabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 806 - Behavioral Finance |
Behavioral Finance
Behavioral finance is a relatively new but quickly
expanding field that seeks to provide explanations for
people’s financial decisions by combining behavioral
and cognitive psychological theory with conventional
economics and finance. Neoclassical economists
assume that; i) all individuals act rationally to maximize
their utility for both monetary and non-monetary gains,
and ii) markets are fully efficient and prices reflect all
available, relevant information. However, in reality
these assumptions often do not hold. Behavioral finance
helps explain why and how markets might be inefficient,
why people are imperfect processors of information and
why they are often subject to biases, errors and
perceptual illusions.
CFA exam curriculum devotes more and more weight to
behavioural finance every year. Portfolio managers,
investment advisors, consultants, CFOs and individual
investors must have an in-depth understanding of
different behavioral biases and their impacts on financial
decision making.
This course aims to be a guide to understanding the
fundamentals of behavioral finance and reasons and
impacts of irrational investor behaviour. Throughout the
course, we will cover psychological biases that effect the
financial decision-making process and examine their
impacts on financial markets and on people’s lives.
The course will be supported by real-life case studies,
analyses of investor behaviour, cases of behavioral
interventions to modify investor behaviour and
interviews / Q&A sessions with investment practitioners.
| Davranışsal Finans Davranışsal finans, davranışsal ve bilişsel psikoloji teorilerini geleneksel ekonomi ve finans teorileri ile birleştirerek insanların finansal kararlarını etkileyen faktörleri açıklamaya çalışan nispeten yeni, ancak hızlı büyüyen bir alandır. Neoklasik iktisatçılar, bireylerin faydalarını maksimize etmek için rasyonel hareket ettiklerini, piyasaların etkin olduğunu ve piyasalarda belirlenen fiyatlarin mevcut tüm bilgileri yansıttıklarını varsayarlar. Ancak, gerçek yaşamda bu varsayımlar çoğu kez geçerli değildir. Davranışsal finans, piyasaların neden ve nasıl verimsiz olabileceğini, insanların neden bilgileri yanlış yorumladıklarını ve önyargılara, hatalara ve algısal yanılgılara neden maruz kaldıklarını açıklamaya yardımcı olur. CFA sınav müfredatı her geçen yıl davranışsal finansa daha fazla ağırlık vermektedir. Portföy yöneticilerinin, yatırım danışmanlarının, yönetim danışmanlarının, CFO'ların ve bireysel yatırımcıların, farklı davranışsal önyargıları ve bunların finansal kararlar alma üzerindeki etkilerini derinlemesine kavramış olmalarında büyük fayda vardır. Bu ders, temel davranışsal finans kavramlarını ve irrasyonel yatırımcı davranışlarının nedenlerini ve etkilerini öğretmeye yönelik bir program olmayı amaçlamaktadır. Dönem boyunca, finansal karar verme sürecini etkileyen psikolojik önyargıları ele alacak ve bu önyargıların finansal piyasalar ve insanların yaşamları üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz. Ders, gerçek hayattan vaka çalışmaları, yatırımcı davranışlarının analizleri, yatırımcı davranışlarını değiştirmek için uygulanan davranışsal müdahale vaka örnekleri ve yatırım danışmanları/portföy yöneticileri ile mülakatlar ve soru-cevap oturumları ile desteklenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 824 - Mergers, Acquisitions and Corporate Restructuring |
Mergers, Acquisitions and Corporate Restructuring
Mergers, Acquisitions and Corporate Restructuring
Valuation, deal structuring, leveraged buyouts and
corporate structurings will be the outline of the course.
| Şirket Birleşmeleri, Satın almaları ve Yeniden Yapılandırmaları Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları Dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları vardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 829 - Investment Management |
Investment Management
Investment Management The main objective of
this course is to provide you a useful tool set
of theoretical and practical aspects of investment
management. In the first part of the course; the
main theoretical structure of Modern Portfolio Theory
will be introduced by covering Markowitz mean-
variance optimization and risk-return trade-off,
basic financial market organization and functioning,
equilibrium models and by giving some background
information about traditional asset classes; namely
fixed income secrities and equities. After this theoretical
introduction; practical investment management
concepts; such as Portfolio Management Process
and Investment Policy Statement, formation of capital
market expectations, strategic/tactical asset allocation
will be summarized in the second part of the
course. By the end of the course, students will have
built an investment management notion and
are expected to follow and think about
financial markets in a more structured way.
| Yatırım Yönetimi Yatırım Yönetimi Dersin temel hedefi, yatırım yönetiminin teorik ve pratik bileşenlerini barındıran, kullanışlı bir içerik sunmaktır. Dersin ilk kısmında; Markowitz optimizasyon problemi ile risk-getiri dengesi, finansal piyasaların temel organizasyonu ve işleyişi, denge modelleri, sabit getirili menkul kıymetler ve hisse senedi varlık sınıfları işlenerek modern portföy teorisinin teknik alt yapısı ortaya konacaktır. Bu teorik alt yapının ardından; dersin ikinci kısmında, portföy yönetimi süreci, yatırım politika beyanı, sermaye piyasaları beklenti oluşturma, stratejik/taktik varlık alokasyonu gibi yatırım yönetiminin pratik kavramları özetlenecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin bir yatırım yönetimi nosyonu kazanmış olmaları ve piyasaları, daha planlı, yapılandırılmış bir şekilde takip etmeleri beklenmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 855 - Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals |
Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals
This course offers an introduction to the core concepts,
terminology, and financial tools used in mergers and
acquisitions. It covers the M&A process from both the
acquirer and target perspectives, including strategic
objectives in acquisitions, deal structuring, valuation
techniques, and current trends in global and local M&A
markets. Designed for students aspiring to careers in
investment banking or deal advisory, as well as executives
seeking to deepen their understanding of M&A, the course
balances practical insights from industry with essential
theoretical foundations.
| Sirket Birlesme ve Satin Alimlari: Anlasmalar Yoluyla Deger Yaratmak Bu ders, birlesme ve satin alma (B&SA) süreçlerinde kullanilan temel kavramlar, terimler ve finansal araçlara giris niteligindedir. Ders kapsaminda, satin alan ve hedef sirket perspektiflerinden B&SA islemlerinin arkasindaki stratejik hedefler ele alinmakta; islem süreci, anlasma yapisinin olusturulmasi, degerleme teknikleri ile küresel ve yerel B&SA piyasalarindaki güncel gelismeler incelenmektedir. Ders, yatirim bankaciligi veya islem danismanligi alanlarinda kariyer hedefleyen ögrenciler ile B&SA konusunda bilgi sahibi olmak isteyen yöneticiler için tasarlanmistir. Derste teorik temellere yer verilirken, sektörden uygulamali örneklerle konular pekistirilmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 899 - Wealth Management |
Wealth Management
The course offers a hands-on experience about the practical
aspects of financial portfolio management. Along with the
concepts covered in the class, students are expected to
build
a portfolio management notion by thinking on real world
problems. The main themes are investment decision making
process and investment policy statement, management of
individual and institutional portfolios, integrating capital
market expectations and asset allocation, technical and
practical aspects of portfolio management in traditional
asset classes and alternative investments.
| Servet Yönetimi Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 901 - Introduction to Finance |
Introduction to Finance
This course introduces basic financial concepts
and tools with an emphasis on cash, risk/return,
and value as they form the basis for a sound financial
way of thinking. Topics are intended to serve as a
foundation for more advanced subjects covered in Managerial
Finance class and include the following: financial statement
& ratio analyses, financial planning, time value of money,
financial markets and securities, bond and stock valuation,
and an overview of corporate finance.
| Finansa Giriş Bu ders --nakit, risk/getiri, ve değer kavramlarının anlamlı bir finansal düşünce yapısı için önemini de vurgulayarak-- temel finansal kavram ve araçlarını tanıtmayı hedefler. İçeriği daha ileri seviyedeki konuların işleneceği Finansal Yönetim dersine temel hazırlayacak şekilde tasarlanan bu derste şu konulara yer verilecektir: finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, finansal piyasalar ve araçlar, tahvil ve hisse senedi değerlemesi, ve şirket finansına genel bir bakış. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 902 - Managerial Finance |
Managerial Finance
Fundamental financial concepts from the perspective
of financial managers/entrepreneurs are examined and
practical applications within local and global contexts
are discussed. Topics include accounting information
for decision making/performance evaluation, financial
statement & ratio analyses, financial planning, time
value of money, capital budgeting, risk-return relationship,
capital structure, valuation of financial securities &
firms, risk management, and derivatives.
| Finansal Yönetim Finans yöneticileri ve girişimcilerin bakış açısından temel finansal kavramlar incelenmekte ve yerel ve küresel ortamda pratik uygulamalar tartışılmaktadır. İşlenen konular arasında: karar verme/performans değerlendirme amaçlı muhasebe bilgileri, finansal tablo ve oran analizi, finansal planlama, paranın zaman değeri, sermaye bütçelemesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapıları, finansal araç ve şirketlerin değerlemesi, risk yönetimi ve türevler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 905 - Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals |
Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals
This course offers an introduction to the core concepts,
terminology, and financial tools used in mergers and
acquisitions. It covers the M&A process from both the
acquirer and target perspectives, including strategic
objectives in acquisitions, deal structuring, valuation
techniques, and current trends in global and local M&A
markets. Designed for students aspiring to careers in
investment banking or deal advisory, as well as executives
seeking to deepen their understanding of M&A, the course
balances practical insights from industry with essential
theoretical foundations.
| Sirket Birlesme ve Satin Alimlari: Anlasmalar Yoluyla Deger Yaratmak Bu ders, birlesme ve satin alma (B&SA) süreçlerinde kullanilan temel kavramlar, terimler ve finansal araçlara giris niteligindedir. Ders kapsaminda, satin alan ve hedef sirket perspektiflerinden B&SA islemlerinin arkasindaki stratejik hedefler ele alinmakta; islem süreci, anlasma yapisinin olusturulmasi, degerleme teknikleri ile küresel ve yerel B&SA piyasalarindaki güncel gelismeler incelenmektedir. Ders, yatirim bankaciligi veya islem danismanligi alanlarinda kariyer hedefleyen ögrenciler ile B&SA konusunda bilgi sahibi olmak isteyen yöneticiler için tasarlanmistir. Derste teorik temellere yer verilirken, sektörden uygulamali örneklerle konular pekistirilmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 906 - Behavioral Finance |
Behavioral Finance
Behavioral finance is a relatively new but quickly expanding
field that seeks to provide explanations for
people’s financial decisions by combining behavioral and
cognitive psychological theory with conventional
economics and finance. Neoclassical economists assume
that; i) all individuals act rationally to maximize
their utility for both monetary and non-monetary gains,
and ii) markets are fully efficient and prices reflect all
available, relevant information. However, in reality
these assumptions often do not hold. Behavioral finance
helps explain why and how markets might be inefficient,
why people are imperfect processors of information and
why they are often subject to biases, errors and
perceptual illusions.
CFA exam curriculum devotes more and more weight to
behavioural finance every year. Portfolio managers,
investment advisors, consultants, CFOs and individual
investors must have an in-depth understanding of
different behavioral biases and their impacts on financial
decision making.
This course aims to be a guide to understanding the
fundamentals of behavioral finance and reasons and
impacts of irrational investor behaviour. Throughout the
course, we will cover psychological biases that effect the
financial decision-making process and examine their
impacts on financial markets and on people’s lives.
The course will be supported by real-life case studies,
analyses of investor behaviour, cases of behavioral
interventions to modify investor behaviour and
interviews / Q&A sessions with investment practitioners.
| Davranışsal Finans Davranışsal finans, davranışsal ve bilişsel psikoloji teorilerini geleneksel ekonomi ve finans teorileri ile birleştirerek insanların finansal kararlarını etkileyen faktörleri açıklamaya çalışan nispeten yeni, ancak hızlı büyüyen bir alandır. Neoklasik iktisatçılar, bireylerin faydalarını maksimize etmek için rasyonel hareket ettiklerini, piyasaların etkin olduğunu ve piyasalarda belirlenen fiyatlarin mevcut tüm bilgileri yansıttıklarını varsayarlar. Ancak, gerçek yaşamda bu varsayımlar çoğu kez geçerli değildir. Davranışsal finans, piyasaların neden ve nasıl verimsiz olabileceğini, insanların neden bilgileri yanlış yorumladıklarını ve önyargılara, hatalara ve algısal yanılgılara neden maruz kaldıklarını açıklamaya yardımcı olur. CFA sınav müfredatı her geçen yıl davranışsal finansa daha fazla ağırlık vermektedir. Portföy yöneticilerinin, yatırım danışmanlarının, yönetim danışmanlarının, CFO'ların ve bireysel yatırımcıların, farklı davranışsal önyargıları ve bunların finansal kararlar alma üzerindeki etkilerini derinlemesine kavramış olmalarında büyük fayda vardır. Bu ders, temel davranışsal finans kavramlarını ve irrasyonel yatırımcı davranışlarının nedenlerini ve etkilerini öğretmeye yönelik bir program olmayı amaçlamaktadır. Dönem boyunca, finansal karar verme sürecini etkileyen psikolojik önyargıları ele alacak ve bu önyargıların finansal piyasalar ve insanların yaşamları üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz. Ders, gerçek hayattan vaka çalışmaları, yatırımcı davranışlarının analizleri, yatırımcı davranışlarını değiştirmek için uygulanan davranışsal müdahale vaka örnekleri ve yatırım danışmanları/portföy yöneticileri ile mülakatlar ve soru-cevap oturumları ile desteklenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 913 - Money & Banking |
Money & Banking
The course will provide an introduction to macroeconomics.
Characteristics of financial institutions
will also be examined in detail.
| Para, Bankacılık ve Finansal Kuramlar Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 929 - Investment Management |
Investment Management
The main objective of this course is to provide you a
useful tool set of theoretical and practical aspects of
investment management. In the first part of the
course; the main theoretical structure of Modern
Portfolio Theory will be introduced by covering
Markowitz mean- variance optimization and risk-
return trade-off, basic financial market organization
and functioning, equilibrium models and by giving
some background information about traditional asset
classes; namely fixed income secrities and equities.
After this theoretical introduction; practical investment
management concepts; such as Portfolio
Management Process and Investment Policy
Statement, formation of capital market expectations,
strategic/tactical asset allocation will be summarized
in the second part of the course. By the end of the
course, students will have built an investment
management notion and are expected to follow and
think about financial markets in a more structured way.
| Yatırım Yönetimi Dersin temel hedefi, yatırım yönetiminin teorik ve pratik bileşenlerini barındıran, kullanışlı bir içerik sunmaktır. Dersin ilk kısmında; Markowitz optimizasyon problemi ile risk-getiri dengesi, finansal piyasaların temel organizasyonu ve işleyişi, denge modelleri, sabit getirili menkul kıymetler ve hisse senedi varlık sınıfları işlenerek modern portföy teorisinin teknik alt yapısı ortaya konacaktır. Bu teorik alt yapının ardından; dersin ikinci kısmında, portföy yönetimi süreci, yatırım politika beyanı, sermaye piyasaları beklenti oluşturma, stratejik/taktik varlık alokasyonu gibi yatırım yönetiminin pratik kavramları özetlenecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin bir yatırım yönetimi nosyonu kazanmış olmaları ve piyasaları, daha planlı, yapılandırılmış bir şekilde takip etmeleri beklenmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 951 - Investments&Portfolio Management |
Investments&Portfolio Management
The primary objectives of this course is to
introduce the students to the concepts and analytical
tools of modern finance. The course together
with the teaching methods will provide the students with
a broad overview of concepts and principles
of financial decision making, with particular emphasis on
time value of money, equity and bond valuation,
risk and return, capital allocation line, asset pricing
models (capital asset pricing model
and arbitrage pricing theory), security market analysis,
alpha, mispricing (money making opportunities!),
option strategies and the relevant corporate decisions in
maximizing the firm value. The course will emphasize
intuition and insight, as well as rigorous analysis in
order to foster students? interest and skills
in applying financial theory to practical applications.
| Yatırımlar ve Portföy Yönetimi Bu ders ogrencilere finansal giris konseptlerini ve modern finans alaninda kullanilan analitik araclari tanitacaktir. Ders ve ogretim methodu ozellikle paranin zaman degeri, hisse ve bono degerlendirmeleri, risk ve getiri, kapital varlik degerlendirme modelleri, fiyat bozukluklari ve bu trendleri kullanilarak yapilacak kar olanaklari, ve de turev stratejileri uzerinde duracaktir. Ders ogrencilerin hem analitik dusunme yeteneklerini gelistirecek hemde finans alanindaki analiz becerilerini bir ust seviyeye tasiyacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 953 - International Finance |
International Finance
Determination of exchange rates; foreign exchange markets,
country risk, international banking, international capital
markets and stock exchanges, globalization of financial
markets, global cash management, special topics
pertaining to the financial management of multinational
corporations.
| Uluslararası Finans Döviz kurlarının oluşumu, döviz piyasaları, ülke riski, uluslararası bankacılık, uluslararası sermaye piyasaları ve menkul kıymet borsaları, finansal piyasaların globalleşmesi, global nakit yönetimi, çokuluslu şirketlerin finansal yönetimine özgü konular. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 954 - MNCs & Global Trade |
MNCs & Global Trade
This course is about global trade and its main actors
, namely, MNCs (Multinational
Corporations), with specific emphasis on Türkiye.
| Çok Uluslu Firmalar Ve Küresel Ticaret Bu derste, küresel ticaret ve onun ana aktörleri olan çok uluslu firmalar Türkiye örneği üzerinden incelenir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 955 - Applied Corporate Finance |
Applied Corporate Finance
This course intends to provide a rigorous treatment of
financial concepts and theories introduced in Managerial
Finance class. The topics develop on issues/discussions
related to corporations in real & hypothetical settings
and include the followings: long term financing, cost of
capital, corporate valuation, acquisitions and takeovers,
economic value added, short term financial management,
derivatives, and currency risk management.
| Şirketler Finansı Uygulamaları Finansal Yönetim dersinde tanıtılan temel finansal kavramların daha detaylı olarak kapsanmasını hedefler. Konular gerçek/sanal firma problemleri üzerinde tanıtılır/işlenir. Kısa vadeli finansal yönetim, uzun vadeli finansman, sermaye yapısı ve maliyeti, şirket değerlemesi, şirket evlilikleri, ekonomik katma değer, finansal türevler ve kur riski yönetimi, ele alınacak başlıca konulardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 956 - Financial Markets and Instruments |
Financial Markets and Instruments
This course will cover special topics in financial
markets and instruments.Course objective is
to provide students with a working knowledge
of the theory and skills to apply the
techniques developed in Fixed Income markets. It also
aims to introduce students to more
quantitative aspects of capital markets.
| Finansal Piyasalar ve Yatırım Araçları Bu ders, finansal piyasalar ve yatırım araçları hakkındaki bazı konuları kapsamaktadır. Bu ders, öğrencilere, sabit gelir piyasalarında geliştirilen teknikleri kullanmak için gerekli teori ve becerileri sağlamayı amaçlar. Aynı zamanda öğrencileri sermaye piyasalarının sayısal yönleri ile tanıştırmayı açamlamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 957 - Bank Management |
Bank Management
Basic financial concepts, techniques, and strategies
used in banking, management of commercial banks
assets and liabilities, and how it differs from that of
non-bank firms, study of theories justifying existence
of banks based on their role in mitigating problems of
asymmetric information through loan screening and
monitoring, measurement, and management of bank risks.
| Banka Yönetimi Bankacılıkta kullanılan temel finansal kavramlar, teknikler ve stratejiler; ticari bankaların duran varlıkları ve borçlarının yönetimi; ve bu yönetimin banka-olmayan firmalardakinden farkı; bankaların varlığını, borç vermede söz konusu olan asimetrik bilgiden kaynaklanan problemleri azaltan filtreleme rollerine dayanarak açıklayan teorilerin incelenmesi; bankaların risklerinin ölçülüp yönetilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 958 - Global Financial Markets |
Global Financial Markets
This course is an introduction to the global
financial markets that are used by banks,
multinational corporations, and government agencies, in
the conduct of their business and implementation of
economic policy. The global financial markets include
the market for foreign exchange, the Eurocurrency and
related money markets, the international capital markets,
the commodity markets and the markets for forward
contracts, options, swaps and other derivatives.
The course seeks to explain how these markets
work both in the context of basic principles of economics
and finance and by means of examples and applications using
several case studies. It will also look at
a very important risk namely the exchange rate risk
for multinational corporations, banks and other entities
(hedge funds, shadow banks, etc.) and discuss how to
manage and hedge these risks using various financial
instruments. Finally the course will provide theoretical
and empirical analysis on the prediction, prevention
and management of various financial crisis, such as
banking, currency, debt and balance of payments crises.
| Küresel Finans Piyasaları Bu ders bankalar, uluslararası şirketler ve devlet kurumlarınca kullanılan küresel finans piyasalarının işleyişine ve ilgili iktisat politikalarına giriş niteliğindedir. Küresel finans piyasaları Eurocurrency gibi dövizlerin alınıp satıldığı döviz piyasalarını, uluslararası sermaye piyasalarını, menkul ticari mal (commodity) piyasalarını ve primli işlem (option), forward contract ve swap türünden vadeli sözleşme piyasalarını kapsar. Dersin amacı bu piyasaların belirli iktisadi ve finansal ilkeler çerçevesinde nasıl işlediğini örnekler ve vaka analizleriyle incelemektir. Ayrıca, uluslararası şirketler, bankalar ve diğer bazı kurumlar, [örneğin serbest yatırım fonları (hedge funds) ve gölge bankacılığı yapan bankalar (shadow banks)] açısından çok önemli bir risk faktörü olan döviz kuru riskleri de incelenecek ve bu risklerin, çeşitli finansal araçların kullanılmasıyla nasıl denetlenebileceği de ele alınacaktır. Dersin araştıracağı bir başka konu da, finans, bankacılık, döviz, borç ve ödemeler bilançosu krizlerinin nasıl öngörüldükleri, önlendikleri ve denetlendikleridir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM FIN 959 - Merger and Acquisitions |
Merger and Acquisitions
This course examines (1) issues related
to structuring an M&A deal and forming an
opinion about a proposed transactions,
such as value creation in mergers, choice
of payment method, valuation, deal protection,
and investment bank due diligence process;
and (2) financial reporting issues that accompany
M&A, including accounting for acquisitions and
the related goodwill and in-process R&D,
and accounting for foreign transactions and
operations. The class will combine readings,
discussion of relevant news, short cases, and
quantitative and qualitative analyses (hands
-on experience). Most assignments will be
done in teams.
| Birleşme ve Devralma Bu dersin kapsamında: 1) Bir Birleşme ve Devralma anlaşmasının yapısı ile ilgili konular, önerilen işlemleri doğru şekilde yorumlama, ödeme ve finansman şekli, değer biçme, anlaşmanın korunması ve yatırım bankası değerleme süreci; ve 2) Birleşme ve Devralma ile birlikte ortaya çıkan finansal raporlama konuları, devralma muhasebe yöntemleri (iyi niyet, işleyişteki AR-GE gibi kalemler) , uluslar arası işlemler ve operasyonların muhasebesi incelenecektir. Derste, okuma materyalleri, kısa vaka çalışmaları, nitel ve nicel analizler birlikte kullanılacaktır. Çalışmalar genel olarak takımlar halinde yapılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English FIN 999 - Wealth Management |
Wealth Management
The course offers a hands-on experience about the
practical aspects of financial portfolio management.
Along with the concepts covered in the class, students are
expected to build a portfolio management notion by
thinking on real world problems. The main themes are
investment decision making process and investment
policy statement, management of individual and
institutional portfolios, integrating capital market
expectations and asset allocation, technical and
practical aspects of portfolio management in traditional
asset classes and alternative investments.
| Servet Yönetimi Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English FRE 110 - Basic French I |
Basic French I
This course focuses on helping students develop
the language and skills required for effective
communication at the Basic level. The instructional
is directed towards the development
of everyday communication. Students also develop basic
knowledge in grammar, lexis, and
phonology. By the end of this level, students will be able
to talk about their preferences, daily routines
and schedules, work life, spare time activities, sports,
shopping, social activities, celebrations and personal
relationships, using the grammar rules and vocabulary
they have learned. They will also be able to make
comparisons, describe their moods, and express
feelings and opinions as well as their experiences
and future plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Fransızca I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: French, Lang. Course Basic FRE 110D - Basic French I Discussion |
Basic French I Discussion
| Temel Düzeyde Fransızca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: French, Lang. Course Basic FRE 120 - Basic French II |
Basic French II
This course is a continuation of the Basic level
French courses. The course aims to help
students further develop their linguistic, lexical
and syntactic knowledge as well as their
knowledge of the language and everyday
communication skills.
| Temel Düzeyde Fransızca II Bu ders Temel Düzey Fransızca I dersinin devamı niteliğindedir. Ders, öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: French, Lang. Course Basic FRE 120D - Basic French II Discussion |
Basic French II Discussion
| Temel Düzeyde Fransızca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: French, Lang. Course Basic FRE 130 - Intermediate French I |
Intermediate French I
This course is a continuation of FRE 120 and
continues to help students further develop
their linguistic, lexical and syntactic knowledge as
well as their knowledge of the language
and everyday communication skills.
| Orta Düzeyde Fransızca I Bu ders FRE 120 dersinin devamı niteliğinde olup öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: French, Lang. Crs. Except Basic Crs. FRE 130D - Intermediate French I Discussion |
Intermediate French I Discussion
| Orta Düzeyde Fransızca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: French, Lang. Crs. Except Basic Crs. FRE 140 - Intermediate French II |
Intermediate French II
At this level, students consolidate their language knowledge
are provided with opportunities to practice
their language skills. They work with a variety of text
types, including newspaper and magazine articles.
The content of the learning materials focuses
on many everyday topics that stimulate lively discussion,
encouraging students to express their opinions freely.
| Orta Düzeyde Fransızca II Bu seviyede öğrenciler dil yetilerini pratik olarak deneme olanağı bulurlar. Gazete ve dergi makaleleri gibi değişik türde metinler üzerinde çalışırlar. Ders malzemesi içerik olarak, etkin tartışma ortamı doğuracak ve öğrencilerin kendilerini ifade etmelerine katkıda bulunacak güncel konuları içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: French, Lang. Crs. Except Basic Crs. FRE 140D - Intermediate French II Discussion |
Intermediate French II Discussion
| Orta Düzeyde Fransızca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: French, Lang. Crs. Except Basic Crs. GEN 341 - Gender and Society |
Gender and Society
How have we developed our ideas of what it means
to be a woman and what it means to be a
man? How do these ideas change historically and from
one society to another? Asking these questions and
others, this course aims to develop a critical awareness of
how gender and sexuality have shaped and have been shaped
by political, religious, economic, scientific, and
cultural practices and discourses in different
parts of the world, including Türkiye.
| Cinsiyet ve Toplum Kadınlık ve erkeklik hakkındaki fikirlerimizi nereden ediniriz? Bu fikirler tarihsel olarak ve farklı toplumlar arasında ne tür değişiklikler gösterirler? Bu dersin amacı, bu ve buna benzer sorular aracılığıyla Türkiye'de ve dünyanın başka yerlerinde toplumsal cinsiyet ve cinselliğin siyasi, iktisadi, bilimsel ve kültürel pratik ve söylemlerle ilişkisini incelemektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 341D - Gender and Society |
Gender and Society
| Cinsiyet ve Toplum 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS GEN 343 - Topics In Gender & Sexuality Studies |
Topics In Gender & Sexuality Studies
This course addresses historical and contemporary
issues in gender and sexuality studies.
The specific focus of the course will be announced
each semester that it is offered. Topics
and approaches may be drawn from anthropology,
cultural studies, gender and sexuality studies,
history, literature, performance studies,
sociology, and visual studies.
| Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Çalışmaları: Seçilmiş Konular Bu ders toplumsal cinsiyet ve cinsellik çalışmalarına dair tarihsel ve güncel konuları ele alır. Dersin içeriği açıldığı her dönem ayrıca duyurulur. Derste işlenecek konular ve yaklaşımlar, antropoloji, kültürel çalışmalar, toplumsal cinsiyet ve cinsellik çalışmaları, tarih, edebiyat, performans çalışmaları, sosyoloji ve görsel çalışmalar gibi farklı alanları kapsayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 385 - Migrations and the Family |
Migrations and the Family
This course addresses how human mobility across
borders and state policies of immigration control,
shape, and change intimate relations and family
formations. In other words, it asks how states make
and unmake families through their migration policies
It accordingly focuses on the institution of marriage
and processes of reproduction (including having and
caring for children), and questions who 'deserves' to
have a ‘right to family’ by examining different country-
specific cases of family reunification and family
separation. Issues to be discussed include:
governance of migrant reproduction, dynamics of
mixed-immigration-status families, challenges faced
by transnational families and their shifting care
regimes, the place of different kinds of children (left-
behind, unaccompanied and adoptee) in migration
policy-making. In tackling all these issues, the course
aims to provide an understanding of how migration
and related state responses disrupt, reinforce or
rearrange gendered norms of family-making.
| Göçler ve Aile Bu ders sınıraşan insan hareketliliklerinin ve devletlerin göç denetim politikalarının yakın ilişkileri ve aile oluşumlarını nasıl şekillendirdiğini ve değiştirdiğini ele alır. Diğer bir deyişle, devletlerin göç politikaları yoluyla ne çeşit aileler kurulmasına imkan tanıdığını ve ne çeşit ailelerin dağılmasına neden olduğunu sorgular. Bu bağlamda evlilik kurumuna ve üreme süreçlerine (çocuk sahibi olma ve çocuk bakma dahil) odaklanır. Ders boyunca farklı ülkelerden aile birleşimi ve aile ayrılması örnekleri üzerinden kimlerin aile hakkına erişebildiği incelenir. İşlenecek konular şunları kapsar: göçmenlerin üremesinin yönetilmesi, farklı göç statülerinden bireylere sahip ailelerin işleyişi, ulusötesi ailelerin karşılaştıkları zorluklar ve inşa ettikleri bakım rejimleri, göç politikası yapımında farklı çocuk kategorilerinin (örn. geride-bırakılmış, refakatsiz ve evlat edinilmiş) yeri. Bu konuları işlemekteki ana hedef ulusötesi göçün ve devletlerin buna verdikleri karşılığın aile kurmanın cinsiyetlendirilmiş normlarını nasıl bozduğunu, desteklediğini ya da yeniden düzenlediğini daha iyi anlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 399 - Independent Study in Gender Studies |
Independent Study in Gender Studies
This course allows students to explore an area
of gender studies that is not currently covered in
regular course offerings. Under the supervision of a
faculty member, students are expected to take
responsibility for their own learning, including developing
together a reading list and forms of evaluation.
Students must receive the approval of a supervisor
faculty member prior to enrollment.
| Toplumsal Cinsiyet Alanında Serbest Çalışma Toplumsal cinsiyet alanında, lisans programında düzenli sunulan derslerin kapsamadığı konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerden, bir öğretim üyesinin danışmanlığında okuma listesi oluşturarak ve değerlendirme biçimleri geliştirerek kendi araştırmalarının sorumluluğunu almaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 410 - Gender and Politics |
Gender and Politics
This course explores the relationship between gender,
culture and politics. It offers a the oretical survey of the
role of gender in shaping definitions of the political and
practices of citizenship and participation. Through the
discussion of concrete examples representing a diversity
of cultural, social and political contexts,the course opens
up to discussion gendered social and political mobilizations
, identity politics, the interaction
between the personal and the political, and
different forms and spheres of doing politics ranging from
the everyday to transnational, face-to face to digital
encounters. The course also critically assesses the
sociopolitical ramifications of institutional and national
gender policies and cultural political perspectives
regarding changing gender relations.
| Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset Bu ders toplumsal cinsiyet, kültür ve siyaset arasındaki ilişkileri irdelemektedir. Derste, toplumsal cinsiyetin siyasal alanın tanımı, vatandaşlık pratikleri ve katılım üzerindeki etkileri teorik açıdan ele alınacaktır. Ayrıca çeşitli kültürel, sosyal ve siyasal bağlamlardan somut örnekler ışığında, toplumsal cinsiyete bağlı toplumsal ve siyasal örgütlenmeler, kimlik siyaseti, kişisel ve siyasal alan arasındaki etkileşim ve gündelik alandan ulus ötesine, yüz yüze siyasetten dijital karşılaşmalara farklı siyaset yapma biçim ve alanları tartışmaya açılacaktır. Derste aynı zamanda kurumsal ve ulusal toplumsal cinsiyet politikalarının sosyopolitik etkileri ve değişen toplumsal cinsiyet ilişkilerine dair kültürel siyaset bakış açıları ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 442 - Gendered Memories of War and Political Violence |
Gendered Memories of War and Political Violence
20th century has been ''a century of wars, global and
local, hot and cold? (Catherine Lutz).
The course explores the different ways in
which war and political violence are remembered
through a gender lens. Central questions include: what
are the gendered effects of war, political
violence, and militarization? How have wars, genocide and
other forms of political violence been narrated
and represented? How do women remember and narrate
gendered violence in war? How are post-conflict
processes and transitional justice gendered? What is
the relationship between testimony, storytelling, and
healing? How is the relationship between
the ''personal'' and the ''public/national'' reconstructed
in popular culture, film, literature, and
(auto)biographical texts dealing with war, genocide,
and other forms of political violence? How are
wars memorialized and gendered through monuments,
museums, and other memory sites? Besides others,
case studies on Hungary, Türkiye, Germany, Rwanda,
former Yugoslavia, and Argentina will be used to
elaborate the key concepts and debates
in the emerging literature on gender,
memory, and war.
| Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet 20.yüzyıl ''küresel ve yerel, sıcak ve soğuk savaşların yüzyılıydı'' (Catherine Lutz). Bu ders, bu yüzyıl boyunca yaşanmış olan savaş ve siyasal şiddet deneyimlerinin nasıl hatırlandığını toplumsal cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ele alacağı temel sorulardan bazıları şöyledir: Savaş, siyasal şiddet ve militarizasyonun toplumsal cinsiyet temelli etkileri neler olmuştur? Savaşlar, soykırımlar, ve diğer siyasal şiddet deneyimleri nasıl anlatılmış, nasıl temsil edilmiştir? Kadınlar savaşlarda yaşanan cinsiyetlendirilmiş şiddeti nasıl hatırlamakta ve anlatmaktadırlar? Tanıklık, hikaye anlatımı, ve iyileşme arasında ne tür bir ilişki vardır? Savaş, soykırım ve diğer siyasal şiddet deneyimlerinin popüler kültür, film, edebiyat ve (oto)biyografi alanlarındaki temsilleri ''kişisel'' ile ''kamusal/milli'' arasındaki ilişkiyi nasıl kurgulamaktadırlar? Anıtlar, müzeler ve diğer hafıza mekanlarında savaşlar nasıl cinsiyetlendirmekte ve hatırlamaktadır? Bu sorular dünyanın farklı yerlerinden, özellikle de Macaristan, Türkiye, Almanya, Rwanda, eski Yugoslavya, ve Arjantin'den örneklerle ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 444 - Gender and Sexuality in Türkiye |
Gender and Sexuality in Türkiye
This course will explore a wide variety of texts
ranging from academic, literary and political
writings to films and documentaries on gender and
sexuality in Türkiye. Topics include the evolution of
the feminist movement from the late nineteenth
century till today, the experiences and narratives of
masculinity, violence against women, virginity
debates, the interconnections between gender and
nationalism, religious and state discourses on the
body, the politics of secularism and Islam, the
writings and experiences of minorities, politics of
sexuality and queer politics.
| Türkiye'de Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Bu derste, akademik, edebi ve siyasi metinler ile sinema ve belgesel filmler kullanılarak Türkiye'de toplumsal cinsiyet ve cinsellik konuları ele alınacaktır. Üzerinde durulacak bazı başlıklar şöyledir: 19.yüzyıldan günümüze feminist hareketin gelişimi, erkeklik deneyimleri ve anlatıları, kadına yönelik şiddet, bekaret tartışmaları, toplumsal cinsiyet ve milliyetçilik ilişkisi, dini ve siyasi söylemlerde bedenin kurgulanışı, laiklik ve siyasi İslam bağlamında toplumsal cinsiyet tartışmaları, bu alandaki azınlık deneyim ve ürünleri, ve cinsellik politikaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 480 - Men and Mesculinities |
Men and Mesculinities
This course introduces students to be study
of men as gendered social beings and masculinities
as learnt, reproduced or challenged performances. Topics
include an interdisciplinary examination of social and
personal meanings of masculinity; variety of male experience
by social class, race, sexuality, and age; emerging
as boys/men;and public discourses and representations
about changing masculinities.
| Erkekler ve Erkekliklerz Bu ders, erkeklerin cinsiyete tabi toplumsal özneler oldukları ve erkekliklerin öğrenilen yeniden üretilen, ve karşı çıkılan toplumsal performanslar olduğunu kabul eden araştırmaliteratürüne bir giriş niteliği taşımakta. İşlenilen konular arasında erkeliğin kişisel ve toplumsal anlamlarının disipliner-arası bir bakışla incelenmesi; eril deneyimin toplumsal sınıf,ırk cinsellik ve yaşa göre farklılaşması;gelecekte berilebilecek erkeklik biçimleri; genç ve yaşlı erkeklerin çeşitlilik arz eden yaşam tecrübeleri;ve değişen erkekler hakkındali toplumsal söylemler ve temsil biçimleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English GEN 541 - Gender in the Middle East |
Gender in the Middle East
This course introduces the key issues and debates in the
study of gender in the Middle East. It aims to provide a
gendered analysis of the prevailing discourses, ideologies
and social movements in the region and to equip students
with skills and methodologies to analyse the shaping of the
gender identities in relation to social, political and
cultural processes from the late 19th century to the
present. The course also aims to link the historical
questions and issues regarding gender to contemporary
discussions and discourses on femininities and
masculinities in the Middle East. Core topics include the
interconnections between feminism and nationalism, the
veiling debate, women’s agency, Islamic feminism,
masculinities, and politics of sexuality during and after
the Arab Spring.
| Orta Doğu'da Toplumsal Cinsiyeti Bu ders Orta Doğu’da toplumsal cinsiyet çalışmalarının temel mesele ve tartışmalarına bir giriş niteliğindedir. Bölgede süre gelen söylem, ideoloji ve toplumsal hareketlerin toplumsal cinsiyet bağlamında bir analizini sunmayı ve öğrencilere geç 19. yüzyıldan bugüne toplumsal cinsiyet kimliklerinin sosyal, siyasal ve kültürel süreçlerle ilişkili olarak geçirdiği dönüşümü anlama beceri ve yöntemlerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders, toplumsal cinsiyet bağlamındaki tarihsel soru ve meseleleri Orta Doğu’da kadınlık ve erkeklikler üzerine güncel tartışma ve söylemlere bağlamayı hedeflemektedir. Üzerinde durulacak ana konular arasında feminizm ve milliyetçilik ilişkisi, örtünme üzerine tartışmalar, kadınların öznelliği, İslami feminizm, erkeklikler ve Arap Baharı ve sonrasında cinsellik politikaları bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 542 - Gendered Memories of War and Political Violence |
Gendered Memories of War and Political Violence
20th century has been ''a century of wars, global and
local, hot and cold'' (Catherine Lutz).
The course explores the different ways in
which war and political violence are remembered
through a gender lens. Central questions include: what
are the gendered effects of war, political
violence, and militarization? How have wars, genocide and
other forms of political violence been narrated
and represented? How do women remember and narrate
gendered violence in war? How are post-conflict
processes and transitional justice gendered? What is
the relationship between testimony, storytelling, and
healing? How is the relationship between
the ''personal'' and the ''public/national'' reconstructed
in popular culture, film, literature, and
(auto)biographical texts dealing with war, genocide,
and other forms of political violence? How are
wars memorialized and gendered through monuments,
museums, and other memory sites? Besides others,
case studies on Hungary, Türkiye, Germany, Rwanda,
former Yugoslavia, and Argentina will be used to
elaborate the key concepts and debates
in the emerging literature on gender,
memory, and war.
| Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet 20.yüzyıl ''küresel ve yerel, sıcak ve soğuk savaşların yüzyılıydı'' (Catherine Lutz). Bu ders, bu yüzyıl boyunca yaşanmış olan savaş ve siyasal şiddet deneyimlerinin nasıl hatırlandığını toplumsal cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ele alacağı temel sorulardan bazıları şöyledir: Savaş, siyasal şiddet ve militarizasyonun toplumsal cinsiyet temelli etkileri neler olmuştur? Savaşlar, soykırımlar, ve diğer siyasal şiddet deneyimleri nasıl anlatılmış, nasıl temsil edilmiştir? Kadınlar savaşlarda yaşanan cinsiyetlendirilmiş şiddeti nasıl hatırlamakta ve anlatmaktadırlar? Tanıklık, hikaye anlatımı, ve iyileşme arasında ne tür bir ilişki vardır? Savaş, soykırım ve diğer siyasal şiddet deneyimlerinin popüler kültür, film, edebiyat ve (oto)biyografi alanlarındaki temsilleri ''kişisel'' ile ''kamusal/milli'' arasındaki ilişkiyi nasıl kurgulamaktadırlar? Anıtlar, müzeler ve diğer hafıza mekanlarında savaşlar nasıl cinsiyetlendirmekte ve hatırlamaktadır? Bu sorular dünyanın farklı yerlerinden, özellikle de Macaristan, Türkiye, Almanya, Rwanda, eski Yugoslavya, ve Arjantin'den örneklerle ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 544 - Gender and Sexuality in Türkiye |
Gender and Sexuality in Türkiye
This course will explore a wide variety of texts
ranging from academic, literary and political
writings to films and documentaries on gender
and sexuality in Türkiye. Topics include the
evolution of the feminist movement from the late
nineteenth century till today, the experiences and
narratives of masculinity, violence against women,
virginity debates, the interconnections between
gender and nationalism, religious and state discourses
on the body, the politics of secularism and Islam
the writings and experiences of minorities, politics
of sexuality and queer politics.
| Türkiye'de Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Bu derste, akademik, edebi ve siyasi metinler ile sinema ve belgesel filmler kullanılarak Türkiye'de toplumsal cinsiyet ve cinsellik konuları ele alınacaktır. Üzerinde durulacak bazı başlıklar şöyledir: 19.yüzyıldan günümüze feminist hareketin gelişimi, erkeklik deneyimleri ve anlatıları, kadına yönelik şiddet, bekaret tartışmaları, toplumsal cinsiyet ve milliyetçilik ilişkisi, dini ve siyasi söylemlerde bedenin kurgulanışı, laiklik ve siyasi İslam bağlamında toplumsal cinsiyet tartışmaları, bu alandaki azınlık deneyim ve ürünleri, ve cinsellik politikaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 585 - Migrations and the Family |
Migrations and the Family
This course addresses how human mobility across borders
and state policies of immigration control, shape, and change
intimate relations and family formations. In other words, it
asks how states make and unmake families through their
migration policies. It accordingly focuses on the
institution of marriage and processes of reproduction
(including having and caring for children), and questions
who 'deserves' to have a ‘right to family’ by examining
different country-specific cases of family reunification and
family separation. Issues to be discussed include:
governance of migrant reproduction, dynamics of mixed-
immigration-status families, challenges faced by
transnational families and their shifting care regimes, the
place of different kinds of children (left-behind,
unaccompanied and adoptee) in migration policy-making.
In tackling all these issues, the course aims to provide an
understanding of how migration and related state
responses disrupt, reinforce or rearrange gendered norms
of family-making.
| Göçler ve Aile Bu ders sınıraşan insan hareketliliklerinin ve devletlerin göç denetim politikalarının yakın ilişkileri ve aile oluşumlarını nasıl şekillendirdiğini ve değiştirdiğini ele alır. Diğer bir deyişle, devletlerin göç politikaları yoluyla ne çeşit aileler kurulmasına imkan tanıdığını ve ne çeşit ailelerin dağılmasına neden olduğunu sorgular. Bu bağlamda evlilik kurumuna ve üreme süreçlerine (çocuk sahibi olma ve çocuk bakma dahil) odaklanır. Ders boyunca farklı ülkelerden aile birleşimi ve aile ayrılması örnekleri üzerinden kimlerin aile hakkına erişebildiği incelenir. İşlenecek konular şunları kapsar: göçmenlerin üremesinin yönetilmesi, farklı göç statülerinden bireylere sahip ailelerin işleyişi, ulusötesi ailelerin karşılaştıkları zorluklar ve inşa ettikleri bakım rejimleri, göç politikası yapımında farklı çocuk kategorilerinin (örn. geride- bırakılmış, refakatsiz ve evlat edinilmiş) yeri. Bu konuları işlemekteki ana hedef ulusötesi göçün ve devletlerin buna verdikleri karşılığın aile kurmanın cinsiyetlendirilmiş normlarını nasıl bozduğunu, desteklediğini ya da yeniden düzenlediğini daha iyi anlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 600 - Gender: Fundamental Concepts and Approaches |
Gender: Fundamental Concepts and Approaches
Philosophical, historical, psychological and scientific
perspectives on the definition and meaning of gender:
history of the emergence and development of the concept;
Drawing out the connections between gender and different
regimes of power; discussion of subjectivity, sexuality,
cultural and artistic practices, and violence in light of
feminist and queer theory.
| Toplumsal Cinsiyet Temel Kavram ve Yaklaşımlar Toplumsal cinsiyet kavramının tanım ve anlamları üzerine felsefi, psikolojik, bilimsel, tarihsel ve kültürel kuram ve perspektifler; kavramın ortaya çıkış ve gelişiminin tarihi. Toplumsal cinsiyetin farklı iktidar sistemleriyle, cinsiyet kimliği ve cinsellik deneyimleriyle, ırk, sınıf, etnik kimlik gibi toplumsal farklılıklarla ilişkilendirilmesi; öznellik, cinsellik, insan hakları, kültür/sanat pratikleri, şiddet gibi olguların feminist ve queer kuramlar ışığında tartışılması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 601 - Methodology for Gender Studies |
Methodology for Gender Studies
Supplementing basic qualitative research strategies with
perspectives from women’s studies, and feminist and
queer theory; Discussing how fundamental topics in
gender studies can be studied and discussing their
political significance; critically examining existing
methods; thinking about the factors that determine
a feminist or queer research question and method.
| Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Metodolojisi Temel niteliksel araştırma yöntemleri ve yazma stratejilerine Kadın Çalışmaları, Feminist incelemeler ve Queer kuram perspektifi katmak; Cinsiyet Çalışmaları alanında öne çıkan konuların nasıl incelenebileceğini ve seçilen yöntemlerin politik anlamlarını ve olası etkilerini tartışmak; mevcut metot yaklaşımlarını eleştirel bir gözle yeniden ele almak; Feminist veya Queer bir araştırma sorusunun ve yönteminin hangi faktörlerce belirlendiği üzerine düşünmek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 605 - Theories of Gender and Sexuality |
Theories of Gender and Sexuality
Social and cultural perspectives on the reception, uses,
and contestations of the body, gender and sexualities;
Development of theory, social movements, and activism
aspects; Discussions on men and masculinities, sexual
minorities, undoing gender, and ethnographic comparisons
on gender and sexual cultures.
| Cinsiyet ve Cinsellik Kuramları Beden, cinsiyet ve cinselliğin muhtelif algılanma, yorumlanma ve tartışılma biçimlerine toplumsal ve kültürel bakışlar; Kuram oluşturma, toplumsal hareketler ve aktivizm boyutları; Erkekler ve erkeklikler, cinsel azınlıklar, ve cinsiyetin yapıbozumuna dair tartışmalar; Cinsiyete tabi ve cinsellikle alakalı kültürlere yönelik mukayeseli etnografik araştırmalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 610 - Gender and Politics |
Gender and Politics
This course explores the relationship between
gender, culture and politics. It offers a theoretical
survey of the role of gender in shaping definitions
of the political and practices of citizenship and
participation. Through the discussion of concrete
examples representing a diversity of cultural, social
and political contexts, the course opens up to
discussion gendered social and political
mobilizations, identity politics, the interaction
between the personal and the political, and
different forms and spheres of doing politics
ranging from the everyday to transnational, face-
to-face to digital encounters. The course also
critically assesses the sociopolitical ramifications of
institutional and national gender policies and
cultural political perspectives regarding changing
gender relations.
| Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset Bu ders toplumsal cinsiyet, kültür ve siyaset arasındaki ilişkileri irdelemektedir. Derste, toplumsal cinsiyetin siyasal alanın tanımı, vatandaşlık pratikleri ve katılım üzerindeki etkileri teorik açıdan ele alınacaktır. Ayrıca çeşitli kültürel, sosyal ve siyasal bağlamlardan somut örnekler ışığında, toplumsal cinsiyete bağlı toplumsal ve siyasal örgütlenmeler, kimlik siyaseti, kişisel ve siyasal alan arasındaki etkileşim ve gündelik alandan ulus ötesine, yüz yüze siyasetten dijital karşılaşmalara farklı siyaset yapma biçim ve alanları tartışmaya açılacaktır. Derste anı zamanda kurumsal ve ulusal toplumsal cinsiyet politikalarının sosyo-politik etkileri ve değişen toplumsal cinsiyet ilişkilerine dair kültürel siyaset bakış açıları ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 620 - Gender and Knowledge |
Gender and Knowledge
This course examines the relationship between gender and
knowledge in social, cultural, economic and scientific
contexts (from a philosophical perspective). Topics to
be covered include how gender relations influence the
production and content of knowledge, the biases and
injustices they give rise to, and the question of
objectivity of knowledge.
| Toplumsal Cinsiyet ve Bilgi Toplumsal cinsiyetle bilgi arasındaki ilişkinin toplumsal, kültürel ve bilimsel bağlamlarda irdelenmesi; toplumsal cinsiyetin bilgi üretimi ve içeriği üzerindeki etkileri, doğurduğu taraflılık ve adeletsizlikler; bilgide nesnellik sorunu. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 680 - Men and Masculinities |
Men and Masculinities
This course introduces students to the study of
men as gendered social beings and masculinities
as learnt, reproduced, or challenged
performances. Topics include an interdisciplinary
examination of social and personal meanings of
masculinity; variety of male experience by social
class, race, sexuality, and age; emerging
masculinities of the future; males' diverse
experiences as boys/men; and public discourses
and representations about changing masculinities.
| Erkekler ve Erkeklikler Bu ders, erkeklerin cinsiyete tabi toplumsal özneler oldukları ve erkekliklerin öğrenilen, yeniden üretilen, ve karşı çıkılan toplumsal performanslar olduğunu kabul eden araştırma literatürüne bir giriş niteliği taşımakta. İşlenen konular arasında erkekliğin kişisel ve toplumsal anlamlarının disiplinler-arası bir bakışla incelenmesi; eril deneyimin toplumsal sınıf, ırk, cinsellik ve yaşa göre farklılaşması; gelecekte belirebilecek erkeklik biçimleri; genç ve yaşlı erkeklerin çeşitlilik arz eden yaşam tecrübeleri; ve değişen erkeklikler hakkındaki toplumsal söylemler ve temsil biçimleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 683 - Gender and Migration |
Gender and Migration
This course introduces students to global
migration processes through a gendered lens by
looking at how roles and identities linked to one’s
sex, gender and sexuality shape, and are shaped
by, migration causes, conditions and
experiences. Topics to be covered include
feminization of global migration; care migration,
masculinities and migration; sexual and gender
based violence, trafficking and asylum; sex and
marriage migration and shifting intimacies
| Toplumsal Cinsiyet ve Göç Bu ders küresel göç süreçlerini toplumsal cinsiyet bakış açısı ile ele alan, ve dolayısıyla cinsiyet, toplumsal cinsiyet ve cinsellik ile ilgili rol ve kimlikler ile göç nedenleri, koşulları ve deneyimleri arasında nasıl etkileşimler olduğunu inceleyen literatüre bir giriş niteliği taşımakta. İncelenen konular arasında: küresel göçlerin kadınlaşması; bakım göçleri, işçi havaleleri ve değişen toplumsal cinsiyet rolleri; cinsel ve toplumsal cinsiyet temelli şiddet, insan ticareti ve sığınma; cinsellik ve evlilik amaçlı göçler ve değişen mahremiyetler bulunmakta. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 690 - PhD Pro-thesis Seminar |
PhD Pro-thesis Seminar
This course is mainly an exercise in listening, reading and
writing on a regular basis. The students will not only be
exposed to various research areas in the field toward which
they may direct their future thesis work, but will also get
in the habit of writing short concise essays.
| Doktora Tez Hazırlığı Semineri Bu ders esas olarak, düzenli bir şekide dinleme, okuma ve yazma pratiğidir. Öğrenciler, sadece gelecekte yönelecekleri tez çalışma alanıyla ilgili bilgi değil aynı zamanda kısa ve özlü deneme yazıları yazma alışkanlığını da kazanacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English GEN 699 - PhD Thesis |
PhD Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of PhD students'
thesis research and writing, which they are expected to
accomplish under the supervision of a Faculty advisor plus
other thesis committee members following the completion
of their course-work.
| Doktora Tez Dersi Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik tez izleme komitesinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşları arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmayı amaçlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English, 162 ECTS GEN 700 - Readings and Research on Gender |
Readings and Research on Gender
A course for advanced graduate students to focus on specific
topics in gender and women's studies.
| Toplumsal Cinsiyet: Okuma ve Araştırmalar İleri düzey doktora öğrencilerinin ihtiyaçlarına göre tasarlanacak bir seminer çerçevesinde toplumsal cinsiyet çalışmaları alanında belirli konular üzerine yoğun okuma ve araştırma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English GER 110 - Basic German I |
Basic German I
This course focuses on helping students develop
the language and skills required for
effective communication at the Basic level. The
instructional approach is directed towards
the development of everyday communication. Students
also develop basic knowledge in grammar,
lexis, and phonology. By the end of this level, students
will be able to talk about their preferences,
daily routines and schedules, work life, spare time
activities, sports, shopping, social activities,
celebrations and personal relationships, using the grammar
rules and vocabulary they have learned. They will
also be able to make comparisons, describe
their moods, and express feelings and opinions as well
as their experiences and future
plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Almanca I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: German, Lang. Course Basic GER 110D - Basic German I Discussion |
Basic German I Discussion
| Temel Düzeyde Almanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: German, Lang. Course Basic GER 120 - Basic German II |
Basic German II
This course aims to focus on basic syntax and other
structures in German, highlighting distinctive features
in relation to English. At this level students also learn
about the usage of Perfekt to express events
which took place in the past. The patterns of Dativ and
Genitiv are practised systematically and
thoroughly. Additionally, the speaking skill is emphasized
further throughout the term.
| Temel Düzeyde Almanca II Bu ders, Alman dilindeki temel cümle yapısı ve diğer yapılar üzerinde yoğunlaşır ve İngilizce dili ile olan farklılıklar vurgulanır. Bu seviyede, öğrenciler aynı zamanda geçmiş zamandaki olayları ifade etmek amacı ile, Perfekt kullanımını öğrenirler. Dativ ve Genetiv yapıları da sistemli ve kapsamlı bir şekilde uygulamalı olarak görülür. Buna ilaveten, konuşma becerileri dönem boyunca vurgulanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: German, Lang. Course Basic GER 120D - Basic German II Discussion |
Basic German II Discussion
| Temel Düzeyde Almanca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: German, Lang. Course Basic GER 130 - Intermediate German I |
Intermediate German I
This course is a continuation of GER 120 and
continues to focus on basic syntax and other
structures in German, highlighting distinctive features
in relation to English. At this level students
continue to learn about the usage of Perfekt to
express events which took place in the past. The
patterns of Dativ and Genitiv are practised systematically
and thoroughly. Additionally, the speaking
skill is emphasized further throughout the term.
| Orta Düzeyde Almanca I Bu ders, GER 120 dersinin devamı niteliğinde olup Alman dilindeki temel cümle yapısı ve diğer yapılar üzerinde yoğunlaşmaya ve İngilizce dili ile olan farklılıkları vurgulamaya devam eder. Bu seviyede, öğrenciler aynı zamanda geçmiş zamandaki olayları ifade etmek amacı ile, Perfekt kullanımını öğrenmeye devam ederler. Dativ ve Genetiv yapıları da sistemli ve kapsamlı bir şekilde uygulamalı olarak görülür. Buna ilaveten, konuşma becerileri dönem boyunca vurgulanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: German, Lang. Crs. Except Basic Crs. GER 130D - Intermediate German I Discussion |
Intermediate German I Discussion
| Orta Düzeyde Almanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: German, Lang. Crs. Except Basic Crs. GER 140 - Intermediate German II |
Intermediate German II
This course aims to help students develop their linguistic
and lexical knowledge as well as their language skills
at the Intermediate level. The course also makes
use of reading texts, such as excerpts from
newspapers and different supplementary materials such as
videos and films.
| Orta Düzeyde Almanca II Bu ders, öğrencilerin Orta düzeyde dil ve kelime bilgisi ile dil becerini geliştirmelerini hedefler. Derste; gazete makaleleri gibi okuma metinleri ile video, filmler gibi destek materyaller üzerinde çalışılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: German, Lang. Crs. Except Basic Crs. GER 140D - Intermediate German II Discussion |
Intermediate German II Discussion
| Orta Düzey Öncesi Almanca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: German, Lang. Crs. Except Basic Crs. GER 150 - Advanced German I |
Advanced German I
| İleri Düzeyde Almanca I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: German, Lang. Crs. Except Basic Crs. GER 150D - Advanced German I Discussion |
Advanced German I Discussion
| İleri Düzeyde Almanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: German, Lang. Crs. Except Basic Crs. GR 500E - Academic Practices and Development |
Academic Practices and Development
This course introduces fundamental principles in teaching
and learning for graduate students in the event that they
choose a career in academia. In addition, this course
acculturates students to the practices and culture of
Sabancı University.
Students taking the course for the first time are required
attend a series of workshops on best practices in teaching
and learning, and how to apply them to the current student
population at Sabancı University. The students taking the
course again may be asked to retake the workshop series
if a need arises.
Students will help out with one or more courses offered at
the University, which will allow them to apply the
principles learned in the course.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını, kültürünü ve uyum süreçlerini öğrencilere tanıtır. Dersi ilk kez alan öğrenciler, öğretim ve öğrenme alanındaki en iyi uygulamaları içeren bir dizi atölyeye katılma zorunluluğuna sahiptir. Ayrıca bu bilgileri Sabancı Üniversitesi'ndeki mevcut öğrenci popülasyonuna nasıl uygulayacaklarını öğrenirler. Dersi tekrar alan öğrencilerin ihtiyaç duyulması halinde, atölye serisini tekrarlamaları istenebilir. Öğrenciler, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek, bu derste öğrendikleri ilkeleri uygulama fırsatını yakalarlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 500M - Academic Practices and Development |
Academic Practices and Development
This course introduces fundamental principles in teaching an
learning for graduate students in the event that they choose
career in academia.In addition, this course acculturates
students to the practices and culture of Sabanci University.
Through a series of workshops, graduate students will learn
about best practices in teaching and learning, ethics,
publication of research and how to apply them to the current
student population at Sabanci University. Once students have
participated in this series of workshops, they will help out
with one or more courses offered at the University, which
will allow them to apply the principles learned in the
workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını , kültürünü, uyum süreçlerini ve araştırma ve yayın etiğini öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları öğrenecek ve bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akdemik destek verdikleri derste uygulamak için fırsat verir. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 7 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM GR 500S - Academic Practices and Development |
Academic Practices and Development
This course introduces fundamental principles in teaching
and learning for graduate students in the event that they
choose a career in academia.In addition, this course
acculturates students to the practices and culture of
Sabanci University. Through a series of workshops,
graduate students will learn about best practices and
ethical considerations in teaching and learning, and how to
apply them to the current student population at Sabanci
University. Students will also learn about research
methods. Once students have participated in this series of
workshops, they will help out with one or more courses
offered at the University, which will allow them to apply
the principles learned in the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını, kültürünü ve uyum süreçlerini öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları ve etik çerçeveyi öğrenecek ve bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akdemik destek verdikleri derste uygulamak için fırsat verir. Öğrenciler aynı zamanda bu ders kapsamında araştırma yöntemlerini de öğrenirler. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 501E - Academic Practices and Development |
Academic Practices and Development
This course introduces fundamental principles in
teaching and learning for graduate students
in the event that they choose a career in academia.In
addition, this course acculturates students to
the practices and culture of Sabanci University. Through
a series of workshops, graduate students will
learn about best practices and ethical considerations
in teaching and learning,
and how to apply them to the current student population
at Sabanci University. Students will also learn
about research methods. Once students have
participated in this series of workshops, they will
help out with one or more courses offered at the
University, which will allow them to apply the principles
learned in the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını, kültürünü ve uyum süreçlerini öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları ve etik çerçeveyi öğrenecek ve bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akdemik destek verdikleri derste uygulamak için fırsat verir. Öğrenciler aynı zamanda bu ders kapsamında araştırma yöntemlerini de öğrenirler. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 501M - Academic Practices and Development |
Academic Practices and Development
This course introduces fundamental principles
in teaching and learning for graduate students
in the event that they choose a career in academia.In
addition, this course acculturates students to
the practices and culture of Sabanci University. Through
a series of workshops, graduate students will
learn about best practices in teaching and learning, ethics,
publication of research and how to apply them to the current
student population at Sabanci University. Once students have
participated in this series of workshops, they will
help out with one or more courses offered at the
University, which will allow them to apply the principles
learned in the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını , kültürünü, uyum süreçlerini ve araştırma ve yayın etiğini öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları öğrenecek ve bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akdemik destek verdikleri derste uygulamak için fırsat verir. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 7 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM GR 501S - Academic Practices and Development |
Academic Practices and Development
This course introduces fundamental principles in
teaching and learning for graduate students in the
event that they choose a career in academia.In
addition, this course acculturates students to the
practices and culture of Sabanci University.Through
a series of workshops, graduate students will
learn about best practices and ethical considerations in
teaching and learning, and how to apply them to the
current student population at Sabanci University.
Students will also learn about research methods.
Once students have participated in this series of workshops,
they will help out with one or more courses
offered at the University, which will allow them to apply
the principles learned in the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme Bu ders, akademik bir kariyer seçmek durumundaki lisansüstü öğrenciler için öğretim ve öğrenmenin temel ilkelerini tanıtır. Ayrıca bu ders, Sabancı Üniversitesi uygulamalarını, kültürünü ve uyum süreçlerini öğrencilere tanıtır. Bir dizi atölye çalışması sayesinde yüksek lisans öğrencileri, öğretim ve öğrenme ile ilgili en iyi uygulamaları ve etik çerçeveyi öğrenecek ve bunları Sabancı Üniversitesi öğrencilerine uygulama fırsatı bulacaktır. Bu ders, yüksek lisans öğrencilerimizin atölyelerde öğrenilen ilkeleri, akademik destek verdikleri derste uygulamak için fırsat verir. Öğrenciler aynı zamanda bu ders kapsamında araştırma yöntemlerini de öğrenirler. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler . 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 502E - Academic Practices and Development 2 |
Academic Practices and Development 2
This course is a follow-up to GR 501E and aims
to provide further opportunities for graduate
students to develop their skills in teaching and
learning in higher education. This course will
enable graduate students to reflect on their first semester
helping out with a course, plan for the coming
semester, and develop new skills in areas such a
teaching with technology and grading. Through
a series of workshops, graduate students will learn
about best practices in teaching and learning, and how to
apply them to the current student population at Sabanci
University. Students will continue to helping out with one
or more courses offered at the University, which will
allow them to apply the principles learned in
the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 Bu ders GR 501E kodlu dersin devamı niteliğindedir ve yüksek lisans öğrencilerine yüksek öğretimde öğretim ve öğrenme tekniklerini geliştirme imkanı sağlayacaktır. Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin birinci dönem akademik destek görevlerini kişisel olarak değerlendirmelerine yardımcı olacak, ikinci dönem için planlama yeteneğini geliştirerek eğitimde teknolojiyi kullanma ve notlandırma konularında da becerilerini geliştirecektir. Bununla beraber bu atölye serisinde yüksek lisans öğrencileri, en iyi eğitimsel uygulamaları ve bunları SÜ öğrencilerine yaygınlaştırma yöntemlerini öğrenecekler. Öğrenciler bu süreç içinde bir veya daha fazla derste akademik destek görevlerine devam edecekler. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 502M - Academic Practices and Development 2 |
Academic Practices and Development 2
This course is a follow-up to GR 501M and aims
to provide further opportunities for graduate
students to develop their skills in teaching and
learning in higher education. This course will
enable graduate students to reflect on their first semester
helping out with a course, plan for the coming
semester, and develop new skills in areas such a
teaching with technology and grading. Through
a series of workshops, graduate students will learn
about best practices in teaching and learning, and how to
apply them to the current student population at Sabanci
University. Students will continue to helping out with one
or more courses offered at the University, which will
allow them to apply the principles learned in
the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 Bu ders GR 501M kodlu dersin devamı niteliğindedir ve yüksek lisans öğrencilerine yüksek öğretimde öğretim ve öğrenme tekniklerini geliştirme imkanı sağlayacaktır. Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin birinci dönem akademik destek görevlerini kişisel olarak değerlendirmelerine yardımcı olacak, ikinci dönem için planlama yeteneğini geliştirerek eğitimde teknolojiyi kullanma ve notlandırma konularında da becerilerini geliştirecektir. Bununla beraber bu atölye serisinde yüksek lisans öğrencileri, en iyi eğitimsel uygulamaları ve bunları SÜ öğrencilerine yaygınlaştırma yöntemlerini öğrenecekler. Öğrenciler bu süreç içinde bir veya daha fazla derste akademik destek görevlerine devam edecekler. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 7 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM GR 502S - Academic Practices and Development 2 |
Academic Practices and Development 2
This course is a follow-up to GR 501S and aims
to provide further opportunities for graduate
students to develop their skills in teaching and
learning in higher education. This course will
enable graduate students to reflect on their first semester
helping out with a course, plan for the coming
semester, and develop new skills in areas such a
teaching with technology and grading. Through
a series of workshops, graduate students will learn
about best practices in teaching and learning, and how to
apply them to the current student population at Sabanci
University. Students will continue to helping out with one
or more courses offered at the University, which will
allow them to apply the principles learned in
the workshop.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 2 Bu ders GR 501S kodlu dersin devamı niteliğindedir ve yüksek lisans öğrencilerine yüksek öğretimde öğretim ve öğrenme tekniklerini geliştirme imkanı sağlayacaktır. Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin birinci dönem akademik destek görevlerini kişisel olarak değerlendirmelerine yardımcı olacak, ikinci dönem için planlama yeteneğini geliştirerek eğitimde teknolojiyi kullanma ve notlandırma konularında da becerilerini geliştirecektir. Bununla beraber bu atölye serisinde yüksek lisans öğrencileri, en iyi eğitimsel uygulamaları ve bunları SÜ öğrencilerine yaygınlaştırma yöntemlerini öğrenecekler. Öğrenciler bu süreç içinde bir veya daha fazla derste akademik destek görevlerine devam edecekler. Bu atölyelere katılan öğenciler, öğrendikleri ilkeleri, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstlenerek uygulama fırsatı yakalayabilecekler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 503E - Academic Practices and Development 3 |
Academic Practices and Development 3
This course is a follow-up to GR501 and GR502, and aims to
provide further opportunities for graduate students
to develop their skills in teaching and learning in higher
education. Students in this course will be observed
by a supervisor or another observer at least once
per semester in order to provide feedback on the
student’s teaching performance as well as have the
option to participate in additional professional
development activities. Students will continue
helping out with one or more courses offered at the
University, which will allow them to apply the
principles learned in this and previous courses.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 GR 501 ve GR 502 derslerinin devamı olan bu ders, öğrencilerin yükseköğrenimde faydalı olabilecek öğretim ve öğrenme becerilerini geliştirebilmeleri için olanaklar sağlamayı amaçlar. Bu dersi alan öğrenciler, bir gözlemci tarafından dönem boyunca en az bir kere değerlendirilecek, öğretim performanslarıyla ilgili geri bildirim alacak ve isterlerse diğer çalışmalarına ek olarak profesyonel gelişim etkinliklerine katılabileceklerdir. Öğrenciler, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstelenmeye devam edecek ve bu ve önceki derslerde öğrendikleri ilkeleri uygulama fırsatı bulacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 503M - Academic Practices and Development 3 |
Academic Practices and Development 3
This course is a follow-up to GR501M and GR502M, and
aims to provide further opportunities for graduate students
to develop their skills in teaching and learning in higher
education. Students in this course will be observed by
a supervisor or another observer at least once per semester
in order to provide feedback on the student’s teaching
performance as well as have the option to participate in
additional professional development activities. Students
will continue helping out with one or more courses
offered at the University, which will allow them to
apply the principles learned in this and previous courses.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 GR 501 ve GR 502 derslerinin devamı olan bu ders, öğrencilerin yükseköğrenimde faydalı olabilecek öğretim ve öğrenme becerilerini geliştirebilmeleri için olanaklar sağlamayı amaçlar. Bu dersi alan öğrenciler, bir gözlemci tarafından dönem boyunca en az bir kere değerlendirilecek, öğretim performanslarıyla ilgili geri bildirim alacak ve isterlerse diğer çalışmalarına ek olarak profesyonel gelişim etkinliklerine katılabileceklerdir. Öğrenciler, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstelenmeye devam edecek ve bu ve önceki derslerde öğrendikleri ilkeleri uygulama fırsatı bulacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 7 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM GR 503S - Academic Practices and Development 3 |
Academic Practices and Development 3
This course is a follow-up to GR501 and GR502, and
aims to provide further opportunities for graduate students
to develop their skills in teaching and learning in higher
education. Students in this course will be observed by
a supervisor or another observer at least once per semester
in order to provide feedback on the student’s teaching
performance as well as have the option to participate in
additional professional development activities. Students
will continue helping out with one or more courses
offered at the University, which will allow them to
apply the principles learned in this and previous courses.
| Akademik Uygulamalar ve Geliştirme 3 GR 501 ve GR 502 derslerinin devamı olan bu ders, öğrencilerin yükseköğrenimde faydalı olabilecek öğretim ve öğrenme becerilerini geliştirebilmeleri için olanaklar sağlamayı amaçlar. Bu dersi alan öğrenciler, bir gözlemci tarafından dönem boyunca en az bir kere değerlendirilecek, öğretim performanslarıyla ilgili geri bildirim alacak ve isterlerse diğer çalışmalarına ek olarak profesyonel gelişim etkinliklerine katılabileceklerdir. Öğrenciler, Üniversitede okutulan bir veya daha fazla derste akademik destek görevi üstelenmeye devam edecek ve bu ve önceki derslerde öğrendikleri ilkeleri uygulama fırsatı bulacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 555E - Scientific and Technical Communication |
Scientific and Technical Communication
This course aims to enhance the academic communication
skills of graduate students with the long term goal of
facilitating research output. To this aim, this course helps
master’s and doctoral students develop skills essential for
writing academic papers and theses in English. With
special attention given to ethical considerations,
guidelines are provided on writing for the rhetorical
genres characteristic of scientific/technical writing:
review of literature, abstract, article for publication,
thesis, and review paper. Course materials and
assignments complement ongoing projects.
| Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri Bu dersin amacı, lisansüstü öğrencilerinin; akademik iletişim becerilerini geliştirerek uzun vadede bilimsel çıktılar üretmelerini kolaylaştırmaktır. Bu doğrultuda amaç, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin İngilizce akademik makale ve tez yazmaları için gerekli temel yetenekleri geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Özellikle etik konulara değinilerek, bilimsel/teknik yazıma has yazın taraması, özet yazımı, makale yazımı, tez ve eleştiri/inceleme yazısı retorik türlerine yönelik prensipler ele alınır. Ders materyalleri ve ödevlerinin içerikleri, devam eden projelere paralel ilerler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 555M - Academic Writing for Graduate Students |
Academic Writing for Graduate Students
This course aims to enhance the academic communication
skills of graduate students with the goal of facilitating
ethical research output. To this aim, this
course helps master’s and doctoral students develop
skills essential for writing academic papers and theses in
English. With special emphasis given to ethical
considerations, guidelines are provided on writing for the
rhetorical genres characteristic of academic writing such
as literature review, abstract, proposal, article for
publication, and thesis. Course materials and
assignments complement ongoing projects.
| Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım Bu dersin amacı, lisansüstü öğrencilerinin akademik iletişim becerilerini geliştirerek uzun vadede etik ve bilimsel çıktılar üretmelerini kolaylaştırmaktır. Bu doğrultuda amaç, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin İngilizce akademik makale ve tez yazmaları için gerekli temel yetenekleri geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Özellikle etik konulara değinilerek, akademik yazıma has yazın taraması, özet, araştırma önergesi, makale ve tez gibi retorik türlere yönelik prensipler ele alınır. Ders materyalleri ve ödevlerinin içerikleri, devam eden projelere paralel ilerler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 7 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM GR 555S - Academic Writing for Graduate Students |
Academic Writing for Graduate Students
This course aims to enhance the academic communication
skills of graduate students with the goal of
facilitating ethical research output. To this aim, this
course helps master’s and doctoral students develop
skills essential for writing academic papers and theses in
English. With special emphasis given to ethical
considerations, guidelines are provided on writing for the
rhetorical genres characteristic of academic writing such
as literature review, abstract, proposal, article for
publication, and thesis. Course materials and
assignments complement ongoing projects.
| Lisansüstü Öğrenciler için Akademik Yazım Bu dersin amacı, lisansüstü öğrencilerinin akademik iletişim becerilerini geliştirerek uzun vadede etik ve bilimsel çıktılar üretmelerini kolaylaştırmaktır. Bu doğrultuda amaç, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin İngilizce akademik makale ve tez yazmaları için gerekli temel yetenekleri geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Özellikle etik konulara değinilerek, akademik yazıma has yazın taraması, özet, araştırma önergesi, makale ve tez gibi retorik türlere yönelik prensipler ele alınır. Ders materyalleri ve ödevlerinin içerikleri devam eden projelere paralel ilerler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English GR 700E - PhD Qualifying Exam Preparation |
PhD Qualifying Exam Preparation
This course is a multi-purpose and non-credit course
that can be used in a flexible manner to enable the PhD
students to prepare for their PhD qualifying exam in
their respective fields of doctoral study.
| Doktora Yeterlik Sınavına Hazırlık Çok-amaçlı ve kredisiz olan bu ders, doktora öğrencilerinin doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışmaları için almaları gereken ve esnek bir biçimde kullanılan bir ders olarak planlanmıştır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English GREK 110 - Modern Greek Basic I |
Modern Greek Basic I
| Temel Düzeyde Modern Yunanca I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Greek, Lang. Course Basic GREK 110D - Modern Greek Basic I Discussion |
Modern Greek Basic I Discussion
| Temel Düzeyde Modern Yunanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Greek, Lang. Course Basic GREK 510 - Modern Greek Basic I |
Modern Greek Basic I
| Temel Düzeyde Modern Yunanca I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Greek, Lang. Course Basic GREK 510D - Modern Greek Basic I Discussion |
Modern Greek Basic I Discussion
| Temel Düzeyde Modern Yunanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Greek, Lang. Course Basic HART 234 - Classical Mythology in Art |
Classical Mythology in Art
This course is intended as an introduction to Greek
and Roman mythology. The aim is to
acquaint students to the major mythological characters
and stories. Greek and Roman gods,
goddesses, demigods, heroes and their stories have
employed and interpreted in
works of art, literature, and music throughout centuries.
This course aims to offer a basic yet
solid background to students who wish to have a better
understanding of such reflections in various
fields of cultural production. Without disregarding the
religious and ritual aspects of mythology,
this course focuses on the characters and the stories
themselves rather than theory. Following
the trail of Ovid, the course will explore how myths were
used in the visual arts.
| Sanatta Klasik Mitoloji Bu ders Yunan ve Roma mitolojisine giriş niteliğindedir. Dersin amacı öğrencilerin belli başlı mitolojik karakterler ve öyküler ile aşina olmalarını sağlamaktır. Yunan ve Roma tanrıları, tanrıçaları, kahramanları ve onların hikayeleri yüzyıllar boyunca sanatta, edebiyatta ve müzikte işlenmiş ve yorumlanmıştır. Bu ders farklı kültürel üretim yansımaları daha iyi anlamak isteyen öğrencilere sağlam bir temel kazandırmayı hedeflemektedir. Bu derste kuramdan ziyade karakterler ve hikayeler üzerinde durulacak, mitolojinin dini ve ritüel yönleri de göz ardı edilmeyecektir. Ovid’i temel alarak mitlerin görsel sanatlarda nasıl kullanıldığını keşfedeceğiz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 292 - From Modern to Contemporary Art |
From Modern to Contemporary Art
This course is a historical survey of art practices from
the late 19th century to the contemporary era in the
Western art world, with a focus on major trends, such as
Impressionism, Cubism, Expressionism, Abstract Art, Pop,
Minimalism, Conceptualism. Introducing the historical and
cultural context that influenced the transformation of
artistic expression, the course equips students with an
understanding of the concept and visual expressionof the
avant-garde within a diversity of mediums from
painting and sculpture to performance, installation
and participatory practices.
| Modern Sanattan Çağdaş Sanata Bu ders, Batı sanat dünyasında 19. Yüzyıl sonundan günümüze uzanan süreçte yaşanan sanat tarihsel gelişmeleri, Empresyonizm, Kübizm, Ekspresyonizm, Soyut Sanat, Pop, Minimalizm, Kavramsalcılık gibi belli başlı akımlar etrafında ele alır. Sanatsal ifadeyi etkileyen tarihsel ve kültürel bağlamlar etrafında, resim ve heykelden performans, enstalasyon ve katılımcı pratiklere uzanan bir çeşitlilikle avangard kavramının anlamı ve görsel ifadesi irdelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 293 - Contemporary Art |
Contemporary Art
The course is an overview of the main currents in
contemporary art starting from the 60's to
the late 90's, set against political, social and
technological developments of the world. It's a
comparatively study of 60's-70's American and
European art movements, and explores the
art in the 80's Post-Modern area. The course
later converges on the 90's Global art
practices and their effects to recent developments within
the artistic and social realm.
| Çağdaş Sanat Ders, dünyanın siyasi, sosyal ve teknolojik gelişmeleriyle birlikte 1960'lardan 1990 yılların sonuna kadar çağdaş sanatın ana akımlara genel bir bakış niteliğindedir. 1960lar/ 1970ler Amerikan ve Avrupa sanat hareketleri karşılaştırmalı ele alınacak, 1980ler Post-Modern dönem sanatı araştırılacaktır. Ders, daha sonra 1990lı yılların Global sanat uygulamaları, sanatsal ve sosyal gerçekler içinde yaşanan gelişmeleri, etkileri üzerinde duracaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 320 - Women Artists |
Women Artists
This course is an introduction to works by
women artists that practice(d) in the field of visual
arts, in the 19th and 20th centuries. It covers art
historical areas from Realism, Symbolism, Impressionism
to Expressionism, Dada, Surrealism, Abstract Expressionism,
Pop Art & Feminist Art of the 1960's onwards. It focuses
on women artists whose fame had/has already
been established during their own life times. This course
aims to provide students with an understanding
of visual and cultural aspects of modern and postmodern
art approached through the study
of women's works. It also gives them an insight into the
conditions of art practice for women before and at
the start of the feminist art movement.
| Kadın Sanatçılar Bu ders, 19. ve 20. yüzyıllarda görsel sanatlar alanındaki kadınların eserlerine bir giriştir. Ele alınan sanat akımları realizm, sembolizm, empresyonizm, Dada, sürrealizm, soyut ekspresyonizm, Pop art ve 1960'lardan itibaren Feminist sanatıdır. Ders, yaşadıkları dönemde ün yapmış kadınlardan bir seçmeye odaklanır. Bu ders, kadın sanatçıların eserlerinden yola çıkarak, öğrencilerin modern ve postmodern sanatın görsel ve kültürel yönlerini anlamalarını sağlamayı ve feminist sanat hareketinin başlangıcı ve öncesinde kadın sanatçıların içinde bulundukları koşullara bir bakış sunmayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 380 - Bauhaus |
Bauhaus
For one extraordinary moment between the two world
wars creativity was set free from social bonds and bold
experimentation in the arts echoed revolutionary changes in
technology and society. At the vanguard was Bauhaus, the
school and movement that merged art, architecture, and
design into a style free from the bonds of history and
national boundaries. Bauhaus was truly an
international art for a new age. This course looks
at the key moments in the history of Bauhaus
against the cultural and intellectual backdrop of interwar
Europe and treats them within the wider context of
modernism. It covers a variety of related art, architecture
and design movements starting briefly with an overview of
the origins of modernism in the work of William
Morris and the Arts and Crafts movement and Art Nouveau
and concluding with important movements such as
Constructivism, Cubism, De Stijl, New Objectivity,
Suprematism and Futurism.
| Bauhaus İki dünya savaşı arasındaki dönemde öyle sıradışı bir an geldi ki yaratıcılık toplumsal bağlardan sıyrıldı, teknolojik ve toplumsal alanlarda meydana gelen devrim niteliğindeki değişimler sanat alanında girişilen cesur deneylerde yankı buldu. Bu girişimlerin başını Bauhaus çekti. Bauhaus sanatı, mimariyi ve tasarımı tarihsel bağlardan ve ulusal sınırlardan kurtaran bir uslupla bir araya getiren bir ekol ve akımdı. Bauhaus yeni bir çağın gerçekten uluslararası sanatıydı. Bu derste Bauhaus’un gelişimindeki belli başlı anlar Avrupa’nın dünya savaşları arasındaki kültürel ve entelektüel manzarası ile birlikte incelenerek daha geniş kapsamlı modernizm bağlamında irdelenmektedir. William Morris ve Sanatlar ve Zanaatkarlar akımı ve Art Noeveau ile başlayarak Konstrüktivizm, Kübizm, Stijl, Yeni Nesnellik, Süprematizm ve Fütürizm gibi önemli akımlar ile devam ederek modernizmin kökenlerinin sorgulandığı derste çeşitli sanat, mimari ve tasarım akımları ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 413 - Visual Arts in Türkiye |
Visual Arts in Türkiye
“Visual Art in Türkiye” is an overall historical survey on
Turkish visual arts from the late 19th century to the
present. Framing issues of tradition, modernity,
postmodernity, contemporaneity within a chronological
trajectory, the course aims to introduce students to the
changes in artistic production in relation to cultural
changes in Turkish society in the 20th century. Historical
and cultural shifts relating to artistic identity,
artistic trends, and artworks are taken into focus to
reflect the transformation of the artistic sphere and
visual culture in modern Türkiye.
| Türkiye'de Görsel Sanatlar “Türkiye’de Görsel Sanatlar”, 19. yüzyıldan günümüze uzanan süreçte Türkiye’de sanatın tarihine odaklanan bir derstir. Amacı, gelenek, modernlik, postmodernlik, çağdaşlık gibi kavramların etrafında ve kronolojik bir süreçte,Türkiye’de 20. yüzyılda yaşanan kültürel ve sanatsal gelişmelerin izini sürmektir. Derste sanatçı kimliği, sanatsal yönelimler ve sanat yapıtlarına odaklanılarak Türkiye’de sanat dünyasının ve görsel kültürün değişimi ele alınır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 426 - Leonardo and Michelangelo: Heroes of the Renaissance |
Leonardo and Michelangelo: Heroes of the Renaissance
This course looks at the work of Leonardo da Vinci and
Michelangelo Buonarotti, the two protagonists of the High
Renaissance whose fame has assumed mythical proportion
over the centuries. The work of these artists will be
analyzed against the cultural and intellectual background
of sixteenth-century Italy. Issues discussed include
the philosophical and scientific inquiries that defined the
humanist discourse, new challenges of knowledge, and
rise of the mercantile aristocracy. The focus of the course
will be on the impact of these developments on the arts
and the re-definition of the Renaissance visual code.
Leonardo's analytical scrutiny and Michelangelo's sweeping
vision are two opposites that epitomize the new visuality.
The class will analyze major works of the period to
understand the development of their respective styles
and their impact on the artistic scene. The course will
conclude with an examination of the myth of Leonardo
and Michelangelo, its reception and relevance today.
| Leonardo ve Mikelanj: Rönesans'ın Kahramanları Bu ders, Yüksek Rönesans'ın efsanevi iki öncüsünün, Leonardo da Vinci ve Mikelanj Buonarotti'nin, eserlerini incelemektedir. Bu sanatçıların eserleri onaltıncı yüzyıl İtalyasının kültürel ve entelektüel arkaplanı çerçevesi dahilinde ele alınacaktır. Derste tartışılacak konular arasında hümanist diskuru tanımlayan felsefi ve bilimsel araştırmalar, Ortaçağ anlayışından farklı yeni bilgi öbekleşmeleri ve ticari aristokrasinin yükselişi yer almaktadır. Dersin odak noktası bahsedilen gelişmelerin görsel sanatlar üzerindeki etkisi ve Rönesans'ın görsel kodunun yeniden tanımlanmasıdır. Leonardo'nun analitik/bilimsel bakışıyla Mikelanj'ın etkileyici hayal gücü yeni görselliğin karşıt iki ucu olarak karşımıza çıkacak. Bu sanatçıların eserleri, kendi kişisel gelişimlerini ve diğer sanatçılar üzerindeki etkilerini anlamak amacıyla incelenecekler. Son olarak, Leonardo ve Mikelanj isimlerinin etrafında oluşan efsanenin günümüzdeki yansımaları ve geçerlilikleri tartışılarak ders tamamlanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 432 - Post-1945 American Art |
Post-1945 American Art
Most of the modern issues under discussion and the cult
of modernist, experimental art are an outcome of the
American art produced in the post-1960 period.
Initially, the course will introduce an overview of the
New York School Painting, Minimalism and Pop Art at
large. Subsequently, the post-1960 art movements such
as Body Art, Performance Art, Electronic Art, Feminist
Art, New Expressionism and Appropriation Art will be
discussed with respect to the social and political
background of the period.
| 45 Sonrası Amerikan Sanatı Modern ve deneysel sanatlar içerisinde temeli yine modernism olan birçok konu Amerika'da 60 lı yıllardaki çıkışlara dayanır. Bu ders içersinde New York okulu çalışmaları, Minimalizm, Pop Art gibi Amerika'da erken dönem çıkışları ve 60 sonrası gövde sanatı, elektronik sanat, yeni dışavurumculuk, maletme sanatı gibi akımlar dönemin sosyal ve politik gerçekleri doğrultusunda ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HART 511 - Renaissance Art |
Renaissance Art
This course aims to enable an understanding of the modes of
visuality of Renaissance art through analyses of the works
of prominent artists of the period, such as Giotto,
Masaccio, Piero della Francesca, Botticelli, Michelangelo
Leonardo da Vinci, Raphael, Titian and Tintoretto.
The art of the Renaissance will be considered in relation to
Renaissance culture at large, social and political. The
significance of Renaissance modes of visuality
since Renaissance culture will also be assessed.
For the possibility of being taken as an undergraduate
course, subject to adjusted work requirements, see HART 311
| Rönesans Sanatı Dersin amacı Masaccio, Pierro della Francesca, Bellini Fra Angelico, Boticelli, Michelangelo, da Vinci, Raphael gibi dönemin belli başlı sanatçıları ve onların yapıtlarının analiz edilerek erken ve yüksek Rönesans görsel anlayışını tanımaktır. Bununla birlikte, dönemin sosyal ve politik boyutları da ele alınarak incelenecek görsellik anlayışı, Rönesans'ı belirli bir zaman ve yer bağlamından öte kültür olarak incelemeyi de amaçlar. Bu dersin, uygun biçimde yeniden düzenlenmiş yükümlülüklerle birlikte, lisans düzeyinde alınabilmesi konusunda, bkz HART 311. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 513 - Visual Arts in Türkiye |
Visual Arts in Türkiye
"Visual Art in Türkiye" is an overall historical survey on
Turkish visual arts from the late 19th century to the
present. Framing issues of tradition, modernity,
postmodernity, contemporaneity within a chronological
trajectory, the course aims to introduce students to the
changes in artistic production in relation to cultural
changes in Turkish society in the 20th century. Historical
and cultural shifts relating to artistic identity, artistic
trends, and artworks are taken into focus to reflect the
transformation of the artistic sphere and visual culture
in modern Türkiye.
| Türkiye'de Görsel Sanatlar "Türkiye'de Görsel Sanatlar", 19. yüzyıldan günümüze uzanan süreçte Türkiye'de sanatın tarihine odaklanan bir derstir. Amacı, gelenek, modernlik, postmodernlik, çağdaşlık gibi kavramların etrafında ve kronolojik bir süreçte, Türkiye'de 20. yüzyılda yaşanan kültürel ve sanatsal gelişmelerin izini sürmektir. Derste sanatçı kimliği, sanatsal yönelimler ve sanat yapıtlarına odaklanılarak Türkiye'de sanat dünyasının ve görsel kültürün değişimi ele alınır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 520 - Women Artists |
Women Artists
This course is an introduction to works by women
artists that practice(d) in the field of visual arts, in the
19th and 20th centuries. It covers art historical areas
from Realism, Symbolism, Impressionism to
Expressionism, Dada, Surrealism, Abstract
Expressionism, Pop Art & Feminist Art of the 1960's
onwards. It focuses on women artists whose fame
had/has already been established during their own life
times. This course aims to provide students with an
understanding of visual and cultural aspects of
modern and postmodern art approached through the
study of women's works. It also gives them an insight
into the conditions of art practice for women before
and at the start of the feminist art movement.
| Kadın Sanatçılar Bu ders, 19. ve 20. yüzyıllarda görsel sanatlar alanındaki kadınların eserlerine bir giriştir. Ele alınan sanat akımları realizm, sembolizm, empresyonizm, Dada, sürrealizm, soyut ekspresyonizm, Pop art ve 1960'lardan itibaren Feminist sanatıdır. Ders, yaşadıkları dönemde ün yapmış kadınlardan bir seçmeye odaklanır. Bu ders, kadın sanatçıların eserlerinden yola çıkarak, öğrencilerin modern ve postmodern sanatın görsel ve kültürel yönlerini anlamalarını sağlamayı ve feminist sanat hareketinin başlangıcı ve öncesinde kadın sanatçıların içinde bulundukları koşullara bir bakış sunmayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 524 - Art Histories |
Art Histories
This course will offer the opportunity to pursue the
study of different histories of art as implied by different
practices and theories of art. It will review the
relations between evaluation and description of
artistic phenomena and the understanding of history,
with a view to generating both critical accounts of
art history and new accounts of history and of art.
Materials will be selected as relevant to these ends.
| Sanat Tarihleri Bu ders, öğrencinin farklı sanat pratik ve kuramlarının oluşturduğu farklı sanat tarihi yaklaşımlarını incelemesine olanak sağlayacaktır. Sanatsal olgusallık kavramı, tarih anlayışı arasındaki ilişki ve değerlendirmeler sorgulanacak, bunun yanı sıra sanat tarihine dönük temel eleştirel yaklaşımlar, yeni sanat tarihi anlayışları ele alınacaktır. Ders bu amaca dönük görsel malzemenin yoğun kullanımını öngörmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 525 - Art & History at the Museum |
Art & History at the Museum
The aim of this course is above all to seize the
opportunity of an important museum exhibition
held in Istanbul (at SSM or elsewhere) by using its
educational potential: The course will not
only be based on "although not limited to" the exhibition
material, it will also be taught at the museum.
This course aims to provide students with knowledge
on a given art history/ history topic based
on a closer study of "the real works" displayed at the
exhibition but also based on the design and
implementation of museum practice-oriented projects
that will be integrated in the museum
educational activities.
The topic of this course will change each time it is
offered since it depends on the opportunities
provided by ongoing exhibitions in İstanbul
| Müzede Sanat ve Tarih Bu dersin özel amacı İstanbul'da ki müzelerde (SSM ya da başka bir müze) yer alacak önemli sergilerin eğitim potansiyelini değerlendirmektir. Dersin içeriği sergilenen eserleri temel alacak (ancak bunlarla sınırlı kalmayacak) ve ayrıca müzeden dersin mekanı olarak yararlanılacaktır. Bu ders öğrencilere seçilen konudaki sanat sanat tarihi / tarih bilgisini, hem sergilenen "gerçek eserlere" dayanarak hem de müzenin eğitim etkinlikleriyle ilişkilendirilecek projelerin tasarlanması ve gerçekleştirilmesi ile vermeyi amaçlamaktadır. Dersin konusu, verileceği her dönemde İstanbul'da o sırada yer alan sergilere bağlı olarak değişecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 531 - The Dome of Gold : The Art of the Byzantine Empire |
The Dome of Gold : The Art of the Byzantine Empire
This course examines the art and architecture of
the Byzantine Empire from its beginnings in the sixth
century until its end in 1453. The story of Byzantium begins
with emperor Justinian's attempt to revive the glory of
ancient Rome in Constantinople. This was short-lived,
as ethnic and political upheavals in the following centuries
set the eastern empire on a path of decline
into the status of a medieval principality. Austere saints
in dim candlelit interiors replaced the festive images of
salvation that had adorned the walls of Justinian's
dazzling bright churches. Despite this inclination toward
mysticism, links with Antiquity were not severed, and
a profoundly classical humanism came to permeate even
the strictest and most transcendental of Byzantine mosaics,
ivory plaques, illuminated manuscripts, or icons.
It is no accident, therefore, that even under the Paleologue
dynasty, there should have been a true classical revival
which anticipated the Italian Renaissance.
| Altın Kubbe : Bizans İmparatorluğu'nun Sanatı Bu dersin konusu, altıncı yüzyıldaki başlangıçlarından 1453'e kadar Bizans İmparatorluğu'nun sanatı ve mimarisinin incelenmesidir. Bu öykü imparator Jüstinyen'in eski Roma'nın görkemini Konstantinopolis'te canlandırma girişimiyle başlar. Ne ki bu çaba pek uzun ömürlü olmadı ve sonraki yüzyılların etnik ve siyasi çatışmaları, doğu imparatorluğunu yokuş aşağı sürükleyerek bir ortaçağ derebeyliği statüsüne indirgedi. Jüstinyen'in ferah ve aydınlık kiliselerinin duvarlarını süsleyen şenlikli 'kurtuluş' sahneleri, bu süreçte yerini, mumlarla aydınlanan loş mekanların sofu azizlerine bıraktı. Bu yoğun mistisizm eğilimine rağmen, Antikite ile bağlar tamamen kopmuş değildi. Bizans mozaiklerinin, fildişi levhalarının, resimli elyazmalarının ve ikonalarının en katı ve en dinsel olanlarında dahi, klasik hümanizmin derin izleri sezilir. Dolayısıyla Paleologue hanedanında bile, son bir klasisizm cereyanının yaşanması ve birçok bakımdan İtalyan Rönesansı'nı haber vermesi, herhalde tesadüf sayılamaz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 532 - Post-1945 American Art |
Post-1945 American Art
Most of the modern issues under discussion and
the cult of modernist, experimental art are an
outcome of the American art produced in the
post-1960 period. Initially, the course will introduce an
overview of the New York School Painting,
Minimalism and Pop Art at large. Subsequently, the
post-1960 art movements such as Body Art,
Performance Art, Electronic Art, Feminist Art, New
Expressionism and Appropriation Art will be
discussed with respect to the social and political
background of the period.
| 45 Sonrası Amerikan Sanatı Modern ve deneysel sanatlar içerisinde temeli yine modernism olan birçok konu Amerika'da 60 lı yıllardaki çıkışlara dayanır. Bu ders içersinde New York okulu çalışmaları, Minimalizm, Pop Art gibi Amerika'da erken dönem çıkışları ve 60 sonrası gövde sanatı, elektronik sanat, yeni dışavurumculuk, maletme sanatı gibi akımlar dönemin sosyal ve politik gerçekleri doğrultusunda ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 533 - Heavenly Spires: Introduction to Medieval European Art and Architecture |
Heavenly Spires: Introduction to
Medieval European Art and Architecture
The art and architecture of the Middle Ages in Western
Europe from the time of Charlemagne until the Late
Gothic era. The spread of indigenous Germanic
traditions, and the eventual demise of Roman culture.
Charlemagne's renovatio as the threshold of both an
ordered society and a new age of faith. Churches and
monasteries proliferating in Carolingian and
Romanesque Europe as new centers of learning and art.
The subsequent shift of the economy from the
countryside to the growing cities, leading to a new
cultural milieu displaying unprecedented
responsiveness to the material world. The contrasts
between the realism of Gothic imagery and the highly
stylized, almost abstract forms of the Romanesque;
between the bright interiors of the new soaring
cathedrals that rose over the skylines of medieval
cities, and the dark, massive structures of the preceding
era. Gothic cathedrals as the most impressive symbols
of this High Medieval moment. For the possibility of
being taken as an undergraduate course, see HART 433.
| Semavî Kuleler:Avrupa Ortaçağ Sanat ve Mimarisine Giriş Charlemagne zamanından Geç Gotik döneme kadar Batı Avrupa Ortaçağ sanat ve mimarisi. Germen gelenekleri kök saldığı ölçüde, Roma kültürünün çöküşü. Charlemagne'ın renovatio'sunun, bir yandan daha düzenli bir toplum kurarken, aynı zamanda yeni bir iman çağının kapısını aralaması. Karolenj ve Romanesk Avrupa'sında hızla çoğalan kilise ve manastırların, yeni ilim ve sanat merkezleri haline gelmesi. Daha sonra ise, ekonominin ağırlık merkezinin kırsal alanlardan yükselen kentlere kayması; madde âlemine eskisinden çok daha duyarlı bir kültürel ortamın uçvermesi. Gotik görselliğin realizmi ile Romanesk sanatın son derece stilize, neredeyse soyut biçimleri arasındaki; keza, ortaçağ kentlerinin silueti üzerinde yükselen yeni katedrallerin parlak, aydınlık iç mekânları ile, bir önceki dönemin massif ve karanlık kütleleri arasındaki tezat. Gotik mimarînin, Yüksek Ortaçağın iman çağının en etkili tanıklığını oluşturması. Bu dersin bir lisans dersi olarak alınabilmesi konusunda, bkz HART 433. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 550 - Caravaggio |
Caravaggio
Caravaggio was one of the greatest artists of all
time. He was also one of the most controversial.
Nicolas Poussin once said of Caravaggio that he
came into the world to destroy the art of painting. Artist,
convicted murderer, and adventurer, Caravaggio was
offensive and provocative in art as in life. His drunks
and thugs impersonating saints set in Rome’s filthy
alleys and seedy taverns shook the art world to the core.
Caravaggio sneered at classicism and the canons held
sacred since the Renaissance and chose to rely on
natural observation instead. This course focuses on issues
of style, content, and patronage to understand Caravaggio’s
art and its deeper implications. Was his rejection of
refinement a criticism of the excesses of the church?
Was it an appeal by the embattled Roman church
to the poor and underprivileged? Or was it simply a radical
avant-garde statement for its own sake?
| Caravaggio Caravaggio, tüm zamanların en önemli ve aynı zamanda en çok tartışılan sanatçılarından biriydi. Nicolas Poussin, Caravaggio'nun dünyaya resim sanatını yok etmek için geldiğini söylemişti. Sanatçı, katil, maceraperest... Caravaggio hayatında olduğu gibi sanatında da saldırgan ve provokatifti. Onun, azizleri Roma'nın kirli sokaklarında ve köhne tavernalarında canlandıran sarhoşları ve haydutları sanat dünyasını temelinden sarstı. Rönesans'tan beri kutsal kabul edilen kuralları ve Klasisizm'i küçümseyen Caravaggio sanatını doğal gözleme dayandırıyordu. Bu derste Caravaggio’nun sanatını ve altında yatanları anlamak için üslup, içerik ve hamilik meseleleri mercek altına alınıyor. Caravaggio’nun inceliği ve güzelliği reddedişi kilisenin aşırılıklarına bir tepki miydi? Sıkışıp kalmış Roma kilisesinin yoksul ve yoksun kesimlere seslenişi miydi? Yoksa sadece kendi adına radikal bir avangart söylem miydi? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 580 - Bauhaus |
Bauhaus
For one extraordinary moment between the two world
wars creativity was set free from social bonds and bold
experimentation in the arts echoed revolutionary changes in
technology and society. At the vanguard was Bauhaus, the
school and movement that merged art, architecture, and
design into a style free from the bonds of history and
national boundaries. Bauhaus was truly an
international art for a new age. This course looks
at the key moments in the history of Bauhaus
against the cultural and intellectual backdrop of interwar
Europe and treats them within the wider context of
modernism. It covers a variety of related art, architecture
and design movements starting briefly with an overview of
the origins of modernism in the work of William
Morris and the Arts and Crafts movement and Art Nouveau
and concluding with important movements such as
Constructivism, Cubism, De Stijl, New Objectivity,
Suprematism and Futurism.
| Bauhaus İki dünya savaşı arasındaki dönemde öyle sıradışı bir an geldi ki yaratıcılık toplumsal bağlardan sıyrıldı, teknolojik ve toplumsal alanlarda meydana gelen devrim niteliğindeki değişimler sanat alanında girişilen cesur deneylerde yankı buldu. Bu girişimlerin başını Bauhaus çekti. Bauhaus sanatı, mimariyi ve tasarımı tarihsel bağlardan ve ulusal sınırlardan kurtaran bir uslupla bir araya getiren bir ekol ve akımdı. Bauhaus yeni bir çağın gerçekten uluslararası sanatıydı. Bu derste Bauhaus’un gelişimindeki belli başlı anlar Avrupa’nın dünya savaşları arasındaki kültürel ve entelektüel manzarası ile birlikte incelenerek daha geniş kapsamlı modernizm bağlamında irdelenmektedir. William Morris ve Sanatlar ve Zanaatkarlar akımı ve Art Noeveau ile başlayarak Konstrüktivizm, Kübizm, Stijl, Yeni Nesnellik, Süprematizm ve Fütürizm gibi önemli akımlar ile devam ederek modernizmin kökenlerinin sorgulandığı derste çeşitli sanat, mimari ve tasarım akımları ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 633 - Images Translated from Narrative to Visual in Ottoman and Safavid Miniature Painting |
Images Translated from Narrative
to Visual in Ottoman and Safavid Miniature Painting
This course is an introduction to Ottoman and Safavid
miniature painting. It aims to investigate
the artist who translated the historical and literary
narrative sources into manuscript
illustrations; to study their modes of rendering; and to
develop an understanding towards the
interpretation of themes and subjects by building
a familiarity with the examples of book painting
and a close reading of the existing scholarly literature.
It introduces some princely manuscripts produced
at the Ottoman painting workshops by Ottoman painters
depicting subject matter drawn from
Islamic-Persian literature.
| Osmanlı ve Safevi Minyatür Sanatında Sözelden Görsele Aktarılan İmgeler Osmanlı ve Safevi Dönemi Resim sanatı hakkında genel bilgi veren bu derste, tarihi-edebi metinleri görsele dönüştüren nakkaşlar, kitap sanatındaki resim dili, konuları yorumlama biçimi, dolayısıyla bu alandaki zengin resim örnekleri tanıtılarak, yapılan bilimsel çalışmalardan okumalar yapmak hedeflenmektedir. Bu ders kapsamında İslam-İran edebiyatının popüler konuları hakkında Osmanlı saray nakkaşhanesinde Osmanlı sanatçıları tarafından üretilen bazı minyatürlü eserler ayrıntılı olarak incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish HART 635 - Ottoman and Safavid Art History |
Ottoman and Safavid Art History
This course is an introduction to the art and architecture
of the Ottoman Empire and its neighbor and
rival to the east, Safavid Iran, during the
16th?17th century heyday of both. We will
consider how each empire used artistic means ? architecture,
painting, decoration, and other arts ? to
put its own distinctive perceptual stamp on the world
within its reach. To this end, it considers a
number of major works (as well as some minor ones) of
each dynasty in a constellation of
contexts: political, cultural, stylistic. A running theme
will be the notion that art serves
''power'' and how this paradigm has affected the study
of Ottoman and Safavid art history.
| Osmanlı ve Safevi Sanat Tarihi Bu derste 16. ve 17. yüzyıllarda Osmanlı İmparatorluğu ile onun doğu komşusu ve rakibi İran Safevi İmparatorluğu'nun sanat ve mimarlık tarihi hakkında genel bilgi vermek amaçlanmaktadır. Her iki imparatorluğun mimarlık, resim, ve diğer sanat alanlarında üretilen ayırtedici simgeleri kendi topraklarında kullanma biçimleri irdelenecektir. Her iki hanedanın baş eserleri (ve bazı daha az bilinen sanatsal üretimleri), politik, kültürel, stilistik bağlamlarda incelenecektir. Ortak tema olarak sanatın iktidara hizmet etmesi ve bu paradigmanın Osmanlı ve Safevi sanat tarihi çalışmalarında oynadığı rol araştırılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HART 644 - Designing the Nation. Art and Nationalism |
Designing the Nation. Art and Nationalism
This course examines the role of the visual arts and
architecture in nationalist ideologies. The first part of
the course is an introduction into visual
representation, style, iconography, and
symbolism. Examples used include a comparative
study of public and imperial imagery of
ancient Rome, Napoleonic Europe, the Soviet Union
and Nazi Germany. The main part of the
course focuses on subject matter, idioms and aesthetics
systems in official architecture, public monuments
and the fine and decorative arts perceived as representative
of a nation's origins or cultural affiliation:
from revivalist idioms (Gothic to Renaissance and
Byzantine to Ottoman) to themes and idioms
drawing from history, myth and folklore. The lectures
will concentrate on case studies from Central
Europe and the Balkans, but will include an
overview of developments in the visual arts and architecture
of England, Germany, France, Russia, and Türkiye.
| Ulus İmgelemleri Bu ders görsel sanatların ve mimarinin milliyetçi ideolojiler dahilinde üstlendiği rolü ele almaktadır. Dersin ilk bölümü görsel betimleme, üslup, ikonografi ve sembolizm konularına bir giriş niteliğindedir. Antik Roma, Napolyon dönemi Avrupası, Sovyetler Birliği ve Nazi Almanyası üzerinden incelenecek örnekler ile karşılaştırmalı bir çalışma yapılacaktır. Dersin temeli bir ulusun kökeninin ya da kültürel bağlarının temsilcisi olarak algılanan resmi mimaride, kamusal anıtlarda ve dekoratif sanatlarda görülen temalara, söylemlere ve estetik sistemlere odaklanmaktadır: bunlar yeniden canlandırılan üsluplardan başlayarak (Gotik'den Rönesans'a, Bizans'tan Osmanlı'ya) tarihten, efsanelerden ve folklorden beslenen temalara ve biçemlere kadar geniş bir yelpazeyi kapsar. İşlenecek konular Orta Avrupa ve Balkanlar'dan vaka örnekleri üzerinde yoğunlaşmakla beraber İngiltere, Almanya, Fransa, Rusya ve Türkiye'de görsel sanatlar ve mimari alanında izlenen gelişmelerden de söz edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 191 - Principles of Atatürk and the History of the Turkish Revolution I |
Principles of Atatürk and the History of the
Turkish Revolution I
HIST 191 provides a comprehensive academic
perspective on the history of the late Ottoman
Empire and the societies that lived there in the
past and present. HIST 191 is designed as
complementary to HIST 192 that follows-up the
content and timeline introduced in HIST 191
course, in a thematic order, by reflecting on major
milestones in the history of the Ottoman Empire
from the early 19th century up to the end of
World War I. Taking the history of the late
Ottoman Empire at its center, HIST 191 offers an
interdisciplinary approach by relying on other
disciplines including human history, political
science, economy, and sociology. Besides, the
content of HIST 191 is strongly related to the
content of TLL 101. The thematic structure and
the chronological framework of these separate
courses follow parallel trajectories. To that end,
the course provides a chance to relate the
historical content of HIST 191 to the literary
works that are studied in TLL 101. Finally, this
course aims to teach basics of academic literacy,
source criticism and fact-checking as integrated skills
whilst dealing with the content material.
| Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I HIST 191 dersi, Osmanlı İmparatorluğu’nun son yüzyılında, imparatorluğun hüküm sürdüğü geniş coğrafyada yaşamış toplulukların geçmişi ile bugün arasındaki tarihsel ilişkiyi akademik bir perspektiften ele almaktadır. Takip eden HIST 192 dersini içerik ve kronoloji olarak tamamlayıcı bir yapıda düzenlenmiş olan bu ders 19. yüzyıl başından I. Dünya Savaşı sonuna kadar uzanan bir zaman aralığında Osmanlı İmparatorluğu’nun son yüzyılına şekil vermiş başlıca tarihsel süreçleri ve dönüm noktalarını tematik bir düzlemde ele alır. Her ne kadar dersin merkezinde Osmanlı coğrafyası var ise de, HIST 191 dersi İnsanlık Tarihi, Siyaset Bilimi, Ekonomi ve Sosyoloji gibi muhtelif disiplinlerin, farklı sosyal ve beşeri bilimlerin, birikimlerine de referanslar vererek ilerleyen, disiplinlerarası bir kurguya sahiptir. Buna ilaveten, HIST 191 dersi ele aldığı temalar ve çizdiği kronolojik çerçeve itibarıyla TLL 101 dersi ile belli bir eşgüdüm içerisinde ilerler. Bu sayede öğrencilere HIST 191’de karşılaştıkları konularla TLL 101 dersinde okudukları edebiyat eserlerini ilişkilendirme fırsatı sunar. Son olarak, HIST 191 dersi akademik okuryazarlık, kaynaklara eleştirel bakış ve olgu doğrulamaya dair temel becerileri dersin içeriği ile birlikte öğretmeyi hedefler. 2.000 Credit hours Syllabus Available Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 3 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish HIST 192 - Principles of Atatürk and the History of the Turkish Revolution II |
Principles of Atatürk and the History of the Turkish
Revolution II
HIST 192 provides an academic perspective
on the geography that we call the Turkish
Republic today and the historical relations
established among the human societies that
lived there in the past and present. HIST 192
is designed to be a follow-up of HIST 191 and
thus complements the content and timeline
previously introduced, in a thematic order, by
reflecting on major milestones in the history of
the Turkish Republic from World War I up to
the year 2020. With a focus on the history of
Modern Türkiye at its center, HIST 192 offers
an interdisciplinary approach by relying on
other disciplines, social sciences, and
humanities, such as human history, political
science, economy, and sociology. Apart from
that, the content of HIST 192 is strongly
related with the content of TLL 102. The
thematic structure and the chronological
framework of these separate courses
compliment each other. To that end, the
course provides a chance to relate the
historical content of HIST 192 with the literary
works that are studied in TLL 102. Finally, this
course aims to teach basics of academic
literacy, source criticism and fact-checking as
integrated skills whilst dealing with the content
material.
| Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II HIST 192 dersi bugün Türkiye Cumhuriyeti olan coğrafya ve onun üzerinde yaşamış insan topluluklarının geçmişi ile bugün arasındaki tarihsel ilişkiyi akademik bir perspektiften ele almayı hedefler. Devamı olduğu HIST 191 dersini içerik ve kronoloji olarak tamamlayıcı bir yapıda düzenlenmiş olan bu ders I. Dünya Savaşı’ndan 2020’lere kadar uzanan bir zaman aralığında Türkiye Cumhuriyeti tarihine şekil vermiş başlıca dönüm noktalarını tematik bir düzlemde ele alır. Her ne kadar dersin merkezinde modern Türkiye tarihi var ise de, HIST 192 dersi İnsanlık Tarihi, Siyaset Bilimi, Ekonomi ve Sosyoloji gibi başka disiplinlerin, farklı sosyal ve beşeri bilimlerin birikimlerine de referanslar vererek ilerleyen disiplinler arası bir kurguya sahiptir. Buna ilaveten, HIST 192 dersi ele aldığı temalar ve çizdiği kronolojik çerçeve itibarıyla TLL 102 dersi ile belli bir eşgüdüm içerisinde ilerler. Bu sayede öğrencilere HIST 192’de karşılaştıkları konularla TLL 102 dersinde okudukları edebiyat eserlerini ilişkilendirme fırsatı sunar. Son olarak, HIST 192 dersi akademik okuryazarlık, kaynaklara eleştirel bakış ve olgu doğrulamaya dair temel becerileri dersin içeriği ile birlikte öğretmeyi hedefler. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 3 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish HIST 205 - History of the Twentieth Century |
History of the Twentieth Century
The first half of the 20th century witnessed catastrophic
destruction through world wars and genocides;
its third quarter, in contrast, became a period of
unprecedented stability and affluence; this,
however, gave way to yet another phase of
collapse and epochal change that
marked not only the end of the century but perhaps
also the end of the entire Modern
Era. This course proposes to look at all this
social and political tumult, as well as the accompanying
history of culture, ideas, art and science, through the
works and overlapping yet diverging
interpretations of some its major observers
and commentators.
| Yirminci Yüzyıl Tarihi 20. yüzyılın ilk yarısı, dünya savaşları ve soykırımlar gibi korkunç yıkımlara tanık oldu. Buna karşılık üçüncü çeyreği, benzersiz bir refah ve istikrar dönemine dönüştü. Ama ardından bir diğer çöküş ve derin dönüşüm aşaması çıkageldi. Bu, sadece yüzyılın değil, herhalde bir bütün olarak Yeniçağın da sonunu belirledi. Bu ders, bu uğultulu siyasal ve toplumsal gelişmelere olduğu kadar, onlara eşlik eden kültür, fikir, sanat ve bilim tarihine de, 20. yüzyılın en önemli gözlemci ve yorumcularının eserleri ve hem örtüşen, hem ayrışan değerlendirmeleri aracılığıyla yaklaşmayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 233 - The Medieval Hero, East and West |
The Medieval Hero, East and West
Designed as an introduction to reading and analyzing epic
narratives, this course focuses on four such
key types of works re-introduced in writing during
the Middle Ages : the Shahnama,
the Oghuznama, the Alexander Romance,
and the Arthurian Legends. Introduced at the outset
will be the main themes and narrative tools employed
in the construction of epics; the common
features which make a “hero”; and the relevant historical
contexts. These will then be brought to bear on a close
examination of the works in question,
with the final case study of Alexander and the
Romances serving to explore the common aspects
of “Eastern” and “Western” epics and heroes.
The course will conclude with
a discussion of the afterlife of these epics.
| Doğuda ve Batıda Ortaçağ Kahramanı Destansı anlatıları okuma ve çözümlemeye bir giriş olarak tasarlanan bu ders, Ortaçağda yazı aracılığıyla tekrar devreye sokulan şu dört ana eser tipi üzerinde yoğunlaşacaktır : Şehnâme, Oğuznâme, İskendernâme’ler Kral Arthur Efsaneleri. Dersin başında, bu destanların kurgulanmasında kullanılan ana temalar ve anlatım yöntemleri, “kahraman”ların ortak özellikleri ve gerekli tarihsel bağlamlar hakkında verilecek genel bilgiler, daha sonra söz konusu eserlerin ayrıntılı incelemesinde kullanılacak; son örnek olarak Büyük İskender ve İskendernâme’ler, “Doğu” ve “Batı” destanları ile kahramanlarının ortak yönlerine eğilmeyi mümkün kılacak; ardından, bu eserlerin Ortaçağdan sonraki yaşantısı üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 316 - Episodes in the History of Science II |
Episodes in the History of Science II
A sequel to HIST 315, which pursues the story
of the further development of the sciences and their
impact on society from the middle of the 19th century
to the present, covering, together with the West, the
history of science in both Ottoman and Republican Türkiye.
As in HIST 315, an episodic treatment requiring
extensive student participation throughout.
| Bilim Tarihinden Bölümler II HIST 315'in devamında, bilimlerin gelişmesi ve toplum üzerindeki etkileri öyküsünün, 19. yüzyıl ortalarından günümüze getirilmesi. Batı'nın yanısıra, gerek Osmanlı ve gerekse Cumhuriyet Türkiyesi'nin bilim tarihi. HIST 315'te olduğu gibi, örnek olaylar üzerinden giden ve her aşamada öğrencinin yoğun katılımını gerektiren bir irdeleme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 332 - Islamic History: the Middle Period (c.945 - 1500) |
Islamic History: the Middle Period (c.945 - 1500)
A continuing survey of Islamic history from around
the middle of the 10th century, comprising:
the deepening crisis of the Abbasid caliphate; mass
conversions to Islam among non-Arab peoples
(including the Karakhanids as well as the Volga Bulgars);
the triumph of the Seljukid war-leadership over the
Ghaznavids, and from 980 the overrunning of East Iran,
then Mesopotamia, and eventually Asia
Minor by this new Turkish warrior nobility. A first
external shock in the form of the Crusades. With
the breakup of the Greater Seljukids, the emergence of
a series of independent Seljukid successor sultanates in
Anatolia, Palestine, Syria, Iraq, Kirman
and Iran; the triple division of the caliphate itself
(between the Abbasids in Baghdad, the Fatimids
in Egypt, and the Umayyads in Spain). A second external
shock of the Mongol conquest. Finally, the rise of the
Mamluks in Egypt, the Ottomans in northwest Anatolia and
Rumelia, and the Safavids in Iranian space.
| İslam Tarihi: Orta Dönem (y.945 - 1500) İslâm tarihinin 10. yüzyılın ortalarından itibaren süregelen öyküsü: Abbasi halifeliğinin derinleşen krizi; (Karahanlılar ve Volga Bulgarları gibi) Arap olmayan halklar arasında İslamiyete kitlesel geçişler; Selçuklu savaş başbuğluğunun Gaznelilere karşı zaferi ve 980’den itibaren bu yeni Türk askerî soyluluğunun önce Doğu İran’a, sonra Mezopotamya’ya, nihayet Anadolu’ya hakim olması. Büyük dış şokların ilki: Haçlı Seferleri. Büyük Selçukluların dağılmasıyla birlikte, Anadolu, Filistin, Suriye, Irak, Kirman ve İran’da birbirinden bağımsız bir dizi Selçuklu devletçiğinin zuhur etmesi. Bu arada, halifeliğin kendisinin de (Bağdat’taki Abbasiler, Mısır’daki Fatımiler ve Endülüs Emevileri arasında) üçe ayrılması. İkinci büyük dış şok: Moğol istilâsı. Nihayet, Mısır’da Memluk Sultanlığının, kuzeybatı Anadolu ve rumeli’de Osmanlıların, İran’da Safevilerin yükselişi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 335 - The Gunpowder Empires of the Islamic World, ca. 1450-1800 |
The Gunpowder Empires of the Islamic World, ca.
1450-1800
The course focuses on the so-called gunpowder
empires of the Islamic world of the early modern
era, i.e. the Ottoman Empire, Mughal India and Safavid
Iran. As part of a universal trend, it was this age
when much of the current territorial, confessional,
political, social and cultural boundaries dividing
the Islamic world were set up. The course consists of
three units. After an introduction, first it
focuses on the political history of these polities,
compares them with each other from various aspects,
including religion, administration, the military, economy,
trade, the role of and attitude to minorities, as well as
various facets of culture. Lastly it revisits these
issues by way of a critique of decline narratives related
to the Islamic World. It discusses Ottoman,
Safavid and Mughal history not only as comparative
but also as connected phenomena.
| İslam Dünyasında Barut İmparatorlukları, 1450-1800 Ders, Erken Modern Dönem İslam dünyasındaki barut imparatorlukları denilen Osmanlı, Babürlü Hindistan ve Safevi İran İmparatorluklarına odaklanacaktır. Evrensel bir tarihi cereyanın parçası olarak İslam dünyasında bugüne kadar hâkim olan bölgesel, dini, siyasi ve kültürel sınırlar adı geçen dönemde oluşmuştur. Ders üç üniteden ibarettir: giriş dersinden sonra, bu üç devletin siyasi tarihi tartışılacak ve devletler dini, idare, ordu, iktisat, ticaret, azınlıklar ve kültür gibi açılardan kıyaslanacaktır. Bu temalar gözden geçirilirken İslam dünyasına ait inhitat teorileri tartışılacaktır. Karşılaştırmalı yaklaşımın yanı sıra Osmanlı, Safevi ve Babürlü İmparatorluklarının tarihi birbirine bağlı fenomenler olarak da ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 349 - Diplomatic History of the Modern Era II (1945-2004) |
Diplomatic History of the Modern Era II (1945-2004)
Aims to provide an overview of international developments
from the Potsdam Conference down to the current issues
of globalization and the emergence of USA as the only world
power. Topics dealt with include : the origins of the
Cold War; NATO and the Warsaw Pact; regional wars (Korea,
Vietnam) and other crises (Berlin, Cuba, the Middle
East); ); the partial thaw of the 1970s; the SALT
agreements; the Third World and the Non-Alignment movement;
the Helsinki Summit of 1975. Escalating tensions from the
late 1970s into the 1980s (renewed nuclear buildups,
together with crises in Grenada, Nicaragua, Afghanistan,
and Ethiopia- Somalia). The disintegration of the USSR
and the end of the Cold War. A new era of diplomatic and
military instability, marked by US unilateralism,
the emergence of China as a new power, the EU as
another global player, continuing problems in Russia,
"failed states" in the Third World, and global terrorism.
| Yakın Çağ Diplomasi Tarihi II (1945-2004) Potsdam Konferansı'ndan günümüzün globalleşme ve ABD'nin tek dünya gücü olarak ortaya çıkması sorunlarına kadar uzanan uluslararası gelişmeler içinde bir ufuk turu. İşlenecek başlıca konular : Soğuk Savaşın başlaması; NATO ve Varşova Paktı; bölgesel savaşlar (Kore, Vietnam) ve diğer krizler (Berlin, Küba, Ortadoğu'da Arap-İsrail çatışması); 1970'lerin kısmî yumuşaması; nükleer silâhsızlanma görüşmeleri ve antlaşmaları; Üçüncü Dünya ve Bloksuzluk hareketi; 1975 Helsinki Zirvesi. 1970'lerin sonlarından 1980'lere yeniden tırmanış (nükleer yığınakların tekrar hız kazanması, Grenada, Nikaragua, Afganistan ve Etyopya-Somali krizleri). SSCB'nin dağılması ve Soğuk Savaşın sonu. Yeni bir diplomatik ve askerî istikrarsızlık dönemini oluşturan faktörler : ABD'nin tek başına hareket etme eğilimi; yeni bir dünya gücü olarak Çin; bir diğer küresel oyuncu olarak AB; Rusya'nın süregelen sorunları; Üçüncü Dünya'da gözlenen "devlet çöküşü" süreçleri; global terörizm olgusu. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 371 - History of a City II : Ottoman Istanbul, 1450-1900 |
History of a City II : Ottoman
Istanbul, 1450-1900
Beginning with a baseline survey of conditions
prevailing shortly before the siege and eventual
capture of Constantinople by Mehmed
II in 1453, HIST 371, whether taken independently
or as a sequel to HIST 370, is designed to take students
from Ottoman Istanbul's initial re-building
and repopulation, through its 16th century efflorescence
as the capital of a new and resurgent empire,
as well as through the manifold transformations of
the 17th and 18th centuries, into the Tanzimat
onset of modernity. Historical backgrounding
lectures on these and other key phases or
developments will be complemented with other,
on site lectures in the course of study trips to leading
Ottoman locations and monuments.
For the possibility of proceeding from the ?taught course?
components of HIST 371 to primary
research at the advanced graduate level,
see HIST 571.
| Bir Kentin Tarihi II : Osmanlı İstanbulu, 1450-1900 Konstantinopolis'in fetih öncesinde bulunduğu şartları ve Fatih Sultan Mehmed'in şehri fethettiği 1453 yılını irdeleyerek başlayacak olan HIST 371 dersi, ister HIST 370'in bir devamı olarak veya isterse bağımsız olarak alınmış olsun, öğrencileri İstanbul'un yeniden imârı ve iskânından yola çıkarak gelişen yeni bir imparatorluğun payitahtı olarak 16.yüzyıldaki parlaklığını, 17. ve 18.yüzyıllardaki bir dizi dönüşümünü ve buradan modernitenin başlangıcı olarak Tanzimat'a getirecektir. Sayılan bu dönüşümleri tarihsel bilgiyle temellendirilecek sınıf dersleri başlıca Osmanlı mekânları ve anıtlarına inceleme gezileri düzenlenerek mahallinde derslerle bütünleştirilecektir.. HIST 371'in ''takrir dersi'' bileşenlerinden ayrı olarak lisansüstü seviyede birincil kaynaklar bazında araştırmalarla devam etmek isteyenler için bkz. HIST 571. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 439 - Christians In The Ottoman Empire |
Christians In The Ottoman Empire
This course offers to examine the history and condition
of Christians -- a majority of whom
were the Greek Orthodox people (Rum) --
in Anatolia and the Balkans under the Ottoman
Empire. From some basic concepts of non-
Muslim historiography (such as zımmi or millet),
the course will move to the various ways
in which historians have interpreted the Christian
presence under Ottoman rule. Byzantium as
a state was very closely associated with
Orthodox Christianity and the Greek language.
What did its demise mean for Orthodox
Christians and their institutions ? How did
Ottoman social, economic and administrative
structures absorb and influence Christians; in turn,
how did they participate in producing and
re-producing the imperial framework ? Special
attention will be paid to : communal life and
institutions, the place of Christians in Ottoman
administration and imperial networks, the
Phanariots, the rise of the Greek bourgeoisie,
the emergence of the Greek nation-state,
Greek education, and the contribution of Christians
to Ottoman urban space and
architecture.
| Osmanlı İmparatorluğu’nda Hıristiyanlar Bu dersin konusu, büyük çoğunluğunu Rum adı verilen Ortodoks Yunanlıların oluşturduğu Anadolu ve Balkan Hıristiyanlarının Osmanlı yönetimindeki durumu ve tarihidir. Girişte, gayrimüslimlerin historiyografisinin (zımmî ya da millet gibi) bazı temel kavramları ile tarihçilerin Osmanlı yönetimindeki Hıristiyan varlığına değişik yaklaşımları gözden geçirilecek; ardından, Ortodoks Hıristiyan inanışı ve Yunan diliyle çok içiçe bir devlet olan Bizans’ın yokolmasının, Osmanlı İmparatorluğu’na özümsenen Ortodoks nüfus ve kurumları için ne anlama geldiği sorgulanacaktır. Osmanlı toplumsal, ekonomik ve idarî yapıları Hıristiyanları nasıl etkiliyor ve onlar, bu emperyal çerçevenin üretimi ve yeniden-üretimine nasıl katılıyorlardı ? Derste işlenecek diğer bazı konular arasında, cemaat hayatı ve kurumları, Osmanlı yönetimi ve imparatorluk ağlarında Hıristiyanların yeri, Fenerliler, Yunan burjuvazisinin yükselişi, Yunan ulus-devletinin doğuşu, eğitim ve Hıristiyanların Osmanlı kentsel mekânı ile mimarisine katkısı da yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 489 - From Empire to Republic : Turkish Nationalism and the Nation-State |
From Empire to Republic : Turkish
Nationalism and the Nation-State
A dense survey course on the making of Modern
Türkiye with a special focus on the ideological
dimension of nation-building. Moves from
multiple backgrounds (in : the broad outlines of
Ottoman history; the ''long'' 19th century;
the New Imperialism; Eurocentrism and
Orientalism; racism and Social
Darwinism), through Ottoman-Turkish elites?
evolving love-and-hate relationship
with the West, to the fashioning and grounding
of a specifically Turkish (as against an Ottoman
or a Muslim) identity in the throes of the protracted
crisis of 1908-22. Makes considerable
use of literature, too, to explore the myths of
originism and authocthonism, as well
as the ''golden age'' narratives, connected
with both early and Kemalist varieties of Turkish
nationalism. Also see HIST 589 for the possibility
of being taken at the graduate level.
| İmparatorluktan Cumhuriyete : Türk Milliyetçiliği ve Ulus-Devleti Çağdaş Türkiye'nin oluşumuna, ulusun inşasının ideolojik boyutlarını öne çıkaran yoğun bir toplu bakış. Çeşitli arkaplanlar : Osmanlı tarihinin anahatları; ''uzun'' 19. yüzyıl; Yeni Emperyalizm; Avrupa-merkezcilik ve Oryantalizm; ırkçılık ve Sosyal Darwincilik. Buradan hareketle, Osmanlı-Türk seçkinlerinin Batı ile karmaşık aşk-ve-nefret ilişkilerinin evrimi. Nihayet, büyük 1908-22 krizinin sarsıntıları içinde, artık bir Osmanlı ve/ya Müslüman kimliğinden farklı olarak, belirgin bir Türk kimliğinin şekillenmesi ve temellendirilmesi. Önemli ölçüde edebiyattan da yararlanarak, Türk milliyetçiliğinin gerek erken dönem ve gerekse Kemalist varyantlarını payandalayan kökencilik ve otoktonluk efsaneleri ile ''altın çağ'' anlatımlarının çözümlenmesi. Bu dersin lisansüstü düzeyde alınabilmesi için, bkz HIST 589. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HIST 500 - M.A. Pro-Seminar |
M.A. Pro-Seminar
A multi-purpose course that can be used flexibly for
a better preparation in research methods and
analysis including
deepening mastery of the relevant research languages
through special readings, whenever necessary. The course
also aims to expose students to ethical standarts and rules
in research and publishing.
| Yüksek Lisans Ön Semineri Çok-amaçlı, kredisiz ders araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hâkimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 501 - Explorations in World History I |
Explorations in World History I
This is the first of a sequence of two term-courses that
are required of all MA students in History. It is a general
survey course that explores specific themes and periods
from the first human communities to c. 1500, and
problematizes them in comparative, theory-intensive
ways. It runs parallel to the SPS 101 (Humanity and
Society I) freshman course, which serves as the teaching
practicum of HIST 501 for SU graduate students in
History who also serve as SPS 101 section instructors. Both
SPS 101 and HIST 501 embody a discrete, step-function
view of historical development, examining sets of
institutional-cultural "solutions" situated along each
major material-technical threshold, without
however proceeding in a continuous narrative from one such
locus to another. Topics dealt with in the first semester
include : Modernity's subsumptions and transformations
of pre-modernities; comparing contemporary
with prehistoric hunters and gatherers; nomadic
pastoralism, mounted archers, steppe empires; the
economics of peasant production; the role of
movement and conquest in history; "dark ages" and state
formation; precocious maritime civilizations
in Antiquity; tributary states and societies; the function
and varieties of fief distribution; types of urban
space and culture; the world on the eve of the
"European miracle"; the Italian Renaissance
as the dawn of early modernity.
| Dünya Tarihi Üzerine İncelemeler I Bütün Tarih Yüksek Lisans öğrencileri için zorunlu olan iki derslik bir dizinin ilk halkası. Bir genel tarih dersi : ilk insan topluluklarının ortaya çıkışından, yaklaşık İS 1500 dolaylarına kadar uzanan süreçte, belirli dönem ve temaların tek tek gözden geçirilip, karşılaştırmalı, teori-yoğun yaklaşımlarla sorunsallaştırılması. Lisansta, birinci sınıf öğrencilerinin zorunlu derslerinden olan SPS 101 (İnsan ve Toplum I) dersine paralel akacak şekilde düzenlenmiş bulunan HIST 501'i alan lisansüstü öğrencileri, burada edindikleri bilgileri, SPS 101'de tartışma grubu okutmanları olarak uygulamaya koyduklarından, bir bakıma HIST 501, SPS 101'in hazırlık atölyesini, SPS 101 ise HIST 501'in öğretim pratiğini oluşturur. Gerek SPS 101 ve gerekse HIST 501, düz ve kesintisiz bir çizgi olarak değil, kesikli bir basamak fonksiyonu biçiminde tırmanan bir tarihsel gelişme modeline dayandırılmıştır : birkaç büyük maddi-teknik eşik boyunca sıralanan kurumsal-kültürel "çözüm" öbekleri, başlıca yapıtaşları açısından incelenirken, bu tür "çözüm"lerin birinden diğerine geçişin kesintisiz kronolojik anlatımı, dersin kapsamı dışında kalır. Birinci sömestirde ele alınan konulardan bazıları şunlardır : Modernitenin pre-moderniteleri kucaklayış ve sarmalayış biçimleri; çağdaş avcı ve toplayıcıların tarihöncesi avcı ve toplayıcılarla karşılaştırılması; göçebe otlatıcılık, atlı okçular, bozkır imparatorlukları; köylü üretiminin ekonomik yapısı; tarihte hareket ve fütuhatın rolü; "karanlık çağlar" ve devlete sıçrayış; İlkçağın erken denizci-ticari uygarlıkları; vergisel devletler ve toplumlar; fiyef dağıtımının işlevi ve varyantları; kentesel mekanlar ve kültürler; "Avrupa mucizesi"nin arifesinde dünyanın durumu; Yeniçağın / erken modernitenin şafağı olarak İtalyan Rönesansı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 502 - Explorations in World History II |
Explorations in World History II
A general survey course exploring specific themes
and periods from c. 1500 to the present, and problematizing
them in comparative, theory-intensive ways.
Runs parallel to the SPS 102 (Humanity and Society II)
freshman course, which serves as the teaching practicum
of HIST 502 for SU graduate students in History who
also serve as SPS 102 section instructors. Topics
dealt with over the second semester include :
the Protestant Reformation and the subsequent relativization
of religion; the European Reconnaissance and the birth
of the modern world-system; the rise and political economy
of the merchant empires; the "military revolution" and the
genesis of the modern state; science, scientism, and the
Enlightenment; modes of sovereignty and legitimacy : the
birth of modern politics and political science;
proto- industrialisation; the wealth of nations; revolutions
and modernity; the French Revolution and its legacy of
"revolutionism"; the Industrial Revolution
and its legacy of the "social question" in the 19th century;
varieties of nationalism : European; east-southeast
European, extra-European; debating the new
imperialism, 1875-1914; imperialism, war, and revolution;
the new toughness of mind : socialism and
communism; the new toughness of mind : fascism and national
socialism; the post-1945 world order; the collapse of
communism, and problems of post- communism; new
issues and conflicts of capitalist modernity at the end
of the 20th century.
| Dünya Tarihi Üzerine İncelemeler II Bir genel tarih dersi : yaklaşık İS 1500 dolaylarından günümüze kadar uzanan süreçte, belirli dönem ve temaların tek tek gözden geçirilip, karşılaştırmalı, teori-yoğun yaklaşımlarla sorunsallaştırılması. Lisansta, birinci sınıf öğrencilerinin zorunlu derslerinden olan SPS 102 (İnsan ve Toplum II) dersine paralel akacak şekilde düzenlenmiş bulunan HIST 502'yi alan lisansüstü öğrencileri, burada edindikleri bilgileri, SPS 102'de tartışma grubu okutmanları olarak uygulamaya koyduklarından, bir bakıma HIST 502, SPS 102'nin hazırlık atölyesini, SPS 102 ise HIST 502'nin öğretim pratiğini oluşturur. İkinci sömestirde ele alınan konulardan bazıları şunlardır : Protestan Reformasyonu ve dinin görelileşmesi açısından sonuçları; Avrupalıların dünyayı keşfi ve modern dünya sisteminin doğuşu; "tüccar imparatorlukları"nın yükselişi ve ekonomi politiği; "askerî devrim" ve modern devletin oluşumu; bilim, bilimcilik ve Aydınlanma; egemenlik ve meşruiyet biçimleri : çağdaş siyasal yaşamın ve siyaset biliminin doğuşu; ön-sanayileşme; milletlerin zenginliği; modernite ve devrimler; Fransız Devrimi ve "devrimcilik" mirası; Sanayi Devrimi ve 19. yüzyılın "sosyal sorun"u; Avrupa'da, doğu ve güneydoğu Avrupa'da, Avrupa dışında milliyetçilik türleri; 1875-1914 arasının Yeni Emperyalizmi, yol açtığı emperyalizm kuramları ve tartışmaları; emperyalizm, savaş ve devrim; zihinsel sertleşmeler : sosyalizm ve komünizm, faşizm ve nasyonal sosyalizm; 1945 sonrası dünya düzeni; komünizmin çöküşü ve komünizm sonrası toplumların sorunları; 20. yüzyılın bitiminde, kapitalist modernitenin yeni sorunları ve çatışmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 504 - Six Key Global Challenges: A Historical Perspective |
Six Key Global Challenges: A Historical Perspective
This course aims to explore the historical roots and
possible future trends of six key challenges shaping our
contemporary world. The challenges in question are:
Demographic Change: Past and Future Trends, Poverty and
Inequality: Origins and Consequences, Digitalization and
Disruptive Technologies, Global Warming and Climate Change,
Globalization and Deglobalization, Migration and Global
Mobility Regimes: Past and Present While it primarily
employs historical methodology, it also draws extensively on
frameworks from political science and economics. The course
aims to engage with the state-of-the-art literature on
these six key challenges, while encouraging
critical discussion of the issues.
| Altı Temel Küresel Sorun: Tarihsel Bir Perspektif Bu ders, çağdaş dünyamızı şekillendiren altı temel sorunun tarihsel kökenlerini ve bu sorunların gelecekteki olası gelişimlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Ele alınacak temel sorunlar şunlardır: Demografik Değişim: Geçmiş ve Gelecek Eğilimler, Yoksulluk ve Eşitsizlik: Kökenleri ve Sonuçlari, Dijitallesme ve Yikici Teknolojiler, Küresel Isin ve Iklim Degisikligi, Küresellesme ve Ekonomik Ayrisma, Göç ve Küresel Hareketlilik Rejimleri: Geçmis ve Günümüz Dersin temel yaklasimi tarihsel yöntemlere dayansa da, siyaset bilimi ve ekonomi disiplinlerinden de yogun sekilde yararlanilmaktadir. Dersin amaci, söz konusu alti temel meseleye dair güncel akademik literatürü tartismaya açmak ve bu konular etrafinda elestirel bir düsünme ortami yaratmaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 511 - Trends, Debates, Historians I |
Trends, Debates, Historians I
The Historiography sequence of HIST 511-512 is required
of all PhD students in History, and while it may also be
taken by MA students, in all cases it should be taken
after HIST 501-502 or some other, comparable survey of
world or at least European history. This is necessary
because ''Trends, Debates, Historians'' adopts an
approach to the study of Historiography that is historical
in more than one sense. It proposes to study
methodology not in the abstract but in the concrete, as
embodied in the output of a number of great
historians living and working in the 20th century;
naturally it strives to relate each such historian
to his/her context and preferred paradigm; but it also
situates each such contribution within the framework
of the period problematic and literature to which it
pertains. This means that works studied are taken up in the
chronological order of their subject matter, i.e. of the
historical period to which they refer (rather than
by reference to their authors in chronological
sequence). Furthermore, as a side objective of the course
is to study problems of overall organization
and sustained consistency in writing synthetic books (as
opposed to research articles), in both semesters the
emphasis is on reading complete books by leading-
edge historians. Thus after opening with a few introductory
texts of a general nature plus an initial set of readings
on historians' own views of their profession, HIST 511
quickly moves into sampling works by historians
of Antiquity, followed by close readings of some
leading Medievalists. These and others are also scrutinized
for the methodological insights they might shed into
Ottoman historical studies. Controversies among Turkish
as well as European scholars on the nature of
serfdom, feudalism, or the feudal mode of production, as
well as the more recent ''feudal revolution'' debate,
are treated through special files interpolated
where necessary. Throughout, two basic questions are
repeatedly posed : From Herodotos and Thucydides,
through the 19th century, down to the present, what has
changed and what has not changed
in the practice of historians ?
| Akımlar, Tartışmalar, Tarihçiler I HIST 511-512, bütün Tarih Doktora öğrencilerinin alması zorunlu olan iki sömestirlik Historiyografi dizisidir. Yüksek Lisans öğrencileri tarafından da alınabilir; ancak her durumda, HIST 501-502'den ya da başka ve benzeri bir genel dünya, hiç olmazsa Avrupa tarihi dersinden sonra alınması gerekir. Bu ihtiyacın ardında, ''Akımlar, Tartışmalar, Tarihçiler'' dersinin Historiyografi'ye yaklaşımının birkaç anlamda tarihsel olması yatar. HIST 511-512'de Tarih metodolojisi soyut değil somut olarak, 20. yüzyılda yaşamış ve çalışmış bir dizi ünlü tarihçinin üretiminde maddeleşmiş biçimiyle irdelenmekte; bu gibi her tarihçi elbette kendi ortamıyla ve paradigmatik tercihiyle ilişkilendirilmekte; ama aynı zamanda bu tür her katkının, konu aldığı tarihsel dönem çalışmaları ve literatürü bağlamına yerleştirilmesine çalışılmaktadır. Bu yöntem, belirli sayıda eserin, yazarlarının ne zaman yaşadığına göre değil, konularının, yani inceledikleri tarihsel dönemlerin kronolojik sırasına göre ele alınmasını beraberinde getirir. Ayrıca, dersin amaçlarından biri de (araştırma makalelerinden farklı olarak) sentetik kitapların kaleme alınmasındaki bütünsel organizasyon ve istikrarlı üslup/yaklaşım sorunlarının incelenmesi olduğundan, her iki sömestirde, öncü tarihçilerin kitaplarının kapaktan kapağa okunması esas alınmaktadır. Bu çerçevede HIST 511, Historiyografi'ye giriş niteliğindeki bazı genel metinlerin ve tarihçilerin kendi mesleklerine ilişkin anlatımlarının hemen ardından, önce İlkçağ, sonra Ortaçağ uzmanı büyük tarihçilerin çığır açıcı, kalıcı ya da tipik eserlerinin masaya yatırılmasına geçer. Bunlardan bazıları, Osmanlı tarihçiliğine tutabilecekleri ışık açısından da değerlendirilir. Gerek Avrupalı ve gerekse Türk bilim adamları arasında, serfliğin, feodalizmin veya feodal üretim tarzının niteliği konusunda, daha yakın zamanda ise ''feodal devrim'' kavramı etrafında başgöstermiş tartışmalar, yeri geldikçe özel dosyalar biçiminde incelenir. İki temel soru tekrar tekrar gündeme getirilir : Herodotos ve Tukidides'ten başlayıp 19. yüzyıldan geçerek günümüze uzanan süreçte, tarihçilerin pratiğinde değişen ve değişmeyen yanlar nasıl tanımlanabilir ? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 512 - Trends, Debates, Historians II |
Trends, Debates, Historians II
The second semester of the required HIST 511-512
sequence in Historiography pursues the same
"complete readings" approach into major works
concentrating on first the Early Modern and then the
Modern era. Once more, historians are studied
individually, and trends or schools are for the most part
introduced through the historians that embody
their distinctive approaches. Authors dealt with over the
second semester may be as diverse as Febvre,
Braudel, Le Roy Ladurie, Christopher Hill, Keith
Thomas, E. P. Thompson, Charles Tilly, Simon Schama
and Carlo Ginzburg, as well as Hobsbawm,
Blackbourn, Landes, Eugen Weber, Peter Gay or François
Furet. Crucial debates, for example on "the transition
from feudalism to capitalism" and its Brenner
follow-up, or on "the military revolution and
the genesis of the modern state", are introduced as separate
files or appendices. The last quarter of the course is
devoted to a closing survey of the current proliferation
of outlooks and approaches, including discussions of
microhistory, cultural history, history of mentalities,
the return of the narrative, the return of the state, as
well as modernist vs post-modernist positions on the
question of "historical truth", "myth-making", or
the relationship between literature and history.
| Akımlar, Tartışmalar, Tarihçiler II Doktora öğrencileri için zorunlu HIST 511-512 (Historiyografi) dizisinin ikinci sömestiri, 20. yüzyıl tarihçilerinin büyük eserlerinin "kapaktan kapağa" okunması yaklaşımını, önce Yeniçağ ve sonra Yakınçağ literatürüne taşır. Tarihçiler bir kere daha tek tek, birey olarak ele alınır; ekol ve akımlar ise, ayırdedici yaklaşımlarını içselleştirmiş tarihçiler aracılığıyla örneklenir. İkinci sömestirde ele alınacak tarihçiler, Febvre, Braudel, Le Roy Ladurie, Christopher Hill, Keith Thomas, E. P. Thompson, Charles Tilly, Simon Schama ve Carlo Ginzburg'dan, Hobsbawm, Blackbourn, Landes, Eugen Weber, Peter Gay ya da François Furet'ye uzanabilir. "Feodalizmden kapitalizme geçiş" sempozyumu ve Brenner atrafında dönen uzantısı, ya da "askeri devrim ve modern devletin doğuşu" gibi önemli tartışmalar, özel dosya veya ekler biçiminde ele alınır. Dersin son çeyreği, günümüzde alabildiğine çeşitlenen perspektif ve yaklaşımların -- örneğin mikro- tarihin; kültürel tarihin; mentalite tarihçiliğinin; kronolojik öykülendirmenin yeniden canlanmasının; devletin tekrar bir ilgi odağı haline gelmesinin; "tarihsel gerçek" ve "mitos", ya da tarih ile edebiyat arasındaki ilişki sorunsalında alınan modernist ve post-modernist tavırların -- gözden geçirilmesine ayrılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 515 - Episodes in the History of Science I |
Episodes in the History of Science I
The course will begin with a quick survey of history of
science from Antiquity to the present. It will then
concentrate on the main aim, which is to try to have a
better understanding of the emergence of the new
science in central and western Europe following the
Renaissance era. What are the cultural and social factors
which helped this breakthrough, how did the results affect
people's lifestyles and political views, and why did it take
so many centuries for the scientific method to penetrate
the Ottoman realm? These and other subjects will be
discussed in a collective manner, many items will be
assigned to students for deeper study, and new findings
will bring important contributions to our understanding.
| Bilim Tarihinden Bölümler I Derse, İlkçağdan bugüne uzanan kısa bir bilim tarihi analizi ile başlanacaktır. Daha sonra asıl amaç, Rönesans dönemini takiben orta ve batı Avrupada ortaya çıkan yeni bilimi daha iyi anlamaktır. Bu yeni bilimsel oluşuma yol açan kültürel ve sosyal faktörler nelerdi? Sonuçlar insanların yaşam tarzını ve siyasi görüşlerini nasıl etkiledi? Bilimsel yöntemin Osmanlı dünyasına ulaşması neden yüz yıllar aldı? Bu ve benzeri sorular öğrencilerle birlikte tartışılacak, birçok konu öğrenciler kavrayışımıza yeni bulgularıyla katkıda bulunacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 517 - Introduction to Orientalism and Oriental Studies |
Introduction to Orientalism and Oriental Studies
The ascendancy and self-globalization of the West
went hand in hand with its exploration of “the Rest”
not only in geographical, political and military terms but
also in the form of opening up a new Oriental Studies
world of knowledge. Over centuries, European scholars
proceeded to penetrate non-European societies and
cultures from languages, literature and belief systems to
history proper. They produced a wealth of publications,
including major dictionaries, encyclopedias, translations,
anthologies and commentaries, that are to this day the
indispensable reference materials and tools of trade of all
scholars of the Middle East, of Islam, or of the
Ottoman Empire. At the same time they constructed a
vision, a gaze, an ideology of Eurocentrism
and Orientalism. The object of this course is to introduce
historians in the making to both aspects in their
interconnected development, and especially to familiarize
them with an immensely rich background of learning that
will stay with them through their entire careers.
| Doğu Araştırmalarına ve Oryantalizme Giriş Batının yükselişi ve kendi kendini küreselleştirmesi, “dünyanın geri kalanı”nın sadece coğrafi, siyasî ve askerî açıdan değil, aynı zamanda Doğu Araştırmaları denen yeni bir bilim âleminin açılması anlamında da keşfedilmesiyle elele gitti. Yüzyıllar boyunca Avrupalı bilim insanları Avrupa-dışı toplumlara ve kültürlere adım adım nüfuz ettiler; dillerinden, edebiyatlarından ve inanç sistemlerinden başlayıp, gerçek anlamıyla tarihlerine, tarihsel gelişme süreçlerine doğru yol aldılar. Orta Doğu, İslâmiyet veya Osmanlı İmparatorluğu üzerinde çalışan bütün araştırmacıların bugün dahi vazgeçilmez referans malzemelerini ve zanaat araç-gerecini meydana getiren büyük lugatleri, ansiklopedileri, çevirileri, antolojileri ve yorumları; özetle, muazzam bir yayın zenginliğini ürettiler. Aynı zamanda, belirli bir Avrupa-merkezcilik ve Oryantalizm vizyonunu, nazarını, ideolojisini inşa ettiler. Bu dersin amacı geleceğin tarihçilerini her iki boyutun karşılıklı etkileşim içindeki gelişimiyle tanıştırmak; özellikle de bütün meslek hayatları boyunca yaslanacakları olağanüstü bir bilgi birikiminin kapısından içeri adım atmalarını sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 521 - Rites of Power |
Rites of Power
This course will examine the relations between
a ruler and his/her subjects as expressions
of what we broadly term "culture". Through ceremonies,
rituals and festivities, a leitmotif of political power
relations is investigated. Moving from the Middle Ages
through the Early Modern Era to Modern Times, discussion
focuses on (1) courtly ceremonies such as coronations,
royal marriages and births, each accompanied by stately
banquets; (2) the pageantry of politics and the politics of
pageantry in the making of the architecture of cities
such as London, Paris, Venice, Prague or Moscow; (3)
the rites of rulership and personality cults in the
Hannoverian monarchy, the French revolution, British India
from the time of the Great Mutiny onward, Fascist Italy,
Nazi Germany, and the Soviet Union; and lastly
(4) civic spectacles and popular culture. In
each section a special effort will be made to bring
in comparative examples from the realm of Ottoman studies.
| İktidar Törenleri Bu ders, hükümdarlar ile tebaaları arasındaki ilişkilerin geniş anlamda ''kültürel'' olgu ve biçimlenişler olarak incelenmesi üzerinde yoğunlaşır. Siyasal iktidar ilişkileri leitmotiv'i, ritler, törenler ve festivaller boyunca izlenmekte; Ortaçağdan başlayıp Yeniçağa ve Yakınçağa uzanan süreçte tartışmalar (1) tahta çıkma veya taç giyme törenleri, hanedan evlilikleri ve doğumları gibi saray seremonileri; (2) Londra, Paris, Venedik, Prag veya Moskova gibi başkentlerin mimari dokusunun şekillenmesinde siyasal resmigeçitlerin ve resmigeçitler siyasasının rolü; (3) İngiltere'de Hannover hanedanının, Fransız devriminin, Büyük Ayaklanma sonrasında Hindistan'daki İngiliz sömürge yönetiminin, İtalyan faşizminin, Nazi Almanya'sının ve Sovyetler Birliği'nin iktidar kutsamaları ve ''kişiye tapma'' kültleri; nihayet (4) sivil festivaller ve popüler kültür üzerinde yoğunlaşırken, her bölümde Osmanlı eksenli örnek ve karşılaştırmalar da analizin bir başka boyutunu oluşturacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 524 - Issues in the Gender History of the Ottoman Empire and Modern Türkiye |
Issues in the Gender History of the Ottoman
Empire and Modern Türkiye
This is a graduate-level survey course on various aspects
of the history of women in Ottoman and Republican
Turkish society. It aims to provide an introduction to the
following historical "moments" and issues : the status of
women according to Islamic law; women in rural society;
provincial urban society and women; women of the
royal household and court from the 14th to the
18th centuries; women in 19th century Ottoman modernization
and related gender issues; the beginnings of active state
involvement in maternity and abortion; the development
of female education; the emergence of women into public
life; marriage, family life, and divorce during the
Ottoman reform period; New Ottoman and Young Turk views
on the emancipation of women; male and female sexuality
in Ottoman Turkish literature; stages in the development,
subsumption, and revitalization of women's and feminist
movements; gender issues in the Republican era.
| Osmanlı ve Modern Türkiye Tarihinde Toplumsal Cinsiyet Sorunları Bu, Osmanlı ve Cumhuriyet dönemi Türkiye toplumunda kadınların tarihini çeşitli dönem ve boyutlarıyla kucaklamayı amaçlayan genel bir lisansüstü dersidir. Esas olarak şu tür tarihsel "uğrak"lara ve konulara bir giriş yapmayı amaçlar : İslâm hukukuna göre kadınların yeri ve konumu; kırsal toplumda kadınlar; taşra kentleri ve kadınlar; 14.-18. yüzyıllarda hanedan ve saray kadınları; 19. yüzyıl Osmanlı modernleşmesi sürecinde kadınlar ve bu sürece ilişkin toplumsal cinsiyet sorunları; gebelik ve kürtaj konularında artan devlet müdahalesi; eğitim ve öğretimin kadınlara açılması; kadınların kamusal alana çıkışı; Osmanlı reform döneminde evlilik, aile hayatı ve boşanma; Yeni Osmanlıların ve Genç Türklerin "kadınların kurtuluşu"na ilişkin görüşleri; Osmanlı Türk edebiyatında erkek ve kadın cinselliği; kadın ve feminist hareketlerin(in) gelişme, yutulma ve yeniden canlanma süreçleri / aşamaları; Cumhuriyet döneminin toplumsal cinsiyet sorunları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 525 - Law, State and Property in the 19th Century |
Law, State and Property in the 19th Century
This course studies the transformation in the understandings
of state power, of property and of law, and the historical
background to these changes that can be traced back to the
formation of centralized monarchies and the commercial
expansion of the 16th century. While this early history
formed the background of the histories of modernity, the
rupture in terms of the ways individual societies were
governed, economic activity was organised, and property
rights or resource allocation was affected, actually
took place only in the 18th and the 19th centuries. These
forms have subsequently been associated with the process of
modernity, and were universalized given thecontext of
competition, imperial penetration, and international
economic expansion. The course will focus on the debates
of 18th and 19th century political economists
and political theorists including the Physiocrats,
Montesqieu, Adam Smith, David Ricardo,
Jeremy Bentham and Alexis de Tocquevılle. It will then
address the historical context these conceptualizations
grew out of and responded to.
| 19. Yüzyılda Hukuk, Devlet ve Mülkiyet Bu ders, devlet iktidarı, mülkiyet ve hukuk anlayışlarındaki dönüşüm üzerinde yoğunlaşır. Bu değişimlerin tarihsel arkaplanı, merkezi krallıkların yükselişi ve 16. yüzyıldaki ticari gelişme kadar gerilere uzanmaktadır. Modernite tarihçelerinin ortak zemininin bu şekilde oluşmasına karşılık, tek tek toplumların yönetiliş tarzı, ekonomik faaliyetin örgütlenme biçimleri, mülkiyet hakları ya da kaynak dağılımının nasıl gerçekleştiği bakımından asıl büyük ve dramatik kopuş, ancak 18. ve 19. yüzyıllarda meydana geldi. Daha sonra bu yeni biçimler modernite ile eşanlamlı kılındı ve rekabet, emperyalizm ve uluslararası ekonomik genişleme süreçlerinde evrensellik kazandı. HIST 525'te, Fizyokratlar, Montesqieu, Adam Smith, David Ricardo, Jeremy Bentham ve Alexis de Tocquevılle politik iktisatçılar ve siyasal düşünürler arasındaki tartışmalarla birlikte, bu kavramlaştırma denemelerine hayat veren tarihsel bağlam da ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 531 - Early Islamic History: A Survey |
Early Islamic History: A Survey
The course covers the period from the emergence of
Islam to the end of Abbasid rule in Baghdad, and
focuses on the central lands of Islam. After
a chronological review of the political processes of
expansion, state-formation, and decentralization,
various aspects of social and intellectual life are
examined. Topics to be covered include :
the question of unity and diversity in Islamic history; the
development of the religious sciences, law,
political thought and philosophy; social hierarchies
in theory and practice; and economic life and thought.
For the possibility of being taken as an undergraduate
course, subject to adjusted work requirements, see HIST 331.
| Erken Dönem İslâm Tarihi Bu ders İslâmiyetin doğuşundan Bağdat'ta Abbasi egemenliğinin sona erişine kadarki dönemde, İslâm uygarlığının ağırlık merkezini oluşturan alanlar üzerinde yoğunlaşır. Fütuhat, devletleşme ve sonra ademi merkezileşme gibi belli başlı siyasi süreç ve aşamaların kronolojik anlatımının ardından, toplum ve düşünce hayatının çeşitli yönleri daha yakından incelenecektir. İslâm tarihinde birlik ve çeşitlilik; dini ilimlerin, hukukun, siyasal düşünce ve felsefenin gelişimi; toplumsal hiyerarşilerin teorisi ve pratiği; ekonomik hayat ve düşünce ele alınacak konular arasındadır. Bu dersin, gerekli yükümlülük düzenlemeleriyle birlikte, lisans düzeyinde alınması olanağı için, bkz HIST 331. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 532 - Islamic History: the Middle Period (c.945 - 1500) |
Islamic History: the Middle Period (c.945 - 1500)
A continuing survey of Islamic history from around
the middle of the 10th century, comprising:
the deepening crisis of the Abbasid caliphate; mass
conversions to Islam among non-Arab peoples
(including the Karakhanids as well as the Volga Bulgars);
the triumph of the Seljukid war-leadership over the
Ghaznavids, and from 980 the overrunning of East Iran,
then Mesopotamia, and eventually Asia
Minor by this new Turkish warrior nobility. A first
external shock in the form of the Crusades. With
the breakup of the Greater Seljukids, the emergence of
a series of independent Seljukid successor sultanates in
Anatolia, Palestine, Syria, Iraq, Kirman
and Iran; the triple division of the caliphate itself
(between the Abbasids in Baghdad, the Fatimids
in Egypt, and the Umayyads in Spain). A second external
shock of the Mongol conquest. Finally, the rise of the
Mamluks in Egypt, the Ottomans in northwest Anatolia and
Rumelia, and the Safavids in Iranian space.
| İslam Tarihi: Orta Dönem (y.945 - 1500) İslâm tarihinin 10. yüzyılın ortalarından itibaren süregelen öyküsü: Abbasi halifeliğinin derinleşen krizi; (Karahanlılar ve Volga Bulgarları gibi) Arap olmayan halklar arasında İslamiyete kitlesel geçişler; Selçuklu savaş başbuğluğunun Gaznelilere karşı zaferi ve 980’den itibaren bu yeni Türk askerî soyluluğunun önce Doğu İran’a, sonra Mezopotamya’ya, nihayet Anadolu’ya hakim olması. Büyük dış şokların ilki: Haçlı Seferleri. Büyük Selçukluların dağılmasıyla birlikte, Anadolu, Filistin, Suriye, Irak, Kirman ve İran’da birbirinden bağımsız bir dizi Selçuklu devletçiğinin zuhur etmesi. Bu arada, halifeliğin kendisinin de (Bağdat’taki Abbasiler, Mısır’daki Fatımiler ve Endülüs Emevileri arasında) üçe ayrılması. İkinci büyük dış şok: Moğol istilâsı. Nihayet, Mısır’da Memluk Sultanlığının, kuzeybatı Anadolu ve rumeli’de Osmanlıların, İran’da Safevilerin yükselişi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 534 - Russian History I : Tsarist Russia (from the 17th Century to 1917) |
Russian History I : Tsarist Russia
(from the 17th Century to 1917)
This is a survey course on the general history of
Russia from its early beginnings with the Muscovite
state until World War I. It will begin with a general
discussion on the geographical characteristics of
Russia and the cultural peculiarities of the Russian
population. Here the emphasis will be on the
Eurasian dimension or character of the Russian lands.
Strictly historical lectures will begin with Muscovy over
1450-1598, and will continue into the ''Time of
Troubles,'' leading to the rise of the Romanov dynasty.The
next issue will be the modernizing efforts of Peter the
Great, and the political and social effects of these
Petrine reforms (1682-1740). In the course of
reviewing the policies of ''enlightened reform'' pursued by
Catherine the Great (1762-1796), Russian expansionism
against Poland and the Ottoman empire, as well as
popular reactions such as the Pugachev Rebellion
(1773-1775) will also be taken into account. Over
the period between 1801-1855, the Napoleonic wars
(1805-1815) and their impact, autocratic conservatism, and
the Crimean War (1853-1856) will be highlighted. For
the second half of the 19th century, attention fill
focus on the emancipation of the serfs (1860), other
administrative reforms and economic development
accompanying expansion in Central Asia and Far East,
and the emergence of a revolutionary opposition. The
turbulent period of 1890-1914 will be discussed in terms of
rapid industrialization, general poverty and popular
unrest, defeat in the Russo-Japanese war and
the subsequent 1905 revolution. The last weeks
of the course will be devoted to World
War I and the coming of the 1917 February and October
revolutions.
| Rusya Tarihi I : Çarlık Rusyası (17. yüzyıldan 1917'ye) Bu genel Rusya tarihi dersi, Moskova devletinin doğuşundan Birinci Dünya Savaşına kadar olan dönemi kapsar. İlk başta Rusya coğrafyasının anahatları ile nüfusunun kültürel özellikleri üzerinde durulacak; burada, Rus topraklarının Avrasya boyutuna dikkat çekilecektir. Asıl tarihsel anlatım 1450-1598 arası Moskof prensliğiyle başlayacak; ''Kargaşalık Dönemi''ni Romanov hanedanının yükselişinin izlemesiyle devam edecek; bundan sonra Büyük Petro' nun modernleşme hamleleri ve bu reformların siyasal ve sosyal sonuçları üzerinde durulacaktır (1682-1740). Büyük Katerina'nın sürdürdüğü ''aydınlanma reformculuğu'' politikaları (1762-1796) incelenirken, gerek Polonya ve gerekse Osmanlı imparatoluğuna yönelik Rus yayılmacılığı üzerinde olduğu kadar, Pugaçev İsyanı (1773-1775) gibi popüler reaksiyonlar üzerinde de durulacaktır. 1801-1855 arasına gelince, Napolyon savaşları (1805-1815) ve etkileri, otokratik muhafazakârlık, Kırım Savaşı (1853-1856) gibi önemli olay ve süreçler tek tek irdelenecek; 19. yüzyılın ikinci yarısında ise dikkatler serflerin azad edilmesi (1860), diğer idarî reformlar, Orta Asya ve uzak doğu'da yayılma ile elele giden ekonomik kalkınma, nihayet devrimci bir muhalefetin doğuşu üzerinde yoğunlaşacaktır. Çalkantılı 1890-1914 dönemi hızlı sanayileşme, genel yoksulluk, popüler hoşnutsuzluk, Rus-Japon harbinde yenilgi ve ardından 1905 devriminin patlak vermesi açısından değerlendirilecek; dersin son haftaları Birinci Dünya savaşından 1917 Şubat ve Ekim devrimlerine giden yola ayrılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 535 - The Gunpowder Empires of the Islamic World, ca. 1450-1800 |
The Gunpowder Empires of the Islamic World, ca.
1450-1800
The course focuses on the so-called gunpowder
empires of the Islamic world of the early
modern era, i.e. the Ottoman Empire, Mughal
India and Safavid Iran. As part of a universal
trend, it was this age when much of the
current territorial, confessional, political, social and
cultural boundaries dividing the Islamic world were
set up. The course consists of three units.
After an introduction, first it focuses on the political
history of these polities, compares them with
each other from various aspects, including religion,
administration, the military, economy, trade,
the role of and attitude to minorities, as well as
various facets of culture. Lastly it revisits
these issues by way of a critique of decline narratives
related to the Islamic World. It discusses Ottoman,
Safavid and Mughal history not only as comparative
but also as connected phenomena.
| İslam Dünyasında Barut İmparatorlukları, 1450-1800 Ders, Erken Modern Dönem İslam dünyasındaki barut imparatorlukları denilen Osmanlı, Babürlü Hindistan ve Safevi İran İmparatorluklarına odaklanacaktır. Evrensel bir tarihi cereyanın parçası olarak İslam dünyasında bugüne kadar hâkim olan bölgesel, dini, siyasi ve kültürel sınırlar adı geçen dönemde oluşmuştur. Ders üç üniteden ibarettir: giriş dersinden sonra, bu üç devletin siyasi tarihi tartışılacak ve devletler dini, idare, ordu, iktisat, ticaret, azınlıklar ve kültür gibi açılardan kıyaslanacaktır. Bu temalar gözden geçirilirken İslam dünyasına ait inhitat teorileri tartışılacaktır. Karşılaştırmalı yaklaşımın yanı sıra Osmanlı, Safevi ve Babürlü İmparatorluklarının tarihi birbirine bağlı fenomenler olarak da ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 536 - History of Central and Inner Asia |
History of Central and Inner Asia
The course surveys the history of Central and
Inner Asia (the territory of the former Soviet
Central Asian republics, Kirgizstan, Kazakhstan,
Tajikistan, and Uzbekistan, as well as Mongolia
and Northwest China) from the beginnings to the
present, also including in the discussion the East
European steppe region when appropriate. While
it looks at at this vast geographical space as part
of various imperial configurations (the Hun, Türk,
Kazar, Mongol, Timurid, and Russian Empires,
as well as the Muslim Caliphate and the Soviet
Union), it discusses local historical processes and
dynamics, addressing the question of in what
sense the region can be considered a separate
historical-geographical entity.
| Orta ve İç Asya Tarihi Dersin konusu eski Sovyet Orta Asya cumhuriyetleri olan Kırgızistan, Kazakistan, Tacikistan ve Özbekistan, Moğolistan ve Kuzey-batı Çin, bir de uygun olduğu zaman Doğu Avrupa bozkır bölgesinin tarihidir. Bu geniş sahada hem muhtelif imparatorluklar hem de bölgesel cereyanlar ile dinamiklerin çerçevesinde tartışılacak konulardan birisi Orta ve İç Asya’nın özel bir tarihi-coğrafi saha olup olmamasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 539 - Christians In The Ottoman Empire |
Christians In The Ottoman Empire
This course offers to examine the history and condition
of Christians -- a majority of whom were the Greek
Orthodox people (Rum) -- in Anatolia and the Balkans under
the Ottoman Empire. From some basic
concepts of non-Muslim historiography (such as zımmi
or millet), the course will move to the various
ways in which historians have interpreted the Christian
presence under Ottoman rule. Byzantium as a state was
very closely associated with Orthodox
Christianity and the Greek language. What did its
demise mean for Orthodox Christians and
their institutions ? How did Ottoman social, economic
and administrative structures absorb and influence
Christians; in turn, how did they participate in producing
and re-producing the imperial framework ?
Special attention will be paid to : communal life and
institutions, the place of Christians in
Ottoman administration and imperial networks, the
Phanariots, the rise of the Greek bourgeoisie,
the emergence of the Greek nation-state,
Greek education, and the contribution
of Christians to Ottoman urban space
and architecture.
| Osmanlı İmparatorluğu’nda Hıristiyanlar Bu dersin konusu, büyük çoğunluğunu Rum adı verilen Ortodoks Yunanlıların oluşturduğu Anadolu ve Balkan Hıristiyanlarının Osmanlı yönetimindeki durumu ve tarihidir. Girişte, gayrimüslimlerin historiyografisinin (zımmî ya da millet gibi) bazı temel kavramları ile tarihçilerin Osmanlı yönetimindeki Hıristiyan varlığına değişik yaklaşımları gözden geçirilecek; ardından, Ortodoks Hıristiyan inanışı ve Yunan diliyle çok içiçe bir devlet olan Bizans’ın yokolmasının, Osmanlı İmparatorluğu’na özümsenen Ortodoks nüfus ve kurumları için ne anlama geldiği sorgulanacaktır. Osmanlı toplumsal, ekonomik ve idarî yapıları Hıristiyanları nasıl etkiliyor ve onlar, bu emperyal çerçevenin üretimi ve yeniden-üretimine nasıl katılıyorlardı ? Derste işlenecek diğer bazı konular arasında, cemaat hayatı ve kurumları, Osmanlı yönetimi ve imparatorluk ağlarında Hıristiyanların yeri, Fenerliler, Yunan burjuvazisinin yükselişi, Yunan ulus- devletinin doğuşu, eğitim ve Hıristiyanların Osmanlı kentsel mekânı ile mimarisine katkısı da yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 541 - The Enlightenment World |
The Enlightenment World
This is an upper-level seminar course dealing
with the intellectual history of the 18th
century, covering aspects of the Enlightenment,
as well as its wider reception, in France,
Germany, Italy, and the British Isles.
It examines the development of ideas on philosophy,
religion, ethics, law, the economy, politics, and
society, which had an impact on the
historical arena at this time. It is
intended to enable students to acquire a sound
knowledge of the key figures of the European
Enlightenment movement; to develop an overall grasp of
the contribution of the European Enlightenment to
the fields of literature, science,
philosophy, and political and ethical theory;
and to acquire an up-to-date understanding of
modern critical historiography on the Enlightenment.
| Aydınlanma Dünyası 18. yüzyıl düşünce tarihiyle ilgili bu üst düzey seminer dersinde, Aydınlanma’nın çeşitli yönleri ve daha geniş bir alandaki resepsiyonuna ilişkin sorunlar, Fransa, Almanya, İtalya ve Britanya Adaları ölçeğinde ele alınacak; felsefe, din, etik, hukuk, ekonomi, siyaset ve toplum konularında bu dönemde ortaya çıkıp tarih sahnesinde etkili olan fikirler gözden geçirilecektir. Öğrencilerin, Avrupa’daki Aydınlanma hareketinin kilit şahsiyetleri hakkında bilgilenmesi; Aydınlanma’nın edebiyat, bilim, felsefe, siyaset teorisi ve ahlâk teorisi alanlarına katkısı hakkında bütünsel bir kavrayış edinmesi; nihayet, Aydınlanma’nın çağdaş, eleştirel historiyografisine hakim olması, dersin başlıca amaçları arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 561 - Sources and Methods for Ottoman History, 1450-1600 |
Sources and Methods for Ottoman History, 1450-1600
This is one of a series of term-courses reviewing
sources relevant for the study of Ottoman and Turkish
history in different periods, as well as methods
that have been developed and employed by historians on
the basis of different types of sources. Specifically for
the 15th and 16th centuries, HIST 561 is arranged
topically to review the political organization of a dynastic
state, the social structures of townsmen, peasants
and nomads, as well as the relationships between political
authority and various social groups. The wider context of
Ottoman lands in Europe and in West Asia is then
considered in relation to ideology and political thought.
Each topic is studied in terms of how it is
being treated in current historical scholarship,
emphasizing the interplay between sources and methods
appropriate for analytical or narrative history.
| 1450-1600 Dönemi Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören "Kaynak ve Yöntem" dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak 15.-16. yüzyıl Osmanlı tarihi açısından HIST 561'in konular sıralaması, bir hanedan devletinin siyasi yapısı ve örgütlenmesini; kentliler, köylüler ve göçebelerden oluşan toplumsal grupları; bu gruplar ile siyasal iktidar arasındaki ilişkileri içerir. Daha geniş bir bağlam olarak Osmanlıların Avrupa ve Batı Asya'da edindiği topraklar, ideoloji ve siyasal düşünce açısından sonuç ve bağlamlarıyla birlikte incelenecek; her bir konu, günümüz tarihçiliğinde ele alınış biçimleriyle birlikte, hangi kaynak ve yöntemlerin analitik tarihe, hangilerinin ise daha anlatımcı bir yaklaşıma yatkın olduğu da gözönünde bulundurularak değerlendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 562 - Ottoman Reform Movements II: Political and Social (1839-1918) |
Ottoman Reform Movements II: Political
and Social (1839-1918)
Intellectual and social issues prevalent in present- day
Türkiye have their antecedents in 19th century
Ottoman Empire. Ottoman 19th century was a period
where old and new, reform and reaction
met each other. In fact, this was an era where the empire
was shaken by series of wars and crisis of
disintegration. Reformist bureaucrats applied policies to
forestall this process, while the intelligentsia vehemently
opposed authoritarian reforms. Discussions
on the future of the empire became most fruitful during
the first four years of the Second
Constitutional Period (1908-1912) when people enjoyed
some degree of liberal freedom. Public
discussions came to an abrupt end when the Committee
of Union and Progress established military
dictatorship (1913-1918). As a whole, this "long nineteenth
century" was an era where institutional foundations
of Turkish modernization were laid down.
This course aims to introduce, discuss, and understand
Ottoman reform movements and thoughts
of the last hundred year of Ottoman existence, based
on the evaluation of reformist statesmen
of the Tanzimat-period, oppositional intellectuals of the
1860s and 1870s, conservative attitude
of Hamidian absolutism (1878-1908), and Young Turk
reformist ideas of the last decades
of Ottoman existence (1889-1918)
| Osmanlı Reform Hareketi 2: Siyasal ve Toplumsal (1839-1918) Günümüz Türkiye'sinde halen varlığını sürdüren düşünsel ve toplumsal sorunların kökenlerini 19.yüzyıl Osmanlı devrinde bulmak mümkündür. Söz konusu yüzyılda eski ve yeni, reform ve reform karşıtlığı karşı karşıya gelmişti. Esasen bu devrede Osmanlı İmparatorluğu bir dizi savaş ve dağılma sürecinin getirdiği krizlerle sarsılmaktaydı. Reformcu bürokratların dağılma sürecini durdurmak için aldıkları dayatmacı önlemlere aydınlar şiddetle karşı çıkıyorlardı. Osmanlı Devleti'nin geleceğine ilişkin tartışmalar özellikle İkinci Meşrutiyet döneminin ilk dört yılında (1908- 1912), yani siyasal özgürlüğün nispeten geniş olduğu bir devrede, dikkate değer bir düşünsel zenginliğe kavuşmuştur. Alenen yapılan bu tartışmalar İttihad ve Terakki Cemiyeti'nin askeri diktatörlüğü döneminde (1913-1918) kesintiye uğramıştır. Genel olarak bu "uzun ondokuzuncu yüzyıl" Türk modernleşmesinin kurumsal temellerinin atıldığı bir devredir. Bu dersin amacı son Osmanlı yüz yılındaki reform akımları ve düşüncelerinin tanıtılması ve tahlil edilmesidir. Bu amaçla Tanzimat çağı devlet adamları, 1860 ve 70'lerin muhalif aydınları, Abdülhamid devri muhafazakar düşüncesi ve son onyılların Jön Türk reformcu fikriyatı (1889-1918) değerlendirilecektir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 571 - History of a City II : Ottoman Istanbul, 1450-1900 |
History of a City II : Ottoman
Istanbul, 1450-1900
Beginning with a baseline survey of conditions
prevailing shortly before the siege and eventual
capture of Constantinople by Mehmed
II in 1453, HIST 571, whether taken independently
or as a sequel to HIST 570, is designed to take students
from Ottoman Istanbul's initial re-building
and repopulation, through its 16th century efflorescence
as the capital of a new and resurgent empire,
as well as through the manifold transformations of
the 17th and 18th centuries, into the Tanzimat
onset of modernity. Historical backgrounding
lectures on these and other key phases or
developments will be complemented with other,
on site lectures in the course of study trips to leading
Ottoman locations and monuments....
| Bir Kentin Tarihi II : Osmanlı İstanbulu, 1450-1900 Konstantinopolis'in fetih öncesinde bulunduğu şartları ve Fatih Sultan Mehmed'in şehri fethettiği 1453 yılını irdeleyerek başlayacak olan HIST 571 dersi, ister HIST 570'in bir devamı olarak veya isterse bağımsız olarak alınmış olsun, öğrencileri İstanbul'un yeniden imârı ve iskânından yola çıkarak gelişen yeni bir imparatorluğun payitahtı olarak 16.yüzyıldaki parlaklığını, 17. ve 18.yüzyıllardaki bir dizi dönüşümünü ve buradan modernitenin başlangıcı olarak Tanzimat'a getirecektir. Sayılan bu dönüşümleri tarihsel bilgiyle temellendirilecek sınıf dersleri başlıca Osmanlı mekânları ve anıtlarına inceleme gezileri düzenlenerek mahallinde derslerle bütünleştirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 572 - Sources and Methods for 17th and 18th century Ottoman History |
Sources and Methods for 17th and 18th century
Ottoman History
This is one of a series of term-courses reviewing
sources relevant for the study of Ottoman and Turkish
history in different periods, as well as methods that have
been developed and employed by historians
on the basis of different types of sources. Specifically for
the 17th and 18th centuries, HIST 572 starts out
with a review of the decline paradigm, which among
other things portrays the Ottoman Empire as a
stagnant, peripheral and passive spectator in Early
Modernity, and which has been persuasively challenged since
the 1970s. Building upon research based on the
central Ottoman archives over the last three decades, and
using the state as the key unit of analysis, the first
part of this course takes an in-depth look at people and
ideas in the Ottoman territories over 1600-1800, via (1) the
changing political economy, (2) the transformation
of agrarian relations, (3) the problems of provisioning
Istanbul, (4) struggles between the reforming
and conservative wings of the ruling elite, and (5) the
"women's sultanate", so-called, and the changing
legitimation patterns of the House of Osman.
A second part deals with (6) economic, social and cultural
life in the provinces, and (7) the growth of
international trading cities such as Thessaloniki, Izmir
or Aleppo. In concluding, historiographical attention
is devoted to the clichés or tropes of (8) the "Tulip
Age", (9) "Oriental despotism", and (10) "incorporation
into the world- system".
| 17. ve 18. Yüzyıl Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören "Kaynak ve Yöntem" dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak 17. ve 18. yüzyıllar için HIST 572'nin çıkış noktasında, Osmanlı imparatorluğunu Yeniçağın duragan, marjinal ve pasif bir seyircisi gibi resmeden ve 1970'lerden bu yana esaslı surette eleştirilmiş olan "gerileme" paradigmasının gözden geçirilmesi yatar. Son otuz yılda merkezi Osmanlı arşivlerinde yapılmış araştırmalardan hareketle dersin ilk bölümü, kilit analiz birimi olarak devleti alıp, 1600-1800 arasında (1) Osmanlı diyarlarının değişen ekonomi politiğine, (2) toprak tasarrufundaki değişime, (3) İstanbul'un iaşe ve ikmal sorunlarına, (4) yönetici seçkinler zümresinin reformcu ve tutucu kanatları arasındaki mücadelelere, (5) klişeleşmiş biçimiyle "kadınlar saltanatı"na ve daha genel olarak Osmanlı hanedanının yeni meşruiyet yöntemleri arayışına eğilecek; dersin ikinci bölümünde ise (6) taşra eyaletlerinin ekonomik, sosyal ve kültürel yaşantısı ile (7) Selanik, İzmir ve Halep gibi uluslararası liman kentlerinin yükselişi üzerinde durulacaktır. (8) "Lâle Devri", (9) "Doğu despotizmi" ve (10) "dünya sistemine eklemlenme" metaforlarının historiyografik eleştirisi, sömestirin son haftalarının konuları arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 573 - The Ottoman Mediterranean (1453-1900) |
The Ottoman Mediterranean (1453-1900)
The Mediterranean played a central role in the political,
military, and political life of the Ottoman Empire.
It was a context for intensive military and political
confrontation with European powers, a space of
trade, scientific, and cultural exchanges across political
and religious boundaries, and a natural environment
constraining imperial policies and economic development.
This graduate class analyzes the long-lasting and
multifaceted engagement of the Ottoman Empire with the
Mediterranean Sea between the conquest of Constantinople in
1453 and the onset of World War 1. It deals with wars and
piracy, diplomacy, long-distance trade, the environment,
slavery, religion, and interreligious cultural and
scientific exchanges.
| Osmanli Akdenizi (1453-1900) Akdeniz, Osmanli Imparatorlugu’nun siyasi, askeri ve ekonomik yapisinda merkezi bir rol oynamistir. Bu bölge, Avrupa güçleriyle süregelen çatismalara sahne olmus; ancak bunun yanisira farkli siyasi ve dini sinirlari asan ticaretin, bilimsel ve kültürel etkilesimin gerçeklestigi dinamik bir alan olarak da öne çikmistir. Ayni zamanda bölgenin cografi özellikleri imparatorluk politikalarini ve ekonomik gelisimini dogrudan etkilemistir. Bu lisansüstü ders, 1453’te Istanbul’un fethinden I. Dünya Savasi’nin baslangicina kadar Osmanli’nin Akdeniz’le kurdugu uzun süreli ve çok katmanli iliskiyi ele alir. Ders kapsaminda savaslar ve korsanlik, diplomasi, uzun mesafeli ticaret, çevresel dinamikler, kölelik, din ve dinler arasi kültürel ve bilimsel etkilesimler gibi çesitli basliklar incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 581 - Sources and Methods for 19th Century Ottoman History |
Sources and Methods for 19th Century Ottoman History
This is one of a series of term-courses reviewing
sources relevant for the study of Ottoman and Turkish
history in different periods, as well as methods
that have been developed and employed by historians on
the basis of different types of sources. Specifically for
the ''long'' 19th century, HIST 581 is designed
to familiarize the student with the basic chronology,
themes, problematics and source materials
of Late Ottoman history; namely the period starting
from the reforms of Selim III and the Napoleonic
invasion of Egypt to the beginning of the Second
Constitutional Period and the establishment of the
Young Turk regime. The course aims to situate the myriad
transformations in Late Ottoman social, political and
cultural life not only within their European
and Balkan context, but also in relation to the modernizing
agendas of the non-western/colonial world.
Thus, the Ottoman efforts to salvage the state and to
redefine an exclusive imperial identity will be
discussed through comparative perspectives and
methodological insights provided by current studies on 19th
century Austria-Hungary, Russia and Iran,
as well as colonial North Africa and India.
| 19. Yüzyıl Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören ''Kaynak ve Yöntem'' dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak HIST 581, öğrencileri ''uzun''Osmanlı 19. yüzyılının, yani III. Selim'in reformlarından ve Napolyon'un Mısır'a çıkmasından Jön Türk devrimine ve İkinci Meşrutiyet'in kurulmasına kadar uzanan dönemin temel kronolojisi, temaları, sorunsalları ve kaynakları ile tanıştıracak biçimde tasarlanmıştır. Ders geç dönem Osmanlı sosyal, politik ve kültürel yaşantısının içerdiği sayısız dönüşümü, hem Avrupa ve Balkan bağlamlarına oturtmayı, hem de diğer Batı dışı ülkelerin büyük ölçüde kolonyal dünyasında beliren değişik modernleşme gündemleriyle ilişkilendirmeyi amaçlamaktadır. Bu şekilde, Osmanlıların devleti kurtarma ve ayrıcalıklı bir imparatorluk kimliğini yeniden tanımlama çabalarını, gerek 19. yüzyıl Avusturya-Macaristan imparatorluğu, Rusya ve İran'ı, gerekse sömürge konumundaki Kuzey Afrika ve Hindistan'ı konu alan son çalışmaların sunduğu komparatif çerçeveler içinde tartışmak mümkün olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 585 - Minority Questions in Contemporary Türkiye |
Minority Questions in Contemporary Türkiye
First decolonization and then the end of the Cold
War have led to new waves of transnational movement.
Mass immigration and floods of refugees have
given rise to economic, social and cultural clashes, feeding
into fresh problems of ethno-religious otherization that
have come to haunt even the normally most
stable and tolerant democracies of Europe. Simultaneously,
Türkiye's EU process is bringing into question a
number of minority issues that are the legacy of the
transition from the multi-ethnic Ottoman empire into
Balkan, Caucasian and Middle Eastern nation-states.
What are these questions ? Which groups are
involved ? How can cultural, linguistic and religious
rights be applied to the relationship between majority and
minority groups at the national and international levels ?
How can consciousness of ethnic, religious or cultural
diversity be fostered and promoted as a common value ?
It is to such historical and contemporary problems
that HIST 585 is addressed. For the possibility of taking
this course at an undergraduate level, subject
to appropriate adjustments, see SPS 485.
| Çağdaş Türkiye'de Azınlık Sorunları Önce sömürgesizleşme ve ardından Soğuk Savaşın sonu, yeni uluslararası nüfus hareketlerini beraberinde getirdi. Kitlesel göç ve mülteci dalgalarının arttırdığı ekonomik, sosyal ve kültürel çatışmalar, Avrupa'nın en istikrarlı ve hoşgörülü demokrasilerini bile saran yeni etnik ve dinî ötekileştirme sorunlarını besler oldu. Öte yandan Türkiye'nin AB süreci, çok-etnili Osmanlı imparatorluğundan Balkan, Kafkas ve Orta Doğu ulus-devletlerine geçiş süreçlerinden devralınmış bir dizi azınlık sorununu yeniden gündeme getiriyor. Bu sorunlar nelerdir ? Hangi grupları kapsıyor ? Gerek ulusal ve gerekse uluslararası düzeyde, çoğunluk ve azınlık grupları arasındaki ilişkiye, dil, din ve kültür hakları nasıl uygulanabilir ? Etnik, dinî veya kültürel çeşitlilik, nasıl ve ne ölçüde, ortak bir değer haline getirilebilir ? HIST 585, bu gibi tarihsel ve güncel konuların irdelenmesini amaçlamakta. Bu derse, uygun bazı düzenlemelerle, lisans düzeyinde kaydolma olanağı için, bkz SPS 485. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 589 - From Empire to Republic : Turkish Nationalism and the Nation-State |
From Empire to Republic :
Turkish Nationalism and the Nation-State
A dense survey course on the making of Modern Türkiye with a
special focus on the ideological dimension
of nation-building. Moves from multiple backgrounds
(in : the broad outlines of Ottoman history;
the ?long? 19th century; the New Imperialism;
Eurocentrism and Orientalism; racism and
Social Darwinism), through Ottoman-Turkish elites? evolving
love-and-hate relationship with the West,
to the fashioning and grounding of a specifically
Turkish (as against an Ottoman or a Muslim) identity
in the throes of the protracted crisis of 1908-22.
Makes considerable use of literature, too, to explore
the myths of originism and authocthonism, as well
as the ''golden age'' narratives, connected with
both early and Kemalist varieties of
Turkish nationalism. Also see HIST 489 for the
possibility of being taken at the undergraduate level.
| İmparatorluktan Cumhuriyete : Türk Milliyetçiliği ve Ulus-Devleti Çağdaş Türkiye?nin oluşumuna, ulusun inşasının ideolojik boyutlarını öne çıkaran yoğun bir toplu bakış. Çeşitli arkaplanlar : Osmanlı tarihinin anahatları; ''uzun'' 19. yüzyıl; Yeni Emperyalizm; Avrupa-merkezcilik ve Oryantalizm; ırkçılık ve Sosyal Darwincilik. Buradan hareketle, Osmanlı-Türk seçkinlerinin Batı ile karmaşık aşk-ve-nefret ilişkilerinin evrimi. Nihayet, büyük 1908-22 krizinin sarsıntıları içinde, artık bir Osmanlı ve/ya Müslüman kimliğinden farklı olarak, belirgin bir Türk kimliğinin şekillenmesi ve temellendirilmesi. Önemli ölçüde edebiyattan da yararlanarak, Türk milliyetçiliğinin gerek erken dönem ve gerekse Kemalist varyantlarına ilişkin kökencilik ve otoktonluk efsaneleri ile ''altın çağ'' anlatımlarının çözümlenmesi. Bu dersin lisans düzeyinde alınabilmesi için, bkz HIST 489. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 591 - Sources and Methods for Early Republican History, 1920-1938 |
Sources and Methods for Early Republican
History, 1920-1938
This is one of a series of term-courses
reviewing sources relevant for the study of Ottoman
and Turkish history in different periods, as
well as methods that have been developed and employed by
historians on the basis of different types of sources.
Specifically for the first two or three decades
of the Turkish Republic, HIST 591 comprises a comparative
study of the ''one party'' period and political system
using primary sources and relating them to their specific
historical and political contexts. Starting with the
political situation emerging out of World War I, as
well as the various alignments and polarizations evolving
during the years of the War of Independence,
the impact of this crucial, traumatic, formative ''moment''
will be pursued from the founding of the
Republic to the end of the early Republican era. Included
will be a comprehensive review of all political, cultural,
economic and foreign policy developments and
orientations, with specific focus on the political
organizations of the period.
| Erken Dönem (1920-1938) Cumhuriyet Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören ''Kaynak ve Yöntem'' dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak Cumhuriyetin ilk yirmi beş yılı açısından HIST 591'de, ''tek parti'' dönemi ve siyasal sistemine, birincil kaynaklardan yola çıkan ve bu kaynakları somut tarihsel, siyasal bağlamlarına oturtan karşılaştırmalı bir yaklaşım söz konusudur. Birinci Dünya Savaşı'nın bitiminde şekillenen siyasal durumdan ve İstiklâl Savaşı yıllarında beliren saflaşma ve kutuplaşmalardan başlayarak, bu yaşamsal önemdeki, travmatik ve belirleyici kuruluş ''moment''inin etkisi, 1923'ten Cumhuriyetin ilk döneminin sonuna kadar izlenecektir. Ders, özel olarak dönemin siyasal örgütleri üzerinde yoğunlaşmanın yanısıra, bütün diğer (siyasal, kültürel, ekonomik ya da dış politikaya ilişkin) gelişme ve yönelimlerin kapsamlı bir şekilde gözden geçirilmesini de içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish HIST 592 - Sources and Methods for Late Republican History, 1938-1950 |
Sources and Methods for Late Republican
History, 1938-1950
This is one of a series of term-courses reviewing
sources relevant for the study of Ottoman and Turkish
history in different periods, as well as methods that have
been developed and employed by historians on the basis
of different types of sources. Specifically for the mid-20th
century, HIST 592 offers a close scrutiny of the İnönü
years -- comprising the tail end of the one-party period,
and opening up to the transformation of the political régime
in the post-war era -- that simultaneously introduces
the student to the ample primary sources of this crucial
but often neglected era. Themes to be covered
include : special focus on the Republican People's Party
as a political organisation, and on the changing features
of the one-party system, together with explorations
of political, economic and cultural life. Aspects of Turkish
foreign policy under İnönü. Frameworks
of synchronic comparison with other one-party régimes,
as well as of diachronic comparisons between
the early and late phases of one-party rule in Türkiye.
| Geç Dönem (1938-1950) Cumhuriyet Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören ''Kaynak ve Yöntem'' dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak 20. yüzyılın ortaları açısından HIST 592'de, İnönü yılları -- bir yönüyle tek parti rejiminin son aşamasını ifade eden, diğer yandan savaş sonrasında sözkonusu siyasal rejimin değişmesine açılan, bu son derece önemli fakat görece ihmal edilmiş dönem -- zengin birincil kaynaklarıyla birlikte çok yakından, ayrıntılı olarak incelenecektir. Ele alınacak konu ve temalardan bazıları şunlardır : politik bir örgüt olarak Cumhuriyet Halk Fırkası/Partisi; tek parti sisteminin değişen çehresi; çeşitli yönleriyle siyasal, ekonomik ve kültürel hayat. İnönü döneminde Türk dış politikası. Gerek zamanın diğer tek-parti rejimleriyle (senkronik), gerekse Türkiye'deki tek parti yönetiminin ilk ve son dönemleri arasında (diyakronik) karşılaştırmalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish HIST 595 - MA Term Project |
MA Term Project
For students in the "MA by Examination" program, the
institutional framework for guided research under
the supervision of a Faculty member towards
the completion of their required research project, on a
topic to be submitted to and
approved by the History Program Committee.
| MA Dönem Projesi "Tezsiz Yüksek Lisans" programındaki öğrencilerin, Tarih Program Kurulunun onayından geçmiş olması gereken bir konuda, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında, zorunlu araştırma projelerini gerçekleştirecekleri kurumsal çerçeve. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 598 - A History of the Cyprus Conflict |
A History of the Cyprus Conflict
The course aims to provide students with a
historical overview of the Cyprus question
(which entered the UN's agenda as a
main issue for the first time in 1954) and
various twists and turns it took
since the beginning of the ethnic conflict
in the island through the prolonged
diplomatic processes it entailed till today.
| Kıbrıs Sorunu Tarihçesi Ders, 19502li yılların başında uluslararası topluluğun gündemine giren, (BM'de ilk kez 1954 yılında görüşüldü) günümüze kadar çözülememiş Kıbrıs Sorununun tarihçesi üzerinedir. Çeşitli aşamalardan geçerek günümüze kadar gelen bu sorun, Kıbrıs'ta yaşayan iki ana etnik toplum kadar, Türk-Yunan ve Türk-AB ilişkilerini de etkilemiştir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 599 - Master's Thesis |
Master's Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA
students' thesis research and writing, which they are
expected to accomplish under the supervision
of a Faculty member from the relevant field over the
second year of their course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 35 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 600 - PhD Pro-Seminar |
PhD Pro-Seminar
A multi-purpose course that can be used
flexibly for a better preparation in research
methods and analysis including deepening mastery of the
relevant research languages through
special readings, whenever necessary.
The course also aims to expose students to ethical
standards and rules in research and publishing.
| Doktora Ön Semineri Çok-amaçlı, kredisiz ders araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hakimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 601 - Advanced Readings in Ottoman Historical Texts |
Advanced Readings in Ottoman Historical Texts
Readings in various types and styles of
Ottoman handwritten sources from different periods. The
purpose is to study a wide range of bureaucratic
and intellectual texts, noting their historical contexts as
well as stylistic and linguistic features.
Provides extra training in intermediate-to-advanced
Ottoman paleography, as well as enhanced
source knowledge. Does not count as a 600-coded research
seminar for graduate students registered in regular Sabancı
University degree programs.
Prerequisite : TLL 501-502 or the equivalent.
| Osmanlı Tarih Metinlerinden İleri Düzeyde Okumalar Farklı dönemlere ilişkin, değişik tür ve üslûplarda kaleme alınmış elyazması Osmanlı kaynakları üzerinde okuma ve yorum çalışmaları. Genişçe bir bürokratik ve entellektüel metinler yelpazesinin, gerek tarihsel bağlamları, gerekse stilistik ve lingüistik özellikleri üzerinde durularak incelenmesi. Hedefler : (orta ve ileri düzeylerde) ek Osmanlı paleografyası eğitimiyle birlikte, daha zengin bir kaynak bilgisine ulaşmak. Önkoşul : TLL 501-502 ve benzerleri. Önemli not : bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 602 - Advanced Readings in Research Languages |
Advanced Readings in Research Languages
Readings in various types and styles of historical
sources in languages of the Ottoman lands other than
Ottoman Turkish (such as Arabic and Persian, as
well as Greek, Bulgarian or Serbo-Croatian). Provides
extra language training as well as enhanced
source knowledge. Does not count as a 600-coded research
seminar for graduate students registered in regular Sabancı
University degree programs.
| Araştırma Dillerinde İleri Düzeyde Okumalar Osmanlı diyarlarının, Osmanlı Türkçesi dışında kalan (Arapça ve Farsça, ya da Yunanca, Bulgarca ve Sırpça- Hırvatça gibi) belli başlı dilleriyle, değişik tür ve üslûplarda yazılmış tarihî kaynakları üzerinde okuma ve yorum çalışmaları. Hedefler : ek dil eğitimiyle birlikte, daha zengin bir kaynak bilgisine ulaşmak. Önemli not : Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih Yüksek Lisans ve Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 609 - Ottoman Historians and Chroniclers |
Ottoman Historians and Chroniclers
Review of the development of history writing
in Ottoman society; the scope, meaning and uses of history;
official and non-official şehnames, chronicles,
histories. Uses of Ottoman historical writing for modern
scholarship. Readings in major historians of the 16th
and 17th centuries (Kemal Paşazade, Celalzade,
Mustafa Ali, Naima) in printed and manuscript texts.
Requirements : a major research paper of around
30 pages. Counts towards fulfilling the seminar requirement
in History while also serving as a course in
advanced paleography. Prerequisite : An adequate
command of Ottoman Turkish, through TLL
501-502 or the equivalent, and subject to the
instructor's approval.
| Osmanlı Tarihi ve Vakanüvisleri Osmanlı toplumunda tarihyazıcılığının gösterdiği gelişmeye toplu bakış. Tarihin kapsamı, anlamı, kullanımları. Resmi ve gayri-resmi şehnameler, tarihler, vekayinameler. Osmanlı tarihyazıcılığının modern tarihçilik açısından kullanılış biçimleri. 16. ve 17. yüzyılların (Kemal Paşazade, Celalzade, Mustafa Ali, Naima gibi) belli başlı tarihçilerinden, gerek matbu, gerekse elyazması metinler halinde seçilmiş okumalar. Başlıca yükümlülük : önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600 -kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 610 - Ottoman Historians and Chroniclers, 17th-18th Centuri |
Ottoman Historians and
Chroniclers, 17th-18th Centuri
Review of the development of history writing in Ottoman
society; the scope, meaning and uses of history; official
and non-official histories and chronicles. Readings in
major historians of the 17th and 18th centuries (Evliya
Çelebi, Silahdar, Naima, Raşid, İzzi, Şemdanizade and
likes) in printed and manuscript texts.
| Osmanlı Tarihçileri ve Vakanüvisleri, 17-18. Yüzyıllar Osmanlı toplumunda tarihyazıcılığının gösterdiği gelişmeye toplu bakış. Tarihin kapsamı, anlamı, kullanımları. Resmi ve gayri-resmi şehnameler, tarihler, vekayinameler. Osmanlı tarihyazıcılığının modern tarihçilik açısından kullanılış biçimleri. 17. ve 18. yüzyılların (Evliya Çelebi, Silahdar, Naima, Raşid, İzzi, Şemdanizade gibi) belli başlı tarihçilerinden, gerek matbu, gerekse elyazması metinler halinde seçilmiş okumalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 613 - Readings in Ottoman Legal Culture |
Readings in Ottoman Legal Culture
Combines introductory instruction in Ottoman
law and legal practice with advanced paleographical
training. Different aspects of law, such
as court practice, legal interpretation, and royal
legislation, are examined, and the relevant
primary sources introduced, in alternating years. (Thus
if the theme for a particular semester
has been the practice of ifta, after an introduction to
relevant debates in the field of Islamic
and Ottoman law, the class embarks on a collective
historical survey of selected themes
as they appear in fetva collections of the 16th to the 18th
centuries. A comparable approach will
be adopted for other themes to be offered in rotation over
the years.) Requirements : a major research paper
of around 30 pages based on primary source materials.
Counts towards fulfilling the seminar requirement in
History. Prerequisite : An adequate command
of Ottoman Turkish, through TLL 501-502 or the equivalent,
and subject to the instructor's approval.
| Osmanlı Hukuk Kültürü Üzerine Okumalar Osmanlı hukuku ve uygulamasına giriş bilgilerini, ileri düzeyde paleografya eğitimi ile birleştiren bu seminerde, her iki yılda bir hukukun (muhakeme usulü, hukukun yorumlanması -- fıkıh -- ya da sultanın kanunkoyuculuğu gibi) farklı yönleri üzerinde durulmakta ve seçilen konuya/konulara ilişkin birincil kaynaklar ele alınmaktadır. (Örneğin herhangi bir sömestirde esas tema olarak ifta kurumu ve uygulaması seçildiğinde, İslam ve Osmanlı hukuk alanının konuyla ilgili tartışmalarının gözden geçirilmesinin ardından, 16.-18. yüzyılların fetva derlemeleri aracılığıyla belirli temaların izlenmesi ve sözkonusu koleksiyonların bu açıdan taranması, bütün sınıf tarafından, topluca gerçekleştirilecek; alternatif yıllarda benimsenen başka temalar için de aynı yaklaşım geçerli olacaktır.) 30 sayfa dolayında, önemli ölçüde birincil kaynak kullanımına dayalı bir araştırma çalışması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, bir ileri paleografya atölyesi niteliğini taşıdığı gibi, Tarih lisansüstü programlarına özgü araştırma semineri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 625 - Topics in Ottoman Cultural History |
Topics in Ottoman Cultural History
Topics in Ottoman Cultural History
been treated mostly in terms of segmented and
isolated fields, giving rise to separate
"histories" of architecture, miniature painting, the other
decorative arts, music and literature.
Furthermore, its relationship with the Imperial
court has been narrowly and superficially
conceived, so that it has frequently been reduced to
a mere "reflection" of the political and
military fortunes of the state or the ruling house, and
simultaneously divorced from the material and
cultural conditions of production, the entire habitus,
of a court society. Against this historiographical
background, and through an ongoing critique of the
prevailing modes of interpretation (including
documentary, formalist retrospective-ideological, or
connoisseurial approaches, as well as more
up-to-date methodologies focusing on reception theory,
the social foundations of art, or identity
issues within art), HIST 625 will be exploring the
possible avenues of "total history" in this regard,
seeking to address questions of "Ottomanization",
"social, political and cultural fluidity", "legitimate
change", "barriers between various classes of
official Ottoman society", "erosion of corporate
distinction", or "cultural experimentations",
and encouraging students to investigate the ways in which
configurations of power and legitimation
(in all their change and continuity) were both expressed by
and constructed through artand culture at
various times. Counts towards fulfilling the seminar
requirement in History subject to the completion of a
major research paper (of around 30 pages)
largely based on primary source materials. For the
possibility of being taken as an upper
undergraduate lecture course, with adjusted readings and
requirements, see HIST 425. Prerequisite :
An adequate command of Ottoman Turkish, through TLL 501-502
or the equivalent, and subject to the instructor's approval.
| Osmanlı Kültür Tarihinin Konu ve Sorunları Osmanlı kültür tarihi geleneksel olarak parçalı bir şekilde ele alınmış; konusunun ayrı ayrı alanlara dağıtılması, birbirinden hayli kopuk mimari, minyatür, diğer süsleme sanatları, müzik ve edebiyat "tarih"lerinde somutlanmıştır. Bir diğer sorun, kültür tarihinin saray ile ilişkisinin çok dar ve yüzeysel biçimde yorumlanması : devletin ve hanedanın siyasi-askeri başarı veya başarısızlıklarının bir "yansıma"sına indirgenmesi ve dolayısıyla kendi üretiminin maddi ve kültürel koşullarından, ya da daha genel olarak, saray-merkezli elit toplum katmanlarına özgü bütün bir habitus'tan soyutlanmasıdır. Bu historiyografik arkaplan ile tartışma içinde HIST 625, yürürlükteki belli başlı yorum tarzlarının (örneğin belgeci, formalist, retrospektif-ideolojik, ya da estetik-koleksiyoncu yaklaşımların olsun; resepsiyon teorisine, sanatın sosyal temellerine ya da kimlik sorunlarına yönelen daha güncel metodolojilerin olsun) süregelen eleştirisi aracılığıyla, bir "total tarih" uygulamasının olası patikalarını araştıracak; "Osmanlılaşma", "sosyal, politik ve kültürel akışkanlık", "meşru değişim", "Osmanlı resmi toplumunun farklı sınıfları arasındaki duvarlar", "grup ayrıcalık ve kimliklerinin aşınması", ya da "kültürel deneysellikler" gibi kavram ve/ya sorunları irdelerken, öğrencileri (gerek değişim, gerekse devamlılık içindeki) iktidar ve meşruiyet profilllerinin kültür ve sanat aracılığıyla nasıl hem ifade, hem inşa edildiğini araştırmaya sevkedecektir. Önemli ölçüde birinci kaynaklardan yola çıkan, dolgun (yaklaşık 30 sayfa dolayındaki) bir araştırma çalışmasının tamamlanması koşuluyla, Tarih lisansüstü programlarının seminer yükümlülüğüne saydırılabilecek olan bu ders, (buna uygun okumalar ve diğer koşullarla) ileri lisans düzeyinde bir konferans dersi olarak da alınabilir. Bunun için bkz HIST 425. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 672 - Seminar for Early Modern Ottoman History |
Seminar for Early Modern
Ottoman History
A key research seminar in Ottoman history designed
to introduce graduate students to first-hand familiarity
with, and provide them with an initial capacity for
working on, a variety of primary period sources,
in their original form, revolving around a particular theme
relevant to the 17th and 18th centuries. The
thematic concentration may be changed by the instructor
from year to year. Prerequisite: HIST 572 or the
equivalent, plus an adequate Ottoman script reading ability
(both to be verified by the History Program). Basic
deliverable: a major, 30-page research paper based on
primary materials as described above. Subject to the
fulfillment of these conditions, counts towards completion
of the MA or PhD seminar requirements in History.
| Erken Modern Dönem Osmanlı Tarihi Semineri Lisansüstü öğrencileri, 17. - 18. yüzyıllar açısından (dersin öğretim üyesinin yıldan yıla değiştirebileceği) önemli ve ağırlıklı bir tema etrafında, dönemin çeşitli birincil kaynaklarının orijinal şekilleriyle tanıştırmayı ve bu tür belgeler üzerinde çalışabilir kılmayı amaçlayan, temel önemde bir Osmanlı Tarihi semineri. Önkoşul: HIST 572 veya (Tarih Programı tarafından onaylanacak) herhangi bir eşdeğeri; ayrıca, (keza Tarih Programının onaylayacağı) yeterli Osmanlıca elyazısı okuma kapasitesi. Dersin zorunlu çıktısı: yukarıda sözü edilen birincil kaynakları temel alan, yaklaşık 30 sayfa dolayında esaslı bir araştırma ödevi. Bu koşulların yerine getirilmesi halinde, Tarih Yüksek Lisans ve Doktora programlarının seminer yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 681 - Seminar for Late Ottoman history |
Seminar for Late Ottoman history
(the 19th century)
A key research seminar in Late Ottoman history
designed to introduce graduate students to first-hand
familiarity with, and provide them with an initial
capacity for working on, a variety of primary period
sources, in their original form, revolving around a
particular theme relevant to the 19th century.
The thematic concentration may be changed by
the instructor from year to year. Prerequisite: HIST
581 or the equivalent, plus an adequate Ottoman
script reading ability (both to be verified by the
History Program). Basic deliverable: a major, 30-page
research paper based on primary materials as described
above. Subject to the fulfillment of these conditions,
counts towards completion of the MA or PhD seminar
requirements in History.
| Geç Dönem Osmanlı Tarihi semineri (19. yüzyıl) Lisansüstü öğrencileri, 19. yüzyıl açısından (dersin öğretim üyesinin yıldan yıla değiştirebileceği) önemli ve ağırlıklı bir tema etrafında, dönemin çeşitli birincil kaynaklarının orijinal şekilleriyle tanıştırmayı ve bu tür belgeler üzerinde çalışabilir kılmayı amaçlayan, temel önemde bir Geç Dönem Osmanlı Tarihi semineri. Önkoşul: HIST 581 veya (Tarih Programı tarafından onaylanacak) herhangi bir eşdeğeri; ayrıca, (keza Tarih Programının onaylayacağı) yeterli Osmanlıca elyazısı okuma kapasitesi. Dersin zorunlu çıktısı: yukarıda sözü edilen birincil kaynakları temel alan, yaklaşık 30 sayfa dolayında esaslı bir araştırma ödevi. Bu koşulların yerine getirilmesi halinde, Tarih Yüksek Lisans ve Doktora programlarının seminer yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 682 - Politics and Society in Ottoman Cities, 16th -18th centuries |
Politics and Society in Ottoman
Cities, 16th -18th centuries
An introduction to major research
paradigms used in the study of Ottoman towns.
Different urban typologies based on
geography, culture or material life, and commonly
used units of analysis such as community,
class or estate, are examined. Themes to be studied include
formal and informal politics and aspects of life
in public spaces; regulation, conformity and resistance,
sociability and ceremony. Requirements :
a major research paper of around 30 pages based on
primary source materials. Counts towards
fulfilling the seminar requirement in History while also
providing advanced paleographical training. Prerequisite :
An adequate command of Ottoman Turkish,
through TLL 501-502 or the equivalent, and subject
to the instructor's approval.
| 16.-18. Yüzyıllarda Osmanlı Kentlerinde Siyaset ve Toplum Osmanlı kentlerinin incelenmesinde kullanılan başlıca araştırma paradigmalarına giriş. Coğrafyadan, kültürden veya maddi hayattan yola çıkan değişik kent tipolojilerinin; keza, cemaat, sınıf ya da imtiyazlı erkân gibi sıkça kullanılan analiz birimlerinin gözden geçirilmesi. Bazı temalar : formel ve informel siyaset; kamusal mekânlarda yaşamın çeşitli yönleri; düzenlemeler, uyum ve mukavemet, sohbet ve törensellik. Başlıca yükümlülük : önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışması. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600 kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 692 - Modern Dictatorships, and the One-Party Period |
Modern Dictatorships, and the One-Party Period
This course offers an in-depth study of the one-party period
and political system in Türkiye, placing it in
its historical and political context, and introducing
primary source materials. Contrasting political
alignments had already emerged in the course of the
War of Independence; their extensions
and ramifications are pursued through the phase
immediately preceding the creation of the Republic,
down to the end of the Kemalist-dominated early
Republican era. The political, cultural, economic
and foreign policy dimensions of this entire
period are viewed as a whole, though with specific
emphasis on its political organizations. The
experience of 20th century dictatorships like Fascist Italy,
Nazi Germany, or Spain under Franco are
drawn upon in constructing a broad comparative framework.
May be taken by undergraduates as a taught course
(= POLS 392), and simultaneously by graduate
students as a research seminar subject to the
special requirement of producing a major, 30-page research
paper based on primary materials. Subject to the fulfillment
of these conditions, counts towards
completion of the seminar requirement in History.
| Modern Diktatörlükler ile Türkiye'de Tek Parti Dönemi ve Siyasal Sistemi (1925-1945) Bu kur, Türkiye'nin yakın tarihinin tek parti dönemi ve siyasal sistemini, birincil kaynaklar kullanarak, hem tarihsel bağlamı içinde, hem de siyaset bilimine özgü yaklaşımlarla, karşılaştırmalı olarak incelemekte. Daha Milli Mücadele döneminde uçveren siyasal pozisyon ve saflaşmaların zaman içinde evrilen ve karmaşıklaşan uzantıları, Cumhuriyet'in kurulmasından hemen önceki aşamadan başlayıp, Kemalist erken Cumhuriyet döneminin sonuna kadar izleniyor. Bu dönemin tamamının siyasal, kültürel ve ekonomik cepheleriyle dış politikası bir bütün olarak ele alınırken, siyasal kurum ve örgütlenmelerindeki gelişmeler özel bir dikkatle vurgulanıyor. 20. yüzyılın (Faşist İtalya, Nazi Almanyası, Franko İspanyası gibi) modern diktatörlüklerinin tecrübeleri, konunun arkaplanını, geniş teorik, karşılaştırmalı çerçevesini oluşturuyor. Bu kur, lisans öğrencileri tarafından POLS 392 kodlu bir lisans dersi olarak ve aynı zamanda lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish HIST 699 - PhD Thesis |
PhD Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion
of PhD students' thesis research and writing, which they
are expected to accomplish under the supervision
of a Faculty advisor plus two other examiners
from the relevant field following the
completion of their course-work.
| Doktora Tezi Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 119 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 702 - Literature Survey: Historiography |
Literature Survey: Historiography
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant
to a particular field or period, and intended
to prepare PhD students in particular for their
comprehensive examinations in one major
and two minor fields. May also be taken by other
students as a field-specific directed readings
course. Requirements : producing a comprehensive
reading list (of what has actually been
covered), plus a complete syllabus for a comparable
undergraduate course in History.
| Literatür Taraması : Historiyografi Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 712 - Literature Survey : the Middle Ages in Europe |
Literature Survey : the Middle Ages in Europe
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant
to a particular field or period, and intended to
prepare PhD students in particular for their comprehensive
examinations in one major and two minor fields. May also
be taken by other students as a field-specific
directed readings course. Requirements : producing a
comprehensive reading list (of what has actually been
covered), plus a complete syllabus for a comparable
undergraduate course in History.
| Literatür Taraması : Avrupa Ortaçağı Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 714 - Literature Survey: The Early Modern Era |
Literature Survey: The Early Modern Era
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant to
a particular field or period, and intended
to prepare PhD students in particular for their
comprehensive examinations in one major and
two minor fields. May also be taken by other students as a
field-specific directed readings course. Requirements :
producing a comprehensive reading list
(of what has actually been covered), plus a complete
syllabus for a comparable undergraduate
course in History.
| Literatür Taraması : Yeniçağ Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 715 - Literature Survey: From the Age of Revolution |
Literature Survey: From the Age of Revolution
to the Present
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature
relevant to a particular field or period, and
intended to prepare PhD students in particular for
their comprehensive examinations in one major
and two minor fields. May also be taken by other
students as a field-specific directed readings course.
Requirements : producing a comprehensive
reading list (of what has actually been covered), plus a
complete syllabus for a comparable
undergraduate course in History.
| Literatür Taraması: Devrimler Çağından Günümüze Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 742 - Literature Survey: Modern Balkan History, 1800 to the Present |
Literature Survey: Modern Balkan
History, 1800 to the Present
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant
to a particular field or period, and intended
to prepare PhD students in particular for their
comprehensive examinations in one major and two minor
fields. May also be taken by other students as a
field-specific directed readings course. Requirements :
producing a comprehensive reading list
(of what has actually been covered), plus a complete
syllabus for a comparable undergraduate course in History.
| Literatür Taraması : 1800'den Günümüze Modern Balkan Tarihi: Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 751 - Literature Survey : Central Asian and Turkic History |
Literature Survey : Central Asian and Turkic History
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant to
a particular field or period, and intended to
prepare PhD students in particular for their comprehensive
examinations in one major and two minor fields. May
also be taken by other students as a field-specific
directed readings course. Requirements : producing
a comprehensive reading list (of what has actually
been covered), plus a complete syllabus for a comparable
undergraduate course in History.
| Literatür Taraması: Orta Asya ve Türki Kavimler Tarihi Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 762 - Literature Survey : Ottoman History, 1300-1600 |
Literature Survey : Ottoman History, 1300-1600
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature
relevant to a particular field or period, and
intended to prepare PhD students in particular for
their comprehensive examinations
in one major and two minor fields. May also be taken by
other students as a field-specific directed readings
course. Requirements : producing a comprehensive reading
list (of what has actually been covered), plus a complete
syllabus for a comparable undergraduate
course in History.
| Literatür Taraması: Osmanlı Tarihi, 1300-1600 Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 771 - Literature Survey : Ottoman History, 17th and 18th centuries |
Literature Survey : Ottoman History, 17th
and 18th centuries
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature
relevant to a particular field or period,
and intended to prepare PhD students in
particular for their comprehensive
examinations in one major and two minor
fields. May also be taken by other students
as a field-specific directed readings course.
Requirements : producing a comprehensive
reading list (of what has actually been covered),
plus a complete syllabus for a comparable
undergraduate course in History.
| Literatür Taraması : Osmanlı Tarihi, 17. ve 18. Yüzyıllar Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 781 - Literature Survey : Ottoman-Turkish History, 1800-1918 |
Literature Survey : Ottoman-Turkish
History, 1800-1918
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant
to a particular field or period, and intended
to prepare PhD students in particular for their
comprehensive examinations in one major and
two minor fields. May also be taken by other students
as a field-specific directed readings course.
Requirements : producing a comprehensive reading
list (of what has actually been covered), plus a complete
syllabus for a comparable undergraduate
course in History.
| Literatür Taraması : Osmanlı-Türkiye Tarihi, 1800-1918 Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HIST 791 - Literature Survey: Recent Turkish History, 1918 to the Present |
Literature Survey: Recent Turkish History, 1918
to the Present
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature relevant
to a particular field or period, and intended
to prepare PhD students in particular for their
comprehensive examinations in one major and two
minor fields. May also be taken by other students
as a field-specific directed readings course. Requirements :
producing a comprehensive reading list (of what
has actually been covered), plus a complete syllabus
for a comparable undergraduate course in History.
| Literatür Taraması: 1918'den Günümüze Yakın Dönem Türkiye Tarihi. Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish HIST 799 - Literature Survey: Cultural History |
Literature Survey: Cultural History
One of a series of eleven courses comprising
advanced surveys of the secondary literature
relevant to a particular field or period, and
intended to prepare PhD students in particular for their
comprehensive examinations in one major
and two minor fields. May also be taken by other
students as a field-specific directed readings
course. Requirements : producing a comprehensive
reading list (of what has actually been covered),
plus a complete syllabus for a comparable
undergraduate course in History.
| Literatür Taraması : Kültürel Tarih Belirli bir alan veya döneme ilişkini kincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English HUM 201 - Major Works of Literature |
Major Works of Literature
This course explores major works of literature in a
thematic and chronological framework, and introduces
various traditions, movements, and innovations. Each
lecture focuses on one or two works that are considered
to be paradigmatic of an epoch, but includes
comparisons with related works and discussions on the
historical, intellectual, and aesthetic background in which
they originated. Readings from a variety of authors from
the Ancient World through Modernism will be the focus of
this class. Discussions focus on the aesthetic and
intellectual experience of reading these works as a
distinct form of artistic expression. The course aims to
provide the necessary knowledge of the literature of
different cultures and time periods, to introduce different
types of literature such as poetry, prose fiction, and drama
, to encourage students to analyze literary works
for meaning beyond what is immediately visible, to
develop critical thinking skills through reading,
discussing and writing, to extend students’ reading
experience and awareness on the universal human condition
, and to figure out how major works come to
express human values within historical and social context.
| Edebiyatın Büyük Eserleri Bu ders edebiyat dünyasında iz bırakmış büyük eserleri genel bir kronolojik ve tematik çerçeve içinde ele alarak farklı edebi gelenekler, akımlar ve yenilikler üzerinde durmaktadır. Her derste belli bir dönemi yansıtan bir ya da iki eser üretildiği tarihsel, düşünsel ve estetik bağlam içinde incelenmektedir. Antik dönemlerden Modernizme uzanan bir yelpazede çeşitli yazarların eserleri mercek altına alınmaktadır. Söz konusu eserlerin özgün birer sanatsal ifade biçimi olarak okunmasına yönelik tartışmalara yer verilmektedir. Bu ders, farklı kültürlerin ve dönemlerin edebi yapıtları hakkında genel bilgi sunmayı, edebiyatın farklı türlerine aşinalık sağlamayı ve öğrencilerin ilk bakışta görünenin altında yatan anlamları arayarak edebi analizler yapmalarını teşvik etmeyi, eleştirel düşünce becerilerini geliştirmeyi, okuma deneyimlerini ve evrensel insanlık durumu hakkındaki farkındalıklarını genişletmeyi, büyük eserlerin tarihsel ve toplumsal bağlam çerçevesinde insanlık değerlerini nasıl yansıtır hale geldiğini kavramalarını sağlamayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 201D - Major Works of Literature – Discussion |
Major Works of Literature – Discussion
| Edebiyatın Büyük Eserleri - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS HUM 202 - Major Works of Western Art |
Major Works of Western Art
This course deals with groundbreaking
achievements in art and architecture. It is designed
to be more comprehensive than the typical "art
appreciation" courses offered elsewhere. Each
lecture focuses on one work that is paradigmatic of
an epoch, but will include comparisons with related
works and a treatment of the historical, intellectual,
and aesthetic background of the major work.
Through lectures and discussions, students are given
the opportunity to consider the intricacies of human
creativity and the complex factors that come into
play in a work of art. The course aims to assist
students in developing criteria for their appraisal of
the arts, as well as to stimulate them to reconsider
their systems of values and to pursue their interests
in the arts and humanities.
In addition to the existing pre-requisite " to
have completed 23 credits" for this course , a new
condition will be added as "to complete SPS 101 and
SPS 102 courses at least with D grade" as of the Fall
semester of 2015-2016 Academic Year. Students
who failed from SPS 101 and SPS 102 courses,
do not have right to take this course.
| Batı Sanatının Büyük Eserleri Bu ders Batı sanatı tarihindeki çığır açıcı gelişmeleri konu alır. Her ders, bulunduğu dönem için tayin edici özellikleri olan bir eser üzerine yoğunlaşır, sözkonusu eseri diğer örneklerle karşılaştırır ve sanatsal oluşumu belirleyen tarihi, düşünsel ve estetik arka planı inceler. Dersler ve tartışma grupları çerçevesinde öğrenciler insan yaratıcılığının giriftlikleri ve bir eserin oluşumunda rol oynayan karmaşık etkenler konusunda fikir yürütme şansına sahip olurlar. Bu derste sunulan derinlemesine ve eleştirel yaklaşım sayesinde öğrencilerin edinilmiş değer yargılarını sorgulamaları, sanatı anlama ve değerlendirme kriterlerini geliştirmeleri ve sanat ve beşeri bilimler konusundaki yönelimlerini belirginleştirmeleri öngörülür. Bu dersin mevcut "23 krediyi tamamlamış olmak" ön koşuluna ek olarak, 2015-2016 Akademik Yılı Güz Dönemi'nden itibaren "SPS 101 ve SPS 102 derslerini en az D notu ile tamamlamış olmak" şartı da eklenecektir. SPS 101 ve SPS 102 derslerini geçemeyen öğrenciler, bu dersi alamazlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 202D - Major Works of Western Art - Discussion |
Major Works of Western Art - Discussion
| Batı Sanatının Büyük Eserleri -Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English HUM 207 - Major Works of Western Philosophy |
Major Works of Western Philosophy
This course examines some of the major texts in
the main areas of philosophy from philosophers of
the Western tradition such as Plato, Aristotle,
Descartes, Locke, Hume, Kant and Nietzsche.
| Batı Felsefesinin Büyük Eserleri Bu ders Platon, Aristoteles, Descartes, Locke, Hume, Kant ve Nietzsche gibi Batı felsefe geleneği filozoflarının felsefenin ana alanlarındaki bazı temel metinlerini incelemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 207D - Major Works of Western Philosophy – Discussion |
Major Works of Western Philosophy – Discussion
| Batı Felsefesinin Büyük Eserleri - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS HUM 311 - Major Works of Literature: The World Before Modernity |
Major Works of Literature: The World Before Modernity
This course aims to explore one or more works of
literature that have influenced their own times and
continue to have an impact on our understanding of
the world and its cultures. The course is designed to
include critical reading and comparative analyses of
selected works. The concepts of myth and
archetypes in their various appearances are at the
center of the discussions of this course. The
emphasis is on imagination, feeling and expression
in literature, with attention to cultural, social and
political issues. Course work involves not only
reading but also writing analytically and critically.
| Edebiyatta Büyük Eserler: Modernite Öncesi Dünya Bu ders yazıldığı döneme damgasını vurmuş ve günümüzde dünyayı algılayışımız üzerinde halen etkili olan edebi eserlerden örnekleri incelemektedir. Ders seçili eserlerin eleştirel okuması ve karşılaştırmalı analizi çerçevesinde tasarlanmıştır. Tartışma konuları özellikle mitlerin ve arketiplerin edebiyatta karşımıza çıkış biçimleri üzerine odaklanmaktadır. Edebiyatta hayal gücünün, duyguların ve ifade biçimlerinin yansımaları kültürel, toplumsal ve siyasal bağlamda ele alınmaktadır. Ders okuma üzerinde olduğu kadar analitik ve eleştirel yazma üzerinde de durmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 312 - Major Works of Modern Art |
Major Works of Modern Art
Major Works of Modern Art
aims to introduce students to one of the crucial
periods of Western art which is the birth,
development and "triumph" of Modern Art from
the 1860's to the 1960's. The primary purpose
of this course however is not to stress the
chronological development of modern art but
rather to focus on and pursue specific art-related
and cultural issues that pertain to those chosen
works. Even though the masterpieces are
presented chronologically, the lectures themselves are
kept fairly independent and presented like a series
of visits to an 'imaginary museum'. The chosen
works are discussed along with comparative material
to explore specific issues that are selected for each
work and to illustrate earlier and later thematic
developments.
| Modern Sanatın Büyük Eserleri Modern Sanatta Büyük Eserler dersi, öğrencileri 1860lardan 1960lara kadar uzanan, modern sanatın doğuş, gelişme ve başarı dönemleriyle tanıştırmayı amaçlar. Seçilmiş eserler, tarihsel bir yaklaşımdan çok, kültürel ve sanatsal meseleler üzerinde durularak incelenir. Her ne kadar bu eserler tarihsel bir sırayla sunulsa da her ders birbirinden bağımsız olarak, seçilen eserlerden oluşan bir sanal müzeyle ilintili olarak tasarlanmıştır. Seçilmiş eserler, öncesinde ve sonrasındaki konusal değişimlerin anlaşılması ve kendine özgü öğelerinin keşfedilmesi amacıyla karşılaştırmalı olarak incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 317 - Major Works of Moral Philosophy |
Major Works of Moral Philosophy
This course examines the main moral theories and their
applications to various aspects of human life.
Moral theories to be discussed include virtue ethics,
deontology and consequentialism, which will be
investigated through the major works of philosophers
such as Plato, Aristotle, Kant, Mill and Nietzsche.
| Ahlak Felsefesinin Büyük Eserleri Bu ders başlıca ahlak kuramlarını ve bunların insan hayatının farklı alanlarına uygulamalarını incelemektedir. Tartışılacak ahlak kuramları erdem ahlakını, deontolojiyi ve sonuçsalcılığı içermekte olup bunlar Platon, Aristoteles, Kant, Mill ve Nietzsche gibi filozofların temel eserleri üzerinden incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 321 - Major Works of Literature: The Modern World |
Major Works of Literature: The Modern World
The course introduces students to a few major works
of literature that have influenced their own times and
continue to have an impact on our understanding of
the modern world and its cultures. The works selected
for the course have significantly shaped methodologies
used by literary scholars to approach, evaluate
and understand other works of literature. Although written
in different geographies, depicting diverse situations,
the following works are all variants of literary genres
associated with the modern world. This course aims to
afford students an opportunity to learn broader critical
reading strategies and ways to approach texts.
| Edebiyatta Büyük Eserler: Modern Dünya Bu ders yazıldığı döneme damgasını vurmuş ve günümüzde dünyayı ve farklı kültürleri algılayışımız üzerinde halen etkili olan edebi eserlerden örnekleri incelemektedir. Derste ele alınan eserler edebiyatçıların diğer edebi eserlere yaklaşımlarını, onları değerlendirişlerini ve algılayışlarını belirleyen metodolojilerin şekillenmesinde önemli rolü olan eserler arasından seçilmiştir. Söz konusu eserler farklı coğrafyalarda yazılmış ve farklı durumları tasvir eder olsalar da modern dünya ile bağdaştırılan edebiyat türlerinin örnekleridir. Bu ders metinlere farklı yaklaşım yöntemleri ve eleştirel okuma stratejileri sunmayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 322 - Major Works of Art: The World Before Modernity |
Major Works of Art: The World Before Modernity
This course examines the arts of the pre-modern period
from a cross-cultural perspective. One of the main
objectives of the course is to thoroughly analyze the
shared visual and artistic vocabularies of various works of
art and/or art mediums across cultural geographies.
Another objective is to help the students develop a critical
understanding of the often-used concepts in art history –
style, provenance, and appropriation. While the lectures
are thematically organized, the selected artworks will be
evaluated chronologically against the backdrop of
historical and cultural contexts. The course covers art
analysis, both stylistic and iconographical, as well as
critical reading and writing.
| Sanatta Büyük Eserler: Modernite Öncesi Dünya Bu ders modern öncesi dönemin sanatını kültürlerarası bir bakış açısıyla incelemektedir. Dersin temel amaçlarından biri farklı kültürel coğrafyalarda üretilen çeşitli sanat eserlerinin ve sanat formlarının benzerlik gösteren görsel ve sanatsal unsurlarını detaylı bir şekilde ele almaktır. Diğer bir amaç ise öğrencilerin sanat tarihinde sıklıkla kullanılan stil, menşe ve benimseme kavramlarını kritik bir bakış açısıyla değerlendirmelerine yardımcı olmaktır. Dersler belli temalar etrafında şekillenirken, seçilen sanat eserleri kronolojik olarak ve tarihi/kültürel bağlam dahilinde incelenecektir. Bu ders sanatsal analiz (stil ve ikonografik analiz) ve tenkitli okuma-yazma metotlarını içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 371 - Major Works of Literature: The Islamic World |
Major Works of Literature: The Islamic World
Through the close reading a number of fictional and non
-fictional texts, this course will look at fundamental
features and aspects of literature and literary culture
through a number of genres in Pre-Modern
Islamic literature, such as literary vs. real space and
time, individual vs. communal aspects of literature,
orality vs. written culture, fiction vs. history,
didacticism and entertainment, narrative
credibility, frame story, narrator and levels of
fictionality, the “Other”, intertextuality, author-, work
-, and audience-focused approaches to interpretation,
translation, relationship between form and content,
high vs. popular culture. Aside from trying to
contextualize these fundamental works in their own place
and time, we will consider them as part of
world literature, paying attention to their reception in
both the West and the East.
| Edebiyatta Büyük Eserler: İslam Dünyası Bu derste modernite öncesi dönem İslam edebiyatının farklı yazın türlerindeki belli başlı eserleri incelenmektedir. Dönem boyunca incelenen metinlerde edebi mekan-zaman anlayışı ve gerçek mekan-zaman anlayışı; edebiyatın bireysel ve kamusal yönleri; sözlü kültür ve yazılı kültür; kurgusal anlatı ve tarih; öğretici ve eğlendirici amaçlar karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Anlatının inandırıcılığı, hikayenin çerçevesi, anlatıcı ve kurgunun seviyeleri, “öteki” kavramı, metinler arası paslaşmalar gibi kavramlar üzerinde durulmaktadır. Metnin yorumlanmasında başvurulan yazar, eser ve okuyucu kitlesi odaklı yaklaşımlar , biçim ve içerik arasındaki ilişkiler, elit kültürü ile halk kültürü arasındaki ilişkiler irdelenecektir. Ele alınan eserleri ait oldukları zaman ve mekana göre bağlamına oturtmanın yanısıra; söz konusu eserlerin Batı’da ve Doğu’da uyandırdıkları yankılar doğrultusunda dünya edebiyatının bir parçası olarak bakılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 413 - Genres and Styles of Western Music |
Genres and Styles of Western Music
This course encompasses the ''classical'' and ''popular''
domains of Western Music as a dominant
cultural entity of the contemporary global
world by categorizing it into ''genres'' and
''styles''. The material will be presented on
diachronic lines but each strand will be developed
separately in its own historical, social and
artistic context along with the interaction between
''high art music'' and ''popular music''. Although
some mention of the landmark events that
had an impact on a given genre will
be made to clarify the context, the main focus of the
course is listening appreciation. The learning
objective is therefore to familiarize the
student with the characteristics and features of
a given genre and/or style that is in use today. The
students are expected to perceive music from
a critical standpoint, evaluate artistic content
and sort musical data input into the right channels.
| Batı Müziğinde Türler ve Stiller Bu ders, çağdaş küresel dünyanın baskın bir kültürel varlığı olarak, batı müziğini ''klasik'' ve ''popüler'' alanlarda ele almayı ve ''tür'' ve ''stil' kategorilerine organize ederek incelemeyi amaçlar. Konular, oluşumlarına göre en erken 18. yüzyıldan başlayarak ele alınacak fakat kendi tarihsel, sanatsal ve oluşsal bağlamları içinde değerlendirilecektir. ''Popüler Müzik'' ve ''Yüksek Sanat Müziği'' ilişkisi de bu çerçevede araştırılacaktır. Bu süreçte, önemli tarihsel/sosyal/politik olaylara bir tür üzerindeki etkileri açısından değinilecek olsa da, dersin ana amacı müzik dinleme becerisi edindirmek, müzik yoluyla algı ve odaklanma yetisini desteklemektir. Gündelik hayatlarımızda karşımıza çıkan, güncel müzik türlerinin karakteristik özelliklerini irdelenmesi hedeflenmektedir. Öğrencilerin müziğe eleştirel, bilinçli bir perspektiften bakabilmeleri, ve müziksel bilgi girişini doğru alanlara kanalize edebilmeleri öngörülmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English HUM 414 - Orientalism in Western Classical Music |
Orientalism in Western Classical Music
This is a Humanities course that will follow the trend
currently termed Orientalism, from its first
appearance in Western art in the 16th century to the
early 20th century, focusing on music works
and their relation and interaction to the other arts as
well as the social sciences. Although it is not a
theory-based music course, nevertheless, as a
prerequisite, some key terms and general
music knowledge are required. Besides lectures, the
course will feature discussions on the given
subjects, interactive work on visual and auditory
materials, and excursions (concerts, museum exhibitions).
| Klasik Batı Müziğinde Oryantalizm Bu ders, günümüzde Oryantalizm adı altında anılan trendin Batı sanatında ilk kez gözlemlendiği 16. yüzyıl ile erken 20. yüzyıl arasındaki tarihsel sürecin, müzik eserleri etrafında kurgulanarak ve diğer sanatlar ve sosyal bilimlerle ilişkilendirilerek detaylı biçimde inceleneceği bir insan bilimleri dersidir. Müzik teorisi odaklı olmamakla birlikte, bazı anahtar kavramlar ve genel müzik bilgisi, önkoşul olarak gereklidir. Derslerin yanı sıra, işlenen konular üzerinde tartışma, görsel ve işitsel materyaller üzerinde etkileşimli çalışma ve gezileri (konserler, müze ziyaretleri) de içerecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IE 302 - Stochastic Models in Operations Research |
Stochastic Models in Operations Research
Introduction to stochastic processes with examples based
on the appropriate manufacturing and service systems;
decision making under uncertainty; Markov chains;
production/inventory models; queuing systems; forecasting
models; reliability engineering problems.
| Yöneylem Araştırmasında Stokastik Modeller Çeşitli imalat ve servis sistemleri örneklerini kullanarak stokastik süreçlere giriş; belirsiz ortamlarda karar verme; Markov zincirleri; üretim/envanter modelleri; kuyruk modelleri; tahmin modelleri; güvenilirlik problemleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English IE 302R - Stochastic Models in Operations Research - Recitation |
Stochastic Models in Operations Research - Recitation
| Yöneylem Araştırmasında Stokastik Model-Prob.Çöz. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 303 - Decision Economics |
Decision Economics
Time value of money; discounted cash flow analysis;
break-even analysis; evaluation of alternative capital
investment proposals considering depreciation, inflation,
taxes; make or buy analysis; replacement analysis; bonds,
stocks, and options; decision making under certainty and
risk; internal (and external) rate of return analysis; after
tax cash flow analysis; net present value.
| Karar Ekonomisi Paranın zamana göre değeri; nakit akışı analizi; başa baş analizi; amortisman, enflasyon ve vergileri de düşünerek çeşitli yatırım alternatiflerinin değerlendirilmesi; ekipman yenileme analizi; bonolar, hisse senetleri ve opsiyonlar; belirli ve belirsiz ortamlarda karar verme; verim oranı analizi; vergi sonrası nakit akışı analizi; net bugünkü değer. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 303R - Decision Economics - Recitation |
Decision Economics - Recitation
| Mühendislik Ekonomisi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS IE 304 - Production and Service Systems Planning and Design |
Production and Service Systems Planning and Design
Product/process modeling and analysis;
facility site selection and layout; material
and information flow; shop floor control
systems; assembly lines; manufacturing
lines; shop scheduling; flexible
manufacturing systems; group technology.
| Üretim - Hizmet Sistemlerinin Plan.veTasarımı Ürün/süreç modelleme ve analizi; tesis yeri seçimi ve yerleşimi; malzeme nakil ve depolama sistemleri; malzeme ve bilgi akışı; atölye kontrol sistemleri; montaj hatları; imalat hatları; atölye çizelgeleme; esnek imalat sistemleri; grup teknolojisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 305 - Simulation |
Simulation
Simulation Modeling and analysis of manufacturing
and service systems; simulation modeling
perspectives; discrete event simulation; simulation
languages/ software; statistical aspects of simulation.
| Benzetim İmalat ve hizmet sistemlerinin modelleme ve analizi; benzetimde modellemesinde temel yaklaşımlar; kesikli benzetim; benzetim programa dilleri ve yazılımları; benzetimin istatiksel boyutları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English IE 305R - Simulation - Recitation |
Simulation - Recitation
| Benzetim - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS IE 306 - Human Factors Engineering |
Human Factors Engineering
Introduction to basic human factors engineering research
and design methods; design/evaluation methods for work
systems/environments and human-machine interactions;
their applications to the design and management of
industrial systems and products; industrial safety
and health; implementation of method improvement and
work measurement techniques for safety, productivity
and quality increase and cost reduction
in industrial systems.
| İnsan Faktörleri Mühendisliği İnsan faktörleri mühendisliğinin temel araştırma ve tasarım yöntemlerine giriş; iş sistemleri ve ortamlarının ve insan-makine etkileşimlerinin tasarım ve değerlendirme yöntemleri; bu yöntemlerin endüstriyel sistem ve ürünlere uygulanması; endüstriyel iş güvenliği ve sağlığı; metod geliştirme ve iş ölçümleme tekniklerinin endüstriyel sistemlerde iş güvenliği, üretkenlik ve kaliteyi artırma ve maliyetleri düşürmeye yönelik uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 309 - Manufacturing Processes I |
Manufacturing Processes I
Overview of modern manufacturing technology;
introduction to manufacturing processes, inspection
methods and quality; materials and their manufacturing
characteristics; description of various conventional and
applications in industry: casting, metal forming, forging,
extrusion, rolling, joining and welding, EDM, ECM, laser
machining, abrasive flow processes; machining
processes: turning, milling, drilling, broaching etc.,
abrasive machining processes. Lab
demonstrations and plant tours.
| İmalat İşlemleri I Modern imalat teknolojilerine genel bakış; imalat işlemlerine, denetleme yöntemleri ve kontrolüne giriş; malzemeler ve imalat özellikleri; çeşitli geleneksel ve yeni imalat sistemlerinin tanımı ve endüstride uygulamaları; döküm, metal şekillendirme, dövme, kalıptan geçirme, haddeleme, birleştirme ve kaynak, EDM, ECM, lazerle işleme; talaşlı imalat: tornalama, frezeleme, matkaplama, broşlama, taşlama vb. Laboratuvar uygulamaları ve fabrika gezileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English IE 309R - Manufacturing Processes I - Recitation |
Manufacturing Processes I - Recitation
| İmalat İşlemleri I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 311 - Operations Research I |
Operations Research I
Linear and integer programming formulations; convex
analysis; algorithmic design and the simplex method;
duality and sensitivity; computer implementations.
| Yöneylem Araştırması I Doğrusal ve tam sayılı programlama modelleri; konveks analiz; algoritmik tasarım ve simpleks yöntemi; eşleniklik ve duyarlılık analizi; bilgisayar uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English IE 311R - Operations Research I Recitation |
Operations Research I Recitation
| Yöneylem Araştırması I - Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 312 - Operations Research II |
Operations Research II
Develop a broad perspective on the relationships between
various types of optimization problems; acquire
modeling and solution skills for various methodologies:
integer programming, network flows, dynamic programming,
heuristics; apply these skills to problems from domains such
as service, production, transportation, and energy systems.
| Yöneylem Araştırması II En iyileme problemleri üzerine daha geniş bir perpektif edinilerek, tamsayılı programlama, ağ akış, dinamik programlama ve sezgisellere dair modelleme ve çözüm tekniklerinin geliştirilmesi; bu yöntemlerin servis, üretim, ulaşım, enerji sistemleri gibi alanlara uygulanmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English IE 312R - Operations Research II Recitation |
Operations Research II Recitation
| Yöneylem Araştırması II Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 313 - Operations Research III |
Operations Research III
Introduction to stochastic processes with examples based
on the appropriate manufacturing and service systems;
decision making under uncertainty; Markov chains;
production/inventory models; queuing systems.
| Yöneylem Araştırması III Çeşitli imalat ve servis sistemleri örneklerini kullanarak stokastik süreçlere giriş; belirsiz ortamlarda karar verme; Markov zincirleri; üretim/envanter modelleri; kuyruk modelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English IE 313R - Operations Research III - Recitation |
Operations Research III - Recitation
| Yöneylem Araştırması III - Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 395 - Internship Project |
Internship Project
All IE FENS students are required to complete an
internship project (IE 395) with a minimum duration of 8
weeks after 3rd year and to have a satisfactory (S)
standing so as to receive their BSc degrees. The main
objectives of the internship project are (i) to give the
students a chance to gain first-hand working experience
in an industrial setting, (ii) to enhance their technical
and
communications skills, (iii) to enable them to interact
with engineers and technicians effectively. At the same
time, the internship projects help the students'
professional development. Students determine their
internship companies/institutions based on their interests
and programs they are enrolled in. At the end of the
project, students are required to prepare and submit a
final project report and make a presentation. Students
have to be enrolled in an IE Diploma Program in order to
register for this course. See the Internship Project
Guideline for further details.
| Staj Projesi IE Programı öğrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sınıf sonunda IE 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadırlar. Staj Projesinin amacı, öğrencilerin sanayi ortamında deneyim kazanmasına, teknik ve iletişim becerilerini geliştirmelerin ve aynı ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkileşime girmelerine olanak sağlamaktır. Aynı zamanda staj projeleri öğrencilerinin mesleki gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler staj yapacakları kurumu ilgi alanlarına ve öğrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde öğrenciler proje raporların hazırlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. IE 395 dersinin alınabilmesi için, öğrencinin IE Programı’na yerleştirilmiş olması gerekmektedir. Detaylı bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakılmalıdır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 401 - Production and Service Systems Operations |
Production and Service Systems Operations
Mathematical and computer methods for planning and
control in production and distribution systems;
overview of supply chain management; forecasting;
aggregate production planning; inventory
replenishment policies; lot sizing; material and
capacity requirements planning.
| Üretim ve Hizmet Sistemleri Yönetimi Üretim ve dağıtım sistemlerinin planlama ve kontrolünde matematiksel ve bilgisayar yöntemleri; tedarik zinciri yönetimine genel bakış; tahmin; toplaşık üretim planlaması; stok yenileme politikaları; parti büyüklüklerinin belirlenmesi; malzeme ve kapasite ihtiyaç planlaması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 401R - Production and Service Systems Operations-Recitation |
Production and Service Systems Operations-Recitation
| Üretim ve Hizmet Sistemleri Yönetimi-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 402 - Integrated Manufacturing Systems |
Integrated Manufacturing Systems
Introduction to methods and practices in
industrial design, prototyping, and
manufacturing; investigation of the product
design process; Computer Aided Design
systems Aided Manufacturing; Computer
Aided Process Planning; Computer
Integrated Manufacturing; rapid prototyping;
process technology selection; design and
control of production flow lines, work cells,
and automated quality inspection.
| Bütünleşik İmalat Sistemleri Endüstriyel tasarım, prototip yaratma ve imalat yöntem ve uygulamalarına giriş; ürün tasarım süreci incelemesi; bilgisayar destekli üretim sistemleri; bilgisayar destekli imalat; bilgisayar destekli süreç planlama; bilgisayar bütünleşik imalat; hızlı prototip yaratma; süreç teknolojisi seçimi; üretim akış hatları, iş hücreleri ve otomatik kalite muayenesi tasarım ve kontrolü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 402L - Integrated Manufacturing Systems - Lab |
Integrated Manufacturing Systems - Lab
| Bütünleşik İmalat Sistemleri - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS IE 403 - Quality Planning and Control |
Quality Planning and Control
Introduction to total quality management
philosophies and ISO 9000 standards;
design and analysis of statistical process
control systems; Six Sigma problem
solving tools; acceptance sampling
techniques; reliability testing; evaluation
of the source of variation; design of
experiments; failure modes & effects
analysis; quality by design and
introduction to Taguchi approach.
| Kalite Panlaması ve Kontrolü Toplam kalite yönetimine giriş ve ISO 9000 standartları; istatistiksel süreç kontrol sistemlerinin tasarımı ve analizi; Altı Sigma problem çözme araçları; kabul örneklemesi yöntemleri; güvenilirlik testleri; değişkenlik sebeplerinin tespiti; deney tasarımı; hata türü ve etkileri analizi; tasarımda kalite ve Taguchi yaklaşımlarına giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 404 - Digital Transformation |
Digital Transformation
This course will explore both the digitalization and
transformation dimensions of Digital Transformation.
It will introduce key technologies that drive digital
transformation, including IoT, Cloud/Edge Computing,
Blockchain, AI and GenAI, Smart and Collaborative
Robots, A/V/M Reality, the Metaverse, and Additive
Manufacturing. The course will cover
the history, current state, and future trends of
these technologies, along with real-world
use cases, best practices in business and society,
and their potential to create new
business models. On the transformation side, the
course will focus on strategies and methods
for decision-making in an increasingly volatile,
uncertain, complex, and ambiguous digital landscape.
It will also examine frameworks such as Design Thinking
and The Lean Startup, which help entrepreneurs
and innovation teams navigate
uncertainty as they explore new opportunities.
| Dijital Dönüşüm Bu ders, Dijital Dönüşümün hem dijitalleşme hem de dönüşüm yönlerine değinecektir. Dijital dönüşümü mümkün kılan IoT, Bulut/Kıyı Bilişim, Blok zinciri, Yapay Zeka ve GenAI, Akıllı ve İşbirlikçi Robotlar, A/V/M Gerçeklik, Metavers ve Eklemeli İmalat gibi çeşitli eknolojiler tanıtılacaktır. Bu teknolojilerin tarihçesi, mevcut durumu ve gelecek yönelimleri, iş ve sosyal yaşamda farklı kullanım senaryoları, en iyi uygulamaları ve yeni iş modelleri oluşturmadaki potansiyelleri ele alınacaktır. Dersin dönüşüme yönelik odağı, dijital dönüşüm süreciyle oynak, belirsiz, karmaşık ve muğlak hale gelen bir ortamda karar verme süreçlerine yardımcı olacak yöntemler ve yaklaşımlar olacaktır. Bu bağlamda inovatif bakış açısı üzerinde durulacak ve girişimcilerin keşif yolculuklarında belirsizlikleri sistematik bir şekilde çözmelerine olanak tanıyan Tasarım Odaklı Düşünme ve Yalın Girişim çerçeveleri tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English IE 405 - Decision Analysis |
Decision Analysis
Introduction to the theory and practice of
decision processes under risk; use of
decision trees and influence diagrams in
solving decision-making problems;
assessing subjective probabilities in
modeling uncertainty; Bayes' theorem;
value of information; attitudes towards
risk; utility theory; multi criteria decision
making; analytic hierarchy process;
auctions.
| Karar Analizi Risk altında karar vermenin kuramı ve uygulamalarına giriş; etki grafikleri ve karar ağaçlarının karar verme problemlerinde kullanımı; (kümülatif) risk profili grafiği; kişilerin öznel olasılıklarının belirlemek; Bayes Kuramı; bilginin değeri, riske karşı tutumlar; fayda kuramı; çok kriterli karar verme; analitik hiyerarşi süreçleri; açık artırma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 408 - Reliability and Maintenance Analysis |
Reliability and Maintenance Analysis
Component and system reliability; design and assessment
of engineering systems and processes for assuring
reliability of performance; life distributions; life
testing procedures; estimating system reliability;
maintenance and replacement models; data collection,
storage and analysis for maintenance; computerized
maintenance systems; total productive maintenance.
| Güvenilirlik ve Bakım Analizi Parça ve sistem güvenilirliği; mühendislik sistemlerinin tasarım ve değerlendirilmesi ve performans güvenilirliğini sağlamaya yönelik süreçler; ömür dağılımları; ömür testi; sistem güvenilirliği tahmini; bakım ve yenileme modelleri; bakım planlama için veri toplama, saklama ve analizi; bilgisayarlı bakım sistemleri; verimliliğe yönelik bakım. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 409 - Project Scheduling and Management |
Project Scheduling and Management
Overview of project management process; project
selection; project idea generation, formulation, financing,
bidding, budgeting, and cash flow analysis; team
formation and building; deterministic and stochastic
unconstrained project scheduling; resource constrained
project scheduling algorithms; progress and cost control
of projects; agile project management; examples of
management of projects from various sectors.
| Proje Çizelgeleme ve Yönetimi Proje yönetim sürecine genel bakış; proje seçimi; proje fikri yaratılması, ayrıntılandırılıp tanımlanması, finansmanı, teklif verilmesi, bütçe ve nakit akışı analizi; proje takımı oluşturma ve kurma; deterministik ve stokastik kaynak kısıtsız proje çizelgeleme yöntemleri; kısıtlı kaynaklarla proje çizelgeleme algoritmaları; projelerin ilerleme ve maliyet kontrolü; çevik proje yönetimi; değişik sektörlerden proje yönetimi örnekleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 409R - Project Scheduling and Management - Recitation |
Project Scheduling and Management - Recitation
| Proje Çizelgeleme ve Yönetimi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 411 - Modeling and Analysis of Large Systems |
Modeling and Analysis of Large Systems
Modeling and analysis of large systems by bringing
together a multitude of operations research techniques.
Students will be exposed to unstructured
problems particular in the areas of
telecommunications and energy systems and
will operate in teams to understand the problem,
to transform it into a model, to
bring a solution to the model using appropriate
solution techniques, translate the
model solution to problem solution.
| Büyük Boyutlu Sistemlerin Modellemesi ve Analizi Çeşitli yöneylem araştırması teknikleri kullanarak üyük boyutlu sistemlerin modellemesi ve analizi. Öğrenciler takım halinde çalışarak, özellikle telekomünikasyon ve enerji sistemleriyle ilgili problemleri tanımlayıp, modelleyip, modelin çözümünden yola çıkarak problemin çözümüne ulaşacaklar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 413 - Information Systems |
Information Systems
Introduction to information systems implemented and
utilized in today’s enterprises both as an operational and a
ecision support systems; hardware and software used in
information systems; database management systems and
data modeling techniques; query languages, data
warehousing concepts and architectures; business
intelligence, data mining techniques, use of data
warehousing and business intelligence in data-driven
decision making; current trends in information technology
such as cloud computing and big data.
| Bilgi Sistemleri Günümüz işletmelerinde hem operasyonel hem de karar destek sistemleri olarak uygulanan ve kullanılan bilgi sistemleri ve teknolojilerine giriş; bilgi sistemlerinde kullanılan donanım ve yazılımlar; veritabanı yönetim sistemleri ve veri modelleme teknikleri; sorgulama dilleri, veri ambarı kavramları ve mimarileri; iş zekâsı, veri madenciliği teknikleri, verilerin kullanımı, veri odaklı karar vermede depolama ve iş zekâsı; bulut bilgi işlem ve büyük veri gibi bilişim teknolojisindeki güncel trendler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 414 - Manufacturing and Digitalization Strategies |
Manufacturing and Digitalization Strategies
Manufacturing and digitalization strategies methods and
means for the formulation of manufacturing and
digitalization strategies for securing long-term
competitiveness of the company; the alignment of
manufacturing and digitalization strategies with the
business and technology strategies of the company;
enabling technologies for digitalization; use of balanced
scorecard in strategy building; case studies.
| İmalat ve Dijitalizasyon Stratejileri Şirketin uzun dönem rekabet gücünü korumak için imalat ve dijitalizasyon stratejilerinin formülleştirilmesinde kullanılan yöntem ve araçlar; şirketin imalat ve dijitalizasyon stratejileriyle işletme ve teknoloji stratejilerinin hızalanması; dijitalizasyon teknolojileri; strateji oluşturmada balanced scorecard kullanımı; vaka analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 415 - Decision Support Systems |
Decision Support Systems
A Decision Support System is the marriage of Information
Technology and Operations Research. A typical DSS includes
a database, a model base, a knowledge base and a graphical
user interface (GUI). The course includes a brief
introduction of database management systems (relational
databases, SQL), optimization techniques, spreadsheet
based optimization, and review of relevant AI techniques
that would be crucial to develop the model base; knowledge
acquisition and knowledge representation, probabilistic and
approximate reasoning as the basis of the knowledge base
and GUI development. The course will also include
the discussion of DSSs for a number of application domains,
chosen to illustrate principles of system development, such
as the health care applications, portfolio optimization,
production and distribution systems, and information
systems for top management. The learning outcome
of the course is to learn how to couple the IT tools with
the optimization tools in real world problems, particularly
in manufacturing and service systems.
| Karar Destek Sistemleri Karar Destek Sistemleri, Bilgi Teknolojilerinin Yöneylem Araştırması teknikleri ile evlilikleridir. Karar destek sistemlerini kabaca dört parçadan oluşturur. Bunlar sırası ile veri tabanı, model tabanı, bilgi tabanı ve de görsel ara yüzdür. Dersin başında veritabanı yönetim sistemlerinin kısa bir tekrarı (ilişkisel veritabanları, Structured Query Language - SQL) yapılacaktır. Daha sonra model tabanının oluşturulmasına yönelik olarak çeşitli eniyileme teknikleri tartışılacaktır. Bilgi toplama, bilgi sunma, kısmi ve olasılık temelli bilgi çıkarma teknikleri ile ara yüz oluşturulmasında dikkat edilecek noktalar ve kullanılabilecek teknikler de dersin içerisinde yer alacaktır. Dersin hedefine uygun olarak uygulama projeleri ele alınacaktır. Örneğin ders çerçevesinde sağlık destek sistemleri, portfolyo seçimi ve yönetimi, üretim ve dağıtım sistemleri ve yönetici bilgi sistemi gibi sistemler tartışılacaktır. Dersi alan bir öğrenci bilgisayar alanında ve yöneylem araştırması alanında oluşturmakta olduğu bilgi birikimini pekiştirecek, bu iki alandaki bilginin bir arada nasıl kullanılabileceğini ve gerçek yaşam projelerinde sıfırdan, uygulanabilecek bir paket haline getirirken geçilmesi gereken süreçleri öğrenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 415R - Decision Support Systems-Recitation |
Decision Support Systems-Recitation
| Karar Destek Sistemleri-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS IE 416 - Additive Manufacturing |
Additive Manufacturing
-Various additive manufacturing processes and their
principles, | -Computer-aided design and path planning for additive manufacturing processes, -Materials used in additive manufacturing processes and their properties, -Determining and optimizing process parameters and conditions, -Process-related limitations and constraints and applications of Additive Manufacturing, -Several related hands-on projects related to additive manufacturing. Eklemeli Üretim -Eklemeli imalat prosesleri ve bunların çalışma prensipleri -Eklemeli imalat için bilgisayar destekli tasarım ve planlama -Proseslerde kullanılan malzemeler ve bu malzemelerin özellikleri -Proses parametrelerinin belirlenip optimize edilmesi -Eklemeli imalatın uygulama alanları ve kısıtları -Eklemeli imalat ile ilgili uygulamalı laboratuvar çalışmaları 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:7 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 416L - Additive Manufacturing Lab. |
Additive Manufacturing Lab.
| Eklemeli Üretim Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English IE 417 - Facilities and Material Handling Design |
Facilities and Material Handling Design
Concepts and techniques for analyzing, designing,
and selecting facilities and material handling
systems; analytical methods and computer-based approaches
to determine optimal facility locations; facility systems
design; layout planning; material handling systems design;
warehouse storage policies; global issues.
| Tesis ve Malzeme Nakil Tasarımı Tesis ve malzeme nakil sistemlerinin analiz, tasarım ve seçiminde kullanılan yöntemler ve anlayışlar; optimal tesis yeri seçiminde kullanılan analitik yöntemler ve bilgisayar destekli yaklaşımlar; tesis sistemleri tasarımı; yerleşim planlaması; malzeme nakil sistemleri tasarımı; ambar depolama politikaları; küresel yaklaşımlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 425 - Computational Operations Research |
Computational Operations Research
The course is based on case-study teaching
where computerized implementations of the
various topics in Operations Research and
Systems Engineering are studied. A case
study is investigated for a period of two-to-three
weeks and the students will be working in
groups of 3-4 members. Each case study contains two
or three different topics that require different
skills and background. The following topics are
covered in case studies: data analysis, descriptive
statistics and statistical inference; probability
distributions and stochastic
processes; forecasting, production planning and
scheduling; problems in network design and
transportation logistics, warehouse
management; demand and revenue
management; simulation; decision analysis.
Each case study is designed to integrate these
different topics with a systematic approach.
| Hesaplamalı Yöneylem Araştırması Yöneylem Araştırması ve Sistem Mühendisliği alanındaki çeşitli konu başlıklarının bilgisayısal uygulamalarının işlendiği vaka-analizi çalışmalarını temel alacaktır. Bir vaka çalışması 2-3 haftalık süre boyunca 3-4 kişiden oluşan öğrenci grupları tarafından incelenecektir. Her vaka çalışması farklı yetenekler ve altyapı gerektiren iki ya da üç konuyu içerir. Vaka çalışmalarında şu konular kapsanacaktır: veri analizi, tanımlayıcı istatistik ve istatistiksel çıkarsama; olasılık dağılımları ve rassal süreçler; tahmin yöntemleri, üretim planlama ve çizelgeleme, ağ tasarımı ve ulaşım lojistiği problemleri, depo yönetimi, talep ve kar yönetimi; simülasyon, karar analizi. Her vaka çalışması farklı konuları sistematik bir şekilde bütünleştirerek tasarlanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English IE 430 - Logistics Systems Planning and Design |
Logistics Systems Planning and Design
Planning and analysis of logistics systems; data collection
methods; facility location/allocation; comparative analysis
of different transportation modes and intermodal
transportation; fleet planning and vehicle allocation;
vehicle routing; other issues such as third party logistics;
reverse logistics; vendor managed inventory; collaborative
planning, forecasting, and replenishment; e-business and its
impact on logistics.
| Lojistik Sistemleri Planlama ve Tasarımı Lojistik sistemlerinin planlaması ve analizi; veri toplama yöntemleri; tesis yeri seçimi/tahsisi; taşıma yöntemlerinin karşılaştırmalı analizi ve intermodal taşıma; filo planlaması ve araç tahsisi; araç rotalama; ile üçüncü parti lojistik; geri dönüş lojistiği; tedarikçi kontrolünde envanter yönetimi; birlikte planlama, tahmin ve güncelleme; e-işin lojistiğe etkileri gibi diğer konular. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 432 - Stochastic Models in Finance |
Stochastic Models in Finance
The objective of the course is to introduce
basic stochastic models and techniques
used in mathematical finance. The first half of
the course is dedicated to discrete-time
models, the other half to their continuous-time
counterparts. The topics covered include
pricing and hedging in binomial models and Black-Sholes
models, fundamental theorems of asset
pricing, martingales, Brownian motion, stochastic
integration, Itô rule. Depending on the progress
in class, we also briefly discuss SDE?s as
they appear in continuous-time models.
| Finansta Rassal Modeller Dersin amacı matematiksel finansta kullanılan temel rassal modelleri ve metodları öğretmek. Dersin ilk yarısı zamanda ayrık modellere, kalan kısmı da zamanda surekli modellere ayrılmıştır. Derste işlenen konular arasında Black-Scholes ve binom modellerinde fiyatlama ve risk-koruma, varlık fiyatlamanın temel teoremleri, martingale süreçleri, Brown hareket süreci, rassal integral, Itô formülü bulunmaktadır. Konulardaki ilerlemeye bağlı olarak rassal diferansiyel denklemlere de surekli modellerdeki halleriyle kısaca değinilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English IE 435 - Production Dynamics and Control |
Production Dynamics and Control
This course explores the dynamic behavior and control of
manufacturing systems, with a strong emphasis on Lean
manufacturing principles as a foundational approach to
operational excellence. Designed for an audience of advanced
undergraduates, the course emphasizes both conceptual
understanding and practical application of manufacturing
system dynamics. Students will examine how fundamental laws
govern factory performance, focusing on key relationships
among throughput, work-in-process (WIP), cycle time, and
capacity. The course introduces critical tools for analyzing
the effects of variability, identifying system bottlenecks,
and designing responsive production control systems.
Covered topics include Little’s Law, variability buffering,
queuing models, push vs. pull systems, CONWIP and
Kanban control mechanisms, Lean philosophy and its practical
applications, and performance trade-offs in complex systems.
The course is designed to provide the students with the
skills to diagnose, model, and improve manufacturing
systems. While theoretical rigor is maintained, emphasis is
also placed on intuition, systems thinking, and practical
insight—making the course valuable for students preparing
for industry or research.
| Üretim Dinamikleri ve Kontrolü Bu ders, operasyonel mükemmellik amacıyla yalın üretim prensiplerinin kullanımı çerçevesini kullanarak, üretim sistemlerinin dinamik davranışını ve kontrolünü ele almaktadır. Lisans öğrencileri için tasarlanan bu ders, üretim sistemi dinamiklerinin hem kavramsal altyapı olarak kavranılmasına, hem de pratik uygulamalarına odaklanmaktadır. Öğrenciler, temel yasaların fabrika performansını nasıl yönettiğini inceleyecek, verimlilik, işlenmekte olan ürün (WIP), çevrim süresi ve kapasite arasındaki temel ilişkileri pratik bir bakış açısıyla içselleştireceklerdir. Ders, değişkenliğin etkilerini analiz etmek, sistem darboğazlarını belirlemek ve talebe yanıt veren üretim kontrol sistemleri tasarlamak için kritik araçlar sunmaktadır. Kapsanan konular arasında Little Yasası, değişkenlik düşürme yöntemleri, kuyruk modelleri, itme ve çekme sistemleri, CONWIP ve Kanban kontrol mekanizmaları, Yalın felsefe ve pratik uygulamaları ile karmaşık sistemlerdeki performans ödünleşimleri ele alınmaktadır. Bu ders, öğrencilere üretim sistemlerini teşhis etme, modelleme ve iyileştirme becerilerini kazandırmak üzere tasarlanmıştır. Derste teorik bir altyapı kazanımı ötesinde, sezgiye, sistem düşüncesine ve pratik içgörüye de önem verilmekte, bu da dersi endüstriye veya araştırmaya hazırlanan öğrenciler için değerli kılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 436 - Monte Carlo Methods in Finance |
Monte Carlo Methods in Finance
The course aims to introduce the Monte
Carlo methods and techniques used in
mathematical finance. In this field, many
problems involve computing expectations.
Pricing various derivatives, computing
default/ruin probabilities, finding
optimal/well-performing portfolios are
some well-known examples of such
problems. In the course, after discussing
the basics of probability and simulation, we
learn how Monte Carlo methods apply to
these problems.
| Finansta Monte Carlo Metotlari Ders matematiksel finansta kullanilan Monte Carlo metotlarini islemeyi amaçlamaktadir. Matematiksel finansta pek çok problem beklenen deger ifadelerinin hesaplanmasini gerektirmektedir. Türev ürünlerinin fiyatlandirilmasi, temerrüt/iflas olasiliklarinin hesaplanmasi, optimal ya da iyi performans gösteren portfolyolarin bulunmasi örnek olarak verilebilecek bazi problemlerdir. Bu derste, olasilik ve benzetimin temelleri görülecek ve Monte Carlo metotlarinin bu problemlere nasil uygulandigi islenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English IE 451 - Data Analytics and Optimization |
Data Analytics and Optimization
Introduction to data analytics and
information visualization; methods and
metrics for validation; bias-variance trade-
off; data visualization and understanding;
data preprocessing; supervised learning
(classification and regression); unsupervised
learning; association rule mining; feature
subset selection; metaheuristics; PCA; ANN
and Multilayer Perceptron.
| Veri Analitigi ve Optimizasyon Veri analitiğine ve bilgi görselleştirmeye giriş; doğrulama için yöntemler ve ölçümler; bias-varyans dengesi; veri görselleştirme ve anlama; veri ön işleme; denetimli öğrenme (sınıflandırma ve regresyon); denetimsiz öğrenme; birliktelik kuralı belirleme; öznitelik altkümesi seçimi; metasezgiseller; PCA; Yapay Sinir Ağları ve Çok Katmanlı Algılayıcı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 454 - Supply Chain Analysis |
Supply Chain Analysis
Case studies featuring mathematical modeling and
managerial discussion of supply chains. Application of
production and operations management tools in analyzing
real-world supply chain problems. Product development,
capacity, distribution, inventory deployment, risk
management, quality, service, coordination
(information sharing and contracting), and information
technology in supply chain management.
| Tedarik Zinciri Analizi Vaka çalışmaları üzerinden tedarik zincirlerinde matematik modelleme ve kavramsal tartışmalar. Üretim ve operasyon yönetimi yöntemlerinin pratikte karşılaşılan tedarik zinciri sorunlarının analizinde kullanımı. Tedarik zincirlerinde ürün geliştirme, kapasite, dağıtım, stok yönetimi, risk yönetimi, kalite, hizmet, koordinasyon (bilgi paylaşımı ve kontratlar) ve bilgi teknolojileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 471 - Supply Chain Practice |
Supply Chain Practice
This course aims to relate students’ existing theoretical
knowledge on supply (and demand) chain management with
realities of business practice. To this end, the course is
conducted in collaboration with a partner company. Topics
include sales & operations planning, demand
forecasting, inventory management, procurement,
manufacturing, warehousing, distribution, sales channel
management and retailing. For each topic,
• Students are assigned preliminary questions that
may require reading assigned
resources and/or web research.
• The instructor leads a discussion on related
theoretical /analytical background.
• Managers present related processes in their
company and engage in discussions with students.
• The goal is to use company examples to emphasize
the processes, decision problems and analytical
approaches relevant for all supply chains.
| Tedarik Zinciri Yönetimi Uygulamaları Bu ders, öğrencilerin tedarik (ve talep) zinciri yönetimi üzerine mevcut kuramsal bilgileri ile gerçek iş uygulamaları arasında bağlantılar kurmayı hedefler. Ders, bu amaca yönelik olarak gerçek bir firma ile işbirliği içinde verilir. Ele alınacak konular arasında satış ve operasyon planlaması, talep tahmini, stok yönetimi, hammadde tedariki, üretim, depolama, dağıtım, satış kanalları yönetimi ve perakendecilik bulunur. Her konu üzerine: • Öğrencilere araştırma gerektirebilecek ön hazırlık soruları verilir. • Öğretim üyesi, ilgili kuramsal ve analitik kavramları hatırlatır. • Yöneticiler firmanın ilgili süreçlerini sunar ve öğrencilerle tartışır. • Firma örnekleri kullanılarak tüm tedarik zincirlerini ilgilendiren süreçler, karar problemleri ve analitik yaklaşımların vurgulanması amaçlanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 472 - Strategic Decision Making Practice |
Strategic Decision Making Practice
Basic components of decision making; decision
making heuristic and biases; disciplined intuition;
critical thinking and creative idea generation; design
thinking in decision making under uncertainty;
competitive and cooperative group decision making;
business transformation management, innovation and
technology management, leading change and its
dynamics. The course will be delivered as a joint
effort between the instructors from an industrial
partner and instructor(s) from Sabanci University.
The course will cover various strategic decision
making problems considering the real life industry
setting with the support of the industrial partner.
| Stratejik Karar Verme Uygulamaları Karar problemlerinin temel yapısı; karar sezgiselleri ve zaafları; veriyle ferasetin disiplin edilmesi; eleştirel düşünme ve yaratıcı fikir geliştirme; belirsizlik altında karar verme bağlamında tasarım odaklı düşünme; rekabetçi ve kooperatif ortamlarda grup kararları; iş süreçlerinin dönüştürülmesi; yenilikçilik ve teknoloji yönetimi; değişimin dinamikleri ve yönetilmesi. Dersi Sabancı Üniversitesi öğretim üyeleriyle endüstri ortakları birlikte verecektir. Endüstri ortaklarının katkılarıyla, çeşitli stratejik kararlar gerçek hayattaki karmaşık yapıları da gözetilerek ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IE 48002 - Special Topics in IE:Advanced statistics with R |
Special Topics in IE:Advanced statistics with R
The course aims to discuss importance topics in
statistics in a mathematically rigorous way.
The topics that will be discussed include sampling
distributions and asymptotics, point and interval
estimations, hypothesis testing, ANOVA and regression
analysis. Implementations will be illustrated with R.
| Endüstri Mühendisliği’nde Özel Konular: R ile İleri İstatistik Ders istatistikteki önemli konuları matematiksel bir seviyede işlemeyi amaçlamaktadır. İncelenecek konular arasında örneklem dağılimları ve asimptotik sonuçlar, nokta ve aralık tahminleri, hipotez test etme, ANOVA ve regresyon analizi bulunmaktadır. Konular işlenirken R'daki uygulamaları da görülecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 48005 - Special Topics in IE: Digital Manufacturing |
Special Topics in IE: Digital Manufacturing
This course is designed for students who are
interested in digitalization in manufacturing
environment. It provides a background starting
from the digitalization at shop floor level to
the analysis of the gathered data to support
decision making process. In the first lectures,
the methods and hardware for data collection
are covered. Labview is used for practical
demonstrations and applications. The
necessary calculations for conversion of the
analog signal to digital signal are taught. After
these basics, the evolution of the
manufacturing science is reviewed and the link
with the digitization is defined. As a next step,
several digitalization methods are covered
under the Digital Twin topic. Finally, digital
transformation is reviewed from a more
general perspective. The topics covered during
the course will be applied through a term
project. The students will make two
presentations; one for reporting their progress
and one for their final report they will submit.
| Endüstri Mühendisliği’nde Özel Konular: Dijital İmalat Bu ders imalatta dijitalleşme konularıyla ilgilenen öğrenciler için hazırlanmıştır. Üretim sahasında temel seviyede veri toplanması konularından, toplanan verilerin karar verme süreçlerinde kullanılmasına kadar geçen süreçleri içermektedir. İlk haftalar, veri toplama metotları ve donanımları konularını kapsamaktadır. Bu konularda uygulama pratiği için Labview yazılımı kullanılacaktır. Bununla birlikte analog sinyali dijital sinyale dönüştürürken kullanılan hesaplama yöntemleri öğretilecektir. Bu temel konulardan sonra, imalatın evrimi ve dijitleşmeyle ilgili bağlantısı anlatılacaktır. Bundan sonra, Dijital İkizler uygulamalarıyla dijitalleşme konsepti öğretilecektir. Son olarak ise dijital dönüşüm konsepti daha geniş bir perspektifle anlatılacaktır. Öğrencilere bir dönem projesi verilecektir. Bu proje kapsamında öğrenciler gelişme ve sonuçları anlatmak için dönem boyunca 2 kere sunum gerçekleştireceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 501 - Linear Programming and Extensions |
Linear Programming and Extensions
Theory of linear programming; convexity; simplex and
algorithmic aspects; duality and sensitivity; computational
issues; decomposition and column generation; introduction
to integer and nonlinear programming.
| Doğrusal Programlama ve Uzantıları Doğrusal programlamanın kuramsal temelleri; konvekslik; simpleks algoritması; dualite ve hassasiyet analizi; hesaplama sorunları; bölümleme yaklaşımları ve kolon türetme yöntemi; tamsayı ve doğrusal olmayan programlamaya giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 503 - Stochastic Processes |
Stochastic Processes
Introduction to probability theory; random variables;
conditional probability and conditional expectation;
Poisson and renewal processes; discrete and continuous
Markov chains; applications in queuing, reliability,
inventory, production, and telecommunication problems.
| Stokastik Süreçler Olasılık kuramına giriş; rassal değişkenler; koşullu olasılık ve koşullu beklenir değer; Poisson ve yenilenme süreçleri; ayrık ve sürekli Markov süreçleri; kuyruk, güvenilirlik, envanter, üretim ve telekomünikasyon uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 509 - Nonlinear Programming |
Nonlinear Programming
Review on linear algebra and analysis, convex sets and
functions, quadratic programming, descent algorithm, line
search, conjugate directions, Newton's method, optimization
of nondifferentiable functions, necessary and sufficient
conditions for constrained optimization problems, duality
theory, penalty and barrier methods, Kuhn-Tucker methods,
introduction to semi-infinite and semidefinite optimization,
applications.
| Doğrusal Olmayan Programlama Lineer cebir ve analiz tekrarı, dışbükey kümeler ve fonksiyonlar, karesel programlama, iniş algoritması, doğru üzerinde arama, eşlenik yönler, Newton yöntemi, türevlenemeyen işlevlerin eniyilenmesi, kısıtlı eniyileme problemlerinde gerek ve yeter şartlar, ikilik teorisi, ceza ve engel yöntemleri, Kuhn-Tucker yöntemleri, yarı-sonsuz ve yarı-belirli eniyileme problemlerine giriş, uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 512 - Graph Theory and Network Flows |
Graph Theory and Network Flows
Theory and applications of graphs and networks;
properties of graphs; Hamiltonian and Eulerian walk
problems; Travelling salesman problem and
variants; design and analysis of shortest path,
maximum flow and minimum cost network flow algorithms;
matching and assignment; network simplex
algorithm.
| Çizgeler ve Serimler Çizge ve serimlerin kuram ve uygulamaları; çizge ve serimlerin karmaşıklık ve hesaplama irdelemesi; çizge yapıları, unsurları ve özellikleri; Hamilton and Euler yol problemleri; gezgin satıcı problemi ve uzantıları; Çinli postacı problemi ve uzantıları; serim akış problemleri; serim simpleks algoritması; boyama, eşleme ve atama problemleri; çizge ve serimlerde uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 514 - Manufacturing Strategies |
Manufacturing Strategies
Manufacturing and digitalization strategies methods and
means for the formulation of manufacturing and
digitalization strategies for securing long-term
competitiveness of the company; the alignment of
manufacturing and digitalization strategies with the
business and technology strategies of the company;
enabling technologies for digitalization; use of balanced
scorecard in strategy building; case studies.
| İmalat Stratejileri Önerilen: Şirketin uzun dönem rekabet gücünü korumak için imalat ve dijitalizasyon stratejilerinin formülleştirilmesinde kullanılan yöntem ve araçlar; şirketin imalat ve dijitalizasyon stratejileriyle işletme ve teknoloji stratejilerinin hizalanması; dijitalizasyon teknolojileri; strateji oluşturmada balanced scorecard kullanımı; vaka analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 515 - Dynamic Programming |
Dynamic Programming
Dynamic programming (DP) is a general mathematical
technique used for making a sequence of
interrelated decisions and may be regarded as
an implicit scheme for enumerating
the various combinations of decisions in order to
identify an optimal policy. It is a widely
applied methodology in both deterministic and
stochastic optimization. Topics include but may
not be limited to the DP modeling and
the DP algorithm, deterministic systems and the shortest
path problem, problems with perfect state
information, problems with imperfect state
information, infinite horizon problems, infinite
horizon discounted problems, and stochastic
shortest path problems.
| Dinamik Proglamlama Dinamik programlama (DP) birbirleri ile alakalı bir sıra kararın beli bir amaç fonksiyonu için en iyi şekilde verilmesini sağlayan ve hem belirlenimci hem de rassal problemler için kullanılan genel bir eniyileme yöntemidir. Kararların çeşitli kombinasyonlarının örtülü bir biçimde sayılarak en iyi karar kombinasyonunun bulunmasına dayanır. Dersin konuları arasında DP modellemesi ve algoritması, belirlenimci sistemler ve enkısa yol problemi, tam durum bilgisine sahip problemler, kısmi durum bilgisine sahip problemler, sonsuz planlama periyotlu problemler, sonsuz planlama periyotlu indirimli problemler, rassal enkısa yol problemleri ve diğerleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 518 - Queuing Theory and Applications |
Queuing Theory and Applications
Application of the theory of stochastic processes to
queuing phenomena; steady-state analysis of birth-death
processes; Chapman-Kolmogorov
equations; Little's theorem and Markov property; arrival
and departure processes; Markovian queues; semi-Markov
processes; M/G/1, G/M/m, and G/G/1
queuing systems; literature readings and
presentations; Jackson networks; balance equations;
and stationary behavior.
| Kuyruk Kuramı ve Uygulamaları Stokastik süreçlerin kuyruklara uygulanması; doğum- ölüm süreçlerinin anlizi; Chapman-Kolmogorov denklemleri; Little teoremi and Markov özelliği; varış ve ayrılış sürecleri; Markov kuyruklar; semi-Markov süreçler; M/G/1, G/M/m ve G/G/1 kuyruk sistemleri; Jackson serimleri, denge denklemleri ve kararlı davranış. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 522 - Decision Analysis |
Decision Analysis
Axiomatic foundations for probability and utility;
assessment of subjective and theoretical
probability distributions; formulation of
decision problems; Bayes Law and Bayesian
networks; value of information; utility theory;
risk sharing and decisions; case studies.
| Karar Analizi Olasılık ve fayda kuramlarının aksiyomatik temelleri; sübjektif ve kuramsal olasılık dağılımlarının belirlenmesi; karar problemlerinin tanımlanmaları ve gösterimleri; Bayes kuramı ve Bayes serimleri; bilginin değeri; fayda kuramı; risk paylaştırma; örnek vaka çalışmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 524 - System Simulation |
System Simulation
Modeling and analysis of production and service systems
through the use of discrete-event simulation; world
views in simulation; input modeling; random number and
variate generation; output analysis; verification and
validation issues.
| Sistem Benzetimi Benzetime değişik yaklaşımlar; üretim ve servis sistemlerinin ayrık olay bazlı benzetim ile modellenmesi ve analizi; girdi analizi; rassal sayılar ve rassal değişken türetimi; çıktı analizi; model tutarlılığı ve sağlama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 525 - Operations Research and Data Mining |
Operations Research and Data Mining
The course will address unsupervised learning, supervised
learning, association rule mining and feature subset
selection problems, focus on the optimization formulations
of these problems, discuss various techniques proposed as
solutions and present their implementation particularly in
the context of operations management. Among others,
probabilistic and statistical methods, possibilistic methods
clustering algorithms, decision trees, metaheuristics (such
as genetic algorithms, simulated annealing, etc.) and
mathematical programming will be covered as part of the
toolbox that are widely utilized in data mining. As part of
the course multi criteria decision making and multi
objective optimization, and their usage in data mining will
also be covered. The course will include case studies from
both manufacturing and service industries.
| Yöneylem Araştırması ve Veri Madenciliği Derste, eğiticisiz öğrenme, eğiticili öğrenme, birliktelik kuralları belirleme ve öznitelik seçimi gibi veri madenciliğinde önemli yer tutan çeşitli problemler ele alınarak, bu problemlerin matematiksel modelleme formulasyonlarına odaklanıp çeşitli çözüm tekniklerinin türetilmesinin kuramsal arka planı üzerinde durulacak ve bu tekniklerin operasyon yönetimi çerçevesindeki çeşitli problemlere nasıl uygulandığına bakılacaktır. Ders sırasında üzerinde durulacak olan yöntemler arasında, çeşitli olasılık ve istatistiksel temelli yöntemler, olabilirlik kuramı temelli yöntemler, kümeleme algoritmaları, karar ağaçları, meta sezgisel yöntemler (ör: genetik algoritmaları, benzetimsel tavlama, v.b.) ve matematiksel programlama sayılabilir. Çok kriterli karar verme ve çok amaçlı optimizasyon problemlerine yönelik kimi tekniklerin veri madenciliğinde nasıl kullanıldığı da derste ele alınacak konular arasında olacaktır. Derste ayrıca çeşitli veri madenciliği tekniklerinin üretim ve hizmet sektörlerindeki operasyonel karar problemlerinde nasıl kullanıldığını da vaka çalışmaları ve makaleler üzerinden tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 527 - System Dynamics |
System Dynamics
Systems thinking and the system dynamics worldview;
methods to elicit and map the structure of complex
systems and relate those structures to their dynamics;
tools for modeling and simulation of complex systems;
applications including corporate growth and stagnation,
the diffusion of new technologies, business cycles, the
use and reliability of forecasts, the design of supply
chains, service quality management, project management and
product development, the dynamics of infectious diseases.
| Sistem Dinamiği Sistem mantığı ve sistem dinamiği açısından bakış; karışık sistemlerin çalışma yapısının anlaşılması ve ifade edilebilmesi için kullanılan yöntemler ve bu yapıların dinamiği; karışık sistemlerin modellenmesi ve benzetimi için kullanılan araçlar; konuyla ilgili bazı uygulamalar: kurumsal büyüme ve tıkanma, yeni teknolojilerin yayılımı, iş çevrimleri, tahminlerin güvenilirliği ve kullanılması, tedarik zincirlerinin tasarımı, hizmet kalite yönetimi, proje yönetimi ve ürün geliştirme, salgın hastalıkların yayılmasının dinamiği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 530 - Logistics and Transportation Systems Planning |
Logistics and Transportation Systems Planning
The course aims at giving the students a solid
understanding of mathematical modeling approaches,
analytical tools and techniques that are useful in the
design and planning of logistics and transportation
systems. The topics include logistics network design,
facility location and allocation, long- and short-haul
transportation, vehicle routing and scheduling problems
as well as issues related to sustainable mobility. We will
discuss the theory, application methods, and techniques
that are needed to successfully model, analyze, and solve
these problems. We will develop and employ both exact
and approximate methods to solve problems arising in
logistics and transportation systems, and implement
computerized applications. The course is designed for
graduate students who have a solid background in
mathematical programming and are proficient in coding.
| Lojistik ve Taşıma Sistemleri Planlaması Ders, öğrencileri lojistik ve taşıma sistemlerinin tasarım ve planlamasında kullanılan matematiksel modelleme teknikleri, analitik yaklaşımlar ve yöntemler hakkında bilgi edinmelerini amaçlamaktadır. Ele alınacak konular, lojistik ağ tasarımı, tesis yerleşimi ve tahsisi, uzun ve kısa mesafeli taşıma, araç rotalama ve çizelgeleme problemlerinin yanı sıra sürdürülebilir hareketlilikle ilgili konuları içermektedir. Derste, bu problemleri başarılı bir şekilde modellemek, analiz etmek ve çözmek için gerekli olan teori, uygulama yöntemleri ve teknikler tartışılacaktır. Lojistik ve taşıma sistemlerinde karşılaşılan problemleri çözmek için hem kesin hem de yaklaşık yöntemler geliştirilecek ve bilgisayar ortamında algoritmalar uygulanacaktır. Ders, matematiksel programlama altyapısına sahip ve bilgisayar programlama konusunda yetkin lisansüstü öğrenciler için tasarlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 532 - Stochastic Models in Finance |
Stochastic Models in Finance
The objective of the course is to introduce
basic stochastic models and techniques used in
mathematical finance. The first half of the course
is dedicated to discrete-time models,
the other half to their continuous-time counterparts.
The topics covered include pricing and hedging in binomial
models and Black-Scholes models, fundamental theorems
of asset pricing, martingales, Brownian motion, stochastic
integration, Itô rule. Depending on the progress in
class, we also briefly discuss SDE’s as they appear in
continuous-time models.
| Finansta Rassal Modeller Dersin amacı matematiksel finansta kullanılan temel rassal modelleri ve metodları öğretmek. Dersin ilk yarısı zamanda ayrık modellere, kalan kısmı da zamanda surekli modellere ayrılmıştır. Derste işlenen konular arasında Black-Scholes ve binom modellerinde fiyatlama ve risk-koruma, varlık fiyatlamanın temel teoremleri, martingale süreçleri, Brown hareket süreci, rassal integral, Itô formülü bulunmaktadır. Konulardaki ilerlemeye bağlı olarak rassal diferansiyel denklemlere de zamanda sürekli modellerdeki halleriyle kısaca değinilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 536 - Monte Carlo Methods in Finance |
Monte Carlo Methods in Finance
The course aims to introduce the Monte
Carlo methods and techniques used in
mathematical finance. In this field, many
problems involve computing expectations.
Pricing various derivatives, computing
default/ruin probabilities, finding
optimal/well-performing portfolios are
some well-known examples of such
problems. In the course, after discussing
the basics of probability and simulation, we
learn how Monte Carlo methods apply to
these problems.
| Finansta Monte Carlo Metotlari Ders matematiksel finansta kullanilan Monte Carlo metotlarini islemeyi amaçlamaktadir. Matematiksel finansta pek çok problem beklenen deger ifadelerinin hesaplanmasini gerektirmektedir. Türev ürünlerinin fiyatlandirilmasi, temerrüt/iflas olasiliklarinin hesaplanmasi, optimal ya da iyi performans gösteren portfolyolarin bulunmasi örnek olarak verilebilecek bazi problemlerdir. Bu derste, olasilik ve benzetimin temelleri görülecek ve Monte Carlo metotlarinin bu problemlere nasil uygulandigi islenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 545 - Production Systems Planning and Design |
Production Systems Planning and Design
Study of optimization models for planning and design of
production systems. Emphasis is given to models used for
decision making at strategic and tactical levels. Topics
include forecasting, facility location, capacity planning,
production control and inventory planning.
| Üretim Sistemleri Planlama ve Tasarımı Üretim sistemlerinin planlama ve tasarımında eniyileme modellerinin incelenmesi, orta ve uzun vadeli karar verme modelleri, tahmin, tesis yeri seçimi, kapasite planlaması üretim kontrolü ve stok planlaması konularını kapsar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 550 - Sequencing and Scheduling |
Sequencing and Scheduling
Analysis and solution of sequencing and scheduling
problems; complexity theory and computational analysis of
sequencing and scheduling algorithms; exact and heuristic
solution procedures for single machine problems; scheduling
of job shops, flow shops and flexible manufacturing systems;
scheduling of parallel processors.
| Sıralama ve Çizelgeleme Sıralama ve çizelgeleme problemlerinin analizi ve çözümü. sıralama ve çizelgeleme algoritmalarının karmaşıklık ve hesaplama irdelemesi; tek makine için kesin ve sezgisel yöntemler; atelye, imalat hattı ve esnek imalat sistemlerinin çizelgelemesi; paralel işlemcilerin çizelgelemesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 553 - Facility Design and Analysis |
Facility Design and Analysis
Product/process analysis; technology selection; facility
location; production and service facilities layout; material
handling systems, storage systems, mathematical programming
models and methods for location and layout problems.
| Tesis Tasarımı ve Analizi Ürün/süreç analizi; teknoloji seçimi; tesis yer seçimi; tesis düzenleme; imalat sistemleri yerleşimi; servis sistemleri yerleşimi; malzeme elleçleme; depolama sistemleri; yer seçimi ve yerleşim problemleri için matematiksel programlama modelleri ve yöntemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 554 - Supply Chain Management |
Supply Chain Management
Supply chain characterization; replenishment management
and supplier relations; aggregate production planning;
lot sizing; lead time management; material and capacity
requirements planning; master production and operations
scheduling; pull production systems; manufacturing
inventories; storage management; distribution planning;
vehicle routing; demand management; use of ERP software;
web based approaches; case studies.
| Tedarik Zinciri Yönetimi Tedarik zinciri yapısal tanımlaması; satın alma yönetimi ve tedarikçi ilişkileri; toplak üretim planlaması; küme büyüklüğü belirleme; ön süre yönetimi; malzeme ve kapasite ihtiyaç planlaması; master imalat çizelgelemesi; operasyon çizelgeleme; talep tetikli (pull) sistemler; ara stok yönetimi; depo yönetimi; dağıtım planlaması; filo yönetimi; talep yönetimi; ERP yazılımı kullanımı; web bazlı yaklaşımlar; vaka analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 567 - Manufacturing Systems Modelling |
Manufacturing Systems Modelling
Hierarchical design, planning, and control of
manufacturing systems; assembly lines; automated
transfer lines; cellular manufacturing; flexible
manufacturing systems; facility location and layout.
| İmalat Sistemlerinin Modellenmesi İmalat sistemlerinde hiyerarşik tasarım, planlama ve kontrol; montaj hatları; otomatik transfer hatları; hücresel imalat; esnek imalat sistemleri; tesis yeri seçimi ve yerleşimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 573 - Time Series and Forecasting Models |
Time Series and Forecasting Models
Time series have various applications in different
disciplines, and they form an important class
of machine learning models. This course will
discuss time series models and their use in forecasting.
In the course, various model fitting approaches will
be studied, stationary processes will be discussed,
and some Bayesian dynamic models will
be introduced. Practical examples and
implementations will be shown with R.
| Zaman Serileri ve Tahmin Modelleri Zaman serilerinin bir çok alanda uygulamalari bulunmaktadir, ve zaman serileri makine ögrenmesi modelleri arasinda önemli bir sinif olusturmaktadirlar. Bu derste zaman serileri ve tahmin etmedeki kullanimlari islenecektir. Derste, çesitli modelleme(uygun model bulma) yaklasimlari çalisilacak, duragan süreçler islenecek ve bazi dinamik Bayesyen modellere deginilecektir. Örnekler ve uygulamalar R ile gösterilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 58001 - Special Topics in IE: Simulation for Statistical Inference |
Special Topics in IE: Simulation for
Statistical Inference
| EM'de Özel Konular: İstatistiksel Çıkarım İçin Benzetim 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 58002 - Special Topics in IE: Production Planning |
Special Topics in IE: Production Planning
| Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular: Üretim Planlama 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 58004 - Special Topics in IE: Applications of Combinatorial Optimization |
Special Topics in IE: Applications of
Combinatorial Optimization
Applications of graph theory, graph coloring,
introduction to approximation algorithms, Boolean modeling
and optimization, quadratic functions, Horn functions
| Endüstri Mühendisliği’nde Özel Konular: Kombinatoryal Eniyilemenin Uygulamaları Çizge teorisinin uygulamaları, çizge boyama, yaklaşık algoritmalar, Boolean modelleme ve optimizasyon, ikinci dereceden Boolean fonksiyonlar, Horn fonksiyonları 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 58005 - Special Topics in IE: Advanced statistics with R |
Special Topics in IE: Advanced statistics with R
The course aims to discuss importance topics in
statistics in a mathematically rigorous way. The
topics that will be discussed include sampling
distributions and asymptotics, point and interval
estimations, hypothesis testing, ANOVA and
regression analysis. Implementations will be
illustrated with R.
| Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular: R ile İleri İstatistik Ders istatistikteki önemli konuları matematiksel bir seviyede işlemeyi amaçlamaktadır. İncelenecek konular arasında örneklem dağılimları ve asimptotik sonuçlar, nokta ve aralık tahminleri, hipotez test etme, ANOVA ve regresyon analizi bulunmaktadır. Konular işlenirken R'daki uygulamaları da görülecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 592 - Project Course |
Project Course
All graduate students pursuing a non-thesis M.Sc. Program
are required to complete a project. The project
topic and contents are based on the interest and
background of the student and are approved by the
faculty member serving as the project supervisor. At the
completion of the project, the student is required to submit
a final report. The final report is to be approved by the
project supervisor.
| Proje Dersi Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 601 - Optimization Theory |
Optimization Theory
Convex optimization and functional analysis; theory of
duality; iterative methods and convergence proofs;
interior point methods for linear programming;
computational complexity of mathematical
programming problems; extensions of linear programming.
| Eniyileme Kuramı Eniyilemede ileri konular; konveks eniyileme ve fonksiyonel analiz; dualite kuramı; iteratif yöntemler ve yakınsama ispatları; doğrusal programlama için iç nokta yaklaşımları; matematiksel programlama için hesaplama karmaşıklığı analizi; doğrusal programlamanın uzantıları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 602 - Stochastic Programming |
Stochastic Programming
Stochastic programming is one of the fundamental
approaches that can be used to model
decision-making under uncertainty. It is concerned with the
mathematical programming problems, where the uncertain
problem parameters are represented by random variables,
and it extends deterministic optimization by explicitly
accounting for the uncertainty already in the modeling
age. This course will provide a broad overview
of the main themes and methods of the subject.
This course covers various optimization models
(chance-constrained optimization, two-stage
stochastic programming models, optimization with risk
measures, etc.), as well as their mathematical
programming-based solution methods and applications to
practical problems. Since stochastic programs are
computationally challenging, there is a particular
emphasis in this course on algorithmic tools (especially,
on decomposition-based algorithms) for
solving large-scale instances.
| Stokastik Programlama Rassal programlama belirsizlik altında karar verme modellemesi için kullanılan temel yaklaşımlardan biridir. Belirsiz problem parametrelerinin rassal değişkenlerle temsil edildiği matematiksel programlama problemleri ile ilgilenir ve belirsizlikleri direk modelleme aşamasında göz önüne alarak deterministik (belirlenimci) eniyilemeyi genişletir. Bu ders kapsamında, ilgili alandaki ana konular ve metotlar geniş ve genel bir şekilde gözden geçirilecektir. Bu ders çeşitli eniyileme modellerini (olasılıksal kısıtları içeren eniyileme, iki aşamalı rassal programlama modelleri, risk ölçütü içeren eniyileme, vs.) ve de bu modellerin matematiksel programlamaya dayalı çözüm yöntemlerini ve pratik problemlere uygulamalarını içermektedir. Rassal programlar sayısal hesaplama açısından zor olduklarından, bu derste üyük boyutlu problemlerin çözülmesinde etkili algoritmik yöntemlere (özellikle, ayrıştırmaya dayalı algoritmalara) özel olarak vurgu yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 604 - Integer Programming |
Integer Programming
In this course, the students will learn the
mathematics of discrete optimization including
the representation of problems by mathematical
models and the solution of these models. In
computational complexity part, the concepts of
polynomial computation and NP-completeness
will be introduced, and equivalence of separation
and optimization will be discussed. Then, basic
approaches and algorithms for solving discrete
optimization problems will be introduced. The
branch-and-bound algorithm, the theory of valid
inequalities, and the results known for simplest
discrete sets that are necessary to understand the
cutting planes generated by today’s commercial
solvers will be covered. In polyhedral theory, the
concepts of facets of polyhedra and the idea of
representing the convex hull of a discrete set of
points will be covered. Extended formulations
and the reformulations that enable decomposition
algorithms will be addressed.
| Tamsayılı Programlama Bu derste, kesikli en iyileme matematiği, problemlerin matematiksel model olarak ifade edilmesi ve bu modellerin çözümü üzerinde durulacaktır. Hesaplama karmaşıklığı kısmında, polinom sürede hesaplama ve zor problem sınıfları üzerinde durulacak, ve optimizasyon ve ayırma arasındaki eşitlik ilişkisi gösterilecektir. Sonrasında, kesikli optimizasyon problemlerinin çözümünde kullanılan temel yaklaşımlar ve çeşitli algoritmalar anlatılacaktır. Dal-ve-sınırla algoritması, geçerli eşitsizlikler teorisi ve günümüz çözücülerinin kullandığı kesen düzlem algoritmalarının temelindeki basit kesikli kümeler üzerinde durulacaktır. Çokyüzlülerin optimizasyon açısından önemli olan yüzeyleri ve belirli bir noktalar kümesinin dışbükey zarf şeklindeki ifadeleri anlatılacaktır. Genişletilmiş formulasyonlar ve ayrıştırmaya olanak sağlayan reformulasyon tekniklerinden bahsedilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 605 - Advanced Topics in Stochastic Processes |
Advanced Topics in Stochastic Processes
Stochastic modelling and optimization; decomposition
coordination algorithms for large-scale mathematical
programming; and applications in
stochastic programming; An advanced discussion
of a subject in applied probability with significant
interest to engineering, e.g stochastic inventory
control and scheduling; performance evaluation
in stochastic systems. Individual projects in stochastic
modeling.
| Stokastik Süreçlerde İleri Konular Stokastik modelleme ve eniyileme. Matematiksel programlamada bölümleme-koordinasyon algoritmaları ve stokastik programlama uygulamaları; stokastik envanter kontrolu ve çizelgeleme gibi bir uygulama alanında çalışma; stokastik sistemlerin performans değerlendirilmesi; stokastik modellemede proje çalışması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 606 - Large Scale Optimization |
Large Scale Optimization
Design of efficient algorithms that exploit the
structure of large scale optimization problems. Relaxation;
decomposition; sparse systems; simplex with
bounded variables; cutting plane methods and
heuristic algorithms; effective computation techniques
for real life applications.
| Büyük Boyutlu Eniyileme Büyük boyutlu eniyileme problemlerinin yapısal özelliklerini kullanan algoritmaların tasarımı ve sınanması; relaxation; bölümleme; seyrek sistemler; sınırlandırılmış değişkenlerle simpleks algoritması; kesme düzlemi yöntemi; sezgisel yöntemler; uygulamalar için etkin hesaplama yöntemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 640 - Behavioral and Experimental Methods in Operations Management |
Behavioral and Experimental Methods in Operations
Management
This course aims to introduce the use of behavioral and
experimental methods that have been increasingly popular in
the field of operations management. In particular
we use a supply chain scenario to study how human beings
make individual and strategic decisions in the
face of uncertainty and risk.
First, we use the standard newsvendor problem
to discuss decisions involving only a single individual.
This problem is concerned with the order quantity decision
of a retailer that faces probabilistic demand.
Then, we consider a simple manufacturer-retailer
supply chain where the retailer faces the newsvendor
problem, and her problem parameters are determined by
the contract that the manufacturer offers. This scenario
allows us to study what happens to decisions when two
individuals interact strategically with each other
.
Course discussion is based on results from decision-making
experiments with human subjects. In addition to published
research papers, we also use data from experiments conducted
at Sabanci University.
| Operasyon Yönetiminde Davranışsal ve Deneysel Yöntemler Dersin amacı, operasyon yönetimi alanında kullanımı hızla artmakta olan davranışsal ve deneysel yöntemleri tanıtmaktır. Buna yönelik olarak, bir tedarik zinciri senaryosu altında insan karar vericilerin bireysel ve stratejik etkileşimli kararlarına etki eden faktörler çalışılacaktır. İlk olarak, standart gazeteci çocuk problemi üzerinden bireysel kararlar irdelenecektir. Gazeteci çocuk problemi, rassal talep karşısında sipariş miktarına karar vermeye çalışan bir perakendeciyi ele alır. Dersin devamında, üreticinin sözleşme önerdiği ve perakendecinin gazeteci çocuk problemi ile karşı karşıya olduğu bir üretici-perakendeci senaryosu irdelenecektir. Bu senaryo yoluyla, bireyler arasındaki stratejik etkileşimin operasyonel kararlara yansımaları çalışılacaktır. Dersteki tartışmalar insanlarla yapılan karar verme deneylerinde elde edilen bulgular üzerinden ilerleyecektir. Bu amaçla hem literatürden makaleler, hem de Sabancı Üniversitesinde gerçekleştirilen deneylerden elde edilen veriler kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 751 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 752 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 790 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS IE 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IE 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IF 100 - Computational Approaches to Problem Solving |
Computational Approaches to Problem Solving
The course is an introduction to the key concepts in
computational thinking such as algorithmic thinking,
abstraction and decomposition. The students will also
gain basic programming skills in order to apply
computational thinking concepts in practice.
Through the lectures, homeworks, and interactive
recitations specific to different disciplines, the students
will learn how to design algorithms, how to divide a
problem into subproblems, and how to build a
solution by means of compositions. Evaluation of the
solutions in terms of correctness and
efficiency will also be covered.
In order to enable students apply computational thinking
skills in practice, basic programming concepts, such
as variables, statements, conditionals, iteration, and
functions will be introduced by using a simple
programming language such as Python.
| Problem Çözümünde Bilişimsel Yaklaşımlar Bu ders algoritmik düşünme, soyutlama ve ayrıştırma gibi bilişimsel düşünmenin anahtar kavramlarına giriş niteliğindedir. Ayrıca, öğrencilere bilişimsel düşünme kavramlarını pratikte uygulayabilmeleri adına temel programlama yetenekleri de kazandırılacaktır. Dersler, ödevler ve değişik disiplinlere özel etkileşimli uygulama saatleri ile öğrenciler algoritma tasarlamayı, bir problemi alt problemlere bölebilmeyi ve parçalardan bütüne gidecek şekilde problem çözmeyi öğreneceklerdir. Doğru çalışma ve verimlilik prensipleri ile bilişimsel çözümlerin değerlendirilmesi de ders içinde kapsanacaktır. Bilişimsel düşünme kavramlarını pratikte uygulayabilmeleri için öğrencilere değişkenler, komutlar, şartlı ifadeler, döngüler, fonksiyonlar, temel veri yapıları ve dosya okuma/yazma işlemleri gibi temel programlama kavramları da gösterilecektir. Bu amaçla Python gibi basit bir programlama dili kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IF 100R - Computational Approaches to Problem Solving – Recitation |
Computational Approaches to
Problem Solving – Recitation
| Problem Çözümünde Bilişimsel Yaklaşımlar – Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS IF 200 - Fantasy, Reality, Science and Society |
Fantasy, Reality, Science and Society
This course aims at making certain that our students
can maximally benefit from the rich and diverse
accumulation of knowledge at Sabancı University. It is an
interfaculty course, supported by our Faculty of
Engineering and Natural Sciences, Faculty of Arts and
Social Sciences, and Faculty of Management. The
contents are modular, such as: 1. Water: Its Physics,
Nanophysics, Chemistry, and Geopolitics; 2. Barriers
in Istanbul Facing Specially Challenged Persons; 3.
Quantum Computing and Time Travel; 4. Jules Verne,
Literature, Fantasy, Reality; 5. Economy, Finance, and
Your Future Well-Being; 6. Gender and
Cultural Rights, Richness in Diversity; 7. Phase Changes,
Scale Invariance, Universality, Brain and Memories.
| Hayal, Gerçek, Bilim ve Toplum Bu ders, öğrencilerimizin Sabancı Üniversitesinde’ki zengin ve çeşitli bilgi birikiminden azami olarak yararlanabilmesini hedefliyor. Fakülteler arası bir ders olup, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi ve Yönetim Bilimleri Fakültesi tarafından desteklenmektedir. İçeriği modülerdir, örneğin: 1. Su: Fizik, Nanofizik, Kimya ve Jeopolitiği; 2. Özel Gereksinimli Kişilere İstanbul’da Engeller; 3. Kuantum Hesaplama ve Zaman Yolculuğu; 4. Jules Verne, Edebiyat, Hayal, Gerçek; 5. Ekonomi, Finans ve Sizin Geleceğinizin Güvencesi; 6. Cinsel ve Kültürel Haklar, Çeşitlilikte Zenginlik Diversity; 7. Faz Geçişleri, Ölçeksizlik, Evrensellik, Beyin ve Hatırlamak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IF 201 - Science, Engineering and Politics of Food |
Science, Engineering and Politics of Food
In an era of hyper-digitalization—where students spend much
of their time on screens, interact with AI tools, and are
increasingly distanced from material, ecological, and social
processes—this course offers a timely intervention into how
we think about university education. It invites students to
engage not only with new content, but also with new forms of
learning that are interdisciplinary, experiential, and
locally grounded. By exploring themes, materials, and
practices that cannot simply be accessed online, the course
foregrounds a kind of learning that is situated, sensory,
and reflective. In doing so, it also reflects Sabancı
University’s commitment to educational innovation and to
cultivating a new generation of sustainability-literate
thinkers and doers. This interdisciplinary course invites
students from all academic backgrounds to explore the
complex and dynamic relationships between science,
engineering, agriculture, food systems, and society.
Organized around two intersecting themes—conservation
(protecting ecological and cultural diversity) and
innovation (designing future-oriented, inclusive
solutions)—the course introduces students to key ideas and
practices in contemporary sustainability thinking. Students
will examine a wide range of topics, from seed biodiversity
and evolutionary biology to fermentation techniques,
material reuse, circular design, synthetic biology,
renewable energy, and inclusive food technologies.
Emphasis is placed on bridging scientific thinking,
engineering and design with historical context, cultural
heritage, and social justice concerns such as migration,
climate change, inequality, and belonging. Through a mix of
readings, guided observations, collaborative discussions,
and practice-based activities, students will be encouraged
to think across disciplines, reflect critically on the
challenges of our time, and imagine alternative futures.
The course culminates in team-based student projects
that propose creative and context-sensitive responses
to real-world sustainability issues.
| Gıda Üzerine: Bilimsel, Teknolojik ve Politik Yaklaşımlar Tarım, gıda, biyoloji, mühendislik, tarih, sosyoloji ve tasarım gibi farklı disiplinlerin kesişiminde yapılandırılan bu ders; gıda sistemleri, biyoçeşitlilik, döngüsel ekonomi, malzeme bilimi ve moleküler gastronomi gibi konulara odaklanır. Dersin temel hedefi, öğrencilerin temelli düşünme becerilerini geliştirmeleri ve bu düşünceyi hem bireysel tercihlerine hem de kolektif çözümlere dönüştürebilmeleridir. Dönem sonunda öğrenciler, disiplinlerarası ekipler halinde çalışarak yerel bir soruna ilişkin yenilikçi bir çözüm önerisi geliştirir ve projelerini çeşitli biçimlerde sunarlar. Bu yönüyle ders, sadece özgün ve deneyim temelli bir öğrenme alanı sunmakla kalmaz, aynı zamanda Sabancı Üniversitesi’nin toplumsal sorumluluk ve eğitimde yenilikçilik ilkelerini de yansıtır. Dersin sonunda öğrencilerin; bilim, tarım, gıda sistemleri ve toplum arasındaki ilişkileri sürdürülebilirlik bağlamında kavrayabilmeleri; biyoçeşitlilik, madde döngüleri ve enerji akışlarının ekosistemleri ve teknolojileri nasıl şekillendirdiğini anlayabilmeleri beklenmektedir. Öğrenciler aynı zamanda mikrobiyoloji, fermantasyon, polimer kimyası ve yaşam döngüsü analizleri gibi temel bilimsel ve tasarımsal kavramları kullanarak güncel sürdürülebilirlik problemlerini değerlendirecek, göç, ticaret, evcilleştirme ve küreselleşme gibi tarihsel süreçlerin gıda sistemlerine etkilerini analiz edeceklerdir. Ders süresince kazanılan bilgi ve beceriler doğrultusunda öğrenciler, döngüsel tasarım ilkelerini kullanarak yerel bağlamlara duyarlı, çok disiplinli çözüm önerileri geliştirecek; etik, kültürel ve politik boyutları da göz önünde bulundurarak bilimsel ve yaratıcı düşüncelerini yazılı, görsel ve deneyimsel yollarla ifade edebileceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM IF 301 - Gender in Science and Technology |
Gender in Science and Technology
Why are there relatively few women scientists in
some disciplines?
Does gender influence the production of scientific
knowledge and its content?
What kind of an impact did the entering of women
into science and engineering have? What is
“gendered science”? This course aims to
investigate these and related questions. It starts by
introducing the concept of gender and how science,
technology, engineering, mathematics (STEM) and
this concept are related to each other in general. It
then examines the historical exclusion of women
from these fields, their experiences and struggles
against it as well as the scientific, technological and
socio-economic costs of this exclusion. Finally, it
explores the policies and “best practices” that
eliminate gender biases in STEM fields, their
affects in the further development of STEM fields
and the new areas of research that arose as a result
of these efforts.
| Bilim ve Teknolojide Toplumsal Cinsiyet Bazı disiplinlerde kadın bilim insanlarının görece azlığının sebepleri nelerdir? Toplumsal cinsiyet bilimsel bilgi üretimini ve içeriğini etkiler mi? Kadınların bilim ve mühendislik alanlarına daha etkin katılmalarının ne tür etkileri olmuştur? Toplumsal cinsiyet kavramının göz önüne alınmasıyla ortaya çıkan bilimsel araştırma konuları nelerdir? Bu dersin amacı bu ve benzeri soruları araştırmaktır. Başta toplumsal cinsiyet kavramı açıklanmakta ve bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarıyla toplumsal cinsiyet arasındaki ilişkiler genel olarak ortaya konmaktadır. Daha sonra, kadınların bu alanlardan tarihsel olarak dışlanmaları ve bunun bilimsel, teknolojik ve sosyo-ekonomik bedelleri, yaşadıkları tecrübeler ve verdikleri mücadeleler incelenmektedir. Ve en nihayet, toplumsal cinsiyetten kaynaklanan yanlılığın söz konusu alanlardan elenmesine yönelik politika ve “örnek pratikler”, bunların bilimsel gelişmelere yaptığı katkılar ve bu sayede ortaya çıkan yeni araştırma alanları incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IF 333 - Creativity, Innovation and Entrepreneurship |
Creativity, Innovation and Entrepreneurship
In this course, wide range approaches, techniques
and tools that have been developed for the
effective management of creativity, innovation
and entrepreneurship will be reviewed and
discussed in a common framework. Students will develop an
entrepreneurial project and have the opportunity to apply
these different approaches, techniques and tools
in a practical case. The students will learn how human
creative processes are organized and what their
underlying brain mechanisms are. Some of the topics that
will be included in this course are individual differences
in creativity, team creativity, visual imagery and
creativity, expertise and creativity, development of
creativity, creative problem solving
(cognitive mechanisms & creative strategies),
intelligence and emotional intelligence, brain basis of
creativity. This course will also focus on
qualitative and quantitative approaches, techniques and
tools (e.g.: data visualization, data analyses, focus groups
, structured/semi structured interviews, delphi method,
brainstorming, mind mapping, kano analysis, fishbone
analysis etc.) that provide students with abilities and
skills to further scrutinize, test and make decisions about
the problems and creative solutions that are developed
during the course and for their projects. During the
course, various steps of the process of realization of the
new ideas and products such as: value creation,
identification of target customers/ users, business models,
teaming, leadership, finding and acquiring resources, and
pitching ideas to resource holders, DMAIC (define,
measure, analyze, improve and control) the key
performance indicators will also be delivered.
| Yaratıcılık, İnovasyon ve Girişimcilik Bu derste, yaratıcılık, inovasyon ve girişimcilik kavramlarının her birisinin etkin bir şekilde yönetilmesine yönelik olarak geliştirilmiş olan yaklaşım, yöntem ve araçlar birlikte ele alınacak ve ortak bir çerçeve içerisinde tartışılacaktır. Ders, dönem içerisinde her öğrencinin bir girişimcilik projesi çerçevesinde fiilen bu yaklaşım, yöntem ve araçları kullanabileceği bir şekilde işlenecektir. Öğrenciler beşeri yaratım süreçlerinin nasıl organize olduğunu ve bu süreçlerin altında yatan beyin mekanizmalarının neler olduğunu öğreneceklerdir. Bu kapsamda ele alınacak konulardan bazıları, yaratıcılıkta bireysel farklılıklar, takım yaratıcılığı, görsel imgeleme ve yaratıcılık, uzmanlık ve yaratıcılık, yaratıcılığın gelişimi, yaratıcılık ve problem çözme, zeka ve duygusal zeka, yaratıcılığın beyin temeli, vb. Bu derste ayrıca kantitatif ve kalitatif yaklaşım, yöntem ve araçlar (ör: veri görselleştirilmesi ve veri analizi, odak grupları, yapılandırılmış mülakatlar, delphi metodu, beyin fırtınası, zihinsel haritalandırma, kano analizi, balık kılçığı analizi vb.) yoluyla öğrencilerin dönem boyunca ve / veya kendi projeleri için ortaya koydukları problemlerin ve geliştirdikleri yaratıcı çözüm alternatiflerinin araştırılmasına, test edilmesine ve farklı çözüm önerileri arasında karar verme yeteneklerinin kazandırılmasına odaklanılacaktır. Derste yeni fikir ve ürünlerin hayata geçirilmesi bağlamında hedef müşteri ve kullanıcıların tanımlanması iş modellemesi, takımların oluşturulması, liderlik, kaynakların belirlenmesi ve bu kaynaklara ulaşılması ve fikrin kaynak sağlayan kişi ve kurumlara etkili sunumu, anahtar performans göstergelerinin tanımlanması, ölçülmesi, analiz edilmesi, geliştirilmesi ve kontrol edilmesine yönelik yaklaşımlar, yöntemler ve araçlar da ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IF 402 - Sustainability and Circularity in Materials |
Sustainability and Circularity in Materials
This course aims to provide a multidisciplinary
approach, including engineering, management,
and sustainability sciences, for the development of
recycling and upcycling technologies towards a
ustainable future. A circular approach is
needed as a significant contribution to a more
sustainable, low-carbon, resource-efficient, and competitive
circularity by closing the loop on product
lifecycles through greater recycling and the use
of recycled materials. The course will cover
detailed discussions on how waste thermosets
thermoplastics instead of landfilling are converted
into value-added products by recycling processes, and
how unrecyclable materials like carbon fiber-based composite
can be recycled and how direct and captured CO2
from air and oceans can be converted into
chemicals and raw materials. Additionally,
cradle-to-grave life cycle assessment approaches
will be explained to measure the environmental impact
of circular products, such as the release of CO2
emissions. This course will discuss the implications
of increased resource efficiency and circularity
for sustainable development, addressing
in more detail design, manufacturing,
use,reuse, repair, remanufacturing,
recycling,and sustainable waste management
It will also examine the contribution of recycling to
the sustainability of industrial processes and
sustainable development, considering the increasing
demand for green products and environmental
regulations in various sectors.
| Malzemelerde Sürdürülebilirlik ve Döngüsellik Bu ders, sürdürülebilir bir gelecege yönelik geri dönüsüm ve yeniden degerlendirme teknolojilerinin gelistirilmesi için mühendislik, yönetim ve sürdürülebilirlik bilimlerini içeren disiplinlerarasi bir yaklasim sunmayi amaçlamaktadir. Ürünyasam döngülerinin daha geri dönüsüm ve geri dönüstürülmüs malzemelerin kullanimi yoluyla döngüsünü kapatarak daha sürdürülebilir, düsük karbonlu, kaynak verimli ve rekabetçi bir döngüsellik için önemli bir katki olarak döngüsel bir yaklasima ihtiyaç vardir. Ders,çöplüge gitmek yerine atiktermoset/termoplastiklerin geri dönüsüm süreçleriyle katma degerli ürünlere nasil dönüstürüldügüne, geri dönüstürülemeyen malzemeler olan karbon fiber bazli kompozitlerin nasil geri dönüstürülebilecegine ve dogrudan ve yakalanan CO2'nin hava ve okyanuslardan kimyasallara ve hammaddelere nasil dönüstürülebilecegine dair ayrintilitartismalari kapsayacaktir. Ayrica, döngüsel ürünlerin çevresel etkisini ölçmek için besikten mezara yasam döngüsü degerlendirme yaklasimlari açiklanacaktir; örnegin, CO2 emisyonlarinin salimi gibi Bu ders, sürdürülebilir kalkinma için artan kaynak verimliligi ve döngüselligin etkilerini,tasarim, üretim, kullanim, yeniden kullanim,onarim, yeniden üretim, geri dönüsüm ve sürdürülebilir atik yönetimi gibi konulari daha ayrintili bir sekilde ele ele alarakt artisacaktir. Ayrica, geri dönüsümün endüstriyel süreçlerin ve sürdürülebilirkalkinmanin sürdürülebilirligine katkisini,çesitli sektörlerde yesil ürünlere gittikçe artan talep ile çevre düzenlemelerini de gözönünde bulundurarak inceleyecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IF 405 - Scientific Investigations into Artworks |
Scientific Investigations into Artworks
This course integrates core principles of materials science
with the interdisciplinary demands of cultural heritage and
artwork preservation. This course is designed to bridge
fundamental materials science, such as the structure,
properties, and degradation of materials, with its
application to historical and artistic artefacts. Students
will explore the characterisation and analysis of complex,
often aged or altered materials, gaining insight into
deterioration mechanisms influenced by environmental,
chemical, and biological factors.
| Sanat Eserleri Üzerine Bilimsel Araştırmalar Bu ders, malzeme biliminin temel ilkelerini kültürel miras ve sanat eserlerinin korunmasının disiplinler arası gereklilikleriyle bütünleştirir. Ders, malzemelerin yapısı, özellikleri ve bozulması gibi temel malzeme bilimi konularını, bunların tarihî ve sanatsal eserlerdeki uygulamalarıyla birleştirecek şekilde tasarlanmıştır. Öğrenciler, genellikle yaşlanmış veya değişime uğramış karmaşık malzemelerin karakterizasyonu ve analizini inceleyerek; çevresel, kimyasal ve biyolojik faktörlerin etkilediği bozulma mekanizmaları hakkında bilgi edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English IF 467 - Decision, Psychology and Brain |
Decision, Psychology and Brain
Many scientific fields such as neuroscience, psychology,
operations research, management science have modeled,
analyzed, and tried to understand how people make
decisions, with various tools, techniques and approaches
within their own conventional theoretical frameworks.
Recent advances in technology have accelerated brain
research, and have given the opportunity to experiment and
question the theoretical frameworks related to decision
making developed in various disciplines. In this
regard, decision making has become of particular interest
to scientific fields such as cognitive and behavioral
neuroscience, cognitive psychology, computational sociology
and neuroeconomics.
In this course, the students will learn how to model
realistically and consistently the basic elements of
decision making, i.e., the value system and objectives
, alternatives, uncertainties, and preferences, based on
the mathematical frameworks provided by various fields
such as economics, operations research, computer sciences,
as well as cognitive, physiological, and behavioral
neuroscience.
In the course, some mathematical tools, techniques
and approaches (e.g., decision trees, game theory,
mathematical programming, modeling uncertainty and Bayes
theorem, Bayesian learning, modeling of preferences and
vNM utility theory, entropy, decision tree learning and
artificial neural networks) which will provide an
analytical framework for decision making an learning
will be covered. Aside to these techniques findings from
the recently growing fields such as neuroeconomics,
behavioral economics and behavioral neuroscience (e.g.,
prospect theory, conditioning, reinforcement, reward
and punishment, expectation of judgment and decision-
making, experience and deferral) will also be discussed
within the same framework. In the course neural
processes and mechanisms of social and individual decision
making, behavior and choice (e.g., reward perception,
learning types, attention, memory, belief systems,
interaction with motor processes, trust, cooperation,
alturism, social behavior) will be addressed and supported
by neuroethological comparisons.
| Karar, Psikoloji ve Beyin İnsanların nasıl karar verdiği sorusunu, beyin bilimleri, psikoloji, yöneylem araştırması ve yönetim bilimleri gibi pek çok bilim alanı, kendi çerçevelerinin sağladığı araç, teknik ve yaklaşımlarla modellemiş, analiz etmiş ve anlamaya çalışmıştır. Yakın geçmişteki teknolojik ilerlemeler sonucunda beyin araştırmaları hız kazanmış, bununla birlikte de karar verme mekanizması ile ilgili farklı disiplinlerdeki teorik yapıların deneylenmesi ve sorgulanması mümkün olmuştur. Bu sayede, karar verme ile ilgili çalışmalar bilişsel ve davranışsal sinirbilim, bilişsel psikoloji, sosyal bilişim, ve nöroekonomi gibi çok disiplinli bilim dallarının özel ilgi alanına girmiştir. Önerilen bu ders kapsamında, ekonomi bilimi, yönetim bilimleri, bilgisayar bilimleri ve yöneylem araştırmasının sağladığı matematiksel çerçeveler ve karar vermenin temel bileşenleri olan değer sistemi ve amaçlar, alternatifler, rastsallıklar ve tercihlerin, gerçekçi ve tutarlı bir şekilde nasıl modellenebileceği, beynin bilişsel ve fizyolojik mekanizmaları ile davranışsal sinirbilim kuramları gözetilerek ele alınacaktır. Bu bağlamda ders kapsamında, karar problemleri ve öğrenmenin modellenmesine yönelik matematiksel yaklaşım ve teknikler (ör: karar ağaçları, oyun kuramı, matematiksel programlama, rastsallığın modellenmesi ve Bayes kuramı, Bayes öğrenmesi, tercihlerin modellenmesi ve vNM fayda kuramı, entropi, karar ağaçları öğrenmesi ve yapay sinir ağları) ele alınacaktır. Bunların yanı sıra araştırma kapsamı ve miktarı gün geçtikçe çoğalan nöroekonomi, davranışsal ekonomi ve davranışsal sinirbilim kapsamındaki araştırma sonuçları (ör: beklenti kuramı, koşullanma kuramı , ödül ve ceza, yargı ve karar vermede beklenti, deneyim ve erteleme) üzerinde durulacak; tercih, davranış ve karar vermenin (sosyal ya da bireysel) sinir sistemindeki işlevlenme aşamaları ve mekanizmaları (ör: beyinde ödül algısı, öğrenme türleri, dikkat, hafıza, inanç sistemleri gibi kavramların motor süreçlerle etkileşimi, güven, işbirliği, alturizm, sosyal davranış) nöroetolojik bir bakış ile de desteklenerek ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English IF 501 - Gender in Science and Technology |
Gender in Science and Technology
Why are there relatively few women scientists in
some disciplines?
Does gender influence the production of scientific
knowledge and its content?
What kind of an impact did the entering of women
into science and engineering have? What is
“gendered science”? This course aims to
investigate these and related questions. It starts by
introducing the concept of gender and how science,
technology, engineering, mathematics (STEM) and
this concept are related to each other in general. It
then examines the historical exclusion of women
from these fields, their experiences and struggles
against it as well as the scientific, technological and
socio-economic costs of this exclusion. Finally, it
explores the policies and “best practices” that
eliminate gender biases in STEM fields, their
affects in the further development of STEM fields
and the new areas of research that arose as a result
of these efforts.
| Bilim ve Teknolojide Toplumsal Cinsiyet Bazı disiplinlerde kadın bilim insanlarının görece azlığının sebepleri nelerdir? Toplumsal cinsiyet bilimsel bilgi üretimini ve içeriğini etkiler mi? Kadınların bilim ve mühendislik alanlarına daha etkin katılmalarının ne tür etkileri olmuştur? Toplumsal cinsiyet kavramının göz önüne alınmasıyla ortaya çıkan bilimsel araştırma konuları nelerdir? Bu dersin amacı bu ve benzeri soruları araştırmaktır. Başta toplumsal cinsiyet kavramı açıklanmakta ve bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarıyla toplumsal cinsiyet arasındaki ilişkiler genel olarak ortaya konmaktadır. Daha sonra, kadınların bu alanlardan tarihsel olarak dışlanmaları ve bunun bilimsel, teknolojik ve sosyo-ekonomik bedelleri, yaşadıkları tecrübeler ve verdikleri mücadeleler incelenmektedir. Ve en nihayet, toplumsal cinsiyetten kaynaklanan yanlılığın söz konusu alanlardan elenmesine yönelik politika ve “örnek pratikler”, bunların bilimsel gelişmelere yaptığı katkılar ve bu sayede ortaya çıkan yeni araştırma alanları incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 201 - International Relations Theory |
International Relations Theory
Surveys basic concepts and processes in international
relations. The course presents competing
theoretical perspectives; realism, liberalism, and radical
approaches with a special emphasis on post-cold war
debates. Partial theories such as foreign policy analysis,
conflict analysis and resolution, and
security studies are also examined.
| Uluslararası İlişkiler Teorisi Bu ders uluslararası ilişkiler kavram ve süreçlerinin incelemektedir. Bu bağlamda realizm liberalizm ve radikal yaklaşımlar gibi uluslararası ilişkilerin temel teorik çerçeveleri ve soğuk savaş sonrası kavramsal tartışmaları ele alınmaktadır. Bu teorilerin yanı sıra dış politika analizi, uyuşmazlık analizi ve çözümü ve güvenlik çalışmaları dersin konuları arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 201D - International Relations Theory-Discussion |
International Relations Theory-Discussion
| Uluslararası İlişkiler Teorisi-Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English IR 301 - Globalization and International Relations |
Globalization and International Relations
This course deals with the changing nature of international
relations within the context of the process(es)
of globalization. It examines a number of topics that
have become crucial especially after the end of
the Cold War. In doing so, it also aims at advancing our
theoretical and empirical understanding of international
relations by discussing (a) the economic and political
dimensions of globalization, (b) the relationship
between global changes and state power,
(c) the crucial problems of international relations,
such as poverty, security, global governce
and terrorism, and also (d) the important case studies
such as the American hegemony, European Integration,
global economic crisis.
| Küreselleşme ve Uluslararası İlişkiler Bu ders, küreselleşme süreçleri içinde uluslararası ilişkilerin değişen doğasıyla, Soğuk Savaş bitiminden sonra ortaya çıkan bir dizi önemli gelişmeleri ve sorunları çalışarak ilgilenir. Bunu yaparken, ders öğrencilerin uluslararası ilişkileri, kuramsal ve ampirik düzeylerde, anlama kapasitelerini geliştirmeyi amaçlar, ve, bu bağlamda da, (a) küreselleşmenin siyasi ve ekonomik boyutlarını, (b) küresel değişimlerle devlet iktidarı arasındaki ilişkileri, (c) yoksulluk, güvenlik, küresel yönetim, terörizm gibi ciddi sorunları, ve (d) Amerikan hegemonyası, Avrupa Birliği, ve Küresel ekonomik kriz gibi önemli örnekleri tartışır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 341 - Global Governance |
Global Governance
This course is about the ideas, institutions, and practices
through which global politics is organized. The course has
three objectives:
1) to provide an overview of the structure and dynamics of
global governance in the late 20th century;
2) to raise issues related to power and justice in the
contemporary global order;
3) to analyze the effects of globalization on the nature of
order.
We will study the relationships between states,international
organizations, and non-governmental organizations on issues
of international trade, collective security, peace keeping,
human rights, development, environment. Questions that we
will address through class readings and discussions will
include: what does globalization mean for global governance;
is it possible (or even desirable) to have a universal human
rights regime; can a trade regime like the WTO actually lead
a more just global order?
| Küresel İdare Küresel siyaseti düzenleyen fikirleri, kurumları ve uygulamalari inceleyen bu dersin üç amacı var: 1)Günümüzün küresel idare yapısını ve dinamiklerini gözden geçirmek, 2)Küresel düzende güc ve adalet konularına eğilmek ve 3)Küreselleşmenin dünya düzenine etkilerini incelemek. Bu derste devletler, uluslararası kuruluslar ve uluslararası sivil toplum örgütleri arasındaki ilişkileri uluslararası ticaret, güvenlik, barışı koruma, insan hakları, kalkınma ve çevre konuları bağlamında inceleyecegiz. Bu derste yapacağımız okuma ve tartışmalarda asağıdakiler gibi bir çok soruya yanıt arayacağız:Küreselleşme küresel idare açısından ne anlam ifade ediyor? Insan haklarında universal standartlara ulaşılabilinir mi ya da ulaşılmalı mı? Dünya Örgütü (DTO) daha adil bir uluslarası ekonomik düzen oluşturabilir mi? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 342 - Turkish Foreign Policy |
Turkish Foreign Policy
A systematic study of contemporary Turkish foreign policy
making in a global context. Topics include, major issues,
actors, decision making mechanisms, enduring patterns and
changing orientations in Turkish Foreign Policy. Issues
comprise: Greece and Cyprus; Russia and Bulgaria; Syria,
Iraq and Israel; Armenia and Azerbaijan; the European Union;
the UN and NATO.
| Türk Dış Politikası Günümüz Türk dış politikasının değişen dünya değerleri ve ilişkileri çerçevesinde incelenmesi.Türk dış politikasında çeşitli eğilimler, taraflar, karar verme süreçleri ve sorunlar; Yunanistan ve Kıbrıs sorunu; Rusya ve Bulgaristan ile ilişkiler; Suriye, Irak ve İsrail; Ermenistan ve Azerbeycan ilişkileri; Avrupa Birliği, Birleşmiş Milletler ve NATO. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 391 - International Political Economy |
International Political Economy
This course examines the interaction between politics
and economics on an international scale. International
political economy (IPE) is a field situated at the
intersection of markets and politics. Through analyzing
the nature of economic and political linkages at the global
level, this course focuses on varying roles of states;
multilateral and domestic institutions; and, non-state
actors in shaping prevalent processes in the IPE.
The main goal of this course is to expose students to
theoretical debates and substantive empirical issues
in the contemporary IPE scholarship. In order to meet
this goal, we will discuss major theoretical approaches
in the IPE field and analyze substantive empirical
issues in light of these approaches. The empirical
issues we will study include: international monetary
relations; international trade and capital flows;
and, contemporary phenomena like globalization and
regionalization. Overall, this course seeks to help
students develop theoretical knowledge and analytical
skills in the field of IPE.
| Uluslararası Ekonomi Politikası Bu ders uluslararası düzeyde siyaset ve ekonomi arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Uluslararası ekonomi politik (UEP) piyasalarla siyasetin kesişiminde yer alır. Küresel düzeyde ekonomik ve siyasi bağlantıların yapısının analiz edildiği bu derste, devletler, çokuluslu ve yerel kurum ve organizasyonlarla sivil aktörlerin UEP´nin önde gelen süreçlerinin şekillenmesinde oynadiklari roller ele alınacaktır. Dersin temel amacı öğrencileri günümüzdeki UEP çalışmaları bağlamındaki kuramsal yaklaşımlar tartışmalar ve ampirik konularla tanıştırmaktır. Bu amaç doğrultusunda, önce UEP alanındaki kuramsal yaklaşımlar tartışılacaktır. Daha sonra, bu kuramsal yaklaşım ve tartışmaların ışığı altında güncel ampirik konular ele alınacaktır. Uluslararası para ilişkileri, ticaret ve sermaye hareketleri, küreselleşme ve bölgeselleşme süreçleri incelenecek konular arasındadır. Genel olarak, bu ders öğrencilerin UEP alanında kuramsal bilgi ve analitik becerilerinin gelişmesine katkıda bulunmayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 392 - Foreign Policy Analysis |
Foreign Policy Analysis
This course concentrates on the making and the
implementation of foreign policy in theory and practice:
foreign and security policy-making; case studies.
| Dış Politika Analizi Bu derste kuramsal ve uygulama düzeyinde dış politika yapma ve uygulama ağırlıklı yoğunlaşılır: dış ve güvenlik politikaları, olay analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 394 - World Politics |
World Politics
This course identifies the external processes that affect
states in a multi-disciplinary approach. The students will
exposed to the recent developments in international
politics through a theoretical lens acquired in IR theory
courses. One aspect of the course is to furnish students
with the capacity to link internal/domestic developments
to external events. The issues where they will be able to
develop the linkage will be foreign policy making and the
impact of domestic politics on foreign policy making. In
that aspect, the course is mostly geared towards the liberal
institutionalist school of IR. The course will focus on the
impact of the international crisis on domestic structures,
the concept of change and turbulence in international
politics, the role of culture and identity in world
politics.
| Dünya Politikaları Bu ders devletleri etkileyen dış faktörleri multi disipliner bir açıdan incelemektedir. Öğrenciler, uluslararası ilişkilerde yaşanan gelişmeleri Uluslararası İlişkiler Teorisi derslerinde edindikleri kuramsal çerçeve ile değerlendireceklerdir. Dersin bir özelliği öğrencilere iç politikaları dış etmenler ile ilişkilendirme kapasitesi vermesidir. Bu ilişkilendirme, özellikle iç politikaların dış politikalara etkisini anlamakta ve dış politikaların iç politikadaki gelişmeler üzerindeki rolünü kavramakta ön plana çıkmaktadır. Bu dersin kuramsal çerçevesi Uluslararası İlişkiler kuramlarından liberal kurumsallaşma okuluna dayanmaktadır. Ders, uluslararası krizlerin iç politikalara etkisini, uluslararası ilişkilerde turbülans ve değişim, ve dünya politikalarında kültür ve kimlik kavramları üzerinde durmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 401 - Türkiye and the Middle East |
Türkiye and the Middle East
Türkiye's relations with and policies towards the
middle east have normally been treated as
subsidiary to and less important than its relations
with the main European states and the USA.
However, over the last two decades they have clearly
achieved vastly increased importance
and autonomy: in fact, it seems safe to say that Türkiye's
relations with its middle eastern neighbours now constitute
one of the most problematic - and potentially the
most dangerous - of the diverse theatres
in which Turkish foreign policy is actively engaged.
This course examines Turkish policy
towards the region in the context of Türkiye's wider foreign
policy interests and objectives, through successive
historical periods, since the 1920s. It is
divided into three sections: (i) the historical evolution
of Turkish policy towards the region as a whole,
from 1918 to the 1990s: (ii) Turkish policy towards four
middle eastern actors of particular importance to
Türkiye: (iii) for the most recent period,
Turkish policy before and after the Gulf war of 2003
| Türkiye ve Orta Doğu Doğaldır ki; uzun bir süre, Türkiye'nin Orta Doğu politikaları ve Orta Doğu'yla ilişkileri, Avrupa'daki önemli ülkelerle veya Amerika Birleşik Devletleri'yle olan ilişkilerine nazaran, ikincil ve daha az önemli olarak ele alınmıştır. Ancak bu politikalar ve ilişkiler, geçtiğimiz son yirmi yılda önemlerini ve özerkliklerini arttırmayı başarmıştır. Doğrusu; şimdilerde rahatlıkla, Türkiye'nin Orta Doğu komşularıyla ilişkileri Türk dış politikalarının aktif olarak uğraştığı çeşitli sahalardan en tehlikeli olma potansiyeline sahip olanlarından ve en sorunlularından biridir, denebilir. Bu ders, Türkiye'nin bu bölgeyle ilgili politikalarını, Türkiye'nin daha geniş dış politika menfaatleri ve hedefleri çerçevesinde, 1920'lerden başlayarak ardıl tarihsel dönemler aracılığıyla inceler. Ders üç bölüme ayrılır: (i) 1918'den 1990'lara, bölgenin tamamına yönelik Türk politikalarının evrimi; (ii) Türkiye için belirli bir önem taşıyan dört Orta Doğu'lu oyuncuya yönelik Türk politikaları; (iii) Yakın dönem Türk politikaları: 2003 Körfez Savaşı'nın öncesi ve sonrası 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 402 - Türkiye in Europe |
Türkiye in Europe
This course aims to analyze Türkiye's place in Europe
from an international politics perspective.
Türkiye has a unique place in Europe which is
shaped by its history and geography. The course
will focus on the political dimensions of Türkiye's place
in Europe from 1945 onwards with special emphasis
on the EU. This course aims to provide students
with a systematic study of Türkiye's position in Europe
in the Cold War and the post-Cold War era. To do so,
the course analyzes the basic parameters of Türkiye
and the European Union relations by covering the
Ankara treaty, Association Agreement, Customs
Union and the phases of Türkiye's association
with the EU. The course elaborates in detail on Türkiye's
EU candidacy and the accession negotiations and
investigates the main obstacles to Türkiye's
accession and the internal dynamics within the EU
towards Türkiye's accession in detail.
| Avrupa'da Türkiye Bu ders Türkiye'nin Avrupa?daki yerini uluslar arası ilişkiler teorisi açısından incelemektedir. Türkiye'nin tarihsel ve coğrafi olarak Avrupa düzeninde kendine has bir konumu vardır. Bu konum özellikler 1945 sonrası uluslar arası dinamiklere göre şekillenmiştir. Dersin içeriği Türkiye'nin Soğuk Savaş sırasında ve Soğuk Savaş sonrasında Avrupa sistemindekini yerini incelemek üzere düzenlemiştir. Ayrıca, Türkiye'nin Avrupa Birliği ile ilişkileri ve Türkiye'nin AB üyeliği dersin ana konuları arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 405 - European Foreign Policy |
European Foreign Policy
This course is designed to familiarize the students
with the basic concepts of the European
Union's foreign policy. It provides a theoretical and
analytical basis for students to asses
the EU's performance as an international actor.
The course addresses the main European
Foreign Policy actors, tools, institutions, objectives and
issues. Topics to be discussed include the
EU's response to contemporary challenges in world politics.
| Avrupa Dış Politikası Bu ders, öğrencileri Avrupa Birliği'nin dış politikasındaki temel kavramları tanıtmak üzere tasarlanmıştır. Öğrencilerin Avrupa Birliği'nin uluslararası bir aktör olarak performansını değerlendirebilecekleri kuramsal ve analitik bir temel sunmayı amaçlar. Ders, Avrupa Dış Politikası'ndaki temel aktörleri, araçları, kurumları, amaçları ve konuları kapsamaktadır. Dünya siyasetindeki güncel sorunlara AB'nin verdiği cevaplar da tartışılacak konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 410 - International Security |
International Security
This course surveys traditional and non-traditional
understandings of security by exploring a
wide range of theoretical perspectives and
thematic issues. The fact that international
security is generally about the threat and use of force,
raises questions such as: What causes
war? Do regime types matter for peace? Is
nuclear proliferation necessarily a threat to
international stability? Would the acquisition
of nuclear weapons by Türkiye bring more
security to itself and the region? What is terrorism
and how much of a threat does it constitute
for states? Through these questions, this course
equips students with multiple approaches
along with a historically nuanced understanding
of the challenges of our times.
| Uluslararası Güvenlik Bu ders uluslararası güvenlik kavramlarını değişik kuramsal ve temasal açılardan ele alır. Uluslararası güvenlik genel olarak tehdit ve güç kullanımı ile ilgili olduğu için, '' Savaşlar neden çıkar? Siyasal rejimlerin ve yapıların barış ile ilişkisi ne ölçüdedir? Nükleer silahlanmanın uluslararası istikrara tehdit oluşturur mu? Türkiye'nin nükleer silahlar edinmesi kendisine ve bölgeye daha çok güven getirir mi? Terörizm nedir ve devletler için ne kadar bir tehdit oluşturur?'' gibi sorular ortaya çıkmaktadır. Bu sorulardan yola çıkarak, öğrencilerin günümüzün uluslararası güvenlik sorunlarına hem farklı kuramsal açılardan hem de tarihsel bir perspektiften yaklaşmaları sağlanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 489 - Human Rights in World Affairs |
Human Rights in World Affairs
This course introduces students to the foundations
of human rights theory and practice. The
course analyzes what constitutes as human
rights (political, economic, social, and cultural
rights) and examines contemporary issues
around the globe. The course will also offer a
critical analysis of international human rights norms
and its enforcement by focusing on major
international institutions and the documents that govern
the human rights regime as well as the role
of states, individuals, NGOs and the media.
| İnsan Hakları ve Dünya Düzeni Bu ders ögrencilere insan hakları teorisi ve pratiği hakkında temelleri tanıtmayı hedeflemektedir. Ders insan haklari kavramı kapsamına nelerin dahil oldugunu (siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel haklar) analiz etme ve dünyanın çeşitli bölgelerinde yaşanan insan hakları ihlallerini inceleme fırsatı sunar. Ders aynı zamanda uluslarasi kuruluşların, devletlerin, bireylerin, sivil toplum kuruluşlarının ve medyanin rolünü inceleyerek, uluslarası insan hakları ilkeleri ve standartları ve bunlarin yaptırımı hakkında eleştirel bir analiz sunar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IR 501 - Globalization and International Relations |
Globalization and International Relations
This course deals with the changing nature
of international relations within the context of the
process(es) of globalization. It examines a number of
topics that have become crucial especially after the end
of the Cold War. In doing so, it also aims at advancing
our theoretical and empirical understanding
of international relations by discussing (a) the economic
and political dimensions of globalization, (b) the
relationship between global changes and state power,
(c) the crucial problems of international relations, such
as poverty, security, global governce and
terrorism, and also (d) the important case studies
such as the American hegemony, European
Integration, global economic crisis.
| Küreselleşme ve Uluslararası İlişkiler Bu ders, küreselleşme süreçleri içinde uluslararası ilişkilerin değişen doğasıyla, Soğuk Savaş bitiminden sonra ortaya çıkan bir dizi önemli gelişmeleri ve sorunları çalışarak ilgilenir. Bunu yaparken, ders öğrencilerin uluslararası ilişkileri, kuramsal ve ampirik düzeylerde, anlama kapasitelerini geliştirmeyi amaçlar, ve, bu bağlamda da, (a) küreselleşmenin siyasi ve ekonomik boyutlarını, (b) küresel değişimlerle devlet iktidarı arasındaki ilişkileri, (c) yoksulluk, güvenlik, küresel yönetim, terörizm gibi ciddi sorunları, ve (d) Amerikan hegemonyası, Avrupa Birliği, ve Küresel ekonomik kriz gibi önemli örnekleri tartışır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 510 - International Security |
International Security
This course surveys traditional and non-traditional
understandings of security by exploring a wide range of
theoretical perspectives and thematic issues. The fact that
international security is generally about the
threat and use of force, raises questions such as: What
causes war? Do regime types matter for peace? Is
nuclear proliferation necessarily a threat to international
stability? Would the acquisition of nuclear weapons
by Türkiye bring more security to itself and the region?
What is terrorism and how much of a threat does it
constitute for states? Through these questions, this course
equips students with multiple approaches along
with a historically nuanced understanding of the challenges
of our times.
| Uluslararası Güvenlik Bu ders uluslararası güvenlik kavramlarını değişik kuramsal ve temasal açılardan ele alır. Uluslararası güvenlik genel olarak tehdit ve güç kullanımı ile ilgili olduğu için, '' Savaşlar neden çıkar? Siyasal rejimlerin ve yapıların barış ile ilişkisi ne ölçüdedir? Nükleer silahlanmanın uluslararası istikrara tehdit oluşturur mu? Türkiye'nin nükleer silahlar edinmesi kendisine ve bölgeye daha çok güven getirir mi? Terörizm nedir ve devletler için ne kadar bir tehdit oluşturur?'' gibi sorular ortaya çıkmaktadır. Bu sorulardan yola çıkarak, öğrencilerin günümüzün uluslararası güvenlik sorunlarına hem farklı kuramsal açılardan hem de tarihsel bir perspektiften yaklaşmaları sağlanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 530 - American Politics and Government |
American Politics and Government
This course introduces intricacies and the uniqueness
of American democracy and its historical development.
In addition to the analysis of American political
institutions, special emphasis will be given to cultural,
historical, social and economic factors that contribute to
the uniqueness of the American experiment.
| Amerikan Siyasi Hayatı ve Yönetim Bu ders Amerikan demokrasisi ve yönetim biçiminin tarihi gelişimini inceler. Amerika siyasi kurumlarını analizi ile birlikte ders Amerikan siyasi hayatına şekil veren kültürel, tarihi, sosyal, ve ekonomik unsurlar üzerinde duracaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 535 - Russian Politics and Foreign Policy |
Russian Politics and Foreign Policy
Providing indepth understanding of Russian politics and
foreign policy. Understanding the actors,
institutions and structure of Russian politics. Discovering
the domestic sources of Russian
Foreign Policy. Focusing on the priorities, principles
and mechanisms of foreign policy. Analyzing
Russian politics in regional and international contexts.
| Rus Siyaseti ve Dış Politikası Rus siyaseti ve dış politikası üzerine derinlemesini bir anlayış sağlamak. Rus siyasetinin aktörlerini, kurumlarını ve yapısını anlamak. Rus dış politikasının ülke içi kaynaklarını araştırmak. Dış politikanın öncelikleri, ilkeleri ve mekanizmalarına odaklanmak. Rus dış politikasını bölgesel ve uluslararası bağlamlarda analiz etmek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 537 - Central Asia and Caucasus in International Perspective |
Central Asia and Caucasus in International
Perspective
Providing indepth understanding of politics in Caucasus
/Central Asia. Exploring the issues of international
relations, governance, energy, security and conflict
resolution in the region. Analyzing the political
processes, challenges, achievements specific to the
regional countries. Focusing on the sources
and dynamics of regional and international interest
to the region.
| Uluslararası Perspektiften Orta Asya ve Kafkasya Orta Asya ve Kafkasya siyaseti ile ilgili derinlemesine bir anlayış kazanmak. Bölgede uluslararası ilişkiler, yönetişim, enerji, güvenlik ve çatışmaların çözümü ile ilgili konuları araştırmak. Ülkelere özel siyasi süreçleri, meydan okumaları ve başarıları analiz etmek. Orta Asya/Kafkasya’ya yönelik bölgesel ve uluslararası ilginin kaynakları ve dinamikleri üzerinde durmak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 592 - Foreign Policy Analysis |
Foreign Policy Analysis
This course concentrates on the making
and the implementation of foreign policy in theory
and practice: foreign and security policy-making;
case studies.
| Dış Politika Analizi Bu derste kuramsal ve uygulama düzeyinde dış politika yapma ve uygulama ağırlıklı yoğunlaşılır: dış ve güvenlik politikaları, olay analizleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English IR 597 - Term Project |
Term Project
Students taking this course are expected
to write a research paper on a topic agreed upon
by a faculty member.
| Dönem Projesi Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English IS 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English IT 501 - Introduction to Computer Programming |
Introduction to Computer Programming
This is the first course in our series of programming
courses which aims at introducing the students
to fundamentals of computer programming in
Java. Students will learn algorithmic thinking
along with the basic concepts of coding such as data
types, control structures, objects, arrays and
functions.
| Bilgisayar Programlamaya Giriş Bu ders, programlama dersleri serisi içinde öğrencileri Java ile bilgisayar programlamanın temelleri ile tanıştırmak amacıyla tasarlanmış olan ilk derstir. Bu ders kapsamında öğrencilerin veri tipleri, control yapıları ve döngüler, nesneler, diziler ve fonksiyonlar gibi temel konular üzerinde bilgi sahibi olmaları ve algoritmik düşünme yetisini kazanmış olmaları hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 511 - Fundamentals of Data Communications and TCP/IP Networking |
Fundamentals of Data Communications
and TCP/IP Networking
The first part of the course gives the students an overview
of data communication and networking. Basic concepts
associated with data transmission and data communication
techniques are presented to introduce students to
communication. The second part of IT 511 provides
students with an in-depth knowledge of the internal
workings of different protocols in the TCP/IP protocol suite
and how they are configured in the Linux and Windows NT
environment. Topics include Networking Overview; Data
Communication Techniques; Switching Concepts; OSI
Reference Model and Layers; TCP/IP Protocol Suite and
Services; TCP/IP Internetworking; IP Routing; TCP/IP
Network Setup and Troubleshooting; Network Applications
using SMTP, FTP, HTTP, DNS, DHCP and WINS.
| Veri İletişimi ve TCP/IP Ağları Dersin birinci bölümünde amaç öğrencilere veri iletişimi ve ağ uygulamaları konusunda bilgi birikimi kazandırmaktır. Öğrencileri iletişim kavramıyla tanıştırmak üzere veri taşınması ve veri iletişimi konusundaki temel kavramlar anlatılmaktadır. Dersin ikinci bölümünde TCP/IP Protokol Grubu içinde farklı protokollerin görev ve çalışma esasları ile Linux ve Windows ortamlarında düzenleşim teknikleri derinlemesine incelenmektedir. İşlenecek konular: Ağ uygulamaları; Veri İletişim Teknikleri; Anahtarlama Kavramları; OSI Referans Modeli ve Katmanları; TCP/IP Protokol Grubu ve Servisler; TCP/IP Ağ İletişimi; IP Yönlendirme; TCP/IP Ağ Düzenlemesi ve Problem Giderme; SMTP, FTP, HTTP, DNS, DHCP ve WINS Ağ Uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 512 - Enterprise System Analysis an Integration |
Enterprise System Analysis an Integration
This course will cover various aspects of network
components, network design, capacity planning,
network management, system integration,
Internet/Extranet/Intranet services, system and
network troubleshooting. Topics include Network Topologies
and Standards; Transmission Media and
Structured Wiring; Network Operating Systems; Network
Design and Implementation; Network Management
and Troubleshooting; Local Area Networks, Wide Area
Networks; WAN Applications and Technologies;
WAN Equipment; Hands-on Internet/Intranet Services.
| Sistem Analizi ve Entegrasyonu Bu ders, ağ bileşenleri, ağ tasarımı, kapasite planlama ağ yönetimi, sistem integrasyonu, Internet/ Extranet/Intranet servisleri, sistem ve ağlarda sorun giderme konularında önemli noktaları inceleyen, pratik uygulamalara dayalı bir program olarak tasarlanmıştır. İşlenecek konular: Ağ Topolojileri ve Standartları; İletim Ortamları ve Yapısal Kablolama; Ağ İşletim Sistemleri; Ağ Tasarım ve Uygulamaları; Ağ Yönetimi ve Sorun Giderme Teknikleri; Yerel Alan Ağları; Geniş Alan Ağları; Geniş Alan Ağı Uygulama ve Teknolojileri; Geniş Alan Ağı Teçhizatı; Internet/Intranet Servisleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 513 - Systems And Network Security |
Systems And Network Security
This course deals with security issues in a
networked environment and the Internet, and
with a guide to obtaining freely available security
tools and references. It points out the inadequacies
of existing products in keeping out intruders, and
enables participants to better estimate their own
security requirements, risks, and advantages. These include
the World Wide Web security, proxy programs,
integrity management tools, secure programming,
and how to use secure TCP/IP services. It also covers
security issues on passwords, filesystem, cryptography,
backups, logging, firewalls, virtual private networks,
proactive security strategies and policies, physical
security and dealing with break-ins.
| Sistem ve Ağ Güvenliği Bu ders genel olarak ağ yapılarının içerisinde ve ağlar arasında var olan güvenlik unsurlarından meydana gelebilecek tehlikeleri ve bu tehlikelerden korunma yöntemlerini içermektedir. Ders süresince güvenlik problemlerinin giderilmesinde hali hazırda var olan şifre kullanımı, güvenli programlama, TCP/IP servislerini güvenli kullanma,yedekleme, proxy programları, firewall, vpn kullanımı ve proaktif güvenlik stratejileri gibi teknikler irdelenecek, kullanılan ağ teknolojilerine göre oluşabilecek farklı gereksinimler üzerinde analizler yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 515 - Designing Network Service Architectures |
Designing Network Service Architectures
This course aims to provide students with an in-depth
understanding of the integration of voice and data
networks with case studies directed towards
consolidated networks. The structure, architecture, and
design of today's voice and telephony networks are
examined. The students will get a solid understanding
of the architecture of voice communications and learn
how signalling, call quality and PBXs work within data
networks. This course also provides real-world options
for integrating voice and data communications
applications; analyzes cost vs. quality issues and
discusses the key standards and technologies that make
the voice over data networks a reality. Topics include:
Quality of Service (QoS); Access Signaling Types;
Voice Packetization and Compression; Real-Time
Transport Protocol;Technology Necessary to Make
VoIP Successful; H323 and SIP Protocols;
Gateway Protocols; Implementing VoIP; Voice over
Frame Relay and Voice over ATM; Introcuction to
Wireless Concepts and GSM.
| Ağ Servis Mimarileri Tasarımı Bu dersin amacı öğrencilere ses ve veri ağlarının entegrasyonu konusunda detaylı bilgi vermek ve entegre ağlar üzerinde yapılacak vaka çalışmaları ile tasarımın nasıl gerçekleştirilebileceğine ilişkin somut veriler sağlamaktır. Günümüzün ses ve telefon ağlarındaki yapı, mimari ve tasarımlar incelenmektedir. Öğrenciler ses iletişimindeki altyapı, sinyalizasyon, çağrı kalitesi üzerinde bilgi edinecek ve PBX'lerin vari ağlarında nasıl çalıştıklarını öğreneceklerdir. Ders kapsamında ses ve veri iletişiminde entegrasyonun nasıl sağlandığı konusunda gerçek örneklerle konu irdelenecek, maliyet ve kalite ile ilgili kavramlar ele alınarak veri ağları üzerinden ses iletimini gerçekleştiren anahtar teknoloji ve standartlar incelenecektir. İşlenecek konular: Servis Kalitesi (QoS); Sinyalizasyon Tipleri; Ses iletiminde Paketleme ve Sıkıştırma Teknikleri; Gerçek Zamanlı Transport Protokolü; VoIP kavramını mümkün kılan teknolojiler; H323 ve SIP Protokolleri; Gateway Protokolleri; Frame Relay ve ATM üzerinden ses İletimi; Kablosuz iletişim sistemlerine giriş ve GSM. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 519 - Introduction to Programming using C# |
Introduction to Programming using C#
The objective of this course is to introduce participants
to programming and problem solving with the
help of an object-oriented programming language C#,
which is the official language of Microsoft® .NET
platform. The course will cover many C# features
in detail as needed as well as developing an
algorithmic way of thinking irrespective of the
programming language used. During this course,
participants will learn the fundamental skills that
are required to design and develop
object-oriented applications.
| C# ile Programlamaya Giriş Bu kursun amacı, bir nesne-tabanlı programlama dili olarak Microsoft® .NET platformunun resmi dili olan C# kullanarak katılımcıları programlama ve problem çözme ile tanıştırmaktır. Kurs, C# programlama dilinin tüm özelliklerini öğretmenin yanında programlama dilinden bağımsız olarak katılımcılarına algoritmik düşünme ve algoritma geliştirme becerisini de kazandırmayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 520 - Linux Programming Environment |
Linux Programming Environment
The first part of this hands-on course introduces the
student to everyday use of the Linux operating system.
Advanced working knowledge of Linux, writing Bourne
Shell scripts to automate programming tasks, and use of the
awk filter are also introduced. The second part of IT 520
helps students understand the principles of software
engineering and its application in writing modular C
programs. Topics include Introduction to Linux Operating
System and the Syntax; Linux File System; On-line Help
Facility; Text Editing; Linux Network Communication;
Graphical Interfaces to Linux; Shell Concept; Bourne Shell
Programming; Awk; Introduction to C; Variables and
Constants; Structures; Numeric Data Types; Separate
Compilation and Linking; Dynamic Memory Allocation;
Disc Files and other I/O.
| Linux Programlama Ortamı Uygulamalı dersin birinci bölümü öğrenciye Linux işletim sistemi kullanımını tanıtma amacını taşımaktadır. Ders kapsamında ileri düzeyde Linux uygulamaları, çeşitli programlama görevleri ve sistem uygulamalarını otomatik hale getirmek üzere Bourne kabuk programlama ve awk filtrelerinin nasıl kullanıldıkları da işlenmektedir. Dersin ikinci bölümünde yazılım mühendisliğinin prensipleri ve modüler C programları yazmak üzere uygulamalar anlatılmaktadır. İşlenecek konular: Linux İşletim Sistemine Giriş; Linux Dosya Sistemi; Metin Editörleri; Linux Grafik Arayüzleri; Kabuk Kavramı; Bourne Kabuk Programlama; Awk; C Programlamaya Giriş; Değişkenler ve Sabitler; Veri Yapıları; Sayısal Veri Tipleri; Ayrı Derleme ve Bağlama; Dinamik Bellek Ayırtma; Disk Dosyaları ve diğer I/O. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 521 - Object-oriented Programming with C++ |
Object-oriented Programming with C++
Starting with a conceptual model of the UML, the course
This course provides a tutorial to the core aspects of
the language in a format designed to facilitate learning.
This course will help students understand the principles
of software engineering and its application in writing
modular C++ programs for large-scale projects. It
teaches students the essential topics of C++ such as
encapsulation, inheritance, polymorphism, and overloading,
and points out key programming techniques and strategies
of converting existing C code to C++. Topics include
Object-Oriented Analysis; C++ Classes; Memory Allocation;
Overloading; Inheritance; Exception; Manipulators
and Templates; Separate Compilation and Linking.
| C++ ile Nesne Tabanlı Programlama Bu ders, dilin temel temel kavramlarına öğrenmeyi kolaylaştırıcı bir formatla yaklaşmaktadır. Bu ders öğrencilere büyük ölçekli projelerde modüler C++ programları yazarak yazılım mühendisliğinin temel prensiplerini anlamalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir. Ders ayrıca öğrencilere anahtar programlama teknikleri ve C kodunun C++ koduna dönüştürülmesi gibi konularda da bilgi vermektedir. İşlenecek konular: Nesne Tabanlı Analiz; C++ Sınıfları; Bellek Ayırtma; Kalıtım; Şablonlar; Ayrı Derleme ve Bağlama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 522 - Advanced Programming using Visual C++ |
Advanced Programming using Visual C++
This course familiarizes students with graphical user
interface (GUI) programming in the Windows NT/2000
environment using Visual C++ and the Microsoft
Foundation Classes (MFC) library. IT 522 equips software
developers with the essential knowledge of how to debug
and profile Windows programs and covers the latest
features of Visual C++ and Windows NT/2000 graphical
components, such as tree views and rich edit controls.
Topics required to build advanced applications using the
latest ActiveX technology, database access using both
ODBC and Data Access Objects (DAO) are also covered.
Topics include VC++ Development Environment; C++ and
Object-Oriented Programming; MFC Programming; Event
Handling; Document-view Architecture; Creating Windows
Help System; OLE and COM Basics; Creating and
Customizing OLE Servers; ActiveX Concepts; ActiveX
Template Library; MFC ControlWizard; Database Access.
| Visual C++ ile İleri Düzeyde Programlama Bu ders öğrencileri WindowsNT/2000 ortamında Visual C++ ve MFC kütüphanesini kullanarak Grafik Kullanıcı Arayüzü (GUI) programlama konusunda eğitmek amacıyla tasarlanmıştır. Aynı zamanda yazılım geliştiriciler için Windows programlarında profil ve sorun giderme konularında da anahtar noktaları incelemektedir. Program Windows NT/2000 grafik bileşenleri ve Visual C++'taki en son yenilikleri de takip etmektedir. ActiveX teknolojisi, ODBC ve DAO kullanarak veritabanı erişim ve kullanımı gibi yeni teknolojiler de ders kapsamında incelenmektedir. İşlenecek konular: VC++ Yazılım Geliştirme Ortamı; C++ ve Nesne Tabanlı Programlama; MFC Programlama; Uygulamalar için Windows Yardım Sistemi Oluşturma; OLE and COM Prensipleri; OLE Sunucuların Yaratılması ve Özelleştirilmesi; ActiveX Kavramları; ActiveX Şablon Kütüphanesi; MFC Kontrol Sihirbazı; Veritabanı Erişimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 523 - Developing E-commerce Applications using XML |
Developing E-commerce Applications using XML
This course aims at defining and understanding the
eXtensible Markup Language (XML) and designing XML
applications. Laboratory sessions include usage of SAX and
DOM in dynamic manipulation as well as writing WML
(WAP) pages for mobile devices. At the end of IT 523, the
students should be able to write XML and understand its
implications on e-commerce. Topics include XML
Documents; Database Publishing with XML; XML
Standards; XML Style Language; Unicode Standard;
Document Object Model; Standard Generalized Markup
Language; DTD's; Scripting and XML; XML Schemas;
SAX2; Styling XML; Interfacing XML with Databases
using ASP; E-commerce; WAP and XML.
| XML ile E-ticaret Uygulamaları Bu dersin amacı öğrenciye XML tanım ve sözdizimi ile XML uygulamalarının tasarımı konularında bilgi vermektir. Laboratuar seansları öğrencilerin dinamik işlemlerde SAX ve DOM kullanımı ile mobil araçlar için WML (WAP) uygulama geliştirme konusunda pratik bilgi edinmeleri için tasarlanmıştır. Ders sonunda öğrencilerin XML yazabilmeleri ve elektronik ticaret konusundaki uygulamaları anlamış olmaları sağlanacaktır. İşlenecek konular: XML Dokümanları; XML ile Veritabanı Yayını; XML Standartları; XML Stil Dili; Unikod Standardı; DOM; SGML; DTD'ler; Yazı ve XML; XML Şablonları; SAX2; ASP kullanarak Veritabanına XML Arayüzü; E-ticaret; WAP ve XML. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 524 - Programming with Java |
Programming with Java
This is a hands-on course on the Java programming
language using the Java Development Kit (JDK), and the
use of Java to reinforce the use of object-oriented approach
to solve real problems. A general understanding of object-
oriented programming concepts is also presented. IT 524
covers more advanced features of the Java Foundation
Classes (JFC), distributed programming using the Remote
Method Invocation (RMI), CORBA, and the Java Native
Interface (JNI) for interfacing Java programs with
applications written using some other language such as C,
as well as Java security. Topics include Java and Object-
Oriented Programming; Language Basics; Java Classes and
Objects; Java Statements; Exceptions; Java Threads; Swing
Programming; Java Packages; Java File I/O; Distributed
Applications; Persistence and Remote Method Invocation;
Database Connectivity (JDBC); Java Native Interface; Java
Security Model.
| Java ile Programlama Bu ders, Java Geliştirme Kitini (JDK) kullanarak Java programlama dilini inceleyen ve gerçek problemlerin çözümünde Java ile nesne tabanlı yaklaşımı benimseyerek uygulama geliştirme konusunda öğrenciyi eğiten bir yapıda tasarlanmıştır. Ders, nesne tabanlı programlama kavramları yanında Java Temel Sınıfları (JFC), RMI ile dağıtık programlama, CORBA, Java güvenliği, Java'ya C gibi başka dillerde geliştirilmiş uygulamalara arayüz yazmak amacıyla kullanılan JNI gibi ileri düzeyde kavramlara da yer vermektedir. İşlenecek konular: Java ve Nesne Tabanlı Programlama; Temel Dil Öğeleri; Java Sınıf ve Objeleri; Java Deyimleri; Kuraldışı Durumlar; Swing Programlama; Java Paketleri; Java Dosya I/O; Dağıtık Uygulamalar; Veritabanı Bağlantısı (JDBC); JNI; Java Güvenlik Modeli. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 525 - Advanced Java Programming |
Advanced Java Programming
This course is designed to teach programmers the advanced
aspects of Java programming language and how it is
applied to a wide range of applications. The course covers
advanced Java Programming topics including streams and file
I/O, multithreading, recursion, sorting and searching,
network programming and networked applications, socket
classes, introduction to RMI (Remote Method Invocation),
working with Java databases, Java Database Connectivity
(JDBC), introduction to JavaBeans, creating JavaBeans and
handling events using JavaBeans, Servlets, JSP, Java
development practices and Java security.
| İleri Java Programlama Bu dersin amacı programcılara Java programa dili ile ileri düzeyde uygulama becerileri kazandırmaktır. Ders kapsamında incelenecek konular arasında dosya uygulamaları, sıralama ve arama, ağ uygulamaları ve ağ programlama yöntemleri, soket sınıfları, RMI giriş (uzaktan uygulamalar) Java veritabanı ile uygulamalar, Java-veritabanı bağlantısı (JDBC), JavaBeans konusuna giriş, Servlet ve JSP, Java ile program geliştirme pratikleri ve dil güvenliği bulunmaktadır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 526 - Enterprise Java Frameworks and Design Patterns |
Enterprise Java Frameworks and Design Patterns
This is a hands-on course which consists of two main parts.
In the first part, commonly used enterprise Java frameworks
are presented. These frameworks include Java Server Faces
(JSF), SpringMVC and Struts as MVC Frameworks; and Java
Persistence API and Hibernate as Object Relational Mapping
(ORM) Frameworks. In the second part, the software design
patterns which will be needed during software design and
implementation process are introduced. These design patterns
are presented as Creational Patterns, Structural Patterns
and Behavioral Patterns.
| Kurumsal Java Framework'leri ve Tasarım Kalıpları Bu ders, pratik uygulamalı ağırlıklı bir içerik ve format takip edilerek hazırlanmış iki ana bölümden oluşmaktadır. Dersin birinci bölümünde modern Java uygulamalarında en yaygın kullanılan kurumsal Java Framework'leri öğretilmektedir. MVC Framework grubunda Java Server Faces (JSF), SpringMVC ve Struts, ORM Framework'leri arasında ise JPA ve Hibernate ele alınmaktadır. Dersin ikinci bölümünde ise yazılım tasarımı ve geliştirme aşamasında gereksinim duyulacak olan tasarım kalıpları öğretilmektedir. Ders kapsamında işlenecek olan tasarım kalıpları Yaratılışsal Tasarım Kalıpları, Yapısal Tasarım Kalıpları ve Davranışsal Tasarım Kalıpları olarak üç ana başlık altında incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 527 - Enterprise Data and Process Integration Using XML |
Enterprise Data and Process Integration Using XML
This course is about how to design, develop and integrate
Web-enabled business-to-business (B2B) applications
based on Extensible Markup Language (XML), Java and emerging
technologies around XML and Java. This course is intended
for experienced, professional software developers who work
in corporate enterprise development teams and independent
software vendors. Most students will be Java or C#
developers familiar with introductory XML concepts.
In particular the course focuses on how such applications
can send, receive, verify, and manipulate XML documents
that are exchanged among companies using new technologies
such as Web application server, Simple Object Access
Protocol (SOAP), Web services, and data binding.
The benefits and potential pitfalls of these technologies
are covered along with aspects such as using any modern
object-oriented language.
| XML ile Kurumsal Bilgi ve İşlem Entegrasyonu Bu derste Genişletilebilir İşaretleme Dili - Extensible Markup Language (XML), Java ve bunlar üzerine inşa edilmiş yeni teknolojilere dayalı Web üzerinde çalışabilen İşletmeler Arası - business-to-business (B2B) uygulamaların nasıl tasarlanıp geliştirileceği işlenmektedir. Ders, kurum bünyesinde yazılım geliştirmeden sorumlu ekipte çalışacak deneyimli yazılım mühendisleri için tasarlanmıştır. Öğrencilerin çoğunun C# veya Java konusunda yeterli bilgi birikimine sahip ve XML hakkında giriş seviyesinde bilgili oldukları varsayılmaktadır. Derste özellikle böyle uygulamaların nasıl haberleşeceği ve işletmeler arasında gelip giden XML dokümanların Web uygulama sunucuları, Basit Nesne Erişim Protokolü - Simple Object Access Protocol (SOAP), Web servisleri ve bilgi eşleme gibi yeni teknolojiler ile nasıl işleneceği üzerine yoğunlaşılacaktır. Bahsi geçen teknolojilerin getirileri ve muhtemel götürüleri herhangi bir modern nesne tabanlı dil kullanımı açısından da değerlendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 528 - Developing .NET Applications Using C# |
Developing .NET Applications Using C#
C# programming language - .NET Framework with
object-oriented analysis and design. Developing
ASP.NET applications and XML Web Services
using C# programming language.
| C# ile .NET Uygulamaları Geliştirme C# programlama dili - .NET Framework ile nesne tabanlı analiz ve dizayn - C# programlama dili kullanarak ASP.NET ve XML Web servis uygulamaları geliştirmek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 529 - Object-oriented Analysis and Design using UML |
Object-oriented Analysis and Design using UML
This objective of this course is to provide the basics of
object-oriented software engineering including
object-oriented analysis and design using UML.
Course includes: Fundamental concepts of
software design & UML (Unified Modeling Language),
Requirement analysis, UML notations,
Use case diagrams, Class diagrams and Case studies.
| UML ile Nesne-tabanlı Analiz ve Tasarım Bu dersin amacı öğrencilere nesne-tabanlı bir yazılım projesinin temelleri ile birlikte UML ile nesne-tabanlı analiz ve tasarım tekniklerini aktarmaktır. Ders içeriği: Temel yazılım tasarımı ve UML (Bütünleşik Modelleme Dili), Gereksinim analizleri, UML gösterimleri, "Use case" diyagramları, Sınıf diyagramları ve Vaka analizleri. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 530 - Advanced Web Programming |
Advanced Web Programming
This course provides a formal introduction to Web
application development and Web-enabled technologies. It
also provides a grand tour of the technologies used
on the client and server side to support user web interfaces
This course, in short, provides the student with the
skills needed to build professional web applications with
interfaces to different types of databases. Programming,
which is needed to interface the web pages with CGI
and interface with database through ODBC, is usually
done with interpreted languages like Perl, PHP, Python,
etc. as compiled languages are already taught in other
classes. This course also introduces the students to other
methods of interfacing with a database, including Active
Server Pages (ASP) and Java Server Pages. It finally
summarizes the the competing technologies supporting
distributed computing, COM/DCOM from Microsoft and
Open Standard CORBA. Comparison between different
technologies is essential to choosing the right solution
for the business environment that is built.
| İleri Web Programlama Bu ders, Web uygulama geliştirme ve web tabanlı teknolojilere giriş niteliği taşımaktadır. Ders içeriği aynı zamanda kullanıcı web arayüzlerini desteklemek üzere istemci ve sunucu tarafındaki teknolojilerin de bir özetini vermektedir. Bu ders kısaca, farklı veritabanları ile çalışabilecek profesyonel web uygulamaları geliştirmek için öğrencilere gereken bilgi birikimini sağlamak üzere tasarlanmıştır. Web sayfalarının CGI ve ODBC üzerinden veritabanı ile etkileşiminde kullanılan programlama dili olarak derlenmesi gerekmeyen dillerden biri (Perl, PHP, Python, vd.) kullanılmaktadır. Bu ders kapsamında veritabanlarına bağlanmada kullanılan Active Server Pages (ASP) ve Java Server Pages teknolojileri de özetlenmektedir. Ders kapsamı dağıtık hesaplamada kullanılan COM/DCOM ve Standart CORBA gibi rekabet içinde olan teknolojileri de inceleyerek kurulan iş modeline uygun çözüm ve platformun seçimini kolaylaştıracak bir analizle tamamlanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 531 - Building Web Applications Using ASP.NET and AJAX Framework |
Building Web Applications Using ASP.NET and AJAX
Framework
In this course, students will learn building web
applications using ASP.NET, AJAX library and AJAX control
toolkit in the .NET Framework. Students will learn how to
apply already known web technologies like JavaScript and
CSS to their ASP.NET web applications and how to deploy web
applications on the IIS (Internet Information Services)
server. Students will also learn about web services in .NET
by using C# as the programming language.
| ASP.NET ve AJAX Kütüphaneleri ile Web Uygulamaları Geliştirme Bu derste öğrenciler .NET platformundaki ASP.NET, AJAX kütüphaneleri ve AJAX kontrol takımını kullanarak web uygulamaları geliştirmeyi öğrenecekler. Öğrenciler, JavaScript ve CSS gibi diğer bilinen web teknolojilerinin de ASP.NET uygulamalarında nasıl kullanılacağını öğrenmekle birlikte IIS(Internet Bilgi Servisleri) sunucusunun nasıl kurulacağını ve kullanılacağını da görmüş olacaklar, ayrıca .NET platformunda C# programlama dili kullanılarak web servislerinin geliştirilmesi de ayrıntılı olarak ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 532 - Web Technologies for Applicaton Developers |
Web Technologies for Applicaton Developers
This course is designed to give students web
development experience and teach them current
technologies that are used developing web
applications. At the completion of the course;
the students are expected to have the
knowledge of basic web concepts like HTML,
CSS, JavaScript and advanced web concepts
like XML, XML Processing techniques, XSLT
for XML Transformation, DOM (Document
Object Model), AJAX (Asynchronous JavaScript
and XML), AJAX Frameworks, Web Services,
Web Services protocol, RSS and Mashups as well.
The students are also expected to use
these technologies while developing web applications.
| Uygulama Geliştiriciler için Web Teknolojileri Bu kurs öğrencilere web uygulama geliştirme deneyimi kazandırmak ve web uygulamaları geliştirirken kullanılacak olan güncel teknolojiler hakkında bilgi vermek için tasarlanmıştır. Bu kursu tamamlayan öğrencilerin temel web kavramları HTML, CSS ve Javascript in yanı sıra XML , XML işleme, XML dönüşümleri için XSLT, DOM (Document Object Model), AJAX ,AJAX frameworkleri, Web servisleri , RSS ve mashup konuları hakkında da bilgi sahibi olmaları ve web uygulamalarında bu teknolojileri kullanabilmeleri beklenmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 533 - Web Programming using ASP.NET |
Web Programming using ASP.NET
The objective of this course is to introduce
participants to web programming using the
Microsoft® ASP.NET technology. The participants
will learn how to build web applications on
the Microsoft® .NET platform and will also learn how
to deploy these web applications on the
Microsoft® IIS (Internet Information Server). The
programming language that will be used is C#,
hence the participants are expected to
have taken the IT519 course.
| ASP.NET ile Web Programlama Bu kursun amacı, Microsoft® ASP.NET teknolojisi kullanarak katılımcıları web programlama ile tanıştırmaktır. Katılımcılar Microsoft® .NET platformu üzerinde web projeleri geliştirmeyi ve bu web projelerini Microsoft® IIS (Internet Information Server) üzerine yerleştirmeyi öğrenecekler. Programlama dili olarak C# kullanılacağından katılımcıların IT519 dersini almış olmaları gerekmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 534 - Real Time Systems |
Real Time Systems
Real Time system development requires special design
techniques, language and operating system primitives to
deal with the time critical nature of such systems. IT 534
introduces real time design techniques such as MASCOT
and Petri-Nets that can deal with multi-tasking, mutual
exclusion, task synchronization and scheduling problems.
Special language constructs such as exception handling,
concurrency, interrupt and device handling and also
operating system support for task communication and
cooperation are examined with practical examples. Topics
include: Introduction to Real Time Systems; Design of Real
Time Systems; Development Methodology; Design
Analysis; Language and Operating System Support.
| Gerçek Zamanlı Sistemler Gerçek zamanlı sistem geliştirme, kritik zamanlama gereksinmeleri dolayısıyla, özel tasarım, yazılım dili ve işletim sistemi temel öğeleri gerektirmektedir. Bu ders, öncelikle MASCOT ve Petri ağları gibi, paralel ancak kesişmesiz çalışan işleri sıraya koyup, planlamaya yönelik tasarım modelleri kavramları içerecektir. Sıra dışı oluşlar, paralel işleyiş ve aygıt uygulamaları gibi yazılım konuları, ve programların birbirleri ile birlikte çalısması ve iletişimi için geliştirilmiş işletim sistemi özellikleri, pratik örneklerle sunulacaktır. İşlenecek konular: Gerçek Zamanlı Sistemler; Gerçek Zamanlı Sistemlerin Tasarımı; Geliştirme Yaklaşımları; Tasarım Değerlendirmeleri; Yazılım Dili ve İşletim Sistemi Desteği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 535 - Mobile Programming |
Mobile Programming
This introductory course will provide an insight to the
leading edge world of applications running on mobile
devices via wireless networks. The course will start by
giving an overview about the evolution of the wireless
technologies along with some of the core concepts
employed in mobile communications. Students shall use
simulation software to design and debug wireless Web
applications developed using WML (Wireless Markup
Language), WMLScript, and Java 2 Micro Edition (J2ME).
| Mobil Programlama Bu ders, kablosuz ağlar üzerinde çalışan mobil cihazlarda kullanılan uygulamaların programlamasına giriş teşkil etmek üzere tasarlanmıştır. Ders, kablosuz teknolojilerin evrimi ve mobil iletişimde kullanılan temel kavramların özeti ile başlamaktadır. Öğrenciler mobil cihazlar için simülasyon platformu yaratan yazılımlar ile WML (Wireless Markup Language), WMLScript ve Java 2 Micro Edition (J2ME) dillerinde mobil web uygulamaları tasarlayacak ve geliştirecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 536 - Developing Mobile Applications Using the .NET Framework |
Developing Mobile Applications Using the .NET
Framework
The goal of this course is to provide developers with
the knowledge and skills to develop mobile enterprise
solutions by using the Smart Device Extensions for Microsoft
Visual Studio® .NET and the Microsoft .NET Compact
Framework. This course is intended for experienced,
professional software developers who work in corporate
enterprise development teams and independent software
vendors. Most students will be Microsoft Visual Basic® .NET,
Microsoft Visual C#, or Java developers. These developers
want to build end-to-end solutions in an enterprise
environment that includes mobile devices as part of the
environment. Course module include: Introduction to Visual
C#; Introduction to Mobile Device Application Development;
Working with the User Interface; Working with Local Data;
Accessing Remote Data; Synchronizing Data with SQL Server
CE; Deploying Mobile Applications.
| .NET Framework üzerinde Mobil Uygulamalar Bu dersin amacı öğrencilere Microsoft Visual Studio® .NET ve Microsoft .NET Compact Framework üzerinde Smart Device Extension kullanarak mobil kurumsal çözüm geliştirmek için gereken altyapıyı sağlamaktır. Ders, kurum bünyesinde yazılım geliştirmeden sorumlu ekipte çalışacak deneyimli yazılım mühendisleri için tasarlanmıştır. Öğrencilerin çoğunun Microsoft Visual Basic® .NET, Microsoft Visual C#, veya Java konusunda yeterli bilgi birikimine sahip oldukları varsayılmaktadır. Dersin içerdiği modüller: Visual C#'a Giriş; Mobil Araç Uygulamalarına Giriş; Kullanıcı Ara Yüzleri; Mobil Uygulamalarda Yerel Veri; Uzak Veriye Ulaşım; Veriyi SQL Server CE ile Senkron Hale Getirme; Mobil Uygulamaların Kurulum ve Çalıştırılması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 537 - Front-end Web Development |
Front-end Web Development
The aim of the course is giving students the skills and the
perspective for coding interactive and responsive user
interfaces for web and mobile apps. Students will be
learning and exercising the three common coding
languages HTML, CSS and Javascript to gain a working
knowledge of how web sites and mobile interfaces are
developed and optimized best to meet the needs of clients.
| Etkileşimli Ön Yüz Programlama Dersin amacı öğrencilere web ve mobil uygulamalar için etkileşimli ve duyarlı arayüz geliştirme perspektif ve yeteneklerini kazandırmaktır. Öğrenciler, mobil ve web dünyasının üç temel dili olan HTML, CSS ve Javascript’ i uygulamalı olarak kullanarak, kullanıcıların ihtiyaçlarını en etkin ve optimize şekilde nasıl karşılayacakları üzerine bilgi ve tecrübeler edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 538 - Software Testing |
Software Testing
Briefly, software testing is a process of executing
a program with the goal of finding errors.
Through testing, one inspects behavior of a program
on a finite set of test cases (a set of inputs,
execution preconditions, and expected outcomes developed
for a particular objective). To assure the quality
of the project, testing must be considered and executed
on all phases of Software Development Life
Cycle. This is a critical task for all parties
involved in the software project team including analysts,
developers and testers. In this course, we will introduce
all types of tests in different phases of SDLC such as, unit
testing, functional and integrational testing, performance
tests, user acceptance tests and adhoc testing.
We will examine white box and black box testing
formats along with test management formats and reporting.
Automation tests and conditions will also be examined within
the scope if this course. All lectures will be supported
with practical examples and workshops.
| Yazılım Testi Yazılım Testi kısaca bir yazılımın içerebileceği hataları bulabilmek için çalıştırılması işlemidir. Bu amaçla belirli sayıda “test case” (belirli input bilgileri, çalıştırma önşartları , beklenen çıktıları olan özelleştirilmiş durum) koşturularak yazılımın davranışı tespit edilir. Projenin başarısı için test işlemi proje dahilindeki analist, yazılımcı ve tester ile birilikte tüm partiler tarafından dikkate alınmalı ve yazılım geliştirme yaşam döngüsü içinde tüm aşamalarda çalıştırılmalıdır. Projenin son kullanıcılar ve müşteriler için yapıldığı gözönüne alınarak, müşterinin fonksiyonalite, kullanılabilirlik ve performans gibi alanlarda tüm ihtiyaçlarını karşılamalıdır. Bu ders kapsamında yazılım geliştirme döngüsünde değişik aşamada yapılan , unit test, fonksiyonel ve entegrasyon testleri , performans testleri , kullanıcı kabul testi, adhoc testler gibi testler, beyaz kutu ve siyah kutu formatları işlenecektir. Ayrıca testlerin yönetiminin nasıl yapılacağı, raporlama şekli işlenecektir. Otomasyon testi ve şartları incelenecektir ve belli konularda otomasyon yazılması beklenecektir. Dersler pratik örnek ve uygulamalarla desteklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 539 - Secure Software Coding |
Secure Software Coding
The goal of this course is to provide developers with
the principles and best practices for writing secure
code and stopping malicious hackers in their tracks. The
contents of the course reveal proven principles, strategies,
and coding techniques. Numerous examples will be given to
the students used in an effort to find solution to the
industry's toughest security problems by providing sample
code in several languages. This course will also cover
information about threat modeling, designing a security
process, international issues, file-system issues, adding
privacy to applications, and performing security code
reviews. It also includes enhanced coverage of buffer
overruns, Microsoft .NET security and Microsoft ActiveX
development, plus practical checklist for developers,
testers, and program managers. Course includes: The Need for
Secure Systems; The Proactive Security Development Process:
Security Principles to Live By; Threat Modeling;
The Buffer Overrun: Determining Appropriate Access Control;
Running with Least Privilege; Cryptographic Foibles;
Protecting Secret Data; Database Input Issues; Web-Specific
Input Issues; Internationalization Issues; Protecting
Against Denial of Service Attacks; Writing Secure .NET Code;
Performing a Security Code Review; General Good Practices.
| Güvenli Kod Üretimi Bu dersin amacı yazılım geliştiren profesyonellere saldırganları durdurabilmek ve güvenli kod yazabilmek için gerekli olan prensip ve pratiklerin öğretilmesidir. Dersin içeriği etkinliği kanıtlanmış olan prensip, strateji ve tekniklerin katılımcılara aktarılmasına olanak sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Çeşitli dillerde örnek kodlarla endüstride en zor kabulen problemlere çözüm bulmaya yönelik çalışmalar örneklerle aktarılmaktadır. Bu ders aynı zamanda saldırı modelleme, güvenlik işleminin tasarlanması, dosya sistemleriyle ilgili potansiyel tehlikeler, uygulamalara güvenlik ekleme, kod üzerinde güvenlik analizi gibi hususları da içermektedir. Ders; buffer taşması, Microsoft .NET güvenliği ve Microsoft ActiveX geliştirme gibi konularda da bilgi vermekte ve program yöneticilerine, kod geliştiren ve deneyen kişilere de kod güvenliği için bir kontrol listesi önermektedir. Ders kapsamında ele alınan konular: Güvenli Sistemlere Gereksinim; Önleyici Güvenlik Geliştirme İşlemi; Uyulması Gereken Güvenlik Prensipleri; Saldırı Modelleme; Buffer Ttaşması; Uygun Erişim Haklarınn Düzenlenmesi ve Denetlenmesi; Minimum Hak Prensibi ile Çalışma; Gizli Verinin Korunması; Veritabanına Güvenli Veri Girişi; Web İlintili Veri Giriş Problemleri; Servis Durdurma Saldırılarına Karşı Sistemi Koruma; Güvenli .NET Kod Üretimi; Kod Güvenlik Analizi; Genel Programlama Pratikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 540 - Social Network Analysis |
Social Network Analysis
Different types of social networks and connectivity
are a crucial part of the underlying models of the
new generation of applications we use. These connections
include people, places, activities, businesses, products,
social and integrated business processes happening in
personal and business networks or communities.
In this course we will study different applications such
as Facebook, Twitter, Linkedin and Foursquare, and discover
different networks formed by the connectivity. We will
introduce tools that will give us insight into how
these networks function: We will introduce fundamentals of
graph theory and discover how these graphs can be
modeled and analyzed (Social Network Analysis). We will also
study the interaction dynamics using game theory.
Learning objectives are:
1. Study different social applications and how they can be
modeled.
2. Understand the basics of graph theory.
3. Understand and perform basic social network analysis
4. Understand the basics of game theory
5. Apply these concepts to model the Web and
new social applications
| Sosyal Ağ Analizi Farklı türdeki sosyal ağlar ve bireyler arasındaki bağlantılar, son zamanlarda ortaya çıkan yeni nesil uygulamaların altındaki modeli anlamamız konusunda hayati bir önem taşımaktadır. Bu bağlantılar, gerek bireysel gerekse ticari ağlar ve toplulukların etkileşiminde görülen aktörleri, yani bireyleri, yerleri, etkinlikleri, iş alanlarını, ürünleri, sosyal ve bütünleşik iş akışlarını içine almaktadır. Bu derste Facebook, Twitter, Linkedin ve Foursquare gibi farklı uygulamalar incelenecek ve farklı bağlantılarla oluşturulan ağ türleri de araştırılacaktır. Bu ağların nasıl çalıştıklarına ışık tutacak teknik araçlar incelenecek ve sosyal ağ analizi ve modellemesi için gerekli olan graf teoriye de giriş yapılacaktır. Kurs kapsamında oyun teori ile etkileşim dinamiği de inceleme altına alınacaktır. Derste öğretilecek olan kavramlar: 1. Farklı sosyal ağların çalışma mekanizmalarını incelenmesi ve modellenmesi 2. Graf teorinin temelleri 3. Temel sosyal ağ analizi 4. Oyun teorisinin temelleri 5. Bu kavramların yeni web ve sosyal ağ uygulamalarına uyarlanması 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 541 - Introduction to Machine Learning |
Introduction to Machine Learning
Data Science is the study of extracting information from
data. Addressing the needs of the industry requires
skills in data processing and data analytics spanning a wide
area of subjects ranging from Statistics to Machine
Learning. This course will introduce some of the basic
concepts, techniques and tools that are required to
solve problems widely seen in data analytics. The course wil
start with a short review on inferencial Statistics and
exploratory data analysis. The focus in the study of
these subjects will be breadth, rather than depth, and
practical examples will be used in applications of
classification and clustering techniques to a wide variety
of problems in predictive data analytics.
| Makine Öğrenmesine Giriş Veri Bilimi veriden bilgi üreten çalışma alanıdır. Endüstrinin problemlerine çözüm için veri işleme ve veri analitiği alanlarında istatistikten makine öğrenmesine kadar geniş bir yelpazede birikim gerekir. Bu ders, veri analitiği alanında yaygın karşılaşılan türde problemlerin çözümünde kullanılan temel kavramları, teknikleri ve araçları öğrenci ile tanıştırmayı amaçlamaktadır. Çıkarımsal istatistik ve keşifsel veri analizi konuları kısaca ele alındıktan sonra sınıflandırma ve kümeleme algoritmaları detaylı olarak incelenecektir. Ders kapsamındaki konuların derinlikten öte geniş bir yelpazede farklı problemlere uyarlanacak pratik örneklerle desteklenmesi hedeflenmiştir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 542 - Big Data Processing using Hadoop |
Big Data Processing using Hadoop
This course will provide the essential background
to start to develop programs that will run on
Hadoop Distributed File System (HDFS).
The course will also show the students
the limitations of traditional programming techniques
and how Hadoop addresses these
problems. After learning the basics of a Hadoop Cluster
and Hadoop Ecosystem, students will
learn to write programs using Apache
Spark framework and run these programs on a Hadoop Cluster.
| Hadoop ile Büyük Veri İşlenmesi Bu ders, öğrencilere Hadoop Distributed File System (HDFS) üzerinde çalışacak programlar yazmak için gerekli temel bilgileri vermektir. Derste geleneksel programlama yöntemlerinin sorunları ve Hadoop’un bu sorunları nasıl çözdüğü gösterilecektir. Hadoop Cluster ve Ekosisteminin temellerini öğrendikten sonra öğrenciler Apache Spark framework’ünü kullanarak programlar geliştirip, bu programları Hadoop cluster üzerinde nasıl çalıştıracaklarını öğrenecekler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 543 - Applied Programming in Python |
Applied Programming in Python
This is an introductory hands-on course on
Python programming language. We’ll cover the
basic building blocks of the language including
variables, data structures, loops, conditional
structures, functions, and file manipulation. This
course is designed to provide you with the ability
to work with the data in a variety of tasks
ranging from data pre-processing to data
visualization and statistical data analysis by
employing powerful libraries of Python such as
Numpy, Scipy, Pandas, Matplotlib, and Seaborn.
The exercises chosen to teach the concepts
throughout the course are expected to provide a
reference for an introduction to Data Science.
| Python ile Uygulamalı Programlama Bu ders, Python programlama dili üzerine giriş seviyesinde, uygulamalı bir derstir. Ders içeriğinde Python dilinin, değişkenler, veri yapıları, döngüler, koşullu yapılar, fonksiyonlar ve dosya işlemleri gibi temel yapı taşları bulunmaktadır. Bu ders, Numpy, Scipy, Pandas, Matplotlib ve Seaborn gibi yaygın kullanılan kütüphaneler üzerinden verinin ön işlemesinden verinin görselleştirilmesi ve istatistiki analizine kadar uzanan geniş bir yelpazede veriyle çalışabilme yetisi kazandırmak üzere tasarlanmıştır. Ders kapsamında ele alınan kavramları öğretmek üzere seçilen uygulama ve alıştırmaların aynı zamanda Veri Bilimine giriş konusunda da bir referans sağlaması hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 553 - Database Design, Management and Administration |
Database Design, Management and Administration
This course gives students hands-on practice and
experience in database design and administration along
with the fundamental concepts and techniques involved.
Topics covered include the entity-relationship model,
relational database theory, file structure, indexing and
hashing, query processing, crash recovery, concurrency
control/transaction processing security and integrity.
Creation of tables, views, synonyms and indexes are
examined in detail. The use of SQL is considered and
highlighted with the help of examples, and used to build the
underlining database of an application. Topics include
Introduction to RDMS; Database Creation and
Modification; SQL; Event Programming; Multiple Module
Applications; Database Architecture; Hardware
Configuration and Consideration; Database Layouts;
Database Management; Managing Rollback Segments;
Database Tuning; Database Security and Auditing; Backup
and Recovery Procedures.
| Veritabanı Tasarım ve Yönetimi Bu dersin amacı öğrencilere temel kavram ve tekniklerin yanında veritabanı tasarım ve yönetimi konusunda pratik bilgiler vermektir. Ders kapsamındakiler arasında ilişkisel veritabanı teorisi, dosya yapısı, indeksleme ve hesaba dayalı adresleme, sorgu işleme, çöküş onarımı, koşut zamanlılığı, kontrol/hareket işlem güvenliği ve bütünlük sayılabilir. Tablo, index ve sinonim yaratılması detaylı olarak incelenmektedir. SQL sözdizim ve kullanımı örneklerle incelenmekte ve pratik uygulamaları gerçekleştirilmektedir. İşlenecek konular: RDMS'e Giriş; Veritabanı Yaratılması ve Değiştirilmesi; SQL; Olay Programlama; Çoklu Modül Uygulamaları; Veritabanı Mimarisi; Donanım Yapılandırması; Veritabanı Yönetimi; Veritabanı Ayarı; Veritabanı Güvenliği ve Denetimi; Yedekleme ve Toparlanma Yordamı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 560 - Software Engineering |
Software Engineering
This course introduces the participants to IT Project
Management and Software Quality Assurance concepts. IT
560 begins with an overview of Project Lifecyles and
Phasing in IT Project Management. Project Initiation,
Estimation, Software Metrics and Quality Review issues
are examined and highlighted with the help of examples.
Software tools are used to enforce the concepts using a
realistic IT Project as a case study. Software metrics and
testing techniques are further emphasized to provide the
necessary background to ensure software quality during the
development and delivery phases of a software project.
Topics include: Project Lifecycles And Phasing; Project
Viability; Waterfall Approach; Project Initiation;
Estimating and Metrics; Project Management Tools;
Software Quality; Quality Assurance Plan; Software
Quality Factors; Program Complexity Metrics and Testing
Practices.
| Yazılım Mühendisliği Bu dersin amacı, katılımcılara BT Proje yonetimi ve Yazılım Kalite Kontrolu kavramlarında bilgi birikimi kazandırmaktır. Ders BT proje evrimleri ve aşamaları konuları ile başlayıp, örneklerle proje başlangıcı, tahmin, ölçüm ve kalite değerlendirme ile ilgili konuları içermektedir. Yazılım desteği ile bu kavramlar gercekçi bir BT projesi etrafında uygulanarak hayata geçirilecektir. Bunun yanında, yazılım tahmin ve kalite değerlendirme kavramları, BT projelerinin yazılım ve teslim dönemlerinde, kalite standartlarının yakalanması açısından vurgulanacaktır. İşlenecek konular: Proje Evrimleri ve Aşamaları; Proje Yapılabilirliği; Şelale Yaklaşımı; Proje Baslangıcı; Tahmin ve Ölçüm; Proje Yönetimi Araçları; Yazılım Kalitesi; Kalite Kontrol Planı; Yazılım Kalite Faktörleri; Program Karmaşıklık Ölçümleri ve Test Yaklaşımları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 561 - Capability and Maturity Model for Software Development Framework |
Capability and Maturity Model for Software
Development Framework
This course provides an opportunity to learn issues
involved in Software Development Life Cycles and
Software Process Improvement and give the participants
an overview of both concepts. The course will begin with
the fundamentals of Software Development Life Cycles
and basic concepts associated with Software Development.
Both traditional and agile development techniques will be
presented to introduce the participants to professional
software development. In the second part of the course,
we'll introduce the concept of Software Process
Improvement and work on the fundamentals of the CMMI and
XP (eXtreme Programming) practices.
| Yazılım Geliştirmede Yetenek ve Olgunluk Modeli Bu ders yazılım geliştirme sürecinde ve yazılımın daha etkili bir şekilde kullanılmasında kullanılan teknikleri içermektedir. Dersin ilk kısmında yazılım geliştirme sürecinde ve yazılım geliştirmeyle ilgili geleneksel ve yeni gelişen estrumanlar anlatılacak. İkinci kısımda da geliştirilmiş bir yazılımın daha optimum kullanımı için gerekli olan temel CMMI ve XP extreme progrramming kavramları uygulamalı olarak işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 562 - An Introduction to SOA Concepts and Development |
An Introduction to SOA Concepts and Development
This course is an advanced analysis and design
course that covers traditional OO approach
and the modern SOA based software development.
Students will be able to get a grasp of fundamental
issues and be able to compare and contrast the
approaches. The first part of the course covers
Object-Oriented Concepts, Analysis and Design.
Part two covers SOA concepts and the part three
introduces programming SOA applications with examples.
Part I : Object-oriented Analysis and Design
using UML
The objective of this part is to provide the basics
of object-oriented software engineering including
object-oriented analysis and design using UML.
Topics covered: Fundamental concepts of software
design & UML (Unified Modeling Language),
Requirement analysis, UML notations, Use case
diagrams, Class diagrams and Case studies.
Part II : SOA Principles
This part is an introduction to key concepts and
issues associated with SOA and provides
an overview of SOA based software lifecycle,
development and technologies. Students will be
introduced to the fundamental elements of SOA Concepts,
Analysis and Design along with a brief overview
of Web services, Services and Component Development,
Business Process Management, Enterprise
Services Bus technologies.
| Hizmet Tabanlı Mimari Kavramlarına ve Teknolojisine Giriş Bu kurs, geleneksel nesne-tabanlı yaklaşımla modern servis-tabanlı mimariye dayalı yazılım geliştirme konusunda gerekli altyapıyı veren ileri bir analız ve tasarım kursudur. Dersin sonunda öğrenciler temel kavramları anlamış ve yaklaşımları kıyaslayabilecek birikimi edinmiş olacaklardır. Dersin birinci kısmı nesne-tabanlı kavram, analiz ve tasarımı işleyecektir. İkinci kısım SOA (servis tabanlı mimari) kavramlarını, üçüncü kısım ise SOA uygulamalarını örneklerle işleyecektir. 1. Kısım : UML ile nesne-tabanlı analiz ve tasarım Bu kısmın amacı UML kullanarak nesne-tabanlı analiz ve tasarım ile nesne-tabanlı yazılım mühendisliğinin temel kavramlarını öğretmektir. İşlenecek konular: Yazılım tasarım ve UML'in temel kavramları, ister analizi, UML notasyonları, "Use case" ve sınıf diyagramları, örnek çalışmalar. 2. Kısım : SOA Prensipleri Bu kısmın amacı SOA ile ilgili anahtar kavramlara ve konulara giriş sağlamak ve servis tabanlı mimariye dayalı yazılım ömrü, yazılım geliştirme ve teknolojileri konusunda öğrenciye altyapı kazandırmaktır. Öğrenciler servis tabanlı mimari kavramları ve temel elemanları, servis ve komponent geliştirme ve iş süreç yönetimi gibi kavramları öğrenmiş olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 563 - Agile Project Management Methodology |
Agile Project Management Methodology
Agile project management is as radically
different from traditional project management as
agile processes are different from traditional
methodologies. Rather than plan, instruct and
direct, the agile project manager facilitates, coaches
and serves. In the Scrum Agile practice this person
is called a ScrumMaster- Agile project manager.
In this course participants learn what an agile
software project is, how to manage project risks and
issues, and how to guide the development team
and an organization into Agile practice by fostering
the adoption of new attitudes, collaborative processes
and working to remove institutional barriers. Exercises,
case studies, and examples are used to assist participants
to develop the knowledge, skills, capabilities.
| Çevik Proje Yönetim Metodolojisi Çevik proje yönetimi, bu yönteme ilişkin yaklaşım ve metotların da farklı olması nedeniyle geleneksel proje yönetim yöntemlerinden birçok yönüyle belirgin biçimde farklılıklar göstermektedir. Çevik proje yöneticisi planlama yapma, görev dağıtma ve yönetmekten daha çok yardımcı olarak ve eğiterek görev yapar. Scrum-Çevik pratiğinde bu kişiye ScrumMaster (çevik proje yöneticisi) adı verilir. Bu kursta katılımcılar çevik proje yönetiminin ne olduğunu, yeni yaklaşımların ve birlikte çalışma prensiplerinin benimsenmesi ve kurumsal engellerin ortadan kaldırılmasıyla proje risk ve sorunlarının nasıl yönetileceğini ve yazılım geliştirmeden sorumlu ekip ve organizasyona çevik pratikler doğrultusunda nasıl rehberlik edileceğini anlayacak ve öğreneceklerdir. Katılımcıların deneyim kazanmasını, bilgi ve becerilerini artırmasını sağlamak üzere kurs boyunca pratik uygulamalar, vaka analizleri ve örnek çalışmalar yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 564 - Iterative Software Development for Project Managers |
Iterative Software Development for Project Managers
This course aims to develop the project/product
and change management skills of the
students following the approaches suggested
by the iterative and agile software development
processes. The methods detailed in Unified
Process, Scrum, CMMI, Goal Directed Process
and Toyota Production System will be used in the lectures.
After finishing the course, the students will have
a general understanding of software quality, project/product
management requirements and they will able to perform
the most important aspects of iterative project management.
Additionally, the instructor will share his real world
experiences, alternative information technology department
organization structures, techniques regarding the
office politics and relevant human resources approaches.
| Proje Yöneticileri için İteratif Yazılım Geliştirme Bu ders iteratif yazılım geliştirme süreç modelleri çerçevesinde proje/ürün ve değişiklik yönetimi konularında yetkinlik geliştirmeyi hedeflemektedir. Yaklaşım ve yöntemleri aktarılacak süreç modelleri Unified Process, Scrum, CMMI, Goal Directed Process ve Toyota Production System olarak sıralanabilinir. Eğitim, katılımcılara kalite odaklı yazılım geliştirme ilkeleri, projelere yönetebilirlik kazandırma ve proje/ürün yönetimi teknikleri hakkında bilgi vermeyi hedeflemektedir. Yazılım mühendisliği tekniklerine ek olarak, ofis içi stratejiler, gerçek proje deneyimleri, organizasyon yapısı ve insan kaynakları politikaları katılımcılarla paylaşılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 566 - IT Governance |
IT Governance
This course is designed to give students a broad
Managerial Perspective; a CIO's or IT
Manager's approach to an IT Organization. With
a Quality based approach to an IT Organization
first; then its resources, its processes and all the
requirements expected from such an
organization afterwards; the students will learn how
to look at the IT Organization as a whole
and how to place any IT Process to fit into the
Organizational Structure. This will give the
expertise and diagnosis of how and where each process
takes place within the organization.
The course also aims at equipping the student with
Global Best Practices, IT Governance,
Control and Security Standards, various methodologies and
professional real-life know-how and experience.
Another dimension of this course is to ensure that
technical people are well equipped with social
& managerial skills, which will add them value in
understanding the world of business. Students will
learn how Business-IT Alignment is to be
achieved, how technical people should deal with
business issues & how IT investments in
an organization need to be controlled. At the completion
of the course; the students are expected to
have a unique understanding of control oriented business
& technology partnership.
| BT Yönetişimi Bu kurs öğrencilere bir CIO veya BT yöneticisinin BT organizasyonuna bakışı kapsamında geniş bir yönetici perspektifi kazandırmayı amaçlamaktadır. Kurs, bir organizasyondan beklenen tüm isterlere; önce organizasyonun kendisine, daha sonra kaynaklarına ve iş süreçlerine kalite tabanlı bir yaklaşımı benimsetmek, organisazyonel yapıya BT süreçlerini yerleştirmeyi ve BT organizasyonuna bir bütün olarak bakmayı öğretmek üzere tasarlanmıştır. Bu kurs aynı zamanda öğrencilerine en iyi BT pratikleri, BT yönetişim, kontrol ve güvenlik standartları ve profesyonel bilgi birikimi ve deneyim konusunda da donanım kazandırmayı herdeflemektedir. Ayrıca öğrenciler iş süreçleri ve BT arasındaki uyumun yaratılması, teknik grubun iş sorunları ile başa çıkabilme yetilerinin artırılması, ve bir organizasyonda BT yatırımlarının kontrolü konusunda da deneyim kazanacaklardır. Kurs bitiminde öğrencilerin kontrol tabanlı bir teknoloji-iş ortaklığı konusunu derinlemesine anlamış olmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 567 - ITIL (Information Technology Infrastructure Library) and IT Management |
ITIL (Information Technology Infrastructure Library)
and IT Management
ITIL (Information Technology Infrastructure Library)
is the most widely adopted approach for IT Service
Management and has been used as a de facto
standard by the IT industry since 1980 for
IT Management, IT Service Management
and IT Infrastructure management. ITIL
advocates that IT services must be aligned
to the needs of the business and underpin
the core business processes. It provides guidance
to organizations on how to use IT as a tool to
facilitate business change, transformation and
growth. The ITIL best practices are currently
detailed within 5 core publications which
map the entire ITIL Service Lifecycle.
These publications are Service Strategy,
Service Design, Service Transition, Service
Operation and Continual Service Improvement.
Lectures will cover practical applications, case
studies, software and real market projects that
depend on theoretical IT management processes.
Every week there will be a presentation session
for real-life cases and industrial/enterprise
software applications. Students will have the
opportunity to thoroughly learn the 26 processes
of ITIL listed in the core publications.
There will be presentations for each session based
on the product family of BMC and Manage Engine
software. Course will be aligned with the accredited
syllabus and concepts of ITIL. Core publications
will be summarized and mapped onto the leraning
objectives of the international ITIL certificate.
By the end of this class, students will be ready
to take the exam to be ITIL Foundation certified
if they desire to do so.
| ITIL (Bilgi Teknolojileri Altyapı Kütüphanesi) ve BT Yönetimi Bilgi teknolojileri altyapı kütüphanesi ITIL, tüm dünyada IT servis yönetiminde en yaygın kullanılan yaklaşım olarak kabul edilmiştir. 1980 yılından beri BT yönetimi, BT servis yönetimi, BT altyapı yönetimi alanlarında “de facto” standart olarak kabul edilmiş ve kullanılmaktadır. Sadece yönetim süreçlerini değil pratik uygulamaları ve yazılımları da içeren bu rehber kaynak 5 kitaptan oluşmakta ve her kitap servis yönetimi yaşam döngüsünün önemli bir kısmını oluşturmaktadır. Ders kapsamında işlenecek 5 kitap toplam 26 süreç ve 4 fonksiyonu içermektedir. Bu kitaplar Servis stratejisi, Servis tasarımı, Servis dönüşüm, Servi operasyon ve Sürekli servis iyileştirme süreçlerini kapsamaktadır. Dersler bu kitaplarda adı geçen süreçlerin ve pratiklerin, yazılımlar ve gerçek hayatta uygulamaları ile örneklendirilerek anlatılmaktadır. Her katılımcının BT yönetim yazılımlarına aşina olması için her hafta farklı bir yazılım ve uygulama örneği üzerinde sunumlar yapılacaktır. Bu şekilde 5 temel kitapta öğrenilen 26 sürecin uygulamada nasıl devreye alınacağı da pekiştirilmiş olacaktır. Manage Engine ve BMC ürün ailelerinden konuyla ilgili seçme 14 tane yazılım üzerinde durulacaktır. Katılımcılar uluslararası ITIL Temelleri eğitimi müfredatına uygun olarak bu temel kitaplardan seçilmiş temel kavramları öğrenecektir. Bu sayede kurs katılımcıları kursun sonunda dilerlerse ITIL Foundation sertifikası için de hazır olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 571 - Linux System Administration |
Linux System Administration
This course provides the students with an understanding of
how to install various Linux operating systems and undertake
periodic and day-to-day system administration tasks. Topics
covered include the system installation, how to boot up and
shut down the system, maintaining disks, file system
maintenance, reconfiguring the system kernel,
application/system file installation and updates, adding
hardware to the Linux System, debugging Linux, creating
and managing user accounts; creating and managing directory
Shares with NFS and Samba servives; FTP and HTTP service
configuration. Also Performance and security issues covered
with SeLinux implementations take part in the course content
| Linux Sistem Yönetimi Dersin birinci bölümü çeşitli Linux sistemlerinin kurulumu, periyodik/günlük bakımı ve sistem yönetimi için gereken, sistem kurulumu, sistemin açılması ve kapanması, disk ve dosya sistem yönetimi, çekirdek(kernel) derlenmesi ve konfigürasyonu, sisteme donanım birimlerinin eklenmesi gibi temel ve pratik bilgilerin yanında Linux sistem rekonfigürasyonu, uygulama/sistem dosyalarının kurulumu ve güncellenmesi, linux'ta sorun giderme; kullanıcı hesaplarının açılması ve yönetimi; Dizin paylaşımlarının NFT ve Samba servisleri ile yönetimi, FTP ve HTTP servis konfigürasyonu; SeLinux imlementasyonları ile güvenlik ve performans gözetimi gibi konularda işlenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 580 - Special Topics in Information Technologies I |
Special Topics in Information Technologies I
| Bilişim Teknolojileri'nde Özel Konular I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English IT 592 - Project Course |
Project Course
All graduate students pursuing a non-thesis MSc. Program
are required to complete a project. The project topic and
contents are based on the interest and background of the
student and are approved by the faculty member serving as
the Project Supervisor. At the completion of the project,the
student is required to submit a final report and present the
project.
This course aims to provide the students with skills
and training to conduct research in a certain area, manage
a project on time and to interpret the outcome of the
research study. In addition, students are expected to gain
experience and further skills in creating a proper project
proposal, identifying and evaluating the principal
components that will establish the project
scope, conducting a literature survey and compiling the
results, deciding on the formal methodology
and analyzing the outcome, gaining experience in teamwork,
cooperation and information sharing, publishing a project
report in a format accepted by the scientific communities,
and finally preparing and executing a
presentation of the project outcome.
| Dönem Projesi Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür. Bu ders, öğrencilerine araştırma, bir projeyi zaman çizelgesine uygun olarak yürütme, araştırma çıktılarını yorumlama becerilerini de kazandırmayı hedeflemektedir. Bunlara ek olarak proje taslağı hazırlama, proje kapsamını belirleyecek olan temel bileşenleri tespit ve değerlendirme, proje konusuyla ilgili literatür araştırmasını yürütme ve sonuçları derleme, araştırma metotlarını seçme ve ortaya çıkan sonuçları nitel ve nicel olarak analiz etme, birden fazla öğrenci ile yapılan projelerde bilgi paylaşımı, işbirliği ve takım çalışması gibi hususlarda deneyim kazanma, bilimsel format ve standartlarda bir proje raporu hazırlama ve nihai olarak raporun çıktılarını sunma gibi becerileri de öğrencilerin bu ders kapsamında edinmeleri beklenmektedir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English ITA 110 - Basic Italian I |
Basic Italian I
This course focuses on helping students develop the
language and skills required for effective
communication at the Basic level. The instructional
approach is directed towards the development
of everyday communication. Students also develop basic
knowledge in grammar, lexis, and phonology. By the end
of this level, students will be able to talk about
their preferences, daily routines and schedules,
work life, spare time activities, sports, shopping,
social activities, celebrations and personal
relationships, using the grammar rules and
vocabulary they have learned. They will also be
able to make comparisons, describe
their moods, and express feelings and opinions
as well as their experiences and future
plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde İtalyanca I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Italian, Lang. Course Basic ITA 110D - Basic Italian I Discussion |
Basic Italian I Discussion
| Temel Düzeyde İtalyanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Italian, Lang. Course Basic ITA 120 - Basic Italian II |
Basic Italian II
This course is a continuation of the Basic level
Italian I course. The course aims to help
students further develop their linguistic, lexical
and syntactic knowledge as well as their
knowledge of the language and everyday
communication skills.
| Temel Düzeyde Italyanca II Bu ders Temel Düzeyde ItalyancaI dersinin devamı niteliğindedir. Ders, öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Italian, Lang. Course Basic ITA 120D - Basic Italian II Discussion |
Basic Italian II Discussion
| Temel Düzeyde Italyanca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Italian, Lang. Course Basic ITA 130 - Intermediate Italian I |
Intermediate Italian I
This course is a continuation of ITA 120. The students
at this point will be able to exchange information,
ask for and give advice, ask for and give help, express
desires and preferences, speak about projects and
programs in their future on a more complex and
sophisticated level. This is will be achieved through
language support based on vocabulary, class practice,
complex interactive and everyday situations with a
constant awareness of the learning processes involved.
The students are expected to give an oral presentation on
an approved topic of their choice. Special attention
will be given to several aspects of Italian culture,
according to students' interests and desires.
| Orta Düzeyde İtalyanca I Bu ders ITA120 dersinin devamı niteliğindedir. Bu seviyede öğrenciler bilgi alışverişi, tavsiye alma ve verme, yardım alma ve verme, istek ve seçenek belirtme ve geleceğe dair plan ve programlar üzerine daha karmaşık ve gelişmiş bir düzeyde iletişim kurabileceklerdir. Bu da kelime dağarcığını geliştirme, sınıf içi alıştırma ve dil öğrenme yöntemleri üzerinde sürekli durularak ve günlük durumlar üzerinde daha karmaşık iletişimsel beceriler kurarak sağlanır. Öğrenciler, kararlaştırılan bir konu üzerinde sözlü sunum yaparlar. Öğrencilerin ilgi ve istekleri doğrultusunda İtalyan kültürü üzerinde de ayrıca durulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Italian, Lang. Crs. Except Basic Crs. ITA 130D - Intermediate Italian I Discussion |
Intermediate Italian I Discussion
| Orta Düzeyde İtalyanca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Italian, Lang. Crs. Except Basic Crs. ITA 140 - Intermediate Italian II |
Intermediate Italian II
This course involves a quick review and consolidation
of topics, abilities and structures covered in the previous
lower-intermediate courses of ITA 120 and ITA 130. The
students will continue to improve their skills of
interpretation and comprehension of more complex
written and spoken texts, including authentic materials
such as newspaper and magazine articles, songs,
TV programs, films and simple literary texts, as well as
their communication skills in standard everyday and
unexpected situations, at an intermediate level and
unexpected situations, at an intermediate level. The
students are expected to give an oral
and written presentation on an approved topic of
their choice. Special attention will be given
to several aspects of Italian culture, according
to students' needs and interests.
| Orta Düzede İtalyanca II Bu ders ITA 120 ve ITA 130 derslerinde işlenmiş olan konuların, becerilerin ve kalıpların hızlı bir tekrarını içerir. Öğrenciler daha karmaşık yazılı ve sözlü metinler, gazete ve dergi makaleleri, TV programları, film ve basit edebi metinler gibi materyalleri inceleyerek ve aynı zamanda standart günlük durumlar ile beklenmedik durumlarda gerekli olan iletişim, yorumlama ve anlama becerilerini geliştirerek orta bir düzeye getirirler. Öğrencilerden kendilerinin seçeceği ve uygun görülen bir konu üzerinde sözlü ve yazılı bir sunum yapmaları beklenir. Öğrencilerin ilgi ve gereksinimleri doğrultusunda, İtalyan kültürünün çeşitli yönleri üzerinde de durulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Italian, Lang. Crs. Except Basic Crs. ITA 140D - Intermediate Italian II Discussion |
Intermediate Italian II Discussion
| Orta Düzeyde İtalyanca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Italian, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 110 - Basic Japanese I |
Basic Japanese I
This course focuses on helping students develop the
language and skills required for effective communication
at the Basic level. The instructional approach is directed
towards the development of everyday communication.
Students also develop basic knowledge in
grammar, lexis, and phonology. By the end of this level,
students will be able to talk about their preferences,
daily routines and schedules, work life, spare time
activities, sports, shopping, social activities,
celebrations and personal relationships, using
the grammar rules and vocabulary they have
learned. They will also be able to make comparisons,
describe their moods, and express feelings and
opinions as well as their experiences and future
plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Japonca I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Course Basic JAP 110D - Basic Japanese I Discussion |
Basic Japanese I Discussion
| Temel Düzeyde Japonca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Course Basic JAP 120 - Basic Japanese II |
Basic Japanese II
This course is a continuation of the Basic level Japanese I
course. The course aims to help students further
develop their linguistic, lexical and syntactic knowledge
as well as their knowledge of the language
and everyday communication skills.
| Temel Düzeyde Japonca II Bu ders Temel Düzeyde Japonca I dersinin devamı niteliğindedir. Ders, öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Course Basic JAP 120D - Basic Japanese II Discussion |
Basic Japanese II Discussion
| Temel Düzeyde Japonca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Course Basic JAP 130 - Intermediate Japanese I |
Intermediate Japanese I
This course is a continuation of JAP 120 and continues
to focus on basic syntax and other structures
in the Japanese language. At this level, students learn
to use some more complex structures to describe daily
events and express simple opinions. Additionally, the
speaking skill is emphasized further throughout
the term. Students will continue to learn the Kanji
alphabet and develop their skills at using and
reading the three alphabets together.
| Orta Düzeyde Japonca I Bu ders, JAP 120 dersinin devamı niteliğinde olup Japonca dilindeki temel cümle yapısı ve diğer yapılar üzerinde yoğunlaşmaya devam eder. Bu seviyede öğrenciler, daha karmaşık olan kalıpları kullanarak, günlük olayları tanıtabilir ve basit fikirler beyan edebilirler. Buna ilaveten, konuşma becerileri dönem boyunca vurgulanır. Kanji alfabesinin öğretiminin devamı ile birlikte Hiragana, Katakana ve Kanji alfabelerinin bir arada kullanılması amaçlanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 130D - Intermediate Japanese I Discussion |
Intermediate Japanese I Discussion
| Orta Düzeyde Japonca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 140 - Intermediate Japanese II |
Intermediate Japanese II
This course is designed for the students who have
completed JAP 130. Students will develop
their knowledge of grammar and sentence patterns and
develop their listening comprehension and conversation
skills. Building on work from the previous semester,
students will continue to develop further their
knowledge of Kanji.
| Orta Düzede Japonca II Bu ders, JAP 130 kursunu bitirmiş öğrenciler için düzenlenmiş bir derstir. Japonca dilbilgisi ve cümle yapılarının öğrenilmesine ve dinleme ile konuşma yeteneklerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar yapılır. Bir önceki seviyede öğrenilmeye başlanan Kanji öğretimi ilerletilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 140D - Intermediate Japanese II Discussion |
Intermediate Japanese II Discussion
| Orta Düzeyde Japonca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 150 - Advanced Japanese I |
Advanced Japanese I
| İleri Düzey Japonca I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 150D - Advanced Japanese I Discussion |
Advanced Japanese I Discussion
| İleri Düzey Japonca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 550 - Advanced Japanese I |
Advanced Japanese I
| İleri Düzey Japonca I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. JAP 550D - Advanced Japanese I Discussion |
Advanced Japanese I Discussion
| İleri Düzey Japonca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Japanese, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 110 - Basic Kurdish I |
Basic Kurdish I
This course focuses on helping students develop the
language and skills required for effective communication
at the Basic level. The instructional approach is directed
towards the development of everyday communication.
Students also develop basic knowledge in
grammar, lexis, and phonology. By the end of this level,
students will be able to talk about their preferences,
daily routines and schedules, work life, spare time
activities, sports, shopping, social activities,
celebrations and personal relationships, using
the grammar rules and vocabulary they have
learned. They will also be able to make comparisons,
describe their moods, and express feelings and
opinions as well as their experiences and future
plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Kürtçe I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 110D - Basic Kurdish I Discussion |
Basic Kurdish I Discussion
| Temel Düzeyde Kürtçe I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 120 - Basic Kurdish II |
Basic Kurdish II
This course aims to focus on four skills, namely
speaking, reading, writing and listening. For
this, students are encouraged to prepare a
book project on a topic of interest to them.
Additionally, learning of new vocabulary is
emphasized further throughout the term.
| Temel Düzeyde Kürtçe II Bu ders daha çok öğrencilerin okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerinin geliştirilmesini hedefler. Bunun için öğrencilerin ilgileri doğrultusunda kısa-kitap projesi yapmaları teşvik edilir. Ayrıca yeni kelime öğrenimine önem verilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 120D - Basic Kurdish II Discussion |
Basic Kurdish II Discussion
| Temel Düzeyde Kürtçe II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 130 - Intermediate Kurdish I |
Intermediate Kurdish I
This course is a continuation of KUR 120 and
continues to focus on four skills in the Kurdish
language. At this level, students learn to use more
complex structures to describe daily events and express
their opinions.
| Orta Düzeyde Kürtçe I Bu ders, KUR 120 dersinin devamı niteliğinde olup dilin dört becerisi üzerine yoğunlaşmaya devam eder. Bu seviyede öğrenciler, daha karmaşık olan kalıpları kullanarak, günlük olayları tanıtabilir ve düşüncelerini beyan edebilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 130D - Intermediate Kurdish I Discussion |
Intermediate Kurdish I Discussion
| Orta Düzeyde Kürtçe I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 140 - Intermediate Kurdish II |
Intermediate Kurdish II
This course is designed for the students who have
a solid foundation in both conversational and
written Kurdish. This class focuses on the development
of accurate and extended discourse as well as on the
expansion of several varieties of Kurdish language through
reading, audio or audiovisual authentic materials.
| Orta Düzeyde Kürtçe II Bu ders sözlü ve yazılı olarak sağlam bir Kürtçe temeli olan öğrencilere yöneliktir. Bu ders doğru ve uzun Kürtçe söylemlerin geliştirilmesinin yanı sıra, gerçek hayattan toplanmış çeşitli okuma, dinleme veya görsel materyal ile öğrencilerin çeşitli lehçelerde bilgisini arttırmaya yoğunlaşır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 140D - Intermediate Kurdish II Discussion |
Intermediate Kurdish II Discussion
| Orta Düzeyde Kürtçe II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 510 - Basic Kurdish I |
Basic Kurdish I
This course focuses on helping students develop
the language and skills required for effective
communication at the Basic level. The instructional
approach is directed towards the
development of everyday communication. Students also
develop basic knowledge in grammar, lexis,
and phonology. By the end of this level, students will be
able to talk about their preferences, daily routines
and schedules, work life, spare time activities, sports,
shopping, social activities, celebrations and personal
relationships, using the grammar rules and vocabulary they
have learned. They will also be able to make comparisons,
describe their moods, and express feelings
and opinions as well as their experiences and future
plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Kürtçe I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 510D - Basic Kurdish I Discussion |
Basic Kurdish I Discussion
| Temel Düzeyde Kürtçe I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 520 - Basic Kurdish II |
Basic Kurdish II
This course aims to focus on four skills, namely
speaking, reading, writing and listening. For
this, students are encouraged to prepare a book project on
a topic of interest to them. Additionally, learning of
new vocabulary is emphasized further throughout the term.
| Temel Düzeyde Kürtçe II Bu ders daha çok öğrencilerin okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerinin geliştirilmesini hedefler. Bunun için öğrencilerin ilgileri doğrultusunda kısa-kitap projesi yapmaları teşvik edilir. Ayrıca yeni kelime öğrenimine önem verilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 520D - Bsic Kurdish II Discussion |
Bsic Kurdish II Discussion
| Temel Düzeyde Kürtçe II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Course Basic KUR 530 - Intermediate Kurdish I |
Intermediate Kurdish I
This course is a continuation of KUR 520 and continues
to focus on four skills in the Kurdish language.
At this level, students learn to use more complex
structures to describe daily events and
express their opinions.
| Orta Düzeyde Kürtçe I Bu ders, KUR 520 dersinin devamı niteliğinde olup dilin dört becerisi üzerine yoğunlaşmaya devam eder. Bu seviyede öğrenciler, daha karmaşık olan kalıpları kullanarak, günlük olayları tanıtabilir ve düşüncelerini beyan edebilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 530D - Intermediate Kurdish I Discussion |
Intermediate Kurdish I Discussion
| Orta Düzeyde Kürtçe I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 540 - Intermediate Kurdish II |
Intermediate Kurdish II
This course is designed for the students who have
a solid foundation in both conversational and
written Kurdish. This class focuses on the development
of accurate and extended discourse as
well as on the expansion of several varieties of Kurdish
language through reading, audio
or audiovisual authentic materials.
| Orta Düzeyde Kürtçe II Bu ders sözlü ve yazılı olarak sağlam bir Kürtçe temeli olan öğrencilere yöneliktir. Bu ders doğru ve uzun Kürtçe söylemlerin geliştirilmesinin yanı sıra, gerçek hayattan toplanmış çeşitli okuma, dinleme veya görsel materyal ile öğrencilerin çeşitli lehçelerde bilgisini arttırmaya yoğunlaşır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. KUR 540D - Intermediate Kurdish II Discussion |
Intermediate Kurdish II Discussion
| Orta Düzeyde Kürtçe II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Kurdish, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 110 - Basic Latin I |
Basic Latin I
This course is designed as an introduction to the
Latin language. It aims to help students develop
the language and skills required for effective
communication at the Basic level and raise their
awareness of processes involved in learning to
communicate.
| Temel Düzeyde Latince I Bu ders Latince’ ye giriş niteliğinde olup başlangıç düzeyinde iletişim için gerekli dil becerileri edinilerek iletişim kurma süreçleri hakkında bilgi sahibi olmayı amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 110D - Basic Latin I Discussion |
Basic Latin I Discussion
| Temel Düzeyde Latince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 120 - Basic Latin II |
Basic Latin II
The course aims to help students further develop their
linguistic, lexical and syntactic knowledge as
well as their knowledge of the language and everyday
communication skills. This is done using texts
from the works of Julius Caesar and Cornelius Nepos.
| Temel Düzeyde Latince II Bu ders, orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Ayrıca Julius Caesar ve Cornelius Nepos’ tan seçme parçalar üzerine çalışılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 120D - Basic Latin II Discussion |
Basic Latin II Discussion
| Temel Düzeyde Latince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 130 - Intermediate Latin I |
Intermediate Latin I
This course is a continuation of the LAT 120 course.
The course aims to help students further develop
lexical and syntactic knowledge as
well as their knowledge of the language and everyday
communication skills. This is done using texts from the
works of Julius Caesar and Cornelius Nepos.
| Orta Düzeyde Latince I Bu ders, LAT 120 dersinin devamı niteliğinde olup, orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Ayrıca Julius Caesar ve Cornelius Nepos' tan seçme parçalar üzerine çalışılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 130D - Intermediate Latin I Discussion |
Intermediate Latin I Discussion
| Orta Düzeyde Latince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 140 - Intermediate Latin II |
Intermediate Latin II
In Latin 140 students strengthen their understanding
of Latin grammar and syntax and their translation
and composition abilities while reading a selection
of major authors of prose and poetry.
| Orta Düzeyde Latince II Latince 140 dersinde öğrenciler Latin edebiyatının önemli yazarlarının düz yazı ve şiir alanındaki seçme eserlerini okurlarken aynı zamanda dilbilgisi, söz dizimi ve çeviri alanlarındaki becerilerini geliştirirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 140D - Intermediate Latin II Discussion |
Intermediate Latin II Discussion
| Orta Düzeyde Latince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 150 - Advanced Latin I |
Advanced Latin I
| İleri Düzey Latince I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 150D - Advanced Latin I Discussion |
Advanced Latin I Discussion
| İleri Düzey Latince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 510 - Basic Latin I |
Basic Latin I
This course is designed as an introduction to the Latin
language. It aims to help students develop the
language and skills required for effective communication
at the Basic level and raise their awareness
of processes involved in learning to communicate.
| Temel Düzeyde Latince I Bu ders Latince’ ye giriş niteliğinde olup başlangıç düzeyinde iletişim için gerekli dil becerileri edinilerek iletişim kurma süreçleri hakkında bilgi sahibi olmayı amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 510D - Basic Latin I Discussion |
Basic Latin I Discussion
| Temel Düzeyde Latince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 520 - Basic Latin II |
Basic Latin II
The course aims to help students further develop
their linguistic, lexical and syntactic
knowledge as well as their knowledge of the language
and everyday communication skills.
This is done using texts from the works of Julius
Caesar and Cornelius Nepos.
| Temel Düzeyde Latince II Bu ders, orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Ayrıca Julius Caesar ve Cornelius Nepos’ tan seçme parçalar üzerine çalışılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 520D - Basic Latin II Discussion |
Basic Latin II Discussion
| Temel Düzeyde Latince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Course Basic LAT 530 - Intermediate Latin I |
Intermediate Latin I
This course is a continuation of the LAT 520 course.
The course aims to help students
further develop their linguistic, lexical and syntactic
knowledge as well as their knowledge of the language
and everyday communication skills. This is done using
texts from the works of Julius Caesar and Cornelius Nepos.
| Orta Düzeyde Latince I Bu ders, LAT 520 dersinin devamı niteliğinde olup, orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Ayrıca Julius Caesar ve Cornelius Nepos' tan seçme parçalar üzerine çalışılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 530D - Intermediate Latin II Discussion |
Intermediate Latin II Discussion
| Orta Düzeyde Latince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 540 - Intermediate Latin II |
Intermediate Latin II
In LAT 540 students strengthen their understanding
of Latin grammar and syntax and their translation
and composition abilities while reading a selection
of major authors of prose and poetry.
| Orta Düzeyde Latince II LAT 540 dersinde öğrenciler Latin edebiyatının önemli yazarlarının düz yazı ve şiir alanındaki seçme eserlerini okurlarken aynı zamanda dilbilgisi, söz dizimi ve çeviri alanlarındaki becerilerini geliştirirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 540D - Intermediate Latin II Discussion |
Intermediate Latin II Discussion
| Orta Düzeyde Latince II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 550 - Advanced Latin I |
Advanced Latin I
| İleri Düzey Latince I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAT 550D - Advanced Latin I Discussion |
Advanced Latin I Discussion
| İleri Düzey Latince I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Latin, Lang. Crs. Except Basic Crs. LAW 311 - International Law |
International Law
This course aims to provide a concise account of
the basic concepts of international law. After
focusing on the debate on the nature of international law
and its political and historical underpinnings,
it will explore the sources of international law and the
relations between international and municipal
law. States and governments,
international organisations, companies and
individuals will be examined as subjects of
international law. More specific
issues, such as treatment of aliens, jurisdiction, treaties,
state succession, the law of the Sea, air and
outer space and will examine human rights,
peaceful settlement of interstate disputes,
and the law of war will complete the agenda
of this course.
| Uluslararası Hukuk Bu ders, uluslararası hukukun temel kavramlarının net bir anlatımını vermeyi amaçlamaktadır. Uluslararası hukukun doğasına, siyasi ve tarihsel dayanaklarına odaklanan tartışmalara değindikten sonra; uluslararası hukukun kaynaklarına ve yerel hukukla arasındaki ilişki ele alınacaktır. Buna müteakiben, devletler ve hükümetler, uluslararası hukukun özneleri olarak incelenecektir. Yabancı uyruklu kimselere uygulanan muameleler, yasal yetki hakkı, anlaşmalar, devletlerin halef olması, Denizler Hukuku, hava sahası ve dış uzay gibi daha spesifik konuların yanı sıra; insan hakları, devletlerarası anlaşmazlıkların barışçıl çözümleri, ve savaş hukuku gibi konular bu dersin ana gündemini oluşturacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LAW 312 - Comparative Constitutional Law |
Comparative Constitutional Law
This course explores the similarities and differences
between written constitutions that stem from
diverse legal and cultural backgrounds. While
the chosen constitutions may differ according
to the instructor, the emphasis is on making critical
comparisons between the different constitutional
systems, including substantive areas such as: Judicial
Review; Individual Freedoms; Separation
of Powers; Centralization of Decision Making;
Pluralism; and Protection of Democratic Principles.
| Karşılaştırmalı Anayasa Hukuku Değişik kültürel ve hukuksal altyapısı olan ülkelerin anayasaları arasındaki benzerlik ve farklılıklar incelenmektedir. Bu anayasalar dersi veren öğretim üyesinin seçimine bağlı olarak değişebilmektedir. Derste, farklı anayasal sistemler eleştirel bir şekilde karşılaştırılmakta, özellikle yargılama, bireysel özgürlükler, güçler ayrımı, karar verme süreçlerinin merkeziliği, çoğulculuk, ve demokratik ilkelerin korunması gibi konu ve kavramlara odaklanılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LAW 404 - Human Rights in the EU |
Human Rights in the EU
This course focuses on the EU?s influence on human
rights within member and candidate
countries, as well as countries with which
EU has set up external relations.It deals
with the human rights policy and
human rights acquis of the EU and studies
human rights jurisdiction of the
relevant monitoring bodies. Secondly, the
course illuminates selective human rights
problems that have been the subject
of daily discussions all over
Europe. Lastly, the course focuses on
the human rights clauses placed in the external
agreements of the EU, human rights
conditionality in relation to full
membership, and the role of the EU
in promoting and protecting human
rights in developing countries.
| AB'de İnsan Hakları Bu ders, AB'nin, üye ülkelerde, birliğe aday ülkelerde ve Birlik'in uluslararası ilişkiye girdiği ülkelerde insan hakları üzerinde olan etkisini incelemektedir. Öncelikle, Avrupa Birliği'nin insan hakları politikası, insan hakları mevzuatı ve ilgili organlarının insan hakları içtihadı incelenmektedir. Ders ikinci olarak, Avrupa'nın dört bir yanından günlük tartışmaların konusunu oluşturan seçme insan hakları sorunlarını inceleme altına almaktadır. Son olarak, Avrupa Birliği'nin taraf olduğu uluslararası anlaşmalardaki insan haklarına dair hükümler, Birlik'e tam üyelik sürecindeki insan hakları koşulları ve Birlik'in gelişmekte olan ülkelerdeki insan haklarının korunması ve geliştirilmesindeki rolü üzerinde durulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LAW 501 - Law, Business and Society |
Law, Business and Society
This course focuses on the complex interactions between
legal, social, and business forces. Multi-national
corporations influence governments;
the environment is exploited and protected;
people emigrate and demand more of their
employers; governments try to balance
business revenue and social justice. Can we say
that a law ''caused'' an effect in society,
or a business event ''caused'' a new law to be made?
Does an effect sometimes become a cause in its
own right, reinforcing an original effect? Sometimes
the unintended effects of a
business, legal, or social development are
more important than the intended effects.
We'll discuss topics including the development
of the modern banking system, very large
companies, how businesses relate to each
other and society, how government seeks
to protect people from business practices,
and issues of environmental protection, free use
of information (or not), and globalization.
| Hukuk, İş İdaresi ve Toplum Bu ders hukuki, toplumsal ve iş idaresi dinamikleri arasındaki karmaşık etkileşimleri incelemektedir. Çok uluslu şirketlerin hükümetler ve çevre üzerine etkilerini, emek-sermaye ilişkisini ve sosyal adalet konularını işlemektedir. Ders içeriği, hukuk kurallarının toplum üzerinde etkisini ve iş kontratlarının yeni hukuk düzenlemelerine yol açıp açmadığı gibi konuları kapsamaktadır. Özellikle, hukuki, toplumsal ve iş dünyasındaki düzenlemelerin beklenmeyen sonuçları daha önemli olmaktadır. Büyük şirketler, modern bankacılık sektörü, devlet-iş dünyası ilişkileri ve bilgi toplumu gelişmeleri dersin kapsamındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LAW 504 - Human Rights in the EU |
Human Rights in the EU
This course focuses on the EU's influence on human
rights within member and candidate
countries, as well as countries with which
EU has set up external relations.It deals with the
human rights policy and human
rights acquis of the EU and studies human
rights jurisdiction of the relevant
monitoring bodies. Secondly, the course illuminates
selective human rights problems that
have been the subject of daily discussions
all over Europe. Lastly, the course focuses
on the human rights clauses placed in the
external agreements of the EU, human
rights conditionality in relation to full membership,
and the role of the EU in promoting and
protecting human rights in developing countries.
| AB'de İnsan Hakları Bu ders, AB'nin, üye ülkelerde, birliğe aday ülkelerde ve Birlik'in uluslararası ilişkiye girdiği ülkelerde insan hakları üzerinde olan etkisini incelemektedir. Öncelikle, Avrupa Birliği'nin insan hakları politikası, insan hakları mevzuatı ve ilgili organlarının insan hakları içtihadı incelenmektedir. Ders ikinci olarak, Avrupa'nın dört bir yanından günlük tartışmaların konusunu oluşturan seçme insan hakları sorunlarını inceleme altına almaktadır. Son olarak, Avrupa Birliği'nin taraf olduğu uluslararası anlaşmalardaki insan haklarına dair hükümler, Birlik'e tam üyelik sürecindeki insan hakları koşulları ve Birlik'in gelişmekte olan ülkelerdeki insan haklarının korunması ve geliştirilmesindeki rolü üzerinde durulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LAW 511 - International Law |
International Law
This course aims to provide a concise account
of the basic concepts of international law. After
focusing on the debate on the nature of international law
and its political and historical underpinnings, it will
explore the sources of international law and the relations
between international and municipal law. States
and governments, international organisations,
companies and individuals will be examined as subjects
of international law. More specific issues, such as
treatment of aliens, jurisdiction, treaties,
state succession, the law of the Sea,
air and outer space and will examine human rights, peaceful
settlement of interstate disputes, and
the law of war will complete the agenda of this course.
| Uluslararası Hukuk Bu ders, uluslararası hukukun temel kavramlarının net bir anlatımını vermeyi amaçlamaktadır. Uluslararası hukukun doğasına, siyasi ve tarihsel dayanaklarına odaklanan tartışmalara değindikten sonra; uluslararası hukukun kaynaklarına ve yerel hukukla arasındaki ilişki ele alınacaktır. Buna müteakiben, devletler ve hükümetler, uluslararası hukukun özneleri olarak incelenecektir. Yabancı uyruklu kimselere uygulanan muameleler, yasal yetki hakkı, anlaşmalar, devletlerin halef olması, Denizler Hukuku, hava sahası ve dış uzay gibi daha spesifik konuların yanı sıra; insan hakları, devletlerarası anlaşmazlıkların barışçıl çözümleri, ve savaş hukuku gibi konular bu dersin ana gündemini oluşturacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LAW 512 - Comparative Constitutional Law |
Comparative Constitutional Law
This course explores the similarities and differences
between written constitutions than stem from diverse
legal and cultural backgrounds. While the chosen
constitutions may differ according to the instructor, the
emphasis is on making critical comparisons between
the different constitutional systems, including substantive
areas such as: Judicial Review; Individual Freedoms;
Separation of Powers; Centralization of Decision Making;
Pluralism; and Protection of Democratic Principles.
| Karşılaştırmalı Anayasa Hukuku Değişik kültürel ve hukuksal altyapısı olan ülkelerin anayasaları arasındaki benzerlik ve farklılıklar incelenmektedir. Bu anayasal dersi veren öğretim üyesinin seçimine bağlı olarak değişebilmektedir. Derste, farklı anayasal sistemler eleştirel bir şekilde karşılaştırılmakta, özellikle yargılama, bireysel özgürlükler, güçler ayrımı, karar verme süreçlerinin merkezliliği, çoğulculuk ve demokratik ilkelerin korunması gibi konu ve kavramlara odaklanılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 212 - Analyzing Text and Context |
Analyzing Text and Context
Whatever our profession or interests, we are surrounded
by texts in our daily lives: newspapers, advertising,
instruction manuals and novels, to name only a few.
This course introduces the interpretive strategies
necessary to be critical readers of the texts we
encounter. While the emphasis will be primarily on the
written word and the methods of literary criticism, the
course may also take up other cultural "texts," in a
larger sense, ranging from film and video to fashion and
opera. In all cases, the production, reception and use of
texts in specific cultural contexts will be given close
attention.
| Metin Kültür Bağlam Çözümlemeleri Mesleğimiz ve ilgi alanımız ne olursa olsun, gündelik yaşamımız metinlerle çevrilidir: gazeteler, reklamlar, kataloglar ve romanlar gibi. Bu ders, öğrencilere iyi bir metin okuyucusu olmalarını kolaylaştıracak becerileri vermeyi amaçlar. Daha çok yazılı kültür ve edebiyat eleştirisi üzerinde durulmakla birlikte, film, video, moda ve opera gibi kültürel metinler de ele alınacaktır. Seçilmiş metinler yoluyla bir metnin belirli bir kültürel bağlamda nasıl üretildiği, tüketildiği ve kullanıldığı derinlemesine incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 252 - Topics in World Literature |
Topics in World Literature
This course introduces students to various topics
in world literature, as well
as to methods of understanding and analyzing
the texts within their specific
historical and cultural contexts. The specific
works read in this course will
change from year to year.
| Dünya Edebiyatından Temalar Bu derste dünya edebiyatından seçilmiş temalar üzerinde durulacaktır. Öğrenciler, seçilmiş metinleri belirli tarihsel ve kültürel bağlamlar çerçevesinde okuyacak ve çözümleyeceklerdir. Derste okunan metinler seneden seneye değişecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 320 - Popular Literature |
Popular Literature
This course examines various forms of 19th and
20th century literature that fall outside the
rubric of the literary canon. It aims to provide an
understanding of what constitutes popular literature
and its place in contemporary culture. It focuses on one
or more popular genres such as
adventure fiction, children's literature, horror, detective
fiction, romance, and science fiction, offering
an introduction to such topics as literary value,
readership, generic conventions, narrative
techniques, and adaptation.
| Popüler Edebiyat Bu derste 19. ve 20. yüzyıl edebiyatlarından, edebiyat kanonlarının kapsamı dışında kalan farklı türlerde örnekler incelenir. Popüler edebiyatın anlamı ve çağdaş kültür içindeki yerinin kavranmasını sağlamak amaçlanır. Macera, çocuk edebiyatı, korku, polisiye, pembe diziler ve bilim kurgu gibi çeşitli popüler edebiyat türlerinden bir veya birkaçı üzerinde odaklanılarak, edebi değer, okur araştırmaları, türlerin yapısal özellikleri, anlatı yöntemleri, uyarlama gibi konular irdelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 354 - Literature and Immigration |
Literature and Immigration
Immigration has received much attention in the last century,
usually as a "problem" or a "question" for the host country.
The general term immigration is often used to talk about
political exiles, economic refugees and internal migrants,
as well as those who fit the classic picture of an
individual
or family moving permanently to a new home country.
This course will look at literary works by writers who have
been classified as "immigrants" to the country from which
they write. While the course will take into account the
linguistic, political and cultural issues these authors
consider, it will also consider how the writers themselves
have embraced or rejected the designation of "immigrant" and
what is at stake in such a decision.
| Edebiyat ve Göçmen Kültürü Göç ve göçmenlik son yüzyılın en çok tartışılan konularındandır. Göçmen terimi, siyasi sürgün, ekonomik nedenlerle iltica, ve iç göç bağlamında veya birey olarak (ya da ailesiyle birlikte) yeni bir ülkeye taşınan insanlar için kullanılmıştır. Göçmenler kendilerini barındıran ülkeler tarafından çoğunlukla bir "sorun" olarak algılanmışlardır. Bu ders, içinde yaşadıkları ülke tarafından "göçmen" olarak sınıflandırılan yazarların yapıtlarını inceleyecektir. Bu yazarların kullandığı dil, siyasi ve kültürel ögeler ile yazarların "göçmen" tabirini benimseyip benimsemedikleri üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 359 - Literature, Ideology and Resistance |
Literature, Ideology and Resistance
This course focuses on some of the major literary figures
responsible for innovating literature's
political role in society and redefining the
responsibility of artists and critics in the
twentieth century. The euphoria created by
the struggles against colonization and racial and
class oppression in various parts of the world
led artists to reevaluate the political possibilities of
literature. The study of a group of writers at the
nexus of these struggles will incorporate a critical
dialogue on cultural studies. Accordingly,
the course puts the emphasis on the theoretical
debates on how culture, ideology, 'race',
ethnicity and class have been defined and/or
represented. An important learning outcome
is to equip the student with the conceptual tools to
analyze a variety of literary texts with
respect to politics, ideology and resistance
| Edebiyat, İdeoloji ve Direniş Bu ders, 20.yy'da, eleştirmen ve sanatçı sorumluluğunu yeniden tanımlayan ve edebiyatın toplumdaki politik rolünü ortaya koyan önemli edebi şahsiyetler üzerine yoğunlaşır. Bu yüzyılda dünyanın çeşitli yerlerindeki ırk, sınıf baskısı ve sömürgeciliğe karşı mücadelelerin verdiği heyecan, sanatçıları edebiyatın politik olanaklarını yeniden gözden geçirmeye yöneltti. Ders, bahsedilen bu mücadelelerin odak noktasında yer alan bir grup yazarın incelenmesiyle kültürel çalışmalar alanında eleştirel bir diyaloğu da kapsar. Buna bağlı olarak, kültür, ideoloji, "ırk", "etnisite", sınıf kavramlarının nasıl tanımlandığına ve/ya temsil edildiğine dair teorik tartışmalar vurgulanacaktır. Dersin önemli bir öğrenim çıktısı, öğrenciyi farklı edebi metinlerin politika, ideoloji ve direniş açısından analiz edilmesini sağlayacak kavramsal gereçlerle donatmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 394 - Modern Turkish Literature |
Modern Turkish Literature
What are the repercussions of social and political movements
in Turkish literature? How is the cultural dynamism of
Türkiye represented on the literary plane? This course will
explore modern Türkiye and its literature through the works
of writers such as Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Adalet
Ağaoğlu and Orhan Pamuk. The course will attempt to define
what we mean by "Turkish national literature" by analyzing
representations of gender, religion, cultural and national
identity not only in works written in Turkish but also those
written in a language other than Turkish (predominantly
English) and published outside the borders of Türkiye (Selma
Ekrem, Halide Edib.)
| Modern Türk Edebiyatı Sosyal ve siyasi olayların Türk edebiyatındaki yeri nedir? Türkiye'nin kültürel dinamizmi edebiyata nasıl yansır? Bu ders modern Türkiye'yi ve edebiyatını Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Adalet Ağaoğlu ve Orhan Pamuk gibi yazarların eserleri vasıtasıyla inceleyecektir. Derste "Türk ulusal edebiyatı"nın ne olduğu tanımlanmaya çalışılacaktır: cinsiyet, din, kültürel ve ulusal kimlik hem Türkçe ve Türkiye'de yazılan eserlerde, hem de Türkçe dışında bir dilde (özellikle İngilizce) ve Türkiye'nin dışında yazılmış ve basılmış eserler yoluyla incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish LIT 440 - Literature and Psychoanalysis |
Literature and Psychoanalysis
The course focuses on the critical evaluation of
the impact of psychoanalytic discourses on
literature and literary studies and vice versa.
Basic concepts of psychoanalytic theory and
criticism will be covered with reference to the writings
of Freud and Lacan, as well as to the later interventions
by such theorists as Derrida, Zizek, Deleuze and Guattari.
Students will be encouraged to develop their skills in the
textual analysis of a range of literary and psychoanalytic
works, considering them as distinct ways of talking about
desire, fantasy, memory, madness, and the unconscious.
| Edebiyat ve Psikanaliz Psikanalitik söylemlerle edebiyatın ve edebiyat eleştirisinin birbirlerini nasıl etkilediklerinin eleştirel bir gözle değerlendirilmesi dersin odak noktasını oluşturmaktadır. Psikanalitik kuram ve edebiyat eleştirisinin temel kavramları, Freud ve Lacan'ın yapıtlarının yanı sıra, Derrida, Zizek, Deleuze ve Guattari gibi kuramcıların farklı önerilerine de değinilerek irdelenecektir. Öğrencilerin bir dizi edebiyat ve psikanaliz metnini, arzu, imgelem, bellek, delilik ve bilinçdışı üzerine farklı söylemler olarak anlayıp yorumlamaları, metin çözümleme becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 445 - Gender and Sexuality in Literature |
Gender and Sexuality in Literature
This course explores the ways in which literature
reflects, influences, creates, and reveals cultural
beliefs about gender roles, identities, and sexuality
by analyzing short stories, novels, poems, and
plays from a diversity of eras and national traditions.
Literary texts are studied in the light of major
works of feminist and queer literary theories and
histories of sexuality. The ways in which
gender intersects with other cultural issues such as
race, nationhood, globalization, and class
is also addressed in the context of specific literary texts.
| Edebiyatta Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Bu derste edebiyatın toplumsal cinsiyet rollerini, kimliklerini ve cinselliği yansıtma, etkileme, üretme ve aydınlatma biçimleri çeşitli dönem ve ulusal geleneklerden öykü, roman, şiir ve oyunların analizi yoluyla irdelenir. Edebiyat metinleri feminist ve 'queer' edebiyat kuramları ve cinsellik tarihinin başlıca örnekleri ışığında incelenir. Belirli edebiyat metinleri bağlamında toplumsal cinsiyetin ırk, ulus, küreselleşme ve toplumsal sınıf gibi başka kültürel konularla kesişmeleri tartışılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English LIT 492 - Advanced Topics in Turkish Literature |
Advanced Topics in Turkish Literature
This course introduces students to major works of
literature that have influenced Turkish history and
culture and continue to have an impact on our understanding
of contemporary Türkiye. Course materials combine
such literary works with theoretical and historical
writings on Türkiye, focusing on topics such as nationalism,
gender, theories of third world narratives and
aesthetics in a non-western context, canon-formation
and the construction of a national canon, minority
literatures, and prison literature. Compared to a
introductory survey course on Turkish Literature (such as
LIT 394), LIT 492 encourages in-depth analyses of fewer
literary works. The authors to be covered include
(but are not limited to) Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay,
Orhan Pamuk, Adalet Ağaoğlu, Latife Tekin, Elif Şafak,
Emine Sevgi Özdamar, Mehmet Uzun, and Mıgırdıç Margosyan.
The language of instruction is Turkish. For the possibility
of being taken simultaneously by graduate students, and of
fulfilling the research seminar requirements in
History in particular, see LIT 692.
| Türkiye Edebiyatına Eleştirel Yaklaşımlar Bu derste Türkiye tarihi ve kültürü üzerinde büyük etkisi olan, çağdaş Türkiye'nin daha iyi anlaşılabilmesini sağlayan edebi eserler incelenir. Ders malzemeleri, bu tür edebiyat metinleri ile, Türkiye üzerine yapılan (örneğin milliyetçilik, toplumsal cinsiyet, üçüncü dünya metinleri kuramları, üçüncü dünya bağlamında estetik kuramları, kanon ve ulusal kanon oluşturma süreci, azınlık edebiyatları ve hapishaneler ve hapishane edebiyatı gibi) tarihi ve teorik çalışmaların bir bileşiminden oluşur. (Örneğin LIT 394 gibi) Türkiye Edebiyatına Giriş dersleriyle karşılaştırıldığında, LIT 492 daha kısıtlı sayıda eserin daha derinlemesine incelenmesini hedefler. Ders kapsamında incelenecek yazarlar arasında Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Orhan Pamuk, Adalet Ağaoğlu, Latife Tekin, Elif Şafak, Emine Sevgi Özdamar, Mehmet Uzun ve Mıgırdıç Margosyan sayılabilir. Öğretim dili Türkçedir. Bju dersin, aynı zamanda bir lisansüstü semineri olarak alınabilmesi ve özellikle Tarih master veya doktora öğrencileri tarafından, araştırma semineri yükümlülüklerine saydırılabilmesi konusunda, bkz LIT 692. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish LIT 524 - Postcolonial Theory and Literatures |
Postcolonial Theory and Literatures
the other course readings. This course may be taken
What happens whwn anthropolologists take up history? The
recent interest of anthropology in history will be examined
in this course through the close reading of a selection of
contemporary ethnographies (books produced by
anthropologists on the basis of field research ).
| Sömürge Sonrası Teorisi ve Edebiyatı Antropologlar tarihe merak sarınca ne olur? Antropolojinin son yıllarda tarihe olan ilgisi bu derste seçilmiş bazı etnografilerin (saha çalışması yapan antropologların yazdığı kitaplar) yakın okuması üzerinden tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 530 - Auto/biography |
Auto/biography
This course will be an introduction to different
types of self-narrative, ranging from autobiographies,
biographies, auto-ethnographies, self-documentaries
to autofiction. The course will emphasize the study of
narrative structures in autobiography. Different
autobiographical texts will be studied in their historical,
social and political contexts, while we explore the
impact such works have had on literary and intellectual
history. In the contextof autobiographical writing,
in the tensile relationship between self and society, we
will analyze issues related to gender, sexuality,
race, class, and religion. Possible readings include St.
Augustine's Confessions, J. J. Rousseau's Confessions,
Gertrude Stein's The Autobiography of Alice B. Toklas,
Halide Edib Adıvar's Memoirs and The Turkish Ordeal,
RolandBarthes's Roland Barthes par Roland Barthes,
Brenda Maddox's Nora: A Biography of Nora Joyce
(Or: Nora: The Real Life of Molly Bloom), Latife Tekin's
Gece Dersleri, and Orhan Pamuk's Istanbul: Hatıralar
ve Şehir
| Oto/biyografi Bu derste, otobiyografi, biyografi, oto-etnografi, otobiyografik belgesel ve otobiyografik roman gibi çeşitli yaşam öyküleri yapısal olarak incelenecektir. Çeşitli otobiyografik metinler tarihsel, sosyal ve politik bağlamlarındaincelenecek, bu eserlerin edebi ve entelektüel tarihe katkıları analiz edilecektir. Otobiyografik metinlerdeki kişi ve toplum arasındaki gerilimli ilişkide, toplumsal cinsiyet, cinsellik, ırk, sınıf ve din gibi konular üzerinde durulacaktır. Okunacak eserlerden bazıları şunlardır: St. Augustine, Confessions; J. J. Rousseau, Confessions; Gertrude Stein, The Autobiography of Alice B. Toklas; Halide Edib Adıvar, Memoirs ve The Turkish Ordeal; Roland Barthes, Roland Barthes par Roland Barthes; Brenda Maddox, Nora: A Biography of Nora Joyce (ya da: Nora: The Real Life of Molly Bloom); Latife Tekin, Gece Dersleri; ve Orhan Pamuk, Istanbul: Hatıralar ve Şehir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 534 - Literary Theory |
Literary Theory
This course is designed as a critical survey of
modern literary theory from the middle of the
twentieth century to today. It includes both
primary and secondary readings on New
Criticism, Structuralism and Semiotics,
Post-Structuralism, Psychoanalysis, Marxist and
Cultural Criticism, Feminism, and Post-Colonialism.
Discussion will include applications of
these approaches to literary texts as well as the
evaluation of their methodological assumptions,
consistency, and fruitfulness. The aim of this
course is not only to enhance the students'
ability to read critically and to think theoretically,
but also to provide an understanding
of the importance of contemporary literary theory for
the analysis of culture in
general and the influence of literary theories on fields
such as anthropology, cultural studies,
history, psychology, and even law.
| Eleştiri Kuramı Bu ders yirminci yüzyılın ortalarından günümüze dek uzanan modern eleştiri kuramlarının tarihsel bağlamları içinde incelenmesinden oluşmaktadır. Yeni Eleştiri, Yapısalcılık ve Göstergebilim, Yapısalcılık Sonrası Eleştiri, Psikanalitik Eleştiri, Marksist ve Kültürel Eleştiri, Feminist Eleştiri ve Sömürgecilik Sonrası Eleştiri akımları üzerine birincil ve ikincil yöntemleri, varsayımları, ve verimliliklerinin değerlendirilmesinin yanısıra yazın metinlerine uygulanmalarına da yöneliktir. Dersin amacı öğrencilerin yalnızca eleştirel okuma ve kuramsal düşünme yeteneklerini geliştirmek değil, aynı zamanda çağdaş eleştiri kuramlarının kültür araştırmaları açısından taşıdığı önemi ve bu kuramların antropoloji, tarih, psikoloji, hatta hukuk gibi diğer alanları nasıl etkilediğini anlamalarını sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 540 - Literature and Psychoanalysis |
Literature and Psychoanalysis
The course focuses on the critical evaluation of
of the impact of psychoanalytic discourses on literature
and literary studies and vice versa. Basic concepts
of psychoanalytic theory and criticism will be
covered with reference to the writings of Freud and
Lacan, as well as to the later interventions by
such theorists as Derrida, Zizek, Deleuze and Guattari.
Students will be encouraged to develop their
skills in the textual analysis of a range of literary and
psychoanalytic works, considering them as distinct ways
of talking about desire, fantasy, memory,
madness, and the unconscious.
| Edebiyat ve Psikanaliz Psikanalitik söylemlerle edebiyatın ve edebiyat eleştirisinin birbirlerini nasıl etkilediklerinin eleştirel bir gözle değerlendirilmesi dersin odak noktasını oluşturmaktadır. Psikanalitik kuram ve edebiyat eleştirisinin temel kavramları, Freud ve Lacan'ın yapıtlarının yanı sıra, Derrida, Zizek, Deleuze ve Guattari gibi kuramcıların farklı önerilerine de değinilerek irdelenecektir. Öğrencilerin bir dizi edebiyat ve psikanaliz metnini, arzu, imgelem, bellek, delilik ve bilinçdışı üzerine farklı söylemler olarak anlayıp yorumlamaları, metin çözümleme becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 545 - Gender and Sexuality in Literature |
Gender and Sexuality in Literature
This course explores the ways in which literature
reflects, influences, creates, and reveals cultural
beliefs about gender roles, identities, and sexuality
by analyzing short stories, novels, poems, and
plays from a diversity of eras and national traditions.
Literary texts are studied in the light of major
works of feminist and queer literary theories and
histories of sexuality. The ways in which
gender intersects with other cultural issues such as
race, nationhood, globalization, and class
is also addressed in the context of specific literary texts.
| Edebiyatta Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Bu derste edebiyatın toplumsal cinsiyet rollerini, kimliklerini ve cinselliği yansıtma, etkileme, üretme ve aydınlatma biçimleri çeşitli dönem ve ulusal geleneklerden öykü, roman, şiir ve oyunların analizi yoluyla irdelenir. Edebiyat metinleri feminist ve 'queer' edebiyat kuramları ve cinsellik tarihinin başlıca örnekleri ışığında incelenir. Belirli edebiyat metinleri bağlamında toplumsal cinsiyetin ırk, ulus, küreselleşme ve toplumsal sınıf gibi başka kültürel konularla kesişmeleri tartışılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 552 - Seminar in World Literature |
Seminar in World Literature
In-depth readings of selected texts, representative
of various periods and genres (ranging
from ancient Greek epic and drama through
early modern, modern and contemporary texts),
combining close textual analysis of a set of original
works with the study of multiple layers of
interpretation as attempted by the existing secondary
literature
| Dünya Edebiyatı Dünya Edebiyatı, antik Yunan epiği ve dramından erken modern, modern ve çağdaş edebiyata kadar çeşitli dönem ve türlerin örnekleri olan metinlerin yakın okumalarının yapıldığı bir derstir. Derste, orijinal metinlerin analizinin yanısıra bu metinleri farklı yaklaşımlarla yorumlayan eleştiri metinlerine de yer verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 554 - Literature and Immigration |
Literature and Immigration
Immigration has received much attention in the last
century, usually as a "problem" or a "question" for
the host country. The general term immigration is
often used to talk about political exiles, economic
refugees and internal migrants, as well as those
who fit the classic picture of an individual or family
moving permanently to a new home country.
This course will look at literary works by writers
who have been classified as "immigrants" to the country
from which they write. While the course will take into
account the linguistic, political and cultural issues
these authors consider, it will also consider how
the writers themselves have embraced or rejected
the designation of "immigrant" and what is at stake
in such a decision.
| Edebiyat ve Göçmen Kültürü Göç ve göçmenlik son yüzyılın en çok tartışılan konularındandır. Göçmen terimi, siyasi sürgün, ekonomik nedenlerle iltica, ve iç göç bağlamında veya birey olarak (ya da ailesiyle birlikte) yeni bir ülkeye taşınan insanlar için kullanılmıştır. Göçmenler kendilerini barındıran ülkeler tarafından çoğunlukla bir "sorun" olarak algılanmışlardır. Bu ders, içinde yaşadıkları ülke tarafından "göçmen" olarak sınıflandırılan yazarların yapıtlarını inceleyecektir. Bu yazarların kullandığı dil, siyasi ve kültürel ögeler ile yazarların "göçmen" tabirini benimseyip benimsemedikleri üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 559 - Literature, Ideology, Resistance |
Literature, Ideology, Resistance
This course focuses on some of the major literary figures
responsible for innovating literature's political role
in society and redefining the responsibility of artists and
critics in the twentieth century. The euphoria created
by the struggles against colonization and racial and class
oppression in various parts of the world led artists to
reevaluate the political possibilities of literature. The
study of a group of writers at the nexus of these struggles
incorporates a critical dialogue on cultural studies.
Accordingly, the course puts the emphasis
on the theoretical debates on how culture, ideology,
'race', ethnicity and class have been defined and/or
represented. An important learning outcome is to equip the
student with the conceptual tools to analyze a variety
of literary texts with respect to politics,
ideology and resistance.
| Edebiyat, İdeoloji ve Direniş Bu ders, 20.yy'da, eleştirmen ve sanatçı sorumluluğunu yeniden tanımlayan ve edebiyatın toplumdaki politik rolünü ortaya koyan önemli edebi şahsiyetler üzerine yoğunlaşır. Bu yüzyılda dünyanın çeşitli yerlerindeki ırk, sınıf baskısı ve sömürgeciliğe karşı mücadelelerin verdiği heyecan, sanatçıları edebiyatın politik olanaklarını yeniden gözden geçirmeye yöneltti. Ders, bahsedilen bu mücadelelerin odak noktasında yer alan bir grup yazarın incelenmesiyle kültürel çalışmalar alanında eleştirel bir diyaloğu da kapsar. Buna bağlı olarak, kültür, ideoloji, "ırk", "etnisite", sınıf kavramlarının nasıl tanımlandığına ve/ya temsil edildiğine dair teorik tartışmalar vurgulanacaktır. Dersin önemli bir öğrenim çıktısı, öğrenciyi farklı edebi metinlerin politika, ideoloji ve direniş açısından analiz edilmesini sağlayacak kavramsal gereçlerle donatmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 570 - Imagining the City |
Imagining the City
This course explores the city as a theme in such
literary genres as the novel, drama,
autobiography, and poetry, as well as film.
From the ancient polis as a political unit to the
twenty-first century metropolis, the city has
emerged in literature as the antithesis to
state of nature, the birthplace of modernity, the
stage for social change and conflict, the locus
of transition from empire to nation-state, and the meeting
point of "the East" and "the West."
With its inclusions, exclusions, periphery, subcultures,
underground, public and private spheres, and
fragmentations, the city is a symbolic system exploited
widely in literature. The course may include such
literary representations of the city as Balzac or
Baudelaire's Paris, Joyce's Dublin, and Mahfouz's
Cairo, as well as contemporary, utopian
or dystopian works in world literature.
| Kenti Düşlemek Bu derste, roman, drama, otobiografi, şiir gibi edebi türlerde ve filmde bir izlek olarak kent incelenecektir. Siyasi birim olarak antik polisten yirmibirinci yüzyıl metropolüne dek edebiyatta kent, doğa durumunun antitezi, modernitenin doğumyeri, toplumsal dönüşüm ve çatışma sahnesi, imparatorluktan ulus-devlete geçişin odağı, ve "Doğu" ile Batı"nın buluşma noktası olarak ortaya çıkmıştır. Kapsadıkları, dışladıkları, periferisi, altkültürleri, yeraltı, kamu ile özel alanları ve parçalanmışlıklarıyla kent, bir sembolik sistem olarak edebiyatta geniş bir biçimde işlenmiştir. Bu ders, Balzac ya da Baudelaire'in Paris'i, Joyce'un Dublin'i, ve Mahfuz'un Kahire'si gibi kent temsillerinin yanısıra, dünya edebiyatından çağdaş, ütopyacı ya da distopyacı eserleri içerebilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 594 - Modern Turkish Literature |
Modern Turkish Literature
What are the repercussions of social and political
movements in Turkish literature? How is the
cultural dynamism of Türkiye represented on the literary
plane? This course will explore modern Türkiye and
its literature through the works of writers such as Ahmet
Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Adalet Ağaoğlu and
Orhan Pamuk. The course will attempt to define what we
mean by "Turkish national literature" by analyzing
representations of gender, religion, cultural and national
identity not only in works written in Turkish but also
those written in a language other than Turkish
(predominantly English) and published outside the
borders of Türkiye (Selma Ekrem, Halide Edib.)
| Modern Türk Edebiyatı Sosyal ve siyasi olayların Türk edebiyatındaki yeri nedir? Türkiye'nin kültürel dinamizmi edebiyata nasıl yansır? Bu ders modern Türkiye'yi ve edebiyatını Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Adalet Ağaoğlu ve Orhan Pamuk gibi yazarların eserleri vasıtasıyla inceleyecektir. Derste "Türk ulusal edebiyatı"nın ne olduğu tanımlanmaya çalışılacaktır: cinsiyet, din, kültürel ve ulusal kimlik hem Türkçe ve Türkiye'de yazılan eserlerde, hem de Türkçe dışında bir dilde (özellikle İngilizce) ve Türkiye'nin dışında yazılmış ve basılmış eserler yoluyla incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English LIT 692 - Advanced Topics in Turkish Literature |
Advanced Topics in Turkish Literature
This seminar introduces students to major works of
literature that have influenced Turkish history and
culture and continue to have an impact on our
understanding of contemporary Türkiye. Seminar
materials combine such literary works with theoretical
and historical writings on Türkiye, focusing on topics
such as nationalism, gender, theories of third world
narratives and aesthetics in a non-western context,
canon-formation and the construction of a national
canon, minority literatures, and prison literature.
Compared to a introductory survey course on Turkish
Literature (such as LIT 394), LIT 692 encourages in-
depth analyses of fewer literary works. The authors to
be covered include (but are not limited to) Ahmet
Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Orhan Pamuk, Adalet
Ağaoğlu, Latife Tekin, Elif Şafak, Emine Sevgi
Özdamar, Mehmet Uzun, and Mıgırdıç Margosyan
The language of instruction is Turkish. Subject to the
completion of a long (approx. 30 pages) research paper
largely based on primary sources, this seminar counts
towards the fulfillment of the research seminar
requirements for the MA and PhD degrees in History.
| Türkiye Edebiyatına Eleştirel Yaklaşımlar Bu seminerde Türkiye tarihi ve kültürü üzerinde büyük etkisi olan, çağdaş Türkiye'nin daha iyi anlaşılabilmesini sağlayan edebi eserler incelenir. Seminer malzemeleri, bu tür edebiyat metinleri ile, Türkiye üzerine yapılan (örneğin milliyetçilik, toplumsal cinsiyet, üçüncü dünya metinleri kuramları, üçüncü dünya bağlamında estetik kuramları, kanon ve ulusal kanon oluşturma süreci, azınlık edebiyatları ve hapishaneler ve hapishane edebiyatı gibi) tarihi ve teorik çalışmaların bir bileşiminden oluşur. (Örneğin LIT 394 gibi) Türkiye Edebiyatına Giriş dersleriyle karşılaştırıldığında , LIT 692 daha kısıtlı sayıda eserin daha derinlemesine incelenmesini hedefler. Seminer kapsamında incelenecek yazarlar arasında Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Orhan Pamuk, Adalet Ağaoğlu, Latife Tekin, Elif Şafak, Emine Sevgi Özdamar, Mehmet Uzun ve Mıgırdıç Margosyan sayılabilir. Öğretim dili Türkçedir. Bu kur, Tarih lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish MART 801 - Transformation Practices and Action Research |
Transformation Practices and Action Research
Comprehensive action research methods can be used to
diagnose organizational problems to test hypotheses or to
evaluate organizational interventions. This course aims to
enable students to become critical knowledge generators with
the abilities to carry out action research projects in their
organizations.
| Dönüşüm Pratikleri ve Eylem Araştırması Kapsamlı eylem araştırması yöntemleri, hipotezleri test etme veya organizasyonel müdahaleleri değerlendirmek için organizasyonel sorunları teşhis etmek için kullanılabilir. Bu ders öğrencilerin organizasyonlardaki çalışmalarında eylem araştırması projeleri yürütme yeteneklerine sahip kritik bilgi üreticileri haline gelmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 802 - Decision Making Practice |
Decision Making Practice
In this course, we will use the latest games, experiments,
simulations and case studies to examine and improve our
decision making. You will learn how to improve the quality
of your
decisions and improve your ability to predict and influence
behavior of others. Managers, consumers, investors and
negotiators make predictable mistakes. Therefore, understand
the psychology of decision making can give you a unique
advantage in any business setting, even in your personal
life.
| Karar Alma Pratiği Bu derste, karar vermemizi incelemek ve geliştirmek için en yeni oyunları, deneyleri, simülasyonları ve vaka çalışmaları kullanacağız. Kararlarınızın kalitesini nasıl iyileştireceği başkalarının davranışlarını tahmin etme ve etkileme yeteneğinizi nasıl geliştireceğinizi öğreneceksiniz. Yönetic tüketiciler, yatırımcılar ve müzakereciler tahmin edilebilir hatalar yapar. Bu nedenle, karar verme psikolojisini anlamak her iş ortamında, hatta kişisel yaşamınızda bile size benzer bir avantaj sağlayabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 803 - Introduction to Action Research and Transformation |
Introduction to Action Research and Transformation
The course examines an introduction to the
theory and practice of action research and the application
of the action research paradigm in transformation management
.
| Eylem Araştırması ve Dönüşüme Giriş Ders, eylem araştırması teori ve pratiğine giriş ve eylem araştırması paradigmasının dönüşüm yönetiminde uygulanışını inceler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 804 - Agile Transformation |
Agile Transformation
The aim of the course is to provide managers, project
managers
agile practitioners and other leaders with a broad
understanding
of popular agile methods, the relationship of agile approach
to
culture, how to succeed organizational change and how to
support an organization that is transforming from
traditional development.
| Çevik Dönüşüm Dersin amacı yöneticilere, proje yöneticilerine, çevik uygulayıcılara ve diğer liderlere popüler çevik yöntemlere, çevik yaklaşımın kültürle ilişkisine, örgütsel değişimin nasıl başarılı olacağı ve geleneksel gelişimden dönüşüm gerçekleştiren bir kuruluşun nasıl destekleneceği hakkında geniş bir anlayış sağlamaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 805 - Reflective Practicum in Organizational Transformation |
Reflective Practicum in Organizational Transformation
The course will cover the history of action research (AR) an
different AR approaches. There is an international AR
community with a tradition of dialogue and discussion. This
course will cover the theoretical contributions of leading
AR researchers to the literature. Participating AR;
Socio-Technical System Thinking; Scandinavian
(Dialogical) AR; Southern (Liberating) AR; Collaborative
Inquiry; Appreciative Inquiry; Cases and key literature on
different AR approaches, such as educational AR, will be
covered.
| Organizasyonel Dönüşümde Eylem İçi Bilgi Üretim Deneyimi Ders eylem araştırmasının (EA) tarihini ve farklı EA yaklaşımlarını ele alacaktır. Günümüzde diyalog ve tartışma geleneğine sahip uluslararası bir EA topluluğu mevcuttur. Bu ders, önde gelen EA araştırmacılarının literatüre yaptıkları teorik katkıları ele alacaktır. Katılımcı EA; Sosyo-Teknik Sistem Düşüncesi; İskandinav (Diyalojik) EA; Güney (Özgürleştirici) EA; İşbirlikçi Sorgulama; Takdir Eden Sorgulama; Eğitimsel EA gibi farklı EA yaklaşımlarıyla ilgili vakalar ve temel literatür ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 806 - Workforce Organization and Transformation |
Workforce Organization and Transformation
This course offers an alternative perspective on activities
related to managing the workforce. Assuming students
have a basic understanding of human resource
management techniques, it attempts to tackle the
puzzle posed by the contemporary workplace. The course
mainly focuses on activities related to managing the
people who do the work of organizations. Workforce
organization and transformation in the workplace helps
grapple with today's complexities by adopting a
framework that captures the interrelationships between
influencing national and international (macro) factors,
organizational (meso) factors, and individual and team
dynamics (micro). These techniques include learning,
talent management, unlimited workforce, integrating
workplace dynamics, artificial intelligence and the future,
virtual workforce, reflections and future directions. These
transformations can be better understood with an action
research orientation.
| Çalışma Gücü Organizasyonu ve Dönüşümü Bu ders, işgücünü yönetmekle ilgili faaliyetlere alternatif bir bakış açısı sunar. Öğrencilerin insan kaynakları yönetimi teknikleri hakkında temel bir anlayışa sahip olduklarını varsayarak, çağdaş işyerinin oluşturduğu bulmacayı ele almaya çalışır. Ders, esas olarak kuruluşların işlerini yapan insanları yönetmekle ilgili faaliyetlere odaklanır. İşyerinde işgücü organizasyonu ve dönüşümü, etki eden ulusal ve uluslararası (makro) faktörler, örgütsel (mezo) faktörler ve bireysel ve ekip dinamikleri (mikro) arasındaki karşılıklı ilişkileri yakalayan bir çerçeve benimseyerek günümüzün karmaşıklıklarıyla boğuşmaya yardımcı olur. Bu teknikler, öğrenmeyi, yetenek yönetimini, sınırsız iş gücünü, iş yeri dinamiklerini bütünleştirmeyi, yapay zekayı ve geleceği sanal iş gücünü, yansımaları ve gelecekteki yönlendirmeleri içerir. Bu dönüşümler bir eylem araştırması oryantasyonuyla daha iyi anlaşılabilir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 807 - Corporate Innovation and Managing the Ecosystem |
Corporate Innovation and Managing the Ecosystem
This course focuses on the management of
corporate innovation processes and the ecosystem.
| Kurumsal İnovasyon ve Ekosistem Yönetimi Ders, kurumsal inovasyon süreçlerinin ve ekosistemin nasıl yönetilmesi gerektiğine odaklanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 808 - Supply Chain Transformation: Cooperation and Complexity |
Supply Chain Transformation: Cooperation and
Complexity
This course focuses on how organizations can
successfully manage the transformation of traditionally
cost-driven supply chains into value-generating supply
chains. Key themes include aligning the supply chain with
business objectives, supply chain risk and resilience
management, complexity management, developing
strategic partnerships and collaborations, open innovation,
sustainable supply chain management and supply chain
digitalization. These supply chain transformations are
considered prototypical examples of how relevant action
research is.
| Tedarik Zinciri Dönüşümü: İş Birliği ve Karmaşıklık Bu ders, kuruluşların geleneksel olarak maliyet odaklı tedarik zincirlerinin değer üreten tedarik zincirlerine dönüşümünü nasıl başarılı bir şekilde yönetebileceklerine odaklanır. Ana temalar arasında tedarik zincirinin iş hedefleriyle uyumlu hale getirilmesi, tedarik zinciri riski riski ve esneklik yönetimi, karmaşıklık yönetimi, stratejik ortaklıklar ve iş birlikleri geliştirme, açık inovasyon, sürdürülebilir tedarik zinciri yönetimi ve tedarik zinciri dijitalizasyonu yer alıyor. Bu tedarik zinciri dönüşümleri, eylem araştırmasının ne kadar alakalı olduğunun prototipik örnekleri olarak değerlendirilir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 809 - Leadership for Managing Transformations |
Leadership for Managing Transformations
The course will support participants' understanding
of leading and participating in organizational
transformation and help them apply it well. He will
tell them what to do and what not to do, when and
in what order. The course will specifically focus on:
Defining Transformation; status and process,
Organizing and aligning key components,
infrastructure and resources for transformation,
leading and managing stakeholders, a methodology
for delegates to assess the current state of their
businesses and plan for transformation, common
mistakes and case studies.
| Dönüşüm Yönetimi Liderliği Ders, katılımcıların örgütsel dönüşüme liderlik etme ve bunlara katılma konusundaki anlayışlarını destekleyecek ve bunu iyi bir şekilde uygulamalarına yardımcı olacaktır. Onlara neyi, ne zaman ve hangi sırayla yapmaları ve yapmamaları gerektiğini söyleyecektir. Ders özellikle şu konulara odaklanacaktır: Dönüşümün Tanımlanması; son durum ve süreç, Dönüşüm için temel bileşenleri, altyapıyı ve kaynakları organize etme ve uyumlu hale getirme, paydaşlara liderlik etme ve yönetme, delegelerin işletmelerinin mevcut durumunu değerlendirmeleri ve dönüşümü planlamaları için bir metodoloji, yaygın hatalar ve vaka çalışmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 810 - Organizational Development and Transformation |
Organizational Development and Transformation
The course focuses on organizational development and
transformation issues and provides participants with
management competency on these issues.
| Organizasyonel Gelişim ve Değişim Ders, organizasyonel gelişim ve dönüşüm konularına odaklanarak katılımcılara bu konularda yönetim yetkinliği kazandırır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 811 - Stakeholder & Internal Communication: Reputation Management |
Stakeholder & Internal Communication: Reputation
Management
This course focuses on providing students with the knowledge
and skills necessary to effectively manage an
organization's reputation in times of change. Topics covered
include understanding reputation dynamics, strategic
communication planning, crisis communication, internal
communication strategies, measurement and evaluation, and
analysis of real-world reputation management case studies.
Students will explore how to navigate the complexities of
managing reputation through strategic communications,
enabling them to lead organizations through periods of
change.
| Paydaş ve Kurumiçi iletişimi: İtibar Yönetimi Bu ders, öğrencilere değişim zamanlarında bir kurumun itibarını etkili bir şekilde yönetmek için gerekli bilgi ve becerileri sağlamaya odaklanmaktadır. İşlenen konular arasında itibar dinamiklerini anlama, stratejik iletişim planlaması, kriz iletişimi, iç iletişim stratejileri, ölçme ve değerlendirme ve gerçek dünya itibar yönetimi vaka çalışmalarının analizi yer almaktadır. Öğrenciler, stratejik iletişim yoluyla itibar yönetiminin karmaşıklığını nasıl aşabileceklerini keşfedecek ve değişim dönemlerinde kurumlara liderlik edebileceklerdir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 812 - Negotiation and Dispute Management |
Negotiation and Dispute Management
Conflicts arise as a result of the conflict of
interests, needs, norms and values and are an
inevitable part of our lives. Approaching conflict
in avoidance or through violent means can be
costly and have serious impacts on our lives.
Therefore, it is extremely important to resolve
conflicts using non-violent and constructive
methods to achieve sustainable results. This
course will examine the basic concepts and
practices of alternative forms of conflict
resolution such as negotiation, mediation and
facilitation. It will focus on conflict resolution
practices at various levels, including
interpersonal, intergroup and international.
| Müzakere ve Uyuşmazlık Yönetimi Uyuşmazlıklar, çıkarların, ihtiyaçların, normların ve değerlerin çatışması sonucu ortaya çıkan ve hayatımızın kaçınılmaz bir parçası olan unsurlardır. Uyuşmazlıklara kaçınma veya şiddet içeren yollarla yaklaşmak hem maliyetli olabilir hem de yaşamlarımız üzerinde ciddi etkiler bırakabilir. Bu nedenle, sürdürülebilir sonuçlara ulaşmak için uyuşmazlıkları şiddet içermeyen ve yapıcı yöntemler kullanarak çözmek son derece önemlidir. Bu ders, müzakere, arabuluculuk ve kolaylaştırma gibi alternatif uyuşmazlık çözme yöntemlerinin temel kavramlarını ve uygulamalarını inceleyecektir. Kişiler arası, gruplar arası ve uluslararası dahil olmak üzere çeşitli düzeylerde uyuşmazlık çözümü uygulamalarına odaklanacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 816 - Sustainability Transformation |
Sustainability Transformation
The course aims to understand how the business world's
transition to sustainable development can be guided and
accelerated through action-oriented, interdisciplinary and
applied approaches. The course brings a critical
perspective to the business world by exploring the
intersections between the sustainable development agenda,
markets and business organizations from a multi-
stakeholder-multi-actor perspective. Topics covered include
the reconceptualization of the firm's purpose and its
implications for governance, the transformation of financial
markets, and transformative networks as agents of change.
| Sürdürülebilirlik Dönüşümü Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri , finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 818 - Digital Transformation and Innovation |
Digital Transformation and Innovation
The digital transformation that has been happening
in the industry is leading to the disappearance of
borders between cyber and physical systems and
creating synergies between them. In order to
maintain and improve their firms’ competitiveness,
decision makers need to know the technologies,
approaches, and best practices that further this
transformation. Digital transformation has also
helped recognition of the role of innovation in global
competitive environment among other operational
priorities (cost, quality, flexibility, and delivery). This
course, involve an in -depth discussion into such
topics, cases, and best practices.
| Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Sektörde yaşanan dijital dönüşüm, siber ve fiziksel sistemler arasındaki sınırların ortadan kalkmasına ve aralarında sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Firmalarının rekabet gücünü korumak ve geliştirmek için karar alıcıların bu dönüşümü ilerleten teknolojileri, yaklaşımları ve en iyi uygulamaları bilmesi gerekir. Dijital dönüşüm, diğer operasyonel öncelikler (maliyet, kalite, esneklik ve teslimat) arasında küresel rekabet ortamında inovasyonun rolünün tanınmasına da yardımcı oldu. Bu kurs, bu tür konulara, vakalara ve en iyi uygulamalara ilişkin derinlemesine bir tartışma içerir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 819 - Design Thinking and Story Telling |
Design Thinking and Story Telling
This course aims at introducing students to
new concepts and methods: design thinking
and storytelling. Design thinking promotes
user-centered innovation, experimentation to
cope with the uncertainties that firms face
during the innovation process, which rests on
some principles, such involvement of users to
the innovation or product/service development
and design process, problem framing,
leveraging empathy with users,
experimentation, and diversity. Offering a new
method of problem solving, Design Thinking
emphasizes the importance of experimenting,
learning-by-doing, listening customers,
iterations until finding a satisfying solution to
the problems. Entrepreneurs or managers
challenge with not only creating viable
solutions to the problems and
solutions/innovations to customers and
stakeholders where narratives and stories
always helped to communicate their vision, and
how their innovations would shape the future.
Although these stories have improved the
communication between and within the firms
and their stakeholders, the power of storytelling
in business has been widely ignored. Today,
with the rise of social media and new
communicational channels and tools,
storytelling has become more and more critical
talent/competence. Providing students with
practice-based skills is critical in this course, for
this aim, they are required to work on two
projects. One of them is based on practicing
design thinking process and principles, which
students are requested to frame a problem,
develop a viable solution, develop a prototype
as ensuring user/customer involvement and
conduct various experiments to understand the
viability of the solution. Second project focuses
on storytelling practices; students are required
to craft an effective story for the
innovation/solution that they develop for the
first project. They are also requested to
deconstruct and analyze the stories told by
classmates
| Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirme Gücü Bu ders, öğrencileri yeni kavram ve yöntemlerle tanıştırmayı amaçlamaktadır: tasarım düşüncesi ve hikaye anlatımı. Tasarım düşüncesi, kullanıcı merkezli yeniliği, kullanıcıların yenilik veya ürün/hizmet geliştirme ve tasarım sürecine dahil edilmesi problem çerçeveleme, empatiden yararlanma gibi bazı ilkelere dayanan yenilik sürecinde firmaların karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmak için deney yapmayı teşvik eder. kullanıcılar, deneyler ve çeşitlilik. Yeni bir problem çözme yöntemi sunan Design Thinking, problemlere tatmin edici bir çözüm bulana kadar deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, yinelemelerin önemini vurgular. Girişimciler veya yöneticiler, anlatıların ve hikayelerin her zaman vizyonlarını iletmeye yardımcı olduğu ve yeniliklerinin geleceği nasıl şekillendireceği konusunda müşterilere ve paydaşlara yalnızca sorunlara uygulanabilir çözümler ve çözümler/yenilikler yaratmakla meydan okumazlar. Bu hikayeler, firmalar ve paydaşları arasındaki ve içindeki iletişimi geliştirmiş olsa da, iş dünyasında hikaye anlatımının gücü geniş çapta göz ardı edildi. Günümüzde sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişi ile hikaye anlatımı giderek daha kritik bir yetenek/yetkinlik haline geldi. Öğrencilere uygulamaya dayalı becerilerin kazandırılması bu derste çok önemlidir, bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışmaları gerekmektedir. Bunlardan biri, öğrencilerden bir problemi çerçevelendirmeleri, uygulanabilir bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcı/müşteri katılımını sağlayacak bir prototip geliştirmeleri ve çözümün uygulanabilirliğini anlamak için çeşitli deneyler yapmaları istenen tasarım odaklı düşünme süreci ve ilkelerinin uygulanmasına dayanmaktadır. İkinci proje hikaye anlatımı uygulamalarına odaklanır; öğrencilerden ilk proje için geliştirdikleri yenilik/çözüm için etkili bir hikaye oluşturmaları istenir. Ayrıca sınıf arkadaşları tarafından anlatılan hikayeleri yapıbozuma uğratmaları ve analiz etmeleri istenir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 820 - Graduation Project |
Graduation Project
Students will create and conduct an action research
project on organizational development/transformation
in their own company or another company and write
an article about the project. The project will be carried
out in an integrated manner with all courses.
| Bitirme Projesi Öğrenciler kendi şirketlerinde veya başka bir şirkette örgütsel gelişim/dönüşüm konularında bir eylem araştırması projesi oluşturup, yürütecek ve proje hakkında bir makale yazacaklardır. Proje tüm derslerle bütünleşmiş bir şekilde yürütülecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 30 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 821 - Corporate Diplomacy |
Corporate Diplomacy
The Corporate Diplomacy course offers a comprehensive
exploration of diplomatic strategies and communication
techniques crucial for navigating the complex and ever-
evolving landscape of modern business. Students will delve
into the realms of diplomacy, lobbying with governmental
stakeholders, issue management, persuasion, and
negotiation. This course equips future leaders with the
skills and insights necessary to effectively engage with
diverse set of stakeholders, to manage critical issues,
and to steer in transformation initiatives in both domestic
and international contexts.
| Kurumsal Diplomasi Kurumsal Diplomasi dersi, modern iş dünyasının karmaşık ve sürekli gelişen ortamında yol almak için çok önemli olan diplomatik stratejiler ve iletişim tekniklerinin kapsamlı bir incelemesini sunmaktadır. Öğrenciler diplomasi, kamu alanında lobi, konu yönetimi, ikna ve müzakere alanlarına gireceklerdir. Bu ders, geleceğin liderlerini çeşitli paydaşlarla etkili bir şekilde ilişki kurmak, kritik sorunları yönetmek ve hem yerel hem de uluslararası bağlamlarda dönüşüm girişimlerine yön vermek için gerekli beceri ve anlayışlarla donatmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MART 822 - Facilitation and Participative Methods |
Facilitation and Participative Methods
This course provides a comprehensive introduction
to the practice of group facilitation
and participative methodologies within the context
of organizational transformation. Participants will
acquire knowledge on designing and guiding inclusive
rocesses that promote substantive dialogue, collective
decision-making, and collaborative action.
Drawing upon frameworks from action research,
organizational development, and social
learning theories, the course emphasizes practical
competencies for managing group
dynamics, fostering constructive group climates,
nd maintaining participant engagement. Students will develop
proficiency in selecting and adapting participatory
methods appropriate for diverse contexts,
cultures, and change objectives. Through
simulations, role-playing exercises, reflective activities,
and case studies, participants will gain practical
experience in facilitating productive discussions, building
consensus, and navigating diverse
perspectives to achieve shared goals.
| Kolaylaştırıcılık ve Katılımlı Yöntemler Bu ders, organizasyonel gelişim ve dönüşüm alanındaki yeni yaklaşımları ve ileri düzey kavramları derinlemesine ele almayı hedeflemektedir. Katılımcılar, değişim süreçlerinde bireysel, kültürel ve organizasyonel faktörleri analiz ederek teori ve uygulama arasında güçlü bir bağ kurmayı öğrenirler. Hem geleneksel yöntemleri hem de en güncel yenilikleri içeren bu ders, katılımcıların değişim süreçlerinde liderlik becerilerini geliştirmelerini sağlamayı amaçlar. Organizasyonel gelişim ve dönüşüm süreçlerine dair yenilikçi araçlar ve stratejiler geliştirmek, bireysel ve organizasyonel düzeyde etkili değişim müdahaleleri tasarlamak ve uygulamak dersin temel hedefleri arasındadır. Katılımcılar, değişim süreçlerini yönetme ve liderlik etme becerilerini sistematik bir bakış açısıyla geliştirerek organizasyonel dönüşüm süreçlerinde fark yaratacak donanımı kazanırlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MART 823 - Advanced Topics in Organizational Development and Transformation |
Advanced Topics in Organizational Development
and Transformation
The objective of this course is to provide a comprehensive
examination of novel approaches and sophisticated concepts
in the domain of organizational development
and transformation. Participants will acquire the
capacity to establish a robust
connection between theoretical concepts and
practical applications by examining
individual, cultural, and organizational factors in change
processes. This course employs a multifaceted approach by
integrating conventional methodologies with cutting-edge
innovations to foster the development of leadership
skills in change processes among
participants. The course's primary objectives include the
development of innovative tools
and strategies for organizational development and
transformation processes, as well as
designing and implementing effective change interventions
at the individual and organizational levels. Participants
will acquire the skills necessary to make a significant
impact on organizational transformation processes
by developing their ability to manage
and lead change processes from a systematic perspective.
| Organizasyonel Gelişim ve Dönüşümde ileri ileri konular Bu ders, organizasyonel gelişim ve dönüşüm alanındaki yeni yaklaşımları ve ileri düzey kavramları derinlemesine ele almayı hedeflemektedir. Katılımcılar, değişim süreçlerin bireysel, kültürel ve organizasyonel faktörleri analiz ederek teori ve uygulama arasında güçlü bir bağ kurmayı öğrenirler. Hem geleneksel yöntemleri hem de en güncel yenilikleri içeren bu ders, katılımcıların değişim süreçlerinde liderlik becerilerini geliştirmelerini sağlamayı amaçlar. Organizasyonel gelişim ve dönüşüm süreçlerine dair yenilikçi araçlar ve stratejiler geliştirmek, bireysel ve organizasyonel düzeyde etkili değişim müdahaleleri tasarlamak ve uygulamak dersin temel hedefleri arasındadır. Katılımcılar, değişim süreçlerini yönetme ve liderlik etme becerilerini sistematik bir bakış açısıyla geliştirerek organizasyonel dönüşüm süreçlerinde fark yaratacak donanımı kazanırlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MART 824 - Strategy Transformation |
Strategy Transformation
This course examines the foundations and evolving frontiers
of strategy with a particular emphasis on organizational
transformation. Participants engage with both classic
strategy frameworks and contemporary perspectives,
developing a comprehensive understanding of how strategies
are conceived, shaped, and adapted. Through the
integration of rigorous analysis and hands-on application,
the course equips participants with the ability to design,
articulate, and implement strategies that drive impact in
complex, uncertain, and rapidly changing environments.
| Strateji Dönüşümü Bu ders, stratejinin temellerini ve gelişen sınırlarını kurumsal dönüşüm odağında ele alır. Katılımcılar hem klasik strateji yaklaşımlarını hem de çağdaş perspektifleri inceleyerek stratejilerin nasıl tasarlandığını, şekillendiğini ve uyum sağladığını kapsamlı biçimde incelerler. Yoğun analiz ile uygulamayı birleştiren ders, katılımcılara karmaşık, belirsiz ve hızla değişen ortamlarda etkili stratejiler tasarlama, gerekçelendirme ve hayata geçirme yetkinliği kazandırmayı hedeflemektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MART 825 - Artificial Intelligence Driven Transformation |
Artificial Intelligence Driven Transformation
This course offers an in-depth exploration of how artificial
intelligence enables and accelerates organizational
transformation. It emphasizes understanding AI not merely as
a technological instrument, but as a foundational driver of
strategic renewal, structural reconfiguration, and workforce
transformation. Participants will engage with the core
principles of AI such as data-driven decision-making,
machine learning, and generative AI and assess their
implications for competitiveness, innovation, and
governance. By combining theoretical frameworks with action
research methodology and real-world case studies, the
course equips participants with both rigorous analytical
insight and practical capabilities to design, lead, and
implement AI-enabled transformations in their organizations.
| Yapay Zeka Destekli Dönüşüm Bu ders, yapay zekânın kurumsal dönüşümü nasıl mümkün kıldığını ve hızlandırdığını derinlemesine inceler. Yapay zekâyı yalnızca bir teknolojik araç olarak değil, aynı zamanda stratejik yenilenmenin, yapısal yeniden tasarımın ve işgücü dönüşümünün temel bir itici gücü olarak ele alır. Katılımcılar; veri odaklı karar alma, makine öğrenmesi ve üretken yapay zekâ gibi temel AI prensipleriyle tanışacak ve bunların rekabetçilik, inovasyon ve yönetişim üzerindeki etkilerini değerlendireceklerdir. Ders, kuramsal çerçeveleri, eylem araştırması metodolojisini ve gerçek dünya vaka çalışmalarını birleştirerek, katılımcılara hem analitik derinlik hem de kendi kurumlarında AI destekli dönüşümleri tasarlayıp uygulamaları için gerekli pratik yetkinlikler kazandırmayı hedeflemektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 204 - Electrical, Optical and Magnetic Properties of Materials |
Electrical, Optical and Magnetic Properties of
Materials
Beginning with Newtonian mechanics and
Maxwellian electromagnetics, we examine
material properties, by considering electrons as particles
and light as waves. In order to understand
phenomena that cannot be explained by classical physics,
we first develop the tools for understanding
the wave-like behavior of electrons and particle-
like behavior of light--i.e., quantum mechanics, built
around Schrödinger's equation. A quantum chemical
approach is applied to understand molecular bond formation
and the electrical and optical properties
of conductive polymers. To examine electrical and
optical properties of metals and insulators, solid state
models are developed for bulk solids and interfaces,
leading to the fundamentals of semiconductor materials and
the p-n junction.
| Malzemelerin Elektrik, Optik ve Manyetik Özellikleri Newton mekaniği ve Maxwell elektromanyetizmasından başlayıp, elektronların parçacık ve dalga niteliklerini göz önüne alarak malzemelerin özellikleri incelenir. Klasik fizikle açıklanamayacak olayları anlamak için, öncelikle elektronların dalga ve ışığın parçacık özelliklerini anlayacak gereçler geliştirilir – yani, Schrödinger denkleminin etrafında kuantum mekaniğini yapılandırılır. Kuantum kimyasal bir yaklaşımla, molekülde bağ oluşumu ile polimerlerin elektrik ve optik özellikleri açıklanır. Metallerin ve yalıtkanların elektrik/optik özellikleri için ise, oylumda ve ara yüzeyde katı hal fiziği modelleri geliştirilir. Bunlar yarıiletken malzemelerin ve p-n bağlantılarının temellerinin anlaşılmasına yol açar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English MAT 204R - Electrical, Optical and Magnetic Properties of Materials - Recitation |
Electrical, Optical and Magnetic Properties of
Materials - Recitation
| Malzemelerin Elektrik, Optik ve Manyetik Özellikler - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MAT 206 - Kinetics of Materials |
Kinetics of Materials
Kinetics in materials engineering involves
how a system approaches equilibrium, i.e.
microstructural evolution: diffusion equation, diffusion
in the atomic level, diffusion in crystals and
and noncrystalline materials, surface and interface
structure and formation, motion of dislocations,
phase transformations—diffusional, such as
nucleation and growth for solidification, and
diffusionless, such as martensitic— and crystallization,
reaction/mixture kinetics.
| Malzemelerin Kinetik Malzeme mühendisliğindeki kinetik konusu sistemlerin dengeye ulaşmasını inceler. Bu kapsamda dersin içeriği: mikroyapısal gelişim, difüzyon denklemi, atom seviyesinde difüzyon, kristal ve kristal olmayan malzemelerde difüzyon, yüzey ve arayüz yapısı ve oluşumu, dislokasyon hareketleri, faz değişimleri: katılaşma için çekirdeklenme ve büyüme gibi difüzyona bağlı değişimler ve difüzyonsuz martensit dönüşüm, kristalleşme, reaksiyon ve karışım kinetiği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 206R - Kinetics Recitation |
Kinetics Recitation
| Kinetik Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MAT 302 - Polymer Chemistry |
Polymer Chemistry
This course provides a comprehensive understanding of
macromolecule synthesis, growth quantification, and the
translation of synthetic strategies into functional
materials. Students explore all major polymerization
methods; step-growth, free-radical (bulk, solution,
suspension, emulsion, controlled/living), ionic,
coordination, ring-opening, and copolymerization; while
applying kinetic and thermodynamic models (Carothers,
radical rate laws, Mayo–Lewis, gelation theory) to predict
conversion, molecular weight distribution, and architecture.
Structure–property relationships including glass-transition
behavior, crystallinity, crosslink density, and network
formation are integrated throughout reaction design
discussions. The course emphasizes converting mechanistic
insights into practical process conditions that achieve
targeted thermal, mechanical, or functional performance.
Students develop hands-on expertise through integrated
laboratory and analysis modules, synthesizing representative
polymers, monitoring real-time reactions, and characterizing
products using modern analytical techniques. Upon completion
participants can formulate synthetic pathways, manipulate
reaction variables to control macromolecular architecture,
and connect chemical structure to end-use properties,
essential skills for advanced materials science and
nano-engineering research.
| Polimer Kimyası Bu ders, makromoleküllerin nasıl üretildiği, büyümelerinin nasıl nicelleştirildiği ve sentetik yollarla kullanılabilir malzemelere nasıl dönüştürüldüğü konularında kapsamlı bir anlayış sağlar. Öğrencilere, tüm başlıca polimerizasyon yöntemleri; basamaklı büyüme, serbest radikal (yığın, çözelti, süspansiyon, emülsiyon, kontrollü/yaşayan), iyonik, koordinasyon, halka açılması ve kopolimerizasyon; dönüşüm, moleküler ağırlık dağılımı ve mimarisini öngörmek için kinetik ve termodinamik modeller (Carothers, radikal hız yasaları, Mayo–Lewis, jelleşme teorisi) anlatılacaktır. Camsı geçiş davranışı, kristallik, çapraz bağ yoğunluğu ve ağ oluşumu gibi yapı–özellik ilişkileri, reaksiyon tasarımı tartışmaları boyunca entegre edilir. Ders, mekanistik içgörüleri hedeflenen termal, mekanik veya fonksiyonel performansı elde eden pratik proses koşullarına dönüştürmeye vurgu yapar. Öğrenciler, laboratuvar ve analiz modülleri aracılığıyla uygulamalı uzmanlık geliştirirler; temsili polimerleri sentezler, reaksiyonları gerçek zamanlı izler ve ürünleri modern analitik teknikler kullanarak karakterize ederler. Tamamlanmasının ardından, öğrenciler sentetik yolları formüle edebilir, makromoleküler mimariyi kontrol etmek için reaksiyon değişkenlerini manipüle edebilir ve kimyasal yapıyı son kullanım özelliklerine bağlayabilirler bu sayede ileri malzeme bilimi ve nano-mühendislik araştırmaları için gerekli becerileri kazanırlar. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English MAT 302L - Polymer Chemistry Lab. |
Polymer Chemistry Lab.
| Polimer Kimyasi Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MAT 305 - Polymer Engineering: Fundamentals |
Polymer Engineering: Fundamentals
Structure and classification of polymers
Polymer synthesis and molecular
characteristics such as weight, tacticity, and crosslinking.
Morphology, crystallinity, melting and glass transition.
Elasticity and viscoelasticity. Theoretical models for
viscoelasticity. Dynamic mechanical propreties.
Mechanical behaviors of polymers
including creep, yielding, crazing, and fracture.
Materials selection and performance under stress and
temperature.
| Polimer Muhendisligi: Temel Prensipler Polimerlerin yapısı ve sınıflandırılması. Polimer sentezi ve moleküler özellikleri, ağırlık, taktisite ve çapraz bağlanma gibi kavramlar. Morfoloji, kristal yapı, erime ve camsı geçiş sıcaklıkları. Elastisite ve viskoelastisite. Viskoelastikiteye yönelik teorik modeller. Dinamik mekanik özellikler. Polimerlerin sünme, akma, çatlama ve kırılma gibi mekanik davranışları. Gerilme ve sıcaklık altında malzeme seçimi ve performansı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 306 - Computational Techniques for Materials at the Nano-scale |
Computational Techniques for Materials at the Nano-scale
Modeling techniques operative at the atomistic and
mesoscopic time and length scales. All-atom
methods; force fields. Conformational searching.
Statistical mechanics concepts relevant for molecular
simulations. Normal mode analysis in one- and two-
dimensions and its relation to spectroscopy. Setting-up
molecular dynamics simulations and basic analyses of
the trajectories. Introduction to particle-based mesoscopic
simulations. Self-organization at the molecular scale.
| Nano-boyuttaki Malzemelerde Bilgisayar Teknikleri Atomistik ve mezoskopik zaman ve uzunluk ölçeklerinde modelleme. Tüm atomları içeren yaklaşımlar ve bunları tanımlayan kuvvet alanları. Konformasyonel tarama. Moleküler benzetimlerde gerekli istatistiksel mekanik kavramlar. Bir ve iki boyutta normal mod analizi ile spektroskopi ile bağıntısı. Moleküler dinamik benzetimlerinin kurgulanması ve basit atomistik yörünge analizleri. Parçacık bazlı mezoskopik benzetimlere giriş. Moleküler düzeyde kendi- kendine örgütlenme. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English MAT 307 - Composite Materials |
Composite Materials
Constituent filler and matrix materials, manufacturing
processes and applications. Review of stress
transformations, stress-strain relations and generalized
Hooke’s Law. Mechanical characterization of fiber
reinforced composite materials. Micromechanics. Ply
mechanics. Mechanics of laminates via classical lamination
theory. Strength of composite materials. Failure criteria
of composite materials. Design of laminated composites.
Introduction to analysis of laminated composites by a
commercial finite element software
| Kompozit Malzemeler Kompozitler icin bileşen malzemeler (dolgu, takviye ve matris/yapıştıran bileşenler), üretim süreçleri ve uygulamaları. Gerilme ve gerinme için koordinat dönüşümleri, Gerilme-gerinme ilişkileri ve genelleştirilmiş Hooke Kanunu'nun gözden geçirilmesi. Elyaf takviyeli kompozit malzemelerin mekanik karakterizasyonu. Mikromekaniği. Katman mekaniği, Klasik laminasyon teorisi ile laminatların mekaniği. Kompozit malzemelerin mukavemeti ve dayanımı. Kompozit malzemelerin kırım kriterleri. Lamine yapısal kompozitlerin tasarımı. Ticari sonlu elemanlar yazılımı ile lamine kompozitlerin analizine giriş 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:7 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 307R - Composite Materials - Recitation |
Composite Materials - Recitation
| Kompozit Malzemeler - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MAT 308 - Phase Equilibria |
Phase Equilibria
Thermodynamic foundations of phase equilibrium in component
gaseous, liquid and solid systems will be established.
Techniques for determining phase equilibrium diagrams will
be introduced. Then the course treats two component systems
and their phase diagrams started with the iron carbon phase
system. The last portion of the course is devoted to
tertiary and more component systems.
| Faz Diagramları Maddenin uç halinin, katı, sıvı, gaz ve bu haller arasındaki geçişlerin, termodinamik esasları doğayı yöneten en kuvvetli güçlerden bazılarıdır. Bu fazları ve faz geçişlerini anlamak için malzeme biliminin elindeki en güçlü alet faz diagramlarıdır. Bu diagramların hesaplanması ve uygulanması öğrencilere öğretilecek. İlk başta iki elementli sistemlerle başlayıp faz diagramlarının kullanımı anlatılacak. Bu konudaki en önemli ve standart faz diagramı, demir karbon faz diagramıdır ve derste bu diagramı işleyerek ilerleyecek ve faz diagramlarının ana presipleri öğretilecek. Daha sonra üçlü ve daha fazla elementli diagramların kullanımına değinilecek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 309 - Transport Phenomena in Materials Processing |
Transport Phenomena in Materials Processing
Brief summary of vector mechanics and matrix algebra,
Suffix notation, Summation convention (Einstein notation)
Gradient of a scalar, divergence and curl of a vector;
Gradient of a vector, divergence and curl of a tensor
Integral theorems for vectors and tensors: Divergence
and stokes theorems
Introduction to Fluid Flow
Introduction to Heat Transfer
Introduction to Mass Transfer
Emphasizing on the similarities among transport equations
Boundary and Interfaces Conditions
Introduction to numerical simulation of
transport equations
Applications of Transport Phenomena in
Materials Processing
Selected Materials Processing Technologies.
| Malzeme Proseslerinde Taşınım Kavramları Vektör Mekaniği ve matris algebra üzerine kısa bir özet, İndeks notasyonu, toplama notasyonu Skalar alanların gradyanı, vektörlerin diverjansı ve rotasyonu Vektör alanların gradyanı, Tensör alanların diverjansı ve rotasyonu Vektör ve tensör ler için integral teoremleri: Diverjans ve Stokes' teoremleri Akışkanlar mekaniğine giriş Isı Transferine giriş Kütle Transferine giriş Taşınım denklemeleri arasındaki benzerliklerin vurgulanması Sınır ve ara yüzey koşulları Transport denklemlerinin sayısal olarak modellenmesine giriş Taşınım kavramlarının malzeme mühendisliği proseslerindeki uygulamaları Örnek malzeme proses teknikleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 309R - Transport Phenomena in Materials Processing - Recitation |
Transport Phenomena in Materials
Processing - Recitation
| Malzeme Proseslerinde Taşınım Kavramları - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MAT 312 - Materials Characterization |
Materials Characterization
Material types classified according to atomic composition;
material types classified according to application; physical
and chemical properties of materials; aspects of materials
which might interest a chemist, physicist, and engineer;
surface properties of materials compared to bulk properties;
molecular and morphological basis of material physico-
chemical properties; DSC analysis of materials; TGA
analysis; static contact angle analysis; rheometric analysis
FT-IR analyses; X-ray diffractometric analysis; solid state
NMR analysis.
| Malzeme Nitelendirme Malzemelerin temel mekanik özelliklerinin genel tanıtım; X-ışınları ve elektron hüzme kullanarak kırınım deneyleri; katı faz nükleer manyetik rezonans spektroskopisi ; mekanik gerilim ve sertlik analizleri; ve, statik ve dinamik damla biçim çözümlenmesi analizleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:7 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 312L - Materials Characterization Lab |
Materials Characterization Lab
| Malzeme Nitelendirme Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MAT 314 - Mechanical Properties of Materials |
Mechanical Properties of Materials
This course is intended as a bridge between
introductory-to-intermediate materials science knowledge
and mechanical behavior of various crystalline and
amorphous systems (Junior or senior year students
could find it beneficial). It covers the influence of
microstructure on the mechanical behavior of materials
including metallic alloys, polymers and ceramics. The main
objective of the course is to describe the ways
in which microstructure and defects are exploited to
fabricate high-performance materials that are
applied to today's technologies ranging from aerospace to
toughened ceramics. The content includes and
is not limitied to stress-strain relations, elastic and
plastic deformation, dislocations, dislocation
interactions, work hardening, vacancies, interaction of
precipitates with defects, glass transition
in polymers, creep in materials, brittle fracture and
ductile fracture, case studies that span a wide
variety of phenomena including fatigue in alloys.
| Malzemelerin Mekanik Özellikleri Bu dersin amacı başlangıç ve orta düzeydeki malzeme bilgisi ile çeşitli kristal katıların mekanik davranışları arasında bir köprü oluşturmaktır (Üçüncü ve son sınıf öğrencileri için yararlı olacaktır). Dersin içeriği mikroyapının malzemelerin mekanik davranışları üzerindeki etkilerini konu almaktadır. Bu bağlamda malzemelerin içyapısından ve yapısal hatalarından havacılıkta kullanılan alaşımlardan başlayıp yüksek toklukta seramiklere kadar yüksek performansa sahip malzemelerin üretiminde nasıl faydalanıldığını anlatılacaktır. Anlatılacaklar arasında gerilme-şekil değişimi ilişkileri, elastik ve plastik (kalıcı) şekil değişimi, dislokasyonlar dislokasyon etkileşimleri, şekil değiştirme sertleşmesi, atomik boşluklar, çökelti fazlarının latis hataları ile etkileşimi, polimerlerde camsı faz geçişleri, malzemelerde sürünme, gevrek ve tok kırılma ile alaşımlarda yorgunluğu da içeren gerçek uygulamaların tartışılması sayılabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 395 - Internship Project |
Internship Project
All MAT FENS students are required to complete an
internship project (MAT 395) with a minimum duration of
8 weeks after 3rd year and to have a satisfactory (S)
standing so as to receive their BSc degrees. The main
objectives of the internship project are (i) to give the
students a chance to gain first-hand working experience in
an industrial setting, (ii) to enhance their technical and
communications skills, (iii) to enable them to interact with
engineers and technicians effectively. At the same time,
the internship projects help the students' professional
development. Students determine their internship
companies/institutions based on their interests and
programs they are enrolled in. At the end of the project,
students are required to prepare and submit a final project
report and make a presentation. Students have to be
enrolled in a MAT Diploma Program in order to register
for this course. See the Internship Project Guideline for
further details.
| Staj Projesi MAT Programı öğrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sınıf sonunda MAT 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadırlar. Staj Projesinin amacı, öğrencilerin sanayi ortamında deneyim kazanmasına, teknik ve iletişim becerilerini geliştirmelerine ve aynı ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkileşime girmelerine olanak sağlamaktır. Aynı zamanda staj projeleri öğrencilerinin mesleki gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler staj yapacakları kurumu ilgi alanlarına ve öğrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde öğrenciler proje raporlarını hazırlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. MAT 395 dersinin alınabilmesi için, öğrencinin MAT Programı’na yerleştirilmiş olması gerekmektedir. Detaylı bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakılmalıdır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 401 - Surface Science and Engineering |
Surface Science and Engineering
This course examines the structure, thermodynamics,
and properties of surfaces and interfaces, followed
by the engineering methods used to modify and control
these surfaces for functional performance in
technological systems. The course emphasizes both surface
science and engineering design, linking surface phenomena
to real-world applications in energy, electronics,
tribology, and materials processing.
| Yüzey Bilimi ve Mühendisliği Bu ders kapsamında yüzeylerin ve ara yüzeylerin yapısı, termodinamiği ve özellikleri incelenmekte ve bu yüzeylerin farklı uygulama alanlarındaki işlevsel performansını artırmak amacıyla değiştirilmesi için kullanılan mühendislik yöntemleri ele alınmaktadır. Ders, hem yüzey bilimine hem de mühendislik tasarımına vurgu yapmakta, yüzey olaylarını enerji, elektronik, triboloji ve malzeme işleme gibi gibi alanlardaki uygulamalarla ilişkilendirmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English MAT 402 - Polymer Engineering: Processing and Applications |
Polymer Engineering: Processing and Applications
Properties of commercial polymers: hydrocarbon plastics
and elastomers, other carbon-chain polymers,
heterochain thermoplastics, thermosetting resins.
Reinforced polymers, the mechanics of fibre
reinforcement. Polymer forming: flow properties of
polymer melts, cooling and solidification, extrusion,
injection, blow, compression and transfer molding,
thermoforming. Design: materials selection,
designing for manufacture and stiffness.
| Polimer Muhendisligi: Üretim ve Uygulamalar Ticari polimerlerin özellikleri: Hidrokarbon plastikler ve elastomerler, diğer karbon zincirli polimerler, heteroatom içeren termoplastikler, termoplastikler, termoset reçineler. Takviyeli plastikler, elyaf takviyeli plastiklerin mekanik özellikleri. Polimer şekillendirme: polimer eriyiklerin akış özellikleri, soğutma ve katılaşma, ekstrüzyon, enjeksiyon, üfleme, kompresyon, ve transfer yöntemleri ile kalıplı üretim, ısıl kalıplama. Tasarım: üretimin özelliklerine göre tasarım ve malzeme seçimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 404 - Polymer Physics |
Polymer Physics
Introduction to the statistical mechanics of chain molecules
Molecular weight distribution in linear and nonlinear
polymers, theory of gelation. Rubber elasticity.
Statistical thermodynamics of polymer solutions. Phase
equilibria in polymer systems, swelling. Configurational
and frictional properties of polymers in dilute solution.
| Polimer Fiziği Zincir moleküllerin istatistiksel mekaniğine giriş. Doğrusal ve doğrusal olmayan polimerlerin molekül ağırlığı dağılımı hesaplaması, jelleşme teorisi. Kauçuk elastisitesi. Polimer çözeltilerinin istatistiksel termodinamiği. Polimer sistemlerin faz diagramları ve şişme. Polimerlerin seyreltik çözeltilerinde konfigürasyon ve sürtünme özellikleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English MAT 405 - Advanced Materials Characterization |
Advanced Materials Characterization
This combined class and laboratory course
complements Materials Characterization in the
sense of continuing along the central theme in
greater detail. Topics include: a basic overview
and general aspects of electronic and crystal
properties of solid materials; dynamic light
scattering; atomic force microscopy; electron
spin resonance spectroscopy, solid state nuclear
magnetic resonance spectroscopy; Mössbauer
spectroscopy, dielectric spectroscopy and
impedance spectroscopy. Computational
techniques will be given in lab section to show
how to simulate spectra by considering the
energy functions
| İleri Malzeme Karakterizasyonu Teorik bilgiler ve laboratuar çalışmasından oluşan bu ders Malzeme Karakterizasyonunu detaylandırarak daha geniş bir çerçevede tamamlar. İçerdiği konular: dinamik ışık saçılım spektroskopisi, atomik kuvvet mikroskopisi, elektron spin rezonans spektroskopisi; katı hal nükleer manyatik rezonans spektroskopisi; Mössbauer spektroskopisi, dielektrik spektroskopisi ve impedance spektroskopisi. Uygulamalı hesaplama teknikleri yardımıyla öğrenciler laboratuarda enerji fonksiyonlarını yazarak spektraları nasıl simüle edeceklerini öğrenip spektral analiz analiz yapabileceklerdir. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English MAT 405L - Advanced Materials Characterization - Lab |
Advanced Materials Characterization - Lab
| İleri Malzeme Karakterizasyonu-Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MAT 406 - Nanoengineered Systems Fabrication |
Nanoengineered Systems Fabrication
MAT406 will detail top down and bottom up approaches for
nanoengineered systems fabrication. It covers
nanolitography / nanofabrication techniques, the
fundamentals of shaping materials, nanoscale,
lithography, nanoimprint lithography, step-and-flash
lithography, unconventional fabrication techniques, charged
particles lithography, and metrology. Etching,
patterning and pattern transfer. Bottom up approaches, such
as CVD, ALD, surface functionalization and
and patterning. Self-assembly techniques, like atomic,
polymeric, colloidal, biological, interfacial. 3D printing.
Nanostructured materials synthesis as building blocks of
nanosystems such as; nanoparticle, nanotube,
nanosheet, vesicle, wire etc. Nanomedicine, drug delivery
systems and nanosystems for clinical diagnostics.
Health and safety aspects of nanoengineering fabrication
methods.
| Nanotasarlanmış Sistemlerin Üretimi MAT406 ile nanotasarlanmış sistemlerin üretimi için aşağıdan yukarıya ve yukarıdan aşağıya olan yöntemler detaylandırılacaktır. Bu derste incelenecek konular; nanolitografi/nanotüretim teknikleri, malzemelerın şekillendirilmesinin temelleri, nanoboyutta litografi, basamak ve flaş litografi, geleneksel olmayan litografi teknikleri, yüklü parçacıkların litografisi ve metroloji. Aşındırma, örüntüleme ve örüntü transferi. Aşağıda yukarı teknikler, örneğin, CVD, ALD, yüzey fonksiyonlandırma ve örüntü oluşturma. 3D baskı. Nanosistemlerde kullanılmak üzere nanoyapılı malzemelerin sentezleri örneğin, nanoparçacık, nanotüp, kese, tel vb. Nanotıptaki uygulamalar, ilaç iletim sistemleri ve klinik tanı için nanosistemler. Nanomühendislik üretim yöntemlerinin sağlık ve güvenlik açısından değerlendirilmesi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 408 - Introduction to Ceramics |
Introduction to Ceramics
The course is a series of introductory level lectures
describing the types of ceramic materials ranging from oxide
carbides. The crystalline structure of common ceramics and
the amorphous nature of glass will be introduced. Surfaces,
interfaces, grain boundaries and other structural
imperfections in ceramics will be discussed Microstructural
development will be treated in the light of ceramic phase
diagrams, phase transformations, and chemical reactions with
and between solids, grain growth, sintering and
vitrification.Thermal, optical, mechanical, electrical, and
magnetic properties of different ceramics will be discussed.
| Seramik Malzemelere Giriş Dersin ana amacı yüksek lisans öğrencilerine oksit ve diğer seramik malzemeleri tanıtmaktır. Özellikle çeşitli kristal yapılar, camın amorf yapısı ve bu yapıların seramiklerin özelliklerine etkileri işlenecek. Yüzeyler, arayüzeyler, tane boyları ve diğer malzeme anayapı hataları incelenecek ve tartışılacak. Seramik malzemelerde sinterleme sırasında oluşan anayapılar, faz diagramlarının, tane büyüme yasalarının ışığı altında değerlendirilecek. Son olarak çeşitli seramik malzemelerin termal, optik, mekanik, elektrik ve magnetic özellikleri incelenecek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 416 - Biomaterials Science and Biocompatibility |
Biomaterials Science and Biocompatibility
Introduction to biomaterials science and biocompatibility.
Structure and properties of tissues and cells. Surface
properties of materials and characterization of biomaterials
surfaces. Classes of materials used in medicine: Metals,
polymers, hydrogels, bioresorbable materials, ceramics,
glasses, composites, thin films, fabrics and biologically
functional materials. Microscopic and macroscopic structure
of tissue. Mechanical properties of tissue. Pathobiological
responses to implants. Medical implant design and function.
Application of materials in medicine and dentistry.
Cardiovascular applications. Dental implants. Orthopaedic
applications. Ophthalmologic applications. Sutures.
Adhesives and sealants. Tissue engineering.
| Biyomalzeme Bilimi ve Biyouyumluluk Biyomalzeme bilimi ve biyoçözünürlüğe giriş. Doku ve hücrelerin yapı ve özellikleri. Malzemelerin yüzey özellikleri ve biyomalzeme yüzeylerinin incelenmesi. Tıpta kullanılan malzemelerin türleri: metaller, polimerler, hidrojeller, biyoçözünür malzemeler, seramikler, camlar, kompozitler, ince tabakalar, dokumalar, biyolojik fonksiyonlu malzemeler. Dokuların mikro- ve makro- yapıları. Dokuların mekanik özellikleri. İmplantlara patabiyolojik tepkiler. Tıbbi implant tasarımı ve fonksiyonu Malzemelerin tıp ve dişçilik uygulamaları. Kalp-damar ile ilgili uygulamalar. Ortopedik uygulamalar. Oftalmolojik uygulamalar. Ameliyat iplikleri. Yapıştırıcı ve kapayıcılar. Doku mühendisliği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English MAT 422 - Glass Science and Engineering |
Glass Science and Engineering
Glass Science and Engineering- Structure of
glass is introduced where
the concepts of short range and long range
order will be defined.
Systems that form glasses are investigated, and
their phase equilibria
will be studied. The effects of different additives to
glass technology and engineering are discussed
in detail. Thus, a solid knowledge of glass
formation and how the properties can be
altered by chemistry and processing will be
presented from a scientific and industrial points of
view. Atomic mobility and deformation in glasses
will be treated to gain insight into their
mechanical, chemical and
electrical properties and durability. The course will
also focus on optical
properties of various glasses.
| Cam Bilimi ve Mühendisliği Cam Bilimi ve Mühendisliği- Camın bütün özelliklerine etki eden anayapısı kristal malzemelerden farklıdır. Ders bu yapının tanıtılması ile başlayacak. Öğrencilere camın kimyasını ve yapısını belirleyen "batch composition" hesapları öğretilecek. Camın kimyası ve yapısının bağlantıları, faz diagramları ışığı altında anlatılacak. Camın faz oluşumdaki özellikler dolayısıyla mümkün olan üretim tekniklerine değinilecek. Camın difüzyon ve mekanik şekil değiştirme özellikleri işlenip, camlardaki hata oluşumu ve kırılma olayları bu ışık altında anlatılacak. Son olarak camların optik özellikleri ve telekomünikasyondaki yeri tartışılacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English MAT 423 - Cement Chemistry and Technology |
Cement Chemistry and Technology
Raw materials for cement manufacturing, mining
and raw material handling, kiln feed preparations,
kiln reactions, and problems with kiln
operations, clinker phases and their properties,
conversion of clinker to cement powder,
cement hydration reactions, hydrated microstructure,
cement paste behavior, rheology and strength
development, concrete and concrete ingredients,
properties of aggregates, concrete durability and
issues with durability, speciality cements and
speciality concrete, new applications with concrete
| Çimento Kimyasi ve Teknolojisi Cimento uretimi icin gerekli hammaddeler, ve temini, doner firin oncesi hammadde hazirlanmasi, doner firin operasyonlari ve ortaya cikan klinker fazlari, uretim sorunlari, klinkerden ogutme yoluyla cimento tozu temini, cimento hidrasyon reaksiyonlari , cimento harci mikroyapisi, cimento harci davranislari , reolojisi, mukavemet kazanimi, betonun temel icerigi, agrega ozellikleri, betonun dayanimi ve dayanim sorunlari, ozel cimentolar ve ozel betonlar, beton ve harc uygulamalari 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 424 - Materials Selection in Product Design |
Materials Selection in Product Design
The course focuses on materials selection for
mechanical and everyday design of objects. It
offers hands on experience in product design
through a class project that includes prototyping,
testing of the prototype and iterations in the
product. It aims to acquaint students with a
systematic materials selection procedure for
product design based on properties, cost,
availability, and processability of materials for
product design.
| Ürün Tasarımında Malzeme Seçimi Ders, ürünlerin mekanik ve günlük kullanımdaki tasarımlarına odaklanır. Prototipleme, protopin testi ve yinelenmesini içeren ders projesi sayesinde öğrencilerin uygulamalı deneyim edinmesi sağlanır. Öğrencilerin, fiyat, bulunurluk, işlenebilirlik, hedef özellikler gibi parametrelerle sistematik malzeme seçim işlemini öğrenmeleri hedeflenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MAT 48000 - Special Topics in Materials Science and Nanoengineering: Adhesion Science and Engineering |
Special Topics in Materials Science and
Nanoengineering: Adhesion Science and Engineering
The course covers theories of adhesion, chemical and
physical concepts of adhesives, principles of surface
chemistry in adhesion science, and characterization of
adhesively bonded assemblies. The analysis and
modification of surfaces to be bonded are critical first
steps for the design and selection of proper adhesives in
light of theories of adhesion. Chemical and physical
concepts in adhesives play an important role in
understanding their melt and solid state transitions,
thermal and mechanical properties, and crystallization,
viscoelastic, rheological or physical aging behaviors.
Characterization methods for thermal and physical testing
of adhesives and adhesively bonded assemblies are necessary
for a thorough understanding of the application
performance of various adhesives.
Throughout this course, students will gain strong knowledge
on (i) the understanding of the adhesion phenomena and
the design adhesives for various substrates; (ii)
thermal and mechanical characterization of adhesives
and adhesively bonded assemblies to establish
structure-property relationships for various applications.
| Malzeme Bilimi ve Nanomühendislik’de Özel Konular: Yapışma Bilimi Ve Mühendisliği Bu ders yapışma teorilerini, yapıştırıcıların kimyasal ve fiziksel konseptlerini, yapışma biliminde yüzey kimyasının prensiplerini, ve yapıştırıcılar veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapılar için karakterizasyon yöntemlerini kapsamaktadır. Yapıştırılacak yüzeylerin analizi ve modifikasyonu yapışma teorileri ışığı altında doğru yapıştırıcı seçimi veya tasarımında ilk kritik adımlardır. Kimyasal ve fiziksel konseptler yapıştırıcıların eriyik ve katı faz değişimlerini, termal ve mekanik özelliklerini, ve kristalizasyon, viskoelastik, reolojik ve fiziksel yaşlanma davranışlarını anlamada önemli bir rol oynamaktadır. Yapıştırıcıların veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapıların termal ve fiziksel karakterizasyonlarına ise farklı yapıştırıcıların uygulama performansının detaylı olarak anlaşılması için ihtiyaç duyulmaktadır. Ders boyunca öğrenciler (i) farklı yüzeyler için yapışma fenomenlerinin anlaşılması ve yapıştırıcı tasarımı, (ii) yapıştırıcıların veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapıların termal ve mekanik davranışlarının belirlenmesi ve farklı uygulamalar için yapı-özellik ilişkisi kurabilme konularında bilgi edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 48003 - Special Topics in MAT: Failure Analysis |
Special Topics in MAT: Failure Analysis
This course introduces the fundamental concepts of
the failure analysis methods and tools of
engineering components. Topics include analysis of
broken components by macroscopic and
microscopic observation, review of common
experimental methods used in failure analysis,
specific description of failure mechanisms of
composite, metallic, ceramics, and polymeric
materials. Throughout the classes, students are
expected to gain an understanding of these subjects
and how they are applied in industrial applications.
| MAT’da Özel Konular: Hasar Analizi Bu ders, mühendislik bileşenlerinin arıza analizi yöntemlerinin ve araçlarının temel kavramlarını tanıtmaktadır. Konular, makroskobik ve mikroskobik gözlem yoluyla kırık bileşenlerin analizini, hasar analizinde kullanılan yaygın deneysel yöntemlerin gözden geçirilmesini, kompozit, metalik, seramik ve polimerik malzemelerin hasar mekanizmalarının spesifik tanımını içerir. Dersler boyunca öğrencilerin bu konuları ve endüstriyel uygulamalarda nasıl uygulandıklarını da anlamalarına yardımcı olunacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 48004 - Special Topics in MAT: Polymer Matrix Composites |
Special Topics in MAT: Polymer Matrix Composites
Polymer Matrix Composites course aims to inform
undergraduate and graduate students in materials and
manufacturing engineering programs about polymer
matrix composites. In order to better understand the
structure-property-application relationship in polymer
matrix composites, which is the most common type of
composite, the polymer matrix and fibers that make up
polymer matrix composites, the polymer matrix-fiber
interface and the distribution of fibers in the matrix will
be examined within the scope of the course. The
preparation, processing and characterization
(spectroscopic, rheological, thermal and mechanical)
methods of different types of polymers that make up the
polymer matrix will be explained in detail. Various
processing and forming methods used in the preparation
of polymer matrix composites will be explained by
considering different types of polymer matrices.
Information will be given about the thermal and
mechanical characterization methods used for the
polymer matrix composites. Finally, various application
areas of polymer matrix composites and the materials
selection criteria will be discussed.
| MAT’da Özel Konular: Polimer Matris Kompozitler Polimer Matris Kompozitler dersi, malzeme ve imalat mühendisliği programlarındaki lisans ve lisansüstü öğrencilerini polimer matris kompozitler hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında en yaygın kompozit türü olan polimer matris kompozitlerde yapı-özellik-uygulama ilişkisini daha iyi anlamak için polimer matrisli kompozitleri oluşturan polimer matris ve lifler, polimer matris-lif ara yüzü ve liflerin matris içindeki dağılımı incelenecektir. Polimer matrisini oluşturan farklı tipteki polimerlerin hazırlama, işleme ve karakterizasyon (spektroskopik, reolojik, termal ve mekanik) yöntemleri detaylı bir şekilde anlatılacaktır. Polimer matris kompozitlerin hazırlanmasında kullanılan çeşitli yöntemler farklı polimer matris türleri dikkate alınarak açıklanacaktır. Elde edilen polimer matris kompozitlerin termal ve mekanik özelliklerinin karakterizasyonunda kullanılacak yöntemler hakkında bilgi verilecektir. Son olarak polimer matris kompozitlerin uygulama alanları ve malzemelerin seçim kriteleri tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 501 - Thermodynamics |
Thermodynamics
The nature of thermodynamics and the basis of
thermostatistics. Postulates of thermodynamics. Conditions
of equilibrium. The Euler equation and
Gibbs-Duhem relation. Reversible processes and the
maximum work theorem. Legendre transformations.
The extremum principles for the thermodynamic potentials.
Maxwell relations.
Stability of thermodynamic systems. First order
phase transitions. Critical phenomena. The Nernst
postulate. Irreversible thermodynamics
postulate. Irreversible thermodynamics.
| Termodinamik Termodinamiğin doğası ve termostatiğin temelleri. Termodinamiğin postülatları. Denge koşulları. Euler eşitliği ve Gibbs-Duhem ilşkisi. Tersinir süreçler ve maksimum iş teorisi. Legendre dönüşümleri. Termodinamik potansiyellerin uç ilkeleri. Maxwell ilişkileri. Termodinamik sistemlerin kararlılığı. Birinci dereceden faz geçişleri. Kritik nokta olayları. Nernst postülatı. Tersinmez termodinamik. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 502 - Statistical Mechanics |
Statistical Mechanics
Statistical ensembles. Statistical explanation of the
principles of thermodynamics. Fluctuations.
Applications to the ideal gas, monatomic crystals, ideal
gas mixtures. The statistics of the polymer
chain. Theory of solutions. Polymer solutions. Binding
and aggregation with applications to problems
in biotechnology. Introduction to non-equilibrium
statistical mechanics.
| İstatistiksel Mekanik İstatistiksel birliktelikler. Termodinamik ilkelerin istatistiksel açıklanması. Karasızlıklar. İdeal gaz, monoatomik kristaller ve ideal gaz karışımları için uygulamalar. Polimer zincirlerinin istatistiği. Çözelti teorisi. Polimer çözeltileri. Bağlanma ve agregasyonun biyoteknolojideki problemlere uygulaması. Denge dışı istatistiksel mekaniğe giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 504 - Computer Modeling in Materials Science |
Computer Modeling in Materials Science
Model systems and interaction potentials. Short review of
statistical mechanics. Monte Carlo methods,
molecular and stochastic dynamics, quantum simulations.
Advanced simulation techniques; e.g. free
energy estimation, non-equilibrium molecular dynamics.
Applications to polymers, surfaces, gels, biomolecules.
| Malzeme Biliminde Bilgisayar Modellemesi Model sistemler ve etkileşim potansiyelleri. İstatistiksel mekaniğin kısa tekrarı. Monte Carlo yöntemleri, moleküler ve stokastik dinamik, kuantum simülasyonu. İleri simülasyon teknikleri; ör. serbest enerji tahminleri, denge dışı moleküler dinamik. Polimerler, yüzeyler, jeller ve biyomoleküller için uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 505 - Mechanical Behavior of Materials |
Mechanical Behavior of Materials
Study of the deformation of solids under stress; emphasizing
the role of imperfections, state of stress, temperature and
strain rate. Stress, strain, and the basic concepts of
deformation and fracture for metals, polymers, and ceramics;
analysis of important mechanical properties such as plastic
flow, creep, fatigue, fracture toughness,
and rupture. Application of these principles to the design
of improved materials and engineering structures.
Emphasizes the relationships between microscopic
mechanisms and macroscopic behavior of materials.
| Malzemelerin Mekanik Davranışları Katıların stress altındaki deformasyonlarının incelenmesi bozuklukların, stres durumlarının, sıcaklığın ve uzama hızının rolleri. Stres, uzama, metal, polimer ve seramiklerin deformasyon ve kırılmalarının temel kavramları, plastik akış, yığılma, yorulma, kırılma, kırılma sertliği ve yırtılma gibi önemli mekanik özelliklerin analizi. Bu ilkelerin geliştirilmiş malzemelerin ve mühendislik yapılarının tasarımında uygulanması. Mikroskopik mekanizmaların, malzemelerin makroskopik davranışları ile ilişkilendirilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 507 - Viscoelasticity |
Viscoelasticity
Viscoelastic behavior of solids and liquids.
Simple models of viscoelasticity. Experimental observation
of the viscoelastic behavior. Nonlinear
viscoelasticity. Formulation of the initial-boundary
problems of viscoelasticity. Applications to engineering
polymers.
| Viskoelastisite Katıların ve sıvıların viskoelastik davranışları. Viskoleastisite için basit modeller. Viskoelastik davranışın deneysel olarak gözlenmesi. Doğrusal olmayan viskoelastisite. Ön sınırlı viskoelastisite problemlerinin formülasyonu. Mühendislik polimerlerine uygulama. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 509 - Structure and Properties of Materials |
Structure and Properties of Materials
The course is designed to help the graduate students that
come from different background to develop a common
base to build on. It will introduce different kind of
materials briefly, and then focus on the properties
of different materials. Throughout the course the main
emphasis will be on covering optical, mechanical,
electrical, magnetic and thermal properties of different
materials' classes.Introductory materials
science and engineering education or introductory solid
state physics course are pre-requisite.
| Malzemelerin Yapısı ve Özellikleri Değisik disiplinlerden gelmiş yüksek lisans talebelerine ortak bir taban oluşturmak için kurulan bu ders genel malzeme özelliklerine giriş niteliği taşımaktadır. Malzeme çeşitlerine kısa bir girişten sonra, malzemelerin optik elektrik, magnetik, mekanik, ve termal özelliklerini ele alacak. Lisans derecesinde malzeme bilimi dersi veya katı hal fiziğine giriş dersi bu dersi alabilmek için ön koşul teşkil etmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 510 - Spectroscopic, Diffraction and Scattering Techniques |
Spectroscopic, Diffraction and Scattering Techniques
Introduction to spectroscopy (IR, Raman, NMR, epr,
UV, visible, DSC, Mossbauer, mechanical and
dielectric), diffraction methods (X-ray, neutron and
electron) and scattering techniques (X-ray, neutron
and visible light); selected applications.
| Spektroskopik, Difraksiyon ve Saçılma Teknikleri Spektroskopiye giriş (IR, Raman, NMR, epr, UV, visible, DSC, Mossbauer, mekanik ve dielektrik), difraksiyon metodları (X-ışınları, nötron ve elektron) and saçılma teknikleri (X-ışınları, nötron ve görünür ışık); seçilmiş uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 511 - Polymer Chemistry |
Polymer Chemistry
This course provides a comprehensive understanding
of macromolecule synthesis, growth quantification, and the
translation of synthetic strategies into functional
materials. Students explore all major polymerization
methods; step-growth, free-radical (bulk, solution,
suspension, emulsion, controlled/living), ionic,
coordination, ring-opening, and copolymerization;
while applying kinetic and thermodynamic models
(Carothers, radical rate laws, Mayo–Lewis, gelation theory)
to predict conversion, molecular weight distribution, and
architecture. Structure–property relationships including
glass-transition behavior, crystallinity, crosslink density,
and network formation are integrated throughout
reaction design discussions. The course emphasizes
converting mechanistic insights into practical process
conditions that achieve targeted thermal, mechanical, or
functional performance. Students develop hands-on expertise
through integrated laboratory and analysis modules,
synthesizing representative polymers, monitoring real-time
reactions, and characterizing products using modern
analytical techniques. Upon completion, participants can
formulate synthetic pathways, manipulate reaction
variables to control macromolecular architecture, and
connect chemical structure to end-use properties, essential
skills for advanced materials science and nano-engineering
research.
| Polimer Kimyası Bu ders, makromoleküllerin nasıl üretildiği, büyümelerinin nasıl nicelleştirildiği ve sentetik yollarla kullanılabilir malzemelere nasıl dönüştürüldüğü konularında kapsamlı bir anlayış sağlar. Öğrencilere, tüm başlıca polimerizasyon yöntemleri; basamaklı büyüme, serbest radikal (yığın, çözelti, süspansiyon, emülsiyon, kontrollü/yaşayan), iyonik, koordinasyon, halka açılması ve kopolimerizasyon; dönüşüm, moleküler ağırlık dağılımı ve mimarisini öngörmek için kinetik ve termodinamik modeller (Carothers, radikal hız yasaları, Mayo–Lewis, jelleşme teorisi) aktarılacaktır. Camsı geçiş davranışı, kristallik, çapraz bağ yoğunluğu ve ağ oluşumu gibi yapı–özellik ilişkileri, reaksiyon tasarımı tartışmaları boyunca entegre edilir. Ders, mekanistik içgörüleri hedeflenen termal, mekanik veya fonksiyonel performansı elde eden pratik proses koşullarına dönüştürmeye vurgu yapar. Öğrenciler, laboratuvar ve analiz modülleri aracılığıyla uygulamalı uzmanlık geliştirirler; temsili polimerleri sentezler, reaksiyonları gerçek zamanlı izler ve ürünleri modern analitik teknikler kullanarak karakterize ederler. Tamamlanmasının ardından, öğrenciler sentetik yolları formüle edebilir, makromoleküler mimariyi kontrol etmek için reaksiyon değişkenlerini manipüle edebilir ve kimyasal yapıyı son kullanım özelliklerine bağlayabilirler bu sayede ileri malzeme bilimi ve nano-mühendislik araştırmaları için gerekli becerileri kazanırlar. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 511L - Polymer Chemistry and Physics - Lab. |
Polymer Chemistry and Physics - Lab.
| Polimer Kimya ve Fiziği - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MAT 514 - Principles and Applications of Polymer Physics |
Principles and Applications of Polymer Physics
Statistical mechanics of chain molecules. The Rotational
Isomeric State formalism for calculating chain dimensions
and related quantities by the use of matrix multiplication
methods. Molecular theory of rubber elasticity. Statistical
thermodynamics of polymer solutions. Phase equilibria in
polymer systems, swelling of gels. Dynamics mechanisms in
polymers in solution and in bulk.
| Polimer Fiziğin İlke ve Uygulamaları Polimer moleküllerinin istatistik mekaniği. Dönme izomerleri yöntemi ile ve matris carpımları ile polimer zincirlerinin boyutlarının hesaplanması. Kauçuk elastisitesinin moleküler teorisi. Polimer çözeltilerinin istatistik mekanik kuramı ile açıklanması ve incelenmesi. Polimer sistemlerinde faz dönüşümleri, jellerin şişmesi. Seyreltik çözeltilerde ve yoğun halde polimer zincirlerinin dinamik mekanizmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 516 - Biomaterials Science and Biocompatibility |
Biomaterials Science and Biocompatibility
Introduction to biomaterials science and biocompatibility.
Structure and properties of tissues and cells. Surface
properties of materials and characterization of biomaterials
surfaces. Classes of materials used in medicine: Metals,
polymers, hydrogels, bioresorbable materials, ceramics,
glasses, composites, thin films, fabrics and biologically
functional materials. Microscopic and macroscopic structure
of tissue. Mechanical properties of tissue. Pathobiological
responses to implants. Medical implant design and function.
Application of materials in medicine and dentistry.
Cardiovascular applications. Dental implants. Orthopaedic
applications. Ophthalmologic applications. Sutures.
Adhesives and sealants. Tissue engineering.
| Biyomalzeme Bilimi ve Biyouyumluluk Biyomalzeme bilimi ve biyoçözünürlüğe giriş. Doku ve hücrelerin yapı ve özellikleri. Malzemelerin yüzey özellikleri ve biyomalzeme yüzeylerinin incelenmesi. Tıpta kullanılan malzemelerin türleri: metaller, polimerler, hidrojeller, biyoçözünür malzemeler, seramikler, camlar, kompozitler, ince tabakalar, dokumalar, biyolojik fonksiyonlu malzemeler. Dokuların mikro- ve makro- yapıları. Dokuların mekanik özellikleri. İmplantlara patabiyolojik tepkiler. Tıbbi implant tasarımı ve fonksiyonu Malzemelerin tıp ve dişçilik uygulamaları. Kalp-damar ile ilgili uygulamalar. Ortopedik uygulamalar. Oftalmolojik uygulamalar. Ameliyat iplikleri. Yapıştırıcı ve kapayıcılar. Doku mühendisliği. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 518 - Experiment-based Optimization in Materials Engineering |
Experiment-based Optimization in Materials
Engineering
Mechanics of composite materials, formulation of design
problem as mathematical optimization - design variables,
objective functions and constraints. Survey of optimization
algorithms, design of experiments: Selecting points for
experiments in boxlike and irregular domains. Surrogate
based optimization: How to combine surrogates and
optimization.
| Malzeme Mühendisliğinde Deney Temelli Eniyileme Bileşik malzeme mekaniği, tasarım eniyileme probleminin matematiksel tanımı - tasarım değişkenleri, hedef fonksiyonlar, sınırlamalar, eniyileme algoritmalarına bakış, deney tasarımı: Tasarım değişken kutusu içinde deney noktaları belirlemek. Vekil Modeller ve eniyilemede kulllanımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 520 - Surface Science and Engineering |
Surface Science and Engineering
This course examines the structure, thermodynamics,
and properties of surfaces and interfaces, followed by the
engineering methods used to modify and control these
surfaces for functional performance in technological
systems. The course emphasizes both surface science
and engineering design, linking surface phenomena to
real-world applications in energy, electronics, tribology,
and materials processing.
| Yüzey Bilimi ve Mühendisligi Bu ders kapsaminda yüzeylerin ve ara yüzeylerin yapisi, termodinamigi ve özellikleri incelenmekte ve bu yüzeylerin farkli uygulama alanlarindaki islevsel performansini artirmak amaciyla degistirilmesi için kullanilan mühendislik yöntemleri ele alinmaktadir. Ders, hem yüzey bilimine hem de mühendislik tasarimina vurgu yapmakta, yüzey olaylarini enerji, elektronik, triboloji ve malzeme isleme gibi alanlardaki uygulamalarla iliskilendirmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 521 - Tribology |
Tribology
The shape and properties of surface. Friction. Boundary
lubrication. Hydrodynamic lubrication. Elastohydrodynamic
lubrication. Corrosion chemistry and protections.
| Triboloji Yüzeylerin şekli ve özellikleri. Sürtünme. Sınırsal yağlama. Hidrodinamik yağlama. Elastohidrodinamik yağlama. Paslanma kimyası ve korunma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 522 - Glass Science and Engineering |
Glass Science and Engineering
Structure of glass is introduced where the concepts of short
range and long range order will be defined. Systems that
form glasses are investigated, and their phase equilibria
will be studied. Phase seperation and spinodal decomposition
in different systems can lead to innovative processing
techniques for high temperature materials. Thus a solid
knowledge of glass formation is essential for materials
engineer and will be made available in this course. Atomic
mobility and deformation in glasses will be treated in
ceramics to gain insight into their mechanical, chemical
and electrical properties. The course will also focus on
optical properties of various glasses.
| Cam Bilimi ve Mühendisliği Camın bütün özelliklerine etki eden anayapısı kristal malzemelerden farklıdır. Ders bu yapının tanıtılması ile başlayacak. Öğrencilere camın kimyasını ve yapısını belirleyen "batch composition" hesapları öğretilecek. Camın kimyası ve yapısının bağlantıları, faz diagramları ışığı altında anlatılacak. Camın faz oluşumdaki özellikler dolayısıyla mümkün olan üretim tekniklerine değinilecek. Camın difüzyon ve mekanik şekil değiştirme özellikleri işlenip, camlardaki hata oluşumu ve kırılma olayları bu ışık altında anlatılacak. Son olarak camların optik özellikleri ve telekomünikasyondaki yeri tartışılacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 523 - Cement Chemistry and Technology |
Cement Chemistry and Technology
Raw materials for cement manufacturing, mining and raw
material handling, kiln feed preparations, kiln reactions,
and problems with kiln operations, clinker phases and
their properties, conversion of clinker to cement powder,
cement hydration reactions, hydrated microstructure, cement
paste behavior, rheology and strength development, concrete
and concrete ingredients, properties of aggregates,
concrete durability and issues with durability, speciality
cements and speciality concrete, new
applications with concrete
| Çimento Kimyasi ve Teknolojisi Cimento uretimi icin gerekli hammaddeler, ve temini, doner firin oncesi hammadde hazirlanmasi, doner firin operasyonlari ve ortaya cikan klinker fazlari, uretim sorunlari, klinkerden ogutme yoluyla cimento tozu temini, cimento hidrasyon reaksiyonlari, cimento harci mikroyapisi, cimento harci davranislari, reolojisi, mukavemet kazanimi, betonun temel icerigi, agrega ozellikleri, betonun dayanimi ve dayanim sorunlari, ozel cimentolar ve ozel betonlar, beton ve harc uygulamalari 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 525 - Advanced Materials Characterization |
Advanced Materials Characterization
This combined class and laboratory course
complements Materials Characterization in the sense of
continuing along the central theme in greater detail.
Topics include: a basic overview and general aspects
dynamic light scattering; atomic force microscopy;
electron spin resonance spectroscopy,
solid state nuclear magnetic resonance spectroscopy;
Mössbauer spectroscopy, dielectric spectroscopy
and impedance spectroscopy. Computational techniques
will be given in lab section to show how to simulate spectra
by considering the energy functions
| İleri Malzeme Karakterizasyonu Teorik bilgiler ve laboratuar çalışmasından oluşan bu ders Malzeme Karakterizasyonunu detaylandırarak daha geniş bir çerçevede tamamlar. İçerdiği konular: dinamik ışık saçılım spektroskopisi, atomik kuvvet mikroskopisi, elektron spin rezonans spektroskopisi; katı hal nükleer manyatik rezonans spektroskopisi; Mössbauer spektroskopisi, dielektrik spektroskopisi ve impedance spektroskopisi. Uygulamalı hesaplama teknikleri yardımıyla öğrenciler laboratuarda enerji fonksiyonlarını yazarak spektraları nasıl simüle edeceklerini öğrenip spektral analiz yapabileceklerdir. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 526 - Two-dimensional Materials and Applications |
Two-dimensional Materials and Applications
In this course, students will learn the remarkable
phenomena occurring at lower dimensions which
are universally applicable to a wide range of two-
dimensional materials and their heterostructures.
The course will provide the fundamental
physics&chemistry knowledge required to
understand the macroscopic behaviors two-
dimensional materials starting from graphene and
spanning a wide range of spectrum including
graphyne, boron nitride, transition metal
dichalcogenides, silicene, germanene,
phosphorene, antimonene, nitrogene, metal
hydroxides and polymers in two-dimensional
networks. This course will also present important
applications of two-dimensional materials in
energy storage/harvesting, carbon capture and
water filtering devices as well as discussing the
quantum effects such as superconductivity,
superlubricity and nano-capacitance that can be
observed in low-dimensional materials. The course
is research oriented and successful students will
be able to contribute to research papers at the end
of the course.
| İki Boyutlu Malzemeler ve Uygulamaları Bu dersi alan öğrencilerin, düşük boyutlu malzemelerde meydana gelen beklenmedik fakat evrensel olan fiziksel olayları ve bu olayların iki boyutlu malzemelere ve onların çok bileşikli yapılarına olan etkilerini öğrenmeleri hedeflenmektedir. Ders, iki boyutlu malzemelerin makroskobik davranışlarını anlamak için gerekli olan temel fizik&kimya bilgisini verdikten sonra grafenden başlayarak geniş bir iki boyutlu malzeme yelpazesini kapsayacaktır. Derste ayrıca, iki boyutlu malzemelerin enerji depolama, enerji üretimi, karbon gazı yakalama ve su filtreleme gibi önemli uygulamları tartışılacak, nano boyutlu malzemelerde gözlemlenebilen kuantum etkiler, süper iletkenlik, süper kayganlık ve nano sığa gibi özellikler incelenecektir. Araştırma odaklı olan bu derste başarılı ve istekli olan öğrencilerin dönem sonunda özgün araştırma makalesi hazırlayabilecek potansiyele gelmeleri hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 528 - Nanoengineering in Agriculture and FoodScience |
Nanoengineering in Agriculture and FoodScience
The aim of this course is to describe the state of
technology in researches on nanomaterials for
modern agriculture and food packaging applications
for a sustainable future. This course provides cutting-
edge knowledge on both theoretical and applied
aspects of nanomaterial design, formulation,
application, and management on sustainable
agriculture and food supply. The course will focuses
on nanomaterials and nanotechnological
developments on physical or chemical soil
enhancements, controlled delivery and release of
fertilizer, sustained release plant protection agents to
combat pests (herbicides, insecticides and fungicides)
which directly affect the wellbeing of agricultural
crops. Moreover, the effect of nanotechnology on
post-harvest protection and packaging applications
for sustainable agriculture and food supply chain will
be covered.
| Tarim ve Gida Bilimlerinde Nanomühendislik Bu dersin amacı, modern tarım için nanomalzemeler ve sürdürülebilir bir gelecek için gıda paketleme uygulamaları araştırmalarındaki teknolojinin durumunu tanımlamaktır. Bu ders, nanomalzemenin tasarımının, formülasyonunun, uygulamasının ve sürdürülebilir tarım ve gıda arzı konusundaki yönetiminin hem teorik hem de uygulamalı yönleri hakkında en üst düzeyde bilgi sağlar. Bu ders, fiziksel ve kimyasal toprak iyileştirmelerinde nanomalzemelerin etkisini ve nanoteknolojik gelişmelerle, tarım bitkilerinin refahını doğrudan etkileyen zararlı böceklerle (bitki öldürücüler, böcek öldürücüler ve mantar öldürücüler) mücadele etmek ve gübrelerin kontrollü bir şekilde verilmesi ve salınması konuları üzerinde yoğunlaşacaktır. Ayrıca, nanoteknolojinin sürdürülebilir tarım ve gıda tedarik zinciri için hasat sonrası koruma ve paketleme uygulamaları üzerindeki etkisi ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 542 - Polymer Engineering: Processing and Applications |
Polymer Engineering: Processing and Applications
The aim of the class is to equip students with
1) polymer processing techniques and the effect of these
processing techniques on polymer structure,
2) aspects of designing polymer-based products and
additives, 3) the properties of reinforced
polymers and related reinforcement methods. Students are
assumed to have basic knowledge on polymer
structure-property relationship from Polymer Engineering
I and/or ENS 205 classes. The target audience
is materials science and engineering, industrial
engineering, and mechatronics majors.
| Polimer Muhendisligi: Üretim ve Uygulamalar Dersin amacı, öğrencilere 1) polimer işleme tekniklerini ve bu işleme tekniklerinin polimer yapısı üzerindeki etkisini, 2) polimer temelli ürün ve katkı maddelerinin tasarlanmasıyla ilgili unsurları, 3) güçlendirilmiş polimerlerin özelliklerini ve ilgili güçlendirme yöntemlerini kazandırmaktır. Öğrencilerin, Polimer Mühendisliği I ve/veya ENS 205 derslerinden polimer yapı-özellik ilişkisi konusunda temel bilgiye sahip olmaları beklenmektedir. Hedef kitle, malzeme bilimi ve mühendisliği, endüstri mühendisliği ve mekatronik bölümleri öğrencileridir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 571 - Introduction to Electron Microscopy |
Introduction to Electron Microscopy
The course will treat electron optics and diffraction physic
as a basis for the advanced course. It will go into the
construction and functions of different types of electron
microscopes and detectors. The largest portion of the
course is devoted to analyzing materials and their defects
with the help of electron optics and diffraction physics.
A short but essential introduction to analytical electron
microscopy and spectroscopic techniques will be given.
The course will have 3-4 laboratory exercises to introduce
practical issues with the electron microscopy.
| Elektron Mikroskopisine Giriş Elektron optik ve difraksiyonu. Değişik türde elektron mikrokopu ve detektörlerin üretilmesi. Elektron optiği ve difraksiyon fiziği kullanılarak malzemelerin analizi ve bozukluklarının bulunması. Elektron mikroskopisi deneyleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 571L - Introduction to Electron Microscopy - Lab. |
Introduction to Electron Microscopy - Lab.
| Elektron Mikroskopisine Giriş - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MAT 58000 - Special Topics in MAT: Adhesion Science and Engineering |
Special Topics in MAT:
Adhesion Science and Engineering
The course covers theories of adhesion, chemical
and physical concepts of adhesives, principles of
surface chemistry in adhesion science, and characterization
of adhesively bonded assemblies. The analysis and
modification of surfaces to be bonded are critical first
steps for the design and selection of proper adhesives in
light of theories of adhesion. Chemical and physical
concepts in adhesives play an important role in
understanding their melt and solid state transitions,
thermal and mechanical properties, and crystallization,
viscoelastic, rheological or physical aging behaviors.
Characterization methods for thermal and physical testing
of adhesives and adhesively bonded assemblies are
necessary for a thorough understanding of the
application performance of various adhesives.
Throughout this course, students will gain strong
knowledge on (i) the understanding of the adhesion
phenomena and the design adhesives for various substrates;
(ii) thermal and mechanical characterization of
adhesives and adhesively bonded assemblies to establish
structure-property relationships for various applications
.
| Yapışma Bilimi Ve Mühendisliği Bu ders yapışma teorilerini, yapıştırıcıların kimyasal ve fiziksel konseptlerini, yapışma biliminde yüzey kimyasının prensiplerini, ve yapıştırıcılar veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapılar için karakterizasyon yöntemlerini kapsamaktadır. Yapıştırılacak yüzeylerin analizi ve modifikasyonu yapışma teorileri ışığı altında doğru yapıştırıcı seçimi veya tasarımında ilk kritik adımlardır. Kimyasal ve fiziksel konseptler yapıştırıcıların eriyik ve katı faz değişimlerini, termal ve mekanik özelliklerini, ve kristalizasyon, viskoelastik, reolojik ve fiziksel yaşlanma davranışlarını anlamada önemli bir rol oynamaktadır. Yapıştırıcıların veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapıların termal ve fiziksel karakterizasyonlarına ise farklı yapıştırıcıların uygulama performansının detaylı olarak anlaşılması için ihtiyaç duyulmaktadır. Ders boyunca öğrenciler (i) farklı yüzeyler için yapışma fenomenlerinin anlaşılması ve yapıştırıcı tasarımı, (ii) yapıştırıcıların veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapıların termal ve mekanik davranışlarının belirlenmesi ve farklı uygulamalar için yapı-özellik ilişkisi kurabilme konularında bilgi edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 592 - Project Course |
Project Course
All graduate students pursuing a non-thesis M.Sc. Program
are required to complete a project The project topic and
contents are based on the interest and background of the
student and are approved by the faculty member serving
as the project supervisor. At the completion
of the project, the studentis required to submit
a final report. The final report is to be approved
by the project supervisor.
| Proje Dersi Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 630 - Nanotechnology |
Nanotechnology
Synthesis, processing and characterization of nanomaterials.
Sol-gel processing. Properties of nanomaterials.
Biological nanomaterials. Technological impact.
| Nanoteknoloji Nanomalzemelerin sentezi, işlenmesi ve karakterizasyonu. Sol-jel işlemesi. Nanomalzemelerin özellikleri. Biyolojik nanaomalzemeler. Teknolojik etkiler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 671 - Advanced Electron Microscopy: Analytical Electron Microscopy |
Advanced Electron Microscopy: Analytical
Electron Microscopy
Qualitative and quantitative Electron Energy
Loss Spectroscopy technique as well as qualitative
and quantitative Energy Dispersive X-Ray Spectroscopy
technique will be treated as tools of analytical
transmission electron microscopy.
| İleri Elektron Mikroskopi Teknikleri II: Analitik Elektron Mikroskopisi Nitel ve nicel Elektron Enerjisi Kaybı Spektrokopisi tekniği gibi, nitel ve nicel Enerji Dağılımlı X-Işını Spektrokopisi tekniği de analitik geçirgenli elektron mikroskopisi aracı olarak ele alınacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 671L - Advanced Electron Microscopy: Analytical Electron Microscopy Lab |
Advanced Electron Microscopy: Analytical
Electron Microscopy Lab
MAT 671 is focused on electron spectroscopy in
transmission electron microscopes. The
course lectures cover the theory of energy dispersive
x-ray and electron energy loss spectroscopy techniques.
The laboratory will allow the participants to
practice various analytical electron microscopy methods.
| İleri Elektron Mikroskopi Teknikleri II: Analitik Elektron Mikroskopisi Laboratuvar MAT 671 dersinde teorisi işlenen elektronlar ile spektroskopik inceleme tekniğinin pratik uygulamasının yapılacağı ve transmisyon elektron mikroskobu ve elektron enerji kaybı spektrometresi başında gerçekleştirilecek eğitim 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MAT 672 - Advanced Electron Microscopy : Imaging |
Advanced Electron Microscopy : Imaging
This course details diffraction physics and electron optics
that were introduced in the preceding course in electron
microscopy. Special emphasis will
be given to defect analysis in conventional transmission
electron microscopy and high resolution electron microscopy.
The second portion of the
course is devoted to analytical electron
microscopy using x-ray and electron energy loss
spectroscopies.
| İleri Elektron Mikroskopisi : Görüntüleme Difraksiyon fiziği ve elektron optiği teknikleri.Transmisyon elektron mikroskopisi ve yüksek ayırıcılıklı elektron mikroskopisi. Analitik elektron mikroskopisi kullanılarak x- ışınları ve elektron enerji kaybı spektroskopisi. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 672L - Advanced Electron Microscopy : Imaging Lab |
Advanced Electron Microscopy : Imaging Lab
MAT 672 is focused on electron imaging in
transmission electron microscopes. The course
lectures cover the theory of diffraction and
imaging techniques. The laboratory will allow the
participants to practice various electron imaging methods.
| İleri Elektron Mikroskopisi : Görüntüleme Laboratuvar MAT 672 dersinde teorisi islenen elektronlar ile görüntüleme tekniğinin pratik uygulamasının yapılacağı ve transmisyon elektron mikroskopu başında gerçekleşecek eğitim 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MAT 68000 - Special Topics in MAT: Introduction to Ceramics |
Special Topics in MAT:
Introduction to Ceramics
| MAT'da Özel Konular: Seramik Malzemelere Giriş 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 68003 - Special Topics in MAT: Failure Analysis |
Special Topics in MAT: Failure Analysis
This course introduces the fundamental concepts of the
failure analysis methods and tools of engineering
components. Topics include analysis of broken
components by macroscopic and microscopic
observation, review of common experimental methods
used in failure analysis, specific description of failure
mechanisms of composite, metallic, ceramics, and
polymeric materials. Throughout the classes, students
are expected to gain an understanding of these subjects,
and how they are applied in industrial applications
| MAT’da Özel Konular: Hasar Analizi Bu ders, mühendislik bileşenlerinin arıza analizi yöntemlerinin ve araçlarının temel kavramlarını tanıtmaktadır. Konular, makroskobik ve mikroskobik gözlem yoluyla kırık bileşenlerin analizini, hasar analizinde kullanılan yaygın deneysel yöntemlerin gözden geçirilmesini, kompozit, metalik, seramik ve polimerik malzemelerin hasar mekanizmalarının spesifik tanımını içerir. Dersler boyunca öğrencilerin bu konuları ve endüstriyel uygulamalarda nasıl uygulandıklarını da anlamalarına yardımcı olunacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 68004 - Special Topics in MAT: Polymer Matrix Composites |
Special Topics in MAT:
Polymer Matrix Composites
Polymer Matrix Composites course aims to inform
undergraduate and graduate students in materials
and manufacturing engineering programs about
polymer matrix composites. In order to better
understand the structure-property-application
relationship in polymer matrix composites, which
is the most common type of composite, the
polymer matrix and fibers that make up polymer
matrix composites, the polymer matrix-fiber
interface and the distribution of fibers in the matrix
will be examined within the scope of the course
The preparation, processing and characterization
(spectroscopic, rheological, thermal and
mechanical) methods of different types of
polymers that make up the polymer matrix will be
explained in detail. Various processing and
forming methods used in the preparation of
polymer matrix composites will be explained by
considering different types of polymer matrices.
Information will be given about the thermal and
mechanical characterization methods used for the
polymer matrix composites. Finally, various
application areas of polymer matrix composites
and the materials selection criteria will be
discussed.
| MAT'da Özel Konular: Polimer Matris Kompozitler Polimer Matris Kompozitler dersi, malzeme ve imalat mühendisliği programlarındaki lisans ve lisansüstü öğrencilerini polimer matris kompozitler hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında en yaygın kompozit türü olan polimer matris kompozitlerde yapı-özellik-uygulama ilişkisini daha iyi anlamak için polimer matrisli kompozitleri oluşturan polimer matris ve lifler, polimer matris-lif ara yüzü ve liflerin matris içindeki dağılımı incelenecektir. Polimer matrisini oluşturan farklı tipteki polimerlerin hazırlama, işleme ve karakterizasyon (spektroskopik, reolojik, termal ve mekanik) yöntemleri detaylı bir şekilde anlatılacaktır. Polimer matris kompozitlerin hazırlanmasında kullanılan çeşitli yöntemler farklı polimer matris türleri dikkate alınarak açıklanacaktır. Elde edilen polimer matris kompozitlerin termal ve mekanik özelliklerinin karakterizasyonunda kullanılacak yöntemler hakkında bilgi verilecektir. Son olarak polimer matris kompozitlerin uygulama alanları ve malzemelerin seçim kriteleri tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 68005 - Special Topics in MAT: Advanced Electrochemistry |
Special Topics in MAT:
Advanced Electrochemistry
This course provides the knowledge required to
understand electrode and interface processes in
electrochemical systems. It covers the fundamental
concepts of the thermodynamics and kinetics of
electrochemical systems. It delivers the required
knowledge to conduct electrochemical techniques
involving step, sweep and impedance. It discusses the
working principles of electrochemical energy
conversion and storage systems such as, batteries,
supercapacitors, and fuel cells. It also covers the
application of the characterization techniques to
electrochemical systems.
| MAT’da Özel Konular: İleri Elektrokimya Bu derste, elektrokimyasal sistemlerde elektrot ve arayüz işlemlerini anlamak için gerekli bilgiler verilecektir. Elektrokimyasal sistemlerin termodinamiği ve kinetiğinin temel kavramları işlenecek, adım, tarama ve empedans içeren elektrokimyasal teknikleri kullanmak için gerekli bilgiler verilecektir. Piller, süperkapasitörler ve yakıt hücreleri gibi elektrokimyasal enerji dönüştürme ve depolama sistemlerinin çalışma ilkeler, tartışılacaktır. Ayrıca karakterizasyon tekniklerinin elektrokimyasal sistemlere uygulanması da ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 790 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS MAT 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MAT 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 101 - Calculus I |
Calculus I
Basic functions; their properties and applications to
modeling. Rate of change, limit, derivative and linear
approximation. Computational techniques. Local and
global extrema. Applications to optimization problems.
The definite integral. Antiderivatives and the Fundamental
Theorem of Calculus. Integration techniques. Improper
integrals. Applications.
| Diferansiyel ve İntegral Hesap I Temel fonksiyonlar; özellikleri ve modellemede uygulamaları. Değişim oranı, limit, türev ve doğrusal yaklaşım. Hesaplama teknikleri. Yerel global ekstremum. Optimizasyon problemlerinde uygulamalar. Belirli integral. Anti türev ve Analizin Temel Teoremi. İntegral teknikleri. Genelleştirilmiş integral. Uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 101R - Calculus I - Recitation |
Calculus I - Recitation
| Diferansiyel ve İntegral Hesap I-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 102 - Calculus II |
Calculus II
Sequences and series. Power series. Taylor polynomials,
Taylor series and approximation. Visualizing functions
of several variables; graphs and contour diagrams.
Vectors. Differentation in several variables; partial
and directional derivatives. Linear and quadratic
approxiamtion. Classification of local extrema.
Optimization, Lagrange Multipliers. Integration in several
variables. Iterated integrals. Change of variables;
polar, cylindrical and spherical coordinates.
| Diferansiyel ve İntegral Hesap II Dizi ve seriler. Kuvvet serileri. Taylor polimonu, Taylor serisi ve yaklaşımlar. Çok değişkenli fonksiyonları görselleştirme; grafikler ve kontur diyagramları. Vektörler. Çok değişkende türev: kısmi ve yönlü türevler. Doğrusal ve ikinci dereceden yaklaşım. Yerel ekstramumların sınıflandırılması. Optimizasyon, Lagrange çarpanları yöntemi. Çok değişkende integral. Çok katlı integraller. Değişken değiştirme; kutupsal,silindirik ve küresel koordinatlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 102R - Calculus II - Recitation |
Calculus II - Recitation
| Diferansiyel ve İntegral Hesap II-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 201 - Linear Algebra |
Linear Algebra
Systems of linear equations; Gaussian elimination.
Vector spaces, subspaces, linear, independence, dimension,
change of basic. Linear transformations. Inner product,
orthogonality. Eigenvalues. Diagonalization and canonical
forms.
Cayley-Hamilton theorem.
| Doğrusal Cebir Doğrusal denklem sistemleri; Gauss yok etme yöntemi. Vektör uzayları, alt uzaylar, doğrusal bağımsızlık, boyut, baz değiştirme. Doğrusal dönüşümler. İç çarpım, diklik, öz değerler. Diyagonalleştirme ve kanonik formlar. Cayley- Hamilton teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 201R - Linear Algebra - Recitation |
Linear Algebra - Recitation
| Doğrusal Cebir - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 202 - Differential Equations |
Differential Equations
First-order differential equations and solution
methods. Direction fields, qualitative methods,
numerical approximations. Higher-order linear
differential equations. Linear ayatems. Nonlinear
systems, asymptotic behaviour of solutions. Laplace
transform.
| Diferansiyel Denklemler Birinci mertebe diferansiyel denklemler ve çözüm yöntemleri. Yön alanı, nicel yöntemler, sayısal yöntemler. Yüksek mertebeli doğrusal denklemler. Doğrusal sistemler; doğrusal olmayan sistemler; çözümlerin asimtotik davranışı. Laplace dönüşümü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 202R - Differential Equations - Recitation |
Differential Equations - Recitation
| Diferansiyel Denklemler - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 203 - Introduction to Probability |
Introduction to Probability
Counting techniques, combinatorial methods,
random experiments, sample spaces, events,
probability axioms, some rules of probability,
conditional probability, independence, Bayes'
theorem, random variables (r.v.'s), probability
distributions, discrete and continuous r.v.'s,
probability density functions, multivariate
distributions, marginal and conditional
distributions, expected values, moments,
conditional expectation, Chebyshev's theorem,
product moments, moments of linear
combinations of r.v.'s, special discrete
distributions, uniform, Bernoulli, binomial,
negative binomial, geometric, hypergeometric
and Poisson distributions, special probability
densities, uniform, gamma, exponential and
normal densities, normal approximation to
binomial, distribution of functions of r.v.'s,
distribution function and moment-generating
law of large numbers, the central limit theorem,
function techniques, distribution of the mean,
basic methods for statistical estimation and
hypothesis testing.
| Olasılığa Giriş Sayma teknikleri, kombinatoryel metodlar, rassal deneyler, örnek uzayları, olaylar, olasılık aksiyomları, bazı olasılık kuralları, şartlı olasılık, bağımsızlık, Bayes teoremi, rassal değişken (r.d.) ler,olasılık dağılımları, ayrık ve sürekli r.d.' ler, olasılık yoğunluk fonksiyonları, çok değişkenli dağılımlar, marjinal ve şartlı dağılımlar, beklenen değer, momentler, Chebysev teoremi, çarpımsal momentler, r.d.'lerin doğrusal kombinezonlarının momentleri, özel ayrık dağılımlar, üniform, Bernouilli, binom , negatif binom, geometrik, hiper- geometrik ve Poisson dağılımları, özel olasılık yoğunluk fonksiyonları, üniform, gama, üssel ve normal yoğunluk fonksiyonları, binom dağılımının normal ile yaklaşımı, r.d.'lerin fonksiyonlarının dağılımları, kümülatif dağılım fonksiyonu ve moment-üretici fonksiyon teknikleri, ortalamanın dağılımı, büyük sayılar kanunu ve merkez limit teoremi, istatiksel hesaplamalar için temel teknikler, hipotez testi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 203R - Introduction to Probability - Recitation |
Introduction to Probability - Recitation
| Olasılığa Giriş-Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 204 - Discrete Mathematics |
Discrete Mathematics
Introduction to combinatorial problems and techniques.
Sets, relations and functions. Graphs, trees, matching,
network flows. Counting techniques. Recurrence
relations and generating functions. Combinatorial circuits
and finite state machines.
| Kesikli Matematik Kombinatorik problem ve tekniklere giriş. Kümeler, bağıntılar ve fonksiyonlar. Çizge kuramına giriş. Sayma teknikleri. İndirgemeli bağıntılar. Kombinatorik devreler ve sonlu durumlu makinalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 204R - Discrete Mathematics - Recitation |
Discrete Mathematics - Recitation
| Kesikli Matematik - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 206 - Vector Calculus |
Vector Calculus
Multiple integrals. Change of variables formula.
Curvilinear coordinates. Inverse and implicit
function theorems. Parameterization: Curves, vector fields,
surfaces. Line integrals. Gradient fields. Green's theorem.
Surface integrals. Calculus of vector fields: Curl,
divergence.Stokes' and Gauss' theorems. Applications.
| Vektör Kalkulus Çok katlı integraller. Değişken değiştirme bağıntıları. Eğri koordinatlar. Ters ve kapalı fonksiyon teoremleri. Parametrik eğri, yüzey ve vektör alanları. Eğri boyunca integral. Gradyan alanları. Green teoremi. Yüzey integralleri. Vektör alanlarının diferansiyel hesabı: Stokes ve Gauss teoremleri. Uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 212 - Linear Algebra and Differential Equations |
Linear Algebra and Differential Equations
Systems of linear equations; Gaussian elimination.
Matrices and matrix operations. Vector spaces, subspaces,
linear independence, basis, dimension. Linear
transformations, matrix representations, change of bases.
Determinants. Eigenvalues, eigenvectors. First-order
differential equations and solution methods. Higher-order
linear differential equations and solution methods.
| Doğrusal Cebir ve Diferansiyel Denklemler Doğrusal denklem sistemleri; Gauss yok etme yöntemi. Matrisler, matris operasyonları. Vektör uzayları, alt uzaylar, doğrusal bağımsızlık, baz, boyut. Doğrusal dönüşümler, matris temsilleri, baz değiştirme. Determinantlar. Özdeğerler, özvektörler. Birinci mertebe diferansiyel denklemler ve çözüm yöntemleri. Yüksek mertebeli doğrusal denklemler ve çözüm yöntemleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:7) , Lang. of Instruction: English MATH 212R - Linear Algebra and Differential Equations Recitation |
Linear Algebra and Differential Equations Recitation
| Dogrusal Cebir ve Diferansiyel Denklemler Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 221 - History of Mathematics |
History of Mathematics
The course includes introduction of the number system,
Pythagorean mathematics, Euclid’s axioms, Archimedes,
Diophantus and the Arithmetica, solving cubic and
quartics, Cartesian geometry, invention of Calculus,
Fermat’s last theorem, Euler, Gauss, non-Euclidean
geometry, counting the infinite, 20th century developments
in Mathematics.
| Matematik Tarihi Dersin içeriği şu şekildedir: sayı sistemine giriş, Pythagore’un matematiği, Euclid’in aksiyomları, Archimedes, Diophantus ve eseri Arithmetica, üç ve dört dereceli polinom denklemlerinin çözümü, Cartesian geometrisi, Calculus’un icadı, Fermat’ın son teoremi, Euler, Gauss, Euclid geometrisi ile ilişkisi olmayan geometri, sonsuzun sayılması, matematikte 20. yüzyıl gelişmeleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 301 - Introduction to Mathematical Analysis |
Introduction to Mathematical Analysis
The least upper bound property in R, equivalents and
consequences. Metric spaces. Completeness, compactness,
connectedness. Functions,continuity.
Sequences and series of functions. Contraction mapping
theorem and applications to calculus: Inverse
and implicit function theorems.
| Matematiksel Analize Giriş R'de en küçük alt sınır özelliği, eşdeğer özellikler ve ilgili sonuçlar. Metrik uzaylar. Tamlık, kompaktlık, bağlantılılık. Fonksiyonlar, süreklilik. Fonksiyon dizileri, fonksiyon serileri. Daralma dönüşümü teoremi ve kalkülüse uygulamaları: Ters ve kapalı fonksiyon teoremleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 301R - Introduction to Mathematical Analysis Recitation |
Introduction to Mathematical Analysis Recitation
| Matematiksel Analize Giriş - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 302 - Integration |
Integration
The Riemann integral. The Riemann-Stieltjes integral,
functions of bounded variation. Lebesgue integral
and convergence theorems.
| İntegrasyon Riemann integrali, Riemann-Stieljes integrali, sınırlı değişimli fonksiyonlar. Lebesgue integrali ve yakınsama teoremleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 302R - Integration Recitation |
Integration Recitation
| İntegrasyon - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 305 - Complex Calculus |
Complex Calculus
This course covers the field of complex
numbers, functions of one complex
variable; analytic functions, the Cauchy-
Riemann equations, harmonic functions
integration in the complex plane, Cauchy
integral formula, power series, Laurent
series and isolated singularities, theory of
residues and applications, conformal
mappings.
| Kompleks Kalkülüs Bu ders karmaşık sayılar cisimini, bir karmaşık değişkenli fonksiyonlar; analitik fonksiyonlar, Cauchy-Riemann denklemleri, harmonik fonksiyonlar, karmaşık düzlemde integral alma, Cauchy integral formülü, kuvvet serileri, Laurent serileri ve izole tekillikler, kalıntılar teorisi ve uygulamaları ve konformal dönüşümler konularını kapsamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 305R - Complex Calculus - Recitation |
Complex Calculus - Recitation
| Kompleks Kalkülüs - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 306 - Statistical Modelling |
Statistical Modelling
Statistical inference; estimation, confidence intervals,
hypothesis testing; analysis of variance;
goodness of fit tests; regression and correlation analysis;
Bayesian methods; introduction to design of
experiments; use of statistical software.
| İstatistiksel Modelleme İstatistiksel çıkarsama, tahmin yöntemleri, güven aralıkları, hipotez sınamaları, varyans analizi, uygunluk testleri, regresyon ve korelasyon analizleri, deney tasarımına giriş, istatistiksel yazılım kullanımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 306R - Statistical Modelling - Recitation |
Statistical Modelling - Recitation
| İstatistiksel Modelleme - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 307 - Dynamical Systems |
Dynamical Systems
Adi diferansiyel denklemler (ADD) için
niteliksel çözümleme yöntemleri. ADD
çözümlerinin varlık ve teklikleri; geometrik
gösterimleri. Faz uzaylarının kurulması.
Doğrusal olmayan sistemlerin yerel ve
global davranımları; doğrusallaştırma savı.
Periyodik yörüngeler ve limit kümeler. Poincare- Bendixson
kuramı.
| Dinamik Sistemler Qualitative theory of ordinary differential equations (ODEs). Existence and uniqueness, geometrical representation of ODEs. Construction of phase portraits. Nonlinear systems, local and global behavior, the linearization theorem. Periodic orbits and limit sets, Poincare-Bendixson theory. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 311 - Introduction to Algebra |
Introduction to Algebra
Basic theory of groups, rings and fields is covered.
Fundamental concepts of Galois Theory are also given.
| Cebire Giriş Grup, halka ve cisimlerin temel özellikleri. Galois teorisine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 317 - Elementary Number Theory |
Elementary Number Theory
Divisibility, prime numbers, congruences, quadratic
residues, arithmetic functions, the Riemann Zeta function.
| Elementer Sayılar Teorisi Bölünebilme, asal sayılar, eşkalanlık, kuadratic kalanlar, aritmetiksel fonksiyonlar, Riemann Zeta fonksiyonu. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 318 - Introduction to Combinatorics |
Introduction to Combinatorics
Basics of counting, recurrences, special numbers,
bijections and sieve methods, permutations,
integer partitions, generating functions,
identities, graphs.
| Kombinatoriğe Giriş Saymanın temelleri, özyineleme, özel sayılar, eşleştirme ve ekleme-çıkarma, permütasyonlar, tamsayı parçalanışları, üretici fonksiyonlar, özdeşlikler, çizgeler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 322 - Partial Differential Equations |
Partial Differential Equations
Classification, the concept of a well-posed problem. Initial
and boundary value problems. Fourier series. The
heat equation, the wave equation and the
Laplace equation.
| Kısmi Diferansiyel Denklemler Sınıflandırma, iyi vaz edilmiş problem kavramı. Başlangıç ve sınır değer problemleri. Fourier serileri. Isı, dalga ve Laplace denklemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 401 - Introduction to Functional Analysis |
Introduction to Functional Analysis
Uniform convergence. Stone Weierstrass approximation
theorem. Arzela -Ascoli theorem. Baire's theorem.
Vector spaces and linear operators. Normed spaces .
Completion .Duality and Hahn-Banach extension theorem.
Bounded linear operators.
Banach-Steinhaus theorem. Open mapping and closed
graph theorems.Hilbert spaces. Introduction to
Banach algebras.
| Fonksiyonel Analize Giriş Düzgün yakınsaklık: Stone-Weierstrass yaklaşım teoremi. Arzela-Ascoli ve Baire teoremleri. Vektör uzayları ve lineer operatörler. Tamamlama. Dualite ve Hahn-Banach genişleme teoremi. Sınırlı operatörler. Banach-Steinhaus teoremi. Açık tasvir ve kapalı grafik teoremleri. Hilbert uzayları. Banach cebirlerine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 402 - Hilbert Space Techniques |
Hilbert Space Techniques
Inner product, Hilbert space, examples, orthogonal
expansions. Classical Fourier series; The
Fejer kernel, Fejer's theorem, Parseval's formula,
Weierstrass approximation theorem. Dual
space, the Riesz-Frechet theorem. Linear operators,
multiplication operators and infinite
operator matrices, compact Hermitian and
Hibert-Schmidt operators and the spectral theorem.
Applications.
| Hilbert Uzayı Teknikleri İç çarpım, Hilbert uzayı, örnek uzaylar, orthogonal açılımlar. Klasik Fourier serileri; Fejer çekirdeği, Fejer teoremi, Parseval bağıntısı, Weierstrass teoremi. Dual uzay, Riezs-Frechet teoremi. Lineer operatörler, çarpma operatörleri ve sonsuz matrisler, kompakt Hermit ve Hilbert- Schmidt operatörleri, spectral teorem. Uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 409 - Proofs from the Notebook |
Proofs from the Notebook
The aim of this course is to introduce a selection
of proofs of some important theorems.
These proofs require moderate background but
high ingenuity. Among the topics are: Division
algorithm, prime factorization theorem, some primitive
results on the distribution of primes. Greatest
common divisor. Euler's totient function. Phytagorean
triples. A short survey of metric spaces;
continuity, compactness, connectedness. Stone- Weierstrass
approximation theorem. Geometry of the sphere.
Brouwer fixed point theorem. Borsuk's
antipodal mapping theorem.
| Defterimden Seçmeler Bu dersin amacı bazı önemli teoremlerin ispatlarını sunmaktır. Bu ispatlar az miktarda ön bilgi ancak yüksek seviyede yaratıcılık gerektirmektedir. İşlenecek konular arasında şunları sayabiliriz: Bölüm algoritması, asal çarpanlar teoremi, asalların dağılımıyla ilgili bazı basit sonuçlar. En büyük ortak bölen. Euler totient fonksiyonu. Pisagor üçlüleri. Metrik uzaylarının kısa bir giriş; süreklilik, tıkızlık, telparçalılık. Stone- Weierstrass yaklaşım teoremi. Küre geometrisi. Brouwer sabit nokta teoremi. Borsuk karşıt kutup gönderim teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 410 - Introduction to Stochastic Calculus |
Introduction to Stochastic Calculus
Basic concepts of stochastic processes, Brownian motion,
Gaussian white noise. Conditional expectations and their
properties, martingale processes. Stochastic integrals,
motivations for the Ito stochastic integral. Ito stochastic
integral for simple processes and the general case. Ito
Lemma and its different versions. Introduction to stochastic
differential equations (s.d.e.) . Solving the Ito s.d.e. by
the Ito Lemma and the Stratonovich integration. Homogeneous
equations with multiplicative noise. The general s.d.e.
with additive noise. A short excursion into finance. Option
pricing problem, the Black and Scholes formula.
| Stokastik Hesaplamaya Giriş Stokastik süreçlerin temel kavramları, Browniyen hareket ve Gauss white-noise süreçleri. Şartlı ümit edilen değer ve özellikleri, martingale süreçleri. Stokastik integraller, Ito stokastik integrali için motivasyon. Basit süreçler ve genel hal için Ito stokastik integrali. Ito lemması ve değişik şekilleri. Stokastik diferansiyel denklemlere (s.d.d.) giriş. Ito s.d.d. ` nin Ito lemması ve Stratonovich integrasyonu yardımı ile çözümü. Çarpımsal noise' lü denklemler. Toplamsal noise' lü genel s.d.d.. Finans konularında kısa bir gezinti. Opsiyon maliyetlendirme problemi, Black-Scholes formülü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 414 - Finite Fields and Applications |
Finite Fields and Applications
Characterization of finite fields, roots of irreducible
polynomials, traces, norms, and bases, representation
of elements of finite fields. Order of polynomials,
irreducible polynomials and their construction.
Factorization of polynomials. Linear recurring
sequences. Introduction to applications of finite fields;
algebraic coding theory and cryptology.
| Sonlu Cisimler ve Uygulamaları I Sonlu cisimlerin karakterizasyonu, indirgenemeyen polinomların kökleri, bazlar, sonlu cisimlerin elemanlarının gösterilimi. Polinomların mertebesi, indirgenemeyen polinomların inşası. Doğrusal indirgemeli diziler. Sonlu cisimlerin uygulamalarına giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English MATH 484 - Mathematical Introduction to Quantum Algorithms and Post-Quantum Cryptography |
Mathematical Introduction to Quantum Algorithms
and Post-Quantum Cryptography
This course provides a rigorous mathematical introduction
to quantum algorithms and post-quantum
cryptography, focusing on theoretical foundations rather
than physical realizations. It covers Hilbert
spaces, unitary transformations, quantum gates,
and computational complexity theory. The course
emphasizes algorithmic aspects, including Deutsch’s
algorithm, Simon’s algorithm, Grover’s search, and
Shor’s factorization algorithm, with a strong
algebraic and complexity-theoretic approach. The final four
weeks introduce post-quantum cryptography from
a mathematical perspective, covering code-based and
lattice-based cryptographic techniques
that ensure security in a quantum computing era.
| Kuantum Algoritmalarına ve Post-Kuantum Kriptografiye Matematiksel Giriş Bu ders, kuantum algoritmaları ve post-kuantum kriptografi konularına matematiksel bir bakış açısıyla girerek fiziksel sistemlere odaklanmadan teorik temelleri ele almaktadır. Hilbert uzayları, üniter dönüşümler, kuantum kapıları ve hesaplama karmaşıklığı teorisi gibi temel konular incelenmektedir. Deutsch, Simon, Grover ve Shor algoritmaları, cebirsel ve hesaplama teorisi açısından detaylı bir şekilde analiz edilmektedir. Dersin son dört haftasında, kuantum bilgisayarlarına dayanıklı kriptografik teknikler olan kod tabanlı ve kafes tabanlı kriptografi, matematiksel bir bakış açısıyla ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English MATH 501 - Analysis I |
Analysis I
Lebesgue measure and integration on the line. Convergence
theorems. General measure and integration. Lp spaces.
Decomposition of measures. Radon Nikodym theorem. Product
measures and Fubini's theorem.
| Analiz I Reel doğruda Lebesgue ölçümü ve integrali. Yakınsama teoremleri. Genel ölçüm ve integral. Lp uzayları. Ölçümlerin ayrışımı. Radon Nikodym teoremi. Çarpım ölçümü ve Fubini teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 502 - Analysis II |
Analysis II
Metric spaces and general topological spaces. Connectedness,
compactness, completeness and consequences. Baire
category theorem. Linear topological spaces.
Open mapping, closed graph theorems. Hahn Banach
theorem. Hilbert and Banach spaces.
| Analiz II Metrik ve genel topolojik uzaylar. Bağlantılı, kompakt ve tam uzaylar ve ilgili sonuçlar. Baire kategori teoremi. Lineer topojik uzaylar. Açık tasvir, kapalı grafik 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 503 - Functional Analysis and Applications |
Functional Analysis and Applications
Examples of Hilbert and Banach spaces, geometry of the
Banach space. Linear functionals. Hahn Banach theorem, its
versions and applications. Convexity, Krein Milman theorem.
Applications of uniform boundedness principle,
closed graph and open mapping theorems. Fixed point
theorems (Banach, Brouwer, Schauder) and applications.
| Fonksiyonel Analiz ve Uygulamaları Hilbert ve Banach uzayı örnekleri, Banach uzayının geometrisi. Lineer fonksiyonelller. Hahn Banach teoremi, değişik versiyonları ve uygulamamları. Konvekslik, Krein Milman teoremi. Düzgün sınırlılık ilkesi, kapalı grafik, açık tasvir teoremlerinin uygulamaları. Sabit nokta teoremleri (Banach, Brouwer, Schauder) ve uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 504 - Banach Algebras and Spectral Theory |
Banach Algebras and Spectral Theory
Basic Banach algebra theory. Commutative Banach algebras.
Commutative C* algebras and Gelfand representation theorem.
Spectral mapping theorem. Linear operators on a
Banach space. Compact operators. Spectral theory
for compact and normal operators. Fredholm theory.
| Banach Cebirleri ve Spektral Teori Temel Banach cebri teorisi. Komütatif Banach cebirleri. Komütatif C* cebirleri ve Gelfand tasvir teoremi. Banach uzayında lineer operatörler. Kompakt operatörler. Kompakt ve normal operatörler için spektral teori. Fredholm teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 505 - Complex Analysis |
Complex Analysis
Analytic functions, Cauchy Riemann equations, conformal
mappings. Cauchy integral formula. Power series and Laurent
expansion. Residue theorem and its applications.
Infinite products and Weierstarss theorem. Global
properties of analytic functions, analytic continuation.
| Kompleks Analiz Analitik fonksiyonlar, Cauchy Riemann denklemleri., konform tasvirler. Cauchy integral formülü. Kuvvet serileri ve Laurent açılımı. Rezidü teoremi ve uygulamaları. Sonsuz çarpımlar, Weierstarss teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 506 - Introduction to Fréchet Spaces |
Introduction to Fréchet Spaces
Locally convex topological spaces, duality theory,
inductive and projective limits of normed spaces,
Fréchet spaces and their duals, epimorphism
theorem, generalized Mittag-Leffler procedure.
| Fréchet Uzaylarına Giriş Lokal konveks topolojik uzaylar, düalite kuramı, normlu uzayların indüktif ve projektif limitleri, Frechet uzayları ve düalleri, epimorfizma teoremi, genelleştirilmiş Mittag-Leffler süreci. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 507 - Topology |
Topology
Fundamental concepts, subbasis, neighborhoods, continuous
functions, subspaces, product spaces and quotient
spaces, weak topologies and embedding theorem, convergence
by nets and filters, separation and countability,
compactness, local compactness and compactifications,
paracompactness, metrization, complete metric spaces and
Baire category theorem, connectedness
| Topoloji Temel kavramlar, altbaz, komşuluk, sürekli fonksiyonlar, çarpım ve bölüm uzayları, zayıf topolojiler ve gömme teoremi, ağ ve filtrelerle yakınsama, ayrılma ve sayılabilme, kompaktlık, local kompaktlık, metriklenme, tam metric uzaylar ve Baire kategori teoremi, bağlantılılık. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 508 - Introduction to Complex Dynamics |
Introduction to Complex Dynamics
Introduction to Riemann surfaces. Universal coverings
and Poincare metrics. Normal families. Iterated
holomorphic mappings. Fatou and Julia sets. Dynamics
on Riemann surfaces, hyperbolic and Euclidean
surfaces. Local fixed point theory. Periodic points.
Attracting and repelling cycles. Polynomial
dynamics. Mandelbrot sets and fractals.
| Kompleks Dinamiğe Giriş Riemann yüzeylerine giriş. Evrensel kaplama ve ve Poincare metriği. Normal aileler. Yinelenen holomorfik fonksiyonlar. Fatou ve Julia kümeleri. Riemann yüzeyleri, hiperbolik yüzeyler ve Euclid yüzeylerinde dinamik. Yerel sabit nokta kuramı. Periyodik noktalar. Çeken ve iten döngüler. Polinom dinamiği. Mandelbrot kümeleri ve fraktaller. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 509 - Hardy Spaces and Operator Theory |
Hardy Spaces and Operator Theory
Hardy Spaces, Hp Spaces, factorization of Hp functions,
Banach spaces, the Müntz-Szasz theorem,
singular inner functions, outer functions, composition
operators and their spectra, Toeplitz operators
and their spectra.
| Hardy Uzayları ve Operatör Kuramı Hardy uzayları, Hp uzayları, Hp fonksiyonların ayrışımı, Banach uzayları, Müntz-Szasz teoremi, tekil içsel fonksiyonlar, dışsal fonksiyonlar, bileşke operatörleri ve bunların spektraları, Toeplitz operatörleri ve bunların spektraları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 510 - Fréchet Spaces |
Fréchet Spaces
Epimorphism theorem, examples and
applications, generalized Mittag-Leffler
procedure, the functor proj, the functor
ext and applications to the
structure theory of Fréchet Spaces
| Fréchet Uzayları Örtenyapı dönüşümü teoremi, örnekler ve uygulamalar, genelleştirilmiş Mittag-Leffler süreci, proj funktoru, ext funktoru ve Fréchet Uzaylarının yapısal kuramına uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 511 - Algebra I |
Algebra I
Introduction to group theory. Isomorphism theorems.
Permutation groups and Cayley's theorem. Conjugacy
classes. Lagrange's theorem and the Sylow theorems.
principle ideal domains. Polynomial ring.
| Cebir I Gruplar teorisine giriş. İsomorfizma teoremleri. Permutasyon grupları ve Cayley Teoremi. Lagrange ve Sylow Teoremleri.İdealler ve bölüm halkaları.Tamlık bölgeleri. Polinom halkaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 512 - Algebra II |
Algebra II
Modules. Fields, extension fields, Galois theory. Categories
and functors.
| Cebir II Modüller. Cisimler ve cisim genişletmeleri. Galois Teorisi. Kategoriler ve funktorlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 513 - Group Theory |
Group Theory
Basic constructions with groups: direct,
semidirect products, projective limits;
finitely generated abelian groups, free
groups, solvable and nilpotent groups,
divisible groups, permutation groups, linear
groups, group representations.
| Grup Kuramı Gruplarla temel inşaalar: direkt çarpım, yarıdirekt çarpım, projektiv limit; sonlu üreteçli değişmeli gruplar, serbest gruplar, çözülebilir ve üstel sıfır gruplar, bölünebilir gruplar, permütasyon grupları, doğrusal gruplar, grup temsilleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 514 - Finite Fields and Applications I |
Finite Fields and Applications I
Characterization of finite fields, roots of irreducible
polynomials, traces, norms, and bases, representation of
elements of finite fields. Order of polynomials,
irreducible polynomials and their construction.
Factorization of polynomials. Linear recurring sequences.
Introduction to applications of finite fields; algebraic
coding theory and cryptology.
| Sonlu Cisimler ve Uygulamaları I Sonlu cisimlerin karakterizasyonu, indirgenemeyen polinomların kökleri, bazlar, sonlu cisimlerin elemanlarının gösterilimi. Polinomların mertebesi, indirgenemeyen polinomların inşası. Doğrusal indirgemeli diziler. Sonlu cisimlerin uygulamalarına giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 515 - Finite Fields and Applications II |
Finite Fields and Applications II
Normal bases, arithmetic in normal bases representation, the
complexity of normal basis. Dual bases, self-dual
bases, existence of self-dual normal
bases, Characters and Gaussian sums, primitive
elements with prescribed trace. The discrete
logarithm problem. Elliptic curves over finite fields.
| Sonlu Cisimler ve Uygulamaları II Normal bazlar, normal baza göre ifade edilen cisimlere aritmetik. Normal bazın kompleksitisesi. Dual ve öz-dual bazlar. Karakterler ve Gauss toplamları. Ayrık logaritma problemi. Sonlu cisimler üzerinde eliptik eğriler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 519 - Algebraic Number Theory |
Algebraic Number Theory
Contents: The aim of the course is to give an introduction
to the basic concepts of algebraic number theory.
Following topics will be covered: algebraic number fields,
rings of integers in number fields, integral bases,
discriminants, unique factorization of ideals and
Dedekind domains, ideal class group and class number,
structure of the group of units (Dirichlet´s theorem),
ramification of prime ideals in extensions of number fields.
| Cebirsel Sayılar Teorisi Bu ders cebirsel sayılar teorisinin temel kavramlarına giriş niteliğindedir.Kapsanacak konular şunlardır; cebirsel sayı cisimleri, sayı cisimlerinde tam sayılar halkası, diskriminant, Dedekind bölgeleri, ideal sınıf grubu ve sınıf sayısı, Dirichlet teoremi, sayı cisimlerinin genişlemelerinde asal ideallerin dallanması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 522 - Partial Differential Equations |
Partial Differential Equations
Linear and quasilinear first order equations, main concepts.
The Cauchy Kowalevski theorem. Classification. Initial
and/or boundary value problems. The concept of a well posed
problem. Basic techniques and existence-uniqueness
theorems for hyperbolic, elliptic and parabolic equations.
| Kısmi Diferansiyel Denklemler Birinci mertebe lineer ve kuazilineer denklemler, temel kavramlar. Cauchy Kowalevski teoremi. Sınıflandırma. Sınır değer/başlangıç değer problemleri. İyi vaz edilmiş problem kavramı. Temel teknikler ile hiperbolik, eliptik ve parabolik denklemler için varlık teklik teoremleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 523 - Riemann Surfaces |
Riemann Surfaces
Riemann surfaces. Coverings, Homotopy, Fundamental group.
Universal coverings. Sheaves. Algebraic functions.
Differantial forms. Cohomogies. Theorems of Dolbeault and
de Rham. Riemann-Roch theorem.
| Riemann Yüzeyleri Riemann yüzeyleri, örtüler, homotopi, temel grup, evrensel örtü, demetler, cebirsel fonksiyonlar, diferansiyel formlar, kohomoloji, Dolbeaut ve de Rham teoremleri, Riemann-Roch teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 524 - Probability Theory |
Probability Theory
Semi-algebras and sigma-algebras of events,
Kolmogorov?s axioms of probability, consequences
thereof, probability spaces, measurability, random
variables as measurable mappings, random vectors,
probability measures induced on Borel sigma-algebras by
random vectors, distributions and distribution functions,
extension of probability measure starting by
semi-algebras, mathematical expectation, expected values
of non-negative simple, non-negative and general
random variables, properties, conditional distributions
and independence, Borel-Cantelli lemma, conditional
expectation given a sub sigma-algebra,
Radon-Nikodym theorem, different modes of convergence,
almost sure convergence, convergence in
probability, convergence in L^p, convergence in
distribution, different implications between them,
characteristic functions, inversion formulas, relation
to convergence concepts, the weak and the strong
law of large numbers, central limit theorem.
| Olasılık Kuramı Yarı cebirler ve olaylar sigma cebirleri, Kolmogorov olasılık aksiyomları ve sonuçları, olasılık uzayları, ölçülebilirlik, ölçülebilir dönüşümler olarak rassal değişkenler, rassal vektörler, Borel sigma cebirleri üzerinde rassal vektörlerce uyarılan olasılık ölçüleri, dağılımlar ve dağılım fonksiyonları , , bir yarı cebirden başlayarak olasılık ölçüsünün genişletimi, matematiksel ümit edilen değer, negatif olmayan basit, negatif olmayan ve genel rassal değişkenlerin ümit edilen değerleri, özellikler, şartlı dağılımlar ve bağımsızlık, Borel-Cantelli lemması, verilen bir alt sigma cebire göre şartlı ümit edilen değer, Radon-Nikodym teoremi, değişik yakınsaklık halleri, hemen hemen kesin yakınsaklık, olasılıkta yakınsama, L^p de yakınsaklık, dağılımda yakınsama, değişik yakınsaklık halleri arasındaki ilintiler, karakteristik fonksiyonlar, tersinim formülleri, yakınsaklık kavramları ile ilişkisi, zayıf ve kuvvetli büyük sayılar kanunu, merkez limit teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 525 - Compact Riemann Surfaces |
Compact Riemann Surfaces
The following topics will be covered:
introductory notions, cohomology groups,
Dolbeault’s Lemma, Finiteness Theorem, exact cohomology
sequences, Riemann-Roch Theorem, Serre Duality
Theorem, functions and forms with prescribed
principal parts, Abel’s Theorem, Jacobi’s Inversion Problem.
| Kompakt Riemann Yüzeyleri Şu konular işlenecektir: kavramlara giriş, kohomoloji grupları, Dolbeault lemma, sonluluk teoremi, sağın kohomoloji dizileri, Riemann-Roch teoremi, Serre eşleklik teoremi, temel kısımlarıyla verilen fonksiyonlar ve formlar, Abel teoremi, Jacobi teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 526 - Projective Geometry |
Projective Geometry
Homogeneous coordinates, projective spaces, the
principle of duality, projective planes and the
configurations of Desargues and Pappus, collineations
and correlations, perspectivities, the projective groups,
polarities, algebraic varieties, classical polar spaces,
Plücker coordinates, the Klein quadric,
Segre varieties, Veronese varieties.
| Projektif Geometri Homojen koordinatlar, projektif uzaylar, dualite prensibi, projektif düzlem ve Desargues, Pappus konfigürasyonları, kolinasyonlar ve korelasyonlar, perspektiviteler, projektif gruplar, polarite, cebirsel varyeteler, klasik polar uzaylar, Plücker koordinatları, Klein kuadriği, Segre varyeteleri, Veronese varyeteleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 527 - Finite Geometry |
Finite Geometry
Ovals and Ovoids, Arcs and Caps, Blocking sets, Linear
Sets, Translation Planes, Semifields, Generalized
Polygons. Applications in coding theory and
cryptography.
| Sonlu Geometri Ovaller ve ovoidler, ark, kep, bloklama kümeleri, lineer kümeler, öteleme düzlemleri, yarı cisimler, genelleştirilmiş poligonlar, kodlama teorisi ve şifrelemeye uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 531 - Introduction to Cryptography |
Introduction to Cryptography
Complexity of calculations. Public key cryptography,
RSA, discrete logarithm, Diffie-Hellman problem, stream
ciphers, knapsack. Primality and factoring. Elliptic curve
cryptosystems.
| Kriptografiye Giriş Hesaplamaların kompleksitisesi. Açık anahtar sistemleri, RSA, ayrık logaritma, Diffie-Hellman Problem ve diğer kripto sistemleri. Asalık ve çarpanlara ayırma. Eliptik eğrilere dayanan kripto sistemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 532 - Introduction to Coding Theory |
Introduction to Coding Theory
Linear codes, some good codes, bounds on codes,
cyclic codes, Goppa codes, algebraic geometry codes.
| Kodlama Teorisine Giriş Doğrusal kodlar, bazı iyi kodlar, kodlar üzerinde sınırlar, çevrimsel kodlar, Goppa kodları, cebirsel geometrik kodlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 541 - Introduction to Algebraic Geometry |
Introduction to Algebraic Geometry
Algebraic varieties, affine and projective varieties,
dimensions of varieties, singular points, divisors,
differentials, intersections. Schemes, cohomology,
curves and surfaces, varieties over the complex numbers.
| Cebirsel Geometriye Giriş Cebirsel varyeteler, afin ve projektif varyeteler, varyetelerin boyutları, tekil noktalar, bölenler, diferansiyaller, kesişimler. Kohomoloji, eğriler ve yüzeyler kompleks sayılar üzerinde varyeteler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 542 - Algebraic Curves |
Algebraic Curves
Plane curves, affine and projective varieties, intersection
of curves, Bezout's theorem, analysis of singularities,
Riemann Roch theorem.
| Cebirsel Eğriler Düzlem eğrileri, afin ve projektif varyeteler, eğrilerin kesişmesi, Bezout teoremi, tekilliklerin analizi, Riemann Roch teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 543 - Elliptic Curves |
Elliptic Curves
Weierstrass equations, group law, isogenies, Tate
module, Weil pairing, endomorphism ring.
Zeta function of an elliptic curve, Weil conjectures.
Uniformization theorem. Elliptic curves over local
fields. Mordell-Weil theorem. Siegel's theorem.
Modular curves and L-series.
| Eliptik Eğriler Weierstrass denklemleri, grup kuralı, benzeşmeler, Tate modülü, Weil eşleşmesi, endomorfizma halkası. Eliptik eğrinin zeta fonksiyonu, Weil varsayıları. Bir örnekleme teoremi. Yerel cisimler üzerinde eliptik eğriler. Mordell-Weil teoremi. Siegel teoremi. Modüler eğriler ve L-serileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 544 - Class Field Theory |
Class Field Theory
General class field theory, local class field theory,Hilbert
symbols, Kummer extensions, class field axiom, global class
fields, zeta functions and L-series.
| Sınıf Cisimleri Teorisi Genel sınıf cisimleri teorisi, local sınıf cisimleri teorisi ,Hilbrt sembolleri, Kummer genişletimleri, sınıf cismi aksioyomu, global sınıf cisimleri, zeta fonksiyonu ve L-serileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 545 - Representation Theory |
Representation Theory
Basic notions on representation theory. Language of
abelian categories: Grothendieck groups, projective
modules. Theory of blocks. Lifting of characteristic p
representations to characteristic 0 virtual representations.
Fong-Swan Theorem. Applications to the Artin representations
| Temsil Kuramı Temsil kuramının temel kavramları. Abelien kategoriler terminolojisi: Grothendick grupları, projektif modüller. Bloklar kuramı. Karakteristik p temsillerin karakteristik 0 sanal temsillere kaldırılması. Fong-Swan Teoremi. Artin temsillerine uygulamalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 546 - Commutative Algebra -1 |
Commutative Algebra -1
It is an introductory course on commutative algebra,
based on the book of M. F. Atiyah and I. G.
Macdonald, titled “Introduction to commutative
algebra”. This course aims to cover the following
topics.
1. Rings and ideals
2. Rings and Modules of fractions
3. Primary decomposition
4. Integral Dependence and valuations
5. Noether Normalization
6. Chain conditions
7. Noetherian and Artinian rings
8. The Nullstellensatz and Spec of a ring
9. Zariski topology on Spec of a ring
10. Graded rings and modules
11. Dimension theory
| Değişmeli Cebir-1 M. F. Atiyah ve I. G. Macdonald'ın “Değişmeli cebire giriş” başlıklı kitabına dayanan değişmeli cebire giriş dersidir. Bu ders aşağıdaki konuları kapsamayı amaçlamaktadır. 1. Halkalar ve idealler 2. Kesirlerin Halkaları ve Modülleri 3. Birincil ayrışma 4. İntegral Bağımlılık ve değerlemeler 5. Noether Normalleşmesi 6. Zincir koşulları 7. Noetherian ve Artinian halkalar 8. Nullstellensatz ve bir halkanın spektrumu 9. Bir halkanın spektrumu üzerindeki Zariski topolojisi 10. Dereceli halkalar ve modüller 11. Boyut teorisi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 547 - Commutative Algebra 2 |
Commutative Algebra 2
This course explores homological theory
of commutative rings and aims to cover
the following topics:
1. Commutative rings and modules
2. Localization and Spec of a ring
3. Completions and Artin Rees Lemma
4. Graded rings, Hilbert function and the Samuel function
5. System of parameters and multiplicity
6. Regular sequences and depth
7. Koszul Complexes
8. Cohen-Macaulay rings and modules
9. Gorenstien rings
10. Regular rings
| Değişmeli Cebir 2 Bu ders değişmeli halkaların homolojik teorisini araştırır ve aşağıdaki konuları kapsamayı amaçlar: 1. Değişmeli halkalar ve modüller 2. Bir halkanın yerelleştirilmesi ve spektrumu 3. Tamamlamalar ve Artin Rees Lemma 4. Dereceli halkalar, Hilbert fonksiyonu ve Samuel fonksiyonu 5. Parametre sistemi ve multiplisite 6. Düzenli diziler ve derinlik 7. Koszul kompleksleri 8. Cohen-Macaulay halkaları ve modülleri 9. Gorenstien halkaları 10. Düzgün halkalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 551 - Graduate Seminar 1 |
Graduate Seminar 1
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 555 - Proofs from the Notebook |
Proofs from the Notebook
The aim of this course is to introduce a selection
of proofs of some important theorems.
These proofs require moderate background but
high ingenuity. Among the topics are:
Division algorithm, prime factorization theorem,
some primitive results on the distribution of primes.
Greatest common divisor. Euler's totient function.
Phytagorean triples. A short survey of metric
spaces; continuity, compactness, connectedness.
Stone- Weierstrass approximation theorem.
Geometry of the sphere. Brouwer fixed point
theorem. Borsuk's antipodal mapping theorem.
| Defterimden Seçmeler Bu dersin amacı bazı önemli teoremlerin ispatlarını sunmaktır. Bu ispatlar az miktarda ön bilgi ancak yüksek seviyede yaratıcılık gerektirmektedir. İşlenecek konular arasında şunları sayabiliriz: Bölüm algoritması, asal çarpanlar teoremi, asalların dağılımıyla ilgili bazı basit sonuçlar. En büyük ortak bölen. Euler totient fonksiyonu. Pisagor üçlüleri. Metrik uzaylarının kısa bir giriş; süreklilik, tıkızlık, telparçalılık. Stone- Weierstrass yaklaşım teoremi. Küre geometrisi. Brouwer sabit nokta teoremi. Borsuk karşıt kutup gönderim teoremi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 561 - Algebraic Combinatorics |
Algebraic Combinatorics
Group representations, representations of the symmetric
group, combinatorial algorithms, symmetric
functions, ordinary partitions, Young tableaux,
plane partitions and applications in other enumerative
problems.
| Cebirsel Kombinatorik Grup temsilleri, simetrik grubun temsilleri, kombinatorik algoritmalar, simetrik fonksiyonlar, tamsayı parçalanışları, Young tabloları, düzlem parçalanışları ve diğer sayma problemlerine uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 571 - Introduction to Mathematical Analysis |
Introduction to Mathematical Analysis
The least upper bound property in R, equivalents and
consequences. Metric spaces. Completeness, compactness,
connectedness. Functions,continuity. Sequences and series of
functions. Contraction mapping theorem and applications to
calculus: Inverse and implicit function theorems.
| Matematiksel Analize Giriş R'de en küçük alt sınır özelliği, eşdeğer özellikler ve ilgili sonuçlar. Metrik uzaylar. Tamlık, kompaktlık, bağlantılılık. Fonksiyonlar, süreklilik. Fonksiyon dizileri, fonksiyon serileri. Daralma dönüşümü teoremi ve kalkülüse uygulamaları: Ters ve kapalı fonksiyon teoremleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 571R - Introduction to Mathematical Analysis |
Introduction to Mathematical Analysis
| Matematiksel Analize Giriş 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS MATH 572 - Introduction to Algebra |
Introduction to Algebra
Basic theory of groups, rings and fields is covered.
Fundamental concepts of Galois Theory are also given.
| Cebire Giriş Grup, halka ve cisimlerin temel özellikleri. Galois teorisine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 573 - Complex Calculus |
Complex Calculus
Analytic functions, Cauchy's theorem and the Cauchy integral
formula. Taylor series. Singularities of analytic functions,
Laurent series and the calculus of residues. Infinite
products. Conformal mappings.
| Kompleks Kalkülüs Analitik fonksiyonlar, Cauchy teoremi ve Cauchy integral formülü. Taylor serisi. Analitik fonksiyonların tekillikleri Laurent serisi ve rezidü hesabı. Konform dönüşümler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 574 - Partial Differential Equations |
Partial Differential Equations
Classification, the concept of a well-posed problem. Initial
and boundary value problems. Fourier series. The heat
equation, the wave equation and the Laplace equation.
| Kısmi Diferansiyel Denklemler Sınıflandırma, iyi vaz edilmiş problem kavramı. Başlangıç ve sınır değer problemleri. Fourier serileri. Isı, dalga ve Laplace denklemleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 575 - Introduction to Functional Analysis |
Introduction to Functional Analysis
Uniform convergence. Stone Weierstrass approximation
theorem. Arzela -Ascoli theorem. Baire's theorem.
Vector spaces and linear operators. Normed spaces .
Completion .Duality and Hahn-Banach extension
theorem. Bounded linear operators. Banach-Steinhaus
theorem. Open mapping and closed graph
theorems.Hilbert spaces. Introduction to Banach algebras.
| Fonksiyonel Analize Giriş Düzgün yakınsaklık: Stone-Weierstrass yaklaşım teoremi. Arzela-Ascoli ve Baire teoremleri. Vektör uzayları ve lineer operatörler. Tamamlama. Dualite ve Hahn-Banach genişleme teoremi. Sınırlı operatörler. Banach-Steinhaus teoremi. Açık tasvir ve kapalı grafik teoremleri. Hilbert uzayları. Banach cebirlerine giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 576 - Integration |
Integration
The Riemann integral. The Riemann-Stieltjes
integral, functions of bounded variation.
Lebesgue integral and convergence theorems.
| İntegrasyon Riemann integrali, Riemann-Stieljes integrali, sınırlı değişimli fonksiyonlar. Lebesgue integrali ve yakınsama teoremleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 577 - Introduction to Stochastic Calculus |
Introduction to Stochastic Calculus
Basic concepts of stochastic processes, Brownian
motion, Gaussian white noise. Conditional
expectations and their properties, martingale processes.
Stochastic integrals, motivations for the Ito
stochastic integral. Ito stochastic integral for
simple processes and the general case. Ito Lemma and
its different versions. Introduction to stochastic
differential equations (s.d.e.) . Solving the Ito s.d.e.
by the Ito Lemma and the Stratonovich integration.
Homogeneous equations with multiplicative
noise. The general s.d.e. with additive noise.
A short excursion into finance. Option pricing
problem, the Black and Scholes formula.
| Stokastik Hesaplamaya Giriş Stokastik süreçlerin temel kavramları, Browniyen hareket ve Gauss white-noise süreçleri. Şartlı ümit edilen değer ve özellikleri, martingale süreçleri. Stokastik integraller, Ito stokastik integrali için motivasyon. Basit süreçler ve genel hal için Ito stokastik integrali. Ito lemması ve değişik şekilleri. Stokastik diferansiyel denklemlere (s.d.d.) giriş. Ito s.d.d. ` nin Ito lemması ve Stratonovich integrasyonu yardımı ile çözümü. Çarpımsal noise' lü denklemler. Toplamsal noise' lü genel s.d.d.. Finans konularında kısa bir gezinti. Opsiyon maliyetlendirme problemi, Black-Scholes formülü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 578 - Dynamical Systems |
Dynamical Systems
Qualitative theory of ordinary differential
equations (ODEs). Existence and uniqueness, geometrical
representation of ODEs. Construction of phase portraits.
Nonlinear systems, local and global behavior, the
linearization theorem. Periodic orbits and limit
sets, Poincare-Bendixson theory. The stable manifold
theorem, homoclinic and heteroclinic
points. Bifurcation diagrams. State reconstruction
from data, embedding.
| Dinamik Sistemler Adi diferansiyel denklemler (ADD) için niteliksel çözümleme yöntemleri. ADD çözümlerinin varlık ve teklikleri; geometrik gösterimleri. Faz uzaylarının kurulması. Doğrusal olmayan sistemlerin yerel ve global davranımları; doğrusallaştırma savı. Periyodik yörüngeler ve limit kümeler. Poincare-Bendixson kuramı. Kararlı manifold teoremi; homoklinik ve heteroklinik denge noktaları. Çatallanma şemaları. Deneysel datadan faz uzayı çıkarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 58000 - Special Topics in MATH: Commutative Algebra |
Special Topics in MATH:
Commutative Algebra
| MATH'da Özel Konular: Değişmeli Cebir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 58001 - Special Topics in MATH: Partial Differential Equations |
Special Topics in MATH: Partial Differential Equations
| MATH’da Özel Konular: Kısmi Diferansiyel Denklemler 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 58002 - Special Topics in MATH: An Introduction to Homological Algebra |
Special Topics in MATH:
An Introduction to Homological Algebra
1) Categories and functors
2) Modules 3) Tensor products of modules
4) Projective, Injective, Flat modules 5) Localization
6) Homology 7) Tor and Ext
8) Homology and rings
| MATH’de Özel Konular: Homolojik Cebire Giriş 1) Ulamlar (kategoriler) ve izleçler 2) Modüller 3) Modüllerin gerey (tensör) çarpımları 4) İzdüşey, İçey, Düz modüller 5) Yerelleştirme 6) Homoloji 7) Tor ve Ext 8) Homoloji ve Halkalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 58003 - Special Topics in MATH: Integer partitions and q-series. |
Special Topics in MATH: Integer partitions and q-series.
Integer partitions; q-series, elementary identities
(q-binomial theorem, Heine's transformation,
Jacobi's triple product identity, Ramanujan's
1-psi-1 transformation) and corollaries; q-series as
partition generating functions; Ramanujan's
congruences for the partition function, Rogers-
Ramanujan generalizations.
| MATH’da Özel Konular: Tamsayı Parçalanışları ve q-serileri. Tamsayı parçalanışları, q-serileri; elemanter özdeşlikler (q-binom teoremi, Heine dönüşümü, Jacobi'nin üçlü çarım özdeşliği, Ramanujan'ın 1-psi-1 dönüşümü) ve yan sonuçları; parçalanış üreteç fonksiyonları olarak q-serileri; parçalanış fonksiyonları için Ramanujan denklikleri, Rogers-Ramanujan genelleştirmeleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 58005 - Special Topics in MATH: Wave Theory |
Special Topics in MATH: Wave Theory
Wave phenomena; governing equations for wave
models; classifications of the problems, linear and
nonlinear problems; ; hyperbolic waves and
qualitative properties; dispersive waves and
qualitative properties; water waves, linear and
nonlinear theory.
| MATH’de Özel Konular: Dalga Teorisi Dalga oluşumu; dalga modelleri için korunum denklemleri; problemlerin sınıflandırılması, doğrusal ve doğrusal olmayan denklemler; hiperbolik dalgalar ve niteliksel özellikleri; dispersif dalgalar ve niteliksel özellikleri; su dalgaları, doğrusal ve doğrusal olmayan teori. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 58006 - Special Topics in MATH: Introduction to Diophantine equations and function fields |
Special Topics in MATH: Introduction
to Diophantine equations and function fields
The aim of this course is to provide an introduction
into several topics in Algebra, Geometry and Number
Theory, and to point out how they are related to each
other. This should enable students to choose the
direction of their future studies and/or to see their own
research in a wider context. We will not give full
proofs of all results but rather aim to clarify their
relevance.
| MATH’de Özel Konular: Diyafont Eşitliklerine ve Fonksiyon Cisimlerine Giriş Bu dersin amacı Cebirsel Geometri ve Sayılar Teorisi kapsamındaki bazı konulara giriş yapmak ve bu konuların birbirleriyle ilişkilerini tanıtmaktır. Dolayısıyla, bu derste teoremlerin ispatları yerine, onların ilişkileri üzerine odaklanmayı planlıyoruz. Bu da yüksek lisans öğrencilerimizin ileride kendi araştırma konularını seçmelerini ve araştırma konularının diğer alanlarla nasıl bağlantılı olduğunu görerek araştırma problemlerine daha geniş bir kapsamda bakmalarını sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 584 - Mathematical Introduction to Quantum Algorithms and Post-Quantum Cryptography |
Mathematical Introduction to Quantum Algorithms
and Post-Quantum Cryptography
This course provides a rigorous mathematical introduction
to quantum algorithms and post-quantum cryptography,
focusing on theoretical foundations rather than physical
realizations. It covers Hilbert spaces, unitary
transformations, quantum gates, and computational complexity
theory. The course emphasizes algorithmic aspects, including
Deutsch’s algorithm, Simon’s algorithm, Grover’s
search, and Shor’s factorization algorithm, with a strong
algebraic and complexity-theoretic approach. The final four
weeks introduce post-quantum cryptography
from a mathematical perspective, covering code-based
and lattice-based cryptographic techniques that ensure
security in a quantum computing era. Graduate
students will engage with additional research-based
assignments and theoretical proofs.
| Kuantum Algoritmalarına ve Post-Kuantum Kriptografiye Matematiksel Giriş Bu ders, kuantum algoritmaları ve post-kuantum kriptografi konularına matematiksel bir bakış açısıyla girerek fiziksel sistemlere odaklanmadan teorik temelleri ele almaktadır. Hilbert uzayları, üniter dönüşümler, kuantum kapıları ve hesaplama karmaşıklığı teorisi gibi temel konular incelenmektedir. Deutsch, Simon, Grover ve Shor algoritmaları, cebirsel ve hesaplama teorisi açısından detaylı bir şekilde analiz edilmektedir. Dersin son dört haftasında, kuantum bilgisayarlarına dayanıklı kriptografik teknikler olan kod tabanlı ve kafes tabanlı kriptografi, matematiksel bir bakış açısıyla ele alınmaktadır. Yüksek lisans öğrencileri için ek araştırma ve ileri düzey konular eklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 603 - Selected Topics in Operator Theory |
Selected Topics in Operator Theory
Banach algebras and spectral theory; operators on
Hilbert spaces; the Hardy-Hilbert space; Toeplitz
and composition operators
| Operatör Teorisinde Seçme Konular Banach cebirleri ve spektral kuram; Hilbert uzayları üzerindeki operatörler; Hardy-Hilbert uzayı; Toeplitz ve bileşke operatörleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 604 - Unbounded Operators in Hilbert Spaces |
Unbounded Operators in Hilbert Spaces
The course is an introduction to the theory
of unbounded operators in Hilbert spaces and
consists of two parts: Part 1 develops the general
theory of unbounded operators. The main topics
here are domains, graphs, adjoint
operators, spectrum, resolvent, symmetric
operators and quadratic forms, symmetric
extensions, deficiency indices, self-adjoint
operators, Cayley transform, Spectral theorem, Stone
theorem. Part 2 is an introduction to the spectral
theory of differential operators (Sturm-Liouville
operators and Hill-Schrödinger operators). The main
topics include domains, spectra localization,
asymptotics of eigenvalues and eigenfunctions,
bases of root functions, convergence of
spectral decompositions.
| Hilbert Uzaylarında Sınırsız Operatörler Bu ders Hilbert uzaylarında sınırsız operatörler teorisine bir giriş niteliğinde olup, iki kısımdan oluşmaktadır: Birinci kısım sınırsız operatörler teorisinin temel konularını kapsamaktadır. Bu çerçevedeki başlıkları tanım bölgeleri, grafikler, eşlenik operatörler, spektrum, resolvent, simetrik operatorörler ve quadratik formlar, simetrik genişlemeler, eksilik indeksleri, öz-eşlenik operatörler, Cayley transformu, Spektral theorem, Stone theorem şeklinde sıralayabiliriz. İkinci kısım, diferansiyel operatörlerin (Sturm-Liouville operatörleri, Hill-Schrödinger operatorleri) spektral teorisine bir giriş niteliğindir. Alt başlıkları şöyle sıralayabiliriz: Tanım bölgeleri, spektral yerelleştirme, öz değer ve öz vektörlerin asimtotik analizi, kök fonksiyonlarından oluşan bazlar, spektral parçalanmaların yakınsamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 610 - Fourier Analysis |
Fourier Analysis
The course is an introduction to the Fourier Analysis for
graduate students in Mathematics. The
syllabus includes
Fourier series (point wise and uniform convergence,
Riemann localization Principle, norm convergence,
summability, examples of divergent Fourier
series); Fourier Transform (basic properties, Riemann
-Lebesgue lemma, inversion, L2-theory in Rn);
Fourier Analysis in Lp-spaces (Riesz-Thorin
interpolation theorem, Hilbert transform).
| Fourier Analizi Bu ders matematik yüksek lisans öğrencileri için bir Fourier analizine giriş dersidir. Program Fourier serilerini (noktasal ve düzgün yakınsaklık, Riemann yerelleştirme prensibi, normda yakınsaklık, toplanabilirlik, ıraksak Fourier serisi örnekleri); Fourier dönüşününü (temel özellikler, Riemann- Lebesgue yadımcı teoremi, evirtim, Rn de L2 kuramı); Lp uzaylar, üzerinde Fourier analizini (Riesz-Thorin iç değerbiçim teoremi, Hilbert dönüşümü) içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 636 - Algebraic Function Fields |
Algebraic Function Fields
Places,valuation rings and discrete valuations of a function
field; the rational function field; divisors, Weil different
adeles, genus; Riemann-Roch Theorem and its
consequences; extensions of function fields, ramification,
Hurwitz genus formula; constant field extensions, Galois
extensions, Kummer and Artin-Schreier extensions.
| Cebirsel Fonksiyon Cisimleri Fonksiyon cisimlerinin asal bölenleri, değer halkaları ve ayrık değerleri; rasyonel fonksiyon cismi; bölenler, Weil diferansiyelleri, adeller, cins; Riemann-Roch teoremi ve sonuçları; fonksiyon cismi genişlemeleri, dallanma, Hurwitz cins formülü; sabit cisim genişlemeleri, Galois genişlemeleri, Kummer ve Artin-Schreier genişlemeleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 639 - Algebraic Function Fields II |
Algebraic Function Fields II
Ramification theory for function field
extensions, function fields over finite fields, rational
places, Hasse-Weil theorem (Riemann hypothesis), towers
of function fields, introduction to
Algebraic Geometry codes.
| Cebirsel Fonksiyon Cisimleri II Sonlu cisimler üzerindeki fonksiyon cisim genişlemeleri için dallanma teorisi, rasyonel noktalar, Hasse-Weil Teoremi, fonksiyon cisim kuleleri, Cebirsel Geometri kodlarına giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 664 - Spectral Theory of one-dimensional periodic Schrödinger and Dirac operators |
Spectral Theory of one-dimensional periodic
Schrödinger and Dirac operators
The course is an introduction to Spectral Theory
of Differential Operators. The syllabus includes: boundary
value problems, Floquet theory, structure
of the spectra, spectra localization, asymptotic
estimates for the resolvent, asymptotic formulas
for the eigenvalues and eigenfunctions, relations
between the spectral gaps decay and the potential
smoothness, existence of Riesz
bases consisting of root functions.
| 1-boyutlu periyodik Schrödinger ve Dirac Operatörlerinin Spektral Teorisi Bu ders Diferansiyel Operatörlerin Spektral Teorisi’ne giriştir. Ders programı şu konuları içermektedir: Sınır değer problemleri, Floquet teorisi, spektranın yapısı, spektranın yerelleştirilmesi, resolvent için asimtotik kestirimler, öz değer ve öz fonksiyonlar için asimtotik formüller, spekral boşlukların azalması ve potansiyel düzgünlük arasındaki ilişki, kök fonksiyonlarından oluşan Riesz tabanlarının varlığı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68001 - Special Topics in MATH: Differentaial Equations I |
Special Topics in MATH: Differentaial Equations I
| MATH'de Özel Konular: Diferansiyel Denklemler I 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68002 - Special Topics in MATH: Complex Analysis |
Special Topics in MATH: Complex Analysis
| MATH'de Özel Konular: Kompleks Analiz 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68003 - Special Topics in MATH Several Complex Variables |
Special Topics in MATH Several Complex Variables
Complex diferentiation, subharmonic and pluri-subharmonik
(psh) functions, singularities of psh functions, maximal
psh functions, positive closed currents, complex Monge
-Ampere measure. Applications.
| MATH’de Özel Konular: Çok Değişkenli Kompleks Analizi Kompleks türevler, altharmonik ve çoklu-altharmonik fonksiyonlar, çoklu-altharmonik fonksiyonların tekillikleri , positif kapalı akımlar, kompleks Monge -Ampere ölçümü. Uygulamalar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68004 - Special Topics in MATH: Special Topic in Algebra: Graded Syzygies |
Special Topics in MATH: Special Topic in Algebra:
Graded Syzygies
Graded rings and modules
Graded Free Resolutions.
How to compute Syzygy modules
Numerical data arising from graded
resolutions
Betti numbers and Hilbert function
Monomial resolutions
Resolutions of monomial ideals and Eliahou-
Kavaire formula Shifting theory
| MATH’da Özel Konular: Cebirde Seçilmiş Konular: Kademeli Karşıtlıklar Kademeli halkalar ve modüller. Kademeli serbest çözünürlükler. Karşıtlık modülleri nasıl hesaplanır. Kademeli çözünürlüklerden kaynaklanan sayısal veriler. Betti sayıları ve Hilbert fonksiyonu. Monomiyal çözünürlükler. Monomiyal ideallerin kararları ve Eliahou- Kavaire formülü. Değişme teorisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68005 - Special Topics in MATH: Analytic Number Theory |
Special Topics in MATH: Analytic Number Theory
1 - Ability to utilize the properties of arithmetic
functions, compute their average orders.
2 - Ability to apply elementary theorems on
distribution of primes,
knowledge of the prime number theorem.
3 - Thorough understanding of Dirichlet's theorem on
primes in arithmetic progressions.
4 - Basic ability to manipulate Dirichlet series, Euler
products, zeta-and L-functions.
5 - Basic understanding of the components of the
proof of the prime number theorem.
* Arithmetic functions.
* Big-oh notation and average orders of arithmetic
functions.
* Elementary theorems on the distribution of prime
numbers, introduction to the prime number theorem.
* Characters of finite abelian groups.
* Dirichlet's theorem on primes in arithmetic progressions.
* Dirichlet series and Euler products.
* Zeta- and L-functions.
* Analytic proof of the prime number theorem.
| MATH'da Özel Konular: Analitik Sayı Teorisi * Aritmetik fonksiyonlar. * Büyük-o notasyonu ve aritmetik fonksiyonların ortalama büyüme hızları. * Asal sayıların dağılımıyla ilgili elemanter teoremler, asal sayı teoremine giriş. * Sonlu abelyen grupların karakterleri. * Dirichlet'nin aritmetik dizilerdeki asallar için teoremi. * Dirichlet serileri ve Euler çarpımları. * Zeta- ve L-fonksiyonları. * Asal sayı teoreminin analitik ispatı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68006 - Special Topics in MATH: Pluripotential Theory |
Special Topics in MATH: Pluripotential Theory
The aim of this Special Topics course is
to introduce the students the
pluripotential theory. This is a special
branch of several complex variables
and hence, it has many applications to
the theory of holomorphic functions.
The students acquire the language and
knowledge of this theory and make
connections of this theory with related
fields such as complex analysis,
operator theory and complex
geometry.
| Matematikte Özel Konular: Çoğul Potansiyel Kuramı Bu Özel Konular dersinin amacı, öğrencilere çoğul potansiyel teoriyi tanıtmaktır. Bu kuram, çoğul karmaşık değişkenlerin özel bir dalıdır ve bu nedenle, holomorfik fonksiyonlar teorisine pek çok uygulamaları vardır. Öğrenciler bu teorinin dilini ve bilgisini edinir ve bu teorinin karmaşık analiz, operatör teorisi ve karmaşık geometri gibi ilgili alanlarla bağlantısını kurar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68007 - Special Topics in MATH: Mathematical Techniques in Cryptography |
Special Topics in MATH: Mathematical
Techniques in Cryptography
Perfect nonlinear functions, association schemes,
strongly regular graphs, spreads, difference sets,
APN functions, related mathematical structures
| MATH’de Özel Konular: Kriptografi’de Matematiksel Teknikler Mükemmel doğrusal olmayan fonksiyonlar, asosye şemaları, "strongly regular" çizimler, "spreads", fark kümeleri, "APN" fonksiyonları, ilgili matematiksel yapılar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 68008 - Special Topics in MATH: Algebraic and Combinatorial Coding Theory |
Special Topics in MATH: Algebraic and
Combinatorial Coding Theory
Quantum error correcting codes, covering radius
of codes, decoding algorithms of codes, codes
and designs, locally recoverable codes
| MATH’de Özel Konular: Cebirsel ve Kombinatorik Kodlama Teorisi Kuantum hata düzeltme kodları, kodların kaplama yarıçapı, kodların çözülme algoritmaları, kodlar ve dizaynlar, yerel "recoverable" kodlar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 790 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS MATH 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MATH 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 301 - Mechanical Systems I |
Mechanical Systems I
This course introduces fundamentals of mechanical systems
analysis and design. Specific topics include: preliminary
design and analysis of mechanical systems; machine elements
and their functions; force and life analysis of mechanical
systems;basic design of mechanical systems for stability
stress and deflections.
and deflections.
| Mekanik Sistemler I Mekanik sistem analiz ve tasarımının temellerine giriş. İçerdiği konular: mekanik sistemlerin öntasarım ve analizi, makina elemanları ve görevleri, mekanik sistemlerin kuvvet ve ömür analizleri, mekanik sistemlerin kararlılık, gerilim ve yer değiştirmeye karşı tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 301R - Mechanical Systems I - Recitation |
Mechanical Systems I - Recitation
| Mekanik Sistemler I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 302 - Mechanical Systems II |
Mechanical Systems II
This course deals with design and selection of mechanical
elements such as welded joints, bolts, bearings, spur
gears, shafts, brakes; alternative fatigue design methods
with consideration of creep, yielding, fracture; basics
of finite element analysis with emphasis on beam and plate
models.
| Mekanik Sistemler II Kaynak noktaları, civatalar, yataklar, dişliler, şaftlar, frenler gibi makine elemanlarının tasarımı ve seçimi. Sünme, yorulma ve kırılmanın göz önüne alınmasıyla alternatif yorulma tasarım metodları. Demet ve plaka modelleri vurgulanarak sınırlı eleman analizinin temelleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 302L - Mechanical Systems II - Lab. |
Mechanical Systems II - Lab.
| Mekanik Sistemler II - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 302R - Mechanical Systems II - Recitation |
Mechanical Systems II - Recitation
| Mekanik Sistemler II - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 303 - Control System Design |
Control System Design
This courses introduces fundamental approaches to control
system design. Specific topics include: cascade compensation
networks; design in frequency domain; design using the Root
Locus; systems with a prefilter; design of state variable
feedback systems; controllability; observability; pole
placement using state feedback; Ackermann's formula;
; limitations of state variable feedback ; state observers;
the design of robust control systems.
| Kontrol Sistem Tasarımı Kontrol sistem tasarımına temel yaklaşımların temellerine giriş. İçerdiği konular: ardışık kompanse ağları, frekans bazında tasarım, köklerin yerini kullanarak tasarım, ön- filtreli sistemler, durum değişkeni geri-beslemeli sistem tasarımı, kontrol edilebilirlik, gözlenebilirlik, durum geri beslemesiyle kutup yerleştirimi, Ackermann formülü, durum değişken geri-beslemesinin sınırları, durum gözleyiciler, dayanıklı kontrol sistem tasarımı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 303R - Control System Design - Recitation |
Control System Design - Recitation
| Kontrol Sistem Tasarımı - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 304 - Motion Control Systems |
Motion Control Systems
Upon completion of this course students will be able to
deal with control design for the systems with plant
nonlinearities. The subjects will include: Lyapunov
stability (Lyapunov direct method, BIBO systems,
passivity); frequency methods (describing function,
limit cycles, small gain theorem); motion control (1
dof systems, typical nonlinearities, friction, backlash,
dead zone, systems with discontinuities); MIMO
systems (converters and machines, robotic
manipulators control, mobile robots, trajectory
tracking, obstacle avoidance).
| Hareket Kontrol Sistemleri Bu dersin bitiminde öğrenciler doğrusal olmayan sistemler için kontrol sistemi tasarımını öğreneceklerdir. Konular şunları içermektedir: Lyapunov kararlılığı (Lyapunov doğrudan yöntemi, BIBO sistemler, pasiflik), frekans yöntemleri (tanımlayıcı fonksiyon, sınır döngüleri, küçük kazanç teoremi), hareket kontrolü (1 serbestlik dereceli sistemler, tipik doğrusal olmayan sistemler, sürtünme, boşluk, ölü alan, süreksizlikleri olan sistemler), MIMO sistemler (üç fazlı sistemler, çeviriciler ve makinalar, robotlar, eklem uzayında kontrol, çalışma uzayında kontrol, davranışsal kontrol, hareketli robotlar, yörünge takibi, engellerden kaçınma). 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 304L - Motion Control Systems Lab |
Motion Control Systems Lab
| Hareket Kontrol Sistemleri Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 304R - Motion Control Systems - Recitation |
Motion Control Systems - Recitation
| Hareket Kontrol Sistemleri - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 305 - Power Electronics |
Power Electronics
This course deals with application of power semiconductor
devices to the efficient conversion of electrical energy.
Specific topics include circuit analysis, signal analysis
and energy concepts in the power electronics systems;
semiconductor switching devices (IGBTs, Thyristors, Diods
etc.); topologies and design of switching
power converters (AC-DC, DC-DC and DC-AC); control of
switching power converters; application examples and case
study.
| Güç Elektroniği Yarı iletkenlerin elektrik enerjisinin verimli bir şekilde çevrilmesinde kullanılması. İçerdiği konular: devre analizi, sinyal analizi ve güç elektroniği sistemlerinde enerji kavramları, yarı-iletken anahtarlama araçları (IGBTler, tristörler, diyotlar vb), anahtarlama güç dönüştürücülerin topoloji ve tasarımı (AC-DC, DC-DC ve DC-AC), anahtarlama güç dönüştürücülerin kontrolü, uygulama örnekleri ve durum çalışması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 305L - Power Electronics - Lab |
Power Electronics - Lab
| Güç Elektroniği - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 305R - Power Electronics - Recitation |
Power Electronics - Recitation
| Güç Elektroniği - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 307 - Fluid Dynamics |
Fluid Dynamics
This course will cover basic and applied fluid mechanics.
Specific topics include fluid properties, statics,
kinematics, and dynamics: conservation of mass, momentum,
and energy in integral and differential equation form;
hydrodynamics; real fluids, laminar and turbulent flows;
boundary layer model and approximate analysis;
measurement methods in fluid flow.
| Akışkan Dinamiği Temel ve uygulamalı akışkan mekaniği. İçerdiği konular: akışkan özellikleri, statik, kinematik ve dinamik: kütlenin korunumu, integral ve diferensiyel denklemleriyle momentum ve enerji, hidrodinamik, gerçek akışkanlar, laminar ve türbülent akımlar, sınır değerleri modeli ve yaklaşık analiz, akışkan akımında ölçüm metodları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 307R - Fluid Dynamics - Recitation |
Fluid Dynamics - Recitation
| Akışkan Dinamiği - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 308 - Industrial Control |
Industrial Control
This is an course that covers industrial control systems.
The specific topics include: control systems architectures;
transducers and actuators; communications in industrial
control systems - industrial LANs; sequential control
- programmable logic controllers; direct digital control and
supervisory control; structures of SCADA
systems; case studies.
| Endüstriyel Kontrol Endüstriyel kontrol sistemleri. İçerdiği konular: kontrol sistem mimarisi, ölçüm ve tahrik araçları, endüstriyel kontrol sistemlerinde haberleşme, endüstriyel LAN, ardışıl kontrol, programlanabilir mantık kontrolörleri, doğrudan sayısal kontrol ve danışmanlı kontrol, SCADA sistemlerinin yapıları, durum çalışmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 308L - Industrial Control-Lab |
Industrial Control-Lab
| Endüstriyel Kontrol - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 309 - Heat and Mass Transfer |
Heat and Mass Transfer
The topics are: Modes of heat transfer, energy
equation, conduction, resistances, fins, lumped
capacity, transient conduction, introduction to
convection, properties of fluids, dimensional analysis,
fluid statics, stress in fluids, conservation equations,
laminar boundary layers, internal flows, external flows,
natural convection, condensation, introduction to mass
transfer, species conservation, evaporative cooling,
introduction to radiation heat transfer, black bodies,
gray body networks, spectral surfaces, solar radiation.
| Isı ve Kütle Transferi Dersin içeriğini oluşturan konular: ısı transferi modları, enerjinin korunumu, iletim, dirençler, soğutma kanatçıkları, ısı kapasitesi, zamana bağlı ısı iletimi, taşınıma giriş, akışkanların özellikleri, problem boyutu analizi, akışkanların statiği, akışkanların gerilimi, korunum eşitlikleri, laminer sınır tabakaları, kapalı ve açık geometrilerde akışlar, doğal taşınım, yoğuşma, kütle transferine giriş, kütlenin korunumu, buharlaşma yoluyla soğutma, ışınım ile ısı transferine giriş, kara cisimler,gri cisim şebekeleri, spektral düzlemler, ve güneşten gelen ışınım. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 309R - Heat and Mass Transfer - Recitation |
Heat and Mass Transfer - Recitation
| Isı ve Kütle Transferi - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 312 - Analysis and Synthesis of Mechanisms |
Analysis and Synthesis of Mechanisms
This course is designed to equip students with
fundamental theories and methodologies that are used
in kinematic and dynamic analysis, and synthesis of
mechanisms commonly encountered in machine
design. Covered topics include: Analytical, graphical and
computational techniques for displacement, velocity,
and acceleration analyses; static and dynamic approaches
for force analysis; kinematics and dynamics of
cam-follower, screw, belt/chain drive mechanisms
and gear trains; mechanism design process; graphical,
analytical, and computational methods for
mechanism synthesis.
| Mekanizma Analizi ve Sentezi Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında mekanik tasarım sırasında sıkça karşılaşılan mekanizmaların tasarımı, kinematik ve dinamik analizi temalarındaki temel kavramları ve yöntemleri öğreneceklerdir. Dersin içerdiği konular: Konum, hız ve ivme analizi için analitik, geometrik ve sayısal yöntemler; statik ve dinamik kuvvet analizi; kam, vida, kayış/zincir mekanizmalarının ve dişli zincirlerinin kinematik ve dinamik incelenmesi; mekanizma tasarımı; analitik, geometrik ve sayısal yöntemlerle mekanizma sentezi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 312R - Analysis and Synthesis of Mechanisms-Recitation |
Analysis and Synthesis of Mechanisms-Recitation
| Mekanizma Analizi ve Sentezi-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 395 - Internship Project |
Internship Project
All ME FENS students are required to complete an
internship project (ME 395) with a minimum duration
of 8 weeks after 3rd year and to have a satisfactory
(S) standing so as to receive their BSc degrees. The
main objectives of the internship project are (i) to
give the students a chance to gain first-hand working
experience in an industrial setting, (ii) to enhance
their technical and communications skills, (iii) to
enable them to interact with engineers and technicians
effectively. At the same time, the internship projects
help the students' professional development. Students
determine their internship companies/institutions
based on their interests and programs they are
enrolled in. At the end of the project, students are
required to prepare and submit a final project report
and make a presentation. Students have to be
enrolled in a ME Diploma Program in order to register
for this course. See the Internship Project Guideline for
further details.
| Staj Projesi ME Programı öğrencileri lisans derecelerini alabilmek için, 3.sınıf sonunda ME 395 kodlu Staj Projelerini minimum 8 hafta süre ile yapmak ve 'S' notu almak zorundadırlar. Staj Projesinin amacı, öğrencilerin sanayi ortamında deneyim kazanmasına, teknik ve iletişim becerilerini geliştirmelerine ve aynı ortamda mühendis ve teknisyenlerle etkileşime girmelerine olanak sağlamaktır. Aynı zamanda staj projeleri öğrencilerinin mesleki gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler staj yapacakları kurumu ilgi alanlarına ve öğrenim gördükleri programlara göre belirlemektedir. Proje bitiminde öğrenciler proje raporlarını hazırlamak ve sunumunu yapmakla yükümlüdürler. ME 395 dersinin alınabilmesi için, öğrencinin ME Programı’na yerleştirilmiş olması gerekmektedir. Detaylı bilgi için Staj Projesi Yönergesine bakılmalıdır. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 402 - Plasmonics |
Plasmonics
This course will cover the fundamentals of plasmonics
and surface plasmons. This class will
provide the basic knowledge for understanding
and manipulating surface plasmons and localized plasmons.
In addition, emerging applications involving
various plasmonics systems will be discussed. Surface
plasmons on a single interface, thin film plasmons,
localized plasmons on nanoparticles, and plasmonic
nano-antennas will be discussed. This course is intended
to teach students the principals of plasmonics
encountered in different applications. Therefore, this
course can be of interest for students in many
departments. In addition to homework and exams,
an individual project will be assigned to students to
apply their new knowledge of plasmonic systems.
| Plazmonik Bu ders, plazmonik sistemlerin ve yüzey plazmonlarının temellerini anlamaya yöneliktir. Bu derste yüzey plazmonlarının ve yerelleştirilmiş plazmonların anlaşılabilmesi ve manipüle edilebilmesi için gerekli temel bilgiler verilecektir. Bunlara ek olarak, nanoteknoloji ve nanobilim’deki ilerlemelere paralel olarak ortaya çıkan pek çok plazmonik uygulama tartışılacaktır. Tek sınırlı yüzeylerdeki ve ince katmanlı filmlerdeki yüzey plazmonları, nanoparçacıklar ve nanoantenler üzerinde yerelleştirilmiş plazmonlar tartışılacaktır. Bu dersin amaçlarından bir tanesi öğrencilere değişik uygulamalarda karşılaşılan plazmonik prensiplerini öğretmektir. Bu yüzden bu ders değişik bölümlere kayıtlı pek çok öğrencinin ilgisini çekecektir. Ödev ve sınavlara ek olarak, bu derste öğrencilere kişisel proje verilecektir. Bu proje aracılığı ile öğrencilerin yeni öğrendikleri bilgileri plazmonik sistemlerinin yeni kullanımlarına uygulayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 403 - Introduction to Robotics |
Introduction to Robotics
This course is designed to equip students with fundamental
theories and computational methodologies used in designing
and analyzing autonomous robotic systems. Specific subjects
include: representations of 3D rotations and modeling of
rigid body motion; forward and inverse kinematics of
manipulators; Jacobian relations; singularities; dynamic
modeling of manipulators; path planning and object detection
algorithms; motion and force tracking controllers;
numerical algorithms to simulate robots and
hardware-in-the-loop controllers for closed-loop control of
robotic systems. A team project will emphasize an integrated
analysis and control of a robotic system.
| Robot Bilime Giriş Bu ders, otonom robotik sistemlerin tasarımı ve analizinde kullanılan temel teorileri ve hesaplamalı metodolojileri içermektedir. Derste işlenen konular: 3B dönüşlerin temsilleri ve katı cisim hareketinin modellenmesi; manipülatörlerin ileri ve ters kinematiği; Jacobian ilişkileri; tekillikler; manipülatörlerin dinamik modellemesi; yol planlama ve nesne algılama algoritmaları; hareket ve kuvvet takip denetleyicileri; robotları simüle etmek için sayısal algoritmalar ve robotik sistemlerin kapalı devre kontrolü için denetleyicilerin donanım üzerinde uygulanması. Grup projesi olarak örnek bir robot sistemin analizi ve kontrolü tamamlanacaktır 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 403L - Introduction to Robotics - Lab |
Introduction to Robotics - Lab
| Robot Bilime Giriş - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 403R - Introduction to Robotics - Recitation |
Introduction to Robotics - Recitation
| Robot Bilime Giriş - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 405 - Mechanical Vibrations |
Mechanical Vibrations
• Basic concepts of vibrations
• Analysis of single degree of freedom (SDOF)
systems by using complex vector representation
• Coulomb and structural damping
• Vibration measurement, vibration measuring devices
and vibration criteria
• Frequency Response Functions (FRF)
and system identification
• Response of SDOF to periodic excitation
• Response of SDOF to non-periodic excitation
• Free vibration of multi degree of freedom (MDOF)
systems
• Harmonic response of multi degree of freedom (MDOF)
systems
| Mekanik Titresimler • Mekanik titreşimler için temel bilgiler • Tek serbestlik dereceli sistemlerin (TSDS) karmaşık sayılar yöntemi ile analizi • Coulomb (sürtünme) ve yapısal sönümleme • Titreşim testleri ve kullanılan ekipmanlar • Frekans tepki fonksiyonları (FTF) ve sistem analizi • TSDS’lerin periyodik tahrik altında davranışı • TSDS’lerin periyodik olmayan tahrik altında davranışı • Çok serbestlik dereceli sistemlerin serbest titreşim analizleri • Çok serbestlik dereceli sistemlerin harmonic tahrik altında titreşim analizleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 405R - Mechanical Vibrations Recitation |
Mechanical Vibrations Recitation
| Mekanik Titreşimler Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 407 - Embedded Systems |
Embedded Systems
The Embedded Systems course will provide the
fundamental knowledge about embedded systems
design methods and technology. Integration of the
measurement and actuators with embedded controller,
the implementation of the control algorithms and
interfacing the embedded controllers to LAN. A
semester long project will support the course.
| Atanmış Bilgisayarlı Sistemler Bu derste atanmış bilgisayarlı sistemlerin tasarım yöntemleri ve teknolojileri hakkında temel bilgiler verilecektir. Ölçüm ve eyleme elemanlarının atanmış bilgisayarla bütünleştirilmesi yöntemleri detaylı olarak incelenecektir. Derste ayrıca kontrol algoritmalarının gerçeklenmesi, donanım ve yazılım tasarım yöntemleri ile yerel ağlarla haberleşme konuları incelenecektir. Atanmış bilgisayarlı sistemlerin çalışmasının tamamen anlaşılması için uygulama kaçınılmazdır. Bu nedenle öğrenciler bir sömestr süren bir proje yapacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 407L - Embedded Systems - Lab |
Embedded Systems - Lab
| Atanmış Bilgisayarlı Sistemler - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 408 - Mechatronics System Design |
Mechatronics System Design
This course introduces mechatronics approach to smart
product design. Specific topics inludes: the nature
of mechatronics design; overview of mechatronic devices;
overview of the integrated systems design; mechatronics
product development strategy; design methods; case studies;
reverse engineering (disassembly and analysis of
commercially available mechatronic devices). The course
imparts knowledge that will enable students
to design a 'smart product' that meets market needs.
| Mekatronik Sistem Tasarımı Akıllı ürün tasarımına mekatronik yaklaşım. İçerdiği konular: mekatronik tasarım ilkeleri, mekatronik araçlara genel bakış, entegre sistem tasarımına genel bakış, mekatronik ürün geliştirme stratejisi, tasarım metodları, durum çalışmaları, tersine mühendislik (piyasadaki mekatronik araçların ayrıştırılması ve analizi). Bu ders öğrenciye piyasanın ihtiyaç duyduğu akıllı ürün tasarımı bilgisini verir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 408L - Mechatronics System Design Lab |
Mechatronics System Design Lab
Laboratory sessions will be based on simple demonstrations
and hands-on applications of mechatronic subsystem
modules and their working principles towards the
implementation of the assigned design project. Examples
include FEA simulations, specific actuators,
controllers and electronic components.
| Mekatronik Sistem Tasarımı - Laboratuvar Laboratuvar dersleri temel olarak verilen tasarım projesinin yapılmasında öğrencilere destek olmaya yönelik mekatronik alt sistem modüllerinin çalışma prensibinin anlatıldığı basit uygulamaların gösterimi ve öğrencilerin doğrudan laboratuvarda uygulayabildikleri alıştırmaları içermektedir. Uygulamalı gösterilecek konulardan bazıları sonlu elemanlar analiz simülasyonları, belirleyici eyleyici, elektronik, gömülü bilgisayar ve kontrol birleşenleridir. Laboratuvar saatlerinde dersin proje çıktısı üzerinde de çalışılacaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 409 - Foundations of Microsystems |
Foundations of Microsystems
This course deals with modeling micromechanical systems,
micromotion, and transport in the microscopic world.
Spacific topics include: micron and sub-micron positioning
technology; ultra precision; kinematics and dynamics of
micromotion; modeling microactuators and microsensors;
micro-flows and heat transfer; MEMS CAD systems.
| Mikrosistemlerin Temelleri Bu dersin içerdiği temel konular mikromekanik sistemlerin, mikro-hareketin ve mikroskopik dünyadaki transportun modellenmesidir. Özel olarak: Mikron ve mikronaltı dünyada konuşlandırma; ultra-hassas ölçüm; mikro-hareketlerin kinematik ve dinamiği; elektrostatik, mikrosensör ve mikroaktüatörlerin modellenmesi; mikro-akışlar ve mikro-ısı transferi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ME 409R - Foundations of Microsystems-Recitation |
Foundations of Microsystems-Recitation
| Mikrosistemlerin Temelleri-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 412 - Introduction to the Finite Element Method |
Introduction to the Finite Element Method
The course emphasizes the fundamental concepts in finite
element analysis, and practical implementation of a working
program. The course is divided into two halves. The first
half is concentrated on the basic theoretical of the finite
element method. The second half will be focused on issues
concerning the implementation. Advanced topics will be
discussed if time permits. The methods studied in this
course are practical procedures that are employed
extensively in the mechanical, civil, ocean, aeronautical
and electrical industries. Increasingly, the methods are
used in computer-aided design.
| Sonlu Elemanlar Yönetimine Giriş Sonlu elemanlar analizinin temel kavramları ve de programlama uygulamaları üzerine bir derstir. İlk yarıda temel teorik kavramlar ve de sonlu elemanlara giriş yapıldıktan sonra ikinci yarıda sonlu elemanlar yönteminin uygulamaları üzerine yoğunlaşılacaktır. İleri konulara öğrenci ilgisine göre yer verilecektir. Bu derste ele alınacak yöntemler, mekanik, inşaat, denizcilik, havacılık ve elektrik sektörlerinde yaygın olarak kullanılan yöntemlerdir. Bu teknikler özellikle bilgisayar destekli tasarımın ana ögeleridir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ME 412L - Introduction to the Finite Element Method Lab. |
Introduction to the Finite Element Method Lab.
| Sonlu Elemanlar Yönetimine Giris Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS ME 415 - Computational Analysis and Simulation |
Computational Analysis and Simulation
Focus of the course is on the state-of-the-art
computational modeling techniques used in
disciplines such as structural mechanics, fluid
mechanics, heat transfer and electromagnetics.
Emphasis is on the numerical solution methods of
partial differential equations and their use
in computational analysis and simulations for engineering
design. There will be a number of case studies
and examples to enhance the lectures with examples.
Topics covered are: basic numerical methods for
root-finding, solution of linear system of equations
and ordinary-differential equations, finite-difference
solution of parabolic, elliptic and hyperbolic partial-
differential equations and finite-element solution
of elliptic PDEs such as Poisson equation in 1D.
| Hesaplamalı Analiz ve Benzetim Elastik katılar ve akışkanlar mekaniği, ısı ve kütle transferi ve elektromanyetik gibi farklı disiplinlerde kullanılan sayısal modelleme teknikleri dersin temel içeriğini oluşturmaktadır. Özelikle bu disiplinlerde kullanılan kısmi diferansiyel denklemlerin sayısal çözümleri üzerinde durulacaktır. Bu kapsamda kök bulma, lineer denklem sistemlerinin çözümü bayağı diferansiyel denklemlerin sayısal çözümü gibi temel sayısal yöntemler, parabolik, eliptik ve hiperbolik kısmi diferansiyel denklemlerin sonlu farklar yöntemi ile çözümleri ve tek boyutlu Poisson denkleminin sonlu elemanlar yöntemi ile çözümü yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:3 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English ME 415R - Computational Analysis and Simulation-Recitation |
Computational Analysis and Simulation-Recitation
| Hesaplamalı Analiz ve Benzetim-Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS ME 420 - Renewable and Sustainable Energy Systems |
Renewable and Sustainable Energy Systems
Topics covered are fundamentals of the renewable
and sustainable energy systems technology,
thermo-economic analysis and the current research
trends in improving the energy production
from terrestrial water and air flows, solar
irradiation, nuclear fission and controlled plasma
for fusion, energy conversion alternatives such
as hydrogen fuel cells, small and large scale energy
storage such as electric batteries, thermal and
compressed-gas, and the current research on the
electric transmission grids and an introductory
economic analysis of the domestic electric use
in the future.
| Yenilenebilir ve Sürdürülebilir Enerji Sistemleri Ders kapsamında yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji sistemleri teknolojileri incelenilip analiz edilecektir, termo-ekonomik analiz ve son yıllardaki öne çıkan araştırmalar gözden geçirilecektir. Su ve hava akımlarının gücünden, güneşten gelen ışınımdan, nükleer fisyon ve füzyondan enerji elde etme teknolojileri ve hidrojen yakıt hücreleri, küçük ve büyük ölçeklerde elektrik bataryaları ve sıkıştırılmış gaz gibi enerji saklama teknolojileri ve yenilenebilir enerji dönüşüm sistemlerinin analizleri yapılacaktır. Ayrıca elektrik dağıtım şebekelerinin yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji teknolojilerine uygun hale getirilmesi konusunda yapılan çalışmalar gözden geçirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:5 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 420R - Renewable and Sustainable Energy Systems Recitation |
Renewable and Sustainable Energy Systems Recitation
| Yenilenebilir ve Sürdürülebilir Enerji Sistemleri Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 425 - Autonomous Mobile Robotics |
Autonomous Mobile Robotics
The course covers fundamental problems of autonomous
mobile robotics including locomotion, perception,
localization, planning and navigation. In the context of
locomotion, legged, wheeled, and flying mobile robots will
be discussed. In the perception part, various sensors
that are used on mobile robots will be introduced and
several sensor fusion algorithms will be presented.
fusion algorithms will be presented. Localization
Localization problems will be tackled in a probabilistic
framework using Markov and Kalman Filtering techniques.
Simultaneous Localization and Mapping (SLAM) problem and
its variations will also be introduced and discussed.
Finally, planning and navigation strategies will be covered.
| Otonom Mobil Robotik Bu ders hareket yetenegi, algilama, yer bulma, planlama ve gezinme gibi otonom mobil robotigin temel problemlerini içermektedir. Hareket yetenegi baglaminda, bacakli, tekerlekli, uçan ve yüzen mobil robotlar tartisilacaktir. Algilama kisminda mobil robotlarda kullanilan çesitli algilayicilar tanitilacak ve birkaç algilayici tümlestirme algoritmasi sunulacaktir. Yer bulma problemleri istatistiksel bir çerçevede Markov ve Kalman filtresi teknikleri kullanilarak çözülecektir. Eszamanli yer bulma ve haritalandirma problemi olarak bilinen SLAM problemi ve çesitli varyasyonlari da tanitilacak ve tartisilacaktir. Son olarak, planlama ve gezinme stratejileri anlatilacaktir. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English ME 425L - Autonomous Mobile Robotics Lab. |
Autonomous Mobile Robotics Lab.
| Otonom Mobil Robotik Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 435 - Scaling in Engineering Systems |
Scaling in Engineering Systems
The course introduces the scaling laws for engineering
systems including multi-scale systems and
consists of different scales (nano-, micro-, or
macro-scales). When system modeling, design and
fabrication processes are being performed, scaling and
interaction of different scales become prominent.
This course covers the fundamental properties
of scales, design theories, modeling methods and
manufacturing issues with different applications.
Examples of engineering systems include micro
-/macro-robotics, micro-/macro-actuators,
MEMS, microfluidics, micromanipulators (AFM, microinjection
technologies), robotic surgery (da Vinci robots),
biosensors, MRI machines, and solar energy panels.
Students will master the materials through problem sets,
scientific discussions with experts from industry
or medicine, and will improve their project
presentation skills.
| Mühendislik Sistemelerinde Ölçekleme Bu ders çok ölçekli sistemler dahil farklı ölçeklerdeki mühendislik sistemleri (nano-, mikro-, veya makro-ölçekler) için ölçeklendirme yasalarını tanıtmaktadır. Sistem modelleme, tasarım ve imlat süreçlerinde ölçeklendirme ve farklı uzunluk ölçekleri ön plana çıkmaktadır. Bu ders farklı uygulama örnekleri ile ölçeklendirmenin temel özellikleri, tasarım kuramları, modelleme yöntemleri ve üretim konularını kapsamaktadır. Mühendislik sistemlerine örnek olarak mikro-/ makro-robotik, mikro-/makro-aktüatörler, MEMS, mikroakışkanlar, mikromanipülatörler (AFM, mikroenjeksiyon teknolojileri), robotik cerrahi (da Vinci robotları), biyosensörler, MR makineleri ve güneş enerjisi panelleri ele alınmaktadır. Öğrenciler problem çözme, sanayi ve tıp alanlarından uzman kişilerle yapacakları bilimsel tartışmalar, proje hazırlık ve sunumları ile hem teknik hem de sunum yeteneklerini geliştireceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ME 437 - Biomechatronics |
Biomechatronics
-Introduction to biomechatronics (Motivation and
highlights of biomechatronic technologies),
-Human as a physiological system,
-Biological actuators,
-Biological sensors,
-Biological feedback mechanism,
-Brain and brain machine interfaces,
-Active and passive prosthetic limbs,
-Orthotics, Exoskeletons, Exomusculatures,
-Biocompatibility and biocompatible materials in
biomechatronics,
-Implants,
-Medical robotics,
-Diagnostic devices.
| Biyomekatronik -Biyomekatroniğe giriş (Motivasyon ve biyomekatronik teknolojiler vurgulanmaktadır), -Fizyolojik sistem olarak insan, -Biyolojik aktüatörler, -Biyolojik sensörler, -Biyolojik geri bildirim mekanizmaları, -Beyin ve beyin makine ara yüzleri, -Aktif ve pasif protez uzuvlar, -Ortez, exoskeletons, Exomusculatures, -Biyouyumluluk ve biyomekatronik de biyouyumlu malzemeler, -İmplantlar, -Cerrahi robotlar, -Teşhis cihazları, 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:4 / BASIC:2) , Lang. of Instruction: English ME 441 - Advanced Vehicle Systems |
Advanced Vehicle Systems
1. Introduction a. History
b. Introduction to different systems
c. Comparison to conventional vehicles, advantages
d. Current situation (technology, market, emission benefits)
2. Vehicle Dynamics and Performance Fundamentals, Modelling
a. Longitudinal Dynamics
b. Propulsion and Breaking
c. Handling d. Ride Comfort 3. Powertrains a. Components
b. Configurations i. Electric Vehicle
ii. Hybrid Electric Vehicles (series, parallel,
split configurations) c. Regenerative Braking
4. Batteries a. Basics/Fundamentals
b. Types, differences, advantages/disadvantages
c. Battery modeling d. Battery Management Systems
5. Internal Combustion Engines a. ICE fundamentals
b. Types c. Fuel Economy d. Emission control
6. Alternative Energy Sources a. Fuel Cells
i. Fundamentals ii. Types iii. Hydrogen Storage
b. Supercapacitors and Ultracapacitors
7. Electric Motor a. DC Motors b. Induction Motors
c. Switch Reluctance Motors d. Control Basics
| Gelişmiş Araç Sistemleri 1. Giriş a. Gelişmiş sistemler, giriş, çeşitler b. Tarihçe c. Konvensiyonel araçlarla kıyaslama, avantaj- dezavantajlar d. Mevcut durum (teknoloji, market, çevresel faydalar) 2. Araç Dinamiği ve Performans Temelleri a. Boylamsal Davranış Modellenmesi b. Tahrik ve Frenleme c. Yol tutuş d. Sürüş Konfor 3. Güç Aktarım Mekanizmaları a. Bileşenler b. Alternatif Konfigürasyonlar i. Tümü Elektrikli Araçlar ii. Hibrit Elektrikli Araçlar (Seri, Paralel, Seri-Paralel Konfigürasyonlar) c. Rejeneratif fren sistemi 4. Bataryalar a. Temel bilgiler b. Batarya tipleri, avantajlar, dezavantajlar c. Batarya modelleme d. Batarya yönetim sistemleri 5. İçten Yanmalı Motorlar a. Temel bilgiler b. Tipler c. Yakıt ekonomisi d. Emisyon kontrol 6. Alternatif Enerji Kaynakları a. Yakıt Pilleri i. Temel bilgiler ii. Tipleri iii. Hidrojen depolama b. Süperkapasitör ve ultrakapasitörler 7. Elektrik Motoru a. Doğru Akım Motorlar b. İndüksiyon Motorlar c. Anahtarlamalı Relüktans Motorlar d. Elektrik Motor Kontrol Temelleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:6 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English ME 502 - Plasmonics |
Plasmonics
This course will cover the fundamentals of plasmonics and
surface plasmons. This class will provide
the basic knowledge for understanding and
manipulating surface plasmons and localized plasmons. In
addition, emerging applications involving
various plasmonics systems will be discussed.
Surface plasmons on a single interface, thin film plasmons,
localized plasmons on nanoparticles, and plasmonic
nano-antennas will be discussed. This course
is intended to teach students the principals of
plasmonics encountered in different applications.
Therefore, this course can be of interest
for students in many departments. In addition to
homework and exams, an individual project will be assigned
to students to apply their new knowledge of
plasmonic systems.
| Plazmonik Bu ders, plazmonik sistemlerin ve yüzey plazmonlarının temellerini anlamaya yöneliktir. Bu derste yüzey plazmonlarının ve yerelleştirilmiş plazmonların anlaşılabilmesi ve manipüle edilebilmesi için gerekli temel bilgiler verilecektir. Bunlara ek olarak, nanoteknoloji ve nanobilim’deki ilerlemelere paralel olarak ortaya çıkan pek çok plazmonik uygulama tartışılacaktır. Tek sınırlı yüzeylerdeki ve ince katmanlı filmlerdeki yüzey plazmonları, nanoparçacıklar ve nanoantenler üzerinde yerelleştirilmiş plazmonlar tartışılacaktır. Bu dersin amaçlarından bir tanesi öğrencilere değişik uygulamalarda karşılaşılan plazmonik prensiplerini öğretmektir. Bu yüzden bu ders değişik bölümlere kayıtlı pek çok öğrencinin ilgisini çekecektir. Ödev ve sınavlara ek olarak, bu derste öğrencilere kişisel proje verilecektir. Bu proje aracılığı ile öğrencilerin yeni öğrendikleri bilgileri plazmonik sistemlerinin yeni kullanımlarına uygulayacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 503 - Introduction to Robotics |
Introduction to Robotics
This course is designed to equip students with
fundamental theories and computational methodologies used in
designing and analyzing autonomous robotic systems. Specific
subjects include: representations of 3D rotations and
modeling of rigid body motion; forward and inverse
kinematics of manipulators; Jacobian relations;
singularities; dynamic modeling of manipulators; path
planning and object detection algorithms; motion and force
tracking controllers; numerical algorithms to simulate
robots and hardware-in-the-loop controllers for closed-loop
control of robotic systems. A team project will emphasize
an integrated analysis and control of a robotic system.
| Robot Bilime Giriş Bu ders, otonom robotik sistemlerin tasarımı ve analizinde kullanılan temel teorileri ve hesaplamalı metodolojileri içermektedir. Derste işlenen konular: 3B dönüşlerin temsilleri ve katı cisim hareketinin modellenmesi; manipülatörlerin ileri ve ters kinematiği; acobian ilişkileri; tekillikler; manipülatörlerin dinamik modellemesi; yol planlama ve nesne algılama algoritmaları; hareket ve kuvvet takip denetleyicileri; robotları simüle etmek için sayısal algoritmalar ve robotik sistemlerin kapalı devre kontrolü için denetleyicilerin donanım üzerinde uygulanması. Grup projesi olarak örnek bir robot sistemin analizi ve kontrolü tamamlanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 503L - Introduction to Robotics Lab. |
Introduction to Robotics Lab.
| Robot Bilime Giriş Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 505 - Mechanical Vibrations |
Mechanical Vibrations
•Basic concepts of vibrations
•Analysis of single degree of freedom (SDOF) systems by
using complex vector representation
•Coulomb and structural damping
•Frequency Response Functions (FRF) and system
identification
•Response of SDOF to periodic excitation
•Response of SDOF to non-periodic excitation
•Free vibration of multi degree of freedom (MDOF) systems
•Harmonic response of multi degree of freedom (MDOF) systems
| Mekanik Titreşimler •Temel titreşim kavramları •Karmaşık vektör gösterimi kullanarak tek serbestlik dereceli sistemlerin (TSDS) analizi •Coulomb ve yapısal sönümleme •Frekans Tepki Fonksiyonları (FTF) ve sistem tanımlama •TSDS’lerin periyodik uyarıma tepkisi •TSDS’lerin periyodik olmayan uyarıma tepkisi •Çok serbestlik dereceli sistemlerin serbest titreşimi •Çok serbestlik dereceli (MDOF) sistemlerin harmonik yanıtı 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 507 - Compliant Motion Systems |
Compliant Motion Systems
This course focuses on modeling and control of
motion systems with mechanical flexibility, e.g.
manipulators with flexible joints/links, compliant
(soft) actuators, or systems with compliant
transmission mechanisms. It covers dynamics of
mechanical compliance, prominent control
methodologies for compliant motion systems, and
cases in which mechanical compliance is utilized for
efficiency, safety, and robustness. A mathematical
foundation on nonlinear system analysis and
Lyapunov Theory is included.
| Esnek Hareket Sistemleri Bu ders, mekanik esnekliğe sahip hareket sistemi (esnek bağlantı elemanları içeren manipülatörler, esnek eyleyiciler, vb.) modellemesi ve kontrolünü inceler. Derste, esnek hareket sistemi dinamiği, önemli kontrolcü teknikleri, mekanik esnekliğin avantajlarını kullanan tasarımlar üzerinde durulmaktadır. Dersin başında doğrusal olmayan sistem analizi için temel matematiksel yöntemler anlatılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 508 - Topology Optimization Based Design |
Topology Optimization Based Design
This course focuses on theoretical and practical aspects of
numerical methods utilized in the solution of structural
optimization with emphasis on topology optimization
problems. This course presents fundamental aspects of
finite element analysis and mathematical
programming methods with applications on discrete and
continuum topology optimization problems. Applications
include designing lightweight structures, compliant
mechanisms, heat transfer, and energy harvesting
systems. The course content will be applicable to
design of a broad range of engineering systems
as well as material design.
| Topoloji Optimizasyon Yöntemine Dayalı Tasarım Bu ders yapısal optimizasyon problemlerinin çözümünde kullanılan sayısal yöntemlerin teorik ve pratik yönlerini ele almaktadır. Dersin temel içeriği ayrık ve sürekli topoloji optimizasyon problemlerinin çözümüne yönelik sonlu elemanlar yöntemleri ile matematiksel programlama yaklaşımlarının temellerini kapsamaktadır. Uygulama alanları yük taşıyan hafif yapıların tasarımı, esnek mekanizmalar, ısı transferi ve enerji depolama sistemleridir. Dersin içeriği hem farklı mühendislik sistemlerin hem de malzemenin tasarımına uygundur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 512 - Introduction to the Finite Element Method |
Introduction to the Finite Element Method
The course emphasizes the fundamental concepts
in finite element analysis, and practical
implementation of a working program. The course is
divided into two halves. The first half is
concentrated on the basic theoretical of the
finite element method. The second half will be focused
on issues concerning the implementation. Advanced topics
will be discussed if time permits. The methods
studied in this course are practical procedures that are
employed extensively in the mechanical, civil, ocean,
aeronautical and electrical industries. Increasingly,
the methods are used in computer-aided design.
| Sonlu Elemanlar Yöntemine Giriş Sonlu elemanlar analizinin temel kavramları ve de programlama uygumaları üzerine bir derstir. İlk yarıda temel teorik kavramlar ve de sonlu elemanlara giriş yapıldıktan sonra ikinci yarıda sonlu elemanlar yonteminin uygulamaları üzerine yogunlaşılacaktır. İleri konulara öğrenci ilgisine gore yer verilecektir. Bu derste ele alınacak yöntemler, mekanik, inşaat, denizcilik, havacılık ve elektrik sektörlerinde yaygın olarak kullanılan yontemlerdir. Bu teknikler özellikle blgisayar destekli tasarımın ana öğelerindendir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 515 - Computational Analysis and Simulation |
Computational Analysis and Simulation
Focus of the course is on the state-of-the-art
computational modeling techniques used in
disciplines such as structural mechanics, fluid
mechanics, heat transfer and electromagnetics.
Emphasis is on the numerical solution methods of
partial differential equations and their
use in computational analysis and simulations for
engineering design. There will be a number of case
studies and examples to enhance the
lectures with examples. Topics covered are: basic
numerical methods for root-finding, solution
of linear system of equations and ordinary-differential
equations, finite-difference solution of parabolic,
elliptic and hyperbolic partial-differential
equations and finite-element solution of elliptic
PDEs such as Poisson equation in 1D.
| Hesaplamalı Analiz ve Benzetim Elastik katılar ve akışkanlar mekaniği, ısı ve kütle transferi ve elektromanyetik gibi farklı disiplinlerde kullanılan sayısal modelleme teknikleri dersin temel içeriğini oluşturmaktadır. Özelikle bu disiplinlerde kullanılan kısmi diferansiyel denklemlerin sayısal çözümleri üzerinde durulacaktır. Bu kapsamda kök bulma, lineer denklem sistemlerinin çözümü bayağı diferansiyel denklemlerin sayısal çözümü gibi temel sayısal yöntemler, parabolik, eliptik ve hiperbolik kısmi diferansiyel denklemlerin sonlu farklar yöntemi ile çözümleri ve tek boyutlu Poisson denkleminin sonlu elemanlar yöntemi ile çözümü yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 520 - Renewable and Sustainable Energy Systems |
Renewable and Sustainable Energy Systems
Topics covered are fundamentals of the renewable
and sustainable energy systems technology,
thermo-economic analysis and the current research
trends in improving the energy production from
terrestrial water and air flows, solar
irradiation, nuclear fission and controlled plasma
for fusion, energy conversion alternatives
such as hydrogen fuel cells, small and large
scale energy storage such as electric batteries,
thermal and compressed-gas, and the current
research on the electric transmission grids and an
introductory economic analysis of the domestic
electric use in the future.
| Yenilenebilir ve Sürdürülebilir Enerji Sistemleri Ders kapsamında yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji sistemleri teknolojileri incelenilip analiz edilecektir, termo-ekonomik analiz ve son yıllardaki öne çıkan araştırmalar gözden geçirilecektir. Su ve hava akımlarının gücünden, güneşten gelen ışınımdan, nükleer fisyon ve füzyondan enerji elde etme teknolojileri ve hidrojen yakıt hücreleri, küçük ve büyük ölçeklerde elektrik bataryaları ve sıkıştırılmış gaz gibi enerji saklama teknolojileri ve yenilenebilir enerji dönüşüm sistemlerinin analizleri yapılacaktır. Ayrıca elektrik dağıtım şebekelerinin yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji teknolojilerine uygun hale getirilmesi konusunda yapılan çalışmalar gözden geçirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 525 - Autonomous Mobile Robotics |
Autonomous Mobile Robotics
The course covers fundamental problems of autonomous
mobile robotics including locomotion, perception,
localization, planning and navigation. In the context of
locomotion, legged, wheeled and flying mobile robots
will be discussed. In the perception part, various sensors
that are used on mobile robots will be introduced and
several sensor fusion algorithms will be presented.
Localization problems will be tackled in a probabilistic
framework using Markov and Kalman Filtering techniques.
Simultaneous Localization and Mapping (SLAM) problem
and its variations will also be introduced and discussed.
Finally planning and navigation strategies will be covered.
| Otonom Mobil Robotik Bu ders hareket yeteneği, algılama, yer bulma, planlama ve gezinme gibi otonom mobil robotiğin temel problemlerini içermektedir. Hareket yeteneği bağlamında, bacaklı, tekerlekli, uçan ve yüzen mobil robotlar tartışılacaktır. Algılama kısmında mobil robotlarda kullanılan çeşitli algılayıcılar tanıtılacak ve birkaç algılayıcı tümleştirme algoritması sunulacaktır. Yer bulma problemleri istatistiksel bir çerçevede Markov ve Kalman filtresi teknikleri kullanılarak çözülecektir. Eşzamanlı yer bulma ve haritalandırma problemi olarak bilinen SLAM problemi ve çeşitli varyasyonları da tanıtılacak ve tartışılacaktır. Son olarak planlama ve gezinme stratejileri anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 525L - Autonomous Mobile Robotics Lab. |
Autonomous Mobile Robotics Lab.
| Otonom Mobil Robotik Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English ME 530 - Microfluidics and Nanofluidics |
Microfluidics and Nanofluidics
Overview on microfluidics/nanofluidics, Basic Fluid
Mechanics and Heat Transfer, Analysis and
modeling of microfluidic and nanofluidic systems with
slip flows, Phase change phenomena in microdomains
and applications, Nanofluids and applications,
Electrokinetic flows and applications,
Acoustofluidics and Optofluidics with applications.
| Mikro ve Nanoakışkan Sistemler Mikro ve nanoakışkan sistemlere bakış, Temel akışkanlar mekaniği ve ısı transferi, Mikro ve nano akışkan sistemlerin kaymalı akışlar için analizi ve modellenmesi, Mikro ölçekte faz değişimleri ve uygulamaları, Nanoakışkanlar ve uygulamaları, Elektrokinetik akışlar ve uygulamaları, Akustofluidik ve optofluidik sistemler ve uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 535 - Scaling in Engineering Systems |
Scaling in Engineering Systems
The course introduces the scaling laws for engineering
systems including multi-scale systems and
consists of different scales (nano-, micro-, or
macro-scales). When system modeling, design and
fabrication processes are being performed, scaling and
interaction of different scales become prominent.
This course covers the fundamental properties
of scales, design theories, modeling methods and
manufacturing issues with different applications.
Examples of engineering systems include micro
-/macro-robotics, micro-/macro-actuators,
MEMS, microfluidics, micromanipulators (AFM, microinjection
technologies), robotic surgery (da Vinci robots),
biosensors, MRI machines, and solar energy panels.
Students will master the materials through problem sets,
scientific discussions with experts from industry
or medicine, and will improve their project
presentation skills.
| Mühendislik Sistemelerinde Ölçekleme Bu ders çok ölçekli sistemler dahil farklı ölçeklerdeki mühendislik sistemleri (nano-, mikro-, veya makro-ölçekler) için ölçeklendirme yasalarını tanıtmaktadır. Sistem modelleme, tasarım ve imlat süreçlerinde ölçeklendirme ve farklı uzunluk ölçekleri ön plana çıkmaktadır. Bu ders farklı uygulama örnekleri ile ölçeklendirmenin temel özellikleri, tasarım kuramları, modelleme yöntemleri ve üretim konularını kapsamaktadır. Mühendislik sistemlerine örnek olarak mikro-/ makro-robotik, mikro-/makro-aktüatörler, MEMS, mikroakışkanlar, mikromanipülatörler (AFM, mikroenjeksiyon teknolojileri), robotik cerrahi (da Vinci robotları), biyosensörler, MR makineleri ve güneş enerjisi panelleri ele alınmaktadır. Öğrenciler problem çözme, sanayi ve tıp alanlarından uzman kişilerle yapacakları bilimsel tartışmalar, proje hazırlık ve sunumları ile hem teknik hem de sunum yeteneklerini geliştireceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 537 - Biomechatronics |
Biomechatronics
•Introduction to biomechatronics (Motivation and
highlights of biomechatronic technologies),
•Human as a physiological system,
•Biological actuators,
•Biological sensors,
•Biological feedback mechanisms,
•Brain and brain machine interfaces,
•Active and passive prosthetic limbs,
•Orthotics, Exoskeletons, Exomusculatures,
•Biocompatibility and biocompatible materials in
biomechatronics,
•Implants,
•Medical robotics,
•Diagnostic devices.
| Biyomekatronik •Biyomekatroniğe giriş (Motivasyon ve biyomekatronik teknolojiler vurgulamaktadır), •Fizyolojik sistem olarak insan, •Biyolojik aktüatörler, •Biyolojik sensörler, •Biyolojik geri bildirim mekanizmaları, •Beyin ve beyin makine ara yüzleri, •Aktif ve pasif protez uzuvlar, •Ortez, exoskeletons, Exomusculatures, •Biyouyumluluk ve biyomekatronik de biyouyumlu malzemeler, •İmplantlar, •Cerrahi robotlar, •Teşhis cihazları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 540 - Vibration of Continuous Systems |
Vibration of Continuous Systems
This course is designed for graduate
students. It is aimed to teach the
fundamental concepts how continuous
systems vibrate. Fundamental aspects of
vibrations for mathematical modeling,
derivation/solution of boundary value
problem, and subsequent system analysis
will be covered both using analytical and
approximate methods: 1) Advanced
principles of dynamics (Elasticity and strain
energy, generalized coordinates, Hamilton’s
principle) 2) General Formulation of Natural
Modes of Vibration in Continuous System
(Boundary value problem, eigenvalue
problem, orthogonality) 3) Natural Modes
of Vibration in Continuous Systems
(vibration of strings, longitudinal vibration
of beams, bending vibrations of beams,
vibration of membranes, expansion and
enclosure theorems, Rayleigh’s quotient) 4)
Natural Modes of Vibration in Continuous
Systems using Approximate Methods
(Rayleigh’s energy method, Rayleigh-Ritz
method, Assumed modes method,
Galerkin’s method) 5) Response of
Undamped Continuous Systems (modal
analysis, assumed modes method, Galerkin’s method)
| Sürekli Sistemlerin Titresimi Bu ders yüksek lisans ögrencileri için tasarlanmistir. Sürekli sistemlerin nasil titrestigine dair temel kavramlarin ögretilmesi amaçlanmaktadir. Matematiksel modelleme için titresimlerin temel yönleri, Sinir deger probleminin türetilmesi/çözümü ve müteakip sistem analizi hem analitik hem de yaklasik yöntemler kullanilarak ele alinacaktir: 1) Dinamigin ileri prensipleri (Elastisite ve gerilme enerjisi, genellestirilmis koordinatlar, Hamilton prensibi) 2) Sürekli Sistemlerde Dogal Titresim Modlarinin Genel Formülasyonu (Sinir deger problemi, özdeger problemi, ortogonallik) 3) Sürekli Sistemlerde Titresimin Dogal Modlari (tellerin titresimi, kirislerin boyuna titresimi, kirislerin egilme titresimleri, membranlarin titresimi, genisleme ve çevreleme teoremleri, Rayleigh bölümü) 4) Yaklasik Yöntemlerle Sürekli Sistemlerde Titresimin Dogal Modlari (Rayleigh'in enerji yöntemi, Rayleigh-Ritz yöntemi, Varsayilan modlar yöntemi, Galerkin yöntemi) 5) Sönümsüz Sürekli Sistemlerin Tepkisi (modal analiz, varsayilan modlar yöntemi, Galerkin yöntemi) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 541 - Advanced Vehicle Systems |
Advanced Vehicle Systems
1. Introduction a. History
b. Introduction to different systems
c. Comparison to conventional vehicles, advantages
d. Current situation (technology, market, emission benefits)
2. Vehicle Dynamics and Performance Fundamentals, Modelling
a. Longitudinal Dynamics
b. Propulsion and Breaking
c. Handling d. Ride Comfort 3. Powertrains a. Components
b. Configurations i. Electric Vehicle
ii. Hybrid Electric Vehicles (series, parallel,
split configurations) c. Regenerative Braking
4. Batteries a. Basics/Fundamentals
b. Types, differences, advantages/disadvantages
c. Battery modeling d. Battery Management Systems
5. Internal Combustion Engines a. ICE fundamentals
b. Types c. Fuel Economy d. Emission control
6. Alternative Energy Sources a. Fuel Cells
i. Fundamentals ii. Types iii. Hydrogen Storage
b. Supercapacitors and Ultracapacitors
7. Electric Motor a. DC Motors b. Induction Motors
c. Switch Reluctance Motors d. Control Basics
| Gelişmiş Araç Sistemleri 1. Giriş a. Gelişmiş sistemler, giriş, çeşitler b. Tarihçe c. Konvensiyonel araçlarla kıyaslama, avantaj- dezavantajlar d. Mevcut durum (teknoloji, market, çevresel faydalar) 2. Araç Dinamiği ve Performans Temelleri a. Boylamsal Davranış Modellenmesi b. Tahrik ve Frenleme c. Yol tutuş d. Sürüş Konfor 3. Güç Aktarım Mekanizmaları a. Bileşenler b. Alternatif Konfigürasyonlar i. Tümü Elektrikli Araçlar ii. Hibrit Elektrikli Araçlar (Seri, Paralel, Seri-Paralel Konfigürasyonlar) c. Rejeneratif fren sistemi 4. Bataryalar a. Temel bilgiler b. Batarya tipleri, avantajlar, dezavantajlar c. Batarya modelleme d. Batarya yönetim sistemleri 5. İçten Yanmalı Motorlar a. Temel bilgiler b. Tipler c. Yakıt ekonomisi d. Emisyon kontrol 6. Alternatif Enerji Kaynakları a. Yakıt Pilleri i. Temel bilgiler ii. Tip iii. Hidrojen depolama b. Süperkapasitör ve ultrakapasitörler 7. Elektrik Motoru a. Doğru Akım Motorlar b. İndüksiyon Motorlar c. Anahtarlamalı Relüktans Motorlar d. Elektrik Motor Kontrol Temelleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 561 - Advanced Fluid Mechanics |
Advanced Fluid Mechanics
This course covers essential advanced topics in fluid
mechanics as an introductory graduate level course
surveying fundamental concepts, and methods used in
fluid mechanics. Emphasis will be on patterns of
incompressible viscous flows, potential flow, boundary
layers, and some solutions of the NS equation. The
course will conclude with introduction to hydrodynamic
stability, transitory flows and turbulence.
| İleri Akışkanlar Mekaniği Yüksek lisans düzeyinde akışkanlar mekaniğinin temel ve ileri kavramlarının ve yöntemlerinin öğretildiği bu derste, sıkıştırılamaz ağdalı akışlar, potansiyel akış, sınır tabakaları, ve Navier-Stokes denklemlerinin özel çözümleri, hidrodinamik kararlılık, türbülans ve türbülansa geçiş konuları yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 562 - Fundamentals of Transport Processes |
Fundamentals of Transport Processes
This course aims to develop a detailed understanding
of the mass and energy transport phenomena in
chemical, biological and engineering processes at
at introductory graduate level. Emphasis will be on
energy and mass transport in solids and flows,
multicomponent transport, the Maxwell-Stefan equations,
state-of-the art advanced computational methods and
tools used in the analysis of the transport processes.
| Taşınım Süreçlerinin Temelleri Yüksek lisans düzeyinde ısı ve kütle transferinin temel ve ileri kavramlarının ve yöntemlerinin öğretildiği bu derste, kimyasal, biyolojik, mühendislik süreçlerinde süreçlerinde taşınımın incelendiği, akışkanlarda ve ve katılarda kütle ve enerji transferi, çoklu-bileşenli sistemlerde taşınım, Maxwell-Stefan denklemleri ve bazı çözümleri, taşınım süreçlerinin analizi için ileri hesaplamalı yöntemlerin uygulanması konu edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 58002 - Special Topics in ME: Vibration of Continuous Systems |
Special Topics in ME:
Vibration of Continuous Systems
| ME'de Özel Konular: Sürekli Sistemlerin Titreşimleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 58004 - Special Topics in ME: Bilateral Teleoperation |
Special Topics in ME:
Bilateral Teleoperation
This course is designed to equip students with
fundamental theories and computational
methodologies that are used in (computer
aided) analysis and synthesis of bilaterally
teleoperated systems. By the end of the
course a solid understanding of the principles
of bilateral control in the context of modern
classical control and hands-on experience
with implementation of bilateral controllers
on force-feedback devices are aimed.
Covered topics include haptic rendering of
virtual environments, passivity of the human-
in-the-loop systems, transparency and
coupled stability scaled teleoperation
architectures, trade-off between robust
stability and transparency, destabilizing
effects of communication/computation delays
and approaches to compensate for these time
delays, namely, time domain passivity and
wave variable approaches. The course is
appropriate for students in any engineering
discipline with interests in robotics, nonlinear
controls, and haptics
| Mekatronik Mühendisliği’nde Özel Konular: Çift-Yönlü Uzaktan Kontrol Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında çift- yönlü uzaktan kontrol temalasındaki temel kavramları ve yöntemleri öğreneceklerdir. Dersin içerdiği konular: sanal ortamların kuvvet geri-beslemeli (haptik) benzetimi, operatörün de dahil olduğu kontrol döngülerinin pasifliği, ölçekli uzaktan- çalışma mimarilerinin şeffaflığı ve bütünleşik kararlılığı, gürbüz kararlılık ve seffaflık ödünleşimi, iletişim ve hesaplama gecikmelerinin kararlılığa olumsuz etkileri ve bu etkileri telafi etmek için kullanılan, zaman bazlı pasiflik ve dalga değişkenleri temelli kontrol algoritmaları gibi, temel yöntemler. Ders robotik, doğrusal olmayan kontrol ve haptik konularına ilgi duyan mühendislik öğrencilerine önerilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 58006 - Special Topics in ME: Deep Learning for Robot Control |
Special Topics in ME: Deep Learning for Robot Control
This course is designed to equip students with
the fundamental methodologies in high-fidelity simulation
of robotic locomotion and manipulation. The
course focuses mostly on controlling these tasks using
neural networks.
| ME'de Özel Konular: Robot Kontrolü için Derin Ögrenme Bu ders ögrencilere robotlarin hareket kontrolüne ve manipülasyonuna dair yüksek dogruluklu simülasyon metodolojilerini ögretmek için tasarlanmistir. Ders temel olarak bu görevlerin sinir aglarini kullanarak kontrol edilmesine odaklanmaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 58007 - Special Topics in ME: Modeling and High-Performance Control of Electric Machines |
Special Topics in ME: Modeling and High-Performance
Control of Electric Machines
This course covers the modeling and high-performance
feedback control of electric machines including
direct current, induction, PM synchronous, PM Stepper,
trapezoidal back-emf brushless DC motors
(BLDC), and interior PM synchronous reluctance
machines (IPMSynRel).
| ME'de Özel Konular: Elektrik Makinalarinin Modellenmesi ve Yüksek Performansli Kontrolü Bu ders, dogru akim, endüksiyon, PM senkron, PM Stepper, trapezoidal back-emf firçasiz DC motorlar (BLDC) ve dahili PM senkron relüktans makineleri (IPMSynRel) dahil olmak üzere elektrik makinelerinin modellemesini ve yüksek performansli kontrolünü kapsar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 58008 - Special Topics in ME: Computational Methods for Electromagnetics |
Special Topics in ME: Computational Methods for
Electromagnetics
1. Introduction to Electromagnetic Theory (3 Weeks) - Review
of Maxwell’s equations and Electromagnetic basics -
Relations - Boundary Conditions for Maxwell’s
equations - Wave Equation and its
solutions 2. Algorithms for the Solution of Linear
Systems of Equations. (2 Weeks) -
Direct Solutions of Linear Systems of Equations -
Iterative Solutions of Linear Systems of Equations -
Numerical Error related Problems in
he Solution of System of Equations 3.
Integral Equation Methods for Computational
Electromagnetics (5 Weeks) - Classification of
Integral Equations. - Method of Moments,
Method of Weighted Residuals. - Surface
Integral Equation Formulation, Electric Field
Integral Equation (EFIE), Magnetic Field Integral
Equation (MFIE). - The Discretization
Process. - Basis/Testing Functions and Convergence.
4. Differential Equation Methods for
Computational Electromagnetics (4 Weeks)
- Finite Difference Time Domain Technique -
Backward, Forward, and Central Difference
Formulas and their error. - Discretization of
Laplace’s Operator. - Treatment of Boundaries
in Finite Difference. - Application of Finite
Difference in Waveguide Problems: TE and TM modes.
| ME'de Özel Konular: Elektromanyetizma için Hesaplamalı Metodlar 1. Elektromanyetik Teoriye Giriş (3 Hafta) - Maxwell denklemlerinin ve elektromanyetik temellerin gözden geçirilmesi - Yapısal Bağlantılar - Maxwell denklemleri için sınır koşulları - Dalga denklemi ve çözümleri 2. Doğrusal denklem sistemlerinin çözümü için algoritmalar. (2 Hafta) - Lineer denklem sistemlerinin direkt çözümleri - Doğrusal denklem sistemlerinin iteratif çözümleri - Denklem sisteminin çözümünde sayısal hataya ilişkin problemler 3. Hesaplamalı elektromanyetiğe yönelik integral denklem yöntemleri (5 Hafta) - İntegral denklemlerin sınıflandırılması. - Moment yöntemi, ağırlıklandırılmış kalanlar yöntemi. - Yüzey integral denklemi formülasyonu, elektrik alan integral denklemi, manyetik alan integral denklemi. - Ayrıklaştırma süreci. - Temel/test fonksiyonları ve yakınsama. 4. Hesaplamalı Elektromanyetiğe Yönelik Diferansiyel Denklem Yöntemleri (4 Hafta) - Sonlu farklar zaman alanı tekniği - Geri, ileri ve merkezi fark formülleri ve hataları. - Laplace operatörünün ayrıklaştırılması. - Sonlu farklarda sınırların işlenmesi. - Dalga kılavuzu problemlerinde sonlu farkların uygulaması: TE ve TM modları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 592 - Project |
Project
All graduate students pursuing a non-thesis M.Sc.
Program are required to complete a project. The
project topic and contents are based on the interest
and background of the student and are approved by
the faculty member servingas the project supervisor. At
the completion of the project, the student is required to
submit a final report. The final report is to be approved
by the project supervisor
| Proje Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 601 - Optimal Control |
Optimal Control
After a short review of static optimization and
numerical methods to address static
optimization problems, students will be introduced
to the principle of optimality and the
Hamilton-Jacobi-Bellman equations in the
context of dynamic programming. Calculus of
variations will be studied in detail, emphasizing
necessary and sufficient conditions for an extrema.
Constrained problems, Pontryagin's maximum
principle will be discussed; formulation
of optimal control problems and performance
measures will be covered. Special attention
will be paid to linear quadratic regulator/tracking,
minimum-time, and minimum control-effort
problems. Finally, optimal controllers will be
synthesized using direct and indirect
numerical techniques.
| Optimal Kontrol Statik optimizasyon problemleri ve nümerik çözüm yöntemlerinin tekrar edilmesinin ardından, eniyileştirme ilkesi ve Hamilton-Jacobi-Bellman denklemleri dinamik programlama bakış açısıyla işlenecektir. Eniyi çözüm için gerekli ve yeterli kosullar vurgulanarak değişim hesapları detalı bir şekilde ele alınacaktır. Kısıtlı problemler ve Pontryagin's maximum ilkesi tartışılıp performans ölçütleri ve optimal kontrol problemlerinin formülasyonu ele alınacaktır. Doğrusal ikinci dereceden düzenleme ve takip problemlerine, en kisa süre ve en az kontrol çabası problemlerine vurgu yapılacaktır. Son olarak dogrudan ve dolaylı nümerik yöntemlerle optimal kontrolörler sentezlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 790 - Ph.D.Dissertation |
Ph.D.Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS ME 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ME 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 552 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 593 - Manufacturing Engineering Term Project |
Manufacturing Engineering Term Project
In this course, student will perform a research task
under the guidance of a Manufacturing Engineering
graduate program member and prepare a final report.
| Üretim Mühendisligi Dönem Projesi Bu ders kapsaminda, Üretim Mühendisligi lisansüstü programindan bir ögretim üyesinin danismanliginda bir proje gerçeklestirecek ve sonuç raporu hazirlanacaktir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 751 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 752 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 790 - PHD Dissertation |
PHD Dissertation
| Doktora Tez dersi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS MFE 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFE 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 511 - Manufacturing Metrology |
Manufacturing Metrology
This course first provides introduction to key concepts of
metrology (science of measurement) such as traceability,
uncertainty, accuracy, calibration, world metrology
systems and accreditation. Then the focus is production-
related metrology mainly based on dimensional
measurement applications such as displacement, flatness
and gauge block interferometric-mechanical measurements,
diameter, form and surface texture standards measurements,
scale and displacement sensor calibrations,
coordinate metrology (CMMs), in-process measurements,
optical tooling, nanometrology (atomic scale measurements),
machine tool metrology, angle metrology and uncertainty
calculations. Principles for precision engineering
applications will also be covered including preliminary
errors in dimensional metrology and motion mechanism
, Abbe principle and applications conforming this
principle and self-
elimination/separation of errors, metrology loop
, influence of temperature, force and vibration in
dimensional measurements and precautions for precision
engineering to lower the uncertainty of measurements.
Laboratory exercises will be carried out with selected
examples such as calibration of CNC machine tools
using laser interferometers, effective use of
reference standards for manufacturing
and angular axis calibration of rotary tables using optical
components and non-contact measurement equipment.
| İmalat Metrolojisi İmalat metrolojisi dersinde ilk olarak metrolojinin (ölçüm bilim) yapı taşları olan izlenebilirlik, belirsizlik, doğruluk, kalibrasyon, metroloji sistemi ve akreditasyon gibi anahtar kavramlar hakkında detaylı bilgilendirme yapılacaktır. Daha sonra, imalat metrolojisinin temelini oluşturan boyutsal ölçüm uygulamalarına yer verilecektir . Bu uygulamalar; mesafe, düzlemsellik, mastar blokların interferometrik-mekanik ölçümleri, çap, form ve yüzey pürüzlülük standartları ölçümleri, hassas skala (elektronik cetvel) ve mesafe sensor kalibrasyonları, 3 boyutlu CMM cihazları ile yapılan ölçümler, imalat hattı veya tezgah üzerinde işlem sırasında yapılan ölçümler, optik ekipmanlar ile ayarlamalar, nanometroloji (atomik boyutta ölçümler), takım tezgahları metrolojisi, açı metrolojisi ve belirsizlik hesapları konularını kapsayacaktır. Uygulama ve örneklerle hassas üretim mühendisliği anahtar kavramları, boyut ölçümlerinde ve hareket mekanizmalarındaki temel hatalar, Abbe prensibi ve doğru tasarım uygulamaları, metroloji döngüsü, hata azaltma ve ayırma yöntemleri, sıcaklık, kuvvet, titreşim gibi çevresel parametrelerin boyutsal ölçümlerdeki etkileri ve düşük ölçüm belirsizliklerine ulaşabilecek hassas üretim mühendisliği uygulamaları için önlemler anlatılacaktır. Laboratuvar/üretim ortamında; CNC takım tezgahlarının lazer interferometre ile kalibrasyonu, imalat için referans standartların efektif kullanımı, döner tablaların optik ve temassız ölçme ekipmanları kullanılarak açı eksenleri kalibrasyonu konuları uygulamalı olarak işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 512 - Mechanics of Solids |
Mechanics of Solids
Fundamentals of solid mechanics will be explained
throughout this course. At the first stage, vector & tensor
properties and rules would be shown in order to establish
a background for the students to earn advanced level
mechanics problem solution capabilities. Later on
large deformation theory in its general form will be
explained and necessary equations for solid mechanics
modeling like; conservation of energy, conservation
of momentum will be discussed in detail. Elastic
material models and relations for different Isotropic
and Orthotropic materials will be explained within the
course. Introductory level plasticity which
covers the basic relationships for a plastically deforming
solid will be provided within the course. Solution of
continuum problems with finite element methods
will be illustrated and example 1D finite element problem
solution methodology will be shown in detail.
| Katı Cisimler Mekaniği Bu derste katı cisimlerin mekanik modellemelerinin yapılabilmesi için gerekli olan temel bilgiler anlatılacaktır. Vektör, tensör özelliklerden başlayarak ileri seviye mekanik modelleme yapabilmek için gerekli olan matematiksel altyapının oluşturulması ilk aşama olacaktır. Sonrasında sürekli cisim mekaniği denklemleri büyük deformasyonlar için en genel haliyle anlatılacak ve katı cisim mekanik modellemeleri için gerekli olan hareket, enerjinin korunumu, momentum korunumu gibi tüm kanunlar anlatılacaktır. Isotropik ve Ortotropik gibi değişik tipte malzemelerin modellenmesi için gerekli olan elastik malzeme temel bağıntıları anlatılacaktır. Basit seviyede plastisite ile ilgili temel bilgiler verilecektir. Sürekli cisim denklerimlerinin sonlu eleman metodu çözümlemesinin temelleri anlatılacak ve 1d sonlu eleman örnekleri gösterilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 513 - Advanced Topics in Finite Element Analysis |
Advanced Topics in Finite Element Analysis
Advanced Finite Element Analysis aims at teaching
advanced level finite element concepts in a mechanics
perspective to graduate level students. The course starts
with a complete review of fundamental finite element
concepts like discretization of equilibrium equation,
interpolation functions, line-surface-volume integrals,
Gauss-Quadrature, isoparametric elements, application of
essential and natural boundary conditions. Later, finite
element elastic analysis concepts and principals for plate &
shell elements would be introduced. In the course modeling
of the orthotropic (anisotropic) elastic behavior of
composites and how to incorporate this material behavior to
the finite element models will be shown with worked
examples. Next topic is the material and geometric non-
linearities and the numerical solution methods of non-linear
finite element analysis will be studied. Finally, meshless
interpolation concepts such as moving least squares and
element free Galerkin methods will be introduced. Matlab
will be used as the coding environment during the course.
Students will be asked to implement finite element codes in
order to get a better understanding of finite element
working principles of a commercial finite element software.
In the course project, the students would prepare their own
finite element analysis code for a given plate\shell type
element type in MATLAB environment. In addition
working principals and development of user-defined
subroutines will be illustrated using “UMAT” of ABAQUS
as a commercial finite element software.
| İleri Seviyede Sonlu Eleman Analizi İleri Seviyede Sonlu Eleman Analizi dersi yüksek lisans ve doktora öğrencilerine mekanik bakış açısı içerisinde ileri sonlu eleman metotlarını göstermeyi amaçlamaktadır. Derste ilk olarak denge denklemlerinin sonlu hale getirilmesi, isoparametrik elemanlar, lineer elastik sonlu eleman problemleri için çözüm teknikleri, şekil fonksiyonları, numerik integrasyon gibi temel sonlu eleman bilgileri yinelecektir. 1D, 2D ve 3D lineer elastic malzemeler için sonlu eleman çözümlemeleri örnekler ile geliştirilecektir. Devamında plaka ve kabuk tipi elemanlar ve bu elemanların kompozit malzeme mekaniğindeki uygulamaları gösterilecektir. Kompozit malzemelerdeki ortotropik (yönelmeli) davranışın sonlu eleman ile modelleme yöntemleri örnekler ile gösterilecektir. büyük deplasman ve/veya plastisite problemleri için geliştirilen sonlu eleman yöntemleri anlatılacak ve lineer- olmayan problemlerin çözüm yöntemleri gösterilecektir. Son olarak elemansız interpolasyon yöntemlerinden bahsedilecektir. Ders boyunca yapılacak ödevlerde projede yazılım olarak Matlab ortamı kullanılacaktır. Öğrencilerin hali-hazır sonlu eleman analiz ve çözüm yöntemlerini daha iyi anlayabilmeleri için kendi sonlu eleman yazılımlarını hazırlamaları için ödevler verilecektir. Dersin projesinde öğrenciler kompozit malzeme analizlerinde kullanılan plaka veya tipi elemanları için sonlu eleman analizlerini MATLAB ortamında tüm sonlu eleman analizi için gerekli olan yazılımı hazırlayacaklardır. Bunun yanıda ticari yazılımların altında kendi malzeme yazılımlarının geliştirilmesine olanak veren kullanıcı-tanınlı (UMAT- ABAQUS) kullanımı hakkında uygulamalar ile bilgi verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 516 - Additive Manufacturing |
Additive Manufacturing
This course will introduce advanced design and
fabrication methodologies in Additive Manufacturing.
The Additive Manufacturing is defined as the process of
adding materials layer-by-layer to manufacture parts from
three-dimensional (3D) computer models. Additive
Manufacturing also called Layered Manufacturing, 3D
Printing or Solid Freeform Fabrication is considered one
of the next-manufacturing revolution. The topics covered
include various additive manufacturing processes and
their process principles, the materials used, computer-
aided design and path planning for additive
manufacturing processes, process-related limitations and
constraints and applications of Additive Manufacturing.
The course also includes several related hands-on
projects.
| Eklemeli Üretim Bu derste, Eklemeli İmalat için ileri tasarım ve üretim metodolojileri anlatacaktır. Eklemeli İmalat, üç boyutlu (3B) parçaları bilgisayar modellerinden üretmek için malzemelerin katman katman eklenmesi süreci olarak tanımlanmaktadır. Eklemeli Üretim, 3B Basım veya Katmanlı İmalat olarak da adlandırılmakta ve geleceğin üretim devrimlerinden biri olarak kabul edilmektedir. Bu ders kapsamında, çeşitli Eklemeli İmalat süreçleri ve bunların prensipleri, kullanılan malzemeler, bilgisayar destekli tasarım ve Eklemeli İmalat için basım yolu planlaması ve uygulamaları konuları anlatılmaktadır. Ders ağırlıklı olarak uygulamalı ve proje tabanlı olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 516L - Additive Manufacturing Lab. |
Additive Manufacturing Lab.
| Eklemeli Üretim Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MFG 563 - Metal Cutting Mechanics and Dynamics |
Metal Cutting Mechanics and Dynamics
- Fundamentals of metal cutting mechanics
- 2D and 3D cutting models
- Analysis of chip formation, friction,
temperatures, and tool wear
- Modeling and simulation of cutting forces,
surface finish, and dimensional accuracy in machining
- Review of vibration theory and machine
tool vibrations, introduction to modal analysis
- Chatter vibrations, process damping
and cutting stability Chatter suppression techniques.
| Metal Kesme Mekaniği ve Dinamiği - Metal kesme mekaniğinin temelleri - 2 ve 3 boyutlu kesme modelleri - Talaş oluşumu, sürtünme, sıcaklık ve takım aşınması analizleri - Talaşlı imalatta kesme kuvvetlerinin, yüzey ve boyutsal kalitenin modellenmesi ve benzetimi - Titreşim teorisi ve takım tezgah titreşimleri ve modal analize giriş - Tırlama titreşimleri, süreç sönümleme ve kesme kararlılığı - Tırlamayı bastırma yöntemleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 563L - Metal Cutting Mechanics and Dynamics - Lab |
Metal Cutting Mechanics and Dynamics - Lab
| Metal Kesme Mekaniği ve Dinamiği - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MFG 565 - Machine Tool Engineering |
Machine Tool Engineering
- Detailed analysis of machine tool components,
configuration and peripherals.
- Comparative analysis of different drives,
spindles, axis configurations and tool holding systems
- Cutting force, power and productivity analysis
- Accuracy of machine tools, static
and thermal deformations
- Machine tool selection and testing;
dynamic rigidity of machine tools and modal analysis
- Safety and maintenance.
| Takım Tezgahı Mühendisliği - Metal kesme mekaniğinin temelleri - 2 ve 3 boyutlu kesme modelleri - Talaş oluşumu, sürtünme, sıcaklık ve takım aşınması analizleri - Talaşlı imalatta kesme kuvvetlerinin, yüzey ve boyutsal kalitenin modellenmesi ve benzetimi - Titreşim teorisi ve takım tezgah titreşimleri ve modal analize giriş - Tırlama titreşimleri, süreç sönümleme ve kesme kararlılığı - Tırlamayı bastırma yöntemleri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 565L - Machine Tool Engineering – Lab. |
Machine Tool Engineering – Lab.
| Takım Tezgahı Mühendisliği Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MFG 566 - Computer-Aided Biomodeling and Fabrication |
Computer-Aided Biomodeling
and Fabrication
This course will introduce advanced design and fabrication
methodologies in development of customized medical devices
and tools, implants, and engineered tissues, organs and
biological systems. The topics covered include computer-
aided design and representation of biological objects,
computational geometry for medical imaging and processing,
reverse engineering, computer-aided analysis and
engineering, biomaterials, tissue engineering, additive
manufacturing for biomedical engineering applications, bio-
manufacturing and manufacturing processes for medical
devices/tools. The course also includes several related
hands-on laboratory projects.
| Bilgisayar-Destekli Biyo-dizayn ve Üretimi Bu ders, kişiye özgü tıbbi cihazların, implantların ve yapay doku/organların ve biyolojik sistemlerin geliştirilmesi için tasarım ve üretim metodolojilerini anlatacaktır. Derste aşağıdaki konuları kapsayacaktır: biyolojik nesnelerin bilgisayar destekli tasarımı, tıbbi görüntüleme ve işleme için sayısal geometri, tersine mühendislik, bilgisayar destekli analiz ve mühendislik, biyomateryaller, doku mühendisliği, biyomedikal mühendislik uygulamaları için eklemeli imalat, biyo-imalat ve tıbbi cihazlar / implantler için konvansiyonel imalat yöntemleri. Derste ayrıca farklı uygulamalı laboratuvar projeleri de yer alacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 568 - Multi-axis Machining |
Multi-axis Machining
Advanced CAD/CAM applications, which are used
in metal cutting industry, will be covered with the
theoretical and practical aspects. The topics
covered during the lectures will be applied through
homeworks and a course project. Techniques for
analytical surfaces representation and modeling,
surface creation techniques in CAD environment,
theoretical aspects of toolpath computation for 3
and 5 axis milling, 3 and 5 axis milling toolpath
computation operations offered by commercial
CAM packages, theoretical and practical aspects of
post processing issues for 3 and 5 axis milling will
be covered. Process modeling for simulation and
verification of 3 and 5 axis milling processes will
be covered.
Project groups will select sample geometries
requiring 3 and 5 axis milling. Then, they will
prepare operations for machining of these sample
parts using commercially available Siemens NX
and CATIA packages to manufacture the selected
parts on the 5-axis machine tool available in
Manufacturing Research Laboratory or on the 6-
axis machining robots available at SU-IMC.
| Çok Eksenli Talaşlı İmalat Talaşlı imalat sektöründe kullanılan ileri seviyedeki CAD/CAM uygulamaları teorik ve Pratik aşamaları işlenip proje ve ödevler ile uygulaması yapılacaktır. Dersin odağındaki konular arasında analitik yüzey tanımlama yaklaşımları, CAD ortamında yüzey modelleme yöntemleri, Bilgisayar destekli talaşlı imalata yönelik olarak 3 eksen ve 5 eksen takımyolu hesaplama yöntemleri teorisi, CAM paketlerinde bulunan ve yüzey işlemeye yönelik kullanılan 3 eksen ve 5 eksen takımyolu hesaplama operasyonları, 3 eksen ve 5 eksen postprocessing’e teorisi dahildir. Proje grupları örnek geometriler seçerek Siemens NX ve CATIA yazılımı kullanarak seçtikleri ürünler için 3 ve 5 eksen programlar oluşturup bunları İmalat Araştırma Lab’ında bulunana 5 eksen işleme merkezini ya da SU-IMC’de bulunan 6 eksenli frezeleme robotları kullanarak üreteceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 568L - Multi-axis Machining Lab. |
Multi-axis Machining Lab.
| Çok Eksenli Talaşlı İmalat Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English MFG 58000 - Special Topics in MFE: Manufacturing Processes for Composite Materials |
Special Topics in MFE:
Manufacturing Processes for Composite Materials
This course will cover manufacturing processes and
modeling for fiber reinforced polymer matrix
composite materials. In order to optimize material
formation and avoid process induced defects,
process engineers need a thorough understanding of
the coupling between material transformations,
thermo-mechanical response, heat transfer, and
viscous fluid flow. Students will be given an
overview of applications of composite materials,
forming processes, and types of process induced
defects which may occur. Constituent materials will
be discussed (thermosets, thermoplastics, advanced
fibers), along with thermo-mechanical
characterization methods and material models. The
equations of transport, constitutive laws, and
dimensionless analysis will be reviewed and given
context in process modeling. Models for short fiber
suspensions in injection molding, compression
molding, and extrusion will be introduced. Process
modeling for continuous fiber reinforcement will
include Pultrusion, Sheet Forming, Autoclave
processing, Out-of-Autoclave processing, Filament
Winding, Automated Fiber Placement, and Liquid
Composite Molding.
| MFE’de Özel Konular: Kompozit Malzemelerin Üretim Süreçleri Bu ders elyaf takviyeli polimer matriks kompozit malzemelerin üretim süreçlerini ve modellemesini kapsayacaktır. Malzeme oluşumunu optimize etmek ve proses kaynaklı kusurları önlemek için, proses mühendislerinin malzeme dönüşümleri, termo- mekanik tepki, ısı transferi ve viskoz akışkan akışı arasındaki bağlantıyı tam olarak anlamaları gerekir. Bu bağlamda, öğrencilere, kompozit malzemelerin uygulamalarına, şekillendirme işlemlerine ve oluşabilecek işlem kaynaklı kusurların türlerine dair genel bir değerlendirme verilecektir. Bileşen malzemeler, termo-mekanik karakterizasyon yöntemleri ve malzeme modelleriyle birlikte ele alınacaktır (termosetler, termoplastikler, gelişmiş lifler). Transfer denklemleri, kurucu yasalar ve boyutsuz analiz gözden geçirilecek ve proses modellemesi bağlamında değerlendirilecektir. Enjeksiyon kalıplama, sıkıştırma kalıplama ve ekstrüzyonda kısa elyaf süspansiyonları için modeller tanıtılacaktır. Sürekli elyaf takviyesi için proses modellemesi arasında Pultrüzyon, sac şekillendirme, Otoklav işleme, Otoklav Dışında işleme, Filament Sargı, Otomatik Fiber Yerleştirme ve Sıvı Kompozit Kalıplama teknikleri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFG 58002 - Special Topics in MFG:Advanced Mechanics of Composite Structures |
Special Topics in MFG:Advanced Mechanics
of Composite Structures
This course will cover advanced mechanics of composite
structures through macroscale modelling of composite
materials using high-order laminate theories, and through
experimental characterization, and data acquisition and
analysis. In order to carry out conceptual design, initial
sizing and preliminary modelling of composite structural
components, design engineers need a thorough understanding
of the experimental mechanics as well as strength,
stability, and dynamic mechanical response of thin and
thick plates/shells made of composite materials.
In this context, students will be given an overview of
standards and tests methods for experimental
identification of material properties of laminates and
sandwich structures. In addition, the constitutive
equations and strain-stress transformation equations will
be reviewed in the context of modelling composite
structures. Beam, plate, and shell kinematics will be
introduced based on different lamination theories including
layer-wise, zigzag, high-order shear deformation
theories. Principles of virtual work and minimum potential
energy will be presented for bending, buckling, vibration
problems of plate and shell structures.
Analytical/numerical solutions of these problems will be
included. Computational modelling will include post-
processing methods to obtain accurate interlaminar and
transverse-shear stresses and quantify damage mechanisms
such as delamination, impact, and fracture
resistance of composite materials.
| MFG’de Özel Konular: Kompozit Yapıların İleri Seviye Mekaniği Bu ders, yüksek dereceli laminat teorileri kullanarak kompozit malzemelerin makro ölçekli modellenmesi, deneysel karakterizasyon ve veri toplama ve analizi yoluyla kompozit yapıların ileri mekaniğini kapsayacaktır. Kompozit yapısal bileşenlerin kavramsal tasarımını, ilk boyutlandırmasını ve ön modellemesini gerçekleştirmek için tasarım mühendislerinin, deney mekaniğinin yanı sıra kompozit malzemelerden yapılmış ince ve kalın plakaların / kabukların mukavemetini, stabilitesini ve dinamik mekanik tepkisini kapsamlı bir şekilde anlaması gerekir. Bu bağlamda, öğrencilere, laminatların ve sandviç yapıların malzeme özelliklerinin deneysel tanımlanması için standartlar ve test yöntemlerine genel bir bakış verilecektir. Ayrıca, kurucu denklemler ve gerinim-gerilme dönüşüm denklemleri, kompozit yapıların modellenmesi bağlamında gözden geçirilecektir. Kiriş, plaka ve kabuk kinematiği, tabakalı, zikzak, yüksek dereceli kayma deformasyon teorileri dahil olmak üzere farklı laminasyon teorileri temel alınarak tanıtılacaktır. Plaka ve kabuk yapılarının eğilme, burkulma, titreşim problemleri için sanal iş ve minimum potansiyel enerji prensipleri sunulacaktır. Bu problemlerin analitik / nümerik çözümleri ele alınacaktır. Hesaplamalı modelleme, doğru katmanlar arası ve enine-kayma gerilmelerini elde etmek ve kompozit malzemelerin tabakalara ayrılma, darbe ve kırılma direnci gibi hasar mekanizmalarını ölçmek için işlem sonrası yöntemleri içerecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 500 - Financial Accounting and Reporting |
Financial Accounting and Reporting
The course provides a comprehensive introduction to
the basic concepts, principles, and standards of
financial accounting with an emphasis on how
financial information is reported to external users
and how it is used in resource allocation decisions.
The topics covered include the preparation
and use of the financial statements, the recording cycle,
liquid assets, inventories and cost of the goods sold,
plant assets and intangibles, liabilities and owner's
equity, and ratio analysis.
| Finansal Muhasebe ve Raporlama Finansal muhasebe kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, işletme faaliyetlerinin kayıtlara geçirilmesi süreci, dönen varlıklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve oran analizidir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 501 - Principles of Finance |
Principles of Finance
Fundamental issues of finance are taught
in this course. The course starts with financial
statements analysis, introducing students
with balance sheets and income statements of
corporations. Time value of money, Net Present
Value (NPV) and Discounted Cash Flow (DCF)
analysis follows. Using these techniques, we go
onto valuation of stocks and bonds. Capital investment
decisions are examined as well. Course ends with
an introduction to the Capital Asset Pricing
Model (CAPM), which is a neat depiction of the
relation between risk and return.
| Finansın Temelleri Bu derste finans alanının temel konuları üzerinde durulacaktır. Ders, ögrencilere öncelikle bilanço ve gelir tablosu gibi şirketlerin finansal raporlarını tanıtır. Paranın zaman değeri, net şimdiki değer analizi ve iskontolu nakit akışı analizi ile devam eder. Bu teknikler kullanılarak şirketlerin hisse senedi ve tahvillerinin fiyatlaması öğretilir. Sermaye yatırım kararlarının nasıl alındığı da ders planı içindedir. Ders, risk ile getiri arasındaki bağlantıyı açıklayan sermaye varlığı fiyatlama modelinin anlatımı ile son bulur. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 502 - Corporate Finance |
Corporate Finance
This course is a continuation of MFIN 501
and resumes where MFIN 501 leaves. The
course starts with the analysis of capital structure
of firms, which involves comparing the cost of debt
and equity financing. Other topics include payout policy,
options and futures, risk management,
mergers and acquisitions and financial distress.
| Kurumsal Finans Bu ders MFIN 501 dersinin devamı niteliğindedir ve konular MFIN 501 dersinin bıraktığı yerden devam eder. Ders, şirketlerin sermaye yapısının analizi ile başlar. Bu analizi yapabilmek için borç ve özsermayenin şirkete olan maliyeti öğrencilere aktarılır. Dersteki diğer konular arasında temettü politikası, bekleme hakkı ve vadeli anlaşmalar, risk yönetimi, şirket satın almaları ve evlilikleri ve finansal darboğaz vardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 504 - Statistics |
Statistics
In this introductory statistics course,
topics include probability theory, distributions,
sampling, hypothesis testing, and regression methodologies.
| İstatistik Bu giriş istatistik dersinde işlenecek konular arasında olasılık teorisi, örnekleme ve örnekleme dağılımları, hipotez testleri ve finansal uygulamaları ile regresyon uygulamaları bulunmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 506 - Modeling in Excel |
Modeling in Excel
Modeling with Excel tables, graphical visualization
Modeling with Excel tables, graphical visualization
Excel, and programming with VBA macros
are the topics covered in the course.
| Model Geliştirme (Excel) MS Excel tablolama modelleri, veri analizi, veri özetleri, sayısal grafikler ve VBA ile basit makro programları bu derste incelenecek konular arasındadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 510 - Financial Statement Analysis |
Financial Statement Analysis
The course focuses on how finance
professionals use and interpreting financial
tables. Creation and use of financial ratios
are discussed. Assessment of the financial strength
of companies is examined.
| Finansal Tablo Analizi Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 511 - Portfolio Theory |
Portfolio Theory
The Portfolio Theory course builds from financial
markets and securities trading and develops modern
portfolio theory as a characterization of rational investor
behavior by means of diversification.
The course includes a rigorous discussion of the theory
of the risk-return trade-off, market efficiency,
portfolio management practices, portfolio performance
evaluation, and concludes with behavioral finance.
| Portföy Teorisi Portföy Teorisi dersi finansal piyasalar ve enstrümanlardan başlayarak modern portföy teorisisini rasyonel yatırımcı davranışının bir karakterizasyonu olarak geliştirir. Ders risk-getiri ilişkisi, piyasa etkinliği, portföy yönetimi, performans değerlendirmesi ve davranışsal finans konularına değinir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 512 - Fixed-Income Analytics |
Fixed-Income Analytics
Fixed-Income Analytics deals with the valuation
and management of fixed-income portfolios.
The course starts with the modern interpretation
of the term-structure of interest rates. Building
from the basic notion of time-value of money,
the course introduces duration and convexity with
an emphasis on their implications for portfolio
management. The course includes the derivation
of an arbitrage-free interest rate model to help
price options embedded in interest-rate
dependent securities as wells as a discussion
of interest-rate swaps and various trading
strategies.
| Sabit Gelirli Menkul Analizi Sabit-Gelirli Menkul Analizi dersi faizlerin vade yapısını inceledikten sonra paranın zaman değerinden yola çıkarak bono durasyonu ve konveksitesini portföy yönetimi açısından inceler. Ders ayrıca arbitrajsız bir faiz oranı modeli üzerinden bonolara dahil edilmiş çeşitli opsiyonların fiyatlandırması, swap ve diğer bono stratejilerine değinir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 513 - Money & Banking 1 |
Money & Banking 1
The course will provide an introduction to macroeconomics.
Characteristics of financial institutions will
also be examined in detail.
| Para, Bankacılık ve Finansal Kurumlar 1 Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 514 - Financial Econometrics |
Financial Econometrics
This is a two semester course and aims to
overview the essential econometric techniques used
in applied financial analysis. Case studies from
the academic finance literature are employed to
demonstrate potential uses of each approach. The
first course introduces basic classical linear
regression model, panel data methods and
qualitative dependent variables.
| Finansal Ekonometri Bu ders, iki dönemlik bir dersin ilk bölümü olarak tasarlanmıştır ve amacı uygulamalı finans çalışmalarında kullanılan temel ekonometri yöntemlerinin gözden geçirilmesidir. Akademik finans çalışmalarında sıkça görülen örnekler ile her bir tekniğin kullanımı, çözümleme gücü ve kısıtları tartışılmaltadır. Bu ilk bölümde, özellikle, tüm detayları ile basit doğrusal regresyon analizi, panel veri modelleri ve nitel bağımlı değişken modelleri ele alınmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 515 - Financial Econometrics 2 |
Financial Econometrics 2
The second course in financial econometrics focuses
on modelling and forecasting financial time series.
The aim is to teach how to evaluate basic models
and principles in the analysis of the financial time
series, to interpret the existing empirical literature
and execute new empirical studies in the areas
of asset pricing, market microstructure and the general
modelling of financial time series. The course covers
univariate and multivariate stationary and non-stationary
time series models as well as models of volatility.
| Finansal Ekonometri 2 Bu ikinci bölümde, finansal zaman serilerinin modellenmesi ve tahmini üzerine odaklanılmalıdır. Amaç, finansal zaman serileri analizinde kullanılan temel yöntem ve ilkelerin tartışılması, daha önce yapılmış uygulamalı çalışmaların yorumlanması ve varlık fiyatlama, piyasa yapısı ve genel zaman serileri alanlarında yeni uygulamalar oluşturulmasıdır. Ders, tek ve çok değişkenli, durağan ve durağan olmayan zaman serileri ile oynaklık modelleme yöntemlarini kapsamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 516 - Financial Modeling -1 |
Financial Modeling -1
This course will provide an introduction to financial
modeling. Developing good financial models
requires combining knowledge of finance and
modeling skills. Students will be assumed to have
a good working knowledge of the topics covered
in the introductory finance course and a good
comfort level in using Excel. Financial and statistical
functions and more complex Excel and VBA
(Visual Basic for Applications) operations such as
generating random numbers, using data
tables, and working with matrices, loops and arrays
will be introduced as necessary. No prior
VBA knowledge will be assumed. Project analysis,
cost of capital, financial statement modeling,
valuation, and leasing will be among
the topics covered.
| Finansal Modelleme - 1 Bu derste finansal modellemeye giriş yapılacaktır. Başarılı finansal modeller oluşturabilmek için finans ve modelleme becerilerinin beraber kullanılması gerekir. Bu dersi alan öğrencilerin giriş finans dersinde işlenen konulara hakim olmaları ve Excel kullanmada kendilerini rahat hissetmeleri gerekir. Excel'in finans ve istatistik fonksiyonları ve rassal sayılar, veri tabloları, matrisler gibi daha karmaşık Excel ve VBA işlemleri ders boyunca gerektikçe gösterilecektir. Dersi almak için VBA bilgisi gerekmemektedir. Proje analizi, sermaye maliyeti, finansal tablo modellemesi, değerleme ve leasing işlenecek konular arasındadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 517 - Money & Banking 2 |
Money & Banking 2
The course will provide an introduction to macroeconomics.
Characteristics of financial institutions will
also be examined in detail.
| Para, Bankacılık ve Finansal Kurumlar 2 Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde inceleyecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 520 - Valuation |
Valuation
The principal objective of this course is to provide
you with the conceptual basis, intuitive reasoning,
and analytical framework for making sound valuation
decisions.
| Finansal Değerleme Bu dersin esas amacı öğrencilerin değerleme kararlarını en iyi şekilde verebilmelerini sağlamak için onlara konuların fikirsel temelini, içgüdüsel yollardan akıl yürütme yöntemlerini ve analitik kapsamını öğretmektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 521 - Advanced Corporate Finance 1 |
Advanced Corporate Finance 1
Case studies in corporate finance focusing on
financial planning, firm valuation, mergers
and acquisitions, long-term financing, and
risk management will be the outline of the course.
| İleri Kurumsal Finans 1 Finansal planlama, şirketlerin değerlemesi, birleşimi ve satın alımı, uzun vadeli finansmanlar ve risk yönetimi üzerine vaka çalışmaları bu dersin temelini oluşturacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 522 - Derivative Securities |
Derivative Securities
This course serves as a comprehensive introduction
to derivative securities. Naturally, forward contracts,
futures, options, and swaps are the focal point of
the course. While the main emphasis is on the use
of derivatives as risk-transferring/minimizing devices,
valuations of such contracts are also included.
A solid coverage of no arbitrage based pricing is
provided as the common underlying premise
to valuing derivative securities. Therewith, cost-of-carry
valuation of forwards and futures,
, binomial pricing of options, the Black-Scholes option
pricing formula, and swap pricing are introduced.
| Finansal Türevler Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma -maliyeti-değerlemesi, opsiyonlarda ise binom ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 523 - Financial Risk Management |
Financial Risk Management
This course serves as a follow-up for the course
titled Derivative Securities. The main emphasis
is on how derivative securities are used against
common risk factors such as interest rates,
exchange rates and credit risk. In addition to hedging
strategies to be created by any of the derivative
securities, various other trading strategies involving
options (spreads and combinations) are
presented. Topics such as delta-hedging and portfolio
insurance are also covered.
| Finansal Risk Yönetimi Bu ders Finansal Türevler dersinin doğal bir devamı niteliğindedir. Finansal türevlerin faiz, kur ve kredi riski gibi temel risk faktörlerine karşı nasıl kullanıldığı ele alınır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Delta-hedging ve Portföy sigortası gibi konular da ele alınacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 524 - Mergers, Acquisitions and Corporate Restructuring |
Mergers, Acquisitions and Corporate Restructuring
Valuation, deal structuring, leveraged buyouts
and corporate structurings will be the
outline of the course.
| Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları Dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları vardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 525 - Programming in VBA for Excel |
Programming in VBA for Excel
The objective of this course is to provide
the fundamentals necessary to develop VBA
programs in Excel, so that interested students
can later take the follow-up course OPIM 531
to learn developing decision support tools in Excel.
The course assumes no prior programming
experience and emphasizes the importance of
following a professional style in writing code. Working
with ranges, and other Excel objects, developing user
forms, error handlings are covered in addition
to basic building blocks of VBA programming.
| Excel için VBA ile programlama Bu dersin amacı Excel'de VBA programlama için gerekli temelleri sunmak, ilgilenen öğrencilerin OPIM 532 dersini alarak Excel'de karar destek modelleri geliştirebilmeleri için gerekli donanımı oluşturmaktır. Bu dersi alacak öğrencilerin önceden programlama deneyimine sahip olması aranmaz. Ders sırasında kod yazmada profesyonel stil takip edilmesi üzerinde özenle durulur. VBA programlamanın temel yapı taşlarıyla birlikte Excel objelerinin etkin kullanımı, kullanıcı formları (grafik arayüz) geliştirme, koddaki hataları yakalama gibi konular üzerinde durulur. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 526 - Financial Modeling - 2 |
Financial Modeling - 2
Financial modeling is the quantitative representation
of the relationships among the variables of
financial problems. A well-designed financial
model captures the interdependencies among the
variables at hand and makes it easy to answer
"what-if" questions. This course will build on
Financial Modeling I and tackle more advanced topics
such as portfolio models, event studies, VaR
(value at risk) analysis, option pricing, portfolio
insurance, real options valuation, immunization
strategies, and term-structure modeling, and help
the students gain the necessary competencies
in building appropriate financial models for each
case. The aim is to get the students to
the skill level where they can model and solve most
financial problems they will face
in the business world.
| Finansal Modelleme - 2 Finansal modelleme, finansal problemlerin içerdiği değişkenlerin arasındaki ilişkilerin kantitatif gösterimidir. İyi tasarlanmış bir finansal model ele alınan değişkenlerin arasındaki ilişkileri yakalamakla kalmaz, aynı zamanda 'peki ya şöyle olsaydı' türünden sorulara yanıt vermeyi de kolaylaştırır. Bu ders Finansal Modelleme I dersinde öğrenilen konuların üzerine ekleme yapacak ve portföy modelleri, VaR analizi, opsiyon fiyatlaması, portföy sigortalaması, reel opsiyon değerlemesi, vade yapısı modellemesi gibi konuları işleyerek öğrencilere geniş bir yelpazede modelleme becerileri kazandırmayı hedefleyecektir. Amaç, bu derste başarılı olan bir öğrencinin iş hayatında karşılaşılan çoğu finansal problemi modelleyip çözebilecek bilgi ve beceri seviyesine ulaşmasıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 527 - Microeconomics |
Microeconomics
This is the first part of a two-course module in
economics. The purpose of the module is to
familiarize students with the main economic
concepts and the economic reasoning of an economist.
In this part, the focus is on the market economy and
on the decision making problem of the
individual units, notably firms.
| Mikroekonomi İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 528 - Macroeconomics |
Macroeconomics
This is the second part of a two-course module
in economics. In this part, the idea is to enable
the student to use information concerning the surrounding
(macro and global) economic environment in her
(his) economic decisions. Together with the first
course that focuses on microeconomics,
the module familiarizes students with the main economic
concepts and the economic reasoning of an economist..
| Makroekonomi İki derslik ekonomi modülünün ikinci dersi. Bu derste öğrencinin ekonomik kararlar verirken ekonomik ortamdaki (makro ve küresel) bilgileri kullanma becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Mikroekonomiyi işleyen ilk dersle birlikte, ekonomi modülü öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 530 - Economics for Financial Managers |
Economics for Financial Managers
This course covers economic principles and their
implications in competitive environments.
The course is taught in two parts, allocated to
macro- and microeconomics. The objective of
the course is to familiarize the students with
the economic environment and develop an
understanding of economic reasoning.
| Finansal Yöneticiler için Ekonomi Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 531 - Special Topics: Strategic Financial Management |
Special Topics: Strategic Financial Management
Some of the topics that are intended to be the
focus of study in this course are strategic
approach to financial management, compensation,
reward systems, corporate risk management,
corporate governance, principal-agent theories,
, joint ventures and alliances, venture
capital and private equity.
| Finansta Özel Konular: Stratejik Finansal Yönetim Bu derste hedeflenen konular arasında stratejik finansal yönetim perspektifleri, tazminat ve ödül sistemleri, kurumsal risk yönetimi, kurumsal yönetim, ortak girişimler, risk sermayesi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 533 - Special Topics in Finance 2 |
Special Topics in Finance 2
These courses focus on particular topics and
/ or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and conceptual
literature within chosen topics and / or theoretical
perspectives. Students are expected to gain a thorough
appreciation of the past developments in and the current
state of research within the central foci
of the course and be able to develop research agendas
to motivate and guide their future work.
| Finansta Özel Konular 2 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 535 - International Finance |
International Finance
The international finance course will enrich
student knowledge on the exchange rate
dynamics, international trade and development,
and emerging markets. Furthermore, corporate
finance issues with a global perspective will be
covered. More specifically, accounting for
international transactions, valuation of international
investments, and financial management of multinationals
will be investigated. On the international
investments side, global portfolio management,
risk management, country and sector risks,
international interest rates, term structures,
and global markets will be examined.
| Uluslar arası Finans Bu ders öğrencilerin uluslararası finans konularındaki bilgilerini artırmayı amaçlıyor. Dersin kapsamında döviz piyasaları ve hareketliliği, uluslararası ticaret, gelişmekte olan ülkeler ve piyasalar bulunmaktadır. Global perspektifte incelenecek kurumsal finans konuları arasında uluslararası işlemlerin muhasebe kayıtları, uluslararası yatırımların değerlemesi, çokuluslu şirketlerin finansal yönetimi bulunmaktadır. Uluslararası yatırım konuları arasında da küresel portföy yönetimi, risk yönetimi, ülke ve sektör riski, uluslararası faiz oranları, vade yapıları ve küresel piyasalar bulunmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 541 - Special Topics in Finance 3 |
Special Topics in Finance 3
These courses focus on particular topics and
/ or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and conceptual
literature within chosen topics and / or theoretical
perspectives. Students are expected to gain
a thorough appreciation of the past developments in and
the current state of research within the
central foci of the course and be able to develop research
agendas to motivate and guide their future work.
| Finansta Özel Konular 3 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 542 - Special Topics in Finance 4 |
Special Topics in Finance 4
These courses focus on particular topics and
/ or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and conceptual
literature within chosen topics and / or theoretical
perspectives. Students are expected to gain
a thorough appreciation of the past developments in and
the current state of research within the central
foci of the course and be able to develop research agendas
to motivate and guide their future work.
| Finansta Özel Konular 4 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 550 - Accounting & Financial Statement Analysis |
Accounting & Financial Statement Analysis
The course provides a comprehensive
introduction to the basic concepts,
principles, and standards of financial
accounting with an emphasis on how
financial information is reported to external
users and how it is used in resource
allocation decisions. The topics covered
include the preparation and use of the
financial statements, the recording cycle,
liquid assets, inventories and cost of the
goods sold, plant assets and intangibles,
liabilities and owner's equity, and ratio
analysis. Also The course focuses on how
finance professionals use and interpreting
financial tables. Creation and use of
financial ratios are discussed. Assessment
of the financial strength of companies is
examined.
| Muhasebe & Finansal Tablo Analizi Finansal muhasebe kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, işletme faaliyetlerinin kayıtlara geçirilmesi süreci, dönen varlıklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve oran analizidir. Ayrıca dersin yoğunlaştığı konular arasında finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi de bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 559 - Economics for Managers |
Economics for Managers
This course covers economic
principles and their implications in
competitive environments. The
course is taught in two parts,
allocated to macro- and
microeconomics. The objective of the
course is to familiarize the students
with the economic environment and
develop an understanding of
economic reasoning.
| Yöneticiler için Ekonomi Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 590 - Project / Internship |
Project / Internship
There will be an internship/project component
of the program as well.
| Dönem Projesi Programının staj / proje kısmı da olacaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 591 - Finance Practicum 1 |
Finance Practicum 1
The course will be based on seminars given
by outside speakers. The topics will be related
to the practical issues related to Turkish
financial markets, such as the Turkish tax system,
capital market laws and regulations, public offerings,
venture capital and entrepreneurial laws, Turkish
financial markets and European Union.
| Finans Pratiği 1 Bu ders finans alanında çalışan konuk konuşmacılar tarafından verilen bir dizi seminer şeklinde gerçekleştirilecektir. Türk vergi sistemi, sermaye piyasası kanunları ve mevzuatı, halka arz, risk sermayesi ve girişim finansmanı, Türk finans piyasası ve AB gibi konular işlenecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 592 - Finance Practicum 2 |
Finance Practicum 2
The course will be based on seminars given
by outside speakers. The topics will be related
to the practical issues related to Turkish financial
markets, such as the Turkish tax system, capital
market laws and regulations, public offerings, venture
capital and entrepreneurial laws, Turkish
financial markets and the European Union.
| Finans Pratiği 2 Bu ders finans alanında çalışan konuk konuşmacılar tarafından verilen bir dizi seminer şeklinde gerçekleştirilecektir. Türk vergi sistemi, sermaye piyasası kanunları ve mevzuatı, halka arz, risk sermayesi ve girişim finansmanı, Türk finans piyasası ve AB gibi konular işlenecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 593 - Finance Practicum 3 |
Finance Practicum 3
The course will be based on seminars given
by outside speakers. The topics will be related
to the practical issues related to Turkish financial
markets, such as the Turkish tax system, capital
market laws and regulations, public offerings, venture
capital and entrepreneurial laws, Turkish
financial markets and the European Union.
| Finans Pratiği 3 Bu ders finans alanında çalışan konuk konuşmacılar konuşmacılar tarafından verilen bir dizi seminer şeklinde gerçekleştirilecektir. Türk vergi sistemi, sermaye piyasası kanunları ve mevzuatı, halka arz, risk sermayesi ve girişim finansmanı, Türk finans piyasası ve AB gibi konular işlenecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 596 - Managerial Skills Development |
Managerial Skills Development
Managerial Skills workshop is a series of
seminars and hands-on activities designed to
develop various team and professional skills
of MiF students to support them as they
embark on their careers.
| Yönetim Becerileri Geliştirme Yönetim Becerileri Çalıştayları, Finans Yüksek Lisans programı öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar, ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 598 - Managerial Skills Workshop 2 |
Managerial Skills Workshop 2
Managerial Skills workshop is a series of seminars and
hands-on activities designed to develop
various team and professional skills of MiF students to
support them as they embark on their careers.
| Yönetim Becerileri Çalıştayları 2 Yönetim Becerileri Çalıştayları, Finans Yüksek Lisans programı öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar, ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 800 - Graduation Project |
Graduation Project
The program requires the conduct and completion of a
project. The project topic and content is based on the
interest and background of the student. It is to be
approved by the faculty member serving as the project
supervisor. At the completion of the project, the student
is required to submit a final report. The report is to be
approved by the project supervisor.
| Bitirme Projesi Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 806 - Behavioral Finance |
Behavioral Finance
Behavioral finance is a relatively new but quickly
expanding field that seeks to provide explanations
for people’s financial decisions by combining
behavioral and cognitive psychological theory with
conventional economics and finance. Neoclassical
economists assume that; i) all individuals act
rationally to maximize their utility for both monetary
and non-monetary gains, and ii) markets are fully
efficient and prices reflect all available, relevant
information. However, in reality these assumptions
often do not hold. Behavioral finance helps explain
why and how markets might be inefficient, why
people are imperfect processors of information and
why they are often subject to biases, errors and
perceptual illusions.
CFA exam curriculum devotes more and more
weight to behavioural finance every year. Portfolio
managers, investment advisors, consultants, CFOs
and individual investors must have an in-depth
understanding of different behavioral biases and
their impacts on financial decision making.
This course aims to be a guide to understanding the
fundamentals of behavioral finance and reasons and
impacts of irrational investor behaviour. Throughout
the course, we will cover psychological biases that
effect the financial decision-making process and
examine their impacts on financial markets and on
people’s lives.
The course will be supported by real-life case
studies, analyses of investor behaviour, cases of
behavioral interventions to modify investor
behaviour and interviews / Q&A sessions with
investment practitioners.
| Davranışsal Finans Davranışsal finans, davranışsal ve bilişsel psikoloji teorilerini geleneksel ekonomi ve finans teorileri ile birleştirerek insanların finansal kararlarını etkileyen faktörleri açıklamaya çalışan nispeten yeni, ancak hızlı büyüyen bir alandır. Neoklasik iktisatçılar, bireylerin faydalarını maksimize etmek için rasyonel hareket ettiklerini, piyasaların etkin olduğunu ve piyasalarda belirlenen fiyatlarin mevcut tüm bilgileri yansıttıklarını varsayarlar. Ancak, gerçek yaşamda bu varsayımlar çoğu kez geçerli değildir. Davranışsal finans, piyasaların neden ve nasıl verimsiz olabileceğini, insanların neden bilgileri yanlış yorumladıklarını ve önyargılara, hatalara ve algısal yanılgılara neden maruz kaldıklarını açıklamaya yardımcı olur. CFA sınav müfredatı her geçen yıl davranışsal finansa daha fazla ağırlık vermektedir. Portföy yöneticilerinin, yatırım danışmanlarının, yönetim danışmanlarının, CFO'ların ve bireysel yatırımcıların, farklı davranışsal önyargıları ve bunların finansal kararlar alma üzerindeki etkilerini derinlemesine kavramış olmalarında büyük fayda vardır. Bu ders, temel davranışsal finans kavramlarını ve irrasyonel yatırımcı davranışlarının nedenlerini ve etkilerini öğretmeye yönelik bir program olmayı amaçlamaktadır. Dönem boyunca, finansal karar verme sürecini etkileyen psikolojik önyargıları ele alacak ve bu önyargıların finansal piyasalar ve insanların yaşamları üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz. Ders, gerçek hayattan vaka çalışmaları, yatırımcı davranışlarının analizleri, yatırımcı davranışlarını değiştirmek için uygulanan davranışsal müdahale vaka örnekleri ve yatırım danışmanları/portföy yöneticileri ile mülakatlar ve soru-cevap oturumları ile desteklenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 807 - Venture Capital and Private Equity |
Venture Capital and Private Equity
Private equity (PE) refers to investment funds organized
as limited partnerships that invest in public and private
firms using various strategies such as leveraged buyout,
growth capital, mezzanine capital, venture capital etc
Typical investors in PE are large institutional investors
and wealthy individuals. Venture capital (VC) is a
subcategory of PE concentrating on investments made
in less mature, early stage companies. The PE market
has grown significantly since 1980s and has become
one of the most important financial markets globally.
This course will introduce the methodologies used in PE
finance and employ the case method to study PE deals.
PE is a great lab to study important topics in finance
such as capital structure, corporate governance,
valuation, asset allocation, organizational restructuring.
Throughout the course, PE market is going to be
discussed from the perspective of different agents
including entrepreneurs, PE fund managers, and the
investors in PE funds. The course is going to start with
early stage investments in VC market. The objective in
this section is to analyze a VC opportunity from a
qualitative and quantitative perspective. Later, we will
discuss private equity and leveraged buyout
investments in large companies. In the last part of the
course, we will study investments in PE funds and
issues related to structuring PE funds.
| Girisim Sermayesi ve Özel Sermaye Özel sermaye sinirli sorumlu ortaklık seklinde kurulmuş olan, halka açık veya özel şirketlere yatırım yapan yatırım fonlarına verilen addır. Özel sermaye fonları yatırımlarını kaldıraçlı satınalmalar, büyüme sermayesi, imtiyazlı borçlanma senetleri ve girişim sermayesi gibi alanlarda yoğunlaştırmaktadırlar. Özel sermaye fonlarına kaynak sağlayan yatırımcılar ise genellikle büyük kurumsal yatırımcılar ve varlıklı bireysel yatırımcılardır. Özel sermayenin bir alt kategorisi olan girişim sermayesi çoğunlukla büyüme potansiyeli yüksek, genç şirketlere yatırım yapar. Bir bütün olarak özel sermaye piyasası yatırımları 1980’lerden itibaren hızla büyümüş ve bugün en büyük finansal piyasalardan biri haline gelmiştir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 813 - Money & Banking |
Money & Banking
The course will provide an introduction
to macroeconomics. Characteristics of
financial institutions will also be examined in detail.
| Para, Bankacılık ve Finansal Kuramlar Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 817 - Machine Learning Applications in Finance |
Machine Learning Applications in Finance
The goal of this course is to develop skills in handling
financial data, modeling, prediction and forecasting
utilizing machine learning algorithms. The first part of
the course introduces python programming
fundamentals and develop skills to process, handle
and visualize financial data. In the second part of the
course, machine learning algorithms such as logistic
regression, artificial neural networks and decision
trees are discussed with applications in financial
markets. Hands on training is provided in financial
problems such as portfolio optimization, trading
algorithms, forecasting asset prices and
macroeconomic variables. Fundamental machine
learning algorithms from the classification, regression
and reinforcement learning domains are introduced
throughout the course providing the fundamental
knowledge for investment professionals to implement
these techniques successfully in different areas
of finance and economics.
| Finansta Makina Öğrenmesi Uygulamaları Bu dersin amacı, makine öğrenimi algoritmalarını kullanarak finansal verileri işleme, modelleme ve tahminde bulunma becerilerini geliştirmektir. Kursun ilk bölümünde, python programlama dilinin temelleri, finansal verileri işleme ve görselleştirme becerileri geliştirilir. Dersin ikinci bölümünde lojistik regresyon, yapay sinir ağları ve karar ağaçları gibi makine öğrenmesi algoritmaları finansal piyasalardaki uygulamaları ile tartışılmaktadır. Portföy optimizasyonu, alım satım algoritmaları, varlık fiyatlarının tahmini ve makroekonomik değişkenler gibi finansal problemlerde uygulamalı eğitim verilmektedir. Sınıflandırma, regresyon ve pekiştirme öğrenme alanlarından temel makine öğrenimi algoritmaları, yatırım profesyonellerinin bu teknikleri finans ve ekonominin farklı alanlarında başarılı bir şekilde uygulamaları için temel bilgiler verilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 832 - Special Topics in Finance 1 |
Special Topics in Finance 1
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains.
The aim is to provide an in-depth review and
assessment of the research and conceptual literature
within chosen topics and / or theoretical perspectives.
Students are expected to gain a thorough
appreciation of the past developments in and the current
state of research within the central foci
of the course and be able to develop research agendas to
motivate and guide their future work.
| Finansta Özel Konular 1 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 850 - Accounting & Financial Statement Analysis |
Accounting & Financial Statement Analysis
The course provides a comprehensive
introduction to the basic concepts,
principles, and standards of financial
accounting with an emphasis on how
financial information is reported to external
users and how it is used in resource
allocation decisions. The topics covered
include the preparation and use of the
financial statements, the recording cycle,
liquid assets, inventories and cost of the
goods sold, plant assets and intangibles,
liabilities and owner's equity, and ratio
analysis. Also The course focuses on how
finance professionals use and interpreting
financial tables. Creation and use of
financial ratios are discussed. Assessment
of the financial strength of companies is
examined.
| Muhasebe & Finansal Tablo Analizi Finansal muhasebe kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, işletme faaliyetlerinin kayıtlara geçirilmesi süreci, dönen varlıklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve oran analizidir. Ayrıca dersin yoğunlaştığı konular arasında finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi de bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 851 - Corporate Finance |
Corporate Finance
Fundamental issues of finance are taught in
this course. The course starts with financial
statements analysis, introducing students
with balance sheets and income statements
of corporations. Time value of money, Net
Present Value (NPV) and Discounted Cash
Flow (DCF) analysis follows. Using these
techniques, we go onto valuation of stocks
and bonds. Capital investment decisions are
examined as well. Course ends with an
introduction to the Capital Asset Pricing
Model (CAPM), which is a neat depiction of
the relation between risk and return.
The course provides a solid foundation for more
detailed corporate finance topics and firm
valuation analyses.
| Kurumsal Finans Bu derste finans alanının temel konuları üzerinde durulacaktır. Ders, öğrencilere öncelikle bilanço ve gelir tablosu gibi şirketlerin finansal raporlarını tanıtır. Paranın zaman değeri, net şimdiki değer analizi ve iskontolu nakit akışı analizi ile devam eder. Bu teknikler kullanılarak şirketlerin hisse senedi ve tahvillerinin fiyatlaması öğretilir. Sermaye yatırım kararlarının nasıl alındığı da ders planı içindedir. Ders, risk ile getiri arasındaki bağlantıyı açıklayan sermaye varlığı fiyatlama modelinin anlatımı ile son bulur. Bu ders sonradan incelenecek olan detaylı kurumsal finans konuları ve firma değerleme analizleri için sağlam bir temel oluşturur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 852 - Valuation, Mergers, Acquisitions and Corporate Restructuring |
Valuation, Mergers, Acquisitions and
Corporate Restructuring
The principal objectives of this course
are to provide students with the
conceptual basis, intuitive reasoning,
and analytical framework for making
sound valuation decisions. Also the
course deals structuring, leveraged
buyouts and corporate structuring.
| Finansal Değerleme, Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları Bu dersin esas amacı öğrencilerin değerleme kararlarını en iyi şekilde verebilmelerini sağlamak için onlara konuların fikirsel temelini, içgüdüsel yollardan akıl yürütme yöntemlerini ve analitik kapsamını öğretmektir. Ayrıca dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları bulunur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 853 - Financing and Valuation |
Financing and Valuation
This course delves into the details of corporate
finance, focusing on the crucial decision-making
process about firm financing and the basics of firm
valuation. The course starts with the analysis of the
financing choice and security issuance, exploring
both the theories and practical considerations
underpinning optimal capital structure decisions as
well as their effect on firm value and the components
of the firm’s cost of capital. Next, students will learn
to assess the cost of equity and cost of capital for
firms or their divisions. Finally, the course will
introduce several firm valuation techniques focusing
primarily on the approaches which aim to capture the
intrinsic value of the firm, such as the DCF. The
course will use a blend of theoretical frameworks and
hands-on applications through the employment of
problem solving and case studies.
| Finansman ve Değerleme Bu ders, kurumsal finansın ayrıntılarına inerek, firmaların finansmanıyla ilgili kritik karar alma sürecine ve şirket değerlemesinin temel prensiplerine odaklanır. Ders, finansman seçimi ve menkul kıymet ihracının analiziyle başlar, optimal sermaye yapısının temelini oluşturan teorileri ve pratik uygulamaları inceler. Sonrasında bunların şirket değeri ve firmanın sermaye maliyeti üzerindeki etkisini araştırır. Daha sonra, öğrenciler, firmaların öz sermaye ve sermaye maliyetini hesaplamayı öğreneceklerdir. Son olarak, ders, DCF gibi firmanın öz değerini yakalamayı amaçlayan yaklaşımlara odaklanarak, belli başlı birkaç firma değerleme tekniğini tanıtacaktır. Derste verilen teorik içerik, problem çözme ve vaka çalışması kullanarak uygulamalı olarak desteklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MFIN 855 - Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals |
Mergers & Acquisitions: Creating Value Through Deals
This course offers an introduction to the core concepts,
terminology, and financial tools used in mergers and
acquisitions. It covers the M&A process from both the
acquirer and target perspectives, including strategic
objectives in acquisitions, deal structuring, valuation
techniques, and current trends in global and local M&A
markets. Designed for students aspiring to careers in
investment banking or deal advisory, as well as executives
seeking to deepen their understanding of M&A, the course
balances practical insights from industry with essential
theoretical foundations.
| Şirket Birleşme ve Satın Alımları: Anlaşmalar Yoluyla Değer Yaratmak Bu ders, birleşme ve satın alma (B&SA) süreçlerinde kullanılan temel kavramlar, terimler ve finansal araçlara giriş niteliğindedir. Ders kapsamında, satın alan ve hedef şirket perspektiflerinden B&SA işlemlerinin arkasındaki stratejik hedefler ele alınmakta; işlem süreci, anlaşma yapısının oluşturulması, değerleme teknikleri ile küresel ve yerel B&SA piyasalarındaki güncel gelişmeler incelenmektedir. Ders, yatırım bankacılığı veya işlem danışmanlığı alanlarında kariyer hedefleyen öğrenciler ile B&SA konusunda bilgi sahibi olmak isteyen yöneticiler için tasarlanmıştır. Derste teorik temellere yer verilirken, sektörden uygulamalı örneklerle konular pekiştirilmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 5 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MFIN 858 - Global Financial Markets |
Global Financial Markets
This course is an introduction to the global
financial markets that are used by banks,
multinational corporations, and government
agencies, in the conduct of their business and
implementation of economic policy. The global
financial markets include the market for foreign
exchange, the Eurocurrency and related
money markets, the international capital
markets, the commodity markets and the
markets for forward contracts, options, swaps
and other derivatives. The course seeks to
explain how these markets work both in the
context of basic principles of economics and
finance and by means of examples and
applications using several case studies. It will
also look at a very important risk namely the
exchange rate risk for multinational
corporations, banks and other entities (hedge
funds, shadow banks, etc.) and discuss how to
manage and hedge these risks using various
financial instruments. Finally the course will
provide theoretical and empirical analysis on
the prediction, prevention and management of
various financial crisis, such as banking,
currency, debt and balance of payments
crises.
| Küresel Finans Piyasaları Bu ders bankalar, uluslararası şirketler ve devlet kurumlarınca kullanılan küresel finans piyasalarının işleyişine ve ilgili iktisat politikalarına giriş niteliğindedir. Küresel finans piyasaları Eurocurrency gibi dövizlerin alınıp satıldığı döviz piyasalarını, uluslararası sermaye piyasalarını, menkul ticari mal (commodity) piyasalarını ve primli işlem (option), forward contract ve swap türünden vadeli sözleşme piyasalarını kapsar. Dersin amacı bu piyasaların belirli iktisadi ve finansal ilkeler çerçevesinde nasıl işlediğini örnekler ve vaka analizleriyle incelemektir. Ayrıca, uluslararası şirketler, bankalar ve diğer bazı kurumlar, [örneğin serbest yatırım fonları (hedge funds) ve gölge bankacılığı yapan bankalar (shadow banks)] açısından çok önemli bir risk faktörü olan döviz kuru riskleri de incelenecek ve bu risklerin, çeşitli finansal araçların kullanılmasıyla nasıl denetlenebileceği de ele alınacaktır. Dersin araştıracağı bir başka konu da, finans, bankacılık, döviz, borç ve ödemeler bilançosu krizlerinin nasıl öngörüldükleri, önlendikleri ve denetlendikleridir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 859 - Economics for Managers |
Economics for Managers
This course covers economic
principles and their implications in
competitive environments. The
course is taught in two parts,
allocated to macro- and
microeconomics. The objective of the
course is to familiarize the students
with the economic environment and
develop an understanding of
economic reasoning.
| Yöneticiler için Ekonomi Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 860 - Quantitative Methods |
Quantitative Methods
This course includes the topics of
probability theory, distributions,
sampling, hypothesis testing, and
regression methodologies. Also it
aims to overview the essential
econometric techniques used in
applied financial analysis. Case
studies from the academic finance
literature are employed to
demonstrate potential uses of each
approach. The first course
introduces basic classical linear
regression model, panel data
methods and qualitative dependent
variables.
| Nicel Yöntemler Bu derste işlenecek konular arasında olasılık teorisi, örnekleme ve örnekleme dağılımları, hipotez testleri ve finansal uygulamaları ile regresyon uygulamaları bulunmaktadır. Ayrıca dersin amaçları arasında uygulamalı finans çalışmalarında kullanılan temel ekonometri yöntemlerinin gözden geçirilmesi bulunmaktadır. Akademik finans çalışmalarında sıkça görülen örnekler ile her bir tekniğin kullanımı, çözümleme gücü ve kısıtları tartışılmaktadır. Özellikle, tüm detayları ile basit doğrusal regresyon analizi, panel veri modelleri ve nitel bağımlı değişken modelleri ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 861 - Investments |
Investments
This course introduces the structure of financial markets
and the valuation of financial assets including stocks,
bonds, forwards, futures, options and swaps.
Among the topics to be covered are: fixed-income
investments, yield-to-maturity, duration, yield curves,
forward rates, mean-variance framework, portfolio
construction and performance analysis, mutual funds
and other investment companies, asset pricing models,
equity valuation, fundamental and technical analyses, the
use of derivatives in risk-management and their pricing
| Yatırımlar Bu ders finansal pazarların yapı ve işleyişleri ile finansal kıymet - hisse senedi, tahvil, ve finansal türevler - değerlemesi konularını kapsar. Sabit-getirili yatırımlarda risk ve kazanç analizi, portföy oluşturma ve performans değerlendirmesi, yatırım fonları, fiyatlandırma modelleri, öz-sermaye değerlemesi, temel ve teknik analiz yöntemleri, finansal türevlerin risk yönetimindeki rolü ve arbitraj modelleri ile değerlerinin tahmini işlenecek konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 862 - Derivatives & Risk Management |
Derivatives & Risk Management
This course serves as a comprehensive introduction
to derivative securities and financial risk
management. Naturally, forward contracts, futures,
options, and swaps are the focal point of the course.
While the main emphasis is on the use of derivatives
as risk-transferring/minimizing devices, valuations of
such contracts are also included. A solid coverage of
no arbitrage based pricing is provided as the common
underlying premise to valuing derivative securities.
Therewith, cost-of-carry valuation of forwards and
futures, , binomial pricing of options, the Black-
Scholes option pricing formula, and swap pricing are
introduced. Also, the emphasis is on how derivative
securities are used against common risk factors such
as interest rates, exchange rates and credit risk. In
addition to hedging strategies to be created by any of
the derivative securities, various other trading
strategies involving options (spreads and
combinations) are presented. Topics such as delta-
hedging and portfolio insurance are also covered.
| Finansal Türevler ve Risk Yönetimi Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma -maliyeti-değerlemesi, opsiyonlarda ise binom ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir. Ayrıca Finansal türevlerin faiz, kur ve kredi riski gibi temel risk faktörlerine karşı nasıl kullanıldığı ele alınır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Delta-hedging ve Portföy sigortası gibi konular da ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 877 - Financial Technologies |
Financial Technologies
This course focuses on the technological
advancements, innovative trends and startups
that are shaping the Financial Services
Industry. The course introduces both the
technologies and the firms (both startups and
big corporations) that are using these
technologies for innovative solutions. The
following topics are covered in the course:
• The Transformation of Financial
Services and the Future of Financial
Industry
• The Effects of Technology and
Innovation on Financial Industry
• FinTech Ecosystem
• Technological Trends and Use Cases
• Blockchain Technologies
• Open Banking and API Economy
• Digital Banking, Banking as a
Service (BaaS) and Banking as a
Platform (BaaP)
• FinTech Regulations
• FinTech Startups and New Business
Models
• The Strategic Partnership Models
Between Corporations and Startups
• Case Studies from Different
Industries
| Finansal Teknolojiler Bu ders temel olarak finansal hizmetler sektörünü etkileyen teknolojik gelişmeleri, inovasyonu ve bu alanda faaliyet gösteren girişimlerin yaratacağı etkileri anlamaya yöneliktir. Bu kapsamda aşağıdaki konular ele alınacaktır: • Finansal Hizmetlerde Dönüşüm ve Finansal Hizmetler Sektörünün Geleceği • Finansal Teknolojilerin İnovasyon ve Yeni İş Modellerinin Gelişimindeki Rolü • FinTech Ekosistemi • Teknolojik Trendler ve Kullanım Alanları • Blockchain Teknolojisi • Open Banking ve API Ekonomisi • Dijital Bankalar, Servis Modeli Bankacılığı (BaaS) ve Platform Bankacılığı (BaaP) • FinTech Regülasyonları • FinTech Girişimleri ve Yeni İş Modelleri • Kuruluşlarla Girişimlerin Stratejik İşbirliği Modelleri • Sektör Örneklerinin İncelenmesi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MFIN 899 - Wealth Management |
Wealth Management
The course offers a hands-on experience about the
practical aspects of financial portfolio management. Along
with the concepts covered in the class, students are
expected to build a portfolio management notion by
thinking on real world problems. The main themes are
investment decision making process and investment
policy statement, management of individual and institutional
portfolios, integrating capital market expectations and
asset allocation, technical and practical aspects
of portfolio management in traditional asset
classes and alternative investments.
| Servet Yönetimi Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 201 - Introduction to Management |
Introduction to Management
The objectives of this course are to introduce the
students to fundamentals that will serve as a
basis / background for courses in later stages of the
program, introduce them to the functional areas
of management, improve their analytical, descriptive
statistics, introductory probability models for decision
making, computer, presentation and group work skills.
To this end, the course requires
students to prepare a business plan as a group project,
uses case studies to introduce some of the fundamental
concepts in management, brings in guest speakers
to inform students about different areas of management and
career choices.
| Yönetime Giriş Bu dersin amaçları öğrencileri programın ileri aşamalarında alacakları derslere temel oluşturacak konularla tanıştırmak, yönetimin işlevsel alanlarını tanıtmak, öğrencilerin analitik, betimsel, istatistik, karar vermede olasılık modeller, bilgisayar, sunum ve ekip çalışması becerilerini geliştirmektir. Bu amaçla öğrenciler derste bir ekip projesi olarak iş planı geliştirme üzerinde çalışırlar, yönetimin temel kavramlarını tanıtan vaka çalışmaları yapılır, yönetimin farklı alanlarını ve kariyer seçeneklerini tanıtmak için misafir konuşmacılar çağırılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 201R - Introduction to Management-Recitation |
Introduction to Management-Recitation
| Yönetime Giriş-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 203 - Introduction to Data Analysis and Research in Business |
Introduction to Data Analysis and
Research in Business
This course teaches practical perspectives
on research design, data collection, and
analysis useful for managers. The scientific
method, defining a hypothesis, sources
and validity of data, sampling, examining distributions
of and relationships between data,
basic inferential statistics, linear regression, and
ethics in research are topics covered in the course.
The course follows a hands-on,
skill-building approach using mainly MS Excel and
appropriate add-ins for statistical
analysis.
| İşletmede Veri Analizi ve Araştırmaya Giriş Bu ders, yöneticiler için önemli olan araştırma tasarımı, veri toplama ve veri analizi konularına yönelik pratik yaklaşımları öğretir. Bilimsel yöntem, hipotez tanımlama, verilerin kaynakları ve geçerliliği, örneklemler, verilerin dağılımı ve veriler arasındaki ilişkiler, temel çıkarımsal istatistik, doğrusal regresyon, araştırmada etik gibi konuları işler. Uygulamalı ve beceri geliştirmeye yönelik olan ders MS Excel ve istatistiksel analiz için uygun eklentilerini kullanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 203R - Introduction to Data Analysis and Research in Business- Recitation |
Introduction to Data Analysis
and Research in Business- Recitation
| İş Dünyasında Veri Analizi ve Araştırmaya Giriş- Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 213 - Disaster Awareness & Relief Management |
Disaster Awareness & Relief Management
This course aims to give a comprehensive understanding
of disaster relief management principles and practices. It
covers key terms and concepts related to disaster
management, explores types of disasters and their
impacts, and discusses phases of disaster management,
including preparedness, response, recovery, and
mitigation strategies. The course also examines the roles
of stakeholders, including government agencies, NGOs,
international aid organizations, and
communities/volunteers, and emphasizes the importance
of collaboration and coordination among them.
Additionally, it delves into logistics and resource
management in disaster response as well as other
important topics such as risk assessment and vulnerability
analysis, the ethical and legal considerations that arise in
disaster situations, effective communication and
coordination among stakeholders, post-disaster economic
burden, the role of technology, and the psychological
impacts of disasters on individuals and society.
Throughout the course, students will gain an
understanding of disasters and the knowledge needed to
respond effectively to them, addressing the multifaceted
challenges involved in disaster relief management.
| Afet Farkındalığı ve Yardım Yönetimi Bu ders, afet yardımı yönetimi prensiplerini ve uygulamalarını kapsamlı bir şekilde anlamayı amaçlar. Derste, afet yönetimiyle ilgili temel terimler ve kavramlar sunulurken, farklı afet türleri ve etkileri incelenir. Hazır müdahale, iyileştirme ve afet etkilerini azaltma stratejiler analiz ederek afet yönetiminin aşamaları ele alınır. Devlet kurumları, sivil toplum kuruluşları, uluslararası yardım örgütleri, topluluklar/gönüllüler gibi paydaşların rolleri incelenir ve aralarındaki iş birliği ve koordinasyonun önemi vurgulanır. Ayrıca, afet yanıtında lojistik ve kaynak yönetiminin yanı sıra risk değerlendirmesi ve kırılganlık analizi gibi diğer önemli konular da ele alınır. Etik ve yasal konular, paydaşlar arasında etkili iletişim ve koordinasyon, afet sonrası ekonomik yük, teknolojinin rolü ve afetlerin bireylerin ve toplum üzerindeki psikolojik etkileri gibi konular üzerinde durulur. Bu derste öğrenciler afet yönetiminde karşılaşılan çok yönlü zorlukları öğrenerek, afetleri anlamak ve etkili bir afet müdahalesi için gereken bilgileri kazanırlar. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English MGMT 300 - Summer Internship |
Summer Internship
This is a non-credit required course that aims to
foster field work experience in the student's
chosen area of study. The course offers the
students the opportunities to gain insights
into the nuances of business and social environments; to
learn about specific issues facing firms in
the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to
foster research; to outreach to the global
community. The course aims to enable students
to learn about the conditions under
which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues.
In order to realise these goals, the course includes
experiential opportunities for students to put their
new skills to work in real-world settings
in line with their program requirements.
| Yaz Stajı Bu kredisiz zorunlu bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English MGMT 301 - Introduction to Sustainability |
Introduction to Sustainability
This course offers a sociological and historical perspective
on sustainability that encompasses environmental, economic,
and social dimensions, ranging from inequality and poverty
to responsible consumption. It introduces key issues,
questions, and approaches in contemporary sustainability
debates, including the Anthropocene, climate change,
circular economy, green transitions, green financing,
degrowth, carbon markets, ESG and
environmental justice. The course
also explores prominent sectors central to public
sustainability discourse, such as plastics,
fast fashion industry, forests, water and
oceans, mining, and electric vehicles. By the end of this
course, students will gain a comprehensive understanding
of sustainability's historical, social, and political
dimensions and its relevance to current
environmental and economic challenges. They will
develop the ability to analyze sustainability issues across
sectors, interpret key concepts like the Anthropocene and
circular economy, and critically evaluate
regulatory and political approaches. Equipped with
sociological and historical frameworks, students will
propose practical solutions to enhance sustainability
practices in diverse contexts.
| Sürdürülebilirliğe Giriş Bu ders, sürdürülebilirliğe sosyolojik ve tarihsel bir perspektiften yaklaşarak, çevresel, ekonomik ve sosyal boyutlarıyla ele alır; eşitsizlik, yoksulluk ve sorumlu tüketim gibi konuları kapsamlı bir bakış açısıyla inceler. Antroposen, iklim değişikliği, döngüsel ekonomi, yeşil dönüşüm, yeşil finans, küçülme, karbon piyasaları, ESG ve çevresel adalet gibi çağdaş sürdürülebilirlik tartışmalarındaki temel konuları, soruları ve yaklaşımları tanıtır. Ayrıca, plastikler, hızlı moda endüstrisi, ormanlar, su ve okyanuslar, madencilik ve elektrikli araçlar gibi güncel sürdürülebilirlik tartışmalarının merkezinde yer alan sektörleri inceler. Ders sonunda öğrencilerin 1) sürdürülebilirliğin tarihsel, sosyal ve politik boyutları ve günümüzdeki çevresel ve ekonomik zorluklar ve riskler bağlamındaki önemini kapsamlı bir şekilde kavramaları 2) sektörler arası sürdürülebilirlik sorunlarını analiz etme, Antroposen ve döngüsel ekonomi gibi temel kavramları yorumlama ve düzenleyici ve politik yaklaşımları eleştirel olarak değerlendirme becerisi geliştirmeleri, 3) sosyolojik ve tarihsel bakış açılarıyla donanmış olarak çeşitli bağlamlarda sürdürülebilirlik uygulamalarını geliştirmek için pratik çözümler önerebilmeleri hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MGMT 302 - Sustainability Assessment Methods and Tools |
Sustainability Assessment Methods and Tools
This course explores the relationship between sustainability
and data focusing on how data is created, analyzed and used
to make decisions. The course highlights the importance of
actionable data, purpose-driven analysis and the selection
of proper indicators. Moreover, students will learn how to
find and use different datasets and calculation guidelines
to assess firms’ economic, environmental, and social
footprint. This will help students process sustainability
data through suitable methodologies including basic data
analytics, statistics, environmental footprint assessment,
product sustainability assessment, scenario analysis and
other tools. The course will also present practical examples
of the collection and reporting process of corporate data to
comply with CSRD, GRI, SASB, CDP and other reporting
frameworks. Students will learn how to apply this knowledge
both for immediate needs of companies to meet the growing
investor interest and regulatory expectations, and to
develop sustainability solutions.
| Sürdürülebilirlik Değerlendirme Yöntemleri ve Araçları Bu ders, sürdürülebilirlik ve veri arasındaki ilişkiyi ele alarak, verilerin nasıl oluşturulduğu, analiz edildiği ve karar alma süreçlerinde nasıl kullanıldığına odaklanmaktadır. Ayrıca, eyleme dönüştürülebilir verilerin, amaca yönelik analizin ve doğru göstergelerin seçiminin önemini vurgulamaktadır. Firmaların ekonomik, çevresel ve sosyal ayak izlerini değerlendirmek için farklı veri kümelerini ve hesaplama yönergelerini nasıl bulup kullanacakları öğrenilecektir. Böylece, temel veri analitiği, istatistik, çevresel ayak izi değerlendirmesi, ürün sürdürülebilirliği değerlendirmesi, senaryo analizi ve diğer araçlar dahil olmak üzere uygun metodolojiler aracılığıyla, sürdürülebilirlik verilerini işlenmesi öğrenilecektir. Ders ayrıca CSRD, GRI, SASB, CDP ve diğer raporlama çerçevelerine uyum sağlamak için kurumsal verilerin toplanması ve raporlanması sürecine ilişkin pratik örnekler sunacaktır. Öğrenciler, bu bilgiyi hem şirketlerin artan yatırımcı ilgisini ve düzenleyici beklentilerini karşılamak hem de sürdürülebilirlik çözümleri geliştirmek için nasıl uygulayacaklarını öğreneceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MGMT 307 - MIT Sloan Seminars in Management I |
MIT Sloan Seminars in Management I
MGMT307-MIT Sloan Seminars in Management I
Students have to complete their assignments and attend
the seminars given by MIT Sloan professors
at SabancıUniversity. Supporting lectures prior
to these seminars are organized by the
School of Management. In each semester two or three
MIT Sloan professors teach a topic
related to their research areas. Some possible
areas covered as follows:Global
Markets, National Policies and the Competitive
Advantages of Firms; Power and
Negotiation; Negotiation and Conflict
Management; Business Analysis Using Financial
Statements; Information Technologies; The
Economics of Information: Strategy, Structure
and Pricing; The Airline Industry; Supply
Chain Planning; Listening to the
Customer; Strategic Market
Measurement; Innovation and
Entrepreneurship: How to Do it.
| MIT Sloan Yönetim Seminerleri I MGMT307-MIT Sloan Yönetim Seminerleri I Öğrenciler, Sabancı Üniversitesi'nde MIT Sloan profesörleri tarafından verilen bir dizi seminere katılmak ve verilen ödevleri tamamlamak zorundadırlar.Bu seminerler ve seminerler öncesi destekleyici dersler Yönetim Bilimleri Fakültesi tarafından organize edilmektedir. Her dönem, MIT Sloan'dan gelen iki ya da üç profesör kendi araştırma alanları ile ilgili bir konu anlatırlar. Aşağıdaki bu seminerin kapsamındaki konular yer almaktadır: Global Piyasalar, Ulusal Politikalar ve Firmaların Rekabet Avantajları; Güç ve Müzakere; Müzakere ve Çatışma Yönetimi, Finansal Tabloları Kullanarak İş Analizi Yapmak, Bilişim Teknolojileri, Bilgi Ekonomisi: Strateji, Yapı ve Fiyatlandırma; Havayolu Endüstrisi; Tedarik Zinciri Yönetimi (SCM), Müşteriyi Dinleme; Stratejik Pazar Ölçümü; İnovasyon ve Girişimcilik: Nasıl Yapılacak. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 308 - MIT Sloan Seminars in Management II |
MIT Sloan Seminars in Management II
308 MIT Sloan Seminars in Management II
Students have to complete their assignments and
attend the seminars given by MIT Sloan
professors at SabancıUniversity. Supporting
lectures prior to these seminars are organized
by the School of Management. In each semester
two or three MIT Sloan professors teach a
topic related to their research areas. Some
possible areas covered as follows:
Global Markets, National Policies and the
Competitive Advantages of Firms; Power and
Negotiation; Negotiation and Conflict
Management; Business Analysis Using
Financial Statements; Information
Technologies; The Economics of
Information: Strategy, Structure and
Pricing; The Airline Industry; Supply Chain
Planning; Listening to the
Customer; Strategic Market
Measurement; Innovation and
Entrepreneurship: How to Do it.
| MIT Sloan Yönetim Seminerleri II 308 MIT Sloan Yönetim Seminerleri II Öğrenciler, Sabancı Üniversitesi'nde MIT Sloan profesörleri tarafından verilen bir dizi seminere katılmak ve verilen ödevleri tamamlamak zorundadırlar.Bu seminerler ve seminerler öncesi destekleyici dersler Yönetim Bilimleri Fakültesi tarafından organize edilmektedir. Her dönem, MIT Sloan?dan gelen iki ya da üç profesör kendi araştırma alanları ile ilgili bir konu anlatırlar. Aşağıdaki bu seminerin kapsamındaki konular yer almaktadır: Global Piyasalar, Ulusal Politikalar ve Firmaların Rekabet Avantajları; Güç ve Müzakere; Müzakere ve Çatışma Yönetimi, Finansal Tabloları Kullanarak İş Analizi Yapmak, Bilişim Teknolojileri, Bilgi Ekonomisi: Strateji, Yapı ve Fiyatlandırma; Havayolu Endüstrisi; Tedarik Zinciri Yönetimi (SCM), Müşteriyi Dinleme; Stratejik Pazar Ölçümü; İnovasyon ve Girişimcilik: Nasıl Yapılacak. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 309 - NGO Management and Impact: Organizational Design, Positioning, and Sustainable Futures |
NGO Management and Impact: Organizational Design,
Positioning, and Sustainable Futures
Non-Governmental Organizations (NGOs) are key actors in
tackling humanitarian, social, development and business
challenges around the world—challenges that are increasingly
shaped by overlapping environmental, economic, and
geopolitical crises. As the urgency to address
sustainability-related issues intensifies, NGOs are expected
not only to respond to immediate needs but also to develop
long-term, systemic solutions that require new forms of
strategic thinking and organizational capacity. This course,
offered at Sabancı Business School, provides students
with the tools, frameworks, and critical perspectives needed
to understand and manage NGOs effectively. From
organizational design, governance, and resource strategies
to advocacy, partnerships, and future-oriented positioning,
the course blends theory with practice. Students will
explore global frameworks such as the Sustainable
Development Goals (SDGs), Result-Based Management (RBM),
Project Cycle Management (PCM), and Monitoring, Evaluation,
Accountability, and Learning (MEAL). In addition, the course
engages with emerging trends at the intersection of
philanthropy, business, and social impact, such as effective
altruism, strategic giving, and impact investment. These
trends have given rise to new fields of expertise focused
on guiding capital—whether individual, institutional, or
corporate—toward more meaningful and measurable
forms of support for NGOs and social enterprises. The
course aims to prepare students not only to lead
NGOs but also to shape the future of how social value is
funded, designed, and delivered. Through case studies,
interactive exercises, and group projects, students will be
equipped to design, lead, and transform NGOs in
complex environments—whether as managers, consultants,
funders, or policy advocates.
| STK Yönetimi ve Etki Tasarımı: Örgütsel Yapılar, Konumlanma ve Sürdürülebilir Gelecekler Sivil Toplum Kuruluşları (STK’lar), dünyada insani, sosyal, kalkınma ve iş idaresine dair pek çok sorunun çözümünde önemli roller üstleniyor. Üstelik bu sorunlar artık sadece yerel ya da geçici değil; iklim krizi, ekonomik eşitsizlikler ve jeopolitik gerilimlerle birlikte sürdürülebilirlikle ilgili meselelere çözüm üretmek her zamankinden daha acil ve önemli hale geldi. Bu ders, STK’ları etkili bir şekilde anlamak ve yönetmek için gerekli araçları, çerçeveleri ve eleştirel bakış açılarını öğrencilerle buluşturur. Ders, örgütsel tasarım, yönetişim ve kaynak yönetiminden, savunuculuk, ortaklık geliştirme ve geleceğe dönük stratejik konumlanmaya kadar uzanan bir yelpazede teori ile pratiği bir araya getirir. Öğrenciler, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SKA), Sonuç Odaklı Yönetim (RBM), Proje Döngüsü Yönetimi (PCM) ve İzleme, Değerlendirme, Hesap Verebilirlik ve Öğrenme (MEAL) gibi küresel çerçeveleri yakından inceleyecekler. Ders ayrıca, hayırseverlik, iş dünyası ve sosyal etki kesişiminde gelişen yeni eğilimleri de ele alır. Etkili fedakârlık (effective altruism), stratejik bağışçılık ve etki yatırımı gibi yaklaşımlar, bireysel ya da kurumsal sermayenin sosyal fayda yaratacak alanlara nasıl yönlendirileceği konusunda yepyeni uzmanlık alanlarının doğmasına yol açıyor. Bu ders, sadece STK’ları yönetmek isteyenlere değil, aynı zamanda sosyal etkiyi tasarlamak, fonlamak ve değerlendirmek isteyenlere de ilham vermeyi amaçlıyor. Vaka analizleri, etkileşimli çalışmalar ve grup projeleriyle öğrenciler, karmaşık ortamlarda STK’ları tasarlayabilecek, yönetecek, dönüştürecek ve sosyal değişim süreçlerine liderlik edebilecek donanıma kavuşurlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English MGMT 333 - Business Ethics and Social Sustainability |
Business Ethics and Social Sustainability
This course focuses on ethical dilemmas in business ethics.
The content of the course is multidisciplinary and includes
perspectives from psychology, sociology, applied ethics, and
management. The course will begin with an overview of
foundational concepts such as rights, justice,
utilitarianism, stakeholder management, and social contract
theory, as well as a review of relevant psychological and
sociological influences in decision- and policy- making.
These concepts will be applied to business cases that depict
dilemmas faced by businesspeople working in various roles
and industries. The course ends with an extension of core
concepts to the international marketplace, where issues
surrounding government and society grow more complex—and
where questions of social sustainability, such as equity,
inclusion, and community impact, take on growing
importance in ethical decision-making.
| İş Etiği ve Sosyal Sürdürülebilirlik Bu ders, iş etiğinde karşılaşılan etik ikilemlere odaklanmaktadır. Dersin içeriği disiplinler arasıdır ve ekonomi, hukuk, uygulamalı etik ve yönetim gibi farklı bakış açılarını içermektedir. Ders, haklar, adalet, faydacılık, paydaş yönetimi ve toplumsal sözleşme teorisi gibi temel kavramların yanı sıra karar alma ve politika oluşturma süreçlerinde etkili olan psikolojik ve sosyolojik faktörlerin incelenmesiyle başlayacaktır. Bu kavramlar, farklı sektörlerde ve iş rollerinde çalışan kişilerin karşılaştığı etik ikilemleri yansıtan vaka analizlerine uygulanacaktır. Dersin sonunda, temel kavramlar uluslararası pazara taşınarak devlet ve toplumla ilgili meselelerin daha karmaşık hale geldiği bir ortamda incelenecek; bu bağlamda sosyal sürdürülebilirlik, örneğin eşitlik, kapsayıcılık ve toplumsal etki gibi konular, etik karar alma süreçlerinde giderek daha önemli bir yer tutacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MGMT 401 - Business Strategy |
Business Strategy
This course serves as a capstone course of the
management program, targeted to senior students.
The subjects covered are: competitive strategies;
techniques for analyzing industries, competitors, and
companies from a strategic perspective; strategy
formulation and implementation; strategy in
new business development.
| Strateji Bu ders yönetim bilimleri lisans programının sonunda, program boyunca öğrenilen konuların bir firmanın stratejisinin belirlenmesi ve hayata geçirilmesi çerçevesinde, bütünsel olarak ele alındığı bir ders olarak tasarlanmıştır. Rekabet stratejileri; stratejik bakış açısı ile sektörlerin, rakiplerin ve firmaların analiz teknikleri; strateji oluşturma ve uygulama; ve yeni iş geliştirmede strateji konulari işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 401R - Business Strategy |
Business Strategy
| Strateji 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 402 - Entrepreneurship |
Entrepreneurship
The course addresses management challenges
associated with starting and successfully running
a new venture. The objectives of the course are: (1) To
develop an awareness of the range, scope, and
complexity of the phenomena, issues, and problems related to
entrepreneurship; (2) To develop insights into the
conditions under which particular structural arrangements
and systems are likely to facilitate entrepreneurship;
(3) to understand the role of entrepreneurs in developing a
business opportunity; (4) to investigate the primary
tasks and decisions that are required to
turn an idea into a sound business opportunity;
(5) to learn how business plans are created to define the
business opportunity; (6) to discuss common problems faced
in implementing a plan for a new business opportunity
either in a new firm or in an existing firm. This course
will provide a comprehensive and cross-disciplinary
perspective on the main problems, perspectives,
and practical opportunities associated with innovation,
entrepreneurs and organizational change.
| Girişimcilik Bu dersin konusu bir şirket başlatmanın ve başarılı bir şekilde işletmenin koşullarını incelemektir. Dersin amaçları şunlardır: (1) Girişimciliğin farklı yönleri ve boyutları konusunda bir farkındalık yaratmak ve mevcut girişimcilik sorunlarını tartışmak, (2) Girişimciliğin oluşmasına ve gelişmesine yolaçan altyapı koşullarını incelemek, (3) Girişimcilerin bir iş fırsatınının oluşmasındaki rolünü anlamak, (4) Bir iş fikrinin başarılı bir iş fırsatına dönüşmesi için gerekli işleri ve karar süreçlerini incelemek, (5) İş planlarının nasıl hazırlandığını öğrenmek, (6) Yeni veya mevcut firmalarda uygulamaya konan iş planlarında karşılaşılan problemleri tartışmak. Kısacası, bu ders disiplinlerarası bir perspektif ile girişimciliğe, yenilikçiliğe ve organizasyonel değişikliğe özgü olanakları, farklı perspektifleri ve problemleri inceleyecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 403 - International Business |
International Business
International business is one of the most exciting
and challenging phenomena in the world today.
The field of international business encompasses
culture, politics, economics, finance, technology,
in fact all activities that influence transactions between
firms of different countries. These factors are also
increasingly affecting the affairs of domestic business.
This class aims to provide an integrative overview
of the vast area of international business. The global
environment will be examined first, before considering
how these factors interact with managers, small and
large businesses, and the consumer. The focus of this
class is international; however many of the topics
are directly relevant to domestic firms as well.
| Uluslarası İşletme Yönetimi Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslinda değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 404 - Technology Management |
Technology Management
The focus of the course is on the key concepts,
models, and methods that enable managers to
effectively manage the development and utilization
of technologies. The goal is to develop an
awareness of the range, scope, and complexity of the
phenomena, issues, and problems related to economics
and management of technology and technological innovations.
The course will enable the integration of technology,
operations and business strategy. In short,
the participants will develop a better understanding of
the complex issues surrounding the managerial tasks
with respect to technology.
| Teknoloji Yönetimi Dersin amacı teknoloji geliştirme ve kullanımı ile ilgili ana kavramların, modellerin ve metotların tanıtılmasıdır. Teknoloji yönetimi ve teknolojik yenilikler ile ilgili konuların çok yönlülüğü, kompleksliği ve zorluğu detaylı olarak tartışılacaktır. Ders bir işletmede veya organizasyonda mevcut olan teknolojiler, operasyonlar ve stratejiler arasındaki entegrasyonunun önemini vurgulayacak ve bunun nasıl yapılacağını anlatacaktır. Kısacası, bu ders ile teknoloji ile ilgili bir yöneticinin karşılaşabileceği her tür yönetim konularının daha iyi anlaşılması hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 405 - Turkish Managerial Context |
Turkish Managerial Context
This course draws upon different theoretical and
disciplinary perspectives to examine the historical
development and changing nature of business/management
structures and practices in the context of Turkish
society Attention is focused on the experiences of
business/management relations among different social
classes and groups with particular emphasis on the
role of the state in the formation of economic and social
policies. Related to this is the discussion on the
collective responses by the entrepreneurial class through
business associations, workers through unions and
skilled employees through professional organisations.
The course concludes by exploring implications for
the management profession in Türkiye.
| Türkiye'de Yönetim Ortamı Bu ders, disiplinlerarası bir yaklaşımla, Türkiye'nin toplumsal oluşumunda örgütsel ve yönetim yapılarının ve uygulamalarının tarihsel gelişimini ve değişimini ele almaktadır. Ders kapsamında Türkiye'de toplumsal sınıflar ve gruplar arasındaki iktisadi ve siyasi ilişkiler tarihsel gelişimi içerisinde mikro ve makro düzeylerde incelenmekte ve özellikle de devletin ve siyasal iktidarların ekonomik ve sosyal politikaların oluşumundaki rolü üzerinde durulmaktadır. Bu çerçevede sermayedarların işadamları örgütlerine, işçilerin sendikalara ve vasıflı çalışanların meslek örgütlerine yansıyan kollektif bilinç ve eylem tarzlarıyla bunlar arasındaki ilişkiler tartışılmaktadır.Tüm bunların Türkiye'deki yönetim pratiği ve yöneticinin toplumsal konumu üzerindeki etkilerinin tartışılmasıyla ders sona ermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 406 - Globalization |
Globalization
This course addresses the phenomenon of globalization
in in connection with a variety of issues that have
direct and/ or indirect relevance for business and
managerial practices. Topics to be covered include:
The globalization debate in terms of conceptualization,
causal dynamics, socio-economic consequences, and
implications for macroeconomic stability, state
power and governance. Within this context, particular
attention will be to paid to the following:
Transnational Corporations and their integrated world
strategies on a global scale in the areas of production
and investment; the issue of globalization versus
localization in the context of emerging consumption
patterns across the world; information technologies, global
financial deepening and the emerging money and capital
markets; political and economic consequences of
globalization for growth and development in the less
developed regions; political and economic accords such
as European Union, GATT, and NAFTA.
| Küreselleşme Bu başlık altında küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ilişkisi incelenmektedir.Konular arasında uluslararası bakış açısına sahip işletmeler ve bunların insan kaynakları ve ürün yönetimi konularına entegre ettikleri küresel stratejiler bulunmaktadır. Dünyada değişen tüketici davranışlarının küresel ve yerel karşıtlığını; küreselleşen bilgi teknolojisini; küresel finans, para ve sermaye piyasalarını; küreselleşmenin makroekonomik denge üzerindeki politik ve ekonomik sonuçlarını; küresel ticaret ve yatırım ortamında ekonomik büyüme ve gelişmeyi; AB, GATT ve NAFTA gibi politik ve ekonomik antlaşma ve toplulukları; küreselleşme ve modernleşme ilişkisi bağlamında küreselleşme karşıtı düşünceleri inceler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 407 - Business Law |
Business Law
This course provides an overview of the law that
affects the operation of business in Türkiye and around
the world. Students will be introduced to law in general
and the differences among various legal systems. The
specific legal concepts that influence the structure and
conduct of global business will be explained and the
corresponding provisions of Turkish commercial law
will be highlighted. Emphasis will be placed on imparting
practical knowledge using examples from real life.
| İş Hukuku Bu ders Türkiye'de ve dünyada iş hayatını etkileyen kanunlara genel bir bakış sağlar. Genel anlamda hukuk kavramı ve çeşitli hukuk sistemleri arasındaki farklılıklar incelenir. Global iş hayatının yapısını ve işleyişini etkileyen hukuk kavramları açıklanır ve Türk Ticaret Kanunu'ndaki ilgili hükümler vurgulanır. Gerçek hayattan örnekler kullanarak pratik ve uygulamaya yönelik bilgiler ön plana çıkarılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Course Offered by SOM MGMT 408 - Ethics in Business and Sustainability |
Ethics in Business and Sustainability
This course examines the increasing impact of firms
on their economic, social and physical environment,
and the role of ethics in business management. It
aims to develop an appreciation and understanding of
different perspectives in managerial ethics and their
implications for business-society relations.
Topics to be covered include corporate
governance, sustainable development,
environmental and social risk assessment, stakeholder
engagement, managing ethics in business, and
sustainable investments. The course will specifically touch
upon the key ethical and sustainability issues
in Türkiye.
| İş Dünyasında Etik ve Sürdürülebilirlik Bu ders, şirketlerin ekonomik, sosyal ve fiziksel çevreleri üzerindeki etkilerini ve iş yönetiminde etiğin rolünü incelemektedir. Ders değişik yönetsel etik perspektiflerin farkında olunmasını ve bu farklılıkların iş-toplum ilişkileri için ne anlama geldiğinin anlaşılmasını amaçlamaktadır. Bu derste kurumsal yönetim, sürdürülebilir kalkınma, çevresel ve sosyal etki analizi, paydaş angajmanı, işte etiğin yönetimi ve sürdürülebilir yatırımlar gibi uygulamaya dönük konular kapsanmaktadır. Türkiye?de sürdürülebilirlikle ve etik ile ilgili belli başlı sorunlar ayrıca ele alınmaktadır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 409 - Managing Non-Profit Organizations |
Managing Non-Profit Organizations
This course combines theory and practice and
explores the management of private nonprofit
organizations. Often referred to as the ''third sector,"
it is composed of charitable or public benefit,
advocacy and mutual benefit organizations. Our primary
focus will be on the public serving or benefit
organizations in the education, arts, health, human
services, and the environment. These are
organizations which account for the most of third
sector employment in Türkiye.
Continued resource scarcity, devolution of responsibilities
by government, and privatization have put
additional pressure on the nonprofit sector to fill
in where government withdraws and to work in
partnership with other organizations in the
delivery of public services.
This is a course for students interested doing community
service during one semester and in better
understanding nonprofit organizations especially that
rely heavily on volunteers. Students who take
this course are expected to volunteer in a service
providing setting throughout the semester at
least 2 hours a week. Class hours may be devoted
to that if needed. Through this experience,
student will learn about the operations of one organization
from the ground up while providing service
to his/her community. Several local nonprofit organization
managers or consultants will join us to discuss
issues and topics of mutual concern.
Buzz words: Non-profit sector, Non-profit management,
Social entrepreneurship, philanthropy, sustainable
development, ethics, volunteer organizations
| 3. Sektör Kurumlarının Yönetimi Bu ders teori ve pratiği birleştirerek 3. sektör kurumlarının yönetimi konusunda öğrencileri bilgilendirir. 3. sektör dediğimiz alan hayırseverlik ya da halkın ihtiyacı olan alanlarda karşılıklı destek alınan, ve lobi yapan, kurum (kar gütmeyen) kuruluşlardır. Bu kuruluşlar 3. sektörde en fazla işveren kuruluşlardır. Dersteki yoğunlaşacağımız alanlar eğiti, sanat, sağlık, sosyal servis ve cevre kuruluşlarıdır. Bu ders bir donem boyunca aktif olarak öğrencinin ilgi duyduğu bir kuruluşta gönüllü olmasını gerektirir ve gönüllülüğü içselleştirmesini sağlar. Bu deneyim, öğrenciye kurumun içinden ve en aşağıdan en yukarıya bir 3. sektör kuruluşunun nasıl yönetildiğini anlatır. Donem boyunca 3. sektörden değişik görevler alan liderler derse konuşmacı olarak davet edilirler ve karşılıklı ilgi alanlarını alanlarını tartışıp deneyimlerini paylaşırlar. Kelimeler: Kar gütmeyen sektör, kar gütmeyen kuruluş yönetimi, sosyal girişimci, hayırseverlik, sürdürülebilir kalkınma, gönüllü kuruluşlar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 410 - Corporate Governance and Social Responsibility |
Corporate Governance and Social Responsibility
The course is planned to equip the students with
a general understanding of how modern
business organizations and society continuously
interact to form various relationships.
Specifically, the course aims to provide an
insight regarding the theories of corporation and
its stakeholders, corporate governance,
business ethics, sustainability, and corporate
social responsibility. The course aims to achieve
a theoretical understanding through making sure
the students attain a practical understanding of
the issues covered in the class
| Kurumsal Yönetim ve Sosyal Sorumluluk Ders, günümüz işletmelerinin içinde bulundukları toplumla girdikleri etkileşimler sonucu ortaya çıkan ilişkilere dair genel bir anlayış geliştirmek üzere planlanmıştır. Bu doğrultuda özellikle şirketler ve paydaşları, kurumsal yönetim, iş etiği, sürdürülebilirlik ve kurumsal sosyal sorumluluk gibi konulara teorik bir yaklaşım geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu teorik yaklaşımı, uygulamalı biçimlerde öğrencilere aktararak belirginleştirmeyi hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 411 - Agile Project Management |
Agile Project Management
It is aimed to provide students with information on
project management tools, agile methodology
and lean culture, which are of great importance in
the sector today and which are required as well
as professional knowledge. Students who
complete the course will be competent and
effective in concepts such as goal-oriented work,
creative idea generation, and start-up company
culture. With the assignments and applications
given in the course, they will have the opportunity
to experience the sector needs of today's world
with real examples. The course aims to form the
basis for companies in the Agile Transformation
process and students to become graduates who
have sufficient knowledge and can contribute to
the company in a short time.
| Çevik Proje Yönetimi Öğrencilere, bugün sektörde büyük öneme sahip olan ve profesyonel bilgi kadar gereken proje uygulamalar ile, bugünün dünyasının sektör ihtiyaçlarını gerçek örneklerle deneyimleme fırsatı bulacaklardır. Çevik Dönüşüm sürecindeki şirketler için temel oluşturan ve kısa sürede şirkete katkı sağlayabilen mezunlar olmaları için bir temel oluşturulması amaçlanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 412 - Social Innovation and Entrepreneurship |
Social Innovation and Entrepreneurship
Social Entrepreneurship represents an
innovative approach to the creation and
delivery of social value locally, regionally, nationally
and internationally. Social entrepreneurs
are using the principles of entrepreneurship
to improve the lives of those
around them by creating innovative responses
to critical social needs (e.g., hunger,poverty, global
warming, etc). In other terms, they are change agents.
The course aims to enable students to
develop an understanding and awareness of the
concepts, opportunities and challenges of
social entrepreneurship. Students will appreciate
the distinctions between private sector, philanthropy
and social entrepreneurship. Social
innovations will be at the core of the discussion.
This is a course for those whose long-term
goals extend beyond creating personal
economic gain and involve creating
broad-scale value for multiple stakeholders.
| Sosyal İnovasyon ve Girişimcilik Sosyal girişimcilik yerel, bölgesel, ulusal ve uluslar arası sosyal değer yaratılması ve geniş kitlelere ulaştırılması konusunda yenilikçi yaklaşımı ifade eder. Sosyal girişimciler girişimciliği kullanarak kritik sosyal ihtiyaçların (örneğin açlık, fakirlik, küresel ısınma) inovatif yollarla çözerek çevresindeki insanların hayatlarını iyileştirmeye çalışır: onlar değişimin ajanlarıdır. Bu dersin amacı öğrencilerin sosyal girişimciliği, fırsatları ve zorluklarını anlayacak bilgi birikimi sağlamaktır. Sosyal yenlikler dersin temelini oluşturmaktadır. Bu dersin hedef kitlesi uzun dönemde kişisel ekonomik kazancın ötesinde toplumdaki çok sayıda paydaşa yönelik sosyal değerler yaratmak isteyen değişim öncüleridir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 413 - Strategic Innovation |
Strategic Innovation
The purpose of this course is to help students
develop an understanding of the
dynamics of innovation, and to focus on
successful strategies to manage the challenges
posed by these dynamics. We will review the unique
characteristics of industries characterized
by frequent innovation, and explore
how strategies in these industries are
(or are not) different from other contexts.
We will also focus on the process
of managing innovation, both internally and
externally. This course is suited for students
aspiring to become entrepreneurs, general managers
or consultants to general managers who
are faced with situations in which innovation
in new products, services and technologies is
important, or those who would like to build
basic background on the topic of strategy
and innovation.
| Stratejik Inovasyon Bu dersin amacı öğrencilerin inovasyon dinamiklerini anlayamasını sağlayacak birikimi oluşturmak ve inovasyonun zorluklarının başarıya yönetilmesini sağlayacak stratejileri aktarmaktır. Bu ders inovasyonun sıklıkla ortaya çıktığı sektörlerin ortak özelliklerini öğretir, bu sektörlerdeki stratejilerin diğer ortamlardan ne yönlerden farklı oldugunu araştırır, şirket içi ve dışında inovasyon yönetimi sürecini inceler. Bu ders ürün, hizmet veya teknolojide inovasyonun önemli olduğu durumlarla karşılasabilecek, girişimci, yönetici veya danışman olarak çalışmayı hedefleyen, ya da stratejik inovasyon konusunda temel bilgiler edinmek isteyen öğrenciler için uygundur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 414 - Negotiation Skills |
Negotiation Skills
This course will focus on the problems and possibilities
of effective negotiations, conflict management,
and power and influence at work and other settings. We will
emphasize developing both intellectual knowledge
of approaches to negotiation, conflict and organizational
and practical skills in applying that knowledge to
situations drawn from organizational life and from
the experience of class participants. The course will
combine readings and lectures with plenty of in-class
individual and team negotiation simulations.
| Müzakere Becerileri Bu ders iş dünyasında ve diğer alanlarda gerekli olan etkin müzakere ve pazarlık becerileri, uyuşmazlık yönetimi, ve güç ve etkili olma yetkinliklerini geliştirme üzerine odaklanacaktır. Bu bağlamda derste, hem müzakere ve pazarlıklarda, uyuşmazlık durumlarında ve örgütlerde etkin olma konularında var olan kuramsal yaklaşımlar ele alınırken, hem de bu bilgilerin gerekli pratik becerilere dönüşmesi için gerekli teknikler uygulamalı olarak vurgulanacaktır. Ders yöntemi, okumalar, interaktif ders anlatımı ve sınıf içinde yapılacak birçok bireysel ve takım halinde müzakere uygulamalarını kapsamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 415 - Entrepreneurial Technology Commercialization |
Entrepreneurial Technology Commercialization
This course will provide you the skills that are necessary
to assess ideas and technologies for their technical
merit and commercial potential. You will understand
real life high impact success stories such
as Google’s creation and Genentech’s spin out story
from MIT. You will have the opportunity
study and learn about Intellectual Property, Venture
Capital, Technology Entrepreneurship
and Technology Transfer industries.
| Girişimcilik ve Teknolojik Ticaretleştirme Teknolojilerin ve yeni fikirlerin teknik özelliklerini anlamak kadar ticari potansiyeli görüp onu ölçebilmek gerekir. Bu dersin amacı çok farklı açılardan fikirlerin ve teknolojilerin ticarileştirilmesini kavramaya yarayacak bilgi ve yeteneklerin öğrencilere aktarılmasıdır. Ders sırasında oldukça başarılı olmuş Google ve Genentech gibi firmaların başarılarına yol açan sebepler incelenecektir. Ayrıca teknolojik ticarileştirme sürecinin ayrılmaz parçaları olan fikri mülkiyet, sermayesi, teknolojik girişimcilik ve teknoloji transferi gibi farklı konulara değinilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 417 - Strategy Execution |
Strategy Execution
This course focuses on the execution of strategy in
organizations and introduces strategic processes that are
effective for creating sustainable competitive advantage.
The subjects covered are: formulating strategy under
uncertainty, scenario planning for strategic action,
strategic decision-making, organizational design, role of
networks in strategy, managing strategic change,
strategy execution in emerging markets. The main learning
method in the course will be case
studies supported by simulations, exercises,
projects and lectures.
| Strateji Uygulama Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu, destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar, projeler ve sunumlar kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 418 - Fundamentals of Family Business |
Fundamentals of Family Business
Majority of companies in economy are Family Businesses.
Family ownership of a business has advantages &
challenges. During this course, we will discuss what family
business is & what the specific challenges are.
The goal of this course is to examine the elements of family
business management environment. This course will extend
student's understanding of dynamics of business, family &
their interactions. There will be guests from family
businesses at the class to support class discussions
and there will be field trips to family businesses.
| Aile İşletmeleri Yönetiminin Temelleri Ekonomideki işletmelerin çoğunluğu aile şirketleridir. İşin aile tarafından sahiplenilmiş olmasının avantaj ve dezavantajları vardır. Bu derste, aile işinin ne olduğu ve aile işletmelerine özel zorluklar tartışılacaktır. Bu dersin amacı aile işi yönetim ikliminin alt başlıklarını incelemektir. Bu ders öğrencilerin işin ve ailenin dinamiklerini ve bu ikisinin birbirini etkilemesini anlamalarına yardımcı olacaktır. Derste tartışmaya destek olmak için aile işletmelerinden konuklar olacaktır. Aile işletmelerine inceleme gezileri düzenlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 419 - Succession & Transfer of Power in Family Business |
Succession & Transfer of Power in Family Business
Majority of companies in economy are
Family Businesses. However, current estimates hint
that only 13% of family businesses can
continue their operation at third generation, mostly due
to problems experienced during Succession
& Transfer of Power. Making a successful take-off
for next generation is critical in
sustainability of family businesses.
The goal of this course is to examine
the elements of Succession & Transfer of Power in
Family Business environment. Also, after
taking charge; next generation members are
generally having a challenge of re-energizing
entrepreneurial spirit of company. Issues related
with entrepreneurship will be discussed.
There will be guests from family businesses
to support class discussions with the kind help of TAIDER.
| Aile İşletmelerinde Yönetimin Devir edilmesi ve Süreklilik Ekonomideki şirketlerin büyük çoğunluğu aile işletmelerinden oluşur. Ancak bu işletmelerin 13% veya daha azının üçüncü jenerasyona kadar sürdürülebildiği izlenilmektedir. Buna yol açan problemler genellikle yönetim devir edilmesi ve yeni jenerasyon ile sürdürülebiliğin teminin uygulanmasından kaynaklanır. Yeni jenerasyon yönetimin başarılı bir başlangıç yapması işin sürdürülebilirliği açısından çok kritiktir. Bu dersin amacı, yönetimin devir edilmesi ve işin sürdürülmesinin Aile işletmesi ortamında detayları ile incelenmesidir.Aynı zamanda yeni jenerasyon yönetim işi devir aldıktan sonra, girişimci ruhu yeniden ateşlemekte sıkıntı çekebilmektedir. Bu çerçevede girişimcilik ile ilgili konularda incelenecektir. TAIDER’in desteği ile sınıftaki tartışmayı desteklemek amacı ile Aile işletmelerinden konuk konuşmacılarda derse katılacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 420 - New venture and Business Plan Development |
New venture and Business Plan Development
This course is a comprehensive course covering how
to develop a business plan for a new firm or
a new product in a firm. The class will integrate
entrepreneurship, finance, accounting, operations
management, human resources, marketing and strategy to
develop a successful business plan for success.
| Yeni Girişim ve İş planı Geliştirme Bu ders kapsamlı olarak yeni bir firma yada yeni bir ürün geliştirirken başarılı bir iş planının nasıl geliştirilmesi gerektiğini içermektedir..Başarılı bir iş planı için Girişimcilik,finans,muhasebe, operasyon yönetimi,insan kaynakları,pazarlama ve strateji konu başlıkları bir bütün olarak entegre edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 421 - Technology Awareness and Implications of Technology Trends to Business Life and Processes |
Technology Awareness and Implications of
Technology Trends to Business Life and Processes
Technology Awareness and
Implications of Technology Trends to
Business Life and Processes: We are in the
middle of a major technology revolution.
Everything we do is surrounded by new
technologies, refining the way we live and
work. Nonetheless, there is a greater
transformation at play as technology has
shifted beyond digital and is established in
every single interaction of our lives. As we
see a significant new shift, technology
revolution starts to put people first. High
performers will achieve more with
technology by continuously familiarizing
with and learning, generating new
solutions, driving change and disrupting
the status quo. In this context, the aim of
the course is to facilitate students learn
how to effectively and efficiently evaluate
trends and emerging technologies in
business life and management and
integrate them to work processes and
organization through using the right methods.
| Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri: Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız her şey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 422 - Socio-Cultural and Institutional Perspectives on the Family Business |
Socio-Cultural and Institutional
Perspectives on the Family Business
This course introduces the participants to
concepts and skills related to entrepreneurship, leadership
and management of the family business. Theory-
related content combined with reflective teaching
methods provides with an opportunity to increase
participants’ understanding of family business
theory and practice with a particular focus on
social, cultural, institutional and affective
perspectives. Thus, this module aims to balance
theory and practice by symetrically attending to
the ‘family’ and ‘business’ domains as well as
their relationship from social, cultural and
entrepreneurial perspectives.
İn delivering the course, we will also invite
visiting speakers to the classroom. Guest lectures
delivered by
established practitioners in their fields will bring real
life observations into classroom setting and help to
bridge theoretical insights with practical wisdom and
experiences.
There will be seminars following the completion of
major family business perspectives. In seminars,
lecturers are essentially facilitators and advisors who
encourage participants to take gradual charge of their
own learning experiences. In lectures, in addition to the
theoretical underpinning of family business, you will
have an opportunity to debate the issues and
perspectives emerging from theory and practice of
leadership.
The assignments will help you to continuously reflect
upon what has been learned through lectures and
seminars and accumulate knowledge on the subject area
The teaching team will provide ongoing support with
scheduled assessment briefs for large groups as well as
in the format of one-2-one meetings.
| Aile İşletmeleri Teori ve Pratiğine Sosyal Kültürel ve Kurumsal Yaklaşımlar Bu ders aile işletmesinde liderlik ve yönetim alanındaki teorik ve pratik birikimleri sosyal, kültürel, kurumsal ve duyumsal perspektiflerden ele alıp katılımcıların bu alanlardaki bilgi ve becerilerini geliştirmesini hedef alır. Teori ile ilgili içerik, eleştirel ve deneysel öğretim yöntemleriyle birleştiğinde katılımcıların aile şirketi teorisi ve pratiği konusundaki anlayışlarını sosyal, kültürel ve kurumsal perspektiflere odaklanarak artırma fırsatı sunar. Böylece, bu ders teori ve pratiği dengelemeyi amaçlamaktadır. Derslerde konuk konuşmacıların sınıfa katılımı önemli bir yer tutar. .Kendi alanında tecrübeli ve bilinen konuşmacılar tarafından verilen konuk dersleri, sınıf ortamına gerçek hayat gözlemleri getirecek ve teorik anlayışları pratik bilgelik ve deneyimlerle köprülemeye yardımcı olacaktır. Yazındaki mevcut perspektiflerinin tanıtılmasını takiben her perspektifi derinlemesine tartışma ve etkileşim olanağı veren seminerler düzenlenecektir. Seminerlerde öğretim görevlileri, katılımcıları kendi öğrenme deneyimlerinden kademeli olarak sorumlu tutmaya teşvik eden kolaylaştırıcılar ve danışmanlar olarak rol alacaklardır. Ödevler, dersler ve seminerler aracılığıyla öğrenilenleri sürekli olarak düşünmenize ve konu hakkında bilgi biriktirmenize yardımcı olacaktır. Öğretim ekibi, büyük gruplar için planlı değerlendirme özetleri ve bire-bir toplantı formatında sürekli destek sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 424 - Leadership of Sustainability |
Leadership of Sustainability
The course explores the intersection of leadership theory
and sustainability in organizations. It examines how
diverse theories and models of leadership inform the design
of sustainable strategies, structures, and cultures that
balance economic performance with environmental and
social responsibility. Anchored in the fields of
organizational behavior and design, the course investigates
how leaders’ values, mindsets, and influence processes
shape sustainable decision-making and long-term
organizational outcomes. Real-world cases of sustainable
business transformation across industries are analysed to
highlight both the business case for sustainability and the
leadership capabilities required to implement it. Grounded
in a balance of theory and practice, the course emphasizes
experiential learning and critical reflection on leadership
approaches, the organizational conditions that foster
sustainable change, and the development of responsible,
future-oriented management practices.
| Sürdürülebilirliğin Liderliği Bu ders, liderlik teorisi ile sürdürülebilirlik kavramlarının örgütler bağlamındaki kesişimini inceler. Farklı liderlik kuramlarının ve modellerinin ekonomik performans ile çevresel ve toplumsal sorumluluk arasında denge kuran sürdürülebilir stratejilerin, yapıların ve kültürlerin tasarımına nasıl yön verdiğini ele alır. Örgütsel davranış ve örgüt tasarımı alanlarına dayanan ders, lider değerlerinin, düşünce biçimlerinin ve etki süreçlerinin sürdürülebilir karar alma ve uzun vadeli örgütsel sonuçlar üzerindeki rolünü araştırır. Farklı sektörlerden seçilen sürdürülebilir iş dönüşümü vakaları incelenerek hem sürdürülebilirliğin iş gerekçesi hem de bu dönüşümleri uygulayabilmek için gerekli liderlik yetkinlikleri analiz edilir. Kuramsal ve uygulama dengesini deneyimsel öğrenme ile birleştiren ders, liderlik yaklaşımları üzerine eleştirel düşünmeyi, sürdürülebilir değişimi destekleyen örgütsel koşulların anlaşılmasını ve sorumlu, geleceğe dönük yönetim uygulamalarının geliştirilmesini vurgular. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 425 - Art Business and Entrepreneurship |
Art Business and Entrepreneurship
This course is designed to provide students with a
thorough understanding of the
dynamic and multifaceted art market. By
exploring the historical, economic, legal,
and technological dimensions of the art industry,
students will gain valuable insights into the forces shaping
the contemporary art market today. The
curriculum will address key topics in art business,
including art collecting, collection management, and the
influential role of collectors in shaping modern art history
Additionally, we will examine the financial aspects
of the art market, focusing on art as an investment tool.
Leadership and entrepreneurship within the
art market will be emphasized through case studies of
successful art leaders and entrepreneurs. Insights from
guest art professionals, who will
share their practical experiences and advice, will
further enrich the learning experience.
These guests will offer perspectives on
entrepreneurial strategies, innovative business models,
and emerging trends that are currently transforming the art
market.
| Çağdaş Sanat Piyasası ve Girişimcilik Bu ders, öğrencilere dinamik ve çok yönlü sanat piyasasına dair kapsamlı bir anlayış kazandırmayı hedeflemektedir. Sanat endüstrisinin tarihsel, ekonomik, yasal ve teknolojik boyutlarını inceleyerek, öğrenciler çağdaş sanat piyasasını şekillendiren çeşitli faktörler hakkında derinlemesine bilgi sahibi olacaklardır. Ders, sanat koleksiyonu yapmak, koleksiyon yönetimi ve koleksiyonerlerin çağdaş sanat tarihini şekillendirmedeki etkili rolü gibi sanat işine dair konuları ele almaktadır. Ayrıca, sanat piyasasının finansal yönlerini, sanatın bir yatırım aracı rolünü ele alarak inceleyeceğiz. Sanat piyasasında önde gelen liderlik ve girişimcilik örnekleri incelenerek, konuk sanat profesyonellerinin deneyimleri ve tavsiyeleri ile öğrenme deneyiminin zenginleştirilmesi hedeflenmektedir. Bu konuklar, sanat piyasasınında dönüşüme aracılık eden girişimcilik stratejileri, yenilikçi iş modelleri ve ortaya çıkan trendler hakkında perspektifler sunacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English MGMT 450 - Selected Topics in Management I |
Selected Topics in Management I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Yönetime İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 451 - Selected Topics in Management II |
Selected Topics in Management II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Yönetime İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 491 - Career and Professional Development Course |
Career and Professional Development Course
In Career Course, students are going to learn the
expectations of business world from them
through their career. For this purpose, Faculty, Sabanci
Holding Professionals and Headhunters
will jointly teach the course.
| Kariyer ve Profesyonel Gelişim Dersi Kariyer Dersinde öğrencilerimiz iş dünyasının kariyerleri boyunca kendilerinden ne beklediğini öğreneceklerdir. Bu amaçla ders, öğretim üyeleri, Sabancı Holding yöneticileri ve “Headhunter” konuklar ile ortak verilecektir. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 492 - Learning Through Action Project |
Learning Through Action Project
This course allows students to work in a real-life
project with a company. The projects are expected to
contribute not only to the educational mission but also to
solving particular problems as the companies. In a
semester-long project, the students work in teams, advised
by a faculty and a company advisor, and expected to
make several site-visits. Each team presents their project
results to the company in a final report and an oral
presentation. Admission to the course is highly competitive
and students will be admitted by the undergraduate program
coordinator or a designate after a series of interviews.
| Uygulama Proje ile Öğrenim Bu ders öğrencilere bir şirketteki gerçek hayat projeleri üzerinde çalışma imkanı verir. Bu projeler sadece öğrencilerin eğitim misyonuna değil aynı zamanda şirketlerin çeşitli problemleri çözmesine de destek olur. Bir dönemlik bu projede, öğrenciler takımlar halinde çalışacak, bir akademik bir de şirket danışmanı tarafından yönlendirilecek ve şirket ziyaretlerinde bulunacaklardır. Her bir takım proje sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak şirkete sunacaktır. Derse kabul oldukça rekabetçidir ve öğrenciler lisans program koordinatörü veya vekili tarafından bir dizi görüşme sonucunda kabul edilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 495 - Entrepreneurial Skills Workshop I |
Entrepreneurial Skills Workshop I
Workshop on Entrepreneurial Skills course
is designed to provide seminars, conferences,
and workshops to entrepreneurial students in
order to foster their teamwork and
professional skills before they initiate their career.
| Girişimci Becerileri Çalıştayları I Girişimci Becerileri Çalıştayları, girişimci öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 496 - Entrepreneurial Skills Workshop II |
Entrepreneurial Skills Workshop II
Workshop on Entrepreneurial Skills course is
designed to provide seminars, conferences,
and workshops to entrepreneurial students
in order to foster their teamwork and
professional skills before they initiate their career.
| Girişimci Becerileri Çalıştayları II Girişimci Becerileri Çalıştayları, girişimci öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 2 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 499 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore a management
area of academic interest not currently covered
in regular course offerings. Students are expected to take
primary responsibility for their own learning, starting
by identifying a faculty member they want to work with
and developing a course outline (similar to a course
syllabus) together with that faculty member. Students
may enroll in this course only after getting
approval from the Faculty of Management Undergraduate
Program Coordinator
| Serbest Çalışma Lisans programında içeriği tümüyle kapsanmayan bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Bu dersi almak isteyen öğrenciler beraber çalışmak isteyecekleri öğretim üyesini belirleyip onunla birlikte bir ders taslağı oluşturacaklardır. Derse kayıt için Yönetim Bilimleri Lisans Programı Koordinatörü tarafından onay alınması gereklidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 500 - Business Statistics |
Business Statistics
This course provides a detailed introduction to
probability and statistics and their applications
in business. The emphasis is on both conceptual
understanding of the material and doing hands
on statistical analysis. The successful student will finish
this course with an ability to effectively evaluate and
act upon statistical reports and data relating to
applications in business.
| Yöneticiler İçin İstatistik Bu ders olasılık ve istatistik yöntemlerin kavramsal çerçevesi ve uygulamalarını kapsar. Özellikle istatistik analiz yöntemlerinin yönetim alanındaki uygulamaları vurgulanmaktadır. Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler yönetimde karşılaşacakları verileri en uygun şekilde kullanabilecek, istatistiksel raporları değerlendirip çıkarım yapabilecek beceri seviyesine ulaşırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 501 - Global Business Context |
Global Business Context
This subject addresses the phenomenon of
globalization in connection with a variety of
issues that have direct and/or indirect relevance
for business and managerial practices. Topics to be
covered include: The globalization debate in terms of
conceptualization, causal dynamics, socio-economic
consequences, and implications for macroeconomic
stability, state power and governance. Transnational
corporations, globalization versus localization of
emerging consumption patterns, information technologies,
global financial markets, political and economic
consequences of globalization, and accords such as
European Union, GATT, and NAFTA will be discussed.
| Küreselleşme Bu başlık altında küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ilişkisi incelenmektedir. Konular arasında uluslararası bakış açısına sahip işletmeler ve bunların insan kaynakları ve ürün yönetimi konularına entegre ettikleri küresel stratejiler bulunmaktadır. Dünyada değişen tüketici davranışlarının küresel ve yerel karşıtlığını; küreselleşen bilgi teknolojisini; küresel finans, para ve sermaye piyasalarını; küreselleşmenin makroekonomik denge üzerindeki sonuçlarını; küresel ticaret ve yatırım ortamında ekonomik büyüme ve gelişmeyi; AB, GATT ve NAFTA gibi politik ve ekonomik antlaşma ve toplulukları; küreselleşme ve modernleşme ilişkisi tartışılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 502 - Turkish Business Context |
Turkish Business Context
Using institutional and cultural perspectives, this
course helps students to develop a better understanding
of the Turkish business environment. Topics include
forms of business organization in Türkiye, managerial
behaviors and practices, and management education
and managerial careers. Coverage of these topics
is located within the context of the Turkish
industrialization process.
| Türkiye'de İş Dünyası ve Yönetim Bu ders, kurumsalcı ve kültürcü yaklaşımlardan yararlanarak, Türkiye'deki iş ve yönetim dünyasının daha iyi anlaşılmasına katkıda bulunmaya yöneliktir. Ele alınan konular arasında Türkiye'de iş dünyasının örgütlenme biçimleri, yönetsel davranışlar ve uygulamalar, yöneticilerin yetiştirilmesi ve yönetsel kariyerler yer almaktadır. Söz konusu meseleler Türkiye'nin sanayileşme süreci çerçevesinde incelenmektedir 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 503 - Economics for Managers |
Economics for Managers
This course covers economic principles and their
implications in competitive environments. The course is
taught in two parts, allocated to macro- and microeconomics.
The objective of the course is to familiarize the students
with the economic environment and develop an understanding
of economic reasoning.
| Yöneticiler için Ekonomi Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 505 - Data Analysis Using Excel |
Data Analysis Using Excel
This course is the second of a two-course module
in quantitative analysis. The first course is MGMT 504
Decisions and Uncertainty. This course provides a detailed
introduction to inferential statistics (confidence
intervals and hypothesis testing), analysis of variance and
linear regression modeling. Applications are
chosen from functional areas of management to lay
the foundation for more detailed study in others courses of
the curriculum. The emphasis is both on conceptual
understanding of the material and doing hands on
statistical analysis. Microsoft Excel and associated
add-ins are used for the purpose of analysis.
| Excel İle Veri Analizi Bu ders MBA programının sayısal analiz modülünü oluşturan iki-ders modülünden ikincisidir. İlk ders MGMT 504 Kararlar ve Belirsizliktir. Ders; tahminsel istatistikler (güven aralıkları ve hipotez sınama), varyans ve doğrusal regresyon modellemesine detaylı bir giriş dersidir. Uygulamalar, müfredatta yer alan diğer dersleri için temel oluşturan yönetimin fonksiyonel alanlarından seçilir. Ders, materyalin kavramsal olarak anlaşılması ve istatistiksel analizin pratiğine odaklanır. Excel ve ilgili eklentiler analizin amacı için kullanılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 506 - Practice Development and Practicing Management |
Practice Development and Practicing Management
This is a course that aims to develop a practitioner's
perspective to management. It is an approach that
focuses on the challenges and realities experienced by
managers in the process of managing. The students
will try to uncover the taken for granted assumptions, the
implicit values, and the difference between
espoused theories and theories in practice, potential
conflicts and surprises in order to identify the
determinants of practice of the managers in a specific
organization. By being embedded in a specific
organization throughout the semester, students will both
individually and collectively experience a 'live case'.
The course will expose the students to all the benefits
of a case study approach yet in a real time and in an
interactive manner. The background analysis that will be
done before the orientation visit, the team inquiry of
a specific business function, the critical examination of
all the relevant functional managers practice with the
whole class and observing a typical day of the chosen
manager, in the same specific organization will enable
the students to be part of the organization in a very
meaningful and animated manner. These experiences
will be discussed during class meetings and the students
will be coached into being a 'reflective practitioner'
through these discussions. A series of reflection papers
to be written individually and within a team, will
enable them to understand the broader as well as unique
characteristics of practicing management in the
context of the chosen company. The technique they will
learn as they write the reflection papers and the
comprehensive analysis of the 'live case' will help them in
managing their projects in the second year of the
MBA program. The students will hence learn the process
of creating action knowledge by studying and
sharing other manager's practice
| Yönetimde Eylem Geliştirme: İcraat Yönetimi Bu ders uygulayıcı/icraatçı yönetim perspektifini geliştirmeyi hedefler. Bu yaklaşımın odağında yöneticilerin, yönetim sürecinde ki karşılaştıkları zorluklar ve gerçekler yatar. Öğrenciler, "zaten öyledir" denilen varsayımları, hemen gözükmeyen değerleri, ve uygulamadaki kuramlarla olması gereken kuramlar arasındaki farkı, potansiyel çatışmaları ve sürprizleri, uygulamada yaşayan hakim belirleyicileri tanımlamak için ortaya çıkartmaya çalışırlar. Seçilmiş bir organizasyon içine bireysel ve takımlar içinde yuvalanarak "canlı vaka" deneyimini yaşayacaklar. Bu ders öğrencileri bir vaka çalışmasının tüm faydaları ile karşı karşıya bırakacak ama şimdiki gerçek zamanda ve etkileşimli bir şekilde bu deneyimi yaşamalarını sağlayacaktır. Firmaya gitmeden evvel yapılan arka plan çalışması, bir işlevin takım olarak irdelenmesi ve seçilmiş yöneticinin tipik bir gününün gözlemlenmesi aynı organizasyonda hep birlikte anlamlı ve canlandırılmış bir şekilde öğrencilerin bir bütünün parçası olmayı görmelerini sağlayacaktır. Bu deneyimler sınıf toplantılarında tartışılacak ve öğrenciler muhakeme yapabilen ve düşünen pratisyenler haline getirilmek üzere koçluk göreceklerdir. Bireysel veya takım halinde hazırlanan bir seri düşündürücü bildiri öğrencilerin icraatın içindeki yöneticinin eşiz özelliklerini seçilen firma bağlamında anlamalarını sağlayacaktır. Düşündürücü bildiri ve kapsamlı "canlı vaka" analizlerini yazarken öğrenecekleri teknik MBA programının ikinci senesindeki projelerin yönetiminde öğrencilere yardımcı olacaktır. Başka yöneticilerin pratiklerini inceleyerek ve gözlemlerini paylaşarak yeni eylem bilgisi yaratmayı böylelikle öğrenmiş olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 507 - Business Law |
Business Law
This course provides an understanding of the Turkish legal
system with emphasis on corporate and contract laws
as they shape the context in which business transactions are
conducted.
| İş Hukuku Bu ders Türk hukukunun, ve özellikle şirket yönetime ilişkin hukukun, genel çerçevesini sunar. Bu bağlamda şirketler, çalışma, sermaye piyasaları ve icra-iflas yasalarının iş ortamını nasıl etkilediği incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 508 - Ethics in Business |
Ethics in Business
This course examines ideas and perspectives on
ethical issues in contemporary business with the
objective to expand our capacity for moral inquiry and
increase our alertness about consequences of misconduct.
We will examine various ethical and moral dilemmas
in business decision-making encountering the philosophical
issues at the foundation of economic theory and management
science. The course will also review recent debacles at
corporate world focusing on practical issues such as
social responsibility, ethical investments, corporate
governance, professional codes of ethics, and morality and
future of market-driven societies.
| İş Dünyasında Etik Bu ders ahlaki sorgulama kapsitemizi ve etik olamayan uygulamaların sonuçları konusunda duyarlılığımızı geliştirmek amacıyla iş dünyasında etik ile ilgili düşünce ve perspektifleri inceleyecektir. Ders boyunca ekonomik teori ve yönetim biliminin temelindeki felsefi sorulara gönderme yapılarak karar verme sürecindeki ahlaki ve etik dilemalar ele alınacaktır. Şirketler dünyasındaki son tartışmalar gözden geçirilecek ve sosyal sorumluluk, etik yatırım, yönetim kurullarının sorumluluğu, etik kodlar, meslek ahlakı ve piyasa toplumlarının geleceği ve ahlak gibi pratik konular incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 510 - Strategic Management |
Strategic Management
This course aims to introduce a plurality of perspectives
in strategic thinking and action. Strategy as plan,
position, perspective and pattern capture the diversity
of perspectives that are essential to grasp in
managerial practice.
| Strateji Yönetimi Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 511 - Business Simulation |
Business Simulation
The objective of this 30-hour, one-week, intensive
activity is to provide an opportunity for the
participants to integrate their knowledge of the various
management functions through a computer-based
simulation environment. The participants, in teams of four
to five, make sequential decisions at the beginning
of each period over a certain time horizon and report,
at the end each period, how their decisions affect
the performance of their respective companies.
(Measured in terms of market share, profitability and
key financial ratios).
| İş Simülasyonu Bir hafta içinde gerçekleştirilen bu 30-saatlik yoğun faaliyetin amacı, katılımcıların (4-5 kişilik takımlar halinde) elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortam sayesinde katılımcılar yönetimin üç temel işlevini (üretim, pazarlama, finans) birlikte işleterek hedef pazarlardaki başarılarını rakiplerine karşı izleme olanağına sahip olacaklardır. Başarı izleme süreci belirli sayıda periyotlar için yapıldıktan sonra katılımcıların yönetsel işlevleri yerine getirmekteki becerileri ölçülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 513 - International Business |
International Business
International business is one of the most exciting
and challenging phenomena in the world today.
The field of international business encompasses
culture, politics, economics, finance, technology, in
fact all activities that influence transactions
between firms of different countries. These factors
are also increasingly affecting the affairs of
domestic business. This class aims to provide an
integrative overview of the vast area of
international business. The global environment will
be examined first, before considering how these
factors interact with managers, small and large
businesses, and the consumer. The focus of this
class is international; however many of the topics
are directly relevant to domestic firms as well.
| Uluslararası İşletme Yönetimi Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslında değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 514 - Economics for Managers |
Economics for Managers
This is the first part of a two-course module in economics.
The purpose of the module is to familiarize students with
the main economic concepts and the economic reasoning of an
economist. In this part, the focus is on the market economy
and on the decision making problem of the individual units,
notably firms.
| Yöneticiler için Ekonomi İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 515 - Macroeconomics For Managers |
Macroeconomics For Managers
This is the second part of a two-course module in
economics. In this part, the idea is to enable
the student to use information concerning the surrounding
(macro and global) economic environment in her
(his) economic decisions. Together with the first course
that focuses on microeconomics, the module
familiarizes students with the main economic concepts
and the economic reasoning of an economist.
| Yöneticiler İçin Makroekonomi İki derslik ekonomi modülünün ikinci dersi. Bu derste öğrencinin ekonomik kararlar verirken ekonomik ortamdaki (makro ve küresel) bilgileri kullanma becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Mikroekonomiyi işleyen ilk dersle birlikte, ekonomi modülü öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akil yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 516 - Sustainability Transformation |
Sustainability Transformation
The course aims to understand how the business
world's transition to sustainable development can be
guided and accelerated through action-oriented,
interdisciplinary and applied approaches. The course
brings a critical perspective to the business world
by exploring the intersections between the sustainable
development agenda, markets and business
organizations from a multi-stakeholder-multi-actor
perspective. Topics covered include the reconceptualization
of the firm's purpose and its implications for
governance, the transformation of financial markets,
and transformative networks as agents of change.
| Sürdürülebilirlik Dönüşümü Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri, finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 517 - Strategy Execution |
Strategy Execution
This course focuses on the execution of strategy
in organizations and introduces strategic
processes that are effective for creating sustainable
competitive advantage. The subjects covered are:
formulating strategy under uncertainty, scenario
planning for strategic action, strategic decision-making,
organizational design, role of networks in strategy,
managing strategic change, strategy execution
in emerging markets. The main learning method in
the course will be case studies supported
by simulations, exercises, projects and lectures.
| Strateji Uygulama Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu, destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar, projeler ve sunumlar kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 521 - Negotiation Skills |
Negotiation Skills
Negotiation skills are something that no executive's toolbox
is complete without. This course is a skill-building
experience in negotiation. While exploring the major role
that negotiation dynamics play in their personal and
professional lives, participants will improve their own
negotiation skills, allowing them to act consciously and
skillfully in tough situations. Participants will also learn
to recognize negotiation situations in everyday life and to
use them as training-grounds to continue to improve their
skills. The learning format includes interactive lectures
and role-playing exercises, both in class and online, in
which participants will experience negotiations - not as
onlookers, but as active parties.
| Müzakere Becerileri Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 522 - Strategic Innovation |
Strategic Innovation
The purpose of this course is to help students develop
an understanding of the dynamics of innovation, and to
focus on succesful strategies to manage the challenges
posed by these dynamics. We will review the unique
characteristics of industries characterized by frequent
innovation, and explore how strategies in these industries
are (or are not) different from other contexts. We will also
focus on the process of managing innovation, both
internally and externally. This course is suited for
students aspiring to become entrepreneurs, general managers
or consultants to general manager who are faced with
situations in which innovation in new products, services and
technologies is important, or those who would like to
build basic backround on the topic of strategy and
innovation.
| Stratejik İnnovasyon Bu dersin amacı öğrencilerin innovasyon dinamiklerini anlamasını sağlayacak birikimi oluşturmak ve inovasyonun zorlukarının başarıya yönetilmesini sağlayacak stratejileri aktarmaktır. Bu ders inovasyonun sıklıkla ortaya çıktığı sektörlerin ortak özelliklerini öğretir, bu sektördeki stratejilerin diğer ortamlardan ne yönlerden farklı olduğunu araştırır, şirket içi ve dışında inovasyon yönetim sürecini inceler. Bu ders ürün, hizmet veya teknolojide inovasyonun önemli olduğu durumlarla karşılanabilecek, girişimci, yönetici veya danışman olarak çalışmayı hedefleyen, ya da stratejik inovasyon konusunda temel bilgiler edinmek isteyen öğrenciler için uygundur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 524 - Negotiation Skills |
Negotiation Skills
Negotiation skills are something that no executive's
toolbox is complete without. This course is a skill-
building experience in negotiation. While exploring the
major role that negotiation dynamics play in their
personal and professional lives, participants will
improve their own negotiation skills, allowing them to
act consciously and skillfully in tough situations.
Participants will also learn to recognize negotiation
situations in everyday life and to use them as training-
grounds to continue to improve their skills. The learning
format includes interactive lectures and role-playing
exercises, both in class and online, in which participants
will experience negotiations - not as onlookers, but as
active parties.
| Müzakere Becerileri Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 525 - Leadership |
Leadership
This course provides an overview of historical and
cutting-edge research on leadership as well
as organizational best practices on developing leadership.
The course objectives are to increase students'
self-awareness with regard to their own leadership
qualities, understand and apply leadership theories,
assess and analyze leadership behaviors in others and
oneself, recognize and practice effective
leadership behaviors.
| Liderlik Bu ders güncel ve tarihsel liderlik araştırmalarının ve liderliğin geliştirilmesi ile ilgili kurumsal en iyi örneklerin üzerinden geçer. Dersin amaçları öğrencilerin kendi liderlik niteliklerinin farkına varıp anlamaları, liderlik teorilerini anlayıp uygulayabilmeleri, kendilerinin ve başkalarının liderlik niteliklerini ölçüp analiz edebilmeleri, ve etkin liderlik davranışlarının farkına varıp, uygulamalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 526 - Topics in Business and Society |
Topics in Business and Society
Business in various different forms and orientations
keeps burgeoning across the world. The course
will explore how business relates to us as modern
individuals belonging to different communities and
as allegedly rational market agents. More specially, the
course will dwell on how business affects everyday
life, personal identity, social and political interactions,
cultural attitudes, ideologies and more broadly our
horizons. In this sense, the focus of the course will
be placed on understanding the beginnings of modern
business as a social institution in its many
manifestations in Western Europe and North America
and its evolutionary development
throughout the twentieth century.
| İş Dünyası ve Toplum İlişkin Seçilmiş Konular Kazanç amaçlı iş faaliyetleri dünya çapında çeşitli oluşumlar ve yönelimlerle yaygınlaşarak büyümesini sürdürmektedir. Bu derste iş dünyasının farklı toplulukların üyesi ve sözde rasyonel piyasa aktörleri olarak modern bireyler olan bizlerle ne tür bir etkileşim içinde olduğu incelecektir. Detayda ise iş dünyasının günlük yaşamı, kişisel kimliği, sosyal ve siyasal etkileşimleri, kültürel tutumları, ideolojileri ve bireylerin ufkunu nasıl etkilediği üzerinde durulacaktır. Bu bağlamda, derste ayrıca sosyal bir kurum olarak modern iş dünyasının Batı Avrupa ve Kuzey Amerika?daki birçok tezahürlerine ve bunun yirminci yüzyıl boyunca evrimsel gelişimine değinilecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 528 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore an area of academic
interest not currrently covered in regular course offerings.
Although all steps of the couse must approved by the
supervising faculty member, students are nonetheless
expected to take primary responsibility for their own
learning, including developing a reading list and forms
of evaluation. Students may enroll in this course only after
they have received the approval in writing of the faculty
member with whom they would like to work.
| Serbest Çalışma Lisansüstü programında içeriği tümüyle kapsanmayan akademik konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Çalışmanın bütün aşamaları sorumlu öğretim üyesinin onayını almak zorundadır. Araştırma çalışmaların, okumalarının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi öğrencinin kendi sorumluluğunda gerçekleşecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 535 - Technology Awareness and Implications of Technology Trends to Business Life and Processes |
Technology Awareness and Implications of Technology
Trends to Business Life and Processes
Technology Awareness and Implications of Technology
Trends to Business Life and Processes: We are in the middle
of a major technology revolution. Everything we do is
surrounded by new technologies, refining the way we live and
work. Nonetheless, there is a greater transformation at
play as technology has shifted beyond digital and is
established in every single interaction of our lives. As we
see a significant new shift, technology revolution starts to
put people first. High performers will achieve more with
technology by continuously familiarizing with and learning,
generating new solutions, driving change and disrupting the
status quo. In this context, the aim of the course is to
facilitate students learn how to effectively and efficiently
evaluate trends and emerging technologies in business life
and management and integrate them to work processes and
organization through using the right methods.
| Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri: Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız her şey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 541 - Entrepreneurship |
Entrepreneurship
Creative economy necessitates new ideas. Entrepreneurship
is the initiator of new ideas. This module discusses the
components of entrepreneurship and how a business is
developed.
| Girişimcilik Yaratıcı ekonomi yeni düşüncülerin sonucunda oluşur. Yeni düşüncülerin temelini oluşturan girişimciler bu yüzden oldukça önemlidirler. Dolayısıyla, bu modül girişimcilik konusuna yoğunlaşacaktır. Özellikle de, yeni iş düşüncelerinin nasıl geliştirilmesi gerektiği ve iş planlarının nasıl hazırlanacağı incelenecek konuların başında gelecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 545 - New Venture Creation |
New Venture Creation
This course focuses on the early stage of creating a new
venture. At this early stage of entrepreneurial process two
issues are crucial: (i) identification and refinement of
entrepreneurial opportunities and (ii) business design
and leveraging necessary resources to successfully
launching the business. This course focuses on these
two issues and aims to provide students with
knowledge and skills on | • Introduction to entrepreneurship: entrepreneurial mindset and intentions • Creativity and finding a business idea • From business idea to opportunity: identifying and refining entrepreneurial opportunities • Business design and model • Entrepreneurial teamsl • Writing a business plan • Funding the new venture and resource leveraging Yeni Girişim Kurma Bu ders yeni bir firma kurma sürecinin erken aşamalarına odaklanmaktadır. Girişimcilik sürecinin bu erken aşamasında 2 önemli nokta öne çıkmaktadır: (i) girişimcilik fırsatlarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi, (ii) iş modelinin kurulması ve işin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesine olanak sağlayacak kaynakların bulunması/ edinilmesi. Bu iki noktaya odaklanacak olan bu derste öğrencilere aşağıda listelenen konularda bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir: • Girişimciliğe kısa bir giriş: Girişimci düşünme ve girişimcilik eğilimi • Yaratıcılık ve bir iş fikrinin bulunması • İş fikrinden fırsata: girişimcilik fırsatlarının keşfi ve geliştirilmesi • İş tasarımı ve modeli • Girişimci ekipler • İş planı yazımı • Yeni firma finansmanı ve kaynak edinimi 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 551 - Technology Management |
Technology Management
The focus of the course is on the key concepts,
models, and methods that enable manager to effectively
manage the development and utilization of technologies. The
goal is to develop an awareness of the range, scope,
and complexity of the phenomena, issues, and problems
related to economics and management of technology and
technological innovations. In that respect, tools for
technology creation, search, assessment, selection,
implementation, utilization,and divestment will be analysed.
Technology planning and strategy making will be other
topics to be covered. Besides these micro issues, the
course will extend the discussion to cover macro issues of
technology management by studying how industries and
firms are transformed by new technologies, how new
industries are formed, and what factors affect the
innovation performance. In other words, a systems
perspective will be used to develop insights into the
conditions under which particular structural arrangements
and systems are likely to facilitate technological
development. By doing so, the course will enable the
integration of technology, operations and business strategy.
In short, the participants will develop a better
understanding of the complex issues surrounding the
managerial tasks with respect to technology.
| Teknoloji Yönetimi Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 560 - Business Management in Action |
Business Management in Action
During this course, business management approach of a
C-Level executive will be discussed. Finance, Marketing,
Strategy, Organizational Behavior and Operations
Management and their synergy in between will
be discussed with applications. Business Model concept
will be discussed. Students will make self arranged
interviews with management people.
| İş İdaresi Uygulamaları Derste, C-Seviyesi tepe yöneticinin işin idaresine nasıl yaklaştığı üzerinde durulacaktır. Finans, Pazarlama, Strateji, Organizasyonel Davranış ve Operasyon yönetimi uygulamaları ve aralarındaki sinerji örneklerle anlatılacaktır. İş modeli kavramı üzerinde durulacaktır. Öğrenciler yöneticiler ile kendi organize edecekleri görüşmeler yapacaklardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 565 - AI for Executives |
AI for Executives
This course provides Executive MBA and MBA students with a
strategic, technical, and organizational understanding of
Artificial Intelligence (AI) and its transformative
potential in modern enterprises. Participants will explore
the foundations of AI, key methodologies including machine
learning, deep learning, natural language processing, and
generative AI, as well as the rise of agentic AI systems.
Through an integrated approach combining theory, case
studies, and practical examples, students will learn how AI
technologies have evolved, how they operate, and how they
are applied across industries such as finance, healthcare,
manufacturing, and services. Beyond the technical, the
course emphasizes AI’s role in enterprise strategy, data
governance, and digital transformation. Students will engage
with frameworks for AI maturity, ethical AI governance, and
responsible deployment, while also examining leadership
mindset, organizational models, and change management
challenges essential for successful AI adoption. The course
equips future leaders to make informed decisions, evaluate
AI opportunities, and lead their organizations in leveraging
AI for innovation, efficiency, and competitive advantage.
| Yöneticiler için Yapay Zeka Bu ders, Executive MBA ve MBA öğrencilerine, Yapay Zekâ’nın (AI) modern işletmelerdeki dönüştürücü potansiyelini stratejik, teknik ve organizasyonel açıdan anlama imkânı sunar. Katılımcılar, AI’nin temellerini; makine öğrenmesi, derin öğrenme, doğal dil işleme ve üretken (generative) AI gibi kilit metodolojiler ile yükselen “agentic AI” sistemlerini keşfedeceklerdir. Teori, vaka çalışmaları ve pratik örnekleri birleştiren entegre bir yaklaşımla öğrenciler; AI teknolojilerinin nasıl geliştiğini, nasıl çalıştığını ve finans, sağlık, üretim ile hizmet gibi sektörlerde nasıl uygulandığını öğreneceklerdir. Teknik yönlerin ötesinde, ders AI’nin işletme stratejisindeki, veri yönetişimindeki ve dijital dönüşümdeki rolünü vurgular. Öğrenciler; AI olgunluk çerçeveleri, etik AI yönetişimi ve sorumlu uygulama konuları ile birlikte, başarılı AI benimsenmesi için gerekli liderlik bakış açısı, organizasyonel modeller ve değişim yönetimi zorluklarını da inceleyeceklerdir. Ders, geleceğin liderlerini bilinçli kararlar almaları, AI fırsatlarını değerlendirmeleri ve kuruluşlarını AI’den faydalanarak yenilik, verimlilik ve rekabet avantajı sağlamaları için donatır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 578 - Personal Branding |
Personal Branding
In today’s global and competitive job market, it’s not
enough to have strong technical and cognitive skills.
How individuals present and position themselves also
plays a key role in their career success. A well-prepared
résumé is important, but professional presence, digital
visibility, and the ability to tell your personal story
matter just as much. This Personal Branding course
helps participants identify their unique strengths, values,
and career goals and communicate them in a clear
and strategic way. It aims to support individuals in
building a strong and authentic personal brand that
sets them apart in their professional lives. In today’s
digital world, tools like social media, LinkedIn, and
AI-powered platforms are essential in managing and
growing a personal brand. That’s why personal branding
is becoming one of the must-have skills for modern
professionals.
| Kişisel Markalaşma Günümüzün küreselleşmiş ve rekabetçi iş dünyasında, bireylerin sahip oldukları teknik ve bilişsel yetkinliklerin yanı sıra, kendilerini nasıl konumlandırdıkları ve ifade ettikleri de kariyer başarıları üzerinde belirleyici bir rol oynamaktadır. Sadece nitelikli bir özgeçmişe sahip olmak artık yeterli görülmemekte; profesyonel duruş, dijital varlık ve kişisel hikâye anlatımı da en az teknik yeterlilikler kadar önem kazanmaktadır. Bu bağlamda, Personal Branding dersi, bireylerin özgün değerlerini, güçlü yönlerini ve kariyer hedeflerini stratejik bir yaklaşımla tanımlayarak iş yaşamında sürdürülebilir bir farklılık yaratmalarına olanak sağlar. Ayrıca dijital çağda sosyal medya, LinkedIn ve yapay zekâ destekli araçlar, kişisel markayı yönetmede önemli birer platform haline gelmiştir. Bu nedenle kişisel markalaşma, modern profesyonellerin vazgeçilmez yetkinliklerinden biridir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 580 - Special Topics in Management I |
Special Topics in Management I
This course will be based on the analysis of
contemporary issues, problems and changing
paradigms in management. It will focus on the selected
topics in the process and transformation of management
knowledge in the dynamic business environment. Some
examples to selected topics are information technology,
creativity, research and technology, globalization,
and sustainability.
| Yönetimde Seçilmiş Konular I Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 581 - Special Topics in Management II |
Special Topics in Management II
This course will be based on the analysis of
contemporary issues, problems and changing paradigms in
management. It will focus on the selected topics in
the process and transformation of management
knowledge in the dynamic business environment. Some
examples to selected topics are information technology,
creativity, research and technology, globalization,
and sustainability.
| Yönetimde Seçilmiş Konular II Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 585 - Practicing Management Seminars I |
Practicing Management Seminars I
The objective of this seminar series is to provide the
students information on the practice of management,
covering topics that would be benefical to the students
during their Company Action Projects process. There will be
a total of five seminars during the second year of the MBA
program, covering the following topics: Project Management,
Group Decision Making, Corporate Culture - Power and
Influence, Innovation, Change Management.
| Yönetim Pratiği Semineri I Bu seminer dizisinin amacı yönetimin pratiği ile ilişkili, öğrencilerin Şirket Eylem Projeleri sürecinde faydalanacağı konularda, bilgi aktarmaktır. MBA programının ikinci yılında şu konularda toplam beş seminer düzenlenecektir: Proje Yönetimi, Gruplarda Karar Verme, Kurumsal Kültür - Güç - Etki, İnovasyon, Değişim Yönetimi. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 2 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 586 - Practicing Management Seminars II |
Practicing Management Seminars II
This is the second part of a two-part seminar series.
The objective of this seminar series is to provide
the students information on the practice of management,
focusing on topics that would be beneficial for the students
during their CAP process. In this part of the seminar
series, the emphasis will be on topics related to
innovation, change management and group decision making
(methods, decision biases, etc.)
| Yönetim Pratiği Semineri II Bu iki bölümden oluşan seminer dizisinin ilk bölümüdür. Seminer dizisinin amacı Yönetimde Eylem Projeleri sürecinde öğrencilerin ihtiyaç duyacakları yönetim pratiğine dair konularda onlara bilgi aktarmaktır. Seminer dizisinin bu bölümünde vurgulanacak konular yenilikçilik, değişim yönetimi ve gruplarda karar verme (yöntemler, karar tuzakları, vs.) ile ilişkili olacaktır. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 2 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 592 - Company Action Project |
Company Action Project
MBA students undertaking the "Company Action
Project" will register for this course in the second
semester. The grade will be based on the completed
project.
| Yönetimde Eylem Projeleri MBA programının ikinci yıl projesini yapan öğrenciler bahar döneminde bu derse kayıt yaptırmalıdır. Ders notu tamamlanmış proje üzerinden verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 593 - Practice Sharing |
Practice Sharing
The purpose of the practice-sharing track that runs
through the 2nd year is to articulate, to share
and to learn from project management practice and
to reflect on this experience utilizing the
relevant knowledge content of the just-in-time seminars and
the Sabancı MBA knowledge wheel.
| Proje Tecrübesi Paylaşımı Programın ikinci yıl boyunca sürdürülen bu faaliyetin amacı, proje takımlarınca elde edilen tecrübe ve bilginin takımların kendi aralarında belirli bir çerçeve ve felsefe içinde düzenli olarak paylaşılmasını sağlamaktır. Özellikle, proje faaliyetlerinin sağladığı pratik ve teorik bilgilerin Sabancı Üniversitesi MBA programı felsefesi ve çerçevesinde özümlenmesi bu paylaşımın temelini oluşturmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 594 - Practice Sharing II |
Practice Sharing II
The purpose of the practice-sharing track that runs
through the 2nd year is to articulate, to share
and to learn from project management practice and to
reflect on this experience utilizing the relevant knowledge
content of the just-in-time seminars and the Sabancı MBA
knowledge wheel.
| Proje Tecrübesi Paylaşımı 2 Programın ikinci yıl boyunca sürdürülen bu faaliyetin amacı, proje takımlarınca elde edilen tecrübe ve bilginin takımların kendi aralarında belirli bir çerçeve ve felsefe içinde düzenli olarak paylaşılmasını sağlamaktır. Özellikle, proje faaliyetlerinin sağladığı pratik ve teorik bilgilerin Sabancı Üniversitesi MBA programı felsefesi ve çerçevesinde özümlenmesi bu paylaşımın temelini oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 595 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore an area of academic
interest not currently covered in regular course offerings.
Although all steps of the course must be approved by the
supervising faculty member, students are nonetheless
expected to take primary responsibility for their own
learning, including developing a reading list and forms of
evaluation. Students may enroll in this course only after
they have received the approval in writing of the faculty
member with whom they would like to work.
| Serbest Çalışma Lisans programında içeriği tümüyle kapsanmayan bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Araştırmalar öğrencinin sorumluluğunda gerçekleşecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 596 - Managerial Skills Development |
Managerial Skills Development
Managerial Skills Workshop is a series of seminars and
hands-on activities designed to develop various team and
professional skills of the MBA students to support them as
they embark on their careers.
| Yönetim Becerileri Geliştirme Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 597 - Industrial Research |
Industrial Research
A project is carried out in conjunction with an
industrial company leading to distinct deliverables
such as a working paper or conference paper as specified
by the instructor at the beginning of the course.
| Endüstriyel Araştırma Bir endüstriyel kuruluş ile beraberce yürütülen projenin, öğretim üyesi tarafından dersin başlangıcında belirlenecek, araştırma raporu veya konferans bildirisi gibi belirgin çıktıları olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 598 - Managerial Skills Workshop II |
Managerial Skills Workshop II
Managerial Skills Workshop is a series of seminars and
hands-on activities designed to develop various team and
professional skills of the MBA students to support them as
they embark on their careers.
| Yönetim Becerileri Çalıştayları II Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 599 - Graduation Project |
Graduation Project
The program requires the conduct and completion
of a project. The project topic and content is
based on the interest and background of the student.
It is to be approved by the faculty member
serving as the project supervisor. At the completion of the
project, the student is required to submit a final report.
The report is to be approved by the project supervisor.
| Bitirme Projesi Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 24 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 601 - Turkish Managerial Context |
Turkish Managerial Context
This course draws upon different theoretical and
disciplinary perspectives to examine the historical
development and changing nature of business/management
structures and practices in the context of Turkish society
Attention is focused on the experiences of
business/management relations among different social
classes and groups with particular emphasis on the role
of the state in the formation of economic and social
policies. Related to this is the discussion on the
collective responses by the entrepreneurial class through
business associations, workers through unions and skilled
employees through professional organisations.The course
Context concludes by exploring implications for the
management profession in Türkiye.
| Türkiye'de Örgütler ve Yönetim Ortamı Bu ders, disiplinlerarası bir yaklaşımla, Türkiye toplumsal oluşumunda örgütsel ve yönetim yapılarının ve uygulamalarının tarihsel gelişimini ve değişimini ele almaktadır. Ders kapsamında Türkiye'de toplumsal sınıflar ve gruplar arasındaki iktisadi ve siyasi ilişkiler tarihsel gelişimi içerisinde mikro ve makro düzeylerde incelenmekte ve özellikle de devletin ve siyasal iktidarların ekonomik ve sosyal politikaların oluşumundaki rolü üzerinde durulmaktadır. Bu çerçevede sermayedarların işadamları örgütlerine, işçilerin sendikalara ve vasıflı çalışanların meslek örgütlerine yansıyan kollektif bilinç ve eylem tarzlarıyla bunlar arasındaki ilişkiler tartışılmaktadır. Tüm bunların Türkiye'deki yönetim pratiği ve yöneticinin toplumsal konumu üzerindeki etkilerinin tartışılmasıyla ders sona ermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 602 - Strategic Management |
Strategic Management
This course involves a critical review of theory
and research in the field of strategic management.
The scope of the course is comprehensive,
encompassing the following domains: strategic
content, strategic processes, top executives,
and corporate governance. Particular emphasis
is placed on empirical study of strategic issues.
The course is intended for doctoral students
who expect to conduct research in strategic management
or related areas (e.g., organizational theory,
organizational behavior, marketing strategy, corporate
finance, industrial organization, sociology of
organizations, operational strategy). Each
session we will examine a sub-field of strategic
management. The topics include origins of
the field of strategic management, conceptualizing
and operationalizing strategy, industrial and
organizational economics view of strategy,
resource-based view of the strategy, learning
and knowledge-based view of strategy, corporate
level strategy (diversification and M&A/divestitures),
international strategy and strategy in emerging
markets, top executives and the upper-echelons
perspective, governance and agency theory,
strategic decision making, and strategy and organizational
design. Our approach will typically involve reading
the seminal works, synthesizing the theories/perspectives
on the topic and examining in depth several
empirical works.
| Stratejik Yönetim Bu dersin ana amacı stratejik yönetim kuramları ve araştırmalarının kritik değerlendirilmesini yapmaktır. Dersin içeriği geniştir ve şu konuları kaspsar: stratejik içerik, stratejik süreçler, üst düzey yöneticiler ve kurumsal yönetişim. Stratejik araştırma sorularının görgül çalışmasına özel bir önem verilmektedir. Ders stratejik yönetim veya ilgili alanlarda (örneğin: örgüt kuramı, örgütsel davranış, pazarlama stratejisi, işletme finansmanı, endüstriyel örgüt iktisadı, örgütlerin sosyolojisi, operasyonel strateji) araştırma yapmak isteyen doktora öğrencilerine yöneliktir. Her ders stratejik yönetim altında yer alan bir alan incelenecektir. Ana başlıklar: stratejik yönetim alanının kökeni, stratejiyi kavramsallaştırma ve operasyonalize etme, stratejiye endüstiyel ve örgütsel iktisat açısından bakış, stratejiye kaynağa dayalı ve bilgiye dayalı bakış açıları, kurumsal strateji (farklı sektörlerde faaliyet gösterme ve birleşme ve devralma/ elden çıkarmalar), uluslararası strateji ve gelişen piyasalarda strateji, yönetişim ve vekil kuramı, stratejik karar verme, ve strateji ve örgütsel yapı konularından oluşmaktadır. Yaklaşımız genellikle klasik ve önemli çalışmaları değerlendirmek, konu hakkındaki kuramları/ bakış açılarını bütünleştirmek ve çeşitli görgül çalışmaları derinlemesine incelemek şeklinde olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 801 - Global Business Context |
Global Business Context
This subject addresses the phenomenon of
globalization in connection with a variety of issues
that have direct and/or indirect relevance for business and
managerial practices. Topics to be covered include: The
globalization debate in terms of conceptualization, causal
dynamics, socio-economic consequences, and implications for
macroeconomic stability, state power and governance.
Transnational corporations, globalization versus
localization of emerging consumption patterns, information
technologies, global financial markets, political and
economic consequences of globalization, and accords such
as European Union, GATT, and NAFTA will be discussed.
| Küreselleşme Bu başlık altında küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ilişkisi incelenmektedir. Konular arasında uluslararası bakış açısına sahip işletmeler ve bunların insan kaynakları ve ürün yönetimi konularına entegre ettikleri küresel stratejiler bulunmaktadır. Dünyada değişen tüketici davranışlarının küresel ve yerel karşıtlığını; küreselleşen bilgi teknolojisini; küresel finans, para ve sermaye piyasalarını; küreselleşmenin makroekonomik denge üzerindeki sonuçlarını; küresel ticaret ve yatırım ortamında ekonomik büyüme ve gelişmeyi; AB, GATT ve NAFTA gibi politik ve ekonomik antlaşma ve toplulukları; küreselleşme ve modernleşme ilişkisi tartışılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 808 - Ethics in Business |
Ethics in Business
This course examines ideas and perspectives on
ethical issues in contemporary business with the
objective to expand our capacity for moral inquiry and
increase our alertness about consequences of misconduct.
We will examine various ethical and moral dilemmas
in business decision-making encountering the philosophical
issues at the foundation of economic theory and management
science. The course will also review recent debacles at
corporate world focusing on practical issues such as
social responsibility, ethical investments, corporate
governance, professional codes of ethics, and morality and
future of market-driven societies.
| İş Dünyasında Etik Bu ders ahlaki sorgulama kapsitemizi ve etik olamayan uygulamaların sonuçları konusunda duyarlılığımızı geliştirmek amacıyla iş dünyasında etik ile ilgili düşünce ve perspektifleri inceleyecektir. Ders boyunca ekonomik teori ve yönetim biliminin temelindeki felsefi sorulara gönderme yapılarak karar verme sürecindeki ahlaki ve etik dilemalar ele alınacaktır. Şirketler dünyasındaki son tartışmalar gözden geçirilecek ve sosyal sorumluluk, etik yatırım, yönetim kurullarının sorumluluğu, etik kodlar, meslek ahlakı ve piyasa toplumlarının geleceği ve ahlak gibi pratik konular incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 810 - Strategic Management |
Strategic Management
This course aims to introduce a plurality of perspectives
in strategic thinking and action. Strategy as plan,
position, perspective and pattern capture the diversity of
perspectives that are essential to grasp
in managerial practice.
| Strateji Yönetimi Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 811 - Business Simulation |
Business Simulation
The objective of this 30-hour, one-week, intensive activity
is to provide an opportunity for the participants to
integrate their knowledge of the various management
functions through a computer-based simulation environment.
The participants, in teams of four to five,
make sequential decisions at the beginning of each period
over a certain time horizon and report, at the end each
period, how their decisions affect the performance
of their respective companies. (Measured in terms
of market share, profitability and key financial ratios).
| İş Simülasyonu Bir hafta içinde gerçekleştirilen bu 30-saatlik yoğun faaliyetin amacı, katılımcıların (4-5 kişilik takımlar halinde) elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortam sayesinde katılımcılar yönetimin üç temel işlevini (üretim, pazarlama , finans) birlikte işleterek hedef pazarlardaki başarılarını rakiplerine karşı izleme olanağına sahip olacaklardır. Başarı izleme süreci belirli sayıda periyotlar için yapıldıktan sonra katılımcıların yönetsel işlevleri yerine getirmekteki becerileri ölçülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 814 - Economics for Managers |
Economics for Managers
This is the first part of a two-course module in economics.
The purpose of the module is to familiarize
students with the main economic concepts and the economic
reasoning of an economist. In this part, the focus is on
the market economy and on the decision making problem
of the individual units, notably firms.
| Yöneticiler için Ekonomi İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 816 - Sustainability Transformation |
Sustainability Transformation
The course aims to understand how the business world's
transition to sustainable development can be guided and
accelerated through action-oriented, interdisciplinary and
applied approaches. The course brings a critical perspective
to the business world by exploring the intersections between
the sustainable development agenda, markets and business
organizations from a multi-stakeholder-multi-actor
perspective. Topics covered include the reconceptualization
of the firm's purpose and its implications for governance,
the transformation of financial markets, and
transformative networks as agents of change.
| Sürdürülebilirlik Dönüşümü Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri, finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 817 - Strategy Execution |
Strategy Execution
This course focuses on the execution of strategy in
organizations and introduces strategic processes that
are effective for creating sustainable competitive advantage
The subjects covered are: formulating strategy under
uncertainty, scenario planning for strategic action,
strategic decision-making, organizational design, role of
networks in strategy, managing strategic change, strategy
execution in emerging markets. The main learning method
in the course will be case studies supported by
simulations, exercises, projects and lectures
| Strateji Uygulama Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar , projeler ve sunumlar kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 824 - Negotiation Skills |
Negotiation Skills
Negotiation skills are something that no executive's
toolbox is complete without. This course is a skill-
building experience in negotiation. While exploring
the major role that negotiation dynamics play in their
personal and professional lives, participants will
improve their own negotiation skills, allowing them to
act consciously and skillfully in tough situations.
Participants will also learn to recognize negotiation
situations in everyday life and to use them as
training- grounds to continue to improve their skills.
The learning format includes interactive lectures and
role-playing exercises, both in class and online, in
which participants will experience negotiations - not
as onlookers, but as active parties.
| Müzakere Becerileri Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 835 - New Venture Creation |
New Venture Creation
This course focuses on the early stage of creating a
new venture. At this early stage of entrepreneurial
process two issues are crucial: (i) identification and
refinement of entrepreneurial opportunities and (ii)
business design and leveraging necessary
resources to successfully launching the business.
This course focuses on these two issues and aims
to provide students with knowledge and skills on
• Introduction to entrepreneurship: entrepreneurial
mindset and intentions
• Creativity and finding a business idea
• From business idea to opportunity: identifying and
refining entrepreneurial opportunities
• Business design and model
• Entrepreneurial teams
• Writing a business plan
• Funding the new venture and resource leveraging
| Yeni Girişim Kurma Bu ders yeni bir firma kurma sürecinin erken aşamalarına odaklanmaktadır. Girişimcilik sürecinin bu erken aşamasında 2 önemli nokta öne çıkmaktadır: (i) girişimcilik fırsatlarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi, (ii) iş modelinin kurulması ve işin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesine olanak sağlayacak kaynakların bulunması/ edinilmesi. Bu iki noktaya odaklanacak olan bu derste öğrencilere aşağıda listelenen konularda bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir: • Girişimciliğe kısa bir giriş: Girişimci düşünme ve girişimcilik eğilimi • Yaratıcılık ve bir iş fikrinin bulunması • İş fikrinden fırsata: girişimcilik fırsatlarının keşfi ve geliştirilmesi • İş tasarımı ve modeli • Girişimci ekipler • İş planı yazımı • Yeni firma finansmanı ve kaynak edinimi 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 840 - Digital Transformation and Innovation |
Digital Transformation and Innovation
Digital Transformation and Innovation The digital
transformation that has been happening in the industry
is leading to the disappearance of borders between
cyber and physical systems and creating synergies
between them. In order to maintain and improve their
firms’ competitiveness, decision makers need to know
the technologies, approaches, and best practices that
further this transformation. Digital transformation has
also helped recognition of the role of innovation in
global competitive environment among other
operational priorities (cost, quality, flexibility, and
delivery). This course, involve an in -depth discussion
into such topics, cases, and best practices.
| Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 841 - Digital Transformation and Innovation |
Digital Transformation and Innovation
The digital transformation that has been happening
in the industry is leading to the disappearance
of borders between cyber and physical systems and creating
synergies between them. In order to maintain and
improve their firms’ competitiveness, decision
makers need to know the technologies, approaches,
and best practices that further this transformation.
Digital transformation has also helped recognition of
the role of innovation in global competitive environment
among other operational priorities (cost, quality,
flexibility, and delivery). This course, involve an in
-depth discussion into such topics, cases,
and best practices.
| Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 842 - Technology Management |
Technology Management
The focus of the course is on the key concepts,
models, and methods that enable manager to
effectively manage the development and utilization
of technologies. The goal is to develop an
awareness of the range, scope, and complexity of
the phenomena, issues, and problems related to
economics and management of technology and
technological innovations. In that respect, tools for
technology creation, search, assessment,
selection, implementation, utilization,and
divestment will be analysed. Technology planning
and strategy making will be other topics to be
covered. Besides these micro issues, the course
will extend the discussion to cover macro issues of
technology management by studying how
industries and firms are transformed by new technologies,
how new industries are formed, and
what factors affect the innovation performance. In
other words, a systems perspective will be used to
develop insights into the conditions under which
particular structural arrangements and systems are
likely to facilitate technological development. By
doing so, the course will enable the integration of
technology, operations and business strategy. In
short, the participants will develop a better
understanding of the complex issues surrounding
the managerial tasks with respect to technology.
| Teknoloji Yönetimi Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 845 - Technology Awareness and Implications of Technology Trends to Business Life and Processes |
Technology Awareness and Implications of
Technology Trends to Business Life and Processes
We are in the middle of a major technology revolution.
Everything we do is surrounded by new technologies,
refining the way we live and work. Nonetheless, there is a
greater transformation at play as technology has shifted
beyond digital and is established in every single
interaction of our lives. As we see a significant new shift,
technology revolution starts to put people first. High
performers will achieve more with technology by
continuously familiarizing with and learning, generating
new solutions, driving change and disrupting the status
quo. In this context, the aim of the course is to facilitate
students learn how to effectively and efficiently evaluate
trends and emerging technologies in business life and
management and integrate them to work processes and
organization through using the right methods.
| Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız herşey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 851 - International Business Strategy Immersion |
International Business Strategy Immersion
International business is one of the most exciting
and challenging phenomena in the world today.
The field of international business encompasses
culture, politics, economics, finance, technology,
in fact all activities that influence transactions
between firms of different countries. These factors
are also increasingly affecting the affairs of domestic
business. This class aims to provide an integrative
overview of the vast area of international business.
The global environment will be examined first,
before considering how these factors interact with
managers, small and large businesses, and the
consumer. The focus of this class is international;
however many of the topics are directly relevant to
domestic firms as well. This course offers an
opportunity for the students to explore the ınternational
business strategy development in the context of a spesific
country. The course consists of three stages: (1)
campus-based learning; (2) immersion trips, providing
direct engagement with business leaders and academics to
gather information; and (3) analysis and synthesis
of findings in the form of group assignments.
| Uluslararası İşletme Yönetimi Uluslarası İşletme Yönetimi Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslında değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir. Bu ders, bir ülke bazında uluslararası strateji geliştirmeyi öğretmek amacını gütmektedir. Dersin üç basamağı olacaktır: (1) sınıf eğitimi; (2) işyeri ziyaretleri, iş liderleri ve akademisyenler ile görüşmeler ; ve (3) öğrenilenlerin grup çalışması şeklinde analizi ve sentezlenmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 865 - AI for Executives |
AI for Executives
This course provides Executive MBA and MBA students with a
strategic, technical, and organizational understanding of
Artificial Intelligence (AI) and its transformative
potential in modern enterprises. Participants will explore
the foundations of AI, key methodologies including machine
learning, deep learning, natural language processing, and
generative AI, as well as the rise of agentic AI systems.
Through an integrated approach combining theory, case
studies, and practical examples, students will learn how AI
technologies have evolved, how they operate, and how they
are applied across industries such as finance, healthcare,
manufacturing, and services. Beyond the technical aspects,
the course emphasizes AI's crucial role in enterprise
strategy, data governance, and digital transformation.
Students will engage with frameworks for AI maturity,
ethical AI governance, and responsible deployment, while
also examining leadership mindset, organizational models,
and change management challenges essential for successful
AI adoption. The course equips future leaders to make
informed decisions, evaluate AI opportunities, and lead
their organizations in leveraging AI for innovation,
efficiency, and competitive advantage.
| Yöneticiler için Yapay Zeka Bu ders, Executive MBA ve MBA öğrencilerine Yapay Zekâ'nın (AI) modern işletmelerdeki dönüştürücü potansiyelini stratejik, teknik ve organizasyonel açıdan anlama imkânı sunar. Katılımcılar, AI'nın temellerini; makine öğrenmesi, derin öğrenme, doğal dil işleme ve üretken (generative) AI gibi kilit metodolojileri ile yükselen "agentic AI" sistemlerini keşfedecekler. Teori, vaka çalışmaları ve pratik örnekleri birleştiren entegre bir yaklaşımla öğrenciler, AI teknolojilerinin nasıl geliştiğini, nasıl çalıştığını ve finans, sağlık, üretim ve hizmet gibi sektörlerde nasıl uygulandığını öğrenecekler. Teknik yönlerin ötesinde, ders AI'nın işletme stratejisindeki, veri yönetişimindeki ve dijital dönüşümdeki rolünü vurgular. Öğrenciler, AI olgunluk çerçeveleri, etik AI yönetişimi ve sorumlu uygulama konuları ile birlikte, başarılı AI benimsenmesi için gerekli liderlik bakış açısı, organizasyonel modeller ve değişim yönetimi zorluklarını inceleyecekler. Ders, geleceğin liderlerini bilinçli kararlar almaları, AI fırsatlarını değerlendirmeleri ve kuruluşlarını AI'den faydalanarak yenilik, verimlilik ve rekabet avantajı sağlamaları için donatır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 871 - Design Thinking and the Power of Storytelling in Business |
Design Thinking and the Power of Storytelling in
Business
This course aims at introducing students to new concepts
and methods: design thinking and storytelling. Design
thinking promotes user-centered innovation,
experimentation to cope with the uncertainties that firms
face during the innovation process, which rests on some
principles, such involvement of users to the innovation or
product/service development and design process, problem
framing, leveraging empathy with users, experimentation,
and diversity. Offering a new method of problem solving,
Design Thinking emphasizes the importance of
experimenting, learning-by-doing, listening customers,
iterations until finding a satisfying solution to the
problems.
Entrepreneurs or managers challenge with not only
creating viable solutions to the problems and
solutions/innovations to customers and stakeholders
where narratives and stories always helped to
communicate their vision, and how their innovations would
shape the future. Although these stories have improved
the communication between and within the firms and their
stakeholders, the power of storytelling in business has
been widely ignored. Today, with the rise of social media
and new communicational channels and tools, storytelling
has become more and more critical talent/competence.
Providing students with practice-based skills is critical in
this course, for this aim, they are required to work on two
projects. One of them is based on practicing design
thinking process and principles, which students are
requested to frame a problem, develop a viable solution,
develop a prototype as ensuring user/customer
involvement and conduct various experiments to
understand the viability of the solution. Second project
focuses on storytelling practices; students are required to
craft an effective story for the innovation/solution that
they
develop for the first project. They are also requested to
deconstruct and analyze the stories told by classmates.
| Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birli hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 872 - Cybersecurity for Executives |
Cybersecurity for Executives
The methods and tactics used by the advanced persistent
threat attackers are explained at a non-technical level to
enable the business executives to understand the enemy and
evaluate their organization's posture against it. While stay
a non-technical level demonstrations are provided to have a
better grasp on the attacker methods and tools. Managing
cybersecurity risks requires a good understanding of
governance, regulatory requirements and relevant best
practices. Thus, a cybersecurity governance primer is also
provided to the participants.
| Yöneticiler için Siber Güvenlik APT saldırı gruplarının organizasyonlara saldırıları sırasın kullandıkları yöntemler ve araçlar anlaşılır bir dille aktar yöneticilerin siber tehditleri tanımaları ve organizasyonlar bu tehditlere karşı dayanıklılığını değerlendirebilme yetkin kazanmaları hedeflenir. Anlatım dili anlaşılabilir düzeyde tutulurken saldırı araç ve tekniklerinin daha iyi kavranabil için de uygulamalı örnekler paylaşılır. Siber güvenlik riskl riskl yönetimi yönetişim kavramının, yasal düzenlemelerin ve bu alandaki en iyi uygulamaların da anlaşılmasını gerektirir B nedenle katılımcılara yönetişim alanında temel kavramlar aktarılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 873 - Global Governance and Türkiye |
Global Governance and Türkiye
In recent years, there is unprecedent increase in global
risks with a sharp upward turn in global uncertainty. The
transformation in global power balances, new risks and
threats together with a depletion of resources bring forth
new challenges at the global and regional levels. Türkiye
sits at the center of this transformation. This course aims
investigate global governance, its challenges together with
a transformation over time in all of these aspects.
Accordingly, the course aims to furnish students with new
tools and instruments to understand global uncertainty and
formulate a deeper understanding of future dynamics, in
particular from a global business perspective.
| Küresel Yönetişim ve Türkiye Son yıllarda ön görülemeyen boyutlarda artan küresel belirsizlik küresel değişim, güç dengelerinin bozulması ve kaynakların giderek azalması içermektedir. Uluslararası siyaset dengeleri yeniden yapılanma sürecinden geçmektedir. Bu yeniden yapılanma süreci ise Türkiye’nin küresel düzendeki yerini de etkilemekte ve Türkiye’nin karşı karşıya kaldığı riskleri de değiştirmektedir. Bu ders hem küresel yönetişim temellerini açığa kavuşturacak Türkiye’nin küresel ve bölgesel boyutlardakini yerini inceleyecek hem de geleceğin iş dünyasında karşılaşması muhtemel uluslararası ve küresel değişimleri derinlemesine inceleyecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 878 - Personal Branding |
Personal Branding
In today’s global and competitive job market, it’s not
enough to have strong technical and cognitive skills.
How individuals present and position themselves also
plays a key role in their career success. A well-prepared
résumé is important, but professional presence, digital
visibility, and the ability to tell your personal story
matter just as much. This Personal Branding course
helps participants identify their unique strengths, values,
and career goals and communicate them in a clear and
strategic way. It aims to support individuals in building a
strong and authentic personal brand that sets them apart
in their professional lives. In today’s digital world, tools
like social media, LinkedIn, and AI-powered platforms
are essential in managing and growing a personal brand.
That’s why personal branding is becoming one of the
must-have skills for modern professionals.
| Kişisel Markalaşma Günümüzün küreselleşmiş ve rekabetçi iş dünyasında, bireylerin sahip oldukları teknik ve bilişsel yetkinliklerin yanı sıra, kendilerini nasıl konumlandırdıkları ve ifade ettikleri de kariyer başarıları üzerinde belirleyici bir rol oynamaktadır. Sadece nitelikli bir özgeçmişe sahip olmak artık yeterli görülmemekte; profesyonel duruş, dijital varlık ve kişisel hikâye anlatımı da en az teknik yeterlilikler kadar önem kazanmaktadır. Bu bağlamda, Personal Branding dersi, bireylerin özgün değerlerini, güçlü yönlerini ve kariyer hedeflerini stratejik bir yaklaşımla tanımlayarak iş yaşamında sürdürülebilir bir farklılık yaratmalarına olanak sağlar. Ayrıca dijital çağda sosyal medya, LinkedIn ve yapay zekâ destekli araçlar, kişisel markayı yönetmede önemli birer platform haline gelmiştir. Bu nedenle kişisel markalaşma, modern profesyonellerin vazgeçilmez yetkinliklerinden biridir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 892 - Project II |
Project II
Project II MBA students undertaking the "Company Action
Project" will register for this course in the second
semester. The grade will be based on the
completed project.
| Proje II Proje II MBA programının ikinci yıl projesini yapan öğrenciler bahar döneminde bu derse kayıt yaptırmalıdır. Ders notu tamamlanmış proje üzerinden verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 896 - Managerial Skills Development |
Managerial Skills Development
Managerial Skills Workshop is a series of seminars
and hands-on activities designed to develop various
team and professional skills of the MBA students to
support them as they embark on their careers.
| Yönetim Becerileri Geliştirme Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 899 - Graduation Project |
Graduation Project
The program requires the conduct and completion of a
project. The project topic and content is based on
the interest and background of the student. It is to be
approved by the faculty member serving as the project
supervisor. At the completion of the project, the
student is required to submit a final report. The report
is to be approved by the project supervisor.
| Bitirme Projesi Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.s 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 27 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 901 - Doing Business Glocally: Global trends/local conditions |
Doing Business Glocally:
Global trends/local conditions
The phenomenon of globalization is discussed in
connection with a variety of issues directly and/or
indirectly relevant for business and
managerial practices. Topics include the globalization
debate in terms of conceptualization, causal
dynamics, socio-economic consequences, and implications
for macroeconomic stability, state power,
and governance.
| İş dünyasından küresel trendler ve yerel iş ortamı Bu derste küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ile doğrudan ve/veya dolaylı ilişkileri incelenmektedir. İşlenen konular arasında küreselleşme tarışmaları ile ilintili olarak kavramsallaştırma, nedensel dinamikler, sosyo-ekonomik sonuçlar, ve makroekonomik istikrar, devlet gücü ve yönetişim konuları yer almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 902 - Turkish Business Context |
Turkish Business Context
Using institutional and cultural perspectives, this
course helps students to develop a better
understanding of the Turkish business environment. Topics
include forms of business organization in Türkiye,
managerial behaviors and practices, and management education
and managerial careers. Coverage of these topics is
located within the context of the Turkish industrialization
process.
| Türkiye'de İş Dünyası ve Yönetim Bu ders, kurumsalcı ve kültürcü yaklaşımlardan yararlanarak, Türkiye'deki iş ve yönetim dünyasının daha iyi anlaşılmasına katkıda bulunmaya yöneliktir. Ele alınan konular arasında Türkiye'de iş dünyasının örgütlenme biçimleri, yönetsel davranışlar ve uygulamalar, yöneticilerin yetiştirilmesi ve yönetsel kariyerler yer almaktadır. Söz konusu meseleler Türkiye'nin sanayileşme süreci çerçevesinde incelenmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 903 - Microeconomics |
Microeconomics
This is the first part of a two-course module
in economics. The purpose of the module
is to familiarize students
with the main economic concepts and the economic
reasoning of an economist. In this part, the focus
is on the market economy and on the decision making
problem of the individual units, notably firms.
| Mikroekonomi İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 904 - Macroeconomics |
Macroeconomics
This is the second part of a two-course module in economics.
In this part, the idea is to enable the student
to use information concerning the surrounding
(macro and global) economic environment
in her (his) economic decisions.Together with the first
course that focuses on microeconomics,
the module familiarizes students with the main
economic concepts and the
economic reasoning of an economist.
| Makroekonomi İki derslik ekonomi modülünün ikinci dersi. Bu derste öğrencinin ekonomik kararlar verirken ekonomik ortamdaki (makro ve küresel) bilgileri kullanma becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Mikroekonomiyi işleyen ilk dersle birlikte, ekonomi modülü öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 905 - Ethics in Business |
Ethics in Business
Ideas and perspectives on ethical issues in
contemporary business are discussed with the
objective to expand participants'
capacity for moral inquiry and increase their alertness
about the impact of business on society. Various
ethical and moral dilemmas in business decision making are
examined encountering the philosophical issues
at the foundation of economic theory and management science.
Review of recent debacles at corporate world
focusing on practical issues such as social responsibility,
ethical investments, sustainability,
corporate governance, corporate citizenship, codes of
ethics as well as on more conceptual inquiries
on morality and future of market-driven societies.
| İş Dünyasında Etik Bu ders ahlaki sorgulama kapasitemizi ve etik olamayan uygulamaların sonuçları konusunda duyarlılığımızı geliştirmek amacıyla iş dünyasında etik ile ilgili düşünce ve perspektifleri inceleyecektir. Ders boyunca ekonomik teori ve yönetim biliminin temelindeki felsefi sorulara gönderme yapılarak karar verme sürecindeki ahlaki ve etik dilemalar ele alınacaktır. Şirketler dünyasındaki son tartışmalar gözden geçirilecek ve sosyal sorumluluk, etik yatırım, yönetim kurullarının sorumluluğu, etik kodlar, meslek ahlakı ve piyasa toplumlarının geleceği ve ahlak gibi pratik konular incelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 910 - Strategic Management |
Strategic Management
Introduces a plurality of perspectives in strategic
thinking and action. Strategy as plan, position,
perspective and pattern capture the diversity
of perspectives essential to grasp in managerial practice.
The contact and the process pertaining to
these perspectives will be covered, and the experience of
the participants integrated into the conceptual frameworks.
| Strateji Yönetimi Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 911 - Business Simulation |
Business Simulation
This course provides an opportunity for the participants
to integrate knowledge and experience through a
computer-based simulation environment. As student
teams compete, they develop a deeper understanding
of how the various functional areas of
management (finance, marketing, production) are integrated.
| İş Simülasyonu Bu dersin amacı, katılımcıların elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortamda takımlar halinde yarışan öğrenciler yönetimin temel fonksiyonel alanlarının (üretim, pazarlama, finans gibi) nasıl bütünleşik bir şekilde çalıştığını daha iyi anlayacaklardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 914 - Managerial Economics |
Managerial Economics
Because we interact, cooperate, and compete with each other
in the economy, economics is a social subject. Everyone
experiences the economy. Everyone contributes to
it, one way or another. Everyone has an interest in
the economy: in how it functions, how well it functions, and
in whose interests it functions. This course aims
to motivate students to learn economics by asking
questions about how the contemporary economy functions
as an overall system. The course focuses on
competition between firms; the determination of
overall investment, consumption and employment; and
the relationship between the economy and
the natural environment.
| Yönetim Ekonomisi Ekonomi dışımızda yer alan bir konu değildir. Hepimiz ekonomiyi deneyimleriz çünkü hepimiz ekonomi dolayımıyla etkileşime geçer, işbirlikleri oluşturur ve bir birlerimizle rekabet ederiz. Herkes ekonomiye bir biçimde katkıda bulunur. Bu nedenle herkesin ekonomide bir çıkarı vardır: Ekonomi nasıl işlemektedir? İyi işleyen bir ekonomi ne tür özelliklere sahiptir? Ekonomi kimlerin çıkarına hizmet eder? Bu ders, günümüz ekonomik sisteminin nasıl çalıştığına dair sorular sorarak, öğrencileri iktisat disiplinini öğrenmeye teşvik etmektedir. Dersin odağında şirketler arasındaki rekabet, toplam yatırım, tüketim ve istihdam ile ekonomi ve çevre arasındaki ilişkiler yer almaktadır. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 915 - International Business |
International Business
International business is one of the most exciting and
challenging phenomena in the world today.
The field of international business encompasses culture,
politics, economics, finance, technology, in fact all
activities that influence transactions between firms
of different countries. These factors are also
increasingly affecting the affairs of domestic business.
This class aims to provide an integrative overview
of the vast area of international business. The global
environment will be examined first, before considering how
these factors interact with managers, small
and large businesses, and the consumer. The focus of this
class is international; however many of the
topics are directly relevant to domestic firms as well.
| Uluslararası İşletme Yönetimi Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslinda değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 916 - Sustainability Transformation |
Sustainability Transformation
The course aims to understand how the business world's
transition to sustainable development can be guided and
accelerated through action-oriented, interdisciplinary and
applied approaches. The course brings a critical perspective
to the business world by exploring the intersections between
the sustainable development agenda, markets and business
organizations from a multi-stakeholder-multi-actor
perspective. Topics covered include the reconceptualization
of the firm's purpose and its implications for governance,
the transformation of financial markets, and transformative
networks as agents of change.
| Sürdürülebilirlik Dönüşümü Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri, finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 917 - Strategy ExecutionBusiness |
Strategy ExecutionBusiness
This course focuses on the execution of strategy in
organizations and introduces strategic
processes that are effective for creating sustainable
competitive advantage The subjects
covered are:
formulating strategy under uncertainty, scenario planning
for strategic action, strategic decision-making,
organizational design, role of networks in strategy,
managing strategic change, strategy
execution in emerging markets.
The main learning method in the
course will be case studies supported by simulations,
exercises, projects and lectures.
| Strateji Uygulama Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar , projeler ve sunumlar kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 918 - Business Analytics for Managers |
Business Analytics for Managers
This course focuses on the use of analytics and
structured approaches to improve decision making
process in the business landscape. The course
cindustries are evaluating alternative tools and
techniques. The course also includes history of
business analytics, preliminary analysis and
understanding of data, predictive modeling and
forecasting, and future trends in business analytics.
| Yoneticiler icin İş Analitiği Bu ders iş dünyasında kara verme süreçlerinin iyileştirilmesi için analitiğin ve planlı yaklaşımların kullanımına odaklanır. Bu ders günümüzdeki çeşitli sektölerden iş liderlerinin farklı alet ve yötemlerin değerlendirdiklerini araştırır. Bu ders ayrıca, iş analitiğinin tarihini, data anlama ve ön değerlendirmeyi, tahmin modellemesini, ve gelecekteki iş analitiği trendlerini içerir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 919 - Managerial Decision Modeling |
Managerial Decision Modeling
This course aims to introduce optimization, simulation
and decision trees as tools for supporting and improving
decision-making. The main objective is to improve
skills on structuring managerial decision models to
complex business problems. All modeling and analysis is done
using the MS Excel commands, tools and add-ins. A variety
of business applications in operations, finance and
marketing are considered as illustrative examples. In
addition, we will analyze and solve these problems, and
study their economic interpretation.
| Yönetsel Karar Modelleme Bu ders optimizasyonu, simulasyonu ve karar ağacını karar vermeyi iyileştirici ve destekleyici araçlar olarak tanıtmayı hedefler. Temel amaç iş dünyasında karar verme sürecinde karşılaşılan karmaşık problemlere yönetsel karar modellerinin yapılandırılması ile ilgili yeteneklerin geliştirilmesidir. Bütün modelleme ve analiz çalışmaları MS Excel komutları, araçları ve eklentileri vasıtasıyla yapılmaktadır. İş dünyasından uyarlanan operasyon, finans ve pazarlama uygulamaları açıklayıcı örnek olarak kullanılmaktadır. Ek olarak, bu problemleri analiz edecek, çözecek ve ekonomik anlamlarını çalışacağız. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 920 - Risk Analysis and Simulation |
Risk Analysis and Simulation
This is a course on applied Monte Carlo simulation
that aims to introduce simulation as a tool for
supporting and improving decision-making. The aim is
to familiarize the students with the various practical uses
of simulation, emphasizing modeling aspects but also
covering some statistical issues that are of value to
practitioners. All modeling and analysis is done using the
MS Excel simulation add-in @RISK (part of Palisade Decision
Tools). A balanced set of problems/models from finance,
marketing and operations (such as financial risk modeling,
market share modeling and capacity planning) are addressed.
| Risk Analizi ve Simulasyon Bu ders simulasyonu bir karar vermeyi iyileştirici ve destekleyici araç olarak tanıtan uygulamalı Monte Carlo simulasyon dersidir. Amaç simulasyonun pratik uygulamaları konusunda öğrencileri bilgilendirmek ve model geliştirme konularına vurgu yaparken uygulamada gerekli olan istatistiksel konuları da öğretmektir. Bütün modelleme ve analiz çalışmaları MS Excel eklentisi olan @RISK ile yapılacaktır (Palisade Decision Tools araçları paketinin bir parçası). Finans, pazarlama ve operasyon alanlarından (örneğin finansal risk modelleme, pazar payı modellemesi, kapasite planlaması gibi) problemlerden/modellerden dengeli bir konu seçilimi yapılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 921 - Business and Society |
Business and Society
This course aims to strengthen your understanding
of business and its representations in
recent sociological theories. More specifically,
t will introduce the students to the interaction between
business and social change and transformation in connection
with the shifts in modernity.
| İş Hayatı ve Toplum Bu ders, öğrencilerin, iş dünyasını ve onun temsil ettiklerini mevcut sosyolojik teoriler bağlamında anlamlandırmasını güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Özellikle, iş hayatı ve sosyal değişim arasındaki etkileşimi ve modernlikteki değişimlere bağlı olan dönüşümü tanımlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 930 - Corporate Strategy |
Corporate Strategy
Business policy is the study of the functions and
responsibilities of senior management, the crucial problem
that affect success in the total enterprise, and the
decisions that determine the direction of the organisation
and shape its future. The problem of policy in business,
like those of policy in public affairs, have to do with the
choice of purpose, the definition and recognition of
organisational identity and character, the
continuous definition of what needs to be done,
and the mobilisation of resources for the attainment
of goals in the face of competition or adverse
circumstance, and the definition of standards for the
enforcement of responsible and ethical behaviour.
The central theme of business policy is the strategy of
the enterprise. Strategy is the determination of long
term goals and objectives of an enterprise, and the
adoption of courses of action and the allocation of
resources necessary for carrying out these goals. Managing
the policy or strategy of an enterprise is normally
referred to as strategic management.
Strategy is concerned with tow central questions:
“What business should we be in?” and “
How should we compete?”.
Because competition from rival firms is the dominant
feature of the business environment of most enterprises,
we will be particularly concerned with the latter question.
A major part of the course will explore how a firm
can establish a sustainable advantage within
its chosen area of business.
Our perspective is that of the general manager. The
general manager may be a corporate president,
a divisional chief executive, the head of an operating
unit, or an owner-proprietor. However, this course
is not only relevant to future general managers. An
appreciation of the organisation’s overall strategy is
essential for functional specialists if they are
successfully to co-ordinate their activities with
the overall needs of the business.
The approach of the course is practical and problem
-oriented. The major part of the course will involve
applying concepts, analytic frameworks, and intuition to
the strategic issues which real-world companies
face. Most of the theory and concepts uses will be
drawn from other disciplines, especially economics, finance,
accounting, marketing and organisation theory.
| Kurumsal Strateji İşletme politikası, üst düzey yönetimin işlev ve sorumluluklarını, işletme için hayati önemi olan sorunları ve bir örgütün yönü ve geleceğini belirleyen kararların bütününü kapsayan bir alandır. Tıpkı kamu politikaları gibi işletme politikası da amaç belirleme, örgütsel kimliğin ve karakterin tanımlanması, yapılması gerekenlerin sürekli güncellenmesi, olası rekabet ve aksi koşullara karşı hazırlıklı olmak adına kaynakların hedefe uygun belirlenmesi ve sorumlu ve etik davranmaya dair standartların belirlenmesini kapsar. İşletme politikasının asıl ilgi alanı firmanın stratejisidir. Strateji, uzun vadeli hedeflerin belirlenmesini ve bu hedeflere uygun kaynak dağılımı ve hareketlerin benimsenmesini kapsar. Bir işletmenin politikasının veya stratejisinin yönetilmesine 'Stratejik Yönetim' denir. Stratejinin merkezinde "Hangi iş alanında bulunmalıyız?" ve "Ne şekilde rekabet edebiliriz?" soruları yer alır. Günümüz firmalarında rekabet baskın unsur olmaya devam ettiği için, bahsi geçen soruların ikincisi ile ilgileniyor olacağız. Dersin önemli bir bölümü sürdürülebilir rekabet üstünlüğü konusu üzerine şekillenecektir. Bu konulara genel yönetici bakış açısıyla yaklaşacağız. Bu yönetici; yönetim kurulu başkanı, icra sorumlusu, operasyonel bir birimin müdürü veya kendi işletmesinin patronu olabilir. Ancak bu ders, sadece geleceğin genel müdür veya benzeri pozisyonlarına aday olanlar için değil, bir firmanın stratejisini anlamanın farklı işlevlerde yaratacağı katkıyı fark eden herkes için tasarlanmış ve faydalı olacağı öngörülmüştür. Ders uygulama ve sorun-odaklı bir yöntem izleyecektir. Öğrencilerden çoğunlukla kavramları, analitik şablonları ve/veya içgüdülerini gerçek firmaların tecrübe ettiği sorunlara uygulamaları beklenecektir. Bu bağlamda kuramsal yaklaşımlar iktisat, finans , muhasebe, pazarlama ve örgüt kuramı gibi disiplinlerden yola çıkılarak ortaya konacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 935 - New Venture Creation |
New Venture Creation
This course focuses on the early stage of creating a
new venture. At this early stage of entrepreneurial
process two issues are crucial: (i) identification and
refinement of entrepreneurial opportunities and (ii)
business design and leveraging necessary resources
to successfully launching the business. This course
focuses on these two issues and aims to provide
students with knowledge and skills on • Introduction to
entrepreneurship: entrepreneurial mindset and
intentions • Creativity and finding a business idea •
From business idea to opportunity: identifying and
refining entrepreneurial opportunities • Business design
and model • Entrepreneurial teams • Writing a business
plan • Funding the new venture and resource
leveraging
| Yeni Girişim Kurma Bu ders yeni bir firma kurma sürecinin erken a aşamalarına odaklanmaktadır. Girişimcilik sürecinin bu erken aşamasında 2 önemli nokta öne çıkmaktadır: (i) girişimcilik fırsatlarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi, (ii) iş modelinin kurulması ve işin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesine olanak sağlayacak kaynakların bulunması/ edinilmesi. Bu iki noktaya odaklanacak olan bu derste öğrencilere aşağıda listelenen konularda bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir: • Girişimciliğe kısa bir giriş: Girişimci düşünme ve girişimcilik eğilimi • Yaratıcılık ve bir iş fikrinin bulunması • İş fikrinden fırsata: girişimcilik fırsatlarının keşfi ve geliştirilmesi • İş tasarımı ve modeli • Girişimci ekipler • İş planı yazımı • Yeni firma finansmanı ve kaynak edinimi 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 940 - Digital Transformation and Innovation |
Digital Transformation and Innovation
The digital transformation that has been happening
in the industry is leading to the disappearance
of borders between cyber and physical systems and creating
synergies between them. In order to maintain and
improve their firms’ competitiveness, decision
makers need to know the technologies, approaches,
and best practices that further this transformation.
Digital transformation has also helped recognition of
the role of innovation in global competitive environment
among other operational priorities (cost, quality,
flexibility, and delivery). This course, involve an in
-depth discussion into such topics, cases,
and best practices.
| Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 942 - Technology Management |
Technology Management
The focus of the course is on the key concepts,
models, and methods that enable manager to
effectively manage the development and utilization of
technologies. The goal is to develop an awareness of
the range, scope, and complexity of the phenomena,
issues, and problems related to economics and
management of technology and technological
innovations. In that respect, tools for technology
creation, search, assessment, selection,
implementation, utilization,and divestment will be
analysed. Technology planning and strategy making
will be other topics to be covered. Besides these
micro issues, the course will extend the discussion to
cover macro issues of technology management by
studying how industries and firms are transformed by
new technologies, how new industries are formed,
and what factors affect the innovation performance.
In other words, a systems perspective will be used to
develop insights into the conditions under which
particular structural arrangements and systems are
likely to facilitate technological development. By
doing so, the course will enable the integration of
technology, operations and business strategy. In
short, the participants will develop a better
understanding of the complex issues surrounding the
managerial tasks with respect to technology.
| Teknoloji Yönetimi Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 945 - Technology Awareness and Implications of Technology Trends to Business Life and Processes |
Technology Awareness and Implications of
Technology Trends to Business Life and Processes
Technology Awareness and Implications of Technology Trends
to Business Life and Processes: We are in the middle of a
major technology revolution. Everything we do is
surrounded by new technologies, refining the way we live
and work. Nonetheless, there is a greater transformation at
play as technology has shifted beyond digital and is
established in every single interaction of our lives. As we
see a significant new shift, technology revolution starts to
put people first. High performers will achieve more with
technology by continuously familiarizing with and learning,
generating new solutions, driving change and disrupting the
status quo. In this context, the aim of the course is to
facilitate students learn how to effectively and efficiently
evaluate trends and emerging technologies in business life
and management and integrate them to work processes and
organization through using the right methods.
| Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri: Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız herşey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 951 - Entrepreneurship |
Entrepreneurship
Creative economy necessitates new ideas. Entrepreneurship
is the initiator of new ideas. This module discusses
the components of entrepreneurship and how a business
is developed.
| Girişimcilik Yaratıcı ekonomi yeni düşüncülerin sonucunda oluşur. Yeni düşüncülerin temelini oluşturan girişimciler bu yüzden oldukça önemlidirler. Dolayısıyla, bu modül girişimcilik konusuna yoğunlaşacaktır. Özellikle de, yeni iş düşüncelerinin nasıl geliştirilmesi gerektiği ve iş planlarının nasıl hazırlanacağı incelenecek konuların başında gelecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 953 - Negotiation Skills for Executives |
Negotiation Skills for Executives
Negotiation skills are something that no executive's toolbox
is complete without. This course is a skill-building
experience in negotiation. While exploring the major role
role that negotiation dynamics play in their personal
and professional lives, participants will improve their
own negotiation skills, allowing them to act consciously and
skillfully in tough situations. Participants will also learn
to recognize negotiation situations in everyday life
and to use them as training-grounds to continue to
improve their skills. The learning format includes
interactive lectures and role-playing exercises, both in
class and online, in which participants will experience
negotiations - not as onlookers, but as active parties.
| Yöneticiler İçin Müzakere Becerileri Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 955 - Leadership and Meaning Management |
Leadership and Meaning Management
This course provides an overview of historical and
cutting-edge research on leadership as well as
organizational best practices on developing leadership.
The course objectives are to increase students'
self-awareness with regard to their own leadership
qualities, understand and apply leadership theories,
assess and analyze leadership behaviors in others and
oneself, recognize and practice effective leadership
behaviors. The primary teaching methodology will be
experiential learning.
| Liderlik ve Anlam Yönetimi Bu ders güncel ve tarihsel liderlik araştırmalarının ve liderliğin geliştirilmesi ile ilgili kurumsal en iyi örneklerin üzerinden geçer. Dersin amaçları öğrencilerin kendi liderlik niteliklerinin farkına varıp anlamaları, liderlik teorilerini anlayıp uygulayabilmeleri, kendilerinin ve başkalarının liderlik niteliklerini ölçüp analiz edebilmeleri, ve etkin liderlik davranışlarının farkına varıp, uygulamalarıdır. Temel öğretim metodolojisi deneyimsel öğrenimdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 957 - Leadership & Meaning Management |
Leadership & Meaning Management
Leadership requires sense-making and
sense-giving in an organizations. This
implies that managers must have strong
conceptualization skills to lead their organizations
in their business context effectively and
efficiently. In this course, managerial conceptualization
of an organization within its business
context will be based on the three functions of
"meaning management." Through the cognitive
function, first function of 'meaning management',
a perception of business context will be
formed in connection with company characteristics.
The second function, creative function, will
be the base of organizational knowledge
creation for designing, developing, and managing
products and processes. The third
function, participative function, will deal with
communicating the offerings of the company in
its business context. To fulfill all these three
functions managers need to possess different
kinds of leadership style; ranging from
visionary to coaching, pace-setting to participative,
and commanding to affiliative. Therefore,
leadership styles will be discussed within the
context of meaning management for
managerial and organizational conceptualization.
| Liderlik ve Anlam Yönetimi Liderliğin en önemli işlevlerinden birisi, örgüt içinde anlam oluşturmak ve bunu yaymaktır. Bunun gerektirdiği ise yöneticilerin çok kuvvetli kavram oluşturma yeteneklerine sahip olması ihtiyacıdır ve böylece şirketlerini içinde bulundukları ortamda verimli ve etkili olarak yönlendirebilsinler. Bu derste, yönetsel ve örgütsel kavramsallaştırma süreci 'anlam yönetimi' yaklaşımının 3 temel fonksiyonu üzerine oturtulacaktır. Birinci fonksiyon olan 'bilişsel fonksiyon' yöneticilerin iş dünyalarını şirket açısından algılayabilmek içindir. İkinci fonksiyon, yaratıcılık fonksiyonu, yeni ürün ve süreçler için gereken teknolojik ve yönetsel bilme yaratılması ve kullanılması içindir. Üçüncü fonksiyon, katılımsal fonksiyon, ise şirketin sunduğu servis ve ürünlerin içinde bulunduğu iş ortamında benimsenmesi ve kabul edilmesi için gereken iletişim sisteminin etkin bir biçimde kurulup çalıştırılmasıdır. Bu üç temel fonksiyonun yerine getirilebilmesi için yöneticilerin değişik türde liderlik stilleri uygulamak durumundadır. Bunlar, vizyonerlikten koçluğa, örnek olmaktan katılımcılığa ve emir vericiden dostluk ağırlıklı olanlara kadar değişebilir. Değişik liderlik türlerinin ne zaman ve hangi anlam yönetimi fonksiyonlarında kullanılacağı bu derste örneklerle işlenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 959 - Cross Cultural Management |
Cross Cultural Management
This course aims to provide students with
an understanding of cross-cultural management
and the challenges that they face while
working in multicultural environments. Through
experiential learning, case analyses,
and individual and group projects, the students
develop an understanding of what culture is
(and what it is not), and how it shapes human
cognition, emotion and motivation in ways that
influence cross-cultural communication,
particularly with respect to leadership, teamwork,
and conflict management. Consequently,
the students are expected to better
understand their own assumptions as well as
recognize and predict others' cultural
mindsets. The course also covers human resource
management in global firms,
with a particular focus on international career development.
| Kültürlerarası Yönetim Bu dersin amacı öğrencilere kültürlerarası yönetim konularını ve çokuluslu iş ortamlarının özelliklerini tanıtmaktır. Simulasyonlar, vaka çalışmaları ve grup projeleri ile ögrencilere, kültürün ne olduğu (ve ne olmadığı), bireylerin bilişsel, duygusal ve motivasyonel dünyalarını nasıl şekillendirdiği ve bunun neticesinde özellikle liderlik, takım çalışması ve çatışma yönetimi konularında ne gibi kültürlerarası iletişim meseleleri ortaya çıktığı aktarılmaktadır. Böylelikle, öğrencilerin hem kendi varsayımlarını hem de farklı kültürden şirketlerde, özellikle uluslararası kariyer gelişimi açısından insan kaynakları yönetimi konularını kapsamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 961 - Venture Capital |
Venture Capital
This course introduces the students to the
rich yet mysterious world of venture capital. It
seeks to understand such important questions as;
Why do venture capital firms (VC) exist? Where do
they come from? How do they work?
How are they organized? How do they make money? Where do
they raise their funds?
| Risk Sermayesi Bu ders, öğrencilere, risk sermayesinin zengin ve aynı oranda gizemli dünyasını tanıtmayı amaçlar. Risk sermayesi firmaları hakkında; Risk sermayesi firmaları neden var?, Nereden geldiler?, Nasıl çalışırlar?, Organizasyon yapıları nasıldır?, Nasıl para kazanırlar? ve Fonlarını nasıl artırırlar gibi akla gelen soruların cevaplarını anlamaya yardımcı olur. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 963 - Creating and Managing an Innovation Ecosystem |
Creating and Managing an Innovation Ecosystem
In this course, we will examine how a company can develop
and implement an open innovation strategy.
We will analyze such critical questions as which
practices and processes that mangers
need to put in place to enable organizations to execute
on an open innovation strategy?
What should an organization be aware of if they decide
to pursue it? What
skills should managers need to acquire to succeed in an
innovation eco-system? How to
generate successful (corporate) start-ups in an open
innovation setting?
| Yenilikçi bir ekosistem yaratmak ve yönetmek Bu derste, bir şirket bir açık inovasyon stratejisini nasıl geliştirir ve uygular tüm boyutlarıyla incelenir. Açık inovasyon modelinin farkları, ekosistem içinde fikri haklar yönetimi, teknoloji alımı ve kooperatif Ar-Ge, kurumsal risk sermayesi, tüketicileri aktif olarak inovasyon çabalarına dahil etme, sanal kalabalıklar ve internet bazlı inovasyon kitleleri analizi yapılacak konular arasında yer alır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 964 - Great People Decisions |
Great People Decisions
This course will introduce students how to
make more effective people decisions. The
aim of the course will be to make key
appointments easier through good people decisions.
In a comprehensive and practical way, the course
will use and provide simple methodology to
provide what one needs to know about hiring, evaluating
and promoting (senior) talent, including such topics as:
• The Success Formula in People Decisions
• Why Great People Decisions Are So Hard
• What to Look For
• Where to Look
• How to Appraise People
• How To Attract and Motivate the Best People
• Knowing When a Change Is Needed
| Doğru Kararlar, Doğru Liderler Bu ders katılımcılara liderlik yolculuğunda daha doğru kararlar almaları için gerekli metodolojiyi ve yol haritasını sağlama amacını taşımaktadır. Olabildiğince pratik ve anlaşılabilir bir şekilde, yönetim kaynaklarının atama ve işe alma, değerlendirme ve terfi kararlarında kullanılabilecek basit bir metodolojiyi sunarken; • Liderlik kararlarında başarı formülünün olduğu, • Doğru liderlik kararlarının verilmesinin zorlukları, • Doğru liderleri ararken bakılacak alanlar ve yerler, • Liderlerin değerlendirilme yöntemleri, • “En iyi liderleri” ikna ve motive etmenin yolları • Liderlik değişim kararının zamanlaması, ve benzeri başlıkları irdelenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 965 - AI for Executives |
AI for Executives
This course provides executive MBA and MBA students with a
strategic, technical, and organizational understanding of
Artificial Intelligence (AI) and its transformative
potential in modern enterprises. Participants will
explore the foundations of AI, key methodologies
including machine learning, deep learning, natural language
processing, and generative AI, as well as the rise of
agentic AI systems. Through an integrated approach combining
theory, case studies, and practical examples, students will
learn how AI technologies have evolved, how they operate,
and how they are applied across industries such as finance,
healthcare, manufacturing, and services. Beyond the
technical, the course emphasizes AI’s role in enterprise
strategy, data governance, and digital transformation.
Students will engage with frameworks for AI maturity,
ethical AI governance, and responsible deployment,
while also examining leadership mindset, organizational
models, and change management challenges essential for
successful AI adoption. The course equips future leaders
to make informed decisions, evaluate AI opportunities, and
lead their organizations in leveraging AI for innovation,
efficiency, and competitive advantage.
| Yöneticiler için Yapay Zeka Bu ders, Executive MBA ve MBA öğrencilerine Yapay Zekâ’nın (AI) modern işletmelerdeki dönüştürücü potansiyelini stratejik, teknik ve organizasyonel açıdan anlama imkânı sunar. Katılımcılar, AI’nin temellerini; makine öğrenmesi, derin öğrenme, doğal dil işleme ve üretken (generative) AI gibi kilit metodolojileri ile yükselen “agentic AI” sistemlerini keşfedecekler. Teori, vaka çalışmaları ve pratik örnekleri birleştiren entegre bir yaklaşımla öğrenciler, AI teknolojilerinin nasıl geliştiğini, nasıl çalıştığını ve finans, sağlık, üretim ve hizmet gibi sektörlerde nasıl uygulandığını öğrenecekler. Teknik yönlerin ötesinde, ders AI’nin işletme stratejisindeki, veri yönetişimindeki ve dijital dönüşümdeki rolünü vurgular. Öğrenciler, AI olgunluk çerçeveleri, etik AI yönetişimi ve sorumlu uygulama konuları ile birlikte, liderlik bakış açısı, organizasyonel modeller ve başarılı AI benimsenmesi için gerekli değişim yönetimi zorluklarını inceleyecekler. Ders, geleceğin liderlerini bilinçli kararlar almaları, AI fırsatlarını değerlendirmeleri ve kuruluşlarını AI’den faydalanarak yenilik, verimlilik ve rekabet avantajı sağlamaları için donatır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 971 - Design Thinking and the Power of Storytelling in Business |
Design Thinking and the Power of Storytelling in
Business
This course aims at introducing students to new
concepts and methods: design thinking and
storytelling. Design thinking promotes user-centered
innovation, experimentation to cope with the
uncertainties that firms face during the innovation
process, which rests on some principles, such
involvement of users to the innovation or
product/service development and design process,
problem framing, leveraging empathy with users,
experimentation, and diversity. Offering a new
method of problem solving, Design Thinking
emphasizes the importance of experimenting,
learning-by-doing, listening customers, iterations
until finding a satisfying solution to the problems.
Entrepreneurs or managers challenge with not only
creating viable solutions to the problems and
solutions/innovations to customers and stakeholders
where narratives and stories always helped to
communicate their vision, and how their innovations
would shape the future. Although these stories have
improved the communication between and within the
firms and their stakeholders, the power of storytelling
in business has been widely ignored. Today, with the
rise of social media and new communicational
channels and tools, storytelling has become more and
more critical talent/competence.
Providing students with practice-based skills is critical
in this course, for this aim, they are required to work
on two projects. One of them is based on practicing
design thinking process and principles, which students
are requested to frame a problem, develop a viable
solution, develop a prototype as ensuring
user/customer involvement and conduct various
experiments to understand the viability of the
solution. Second project focuses on storytelling
practices; students are required to craft an effective
story for the innovation/solution that they develop for
the first project. They are also requested to
deconstruct and analyze the stories told by classmates.
| Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birlikte, hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 972 - Cybersecurity for Executives |
Cybersecurity for Executives
The methods and tactics used by the advanced persistent
threat attackers are explained at a non-technical level to
enable the business executives to understand the enemy and
evaluate their organization's posture against it. While stay
a non-technical level demonstrations are provided to have a
better grasp on the attacker methods and tools. Managing
cybersecurity risks requires a good understanding of
governance, regulatory requirements and relevant best
practices. Thus, a cybersecurity governance primer is also
provided to the participants.
| Yöneticiler için Siber Güvenlik APT saldırı gruplarının organizasyonlara saldırıları sırasın kullandıkları yöntemler ve araçlar anlaşılır bir dille aktar yöneticilerin siber tehditleri tanımaları ve organizasyonlar bu tehditlere karşı dayanıklılığını değerlendirebilme yetkin kazanmaları hedeflenir. Anlatım dili anlaşılabilir düzeyde tutulurken saldırı araç ve tekniklerinin daha iyi kavranabil için de uygulamalı örnekler paylaşılır. Siber güvenlik riskl yönetimi yönetişim kavramının, yasal düzenlemelerin ve bu alandaki en iyi uygulamaların da anlaşılmasını gerektirir. B nedenle katılımcılara yönetişim alanında temel kavramlar aktarılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 973 - Global Governance and Türkiye |
Global Governance and Türkiye
In recent years, there is unprecedent increase in global
risks with a sharp upward turn in global uncertainty. The
transformation in global power balances, new risks and
threats together with a depletion of resources bring forth
new challenges at the global and regional levels. Türkiye
sits at the center of this transformation. This course aims
investigate global governance, its challenges together with
a transformation over time in all of these aspects.
Accordingly, the course aims to furnish students with new
tools and instruments to understand global uncertainty and
formulate a deeper understanding of future dynamics, in
particular from a global business perspective.
| Küresel Yönetişim ve Türkiye Son yıllarda ön görülemeyen boyutlarda artan küresel belirsizlik küresel değişim, güç dengelerinin bozulması ve kaynakların giderek azalması içermektedir. Uluslararası siyaset dengeleri yeniden yapılanma sürecinden geçmektedir. Bu yeniden yapılanma süreci ise Türkiye’nin küresel düzendeki yerini de etkilemekte ve Türkiye’nin karşı karşıya kaldığı riskleri de değiştirmektedir. Bu ders hem küresel yönetişim temellerini açığa kavuşturacak, Türkiye’nin küresel ve bölgesel boyutlardakini yerini inceleyecek hem de geleceğin iş dünyasında karşılaşması muhtemel uluslararası ve küresel değişimleri derinlemesine inceleyecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 980 - Special Topics in Management I |
Special Topics in Management I
This course will be based on the analysis of contemporary
issues, problems and changing paradigms in management
. It will focus on the selected topics in the process and
transformation of management knowledge in the dynamic
business environment. Some examples to selected topics
are information technology, leadership, creativity,
innovation, research and technology,
globalization, and sustainability.
| Yönetimde Seçilmiş Konular I Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, liderlik, yaratıcılık, yenilik, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MGMT 996 - Managerial Skills Development |
Managerial Skills Development
Managerial Skills Workshop is a series of seminars and
hands-on activities designed to develop various team
and professional skills of the MBA students to support them
as they embark on their careers.
| Yönetim Becerileri Geliştirme Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 997 - Diversity, Equity, Inclusion |
Diversity, Equity, Inclusion
The global workforce has become more diverse
in recent decades and is projected to be
more so in the coming years. Organizations
have already realized the importance of their
people irrespective of gender, age,
race/ethnicity, sexual orientation, religion and other
dimensions of diversity in order to remain
competitive on the global stage. Hence, the
management of diversity and inclusion has evolved
to a new level including “Equity” this
time. This course will include conceptual
frameworks as well as cases and real
implementers of DEI to show how it is not only
a legal or moral requirement but also a
competitive advantage for organizations.
| Çeşitlilik, Kapsayıcılık, Hakkaniyet Küresel işgücünün son on yıllarda daha da çeşitli hale gelmesiyle birlikte önümüzdeki yıllarda bu çeşitliğin artacağı tahmin edilmektedir. Örgütler, küresel sahnede rekabetçi kalabilmek için cinsiyet, yaş, ırk/etnik köken, cinsel yönelim, din ve çeşitliliğin diğer boyutlarından bağımsız olarak çalışanlarının önemini artık fark etmiş durumdalardır. Bu nedenle, çeşitlilik ve kapsayıcılık yönetimi bu kez "Hakkaniyet" i de içine alan yeni bir seviyeye evrilmiştir. Bu ders, DEI'nin kuruluşlar için sadece yasal veya ahlaki bir gereklilik değil aynı zamanda bir rekabet avantajı olduğunu göstermek için kavramsal çerçevelerin yanı sıra vakaları ve gerçek uygulayıcıları da içerecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MGMT 999 - Graduation Project |
Graduation Project
The program requires the conduct and completion
of a project. The project topic and content is
based on the interest and background of the student.
It is to be approved by the faculty member serving
as the project supervisor. At the completion of the project,
the student is required to submit a final report.
The report is to be approved by the project supervisor.
| Bitirme Projesi Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 11 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 801 - Marketing Management |
Marketing Management
Marketing Management Course objectives are 1
) Familiarizing participants with marketing concepts and
methods used in processes that integrate innovative and
productive capabilities of a firm into its products and
services in light of its customers' needs, market challenges
and company objectives; 2) Developing
skills to apply these concepts and methods in market
analysis, marketing strategy development and
implementation design through developing a complete
marketing plan in a real market environment.
| Pazarlama Yönetimi Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreci yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve online pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 804 - Digital Marketing Strategy |
Digital Marketing Strategy
This course focuses on how brands can reach consumer
networks, build strong customer relationships and influence
the digital pathway to purchase. Applying a digital
marketing strategy in five steps, the course aims to provide
practical examples on how products, ideas and behaviors
spread and become popular. Digital advertising mix
channels will be introduced and its principles will be
covered. Finally, measurement and monitoring of digital
marketing activities and agile marketing elements and their
effects will be discussed.
| Dijital Pazarlama Stratejisi Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 805 - Retail Management |
Retail Management
The objective of this course is to introduce the broad
spectrum of retailing and examine key strategic issues
of retailing. Within this scope, critical critical success
factors in retailing will be discussed with a strategic
perspective along with financial considerations and
store management issues. Main topics to be covered
will be retailing strategy, merchandise management
and store management.
| Perakende Yönetimi Bu dersin amacı perakende yönetimini ve perakendecilik ile ilgili ana stratejik konularını vermektir. Bu kapsamda, perakendeciliğin başarı faktörleri, finansal bakış açıları gözetilerek ve mağaza yönetimi problemlerin stratejik bir bakış açısı ile incelenecektir. Bu derste ana konu olarak perakende stratejisi, mağaza yönetimi ve ürün portföyü yönetimi işlenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 806 - Omni-channel Management |
Omni-channel Management
This course focuses on the design and management
of marketing channels through which products and
services are moved from their point of origin to
their point of consumption. It also provides an in-depth
look at today's increasingly complex channel management
systems, where digital and traditional channels are
integrated to offer a seamless experience for the
consumer. In addition, the competition and
cooperation dynamics between manufacturers,
retailers, and other intermediaries are discussed.
| Bütüncül Kanal Yönetimi Bu ders ürün ve servislerin üreticiden son tüketiciye ulaştırılması için gerekli olan pazarlama kanallarının nasıl dizayn edilmesi ve yönetilmesi gerektiğine odaklanmaktadır. Ders ayrıca kusursuz müşteri deneyimi için dijital ve geleneksel kanalların birbirine entegre olduğu günümüzün kompleks kanal yönetimi sistemlerine derinlemesine bir bakış sunmaktadır. Buna ek olarak, üreticiler, perakendeciler ve diğer aracılar arasındaki rekabet ve işbirliği ilişkilerinin dinamikleri ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 807 - Sales Management |
Sales Management
Sales Management The goal of the Sales Management
course is to examine the elements of an effective sales
force as a key component of the organization's total
marketing effort. The course will extend student’s
understanding of marketing's reach and potential
impact in achieving its overarching goals. Course
objectives include understanding the sales process, the
relationship between sales and marketing, sales force
structure, customer relationship management (CRM),
use of technology to improve sales force effectiveness,
and issues in recruiting, selecting, training, motivating,
compensating and retaining sales people.
| Satış Yönetimi Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 808 - Advertising and Promotion |
Advertising and Promotion
This course aims to give a perspective about the
fundamental aspects of integrated marketing
communications management. Topics include offline and
digital advertising, sales promotion techniques, public
relations, point-of-purchase communication, interactive
marketing and personal marketing. How the synergy
between offline and digital communication channels should
be handled in the marketing ecosystem will be discussed
through cases.
| Reklam ve Tanıtım Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında çevrimdışı ve dijital reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır. Çevrimdışı ve dijital iletişim kanallarının arasındaki sinerjinin, pazarlama ekosisteminde nasıl ele alınması gerektiği, vakalar üzerinden aktarılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 809 - Branding and Product Management |
Branding and Product Management
Brands are among the most valuable intangible
assets of companies, providing an enduring
competitive advantage. However, the contemporary
landscape of brand building and management has
grown increasingly complex due to the empowerment
of consumers through digitalization and social
media. Today, consumers can offer highly visible,
real-time feedback on social media, which can
significantly impact a brand’s value. Simultaneously,
competition has intensified as the global market
has become more accessible. To navigate these challenges,
branding and product management must
be more customer-centric, agile, and responsive.
This course provides a comprehensive understanding
of the principles, strategies, and techniques essential
for creating and sustaining strong products and
brands in this fast-paced digital world.
| Branding and Product Management Markalar, sirketlerin en degerli maddi olmayan varliklari ve yönetimi alanini giderek daha karmasik hale getirmistir. Günümüzde, tüketiciler sosyal medyada son derece görünür ve anlik geri bildirimler sunarak bir markanin degerini önemli ölçüde etkileyebilirler. Aynı zamanda, küresel pazarin daha erisilebilir hale gelmesi de rekabeti siddetlendirmektedir. Bu zorluklarla basa çikmak için marka ve ürün yönetimi daha müsteri odakli, çevik ve duyarli olmalidir. Bu ders, hizli tempolu dijital dünyada güçlü ürünler ve sürdürülebilir markalar yaratmak için gerekli olan prensipler, stratejiler ve teknikler hakkinda kapsamli bir anlayis sunmaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 810 - Data Insights for Marketing |
Data Insights for Marketing
This course examines data collection, data processing,
and data analysis techniques to reach the accurate
marketing insights. The course aims to equip students
with the necessary knowledge and skills to determine
market research questions and to choose appropriate
research techniques for these questions. In addition, how
to reach the right insight by using analytical methods will
be discussed, different analytical methods will be
exemplified and practiced.
| Pazarlama için Veri İçgörüleri Bu ders doğru pazarlama içgörülerine ulaşabilmek için kullanılan veri toplama, veri işleme ve veri analizi tekniklerini incelemektedir. Ders pazar araştırması sorularının belirlenmesi ve bu sorulara uygun araştırma tekniklerinin seçilmesi için gerekli bilgi ve yetenekleri öğrencilere kazandırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, analitik yöntemler kullanılarak doğru içgörüye nasıl ulaşılabileceği tartışılacak, farklı analitik yöntemler örneklendirilecek ve uygulamalı olarak işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 811 - Marketing Analytics |
Marketing Analytics
This course is designed to provide students with applied
knowledge on the use of analytical tools and
methodologies for marketing decision-making. The course
also aims to improve analytical skills and knowledge of the
students. Finally, the course will discuss how to integrate
big data processing, machine learning, artificial
intelligence, and algorithms into marketing processes.
| Pazarlama Analitiği Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 813 - Business Simulation |
Business Simulation
This course provides an opportunity for the participants
to integrate knowledge and experience through a
computer-basedsimulation environment. As student teams
compete, they develop a deeper understanding of how the
various functional areas of management (finance, marketing,
production) are integrated.
| İş Simülasyonu Bu dersin amacı, katılımcıları elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortamda takımlar halinde yarışan ögrenciler yönetimin temel fonksiyonel alanlarının (üretim, pazarlama, finans gibi) nasıl bütünleşik bir şekilde çalıştığını daha iyi anlayacaklardır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 816 - Sustainability Transformation |
Sustainability Transformation
The course aims to understand how the business world's
tstransition to sustainable development can be guided
accelerated through action-oriented, interdisciplinary
and applied approaches. The course brings a
critical perspective to the business world by exploring
the intersections between the sustainable
development agenda, markets and business organizations
from amulti-stakeholder-multi-actor perspective.
Topics covered include the reconceptualization of the
firm'spurpose and its implications for governance,
the transformation of financial markets, and
transformative networks as agents of change.
| Sürdürülebilirlik Dönüsümü Ders, is dünyasinin sürdürülebilir kalkinmaya geçisinin eylem odakli, disiplinler arasi ve uygulamali yaklasimlarla nasil yönlendirilebilecegini ve hizlandirilabilecegini anlamayi amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkinma gündemi, pazarlar ve is organizasyonlari arasindaki kesismeleri çok paydasli ve çok aktörlü bir bakis açisiyla kesfederek, is dünyasina elestirel bir bakis açisi getirir.Kapsanan konular arasinda firmanin amacinin yeniden kavramsallastirilmasi ve bunun yönetisim üzerindeki etkileri, finansal piyasalarin dönüsümü ve degisim aracilari olarak dönüstürücü aglar yer almaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 819 - Trade & B2B Marketing |
Trade & B2B Marketing
Although the majority of the market is B2B
marketing discipline is basically interested in B2C.
B2B marketing focuses on fewer customers, sells
with bigger lots & has a longer sales cycle. We will
focus on characteristics & methods of B2B
marketing. Working with sectors & verticals,
adopting a UBP approach rather than a USP
approach, relationship marketing are basic
differences that will be discussed. Since auctions
are won or lost at auction requirements preparation
stage, a longer view will be explained for the
marketing process. We will discuss Trade marketing
which will mainly focus on selling to Retailer
channels.
| Ticari ve Kurumsal Pazarlama Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 823 - International Marketing |
International Marketing
International Marketing This course aims to familiarize
graduate students with the principles and complexities
of developing and executing marketing strategies in the
global business environment. It is a problem-solving-
oriented course designed for Master in Marketing
students who expect to undertake challenging
marketing assignments. In a nutshell, the objective of
the course is to present a systematic application of
strategic marketing in the global environment. The
focus of the course is on the formulation of
comprehensive marketing strategies. While the course
focuses on North American, Japanese and European
multinationals competing in global industries, it also
pays special attention to globalizing emerging economy
firms. The course is designed for students to develop a
critical appreciation of the forces, both external and
internal, that are increasingly shaping the marketing
function in the global economy in order to recognize,
analyze, and evaluate marketing problems encountered
in global business operations.
| Uluslararası Pazarlama Uluslarası Pazarlama Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. Pazarlama Yüksek Lisans öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 824 - Negotiation Skills |
Negotiation Skills
Negotiation skills are something that no executive's
toolbox is complete without.
his course is a skill- building experience
in negotiation. While exploring the major
role that negotiation dynamics play in
their personal and professional lives,
participants will improve their own negotiation
skills, allowing them to act
onsciously and skillfully in tough situations.
Participants will also learn to
recognize negotiation situations in everyday
life and to use them as training-
grounds to continue to improve their skills.
The learning format includes
interactive lectures and role-playing exercises,
both in class and online, in which
participants will experience negotiations -
not as onlookers, but as active parties.
| Müzakere Becerileri Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkına vararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 825 - Consumer Behavior |
Consumer Behavior
In this course, the fundamentals of consumer
behavior, which are decisive in the marketing and
sales of consumer products and services, will be
explained with theoretical models and practical
examples. Focusing on the answers to the
questions of who, what, when, how, where and why
behind the consumers' product and service
evaluation, selection, purchase and use decisions,
the behavior patterns and reasons of the target
audiences of the brands will be covered with
examples. In this course, the effects of digital
platforms and social networks, which are
increasingly used by brands and consumers, on
consumer behavior will be discussed.
| Tüketici Davranışı Bu derste tüketici ürünleri ve hizmetlerinin pazarlama ve satışında belirleyici olan tüketici davranışlarının temelleri kuramsal modeller ve pratikteki örnekleri ile aktarılacaktır. Tüketicilerin ürün ve hizmet değerlendirme, seçme, satın alma ve kullanım kararlarının arkasındaki kim, ne, ne zaman, nasıl, nerede ve neden sorularının yanıtları üzerine odaklanılarak markaların hedef kitlelerinin davranış biçimleri ve nedenleri örnekler ile işlenecektir. Bu derste ayrıca markalar ve tüketiciler tarafından kullanımı hızla artan dijital platformların ve sosyal networklerin, tüketici davranışı üzerinde olan etkileri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 830 - Digital Enabled Business Transformation |
Digital Enabled Business Transformation
Course Objective: If you compare the current
Fortune 20 list to that of 20 years ago, you’ll
notice it’s almost entirely different.
Today’s top companies have either reinvented
themselves through digital transformation
or are relatively new entities that have scaled
rapidly. To remain competitive, businesses must
continuously adapt and evolve with
digital technologies, regardless of their industry.
Consequently, business leaders will be
engaged in digital transformation throughout their
careers. This course delves into how
data, AI, and digital technologies are reshaping
business models and entire industries, as
well a show organizations create, deliver, and
capture value. It emphasizes a systematic
approach to digitally enabled business
transformation, illustrating how digital
technologies are influencing strategies
and operating models. The course is enriched
with frameworks, case studies, and best practices
for effectively leveraging data, AI, and
digital technologies in business transformation.
| Etkin Dijital İş Dönüşümü Günümüzün Fortune 20 listesi ile 20 yıl öncesinin listesini karşılaştırırsanız, neredeyse tamamen farklı olduğunu göreceksiniz. Bugünün en büyük şirketleri ya dijital dönüşüm yoluyla kendilerini yeniden icat ettiler ya da çok hızlı ölçek kazanmış dijital yerli yeni kurumlar. Sektörleri ne olursa olsun, rekabetçi kalabilmek için işletmelerin dijital teknolojilerle sürekli olarak uyum sağlamaları ve evrim geçirmeleri gerekmektedir. Başka bir deyişle, iş liderleri kariyerleri boyunca dijital dönüşümle meşgul olacaklardır. Bu ders, veri, yapay zeka ve dijital teknolojilerin iş modellerini ve endüstrileri nasıl yeniden şekillendirdiğini, ayrıca kuruluşların değer yaratma, sunma ve yakalama biçimlerini incelemektedir. Dijital teknolojilerle desteklenen iş dönüşümüne sistematik bir yaklaşımı vurgulamakta, strateji ve faaliyet modellerini nasıl şekillendirdiğini ele almakta. Ders, iş dönüşümünde dijital araç ve teknolojilerin etkili kullanımıyla ilgili uygulamalı örneklerle zenginleştirilmiş bir ders olacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 834 - Creativity & Leading Innovations |
Creativity & Leading Innovations
The focus of this course is on the key concepts,
models and methods that enable managers to
enhance creativity in organizations and to develop
an innovative idea of products and services. The
goal of this course is to develop a critical mindset
about creativity and innovation as complex
processes, with a comprehensive review of tools,
cases and academic literature. For instance, the
course will enable participants to understand the
key success factors of innovation, or understand
the cognitive biases behind the creative process.
In short, the participants will obtain the
knowledge and practices to enhance innovative
capacity within the workplace.
| Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda yaratıcılığı artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 841 - Digital Transformation and Innovation |
Digital Transformation and Innovation
The digital transformation that has been happening
in the industry is leading to
the disappearance of borders between cyber
and physical systems and creating
synergies between them. In order to
maintain and improve their firms’
ompetitiveness, decision makers need to know the
technologies, approaches, and best practices that further
this transformation. Digital transformation has also
helped recognition of the role of innovation in
global competitive environment
among other operational priorities (cost, quality,
flexibility, and delivery). This
course, involve an in -depth discussion into such
topics, cases, and best practices.
| Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 857 - Pricing and Revenue Management |
Pricing and Revenue Management
Pricing is one of the most powerful levers a company can
use to affect revenues and profits. It is also the least
understood. Revenue management (RM) is the art and
science of price-driven profit optimization. The objectives
of this course are to teach how to identify opportunities
for dynamic pricing and revenue management, and
diagnose profitable applicability for a specific business or
industry; tactical tools and frameworks for implementing
RM principles; providing decision support in various
industries; and examples of current RM practices in
various industries.
| Fiyatlandırma ve Ciro Yönetimi Fiyatlandırma şirketlerin ciro ve karlarının etkileyebilecekleri en güçlü kaldıraçlardan biridir. Aynı zamana en az anlaşılanıdır. Ciro Yönetimi (CY) fiyatlandırma üzerinden kar en iyilenmesi yöntemidir. Bu dersin amaçları dinamik fiyatlandırma ve ciro yönetimi uygulama fırsatlarını görebilmeyi; belirli bir sektör veya iş için karlı bir şekilde uygulanabilirliğini teşhis etmeyi; CY prensiplerini uygulamak için gerekli taktik araç ve yaklaşımları; farklı sektörlerde karar desteği sağlamayı ve çeşitli sektörlerdeki uygulama örneklerini öğretmektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 860 - Applications in Digital Marketing |
Applications in Digital Marketing
Within the scope of this course; Management of
digital marketing channels (purchasing and
implementation), measurement of effectiveness and
reporting will be discussed in practice. Paid media
purchasing and optimization will be explained over
environments such as search engines, digital
advertising channels (programmatic) and social
media networks. In addition, effective techniques on
design thinking processes and user experience
design will be discussed. The content will be
covered with cases and applications.
| Dijital Pazarlamada Uygulamalar Bu ders kapsamında; dijital pazarlama mecralarının yönetilmesi (satın alma ve uygulama), etkinliğinin ölçümü, ve raporlaması uygulamalı olarak ele alınacaktır. Arama motorları, dijital reklam kanalları (programatik) ve sosyal medya reklam ortamları üzerinden reklam satın alma ve optimizasyon işlenecektir. Ayrıca, tasarım odaklı düşünme süreçleri ve kullanıcı deneyimi konularında etkin teknikler ele alınacaktır. İçerik vaka ve uygulamalar ile işlenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 861 - Mobile Marketing and Mobile Applications |
Mobile Marketing and Mobile Applications
Growing smartphone penetration combined with
advances in wireless technology has created a new
channel with unique features for marketers. These
features include accessibility at any place, any time,
customization to a granular level, location and time
sensitivity and availability of the back-response option
with the ability to generate high response rates. In
addition, the limited screen size of mobile phones and
the short attention span of mobile consumers have
prompted companies to shift their business strategy
from 'desktop first' to 'mobile first'. This course
discusses this new channel and its unique features
along with the changing business strategies and
consumer behavior due to this channel.
| Mobil Pazarlama ve Mobil Uygulamalar Artan akıllı telefon penetrasyonunun, kablosuz teknolojideki gelişmelerle birleşimi, pazarlamacılar için benzersiz özelliklere sahip yeni bir kanal oluşturdu. Bu özellikler arasında müşterinin herhangi bir zamanda herhangi bir yerden erişilebilirliği, içeriğin belirli müşteriye göre çok ayrıntılı bir düzeyde özelleştirilebilmesi, konum duyarlılığı, zaman duyarlılığı ve yüksek yanıt oranları oluşturma yeteneği ile geri yanıt seçeneğinin kullanılabilirliği yer almaktadır. Ayrıca, mobil telefonların sınırlı ekran boyutu ve mobil tüketicilerin kısa dikkat süresi, büyük şirketlerin iş stratejilerini ‘önce masaüstü stratejisi’nden ‘önce mobil strateji’sine dönüştürmesine neden oldu. Bu ders, sektördeki bu hızlı büyümeyle orantılı olarak hayatımıza giren bu yeni kanalı, bu kanalın ayırt edici özeliklerini ve mobil kanal ile birlikte değişen şirket stratejileri ve tüketici davranışlarını ele almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 862 - Marketing in Entertainment, Fashion, and Art |
Marketing in Entertainment, Fashion, and Art
This course focuses on marketing decisions in the
entertainment, fashion, sports and arts industries.
By means of in-depth case studies, it addresses a
variety of marketing topics including sponsorships,
offering digital content to consumers, creating
branded content, and marketing of fashion, artistic,
and creative products. In addition it discusses the
effects of technology and digitalization in these
industries.
| Eğlence, Moda ve Sanatta Pazarlama Bu ders eğlence, moda, spor ve sanat sektörlerindeki pazarlama kararlarına odaklanmaktadır. Sponsorluk faaliyetleri, dijital içeriklerin tüketiciye sunulması, markalı içerik geliştirme, moda, sanat ve yaratıcı ürünlerin pazarlanması gibi konular vaka çalışmaları aracılığıyla detaylı bir şekilde farklı perspektiflerden ele alınacaktır. Bunlara ek olarak, gelişen teknolojilerin ve dijitalleşmenin bu sektörlerdeki etkileri tartışılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 863 - Corporate Social Responsibility |
Corporate Social Responsibility
This course aims to provide students about the
evolution of the concept of corporate social
responsibility (CSR), the international diversity in
the philosophy of CSR, current marketing
approaches about the impact and possible future
aspects of CSR. It analyzes the motivations and
effectiveness of CSR in the field of marketing and
reviews perspectives on the relationship of CSR
with the current social and economic issues. In
this course, sustainable practices of CSR
principles are discussed through cases.
| Kurumsal Sosyal Sorumluluk Bu ders öğrencilere kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) kavramının evrimi, KSS felsefesindeki uluslararası çeşitlilik ve KSS'nin etkisi ve gelecekteki olası yönleri hakkında güncel pazarlama yaklaşımlarını anlama fırsatı sunar. Pazarlama alanında KSS'nin motivasyonlarını ve etkililiğini analiz eder ve KSS'nin mevcut sosyal ve ekonomik meselelerle ilişkisine ilişkin perspektifleri gözden geçirir. Bu derste vakalar ile kurumsal sosyal sorumluluk prensiplerinin sürdürülebilinir uygulamaları ele alınır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 871 - Design Thinking and the Power of Storytelling in Business |
Design Thinking and the Power of Storytelling in
Business
This course aims at introducing students to new
concepts and methods: design thinking and
storytelling. Design thinking promotes user-centered
innovation, experimentation to cope with the
uncertainties that firms face during the innovation
process, which rests on some principles, such
involvement of users to the innovation or product/service
development and design process,
problem framing, leveraging empathy with users,
experimentation, and diversity. Offering a new
method of problem solving, Design Thinking emphasizes
the importance of experimenting,
learning-by-doing, listening customers, iterations
until finding a satisfying solution to the problems.
Entrepreneurs or managers challenge with not only
creating viable solutions to the problems and
solutions/innovations to customers and stakeholders
where narratives and stories always helped
to communicate their vision, and how their innovations
would shape the future. Although these
stories have improved the communication between
and within the firms and their stakeholders,
the power of storytelling in business has been widely
ignored. Today, with the rise of social media
and new communicational channels and tools, storytelling
has become more and more critical
talent/competence. Providing students with practice-based
skills is critical in this course, for this
aim, they are required to work on two projects.
One of them is based on practicing design thinking
process and principles, which students are requested
to frame a problem, develop a viable
solution, develop a prototype as ensuring user/customer
involvement and conduct various
experiments to understand the viability of the solution.
Second project focuses on storytelling
practices; students are required to craft an effective
story for the innovation/solution that they
develop for the first project. They are also requested to
deconstruct and analyze the stories told by classmates.
| Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birli hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 878 - Personal Branding |
Personal Branding
In today’s global and competitive job market, it’s not
enough to have strong technical and cognitive skills.
How individuals present and position themselves also
plays a key role in their career success. A well-prepared
résumé is important, but professional presence, digital
visibility, and the ability to tell your personal story
matter just as much. This Personal Branding course helps
participants identify their unique strengths, values, and
career goals and communicate them in a clear and strategic
way. It aims to support individuals in building a strong and
authentic personal brand that sets them apart in their
professional lives. In today’s digital world, tools like
social media, LinkedIn, and AI-powered platforms are
essential in managing and growing a personal brand.
That’s why personal branding is becoming one of the
must-have skills for modern professionals.
| Kişisel Markalaşma Günümüzün küresellesmis ve rekabetçi is dünyasinda, bireylerin sahip olduklari teknik ve bilissel yetkinliklerin yani sira, kendilerini nasil konumlandirdiklari ve ifade ettikleri de kariyer basarilari üzerinde belirleyici bir rol oynamaktadir. Sadece nitelikli bir özgeçmise sahip olmak artik yeterli görülmemekte; profesyonel durus, dijital varlik ve kisisel hikâye anlatimi da en az teknik yeterlilikler kadar önem kazanmaktadir. Bu baglamda, Personal Branding dersi, bireylerin özgün degerlerini, güçlü yönlerini ve kariyer hedeflerini stratejik bir yaklasimla tanimlayarak is yasaminda sürdürülebilir bir farklilik yaratmalarina olanak saglar. Ayrica dijital çagda sosyal medya, LinkedIn ve yapay zekâ destekli araçlar, kisisel markayi yönetmede önemli birer platform haline gelmistir. Bu nedenle kisisel markalasma, modern profesyonellerin vazgeçilmez yetkinliklerinden biridir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MIM 899 - Graduation Project |
Graduation Project
The program requires the conduct and completion of a
project. The project topic and content is based on the
interest and background of the student. It is to be
approved by the faculty member serving as the project
supervisor. At the completion of the project, the student is
required to submit a final report. The report is to be
approved by the project supervisor.
| Bitirme Projesi Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MJC 100 - Majors: Informative Course |
Majors: Informative Course
The purpose of this course is to familiarize students
with the degree and minor honor programs
at SU and career opportunities offered by these programs.
It will help students make a more informed
choice about their future field of study and introduce
opportunities that students may use
during their undergraduate. The course emphasizes the
interdisciplinarity of Sabancı University and the fact that
each of our students can choose an
individual route to graduation. The
course is a prerequisite for major declaration.
| Diploma Programlarına Giriş Bu ders, öğrencileri Sabancı Üniversitesi’ndeki diploma ve yandal programlarıyla tanıştırmayı, mezun olduklarında yönelebilecekleri kariyer seçenekleri hakkında fikir vermeyi, öğrencilere lisans öğrenimleri sırasındaki fırsatları anlatmayı ve bilinçli seçim yapabilmeleri için yardımcı olmayı amaçlıyor. Derste üniversitemizin interdisipliner yapısı anlatılıp, her öğrencinin kendini özgün bir şekilde yetiştirebileceği vurgulanır ve bu konuda yol gösterilir. Bu ders, diploma programı bildirimi için ön koşuldur. 0.000 Credit hours Levels: Undergraduate Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: 1 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 301 - Introduction to Marketing |
Introduction to Marketing
This course is an introduction to the study of structure
and functions of marketing systems in the firm,
economy, and society which will include analysis
of the environment, target markets, and managerial
aspects of marketing. Role of marketing, consumer
behaviour, business-to-business markets, marketing
research, segmentation and targeting will also be
described and discussed. In addition, managerial
aspects of marketing such as product and service
development, pricing, promotion, advertising,
selling, and distribution will be covered.
| Pazarlamaya Giriş Pazarlamanın hedef pazarlar, çevresel faktörler ve yönetimsel yansımaları çerçevesinde firma, ekonomi ve toplum ile olan ilişkisi; pazarlamanın rolü, tüketici satın alma davranışı, kurumsal pazarlar; pazarlama araştırması, bölümleme ve hedefleme, hizmetler; pazarlama unsurlarına kısa bir bakış; ürün, fiyat, dağıtım kanalları ve iletişim. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 401 - Marketing Research |
Marketing Research
This course covers planning, designing, conducting,
and interpreting marketing research. All the
concepts taught will be put in practice through
team projects. The practical applications are intended
to create an understanding of how market information
can be used in solving marketing problems and
designing marketing strategy.
| Pazarlama Araştırmaları Bu ders kapsamında pazarlama problemlerinin çözülmesi, karar ve strateji belirlenmesi için gereken bilginin tanımlanması, araştırma ve ölçüm tasarımı, araştırma sonuçlarının dahilinde kullanılan yöntemler ve sonuçların yorumlanması gibi konular incelenecektir. Dönem boyu incelenen kavramların gerçek hayata uygulanması takım projeleriyle yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 402 - Consumer Behavior |
Consumer Behavior
This course examines the basic concepts (e.g. attitude,
learning, motivation, etc.) explaining how
and why consumers make purchasing decisions,
and the differences in affective, cognitive, and
behavioral characteristics of customers.
| Tüketici Davranışları Bu ders tüketicilerin satınalma kararlarını nasıl ve niçin verdiklerini; buna bağlı temel kavramları (tutum, öğrenme, motivasyon, vb.) ve tüketicilerin duygusal, düşünsel ve davranışsal özellikleri arasındaki farkları inceler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 403 - International Marketing |
International Marketing
This course examines the opportunities, characteristics,
trends, techniques and strategies related to the
marketing concept as it applies to the global markets.
Competing in markets of various cultures, the case
of multinational corporations, and current economic and
marketing issues are examined.
| Uluslarası Pazarlama Bu ders pazarlama kavramının global pazarlara uygulanmasında karşılaşılan fırsatlar, eğilimler, teknikler ve stratejiler üzerinde durur. Farklı kültürlere sahip pazarlarda rekabet; çokuluslu şirketlerde pazarlama; güncel ekonomik koşulların global pazarlamaya etkileri gibi konular incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 404 - Digital Marketing |
Digital Marketing
This course examines the emergence of the new
digital markets as well as how traditional markets
are affected by the widespread use of information
communication technology by consumers and
businesses. Internet business models, trends, strategies,
and technologies are covered.
| Dijital Pazarlama Bu ders yeni dijital ekonominin gelişimi ile tüketicilerin ve şirketlerin bilgi iletişimi teknolojisini yaygın kullanmalarının geleneksel pazarları nasıl etkilediğini inceler. Internet iş modelleri, akımlar, stratejiler ve teknolojiler ders kapsamı içindedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 405 - Marketing Strategy |
Marketing Strategy
This course develops an understanding of and
the skills and experiences needed in formulating
and planning a marketing strategy. It gives the
students an opportunity to analyze a market, set
objectives, developing a marketing strategy, and
implement the strategy in a set of realistic
situations provided by a computer simulation game.
| Pazarlama Stratejisi Bu dersin amacı öğrencileri pazarlama stratejisi oluşturma ve uygulamasında ihtiyaç duyulan beceri ve tecrübeler hakkında bilgilendirmektir. Pazar analizi yapma, hedef belirleme, pazarlama stratejisi geliştirme ve uygulamalarının tüm aşamaları bilgisayarlı simulasyon oyunu ile uygulama geçirilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 406 - Brand Management |
Brand Management
This course is designed to provide the students with
a fundamental understanding of how to build and
manage brands. Within this context, key issues in building
effective brand strategies will be covered, providing
students with a sound theoretical basis to make
better branding decisions. The applications
of theory (via cases, class discussions, etc.) will be
stressed.
| Marka Yönetimi Bu ders, öğrencilere, markaları nasıl oluşturup yönetecekleri konusunda temel bir anlayış kazandırmak için hazırlanmıştır. Bu bağlamda, etkili marka stratejisi oluşturmak için gerekli ana konular kapsanacak, daha iyi marka yonetimi kararları verilmesine yardımcı olacak temel teoriler aktarılacaktır. Vaka çalışması ve sınıf tartışmaları yoluyla teoriyi pratiğe uygulama tecrübesi verilmesi üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 407 - Sales Management |
Sales Management
The goal of the Sales Management course is to examine
the elements of an effective sales force as
a key component of the organization's total
marketing effort. The course will extend
student?s understanding of marketing's reach and potential
impact in achieving its overarching
goals. Course objectives include understanding
the sales process, the relationship between
sales and marketing, sales force structure, customer
relationship management (CRM), use of technology to improve
sales force effectiveness, and issues
in recruiting, selecting, training, motivating,
compensating and retaining salespeople.
| Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 408 - Public Relations and Influencer Marketing |
Public Relations and Influencer Marketing
This comprehensive course is aiming to teach a new
strategic public relations approach reflecting
changing marketing and communication needs
of today?s world. This new approach focuses
on those individuals and groups who influence
the opinion and decision of the target audience,
and has been increasingly used by major
organizations over the last decade.
This course will analyze theory and applications
of this new marketing and communication approach
in an interactive learning environment.
Key topics that will be covered in the course are:
Public relations concepts & definitions, Public
Relations' role in organizations, public relations
ethics and principles, corporate communication,
strategic communication, planning and
tailoring communication for the target
audience, research and evaluation techniques, media
relations, internal communication, crisis
communication &management, consumer relations, public sector
and government relations, Influencer
mapping-identifying &ranking influencers, effective
influencer relations, marketing through and
with influencers, word of mouth, community
and social responsibility programs ,
future of PR and influencer marketing: issues
and opportunities.
| Halkla İlişkiler ve Kanaat Etkileyiciler ile Pazarlamaı Bu dersin amacı bugünün değişen pazarlama ve iletişim ortamına paralel olarak gelişmekte olan yepyeni ve stratejik bir halkla ilişkiler yaklaşımını öğretmektir. Hedef kitlenin fikir ve kararını etkileyen kişi ve gruplara odaklanarak geliştirilen bu stratejik pazarlama ve iletişim yaklaşımı büyük şirketler ve organizasyonlar tarafından son on yılda gittikçe artan bir yoğunlukta kullanılmaktadır. Bu derste bu yeni pazarlama ve iletişim yönteminin teorisi ve pratik uygulamaları güncel örneklerle, interaktif bir ortamda incelenecektir. Derste işlenecek ana konu başlıkları aşağıdaki gibidir: Halkla ilişkilerde temel kavramlar ve tanımlar, halkla ilişkilerin organizasyon içindeki rolü, temel ilkeler ve etik değerler,kurumsal iletişim, iletişim stratejisi, hedef kitleye odaklı iletişim planlaması, araştırma ve değerlendirme teknikleri, medya ilişkileri, kurum içi iletişim, kriz iletişimi ve yönetimi, tüketici lişkileri, hükümet ve kamu kurumlarıyla ilişkiler ve iletişim, hedef kitlenin fikir ve kararını etkileyenlerle iletişim ve pazarlama, sosyal sorumluluk projeleri, geleceğe yönelik halkla ilişkiler sorunları ve fırsatları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 409 - Pricing in Marketing |
Pricing in Marketing
Pricing decision is one of the most important marketing
decisions. Factors related to both the supply side
(e.g., cost structure) and the consumer side (e.g.,
perceived value, willingness to pay) should be
considered in setting prices. The first part of the
course provides an overview of how
both types of factors effect pricing decisions. Unlike
economic and financial approaches to pricing, a
greater emphasis is given to behavioral drivers and
understanding the demand side. The course
coverage includes value pricing, price customization, price
bundling, price presentation strategies, and
sales promotions. Course evaluation includes participation
in class discussions, project presentation,
and written exam.
| Pazarlamada Fiyatlandırma Fiyat belirleme en onemli pazarlama kararlarindan biridir. Hem arz ve uretim ile ilgili faktorler (ornegin maaliyet masraflari) hem de talep ve musteri ile ilgili faktorler (ornegin musterinin odeyecegi en yuksek fiyat, musteri gozunde deger) fiyatlandirma kararlarinda belirleyici rol oynar. Bu dersin ilk kismi hem arz hem de talep ile ilgili faktorlerin fiyatlandirma uzerindeki etkilerinin bir ozetini verir. Ekonomi ve finans bazli yaklasimlarinin tersine, bu dersin icerigi daha cok musteri davranislarina bagli faktorler ve takep ilgili kavramlarin anlatimi uzerine yogunlasir. Ders mufredati deger bazli fiyatlandirma, fiyat ozellestirmesi, fiyat paketlenmesi, fiyat sunum stratejileri ve satis promosyonu konularini icerir. Ogrenci degerlendirmesi derse katilim, proje sunumu, ve yazili sinav uzerinden belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 410 - Social Media Marketing |
Social Media Marketing
The course covers a practical method
to create viral content (STEPPS),
components of social influence
(influentials, social networks), social media
analytics tools such as textual mining
and effects of social media on consumers.
Several cases would be a
major component of this course.
| Sosyal Medya Pazarlaması Bu ders sosyal medyada viral içerik yaratmak için uygulamalı bir method (STEPPS), sosyal etkinin bileşenleri (influencerlar, sosyal ağlar), metin madenciliği gibi sosyal medya analitik araçları ve sosyal medyanın tüketicin üzerindeki etkilerini içermektedir. Bu dersin önemli bir bileşenleri vaka çalışmaları olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 411 - Advertising and Promotion |
Advertising and Promotion
This course provides the student with a basic understanding
of the major aspects of integrated marketing communications
and promotion management. Topics covered include
advertising, sales promotion, public relations, point-of-
purchase communications, interactive marketing, and
personal selling.
| Reklam ve Tanıtım Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 412 - Marketing Channel Management and Retailing |
Marketing Channel Management and Retailing
The subject of this course is the design and
management of marketing channels through which
products and services are moved from their
point of origin to their point of consumption. The
course addresses how manufacturers and
channel members (e.g., wholesalers, distributors,
retailers) interact, cooperate, and compete
as the distribution environment becomes ever
more complex.
| Pazarlama Kanalları Yonetimi ve Perakendecilik Bu dersin konusu, ürünlerin üreticiden başlayıp hedef tüketim pazarlarına devam eden taşınma sürecinin dizayn ve yönetimini kapsamaktadır. Gitgide gelişen tedarik ortamlarında, pazarlama kanalında görev alan bütün birimlerin (toptancılar, distribütörler ve perakendeciler) birbirleri arasındaki etkileşim, ortaklık ve rekabet dengeleri dersin ana içeriğini oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 413 - AI for Consumers and Society |
AI for Consumers and Society
Today’s machines are intelligent, and they are
transforming consumption and consumer
experiences. For example, AI-powered algorithms
now influence a remarkable range of consumption
choices such as what we listen to, wear, watch,
read, drink, and so on (consider Spotify, Stitch Fix,
Netflix). With AI-driven adoption in consumer
product industries is expected to reach new
heights, this course aims to provide new
perspectives on the wider relationship between
humans and machines. We will acknowledge that
AI can help marketers leverage customer data and
improve marketing performance, but we will also
study the risks for consumer and societal well-
being. The course combines a variety of
theoretical perspectives including management,
psychology, art, sociology, and engineering.
| Tüketiciler ve Toplum İçin Yapay Zeka Günümüzün akıllı makineleri tüketici deneyimini ve tüketim davranışlarını büyük ölçüde etkilemektedir. Örneğin, yapay zeka destekli algoritmalar artık ne dinlediğimizi, ne izlediğimizi, ve daha bir çok kararı nasıl verdiğimizi etkileyebiliyorlar (Spotify ve Netflix'i düşünün). Tüketici ürünleri endüstrilerinde yapay zeka kullanımının yeni zirvelere ulaşması beklenirken, bu dersin amacı insanlar ve makineler arasındaki kapsamlı ilişki hakkında yeni bakış açıları sunmaktır. Yapay zekanın tüketici verilerinin analizine ve pazarlama performansının iyileştirilmesine nasıl yardımcı olabileceği ele alınırken, aynı zamanda tüketici ve toplumsal refah için oluşan riskler de incelenecektir. Bu amaçla yönetim bilimleri, psikoloji, sanat, sosyoloji ve mühendislik dahil olmak üzere çeşitli teorik bakış açılarından faydalanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English MKTG 414 - Marketing Analytics |
Marketing Analytics
Marketing analytics is a set of tools (conceptual models,
statistical techniques, and optimization software) designed
to translate data into actionable marketing strategies. This
course prepares students to kick start their career in a
marketing analytics position within a big or small
corporation, a marketing research company, or a
consulting firm. To do so, in this course, students get
hands-on experience with real-world data and be
equipped with marketing analytics tools ready for their
current or future jobs.
| Pazarlama Analitiği Pazarlama analitiği, verileri uygulanabilir pazarlama stratejilerine dönüştürmek için tasarlanmış bir dizi araçtan (kavramsal modeller, istatistiksel teknikler ve optimizasyon yazılımı) oluşur. Bu ders, öğrencileri büyük veya küçük şirketlerdeki, pazar araştırması şirketlerindeki ya da danışmanlık firmalarındaki pazarlama analitiği pozisyonlarında kariyerlerine başlamaya hazırlar. Bunu başarmak için de bu ders, öğrencilerin gerçek verilerle uygulamalı deneyim kazanmalarına ve mevcut veya gelecekteki işlerinde kullanabilecekleri pazarlama analitiği araçlarını edinmelerine olanak sağlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English MKTG 450 - Selected Topics in Marketing I |
Selected Topics in Marketing I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Pazarlamaya İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 451 - Selected Topics in Marketing II |
Selected Topics in Marketing II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Pazarlamaya İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 501 - Marketing Management |
Marketing Management
Course objectives are 1) Familiarizing participants with
marketing concepts and methods used in processes
that integrate innovative and productive capabilities of a
firm into its products and services in light of its
customers' needs, market challenges, and company objectives;
2) Developing skills to apply these concepts and methods
in market analysis, marketing strategy development and
implementation design through developing a complete
marketing plan in a real market environment.
| Pazarlama Yönetimi Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreci yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve on-line pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 504 - Digital Marketing Strategy |
Digital Marketing Strategy
This course focuses on how brands can reach consumer
networks, build strong customer relationships and
influence the digital pathway to purchase. Applying a
digital marketing strategy in five steps, the course
aims to provide practical examples on how products, ideas
and behaviors spread and become popular. Digital
advertising mix channels will be introduced and its
principles will be covered. Finally, measurement and
monitoring of digital marketing activities and agile
marketing elements and their effects will be discussed.
| Dijital Pazarlama Stratejisi Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 507 - Sales Management |
Sales Management
The goal of the Sales Management course is to examine the
elements of an effective sales force as a key component
of the organization's total marketing effort. The course
will extend student’s understanding of marketing's
reach and potential impact in achieving its overarching
goals. Course objectives include understanding the sales
process, the relationship between sales and marketing,
sales force structure, customer relationship management
(CRM), use of technology to improve sales force
effectiveness, and issues in recruiting, selecting,
training, motivating, compensating and
retaining sales people.
| Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 511 - Advertising and Promotion |
Advertising and Promotion
This course provides the student with a basic
understanding of the major aspects of integrated
marketing communications and promotion
management. Topics covered include advertising,
sales promotion, public relations, point-of-purchase
communications, interactive marketing, and
personal selling.
| Reklam ve Tanıtım Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 512 - Marketing Channel Management and Retailing |
Marketing Channel Management and Retailing
The subject of this course is the design and management
of marketing channels through which products
and services are moved from their point of origin to
their point of consumption. The course
addresses how manufacturers and channel members (e.g.,
wholesalers, distributors, retailers) interact,
cooperate, and compete as the distribution
environment becomes ever more complex.
| Pazarlama Kanalları Yönetimi ve Perakendecilik Bu dersin konusu, ürünlerin üreticiden başlayıp hedef tüketim pazarlarına devam eden taşınma sürecinin dizayn ve yönetimini kapsamaktadır. Gitgide gelişen tedarik ortamlarında, pazarlama kanalında görev alan bütün birimlerin (toptancılar, distribütörler ve perakendeciler) birbirleri arasındaki etkileşim, ortaklık ve rekabet dengeleri dersin ana içeriğini oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 514 - Marketing Analytics |
Marketing Analytics
Marketing analytics is a set of tools (conceptual models,
statistical techniques, and optimization software) designed
to translate data into actionable marketing strategies. This
course prepares students to kick start their career in a
marketing analytics position within a big or small
corporation, a marketing research company, or a consulting
firm. To do so, in this course, students get hands-on
experience with real-world data and be equipped with
marketing analytics tools ready for their current or future
jobs.
| Pazarlama Analitiği Pazarlama analitiği, verileri uygulanabilir pazarlama stratejilerine dönüştürmek için tasarlanmış bir dizi araçtan (kavramsal modeller, istatistiksel teknikler ve optimizasyon yazılımı) oluşur. Bu ders, öğrencileri büyük veya küçük şirketlerdeki, pazar araştırması şirketlerindeki ya da danışmanlık firmalarındaki pazarlama analitiği pozisyonlarında kariyerlerine başlamaya hazırlar. Bunu başarmak için de bu ders, öğrencilerin gerçek verilerle uygulamalı deneyim kazanmalarına ve mevcut veya gelecekteki işlerinde kullanabilecekleri pazarlama analitiği araçlarını edinmelerine olanak sağlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 519 - Trade & B2B Marketing |
Trade & B2B Marketing
Although the majority of the market is B2B, marketing
discipline is basically interested in B2C. B2B marketing
focuses on fewer customers, sells with bigger lots &
has a longer sales cycle. We will focus on
characteristics & methods of B2B marketing. Working
with sectors & verticals, adopting a UBP approach
rather than a USP approach, relationship marketing
are basic differences that will be discussed. Since
auctions are won or lost at auction requirements
preparation stage, a longer view will be explained for
the marketing process. We will discuss Trade
marketing which will mainly focus on selling to Retailer
channels.
| Ticari ve Kurumsal Pazarlama Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 521 - Marketing Research Methods |
Marketing Research Methods
This course provides a research perspective on advanced
marketing research methods and analytical techniques.
Topics include problem formulation; research design, data
collection and analysis, managerial report writing. Students
will acquire experience by developing and executing their
own marketing research project using computerized analytical
techniques.
| Pazar Araştırması Yöntemleri Bu dersin amacı pazarlama araştırmaları ve analitik yöntemler hakkında araştırma kabiliyetlerini geliştirmektir. İşlenecek konular problemin tanımlanması, araştırma yapısı, veri toplama ve analizi ve bulguların raporlanmasıdır. Öğrenciler ayrıca gurup olarak yapacakları projelerde gerçek bir pazarlama araştırmasının tüm adımları hakkında tecrübe kazanacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 522 - Brand Management |
Brand Management
Branding has become a very critical tool for achieving and
maintaining success in marketing. This course is designed to
focus on the strategic brand management process and will
cover concepts/issues/approaches in building, measuring
and managing brand equity. Hence, the objective will be to
get an in-depth understanding of branding and strategic
brand management and their applications in practice. The
format of the course will be a combination of lectures,
in-class case discussions and assignments.
| Marka Yönetimi Markalaşma, pazarlamada başarıyı yakalamak ve devam ettirmek için çok kritik bir araç haline gelmiştir. Bu ders stratejik marka yönetimi sürecine odaklanarak marka değeri oluşturulması, ölçülmesi ve yönetimi ile ilgili kavramlar/ konular/yaklaşımları kapsayacaktır. Dolayısı ile, derste markalaşma ve stratejik marka yönetimi ve iş dünyasındaki uygulamalarının derinlemesine anlaşılması amaçlanmaktadır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 523 - International Marketing |
International Marketing
This course aims to familiarize graduate students with the
principles and complexities of developing and executing
marketing strategies in the global business environment. It
is a problem-solving-oriented course designed for MBA
students who expect to undertake challenging marketing
assignments. In a nutshell, the objective of the course is
to present a systematic application of strategic marketing
in the global environment. The focus of the course is on the
formulation of comprehensive marketing strategies. While the
course focuses on North American, Japanese and European
multinationals competing in global industries, it also pays
special attention to globalizing emerging economy firms. The
course is designed for students to develop a critical
appreciation of the forces, both external and internal, that
are increasingly shaping the marketing function in the
global economy in order to recognize, analyze, and
evaluate marketing problems encountered in global business
operations.
| Uluslar arası Pazarlama Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 524 - Marketing Strategy |
Marketing Strategy
This module focuses on the fundamentals of effective
marketing strategy design and execution. It develops
the skills and experience in market analysis, objective
setting, marketing strategy formulation and implementation
in a set of realistic marketing situations provided provided
by a computer simulation game-MARKSTRAT-performed
by teams of 3-4 students.
| Pazarlama Stratejisi Bu ders etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konuları tartışır. Modül tamamlandığında gerçek pazarlama durumunu yansıtan bir bilgisayar simülasyon oyunu olan MARKSTRAT'ta çalışan takımlarda yer alan öğrencilerin pazar analizi, hedef oluşturma, pazarlama stratejisini formüle etme deneyimi ve yeteneğini geliştirmeyi amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 525 - Consumer Behavior |
Consumer Behavior
Consumer behavior (CB) is the study of consumers'
responses to products and services and the way
products and services are marketed. Managers who
really understand their consumers can develop
effective and efficient marketing strategies and programs
that foster sustainable competitive advantages for their
firm. This course is designed to focus on how consumers
acquire, remember and use information about products
and services, their decision making process and how
these and other CB concepts can be used by managers
to develop effective strategies and implementations. The
format of the course will be a combination of lectures,
in-class case discussions and assignments.
| Tüketici Davranışları Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir. Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 526 - Customer Relations Management |
Customer Relations Management
This module is designed to develop an understanding
of the emerging importance of customers in today's
business environment and the constituents of the Customer
Relationship Management (CRM) systems. To this
end, the module begins by discussing the forces
that paved the way to customer-centric business
strategies. Elemental characteristics of a
customer-centric business are introduced and associated
business processes are identified. The module then
concentrates on these pillars of CRM and the central issues
in the design of a successful CRM implementation.
| Müşteri İlişkileri Yönetimi Bu ders günümüz iş ortamlarında önemi giderek artan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) yaklaşımını ve MİY sistemlerini oluşturan temel yapı taşlarını anlamaya yöneliktir. Bu amaçla ders müşteri odaklı iş stratejilerinin öne çıkmasında önemli rolu olan teknolojik gelişmelerinin tartışılması ile başlar. Müşteri odaklı sistemlerin temel nitelikleri ve bunlarla ilgili olarak önem kazanan iş süreçleri tarif edilir. Bu süreçlerin özellikleri üzerinde durularak özellikle müşteri ilişkilerini geliştirmeyi hedefleyen pazarlama yöntemleri anlatılır. Ayrıca başarılı MİY sistemlerinin tasarımı ve uygulaması için gerekli olan organizasyonel koşullar üzerinde durulur. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 527 - Pricing in Marketing |
Pricing in Marketing
Pricing decision is one of the most important marketing
decisions. Factors related to both the supply
side (e.g., cost structure) and the consumer side
(e.g., perceived value, willingness to pay) should be
considered in setting prices. The first part of the course
provides an overview of how both types of factors
effect pricing decisions. Unlike economic and
financial approaches to pricing, a greater emphasis is
given to behavioral drivers and understanding
the demand side. The course coverage includes
value pricing, price customization,
price bundling, price presentation strategies, and
sales promotions. Course evaluation
includes participation in class discussions, project
presentation, and written exam.
| Pazarlamada Fiyatlandırma Fiyat belirleme en onemli pazarlama kararlarindan biridir. Hem arz ve uretim ile ilgili faktorler (ornegin maaliyet masraflari) hem de talep ve musteri ile ilgili faktorler (ornegin musterinin odeyecegi en yuksek fiyat, musteri gozunde deger) fiyatlandirma kararlarinda belirleyici rol oynar. Bu dersin ilk kismi hem arz hem de talep ile ilgili faktorlerin fiyatlandirma uzerindeki etkilerinin bir ozetini verir. Ekonomi ve finans bazli yaklasimlarinin tersine, bu dersin icerigi daha cok musteri davranislarina bagli faktorler ve takep ilgili kavramlarin anlatimi uzerine yogunlasir. Ders mufredati deger bazli fiyatlandirma, fiyat ozellestirmesi, fiyat paketlenmesi, fiyat sunum stratejileri ve satis promosyonu konularini icerir. Ogrenci degerlendirmesi derse katilim, proje sunumu, ve yazili sinav uzerinden belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 528 - Online Communication and Social Media |
Online Communication and Social Media
This course will combine the theories and practies of online
communication and experiential foundations for making
efficient decisions and judgements. This class requires the
active participations of stıdents and a willingness to focus
on social media and understand its landscape. Individuals
will develop personal skills on leading digital communities.
Participants will learn how to organize, implement and
execute a persuasive social media or digital PR campaign.
This course will enable diligent students to understand the
internet and social media monitoring systems and analyze
the results. This class delves into systematic studies of
digital PR and online reputation management methods. As a
result, those who complete this course will know how to use
channels of social media and online communication
opportunities productively and organize groups to accomplish
desired goals.
| Çevrimiçi İletişim ve Sosyal Medya Bu ders, online iletişim teorilerini ve uygulamalarını bir arada sunarken, katılımcıların etkin karar alma ve muhakeme yeteneklerini geliştirmeyi hedeflemektedir ve aktif katılımı tercih eden öğrenciler için uygundur. Katılımcıların sosyal medya ve etki alanlarına odaklanmaya istekli olmaları tercih edilir. Bireyler bu dersle, dijital toplulukları yönetme konusundaki kişisel becerilerini geliştirecektir. Katılımcılar ayrıca, ikna edici bir dijital PR ve online itibar yönetimi kampanyasını nasıl hazırlayacaklarını, uygulayacaklarını ve yöneteceklerini öğrenecektir. Bu ders ayrıca, işine düşkün katılımcıların internet ve sosyal medya takip sistemlerini anlama ve sonuçlarını analiz etme becerisine kavuşmalarını hedeflemektedir. Derste dijital PR ve online itibar yönetimi yöntemleri; sistematik yaklaşımlar; sosyal medya kanallarını ve online iletişim fırsatlarını üretken bir şekilde kullanmak; ulaşılmak istenen amaçlardoğrultusunda gruplar oluşturmak ve yönetme öğrenilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 529 - Digital Marketing |
Digital Marketing
This course examines the emergence of the new digital
markets as well as how traditional markets are affected
by the widespread use of information communication
technology by consumers and businesses. Internet
business models, trends, strategies, and technologies
are covered.
| Dijital Pazarlama Bu ders yeni dijital ekonominin gelişimi ile tüketicilerin ve şirketlerin bilgi iletişimi teknolojisini yaygın kullanmalarının geleneksel pazarları nasıl etkilediğini inceler. Internet iş modelleri, akımlar, stratejiler ve teknolojiler ders kapsamı içindedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 530 - “Big Picture” Marketing Strategy |
“Big Picture” Marketing Strategy
Big Picture integrated framework and simulated
cases are employed in bridging the gap between
marketing strategy concepts and competitive strategy design.
The Big Picture integrates strategy development and
execution in order to maximize the efficiency of
marketing investments. The framework seeks
to identify the fundamental relationships linking
the target customer, the benefits that customer seeks,
the behavioral change resulting from a change in beliefs,
and the financial impact of specific behavioral changes.
| “Big Picture” Pazarlama Stratejisi Pazarlama stratejisi kavramları ile rekabetçi strateji tasarlama arasındaki köprüyü kurabilmek için Big Picture yöntemi ile simulasyonlu vakalar öğretilmektedir. Big Picture yöntemi pazarlama yatırımlarının verimini artırmak için strateji geliştirme ile uygulamayı entegre eder. Hedef müşteri, ihtiyaçları, müşterinin algı değişimine bağlı davranış değişimi ve bu değişimin markaya finansal etkisi arasındaki ilişkiyi tanımlamayı sağlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 560 - Applications in Digital Marketing |
Applications in Digital Marketing
Within the scope of this course; Management of
digital marketing channels (purchasing and implementation),
measurement of effectiveness and reporting will be discussed
in practice. Paid media purchasing and optimization
will be explained over environments such as search engines,
digital advertising channels (programmatic) and
social media networks. In addition, effective techniques on
design thinking processes and user experience design
will be discussed. The content will be covered with
cases and applications.
| Dijital Pazarlamada Uygulamalar Bu ders kapsamında; dijital pazarlama mecralarının yönetilmesi (satın alma ve uygulama), etkinliğinin ölçümü, ve raporlaması uygulamalı olarak ele alınacaktır. Arama motorları, dijital reklam kanalları (programatik) ve sosyal medya reklam ortamları üzerinden reklam satın alma ve optimizasyon işlenecektir. Ayrıca, tasarım odaklı düşünme süreçleri ve kullanıcı deneyimi konularında etkin teknikler ele alınacaktır. İçerik vaka ve uygulamalar ile işlenecektir 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 591 - Special Topics in Marketing 1 |
Special Topics in Marketing 1
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and
conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state of
research within the central foci of the course and
be able to develop research agendas to
motivate and guide their future work.
| Pazarlamada Seçilmiş Konular 1 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 592 - Special Topics in Marketing 2 |
Special Topics in Marketing 2
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and
conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the
past developments in and the current state
of research within the central foci of the course and
be able to develop research agendas to
motivate and guide their future work.
| Pazarlamada Seçilmiş Konular 2 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 595 - Special Topics in Marketing 3 |
Special Topics in Marketing 3
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains.
The aim is to provide an in-depth review and assessment
of the research and conceptual literature within
chosen topics and / or theoretical perspectives. Students
are expected to gain a thorough appreciation
of the past developments in and the current state
of research within the central foci of the course and be
able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| Pazarlamada Seçilmiş Konular 3 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 596 - Special Topics in Marketing 4 |
Special Topics in Marketing 4
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and
conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state
of research within the central foci of the course and be
able to develop research agendas to
motivate and guide their future work.
| Pazarlamada Seçilmiş Konular 4 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 801 - Marketing Management |
Marketing Management
Course objectives are 1) Familiarizing participants with
marketing concepts and methods used in processes
that integrate innovative and productive capabilities of a
firm into its products and services in light of its
customers' needs, market challenges, and company objectives;
2) Developing skills to apply these concepts and methods
in market analysis, marketing strategy development and
implementation design through developing a complete
marketing plan in a real market environment.
| Pazarlama Yönetimi Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreci yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve on-line pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 804 - Digital Marketing Strategy |
Digital Marketing Strategy
This course focuses on how brands can reach consumer
networks, build strong customer relationships and influence
the digital pathway to purchase. Applying a digital
marketing strategy in five steps, the course aims to provide
practical examples on how products, ideas and behaviors
spread and become popular. Digital advertising mix
channels will be introduced and its principles will be
covered. Finally, measurement and monitoring of digital
marketing activities and agile marketing elements and their
effects will be discussed.
| Dijital Pazarlama Stratejisi Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 805 - Retail Management |
Retail Management
The objective of this course is to introduce the broad
spectrum of retailing and examine key strategic issues of
retailing. Within this scope, critical critical success
factors in retailing will be discussed with a strategic
perspective along with financial considerations and store
management issues. Main topics to be covered will be
retailing strategy, merchandise management and store
management.
| Perakende Yönetimi Bu dersin amacı perakende yönetimini ve perakendecilik ile ilgili ana stratejik konularını vermektir. Bu kapsamda, perakendeciliğin başarı faktörleri, finansal bakış açıları gözetilerek ve mağaza yönetimi problemlerin stratejik bir bakış açısı ile incelenecektir. Bu derste ana konu olarak perakende stratejisi, mağaza yönetimi ve ürün portföyü yönetimi işlenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 807 - Sales Management |
Sales Management
Sales Management The goal of the Sales Management
course is to examine the elements of an effective
sales force as a key component of the organization's total
marketing effort. The course will extend student’s
understanding of marketing's reach and potential
impact in achieving its overarching goals. Course
objectives include understanding the sales process, the
relationship between sales and marketing, sales force
structure, customer relationship management (CRM), use of
technology to improve sales force effectiveness, and issues
in recruiting, selecting, training, motivating,
compensating and retaining sales people.
| Satış Yönetimi Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 808 - Advertising and Promotion |
Advertising and Promotion
This course provides the student with a basic understanding
of the major aspects of integrated marketing
communications and promotion management. Topics
covered include a advertising, sales promotion, public
relations, point-of- purchase communications, interactive
marketing, and personal selling.
| Reklam ve Tanıtım Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 809 - Branding and Agile Product Development |
Branding and Agile Product Development
As a result of Globalization, supply is higher than demand
in most of the sectors. It is easier to sell your
products all over the world with the support of
developments in digitalization. Disruptive innovations &
these factors that intensifies competition many folds will
shorten life cycles of products. In order to overcome
these challenges, product development should be much
more customer oriented, should forecast tomorrow's
demand early and be fast. In this course we will discuss
about, understanding customer needs and pain points,
customer - product development close coordination,
positioning products by keeping in mind customer’s
functional, social & emotional needs and improving
brand value by using all these factors.
| Çevik Ürün Geliştirme ve Marka Yönetimi Globalleşme sonucunda birçok sektörde arz talebin çok üzerindedir. Dijital devrimin desteği ile ürünlerinizi tüm dünya pazarında satmak daha kolaylaşmıştır. Rekabeti kat kat arttıran bu faktörler Yıkıcı İnovasyonlar ile birlikte, ürün yaşam çevrimleri kısalmaktadır. Bu zorlamalar ile baş edebilmek için ürün geliştirmenin daha fazla müşteri odaklı olması, yarının ihtiyaç ve sıkıntılarını görebilmesi, çok daha fazla hızlanması gerekmektedir. Bu derste, müşterilerin ihtiyaç ve sıkıntılarını anlamak, ürün geliştirmenin müşteriler ile kol kola çevik olmasını sağlamak, ortaya çıkan ürünün müşterilerin fonksiyonel, sosyal ve duygusal ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak konumlamak ve tüm bunlar ile Marka değerini yükseltmek üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 811 - Marketing Analytics |
Marketing Analytics
This course is designed to provide students with applied
knowledge on the use of analytical tools and
methodologies for marketing decision-making. The course
also aims to improve analytical skills and knowledge of the
students. Finally, the course will discuss how to integrate
big data processing, machine learning, artificial
intelligence, and algorithms into marketing processes.
| Pazarlama Analitiği Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 819 - Trade & B2B Marketing |
Trade & B2B Marketing
Although the majority of the market is B2B, marketing
discipline is basically interested in B2C. B2B marketing
focuses on fewer customers, sells with bigger lots & has
a longer sales cycle. We will focus on characteristics &
methods of B2B marketing. Working with sectors &
verticals, adopting a UBP approach rather than a USP
approach, relationship marketing are basic differences
that will be discussed. Since auctions are won or lost at
auction requirements preparation stage, a longer view
will be explained for the marketing process. We will
discuss Trade marketing which will mainly focus on
selling to Retailer channels.
| Ticari ve Kurumsal Pazarlama Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 823 - International Marketing |
International Marketing
International Marketing This course aims to
familiarize graduate students with the principles and
complexities of developing and executing marketing
strategies in the global business environment. It is a
problem-solving-oriented course designed for MBA
students who expect to undertake challenging
marketing assignments. In a nutshell, the objective
of the course is to present a systematic application
of strategic marketing in the global environment. The
focus of the course is on the formulation of
comprehensive marketing strategies. While the
course focuses on North American, Japanese and
European multinationals competing in global
industries, it also pays special attention to
globalizing emerging economy firms. The course is
designed for students to develop a critical
appreciation of the forces, both external and
internal, that are increasingly shaping the marketing
function in the global economy in order to recognize,
analyze, and evaluate marketing problems
encountered in global business operations.
| Uluslar arası Pazarlama Uluslar arası Pazarlama Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 824 - Marketing Strategy |
Marketing Strategy
Marketing Strategy This module focuses on the
fundamentals of effective marketing strategy design
and execution. It develops the skills and experience in
market analysis, objective setting, marketing strategy
formulation and implementation in a set of realistic
marketing situations provided provided by a computer
simulation game-MARKSTRAT-performed by
teams of 3-4 students.
| Pazarlama Stratejisii Pazarlama Stratejisi Bu ders etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konuları tartışır. Modül tamamlandığında gerçek pazarlama durumunu yansıtan bir bilgisayar simülasyon oyunu olan MARKSTRAT'ta çalışan takımlarda yer alan öğrencilerin pazar analizi, hedef oluşturma, pazarlama stratejisini formüle etme deneyimi ve yeteneğini geliştirmeyi amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 825 - Consumer Behavior |
Consumer Behavior
Consumer Behavior Consumer behavior (CB) is the study
of consumers' responses to products and services and the
way products and services are marketed. Managers who
really understand their consumers can develop effective and
efficient marketing strategies and programs that
foster sustainable competitive advantages for their firm.
This course is designed to focus on how consumers acquire,
remember and use information about products and services,
their decision making process and how these and other
CB concepts can be used by managers to
develop effective strategies and implementations. The
format of the course will be a combination of lectures,
in-class case discussions and assignments.
| Tüketici Davranışları Tüketici Davranışları Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir. Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar , ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 826 - Consumption in the Digital Age |
Consumption in the Digital Age
Consumer behavior (CB) is the study of consumers'
responses to products and services and the way products
and services are marketed. The use of mobile devices by
consumers and the accompanying response by retailers is
altering the retail environment. Managers who really
understand their consumers can develop effective and
efficient marketing strategies and programs that foster
sustainable competitive advantages for their firm.
This course is designed to focus on how consumers acquire,
remember and use information about products and
services, their offline and online decision making
processes and how these and other CB concepts can be
used by managers to develop effective strategies
and implementations. The format of the course will be a
combination of lectures, in-class case discussions
and assignments
| Dijital Çağda Tüketici Davranışları Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir. Mobil ve dijital araçların kullanılması ve perakendecilerin buna eşlik eden tepkileri pazarlama ortamını değiştirmekte. Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, offline ve online karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar , ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 853 - Consumer Behavior |
Consumer Behavior
Consumer behavior (CB) is the study of
consumers' responses to products and
services and the way products and services
are marketed. Managers who really
understand their consumers can develop
effective and efficient marketing strategies
and programs that foster sustainable
competitive advantages for their firm. This
course is designed to focus on how
consumers acquire, remember and use
information about products and services, their
decision making process and how these and
other CB concepts can be used by managers
to develop effective strategies and
implementations. The format of the course will
be a combination of lectures, in-class case
discussions and assignments.
| Tüketici Davranışları Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir.Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 860 - Applications in Digital Marketing |
Applications in Digital Marketing
Within the scope of this course; Management of digital
marketing channels (purchasing and implementation),
measurement of effectiveness and reporting will be
discussed in practice. Paid media purchasing and
optimization will be explained over environments such as
search engines, digital advertising channels
(programmatic) and social media networks. In addition,
effective techniques on design thinking processes and user
experience design will be discussed. The content will be
covered with cases and applications.
| Dijital Pazarlamada Uygulamalar Bu ders kapsamında; dijital pazarlama mecralarının yönetilmesi (satın alma ve uygulama), etkinliğinin ölçümü, ve raporlaması uygulamalı olarak ele alınacaktır. Arama motorları, dijital reklam kanalları (programatik) ve sosyal medya reklam ortamları üzerinden reklam satın alma ve optimizasyon işlenecektir. Ayrıca, tasarım odaklı düşünme süreçleri ve kullanıcı deneyimi konularında etkin teknikler ele alınacaktır. İçerik vaka ve uygulamalar ile işlenecektir 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 861 - Mobile Marketing and Mobile Applications |
Mobile Marketing and Mobile Applications
Growing smartphone penetration combined with
advances in wireless technology has created a new
channel with unique features for marketers. These
features include accessibility at any place, any time,
customization to a granular level, location and time
sensitivity and availability of the back-response option
with the ability to generate high response rates. In
addition, the limited screen size of mobile phones and
the short attention span of mobile consumers have
prompted companies to shift their business strategy
from 'desktop first' to 'mobile first'. This course
discusses this new channel and its unique features
along with the changing business strategies and
consumer behavior due to this channel.
| Mobil Pazarlama ve Mobil Uygulamalar Artan akıllı telefon penetrasyonunun, kablosuz teknolojideki gelişmelerle birleşimi, pazarlamacılar için benzersiz özelliklere sahip yeni bir kanal oluşturdu. Bu özellikler arasında müşterinin herhangi bir zamanda herhangi bir yerden erişilebilirliği, içeriğin belirli müşteriye göre çok ayrıntılı bir düzeyde özelleştirilebilmesi, konum duyarlılığı, zaman duyarlılığı ve yüksek yanıt oranları oluşturma yeteneği ile geri yanıt seçeneğinin kullanılabilirliği yer almaktadır. Ayrıca, mobil telefonların sınırlı ekran boyutu ve mobil tüketicilerin kısa dikkat süresi, büyük şirketlerin iş stratejilerini ‘önce masaüstü stratejisi’nden ‘önce mobil strateji’sine dönüştürmesine neden oldu. Bu ders, sektördeki bu hızlı büyümeyle orantılı olarak hayatımıza giren bu yeni kanalı, bu kanalın ayırt edici özeliklerini ve mobil kanal ile birlikte değişen şirket stratejileri ve tüketici davranışlarını ele almaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 862 - Marketing in Entertainment, Fashion, and Art |
Marketing in Entertainment, Fashion, and Art
This course focuses on marketing decisions in the
entertainment, fashion, sports and arts industries. By
means of in-depth case studies, it addresses a variety
of marketing topics including sponsorships, offering
digital content to consumers, creating branded content,
and marketing of fashion, artistic, and creative products.
In addition it discusses the effects of technology and
digitalization in these industries.
| Eğlence, Moda ve Sanatta Pazarlama Bu ders eğlence, moda, spor ve sanat sektörlerindeki pazarlama kararlarına odaklanmaktadır. Sponsorluk faaliyetleri, dijital içeriklerin tüketiciye sunulması, markalı içerik geliştirme, moda, sanat ve yaratıcı ürünlerin pazarlanması gibi konular vaka çalışmaları aracılığıyla detaylı bir şekilde farklı perspektiflerden ele alınacaktır. Bunlara ek olarak, gelişen teknolojilerin ve dijitalleşmenin bu sektörlerdeki etkileri tartışılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 863 - Corporate Social Responsibility |
Corporate Social Responsibility
This course aims to provide students about the evolution
of the concept of corporate social responsibility (CSR),
the international diversity in the philosophy of CSR,
current marketing approaches about the impact and
possible future aspects of CSR. It analyzes the
motivations and effectiveness of CSR in the field of
marketing and reviews perspectives on the relationship
of CSR with the current social and economic issues. In
this course, sustainable practices of CSR principles are
discussed through cases.
| Kurumsal Sosyal Sorumluluk Bu ders öğrencilere kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) kavramının evrimi, KSS felsefesindeki uluslararası çeşitlilik ve KSS'nin etkisi ve gelecekteki olası yönleri hakkında güncel pazarlama yaklaşımlarını anlama fırsatı sunar. Pazarlama alanında KSS'nin motivasyonlarını ve etkililiğini analiz eder ve KSS'nin mevcut sosyal ve ekonomik meselelerle ilişkisine ilişkin perspektifleri gözden geçirir. Bu derste vakalar ile kurumsal sosyal sorumluluk prensiplerinin sürdürülebilinir uygulamaları ele alınır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 901 - Marketing Management |
Marketing Management
Marketing concepts and methods used in processes
that integrate innovative and productive capabilities
of a firm into its products and
services in light of its customers' needs,
market challenges, and company objectives;
the application of these concepts and methods
in market analysis, marketing strategy
development, and implementation design through
the development of a complete marketing plan in a real
market environment.
| Pazarlama Yönetimi Şirketlerin yenilikçi ve verimli becerilerini müşteri ihtiyaçları, rekabet ve şirket hedefleri doğrultusunda ürün ve hizmetlere dönüştürmesinde kullanılan pazarlama kavram ve yöntemleri tartışılır. Pazar analizi, pazarlama stratejisi geliştirme ve uygulama tasarımında bu kavram ve metotların gerçek hayatta pazarlama planı oluşturulmasında uygulaması yapılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 902 - Marketing Strategy |
Marketing Strategy
Marketing strategy course is on the fundamentals of
effective marketing strategy design and execution
considering the interdisciplinary nature and the contextual
character of strategic marketing decisions. This course
directs special attention to (a) how markets function and
evolve; (b) how customers really behave; (c) how firms
relate to their markets; (d) how the effective marketing
strategy impact on organizational performance and societal
welfare, and (e) how the functional dimensions of marketing
strategy might be shaped in the globalizing, converging
and connected knowledge economy.
| Pazarlama Stratejisi Stratejik pazarlama kararlarının disiplinler arası yapısı ve içeriksel karakteri göz önüne alınarak etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konular tartışılır. Bu dersin özellikle üzerinde durduğu konular: a) pazarlar nasıl işler ve nasıl gelişir; b) müşteriler gerçekte nasıl davranırlar; c) firmalar pazar ile nasıl ilişkilenir; d) etkin pazarlama stratejisi firma performansını ve sosyal refahı nasıl etkiler; ve e) pazarlama stratejisinin fonksiyonel yönleri globalleşme ve bilgi ekonomisinde nasıl şekillendirilebilir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 904 - Digital Marketing Strategy |
Digital Marketing Strategy
This course focuses on how brands can reach consumer
networks, build strong customer relationships and
influence the digital pathway to purchase. Applying a
digital marketing strategy in five steps, the course aims to
provide practical examples on how products, ideas
and behaviors spread and become popular. Digital
advertising mix channels will be introduced and its
principles will be covered. Finally, measurement and
monitoring of digital marketing activities and agile
marketing elements and their effects will be discussed.
| Dijital Pazarlama Stratejisi Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 905 - Retail Management |
Retail Management
The objective of this course is to introduce the broad
spectrum of retailing and examine key
strategic issues of retailing. Within this scope, critical
critical success factors in retailing will be discussed
with a strategic perspective along with
financial considerations and store management issues.
Main topics to be covered will be retailing strategy,
merchandise management and store management.
| Perakende Yönetimi Bu dersin amacı perakende yönetimini ve perakendecilik ile ilgili ana stratejik konularını vermektir. Bu kapsamda, perakendeciliğin başarı faktörleri, finansal bakış açıları gözetilerek ve mağaza yönetimi problemlerin stratejik bir bakış açısı ile incelenecektir. Bu derste ana konu olarak perakende stratejisi, mağaza yönetimi ve ürün portföyü yönetimi işlenecektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 906 - Omni-channel Management |
Omni-channel Management
This course focuses on the design and management
of marketing channels through which products and
services are moved from their point of origin to their
point of consumption. It also provides an in-depth look
at today's increasingly complex channel management
systems, where digital and traditional channels are
integrated to offer a seamless experience for the
consumer. In addition, the competition and
cooperation dynamics between manufacturers,
retailers, and other intermediaries are discussed.
| Bütüncül Kanal Yönetimi Bu ders ürün ve servislerin üreticiden son tüketiciye ulaştırılması için gerekli olan pazarlama kanallarının nasıl dizayn edilmesi ve yönetilmesi gerektiğine odaklanmaktadır. Ders ayrıca kusursuz müşteri deneyimi için dijital ve geleneksel kanalların birbirine entegre olduğu günümüzün kompleks kanal yönetimi sistemlerine derinlemesine bir bakış sunmaktadır. Buna ek olarak, üreticiler, perakendeciler ve diğer aracılar arasındaki rekabet ve işbirliği ilişkilerinin dinamikleri ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 907 - Sales Managementt |
Sales Managementt
The goal of the Sales Management course is to examine
the elements of an effective sales force as a key component
of the organization's total marketing effort. The course
will extend student’s understanding of marketing's reach
and potential impact in achieving its overarching
goals. Course objectives include understanding the sales
process, the relationship between sales and marketing,
sales force structure, customer relationship management
(CRM), use of technology to improve sales force
effectiveness, and issues in recruiting, selecting,
training, motivating, compensating and retaining
sales people.
| Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 908 - Advertising and Promotion |
Advertising and Promotion
This course provides the student with a basic understanding
of the major aspects of integrated marketing
communications and promotion management. Topics
covered include a advertising, sales promotion, public
relations, point-of- purchase communications, interactive
marketing, and personal selling.
| Reklam ve Tanıtım Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 909 - Big Picture Strategic Marketing |
Big Picture Strategic Marketing
The Big Picture is designed to integrate strategy
development and tactical execution to maximize the
efficiency of marketing investments by forcing a
focus on intervening marketing metrics. The framework
seeks to identify the fundamental relationships linking
the target customer, the benefits that customer
seeks, the behavioral change resulting from a change
in beliefs, and the financial impact of
specific behavioral changes.
The course objective is to provide a structured
approach to strategic marketing problems
via a rigorous analytical integrated framework.
Participants implement the framework in different
market settings using simulation and live case
analysis.Upon successful completion of the course,
the student should be able to: -Assess the
competitiveness of brands and the strategic gaps
for growth implementing the Big Picture framework. | - Produce a cogent plan that leads from strategy design through execution decisions. Stratejik Pazarlamada Büyük Resim Büyük Resim (Big Picture) yöntemi pazarlama kararlarının etkinliğini ve yatırımlarının verimini artırmak için strateji geliştirme ile uygulama kararlarını entegre eder. Hedef müşteri, ihtiyaçları, müşterinin algı değişimine bağlı davranış değişimi ve bu değişimin markaya finansal etkisi arasındaki ilişkiyi tanımlamayı sağlar. Bu derste stratejik pazarlama problemlerine kapsamlı, entegre ve analitik bir bakış açısı ile odaklanmayı sağlayan metodoloji öğretilir, simulasyon ve uygulamalı vaka çalışmaları ile farklı pazar dinamiklerinde uygulaması yapılır.Dersi başarıyla tamamlayan katılımcılar : -Büyük resim yöntemini uygulayarak pazardaki fırsatları belirleyebilir ve markanın rekabetçiliğini değerlendirebilir -Stratejik tasarımdan uygulama kararlarına kadar entegre edilmiş bütünsel karar ve plan sunabilir 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 910 - Data Insights for Marketing |
Data Insights for Marketing
This course is designed to provide students with
applied knowledge on the use of analytical tools and
methodologies for marketing decision-making. The
course also aims to improve analytical skills and
knowledge of the students. Finally, the course will
discuss how to integrate big data processing, machine
learning, artificial intelligence, and algorithms into
marketing processes.
| Pazarlama için Veri İçgörüleri Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 911 - Marketing Analytics |
Marketing Analytics
This course is designed to provide students with applied
knowledge on the use of analytical tools and
methodologies for marketing decision-making. The
course also aims to improve analytical skills and
knowledge of the students. Finally, the course will discuss
how to integrate big data processing, machine learning,
artificial intelligence, and algorithms into marketing
processes.
| Pazarlama Analitiği Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 919 - Trade & B2B Marketing |
Trade & B2B Marketing
Although the majority of the market is B2B, marketing
discipline is basically interested in B2C. B2B marketing
focuses on fewer customers, sells with bigger lots & has a
longer sales cycle. We will focus on characteristics &
methods of B2B marketing. Working with sectors & verticals,
adopting a UBP approach rather than a USP approach,
relationship marketing are basic differences that will be
discussed. Since auctions are won or lost at auction
requirements preparation stage, a longer view will be
explained for the marketing process. We will discuss Trade
marketing which will mainly focus on selling to Retailer
channels.
| Ticari ve Kurumsal Pazarlama Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MKTG 951 - International Marketing Strategy |
International Marketing Strategy
This course aims to familiarize graduate students with
the principles and complexities of developing and executing
marketing strategies in the global business environment. It
is a problem-solving-oriented course designed for Executive
MBA students who expect to undertake challenging marketing
assignments. In a nutshell, the objective of the course is
to present a systematic application of strategic marketing
in the global environment. The focus of the course is on
the formulation of comprehensive marketing strategies. While
the course focuses on North American, Japanese and European
multinationals competing in global industries, it also pays
special attention to globalizing emerging economy firms. The
course is designed for students to develop a critical
appreciation of the forces, both external and internal, that
are increasingly shaping the marketing function in the
global economy in order to recognize, analyze, and evaluate
marketing problems encountered in global business
operations.
| Uluslararası Pazarlama Stratejisi Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. Executive MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 953 - Consumer Behavior |
Consumer Behavior
Consumer behavior (CB) is the study of consumers' responses
to products and services and the way products and
services are marketed. Managers who really understand their
consumers can develop effective and efficient marketing
strategies and programs that foster sustainable competitive
advantages for their firm. This course is designed to focus
on how consumers acquire, remember and use information
about products and services, their decision making process
and how these and other CB concepts can be used by
managers to develop effective strategies and
implementations. The format of the course will be a
combination of lectures, in-class case discussions and
assignments.
| Tüketici Davranışı Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir.Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 955 - Managing Marketing Performance |
Managing Marketing Performance
The course presents an integrative examination of
industrial marketing. It reviews the environment of
industrial marketing and examines each of the major
types of industrial customers. Evaluating the organizational
buying process, assessing marketing opportunities, analyzing
marketing interface with manufacturing research and
development and reviewing the marketing mix are part of the
course discussion. Through case analysis, the students
examine techniques for evaluating industrial marketing
strategy and performance by utilizing marketing control
systems and marketing profitability analysis.
| Kurumsal Pazarlama Performansı Bu ders kurumsal pazarlamanın bütünsel bir incelemesi olacaktır. Kurumsal pazarın çevre faktörleri ve kurumsal müşterileri incelenerek, kurumsal alım süreci, pazarlama firsatlarının değerlendirilmesi, üretim araştırma ile pazarlama ara birimlerinin geliştirilmesi ve pazar karmaşasının geliştirilmesi ve incelenmesi bu dersin konularındandır.Vaka calışmalarıyla, öğrencilerin kurumsal pazarlama stratejilerini ve performansını, pazarlama kontrol sistemleri ve pazar karlılık analizleriyle inceleme tekniklerini öğrenmeleri amaçlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 957 - Pricing and Revenue Management |
Pricing and Revenue Management
Pricing is one of the most powerful levers a company
can use to affect revenues and profits. It is also the
least understood. Revenue management (RM) is the art
and science of price-driven profit optimization.
The objectives of this course are to teach how to identify
opportunities for dynamic pricing and revenue management,
and diagnose profitable applicability for a specific
business or industry; tactical tools and frameworks for
implementing RM principles; providing decision support
in various industries; and examples of current RM practices
in various industries.
| Fiyatlandırma ve Ciro Yönetimi Fiyatlandırma şirketlerin ciro ve karlarının etkileyebilecekleri en güçlü kaldıraçlardan biridir. Aynı zamana en az anlaşılanıdır. Ciro Yönetimi (CY) fiyatlandırma üzerinden kar en iyilenmesi yöntemidir. Bu dersin amaçları dinamik fiyatlandırma ve ciro yönetimi uygulama fırsatlarını görebilmeyi; belirli bir sektör veya iş için karlı bir şekilde uygulanabilirliğini teşhis etmeyi; CY prensiplerini uygulamak için gerekli taktik araç ve yaklaşımları; farklı sektörlerde karar desteği sağlamayı ve çeşitli sektörlerdeki uygulama örneklerini öğretmektir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English MKTG 963 - Corporate Social Responsibility |
Corporate Social Responsibility
This course aims to provide students about the
evolution of the concept of corporate social
responsibility (CSR), the international diversity in the
philosophy of CSR, current marketing approaches
about the impact and possible future aspects of CSR.
It analyzes the motivations and effectiveness of CSR in
the field of marketing and reviews perspectives on the
relationship of CSR with the current social and
economic issues. In this course, sustainable practices
of CSR principles are discussed through cases.
| Kurumsal Sosyal Sorumluluk Bu ders öğrencilere kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) kavramının evrimi, KSS felsefesindeki uluslararası çeşitlilik ve KSS'nin etkisi ve gelecekteki olası yönleri hakkında güncel pazarlama yaklaşımlarını anlama fırsatı sunar. Pazarlama alanında KSS'nin motivasyonlarını ve etkililiğini analiz eder ve KSS'nin mevcut sosyal ve ekonomik meselelerle ilişkisine ilişkin perspektifleri gözden geçirir. Bu derste vakalar ile kurumsal sosyal sorumluluk prensiplerinin sürdürülebilinir uygulamaları ele alınır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 3 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM MRES 500 - Research Methods |
Research Methods
This course introduces research design and analysis.
Students will learn techniques for gathering, analysing and
interpreting data. The techniques include laboratory
and field experiments, simulation, surveys and
sampling approaches, archival analysis, and ethnographic
filed work. Both qualitative and quantitative techniques are
covered including an introduction to probability theory and
statistical analysis. Students will also have experience
with SPSS and qualitative computer programs.
| Araştırma Yöntemleri Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 502 - Multivariate Statistics |
Multivariate Statistics
This course covers the basic multivariate techniques
that are currently used in various areas of social sciences.
The learning goal for students is to have a conceptual
understanding of each statistical technique, be able to
apply the correct technique to any given set of data,
properly interpret the output of statistical computer
packages, and understand and critique scientific papers
that use these techniques. The course begins with
an introductory session on matrix algebra, sample
geometry and random sampling. Next, the properties
of the multivariate normal distribution are examined with an
emphasis on how to make inferences about multivariate
means and to compare several multivariate means
(MANOVA). Other topics that are covered include analysis of
covariance structures including principal components, factor
analysis and canonical correlation analysis as well as
classification and grouping techniques such as
discriminant analysis, clustering and
multidimensional scaling.
| Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler Bu ders sosyal bilimlerde kullanılmakta olan çok değişkenli istatistiksel analiz tekniklerini içermektedir. Öğrenci için amaç, farklı istatistiksel teknikleri ve bu teknikleri kullanan bilimsel çalışmaları anlama ve değerlendirebilme, bir veri setine uygun analiz tekniklerini uygulayabilme ve istatistik bilgisayar programlarının çıktılarını doğru olarak yorumlayabilme yeteneğini geliştirmektir. Bu derste çok değişkenli varyans ve regresyon analizleri yanında ana bileşenler, faktör analizi, kanonik korelasyon gibi kovaryans analizleri ve ayırıcı analiz, kümeleme ve çok boyutlu ölçeklendirme gibi sınıflandırma ve gruplandırma teknikleri üzerinde durulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 503 - Research Methods in Management and Organization Studies |
Research Methods in Management
and Organization Studies
Research Methods in Management and Organization
Studies As an introduction to research in management
and As an introduction to research in management and
the scientific method of inquiry and provides a critical
appraisal of the various research methods available to
organizational scholars following the natural science
paradigm. It aims to familiarize students with the
process of identifying a research question, formulation
of hypotheses or predictions about the question, designing
a study to test the hypotheses, observing or measuring
variables, examining the relationships between variables
observed, and drawing conclusions about the research
question based on observed relationships.
Topics to be covered include a discussion of measurement
issues such as reliability and validity, common threats
to validity in research design, decisions regarding the
choice of samples and settings, and the relative
advantages and disadvantages of various empirical
research strategies. To support the course content,
examples of management and organization research are
critically analyzed and students are expected to
develop their own research proposal
by the end of the semester.
| Yönetim ve Organizasyon Alanında Araştırma Yöntemleri Yönetim ve Organizasyon Alanında Araştırma Yöntemleri Doğa bilimi yaklaşımını benimseyen yönetim ve organizasyon araştırmacılarının kullanabileceği çeşitli araştırma yöntemlerini kapsayan bu ders, örgütsel çalışmalarda araştırmaya giriş niteliği taşımaktadır.Öğrencilere, araştırma sorusunu belirleme, öngörülen hipotezleri sınayacak araştırmayı tasarlama, değişkenleri gözlemleme ve ölçme, değişkenler arasında gözlenen ilişkileri analiz etme ve bu ilişkilere dayanarak araştırma sorusuna yönelik sonuçlara varma süreçlerini anlatmayı hedeflemektedir. Bu amaçlar doğrultusunda güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma örneklemi ile ilgili kararlar, çeşitli görgül araştırma stratejilerinin üstün ve zayıf yönleri gibi konular ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir. Dersin içeriğini desteklemek adına yönetim ve organizasyon konularındaki araştırma örnekleri de eleştirel bir gözle incelenmekte, dersin sonunda öğrencilerin bu alanda bir araştırma önerisi geliştirmeleri beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 505 - Qualitative Research Methods |
Qualitative Research Methods
This course focusses on the qualitative tradition
in social science and organizational research.
The former part of the course reviews the intellectual
roots of and the current frameworks informing
qualitative inquiry as well as the debates surrounding
quantitative and qualitative traditions. Central
characteristics of qualitative work and its relation ship to
theory generation and testing are then discussed.
This is followed by reviewing the major forms of qualitative
research like ethnography,case studies,and
ethnomethodology. The latter part of the course moes towards
a coverage of issues of design and analysis in
qualitative research. Specific topics to be covered
are data collection techniques (like interviewing,
participant observation, focus groups, document analysis)
and methods for the analysis of qualitative data, including
use of software packages. The course concludes by
exploring the possibilities of combining
quantitative and qualitative research.
| Nitel Araştırma Yöntemleri Bu ders sosyal bilimler ve örgüt incelemelerindeki nitel araştırma geleneğine dayanmaktadır. Dersin ilk kısmında nitel araştırmaların düşünsel kökleri ve günümüzdeki çerçevesiyle nicel ve nitel araştırma yaklaşımları arasında süregelen tartışmalar incelenmektedir. Bu çerçevede nitel çalışmaların özellikleri, kuram geliştirme ve sınamayla ilişkisi ve başlıca türleri ele alınmaktadır Dersin ikinci kısmındaysa nitel araştırmaların tasarımı ve analiz yöntemlerine geçilmektedir. Bu doğrultuda mülakat, gözlem, odak gruplar ve metin analizi gibi yöntemler uygulamalı olarak incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 590 - Independent Research Study |
Independent Research Study
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains.
The aim is to provide an in-depth review and assessment
of the research and conceptual literature within
chosen topics and / or theoretical perspectives. Students
are expected to gain a thorough appreciation
of the past developments in and the current state of
research within the central foci of the course and be able
to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| Bağımsız Araştırma Çalışması Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 599 - Project |
Project
The program requires the conduct and completion of
a project. The project topic and content is based on the
interest and background of the student. It is to
be approved by the faculty member serving
as the project supervisor. At the completion of
the project, the student is required to submit
a final report. The report is to be approved by the project
supervisor.
| Proje Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 2 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 600 - Research Methods |
Research Methods
This course introduces research design and analysis.
Students will learn techniques for gathering,
analysing and interpreting data. The techniques
include laboratory and field experiments,
simulation, surveys and sampling approaches,
archival analysis, and ethnographic filed work.
Both qualitative and quantitative techniques are
covered including an introduction to probability
theory and statistical analysis. Students will also
have experience with SPSS and
qualitative computer programs.
| Araştırma Yöntemleri Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 601 - Research Methods in Management and Organization Studies |
Research Methods in Management and
Organization Studies
This PhD seminar provides a foundation for theory building
and empirical analysis in the study of organizations.
Rather than focus on particular statistical or analytical
methods, the goal is to provide participants with a
rigorous grounding in the scientific approach to
constructing theoretical arguments and designing
appropriate empirical tests. The course is
organized around the question of how to do good research.
Topics to be covered include common threats to validity in
research design, decisions regarding the choice
of samples and settings, measurement issues
such as reliability and validity, estimation
methods, data collection tools, and ethics in
planning, conduct, and publication of research.
The seminar thus serves as a complement to other
basic and advanced research method courses,
and will develop skills needed to:
1. build and analyze theoretical arguments
2. design effective tests of theory
3. understand the interplay between theory
building and theory testing
Students will get some experience critiquing the
methodology used in published studies and hopefully
develop some idea about how to start conducting
their own dissertation research.
| Yönetim ve Organizasyon Alanında Araştırma Yöntemleri Doğa bilimi yaklaşımını benimseyen yönetim ve organizasyon araştırmacılarının kullanabileceği çeşitli araştırma yöntemlerini kapsayan bu ders, örgütsel çalışmalarda araştırmaya giriş niteliği taşımaktadır. Öğrencilere, araştırma sorusunu belirleme, öngörülen hipotezleri sınayacak araştırmayı tasarlama, değişkenleri gözlemleme ve ölçme, değişkenler arasında gözlenen ilişkileri analiz etme ve bu ilişkilere dayanarak araştırma sorusuna yönelik sonuçlara varma süreçlerini anlatmayı hedeflemektedir. Bu amaçlar doğrultusunda araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma bağlamı ve örneklemi ile ilgili kararlar, güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, çeşitli görgül veri toplama ve analiz yöntemleri, araştırma ve yayın etiği konuları ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 602 - Multivariate Statistics |
Multivariate Statistics
This course covers the basic multivariate
techniques that are currently used in various areas
of social sciences. The learning goal for students is to
have a conceptual understanding of each statistical
technique, be able to apply the correct technique to
any given set of data, properly interpret the
output of statistical computer packages, and
understand and critique scientific papers that use these
techniques. The course begins with an introductory session
on matrix algebra, sample geometry and random sampling.
Next, the properties of the multivariate normal distribution
are examined with an emphasis on how to make
inferences about multivariate means and to
compare several multivariate means (MANOVA).
Other topics that are covered include analysis of covariance
structures including principal components, factor
analysis and canonical correlation analysis as well as
classification and grouping techniques such as discriminant
analysis, clustering and multidimensional scaling.
| Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler Bu ders sosyal bilimlerde kullanılmakta olan çok değişkenli istatistiksel analiz tekniklerini içermektedir. Öğrenci için amaç, farklı istatistiksel teknikleri ve bu teknikleri kullanan bilimsel çalışmaları anlama ve değerlendirebilme, bir veri setine uygun analiz tekniklerini uygulayabilme ve istatistik bilgisayar programlarının çıktılarını doğru olarak yorumlayabilme yeteneğini geliştirmektir. Bu derste çok değişkenli varyans ve regresyon analizleri yanında ana bileşenler, faktör analizi, kanonik korelasyon gibi kovaryans analizleri ve ayırıcı analiz, kümeleme ve çokboyutlu ölçeklendirme gibi sınıflandırma ve gruplandırma teknikleri üzerinde durulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 603 - Probability and Statistics |
Probability and Statistics
This course covers the fundamental concepts for probability
and statistics. In the first part of the course, the focus
is on concepts including random variables, probability
distributions, specific discrete and continuous
distributions and their applications, expected values and
conditional probability. This is followed by a review of the
central limit theorem and the law of large numbers. After
these fundamental topics are covered, the focus shifts to
statistics and the use of statistics principles in different
contexts. Topics such as sampling distributions, point and
interval estimates, confidence intervals, hypothesis
testing, parametric and non-parametric tests, analysis of
variance and linear regression are presented.
(Knowledge of Calculus is recommended)
| Olasılık ve İstatistik Bu ders olasılık teorisi ve istatistiksel yöntemler üzerine temel konuları kapsamaktadır. Dersin ilk kısmında, rassal değişkenler, dağılım fonksiyonları, çok kullanılan kesikli ve sürekli olasılık dağılımları, koşullu olasılıklar ve dağılımları, ve beklenen değerler işlenir. Bunun ardından Merkezi Limit Teoremi ve Büyük Sayılar Yasası gibi temel teoremler anlatılır. Dersin ikinci yarısında ise istatistik ilkeleri ve istatistiksel yöntemlerin değişik alanlarda uygulanması konuları işlenir. Bunların arasında örnekleme dağılımları, nokta ve aralık tahminleri, güven aralıkları, hipotez testleri, parametrik ve parametrik olmayan testler, varyans analizi ve doğrusal regresyon gibi konular yer alır. (Öncesinde Calculus bilinmesi tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 604 - Applied Econometrics |
Applied Econometrics
Applied Econometrics The purpose of this
course is to provide students with state of the art
econometric methods for empirical analysis
of micro data (individuals, households, firms etc.).
Issues related to specification, estimation and
identification of different models with cross-section
and panel data will be studied. The course has
an emphasis both on the econometric techniques
and their applications to different topics.
Students are expected to read assigned papers and
undertake numerous practical assignments
using a modern econometric software package.
| Uygulamalı Ekonometri Bu dersin amacı öğrencilere kişi, hane halkı, firma gibi mikro ölçekteki veri setlerinin ampirik analizinde kullanılan ileri ekonometrik yöntemleri tanıtmaktır. Kesit ve panel veri setleri ile ilgili modellerin spefikasyonu, kestirimi ve parametrelerin teşhisi üzerinde durulacaktır. Bu ders bir yandan ekonometrik teknikler diğer yandan da bunların farklı konulara uygulamasına vurgu yapacaktır. Öğrencilerin konularla ilgili makaleleri okuması ve modern bir ekonometri yazılımı ile uygulamalı ödevler üzerinde çalışmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 609 - Professional Development Seminar I |
Professional Development Seminar I
This is a weekly seminar (coordinated by a faculty member or
a faculty team) that all doctoral students are expected to a
attend and actively participate.The objectives are to orient
the student to research traditions in sub-fields of
management studies and to the professional life of an
academic. With regard to the first objective students are
exposed to current scholarly research through presentations
by faculty members and invited speakers as well as the
work and experiences of their doctoral colleagues. There are
also sessions that specifically explore the current state of
research in Türkiye in particular areas of management
studies. With regard to the academic profession there are
opportunities to adress issues related to developing
publishable work, the review process, and refereeing as well
as getting prepared for teaching responsibilities.
| Mesleki Gelişim Seminerleri I Bir öğretim üyesi ya da grubu tarafından koordine edilen bu haftalık seminerlere tüm doktora öğrencilerinin aktif katılımı beklenmektedir. Amaç öğrencinin yönetim alanındaki araştırma gelenekleriyle tanışmasını ve akademik hayata hazırlığını sağlamaktır. Bu çerçevede yürütülen seminerler öğretim üyelerinin ve misafir konuşmacıların araştırmalarını sundukları ve doktora öğrencilerinin çalışma ve deneyimlerini paylaştıkları bir ortamdır. Akademik gelişime yönelik olarak da hakemli akademik dergilerde makale yayınlama süreci ve öğretim görevine hazırlık gibi konular da bu seminerler kapsamında tartışılır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 610 - Professional Development Seminar II |
Professional Development Seminar II
This is a weekly seminar (coordinated by a faculty member or
or a faculty team) that all doctoral students are expected
to attend and actively participate. The objectives are to
orient the student to research traditions in sub-fields of
management studies and to the professional life of an
academic. With regard to the first objective students are
are exposed to current scholarly research through
presentations by faculty members and invited speakers as
well as the work and experiences of their doctoral
colleagues. There are also sessions that specifically
explore the current state of research in Türkiye in
in particular areas of management studies. With regard
to the academic profession there are opportunities
to address issues related to developing publishable work,
the review process, and refereeing as well as getting
prepared for teaching responsibilities.
| Mesleki Gelişim Seminerleri II Bir öğretim üyesi ya da grubu tarafından koordine edilen bu haftalık seminerlere tüm doktora öğrencilerinin aktif katılımı beklenmektedir. Amaç öğrencinin yönetim alanındaki araştırma gelenekleriyle tanışmasını ve akademik hayata hazırlığını sağlamaktır. Bu çerçevede yürütülen seminerler öğretim üyelerinin ve misafir konuşmacıların araştırmalarını sundukları ve doktora öğrencilerinin çalışma ve deneyimlerini paylaştıkları bir ortamdır. Akademik gelişime yönelik olarak da hakemli akademik dergilerde makale yayınlama süreci ve öğretim görevine hazırlık gibi konular da bu seminerler kapsamında tartışılır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 611 - Qualitative Research Methods |
Qualitative Research Methods
This course focusses on the qualitative tradition in social
science and organizational research. The former part of the
course reviews the intellectual roots of and the current
frameworks informing qualitative inquiry as well as the
debates surrounding quantitative and qualitative traditions.
Central characteristics of qualitative work and its relation
ship to theory generation and testing are then discussed.
This is followed by reviewing the major forms of qualitative
research like ethnography,case studies,and ethnomethodology.
The latter part of the course moes towards a coverage of
issues of design and analysis in qualitative research.
Specific topics to be covered are data collection techniques
(like interviewing, participant observation, focus groups,
document analysis) and methods for the analysis of
qualitative data, including use of software packages. The
course concludes by exploring the possibilities of
combining quantitative and qualitative research.
| Nitel Araştırma Yöntemleri Bu ders sosyal bilimler ve ve örgüt incelemelerindeki nitel araştırma geleneğine dayanmaktadır. Dersin ilk kısmında nitel araştırmaların düşünsel kökleri ve günümüzdeki çerçevesiyle nicel ve nitel araştırma yaklaşımları arasında süregelen tartışmalar incelenmektedir. Bu çerçevede nitel çalışmaların özellikleri, kuram geliştirme ve sınamayla ilişkisi ve başlıca türleri ele alınmaktadır Dersin ikincı kısmındaysa nitel araştırmaların tasarımı ve analiz yöntemlerine geçilmektedir. Bu doğrultuda mülakat, gözlem, odak gruplar ve metin analizi gibi yöntemler uygulamalı olarak incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 699 - Ph.D. Qualifying Exam Preparation |
Ph.D. Qualifying Exam Preparation
This course is a multi-purpose and non-credit course that
can be used in a flexible manner to enable the Ph.D.
students to prepare for their Ph.D. qualifying exam in their
respective fields of doctoral study.
| Doktora Yeterlik Sınavına Hazırlık Çok-amaçlı ve kredisiz olan bu ders, doktora öğrencilerinin doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışmaları için almaları gereken ve esnek bir biçimde kullanılan bir ders olarak planlanmıştır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English MRES 700 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
This class comprises of research activities towards the
Ph.D. Thesis that the student is going to propose and defend
| Doktora Tezi Bu ders öğrencinin seçtiği alanda önereceği ve savunacağı Doktora Tezine yönelik araştırma çalışmalarını kapsar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Lang. of Instruction: English, 170 ECTS NS 101 - Science of Nature I |
Science of Nature I
Science of Nature courses aim to initiate a curiosity
and desire for learning “scientific thinking” in students
and at the same time to introduce some of the basic
concepts of physical, chemical and biological sciences
in connection with questions concerning the universe,
nature and our daily life.
The NS 101 course consists of two modules “(1) Are
we alone in the universe?” and “(2) Is antibiotics
resistance a big threat to the existence of
humankind?” Scientific methodology and fundamental
concepts in the physical, chemical, and biological
sciences are introduced through an integrated
approach in the framework of these questions.
Upon completing NS 101, students will be able to:
1. Demonstrate skills for critical thinking,
reasoning and problem solving through
integration of different concepts and information.
2. Distinguish among scientific laws,
hypothesis and theory and use them to
differentiate facts from fiction.
3. Apply mathematical concepts to solve
quantitative problems.
4. Demonstrate fundamental knowledge of the
terminology, major concepts and theories
of one or more fields in physical, chemical,
and biological sciences.
5. Describe the role of science and
technology, and develop skills for
communicating scientific concepts and
facts to society in general.
6. Demonstrate professionalism and ethics
when using scientific approach to make
informed decision in daily life situations.
| Doğa ve Bilim I Doğa ve Bilim dersleri, öğrencilere “bilimsel düşünme”yi öğrenme merakını ve isteğini aşılamayı ve aynı zamanda evren, doğa ve günlük yaşantımızla ilgili sorularla bağlantı kurarak, fizik, kimya ve biyoloji ile ilgili bazı temel kavramları tanıtmayı amaçlamaktadır. NS 101 dersi iki modülden oluşmaktadır. “(1) Evrende yalnız mıyız?” ve “(2) Antibiyotik direnci insanlık için büyük bir tehdit mi?” Bilimsel metodoloji ve fizik, kimya ve biyoloji ile ilgili temel kavramlar, bu sorular çerçevesinde bütünleşik bir yaklaşımla tanıtılmaktadır. NS 101 dersini tamamlayan öğrencilerin aşağıda listelenen ders kazanımlarına ulaşmış olmaları beklenmektedir: 1. Farklı kavram ve bilgilerin entegrasyonu yoluyla eleştirel düşünme, akıl yürütme ve problem çözme becerilerini gösterme. 2. Bilimsel yasaları, hipotezi ve teoriyi ayırt edebilme ve bunları, gerçek ve kurguyu birbirinden ayırmak için kullanma. 3. Matematiksel kavramları kullanarak nicel problemleri çözebilme. 4. Fizik, kimya ve biyoloji bilimlerine ait bir veya daha fazla alanın terminolojisine hakim olma, ana kavram ve teorileri hakkında temel bilgilere sahip olma. 5. Bilim ve teknolojinin rolünü tanımlama ve genel olarak bilimsel kavramları ve gerçekleri topluma iletmek için beceriler geliştirme. 6. Günlük yaşam koşullarında bilinçli karar vermek için bilimsel yaklaşımı kullanırken profesyonel ve etik bir anlayışla hareket etme. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English NS 101R - Science of Nature I - Recitation |
Science of Nature I - Recitation
| Doğa ve Bilim I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS NS 102 - Science of Nature II |
Science of Nature II
Science of Nature courses aim to initiate a curiosity and
desire for learning “scientific thinking” in students
and at the same time to introduce some of the basic
concepts of physical, chemical and biological sciences
in connection with questions concerning the nature and
our daily life.
The NS 102 course consists of two modules: “(1) Are
humans causing climate change?” and “(2) Can we
ever comprehend the workings of the
brain?” Scientific methodology and fundamental
concepts in the physical, chemical, and biological
sciences are introduced through an integrated
approach in the framework of these questions.
Upon completing NS 102 students will be able to:
1. Demonstrate skills for critical thinking,
reasoning and problem solving through
integration of different concepts and information.
2. Distinguish among scientific laws, hypothesis
and theory and use them to differentiate facts from fiction.
3. Apply mathematical concepts to solve
quantitative problems.
4. Demonstrate fundamental knowledge of the
terminology, major concepts and theories of
one or more fields in physical, chemical, and
biological sciences.
5. Describe the role of science and technology,
and develop skills for communicating scientific
concepts and facts to society in general.
6. Demonstrate professionalism and ethics when
using scientific approach to make informed
decision in daily life situations.
| Doğa ve Bilim II Doğa ve Bilim dersleri, öğrencilere “bilimsel düşünme”yi öğrenme merakını ve isteğini aşılamayı ve aynı zamanda evren, doğa ve günlük yaşantımızla ilgili sorularla bağlantı kurarak bazı fiziksel kimyasal ve biyolojik bilimlerin temel kavramlarını tanıtmayı amaçlamaktadır. NS 102 dersi iki modülden oluşmaktadır. “(1) İklim değişikliğine insanlar mı neden oluyor?” ve “(2) Beynin işleyişini tam anlamıyla kavrayabilecek miyiz?” Bilimsel metodoloji ve fizik, kimya, biyoloji ile ilgili temel kavramlar, bu sorular çerçevesinde bütünleşik bir yaklaşımla tanıtılmaktadır. NS 102 dersini tamamlayan öğrenciler: 1. Farklı kavram ve bilgilerin entegrasyonu yoluyla eleştirel düşünme, akıl yürütme ve problem çözme becerilerini gösterir. 2. Bilimsel yasaları, hipotezi ve teoriyi ayırt eder ve bunları, gerçekleri kurgudan ayırmak için kullanır. 3. Nicel problemleri çözmek için matematiksel kavramları kullanır. 4. Fiziksel, kimyasal ve biyolojik bilimlerde bir veya daha fazla alanın terminolojisi, ana kavram ve teorileri hakkında temel bilgileri gösterir. 5. Bilim ve teknolojinin rolünü tanımlar ve genel olarak bilimsel kavramları ve gerçekleri topluma iletmek için beceriler geliştirir. 6. Günlük yaşam koşullarında bilinçli karar vermek için bilimsel yaklaşımı kullanırken profesyonel ve etik bir anlayışla hareket eder. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English NS 102R - Science of Nature II - Recitation |
Science of Nature II - Recitation
| Doğa ve Bilim II - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS NS 200 - Einstein's Relativity |
Einstein's Relativity
Galilean Relativity and its incompatibility with
electrodynamics. Einstein's reformulation of The
Relativity Principle and its consequences such as
frame-dependent simultaneity of events, dilation of
time intervals and contraction of lengths, Lorentz
transformations. The interchangeability of mass and
energy. The equivalence of accelerating frames and
gravitational fields, aspects of General relativity and
Cosmology. The treatment emphasizes physical ideas
rather than mathematics, in particular, no knowledge
of Calculus is needed. A popular-level book from 1916 by
Einstein will be the main text.
| Einstein'ın Görelilik Teorisi Galile göreliliği ve elektrodinamik ile uyumsuzluğu. Einstein'ın Göreliliği yeniden ifadesi; olayların eşzamanlılığın referans çerçevesine bağımlılığı, zaman genişlemesi ve uzunluk kısalması, Lorentz dönüşümleri. Kütle ve enerjinin birbirine dönüşebilirliği. İvmelenen çerçevelerin gravitasyonel alanlara eşdeğerliliği, Genel Görelilik ve Kozmoloji'nin bazı yönleri. Derste matematikten çok fiziksel kavramlar vurgulanacağından Kalkulüs bilgisi gerekmeyecetir. Temel metin Einstein'ın 1916'da yazdığı bir popular kitap olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 201 - Discovering Life |
Discovering Life
The objective of this course to give students a broad
and comprehensive background in biology, and thus to
prepare them for entry into biology-oriented programs in the
Faculty of Engineering and Natural Sciences.
The course includes an introduction to cell biology,
genetics, structure and function of microbes, animals and
plants. Growth and development of animals and plants
will be covered in more detail. Evolution of plant and
animal diseases as well as the biotechnological applications
will be introduced. The course provides a solid basis for
more advanced studies in all areas modern biology.
| Canlılar Dünyası Bu dersin amacı öğrencilere geniş ve kapsamlı bir biyoloji temeli sağlamak, dolayısı ile onları Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesinde biyolojiyle ilgili programlara hazırlamaktır. Derste hücre biyolojisine giriş, fizyoloji, genetic ile mikroorganizmalarda, hayvanlarda ve bitkilerde yapı ve işlev gibi konular anlatılacak; hayvanlarda ve insanlarda büyüme ve gelişme ayrıntılı olarak incelenecektir Bitki ve hayvan hastalıklarının evrimi ile biyoteknolojik uygulamalar da tanıtılacaktır. Bu ders modern biyolojiyle ilgili tüm ileri çalışmalara temel oluşturacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 206 - What is There in the Universe: Inside the Milky Way? |
What is There in the Universe: Inside the Milky Way?
The structures of the Milky Way starting from the solar
system: the sun and the planets. Stars and star clusters.
How does a star shine - stellar structure and evolution. End
points of stellar evolution - black holes, white dwarfs
and neutron stars. Methods of observation across the
electromagnetic spectrum. Satellite observatories and space
research.
| Evrende Neler Var?: Samanyolu'nun İçinde Güneş ve gezegenlerden başlayarak Samanyolu'nun içindeki gökcisimleri. Yıldızlar ve yıldız kümeleri. Bir yıldız nasıl ışır? Yıldız yapısı ve evrimi. Yıldız evriminin sonu- kara delikler, beyaz cüceler ve nötron yıldızları. Elektromanyetik spektrumun çeşitli bantlarında gözlem yöntemleri. Uydu gözlemevleri ve uzay araştırmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 207 - Organic Chemistry |
Organic Chemistry
The physical and chemical properties and reactions
of organic compounds such as saturated and unsaturated
hydrocarbons, alcohols, phenols and carboxylic acids.
| Organik Kimya Doymuş ve doymamış hidrokarbonlar , alkoller, fenoller ve karboksilik asitler gibi organik bileşiklerin fiziksel, kimyasal özellikleri ve tepkimeleri. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 7 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 207L - Organic Chemistry I - Lab. |
Organic Chemistry I - Lab.
| Organik Kimya - Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS NS 208 - General Biotechnology |
General Biotechnology
History of biotechnology; basic principles of recombinant
DNA technology; large scale cultivation of microorganisms
and commercial exploitation of microorganisms;
bioremediation; principles and applications of animal
cell culture; monoclonal antibodies; transgenic animals;
human genome project and gene therapy; principles and
applications of plant cell and tissue culture; plant genetic
engineering and its potential in agricultural production.
| Genel Biyoteknoloji Biyoteknoloji tarihi, rekombinant DNA teknolojisinin genel prensipleri, geniş ölçekte mikroorganizmaların büyütülmesi ve mikroorganizmaların ticari kullanımı, biyo-arıtım, hayvan hücre kültürünün prensip ve uygulamaları; monoklonal antikorlar; transjenik hayvanlar; insan genomu projesi ve gen tedavisi; bitki hücresi ve doku kültürü prensipleri ve uygulamaları; bitki genetik mühendisliği ve tarımsal üretimdeki potansiyeli. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:3) , Lang. of Instruction: English NS 209 - What is there in the Universe: "Beyond the Milky Way" |
What is there in the Universe: "Beyond the Milky Way"
The structures of the universe on the largest scales. Milky
Way. Galaxies and galaxy clusters. Active galaxies and black
holes. The Hubble Law. The cosmic microwave backround.
Cosmology. Methods of observation across the electromagnetic
spectrum. The early universe. The evolution of the universe.
| Evrende Neler Var? "Samanyolu'nun Ötesinde" Evren'de büyük ölçekli yapılar. Samanyolu. Başka Galaksiler ve galaksi kümeleri. Aktif galaksiler ve kara delikler. Hubble Yasası. Kozmik mikrodalga fon ışıması. Kozmoloji. Elektromanyetik spektrumun çeşitli bantlarında gözlem yöntemleri. Evrenin erken yaşları ve evrimi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 214 - Oscillations, Waves and Optics |
Oscillations, Waves and Optics
Linear oscillators. Coupled oscillators and
normal modes with mechanical and electromagnetic
examples. Inertia, restoring force and
damping. Driven systems and resonance.
The continuum limit. Waves and wave equations.
Dispersion relations. Phase. Interference
and diffraction. Wave packets. Impedance, reflection,
absorption and transmission. Polarization.
Geometrical optics. Brief introduction to nonlinearity.
| Salınımlar, Dalgalar ve Optik Çizgisel osilatörler. Birbirine bağlı osilatör sistemleri, mekanik ve elektromanyetik örnekleri ile normal titreşim kipleri. Eylemsizlik, geri getirme kuvveti ve sönüm. Uyarılan sistemler ve rezonans. Sürekli ortam. Dalgalar ve dalga denklemi. Faz. Girişim ve kırınım. Dalga paketleri. Empedans, yansıma, soğurma ve geçirme. Polarizasyon. Geometrik optik. Çizgisel olmayan sistemlere kısa giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English NS 216 - Life on Earth |
Life on Earth
The objective of this course is to give students
an appreciation of how living beings work
at the macroscopic level and how they are
evolutionarily related. The topics of the course
will include development, evolutionary processes,
diversity of life, plant and animal systems,
animal behavior, and ecosystems.
| Dünya Üzerinde Yaşam Bu dersin amacı canlılığın makroskopik düzeyde nasıl çalıştığı ve canlıların evrimsel ilişkilerinin anlaşılmasıdır. Ders şu konuları içerecektir: gelişim, evrimsel mekanizmalar, canlıların çeşitliliği, bitki ve hayvan sistemleri, hayvan davranışları ve ekosistemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 218 - Fundamentals of Nanoscience |
Fundamentals of Nanoscience
Physical principles operative in the 1-100 nm
size range. Detailed study of the physics governing
behavior of molecules or clusters of molecules at
this scale. Inter and intramolecular interactions. Forces
driving molecules to flow. Water as a solvent.
Self-assembly of molecules.
| Nanobilimin Temelleri 1-100 nm ölçeğinde etkin fiziksel prensipler. Bu skaladaki moleküllerin ve molekül kümelerinin davranışlarını yöneten fizik. Moleküller içi ve moleküller arası etkileşimler. Moleküllerin akmasına neden olan kuvvetler. Bir çözücü olarak su. Moleküllerin öztoparlanması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English NS 222 - Planetary Systems and Extrasolar Planets |
Planetary Systems and Extrasolar Planets
The objective of this course is to introduce general
principles of planet formation, dynamics of the solar
system and recent scientific progress in extra-solar
planet search. The course material will be covered in
three modules: 1) Formation of planetary systems:
general properties of a planetary system, protoplenetary
disks, formation of the central star, formation
and growth of planetesimals, evolution of planetary systems.
2) The solar system: general and dynamical properties
of our solar system, fundamental characteristics of the
major members; the Sun, eight planets and dwarf planets.
3) Extrasolar planets: a short history of their discovery,
detection techniques and observational biases,
their physical properties, their implications and
future prospects, formation of life forms on a
distant planet.
| Gezegen Sistemleri ve Güneş Sistemi Dışı Gezegenler (Öte Gezegenler) Dersin amacı, gezegen oluşumunun genel koşullarını ve güneş sistemi dinamiğini öğretmek, ötegezegen araştırlamarı alanında son bilimsel gelişmeleri incelemektir. Ders içeriği üç ana başlık altında toplanmaktadır: 1) Gezegen sistemlerin oluşumu: gezegen sisteminin genel özellikleri, oluşum öncesi disk, merkezi yıldızın oluşumu, gezegenimsilerin oluşumu ve gelişimi, gezegen sistemi evrimi. 2) Güneş sistemi: güneş sisteminin genel ve dinamik özellikleri, ana üyelerin temel karakteristikleri. 3) Öte gezegenler: ötegezegen keşfi, gözlem teknikleri ve gözlemsel yanılma, ötegezegenlerin fiziksel özellkleri, bilimsel etkileri ve gelecek beklentiler, ötegezegende yaşam formunun oluşumu. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 5 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English NS 223 - Environmental Science |
Environmental Science
In this course, major environmental problems are
discussed and are evaluated from an ecological
perspective. Among those dıscussed are: Effects
of agriculture on the environment,
eco-toxicology, in-door and outdoor pollution, species
extinction and preservation, global warming and
its consequences, alternative energy sources,
risk management and ecosytem evaluations.
| Çevre Bilimi Bu derste ana çevre konuları işlenmekte ve ekolojik açıdan değerlendirilmektedir. Konu başlıklarından örnekler: Tarımın çevreye etkisi, eko-toksikoloji, çevre kirliliği, türlerin yok olması ve korunması, küresel ısınma ve etkileri, alternatif enerji kaynakları, risk analizi ve ekosistem değerlendirilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English NS 224 - Urban Agriculture |
Urban Agriculture
People living in urban areas are alienated from nature.
The main goal of this course is to demonstrate plant
cultivation processes to the people who live in the
cities. In this course, agricultural production systems;
basic physiological concepts; plant nutrition
and compost making; irrigation; plant protection;
how small places are transformed into production areas;
post-harvest handling of the produced items until etc.
will be covered. As the course is applied, different
of aspects of urban agriculture will be practiced
by the students at the on-campus garden.
| Kentsel Tarım Kentlerde yaşayan insanlar gittikçe doğaya yabancılaşmaktadır. Bu dersin amacı, öncelikle kentlerde yaşayan insanların bitkisel üretim süreçlerini anlamaya yardımcı olmaktır. Bunun için de tarımsal üretim sistemleri, bitkilerin ne şekilde çoğaltılıp geliştikleri; bunun için gerekli temel fizyolojik bilgiler, bitki besleme ve kompost yapımı; sulama; zararlılarla mücadele; en ufak mekanların nasıl üretim alanlarına dönüştürülebileceği; elde edilen ürünlerin nasıl tüketilene kadar korunacağı gibi konular anlatılacaktır. Ders uygulamalı olup kampus içerisindeki bahçede kentsel tarımın tohumdan hasada kadar olan evreleri öğrenciler tarafından yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:2 / BASIC:4) , Lang. of Instruction: English NS 224L - Urban Agriculture Lab. |
Urban Agriculture Lab.
| Kentsel Tarım Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English NS 501 - Basic Concepts and Teaching of Science |
Basic Concepts and Teaching of Science
Basic ideas of classical physics: motion, stability
and linear systems-oscillations, gravitation,
electromagnetism, thermodynamics. Basic quantum
concepts: Bohr model of the hydrogen atom,
uncertainty principle and its consequences for the structure
of matter and applications in technology,
Pauli principle and atomic structure. Mathematical
level of NS 101: elementary calculus
differentiation and integration, the exponential and
trigonometric functions, through examples in science.
| Doğa Bilimlerinin Temel Kavramları ve Eğitimi Klasik fiziğin temel kavramları: hareket, denge ve lineer sistemlerosilasyonlar, kütleçekimi, elektromanyetizm, termodinamik. Temel kuantum kavramları: hidrojen atomunun Bohr modeli, belirsizlik ilkesi ve bu ilkenin maddenin yapısını belirlemede ve teknolojik uygulamalardaki rolü, Pauli prensibi ve atom yapısı. NS 101'in matematik düzeyi: temel türev ve integral hesabı, trigonometrik ve üssel fonksiyonlar. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English NS 502 - Basic Concepts and Teaching of Science II |
Basic Concepts and Teaching of Science II
| Doğa Bilimlerinin Temel Kavramları ve Eğitimi II Bu ders tüm programlarda kayıtlı yüksek lisans ve doktora öğrencileri arasından NS 102 -Doğa Bilimleri dersine asistanlık yapanlar içindir. NS 502 öğrencileri NS 102 derslerine devam eder, NS 102 problem/tartışma saatlerinde ve laboratuar saatlerinde öğretim yapar ve haftada bir saat öğretim üyeleri ile NS 502 tartışma saatine katılırlar. Bu tartışma saatlerinde bir sonraki haftanın NS 102 konuları, bazan NS 102 den daha ileri düzeyde, konuyla ilgili bilim- teknoloji tarihi ve bilim felsefesini de kapsayarak ele alınır. Verilecek ödevler, problem çözümleri, yapılacak deneyler ele alınır. Bu ders ile öğretim görevlisi asistanların öğretim ve iletişim becerilerini geliştirmeleri amaçlanır. NS 102 dersinin özet içeriği: Elektronların atomlardaki yerleşimi ve peryodik özellikler; kimyasal bağlar; sıvılar, katılar ve çözeltiler; kimyasal kinetik; kimyasal denge; termokimya ve termodinamik. Canlıların orijini, organizasyonu ve yapı taşları, genetik bilgi akışı, canlılardaki kimasal reaksiyonların temel prensipleri ve enerji üretimi, biyoinformatik, evrim ve ekoloji. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English NS 566 - Biophysics: Molecules and Systems |
Biophysics: Molecules and Systems
Cells and organisms can be thought as
self-replicating, -organizing and -regulating
complex systems. The proper functioning these
systems is dependent on networks of reactions
involving macromolecules. This course focuses on
physical principles governing behavior of biological
macromolecules and their interactions, and
investigates how concepts developed at macromolecular
level can be applied to studies at systems level.
Topics can be grouped under two main
headings; introduction to molecular biophysics
and understanding specific process of living
systems through application of molecular biophysics
principles. Topics of the introduction are
molecular forces involved in the formation and
interactions of acromolecules, reaction kinetics, molecular
transport processes and energy generation and
maintenance. Principles developed at molecular level
will be used to analyze mechanisms
two specific processes: movement and vision.
| Biyofizik: Moleküller ve Sistemler Hücre ve organizmaları kendi kendilerine çoğalan, organize olan ve kendi kendilerini kontrol eden sistemler olarak düşünebiliriz. Bu sistemlerin işlevlerini düzenli bir şekilde yürütebilmeleri birbirini izleyen makromolekül etkileşmelerin pürüzsüz ilerlemesine bağlıdır. Bu ders biyolojik moleküllerin davranışları ve etkileşmeleri üzerine yoğunlaşarak moleküler düzeyde geliştiren kavramların sistem seviyesine nasıl uygulanabileceğini incelemek üzere tasarlanmıştır. Konular iki ana başlık altında toplanabilir: moleküler biyofiziğe giriş ve bazı özgün canlı işlevlerine moleküler biyofizik prensiplerinin uygulanması. Moleküler biyofiziğe giriş makromoleküllerin oluşumlarında ve etkileşmelerinde rol oynayan kuvvetlerin incelenmesi, etkileşme kinetiği, moleküler taşıma süreçleri ve enerji üretimi ve korunumu konularını içerir. Moleküler düzeyde geliştirilen kavramlar canlı sistemlerde hareket ve görme işlevlerinin analizine uygulanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 501 - Fundamentals of Nanoscience |
Fundamentals of Nanoscience
Scaling laws at the nanoscale, atomic structure,
zero-, one-, two dimensional materials and bandgaps.
Nanothermodynamics, small system thermodynamics - Hill
Theory, fluctuations, brownian motion and diffusion
equation. Bonding at the nanoscale, electrostatic forces,
Interparticle forces – colloids, hydrogen bonding, Van der
Waals interactions and the hydrophobic effect.
Nanoelectronics, electrons in nanostructures and quantum
effects, molecular electronics. Nano-optics, interactions
of light with matter and quantum dots. Nanomagnetism and
characteristics of nanomagnetic systems. Mechanics at
nanoscale, stress fields, and surface energy, the liquid
state and capillarity. Surfaces and interface effects,
wetting on textured surfaces, adhesion and friction,
VdW Forces. Driving forces for self assembly; micelle
properties and introduction to supramolecular design.
| Nanobilimin Temel Prensipleri Nanoboyutta ölçekleme kanunları, atomik yapılar, sıfır, bir ve iki boyutlu malzemeler ve enerji bant aralıkları. Nanotermodinamik, küçük sistem termodinamikleri - Hill teorisi, dalgalanmalar, brown hareketi ve difüzyon denklemi. Nanoboyutta bağlanma, elektrostatik kuvvetler, parçacıklararası kuvvetler - koloidler, hidrojen bağı, Van der Waals etkileşimleri ve hidrofobik etki. Nanoelektronik, nanoyapılarda elektronler ve quantum etkileri, moleküler elektronik. Nanooptik, ışığın madde ile etkileşimi ve quantum noktalar. Nanomanyetizma ve nanomanyetik sistemlerin özellikleri. Nanoboyutta mekanik, gerilim alanlar, yüzey enerjisi, sıvı hal ve kılcallık. Yüzey ve arayüzey etkileri, dokulu yüzeylerde ıslanma, adezyon ve sürtünme, VdW kuvvetleri. Öztoplanma, misel özellikleri ve çok moleküllü yapılar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 502 - Micro/ Nanofabrication |
Micro/ Nanofabrication
This module covers i) the fundamentals of shaping materials
at micro and nanoscale (e.g, diffusion, etching, and
oxidation), ii) lithography, material deposition, pattern
transfer, and metrology, iii) charged particles lithography
(e.g., e-beam and focused ion beam lithography),
iv) scanning probe microscopy-based fabrication techniques
(e.g., dip-pen nanolithography and nanografting),
v) nanoimprint lithography and step-and-flash lithography,
vi) unconventional fabrication techniques
(e.g., nanoskiving and nanosphere lithography),
vii) self-assembly, templated/directed self-assembly
and soft-lithography, viii) bulk and surface micromachining,
and ix) 3D printing. The module will also pay specific
attention to the applications of
micro/nanofabricated devices.
| Mikro/Nanofabrikasyon Bu modülün içeriği i) malzemeleri mikro ve nanoboyutta şekillendirmenin temelleri (difüzyon, dağlama ve oksidasyon), ii) litografi, malzeme depozitleme, patern transferi ve metroloji, ii) şarjlı parçacık litografisi (e-ışını ve fokuslanmış iyon ışını litografisi), iv) taramalı uç mikroskopisi-temelli üretlim teknikleri (batırmalı uç litografisi ve nanograftlama), v) nanobaskılama litografisi ve adım-ve-flaş litografisi, vi) konvensiyonel olmayan üretim teknikleri (nanoskiving ve nanoküre litografisi), vii) öztoplanma, kalıplı/güdümlü öztoplanma ve yumuşak litografi, viii) gövde ve yüzey mikroimalatı ve ix) 3D baskılamadır. Bu modül mikro/nano yöntemlerle üretilmiş aletlerin uygulamalarına da özel önem verecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 503 - Industrial Applications of Nanotechnology |
Industrial Applications of Nanotechnology
Nanotechnology is affecting every aspect of our lives.
In this module, we will explore the applications of
nanotechnologies in various industrial sectors, merging
the needs for innovation at each sector and the enabling
aspect of nanotechnologies afforded by the control
and measurement afforded at atomic levels.
The sectors to be reviewed are: health and biomedical
science, energy, environment and water, electronic,
aerospace, defense, automotive, food and beverages
including agriculture, construction and structural
materials, cosmetics, and textiles and sports. We will
use examples of successful and unsuccessful products and
the transition from research and development
to commercialization. We will also explore the
impact of nanotechnologies on the consumer
and the society.
| Nanoteknolojinin Sanayi Uygulamaları Nanoteknoloji hayatımızın her yönünü etkiliyor. Bu ders modülünde, nanoteknolojilerin çeşitli sanayi sektörlerindeki uygulamalarını, sektörün inovasyon gereksinimlerini, Nanoteknolojinin verdiği atomik seviyedeki kontrol ve ölçme yetenekleri ile bağdaştırarak inceleyeceğiz. Ele alınacak sektörler: sağlık ve biyomedikal bilimler, çevere ve su, elektronik, havacılık, savunma, otomotiv, yiyecek-içecek ve ziraat, inşaat ve yapısal malzemeler, kozmetik, tekstil ve spor. Başarılı ve başarısız ürün ve araştırmadan uygulamaya geçiş örneklerini inceleyeceğiz. Ayrıca, nanoteknolojilerin tüketici ve sosyal yaşama etkilerini sorgulayacağız. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 504 - Economics, Politics and Ethics of Nanotechnology |
Economics, Politics and Ethics of Nanotechnology
Nanotechnology is not only a technical issue, but
there are also economic, political and ethical dimensions
of it. This module aims to provide a multi-dimensional
perspective on nanotechnology. The module is designed in
3 parts; (1) commercialization of nanotechnology
in the user markets, (2) health, safety and environmental
(HSE) impacts of nanotechnology, and (3) national policies
towards nanotechnology. National nanotechnology
policies of particular developed (US, UK, Germany, Japan,
South Korea etc.) and developing countries (China, India,
Israel, Iran etc.) will be discussed in various dimensions
such as the entire system and its actors, strategic focus
areas, governance mechanisms, intermediary agencies, R&D
support policies, budget allocation, commercialization
strategies and HSE policies.
| Nanoteknolojinin Ekonomi, Politika ve Etiği Nanoteknoloji sadece teknik bir konu değildir, aynı zamanda ekonomik, politik ve etik boyutları da olan bir konudur. Bu modül nanoteknoloji konusunda çok boyutlu bir perspektif sağlamayı hedeflemektedir. Modül 3 bölüm olarak tasarlanmıştır; (1) nanoteknolojinin kullanıcı pazarında ticarileştirilmesi, (2) sağlık, güvenlik ve çevresel etkileri, ve (3) nanoteknoloji konusundaki ulusal politikalar. Belli gelişmiş (ABD, İngiltere, Almanya, Japonya, Güney Kore vs.) ve gelişmekte olan (Çin, Hindistan, İsrail, İran vs.) ülkelerin ulusal nanoteknoloji politikaları, bütün bir sistem ve onun aktörleri, stratejik odak alanları, yönetişim mekanizması, arayüz kurumlar, Ar-Ge destek politikaları, ulusal bütçedeki payı, ticarileşme stratejileri ve SGÇ etkileri gibi farklı boyutlarda incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 505 - Characterization of Nanomaterials |
Characterization of Nanomaterials
The students will learn the fundamentals of nanomaterials
characterization and data interpretation by hands-on
experiments and lectures. Some of the methods to be
covered are x-ray spectroscopy, UV-Vis spectroscopy, nuclear
magnetic resonance, electron microscopy, and atomic force
microscopy; there will also be sections on device
characterization and hybrid materials. The students
who would like to further develop their characterization
knowledge are advised to take the continuation modules
on materials characterization such as electron microscopy
and thermal characterization.
| Nanomalzemelerin Karakterizasyonu Öğrenciler nanomalzeme karakterizasyonunun temellerini deneyler ve dersler sayesinde öğreneceklerdir. Derste işlenecek metotların bir kısmı söyledir: x-ışını spektroskopisi, UV-Vis spektroskopisi, nükleer manyetik rezonans, electron mikoskopisi ve atomic kuvvet mikroskopisi; derste ayrıca alet ve hibrid malzemelerin karakterizasyonuyla da ilgili bölümler olacaktır. Karakterizasyon bilgilerini daha da ileriye taşımak isteyen öğrencilerin karakterizasyon mödüllerinin devamını (electron mikroskopisi ve ısıl karakterizasyon gibi) da almaları önerilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 506 - Advanced Characterization in Nanotechnology |
Advanced Characterization in Nanotechnology
This module covers theoretical basics of commonly used
advanced materials characterization techniques and
case studies of their applications. For each technique a
demo session will be given where the working principles of
the equipment will be demonstrated, structural
and functional materials will be characterized. Focused
ion beam imaging, nuclear magnetic resonance and
micro-computed tomography are
among the techniques that will be covered.
| Nanoteknolojide ileri Karakterizasyon İleri karakterizasyon teknikleri modülünde, malzeme karakterizasyonunda sıklıkla kullanılan tekniklerin teorik temelleri ve uygulama alanlarından güncel örnekler işlenecektir. Her bir teknik için demo yapılarak malzemelerin yapıları incelenecek ve tekniklerin çalışma prensipleri tartışılacaktır. Elipsometre, nuclear manyetik rezonans ve mikro bilgisayarlı tomografi gibi ileri düzey karakterizasyon teknikleri incelenecek tekniklerden bazılarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 508 - Coating and Synthesis in Nanotechnology |
Coating and Synthesis in Nanotechnology
This course covers chemical processes for the synthesis
of various nanomaterials and fabrication of nanostructured
or nano-scale coatings. Different chemical processes
for the synthesis of various nanomaterials including
inorganic nanoparticles, metal-oxide nanoparticles,
carbon nanomaterials, nano-porous materials,
bio-inspired nanomaterials, polymeric nanomaterials and
quantum dots will be covered in detail. In addition,
various chemical and fabrication methods to obtain
nanostructured or nano-scale coatings such as
layer-by-layer, Langmuir–Blodgett and various deposition
techniques such as chemical vapor, physical vapor
and atomic layer deposition will be covered. Finally,
students will gain hands-on-experience on the
synthesis and characterization of selected
nanoparticles in the laboratory.
| Nanoteknolojide Kaplama ve Sentez Yöntemleri Bu ders çeşitli nanomalzemelerin sentezi ile nano-yapılı veya nano-ölçekteki kaplamaların hazırlanması için kullanılan kimyasal işlemleri kapsamaktadır. Ders kapsamında inorganik nanoparçacıklar, metal oksit nanoparçacıkları, karbon nanomalzemeler, nano-gözenekli yapılar, biyo-esinlenmiş nanomalzemeler, polimerik nanomalzemeler ve kuantum noktacıkları gibi çeşitli nanomalzelerin sentezi için kullanılan farklı kimyasal sentez metodları detaylı biçimde incelenecektir. Ayrıca, nano-yapılı veya nano ölçekli kaplamalar elde edilebilmesi kullanılan tabaka-tabaka ince film kaplama ve Langmuir–Blodgett yöntemi ile kimyasal buhar, fiziksel buhar ve atomik katman biriktirme gibi çeşitli biriktirme yöntemleri üzerinde durulacaktır. Son olarak ise öğrenciler laboratuvarda seçilmiş bazı nanoparçacıkların sentezine katılarak Pratik deneyim kazanacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 512 - Applications of Nanomaterials in Energy |
Applications of Nanomaterials in Energy
This course provides details of a variety of
nanomaterials used for energy production, storage and
conversion. This course will emphasize the relationship
between fundamental materials properties,
electrochemistry and different energy systems
as well. This course will focus on both fundamental
principles of electrochemistry, batteries,
capacitors, energy storage and transduction via nanosystems,
fuel cells, microfluidics, artifical muscles and
applications of nanomaterials in these energy systems.
| Nanomalzemelerin Enerji Uygulamaları Bu ders kapsamında çeşitli nanomalzemelerin enerji üretimi, enerji depolama ve enerji çevrim sistemlerindeki kullanımları konuları açıklanmaktadır. Ayrıca, temel malzeme özellikleri, eletrokimya ve farklı enerji sistemleri arasındaki bağlantılar üzerinde durulmaktadır. Bu derste, hem elektrokimya, yakıt pilleri, bataryalar, kapasitörler, nanosistemler ile enerji depolama ve çevrimi, yakıt pilleri, mikroakışkanlar ve yapay kaslar konuları hakkında temel bilgiler verilmekte, hem de nanomalzemelerin bu sistemlerdeki uygulamaları gösterilmektedir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 546 - Advanced Materials Characterization |
Advanced Materials Characterization
This elective course is designed to introduce the students
to advanced characterization techniques; the theory behind
the operating principle, the instrumentation and the
application areas, given as case studies. The techniques
to be covered will include focused ion beam, nuclear
magnetic resonance and raman spectroscopy.
| İleri Malzeme Karakterizasyon Seçmeli bu ders öğrencilere ileri malzeme karakterizasyon tekniklerini ve bu kapsamda çalışma prensiplerini, cihazları ve örnekler üzerinden uygulama alanlarını öğretecektir. Bu derste işlenecek tekniklerden bazıları odaklanmış yükün demeti, nükleer manyetik rezonans ve raman spektroskopisidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English NT 592 - Project Course |
Project Course
The students are expected to apply the knowledge
that they gained during the master program education
and after completing 10 modules, in a project designed
with scientific approach, and under the supervision
of a project advisor assigned for their project.
| Proje Dersi Öğrencilerin master programı eğitimi sırasında ve tamamlamış oldukları 10 modül sonrasında, edinmiş oldukları bilgileri, bilimsel yaklaşımla tasarlanmış projede ve kendileri için belirlenen bir proje yürütücüsünün danışmanlığında uygulamaları beklenmektedir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 301 - Operations Management |
Operations Management
Operations management encompasses decisions related
with the production of goods and services. This course
exposes the students to issues such as product and process
design, capacity planning, inventory planning, and quality
management at varying levels of decision making from
strategic to operational. In addition to the introduction
of basic concepts, analytical tools for supporting
good decision-making are also introduced.
| İşletme Operasyonları Yönetimi İşletme Operasyonları Yönetimi mal ve hizmet üretim faaliyetlerinin etkin bir biçimde yürütülmesi ve bu süreç içinde doğru kararların alınması ile ilgilenir. Bu ders öğrencilerin ürün ve süreç tasarımı, kapasite planlaması, envanter yönetimi, kalite yönetimi gibi alanları ve bu alanlarda stratejikten operasyonele kadar değişik seviyelerde ortaya çıkan karar durumlarını tanımasını amaçlamaktadır. Temel kavramların yanı sıra etkin kararların alınmasına yardımcı olacak analitik yöntemler de anlatılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 301R - Operations Management - Recitation |
Operations Management - Recitation
| İşletme Operasyonları Yönetimi-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Course Offered by SOM OPIM 302 - Management Information Systems |
Management Information Systems
This course provides a broad introduction to
management of information systems. The course
discusses tools and techniques for analyzing,
designing, building and implementing information
systems, taking into account both technological
and business factors. Interaction between information
systems, competitiveness and organizational design
are also covered.
| Yönetim Bilişim Sistemleri Bu ders yönetim bilişim sistemlerine genel bir giriş niteliğindedir. Teknolojik ve yönetimsel faktörleri gözönüne alarak bilişim sistemlerinin analizi, tasarımı, geliştirilmesi ve uygulanması ile ilgili teknik ve araçları inceler. Bilişim sistemleri ile rekabetçilik ve örgütsel tasarım arasındaki etkilişimin üzerinde durur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 302R - Management Information System-Recitation |
Management Information System-Recitation
| Yönetim Bilişim Sistemleri-Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Course Offered by SOM OPIM 390 - Introduction to Business Analytics |
Introduction to Business Analytics
As an introductory course to this Minor Honors
Program, the course will cover topics on the conceptual
framework of business analytics, various
sectoral application areas and a general introduction to
analytical methods used. The course will also cover success
stories from different sectors where business
analytics is applied, and big data analytics in general,
including its application areas, as a new and
emerging area of interest.
| İş Analitiğine Giriş Bu ders Yan Dal Onur Programı’nın giriş dersi niteliğinde olup, iş analitiğinin kavramsal çerçevesi, sektörel uygulama alanları ve kullanılan analitik yöntemlere genel giriş niteliğinde konulardan oluşmaktadır. Bu kapsamda farklı sektörel başarı hikayeleri incelenecek ve tartışılacak, büyük veri analitiği gibi yenilikçi ve gelişmekte olan yaklaşımlar ve kullanım alanları işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 390R - Introduction to Business Analytics - Recitation |
Introduction to Business Analytics - Recitation
| İş Analitiğine Giriş - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS OPIM 401 - Supply Chain Management |
Supply Chain Management
Supply chain management emphasizes the coordination
of all activities carried out for the supply of
goods and services. The course introduces the importance of
coordination between different parties in the supply
chain from suppliers (and their suppliers) to customers (and
their customers). Topics include demand forecasting,
aggregate planning, purchasing, inventory management,
warehousing, and distribution planning.
| Tedarik Zinciri Yönetimi Tedarik Zinciri Yönetimi mal ve hizmetlerin sağlanması için sürdürülen tüm faaliyetlerin koordinasyonu ile ilgilidir. Bu ders tedarik zinciri içinde yer alan tedarikçilerden (ve onların tedarikçilerinden) müşterilere (ve onların müşterilerine) kadar tüm birimlerin koordineli çalışmasının önemi üzerinde durur. İşlenen konular, talep tahmini, bütünleşik planlama, satın alma, depo ve envanter yönetimi, ve dağıtım planlaması yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 402 - Optimization Modeling in Business Analytics |
Optimization Modeling in Business Analytics
This course provides a detailed introduction to
solving managerial problems using various
optimization techniques. The aim is to show why
and how certain types of deterministic optimization
models can be used to assist decision makers
make better decisions. Hence, the focus is on
teaching a wide variety of applications. Problems
from different domains of management, such as
operations management, marketing and finance are
modeled and solved. The optimization techniques
covered are linear programming, linear integer
programming, nonlinear programming, and
evolutionary algorithms.
| İş Analitiğinde Optimizasyon Modellemesi Bu ders yönetimsel problemlerin değişik optimizasyon teknikleri ile çözülmesine detaylı bir giriş sunar. Amaç karar vericilerin daha iyi karar verebilmesi için onlara yardımcı olacak deterministik optimizasyon modelleri neden ve nasıl kullanabileceğini aktarmaktır. Operasyon yönetimi, pazarlama, finans gibi yönetimin farklı alanlarına ait problemler modellenir ve çözülür. Kullanılan optimizasyon teknikler, doğrusal programlama, doğrusal tamsayı programlama, doğrusal olmayan programlama, ve evrimsel algoritmalardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 403 - Service Operations Management |
Service Operations Management
The goal of this course is to introduce the students to
the unique characteristics of services and the role of
operations management in improving the effectiveness and
productivity of service operations. The emphasis is on
tools and techniques that are almost exclusively used in the
services. Some of the topics covered in the course are new
service development, service quality, locating service
facilities, managing supply and demand in services, and
managing waiting lines.
| Hizmet Operasyonları Yönetimi Bu dersin ana hedefi hizmet operasyonlarının farklı yönlerinin ve operasyon yönetiminin hizmet operasyonlarının etkinlik ve verimliliğini arttırmaya olan katkısının incelenmesidir. Bu amaçla kullanılan araç ve yöntemler, yeni hizmet geliştirme ve tasarımı, hizmet kalitesi, hizmet tesisleri için yer seçimi, hizmet arz ve talebinin yönetilmesi, kuyruk yönetimi gibi konular ders kapsamında yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 404 - Business Process Analysis and Design |
Business Process Analysis and Design
This course presents the concepts and tools required
for analyzing and designing business processes. It
emphasizes the process view of organizations and how
to manage processes based on this view. Important
process performance measures, process redesign and the
associated organizational implications are discussed. Basics
of event simulation are introduced to provide students
with a strong process analysis methodology. Simulation
software is utilized to provide students with hands on
experience.
| İş Süreçleri Analiz ve Tasarımı Bu ders iş süreçlerinin tasarımı için gerekli olan kavramsal çerçeveyi oluşturur ve analiz araçlarını tanıtır. Süreç bazlı örgütlenme ve buna bağlı süreç yönetimi üzerinde durur. Önemli süreç performans ölçüleri, yeniden tasarım ve bunun örgütsel sonuçları kapsanan konular içindedir. Sağlam bir süreç analiz metodolojisi olarak olay bazlı benzetim yaklaşımının temelleri anlatılır ve öğrencilerin direk bir deneyim kazanması amacıyla benzetim yazılımlarından yararlanılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 404R - Business Process Analysis and Design Recitation |
Business Process Analysis and Design Recitation
| İş Süreçleri Analiz ve Tasarımı Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Lang. of Instruction: English OPIM 405 - Management Decision Support Systems |
Management Decision Support Systems
This course presents an overview of decision support
methodologies and emphasizes the design of
decision support systems using management science
models such as production planning, logistics,
employee scheduling, stock trading simulation, and
portfolio optimization. These systems are developed
using Microsoft Excel and VBA. VBA fundamentals are
also covered in the course.
| Yönetim Karar Destek Sistemleri Bu ders karar destek metodolojilerine genel bir bakış sunar ve üretim planlaması, lojistik, personel çizelgelemesi, hisse senedi alım-satım simulasyonu ve portföy optimizasyonu gibi yönetim bilimi modelleri kullanan karar destek sistemlerinin tasarımını içerir. Bu sistemler MS Excel ve VBA kullanılarak geliştirilecektir. VBA temelleri de derste işlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 406 - Customer Relationship Management using Location Intelligence |
Customer Relationship Management
using Location Intelligence
This course combines customer relationship
management (CRM), a key notion in modern-day
customer-centric marketing activities, with the
emerging field of location intelligence, i.e. use
of location data in business decision
making. The course is co-taught with a Division
Manager in banking industry who is
also a CRM expert. After introducing fundamental concepts
in CRM as well as geographic data and Geographic
Information Systems (GIS), the instructors cover
several banking cases where location information is used
in CRM and marketing activities, campaigns and
promotions to increase the accuracy of customer
segmentation and targeted marketing. A
leading GIS software package is used throughout the course
for hands-on exercises and project work.
The final deliverable of the course is a project analysis
team report.
| Mekansal Zeka ile Müşteri İlişkileri Yönetimi Bu ders, günümüz müşteri-bazlı pazarlama aktivitelerinin odağında yer alan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) ile giderek önem kazanan Mekansal Zeka ve lokasyon boyutunun iş kararlarında kullanılması nosyonlarını bir araya getirmektedir. Ders bankacılık sektöründe CRM Bölüm Direktörlüğü görevi yürüten ve MİY konusunda uzman bir yönetici ile birlikte verilmektedir. Dersin ilk kısmında MİY, coğrafi veri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) üzerine temel kavramlar tanıtıldıktan sonra lokasyon bilgisinin bankacılık CRM ve pazarlama aktivitelerinde (örn: kampanya ve promosyon yönetimi, müşteri segmentasyonu, hedef kitle pazarlaması) kullanımına dair vakalar işlenmektedir. Bu amaçlar doğrultusunda öğrenciler bir CBS yazılım paketi kullanarak çeşitli alıştırma ve örnekler üzerinde çalışma fırsatına sahip olur. Ders öğrencilerin takımlar halinde bir proje çalışması yapması ve proje analiz raporunu teslim etmesiyle son bulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 407 - Advanced Business Analytics |
Advanced Business Analytics
The main objective of this course is to present
predictive and prescriptive analytics tools in the
context of business cases, with an emphasis on
implementing analytical approaches within an
organization. Throughout this course, students will
learn: use tools and ideas from Analytics and R’s
environment to solve interesting and exciting
business problems; learn how to formulate
relevant business questions that can be answered
using data; understand the various steps of data
preparation like data cleaning and feature
extraction; develop and test hypotheses to inform
managerial decisions and to collaborate
meaningfully with multiple stakeholders; evaluate
the effectiveness of a solution through statistical
learning methods (supervised & unsupervised
methods); communicate results to both technical
and non-technical audiences.
| Uygulamalı İş Analitiği Bu dersin temel amacı, organizasyonlarda analitik yaklaşımların uygulanmasına vurgu yaparak, öngörücü ve tavsiyeci analitik araç ve teknolojilerini işletme ve organizasyonlardaki vakalar üzerinden sunmaktır. Ders boyunca öğrenciler işletmelerin karşılaştıkları ilginç ve önemli sorunları analitik metotları R programlama dilini de kullanarak çözmeyi; verileri kullanılarak yanıtlanabilecek ilgili işletme sorularının nasıl formüle edileceğini; veri temizleme ve özellik oluşturulması gibi çeşitli veri hazırlama adımlarını takip edebilmeyi; yönetimsel kararları geliştirmek ve birçok paydaşla anlamlı işbirliği yapmak için hipotezler geliştirebilmeyi ve test edebilmeyi; bir çözümün etkinliğini istatistiksel öğrenme yöntemleri (denetimli ve denetimsiz yöntemler) kullanarak değerlendirmeyi; analiz sonuçlarını hem teknik hem de teknik olmayan muhataplara iletebilmeyi öğrenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 407R - Advanced Business Analytics Recitation |
Advanced Business Analytics Recitation
| Uygulamalı İş Analitiği Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 408 - Retail Operations and Marketing Analytics |
Retail Operations and Marketing Analytics
This course aims to provide a thorough understanding of the
main functions of retail operations and marketing
analytics. In the first part
of the course, we will deal with the two major
themes of retail operations: assortment planning
and product life cycle planning. In assortment
planning, the goal is to learn how to determine the
set of products a retailer should carry for a store,
and how to manage inventory levels of each
product in a store. In product life cycle planning,
the objective is to arm students with
an overall understanding of
forecasting, inventory management, and
markdown pricing. We will also
discuss how to make data-driven decisions in retail
operations. In the second part of the course, we
will discuss how to summarize marketing data in
MS Excel. We will then learn how to estimate
demand and make pricing decisions by using MS
Excel. Then, we will study how to develop
forecasting methods with MS Excel. We, finally
turn our attention to market basket and RFM
analyses.
| Perakende Operasyonları ve Pazarlama Analitiği Bu dersin amacı perakende operasyonlarının temel işlevlerinin pazarlama analitiği ile beraber aktarılmasıdır. Dersin ilk bölümünde, perakende operasyonlarının iki temel teması olan ürün gamı planlaması ve ürün yaşam döngüsü planlaması ele alınacaktır. Ürün gamı planlaması bölümündeki amaç öğrencilerin bir mağaza için ürün gamı planlama ve belirlenen her bir ürünün stok seviyesine karar verme süreçlerine dahil olmasını sağlamaktır. Ürün yaşam döngüsü planlamasındaki amaç ise öğrencilere tahminleme, envanter yönetimi ve fiyat indirimi stratejileri ile ilgili genel bir anlayış kazandırmaktır. Bunun yanı sıra, perakende operasyonlarında veriye dayalı kararların nasıl alındığı da tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde, ilk konu olarak MS Excel kullanılarak pazarlama verilerinin nasıl işlenebileceği ele alınacaktır. Daha sonrasında, talep tahminlemesi ve fiyat stratejilerinin nasıl belirlendiği MS Excel platformunda öğrencilere aktarılacaktır. Dersin son konusu olarak ise pazar sepet ve RFM analizleri ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 408R - Retail Operations and Marketing Analytics |
Retail Operations and Marketing Analytics
| İş Zekası ve Analitik Pazarlama 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 409 - Project Management |
Project Management
This course introduces students to the
theory and practice of project management.
This course examines the management
of complex projects and the tools
are available to assist managers with such projects.
Some of the specific topics we will discuss
include project life cycle models, work break down
structure, organization break
down structure, cost break down structure,
graphical presentations and precedence
diagramming, network analysis and scheduling
techniques, concepts of system life cycle
costing, and cost estimation methods and
trade-off analysis, risk management, and
monitoring and control.
| Proje Yönetimi Bu ders, öğrencilere proje yönetiminin teorisini ve uygulamalarını tanıtır. Bu derste karmaşık projelerin nasıl yönetildiği ve bu tür projelerde yöneticilere yardımcı olmak için ne tür araçların bulunduğu incelenir. Proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyagramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizi, risk yönetimi, izleme ve kontrol konuları bu dersin kapsamındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 410 - Decision Making Under Uncertainty |
Decision Making Under Uncertainty
This course introduces the theory and practice
of decision processes under uncertainty.
Under this main topic, it covers such sub-topics
as the use of decision trees and influence
diagrams in solving decision-making problems, assessing
probabilities while modeling under uncertainty, analysis
using Bayesian statistical models, value of sampling
and perfect information, attitudes towards risk,
and the utility theory.
| Belirsizlik Altında Karar Verme Bu derste belirsizlik altında karar verme kuramı ve uygulamaları tanıtılacak, bu kapsamda etki grafikleri ve karar ağaçlarının karar verme problemlerinde kullanımı, belirsizlik altında ihtimal tahmini, Bayesian istatistiksel modeli ile analiz, örneklem ve mükemmel bilginin değeri, riske karşı tutumlar ve fayda kuramı konuları işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 411 - Fashion Industry Operations and Pricing |
Fashion Industry Operations and Pricing
For over a decade, the fashion industry has been moving
towards a global model, which has brought about the need for
advanced operations management and pricing methods.
This course aims to provide an introduction to these
applications. In the first part of the course, an overview
of the global fashion retail industry will be provided, with
focus on different business models. In the second part
of the course, each part of the fashion industry value
chain will be discussed, including innovation and new
product development in fashion, supply chain management
applications in fashion retail, consumer segmentation and
pricing, logistics in fashion retail and distribution
strategies, brand positioning, extension and growth
and customer relationship management.
| Moda Endüstrisinde Üretim Yönetimi ve Fiyatlandırma Son senelerde global bir modele yönelen moda endüstrisinde, bu trend, gelişmiş üretim yönetimi ve fiyatlandırma modellerine duyulan ihtiyacı arttırmıştır. Bu ders, bu uygulamalar hakkındaki temel bilgileri vermeyi amaçlamaktadır. Derste, önce mode endüstrisine genel bir bakış, özellikle değişik iş modelleri üzerinde durularak verilecektir. Daha sonra, moda endüstrisinde inovasyon ve yeni ürün geliştirme, tedarik zinciri uygulamaları, fiyatlandırma, lojistik ve dağıtım stratejileri, marka yerleştirme ve büyüme stratejileri ve müşteri ilişki yönetimi gibi moda endüstrisinin değer zincirindeki parçalar taker taker ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 412 - Strategic Procurement |
Strategic Procurement
The goal of this course is to examine the effects
of operational, tactical and strategic purchasing
processes and supplier relationship management
on organizational performance. Topics covered
include purchasing processes, supplier
selection and evaluation, supplier relationship
management, global sourcing and risk management,
supplier involvement in new product
development, and sustainable purchasing.
| Stratejik Satınalma Bu dersin ana hedefi operasyonel, taktiksel ve stratejik satınalma süreçlerinin ve tedarikçi ilişkileri yönetiminin organizasyonun performansına olan etkisinin incelenmesidir. Satınalma süreçleri, tedarikçi seçimi ve değerlendirmesi, tedarikçi ilişkileri yönetimi, küresel tedarik ve risk yönetimi, yeni ürün geliştirmeye tedarikçi katılımı ve sürdürülebilir satınalma gibi konular ders kapsamında yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English OPIM 413 - AI in Business |
AI in Business
AI in Business explores how artificial intelligence (AI) is
used to transform modern organizations, from strategy and
operations to marketing and decision-making. This course
balances managerial insights with hands-on experience in AI
tools and applications. Students will examine core concepts
such as machine learning, generative AI, and agentic
systems, while engaging with real-world case studies across
industries. Through interactive projects, they will gain
practical skills in leveraging AI for business innovation,
as well as a critical understanding of its ethical,
strategic, and organizational implications.
| İş Dünyasında Yapay Zekâ İş Dünyasında Yapay Zekâ (YZ) dersi, YZ’nin modern işletmeleri nasıl dönüştürdüğünü; strateji, operasyon, pazarlama ve karar alma süreçlerine etkisini ele alır. Ders, yönetsel bakış açıları ile uygulamalı deneyimi dengeli biçimde sunmayı hedefler. Makine öğrenmesi, üretici YZ ve ajan tabanlı sistemler gibi temel kavramlar, çeşitli sektörlerden vaka analizleriyle desteklenerek incelenir. Projeler aracılığıyla öğrenciler, iş dünyasında YZ’yı yenilik için nasıl kullanabileceklerini öğrenirler. Etik, stratejik ve örgütsel etkilerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme becerilerini kazanırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English OPIM 413R - AI in Business |
AI in Business
| Is Dünyasinda Yapay Zekâ 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 416 - Quality Improvement with Six Sigma |
Quality Improvement with Six Sigma
Six Sigma is a disciplined and data-driven methodology for
eliminating defects and improving the quality of
processes and products, from manufacturing to transactional
and from tangible goods to services. This course provides a
thorough understanding of the Six Sigma methodology and
its applications throughout the organization. Each of
the five phases of DMAIC roadmap namely, Define,
Measure, Analyze, Improve & Control along with their
appropriate tools and techniques are instructed in depth
and along with real case examples. At the end of this
course, the students will have enough experience to become
a team member in a Six Sigma DMAIC project at the Green
Belt level and be able to run a small sized project.
| Six Sigma ile Kalite İyileştirme Altı Sigma, üretimden işlemlere ve maddi mallardan hizmetlere kadar kusurların ortadan kaldırılması ve süreçlerin ve ürünlerin kalitesinin yükseltilmesine yönelik, disiplinli ve veri odaklı bir metodolojidir. Bu ders, Altı Sigma metodolojisinin ve organizasyon içindeki uygulamalarının detaylı bir şekilde anlaşılabilmesini sağlar. TÖAGK yol haritasının beş aşamasının her biri, uygun araçları ve teknikleri ile birlikte Tanımlama, Ölçme, Analiz etme, Geliştirme ve Kontrol'e derinlemesine ve gerçek örneklerle birlikte talimat verir. Bu dersin sonunda öğrenciler Yeşil Kuşak seviyesinde bir Altı Sigma TÖAGK projesinde ekip üyesi olma ve küçük ölçekli bir projeyi yürütebilecek kadar yeterli tecrübeye sahip olurlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 450 - Selected Topics in Operations Management I |
Selected Topics in Operations Management I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Operasyon Yönetimine İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 451 - Selected Topics in Operations Management II |
Selected Topics in Operations Management II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Operasyon Yönetimine İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 452 - Selected Topics in Management Information Systems I |
Selected Topics in Management Information Systems I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Yönetim Bilişim Sistemlerine İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 453 - Selected Topics in Management Information Systems II |
Selected Topics in Management Information Systems II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Yönetim Bilişim Sistemlerine İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 501 - Operations and Supply Chain Management |
Operations and Supply Chain Management
This course deals with the design, production and
distribution of goods and services. Managerial issues and
decision problems include the design, planning, and control
of processes at strategic and operational levels. Concepts
and tools used in generating solutions to problems and their
implementation aspects are discussed. Operating systems
from different areas such as manufacturing, service, and
transportation are exemplified to expose students to the
similarities and differences in their characteristics. Topic
include operations strategy, process design and
improvement, quality management, capacity and supply
chain management.
| Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi Bu ders, işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, işletmelerde ortaya çıkan operasyonel problemlerin formülasyon ve çözümünde kullanılabilecek kavram ve yöntemlerin yanı sıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Operasyon stratejisi, süreç tasarımı ve iyileştirme, kalite yönetimi, kapasite ve tedarik zinciri yönetimi tartışılan konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 502 - Information Systems |
Information Systems
Informational roles of a manager include receiving,
processing, and transmitting information for the purpose
of organizational decision-making. This course covers
topics such as basics of information technology,
the concept of information itself within the context of
organizational decision-making, information system design
and implementation, managerial implications of information
systems for competition and cooperation, e-business and
information-decision systems.
| Bilgi Sistemleri Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda, aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesidir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 506 - CRM using Location Intelligence |
CRM using Location Intelligence
This course combines customer relationship management
(CRM), a key notion in modern-day customer-centric marketing
activities, with the emerging field of location
intelligence, i.e. use of location data in business decision
making. The course is co-taught with a Division Manager in
banking industry who is also a CRM expert. After introducing
fundamental concepts in CRM as well as geographic
data and Geographic Information Systems (GIS), the
instructors cover several banking cases where location
information is used in CRM and marketing activities,
campaigns and promotions to increase the accuracy of
customer segmentation and targeted marketing.
A leading GIS software package is used throughout the course
for hands-on exercises and project work. The final
deliverable of the course is a project analysis team report.
| Mekansal Zeka ile Müşteri İlişkileri Yönetimi Bu ders, günümüz müşteri-bazlı pazarlama aktivitelerinin odağında yer alan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) ile giderek önem kazanan Mekansal Zeka ve lokasyon boyutunun iş kararlarında kullanılması nosyonlarını bir araya getirmektedir. Ders bankacılık sektöründe CRM Bölüm Direktörlüğü görevi yürüten ve MİY konusunda uzman bir yönetici ile birlikte verilmektedir. Dersin ilk kısmında MİY, coğrafi veri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) üzerine temel kavramlar tanıtıldıktan sonra lokasyon bilgisinin bankacılık CRM ve pazarlama aktivitelerinde (örn: kampanya ve promosyon yönetimi, müşteri segmentasyonu, hedef kitle pazarlaması) kullanımına dair vakalar işlenmektedir. Bu amaçlar doğrultusunda öğrenciler bir CBS yazılım paketi kullanarak çeşitli alıştırma ve örnekler üzerinde çalışma fırsatına sahip olur. Ders öğrencilerin takımlar halinde bir proje çalışması yapması ve proje analiz raporunu teslim etmesiyle son bulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 508 - Simulation-Based Analytics |
Simulation-Based Analytics
This is a course on applied Monte Carlo simulation that
aims to introduce simulation as a tool for supporting
and improving decision-making. The aim is to familiarize the
students with the various practical uses of
simulation, emphasizing modeling aspects but also covering
some statistical issues that are of value to practitioners.
All modeling and analysis is done using the MS Excel
simulation add-in @RISK (part of Palisade Decision Tools).
A balanced set of problems/models from finance,
marketing and operations (such as financial risk modeling,
market share modeling and capacity planning) are addressed.
| Simulasyon-Temelli Analitik Karar Verme Bu ders simulasyonu bir karar vermeyi iyileştirici ve destekleyici araç olarak tanıtan uygulamalı Monte Carlo simulasyon dersidir. Amaç simulasyonun pratik uygulamaları konusunda öğrencileri bilgilendirmek ve model geliştirme konularına vurgu yaparken uygulamada gerekli olan istatistiksel konuları da öğretmektir. Bütün modelleme ve analiz çalışmaları MS Excel eklentisi olan @RISK ile yapılacaktır (Palisade Decision Tools araçları paketinin bir parçası). Finans, pazarlama ve operasyon alanlarından (örneğin finansal risk modelleme, pazar payı modellemesi, kapasite planlaması gibi) problemlerden/modellerden dengeli bir konu seçilimi yapılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 522 - Revenue Management |
Revenue Management
Revenue management is concerned with two types of
demand decision: quality (how to allocate capacity
to different market segments, when to withhold a product
from sale etc.) and price (how to set prices, how to price
across product categories, over time etc.). This course
aims to introduce students to the tools and conceptual
frameworks of revenue management and its
applications in diverse industries such as tourism,
hospitality, manufacturing and fashion.
| Gelir Yönetimi Gelir yönetimi talep kararının iki tür ile ilgilidir: kalite yani farklı pazar segmentlerinde kapasitenin nasıl tahsis edileceği, bir ürünün satış zamanı kesintiye uğramaması vs.) ve fiyat (fiyatlar nasıl belirleneceği, ürün kategorileri arasında fiyatlandırmanın nasıl yapılacağı, measi vb.). Bu ders, gelir yönetiminin araçlarının ve kavramsal çerçevesinin yanısıra turizm, otelcilik, imalat ve moda gibi farklı sektörlerdeki uygulamalarını da öğrencilere tanıtmayı amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 9 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 523 - Decision Models |
Decision Models
The main goal of this course is to present the basic
principles and techniques of mathematical modeling
that will aid managerial decisions. With case analyses,
assignments, and classroom discussions, students
will learn the assumptions, limitations and the effective
use of the analytical methods such as optimization and
Monte Carlo simulation. The focus will be on model
formulation and interpretation of results, not on
mathematical theory. This course is designed for
Sabancı MBA students with an interest in formal decision
modeling. Therefore, the emphasis is on models that
are widely used in diverse industries regardless of the
functional areas.
| Karar Modelleri Dersin ana hedefi, yöneticilere karar verirken yardımcı olabilecek matematiksel modellerin temel prensip ve tekniklerini sunmaktır. Vaka analizleri, ödevler ve sınıf içi tartışmalarla, öğrenciler optimizasyon ve Monte Carlo simülasyonu gibi analitik metodların varsayımlarını, sınırlamalarını ve ve etkin kullanımlarını öğrenecektirler. Dersin odak noktası matematiksel teori değil, model oluşturma ve sonuçlarını yorumlama üzerine olacaktır. Bu ders Sabancı MBA öğrencilerinden formal karar modellemeye ilgisi olanlar için tasarlanmıştır. Bu nedenle, fonksiyonel alanlardan bağımsız, çeşitli endüstrilerde yaygın kullanılan modellere vurgu yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 524 - Business Process Analysis and Design |
Business Process Analysis and Design
This course builds upon the concepts and tools required
for modeling business processes and introduced in OPIM 501.
After a review of these concepts and tools, students get
to use computer-based tools to design, re-design and edit
business process models. The course also covers event-based
simulation concepts and tools for analyzing real world like
business processes. This includes building simulation models
and statistical input and output data analysis that requires
good knowledge of statistical concepts.
| İş Süreçlerinin Analiz ve Tasarımı Bu ders OPIM 501 dersinde sunulan süreç modellemesi ve analizi kavram ve araçlarının daha detaylı olarak çalışılmasını amaçlar. Konu ile ilgili kısa bir tekrardan sonra öğrenciler bilgisayar destekli süreç modellemesi ve analizi üzerinde çalışmaya başlar. Karmaşık ve gerçek hayat ortamlarının iş süreçlerinin analizi için olay bazlı simulasyon modellemesi kavramları ve araçları öğretilir. Bu modellemenin temeli olan istatistiksel girdi ve çıktı analizi üzerinde de durulur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 526 - Business Intelligence and Decision Support Systems |
Business Intelligence and Decision Support Systems
The main objective of this course is for the student to
develop an understanding of the role of computer based
information systems in direct support of managerial decision
making (nowadays commonly referred as business
intelligence). Spesifically, at the end of this course each
student should develop : a) Knowledge about managerial
decision making, business intelligence, decision support
systems and how to they relate to other types of information
systems, b) Knowledge about DSS development methodolies
and enabling technologies (such as Expert Systems, Neural
Networks, Knowledge Management, Data Warehousing and
Data Mining) c) Knowledge about DSS enabling software
packages -a general understanding and some hands-on
capabilities.
| İş Zekası ve Karar Destek Sistemleri Bu dersin amacı, öğrencilerin bilgisayar tabanlı enformasyon sistemlerinin organizasyonlarda karar verme amaçlı (iş zekası) kullanımını anlamasını sağlamaktır. Bu derste öğrenciler : a) İşletmelerde karar verme, iş zekası, karar destek sistemleri ve bunların enformasyon sistemleri ile ilişkisi b) Karar destek sistemleri gelişitrme metodolijisi ve teknolojileri (Yapay sinir ağları, bilgi yönetimi, veri ambarlama sistemleri ve veri madenciliği gibi) c) Karar destek sistemleri yazılım paketleri ile ilgili genel bilgi ve uygulamaları konularında kendilerini geliştirme fırsatı bulacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 527 - Project Management |
Project Management
The scope of the project management course
will cover areas of concepts of project management,
project life cycle/life cycle planning, work break down
structure, organization break down structure, cost
break down structure, graphical presentations and
precedence diagramming, network analysis and
scheduling techniques: Critical Path Method (CPM),
CPM.COST and Programme Evaluation and Review
Technique (PERT), concepts of system life cycle costing,
and cost estimation methods and trade-off analysis.
| Proje Yönetimi Proje yönetimi dersi, proje yönetimi kavramları, proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyargramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri: Kritik Yol Analizi, Kritik Yol Analizi/maliyet, Program Değerlendirme ve Kontrol Tekniği, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizini kapsamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 528 - Modeling for Strategic Insights |
Modeling for Strategic Insights
This course presents the fundamentals of decision modelling
to generate strategic insights. In a world
where ambiguity is increasing, strategic insight is
critical for managers to take decisions more effectively.
To that end, modeling ideas will be discussed via real
life case examples. Students will develop themselves
while working on a diverse set of optimization
and Monte Carlo simulation models.
Stratejik Kavrayşlar için Modelleme
Bu ders stratejik kavrayis olusturmak icin gereken
karar modellemenin temellerini sunmaktadir.
Belirsizligi artan dunyada, etkin karar alabilmek icin
stratejik kavrayis kritiktir. Bu baglamda, gercek hayat
vakalari ile birlikte modelleme fikirleri tartisilacaktir.
Ogrenciler cok cesitli optimizyon ve Monte Carlo
simulasyon modelleri ustunde calisarak kendilerini
gelistireceklerdir.
| 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 529 - Advanced Excel for Managers |
Advanced Excel for Managers
The objective of this course is to provide the skills
necessary to efficiently develop analytical spreadsheets in
MS Excel that meet professional standards. Upon successful
completion of the course, the student should be able to
develop Excel spreadsheets that meet critical elements of
style so that the worksheet is readable, change-tolerant and
correct; create charts that are appropriate for the purpose
and meet generally accepted quality standards; perform data
analysis to explain, summarize and interpret data;
audit a spreadsheet that may have
been developed by someone else.
| Yöneticiler İçin İleri Seviye Excel Bu dersin amacı profesyonel standartlara uygun MS Excel tablolama modellerini etkin ve verimli bir şekilde geliştirmek için gerekli becerileri kazandırmaktır. Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: Okunur, değişime açık ve doğru tablolama modelleri geliştirmek için gerekli stil ve yaklaşımlara sahip MS Excel modelleri geliştirebilecek; genel kabul gören kalite standartlarında sayısal grafikler oluşturabilecek; verileri açıklamak, özetlemek ve yorumlamak için veri analizi yapabilecek; başka birisi tarafından da geliştirilmiş olabilen tablolama modellerini denetleyebilecek. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 530 - Programming in VBA for Excel |
Programming in VBA for Excel
The objective of this course is to provide the fundamentals
necessary to develop VBA programs in EXcel and to teach
how to develop decision support tools in Excel that use
management science and statistical models for a wide
variety of business problems, mostly from operations
management and finance. The course assumes no prior
programming experience and emphasizes the importance
of following a professional style in writing code. Working
with ranges, and other Excel objects, developing user forms,
error handlings are covered in addition to basic building
blocks of VBA programming. To support model development,
importing data from databases, working with pivot tables,
and automating Solver are also covered in the course. Upon
completion of the course, students should be able to develop
modest but useful applications of their own.
| Excel için VBA ile Programlama Bu dersin amacı Excel'de VBA programlama için gerekli temelleri sunmak ve çeşitli yönetim alanlarında (üretim yönetimi, finans gibi) yöneylem araştırması ve istatistiksel yöntemleri de kullanan karar destek modellerini Excel'de geliştirmek için gerekli donanımı oluşturmaktır. Bu dersi alacak öğrencilerin önceden programlama deneyimine sahip olması aranmaz. Ders sırasında kod yazmada profesyonel stil takip edilmesi üzerinde özenle durulur. VBA programlamanın temel yapı taşları ile birlikte Excel objelerinin etkin kullanımı, kullanıcı formları (grafik, arayüz) geliştirme, koddaki hataları yakalama gibi konular üzerinde durulur. Model geliştirmeyi desteklemek için, VBA ile veri tabanlarından veri çekmek, pivot tablolarını kullanmak, Çözücüyü (solver) kullanmak gibi konularda işlenir. Dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin mütevazi ama faydalı uygulamaları kendi başlarına geliştirmeleri mümkün olacaktır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 532 - Supply Chain Management |
Supply Chain Management
Supply chain includes all the parties involved
in the production of goods and/or services
including suppliers, distributors, and customers.
Supply chain management emphasizes the
importance of coordination between these different
partners in a supply chain. This course
introduces the concepts and methods for successful
supply chain management. Activies
such as demand forecasting, production and inventory
planning; purchasing and distribution planning
are covered. The importance of coordination is demonstrated
through case studies and simulations.
| Tedarik Zinciri Yönetimi Tedarik zinciri tedarikçilerden, üreticiler ve müşterilere kadar bir mal ve/veya hizmet üretiminde yer alan tüm ortaklıkları kapsar. Tedarik zinciri yönetimi ilgili ortaklar arasındaki koordinasyonun önemine işaret eder. Bu ders başarılı tedarik zinciri yönetimi için gerekli olan kavram ve yöntemleri konu alır. Talep tahmini, üretim ve envanter planlaması, satın alma ve dağıtım kapsanılan konular arasındadır. Ayrıca ortaklar arasındaki koordinasyonun önemini vurgulayan vaka çalışmaları ve simülasyonlar yapılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 533 - Strategic Marketing Intelligence |
Strategic Marketing Intelligence
Marketing Intelligence (MI) can be defined as the
practice of gathering, and making sense of the gathered
data by analyzing them to accurate decision making
in determining relevant market opportunities relevant
to a company. This course focuses on how to analyze
marketing data to help make decisions about various
marketing intelligence problems following a problem
oriented approach. The course will start by covering
a variety of marketing intelligence performance metrics.
Then will look into a variety of marketing intelligence
projects such as Conjoint Analysis, Customer
Segmentation and Targeting, Customer Lifetime Value
Models, Product Diffusion Models from a case based
point of view. This course also aims at improving
students? analytical skills as well as
building their proficiency with spreadsheet software.
| Stratejik Pazarlama Zekası Pazarlama Zekası bir şirketle ilgili Pazar fırsatlarını belirlemek için verilerin toplanması ve toplanan verileri analiz ederek sağlıklı karar vermek şeklinde tanımlanabilir. Bu ders, işletmelerde karşılaşılan çeşitli pazarlama zekası problemlerinin, pazarlama verileri ve problem-çözüm yaklaşımı kullanılarak çözümlenmesini içerir. Derste, değişik pazarlama performans metrikleri, konjoint analizi, müşteri kümelemesi ve hedeflenmesi, müşteri yaşam süresi değerinin hesaplanması, ürün difüzyon modelleri gibi problemleri vakıa incelemesi şeklinde işlenir. Ders aynı zamanda öğrencilerin analitik becerilerini ve Excel kullanım becerilerini geliştirmeyi de amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 534 - Managing ERP Systems |
Managing ERP Systems
This course will cover basic concepts of Enterprise
Resource Planning (ERP) systems from a managerial
point of view. The objectives of this course are to
emphasize value of ERP systems and issues associated
with selecting and implementing ERP systems.
Other topics covered include evolution of ERP
systems, their planning, design and implementation;
and the relationships of ERP with supply chain,
production, sales, marketing, accounting, finance
and human resources. The course also includes
exposure to commercially available ERP softwares.
| ERP Sistemlerinin Yönetimi Bu ders Kurumsal Kaynak Planlaması (ERP-Enterprise Resource Planning) sistemlerinin temel kavramlarını yönetimsel bir bakış açısıyla işler. Bu ders ERP sistemleri için yazılım seçimi ve uygulanması ile ilgili konularla birlikte ERP sistemlerinin değerinin vurgulanmasını da amaçlar. ERP sistemlerinin gelişimi, planlaması, tasarımı ve kurulumu konularına ek olaraktan ERP sistemlerinin tedarik zincirleri, üretim, satış, pazarlama, muhasebe, finans ve insan kaynakları ile ilişkileri de işlenir. Ders aynı zamanda piyasada bulunan ticari ERP yazılımların incelenmesine olanak tanır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 535 - Fashion Industry Operations and Pricing |
Fashion Industry Operations and Pricing
In the recent years, the fashion industry has been the
pioneer in adopting very advanced operations management and
pricing methods. This course aims to provide an overview of
the fashion retail industry, and serve as an introduction to
these applications. The topics covered include innovation
and new product development in fashion, supply chain
management applications in fashion retail, consumer
segmentation and pricing, logistics in fashion retail and
distribution strategies, brand positioning, extension and
growth, and customer relationship management.
| Moda Endüstrisinde Üretim Yönetimi ve Fiyatlandırma Moda endüstrisi, özellikle son senelerde, gelişmiş üretim yönetimi ve fiyatlandırma modellerinin kullanıldığı bir alan olmuştur. Bu ders, bu uygulamalar hakkındaki temel bilgileri vermeyi amaçlamaktadır. Dersin konuları arasında moda endüstrisinde inovasyon ve yeni ürün geliştirme, tedarik zinciri uygulamaları, fiyatlandırma, lojistik ve dağıtım stratejileri, marka yerleştirme ve büyüme stratejileri ve müşteri ilişki yönetimi yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 552 - Mathematical Programming |
Mathematical Programming
This course exposes students to the theory and
techniques of deterministic mathematical programming.
Linear programming and its extensions, integer programming
and network flows are the main areas of focus.The
purpose is to provide a strong theoretical basis required
for creating mathematical models of real world problems of
interest and also developing effective methodologies
for their solution and implementation. To this end, the
course also reviews computational complexity issues
and discusses techniques for building efficient
computational methods in combinatorial optimization along
with associated theory such as duality, relaxation,
decomposition and column generation.
| Matematiksel Proglamlama Bu ders matematiksel programlama teori ve tekniklerini içerir. Doğrusal programlama ve ilgili konular, tam sayı programlama ve şebeke analizi üzerinde durulan temel konulardır. Amaç, gerçek hayatta ortaya çıkan sorunlara yönelik matematiksel modellerin geliştirilmesi ve bunların çözüm ve uygulamalarında etkin yöntemlerin oluşturulması için gerekli kuramsal altyapıyı sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 555 - Stochastic Processes |
Stochastic Processes
The purpose of this course is to expose students to
principles and applications of Stochastic Processes, by
building upon the concepts introduced in a previously-taken
basic probability course. In the first half of this course,
topics including Bernoulli and Poisson processes, discrete
and continuous-time Markov chains, renewal process and their
applications are covered. This is followed by other topics
such as queuing theory and its applications, stochastic
dynamic programming and random walks. Upon completion
of this course, the students have an appreciation of
analytical models as well as applications of Stochastic
Processes. (Knowledge of Calculus, Basic Probability
and Statistics is recommended)
| Stokastik Süreçler Bu dersin amacı Stokastik Süreçlerin ana ilkelerini tanıtmak ve değişik uygulamalarını incelemektir. Ders, önceden alınmış bir olasılık dersinin oluşturduğu temel üzerine devam eder. Dersin ilk yarısında Bernoulli ve Poisson süreçleri, kesikli ve sürekli Markov zincirleri ve Markov süreçleri, yenileme kuramı ve süreçleri gibi konular ve bunların uygulama alanları işlenir. Bunun ardından kuyruk teorisi ve uygulamaları, stokastik dinamik programlama ve rassal yürüyüş modelleri anlatılır. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Stokastik Süreçler ve bunların analitik modelleri ile uygulamaları konusunda bilgi sahibi olurlar. (Öncesinde Calculus, Temel Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 556 - Data Structures and Algorithms |
Data Structures and Algorithms
This course emphasizes fundamental algorithms, advanced
methods of algorithmic design and analysis, and the use of
advanced data structures. Topics include understanding of
the inherent complexity of natural problems
via polynomial-time algorithms, randomized algorithms,
NP-completeness, on-line algorithms, graph and network flow
algorithms, linear programming, approximation
algorithms, tools for probabilistic analysis of algorithms.
| Veri Yapıları ve Algoritmaları Bu derste temel veri yapıları ve bu yapılar üzerinde çalışan algoritmalar anlatılmaktadır. Ders kapsamındaki konular şöyledir: Algoritma çözümlemenin kuramsal temellerine giriş, işleme zamanlarının modellenmesi ve algoritma karmaşıklığı. Çizgisel veri yapıları (listeler vb), ağaç yapıları (trieler ikili arama ağaçları, AVL agaçları, ağaçlarda dolaşım), hash tabloları, çizge yapıları ve gösterimleri, çizge algoritmaları (derinlemesine ve enine arama, tek kaynaklı en kısayol), sıralama algoritmaları, algoritma tasarım yöntemleri (böl ve çöz, cimrialgoritmalar, dinamik programlama) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 557 - Practical Business Analytics for Managers |
Practical Business Analytics for Managers
The main objective of this course is for the students to
develop a thorough understanding of the role
of computer-based information systems (i.e.,
business analytics, business intelligence, data science
and decision support systems) in direct support of
evidence-based managerial decision making.
| Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği Bu dersin temel amacı, kanıta dayalı yönetimsel karar almada doğrudan desteği olan bilgisayar temelli bilgi sistemlerinin (iş analitiği, iş zekası, veri bilimi ve karar destek sistemleri gibi) rolünün öğrenciler açısından kapsamlı bir şekilde anlaşılmasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 591 - Special Topics in Operations Management 1 |
Special Topics in Operations Management 1
These courses focus on particular topics
and / or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and conceptual
literature within chosen topics and / or theoretical
perspectives. Students are expected to gain
a thorough appreciation of the past developments in
and the current state of research within
the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and
guide their future work.
| Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 1 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 592 - Special Topics in Operations Management |
Special Topics in Operations Management
These courses focus on particular topics
and / or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth
review and assessment of the research and
conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected
to gain a thorough appreciation of the past developments
in and the current state of research
within the central foci of the course and be able to
develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 2 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 595 - Special Topics in Operations Management 3 |
Special Topics in Operations Management 3
These courses focus on particular topics
and / or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth review
and assessment of the research and conceptual
literature within chosen topics and / or theoretical
perspectives. Students are expected to gain
a thorough appreciation of the past developments
in and the current state of research within
the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide
their future work.
Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 3
Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da
bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç,
seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha
derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı
sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların
bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki
konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki
çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma
gündemlerini oluşturmalarıdır.
| 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 596 - Special Topics in Operations Management 4 |
Special Topics in Operations Management 4
These courses focus on particular topics
and / or perspectives within their respective
domains. The aim is to provide an in-depth
review and assessment of the research and
conceptual literature within chosen topics
and / or theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of
the past developments in and the current state
of research within the central foci of the course
and be able to develop research agendas to
motivate and guide their future work.
| Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 4 Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 611 - Modeling in Operations Management |
Modeling in Operations Management
This course aims to introduce the students to the
conceptual frameworks and models of operations
management and the techniques to find the best
solutions to these models. Upon completion of this
course, the students are expected to analyze complex
supply chain systems, build mathematical models for
these systems, and find the best policies to operate
these systems. Several inventory settings and pricing
and game-theoretic models will be analyzed in a supply
chain setting, and their solution methods will
be discussed.
| Operasyon Yönetiminde Modelleme Bu ders öğrencilere operasyon yönetiminin kavramsal çerçevelerini ve modellerini ve bu modellere en iyi çözümleri bulma tekniklerini tanıtmayı amaçlamaktadır. Bu dersi tamamlayan öğrencilerden karmaşık tedarik zinciri sistemlerini analiz etmeleri, bu sistemler için matematiksel modeller oluşturmaları ve en iyi çalışma politikalarını bulmaları beklenmektedir. Çeşitli envanter modelleri, fiyatlandırma ve oyun teorik modelleri, bir tedarik zinciri ortamında analiz edilecek ve bu modellerin çözüm yöntemleri tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 612 - Research Methodology in Operations Management |
Research Methodology in Operations Management
The primary objective of this course is to investigate
how managerial issues are identified, defined,
conceptualized, modeled, and solved in order to make
sound decisions that will improve operational
efficiency and effectiveness of a firm. The tetrahedron
of managerial situation - conceptual model - formal
model - decision and its connecting processes
conceptualization - modeling - solving - implementation?
will be discussed through different examples, including
the areas of inventory management, performance
management, business networking, strategy formulation,
group decision making, consensus formation, and
project selection. Also to be discussed are equivalent
formulations and modeling for higher computational
efficiency in obtaining solutions and better
representativeness of managerial situation. While
presenting these examples the underlying
ontological and epistemological assumptions will also be
discussed in terms of their implications for the
advancement of knowledge in the area of
operations management.
| İşletme Operasyonları Yönetiminde Araştırma Metodolojisi Bu dersin temel amacı, yönetim konu ve sorunlarının nasıl belirlendiği, tanımlandığı, kavramsallaştırıldığı, modellendiği ve çözümlendiğinin sorgulanmasıdır. Böylece firmanın daha etkin ve verimli çalışabilmesi için isabetli kararlar alınabilsin. Bunun için "tetrahedron" adı verilen ve dört noktasında "yönetsel konu - kavramsal model - formel model - karar" bir piramit kullanılacaktır. Bu dört noktayı birbirine bağlayan "kavramsallaştırma - modelleme - çözüm - uygulama" süreçleri değişik alanlardan alınan örneklerle anlatılacaktır. Örnekler arasında, envanter yönetimi, performans yönetimi, işbirliği, strateji, grup kararları, consensus oluşturulması, ve proje seçimi gibi uygulama alanları işlenecektir. Ayni zamanda eşdeğer formül ve modeller konusu çözüm elde etme verimliliği ve yönetsel konuyu temsil etme açısından tartışılacaktır. Bütün bunları incelerken ve işlerken de ontolojik ve epistemolojik varsayımların yönetim bilimlerine olan katkısı ve etkisi sorgulanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 613 - Operations and Decision Analytics |
Operations and Decision Analytics
This course focuses on decision problems of developing,
producing, and delivering goods and services. The purpose
is to provide
students an exposure to the spectrum of operations
management field, the nature of the related decision
problems, and applications of various predictive and
prescriptive analytical tools. The topics include, but not
limited to, process and product design, logistics and
transportation, location analysis, production/inventory
management, pricing and revenue management, service
operations, sustainability, and behavioral operations.
| Operasyon ve Karar Analitiği Bu ders ürün ve hizmetlerin geliştirilme, üretim ve dağıtım süreçlerinde karşılaşılan karar problemlerine odaklanan bir derstir. Dersin amacı işletme operasyonlarıyla ilgili faaliyetlerin anlaşılması, bu alanda ortaya çıkan karar problemlerinin tanıtılması ve çeşitli kestirimsel ve bildirimsel analitik tekniklerin uygulamalarının sergilenmenmesidir. Ders süreç ve ürün tasarımı, lojistik ve ulaşım, yerleştirme analizi, üretim/envanter yönetimi, fiyatlandırma ve gelir yönetimi, sağlık operasyonları, sürdürülebilirlik ve davranışsal operasyon konuları içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 614 - Supply Chain Analytics |
Supply Chain Analytics
Efficient management of supply chains is essential
for firms to thrive amid today’s intense competition.
Managers must master a diverse set of tools
and techniques to make informed decisions
about warehousing, facility locations,
inventory control, network planning, and transportation.
This Supply Chain Analytics course offers
comprehensive insights into these areas, enhanced
by Excel templates. It also introduces the anyAnalytics
software and Python coding for handling big data models.
| Tedarik Zinciri Analitiği Tedarik zincirlerinin verimli yönetimi, günümüzün yoğun rekabet ortamında firmaların başarılı olması için hayati öneme sahiptir. Yöneticiler, depo yönetimi, tesis yerleşimi, envanter kontrolü, ağ planlaması ve taşımacılık gibi konularda bilinçli kararlar alabilmek için çeşitli araç ve teknikleri ustalıkla kullanmalıdır. Bu Tedarik Zinciri Analitiği dersi, bu alanlarda kapsamlı bilgiler sunmakta olup Excel şablonlarıyla desteklenmektedir. Ayrıca, büyük veri modellerini işlemek için anyAnalytics yazılımı ve Python kodlamasına da giriş yapılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 615 - Stochastic Processes |
Stochastic Processes
The purpose of this course is to expose students to
principles and applications of Stochastic Processes, by
building upon the concepts introduced in a previously-taken
basic probability course. In the first half of this course,
topics including Bernoulli and Poisson processes, discrete
and continuous-time Markov chains, renewal process and
their applications are covered. This is followed by other
topics such as queuing theory and its applications,
stochastic dynamic programming and random walks. Upon
completion of this course, the students have an appreciation
of analytical models as well as applications of Stochastic
Processes.
(Knowledge of Calculus, Basic Probability and Statistics
is recommended)
| Stokastik Süreçler Bu dersin amacı Stokastik Süreçlerin ana ilkelerini tanıtmak ve değişik uygulamalarını incelemektir. Ders, önceden alınmış bir olasılık dersinin oluşturduğu temel üzerine devam eder. Dersin ilk yarısında Bernoulli ve Poisson süreçleri, kesikli ve sürekli Markov zincirleri ve Markov süreçleri, yenileme kuramı ve süreçleri gibi konular ve bunların uygulama alanları işlenir. Bunun ardından kuyruk teorisi ve uygulamaları, stokastik dinamik programlama ve rassal yürüyüş modelleri anlatılır. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Stokastik Süreçler ve bunların analitik modelleri ile uygulamaları konusunda bilgi sahibi olurlar. (Öncesinde Calculus, Temel Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 616 - Integer and Combinatorial Optimization |
Integer and Combinatorial Optimization
This course builds on the Mathematical Programming course
and contains modeling and solving techniques for complex
problems where the decision variables form a discrete set
and/or that cannot be solved in polynomial time.
Topics include model development, branch and bound methods,
cutting plane methods such as Gomory's cutting plane
procedure and branch-and-cut, relaxations such as Lagrangian
relaxation method, computational complexity and
NP-completeness.
(Knowledge of Mathematical Programming is recommended)
| Tamsayılı ve Kombinatoryal Eniyileme Bu ders Matematiksel Programlama dersinin devamı niteliğindedir ve çokterimli zamanda çözülemeyen ve/veya çözüm kümesi ayrık olan karmaşık problemlerin modellemesi ve çözüm tekniklerini içerir. Derste işlenecek konular; model geliştirme, dal-sınır yöntemleri, Gomory`nin yöntemi ve dal-kesi gibi kesen düzlem yöntemleri, Lagrangian yöntemi gibi gevşetme yöntemleri, hesaplama karmaşıklığı gibi yöntemleri içerir. (Öncesinde Matematiksel Programlama bilinmesi tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 617 - Discrete Event Simulation |
Discrete Event Simulation
The purpose of this course is to expose students to
principles and applications of discrete event simulation.
Concepts of simulation modeling and techniques of building
simulation models are introduced followed by organization
of simulation languages and modeling with Arena, a
comprehensive simulation package with animation
capabilities. Statistical aspects including input analysis,
random variate generation, output analysis, and variance
reduction techniques are the other topics covered.
(Knowledge of Probability and Statistics is recommended)
| Ayrık Olay Benzetim Modellemesi Bu dersin amacı ayrık olay bazlı benzetim modellemesinin temel prensiplerini ve uygulamalarını tanıtmaktır. Benzetim modellemesi kavramları ve ayrık olay bazlı benzetim modelleri geliştirmenin teknikleri, benzetim yazılım dillerinin organizasyonu ve kapsamlı bir benzetim yazılımı olan Arena ile modelleme öğrenilir. Benzetim modellemesinde istatistiksel analiz, veri analizi, rassal değişken yaratma, çıktı analizi ve varyans düşürme teknikleri içerilen diğer konular arasındadır. (Öncesinde Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 621 - Operations Strategy |
Operations Strategy
The purpose of this course is to demonstrate the
importance of operations strategy as a major influence
on the competitiveness of an organization. The focus is on
how organizations can develop an effective operations
strategy to compete in global markets. Components of
operations strategy, links between operations and corporate
strategies, trade-offs to be considered in developing
effective operations strategies are among the main topics
to be covered. Tools and concepts of analyzing the
distinctive competencies of the organization and the dynamic
of the associated value chain are also discussed. Students
are expected to develop an understanding of the significance
of designing and implementing effective operations
strategies over time and the importance of integrating
operations strategy with overall business strategy and other
functional strategies.
| İşletme Operasyonları Stratejisi Bu dersin amacı işletme operasyonları stratejisini bir örgütün rekabet gücünü belirleyen ana etkenlerden biri olarak ortaya koymaktır. Buna yönelik olarak, işletmelerin küresel pazarlarda rekabet edebilmelerini mümkün kılacak etkin operasyon stratejilerinin geliştirilmesi üzerinde odaklanılmaktadır. İşletme operasyonları stratejisini oluşturan unsurlar ve bu stratejilerle genel işletme stratejileri arasındaki bağlantılar üzerinde durulmakta, işletmelere rekabet üstünlüğü sağlayabilecek operasyonel özelliklerin belirlenmesi ve analizinde kullanılan kavram ve araçlar tanıtılmaktadır. Öğrencilerden beklenen, etkin bir işletme operasyonları stratejisinin tasarımı ve zaman içinde uygulanmasına, operasyon stratejisiyle diğer işlevsel stratejiler ve genel işletme stratejisi arası bütünleşmenin sağlanmasına yönelik bir bakış açısı geliştirmeleridir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 622 - Management of Technological Innovation |
Management of Technological Innovation
This course focuses on the economics and management of
technological innovation by examining how industries
and firms are transformed by new technologies,
how new industries are formed, and what factors affect
innovation performance at the firm level. The aim is to
develop an awareness of the range, scope, and complexity
of the issues and problems related to the management of
technological innovations. The course takes a systems
perspective to develop insights into the conditions under
which particular structural arrangements and systems are
likely to facilitate technological innovation. The analysis
includes a wide variety of factors associated with
successful strategic innovation such as institutions,
business and technology strategy, and industrial and
organisational structures. The topics include a typology
typology of innovations, patterns of product and process
change, innovation and industry evolution, the capability
to innovate, patterns of innovation, technology strategy,
creating knowledge, learning and dynamic capability, and
determinants of technical change.
| Teknolojik Yeniliklerin Yönetimi Bu dersin amacı teknolojik yeniliklerin tüm boyutlarıyla incelenmesidir. Teknoloji yönetimi kavramlarına dayalı bir genel girişten sonra, yeni teknolojilerin üretilmesi ve kullanılmasına ağırlık verilmekte, yeni teknolojilerin nasıl üretildiği ve bu süreci kolaylaştıran veya zorlaştıran değişik faktörleri incelenmektedir. Bu çerçevede teknolojide yeniliklerin hem makro düzeyde endüstriyel yapıya olan etkileri hem de mikro düzeyde firma performansına etkileri üzerinde durulmaktadır. İncelenen özgül konular teknoloji yönetimi; teknolojik yeniliklerin türleri; ürün ve süreç değişimi modelleri; yenilik geliştirme yeteneği ve becerileri ile bunları etkileyen faktörler; teknoloji stratejisi; bilgi üretme ve bilgiyi yönetme; firma düzeyinde öğrenme yeteneği; değişim yönetimi; teknolojik yenilik ve endüstriyel yapı ilişkisiyle teknolojik değişimi belirleyen faktörlerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 623 - Empirical Methods in Operations Management |
Empirical Methods in Operations Management
This course covers the basic principles of empirical theory
building and theory testing in operations management
context. There is an emphasis on the use of theories
offered by economics and other management disciplines such
as organization studies to describe, explain, and predict
operations related activities and outcomes. Empirical
research techniques such as case, survey, archival research
are discussed based on examples from the literature.
(Knowledge of Research Methods, Probability and Statistics
is recommended)
| İşletme Operasyonları Yönetiminde Ampirik Yöntemler Bu derste, ampirik teori geliştirme ve teori sınamanın temel ilkeleri işletme operasyonları yönetimi çerçevesinde tartışılır. Örgüt çalışmaları gibi farklı yönetim disiplinlerinde ve ekonomi gibi diğer disiplinlerde sunulan teorilerden yararlanma ve bu teorilerin işletme operasyonları yönetimi ile ilgili meseleleri tarif etme, açıklama, ve öngörme olanakları üzerinde durulur. Vaka analizi, anket, arşiv çalışmaları gibi ampirik araştırma teknikleri literatürden alınan örnekler temelinde çalışılır. (Öncesinden Araştırma Yöntemleri, Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 624 - Heuristic Optimization |
Heuristic Optimization
Heuristic Optimization is a relatively new trend in
analyzing and solving difficult integer and combinatorial
optimization problems, where optimal solutions are costly
or impossible to obtain in reasonable time and therefore
near-optimal solutions are usually acceptable. This course
starts with introducing the basic heuristic optimization
concept and methodology in combinatorial optimization. This
is followed by the presentation and discussion of
widely-used heuristic optimization algorithms such as
as simulated annealing, neural networks, genetic algorithms,
tabu search, evolutionary algorithms and ant-colony
algorithms. Problem-specific applications of these
techniques are also covered. An important part of this
course is the implementation of one or more of these
algorithms in a programming language of each student's
choice.
(Knowledge of Basic programming skills in a computer
is recommended)
| Sezgisel Eniyileme Sezgisel Eniyileme, optimal çözümü eldeki imkanlarla zor veya imkansız olan tamsayılı ve kombinatoryal problemlerin analizi ve yaklaşık çözümüne yönelik bir teknik olarak son yıllarda önem kazanmıştır. Bu dersin amacı bu tekniği kavramsal ve yöntemsel olarak tanıtmak ve kombinatoryal eniyileme kapsamında kullanmaktır. Ders sezgisel eniyilemenin temel felsefesini anlatarak başlar ve çok kullanılan bazı sezgisel algoritmaların işlenmesi ile devam eder. Bu derse konu olacak sezgisel eniyileme algoritmaları arasında benzetimli kristalleştirme ("simulated annealing"), sinir ağları, tabu arama, genetik algoritmalar, evrimsel algoritmalar ve karınca-kolonisi algoritmaları sayılabilir. Derste ayrıca bu algoritma ve tekniklerin başarıyla kullanıldığı özel problem tipleri de anlatılır. Dersin önemli bir kısmı, öğrencilerin kendi seçtikleri bir programlama dilinde bir veya birden fazla sezgisel algoritmayı kodlayarak problem çözme yeteneklerini geliştirmeleridir. (Öncesinde herhangi bir programlama dilinde basit programlama bilgisinin olması tavsiye edilir) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 627 - Special Topics in Computational Methods I |
Special Topics in Computational Methods I
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is
to provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and
the current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| Hesaplama Yöntemlerinde Seçilmiş Konular I Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bugüne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 628 - Special Topics in Computational Methods II |
Special Topics in Computational Methods II
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics
and / or theoretical perspectives. Students are expected to
gain a thorough appreciation of the past developments in and
the current state of research within the
central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Hesaplama Yöntemlerinde Seçilmiş Konular II Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 629 - Special Topics in Quantitative Methods I |
Special Topics in Quantitative Methods I
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students
are expected to gain a thorough appreciation of the
past developments in and the current state of research
within the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Nicel Yöntemlerde Seçilmiş Konular I Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bugüne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 630 - Special Topics in Quantitative Methods II |
Special Topics in Quantitative Methods II
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| Nicel Yöntemlerde Seçilmiş Konular II Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 631 - Special Topics in Operations Management I |
Special Topics in Operations Management I
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| İşletme Operasyonlarında Seçilmiş Konular I Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 632 - Special Topics in Operations Management II |
Special Topics in Operations Management II
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| İşletme Operasyonlarında Seçilmiş Konular II Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 690 - Independent Study |
Independent Study
This course is designed for self directed study
of a topic not currently covered in regular
course offerings or for the formulation of a
research problem related to the student's
intended area of thesis research.
| Serbest Çalışma Bu ders doktora programında içeriği tümüyle kapsanmayan konularda araştırma yapmak veya öğrencinin tez çalışmasını yapmak istediği alanda bir araştırma problemini formüle etmek üzere tasarlanmıştır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 801 - Operations and Supply Chain Management |
Operations and Supply Chain Management
This course deals with the design, production and
distribution of goods and services. Managerial issues
and decision problems include the design, planning, and
control of processes at strategic and operational levels.
Concepts and tools used in generating solutions to
problems and their implementation aspects are
discussed. Operating systems from different areas such
as manufacturing, service, and transportation are
exemplified to expose students to the similarities and
differences in their characteristics. Topics include
operations strategy, process design and improvement,
quality management, capacity and supply chain
management.
| Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi Bu ders, işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, formülasyon ve çözümünde kullanılabilecek kavram ve yöntemlerin yanı sıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Operasyon stratejisi, süreç tasarımı ve iyileştirme, kalite yönetimi, kapasite ve tedarik zinciri yönetimi tartışılan konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 857 - Practical Business Analytics for Managers |
Practical Business Analytics for Managers
Practical Business Analytics for Managers The main
objective of this course is for the students to develop
a thorough understanding of the role of computer-based
information systems (i.e., business analytics, business
intelligence, data science and decision support
systems) in direct support of evidence-based
managerial decision making.
| Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği Bu dersin temel amacı, kanıta dayalı yönetimsel karar almada doğrudan desteği olan bilgisayar temelli bilgi sistemlerinin (iş analitiği, iş zekası, veri bilimi ve karar destek sistemleri gibi) rolünün öğrenciler açısından kapsamlı bir şekilde anlaşılmasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM OPIM 902 - Operations and Supply Chain Management |
Operations and Supply Chain Management
This course deals with the design, production
and distribution of goods and services.
Managerial issues and decision problems
include the design, planning, and control of processes
at strategic and operational levels.
Concepts and tools used in generating
solutions to problems and their implementations
aspect are discussed. Operating systems from
different areas such as manufacturing, service and
transportation are exemplified to expose students to the
similarities and differences in their characteristics.
Students are also exposed to recent developments
in the global competitive environment and the
impacts of such developments on traditional
operations problems. Topics include operations strategy,
processdesign and improvement, quality management,
capacity, and supply chain management.
| Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi Bu ders işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, işletmelerde ortaya çıkan operasyonel problemlerin formülasyon ve çözümünde kullanılabilecek kavram ve yöntemlerin yanı sıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Operasyon stratejisi, süreç tasarımı ve iyileştirme, kalite yönetimi, kapasite ve tedarik zinciri yönetimi tartışılan konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 903 - Information Systems |
Information Systems
Informational roles of a manager include receiving,
processing, and transmitting information for the
purpose of organizational decision-making. This course
covers topics such as basics of information technology,
the concept of information itself within the context of
organizational decision-making, information system design
and implementation, managerial implications of information
systems for both competition and cooperation, e-business
and information-decision systems.
| Bilgi Sistemleri Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda, aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesidir. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 904 - Supply Chain Management |
Supply Chain Management
Supply chain includes all the parties involved in the
production of goods and/or services including suppliers,
distributors, and customers. Supply chain management
emphasizes the importance of coordination between these
different partners in a supply chain. This course
introduces the concepts and methods for successful supply
chain management. Activies such as demand forecasting,
production and inventory planning; purchasing and
distribution planning are covered. The importance of
coordination is demonstrated through case studies and
simulations.
| Tedarik Zinciri Yönetimi Tedarik zinciri tedarikçilerden, üreticiler ve müşterilere kadar bir mal ve/veya hizmet üretiminde yer alan tüm ortaklıkları kapsar. Tedarik zinciri yönetimi ilgili ortaklar arasındaki koordinasyonun önemine işaret eder. Bu ders başarılı tedarik zinciri yönetimi için gerekli olan kavram ve yöntemleri konu alır. Talep tahmini, üretim ve envanter planlaması, satın alma ve dağıtım kapsanılan konular arasındadır. Ayrıca ortaklar arasındaki koordinasyonun önemini vurgulayan vaka çalışmaları ve simülasyonlar yapılır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 905 - Business Intelligence for Managers |
Business Intelligence for Managers
Business intelligence (BI) is one of the most popular
topics among business leaders. The main
goal of BI is to promote accurate and timely decision
making by use of data, information and analytics.
This course is designed specifically for EMBA students
to develop a good understanding/appreciation
of computer-based information systems in direct support
of managerial decision making, which nowadays
commonly referred to as business intelligence. The
topics covered in this course include decision support
systems, data warehousing, business performance
management, and data/text/Web mining. In order to
provide a managerial approach to this course, instead
of covering algorithmic details, a systematic problem
solving approach is followed, where a number of business
problems are given to illustrate the efficacy of business
intelligence. [Note, the instructor of this course is
also a co-author of the recently published business
intelligence book titled ?Business Intelligence:
A Managerial Approach? (Prentice Hall, ©2011), which
will be used as the textbook for this course].
| Yöneticiler için İş Zekası Is zekasi isletme yoneticilerinin cokca uzerinde durdugu yeni yonetim akimlarinin basinda gelmektedir. Is zekasinin asil amaci very, bilgi ve analitik teknikleri kullanmak suretiyle daha zamanli ve daha dogru kararlarin verilebilmesine imkan tanimaktir. Bu ders EMBA ogrencileri icin ozel olarak tasarlandi; amac ogrencilerin bilgisayar temelli bilgi-islem sistemlerine olan asinaligini artirmak ve bu sistemlerin yonetimsel karar vermedeki rolunu ogretmek. Dersin kapsaminda islenecek olan konular arasinda karar destek sistemleri, very depolama, isletme performans yonetimi, very madenciligi sayilabilir. Yonetimsel bir yaklasim saglayabilmek icin, bu derste algoritma detaylarindan cok, ornekleriyle beraber problem cozme yontemleri uzerinde durulacaktir. [Not: bu dersin hocasi ayni zamanda yakin tarihte basilmis olan "Business Intelligence: A Managerial Approach" kitabinin da yazarlarindan biri olup, bu kitabi ders kitabi olarak kullanacaktir]. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 951 - Project Management |
Project Management
The scope of the project management course will
cover areas of concepts of project management,
project life cycle/life cycle planning, work break down
structure, organization break down structure, cost break
down structure, graphical presentations and precedence
diagramming, network analysis and scheduling techniques:
Critical Path Method (CPM), CPM.COST and Programme
Evaluation and Review Technique (PERT), concepts of system
life cycle costing, and cost estimation methods and
trade-off analysis.
| Proje Yönetimi Proje yönetimi dersi, proje yönetimi kavramları, proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyargramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri: Kritik Yol Analizi, Kritik Yol Analizi/maliyet, Program Değerlendirme ve Kontrol Tekniği, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizini kapsamaktadır. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 4 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 953 - Operations Simulation |
Operations Simulation
Operations simulation is an extremely valuable tool being
used more and more in industry and government to
assist in the design, creation, and evaluation of complex
systems. This simulation course focuses on effective
modeling and analysis of complicated processes through
the use of computer simulation techniques. The course
emphasizes modeling and covers examples from many
potential simulation applications in the real world,
including manufacturing systems analysis, service
systems analysis (such as hospitals, restaurants),
financial analysis, and quality improvement programs.
| Operasyon Benzetimi Operasyon benzetimi şirketlerde ve kamu kurumlarında karmaşık sistemlerin tasarımı, oluşturulması ve değerlendirilmesine destek olmak amacı ile gittikçe daha çok başvurulmakta olan son derece değerli bir araçtır. Bu ders bilgisayarlı benzetim teknikleri kullanılarak karmaşık süreçlerin modelleme ve analizine odaklanan bir derstir. Ders modelleme üzerinde durur ve gerçek yaşamdan birçok potansiyel örneği kullanır. Bu örneklerin bazıları imalat sistemlerinin analizi, hizmet sistemlerinin (hastane, restoran gibi) analizi, finansal analizler ve kalite iyileştirme programlarından seçilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 9 ECTS, Lang. of Instruction: English OPIM 957 - Practical Business Analytics for Managers |
Practical Business Analytics for Managers
The main objective of this course is for the students
to develop a thorough understanding of the role of
computer-based information systems (i.e., business
analytics, business intelligence, data science and
decision support systems) in direct support of
evidence-based managerial decision making.
| Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği Bu dersin temel amacı, kanıta dayalı yönetimsel karar almada doğrudan desteği olan bilgisayar temelli bilgi sistemlerinin (iş analitiği, iş zekası, veri bilimi ve karar destek sistemleri gibi) rolünün öğrenciler açısından kapsamlı bir şekilde anlaşılmasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 301 - Organizations and Organizing |
Organizations and Organizing
This course on theories of organizations and
organizing introduces students to core concepts
that are used in studying organizations, such as
those of external environments; goals,
strategies, and effectiveness; technology; and
organizational structures. It explores historical
themes and current directions in research on issues
that are key to organizational functioning,
such as decision-making; conflict; control;
power and politics.
| Örgütler ve Örgütlenme Örgütler ve örgütlenme kuramlari üzerine olan bu ders ögrencileri örgut calismalarında kullanılan temel kavramlarla (dış çevre; amaçlar, strateji ve etkinlik; teknoloji; örgütsel yapılar) tanıstırır. Örgütlerin işleyişinde kilit meseleler (karar alma; çatışma; güc ve politika; kontrol) üzerine yapılmış klasik çalışmalar ve güncel araştırmalar incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 302 - Organizational Behavior |
Organizational Behavior
This course discusses individual attitudes and
behavior within organizational contexts, processes
such as perception, learning and motivation;
group processes; leadership, organizational
culture, organizational change and the effects of
societal culture on work-related attitudes.
| Örgütsel Davranış Bu ders kapsamında örgütsel ortamlarda birey tutum ve davranışlari, algılama, öğrenme ve motivasyon süreçleri; grup süreçleri; liderlik, örgüt kültürü, örgütsel değişim ve toplumsal kültürün iş ile ilgili tutumlara etkisi gibi kavramlar incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 401 - Human Resources Management |
Human Resources Management
This course discusses the role of the human
resources function in organizations. Topics covered
include methods and uses of job analysis, recruitment
and selection of employees, employee training and
development, appraising employee performance,
management of rewards and benefits, industrial
and labor relations in Türkiye and in the world.
| İnsan Kaynakları Yönetimi Bu ders kapsamında örgütlerde insan kaynakları fonksiyonunun rolü tartışılacaktır. Üstünde durulacak konular arasında, iş analizi yöntemleri ve kullanımları, eleman cezbetme ve seçme, çalışanların eğitim ve gelişimi, çalışanların iş performanslarının değerlendirilmesi, ödül ve yan hakların yönetimi, Türkiye'de ve dünyada endüstriyel ve iş ilişkileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 402 - Organizational Design |
Organizational Design
Students observe and analyze organizations
in this course, applying the concepts and theoretical
frameworks they learned in Org 301. In particular,
they learn to describe the basic elements of
organization design (architecture, human resource
systems, networks, and culture) and analyze
the alignment of these elements with an organization's
goals. Throughout the semester, students work
in teams to analyze the design of a local organization,
typically a firm that they pick.
| Örgütsel Tasarım Bu dersin amacı ögrencilere saha çalışması yoluyla örgütleri, özellikle değişik örgütlerin yapılanmasını tanıtmaktır. Org 301 dersinde işlenen kavram ve kuramlar dersin temelini olusturur. Öğrenciler kendi seçtikleri bir örgütü gruplar halinde inceleyerek örgüt tasarımının başlıca bileşenlerini (yapı, kültür, ilişki ağları, ve insan kaynakları) tanımlamayi ve bunların şirketin amaçlarına uygunluğunu değerlendirmeyi öğrenirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 403 - Cross-Cultural Management |
Cross-Cultural Management
This main objective of this course is to introduce students
to the area of cross-cultural management. By learning
about the dilemmas and opportunities that are presented in
international and multi-cultural work environments,
students will be better able to function in an increasingly
global business environment. Special emphasis will be
placed on the management of people and groups in
international organizations. To this end, the major
dimensions of cultural variation will be outlined and
cross cultural theoires will be
introduced to enhance personal
and other people’s performance in cross-cultural work
situations.
| Kültürlerarası Yönetim Bu ders kültürlerarası yönetim alanına giriş niteliğinde olup bir çalışan olarak küresel iş ortamında ve çok kültürlü işyerlerinde karşılaşılabilecek zorluklar ve fırsatlar işlenmektedir. Özellikle çokuluslu firmalarda çalışanları ve ekipleri iyi bir şekilde yönetmeye dair konuların üzerinde durulmaktadır. Bu amaçla kültürel farklılıklar üzerine yapılan araştırmalar tanıtılarak kültürlerarası ortamlarda hem bireysel hem de başkalarının performanslarını iyileştirmenin yolları tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 404 - Creativity & Leading Innovations |
Creativity & Leading Innovations
The focus of this course is on the key concepts, models
and methods that enable managers to enhance creativity in
organizations and to develop an innovative idea of
products and services. The goal of this course is to develop
a critical mindset about creativity and innovation as
complex processes, with a comprehensive review of tools
and academic literature. For instance, the course will
enable participants to understand the key success factors
of innovation and creativity, to apply different idea
generation techniques or to transform an idea into a
business plan. In short, the participants will obtain the
knowledge and practices to enhance innovative capacity
within the workplace.
| Yaratıcılık ve İnovasyon Yönetimi Bu dersin odak noktası, yöneticilerin organizasyonlarındaki yaratıcılığı artırmalarına ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerine yardımcı olacak temel kavramlar, modeller ve yöntemler üzerinedir. Dersin amacı, akademik yazın ve araçların kapsamlı incelenmesi aracılığıyla karmaşık süreçler olan yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Bu ders, katılımcıların inovasyon ve yaratıcılığın temel başarı faktörlerini anlamalarını, farklı fikir üretme tekniklerini uygulamalarını ve bir fikri iş planına dönüştürmeyi öğrenmelerini sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde inovatif kapasiteyi geliştirmek için gereken bilgi ve uygulama yöntemlerini öğreneceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 450 - Selected Topics in Organizations I |
Selected Topics in Organizations I
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Örgütlere İlişkin Seçme Konular I Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 451 - Selected Topics in Organizations II |
Selected Topics in Organizations II
Topics of these courses will be announced when they are
offered.
| Örgütlere İlişkin Seçme Konular II Bu dersin konuları ders açıldığında belirtilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 501 - Organizational Behavior and Leadership |
Organizational Behavior and Leadership
Organizational behavior is the study of people in
organizations-how and why they think, feel and act
the way they do. The field, which borrows extensively from
the social sciences, includes but is not limited to, topics
such as motivation, decision making, leadership,
organizational culture, communication, organizational
conflict, power and negotiation, team processes,
organization change, structure and change. This course is
based on a belief that social science has much to offer
the practicing manager and that becoming
an effective manager of others requires increasing our
own self-awareness and a portfolio of managerial
skills. Thus, the course combines traditional lectures with
the use of cases, group projects and experiential exercises.
| Örgütsel Davranış ve Liderlik Kurumsal Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden ,nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. Bu alan, sosyal bilimlerden bir çok konu içermekle beraber, motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, kurumsal uyuşmazlık, güç ve devretme, takım süreçleri, kurumsal değişim, yapı ve değişim konuları ile de sınırlı kalmamaktadır. Kurumsal davranış, sosyal bilimin çalışan bir yöneticiye katkısı olacağı ve etkili bir yönetici olmanın kendi farkındalığının ve yönetimsel yeti portföyünün arttırılması gerektiği varsayımına dayanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 504 - Creativity & Leading Innovations |
Creativity & Leading Innovations
The focus of this course is on the key concepts,
models and methods that enable managers to
enhance creativity in organizations and to develop an
innovative idea of products and services. The goal of
this course is to develop a critical mindset about
creativity and innovation as complex processes, with
a comprehensive review of tools, cases and
academic literature. For instance, the course will
enable participants to understand the key success
factors of innovation, or understand the cognitive
biases behind the creative process. In short, the
participants will obtain the knowledge and practices
to enhance innovative capacity within the workplace.
| Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda yaratıcılığı artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 521 - Strategy Implementation and Organization Design |
Strategy Implementation and Organization Design
In this course, students learn about the basic tools
of organization design (structure, human resource systems,
organizational culture) and how a manager can use them to
achieve an organization's srtategic goals. Student teams
apply the frameworks taught in class to propose a plan
to improve the design of the company/department
they work with for their Company Action Projects.
| Strateji Uygulaması ve Örgüt Tasarımı Bu derste öğrenciler örgüt tasarımının başlıca araçlarını (yapı, kültür, insan kaynakları sistemleri ...) tanımlamayı ve bunların şirket amaçlarına ulaşmak için nasıl kullanılabileceğini öğrenirler. Company Action Project takımları bu derste öğrendikleri doğrultusunda birlikte çalıştıkları şirketin tasarımı üzerine bir rapor yazarlar. 1.500 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 522 - Strategic Human Resources Management (HRM) |
Strategic Human Resources Management (HRM)
The main objective of this course is to introduce
the basic concepts, theoretical perspectives, and
techniques that are useful for understanding and
designing human resources systems. Human
resources issues to be covered include staffing,
training and development, performance appraisal and
reward systems. Specific emphasis is given to an
understanding of the relationship between human
resources functions and organizational effectiveness.
Emergent issues such as downsizing and international
human resources management (IHRM) are also discussed.
| Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi Dersin amacı insan kaynakları yönetimi konusunda temel kavram, kuram ve uygulamaları aktarmak, insan kaynakları sistemlerinin örgütsel performansla ilişkisini analiz etmektir. İnsan kaynakları yönetiminin ana fonksiyonları olan eleman seçme, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödüllendirme konuları islenmektedir. Ayrıca örgütsel değişim süreçleri ve kültürler arası insan kaynakları yönetimi gibi güncel konular da kapsanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 551 - Organization Theory |
Organization Theory
Historical review of organizational forms and
perspectives on management and organizing; organizational
goals and effectiveness; the environment of organizations;
core features of organizations: strategy, technology,
structure, and culture; key organizational processes:
decision-making, conflict, power, and control; emerging
organizational forms and new perspectives on organizing.
| Örgüt Teorisi Örgütsel biçimlerin ve yönetim ve örgütler hakkındaki bakış açılarının tarihsel gelişimi, örgütsel amaçlar ve sonuçlar; örgütlerin dışsal ortamları; örgütlerin temel öğeleri: strateji, teknoloji, yapı ve kültür; önemli örgütsel süreçler: karar alma, anlaşmazlıklar, güç ve kontrol; yeni gelişen örgütsel biçimler ve örgütlenme konusundaki yeni bakış açıları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 552 - Organizational Behavior and Leadership |
Organizational Behavior and Leadership
Organizational behavior is the study of people in
organizations-how and why they think, feel and act
the way they do. The field, which borrows extensively from
the social sciences, includes but is not limited to, topics
such as motivation, decision making, leadership,
organizational culture, communication, organizational
conflict, power and negotiation, team processes,
organization change, structure and change. This course is
based on a belief that social science has much to offer
the practicing manager and that becoming
an effective manager of others requires increasing our
own self-awareness and a portfolio of managerial
skills. Thus, the course combines traditional lectures with
the use of cases, group projects and experiential exercises.
| Örgütsel Davranış ve Liderlik Kurumsal Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden ,nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. Bu alan, sosyal bilimlerden bir çok konu içermekle beraber, motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, kurumsal uyuşmazlık, güç ve devretme, takım süreçleri, kurumsal değişim, yapı ve değişim konuları ile de sınırlı kalmamaktadır. Kurumsal davranış, sosyal bilimin çalışan bir yöneticiye katkısı olacağı ve etkili bir yönetici olmanın kendi farkındalığının ve yönetimsel yeti portföyünün arttırılması gerektiği varsayımına dayanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 601 - Economics of Organization |
Economics of Organization
This course introduces the economic perspective to
organisations. The course starts with a review
of micro-economics and game theory, providing
the basic tools for economic analysis. Following
this introduction, the course focuses on transaction
cost theory and the agency theory of the firm.
While the emphasis will be on these two research
streams, the two other main streams, strategy-
conduct-performance paradigm and resource-based
view of organisations will also be covered.
| Örgütsel İktisat Bu ders örgütlere iktisadi bakış açısı üzerine odaklanmaktadır. Ders mikro ekonomi ve oyun teorisiyle başlayarak ekonomik analizin temel araçlarını ortaya koymakta, bu girişin akabinde işlem maliyetleri ve asil- vekil teorileri üzerinde odaklanmaktadır. Dersin içeriğinde öne çıkan bu iki önemli araştırma programının yanısıra endüstri yapıları ve örgütlere kaynak-temelli bakış açıları incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 612 - Organizational Behavior |
Organizational Behavior
This seminar is designed to provide students with
a broad overview of the major topics in the field
of organizational behavior (OB). The course starts
off with a critical introduction to the field of OB,
followed by an orientation to research on individual
differences, job attitudes such as job satisfaction and
organizational commitment, motivation theories,
psychological contracts and interorganizational
trust. The course then proceeds to cover other OB
topics like group dynamics, leadership, and
organizational culture, and the literature on the
relationship between these variables and processes
and various job outcomes such as citizenship behaviors,
and various job outcomes such as citizenship behaviors,
| Örgütsel Davranış Bu dersin amacı örgütsel davranış alanının inceleme konularını tanıtmak, bu konularda yapılmış önemli çalışmaların katkı ve kısıtlarını değerlendirmek ve alanın gelecekteki yönelimleri üzerinde tartışma olanağı sağlamaktır. Dersin kapsamında zeka ve kişilik teorileri gibi bireysel farklılıklar, motivasyon teorileri, iş tatmini, örgütsel bağlılık gibi tutumlar, psikolojik sözleşme ve güven gibi konuların birey davranışına etkileri incelenmektedir. Bu konuların yanı sıra grup süreçleri, liderlik ve örgüt kültürü gibi konular da tartışılmakta, bu değişken ve süreçlerin vatandaşlık davranışları, performans, işten ayrılma gibi sonuçlarla ilişkisini tartışan akademik yazın değerlendirilmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 613 - Organization Theory |
Organization Theory
The central objective of this course is to introduce
students to perspectives on studying management
and organisational phenomena. It aims to develop
a critical appreciation of the historical evolution
and the current state of management and organisation
studies. The former part of the course is devoted to
charting the domain and concerns of organisational
analysis and deals with issues like organisations and their
environments, goals and effectiveness, power and control,
their and work, and forms and structuring of organisations.
The course then proceeds to a review and discussion of
major perspectives and research programmes in organisational
analysis. The student is thus given an opportunity to
develop an understanding of the central features of
different perspectives as well as appreciating the nature
of ongoing controversy and debate among competing
viewpoints. The review of earlier traditions like scientific
management, human relations and contingency theory are
followed by critical perspectives of the time, namely
Marxist and action frames of reference. More recent
research traditions to be reviewed include resource
dependence, institutionalist, and ecological perspectives
as well as those that stem from neo-isntitutionalist
economics and economic sociology. The course
finally considers more recent alternative traditions like
interpretive, critical realist, and postmodern approaches.
| Örgüt Kuramı Bu dersin temel amacı örgütler ve yönetim konularına değişik bakış açılarının tartışılmasını sağlamaktır. Dersin ilk kısmı örgüt incelemelerinin sorunsalları ve ilgi alanlarını açıklamaya ayrılmıştır. Bu çerçevede örgütlerin çevreleriyle ilişkileri, örgütsel amaçlar ve etkinliki, teknoloji, örgütlerde güç ve denetim, örgütsel yapıların oluşumu ve türleri gibi konular ele alınır. Dersin ikinci kısmındaysa örgüt incelemerindeki farklı yaklaşımlar ve araştırma programları incelenmektedir. Üzerinde durulan başlıca yaklaşımlar bilimsel yönetim, beşeri ilişkiler, yapısal-durumsallık kuramı gibi daha eski olanlar yanında kaynak bağımlılığı, kurumsalcı düşünce, örgütsel ekoloji ve kurumsalcı iktisat temelli bakış açılarıdır. Son olarak da yine yakın zamanlarda yönetim yazınına giren ve alternatif bakış açıları sunan yorumsalcı, eleştirel ve postmodern yaklaşımlar tartışılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 614 - Social Theory |
Social Theory
Social theory involves a proliferation of theoretical
orientations and issues that renders a comprehensive
presentation almost impossible. This course aims
to introduce major paradigms of theory building
around a thematic focus on the agency/structure
problematic, an approach which effectively encompasses
a fairly broad range of contemporary issues and
developments. The first part of the course is devoted
to the foundations of the philosophy of social science,
a necessary background for grasping and analyzing the
issues in contemporary debates. The second part is
built upon the microsociological foundations of
macrosociological theory in order to highlight different
ways of incorporating agency and subjectivity into
social theory. The third part is designed to address the
objective (structural) dimension of social reality
under the rubric of the concept of structuralism.
The final part of the course is a survey of the three
major contemporary theoretical programs which have
contributed to the reconciliation of agency and structure:
critical theory, neo-Marxism and action theories
(neo-functionalism and neo-Weberian theory)
| Sosyal Kuram Bu ders sosyal kuramdaki çağdaş tartışmaları eylem/yapı kavramsal çerçevesine bağlı kalarak ele almaktadır. Dersin ilk bölümünde, sosyal bilimde yöntemsel ve felsefi tartışmalara yoğunlaşılmakta ve toplumsal gerçekliğin bilgisiyle yöntemsel ve felsefi varsayımlar arasındaki ilişki irdelenmektedir. İkinci bölümde, toplumsal eylem ve öznelliğin sosyal teorideki önemini belirleyebilmek amacıyla, makrososyolojik teorinin temelini oluşturan mikrososyolojik kuramsal çerçevelere odaklanılmaktadır. Üçüncü bölüm deyse, yapısalcılık ve post-yapısalcılık paradigmalarından hareketle toplumsal gerçekliğin özneden bağımsız varlığı yani yapısal niteliği incelenmektedir. Son olarak da eylem -yapı bireşimi arayışına yönelmiş önde gelen sosyal kuramcıların çalışmalarından seçilen örneklerle, günümüz dünyasında sosyal kuramın yöneldiği araştırma programları üzerinde durulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 615 - Human Resources Management |
Human Resources Management
The objective of this course is to introduce students
to the academic literature in the field of human
resource management (HRM). The course covers
various topics including the historical development
of HRM as a scientific field, job analysis, staffing,
performance appraisal, compensation, training and
development, employee stress and health, employment
and industrial relations. Current issues such as the
scientist-practitioner gap, strategic HRM and
high commitment workplaces are also discussed.
The course is designed as three modules.
The first module takes a broad view and examines
models and research of HR functions and their
relationship with organizational strategy and
performance. The second module critically reviews
reviews the research on specific HR functions.
The third and final module of the course deals
with research on employee well-being and
industrial relations.
| İnsan Kaynakları Yönetimi Bu ders öğrencilerin İnsan Kaynakları (IK) alanındaki akademik yazını tanımasını hedeflemektedir. Dersin içeriği İK alanının akademik olarak tarihsel gelişiminin yanı sıra iş analizi, eleman seçme, performans değerlendirme, ödüllendirme, eğitim ve geliştirme, çalışan sağlığı ve stres ve endüstriyel ilişkileri kapsamaktadır. Ayrıca, İK akademisyenleri ve pratisyenleri arasındaki iletişim, stratejik İK ve yüksek bağlılık modelleri gibi güncel konular da tartışılmaktadır. Ders üç modül olarak tasarlanmıştır. Birinci modülde İK fonksiyonları ile örgütsel strateji ve performans arasındaki ilişki incelenmektedir. İkinci modülde, spesifik İK fonksiyonları üzerine yapılmış araştırmaları değerlendirilmektedir. Üçüncü ve son modülde çalışan sağlığı ve endüstriyel ilişkiler konuları kapsanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 625 - Cross Cultural Organizational Psychology |
Cross Cultural Organizational Psychology
This course focuses on cross-cultural psychology
with an emphasis on behavior in organizations.
This class aims to critically examine the cultural
assumptions embedded in existing organizational theories,
which typically have emerged from the US. Secondly,
and in line with the first aim, it tries to sensitize
students to the issue of contextual diversity in which
organizations and their members operate as well as creating
some awareness about perspectives that have something to
say about societal variation. To this end,
conceptualizations of culture, theoretical perspectives
linking culture to behavior, methodological issues in
conducting cross-cultural research, as well as the research
on cross-cultural differences will be covered.
Specific focus will be on understanding how culture affects
basic psychological processes, including cognition, emotion,
and motivation and their implications in terms
of micro organizational studies.
| Kültürlerarası Örgütsel Psikoloji Bu ders özellikle örgütsel davranışa etkisi itibarıyla kültürlerarası psikoloji konusunu incelemektedir. Dersin amacı genel olarak Kuzey Amerika'da geliştirilen örgüt teorilerinin kültürel varsayımlarını sorgulamaktır. Bu temel amaçla ilgili olarak ikincil bir amaç da öğrencilerin örgütlerin ve üyelerinin içinde bulunduğu ortamların farklılıkları ve bu farklılıkları sistematik olarak açıklama amacındaki perspektifler konusunda farkındalıklarını artırmaktır. Derste kültür kavramı, kültürü davranışa bağlayan kuramlar, kültürlerarası araştırmalarda yöntem, ve kültürlerarası farklılıkları inceleyen araştırmalar işlenecektir. Kültürün bilişsel, duygusal ve motivasyonel süreçlere etkisi ve bunun mikro örgüt konuları açısından sonuçlarına odaklanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 627 - Special Topics In Organizational Analysis I |
Special Topics In Organizational Analysis I
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students are
expected to gain a thorough appreciation of the past
developments in and the current state of research within the
central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Örgüt İncelemelerinde Seçilmiş Konular I Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 628 - Special Topics in Organizational Analysis II |
Special Topics in Organizational Analysis II
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim
is to provide an in-depth review and assessment of the
research and conceptual literature within chosen topics
and / or theoretical perspectives. Students are expected
to gain a thorough appreciation of the past developments
in and the current state of research within the central foci
of the course and be able to develop research agendas
to motivate and guide their future work.
| Örgüt İncelemelerinde Seçilmiş Konular II Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 629 - Special Topics in Organizational Behaviour I |
Special Topics in Organizational Behaviour I
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen
topics and / or theoretical perspectives. Students
are expected to gain a thorough appreciation of the
past developments in and the current state of research
within the central foci of the course and be able to develop
research agendas to motivate and guide their future work.
| Örgütsel Davranışta Seçilmiş Konular I Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 630 - Special Topics in Organizational Behavior II |
Special Topics in Organizational Behavior II
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| Örgütsel Davranışda Seçilmiş Konular II Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 631 - Special Topics in HRM I |
Special Topics in HRM I
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| İnsan Kaynakları Yönetiminde Seçilmiş Konular I Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 632 - Special Topics in HRM II |
Special Topics in HRM II
These courses focus on particular topics and / or
perspectives within their respective domains. The aim is to
provide an in-depth review and assessment of the research
and conceptual literature within chosen topics and / or
theoretical perspectives. Students are expected to gain a
thorough appreciation of the past developments in and the
current state of research within the central foci of the
course and be able to develop research agendas to motivate
and guide their future work.
| İnsan Kaynakları Yönetiminde Seçilmiş Konular II Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, Special & Selected Topic Crses, 12 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 801 - Organizational Behavior and Leadership |
Organizational Behavior and Leadership
Organizational Behavior and Leadership Organizational
behavior is the study of people in organizations-
how and why they think, feel and act the way they do.
The field, which borrows extensively from the social
sciences, includes but is not limited to, topics
such as motivation, decision making, leadership,
organizational culture, communication,
organizational conflict, power and negotiation, team
processes, organization change, structure and change.
This course is based on a belief that social science
has much to offer the practicing manager and that
becoming an effective manager of others requires
increasing our own self-awareness and a portfolio
of managerial skills. Thus, the course combines
traditional lectures with the use of cases,
group projects and experiential exercises.
| Örgütsel Davranış ve Liderlik Örgütsel Davranış ve Liderlik Kurumsal Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden ,nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini- inceleyen bir derstir. Bu alan, sosyal bilimlerden bir çok konu içermekle beraber, motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, kurumsal uyuşmazlık, güç ve devretme, takım süreçleri, kurumsal değişim, yapı ve değişim konuları ile de sınırlı kalmamaktadır. Kurumsal davranış, sosyal bilimin çalışan bir yöneticiye katkısı olacağı ve etkili bir yönetici olmanın kendi farkındalığının ve yönetimsel yeti portföyünün arttırılması gerektiği varsayımına dayanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 804 - Creativity & Leading Innovations |
Creativity & Leading Innovations
The focus of this course is on the key concepts, models
and methods that enable managers to enhance creativity
in organizations and to develop an innovative idea of
products and services. The goal of this course is to
develop a critical mindset about creativity and innovation
as complex processes, with a comprehensive review of
tools, cases and academic literature. For instance, the
course will enable participants to understand the key
success factors of innovation, or understand the cognitive
biases behind the creative process. In short, the
participants will obtain the knowledge and practices to
enhance innovative capacity within the workplace.
| Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda yaratıcılığı artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 822 - Strategic Human Resources Management (HRM) |
Strategic Human Resources Management (HRM)
The main objective of this course is to introduce the
basic concepts, theoretical perspectives, and
techniques that are useful for understanding and
designing human resources systems. Human
resources issues to be covered include staffing,
training and development, performance appraisal
and reward systems. Specific emphasis is given to
an understanding of the relationship between
human resources functions and organizational
effectiveness. Emergent issues such as downsizing
and international human resources management
(IHRM) are also discussed.
| Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi Dersin amacı insan kaynakları yönetimi konusunda temel kavram, kuram ve uygulamaları aktarmak, insan kaynakları sistemlerinin örgütsel performansla ilişkisini analiz etmektir. İnsan kaynakları yönetiminin ana fonksiyonları olan eleman seçme, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödüllendirme konuları islenmektedir. Ayrıca örgütsel değişim süreçleri ve kültürler arası insan kaynakları yönetimi gibi güncel konular da kapsanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM ORG 902 - Organizational Behaviour and Leadership |
Organizational Behaviour and Leadership
Organizational behavior studies people in organizations'
how and why they think, feel, and act. Topics
include motivation, decision-making, leadership,
organizational culture, communication, organizational
conflict, power and negotiation, team processes,
organization change, structure and change, covered in
traditional lectures with the use of cases, group
projects and experiential exercises.
| Örgütsel Davranış ve Liderlik Örgütsel Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden, nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. İncelenecek konular arasında motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, örgütsel uyuşmazlık, güç ve pazarlık, takım süreçleri, örgütsel değişim, yapı ve değişim yer alır. Ders vaka analizleri, grup projeleri ve deneysel eksersizlerle zenginleştirilmiştir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 904 - Creativity & Leading Innovations |
Creativity & Leading Innovations
The focus of this course is on the key concepts, models
and methods that enable managers to enhance creativity in
organizations and to develop an innovative idea of
products and services. The goal of this course is
to develop a critical mindset about
creativity and innovation as complex processes,
with a comprehensive review of tools,
cases and academic literature. For instance,
the course will enable participants to
understand the key success factors of innovation,
or understand the cognitive biases
behind the creative process. In short, the participants
will obtain the knowledge and
practices to enhance innovative capacity within the
workplace.
| Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English ORG 922 - Strategic Human Resources Management (HRM) |
Strategic Human Resources Management (HRM)
The main objective of this course is to introduce the basic
concepts, theoretical perspectives, and techniques that are
useful for understanding and designing human resources
systems. Human resources issues to be covered include
staffing, training and development, performance appraisal
and reward systems. Specific emphasis is given to an
understanding of the relationship between human resources
functions and organizational effectiveness. Emergent issues
such as downsizing and international human resources
management (IHRM) are also discussed.
| Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi Dersin amacı insan kaynakları yönetimi konusunda temel kavram, kuram ve uygulamaları aktarmak, insan kaynakları sistemlerinin örgütsel performansla ilişkisini analiz etmektir, İnsan kaynakları yönetiminin ana fonksiyonları olan eleman seçme, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödüllendirme konuları islenmektedir. Ayrıca örgütsel değişim süreçleri ve kültürler arası insan kaynakları yönetimi gibi güncel konular da kapsanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: English, Course Offered by SOM PERS 110 - Basic Persian I |
Basic Persian I
The aim of this course is to help students acquire general
communicative competence based on comprehension
of basic written and spoken texts. The instructional
approach is directed towards the development of
everyday communication in the Persian
language. Students also develop basic knowledge in grammar,
lexis, and phonology. At the end of the course,
student will have a range of Persian vocabulary as well as
understanding the links between Persian Turkish and other
Western Languages.
| Temel Düzeyde Farsça I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir Farsça bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel dilbilgisi, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Kurs sonunda öğrenciler geniş bir Farsça kelime hazinesini oluşturdukları yanı sıra, Farsçanın Türkçe ve diğer Batı dilleriyle olan ilişkilerini de anlamış olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 110D - Basic Persian I Discussion |
Basic Persian I Discussion
| Temel Düzeyde Farsça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 120 - Basic Persian II |
Basic Persian II
This course is a continuation of PERS 110 and the aims
is to help students to improve the language and
skills required for effective communication at the Basic
level. It also aims to raise students’ awareness of the
processes involved in learning to communicate.
By the end of this level, students will basically be
able to talk about their preferences, daily
routines and schedules, work life, spare time
activities, sports, shopping, social activities,
celebrations and personal relationships, using the grammar
rules and vocabulary they have learned. They will
also be able to make comparisons, describe their moods, and
express feelings and opinions as well as their
experiences and future plans, using simple syntactic
structures. Besides, students will have some ideas
on Iranian scholars and the interactions
between Persian culture, Turkish and other
Western cultures.
| Temel Düzeyde Farsça II Bu ders PERS 110' un devamı niteliğinde olup öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. Buna ilave olarak, öğrenciler İranlı bilim adamları hakkında, ayrıca Iran kültürü ile Türk ve diğer Batı kültürleri arasındaki etkileşim hakkında da bilgi sahibi olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 120D - Basic Persian II Discussion |
Basic Persian II Discussion
| Temel Düzeyde Farsça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 130 - Intermediate Persian I |
Intermediate Persian I
This course is a continuation of the Persian Pre-
intermediate I course. The course aims to help
students further develop their linguistic, lexical and
syntactic knowledge as well as their knowledge of the
language and everyday communication skills. At the end
of the course, students will have basic information
on Persian grammar and daily conversation. They
can easily ask and answer simple questions.
Besides, students will apperceive the relations between
Persian, Turkish and Ottoman.
| Orta Düzeyde Farsça I Bu ders Orta Düzey Öncesi Farsça I derslerinin devamı niteliğindedir. Bu ders öğrencilerin daha da, dil sözcük ve sözdizimsel bilgilerin yanı sıra dil ve günlük iletişim becerilerini bilgilerini geliştirmek yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Bu dersin sonunda, öğrenciler Farsça grameri, günlük konuşma Farsça temel bilgisinin yanı sıra basit soruları sormayı ve cevaplamayı da becereceklerdir. Ayrıca, öğrenciler Farsça, Türkçe ve Osmanlı Türkçesinin arasındaki ilişkileri de fark edeceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 130D - Intermediate Persian I Discussion |
Intermediate Persian I Discussion
| Orta Düzeyde Farsça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 140 - Intermediate Persian II |
Intermediate Persian II
At this level, students consolidate their
language knowledge and are provided with opportunities
to practice their language skills. They work with a
variety of text types, including newspaper and
magazine articles. Besides, they will have basic
knowledge about Persian Literature as well as being
able to read and understand Persian verses such as
Ferdowsi’s, Mevlana’s, Sa’di’s, Hafez’s etc. The
content of the learning materials focuses on many
everyday topics that stimulate lively discussion,
encouraging students to express their opinions freely.
At this level, students can bring some Persian
materials to share with the group in the classroom.
| Orta Düzeyde Farsça II Bu seviyede, öğrencilerin dil bilgisini pekiştirmek ve becerilerini uygulama olanağını bulurlar. Onlar gazete ve dergi makaleleri de dahil olmak üzere, çeşitli metin türleri üzerinde çalışırlar. Ayrıca, onlar Fars Edebiyatı hakkında temel bilgiye sahip olmanın yanı sıra yanı sıra Firdevsi, Mevlana, Sa’di ve Hafız gibi şairlerin eserlerini okuyup alamaya başladıkları söz konusudur. Tartışma ortamı doğuracak ve güncel konuları öğrencilerin kendilerini ifade etmelerine katkıda bulunacak. Bu seviyede, öğrenciler grupla paylaşmak için bazı Farsça kaynaklar getirerek sınıfta gurup halinde üzerinde tartışa bileceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 140D - Intermediate Persian II Discussion |
Intermediate Persian II Discussion
| Orta Düzeyde Farsça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 150 - Advanced Persian I |
Advanced Persian I
At this level, students consolidate their language
knowledge and are ready to practice their language
skills by using various vocabularies and expressions.
Besides being able to read simple story books,
They can also enjoy reading simple articles of magazines
and newspapers. At this level, students have
basic information about Iranian scholars. They can
read simple poetry texts, magazines’ articles. Moreover,
students are able to starts communication in simple
Persian words. They can easily Express their feelings. By
listening to a scientific program, they are able to
understand the subject of discussions.
| İleri Düzey Farsça I Bu seviyede, öğrencilerin dil bilgilerini pekiştirmek ve çeşitli sözlükler ve ifadeleri kullanarak dil becerilerini uygulamaya hazır durumdadırlar. Basit hikâye kitapları okuyor olmakla beraber, dergi ve gazetelerin basit makalelerini okuma keyfini de çıkarabileceklerdir. Öğrenciler İranlı bilim adamları hakkında temel bir bilgiye de sahip olacaklardır. Onlar ayrıca basit şiir metinleri, dergi makalelerini de okuyabileceklerdir. Ayrıca öğrenciler basit Farsça kelimelerini kullanarak iletişimde kurabileceklerdir. Kendi duygularını rahatlıkla ifade edebileceklerdir. Bilimsel programı dinlerken, onlar tartışma konularını anlıyor olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 150D - Advanced Persian I Discussion |
Advanced Persian I Discussion
| İleri Düzey Farsça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 160 - Advanced Persian II |
Advanced Persian II
At this level, students can easily understand any Persian
conversations, as an audience, they can participate in
(Persian speaking) conferences, they can take notes
in Persian, ask and answer various questions and
communicate with native Iranians. Students will be able
to use various Persian books in libraries. They will have
enough confidence to travel in Iran by using
only Persian. At this stage, we will work on selected
materials related to Persian history and culture.
Students will be able to translate Persian texts in
to English or their own language. We will
have a free discussion classes and students are able to
discuss different matters in Persian. Persian
Instructor will just help students while necessary.
| İleri Düzey Farsça II Bu seviyede, öğrenciler bir izleyici olarak çeşitli (Farsça konuşulan) konferanslara katılabilirler. Farsça olarak not almak, soru sormak, cevaplamak ve yerli İranlılar ile iletişim kurabilir. Öğrenciler kütüphanelerde çeşitli Farsça kitapları okumaları mümkün olacak. Onlar yalnızca Farsça kullanarak İran'da seyahat edebilirler. Bu aşamada, İran tarihi ve kültürü ile ilgili seçilmiş kaynaklar üzerinde çalışacaktır. Öğrenciler kendi aralarında serbest tartışma derslerimiz olacaktır. Öğrencilerin çeşitli konular üzerinde Farsça olarak mümkün olacaktır. Öğrenciler Farsçadan İngilizceye veya kendi dillerine çeşitli metinleri tercüme edebileceklerdir. Farsça öğretmeni ise, sadece gerektiği durumlarda öğrencilere yardımcı olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 160D - Advanced Persian II Discussion |
Advanced Persian II Discussion
| İleri Düzey Farsça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 510 - Basic Persian I |
Basic Persian I
he aim of this course is to help students acquire general
communicative competence based on comprehension
of basic written and spoken texts. The instructional
approach is directed towards the development of
everyday communication in the Persian
language. Students also develop basic knowledge in grammar,
lexis, and phonology. At the end of the course,
student will have a range of Persian vocabulary as well as
understanding the links between Persian Turkish and other
Western Languages.
| Temel Düzeyde Farsça I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir Farsça bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel dilbilgisi, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Kurs sonunda öğrenciler geniş bir Farsça kelime hazinesini oluşturdukları yanı sıra, Farsçanın Türkçe ve diğer Batı dilleriyle olan ilişkilerini de anlamış olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 510D - Basic Persian I Discussion |
Basic Persian I Discussion
| Temel Düzeyde Farsça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 520 - Basic Persian II |
Basic Persian II
This course is a continuation of PERS 110 and the aims
is to help students to improve the language and
skills required for effective communication at the Basic
level. It also aims to raise students’ awareness of the
processes involved in learning to communicate.
By the end of this level, students will basically be
able to talk about their preferences, daily
routines and schedules, work life, spare time
activities, sports, shopping, social activities,
celebrations and personal relationships, using the grammar
rules and vocabulary they have learned. They will
also be able to make comparisons, describe their moods, and
express feelings and opinions as well as their
experiences and future plans, using simple syntactic
structures. Besides, students will have some ideas
on Iranian scholars and the interactions
between Persian culture, Turkish and other
Western cultures.
| Temel Düzeyde Farsça II Bu ders PERS 110' un devamı niteliğinde olup öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. Buna ilave olarak, öğrenciler İranlı bilim adamları hakkında, ayrıca Iran kültürü ile Türk ve diğer Batı kültürleri arasındaki etkileşim hakkında da bilgi sahibi olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 520D - Basic Persian II Discussion |
Basic Persian II Discussion
| Temel Düzeyde Farsça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Course Basic PERS 530 - Intermediate Persian I |
Intermediate Persian I
This course is a continuation of the Persian Pre-
intermediate I course. The course aims to help
students further develop their linguistic, lexical and
syntactic knowledge as well as their knowledge of the
language and everyday communication skills. At the end
of the course, students will have basic information
on Persian grammar and daily conversation. They
can easily ask and answer simple questions.
Besides, students will apperceive the relations between
Persian, Turkish and Ottoman.
| Orta Düzeyde Farsça I Bu ders Orta Düzey Öncesi Farsça I derslerinin devamı niteliğindedir. Bu ders öğrencilerin daha da, dil sözcük ve sözdizimsel bilgilerin yanı sıra dil ve günlük iletişim becerilerini bilgilerini geliştirmek yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Bu dersin sonunda, öğrenciler Farsça grameri, günlük konuşma Farsça temel bilgisinin yanı sıra basit soruları sormayı ve cevaplamayı da becereceklerdir. Ayrıca, öğrenciler Farsça, Türkçe ve Osmanlı Türkçesinin arasındaki ilişkileri de fark edeceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 530D - Intermediate Persian I Discussion |
Intermediate Persian I Discussion
| Orta Düzeyde Farsça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 540 - Intermediate Persian II |
Intermediate Persian II
| Orta Düzeyde Farsça II 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 540D - Intermediate Persian II Discussion |
Intermediate Persian II Discussion
| Orta Düzeyde Farsça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 550 - Advanced Persian I |
Advanced Persian I
At this level, students consolidate their language
knowledge and are ready to practice their language
skills by using various vocabularies and expressions.
Besides being able to read simple story books,
They can also enjoy reading simple articles of magazines
and newspapers. At this level, students have
basic information about Iranian scholars. They can
read simple poetry texts, magazines’ articles. Moreover,
students are able to starts communication in simple
Persian words. They can easily Express their feelings. By
listening to a scientific program, they are able to
understand the subject of discussions.
| İleri Düzey Farsça I Bu seviyede, öğrencilerin dil bilgilerini pekiştirmek ve çeşitli sözlükler ve ifadeleri kullanarak dil becerilerini uygulamaya hazır durumdadırlar. Basit hikâye kitapları okuyor olmakla beraber, dergi ve gazetelerin basit makalelerini okuma keyfini de çıkarabileceklerdir. Öğrenciler İranlı bilim adamları hakkında temel bir bilgiye de sahip olacaklardır. Onlar ayrıca basit şiir metinleri, dergi makalelerini de okuyabileceklerdir. Ayrıca öğrenciler basit Farsça kelimelerini kullanarak iletişimde kurabileceklerdir. Kendi duygularını rahatlıkla ifade edebileceklerdir. Bilimsel programı dinlerken, onlar tartışma konularını anlıyor olacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 550D - Advanced Persian I Discussion |
Advanced Persian I Discussion
| İleri Düzey Farsça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 560 - Advanced Persian II |
Advanced Persian II
At this level, students can easily understand any Persian
conversations, as an audience, they can participate in
(Persian speaking) conferences, they can take notes
in Persian, ask and answer various questions and
communicate with native Iranians. Students will be able
to use various Persian books in libraries. They will have
enough confidence to travel in Iran by using
only Persian. At this stage, we will work on selected
materials related to Persian history and culture.
Students will be able to translate Persian texts in
to English or their own language. We will
have a free discussion classes and students are able to
discuss different matters in Persian. Persian
Instructor will just help students while necessary.
| İleri Düzey Farsça II Bu seviyede, öğrenciler bir izleyici olarak çeşitli (Farsça konuşulan) konferanslara katılabilirler. Farsça olarak not almak, soru sormak, cevaplamak ve yerli İranlılar ile iletişim kurabilir. Öğrenciler kütüphanelerde çeşitli Farsça kitapları okumaları mümkün olacak. Onlar yalnızca Farsça kullanarak İran'da seyahat edebilirler. Bu aşamada, İran tarihi ve kültürü ile ilgili seçilmiş kaynaklar üzerinde çalışacaktır. Öğrenciler kendi aralarında serbest tartışma derslerimiz olacaktır. Öğrencilerin çeşitli konular üzerinde Farsça olarak mümkün olacaktır. Öğrenciler Farsçadan İngilizceye veya kendi dillerine çeşitli metinleri tercüme edebileceklerdir. Farsça öğretmeni ise, sadece gerektiği durumlarda öğrencilere yardımcı olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PERS 560D - Advanced Persian II Discussion |
Advanced Persian II Discussion
| İleri Düzey Farsça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Persian, Lang. Crs. Except Basic Crs. PHIL 202 - Problems of Philosophy |
Problems of Philosophy
This course introduces students to contemporary
research on the central problems of
philosophy such as the foundations of knowledge,
the basis of morality, the existence of
God, the relationship between mind and body,
and the problem of free will.
| Felsefenin Problemleri Bu ders bilginin temelleri, ahlakın kaynağı, zihin-beden ilişkisi, özgür irade problemi gibi temel felsefi mesele ve konular hakkındaki güncel tartışmalara giriş niteliği taşımaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 300 - Philosophy of Science |
Philosophy of Science
This course is an introduction to the main issues
and approaches in the philosophy of science.
Topics to be covered are the origins, the nature and the
aims of science; the problem of demarcation; the
problem of induction; the nature of scientific
explanation; the rationality of science and
scientific objectivity; scientific method,
theories and their testing; scientific
revolutions; realism/anti-realism debate; and
science and values.
| Bilim Felsefesi Bu ders bilim felsefesindeki ana yaklaşımlara ve konulara giriş mahiyetindedir. Bilimin doğuşu, doğası ve amaçları; sınır ve tümevarım problemi; bilimsel açıklamanın niteliği; bilimin rasyonalitesi ve bilimsel nesnellik; bilimsel yöntem ve bilimsel kuramların sınanması; bilimsel devrimler; realizm/anti-realizm tartışması; bilim ve değerler bu konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 301 - Philosophy of Social Sciences |
Philosophy of Social Sciences
This course is an introduction to the main issues
and approaches in the philosophy of social
sciences, with a focus on questions of methodology.
These include whether social sciences employ
a methodology different from that of the natural sciences;
whether explanations in terms of reasons
differ in any way from those in terms of causes; the
nature of social reality; the relationship between
individuals and social structures; the debate
between methodological individualism and
methodological holism; whether social sciences are
value-free or not and the problem of objectivity.
General approaches to be discussed are
positivism, realism, the hermeneutical-interpretive
and critical schools. These approaches and
issues will be exemplified in the context of various
social scientific disciplines.
| Sosyal Bilimler Felsefesi Bu ders, yöntem meselesini öne çıkaran, sosyal bilimler felsefesinin ana konularına ve yaklaşımlarına bir giriş niteliğindedir. Toplum bilimlerinin yönteminin doğa bilimlerinin yöntemiyle aynı olup olmadığı; sebeplere dayanan açıklamaların nedenlere dayanan açıklamalardan farklı olup olmadığı; sosyal gerçekliğin doğası; birey-sosyal yapı ilişkisi; yöntemsel bireycilik-yöntemsel bütüncülük tartışması; sosyal bilimlerin değerlerden bağımsız olup olmadığı ve nesnellik problemi bunlar arasındadır. Derste tartışılacak genel yaklaşımlar ise pozitivizm, gerçekçilik, yorumsamacılık ve eleştirel okuldur. Bu yaklaşımlar ve sorunlar çeşitli sosyal bilim disiplinleri bağlamında örneklendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 310 - Philosophy of Mind |
Philosophy of Mind
This course introduces students to traditional and
current topics in philosophy of mind and
cognition. The first part of the course is devoted to
the mind-body problem and classical
responses to it like dualism, identity theory, and
functionalism. The second part deals with
two characteristic features of mind: intentionality and
consciousness. Accounts to be
discussed include representationalism and the
computer model of mind, connectionism and
neural networks, theories of mental content, theories
of phenomenal consciousness.
| Zihin Felsefesi Bu ders zihin ve biliş felsefesinin geleneksel ve modern konularına bir giriş niteliği taşımaktadır. Dersin ilk bölümünde zihin-beden sorunu ve bu soruna verilen ikicilik, özdeşlik teorisi ve işlevselcilik gibi tepkiler incelenecektir. İkinci bölümde ise zihnin karakteristik özellikleri olan yönelmişlik ve bilinç kavramları ele alınacak; bu kavramlara yönelik, temsilcilik ve zihnin bilgisayar modeli, bağlantıcılık ve sinir ağları, zihinsel içerik teorileri ve fenomenal bilinç teorileri tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 313 - Emotion and Reason |
Emotion and Reason
This course explores the relations between reason
and emotion in moral cognition and cognition
more generally, through the works of selected major
philosophers and the findings of
contemporary psychology and cognitive neuroscience.
| Duygu ve Akıl Bu derste, akıl ve duygu arasındaki ilişki ahlaki biliş ve genel olarak biliş bağlamında, bazı büyük felsefecilerin yapıtları ile çağdaş psikoloji ve bilişsel sinirbilimin bulgularına bakarak incelemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 321 - Symbolic Logic |
Symbolic Logic
This course introduces students to formal logic.
Topics to be covered include propositional
logic and predicate logic.
| Sembolik Mantık Bu ders önermeler mantığı ve yüklem mantığına giriş niteliği taşımaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PHIL 322 - Philosophy of Art |
Philosophy of Art
This course aims to provide both an introduction
to philosophies of art and an opportunity to
philosophise art, actual and perhaps imaginary:
what has counted as art, for someone
somewhere, as well as what might count as such.
The aims of philosophy will be reviewed -
such as truth, value, understanding - in the light of
different works of art and different ways
of understanding them. The aims, or ends,
of art will also therefore be put in question.
| Sanat Felsefesi Bu ders sanat felsefesi yaklaşımlarını tanıtarak ve sanatı oluşturan olgular nelerdir sanat nedir türünden sorulara yanıt arayarak sanatı felsefeleştirme süreçlerini irdelemeyi öngörmektedir. Bununla birlikte, gerçek, değer, anlama gibi temel felsefe kavramları, sanat yapıtlarının ve onlara dönük farklı algılama ve değerlendirme çabalarının ışığında ele alınacaktır. Sanatın amacı ve sonuçları bu bağlamda tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 323 - Imagination and Play |
Imagination and Play
This course analyzes various aspects of imagination that
puzzle philosophers and psychologists. It asks what kind of
puzzles emerge when, for example, children pretend to
be trains or to have a tea party, when we cry
while watching a movie (although we know it is just
fiction), when we resist imagining that killing babies on
the grounds of their gender is good, or when
philosophers believe to have disproven materialism by
imagining a zombie (a creature that is identical to us
except lacking consciousness). Special emphasis is put on
pretend play which is considered to present one of
the major skills of human mental development: Is children’s
fantasy totally unconstrained? Do they know that
they are only pretending? What is different in the
imaginative capacities of autistic children? What happens
when adults try to put themselves into another’s shoes?
| Hayal Gücü ve Oyun Bu ders, hayal gücünün felsefe ve psikoloji dalları için ifade ettiği bir takım sorunları ve bilmeceleri irdeler. Çocukların 2 yaş sonrası evcilik oynamaları, veya bir treni taklit etmeleri zihinsel gelişimleri açısından ne anlama geliyor? Bir film seyrederken ağlamak duygu kuramı açısından ne gibi bir kavramsal soruna işaret ediyor? Bir hikaye bize kız bebeklerin öldürülmelerinin doğru olduğunu varsayın dediğinde, bunu tasavvur etmekte niçin zorlanıyoruz? Ya da, nasıl oluyor da bazı zihin felsefecileri, bilinci olmayan ama fiziksel açıdan bizden farkı olmayan bir yaratığı sadece tasavvur etmenin materyalizmin yanlışlığını ispat ettiğini öne sürüyorlar? Bunlar arasında, çocukların gerçeğe alternatif senaryolar içerisinde veya farklı roller üstlenerek oynadıkları oyunlar üzerine özellikle durulur: Çocukların fantazilerinde rasyonel sınırlar var mıdır? Çocuklar gerçeğe alternatif oluşturduklarının farkındalar mı? Otistik çocuklarda ne gibi farklılıklar gözlenmektedir? Çocukların bu oyunlardaki zihinsel durumları ile yetişkinlerin, kendilerini başkasının yerine koyduklarındaki zihinsel durumları nasıl benzeşmektedir? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 342 - Philosophy of Biology |
Philosophy of Biology
This course is an introduction to the main issues in
philosophy of biology. It begins by briefly explaining
some of the fundamental matters in philosophy of
science such as: scientific inquiry, the problem
of demarcation, science and values, biology’s place
in sciences and following these it opens up an
examination of what life is. It then continues with
introductions to major philosophical topics in
biology such as: evolution, units of selection,
genotype and phenotype, environment, innateness,
epigenetics, developmental biology, genomics and
phenomics, reductionism, complexity, biological laws,
sociobiology and its controversies, biology and ethics.
The course aims include encouraging students to discuss
these topics as well as helping them to understand
the main features of biology as a scientific discipline
and also to familiarize themselves with philosophical
problems related to methodologies of biology and
its close connections with social issues.
| Biyoloji Felsefesi Bu ders biyoloji felsefesindeki temel konulara giriş dersidir. Bilimsel sorgulama, sınırlandırma problemi, bilim ve değerler, biyolojinin bilimler içindeki yeri gibi temel bilim felsefesi konularından bazılarını kısaca açıklayarak ve yaşamın ne olduğu sorusunu inceleyerek başlar; ardından evrim, seçilimin birimleri, genotip ve fenotip, çevre, doğuştan olma, epigenetik, gelişim biyolojisi, genomiks, fenomiks, indirgemecilik, kompleksite, biyoloji yasaları, sosyobiyoloji, biyoloji ve etik gibi biyolojinin temel felsefi konularını tanıtır. Dersin amacı öğrencilerin bu konular üzerinde tartışmalarını teşvik etmekle birlikte bir bilim dalı olarak biyolojinin temel özelliklerini anlamalarını ve metotlarından ve sosyal konularla yakın ilişkilerinden kaynaklanan felsefi problemleriyle tanışmalarını sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 370 - Philosophy of Artificial Intelligence |
Philosophy of Artificial Intelligence
This course is an introduction to philosophy of current
and possible future artificial intelligence technologies.
Some topics that we will cover include the existential
threat that AI is thought to pose on humanity,
intelligence explosion and the singularity, autonomy
of AI systems, algorithmic bias, autonomous weapons,
self-driving cars, robot rights, and moral agency of AI
systems.
| Yapay Zeka Felsefesi Bu ders, mevcut ve gelecekteki olası yapay zeka teknolojilerinin felsefesine bir giriş niteliğindedir. Ele alacağımız bazı konular arasında yapay zekanın insanlık için yarattığı düşünülen varoluşsal tehdit, zeka patlaması ve tekillik, yapay zeka sistemlerinin özerkliği, algoritmik yanlılık, otonom silahlar, otonom araçlar, robot hakları ve yapay zeka sistemlerinin ahlaki eyleyiciliği yer alıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 399 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore an area of academic
interest not currently covered in regular
course offerings. Under the supervision of a
faculty member, students are expected
to take responsibility for their own learning, including
developing together a reading list and
forms of evaluation. Students must receive the approval
of a supervisor faculty member
prior to enrollment.
| Serbest Çalışma Yan Dal Lisans programında düzenli sunulan derslerin kapsamadığı bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerden, bir öğretim üyesinin danışmanlığında okuma listesi oluşturarak ve değerlendirme biçimleri geliştirerek kendi araştırmalarının sorumluluğunu almaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 401 - Epistemology |
Epistemology
This course explores the central issues in the
theory of knowledge. Topics to be covered
include the traditional analysis of knowledge,
the Gettier problem, skepticism, coherentism,
foundationalism, and reliabilism.
| Epistemoloji Bu derste bilginin tanımı, olanaklılığı, kapsamı ve temellerine ilişkin belli başlı problem ve yaklaşımlar ele alınacaktır. Bilginin geleneksel tanımı, şüphecilik, temelselcilik, tutarlılık kuramı, Gettier problemi ve çözüm önerileri bunlar arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 421 - Personhood and Personal Identity |
Personhood and Personal Identity
This course pursues a philosophical inquiry into the
significance of being a `person? and the conditions
of personal identity, through a critical examination of
some of the major theories on personal
identity and personhood developed so far.
| `Kişi'lik ve Kişisel Kimlik Bu ders, kişisel kimlik ve `kişi' olma üzerine günümüze dek geliştirilmiş bazı temel kuramların ışığında, `kişi' olmanın anlamının ve kişisel kimlik koşullarının felsefi açıdan incelenmesini hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 450 - Science and Society |
Science and Society
This course aims to study the two-way
interaction between science and society.
It aims to understand how science and
science-driven technology change society and
in turn how social factors influence them.
Topics covered will include: the changing nature
of scientific research, the challenges to
formulating science policy in democratic societies, the
comercialization of scientific research, how scientific
controversies on matters of interest to
the public are played out, and normative questions
that these issues raise.
| Bilim ve Toplum Bu dersin amacı bilim ile toplum arasındaki karşılıklı etkileşimi incelemektir. Bir yandan bilimin ve bilim tarafından yönlendirilen teknolojinin toplumu, diğer yandan da toplumsal faktörlerin bilim ve teknolojiyi nasıl etkilediğini araştırma amacını taşımaktadır. Derste şu konular üzerinde durulacaktır: bilimsel araştırmanın değişen doğası, demokratik toplumlarda bilim politikalarının oluşturulmasına ilişkin zorluklar, bilimsel araştırmaların ticarileşmesi, kamuyu ilgilendiren konularda bilimsel ihtilafların çözümü, ve tüm bunların yolaçtığı normatif soruların tartışılması 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 460 - Environmental Ethics and Sustainability |
Environmental Ethics and Sustainability
This course serves as an introduction to the goal of
sustainability and the ethical issues regarding our
environment, i.e. the natural world and the non-human
entities in it. We will begin by analyzing the justification
for sustainable policies and lifestyles. Then we will
focus on issues raised by the various ways sustainability
might be achieved: increasing the efficiency of our resource
use, slowing or reversing population growth, and slowing or
reversing economic growth. Questions asked and discussed
will include, but are not limited to: What role does the
environment play in human well-being? How should we go
about making environmental policy decisions? How should
animal suffering affect the way we treat non-human animals?
What obligations, if any, do we have toward non-human
animals, plants and/or eco-systems? Students are expected
to have a comprehensive ethical understanding of
environmental issues through these questions.
| Çevre Etiği ve Sürdürülebilirlik Bu ders, sürdürülebilirlik ve çevre meselelerine, yani doğal dünya ve içindeki insan dışı varlıklarla ilgili etik konulara bir giriş niteliğindedir. Derse, sürdürülebilir politikalar ve yaşam tarzları için gerekçeleri analiz ederek başlayacağız. Ardından, sürdürülebilirliğin sağlanabileceği çeşitli yolların ortaya çıkardığı sorunlara odaklanacağız. Bu sorunların bazıları şunlardır: kaynak kullanımının verimliliğini artırmak, nüfus artışını yavaşlatmak veya tersine çevirmek ve ekonomik büyümeyi yavaşlatmak veya tersine çevirmek. Sorulacak ve tartışılacak sorular bunlarla sınırlı olmamakla birlikte şunları da içerecektir: İnsan refahında çevrenin rolü nedir? Çevre politikaları konusunda nasıl karar vermeliyiz? Hayvanların çektiği acılar insan olmayan hayvanlara davranışımızı nasıl etkilemelidir? İnsan olmayan hayvanlara, bitkilere ve/veya eko-sistemlere karşı ne gibi yükümlülüklerimiz var? Öğrencilerin bu sorular aracılığıyla çevresel konular hakkında kapsamlı bir etik anlayışa sahip olmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PHIL 501 - Philosophy of Social Sciences |
Philosophy of Social Sciences
This course is an introduction to the main issues
and approaches in the philosophy of social sciences,
with a focus on questions of methodology. These include
whether social sciences employ a methodology
different from that of the natural sciences;
whether explanations in terms of
reasons differ in any way from those in terms
of causes; the nature of social reality; the relationship
between individuals and social structures; the debate
between methodological individualism and
methodological holism; whether social sciences are value-
free or not and the problem of objectivity. General
approaches to be discussed are positivism, realism,
the hermeneutical-interpretive and critical schools. These
approaches and issues will be exemplified
in the context of various social scientific disciplines.
| Sosyal Bilimler Felsefesi Bu ders, yöntem meselesini öne çıkaran, sosyal bilimler felsefesinin ana konularına ve yaklaşımlarına bir giriş niteliğindedir. Toplum bilimlerinin yönteminin doğa bilimlerinin yöntemiyle aynı olup olmadığı; sebeplere dayanan açıklamaların nedenlere dayanan açıklamalardan farklı olup olmadığı; sosyal gerçekliğin doğası; birey-sosyal yapı ilişkisi; yöntemsel bireycilik-yöntemsel bütüncülük tartışması; sosyal bilimlerin değerlerden bağımsız olup olmadığı ve nesnellik problemi bunlar arasındadır. Derste tartışılacak genel yaklaşımlar ise pozitivizm, gerçekçilik, yorumsamacılık ve eleştirel okuldur. Bu yaklaşımlar ve sorunlar çeşitli sosyal bilim disiplinleri bağlamında örneklendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHIL 521 - Personhood and Personal Identity |
Personhood and Personal Identity
This course pursues a philosophical inquiry into the
significance of being a `person? and the conditions
of personal identity, through a critical examination of
some of the major theories on personal
identity and personhood developed so far.
| `Kişi'lik ve Kişisel Kimlik Bu ders, kişisel kimlik ve `kişi' olma üzerine günümüze dek geliştirilmiş bazı temel kuramların ışığında, `kişi' olmanın anlamının ve kişisel kimlik koşullarının felsefi açıdan incelenmesini hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHIL 522 - Philosophy of Art |
Philosophy of Art
This course aims to provide both an introduction
to philosophies of art and an opportunity to philosophise
art, actual and perhaps imaginary: what has
counted as art, for someone somewhere, as well as
what might count as such. The aims of philosophy
will be reviewed - such as truth, value,
understanding - in the light of different works of art
and different ways of understanding them. The aims,
or ends, of art will also therefore be put in
question.
| Sanat Felsefesi Bu ders sanat farklı felsefesi yaklaşımlarını ve sanatı oluşturan olgular nelerdir sanat nedir türünden sorulara yanıt arayarak sanatı felsefeleştirme süreçlerini irdelemeyi öngörmektedir. Bununla birlikte, gerçek, değer, anlama gibi temel felsefe kavramları sanat yapıtlarının ve onlara dönük farklı algılama cve değerlendirme çabalarının ışığında ele alıncaktır. Sanatın amacı ve sonuçları bu bağlamda tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHIL 525 - European Humanism and After |
European Humanism and After
The aim of this course is to offer insight in the
humanist tradition in Europe (Vico, 19th
century's historicism, 20th century's philology),
with a focus on its "reactivation" by Edward
Said before and after Orientalism. This will
provide the opportunity to give some hints about
humanist philosophy in the 20th century
as well as anti-humanist thinking (e.g. Nietzsche,
Foucault, Derrida). The stake is the necessity
of producing a general critique of the
philological enterprise in the last two centuries.
| Avrupa Hümanizmi ve Sonrası Bu dersin amacı, Avrupa'daki hümanizm geleneğini (Vico, 19. yüzyıl tarihselciliği, 20. yüzyıl filolojisi), özellikle bu geleneğin Şarkiyatçılık öncesi ve sonrasında Edward Said tarafından tekrar aktive edilişine odaklanarak irdelemektir. Bu yolla 20. yüzyılda hümanist felsefenin konumu ve anti-hümanist düşünce (örn. Nietzsche, Foucault, Derrida) üzerine gözlemlerde bulunma fırsatı doğacak, geçtiğimiz iki yüzyıla ait filoloji projesinin genel bir eleştirisinin gerekliliği vurgulanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHIL 550 - Science and Society |
Science and Society
This course aims to study the two-way interaction
between science and society. It aims to
understand how science and science-driven
technology change society and in turn how
social factors influence them. Topics covered
will include: the changing nature of scientific
research, the challenges to formulating science
policy in democratic societies, the
comercialization of scientific research, how
scientific controversies on matters of interest to
the public are played out, and normative
questions that these issues raise.
| Bilim ve ToplumI Bu dersin amacı bilim ile toplum arasındaki karşılıklı etkileşimi incelemektir. Bir yandan bilimin ve bilim tarafından yönlendirilen teknolojinin toplumu, diğer yandan da toplumsal faktörlerin bilim ve teknolojiyi nasıl etkilediğini araştırma amacını taşımaktadır. Derste şu konular üzerinde durulacaktır: bilimsel araştırmanın değişen doğası, demokratik toplumlarda bilim politikalarının oluşturulmasına ilişkin zorluklar, bilimsel araştırmaların ticarileşmesi, kamuyu ilgilendiren konularda bilimsel ihtilafların çözümü, ve tüm bunların yolaçtığı normatif soruların tartışılması. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHIL 560 - Environmental Ethics and Sustainability |
Environmental Ethics and Sustainability
This course serves as an introduction to the goal of
sustainability and the ethical issues regarding our
environment, i.e. the natural world and the non-human
entities in it. We will begin by analyzing the
justifications for sustainable policies and lifestyles. Then
we will focus on issues raised by the various ways
sustainability might be achieved: increasing the efficiency
of our resource use, slowing or reversing population growth,
and slowing or reversing economic growth. Questions
asked and discussed will include, but are not limited to:
What role does the environment play in human well-being?
How should we go about making environmental
policy decisions? How should animal suffering affect the way
we treat non-human animals? What obligations, if any, do we
have toward non-human animals, plants and/or eco-systems?
Students are expected to have a comprehensive ethical
understanding of environmental issues through these
questions.
| Çevre Etigi ve Sürdürülebilirlik Bu ders, sürdürülebilirlik ve çevre meselelerine, yani dogal dünya ve içindeki insan disi varliklarla ilgili etik konulara bir giris niteligindedir. Derse, sürdürülebilir politikalar ve yasam tarzlari için gerekçeleri analiz ederek baslayacagiz. Ardindan, sürdürülebilirligin saglanabilecegi çesitli yollarin ortaya çikardigi sorunlara odaklanacagiz. Bu sorunlarin bazilari sunlardir: kaynak kullaniminin verimliligini artirmak, nüfus artisini yavaslatmak veya tersine çevirmek ve ekonomik büyümeyi yavaslatmak veya tersine çevirmek. Sorulacak ve tartisilacak sorular bunlarla sinirli olmamakla birlikte sunlari da içerecektir: Insan refahinda çevrenin rolü nedir? Çevre politikalari konusunda nasil karar vermeliyiz? Hayvanlarin çektigi acilar insan olmayan hayvanlara davranisimizi nasil etkilemelidir? Insan olmayan hayvanlara, bitkilere ve/veya eko-sistemlere karsi ne gibi yükümlülüklerimiz var? Ögrencilerin bu sorular araciligiyla çevresel konular hakkinda kapsamli bir etik anlayisa sahip olmalari beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHIL 570 - Philosophy of Artificial Intelligence |
Philosophy of Artificial Intelligence
This course is an introduction to philosophy of current
and possible future artificial intelligence technologies.
Some topics that we will cover include the existential
threat that AI is thought to pose on humanity,
intelligence explosion and the singularity, autonomy
of AI systems, algorithmic bias, autonomous weapons,
self-driving cars, robot rights, and moral agency of AI
systems.
| Yapay Zeka Felsefesi Bu ders, mevcut ve gelecekteki olasi yapay zeka teknolojilerinin felsefesine bir giris niteligindedir. Ele alacagimiz bazi konular arasinda yapay zekanin insanlik için yarattigi düsünülen varolussal tehdit, zeka patlamasi ve tekillik, yapay zeka sistemlerinin özerkligi, algoritmik yanlilik, otonom silahlar, otonom araçlar, robot haklari ve yapay zeka sistemlerinin ahlaki eyleyiciligi yer aliyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 113 - Basic Concepts of Physics for Scientists and Engineers |
Basic Concepts of Physics for Scientists and
Engineers
Observing and understanding the workings of nature and
expressing this understanding in models and mathematical
language is fundamental to the study of science and
technology. This course introduces the basic concepts of
physics and the methods of modeling and solving problems in
science. The subjects to be covered are (mathematical
content is noted in parentheses): 1. Mechanics: Newton's
Laws of Motion. Energy Momentum and Angular Momentum. The
Kepler problem. The study of systems near stable
equilibrium: harmonic oscillators. Periodic motion; (the
sinusoidal functions). Exponential damping and growth (the
exponential function). 2. Statistical physics: The ideal gas
law derived from mechanics. Meaning of temperature and
pressure. Boltzmann definition of entropy based on the
number of possible states (probability), with one simple
example, the partitioning of a gas of N molecules into two
half volumes: In a macroscopic system (large N), the most
probable situation is much much more probable than anything
else- the 2nd Law of Thermodynamics. 3. Electromagnetism.
Electric and magnetic fields. The concepts of flux and
circulation. Maxwell’s Equations and applications in the
simplest geometry of two parallel plates (simple line and
surface integrals). Electromagnetic wave propagation (the
wave equation). 4. Quantum Physics. The Bohr model of the
atom. Wave-particle duality and the Uncertainty Relation
are needed to understand the properties of matter: What
determines the size and structure of an atom? Relation
between wavelength and system size. Why is
there a Periodic Table ? The Pauli Principle.
| Doğa Bilimleri ve Mühendislik için Temel Fizik Kavramları Doğanın işleyişini gözlemlemek ve anlamak ve bu anlayışı modellerde ve matematiksel dilde ifade etmek, bilim ve teknoloji çalışmaları için temeldir. Bu ders, fiziğin temel kavramlarını ve fen bilimlerindeki problemleri modelleme ve çözme yöntemlerini tanıtır. İşlenecek konular şunlardır (matematiksel içerik parantez içinde belirtilmiştir): 1. Mekanik: Newton'un Hareket Yasaları. Enerji momentumu ve açısal momentum. Kepler problemi. Kararlı dengeye yakın sistemlerin incelenmesi: harmonik osilatörler. Periyodik hareket; (sinüzoidal fonksiyonlar). Üstel sönümleme ve büyüme (üstel fonksiyon). 2. İstatistiksel fizik: Mekanikten türetilen ideal gaz yasası. Sıcaklık ve basıncın anlamı. Boltzmann'ın olası durumların sayısına (olasılık) dayalı entropi tanımı, basit bir örnekle, N moleküllü bir gazın iki yarım hacme bölünmesi: Makroskopik bir sistemde (büyük N), en olası durum her şeyden çok daha olasıdır - Termodinamiğin 2. Yasası. 3. Elektromanyetizma. Elektrik ve manyetik alanlar. Akı ve dolaşım kavramları. Maxwell Denklemleri ve iki paralel plakanın en basit geometrisindeki uygulamaları (basit çizgi ve yüzey integralleri). Elektromanyetik dalga yayılımı (dalga denklemi). 4. Kuantum Fiziği. Atomun Bohr modeli. Maddenin özelliklerini anlamak için dalga-parçacık ikiliği ve Belirsizlik İlişkisi gereklidir: Bir atomun boyutunu ve yapısını ne belirler? Dalga boyu ve sistem boyutu arasındaki ilişki. Neden Periyodik Tablo Var? Pauli İlkesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 113L - Basic Concepts of Physics for Scientists and Engineers Lab. |
Basic Concepts of Physics for Scientists
and Engineers Lab.
| Doğa Bilimleri ve Mühendislik için Temel Fizik Kavramları Lab. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS PHYS 211 - Modern Physics |
Modern Physics
Hamilton's principle, Euler-Lagrange equations,
conservation laws, integration of the equations
of motion, Kepler's problem,
collisions and scattering, small oscillations,
rigid body motion, Hamilton's equations,
canonical transformations, Hamilton-Jacobi equation.
| Modern Fizik Hamilton prensibi, Euler-Lagrange denklemleri, korunum yasaları, hareket denklemlerinin integrasyonu, Kepler problemi, çarpışmalar ve saçılma, küçük salınımlar, katı cisim hareketi, Hamilton denklemleri, kanonik dönüşümler, Hamilton-Jacobi denklemi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 302 - Solid State Physics |
Solid State Physics
Free electron theory of metals. Crystal lattices and
structures. Band theory of solids. Physics of
semiconductors. Transport and optical processes.
Introduction to devices based on p-n junctions.
| Katıhal Fiziği Metallerde serbest elektron modeli. Kristal örgüleri ve yapıları. Katıların enerji bant teorisi. Yarıiletken fiziği Transport ve optik süreç. p-n eklemler üzerine kurulu aygıtlara giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 302R - Solid State Physics - Recitation |
Solid State Physics - Recitation
| Katıhal Fiziği - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS PHYS 303 - Quantum Mechanics I |
Quantum Mechanics I
The crucial experiments showing the failure of classical
physics in explaining the properties of matter and radiation
The postulates of quantum mechanics. Wave particle
duality and the uncertainty relation.The time dependent and
time independent Schrödinger equation. Symmetry and
conservation laws. Basic features of the quantum
mechanical world explored through one-dimensional
problems: the harmonic oscillator, the square well and
barrier, free and bound states. Energy quantization.
Tunnelling. One dimensional periodic potentials, energy
bands and band gaps.
| Kuantum Mekaniği I Klasik fiziğin madde ve ışınımın özelliklerini açıklamakta yetersiz kaldığını gösteren deneyler. Kuantum mekaniğinin temel önermeleri. Dalga-parçacık ikiliği ve belirsizlik ilke Zamana bağlı ve zamandan bağımsız Schrödinger denklemleri. Simetri ve korunum yasaları. Kuantum mekaniğinin başlıca özelliklerinin bir boyutlu problemlerle örneklenmesi: harmonik osilatör, dik potansiyel kuyusu ve enerji ve bariyer, serbest ve bağlı durumlar, enerji kauntalaşması. Tünelleme. Bir boyutlu periyodik potansiyeller, enerji bandları ve bant aralıkları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 303R - Quantum Mechanics I Recitation |
Quantum Mechanics I Recitation
| Kuantum Mekaniği I - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS PHYS 304 - Quantum Mechanics II |
Quantum Mechanics II
Three dimensional problems. Rotational symmetry,
angular momentum, and the angular momentum
eigenstates (the quantum numbers l, m). The
Hydrogen atom. Atomic and molecular structure
and spectra. The matrix formulation of quantum
mechanics. Time independent and time dependent
perturbation theory. The interaction of radiation
with matter. Quantum statistics: bosons- the basic
principle of the laser and of superconductivity-
superfluidity. Fermions: the Pauli Principle.
Scattering. Fundamentals of quantum mechanics
and introduction to the concept of quantum
computation.
| Kuantum Mekaniği II Üç boyutlu problemler. Dönme simetrisi, açısal momentum, açısal momentumun öz durumları (l ve m kuantum sayıları). Hidrojen atomu. Atom ve molekül yapısı. Kuantum mekaniğinin matris ifadesi. Zamana bağlı ve zamandan bağımsız pertürbasyon kuramı. Işınımın madde ile etkileşmesi. Kuantum istatistiği: Bozonlar- lazer, üstün iletkenlik ve üstün akışkanlığın temel ilkeleri. Fermionlar: Pauli İlkesi. Saçılma. Kuantum Mekaniğinin temelleri ve kuantum bilgisayar kavramına giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 304R - Quantum Mechanics II Recitation |
Quantum Mechanics II Recitation
| Kuantum Mekaniği II - Problem Çözümü 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS PHYS 401 - Classical Mechanics |
Classical Mechanics
Hamilton's principle, Euler-Lagrange equations,
conservation laws, integration of the equations of
motion, Kepler's problem, collisions and scattering,
small oscillations, rigid body motion, Hamilton's
equations, canonical transformations, Hamilton-Jacobi
equation.
| Klasik Mekanik Hamilton prensibi, Euler-Lagrange denklemleri, korunum yasaları, hareket denklemlerinin integrasyonu, Kepler problemi, çarpışmalar ve saçılma, küçük salınımlar, kati cisim hareketi, Hamilton denklemleri, kanonik dönüşümler, Hamilton-Jacobi denklemi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 411 - Electromagnetic Theory I |
Electromagnetic Theory I
Fundamentals of electromagnetism. Elektrostatics. Boundary
value problems. Magnetostatics. Time-dependent
fields and Maxwell's equations. Propagation
of electromagnetic waves. Wave
guides and resonant cavities.
| Elektromanyetik Teori I Elektromanyetizmanın temelleri. Elektrostatik. Sınır değer problemleri. Manyetostatik. Zamanla değişen alanlar ve Maxwell denklemleri. Elektromanyetik dalga yayılması. Dalga kılavuzları ve rezonant kaviteler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 411R - Electromagnetic Theory Recitation |
Electromagnetic Theory Recitation
| Elektromanyetik Teori Problem Çözme 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English PHYS 412 - Statistical Mechanics |
Statistical Mechanics
The statistical basis of thermodynamics; basic
probability concepts in statistical mechanics and
quantum mechanics; elementary kinetic theory;
classical microcanonical, canonical and grand
canonical ensembles; classical ideal gas;
equipartition of energy; quantum mechanical
ensembles; ideal Fermi-Dirac and Bose-Einstein
systems, and some other applications.
| İstatistik Mekanik Termodinamiğin istatistik temelleri; İstatistik mekanikte ve kuantum mekaniğinde olasılık kavramı; basit kinetik teori; Klasik mikrokanonik, kanonik ve grand kanonik dağılımlar; klasik ideal gaz; enerjinin bölüşümü; kuantum mekaniksel dağılımlar; ideal Fermi-Dirac ve Bose-Einstein sistemleri, ve başka uygulamalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 438 - Phase Transitions and Renormalization-Group Theory |
Phase Transitions and
Renormalization-Group Theory
The students will learn the remarkable phenomena
occurring at phase transitions that are
universally applicable to a wide range of systems, and
simple and physically intuitive theory for
deriving these phenomena. The dialog
between experiment and theory, as well as the
rich confluence of the
intuitive, phenomenological, approximate, rigorous, and
numerical approaches, will be
illustrated: Introduction: phase diagrams, thermodynamic
limit, critical phenomena, universality. Classical
theories: naive mean-field, constructive
mean-field, Landau theories; Ginzburg criterion. Ising
models and exact results: one dimension; two
dimensions; duality; global phase diagrams. Scaling
theory of Kadanoff. Exact renormalization-group treatments
in one dimension. Approximate renormalization-group
treatments in two dimensions. Thermodynamic
functions and first-order phase
transitions. Momentum-space renormalization
group: Gaussian model, Landau-Wilson
model, epsilon-expansion. Variational renormalization
group; Migdal-Kadanoff transformations.
Hierarchical lattices. Dynamics: stochastic
models; detailed balance; dynamic universality
classes. Superfluidity. Blume-Emery-Griffiths model. Global
multicritical phenomena. Surface systems. q-state
Potts and Potts-lattice-gas models. Exact critical
and tricritical exponents. Helicity and reentrance. Chaotic
renormalization groups and spin-glass
order. Order under frozen disorder and
frustration. Scale-free and small-world networks. Connection
between geometric and thermal properties.
Neural networks, simulated
annealing, coding-decoding, using phase transition
models. Renormalization-group theory of quantum
spin and electronic conduction models. High
Tc superconductivity. Electron-exchange
induced antiferromagnetism. Reverse
impurity effects on antiferromagnetism and
superconductivity.
| Faz Geçişleri ve Renormalizasyon Grubu Teorisi Faz değişimlerinde oluşan ve evrensellik kuramıyla geniş alanda sistemlerde etkili, dikkate değer olgular incelenecektir. Bu olguları türetebilen, basit ve fiziksel yapılı teori öğretilecektir. Deney ve teori arasındaki dialog; ayrıca içgüdüsel, olgusal, yaklaşıklı, kesin ve sayısal yaklaşımların zengin buluşma noktaları örneklendirilecektir. Dersin sonunda, öğrenciler güncel araştırma sınırlarına ulaşmış olacaktır: Giriş: faz diagramları, termodinamik limit, kritik olgular, evrensellik. Klasik teoriler, öztutarlılık: saf ortalama alan, yapılanmış ortalama alan, Landau kuramları; Ginzburg kriteri. Ising modeli ve kesin çözümler: bir boyut; iki boyut; düalite; bütünsel faz diyagramları. Kadanoff'un ölçeklenme teorisi. Renormalizasyon grubu: Bir boyutta kesin çözümler. Renormalizasyon grubu: İki boyutta yaklaşık çözümler. Termodinamik fonksiyonlar. Birinci tür faz geçişleri. Momentum uzayında renormalizasyon grubu: Gauss modeli, Landau-Wilson modeli, epsilon boyutsal açılımı. Varyasyonel renormalizasyon grubu; Migdal-Kadanoff dönüşümleri. Kesin çözümlü hiyerarşik örgüleri. Dinamik olgular: stokastik modeler; ayrıntılı denge; dinamik evrensellik sınıfları. Süperakışkanlık. BEG modeli. Bütünsel çokkritik faz diyagramları. Yüzey sistemleri. q durumlu Potts ve Potts örgü gazı modelleri. Kesin kritik ve trikritik üsteller. Helisite ve reantrans. Kaotik renormalizasyon grupları ve spin camı düzeni. Donmuş düzensizlik ve etkileşme bunalımlılığı altında düzen. Ölçeksiz ağlar ve küçük dünya ağları. Geometrik ortam ve korelasyonlar arasında bağlantı. Faz geçişi modelleri kullanarak: sinirsel ağlar, tavlama yakıştırmasıyla karmaşık sistem optimizasyonu, kodlama. Kuantum spin ve elektronik sistemlerinin renormalizasyon grubu. Yüksek sıcaklık süperiletkenliği. Elektron yerdeğişiminden gelen antiferromanyetizm. Safsızlıkların süperiletken ve antiferromanyetik fazlara ters etkileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:6) , Lang. of Instruction: English PHYS 438R - Phase Transitions and Renormalization-Group Theory Rec. |
Phase Transitions and Renormalization-Group
Theory Rec.
| Faz Geçişleri ve Renormalizasyon Grubu Teorisi Rec. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS PHYS 484 - Quantum Computation and Quantum Information |
Quantum Computation and Quantum Information
Introduction to quantum mechanics, quantum
information, quantum cryptography, teleportation,
quantum computation, quantum algorithms,
error and error correction, quantum computers.
| Kuvantum Hesaplama ve Kuvantum Bilişi Kuvantum mekaniğine giriş, kuvantum bilişi, kuvantum kriptografi, ışınlama, kuvantum hesaplama, kuvantum algoritmaları, hata ve hata düzeltme, kuvantum bilgisayarları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:5) , Lang. of Instruction: English PHYS 501 - Classical Mechanics |
Classical Mechanics
Hamilton's principle, Euler-Lagrange equations,
conservation laws, integration of the equations of
motion, Kepler's problem, collisions and scattering,
small oscillations, rigid body motion, Hamilton's
equations, canonical transformations, Hamilton-Jacobi
equation.
| Klasik Mekanik Hamilton prensibi, Euler-Lagrange denklemleri, korunum yasaları, hareket denklemlerinin integrasyonu, Kepler problemi, çarpışmalar ve saçılma, küçük salınımlar, katı cisim hareketi, Hamilton denklemleri, kanonik dönüşümler, Hamilton-Jacobi denklemi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 511 - Electromagnetic Theory I |
Electromagnetic Theory I
Fundamentals of electromagnetism. Elektrostatics. Boundary
value problems. Magnetostatics. Time-dependent
fields and Maxwell's equations. Propagation of
electromagnetic waves. Wave guides and resonant cavities.
| Elektromanyetik Teori I Elektromanyetizmanın temelleri. Elektrostatik. Sınır değer problemleri. Manyetostatik. Zamanla değişen alanlar ve Maxwell denklemleri. Elektromanyetik dalga yayılması. Dalga kılavuzları ve rezonant kaviteler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 512 - Electromagnetic Theory II |
Electromagnetic Theory II
Radiating systems, scattering and diffraction, special
theory of relativity, dynamics of relativistic particles,
collitions, Cherenkov radiation, radiation of moving
charges, Bremsstrahlung, multipole fields,
radiation decay.
| Elektromanyetik Teori II Işıyan sistemler, saçılma ve kırınım, özel görecelik kuramı, göreceli parçacıkların dinamiği, çarpışmalar, Çerenkov ışıması, hareket eden yüklerin ışıması, Bremsstrahlung, çoklu kutup alanları, ışıma sönümü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 531 - Quantum Mechanics I |
Quantum Mechanics I
Dirac formulation, operators, measurements and observables,
, unitary transformations, Heisenberg ve Schrödinger
pictures, Schrödinger's equation, Feynman path integrals,
rotations and angular momentum, hydrogen
atom, spin, addition of angular momenta.
| Kuantum Mekaniği I Dirac gösterimi, işleçler, ölçümler ve gözlenebilirler, birimcil dönüşümler, Heisenberg ve Schrödinger tasvirleri, Schrödinger denklemi, Feynman yol integralleri, dönmeler ve açısal momentum, hidrojen atomu, spin, açısal momentumların eklenmesi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 532 - Quantum Mechanics II |
Quantum Mechanics II
Symmetry in quantum mechanics, perturbation
theory, identical particles, scattering theory,
second quantization.
| Kuantum Mekaniği II Kuantum mekaniğinde simetri, pertürbasyon kuramı, özdeş parçacıklar, saçılma kuramı, ikinci kuantumlanma. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 533 - Atom and Molecular Physics |
Atom and Molecular Physics
Three-dimensional Schrödinger equation, single-electron
atom, spin-orbit coupling, relativistic corrections,
fine structure, spectroscopic classification, hyperfine
structure, radiative transitions and selection rules,
Pauli principle and periodic table, multi-electron atoms,
Hartree-Fock field, LS and j-j coupling, Zeeman
effect, chemical bonding, energy states of molecules,
van der Waals forces, crystals, band structure of solids.
| Atom ve Molekül Fiziği Üç boyutlu Schrödinger denklemi, tek elektronlu atom, spin, spin-yörünge bağlaşımı, göreceli düzeltmeler, ince yapı, spektroskopik sınıflandırma, hiperince yapı, radyatif geçişler ve seçilim kuralları, Pauli prensibi ve periyodik cetvel, çok elektronlu atomlar, Hartree-Fock alanı, LS ve j-j bağlaşımı, Zeeman etkisi, kimyasal bağlanma, moleküllerin enerji durumları, van der Waals kuvvetleri, kristaller, katılarda bant yapısı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 538 - Phase Transitions and Renormalization-Group Theory |
Phase Transitions and Renormalization-Group Theory
The students will learn the remarkable phenomena occurring
at phase transitions that are universally applicable to a
wide range of systems, and simple and physically intuitive
theory for deriving these phenomena. The dialog between
experiment and theory, as well as the rich confluence
of the intuitive, phenomenological, approximate,
rigorous, and numerical approaches, will be illustrated:
Introduction: phase diagrams, thermodynamic limit,
critical phenomena, universality. Classical theories:
naive mean-field, constructive mean-field, Landau theories;
Ginzburg criterion. Ising models and exact results:
one dimension; two dimensions; duality; global phase
diagrams. Scaling theory of Kadanoff. Exact
renormalization-group treatments in one dimension.
Approximate renormalization-group treatments in
two dimensions. Thermodynamic functions and
first-order phase transitions. Momentum-space
renormalization group: Gaussian model, Landau-Wilson
model, epsilon-expansion. Variational renormalization
group; Migdal-Kadanoff transformations. Hierarchical
lattices. Dynamics: stochastic models; detailed balance;
dynamic universality classes. Superfluidity.
Blume-Emery-Griffiths model. Global multicritical
phenomena. Surface systems. q-state Potts and
Potts-lattice-gas models. Exact critical and tricritical
exponents. Helicity and reentrance. Chaotic
renormalization groups and spin-glass order. Order
under frozen disorder and frustration. Scale-free
and small-world networks. Connection between geometric
and thermal properties. Neural networks, simulated
annealing, coding-decoding, using phase transition models.
Renormalization-group theory of quantum spin and
electronic conduction models. High Tc superconductivity.
Electron-exchange induced antiferromagnetism.
Reverse impurity effects on antiferromagnetism and
superconductivity.
| Faz Geçişleri ve Renormalizasyon Grubu Teorisi Faz değişimlerinde oluşan ve evrensellik kuramıyla geniş alanda sistemlerde etkili, dikkate değer olgular incelenecektir. Bu olguları türetebilen, basit ve fiziksel yapılı teori öğretilecektir. Deney ve teori arasındaki dialog; ayrıca içgüdüsel, olgusal, yaklaşıklı, kesin ve sayısal yaklaşımların zengin buluşma noktaları örneklendirilecektir. Dersin sonunda, öğrenciler güncel araştırma sınırlarına ulaşmış olacaktır: Giriş: faz diagramları, termodinamik limit, kritik olgular, evrensellik. Klasik teoriler, öztutarlılık: saf ortalama alan, yapılanmış ortalama alan, Landau kuramları; Ginzburg kriteri. Ising modeli ve kesin çözümler: bir boyut; iki boyut; düalite; bütünsel faz diyagramları. Kadanoff'un ölçeklenme teorisi. Renormalizasyon grubu: Bir boyutta kesin çözümler. Renormalizasyon grubu: İki boyutta yaklaşık çözümler. Termodinamik fonksiyonlar. Birinci tür faz geçişleri. Momentum uzayında renormalizasyon grubu: Gauss modeli, Landau-Wilson modeli,epsilon-boyutsal açılımı. Varyasyonel renormalizasyon grubu; Migdal-Kadanoff dönüşümleri. Kesin çözümlü hiyerarşik örgüleri. Dinamik olgular: stokastik modeler; ayrıntılı denge; dinamik evrensellik sınıfları. Süperakışkanlık. BEG modeli. Bütünsel çokkritik faz diyagramları. Yüzey sistemleri. q durumlu Potts ve Potts örgü gazı modelleri. Kesin kritik ve trikritik üsteller. Helisite ve reantrans. Kaotik renormalizasyon grupları ve spin camı düzeni. Donmuş düzensizlik ve etkileşme bunalımlılığı altında düzen. Ölçeksiz ağlar ve küçük dünya ağları. Geometrik ortam ve korelasyonlar arasında bağlantı. Faz geçişi modelleri kullanarak: sinirsel ağlar, tavlama yakıştırmasıyla karmaşık sistem optimizasyonu, kodlama. Kuantum spin ve elektronik sistemlerinin renormalizasyon grubu. Yüksek sıcaklık süperiletkenliği. Elektron yerdeğişiminden gelen antiferromanyetizm. Safsızlıkların süperiletken ve antiferromanyetik fazlara ters etkileri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 541 - Statistical Mechanics I |
Statistical Mechanics I
Laws of thermodynamics and its applications. Classical
kinetic theory and Boltzmann's equation. Micro-canonical,
canonical and macro-canonical distribution functions.
Ideal quantum gases. Applications of statistical mechanics
in solid state, nuclear physics, and astrophysics.
| İstatistiksel Mekanik I Termodinamiğin kanunları ve uygulamaları. Klasik kinetik teori ve Boltzmann denklemi. Mikro-kanonik, kanonik ve büyük-kanonik dağıtım fonksiyonları. İdeal kuantum gazlar. İstatistiksel mekaniğin katıhal, çekirdek fiziği ve astrofizik uygulamaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 542 - Statistical Mechanics II |
Statistical Mechanics II
Cluster expansion for non-ideal classical and quantum
gases, virial coefficients, phase transitions, magnetism,
two-dimensional Ising model and introduction
to critical phenomena.
| İstatistiksel Mekanik II İdeal olmayan klasik ve kuantum gazların küme açılımları, viral katsayılar, faz geçişleri, manyetizma. İki boyutta Ising modeli ve kritik olaylara giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 545 - Quantum Optics and Electronics I |
Quantum Optics and Electronics I
Production, propagation, manipulation and applications
of coherent light, elementary processes in lasers
and masers, theory of interaction of electromagnetic
radiation and resonance atomic transitions,
laser fluctuations, Raman effect, non-linear
optics, modulation of light.
| Kuantum Optiği ve Elektroniği I Eşevreli ışığın elde edilmesi, yayılması, manipülasyonu ve uygulamaları. Lazer ve Mazer'lerde temel prosesler. Elektromanyetik radyasyonun ile çınlayan atomik geçişlerle etkileşmesi kuramı. Lazer dalgalanmaları, Raman etkisi, doğrusal olmayan optik, ışığın modülasyonu. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 546 - Quantum Optics and Electronics II |
Quantum Optics and Electronics II
Non-linear optics, harmonic generation, stimulated
Brillouin and Raman scattering, mode-locking of lasers,
quantum theory of lasers, interaction of radiation with
atoms and quantum noise.
| Kuantum Optiği ve Elektroniği II Doğrusal olmayan optik: harmonik jenerasyonlar. Uyarılmış Brillouin ve Raman saçılmaları, lazerlerin mod-kilitlemesi. Lazerlerin kuantum teorisi, radyasyonun atomlarla etkileşimi ve kuantum gürültüsü. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 548 - Optoelectronics and Photonics |
Optoelectronics and Photonics
Optoelectronic materials, optical processes in
semiconductors, absorption and emission, transition rate
and carrier lifetime, light emitting diodes (LED),
lasers, optical sensors, electro-optical modulators
and solar cells, optoelectronic integrated circuits,
designs, demonstrations and projects related to
optoelectronic phenomena.
| Optoelektronik ve Fotonik Optoelektronik için malzemeler, yarıiletkenlerde optik süreçler, emilim ve isinim, geçiş sıklığı ve taşıyıcı ömrü, Işık Saçan Diyot (LED) ilkeleri, lazerler, ışık algılayıcılar, elektro-optik modülatörler ve güneş hücreleri. Optoelektronik tümleşik devreler. Optoelektronik olaylarla ilgili tasarımlar, gösterimler ve projeler 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 550 - Mesoscopic Physics |
Mesoscopic Physics
Quantum effects in low dimensional systems and
nanostructures, pseudo-two dimensional systems
and superlattices, quantum wires, quantum dots,
quantum transport theory, Kubo equation, localization,
universal conductance fluctuations, Aharonov-Bohm
effect, single electron phenomena, quantum Hall
effects, Kondo effect.
| Mezoskopik Fizik Düşük boyutlu sistemlerde ve nanoyapılarda kuantum etkileri, sözde iki boyutlu sistemler ve süperörgüler, kuantum telleri, kuantum noktaları. Kuantum taşınım kuramı, Kubo denklemi, yerelleşme, evrensel iletkenlik dalgalanmaları, Bohm-Aharonov etkisi. Tek elektron olguları. Quantum Hall etkileri. Kondo etkisi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 553 - Low Temperature Physics |
Low Temperature Physics
Experimental techniques at temperatures near absolute
zero, measurement of physical quantities, thermal,
magnetic and electrical transport properties of materials,
of He3 and He4, superfluidity
and superconductivity.
| Düşük Sıcaklıklar Fiziği Mutlak sıfıra yakın sıcaklıklarda deneysel teknikler; fiziksel niceliklerin ölçülmesi; malzemelerin ısıl, manyetik ve elektriksel taşınım özellikleri; He3 ve He4'ün özellikleri. Üstünakışkanlık ve üstüniletkenlik. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 555 - Condensed Matter Physics I |
Condensed Matter Physics I
Crystal structures, crystal symmetries and group
theory, phonons and thermal properties of crystals,
free electron model, electrons in periodic potential,
Bloch theorem, insulator, metal, semimetal and
semiconductor structures, energy bands,
pseudo-potential and tight-binding methods, Fermi surfaces,
electrons in magnetic field, deHaas-van Alphen
effect, elementary excitations, impurity states.
| Yoğun Madde Fiziği I Kristal yapıları, kristal simetrisi ve grup kuramı, fononlar ve kristallerin ısıl özellikleri, serbest elektron modeli, periyodik potansiyelde elektronlar, Bloch teoremi, yalıtkan, metal, yarımetal ve yarıiletkenlerin yapıları, enerji bantları, pseudopotansiyel ve sıkı bağlanma hesapları, Fermi yüzeyleri, manyetik alanda elektronlar, deHaas-van Alphen etkisi, temel uyarılmalar, safsızlık halleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 556 - Condensed Matter PHysics II |
Condensed Matter PHysics II
Electron transport in solids, electron-phonon
interactions, electron-electron interactions, optical
properties of solids, excitons, Raman effect,
magnetic properties of solids, magnetic orderings,
superconductivity, experimental observations,
BCS theory, Ginzburg-Landu theory.
| Yoğun Madde Fiziği II Katılarda elektron taşınımı. Elektron-phonon etkileşimleri. Elektron-elektron etkileşimleri. Katıların optik özellikleri, egzitonlar. Raman etkisi. Katıların manyetik özellikleri, manyetik dizilimler. Üstüniletkenlik, deneysel gözlemler, B.C.S. kuramı, Ginzburg-Landau kuramı. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 561 - High Energy Astrophysics I |
High Energy Astrophysics I
The interaction of high energy photons with matter:
ionization, bremsstrahlung, Compton scattering,
electron-positron pair production, Cerenkov radiation;
photon spectra resulting from these processes;
nuclear interactions, cosmic rays and their interactions
in the atmosphere; dynamics and diffusion of charged
particles in magnetic fields, synchrotron radiation,
magnetic flux pinning, magnetic diffusion; gases and
magnetic fields in the nterstellar medium, acceleartion
mechanisms for charged particles, the energy spectra
of electrons, protons and nuclei in the Galaxy.
| Yüksek Enerji Astrofiziği I Yüksek enerjili fotonların madde ile etkileşmeleri: ionizasyon, bremsstrahlung, kompton saçılması, elektron-pozitron çift oluşumu, Çerenkov ışıması; bu etkileşmelerle oluşan foton spektrumları, nükleer etkileşmeler, kozmik ışınlar ve atmosferdeki etkileşmeleri; manyetik alanda yüklü parçacıkların dinamiği ve difüzyonu, sinkrotron ışıması, manyetik akı donması, manyetik difüzyon; yıldızlararası ortamda gaz ve manyetik alan; yüklü parçacıkların hızlanma mekanizmaları, Galakside elektron, proton ve çekirdeklerin enerji spektrumları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 562 - High Energy Astrophysics II |
High Energy Astrophysics II
High energy particle detectors; X-ray,
gamma ray detectors, cosmic ray, X-ray and
gamma ray telescopes; neutrino telescopes;
optical, infrared, ultraviolet and radio astronomy
detectors and telescopes; spacecrafts;
data archives and data analysis
| Yüksek Enerji Astrofiziği II Yüksek enerjili parçacık detektörleri; X, gamma ışını detektörleri; kozmik ışın, X ve gama ışını teleskopları; nötrino teleskopları; optik, kızılötesi, morötesi ve radyo astronomi detektör ve teleskopları, uydular, veri arşivleri ve veri analizi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 566 - Compact Stars |
Compact Stars
Degenerate matter. Chandrasekhar limit. The
formation, structure and cooling of white dwarf stars.
Neutron stars: the outer shell, electron gas in a
high magnetic field, Relativistic electrons, superfluidity
and superconductivity, the equation of state at
high densities and the mass-radius relationship; dynamics
of neutron stars, glitches and their relaxation, neutron
star oscillations; black holes; compact objects in binary
star systems, mass accretion disks.
| Kompakt Yıldızlar Dejenere madde. Chandrasekhar sınırı. Beyaz cücelerin oluşumu, yapısı ve soğumaları. Nötron yıldızları: dış kabuk, yüksek manyetik alanda elektron gazı, Relativistik elektronlar, üstün akışkanlık ve üstün iletkenlik, yüksek yoğunluklarda hal denklemi ve nötron yıldızı kütle-yarıçap bağıntısı; nötron yıldızı dinamiği, sıçramalar ve sönümleri, nötron yıldızı salınımı; kara delikler; çiftyıldız sistemlerinde kompakt cisimler; kütle aktarım diskleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 576 - Semiconductor Physics |
Semiconductor Physics
Electronic band structure of solids, impurity
states, excess carriers and recombination, energy
band diagrams, electron transport,
p-n junction, bipolar and field effect transistors,
optical properties of semiconductors,
quantum wells, superlattices, quantum devices.
| Yarıiletken Fiziği Katıların elektronik bant yapıları. Safsızlık halleri, fazlalık taşıyıcılar ve rekombinasyon. Enerji bant diagramları. Elektron taşınımı. p-n eklemi, bipolar ve alan etkisi transistörleri. Yarıiletkenlerin optik özellikleri. Kuantum kuyuları, üstünörgüler. Kuantum aygıtları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 580 - Selected Topics in Physics |
Selected Topics in Physics
| Fizikte Seçilmiş Konular 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 584 - Quantum Computation and Quantum Information |
Quantum Computation and Quantum Information
Introduction to quantum mechanics, quantum
information, quantum cryptography, teleportation,
quantum computation, quantum algorithms, error and
error correction, quantum computers.
| Kuvantum Hesaplama ve Kuvantum Bilişi Kuvantum mekaniğine giriş, kuvantum bilişi, kuvantum kriptografi, ışınlama, kuvantum hesaplama, kuvantum algoritmaları, hata ve hata düzeltme, kuvantum bilgisayarları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature
review, participate actively in a research project and
complete a written project or presentation. The course is
designed to encourage self-directed learning, critical
thinking, and academic inquiry. The topic and scope
of the project are determined in consultation with the
supervising faculty member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 592 - Modern Topics in Condensed Matter Physics |
Modern Topics in Condensed Matter Physics
Nanostructure materials, quasi two dimensional systems and
superlattices, quantum wires, quantum dots.
Mesoscopic electron systems, coherent quantum transport,
localization, universal conductance fluctuations,
Bohm-Aharonov Effect. Single electron phenomena.
Quantum Hall effects. Magnetism at nanoscale, spin transport
Scanning Tunneling Microscopy and related techniques.
| Katı Hal Fiziğinde Güncel Konular Nanoyapı malzemeler, sözde iki boyutlu sistemler ve süperörgüler, kuantum telleri, kuantum noktaları. Mezoskopik elektron sistemleri, uyumlu kuantum taşınımı, yerelleşme, evrensel iletkenlik salınımları, Bohm-Aharonov etkisi. Tek elektron olguları. Quantum Hall etkileri. Nanoboyutlarda manyetizma, spin taşınımı. Taramalı tünelleme mikroskopisi ve ilgili teknikler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 593 - Physics Term Project |
Physics Term Project
In this course, student will perform a research task under
the guidance of a physics graduate program
member and prepare a final report.
| Fizik Dönem Projesi Bu ders kapsaminda, fizik doktora programindan bir ögretim üyesinin danismanliginda bir proje gerçeklestirecek ve sonuç raporu hazirlanacaktir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 611 - Relativistic Quantum Mechanics and Field Theory |
Relativistic Quantum Mechanics and Field Theory
Symmetries and group theory, Klein-Gordon and
Dirac equations, spin-0 and ½ fieds, quantum
electrodynamics, Feynman diagrams, S-matrix,
renormalization, path integrals, gauge theory,
Weinberg-Salam model, quarks and the standard model
| Relativistik Kuantum Mekaniği ve Alan Teorisi Simetriler ve grup kuramı, Klein-Gordon ve Dirac denklemleri, spin-0 ve ½ alanları, kuantum elektrodinamiği, Feynman çizgeleri, S-matrisi, renormalizasyon, yol entegralleri, ayar kuramı, Weinberg-Salam modeli, kuarklar ve standart model. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 612 - Many Body Theory |
Many Body Theory
Second quantization, Green's functions
exactly solvable models, electron gas, electron-phonon
interaction, optical properties of solids,
superconductivity, superfluidity
| Çok Parçacık Kuramı İkinci kuantumlanma, Green fonksiyonları, tam çözülebilen modeller, elektron gazı, elektron-fonon etkileşimi, katıların optik özellikleri, üstüniletkenlik, üstünakışkanlık. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 613 - Relativistic Astrophysics |
Relativistic Astrophysics
Special theory of relativity; General theory of relativity;
Metric around compact objects; Relativistic effects
near black holes, neutron stars and mass accretion disks,
Relativistic flows and jets, Microquasars,
Gravitational radiation and relativistic binary systems;
Gravitational lensing, Introduction to cosmology
| Relativistik Astrofizik Özel görelilik; Genel görelilik kuramı; Çökmüş cisimler etrafında metrik, Kara delikler, kara delik ve nötron yıldızları yakınında ve kütle aktarım disklerinde Relativistik etkiler, Relativistik akışlar ve jetler, mikrokuazarlar; kütleçekimsel ışıma ve Relativistik çiftyıldız sistemleri; kütleçekimi mercekleri; kozmolojiye giriş. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 614 - General Theory of Relativity and Cosmology |
General Theory of Relativity and Cosmology
General theory of relativity; Robertson-Walker spaces;
Big bang and astro-particle physics;
Nucleosynthesis and cosmic background radiation;
Inflation theories; Cosmological constant.
| Genel Görelilik ve Kozmoloji Genel Görelilik; Robertson-Walker uzayları; Büyük Patlama ve Astro-parçacık fiziği; nükleosentez ve kozmik fon ışıması; enflasyon teorileri; kozmolojik sabit. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 617 - Quantum Field Theory I |
Quantum Field Theory I
Quantization of simple harmonic oscillator.
Quantization of scalar fields. Quantization of the
electron field. Quantization of the light.
Bosonization. Interacting fields and Feynman
diagrams. Necessity of loops. Regularization of loop
integrals. Electron and light self-energies and
electron-light vertex at one loop.
| Kuantum Alan Kuramı I Basit harmonik sarkacın kuantumlanması. Skaler alanların kuantumlanması. Elektron alanının kuantumlanması. Işığın kuantumlanması. Bozonlaşma. Etkileşen alanlar ve Feynman diyagramları. Halkaların gerekliliği. Halka integrallerinin düzenlenmesi. Tek-halka düzeyinde elektron ve ışığın kendi-enerjileri ile elektron-ışık köşesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 618 - Quantum Field Theory II |
Quantum Field Theory II
Path integral quatization of simple harmonic
oscillator. Functional methods in quantum field
theory. Effective action. Ultraviolet cutoff.
Effective potential in scalar field theory.
Spontaneous symmetry breaking. Cooper pairs vs
Higgs field: Ultraviolet sensitivity and completion.
| Kuantum Alan Kuramı II Basit harmonik sarkacın iz-integrali kuantumlanması. Kuantum alan kuramında fonksiyonel yöntemler. Etkin eylem. Morötesi kesme. Skaler alan kuramında etkin potansiyel. Kendiliğinden simetri kırılması. Cooper çiftleri ve Higgs alanı: Morötesi hassasiyet ve tamlanma 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 790 - Ph.D. Dissertation |
Ph.D. Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS PHYS 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PHYS 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 250 - Comparative Politics |
Comparative Politics
In this course, some of the critical tools for
comparative analysis will be introduced.
The units of comparative analysis can vary.
Sometimes what is compared is the
historical transformation on the road to
becoming nation-states which may shed some
light onto different political regime outcomes
in various countries. Comparative
analysis is done through pattern depiction,
for instance, in three different countries
such as Germany, Italy, and Japan that
have experienced fascist regimes. Students
learn to see what these cases have in
common in terms of their political
transformation that explains the rise of fascism
in these particular cases and not in
others. It is through such analyses that
students equip themselves with tools
towards making predictions about political
regime changes. In sum, it is such
tools that make political analysis possible.
This course involves an analysis of the
major modes of transformation and political
modernization leading to various regime
outcomes in the twentieth century. In the
first part of the semester, the meaning of
pre-modern and modern politics will be
unraveled and particular state-formation and
nation-building processes will be studied
in the Western European context. In the
second part, some of the critical features of
the emerging political ideologies that accompany
these processes will be studied. The
third part of the course will focus on comparative
electoral systems, political party
structures, the dynamics among the legislative,
executive and judiciary bodies of
government in key West European countries
throughout the twentieth century.
| Karşılaştırmalı Siyaset Bu derste karşılaştırmalı analizin temel araçları tanıtılacaktır. Karşılaştırmalı analizin odakları çok farklı olabilir. Bazen farklı siyasal rejimlerin arkaplanındaki farklı ulus-devletleşme süreçleri birbirleriyle karşılaştırılır. Karşılaştırmalı analiz örüntülerin açığa çıkartılması yolu ile yapılır. Örneğin, faşist bir siyasal rejimi yaşamış Almanya, İtalya ve Japonya'nın siyasal dönüşüm süreçlerindeki ortak örüntüler ayrıştırılarak bu dönüşüm süreçlerinin faşizme varmayan süreçlerden farkları irdelenir. Ancak bu tür analizlere aşina olmak yolu ile siyasal rejimlerin geleceği hakkında tahminlerde bulunulabilir. Karşılaştırmalı yöntem siyasal analizi mümkün kılar. Bu dersin ilk bölümünde, modern-öncesi ve modern siyasetin anlamı anlatılacak ve Batı Avrupa bağlamında en temel ulus-devletleşme süreçleri çalışılacak. İkinci kısımda bu sürecin gelişmesine eşlik eden temel siyasal ideolojiler çalışılacak. Üçüncü kısımda ise bu süreçlerin sonucunda ortaya çıkan siyasal kurumların ayırdedici özellikleri yani seçim sistemleri, siyasal partiler, güçler ayırımı gibi konular irdelenecek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 251 - Borders, Citizens, Immigrants, Refugees |
Borders, Citizens, Immigrants, Refugees
Citizenship is essentially a product of modern politics.
This course will adopt a modernist interpretation of
citizenship and will look at the evolution of the concept
in the aftermath of the French Revolution. We will,
first, look at the geneology of the concept
and relate it to the various stages of nationalism. We will,
then, unravel the relationship between citizenship
and democratization by referring to various approaches
to the concept of civil society.
| Sınırlar, Vatandaşlar, Göçmeler, Mülteciler Vatandaşlık temelde modern siyasetin bir öğesidir. Bu derste vatandaşlık kavramı modernist bir yaklaşım ile ele alınacak ve kavramın Fransız devrimi sonrası evrilmesi çalışılacaktır. Dersin ilk bölümünde vatandaşlık kavramının kökenleri milliyetçilik ideolojisinin evrilmesi ile ilişkilendirilerek ele alınacak; ikinci bölümde ise vatandaşlık ve demokratikleşme arasındaki ilişki sivil toplum kavramına farklı yaklaşımlara başvurarak kurulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 252 - Rights and Their History |
Rights and Their History
This is an investigation into the origins and development of
the idea of entitlement. In the first part of the course,
first moral theories that allowed for rights and
right-holders will be looked at. Then the progress of
rights-talk by studying the various rights (such as rights
to property, work and equal opportunity) that have emerged
in social history and moral theory will be traced. In so
doing, we will try to expose the enrichment in the notion of
a right-holder (from the individual to groups, peoples and
animals). Finally, some recent (academic) debates on the
import and place of rights in contemporary societies as well
as in moral theory will be considered.
| Haklar ve Tarihleri Bu ders hak fikrinin ortaya çıkışı ve gelismesi üzerine bir araştırmadır. Dersin ilk bölümünde hak ve hak sahibi düşüncelerine yer vermis ilk ahlak teorilerine bakılacaktır. Daha sonra toplumsal tarihte ve ahlak teorilerinde ortaya çıkmış çeşitli hakları (örneğin, mülkiyet, çalışma ve eşit şans hakları) incelenerek haklar söyleminin gelismesine ışık tutulacak, bu yapılırken hak sahibi kavramındaki zenginleşme (bireyden, gruba, millete ve hayvanlara) gözlemlenmeye çalışılacaktır. Son olarak çağdaş toplum ve ahlak teorilerinde hakların yer ve önemi hakkındaki bazı tartışmalara bakılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 271 - Nations and Nationalism |
Nations and Nationalism
The aim of this course is to interrogate some of the
most recent and important theorizing on nationalism and see
to what extent they make sense in various empirical contexts
.
The emphasis of the course will be on theorizing nationalism
rather than producing quasi-naturalistic explanations of
its emergence, success or failure. In addition to reviewing
the major theoretical accounts of nations
and nationalism, the course will also discuss a multiplicity
of empirical cases from Eastern Europe, Middle East,
ex-Soviet Union territories and China.
| Milletler ve Milliyetçilikler Bu dersin konusu milliyetçilik üzerine üretilen en önemli kuramlar ve bunların milliyetçi hareketleri anlamada ne denli faydalı olduklarıdır. Dersin vurgusu milletlerin "doğuşu" hakkında doğalcı açıklamalar üretmek üzerine değil, milletler ve milliyetçilik üzerine yapılan kavramsallaştırmalar üzerinde olacaktır. Kuramsal yaklaşımların yanısıra Doğu Avrupa, Orta Doğu, eski Sovyetler Birliği toprakları üzerinde oluşan devletler ve Çin gibi somut bağlamlar incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 271D - Nations and Nationalism-Discussion |
Nations and Nationalism-Discussion
| Milletler ve Milliyetçilikler-Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS POLS 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 301 - Political Theory I |
Political Theory I
All societies reflect on how to structure and govern
common life, the values that ought to guide it, and the
forces that shape it. This course surveys the varying
answers given to these questions by different political
philosophers such as Aristotle, Nizamülmülk,
Machiavelli, Hobbes, Marx, Namık Kemal ve Mill.
| Siyasal Kuram I Bütün toplumlar ortak yaşamlarının hangi toplumsal/siyasal güçler tarafından belirlendiği, hangi değerler doğrultusunda ve nasıl biçimlenip yönetilmesi gerektiği konularında düşünce üretir. Bu ders bu sorulara Aristotle, Nizamülmülk, Machiavelli, Hobbes, Marx, Namık Kemal ve Mill gibi siyasal düşünürlerin verdikleri farklı cevapları inceler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 302 - Issues and Concepts in Political Philosophy |
Issues and Concepts in Political Philosophy
This course is a supplemental to SPS requirement
course "Pols 301 Political Philosophy". The course
will be thematically organized and will explore
philosophical perspectives on such concepts like,
will, freedom, modernity, authority, heroism,
autonomy and power. Texts from ancient as well as
modern (and post-modern) political thinkers will be
employed to encourage students to address issues
that are pertinent not only to "society at large" but
also to their own individual political practice.
| Siyaset Felsefesinde Sorular ve Kavramlar Bu ders Pols 301 Siyaset Felsefesi SPS zorunlu dersini tamamlamak üzere tasarlanmıstır. Konulara göre organize edilmiş olup, istem, özgürlük, modernlik, otorite, kahramanlık, özerklik ve guc gibi başlıklari kapsayacaktır. Modern-öncesi, modern ve post-modern düşünürlerin metinleri üzerinde çalışılarak öğrencilerin sadece içinde yaşadıkları toplum hakkında değil, kendi siyasi pratikleri alanında da düşünmelerine calışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 303 - Elections And Political Participation |
Elections And Political Participation
This course is an introduction to political
participation in its conventional and
unconventional forms. The course will take various
perspectives on political modernization and the role
attributed to different forms of participation or the
lack thereof as its starting point. Mass elections and
mass political violence will be discussed more in
depth from the competing perspectives of
modernization and rational choice literatures.
Influential texts from the relevant literature will be
used to guide the discussion towards a critique of
the pioneering works and towards an evaluation of
the current debates in the literature.
| Seçimler ve Siyasal Katılım Bu ders "sıradan" (konvansiyonel) ya da sıra dışı siyasal katılım konusuna bir giriş olarak tasarlanmıştır. Siyasal modernizasyon teorisi içerisinde siyasal katılımın değişik biçimlerinin oynadığı rolü başlangıç noktası olarak almaktadır. Kitle seçimleri, kitlesel ihtilaflar ve şiddet değişik modernizasyon ve rasyonel tercih (rational choice) perspektiflerinden tartışmaya sunulacaktır. Bu yazının etkili eserleri günümüzde süregelen çalışmaların temellerinin şekillendirilmesinde doğrudan kullanılacak ve tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 305 - Political Ideologies in Modern Türkiye |
Political Ideologies in Modern Türkiye
This course will include a survey of the origins and
evolution of various though currents in Türkiye
such as liberalism, nationalism, conservatism, socialism
and feminism. While delineating these currents of
thought, main ideas of some key proponents of these
ideologies such as Yusuf Akçura, Ziya Gökalp, Prens
Sabahattin and Ahmet Ağaoğlu will be studied.
| Modern Türkiye'de Siyasal İdeolojiler Bu derste modern Türkiye'de ortaya çıkan liberalizm, milliyetçilik, muhafazakarlık, sosyalizm ve feminizm gibi düşünce akımlarının kökenleri ve evrilme biçimleri incelenecek. Bu siyasal ideolojilerin temel özellikleri irdelenirken, onları dillendiren Yusuf Akçura, Ziya Gökalp, Prens Sabahattin ve Ahmet Ağaoğlu gibi bazı düşünürlerin eserleri çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 307 - Politics of Development |
Politics of Development
This course studies the mechanisms through
which societies and governments deal with the
challenge of development. Following
a brief discussion of the concept of development and
various historical development strategies.
The course focuses on the contemporary
challenges of development: Inequality (including
gender inequality and the politics of (re)distribution),
economic instability, corruption, political environments
where informal institutions are pervasive and
rule of law is weak, and the sharing of natural
resources (such as oil and water.) The course
will conclude with an overview of how the international
dimension has influenced the politics of development
by focusing briefly on the impact of the
Cold War, foreign power involvement and globalization
| Kalkınma Siyasetleri Ders toplumların ve hükümetlerin kalkınma sorunlarını nasıl çözmeye çalıştıklarını inceler. Kalkınma kavramı ve değişik tarihsel kalkınma yaklaşımları üzerine kısa bir tartışmanın ardından, günümüzün kalkınma sorunları üzerine yoğunlaşır: eşitsizlik (bölüşüm politikaları ve kadın-erkek eşitsizligi dahil), ekonomik istikrarsızlık, yolsuzluk, hukuk devletinin zayıf olduğu ve yazılı olmayan kuralların yaygın olduğu siyasi yapılar, su, petrol gibi doğal kaynakların paylaşımı. Dersin son kısmında, Soğuk Savaş'ın etkileri, yabancı güçlerin günümüzdeki önemi ve küreselleşme üzerinde yoğunlaşılarak, uluslararası boyutun kalkınma siyasetini nasıl etkilediği üzerine tartışılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 348 - Politics of Southern Europe |
Politics of Southern Europe
The European countries that lie at the Southern
flanks of the continent share common political,
economic, and cultural aspects that set them
apart from their Western neighbors. For instance,
they consolidated their democracies later and, with
the exception of Italy, joined the European Community
around thirty years after its creation. This course will
study the politics, society, and economy of Portugal,
Spain, Italy, and Greece from a comparative perspective.
First, the state structure, party politics, and electoral
systems of the Southern European countries will be
introduced. Second, the causes, policies, and the collapse
of the interwar authoritarian regimes of Salazar,
Franco, Mussolini, and Metaxas will be examined. In this
context, special emphasis will be given to how democracy
consolidated in Southern Europe. Continuing political
problems, such as Basque nationalism in Spain, the
Sicilian mafia in Italy, and the Muslim minority in Greece
will also be discussed. Finally, the course will conclude
with the entrance of the Southern European countries to the
European Community, their policies and roles within the
Union, and the effects of the EU on Southern Europe.
| Güney Avrupa'da Politika Avrupa'nın güneyinde yer alan ülkelerin paylaştıkları siyasi, ekonomik ve kültürel özellikler onları batıdaki komşularından ayırıyor. Mesela demokrasilerini daha geç sağlamlaştırdılar ve (İtalya haricinde) Avrupa Topluluğu'na kuruluşundan yaklaşık otuz yıl sonra katıldılar. Bu derste Portekiz, İspanya, İtalya ve Yunanistan'ın siyaseti, toplumu ve ekonomisi karşılaştırmalı olarak çalışılacak. İlk olarak, Güney Avrupa ülkelerinin devlet yapısı, siyasi partileri ve seçim sistemleri tanıtılacak. İkinci olarak, iki dünya savaşı arasındaki Salazar, Franco, Mussolini ve Metaxas otoriter rejimlerinin sebepleri, politikaları ve çöküşleri irdelenecek. Bu bağlamda, Güney Avrupa'da demokrasinin nasıl sağlamlaştırıldığının da üzerinde özellikle durulacak. Süregelen problemler de, mesela İspanya'da Bask bölgesi milliyetçiliği, İtalya'da Sicilya mafyası, Yunanistan'daki Müslüman azınlık, ayrıca tartışılacak. Son olarak Güney Avrupa ülkelerinin Avrupa Topluluğu'na girişleri, Birlik içindeki politikaları ve rolleri ve AB'nin Güney Avrupa üzerindeki etkileri ile ders tamamlanacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 349 - Politics of South-East Asia |
Politics of South-East Asia
Contemporary politics in Southeast Asia must be
understood in light of colonialism, the nationalist
movements that colonial rule in effect produced,
and the geo-strategic imperatives of the
cold war. Colonial rule defined the territorial boundaries
and institutions of the modern state, nationalism
provided a new political discourse and elite, and
the cold war helped determine the nature of
authority in post-colonial states. This course will
examine the political landscape of
Southeast Asia, paying particular attention to the
historical conditions (colonialism, modernity,
nationalism, war) which gave rise to the construction
of Southeast Asia as a geo-political entity and
to the boundaries and institutions of particular states.
The course will focus on key themes
such as: democratization and nationalism, the role of
ethnic minorities, the political role of religion, etc
| Güneydoğu Asya Politikaları Güneydoğu Asya'da siyaset, sömürge dönemi, bu dönemin ortaya çıkardığı milliyetçi hareketler ve soğuk savaşın yarattığı jeo-stratejik zorunluluklar tarafından şekillenmiştir. Sömürge dönemi bir yandan ulusal sınırları çizerken diğer yandan da modern devlet kurumlarının oluşmasını sağladı. Milliyetçilik yeni bir seçkinler tabakası ve söylem oluşturacaktı. Soğuk savaş ise sömürge sonrası devletlerde devlet otoritesinin niteliğini belirledi. Bu ders tarihi şartları göz önüne alarak (sömürgecilik, modernleşme, milliyetçilik, savaşlar) bugün Güneydoğu Asya dediğimiz jeo-politik bölgeyi incelemeyi amaçlamaktadır. Dersin kapsayacağı ana temalar arasında, demokrasi ve milliyetçilik, etnik azınlıklar, dinin siyasal izdüşümleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 350 - Transitions to Democracy in Eastern Europe |
Transitions to Democracy in Eastern Europe
This course is primarily designed to focus on the
Eastern and Central European transformations to
democracy. Thus, it aims to equip the students with a broad
understanding of both "democratization" as a concept
and how it was achieved in the post-communist Europe.
Other examples of democratization in the world are
also dealt within the course.
| Doğu Avrupa'da Demokrasiye Geçiş Bu ders Orta ve Doğu Avrupa'da ki demokratik dönüşümleri açıklamak üzere hazırlandı. Bu bağlamda öğrenciler hem demokratikleşme kavramı hem de bunun Orta ve Doğu Avrupa'da nasıl gerçekleştiğini öğrenme fırsatı bulacaklar. Ders dünyanın başka bölgelerindeki demokratikleşme süreçlerine de değinerek daha kapsamlı bir anlayışın öğrenciler tarafından özümsenmesini amaçlıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 351 - Dynamics of Political Change |
Dynamics of Political Change
This course is designed to focus on the relevant theories
to political change in developing countries.
The interaction between state and society and the theories
that analyze political change will be studied
thoroughly within the framework of the course. A
theoretical structure will be drawn in order
to understand the formation of diverse political
structures and the dynamics of political change in
several countries. There will also be specific references
to the dynamics of political change in different geographica
areas of the world, such as Europe, Asia and the Middle East
| Siyasal Değişimin Dinamikleri Bu ders gelişmekte olan ülkelerin siyasal dönüşümünü açıklamak üzere geliştirilen kuramlara odaklanacaktır. Devlet ve toplum arasındaki ilişki ve siyasi değişim konusundaki kuramlar dersin ana konularını teşkil edecektir. Değişik siyasi yapıların oluşumu ve çeşitli ülkelerdeki siyasi değişimin açıklanması için kuramsal bir yapı geliştirilecektir. Ayrıca, dünyanın çeşitli coğrafi bölgelerine (örneğin Avrupa, Asya ve Orta Dogu) göndermeler yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 352 - Turkish Politics I |
Turkish Politics I
This course will focus on the problems of consolidation
of democracy in Türkiye. It will begin with an
historical background and then delve into
analyses of the structure of the parliament, political
parties, the bureaucracy, the military, and the civil
society.
| Türkiye'de Siyasal Hayat I Bu ders, Türkiye'de demokrasinin konsolidasyonunun problemleri üzerinde yoğunlaşacaktır. Tarihsel bir arka planla başlıyacak ve sonrasında parlementer yapı, siyasal partiler, bürokrasi, ordu ve sivil toplumun analizleri üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 353 - Turkish Politics II |
Turkish Politics II
This course aims to provide a systematic review
of major political developments in contemporary Türkiye.
The main objective of the course is to analyze and
discuss those political institutions, actors, and issues
that have come to shape Turkish political life in the post-
1980 period. Focusing on substantive topics such as
civil-military relations, rise of identity-politics, role
of religion, elections, and political parties, we will
study the country's transition to democratic rule after
military rule and evaluate its performance over time.
Special attention will be paid to regime change in
recent years and its long-term political implications.
| Türkiye'de Siyasal Hayat II Bu ders, günümüz Türkiye’sindeki başlıca siyasi gelişmeleri sistematik olarak incelemeyi amaçlamaktadır. Dersin temel amacı 1980 sonrası dönemde Türk siyasal hayatını şekillendiren siyasi kurumları, aktörleri ve sorunları analiz etmek ve tartışmaktır. Asker-sivil ilişkileri, kimlik politikasının yükselişi, dinin rolü, seçimler ve siyasi partiler gibi önemli konulara odaklanarak, ülkenin askeri yönetimden demokratik yönetime geçişini inceleyecek ve zaman içerisindeki performansını değerlendireceğiz. Son yıllardaki rejim değişikliği ve bunun uzun vadeli politik etkileri üzerinde özellikle duracağız. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 354 - Politics of Migration |
Politics of Migration
Global migration has vastly increased,
become more diverse and challenging the
territorial, cultural and conceptual
boundaries. This course explores the
changing face, dilemmas and opportunities of
migration in both receiving and sending states,
emphasizing the political aspects of migration.
The geographical and temporal focus may vary according
to the instructor. The course examines why
people move, the politics and policies of border
control in the developed receiving
states (e.g., USA, Canada, Western Europe) and how
domestic and/or interstate developments
such as European integration have changed
the nature of migration policymaking. It
addresses questions of immigrant integration and diversity
and studies the benefits and
challenges to receiving states. Special topics
include emigration and development, remittances,
brain drain, the role of sending state policies on state and
identity formation and an analysis of the Turkish
case as an example of a state facing the
challenges of both emigration and immigration
| Göç Siyaseti Büyük ölçüde artan ve giderek çeşitlenen küresel göç, teritoryal, kültürel ve kavramsal her türlü sınıra meydan okumakta. Bu ders hem gönderici hem alıcı ülkelerde göçün değişen çehresini, ikilemlerini ve fırsatlarını irdelerken, göç olayının özellikle siyasi boyutları üzerinde yoğunlaşıyor. Bir öğretim üyesinden diğerine değişebilecek zaman ve mekân boyutları içinde, insanların neden yer değiştirdiği; (ABD, Kanada veya Batı Avrupa gibi) gelişmiş alıcı ülkelerde sınır denetiminin siyasî çerçevesi ve politikaları; yerel veya (Avrupa'nın birleşmesi gibi) devletlerarası süreçlerin, göç politikalarının bünyesini nasıl değiştirdiği konularına açıklık getiriliyor. Göçmenlerin geldikleri toplumla bütünleşmesi ve çeşitlilik sorunları irdeleniyor; göçün alıcı ülkelere yararı ve aynı zamanda yarattığı sorunlar üzerinde duruluyor. İşlenen bazı özel konular arasında, dışa göç ile kalkınma arasındaki ilişki; yurtdışından gönderilen dövizler sorunu; beyin göçü; gönderici devlet politikalarının kimlik oluşumu ve devlet kuruluşu üzerindeki etkileri; nihayet, hem içe göç hem dışa göç sorunlarıyla yüzyüze bulunan bir devlet örneği olarak Türkiye?nin analizi de yer alıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 364 - Constitutional Law |
Constitutional Law
This course is aiming at providing introductory knowledge
and information on the Constitutional Law in general,
the Turkish Constitutional Law, and the overall
characteristics and conditions of the Turkish democracy
as well as the basic principles of law.
The course will enable the participants to understand
and learn the basics of constitutional law and
to empower them to comprehend, appraise and assess
the democratic institutions/processes of Türkiye.
| Anayasa Hukuku "Anayasa Hukuku" dersi, katılımcılara, genel Anayasa Hukuku, Türk Anayasa Hukuku, Türk demokrasisinin temel özelikleri ve koşulları ile birlikte hukukun temel ilkeleri üzerinde giriş niteliğinde olmak üzere temel bilgiler aktarmayı amaçlamaktadır. Ders, esas olarak, katılımcıların, Anayasa Hukuku'nun temel ilkelerini anlamalarına ve öğrenmelerine ve Türkiye'nin demokratik kurumlarını ve süreçlerini kavramalarına ve değerlendirmelerine temel hazırlayacak ve yardımcı olacak konuları kapsayacaktır. Bu bağlamda, Türkiye'de halen egemen olan demokratik koşulların gelişmesine ve sürdürülmekte olan demokratikleşme çabalarına özel bir önem verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 365 - Law and Politics |
Law and Politics
This course is about how political dynamics
shape courts and how courts, in turn, shape
politics. The overarching goal of this course is to provide
an introduction to judicial politics literature
and explore the political determinants of
judicial independence and empowerment. This
course helps students understand why, when, and
how courts function or fail to function as
independent checks on government. In this regard, the
course looks at how politics and inter-branch
relations (executive and legislature) may or may not
influence constitutional courts’ decisions
and focuses on judicial review practices in developing
democracies (including Türkiye). Focusing on international
/supranational courts, the course also examines
the willingness of states to engage in compliance
and enforcement.
| Hukuk ve Siyaset Bu ders, siyasetin yargıyı nasıl etkilediği ve yargının siyaseti nasıl şekillendirdiği üzerinedir. Dersin temel amacı yargı politikası literatürünü öğrencilere tanıtarak, yargının bağımsızlığını ve gücünü etkileyen siyasi faktörleri araştırmak, ve yargının hangi durumlarda etkili bir şekilde devlet erklerini kontrol edebildiğini irdelemektir. Bu doğrultuda, derste siyasetin yüksek mahkeme kararlarını nasıl etkilediğine bakılmakta ve gelişmekte olan demokrasilerde (Türkiye dahil) yargı denetiminin işleyişi incelenmektedir. Ayrıca uluslararası/uluslarüstü mahkemeler ele alınarak, devletlerin mahkeme kararlarını uygulama konusundaki tutumları incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 366 - Special Topics in Political Science and International Relations |
Special Topics in Political Science and International
Relations
The specific focus of the course will be
announced each semester that it is offered.
Special topics may vary but will draw from the
fields of political science and international
relations. Students are expected to study the
relevant literature and acquire knowledge in the
relevant field.
| Siyaset Bilimi ve Uluslararasi Iliskiler: Seçilmis Konular Dersin ana konusu açildigi her dönem duyurulacaktir. Odaklanin konular degisiklik gösterebilir ancak siyaset bilimi ve uluslararasi iliskiler alanlarindan olacaktir. Ögrencilerin ilgili literatürü incelemeleri ve ilgili alanda bilgi edinmeleri beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Special & Selected Topic Crses, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 372 - Liberalism and its Critics |
Liberalism and its Critics
There are two sets of fundamental questions this course
aims to examine. The first set questions the
basis of political obligation: How does a political
community get constituted? What are the criteria by
which a government can be judged to be
"just"? What are the conditions under which civil
disobedience is not only legitimate but also necessary?
Reading Hobbes, Locke and Mill will help us
to answer this first set of questions. The second
set of problematize the basic assumptions of the
liberal political philosophers. Particularly, the categories
of the "individual" and "reason/rationality" come under
close scrutiny through close readings of works by the
likes of Adorno, Horkheimer and Foucault.
| Liberalizm ve Eleştirileri Bu ders iki dizi soruya yanıt arayacaktır. Birincisi siyasi hükümranlığın temelinin ne oldugudur: Siyasi toplum nasıl hasıl olur? Bir devletin "adil" olarak kabul edilmesinin kıstası nedir? Hangi koşullar altında sivil başkaldırı sadece meşru olmakla kalmaz aynı zamanda gerekli olur? İkinci dizi soru ise liberal felsefecilerin temel varsayımlarını sorunsallaştırmayı amaçlar. Daha somutlarsak, bu birey ve akıl kategorilerinin Adorno, Horkheimer ve Foucault gibi düşünürlerin eserlerini dikkatlice okuyarak sorgulamayı içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 392 - Modern Dictatorships and the One-Party Period Political System in Türkiye |
Modern Dictatorships and the One-Party Period
Political System in Türkiye
This course offers an in-depth study of the one-party period
and political system in Türkiye placing it in its historical
and political context, and introducing primary source
materials. Contrasting political alignments had already
emerged in the course of the War of Independence;
their extensions and ramifications are pursued through the
phase immediately preceding the creation of the Republic,
down to the end of the Kemalist-dominated early
Republican era. The political, cultural, economic
and foreign policy dimensions of this entire period are
viewed as a whole, though with specific
emphasis on its political organizations. The experience of
20th century dictatorships like Fascist Italy, Nazi Germany,
or Spain under Franco are drawn upon in constructing
a broad comparative framework.
| Modern Diktatörlük ile Türkiye'de Tek Parti Dönemi ve Siyasal Sistemi (1925-1945) Bu ders Türkiye'nin yakın tarihinin tek parti dönemi ve siyasal sistemini, birincil kaynaklar kullanarak, hem tarihsel bağlamı içinde, hem de siyaset bilimine özgü yaklaşımlarla, karşılaştırmalı olarak incelemekte. Daha Milli Mücadele döneminde uçveren siyasal pozisyon ve saflaşmaların zaman içinde evrilen ve karmaşıklaşan uzantıları, Cumhuriyet'in kurulmasından hemen önceki aşamadan başlayıp, Kemalist erken Cumhuriyet döneminin sonuna kadar izleniyor. Bu dönemin tamamının siyasal, kültürel ve ekonomik cepheleriyle dış politikası bir bütün olarak ele alınırken, siyasal kurum ve örgütlenmelerindeki gelişmeler özel bir dikkatle vurgulanıyor. 20. yüzyılın (Faşist İtalya, Nazi Almanyası, Franko İspanyası gibi) modern diktatörlüklerinin tecrübeleri, konunun arkaplanını, geniş teorik, karşılaştırmalı çerçevesini oluşturuyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish POLS 393 - Political Parties in Türkiye |
Political Parties in Türkiye
Within the framework of the historical past and
developments of world political parties, Turkish
political parties from the past to the present day, will be
analysed from a comparative perspective. This analysis
will include parties' organisations, their members, their
activities, and will also stretch out towards political
leadership, parliamentary activities, the sociological
bases of political parties, elections and election systems.
The relations between parties and regimes, between
party systems and party structures will be touched upon.
The reasons for the establishment of the political parties
in Türkiye as well as their roots, will be taken up within
a historical and political context, together with the way
they all effect each other. The parties in Türkiye, the
party programs, their rules and regulations, elections in
Türkiye, analyses of the election results, the struggles
between parties, ideologies, the influence of parties on
one another, will be studied on the basis of political
history and political science, and from a sociological
viewpoint.
| Türkiye'deki Siyasi Partiler Dünyada siyâsi partilerin tarihsel kökeni ve gelişimi ışığında, mümkün olduğunca karşılaştırmalı bir perspektif içinde, geçmişten bugüne Türkiye'deki siyasi partiler mercek altına alınacaktır. Siyasi partilerin teşkilatları, üyeleri, faaliyetleri gibi çeşitli alanlara göz atılırken, siyasi liderlik, Meclis faaliyetleri, siyasi partilerin sosyolojik tabanları ve partiler ile seçimler ve seçim sistemleri üzerinde durulacaktır. Parti sistemleri, yapıları ve partiler ile siyasi rejimler arasındaki ilişkiye değinilecektir. Türkiye'deki siyasi partilerin kuruluş nedenleri ve kökleri, tarihsel ve politik bir bağlamda, ele alınırken, tarihsel etkileşimleri üzerinde durulacaktır. Türkiye'de partiler, parti programları, tüzükleri, seçimler, seçim sonuçlarının tahlili, parti mücadeleleri, ideolojiler, partilerin birbirleriyle olan etkileşimi, siyasi tarih ve siyasal bilim temelinde, sosyolojik bir analizin ışığında gözden geçirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 399 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore an area of
academic interest not currently covered in
regular course offerings. Under the supervision
of a faculty member, students are expected to
take responsibility for their own learning,
including developing together a reading list and forms
of evaluation. Students must receive the approval
of a supervisor faculty member prior to enrollment.
| Serbest Çalışma Lisans programında düzenli sunulan derslerin kapsamadığı bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerden, bir öğretim üyesinin danışmanlığında okuma listesi oluşturarak ve değerlendirme biçimleri geliştirerek kendi araştırmalarının sorumluluğunu almaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 400 - Ancient, Medieval and Early Political Theory |
Ancient, Medieval and Early Political Theory
This course is a chronological survey of the history of
ncient Greek, medieval and early modern
political thought. It begins with the Greek classics and
covers the medieval thinkers and ends with
Renaissance and the 16th century thinkers. Given more
than two millennia between the first and the last,
the course aims to place each thinker within the relevant
historical context linking each with the past
and present day discussions thus preparing the
students for a sound evaluation of
later stages of political theorizing.
| Eski Çağ, Orta Çağ ve Erken Siyasal Kuram Bu ders eski Yunan, Orta çağ ve erken modern zamana ait siyasal düşünce tarihinin kronolojik incelemesidir. Ders Yunan klasikleriyle başlar, Orta Çağ düşünürlerini içerir, ve Rönesans ve 16.yy düşünürleriyle biter. Başlangıç ve bitiş arasında iki bin yıllık bir zaman olduğu göze alınarak bu ders her siyasal düşünürü geçmiş ve güncel tartışmaları birbirine bağlayarak tarihsel koşullar içine yerleştirmeyi ve bu yolla öğrencilerin siyasal kuramın daha sonraki aşamalarını sağlam şekilde değerlendirmelerini sağlamayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 403 - Political Psychology |
Political Psychology
This course provides a broad introduction to the field
of political psychology, including historical and
contemporary perspectives, surveys the
major theoretical approaches and reviews
most important contemporary empirical findings.
Political psychology, as a subfield of
political science, investigates the psychological
processes that influence political decision
making, attitude formation, voter behavior including
candidate and issue evaluations. Such
processes include affective responses,
information processing, group dynamics, political
socialization, etc. Applications of
political psychology extend from the analysis
of individuals' political attitudes
(e.g. candidate evaluations, prejudice
towards ethnic, religious and social
minorities, etc.) to elite decision
making in major international crisis
| Siyaset Psikolojisinin Temelleri Bu ders siyaset psikolojisine genel ve geniş çerçeveli bir giriş sağlamaktadır. Bu amaçla hem tarihsel hem de çağdaş yaklaşımlar incelenecek, temel kuramsal yaklaşımlar ve en önemli ampirik bulgular tartışılacaktır. Siyaset biliminin bir alt dalı olarak siyaset psikolojisi siyasi karar alma mekanizmalarında, siyasi tutumların oluşmasında, oy veren davranışının şekillenmesinde ki buna aday ve siyasi konuların değerlendirilmesi de dahildir, etkili olan psikolojik süreçleri inceler. Bu süreçler arasında beynin bilgi işleme süreçleri, duygusal tepkiler, sosyal grup etkileri, politik sosyalleşme gibilerini sayabiliriz. Siyaset Psikolojisinin uygulama alanları bireylerin siyasi davranış ve tutumlarının (etnik, dini ve sosyal azınlıklara karşı önyargı, aday değerlendirmeleri, vb. ) incelenmesinden uluslar arası krizlerde elit karar alma mekanizmalarının analizine kadar uzanır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 404 - Comparative Party Systems and Electoral Behavior |
Comparative Party Systems and Electoral Behavior
This course is designed to introduce undergraduate
students to theories and facts about political parties,
comparative political party systems, interest or
pressure groups, and interest group systems. The
objective of the course is to teach students how
organized political action takes shape, and how
such action influence the structure of party and
interest group systems.
| Karşılaştırmalı Parti Sistemleri ve Seçmen Davranışı Bu ders lisans öğrencilerinin siyasal partiler, parti sistemleri, baskı veya çıkar grupları ile çıkar grupları sistemleri hakkındaki kuram ve olguları öğrenmesini sağlamaya yönelik bir içeriktedir. Bu ders öğrencilere örgütlü siyasal eylemin nasıl oluştuğu ve siyasal parti ve çıkar grubu sistemleri gibi yapısal olguları nasıl belirlediklerini öğretmeyi amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 405 - Political Thought: Issues, Concepts, Debates |
Political Thought: Issues, Concepts, Debates
This course aims to introduce some of the main concepts,
theories and debates in political thought.
The focus of the course is to provide a
seminar in which students can wrestle with
some of the fundamental questions that
political scientists ask themselves. Hence, the
course's aims are two-fold: To give the students
a chance to familiarize themselves with major
theories and debates in political philosophy, and
to encourage analytical and critical skills
on the subject.
| Siyasal Düşünce: Konular, Kavramlar, Tartışmalar Bu ders Siyasal Düşünce alanındaki temel kavramlar, teoriler ve tartışmalarla öğrencileri tanıştırmayı hedefler. Siyaset Bilimcilerin temel soruları üzerine öğrencileri düşünmeye teşvik edecektir. Bu bağlamda, dersin amacı iki maddede özetlenebilir: siyaset felsefesinin önemli teori ve tartışmalarını daha derinlemesine tanım fırsatı sağlamak, konu üzerine analitik ve eleştirel yaklaşımı teşvik etmek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 408 - Religion and Politics in the Muslim World |
Religion and Politics in the Muslim World
This course examines the multifaceted relationship between
religion and politics, with a particular focus on the Muslim
world. It explores how religious beliefs, ideologies,
institutions, and movements shape political behavior,
governance, and state-society relations. The course engages
with contemporary debates on secularization, democracy,
authoritarianism, nationalism, social movements, and
conflict, analyzed through both theoretical frameworks and
empirical case studies. The first half of the semester
adopts a comparative perspective on religion and politics
across different regions, religious traditions, and thematic
issues, covering topics such as secularism, nationalism,
state-building, and religion’s role in democratic and
authoritarian settings. The second half shifts focus to
religion and politics in the Muslim World, examining the
historical evolution of political Islam, its interaction
with democracy and authoritarianism, and contemporary
debates on Islamist movements, governance, and
post-Islamism. By combining theoretical discussions with
empirical case studies, the course equips students with
analytical tools to understand the dynamic interplay between
religion and political systems.
| İslam Dünyasında Din ve Siyaset Bu ders, din ile siyaset arasındaki çok yönlü ilişkiyi, özellikle Müslüman dünyaya odaklanarak incelemektedir. İnançların, ideolojilerin, kurumların ve toplumsal hareketlerin siyasal davranış, yönetişim ve devlet–toplum ilişkilerini nasıl şekillendirdiği ele alınmaktadır. Ders, sekülerleşme, demokrasi, otoriterlik, milliyetçilik, toplumsal hareketler ve çatışma gibi güncel tartışmaları hem kuramsal çerçeveler hem de ampirik vaka incelemeleri üzerinden tartışmaktadır. Dönemin ilk yarısında, farklı bölgeler, dinler ve tematik konular arasında karşılaştırmalı bir bakış açısı benimsenmekte; sekülerizm, milliyetçilik, devlet inşası ve dinin demokratik ve otoriter rejimlerdeki rolü gibi konular ele alınmaktadır. Dönemin ikinci yarısında ise odak Müslüman dünyaya kaymakta; siyasal İslam’ın tarihsel gelişimi, demokrasiler ve otoriter rejimlerle etkileşimi, İslamcı hareketler, yönetişim ve post-İslamcılık üzerine güncel tartışmalar incelenmektedir. Kuramsal tartışmalar ile empirik örnekleri bir arada ele alan bu ders öğrencilerin din ve siyaset arasındaki dinamik etkileşimi analitik bir bakış açısıyla kavramalarını amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English POLS 409 - Greek-Turkish Relations |
Greek-Turkish Relations
Beginning with the Greek independence in 1830, this course
will first trace the development of Greek-Turkish relations
in their historical, political, and ideological context and
examine, in particular, the influence of nationalism on the
Ottoman Empire and the Balkans, the effects of the resulting
myths and narratives on nation-building, and the
perceptions that define identity politics. Against this
background, the course will then focus on the foreign
policy of both Greece and Türkiye; major bilateral issues
between the two countries, the effect of Cyprus and the
influence of the European Union on the bilateral relations;
the new geopolitical environment of the two countries
in which the recent détente took rise; and policy
alternatives for the near future.
| Turk-Yunan İlişkileri Bu ders, 1830'da Yunanistan'ın bağımsızlığını sonrası Türkiye'nin Yunanistan ile ilişkilerini, tarihi, politik, ideolojik bir çerçevede inceleyecektir. Özellikle milliyetçiliğin Osmanlı İmparatorluğu ve Balkanlar üzerindeki etkileri ve milli devlet oluşumu sürecinde ortaya çıkan mitler, anlatımlar ve kimlik siyasalarını tanımlayan algılamaların üzerinde durulacaktır. Bu zemin üstüne hem Yunan hem de Türk dış politikaları incelenecektir. İkili ilişkilerde Kıbrıs ve Avrupa Birliği'nin etkileri, iki ülkenin yeni jeopolitik konumu ve yeni oluşan geopolitik çevrenin iki ülkenin arasında oluşan yakınlaşmaya etkisi ve yakın gelecek için siyasa oluşumu üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 410 - American Politics and Government |
American Politics and Government
This is a course for senior and advanced students
who are interested in the intricacies and the
uniqueness of American democracy and its historical
development. In addition to the analysis of
American political institutions, special emphasis will be
given to cultural, historical, social and economic
factors that contribute to the uniqueness
of the American experiment. Students who have
already taken courses in comparative government
and international relations will preferably be allowed to
register. In the case of students of other programs
demonstration of substantial interest and POLS 250 and
IR 201 are prerequisites for the course.
| Amerikan Siyasi Hayatı ve Yönetim Bu ders Amerikan demokrasisi ve yönetim biçiminin tarihi gelişimi ilgilenen "senior" veya "junior" öğrencilerine tavsiye edilir. Amerika siyasi kurumlarını analizi ile birlikte ders Amerikan siyasi hayatına şekil veren kültürel, tarihi, sosyal, ve ekonomik unsurlar üzerinde duracaktır. Bu ders almak isteyen öğrencilerin uluslararası ilişkiler ve/veya karşılaştırmalı siyaset ve siyasi kurumlar derslerini almış olmaları arzu edilmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 421 - Modernity: Concept, Perspectives, and Issues |
Modernity: Concept, Perspectives, and Issues
What do we mean by "modernity?" How do we
distinguish "modernity" in terms of how human beings
relate to their natural, physical, and social environment;
how they adopt new socio-cultural norms; and how, as a
result, they develop new perspectives on political economy
and the means for government. The course will explore
the relationship between "modernity" and the comprehensive
paradigm change driven by the scientific discoveries
that initiated the modern era; the shift from universal
claims to national interests as well as the accompanying
changes in class structures and the distribution of
resources within sovereign states; and increasing demands
for representation and legitimacy. It will also focus on
major issues such as modernity vs. tradition; empiricism,
reason, and belief; moderate and radical enlightenment;
multilateralism vs. great power rivalry; the rise of
evolutionary movements and the concomitant
hero-worship of the romantic period; and twentieth-century
as well as contemporary critiques of "modernity".
| Modernite: Kavram, Perspektifler ve Sorunlar "Modernite" derken neyi kastediyoruz? "Modernite"'yi, insanların doğal, fiziksel ve sosyal çevreleriyle nasıl etkileştikleri, yeni sosyo-kültürel normları nasıl benimsedikleri ve bunun sonucunda siyasi ekonomi ve yönetim araçları hakkında yeni bakış açıları geliştirmeleri ile nasıl ilişkilendiriyoruz? Bu ders, "modernite" ile modern dönemi başlatan bilimsel keşiflerin yönlendirdiği kapsamlı paradigma değişimi arasındaki ilişkiyi, evrenselden ulusal çıkarlara geçişi ve buna eşlik eden sınıf yapılarındaki değişiklikleri ve egemen devletler içindeki kaynakların dağılımını, ve temsil ve meşruiyet için artan talepleri inceleyecektir. Ayrıca modernite ile gelenek, ampirizm, akıl ve inanç, ılımlı ve radikal aydınlanma, çok taraflılık ile büyük güç rekabeti, devrimci hareketlerin yükselişi ve romantik döneme eşlik eden kahraman hayranlığı ve yirminci yüzyıl ve çağdaş "modernite" eleştirileri gibi one çıkan konulara da odaklanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English POLS 422 - Politics and Culture |
Politics and Culture
This course is a survey of theories that take
“culture” seriously and regard it as a
determining factor in the shaping of political phenomena.
These are theories that emphasize
the relevance of shared beliefs, ideologies,
values or behavior patterns for
making sense of political processes, events and institutions
. The course draws on
philosophical as well as empirical literature
in this field. Course readings include
works by Herder, Marx, Weber, Geertz,
Almond, Putnam and Inglehart, among others
| Siyaset ve Kültür Bu ders “kültür”ün siyasal gerçekliğin ortaya çıkmasında ve şekillenmesinde belirleyici bir rol oynadığını öne süren kuramların incelenmesidir. Bu teoriler siyasal süreç, olay ve kurumları anlamak veya açıklamak için ortak inançların, ideolojilerin, değerlerin veya davranış geleneklerinin önemli olduğunu vurgularlar. Ders bu konudaki hem felsefi hem de görgül çalışmalara yer verir. Okumalar arasında Herder, Marx, Weber, Geertz, Almond, Putnam ve Inglehart’ın eserlerinden seçmeler yer alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 425 - Civil Society |
Civil Society
The course will have a twin foci: On the one hand, we
will examine various theoretical formulations
of the notion of civil society. We will study writings by
classical liberal theorists as well as their critique from
Hegelian and Marxist perspectives. On the other hand,
we will engage the empirical, comparative analyses of civil
society and discuss related issues of democratization,
multiculturalism public sphere and identity politics.
The experiences of East European and Middle East/North
African countries (including Türkiye's) will receive special
attention. The intention of the course is to bring the
theoretical and empirical aspects of the debates on civil
society together in an attempt to clarify and critically
appropriate this often-used but ill-understood concept.
| Sivil Toplum Bu ders iki ana eksen etrafinda organize edilmistir: Bir yandan sivil toplum kavraminin cesitli kuramsal modelleri gozden gecirilecektir. Bu baglamda klasik liberal kurama oldugu kadar Hegelci ve Marxist yaklasimlara da egilinilecektir. Diger yandan sivil toplum ampirik ve karsilastirmali olarak incelenecek ve bu kapsamda demokratiklesme, cok-kulturluluk, kamusal alan ve kimlik siyaseti gibi sorunlarla irtibatlandirilacaktir. Dogu Avrupa ve Orta Dogu ile Kuzey Afrika ulkelerinin (ve bu arada Turkiye'nin) deneyimleri ozel bir ilgi ile incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 426 - Continental Political Thought |
Continental Political Thought
This is a critical study of some of the key
concepts and theories that underlie most of
political theorizing in Continental
Europe since 19th century. Special emphasis will be
placed on German and French traditions. The
basic aim of the course is to elucidate the
historical linkages and trajectories of different
strands of political thought and thus to
understand the distinctive features of Continental
political theory traditions. Readings
include selections from Kant, Hegel, Freud,
Heidegger, and Baudrillard
| Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce Bu ders 19. yuzyil sonrasi Kita Avrupasi siyasi dusuncesini sekillendiren bazi temel kavram ve kuramlara eletirel bir bakis saglar. Ozellikle Alman ve Fransiz dusuncesine agirlik verilecektir. Bu dersin temel amaci Kita Avrupasi siyasi dusuncesinin belirleyici ozelliklerini ortaya cikarmak ve bu cografyada ortaya cikan farkli siyasal dusunce gelenekleri arasindaki tarihsel ve kavramsal baglantilara isik tutmaktir. Okumalar arasinda Kant, Hegel, Freud, Heidegger ve Baudrillard'dan seckiler vardir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 431 - Governance, Politics and Public Policy |
Governance, Politics and Public Policy
Global trends pertaining to public administration and
policy process ( with particular emphasis
on OECD and the EU ); challenges to
government and government failure ( patronage,
nepotism, clientelism, corruption ); key concepts
related to the policy process ( governance,
bureaucratic politics, institutional analysis, instrumental
approach, rational choice, ); stages
of the policy making process ( problem identification,
formulation of policy alternatives, policy adoption
and legitimization , implementation,
evaluation ); case studies
| Yönetişim, Siyaset ve Kamu Politikaları Kamu yönetimi ve kamu politikaları alanında küresel eğilimler ( OECD ve AB vurgusuyla ); devletin işlevlerini sınırlayan/ etkisizleştiren etmenler ( patronaj, kayırmacılık türleri, yolsuzluk ); politika sürecine ilişkin temel kavramlar (yönetişim, bürokratik siyaset, kurumsal analiz, araçsal yaklaşım, rasyonel-kamusal tercih ); politika oluşturma sürecinin evreleri (sorunu tanımlama, alternatif politikaların belirlenmesi, bir politikanın benimsenmesi ve meşrulaştırılması, uygulanması, değerlendirilmesi ); örnek olaylar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 434 - Formal Modelling and Political Analysis I |
Formal Modelling and Political Analysis I
This course is designed to provide an introduction to
deductive theory and formal modelling. Topics
covered include elementary decision theory, game theory
and theory of social choice, with no mathematical
prerequisites assumed expect high school algebra.
| Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I Bu ders tümden gelim ve formel modelleme teknikleri üzerine giriş dersi olarak kurgulanmıştır. Tartışılacak konular temel karar verme teorisi, oyun teorisi ve sosyal tercih teorisi üzerine olacaktır. Tartışmalar lise düzeyinde temel matematiksel çözümleme yetisi varsayılarak yürütülecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English POLS 440 - Governance of the Turkish Metropolis |
Governance of the Turkish Metropolis
The Course will commence with a discussion of the
global metropolitan change and a conceptual
framework will be developed through deliberations
on key concepts. The evolution of
metropolitan administration in Türkiye will be
taken up next with frequent reference
to intergovernmental relations, functional differentiation,
delivery of metropolitan services and
participatory mechanisms. The evolving relations
between various 'actors' on the urban scene;
new types of cooperation and partnership;
and new forms of accountability will be evaluated
within the context of urban governance.
The Turkish metropolis will then be dealt with
as a decision-making center concerning the
allocation of scarce resources. A discussion on
issues of urban politics; sources of urban
conflict, and measures to control/appease the conflict
will follow.
In the concluding section of the Course, various
administrative-political issues will be
interrelated; some select problem-areas of the Turkish
metropolis highlighted, and possible
solutions suggested.
| Türkiye Büyükşehirlerinde Yönetişim Dersin başında, dünyadaki çeşitli büyükşehirlerdeki değişim ele alınacak ve bir kuramsal çerçeve geliştirmeye yönelik kilit kavramlar irdelenecektir. Daha sonra, Türkiye'deki büyükşehirlerin evrimi tartışılacak ve merkezi hükümetle ilişkiler, hizmet sunumları ve katılımcı mekanizmalar konu edilecektir. Metropoliten alandaki çeşitli 'aktörler'; yenilikçi işbirliği ve ortaklık türleri; yeni denetim ve 'hesap verme' biçimleri, kentsel yönetişim kavramı çerçevesinde ele alınacaktır. Daha sonra, Türk büyükşehirleri birer karar alma merkezi olarak irdelenecek ve kentsel kaynakların dağıtımındaki rolleri değerlendirilecektir. Kentsel politikanın kurumları, süreçleri ve kentsel çatışma ile bunun kaynakları tartışma konusu yapılacaktır. Dersin sonunda, değişik siyasal ve yönetimsel ilişkiler ilintilendirilerek Türk metropollerinin başlıca sorun-alanları ve olası çözümler üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 441 - NGO Governance |
NGO Governance
The world is in the midst of a global 'associational
revolution' and NGOs (non-governmental
organizations) feature prominently in this process.
There are many different types of NGOs, with
varying goals and priorities and one major aim of
the course is to de-mystify the NGO scene. In
order to do this, theoretical framework will be
developed at the onset relating NGOs to civil
society, globalization, new division of labour in
polity and dynamics of governance. NGO role in
developmental work, promotion of civil society,
service delivery, advocacy work will be discussed
as well as challenges facing NGOs in an evolving
complex world of organizational/institutional
matrixes. The enhanced role for NGOs also
obliges them to be responsible, efficient, ethical,
transparent, participatory and accountable true to
the spirit of good governance. Building NGO
capacity on one hand and empowerment by levels
of government on the other hand, will be taken up
together. The course will be concluded with critical
evaluation of select NGO work both from Türkiye
and elsewhere.
| Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi Dünya bir 'kurumlar devrimi'yaşamakta ve sivil toplum kuruluşları (STK) bu süreçte önemli bir yere sahiptir. Çeşitli amaçlara ve farklı önceliklere sahip STK'lar sistemini açıklamak dersin amaçları arasında. Bunu yapabilmek için öncelikle, STK'larla diğer devlet dışı kurumları, küreselleşmeyi, yeni toplumsal işbölümünü ve yönetişim dinamiklerini ilintilendiren ve irdeleyen bir kuramsal çerçeve geliştirilecek. Sonra, STK'ların kalkınma süreçlerinde, sivil toplumun güçlendirilmesinde, hizmet sunumunda ve politika önermedeki rolleri, karşılaştıkları engeller, karmaşık örgütler/kurumlar metrisindeki güçlükleri birlikte ele alınacak. STK'ların artan önemi beraberinde, sorumlu davranmak, verimli olmak, ahlaki bazı ilkelere uymak, saydam olmak, katılımcılığı sağlamak ve hesap verebilir olmak gibi 'iyi yönetişim' ilkesinin kapsadığı bazı zorunlulukları getiriyor. Bu zorlu görevi yerine getirebilmek için STK'lar kendilerini sürekli geliştirmek, kapasitelerini arttırmak durumunda. Eşzamanlı olarak, devletin değişik kademelerinin, kendi yetki ve kaynaklarını, bazı alanlarda, STK'larla paylaşıp onları etken/yapabilir kılmaları gerekiyor. Bu tartışmalardan sonra ders Türkiye'den ve başka ülkelerden seçilmiş kuruluş/konu örnekleriyle sonlanacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 446 - Latin American Politics |
Latin American Politics
This course studies Latin American Politics from
theoretical and empirical perspectives. First,
it will provide a short introduction to the history of Latin
America based on major theoretical perspectives with
a particular emphasis on the second half of the twentieth
century and current context. Then, it will mainly focus
on major political, social and economic
institutions in the region, while studying intra-regional
variation in this respect as well as the common patterns.
It will examine the evolution of democratic regimes,
military interventions, transitions and civil society
politics from an institutionalist perspective, focusing
on the so-called ''third wave'' of democratization
processes in the region. The course will finally explore
the politics of ongoing processes of regionalization
within Latin America and between Latin America
and other regions of the world. The politics and
ideology behind the ideal of ''Latin American integration''
will be studied in this final section. The mail
goal of this course is to expose students to
substantive empirical issues and
theoretical debates in the contemporary scholarship
on Latin American politics.
| Latin Amerika Siyasal Hayatı Bu ders kuramsal ve ampirik perspektifler doğrultusunda Latin Amerika siyasal hayatını tartışacaktır. Öncelikle, Latin Amerika'nın kısa bir tarihçesi, belli başlı kuramsal perspektiflerden yola çıkarak çalışılacak; 20. yüzyılın ikinci yarısı ve günümüz bağlamına yoğunlaşılacaktır. Daha sonra, ders siyasi, toplumsal ve iktisadi kurumlara odaklanarak Latin Amerika'nın siyasi gelişmesini ele alacak, bu bağlamda da bölge içindeki ortaklıklara olduğu kadar ayrışma ve farklılaşmaya da değinecektir. Ders, Latin Amerika'da demokratik rejimlerin gelişmesi, askeri darbeler, demokratik dönüşümler ve sivil toplum siyasetini kurumsalcı bir perspektiften inceleyecek, ''üçüncü demokratikleşme dalgası'' diye adlandırılan süreci tartışacaktır. Son olarak, bu ders Latin Amerika'da sürmekte olan bölgeselleşme süreci ve bu sürecin siyaseti üzerinde duracak, hem Latin Amerika içinde hem de Latin Amerika ile diğer bölgeler arasındaki bölgeselleşme süreçlerini inceleyecektir. Bu son bölümde ''Latin Amerika'nın entegrasyon'' idealinin arkasındaki siyasi ve ideolojik etmenler tartışılacaktır. Dersin amacı öğrencileri Latin Amerika siyasal hayatı çalışmalarındaki kuramsal tartışmalar ve ampirik konularla tanıştırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 448 - Conflicts in the Middle East |
Conflicts in the Middle East
Conflicts in the Middle East is an overview of conflicts in
the Middle East. In the latter half of the twentieth
century, inter-state wars, civil wars, insurgencies and
terrorism in this region have increased without a
comprehensive resolution of a single conflict. The focus of
the course will be an analysis of the roots of these
conflicts, such as inter-religious, inter-sectarian,
inter-ethnic tensions and the possibilities for their
resolution. Special attention will be paid to the Lebanese
and Yemeni civil wars and post-World War two inter-state
conflicts such as the Arab-Israeli wars, the Iran-Iraq war,
and finally the last two Gulf Wars. Student simulations will
explore conflict resolution issues and techniques in the
Arab-Israeli peace process and post-conflict Iraq.
| Ortadoğu'da Uyuşmazlık Bu ders Orta Doğu'daki uyuşmazlıklara genel bir bakış niteliğindedir. Yirminci yüzyılın ikinci yarısında, bu bölgedeki devletlerarası savaşlar, isyanlar, iç savaşlar ve terörizm tek bir çatışmaya bile kapsamlı bir çözüm olmadan artmaktadır. Dersin odağı dinler, mezhepler ve etnik gruplar arası anlaşmazlıklar gibi çatışmaların nedenlerinin analizi ve muhtemel çözümleri olacaktır. Özellikle Lübnan ve Yemen iç savaşları ve Arab-İsrail, İran-Iraq ve son körfez savaşı gibi ikinci dünya savaşı sonrası devletlerarası çatışmaların üzerinde durulacaktır. Öğrenci simülasyonları Arap-İsrail barış süreci, ve çatışma sonrası Irak konularında uyuşmazlık çözümü sorunlarını ve tekniklerini inceleyecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 455 - Rise and Fall of Democracy |
Rise and Fall of Democracy
This course is designed to give the student an
understanding of the democratic regime as well
as the way in which it has come under attack in the
contemporary period. It offers an introduction to the
conflicting definitions of the term and addresses such
issues as democracy as government and representation.
The course reviews the phenomenal rise of electoral
democracies after the Third Wave and the
proliferation of 'democracy with adjectives' in the global
south. Particular emphasis is be placed on those
factors and mechanisms that have eroded democratic
institutions and facilitated democratic backsliding
and breakdown in different parts of the globe.
| Demokrasinin Yükselişi ve Çöküşü Bu ders öğrencilere demokratik rejimleri anlamanin yanı sıra çağdaş dönemde demokrasilerin saldırıya uğrama biçimine dair bir kavrayış sunmak için tasarlanmıştır.Ders, demokrasi kavraminin çelişkili tanımlarına bir giriş sunmakta ve demokrasi, hükümet ve temsiliyet gibi konuları ele almaktadır. Ders, üçüncü dalga sonrasında seçimsel demokrasilerin olağanüstü yükselişini ve küresel güneyde ‘sıfatlarla demokrasi’nin yaygınlaşmasını gözden geçirmektedir. Dünyanın farklı bölgelerinde demokratik kurumları aşındırma yoluyla demokrasinin geriye gidişini ve yıkımını kolaylaştıran faktör ve mekanizmalara özellikle vurgu yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 457 - The Politics of Authoritarian Regimes |
The Politics of Authoritarian Regimes
This course aims to provide students with a better
understanding of the conceptual and operational
differences between authoritarian and democratic regimes.
It examines the similarities and differences
among varieties of authoritarian regimes, the factors that
lead to democratic backsliding and establishment of
authoritarian rule, the strategies that authoritarian power-
holders use for regime survival, state-society relations
under authoritarian rule, the paths toward the end of
authoritarian regimes, and re-democratization.
| Otoriter Rejimlerde Siyaset Bu dersin amacı öğrencilerin otoriter ve demokratik rejimler arasındaki kavramsal ve işlevsel farkları daha iyi anlamalarını sağlamaktır. Derste işlenecek başlıca konular arasında çeşitli otoriter rejimler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar, demokrasilerin güçsüzleşip yerlerini otoriter rejimlerin almasının sebepleri, otoriter rejimlerde siyasal gücü ellerinde bulunduranların iktidarda kalabilmek için uyguladıkları yöntemler, otoriter rejimlerde devlet-toplum ilişkileri ve otoriter rejimlerlerin sona erdirilerek yeniden demokrasiye dönüşün yollarının incelenmesi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 462 - Analytical Approaches To The European Union |
Analytical Approaches To The European Union
This course is designed to introduce the students
to rational choice institutionalism as it is applied
to European integration studies. Institutional
configurations and their impact upon political
outcomes within the study of European integration
are analyzed with a focus on the analytic character
of group choice, voting methods and behavior,
cooperation, collective action, public goods, institutional
choice and reform. First institutions are discussed as
formal, legalistic entities and decision rules imposing
restrictions upon utility maximizing self-interested
political actors. Second, applications to our understanding
of the EU enlargement, ratification and intergovernmental
negotiations, European integration and governance are
discussed.
| Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar Bu ders öğrencilere kurumsal analizde rasyonel tercih açısından Avrupa entegrasyonunu anlamaya yönelik çalışmaları sunmayı hedeflemektedir. Avrupa entegrasyonu kurumsal yapılanışlar ve bunların siyasal sonuçları, grup tercihlerinin analitik karakteri, oylama metotları ve oy verme davranışı, kooperasyon, kolektif hareket, kamu malları, kurumsal tercihler ve reform tartışmaları çerçevesinde sunulacaktır. Önce kurumların kendi çıkarlarını azami hadde çıkarmaya çalışan siyasi oyuncular olarak biçimsel, yasalara harfi harfine uyan karar kuralları olarak nasıl incelenebileceği tartışılacaktır. Ardından bu çözümleme çerçevesinin Avrupa Birliği genişleme ve entegrasyon süreçlerine, hükümetler arası ilişkilere ve yönetişime nasıl uygulandığı tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 472 - Nietzsche |
Nietzsche
This course focuses on one of the seminal figures
of continental political philosophy:
Friedrich Nietzsche. Nietzsche’s thought has long
been acknowledged to present one of the
most trenchant critiques of modern society, science,
philosophy, art and politics. His insights
into the nature of truth, subjectivity and morality
have been extremely influential on many of
the major currents of thought of contemporary philosophy;
from the phenomenology of Heidegger
to the existentialism of Sartre, from the critical
theory of Adorno and Horkheimer to the
poststructuralism of Foucault. The overall aim
of the course is to orient the students towards
an in-depth, sustained critical engagement with some of the
foundational ideas of contemporary philosophy
and politics via a close reading of Nietzsche’s
work. Issues that are of special interest
include the nature of morality, ideology,
politics and the state.
| Nietzsche Bu ders kıta Avrupası felsefesinin önde gelen temsilcilerinden biri üzerine odaklanır: Friedrich Nietzsche. Nietzsche’nin çalışmalarının modern toplum, bilim, felsefe, sanat ve siyasetin en zorlu eleştirilerinden bazılarını içerdiği genel kabul görmüş bir olgudur. Onun doğrunun, subjektivitenin ve ahlakın doğasına dair geliştirdiği içgörüler çağdaş felsefenin pek çok ana akımları üzerinde son derece önemli olmuştur: Heidegger’in fenomenolojisinden Sartre’in varoluşçuluğuna, Adorno ve Horkheimer’in eleştirel kuramından Foucault’nun yapısalcılık sonrasına. Dersin genel amacı öğrencileri Nietzsche’nin eserlerini yakından ve derinlemesine okuyarak çagdaş felsefe ve siyasetin temel bazı fikirlerine eleştirel bir şekilde yaklaşmalarını sağlamaktır. Ahlakın doğası, ideoloji, siyaset ve devlet özel olarak üzerine eğilinilecek konuları oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 473 - Political Theory II |
Political Theory II
This course explores the central issues in contemporary
political philosophy such as the nature and value of
democracy, freedom, justice, equality, collective well-
being, collective identity, and the political institutions
these ideals require.
| Siyasal Kuram II Bu ders güncel siyaset felsefesinin ele aldığı bazı temel konuları inceler. Demokrasi, özgürlük, adalet, eşitlik, toplumsal refah, toplumsal kimlik gibi kavramların içerikleri, değerleri ve ne tür siyasal kurumlar sayesinde gerçeklik kazanacakları bu dersin ele alacağı konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 483 - Ethnicity and Nationalism |
Ethnicity and Nationalism
This course aims to explore relations
(or the absence of relations) between nationalism and
ethnicity in different socio-political contexts.
This course is designed not only for developing
a comparative theoretical approach to nationalism
and ethnicity, but also for attempting to make
a collective enquiry into the emergence and
transformation of the concept of nation,
nationalism, patriotism and ethnicity through time.
While surveying the classical and current
theories of nationalism and ethnicity, this
course also aims to address the concepts of
migration, diaspora, collective memory and reconciliation
as relevant concepts of social sciences.
| Etnisite ve Milliyetçilik Bu ders farklı sosyal-politik bağlamlarda milliyetçilik ve etnisite arasında var olan (ya da olmayan) ilişkiler üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Ders yanlızca karşılaştırmalı ve bağlam temelli bir yaklaşımı geliştirmek için değil aynı zamanda "millet", "milliyetçilik", "vatanseverlik" ve "etnisite" gibi zaman içerisinde ortaya çıkan ve değişen kavramaları kollektif olarak incelemeyi amaçlayacak bir şekilde tasarlanmıştır. Derste klasik ve günümüz milleyetçilik ve etnisite teorilerini incelerken aynı zamanda sosyal bilimlerde geçerli olan göç, diyaspora, kollektif hafıza ve toplumsal mutabakat gibi kavramlara işaret edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 491 - European Politics |
European Politics
This course aims to introduce the politics of the
new Europe in the aftermath of the collapse of the
communist bloc. Europe, a continent historically
torn by divison and conflict now encompasses 38
nations that are almost all democratic in reality or
aspiration and oriented towards market, rather than
command economies. Given its historical and
cultural commonalities, Europe is a natural unit for
an area studies approach to political science. The
course covers the politics of the established
democracies and also concentrates on democratic
transitions on the continent. Although in a limited
extend, it also reflects on the politics in the
European Union.
| Avrupa Siyaseti Bu ders, komünist bloğun yıkılmasından sonraki yeni Avrupa siyasetini tanıtmayı amaçlamaktadır. Tarihsel olarak bölünme ve çatışamalarla parçalanmış bir kıta olan Avrupa şu günlerde, neredeyse hepsi gerçekte ya da görüntüde demokratik olan ve kumanda ekonomisi yerine pazara yönelmiş 38 milleti kapsamaktadır. Tarihsel ve kültürel ortaklıkları göz önüne alındığında, Avrupa, siyaset biliminde 'alan çalışmaları yaklaşımı' için doğal bir birim oluşturmaktadır. Ders, bir taraftan kıtanın yerleşik demokrasilerini incelerken, diğer taraftan buradaki demokratik dönüşümler üzerinde durmaktadır. Ders ayrıca, sınırlı da olsa, Avrupa Birliği siyasetine de değinecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 492 - European Union: Politics, Policies and Governance |
European Union: Politics, Policies and Governance
This course aims to provide the students with a basic
understanding of the European Union. The course will
give an evolution of the idea of European unity through a
neo-functionalist framework. The main focus of the
course is on the emergence of the European Union and
its institutions in a historical framework. The ultimate
objective is to furnish students with the comprehension
that the state is going through a major transformation in
Europe due to the process of European integration.
| Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim Bu dersin amacı öğrencilere Avrupa bütünleşme süreci ve Avrupa Birliği konularında temel bir anlayış sağlamaktır. Bu çerçevede dersin içeriği Avrupa bütünleşmesi kuramlarını, Avrupa Birliği tarihsel gelişim sürecini ve AB organlarını kapsamaktadır. Avrupa'da klasik devlet anlayışı ve egemenlik konularında olan değişimler, özellikle bütünleşme ve ayrışma süreçleri çerçevesinde irdelenmektedir. Dersin bir amacı da öğrencilere Avrupa Birliği'nin egemenlik kavramı üzerine getirdiği yeni yaklaşımları tanıtmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 493 - Comparative Local Government |
Comparative Local Government
A major structural change has taken place in
Turkish society with the urban population
surpassing the rural population for the first time
in the Ottoman-Turkish continuum. The first
rate of urbanization has not resulted in a parallel
process of urban integration, creating serious
problems in both tangible (infrastructure, housing,
services) and intangible (identity, participation,
civic engagement) aspects of urban space.
This dual character of urban settlements in Türkiye has
been compounded by a strained relationship
between central and local govenment in sharing of
competences and resources. The strategic decision
of Türkiye to join the European Union (EU);
the need to harmonize policies; the prevalent
trends and principles in the EU in the field of
local govenment have created a new urgency to
critically reappraise the administrative system
in Türkiye. The general tendency in the EU
for decentralization, deconcentration and
devolution, true to the spirit of local and regional
governance, has necessitated local government reform to
top the reform agenda in Türkiye.
Within the confines of the Course, a comparative analysis
of existing institutions and processes will be
taken up, followed by trends and evolving patterns of local
governance in both the EU and Türkiye.
| Karşılaştırmalı Yerel Yönetim Türkiye'de 1950'li yıllarda yoğunluk kazanan kırdan kente göç önemli bir yapısal değişikliğe yol açmıştır. Günümüzde, nüfusun yaklaşık %70'i 'kent' diye tanımlanan yerleşimlerde oturmasına karşın, paralel yoğunlukta bir 'kentlileşme' olgusu yaşanmamıştır. Kentlileşmeyi kolaylaştırabilecek somut hizmetler (altyapı, konut, ulaşım) ve soyut gelişmeler (kimlik, aidiyet duygusu, katılmacılık) istenen ölçü ve düzeyde sağlanamamış; bu da ciddi sorunların ortaya çıkmasıyla sonuçlanmıştır. Kentlerdeki ikili yapının yarattığı sorunlar, merkezi hükümet ile yerel yönetimlerin, görev bölümü, kaynak ve yetki bölüşümü alanlarındaki çatışması nedeniyle daha da ciddi boyutlara ulaşmıştır. Tüm bu sorunlar ve Avrupa Birliği'ne (AB) tam üye olmak stratejik kararı; ve bunun sonunda AB'deki yerel yönetim ilke, politika ve eğilimlerine uyum sağlama gereği, Türkiye'deki yönetim yapısının gözden geçirilmesine yol açmıştır. AB'deki yerinden yönetim, yetki devri ve yerelleşme eğilimi, Türkiye'de de yerel ve bölgesel yönetişim mantığına uygun bir yerel yönetim reformunun gündemin ön sıralarına oturmasına yol açmıştır. Dersin kapsamında, AB ve Türkiye'deki yerel yönetim yapıları, süreçleri kıyaslamalı olarak ele alınacak ve gelişmekte olan yerel yönetişim modelleri izlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 495 - Middle Eastern Politics and Government |
Middle Eastern Politics and Government
A junior - senior level undergraduate course of
comparative government and politics of the Middle East.
It aims to analyze the emergence of the post World War
I state system,major factors influencing political stability
and change in the new states of the Middle East, with
special reference to the role of religion, and oil.
| Ortadoğu'da Siyasal Hayat Üçüncü ve dördüncü sınıf lisans öğrencileri için Ortadoğu'nun karşılaştırmalı siyasal kurumları, hükümet yapıları ve siyasal süreç ve gelişmelerini inceleyen bir derstir. Bu derste, Birinci Dünya Savaşı sonrasında Ortadoğu'da ortaya çıkan devlet sistemlerini, ve bölgede siyasal istikrar ve değişimi belirleyen temel siyasal etkenleri özellikle din ve petrol çıkarlarını incelenerek çözümlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 496 - Reform and the History of Ideas in the Ottoman Empire in the 19th century |
Reform and the History of Ideas in the Ottoman Empire
in the 19th century
The existing literature about reform in the Ottoman Empire
in the 19th century concentrates primarily on the
the institutional components of reform. A great deal
of research on the intellectual and knowledge component
of reform had appeared ever since the 1860s. The time
has now come to review this literature and bring it into
a course constructed for that purpose.
| Osmanlı İmparatorluğu 19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi 19. yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu'na ilişkin literatür daha ziyade reformun kurumsal öğelerine odaklanmıştır. Oysa 1860'tan bu yana reformun entellektüel ve bilgi öğeleri ile ilgili bir literatür oluşmuştur. Bu derste bu literatür incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English POLS 500 - Ancient, Medieval and Early Political Theory |
Ancient, Medieval and Early Political Theory
This course is a chronological survey of the history of
ancient Greek, medieval and early modern political thought.
It begins with the Greek classiscs and covers the
medieval thinkers and ends with Renaissance and the 16th
century thinkers. Given more than two millennia between the
first and the last, the course aims to place each
thinker within the relevant historical context linking each
with the past and present day discussions thus preparing
the students for a sound evaluation of later stages of
political theorizing.
| Eski Çağ, Orta Çağ ve Erken Siyasal Kuram Bu ders eski yunan, Orta çağ ve erken modern zamana ait siyasal düşünce tarihinin kronolojik incelemesidir. Ders Yunan klasikleriyle başlar, Orta Çağ düşünürlerini içerir, ve Rönesans ve 16.yy düşünürleriyle biter. Başlangıç ve bitiş arasında iki bin yıllık bir zaman olduğu göze alınarak bu ders her siyasal düşünürü geçmiş ve güncel tartışmaları birbirine bağlayarak tarihsel koşullar içine yerleştirmeyi ve bu yolla öğrencilerin siyasal kuramın daha sonraki aşamalarını sağlam şekilde değerlendirmelerini sağlamayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 501 - Concepts, Structures and Transformations |
Concepts, Structures and Transformations
This course aims at equipping the students with
a conceptual framework that will enable them to conduct
qualitative studies in the field of Political
Science. While the conventional literature on ideology,
discourse, Orientalism, liberalism, democracy, and
fascism will be covered on the one hand,
approaches that go beyond nation-state paradigms in
social sciences will be introduced, on the other.
The latter will include a survey of the
reconceptualization of citizenship as a result of the
processes prompted by globalization. The critical issues
concerning the dynamics and motor of
political change will also be studied.
(A required course for Political Science PhD students)
| Kavramlar, Yapılar ve Dönüşümler Bu ders öğrencileri Siyaset Bilimi alanında nitelikli çalışmalar yapmalarını sağlayacak bir kavramsal çerçeveyle donatmayı amaçlamaktadır. Bir taraftan ideoloji, söylem, Oryantalizm, liberalizm, demokrasi ve faşizm gibi konular hakkındaki geleneksel literatür görülecek, diğer taraftan, siyaset biliminde ulus-devlet paredigmasının ötesine geçen yaklaşımlar tanıtılacaktır.Küreselleşmenin neden olduğu bir sürecin sonucu olarak yeniden kavramsallaştırılan yurttaşlık tanımı üzerine durulacaktır. Ayrıca toplumsal değişmenin dinamikleriyle ilgili eleştirel konular çalışılacaktır. (Siyaset Bilimi doktora öğrencileri için zorunlu derstir.) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 502 - Political Theory |
Political Theory
This course introduces graduate students to major
debates in political theory within the analytic tradition.
It examines key questions about political values and
concepts such as justice, equality, freedom, democracy,
power, and authority. Emphasis is placed on critical
engagement with theoretical texts and the development
of conceptual and analytical skills for understanding
and evaluating political institutions and practices.
| Siyaset Kuramı Bu ders, yüksek lisans öğrencilerini analitik siyaset teorisinin temel tartışmalarıyla tanıştırır. Adalet, eşitlik, özgürlük, demokrasi, iktidar ve otorite gibi siyasal değerler ve kavramlara ilişkin temel soruları ele alır. Dersin amacı, kuramsal metinlere eleştirel biçimde yaklaşma yeteneğini geliştirmek ve siyasal kurumları ile pratikleri anlamak ve değerlendirmek için gerekli kavramsal ve analitik becerileri kazandırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 503 - Comparative Method |
Comparative Method
Graduate level course to be offered to students who
had already been through Comparative Politics
instruction. This course focuses on comparison as a method
of control, the logic of comparison in most
similar and most different systems, case study, area study
approaches in comparative politics.
| Karşılastırmalı Yöntem Yüksek Lisans düzeyinde "karşılaştırmalı siyaset" dersleri almış olan doktora düzeyindeki öğrencileri için açılan bir ders niteliğindedir. Bu dersin konusu bilimsel kontrol yöntemi olarak karşılaştırmayı, en benzer ve en benzemez sistemler karşılaştırması mantığını, ve karşılaştırmalı siyasette örnek olay ve alan araştırmaları yaklaşımlarını içeren bir kapsamdadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 504 - Turkish Social and Political Thought |
Turkish Social and Political Thought
This course is asurvey of the main currents and
their selected representatives in Turkish social and
political thought since 1908.
| Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi Bu ders temel akımlar ve onların 1908'den itibaren Türk siyasal ve sosyal düşüncesindeki temsilcilerinin incelenmesidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 505 - Political Tought:Issues,Concepts,Debates |
Political Tought:Issues,Concepts,Debates
This course aims to introduce political science graduate
students to some of the main concepts, theories and
debates in political thought. The focus of the course will
be to orovide a seminar in which students can wrestle with
some of the fundamental questions that political scientists
ask themselves. Hence, the course's aims are two-fold: To
give the students a chance to familiarize themselves
with major theories and debates in political philosophy, and
to encourage analytical and critical skills necessary
for graduate work.
| Siyasal Düşünce:Konular, Kavramlar, Tartışmalar Bu derste Siyaset bilimi yüksek lisans öğrencileri, Siyasal Düşünce alanındaki temel kavramlar, teoriler ve tartışmalar ile tanışacaktır. Siyaset Bilimcilerin temel soruları üzerine öğrencileri düşünmeye teşvik edecek ders seminer şeklinde verilecektir. Bu bağlamda, dersin amacı iki maddede özetlenebilir: siyaset felsefesinin önemli teori ve tartışmalarını daha derinlemesine tanım fırsatı sağlamak, yüksek lisans çalışması için gerekli olan analitik ve eleştirel yaklaşımı teşvik etmek. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 507 - Political Ideologies |
Political Ideologies
This course will review the fundamental contemporary
ideoligies such as liberalism, conservatism, facism, and
Marxism and recent manifestations of ideoligical politics
such as political Islam, new Right politics feminism, and
environmentalism.
| Siyasal İdeolojiler Bu derste liberalizm, muhafazakarlık, faşizm ve Marksizm gibi temel çağdaş ideolijilerin yanısıra siyasal İslam, yeni sağcı politiklar, feminizm ve çevrecilik gibi son dönemde ortaya konan siyasal ideoijiler incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 508 - Religion and Politics in the Muslim World |
Religion and Politics in the Muslim World
This course examines the multifaceted relationship between
religion and politics, with a particular focus on the Muslim
world. It explores how religious beliefs, ideologies,
institutions, and movements shape political behavior,
governance, and state-society relations. The course engages
with contemporary debates on secularization, democracy,
authoritarianism, nationalism, social movements, and
conflict, analyzed through both theoretical frameworks and
empirical case studies. The first half of the semester
adopts a comparative perspective on religion and politics
across different regions, religious traditions, and thematic
issues, covering topics such as secularism, nationalism,
state-building, and religion’s role in democratic and
authoritarian settings. The second half shifts focus to
religion and politics in the Muslim World, examining the
historical evolution of political Islam, its interaction
with democracy and authoritarianism, and
contemporary debates on Islamist movements,
governance, and post-Islamism. By combining theoretical
discussions with empirical case studies, the course equips
students with analytical tools to understand the
dynamic interplay between religion and political systems.
| İslam Dünyasında Din ve Siyaset Bu ders, din ile siyaset arasındaki çok yönlü ilişkiyi, özellikle Müslüman dünyaya odaklanarak incelemektedir. İnançların, ideolojilerin, kurumların ve toplumsal hareketlerin siyasal davranış, yönetişim ve devlet–toplum ilişkilerini nasıl şekillendirdiği ele alınmaktadır. Ders, sekülerleşme, demokrasi, otoriterlik, milliyetçilik, toplumsal hareketler ve çatışma gibi güncel tartışmaları hem kuramsal çerçeveler hem de ampirik vaka incelemeleri üzerinden tartışmaktadır. Dönemin ilk yarısında, farklı bölgeler, dinler ve tematik konular arasında karşılaştırmalı bir bakış açısı benimsenmekte; sekülerizm, milliyetçilik, devlet inşası ve dinin demokratik ve otoriter rejimlerdeki rolü gibi konular ele alınmaktadır. Dönemin ikinci yarısında ise odak Müslüman dünyaya kaymakta; siyasal İslam’ın tarihsel gelişimi, demokrasiler ve otoriter rejimlerle etkileşimi, İslamcı hareketler, yönetişim ve post-İslamcılık üzerine güncel tartışmalar incelenmektedir. Kuramsal tartışmalar ile empirik örnekleri bir arada ele alan bu ders öğrencilerin din ve siyaset arasındaki dinamik etkileşimi analitik bir bakış açısıyla kavramalarını amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 509 - Greek-Turkish Relations |
Greek-Turkish Relations
Beginning with the Greek independence in 1830,
this course will first trace the development of Greek-
Turkish relations in their historical, political, and
ideological context and examine, in particular, the
influence of nationalism on the Ottoman Empire
and the Balkans, the effects of the resulting myths and
narratives on nation-building, and the perceptions
that define identity politics. Against this background, the
course will then focus on the foreign policy of
both Greece and Türkiye; major bilateral issues between
the two countries, the effect of Cyprus and the influence
of the European Union on the bilateral relations; the new
geopolitical environment of the two countries in
which the recent détente took rise; and policy alternatives
for the near future.
| Türk-Yunan İlişkileri Bu ders, 1830'da Yunanistan'ın bağımsızlığını sonrası Türkiye'nin Yunanistan ile ilişkilerini, tarihi, politik, ideolojik bir çerçevede inceleyecektir. Özellikle milliyetçiliğin Osmanlı İmparatorluğu ve Balkanlar üzerindeki etkileri ve milli devlet oluşumu sürecinde ortaya çıkan mitler, anlatımlar ve kimlik siyasalarını tanımlayan algılamaların üzerinde durulacaktır. Bu zemin üstüne hem Yunan hem de Türk dış politikaları incelenecektir. İkili ilişkilerde Kıbrıs ve Avrupa Birliği'nin etkileri, iki ülkenin yeni jeopolitik konumu ve yeni oluşan geopolitik çevrenin iki ülkenin arasında oluşan yakınlaşmaya etkisi ve yakın gelecek için siyasa oluşumu üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 510 - Comparative Politics |
Comparative Politics
This course is designed to introduce the graduate students
to the comparative study of politics. The objectives of the
course are: 1. To enable students to develop skills in
analysing political institutions, processes, and structures
through comparisons of political systems embedded
in different cultural contexts; 3. To introduce the students
to the main issues and topics of the field of comparative
politics; and 4. To introduce the students to the analysis
of how major human concerns with freedom, social justice,
equality, democracy etc. take shape and influence the emerge
and structure of political institutions, processes,
and practices in different polities.
| Karşılaştırmalı Siyaset Bu ders lisansüstü öğrencilerinin siyaseti karşılaştırılmalı yöntemle çalışma kavramıyla tanışmalarını sağlamak için düzenlenmiştir. Dersin amaçları 1. Öğrencilerin, farklı kültürel koşullar içine yerleşmiş siyasal sistemlerin karşılaştırılması yoluyla siyasal kurumları, süreçleri ve yapıları analiz etme konusunda beceriler geliştirmesini sağlamak 2. Öğrencileri karşılaştırmalı siyaset alanı içindeki temel başlıklar ve konularla tanıştırmak ve 3. Öğrencileri özgürlük, sosyal adalet, eşitlik ve demokrasi gibi temel insani kaygıların nasıl şekillendiği, bu kaygıların değişik siyasal sistemlerdeki siyasal kurumların, süreçlerin ve pratiklerin ortaya çıkışlarını ve yapılarını nasıl etkilediği sorularına odaklanan bir analizle tanıştırmak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 511 - Great Powers and Origins of International Order |
Great Powers and Origins of International Order
This course examines the foreign policies of great powers
and their consequences for international order. It
analyzes how great powers have used military and
diplomatic tools in the international arena and
how these tools have affected international rules,
institutions, and norms. The course
focuses on the strategies of the USA, Britain, and
Germany since the 19th century and traces
the development of international orders -from the failed
attempts of Concert of Europe and the League
of Nations to the Cold War order. It
considers the foreign policies of current and rising powers,
such as the EU, China, and the USA,
and if in the post-9/11 era the policies of these states
will produce a different order.
| 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 512 - Changing Parameters of the New Right |
Changing Parameters of the New Right
The primary purpose of this course is to give the student
an understanding of the extreme right-wing phenomenon
both in theory and practice. In an era
in which some of these parties has made a
remarkable progress in Türkiye and Western Europe
(i.e., Jörg Haider's Freedom Party in Austria), the
study of right-wing extremism seems to be relevant
for all students of political science and related
disciplines. A theoretical framework of the extreme
right-wing politics is constructed by the study
of other ideologies, that has or is supposed to
have influenced the phenomenon. These include
conservatism, liberalism, fascism and racism.
| Yeni Sağda Değişen Parametreler Bu dersin temel amacı öğrenciye teorik ve pratik bağlamda aşırı sağ fenomeniyle ilgili bir anlayış sunmaktır. Bu türden partilerin Türkiye ve Batı Avrupa'da (örneğin Avusturya'da Jörg Haider'in Özgürlük Partisi ) hissedilir bir gelişme gösterdikleri bir dönemde tüm siyaset bilimi ve ilgili disiplinlerdeki öğrenciler için aşırı sağ konusu üzerinde çalışmak anlamlı olacaktır. Aşırı sağ fenomenini etkilediği düşünülen diğer ideolojiler üzerine yapılacak çalışmalarla, aşırı sağ politikalar üzerine kuramsal bir çerçeve oluşturulacaktır. Böyle bir çalışma muhafazakarlık, liberalizm, faşizm, ve ırkçılık gibi konuları içerecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 513 - Comparative Party Systems and Electoral Behaviour |
Comparative Party Systems and Electoral Behaviour
This course is designed to provide a review of historical
and conceptual bases of modern party systems, mass
electoral behaviour and election systems. Competing
theoretical paradigms that adress the enduring issues
in the literature are introduced, application of the basic
tools of analysis in the literature are presented and
comparable research questions for the Turkish
context are discussed.
| Karşılaştırmalı Parti Sistemleri ve Seçmen Davranışı Bu derste modern parti sistemelri, kitlesel seçmen davranışı ve seçim sistemlerinin tarihsel ve kavramsal temelleri gözden geçirilecektir. Literatürdeki süregelen konular üzerine rekabet içinde olan teorik paradigmalar ele alınacak, temel analiz araçlarının literatürdeki uygulamaları verilecek ve karşılaştırmalı araştırma soruları Türkiye bağlamında tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 514 - Politics of Southern Europe |
Politics of Southern Europe
The European countries that lie at the Southern
flanks of the continent share common political,
economic, and cultural aspects that set them apart
from their Western neighbors. For instance, they
consolidated their democracies later and, with the
exception of Italy, joined the European Community around
thirty years after its creation. This course will study
the politics, society, and economy of Portugal, Spain,
Italy, and Greece from a comparative perspective.
First, the state structure, party politics, and electoral
systems of the Southern European countries will be
introduced. Second, the causes, policies, and the collapse
of the interwar authoritarian regimes of Salazar,
Franco, Mussolini, and Metaxas will be examined.
In this context, special emphasis will be given to
how democracy consolidated in Southern Europe.
Continuing political problems, such as Basque nationalism
in Spain, the Sicilian mafia in Italy, and the Muslim
minority in Greece will also be discussed. Finally, the
course will conclude with the entrance of the
Southern European countries to the European Community,
their policies and roles within the Union, and the effects
of the EU on Southern Europe..
| Güney Avrupa'da Politika Avrupa'nın güneyinde yer alan ülkelerin paylaştıkları siyasi, ekonomik ve kültürel özellikler onları batıdaki komşularından ayırıyor. Mesela demokrasilerini daha geç sağlamlaştırdılar ve (İtalya haricinde) Avrupa Topluluğu'na kuruluşundan yaklaşık otuz yıl sonra katıldılar. Bu derste Portekiz, İspanya, İtalya ve Yunanistan'ın siyaseti, toplumu ve ekonomisi karşılaştırmalı olarak çalışılacak. İlk olarak, Güney Avrupa ülkelerinin devlet yapısı, siyasi partileri ve seçim sistemleri tanıtılacak. İkinci olarak, iki dünya savaşı arasındaki Salazar, Franco, Mussolini ve Metaxas otoriter rejimlerinin sebepleri, politikaları ve çöküşleri irdelenecek. Bu bağlamda, Güney Avrupa'da demokrasinin nasıl sağlamlaştırıldığının da üzerinde özellikle durulacak. Süregelen problemler de, mesela İspanya'da Bask bölgesi milliyetçiliği, İtalya'da Sicilya mafyası, Yunanistan'daki Müslüman azınlık, ayrıca tartışılacak. Son olarak Güney Avrupa ülkelerinin Avrupa Topluluğu'na girişleri, Birlik içindeki politikaları ve rolleri ve AB'nin Güney Avrupa üzerindeki etkileri ile ders tamamlanacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 521 - Politics of Representation and Identity |
Politics of Representation and Identity
This course will explore issues of representation and
identity in the context of cultural pratices. It is
concerned with clarifying processes of identity
formation and transformation, especially as they
take place in the political and cultural realms. The
notion of 'representation' does not refer to electoral
or to institutional representation narrowly understood
but aims to capture the cultural and symbolic aspects of
representation that have political and
institutional repercussions. For these purposes,
the course will analyze the myriad relationships among
multiple forms of representation and the
macro-social processes shaping the contemporary
world as well as engaging in the current political
debate and polemics that revolve around these
ssues. Therefore, issues of multiculturalism, politics
of difference and postmodernity will be taken up alongside
issues of performativity, feminism,
masculinity, surrealism and pornography. Our overriding
concern will be to gain self-understanding regarding the
identities we assume, reject or
negotiate with. In other words, the ultimate speculative
thrust of this course is to further our self-reflexivity
with respect to our academic practices as well
as our personal identities.
| Temsiliyet ve Kimlik Politikaları Bu ders kültürel pratikler bağlamında temsiliyet ve kimlik meseleleri üzerinde duracaktır. Ders, özellikle siyasal ve kültürel alanlarda meydana gelen kimlik oluşum ve değişim süreçlerine değinecektir. "Temsiliyet", dar bir çerçevede anlaşıldığı şekliyle seçimlerle ilgili ya da kurumsal bir temsiliyet kavramına karşılık gelmemektedir. Bu kavramla temsiliyetin kültürel ve sembolik (siyasal ve kurumsal sonuçları da olan) yönleri anlatılmaktadır. Bu nedenle, çokkültürlülük, farklılık siyaseti ve post- modernizm yaklaşımları, feminizm, erkeklik, sürrealizm ve pornografi kavramlarının yanı sıra ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 522 - Politics and Culture |
Politics and Culture
This course is a survey of theories that take
“culture” seriously and regard it as a
determining factor in the shaping of political phenomena.
These are theories that emphasize
the relevance of shared beliefs, ideologies,
values or behavior patterns for
making sense of political processes, events and institutions
. The course draws on
philosophical as well as empirical literature
in this field. Course readings include
works by Herder, Marx, Weber, Geertz,
Almond, Putnam and Inglehart, among others
| Siyaset ve Kültür Bu ders “kültür”ün siyasal gerçekliğin ortaya çıkmasında ve şekillenmesinde belirleyici bir rol oynadığını öne süren kuramların incelenmesidir. Bu teoriler siyasal süreç, olay ve kurumları anlamak veya açıklamak için ortak inançların, ideolojilerin, değerlerin veya davranış geleneklerinin önemli olduğunu vurgularlar. Ders bu konudaki hem felsefi hem de görgül çalışmalara yer verir. Okumalar arasında Herder, Marx, Weber, Geertz, Almond, Putnam ve Inglehart’ın eserlerinden seçmeler yer alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 523 - Modernity: Concept, Perspectives, and Issues |
Modernity: Concept, Perspectives, and Issues
What do we mean by "modernity?" How do we
distinguish "modernity" in terms of how human beings
relate to their natural, physical, and social environment;
how they adopt new socio-cultural norms; and how, as a
result, they develop new perspectives on political
economy and the means for government. The course will
explore the relationship between "modernity" and the
comprehensive paradigm change driven by the scientific
discoveries that initiated the modern era; the shift from
universal claims to national interests as well as the
accompanying changes in class structures and the
distribution of resources within sovereign states; and
increasing demands for representation and legitimacy. It
will also focus on major issues such as modernity vs.
tradition; empiricism, reason, and belief; moderate and
radical enlightenment; multilateralism vs. great power
rivalry; the rise of evolutionary movements and the
concomitant hero-worship of the romantic period; and
twentieth-century as well as contemporary critiques of
"modernity".
| Modernite: Kavram, Perspektifler ve Sorunlar "Modernite" derken neyi kastediyoruz? "Modernite"'yi, insanlarin dogal, fiziksel ve sosyal çevreleriyle nasil etkilestikleri, yeni sosyo-kültürel normlari nasil benimsedikleri ve bunun sonucunda siyasi ekonomi ve yönetim araçlari hakkinda yeni bakis açilari gelistirmeleri ile nasil iliskilendiriyoruz? Bu ders, "modernite" ile modern dönemi baslatan bilimsel kesiflerin yönlendirdigi kapsamli paradigma degisimi arasindaki iliskiyi, evrenselden ulusal çikarlara geçisi ve buna eslik eden sinif yapilarindaki degisiklikleri ve egemen devletler içindeki kaynaklarin dagilimini, ve temsil ve mesruiyet için artan talepleri inceleyecektir. Ayrica modernite ile gelenek, ampirizm, akil ve inanç, ilimli ve radikal aydinlanma, çok taraflilik ile büyük güç rekabeti, devrimci hareketlerin yükselisi ve romantik döneme eslik eden kahraman hayranligi ve yirminci yüzyil ve çagdas "modernite" elestirileri gibi one çikan konulara da odaklanacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 525 - Civil Society |
Civil Society
The course will have a twin foci: On the one hand, we will
examine various theoretical formulations of the notion of
civil society. We will study writings by classical liberal
theorists as well as their critique from Hegelian and
Marxist perspectives. On the other hand, we will
engage the empirical, comparative analyses of civil society
and discuss related issues of democratization,
multiculturalism public sphere and identity politics.
The experiences of East European and Middle East/North
African countries (including Türkiye's) will receive special
attention. The intention of the course is to bring the
theoretical and empirical aspects of the debates on
civil society together in an attempt to clarify and
critically appropriate this often-used but
ill-understood concept.
| Sivil Toplum Bu ders iki ana eksen etrafinda organize edilmistir: Bir yandan sivil toplum kavraminin cesitli kuramsal modelleri gozden gecirilecektir. Bu baglamda klasik liberal kurama oldugu kadar Hegelci ve Marxist yaklasimlara da egilinilecektir. Diger yandan sivil toplum ampirik ve karsilastirmali olarak incelenecek ve bu kapsamda demokratiklesme, cok-kulturluluk, kamusal alan ve kimlik siyaseti gibi sorunlarla irtibatlandirilacaktir. Dogu Avrupa ve Orta Dogu ile Kuzey Afrika ulkelerinin (ve bu arada Turkiye'nin) deneyimleri ozel bir ilgi ile incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 526 - Continental Political Thought |
Continental Political Thought
This is a critical study of some of the key
concepts and theories that underlie most of
political theorizing in Continental Europe since
19th century. Special emphasis will be placed
on German and French traditions. The basic
aim of the course is to elucidate the historical
linkages and trajectories of different strands of political
thought and thus to understand the
distinctive features of Continental political theory
traditions. Readings include selections
from Kant, Hegel, Freud, Heidegger, and
Baudrillard.
| Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce Bu ders 19. yuzyil sonrasi Kita Avrupasi siyasi dusuncesini sekillendiren bazi temel kavram ve kuramlara eleştirel bir bakis saglar. Ozellikle Alman ve Fransiz dusuncesine agirlik verilecektir. Bu dersin temel amaci Kita Avrupasi siyasi dusuncesinin belirleyi ozelliklerini ortaya cikarmak ve bu cografyada ortaya cikan farkli siyasal dusunce gelenekleri arasindaki tarihsel ve kavramsal baglantilara isik tutmaktir. Okumalar arasinda Kant, Hegel, Freud, Heidegger ve Baudrillard'dan seckiler vardir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 529 - Methods and Scope of Political Analysis |
Methods and Scope of Political Analysis
This course
provides an introduction to philosophy of social sciences,
various methodological approaches in political science and
research methods and analysis. Components of research
design, measurement, validity, data collection strategies
and logic of inference are discussed. Various research
design examples are provided from the recent political
science literature and students are exposed to research
process, article evaluation and thesis proposal writing. It
also aims to expose students to ethical considerations in
research and publishing.
| Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam Bu ders sosyal bilimler felsefesine, araştırma sürecine ve siyaset biliminde temel araştırma yaklaşımlarına yöntemsel bir giriş sağlamaktadır. Araştırma kurgusu, veri toplama stratejileri, ve çıkarım mantığı irdelenmekte, araştırma tasarımı konusu değişik yaklaşımlardan örnekler üzerinden tartışılıp öğrencilerin bilimsel makale ve tez üretim ve değerlendirmesi sürecine dair uygulamalı bir tanışıklık sağlanması hedeflenmektedir. Ders ayrıca öğrencilerin yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 529D - Methods and Scope of Political Analysis - Discussion |
Methods and Scope of Political Analysis - Discussion
| Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English POLS 530 - Quantitative Research Methods |
Quantitative Research Methods
This course provides an introduction to quantitative
research methods used in political science. Basic
exposure is provided to descriptive tabular
analysis and statistics, probability, distribution
theory, central limit theorem, hypothesis
testing, ordinary least squares and multivariate
regression methods. It also aims to expose students to
ethical consideration in research and publishing.
| Nicel Araştırma Yöntemleri Bu ders siyaset biliminde kullanılan nicel araştırma yöntemlerine bir giriş dersidir. Sosyal bilimlerde ölçüm sorunsalı, istatistiki betimleme ve tablo analizi, olasılık, dağılım teorisi, merkezi limit teoremi, örnekleme, hipotez testleri, çok değişkenli regresyon metotları gibi başlıklar içeren istatistik ve veri analizi konularında temel oluşturmaktadır. Ders ayrıca öğrencilerin yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 530D - Quantitative Research Methods Discussion |
Quantitative Research Methods Discussion
| Nicel Araştırma Yöntemleri Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English POLS 531 - Qualitative and Textual Research Methods |
Qualitative and Textual Research Methods
This course is designed to help students develop
their research design skills in qualitative methods.
The objective is to enable graduate students to create
and critique sophisticated qualitative research designs in
political science. In order to do so, the seminar explores
the techniques, strengths, and limitations of
qualitative methods by scrutinizing the logic and
application of comparative-historical research, case-
study, process-tracing, and textual analysis. The
course further takes on epistemological issues in the
social sciences such as causality, theory testing,
case selection, inference, and the philosophy of social
science. Even though qualitative research can
stand on its own, this course stresses the advantages
of not viewing the qualitative methods in isolation
from other methods. Accordingly, the course encourages
the use and application of mixed-method
research in political science. It also aims to expose
students to ethical considerations in research
and publishing.
| Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri Bu ders, öğrencilerin nitel yöntemlerle araştırma tasarımı becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Amaç, lisansüstü öğrencilerin siyaset biliminde kullanılan şekilde çok yönlü nitel araştırma tasarımları oluşturmalarını ve eleştirmelerini sağlamaktır. Bu seminer dersi bu amaçla, karşılaştırmalı tarihsel araştırma, vaka çalışması, süreç analizi ve metinsel analiz yöntemlerinin uygulamalarını ve mantığını inceleyerek nitel yöntemlerin tekniklerinin güçlü ve zayıf yönlerini araştırmaktadır. Ayrıca ders, nedensellik, teori testi, vaka seçimi, çıkarım ve sosyal bilim felsefesi gibi sosyal bilimlerin içerdiği epistemolojik konuları ele almaktadır. Her ne kadar nitel araştırma başlıca bir alanı teşkil etse de, bu ders, nitel yöntemleri diğer yöntemlerden tamamiyle ayrı görmemenin avantajlarını vurgulamaktadır. Bu nedenle, ders, siyaset biliminde karma araştırma yöntemlerinin kullanım ve uygulamasını teşvik etmektedir. Ayrıca, öğrencileri araştırma ve yayın yapma konusundaki etik tartışmalara dahil etmeyi de amaçlamaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 532 - Survey Research Methods |
Survey Research Methods
This course builds on "Methods and Scope of Political
Analysis" course and provides a working knowledge of the
total survey approach, sampling, questionnaire design and
collection and analysis of survey data.
| Anket Araştırma Yöntemleri "Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam" dersini takip eden bu derste, toplan anket hatası yaklaşımı, örnekleme teknikleri ve soru formu hazırlanması ile anket verisi toplanması ve veri analizi konularında pratik bilgisi verilmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 534 - Formal Modelling and Political Analysis I |
Formal Modelling and Political Analysis I
This course is designed to provide an introduction
to deductive theory and formal modelling.
Topics covered include elementary decision theory, game
theory and theory of social choice, with no
mathematical prerequisites assumed expect high school
algebra.
| Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I Bu ders tümden gelim ve formel modelleme teknikleri üzerine giriş dersi olarak kurgulanmıştır. Tartışılacak konular temel karar verme teorisi, oyun teorisi ve sosyal tercih teorisi üzerine olacaktır. Tartışmalar lise düzeyinde temel matematiksel çözümleme yetisi varsayılarak yürütülecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 535 - Formal Modelling and Political Analysis II |
Formal Modelling and Political Analysis II
This course builds on POLS 534 and aims to expose the
students to recent applications of formal analysis in
various fields of political science. Assuming a sound
understanding of basic formal tools of analysis
examplary articles focusing on selected topics in
comparative politics, international relations and social
choice are discussed and various extensions are opened
for discussion.
| Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II Bu ders POLS 534 üzerine inşa edilmiştir. Temel formel çözümleme tekniklerine hakim olunduğu varsayımıyla karşılaştırmalı siyaset, uluslararası ilişkiler ve sosyal tercih yazınından seçilmiş makaleler ve bunların yeni açılımları tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 536 - Introduction to Computational Social Science |
Introduction to Computational Social Science
This course interweaves three main themes:
(1) Graduate level introduction to computational
concepts, principles and modeling approaches in the
social sciences, with an emphasis on simulations
and elements of cpmlexity theory as these apply to social
phenomena. Topics include systems dynamics, cellular
automata, and agent-oriented models.
(2) Hands-on examination of agent simulations in the
social sciences by examining and experimenting
with a variety of social simulation projects conducted in
Repast Agent Simulation Environment
(3) Ability to design experiments and evaluating results
for the purpose of testing research hypotheses
| Sosyal Simülasyon Yöntemlerine Giriş Bu ders sosyal bilimlerde bilgisayar model ve simulasyonlarInIn geliştirilmesi, kullanImI ve incelenmesi üzerinde durmaktadIr. Ders üc ana tema üzerine kurulmuştur: (1) Lisansüstü seviyede sosyal bilimlerde bilgisayar benzetim (simulasyon) kavramlarI, prensipleri ve modelleme yöntemleri ile karmaşIk sistemler teorilerinin sosyo-teknik, sosyo-kavramsal ve sosyo-kültürel olgulara (e.g., uyuşmazlIk cözümü, politika bilimi, uluslarasI ilişkiler, ekonomi) uygulanmasI, (2) akIllI etmen yönelimli modelleme yöntemleri vasItasIyla sosyal sistem benzetimlerin geliştirilmesi ve incelenmesi, (3) bilgisayar modelleri ve simulasyonlarI yardImIyla araştIrma varsayIm ve kuramlarInIn geliştirilmesi ve test edilmesi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 537 - Advance Research Methods and Data Analysis in Political Science |
Advance Research Methods and Data Analysis in
Political Science
This course trains students to use statistical models
for forecasting societal, mainly political, outcomes
The students learn how to use Machine Learning and
Data Mining algorithms to explore topics such as
measuring the extent of partisan polarization,
predicting electoral outcomes, predicting local
violence, analyzing the trend of interstate war, and
forecasting civil war. Subjects to be covered include
understanding the differences and similarities
between Correlation Analysis, Causal Inference, and
Forecasting Principles; Naive Bayes; k-Nearest
Neighbors (KNN); Regularized Linear Regression
(Lasso, Ridge, eNet); forecasting using Maximum
Likelihood Estimation (MLE); Trees methods;
Clustering; and Dimension Reduction.
| Siyaset Biliminde İleri Araştırma Yöntemleri ve Veri Çözümlemeleri Bu ders öğrencilerin toplumsal ve özellikle siyasal gelişmeleri tahmin etmek için istatistiksel modeller kullanılmasını öğretmek için tasarlanmıştır. Öğrenciler, partizan kutuplaşmanın derecesini ölçmek, seçim sonuçlarını ve yerel şiddet olaylarının tahmin etmek, devletlerarası savaş eğilimini çözümlemek ve iç savaş olasılığını tahmin etmek gibi konuları anlamak ve araştırmak için Makine Öğrenimi /Yapay Zeka ile öğrenme) ve Veri Madenciliği algoritmalarını kullanmayı bu ders çerçevesinde öğreneceklerdir. Ele alınacak konular arasında Korelasyon Analizi, Nedensel Çıkarım ve Öngörü İlkeleri arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri anlamak; Saf Bayes (Naive Bayes); k-En Yakın Komşular (KNN); Düzenli Doğrusal Regresyon (Lasso, Ridge, eNet); Maksimum Olabilirlik Tahminini (MLE) kullanarak tahmin yapma; Ağaçlar yöntemleri; Kümeleme; ve Boyut Azaltma bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 539 - Türkiye and the Middle East |
Türkiye and the Middle East
This course will explore the story of Türkiye's relations
with the main middle eastern states since
the 1920s, within the context of its wider foreign policy
concerns. Opening classes will cover the historical
background of Turkish policies in the region between
1945 and 1960, Türkiye's interests and capacities
in the region, the linkage between regional policies and
Türkiye's relations with the superpowers, and the role of
economic factors. Subsequent sessions will
deal with Türkiye's policies towards the main regional
states, closing with Türkiye's position in the
first and second Gulf wars (1991, 2003) and an overall
assessment of the evolution of Turkish
policy and interests.
| Türkiye ve Ortadoğu Bu ders Türkiye'nin önemli Orta Doğu ülkeleri ile 1920'lerden günümüze kadar olan ilişkilerini Türk dış politikasının genel boyutları içinde inceleyecektir. Dersin ilk haftalarında Türkiye'nin bölgeye yönelik politikalarının 1945-1960 yılları dönemindeki tarihsel gelişimi, Türkiyenin bölgesel çıkarları, Türkiye'nin ortadoğu politikası ile süpergüçlerle olan ilişkilerinin arasındaki bağlantılar ve ekonomik faktörlerin rolü üzerinde durulacaktır. Daha sonraki haftalarda, Türkiyenin bölgedeki ülkelere yönelik politikaları ele alınacak ve ders Türkiyenin iki Körfez savaşı (1991, 2003) sırasındaki rolü ile Türkiyenin bölgeye yönelik politikalarının evriminin genel bir değerlendirilmesi yapolarak sona erecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 540 - International Relations Theory |
International Relations Theory
This course aims at providing the political science graduate
students with a thorough analysis of international relations
theory. The course will do so first, by analyzing the
emergence of the modern state system and the
evolution of the international relations as a
discipline. Second, the course will focus on major
approaches and paradigms in international relations
theory, namely realism, neorealism,liberalism, neoliberal
institutionalism. and contructivisim. By differentiating
between rationalist and sociological approaches to
international relations, the course will expose the
students to the major current debates in IR theory. The
course aims to furnish the students with advanced
theoretical skills on international relations that
would enable them to further their studies on
international relations.
| Uluslararası İlişkiler Teorisi Bu ders siyaset bilimi lisansüstü öğrencilerine uluslararası ilişkiler teorilerinin kapsamlı bir biçimde aktarılması amacını taşımaktadır. derste ilk olarak modern devlet düzeni sisteminin gelişmesi ve uluslararası ilişkiler dalının ayrı bir disiplin olarak gelişmesi irdelenecektir. İkinci olarak, derste uluslararası ilişkiler teorilerinin ana yaklaşımları ve paradigmaları çözümlenecektir, bu paradigmalar realizm, neorealizm, liberal yaklaşımlar, neoliberal kurumsal teoriler ve sosyolojik temelli uluslararası ilişkilerdir. Rasyonel ve sosyolojik temelli yaklaşımlar üzerinde durularak, derste uluslararası ilişkiler teorisindeki güncel tartışmalar yansıtılacaktır. Ders öğrencilere uluslararası ilişkilerin analizi için gelişmiş yetenekler vermeyi planlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 541 - International Organizations |
International Organizations
What role do International Organizations (IOs) play
in world politics? Why do states establish
supranational and international institutions, and
what determines both their design and
evolution? How do international and domestic
forces impact their effectiveness and function? This
course provides an in-depth look at the theory
behind and practice of IOs and focuses on both
theoretical and methodological issues related
to IOs. It looks at the interaction between international
law and politics as exemplified by the United Nations,
international financial institutions (the IMF and
World Bank), selected regional organizations
(NATO and EU), and the WTO. Finally,
and considers their substantive work in areas such
as the promotion of democracy, peace and
security, human rights, and sustainable development.
Primary goal is to understand the interplay
between interests, institutions and information
in defining how IOs influence world politics.
| Uluslararası Örgütler Uluslararası Örgütlerin dünya siyasetindeki rolü nedir? Devletler neden uluslarüstü ve uluslararası örgütler kurarlar; bu örgütlerin düzenlerini ve gelişimlerini belirleyen nedir? Uluslararası ve yerel güçler etkilerini ve işlevlerini ne şekilde ortaya koyar? Bu ders uluslararası örgütlerin işleyişlerini ve arkasında yatan kuramları derinlemesine ele alır ve uluslararası örgütlere dair kuramsal ve yöntemsel meseleleri inceler. Birleşmiş Milletler, uluslararası finans kuruluşları (IMF ve Dünya Bankası), belli başlı bölgesel örgütler (NATO ve AB) ve DTÖ gibi örneklerden yola çıkarak uluslararası hukuk ile siyaset arasındaki ilişkiye bakar. Bu örgütlerin demokrasi, barış ve güvenlik, insan hakları ve sürdürülebilir kalkınma gibi alanlarda ilerleme sağlanması için yaptıkları çalışmalar üzerinde durur. Dersin amacı, öncelikle uluslararası örgütlerin dünya siyasetine etkisini tanımlarken çıkarlar, örgütler ve bilginin nasıl bir araya geldiğini anlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 542 - NGO Governance |
NGO Governance
The world is in the midst of a global
'associational revolution' and NGOs (non-governmental
organizations) feature prominently in this process. There
are many different types of NGOs, with varying goals
and priorities and one major aim of the course is to
de-mystify the NGO scene. In order to do this, theoretical
framework will be developed at the onset relating
NGOs to civil society, globalization, new division of labour
in polity and dynamics of governance. NGO role in
developmental work, promotion of civil society, service
delivery, advocacy work will be discussed as well as
challenges facing NGOs in an evolving complex world of
organizational/institutional matrixes. The enhanced role for
NGOs also obliges them to be responsible, efficient,
ethical, transparent, participatory and accountable true to
the spirit of good governance. Building NGO capacity on one
hand and empowerment by levels of government on the
other hand, will be taken up together. The course will be
concluded with critical evaluation of select NGO work both
from Türkiye and elsewhere.
| Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi Dünya bir 'kurumlar devrimi'yaşamakta ve sivil toplum kuruluşları (STK) bu süreçte önemli bir yere sahiptir. Çeşitli amaçlara ve farklı önceliklere sahip STK'lar sistemini açıklamak dersin amaçları arasında. Bunu yapabilmek için öncelikle, STK'larla diğer devlet dışı kurumları, küreselleşmeyi, yeni toplumsal işbölümünü ve yönetişim dinamiklerini ilintilendiren ve irdeleyen bir kuramsal çerçeve geliştirilecek. Sonra, STK'ların kalkınma süreçlerinde, sivil toplumun güçlendirilmesinde, hizmet sunumunda ve politika önermedeki rolleri, karşılaştıkları engeller, karmaşık örgütler/kurumlar metrisindeki güçlükleri birlikte ele alınacak. STK'ların artan önemi beraberinde, sorumlu davranmak, verimli olmak, ahlaki bazı ilkelere uymak, saydam olmak, katılımcılığı sağlamak ve hesap verebilir olmak gibi 'iyi yönetişim' ilkesinin kapsadığı bazı zorunlulukları getiriyor. Bu zorlu görevi yerine getirebilmek için STK'lar kendilerini sürekli geliştirmek, kapasitelerini arttırmak durumunda. Eşzamanlı olarak devletin değişik kademelerinin, kendi yetki ve kaynaklarını, bazı alanlarda, STK'larla paylaşıp onları etken/yapabilir kılmaları gerekiyor. Bu tartışmalardan sonra ders Türkiye'den ve başka ülkelerden seçilmiş kuruluş/konu örnekleriyle sonlanacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 543 - International Negotiation |
International Negotiation
In a chaotic international environment, negotiation
is often what all stands between war and peace.
In the peace time interactions negotiation is an
essential mechanism to achieve constructive
solutions, and mutually satisfactory agreements.
International actors- states, non governmental
actors, firms, and their representatives- often negotiate
to settle their differences, to build new systems
of interactions, and to renew trust. This course is
designed to provide the students with the essentials
of the art and science of negotiation. The first
part of the course will introduce basic components,
concepts and contexts of international
negotiation. In this section, the nature of negotiation,
prenegotiation, preparing for negotiation, power,
strategies, and tactics, gender and the impact of culture,
multilateral negotiation will constitute some of the
issues to be discussed. Part two is concerned with
hands-on negotiation games and simulations.
The course will be conducted through lectures,
participatory discussions, simulation exercises,
and seminars by experienced diplomats
| Uluslararası Müzakere Çatışmaların yoğunlukta olduğu bir dünyada müzakere süreci ve sonucu savaşa gitmek veya barış yapmak arasındaki seçimlerin belirleyicisidir. Barışçıl ortamlarda ise müzakere çatışmaların barışçıl çözümü için, yeni ilişkilerin altyapılarının oluşturulması ve güven tazelemesi için kullanılan önemli bir araçtır. Bu ders müzakere sanatı ve biliminin ana hatlarını irdelemek üzere tasarlanmıştır ve iki bolümden oluşmaktadır. Birinci bölüm müzakerenin kavramsal ve yapısal özellikleri üzerinde yoğunlaşmaktadır. Bu bolümde, müzakereye hazırlık, müzakerede güç, taktik strateji, kültürel farklar, cinsiyet ve çok taraflı müzakereler incelenecektir. İkinci bölüm müzakere becerileri üzerine yoğunlaşacaktır. Bu bölümde öğrenciler çeşitli oyunlar oynayarak kavramsal bilgilerini uygulama fırsatı bulacaklardır. Dersin pedagojik yapısını klasik ders anlatımı yönteminin yanı sıra, katılımcı tartışmalar, müzakere simülasyonları ve oyunları ve de müzakere konusunda deneyim sahibi diplomatların sunumları oluşturacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 543D - International Negotiation - Discussion |
International Negotiation - Discussion
| Uluslararası Müzakere - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English POLS 546 - Latin American Politics |
Latin American Politics
This course studies Latin American Politics from
theoretical and empirical perspectives. First,
it will provide a short introduction to the history of Latin
America based on major theoretical perspectives with
a particular emphasis on the second half of the twentieth
century and current context. Then, it will mainly focus
on major political, social and economic
institutions in the region, while studying intra-regional
variation in this respect as well as the common patterns.
It will examine the evolution of democratic regimes,
military interventions, transitions and civil society
politics from an institutionalist perspective, focusing
on the so-called ''third wave'' of democratization
processes in the region. The course will finally explore
the politics of ongoing processes of regionalization
within Latin America and between Latin America
and other regions of the world. The politics and
ideology behind the ideal of ''Latin American integration''
will be studied in this final section. The mail
goal of this course is to expose students to
substantive empirical issues and
theoretical debates in the contemporary scholarship
on Latin American politics.
| Latin Amerika Siyasal Hayatı Bu ders kuramsal ve ampirik perspektifler doğrultusunda Latin Amerika siyasal hayatını tartışacaktır. Öncelikle, Latin Amerika'nın kısa bir tarihçesi, belli başlı kuramsal perspektiflerden yola çıkarak çalışılacak; 20. yüzyılın ikinci yarısı ve günümüz bağlamına yoğunlaşılacaktır. Daha sonra, ders siyasi, toplumsal ve iktisadi kurumlara odaklanarak Latin Amerika'nın siyasi gelişmesini ele alacak, bu bağlamda da bölge içindeki ortaklıklara olduğu kadar ayrışma ve farklılaşmaya da değinecektir. Ders, Latin Amerika'da demokratik rejimlerin gelişmesi, askeri darbeler, demokratik dönüşümler ve sivil toplum siyasetini kurumsalcı bir perspektiften inceleyecek, ''üçüncü demokratikleşme dalgası'' diye adlandırılan süreci tartışacaktır. Son olarak, bu ders Latin Amerika'da sürmekte olan bölgeselleşme süreci ve bu sürecin siyaseti üzerinde duracak, hem Latin Amerika içinde hem de Latin Amerika ile diğer bölgeler arasındaki bölgeselleşme süreçlerinii inceleyecektir. Bu son bölümde ''Latin Amerika'nın entegrasyon'' idealinin arkasındaki siyasi ve ideolojik etmenler tartışılacaktır. Dersin amacı öğrencileri Latin Amerika siyasal hayatı çalışmalarındaki kuramsal tartışmalar ve ampirik konularla tanıştırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 548 - Conflicts in the Middle East |
Conflicts in the Middle East
Conflicts in the Middle East is an overview of conflicts in
the Middle East. In the latter half of the twentieth
century, inter-state wars, civil wars, insurgencies and
terrorism in this region have increased without a
comprehensive resolution of a single conflict. The focus of
the course will be an analysis of the roots of these
conflicts, such as inter-religious, inter-sectarian,
inter-ethnic tensions and the possibilities for their
resolution. Special attention will be paid to the Lebanese
and Yemeni civil wars and post-World War two inter-state
conflicts such as the Arab-Israeli wars, the Iran-Iraq war,
and finally the last two Gulf Wars. Student simulations will
explore conflict resolution issues and techniques in
the Arab-Israeli peace process and post-conflict Iraq.
| Ortadoğu'da Uyuşmazlık Bu ders Orta Doğu'daki uyuşmazlıklara genel bir bakış niteliğindedir. Yirminci yüzyılın ikinci yarısında, bu bölgedeki devletlerarası savaşlar, isyanlar, iç savaşlar ve terörizm tek bir çatışmaya bile kapsamlı bir çözüm olmadan artmaktadır. Dersin odağı dinler, mezhepler ve etnik gruplar arası anlaşmazlıklar gibi çatışmaların nedenlerinin analizi ve muhtemel çözümleri olacaktır. Özellikle Lübnan ve Yemen iç savaşları ve Arab-İsrail, İran-Iraq ve son körfez savaşı gibi ikinci dünya savaşı sonrası devletlerarası çatışmaların üzerinde durulacak. Öğrenci simülasyonları Arap-İsrail barış süreci, ve çatışma sonrası Irak konularında uyuşmazlık çözümü sorunlarını ve tekniklerini inceleyecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 549 - Middle Eastern Politics and Government |
Middle Eastern Politics and Government
A course of comparative government and politics of
the Middle East. It aims to analyze the emergence of the
post World War I state system,major factors influencing
political stability and change in the new states of the
Middle East, with special reference to the role of
religion, and oil.
| Ortadoğu'da Siyasal Hayat Ortadoğu'nun karşılaştırmalı siyasal kurumları, hükümet yapıları ve siyasal süreç ve gelişmelerini inceleyen bir derstir. Bu derste, Birinci Dünya Savaşı sonrasında Ortadoğu'da ortaya çıkan devlet sistemlerini, ve bölgede siyasal istikrar ve değişimi belirleyen temel siyasal etkenleri özellikle din ve petrol çıkarlarını incelenerek çözümlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 550 - Turkish Politics |
Turkish Politics
This course aims to provide a systematic
historical review of classic and contemporary literature
on the Turkish political institutions and
processes from the Ottoman period to the present. Special
attention will be paid to public policy making processes,
forms of political participation, organisation
and structure of diffrent levels of government
institutions and mass movements.
| Türk Siyaseti Bu ders Osmanlı döneminden günümüze Türk siyasal kurumları ve süreçleri üzerine odaklanan klasik ve çağdaş literatürün tarihsel ve sistematik olarak incelenmesini sağlamasını hedefler. kamu politikalrı üretme süreçleri, siyasal kalıtım şekilleri, değişik seviyelerdeki hükümet kurumlarının ve kitle hareketlerinin organizasyonu ve yapısı özellikle ilgilenilecek konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 553 - Current Issues in Turkish Politics |
Current Issues in Turkish Politics
This course aims at contributing to the ability of
students to analyze analytically and critically the
diversities and vicissitudes of political
institutions, actors, and discourses in
Türkiye, as well as, 'continuities and changes' in
Turkish politics. In doing so, the course begins by
discussing the question of how to approach
methodologically to Turkish politics, and then
proceeds by focusing on crucial problem areas,
namely those of institutional problems, societal
changes and demands, and identity
questions. The course attempts to discuss these issues
and problems by locating them at the
international/the domestic nexus. To achieve its
aim, the course involves lectures, class
discussions, and class presentations, and requires
both active student participation and
reading course material before attending the lectures.
| Türkiye Siyasetinde Güncel Konular ve Sorunlar Bu ders, özellikle 1980'lerden bugüne Türkiye'nin yaşadığı dönüşüm sürecine odaklanarak, öğrencilerin Türkiye siyasetini kurumlarıyla, aktörleriyle, söylemnleriyle analitik ve eleştirel çözümleme kapasitelerini arttırmayı amaçlamaktadır. Türkiye siyasetinin sergilediği ''sürekliliklere ve kırılmalara'' odaklanarak, ders, ilk önce farklı yöntem-temelli yaklaşımları incelemeyi, sonradan da, yaşadığımız sorunları, süreçleri, ve konulara anlamayı ve açıklamayı amaçlamaktadır. Ders bunları yaparken Türkiye'yi küresel dinamikler-domestik dönüşümler diyalektiğine yerleştirerek çözümlemeyi, ve Türkiye siyasetine bu tarihsel ve yöntemsel bağlamada yaklaşmayı da amaçlamaktadır. Tüm bu amaçlatrı başarmak için, ders aktif öğrenci katılımını, tartışmayı, sınıf sunuşlarını, ve ders sunumlarını içermektededir, ve öğrencilerin derse gelmeden önce gerekli okumaları yapmaları zorunludur. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 554 - Turkish Electoral Behaviour and Party System Research |
Turkish Electoral Behaviour and Party System
Research
This course is intended to provide students with a
structured opportunity to formulate cutting
edge research questions on electoral behaviour and party
system research. The primary objective is to guide students
in formulating research questions and then
actually carrying out the research and
contribute to the existing literature.
| Türkiye'de Seçmen Davranışı ve Parti Sistemi Araştırması Bu ders öğrencilere seçmen davranışı ve parti sistemi araştırması üzerine araştırma soruları formüle etme fırsatını sağlamayı amaçlamaktadır. Temel amaç araştırma sorusu formüle etme, araştırmayı gerçekleştirme ve var olan literatüre katkıda bulunma süreçlerinde öğrencilere rehberlik yapmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 555 - Turkish Foreign Policy |
Turkish Foreign Policy
This course aims to provide students with a ststematic study
of Turkish foreign policy. The course will elaborate on the
basic principles of Turkish foreign policy making in the
20th century. Major turning points such as the developments
in the Post World War II period and Cold War era, as well as
the post-Cold War era will be yhoroughly investigated. The
course analyzes the basic parameters of Turkish foreign
policy during the Cold War era and then proceeds onto an
analysis of the changes in these parameters after the
end of the Cold War. The course empirically focuses on
Türkiye's foreign policy towards Europe, Türkiye's policy
towards the NATO-EU relations, the Middle East, Arab-Israeli
conflict, and Transcaucasia. In addition, Türkiye's positon
in the Gulf crisis of 1990-1991 and the Cyprus problem
are investigated through the theoretical lenses provided
in the course.
| Türk Dış Politikası Bu derste öğrencilere Türk dış politikasının ana prensipleri ve dönüm noktaları aktarılacaktır. Neorealist kuram çerçevesinde düzenlenen derste II. Dünya Savaşı, Soğuk Savaş ve Soğuk Savaş sonrası Türk dış politikasını etkileyen faktörler incelenecek ve Türkiye'nin Avrupa Birliği, Amerika Birleşik Devletleri ile ilişkileri, Kıbrıs sorunu ve Ortadoğu sistemi içindeki yeri irdelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 556 - Tanzimat Studies |
Tanzimat Studies
This course is a survey of the main currents and
their selected representatives in Turkish social and
political thought since the Tanzimat period. This course
will attempt to analyze a number of basic documents
relevant to the history of Ideas in the period of the
Tanzimat. At each stage eminent personalities having
contributed to the reform movement will be drawn into
the study as a "constellation" of the thinkers of the time.
| Tanzimat Çalışmaları Bu ders temel akımlar ve onların Tanzimat döneminden itibaren Türk siyasal ve sosyal düşüncesindeki temsilcilerinin incelenmesidir. Bu kurs, Tanzimat dönemindeki düşünce tarihiyle alakalı temel nitelikteki belge ve eserlerin incelenmesini hedeflemektedir. Her bir oturumda yenileşme hareketine katkıda bulunmuş olan önemli şahsiyetler döneminin düşünürlerinin "kümesi" olarak çalışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 557 - The Politics of Authoritarian Regimes: |
The Politics of Authoritarian Regimes:
This course aims to provide students with a better
understanding of the conceptual and operational differences
between authoritarian and democratic regimes. It examines
the similarities and differences among varieties of
authoritarian regimes, the factors that lead to democratic
backsliding and establishment of authoritarian rule, the
strategies that authoritarian power-holders use for regime
survival, state-society relations under authoritarian rule
the paths toward the end of authoritarian regimes
and re-democratization.
| Otoriter Rejimlerde Siyaset Bu dersin amacı öğrencilerin otoriter ve demokratik rejimler arasındaki kavramsal ve işlevsel farkları daha iyi anlamalarını sağlamaktır. Derste işlenecek başlıca konular arasında çeşitli otoriter rejimler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar, demokrasilerin güçsüzleşip yerlerini otoriter rejimlerin almasının sebepleri, otoriter rejimlerde siyasal gücü ellerinde bulunduranların iktidarda kalabilmek için uyguladıkları yöntemler, otoriter rejimlerde devlet-toplum ilişkileri ve otoriter rejimlerlerin sona erdirilerek yeniden demokrasiye dönüşün yollarının incelenmesi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 560 - Modern State in Europe |
Modern State in Europe
This course aims at providing the students with a basic
understanding of European politics. The course will do so
first, by analyzing the historical background of
European politics from the Peace of Westphalia
and onwards, with specific emphasis on the state
building process in Western Europe.Second the course
will focus on the political dynamics in Europe with
the aim of isolating commonalities and similar patterns
in European politics. Third, the course will analyze the
challenges in European politics today, specifically
those posed by integrative and fragmentary forces. The
course aims to provide a comparative analysis of European
politics in a multi-disciplinary manner.
| Avrupa'da Modern Devlet Bu ders öğrencilere Avrupa Siyasetiyle ilgili temel bir anlayış kazandırmayı hedeflemektedir. Ders bunu, ilk olarak, Westfalya Antlaşması'ndan itibaren Avrupa siyasetinin tarihsel arka planını analiz ederek yapacaktır. İkinci olarak, ders, Avrupa siyasetindeki ortak noktalar ve benzerlikleri izole etmek amacıyla, Avrupa'daki siyasal dinamikleri üzerine odalanacaktır. Üçüncü olarak ders bugün Avrupa siyasetine meydan okuyan,entegre edici ve parçalayıcı güçlerin analizini yapacaktır. Ders çok-disiplinli bir şekilde Avrupa siyasetinin karşılaştırmalı analizini yapmayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 561 - Transition to Democracy in Eastern Europe |
Transition to Democracy in Eastern Europe
This course is
primarily designed to focus on the Eastern and Central
European transformations to democracy. Thus, it aims to
equip the students with a broad understanding of both
"democratization" as a concept and how it was achieved in
the post-communist Europe. Other examples of democratization
in the world are also dealt within the course.
| Doğu Avrupa'da Demokrasiye Geçiş Bu ders Orta ve Doğu Avrupa'da ki demokratik dönüşümleri açıklamak üzere hazırlandı. Bu bağlamda öğrenciler hem demokratikleşme kavramı hem de bunun Orta ve Doğu Avrupa'da nasıl gerçekleştiğini öğrenme fırsatı bulacaklar. Ders dünyanın başka bölgelerindeki demokratikleşme süreçlerine de değinerek daha kapsamlı bir anlayışın öğrenciler tarafından özümsenmesini amaçlıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 562 - Analytical Approaches To The European Union |
Analytical Approaches To The European Union
This course is designed to introduce the students
to rational choice institutionalism as it is applied
to European integration studies. Institutional
configurations and their impact upon political
outcomes within the study of European integration
are analyzed with a focus on the analytic character
of group choice, voting methods and behavior,
cooperation, collective action, public goods, institutional
choice and reform. First institutions are discussed as
formal, legalistic entities and decision rules imposing
restrictions upon utility maximizing self-interested
political actors. Second, applications to our understanding
of the EU enlargement, ratification and intergovernmental
negotiations, European integration and governance are
discussed.
| Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar Bu ders öğrencilere kurumsal analizde rasyonel tercih açısından Avrupa entegrasyonunu anlamaya yönelik çalışmaları sunmayı hedeflemektedir. Avrupa entegrasyonu kurumsal yapılanışlar ve bunların siyasal sonuçları, grup tercihlerinin analitik karakteri, oylama metotları ve oy verme davranışı, kooperasyon, kolektif hareket, kamu malları, kurumsal tercihler ve reform tartışmaları çerçevesinde sunulacaktır. Önce kurumların kendi çıkarlarını azami hadde çıkarmaya çalışan siyasi oyuncular olarak biçimsel, yasalara harfi harfine uyan karar kuralları olarak nasıl incelenebileceği tartışılacaktır. Ardından bu çözümleme çerçevesinin Avrupa Birliği genişleme ve entegrasyon süreçlerine, hükümetler arası ilişkilere ve yönetişime nasıl uygulandığı tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 563 - Political Violence in the Post-Cold War Era |
Political Violence in the Post-Cold War Era
This is a course on political violence in contemporary
era, as such it mainly deals with global issues
like terrorism, civil war, ethnic conflict, and weapons of
mass destruction. The objective of the
course is first to define these problems, then to explore
the causes, and the proposed solutions to them.
While doing so, the course touches upon concepts like
religion, nationalism, and ethnicity, and
examines how these concepts can turn into major
driving forces of conflict by studying
some of the recent conflicts in different parts of the
world. The discussion on possible solutions
includes domestic policy alternatives as well as
international intervention and the role of
international organizations.
| Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet Soğuk Savaş sonrasi siyasi şiddet olaylarını inceleyen bu ders terorizm, iç savaş, etnik çatışma ve kitlesel imha silahları gibi evrensel sorunlara odaklanmıştır. Dersin amacı öncelikle bu sorunların tanımlanması, şiddeti yaratan nedenlerin incelenmesi ve literatürde önerilen çözümlerin incelenmesidir. Bu amaçları gerçekleştirirken din, milliyetçilik ve etnik kimlik gibi önemli bazı kavramların da siyasi şiddetle olan ilişkileri güncel örnekler üzerinden tartışmaya açılmaktadır. Şiddetin çözümü bağlamında ise hem iç politika yaklaşımları hem de uluslararası müdahaleler değerlendirilmekte ve bu noktada uluslararası kurumlara düşen roller tartışılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 564 - Energy Politics |
Energy Politics
Energy affects all aspects of individual and
collective life. Economic growth requires increasing
supplies of energy, making security of supply
important for both developing and mature markets.
On the other hand, energy producing countries
are more concerned about the security
of future demand for their exports. After beginning
with an introduction to the geopolitics of energy,
the course focuses on political, economic, strategic
implications of current trends in energy
markets. It will also take into account the relationship
between energy and environment and
alternative sources of energy in the context of the
EU energy policy and the Turkish market.
| Enerji Politikaları Enerji günümüzde bireysel ve toplumsal yaşamı her alanda önemli ölçüde etkilemektedir. Ekonomik büyüme sonucu artan enerji ihtiyacı, gerek gelişmekte olan ülkeler gerekse gelişmiş ülkelerde enerji güvenliğini ön plana çıkartmaktadır. Öte yandan, enerji üreten ülkeler ihraç pazarlarını korumak için enerji talep güvenliğine odaklanmaktadırlar. Enerji jeopolitikası kavramından yola çıkarak bu ders enerji pazarlarındaki gelişmelerin siyasal, ekonomik ve stratejik yönleri üzerinde odaklanır, ayrıca enerji ve çevre arasındaki ilişki ve alternatif enerji kaynakları konularını da AB enerji politikaları ve Türkiye piyasası bağlamında irdeler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 565 - Rise and Fall of Democracy |
Rise and Fall of Democracy
This course is designed to give the student an
understanding of the democratic regime as well as
the way in which it has come under attack in the
contemporary period. It offers an introduction to the
conflicting definitions of the term and addresses such
issues as democracy as government and
representation. The course reviews the
phenomenal rise of electoral democracies
after the Third Wave and the proliferation of
'democracy with adjectives' in the global
south. Particular emphasis is be placed on those
factors and mechanisms that have eroded democratic
institutions and facilitated democratic backsliding
and breakdown in different parts of the globe.
| Demokrasinin Yükselişi ve Çöküşü Bu ders öğrencilere demokratik rejimleri anlamanin yanı sıra çağdaş dönemde demokrasilerin saldırıya uğrama biçimine dair bir kavrayış sunmak için tasarlanmıştır.Ders, demokrasi kavraminin çelişkili tanımlarına bir giriş sunmakta ve demokrasi, hükümet ve temsiliyet gibi konuları ele almaktadır. Ders, üçüncü dalga sonrasında seçimsel demokrasilerin olağanüstü yükselişini ve küresel güneyde ‘sıfatlarla demokrasi’nin yaygınlaşmasını gözden geçirmektedir. Dünyanın farklı bölgelerinde demokratik kurumları aşındırma yoluyla demokrasinin geriye gidişini ve yıkımını kolaylaştıran faktör ve mekanizmalara özellikle vurgu yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 566 - Special Topics in Political Science and International Relations |
Special Topics in Political Science and International
Relations
The specific focus of the course will be
announced each semester that it is offered.
Special topics may vary but will draw from the
fields of political science and international
relations. Students are expected to study the
relevant literature and acquire knowledge in the
relevant field.
| Siyaset Bilimi ve Uluslararasi Iliskiler: Seçilmis Konular Dersin ana konusu açildigi her dönem duyurulacaktir. Odaklanin konular degisiklik gösterebilir ancak siyaset bilimi ve uluslararasi iliskiler alanlarindan olacaktir. Ögrencilerin ilgili literatürü incelemeleri ve ilgili alanda bilgi edinmeleri beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 572 - Nietzsche |
Nietzsche
This course focuses on one of the seminal figures
of continental political philosophy:
Friedrich Nietzsche. Nietzsche’s thought has long
been acknowledged to present one of the
most trenchant critiques of modern society, science,
philosophy, art and politics. His insights
into the nature of truth, subjectivity and morality
have been extremely influential on many of
the major currents of thought of contemporary philosophy;
from the phenomenology of Heidegger
to the existentialism of Sartre, from the critical
theory of Adorno and Horkheimer to the
poststructuralism of Foucault. The overall aim
of the course is to orient the students towards
an in-depth, sustained critical engagement with some of the
foundational ideas of contemporary philosophy
and politics via a close reading of Nietzsche’s
work. Issues that are of special interest
include the nature of morality, ideology,
politics and the state.
| Nietzsche Bu ders kıta Avrupası felsefesinin önde gelen temsilcilerinden biri üzerine odaklanır: Friedrich Nietzsche. Nietzsche’nin çalışmalarının modern toplum, bilim, felsefe, sanat ve siyasetin en zorlu eleştirilerinden bazılarını içerdiği genel kabul görmüş bir olgudur. Onun doğrunun, subjektivitenin ve ahlakın doğasına dair geliştirdiği içgörüler çağdaş felsefenin pek çok ana akımları üzerinde son derece önemli olmuştur: Heidegger’in fenomenolojisinden Sartre’in varoluşçuluğuna, Adorno ve Horkheimer’in eleştirel kuramından Foucault’nun yapısalcılık sonrasına. Dersin genel amacı öğrencileri Nietzsche’nin eserlerini yakından ve derinlemesine okuyarak çagdaş felsefe ve siyasetin temel bazı fikirlerine eleştirel bir şekilde yaklaşmalarını sağlamaktır. Ahlakın doğası, ideoloji, siyaset ve devlet özel olarak üzerine eğilinilecek konuları oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 580 - Political Economy |
Political Economy
This course is designed to equip the student with basic
concepts and tools necessary to understand the literature
and to conduct research in this field. The substantive
question is why governments do what they do and with what
consequences. Discussions focus on the recent contributions
to the political economy of development; principal
characteristics of the contemporary world economy,
especially patterns of inequality and the varying
explanations for their emergence.
| Siyasal iktisat Bu ders öğrenciyi siyasal iktisat literatürünün anlaşılması için gerekli olan temel kavram ve gereçlere tanıştırarak, bu alanda araştırma yapmasını sağlamak üzere tasarlanmıştır.Ana soru hükümetlerin yaptıkları şeyleri niçin yaptıkları ve bunların ne gibi sonuçları yol açtığıdır. Tartışmalar, gelişme ekonomi-politiğine (gelişim siyasal iktisadına) getirilen yeni katkılar, günümüz dünya ekonomisinin temel karakteristikleri, eşitsizlik ve oluşumuna dair çeşitli açıklamalar üzerine odaklanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 581 - European Politics |
European Politics
This course aims to introduce the politics of the new Europe
in the aftermath of the collapse of the communist bloc.
Europe, a continent historically torn by divison and conflic
now encompasses 38 nations that are almost all democratic in
reality or aspiration and oriented towards market, rather
than command economies. Given its historical and cultural
commonalities, Europe is a natural unit for an area studies
approach to political science. The course covers the
politics of the established democracies and also
concentrates on democratic transitions on the continent.
Although in a limited extend, it also reflects on the
politics in the European Union (Also see POLS 491)
| Avrupa Siyaseti Bu ders, komünist bloğun yıkılmasından sonraki yeni Avrupa siyasetini tanıtmayı amaçlamaktadır. Tarihsel olarak bölünme ve çatışamalarla parçalanmış bir kıta olan Avrupa şu günlerde, neredeyse hepsi gerçekte ya da görüntüde demokratik olan ve kumanda ekonomisi yerine pazara yönelmiş 38 milleti kapsamaktadır. Tarihsel ve kültürel ortaklıkları göz önüne alındığında, Avrupa, siyaset biliminde 'alan çalışmaları yaklaşımı' için doğal bir birim oluşturmaktadır. Ders, bir taraftan kıtanın yerleşik demokrasilerini incelerken, diğer taraftan buradaki demokratik dönüşümler üzerinde durmaktadır. Ders ayrıca, sınırlı da olsa, Avrupa Birliği siyasetine de değinecektir (Bkz. POLS 491) 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 582 - Political Economy of Türkiye |
Political Economy of Türkiye
This course will examine the main economic policy
regimes and the underlying social, political and
institutional dynamics in recent Turkish history in the
context of a political-economic theoretical framework.
The topics covered will include: positive political theory;
political groups, interest groups and political influence;
the political economy of elections; populism and
redistributive politics; the statist era; the import
substitution era; Türkiye during globalization; structural
reforms and political, social and institutional constraints.
| Türkiye'nin Ekonomi Politiği Bu derste Türkiye'nin yakın tarihindeki belli başlı ekonomi politikası rejimleri ve bu rejimlerin arka planını oluşturan toplumsal, siyasi ve kurumsal dinamikler, siyasal-iktisadi bir kuramsal çerçeve içinde incelenecektir. Ele alınacak kounlardan bazıları şunlardır : Pozitif siyaset teorisi; siyasi gruplar, çıkar grupları ve siyasi etki; kurumlar ve kurumsal değişim; seçimlerin siyasal iktisadı; popülizm ve yeniden bölüşümcü siyaset; devletçi dönem; ithal ikamesi dönemi; globalleşme sürecinde Türkiye; yapısal reformlar ve siyasi-toplumsal-kurumsal kısıtlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 583 - Ethnicity and Nationalism |
Ethnicity and Nationalism
This course aims to explore relations
(or the absence of relations) between nationalism and
ethnicity in different socio-political contexts.
This course is designed not only for developing
a comparative theoretical approach to nationalism
and ethnicity, but also for attempting to make
a collective enquiry into the emergence and
transformation of the concept of nation,
nationalism, patriotism and ethnicity through time.
While surveying the classical and current
theories of nationalism and ethnicity, this
course also aims to address the concepts of
migration, diaspora, collective memory and reconciliation
as relevant concepts of social sciences.
| Etnisite ve Milliyetçilik Bu ders farklı sosyal-politik bağlamlarda milliyetçilik ve etnisite arasında var olan (ya da olmayan) ilişkiler üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Ders yanlızca karşılaştırmalı ve bağlam temelli bir yaklaşımı geliştirmek için değil aynı zamanda "millet", "milliyetçilik", "vatanseverlik" ve "etnisite" gibi zaman içerisinde ortaya çıkan ve değişen kavramaları kollektif olarak incelemeyi amaçlayacak bir şekilde tasarlanmıştır. Derste klasik ve günümüz milleyetçilik ve etnisite teorilerini incelerken aynı zamanda sosyal bilimlerde geçerli olan göç, diyaspora, kollektif hafıza ve toplumsal mutabakat gibi kavramlara işaret edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 584 - Theorizing Nationalism and Civil Society |
Theorizing Nationalism and Civil Society
Comparative study of the Turkish single-party period and
political system using first-hand original sources
and within their historical and political
contexts. Starting with the political situation and
separations involved within the period of the War
Independence, that period's impact on the period
prior to the building of the Republic, until the end
of the early Republican period, will be studied. This
will include a comprehensive view of that whole
period's political, cultural, economical, foreign
policy-related situation, in particular focusing on
political organizations.
Cross-listed as HIST 591
| Milliyetçilik ve Sivil Toplumu Kurumsallaştırmak Bu dersin üç temel amacı vardır: Temel milliyetçilik kuramlarını incelemek, sivil toplum problematiğine bakmak ve bu ikisi arasındaki muhtemel ilişkileri anlamak. Bu sonuncu amaç dersin en önemli spekülatif kısmını oluşturacaktır. Dersin ağırlığını milliyetçilik ve sivil toplumun doğuşu, başarı ve başarısızlıklarının yarı doğal açıklamalarından çok bu kavramların kuramsallaştırması oluşturacaktır. Derste bir modernite matriksi içerisinde oluşan kavramsallaştırma çabalarımız incelenecektir. Akademisyenlerin etnik farklılık ve dinsel hoşgörüsüzlük üzerine yaptığı tespitler tarafsız ve nötr olan gözlemcileri yaptığı nesnel açıklamalar olarak ele alınmayacak fakat bu tespitler söz konusu akademisyenlerin açıklamalarının sosyal ve tarihsel bağlamlarında ve onların politik ve akademik kullanımları ışığında problematize edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 589 - Human Rights in World Affairs |
Human Rights in World Affairs
This course introduces students to the foundations
of human rights theory and practice. The course
analyzes what constitutes as human rights (political,
economic, social, and cultural rights) and examines
contemporary issues around the globe. The course will also
offer a critical analysis of international human
rights norms and its enforcement by focusing on
major international institutions and the documents that
govern the human rights regime as well as the role of
states, individuals, NGOs and the media.
| İnsan Hakları ve Dünya Düzeni Bu ders ögrencilere insan hakları teorisi ve pratiği hakkında temelleri tanıtmayı hedeflemektedir. Ders insan haklari kavramı kapsamına nelerin dahil oldugunu (siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel haklar) analiz etme ve dünyanın çeşitli bölgelerinde yaşanan insan hakları ihlallerini inceleme fırsatı sunar. Ders aynı zamanda uluslarasi kuruluşların, devletlerin, bireylerin, sivil toplum kuruluşlarının ve medyanin rolünü inceleyerek, uluslarası insan hakları ilkeleri ve standartları ve bunlarin yaptırımı hakkında eleştirel bir analiz sunar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 592 - European Union: Politics, Policies and Governance |
European Union: Politics, Policies and Governance
This course aims to provide the students with a
basic understanding of the European Union. The course
will give an evolution of the idea of European
unity through a neo-functionalist framework. The main focus
of the course is on the emergence of the European Union and
its institutions in a historical framework. The ultimate
objective is to furnish students with the comprehension
that the state is going through a major transformation in
Europe due to the process of European integration.
| Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim Bu dersin amacı öğrencilere Avrupa bütünleşme süreci ve Avrupa Birliği konularında temel bir anlayış sağlamaktır. Bu çerçevede dersin içeriği Avrupa bütünleşmesi kuramlarını, Avrupa Birliği tarihsel gelişim sürecini ve AB organlarını kapsamaktadır. Avrupa'da klasik devlet anlayışı ve egemenlik konularında olan değişimler, özellikle bütünleşme ve ayrışma süreçleri çerçevesinde irdelenmektedir. Dersin bir amacı da öğrencilere Avrupa Birliği'nin egemenlik kavramı üzerine getirdiği yeni yaklaşımları tanıtmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 593 - Turkish Politics in the Multi-Party Era |
Turkish Politics in the Multi-Party Era
The course aims to analyze the developments and
transformations in Turkish politics in the post-1960 period.
The approach is intended to be more
analytical rather than historical and relying on the recent
concepts emerging in the field of social theory. In this
regard the course will discuss the
issues of the post-1960 such as modernity,
Kemalism, secularism, nationalism, left, extreme right,
popular culture more with a political theory and
philosophy view point and taking politics of identity and
difference as a starting point.
| Çok Partili Dönemde Türk Politikası Bu ders 1960 sonrası dönemde Türk siyasetindeki gelişmeleri ve değişimleri incelemeyi amaçlamaktadır. Bu yaklaşım tarihsel olmaktan çok analitik olmayı ve toplumsal teori arkaplanı ile son zamanlarda ortaya çıkan kavramlar üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Bu nedenle, bu ders 1960 sonrasındaki modernlik, Kemalizm, laiklik, milliyetçilik, sol, aşırı sağ, popüler kültür gibi konuları siyasal kuram ve felsefi ağırlıklı olarak tartışmayı amaçlarken, kimlik ve değişim politikasını başlangıç noktası olarak ele alıp tartışacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 594 - Turkish Political Thought |
Turkish Political Thought
A study of the foundations of political thought in the
Ottoman empire and modern Türkiye. The first part of the
course focuses both on continuities with the earlier
"Islamicate" discourse, and on the crucial break with
tradition initiated during the Tanzimat. Over the second
part of the course, some key representatives of post-
1908 currents of thought such as liberalism, nationalism
or feminism will also be investigated.
| Türk Siyasal Düşüncesi Bu ders 1908'den itibaren Türk siyasi düşüncesindeki liberallik, milliyetçilik, sosyalizm, feminizm ve siyasal İslam hareketlerinin ve onların seçilmiş temsilcilerinin incelenmesidir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 595 - Reform and the History of Ideas in the Ottoman Empire in the 19th century |
Reform and the History of Ideas
in the Ottoman Empire in the 19th century
The existing literature about reform in the Ottoman
Empire in the 19th century concentrates primarily on the
institutional components of reform. A great deal of
research on the intellectual and knowledge component
of reform had appeared ever since the 1860s. The time
has now come to review this literature and bring it into a
course constructed for that purpose.
| Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi 19. yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu'na ilişkin literatür daha ziyade reformun kurumsal öğelerine odaklanmıştır. Oysa 1860'tan bu yana reformun entellektüel ve bilgi öğeleri ile ilgili bir literatür oluşmuştur. Bu derste bu literatür incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 596 - European Security |
European Security
This course provides an in depth analysis of the European
security order from 1914 onwards. It covers basic
theories of security and proceeds onto an investigation of
World Wars and their impact on European security, as well as
the institutional attempts of building a European security
system. Particular emphasis will be on the institutional
restructuring in the Cold War era and the transformation of
the Cold war European security arrangements since 1989.
The European security institutions, their evolution process
and the European security architecture will be thoroughly
analysed.
| Avrupa Güvenliği 1914 sonrası Avrupa güvenliği düzenin derinlemesine incelemesini içeren bu ders temel güvenlik kuramlarını uygulayarak Dünya savaşları sonrası Avrupa güvenliğinin analizini içerir. Soğuk Savaş sonrası kurumsal değişimler ve 1989 sonrası Avrupa güvenliğnin yeniden yapılanmasını derinlemesine araştırır. Avrupa güvenlik kurumları, evrim süreci, ve yeni Avrupa güvenlik mimarisi üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 597 - Dynamics of Governance in the European Union |
Dynamics of Governance in the European Union
Various institutions of the Union, with ever
increasing frequency and emphasis, have devised
policies and initiated mechanisms which are best
represented by the concept of governance. The
Union, while formulatinf common policy in
limited areas, has accepted the principle of
subsidiaity in many others, encouraging
collaborative schemes and approaches among
various actors, at the lowest possible
administrative level. Major instruments for
implementation like the Social Fund and Regional
and Cohesion Fund envisage and encourage a new
societal division of labour, new types of
collaboration among a multiplicity of stakeholders
and new forms of participation and accountability,
true to the sprit of governance. All these
developments and trends justify a course in which
this concept and its various applications within the
European Union are taken up systematically, with
a view to derive policies for candidate countries
during their process of harmonization.
| Avrupa Birliğinde Yönetişim Dinamikleri Avrupa Birliğinde çeşitli kurumlar, giderek artan sıklıkta ve vurguyla, en iyi yönetişim kavramıyla temsil edilebilecek, politikalar oluşturdular ve uygulamalarda bulundular. Birlik, sınırlı bazı alanlarda ortak politikalar düzenlemekle birlikte, çoğu diğer alanda, yerindenlik ilkesi uyarınca, mümkün olan en alt yönetimsel düzeyde, ortaklar arasında işbirliğini özendirmekte. Sosyal Fon ve Bölgesel ve Uyum Fonu gibi temel uygulama araçları çerçevesindeki düzenlemeler, yönetişim kavramının özüne uygun olarak, yeni bir toplumsal işbölümü, paydaşlar arasında yeni işbirliği türleri ve yeni katılım biçimleri öngörmekte. Bütün bu gelişme ve eğilimler, yönetişim kavramının bütün boyutlarıyla sistematik ele alınabileceği ve Avrupa Birliğindeki uygulamalarının aday ülkeler açısından esin kaynağı olabilecek şekilde irdelenebileceği bir dersin gerekcesini oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 598 - Comparative Local Government |
Comparative Local Government
A major structural change has taken place in Turkish
society with the urban population surpassing the rural
population for the first time in the Ottoman-Turkish
continuum. The first rate of urbanization has not resulted
in a parallel process of urban integration, creating serious
problems in both tangible (infrastructure, housing, services
and intangible (identity, participation, civic engagement)
aspects of urban space. This dual character of urban
settlements in Türkiye has been compounded by a strained
relationship between central and local govenment in
sharing of competences and resources. The strategic decision
of Türkiye to join the European Union (EU); the need to
harmonize policies; the prevalent trends and principles in
the EU in the field of local govenment have created a new
urgency to critically reappraise the administrative system
in Türkiye. The general tendency in the EU for
decentralization, deconcentration and devolution, true to
the spirit of local and regional governance, has
necessitated local government reform to top the reform
agenda in Türkiye. Within the confines of the Course,
a comparative analysis of existing institutions and
processes will be taken up, followed by trends and
evolving patterns of local governance in both the EU
and Türkiye.
| Karşılaştırmalı Yerel Yönetim Türkiye'de 1950'li yıllarda yoğunluk kazanan kırdan kente göç önemli bir yapısal değişikliğe yol açmıştır. Günümüzde, nüfusun yaklaşık %70'i 'kent' diye tanımlanan yerleşimlerde oturmasına karşın, paralel yoğunlukta bir 'kentlileşme' olgusu yaşanmamıştır. Kentlileşmeyi kolaylaştırabilecek somut hizmetler (altyapı, konut, ulaşım) ve soyut gelişmeler (kimlik, aidiyet duygusu, katılmacılık) istenen ölçü ve düzeyde sağlanamamış; bu da ciddi sorunların ortaya çıkmasıyla sonuçlanmıştır. Kentlerdeki ikili yapının yarattığı sorunlar, merkezi hükümet ile yerel yönetimlerin, görev bölümü, kaynak ve yetki bölüşümü alanlarındaki çatışması nedeniyle daha da ciddi boyutlara ulaşmıştır. Tüm bu sorunlar ve Avrupa Birliği'ne (AB) tam üye olmak stratejik kararı; ve bunun sonunda AB'deki yerel yönetim ilke, politika ve eğilimlerine uyum sağlama gereği, Türkiye'deki yönetim yapısının gözden geçirilmesine yol açmıştır. AB'deki yerinden yönetim, yetki devri ve yerelleşme eğilimi, Türkiye'de de yerel ve bölgesel yönetişim mantığına uygun bir yerel yönetim reformunun gündemin ön sıralarına oturmasına yol açmıştır. Dersin kapsamında, AB ve Türkiye'deki yerel yönetim yapıları, süreçleri kıyaslamalı olarak ele alınacak ve gelişmekte olan yerel yönetişim modelleri izlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 599 - Pro-Thesis Seminar |
Pro-Thesis Seminar
Pro-Thesis Seminar provides a non-credit framework for the
continuous monitoring and collegial discussion
of MA students' thesis research and writing, which they are
expected to accomplish under the supervision of a Faculty
member from the relevant field over the second year
of their course-work.
| Tez Hazırlığı Semineri Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 600 - Seminar in Political Theory |
Seminar in Political Theory
This seminar is aimed to provide an in-depth discussion and
extensive reading and research and research on a selected
topic in political theory. Besides guiding lectures on
cutting edge topics students are expected to take the
initiative and actively contribute to seminar debates as
well as writing papers aiming to form a substantial part of
their thesis work.
| Siyaset Teorisi Semineri Bu seminer yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 601 - Seminar in Comparative Politics |
Seminar in Comparative Politics
This seminar is aimed to provide an in-dept discussionand
extensive reading and research on a selected topic in
various aspects of nationalism. Besides guiding lectures on
cutting edge topics students are expected to take the
initiative and actively contribute to seminar debates as
well as writing papers aiming to form a substantial part of
their thesis work.
| Karşılaştırmalı Siyaset Semineri Bu seminer, karşılaştırmalı siyaset ile ilgili çeşitli konulardan seçilebilecek bir tanesi hakkında, yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak ve aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 610 - Thesis Preparation Seminar |
Thesis Preparation Seminar
This course is mainly an exercise in listening, reading
and writing on a regular basis. The lectures that will be
offered by faculty members will introduce
the students to new venues in Political Science. The
students will not only be exposed to various research
areas in the field towards which they may
direct their future thesis work, but will also
get in the habit of writing short concise essays.
This course will be offered jointly by the Political Science
faculty members in cooperation with Sabanci University's
Academic Writing Center.(A required
course for Political Science PhD. Students.)
| Tez Hazırlığı Semineri (Siyaset Bilimi Fakültesi ve Akademik Writing Center işbirliğiyle) Bu ders esas olarak, düzenli bir şekilde dinleme, okuma ve yazma pratiğidir. Fakülte üyelerinin önerisiyle belirlenen öğretim üyeleri, öğrencilere siyaset bilimindeki yeni alanları tanıtacaktır. Öğrenciler, sadece gelecekte yönelecekleri tez çalışma alanlarıyla ilgili bilgi değil aynı zamanda kısa ve özlü deneme yazıları yazma alışkanlığını da kazanacaklar. Bu ders Siyaset Bilimi fakültesi üyeleri ve Sabancı Üniversitesi Academic Writing Center işbirliğiyle sunulacaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 620 - Seminar in Nationalisms |
Seminar in Nationalisms
This seminar is aimed to provide an in-depth discussion and
extensive reading and research and research on a selected
topic in various aspects of nationalism.
Besides guiding lectures on
cutting edge topics students are expected to take the
initiative and actively contribute to seminar debates as
well as writing papers aiming to form a substantial part of
their thesis work.
| Milliyetçilikler Semineri Bu seminer milliyetçilik ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 630 - Seminar in Research Methods |
Seminar in Research Methods
This seminar is aimed to provide an in-depth discussion and
extensive reading and research and research on a selected
topic in various aspects of quantitative research
methodology. Besides guiding lectures on
cutting edge topics students are expected to take the
initiative and actively contribute to seminar debates as
well as writing papers aiming to form a substantial part of
their thesis work.
| Araştırma Metodları Semineri Bu seminer, nicel analiz metodolojisi ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 640 - Seminar in International Relations |
Seminar in International Relations
This seminar is aimed to provide an in-depth discussion and
extensive reading and research and research on a selected
topic in international relations.Besides guiding lectures on
cutting edge topics students are expected to take the
initiative and actively contribute to seminar debates as
well as writing papers aiming to form a substantial part of
their thesis work.
| Uluslararası İlişkiler Semineri Bu seminer uluslararası ilişkiler ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 650 - Seminar in Turkish Politics |
Seminar in Turkish Politics
This seminar is aimed to provide an in-depth discussion and
extensive reading and research and research on a selected
topic in Turkish politics.Besides guiding lectures on
cutting edge topics students are expected to take the
initiative and actively contribute to seminar debates as
well as writing papers aiming to form a substantial
part of their thesis work.
| Türk Siyaseti Semineri Bu seminer, türk siyaseti ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında, yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak ve aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 697 - Term Project |
Term Project
Students taking this courses are expected to write a
research paper on a topic agreed upon by a faculty member.
| Dönem Projesi Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 699 - Master Thesis |
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students' thesis
research and writing, which they are expected to accomplish
under the supervision of a faculty member from the relevant
field of their course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700B - Readings&Research in Political Science:European Union |
Readings&Research in Political Science:European Union
A multi-purpose course is designed to research on a
specific subject, European Union, through special
readings.
| Siyaset Biliminde Okuma&Araştırma: Avrupa Birliği Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış; örneğin Avrupa Birliği üzerine yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700C - Readings and Research in Political Science: Comparative Politics |
Readings and Research in Political
Science: Comparative Politics
A multi-purpose course is designed to
research on a specific subject, Political
Theory, through special readings
| Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Siyasal Sistemler Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış; örneğin Siyaset Kuramı üzerine yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700I - Readings and Research in Political Science: International Politics |
Readings and Research in Political Science:
International Politics
A multi-purpose course is designed to research
on a specific subject through special readings.
| Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Uluslararası İlişkiler Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700P - Readings and Research in Political Science: Public Policy |
Readings and Research in Political Science:
Public Policy
A multi-purpose course is designed to research on
a specific subject through special readings.
| Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Kamu Politikaları Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700R - Readings and Research in Political Science: Research Methods |
Readings and Research in Political Science:
Research Methods
A multi-purpose course is designed to research
on a specific subject through special readings.
| Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Araştırma Yöntemleri Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700T - Readings and Research in Political Science: Political Theory |
Readings and Research in Political
Science: Political Theory
A multi-purpose course is designed to research
on a specific subject through special readings.
| Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma: Karşılaştırmalı Siyaset Kuramı Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 700TR - Readings and Research in Political Science: Turkish Politics |
Readings and Research in Political Science:
Turkish Politics
A multi-purpose course is designed to research on a
specific subject, Turkish Politics, through special
readings.
| Siyaset Biliminde Okuma & Araştırma:Türk Siyaseti Çok-amaçlı ihtiyaca göre tasarlanmış; örneğin Türk siyaseti üzerine yoğun okuma ve araştırmayı içeren bir ders. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 790 - Guided Study I |
Guided Study I
Students will be guided through major academics
texts in comparative politics, Turkish politics and
political theory.
| Yönlendirilmiş Çalışma I Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak okuyacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 791 - Guided Study II |
Guided Study II
Students will be guided through major academics texts in
comparative politics, Turkish politics and political
theory.
| Yönlendirilmiş Çalışma II Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak okuyacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 792 - Guided Study III |
Guided Study III
Students will be guided through major academics texts in
comparative politics, Turkish politics and political theory.
| Yönlendirilmiş Çalışma III Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak okuyacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English POLS 799 - Ph.D. Thesis |
Ph.D. Thesis
Ph.D. Thesis provides a non-credit framework for the
continuous monitoring and collegial discussion of PhD
students' thesis research and writing, which they are
expected to accomplish under the supervision of a Faculty
advisor plus two other examiners from the relevant field
over three or four years following the completion of
their course-work.
| Doktora Tezi Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English, 170 ECTS PROJ 102 - Project Course |
Project Course
PROJ 102 Project Course is designed to introduce the
student into the practice of project work, to challenge the
student's creative and intellectual abilities, and to
provide the student with an opportunity to function within a
team. The student gets first hand experience in planning
and implementing a project so as to meet a set due date for
presenting the client with the deliverables expected.
Timing of the activities and the allocation of resources
to these activities are crucial decisions to be made by
the team members.
| Proje Dersi PROJ 102 dersi öğrenciye proje prosesini tanıtmak, öğrencinin yaratıcı ve entelektüel özelliklerini ortaya çıkarmak ve takım çalışması yapmasına fırsat tanımak için tasarlanmıştır. Bu derste öğrenci bir projenin planlanıp uygulanmasıyla ilgili ilk elden tecrübe edinir. Burada amaç gerekli çıktıları zamanında müşteriye ulaştırmaktır. Projeyle ilgili aktivitelerin zamanlaması ve bütçenin aktivitelere verimli bir biçimde aktarılması takım elemanlarının önemli görevleri arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS 2 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:1) , Lang. of Instruction: English PROJ 201 - Undergraduate Project Course |
Undergraduate Project Course
In this course students are introduced to basic research
environments and skills through working on a project
with members from different faculties. They will conduct
hands-on work, learn presentation skills and
team work. Students team up as small groups and register
to a project of their choice and work closely with the
supervisor throughout the semester to fulfill the
requirements of their chosen project. As the deliverables
of the project work, students are expected to write
a project proposal and make either a group presentation
or design a poster explaining the project and its results.
| Lisans Proje Dersi Proj 201 dersinde, öğrencilerin farklı fakültelerden öğretim üyeleriyle çalışarak bir araştırma ortamına girmeleri ve araştırma yöntemleriyle tanışmaları hedeflenmektedir. Bu süreçte takım çalışması ve sunum becerileri de kazanacaklardır. Bu ders için öğrenciler küçük gruplar oluşturarak seçtikleri bir projeye kayıt olurlar ve bu projenin gerektirdiği işlemleri proje danışmanıyla yakından çalışarak bir dönemde tamamlarlar. Projenin çıktıları; bir öneri raporu ve bir grup sunumu veya posteridir. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS (ENGINEERING:1 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PROJ 301 - Guided Project I |
Guided Project I
This is an elective course that aims to provide FASS
students in particular with an upper-class
introduction, under academic guidance, to thematically
focused, practice-oriented research and
applied experience in areas or problems of work broadly
related to the Humanities and Social Sciences
(such as : quantitative surveys; curriculum development and
course design; teacher training; teaching at the
primary and secondary school level; forms of public,
community, out-reach or electronic education; cultural
legacy management; exhibition design, excavation design
or performance design). Such themes or problems will
be changing from one semester (or year) to the next,
depending on concrete opportunities for students to put
their new knowledge and skills to the test in real-world
settings.
| Güdümlü Proje I Bu seçmeli ders, özellikle yukarı sınıflardaki SSBF lisans öğrencilerine, genellikle İnsan ve Toplum Bilimleri alanıyla ilişkili konu ve sorunlar üzerinde ve akademik bir yolgöstericilik çerçevesinde, belirli bir temaya odaklanmış, pratiğe yönelik araştırma ve uygulama (örneğin : kantitatif tarama; müfredat ve ders geliştirme; öğretmen eğitimi; ilk ve orta öğretim; çeşitli biçimleriyle açık öğretim veya elektronik öğretim; kültürel miras yönetimi; sergi, kazı veya gösteri tasarımı) tecrübeleri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu gibi konu veya temaların, öğrencilerin yeni bilgi ve becerilerini hayat içinde sınamalarını sağlayacak, somut fırsat ve olanakların belirmesine bağlı olarak, bir sömestirden (veya yıldan) diğerine değişeceği kabul edilmelidir. 1.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 2 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PROJ 401 - Guided Project II |
Guided Project II
This is an elective course that aims to provide FASS
students in particular with an upper-class
introduction, under academic guidance, to thematically
focused, practice-oriented research and applied
experience in areas or problems of work broadly related
to the Humanities and Social Sciences (such as :
quantitative surveys; curriculum development and
course design; teacher training; teaching at
the primary and secondary school level;
forms of public, community, out-reach or electronic
education; cultural legacy management; exhibition design,
excavation design or performance design). Such themes or
problems will be changing from one semester (or year) to
the next, depending on concrete opportunities
for students to put their new knowledge and skills
to the test in real-world settings.
| Güdümlü Proje II Bu seçmeli ders, özellikle yukarı sınıflardaki SSBF lisans öğrencilerine, genellikle İnsan ve Toplum Bilimleri alanıyla ilişkili konu ve sorunlar üzerinde ve akademik bir yolgöstericilik çerçevesinde, belirli bir temaya odaklanmış, pratiğe yönelik araştırma ve uygulama (örneğin : kantitatif tarama; müfredat ve ders geliştirme; öğretmen eğitimi; ilk ve orta öğretim; çeşitli biçimleriyle açık öğretim veya elektronik öğretim; kültürel miras yönetimi; sergi, kazı veya gösteri tasarımı) tecrübeleri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu gibi konu veya temaların, öğrencilerin yeni bilgi ve becerilerini hayat içinde sınamalarını sağlayacak, somut fırsat ve olanakların belirmesine bağlı olarak, bir sömestirden (veya yıldan) diğerine değişeceği kabul edilmelidir. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 4 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PROJ 500 - Intership |
Intership
This is a non-credit, required course that aims
to foster international experience and work
experience in the student's chosen area
of study. The course offers the students the
opportunities to gain insights into the nuances
of business, social and environments; to
learn about specific issues facing firms in the
domestic and the global market; to improve
their understanding of other cultures and societies;
to foster research; to outreach to the global
community. In order to realize these goals, the
course includes experiential opportunities for
students to put their new skills to work in real-world
settings in line with their program requirements.
Attending an international exchange program or
internship is mandatory for fulfilling the
course requirements.
| Staj Bu ders kredisiz, zorunlu bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında uluslararası deneyim ve iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneyimsel olanaklar sağlar. Bir uluslar arası değişim programı veya staj programına katılmak bu dersin yükümlülükleri için gereklidir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by SBS Course Attributes: Courses Offered by FMAN, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English PROJ 501 - Guided Project |
Guided Project
This is a non-credit, elective course that aims to
provide FASS students in particular (including
graduates as well as undergraduates) with an upper-
class introduction, under academic guidance, to
thematically focused, practice-oriented research and
applied experience in areas or problems of work
broadly related to the Humanities and Social Sciences
(such as : quantitative surveys; curriculum
development and course design; teacher training;
teaching at the primary and secondary school level;
forms of public, community, out-reach or electronic
education; cultural legacy management; exhibition
design, excavation design or performance design).
Such themes or problems will be changing from one
semester (or year) to the next, depending on concrete
opportunities for students to put their new knowledge
and skills to the test in real-world settings. Completion
of an initially planned internship work may in some
cases be mandatory for fulfilling the course requirements.
| Güdümlü Proje Bu kredisiz seçimlik ders, özellikle yukarı sınıflardaki SSBF lisans (ve aynı zamanda lisansüstü) öğrencilerine, genellikle İnsan ve Toplum Bilimleri alanıyla ilişkili konu ve sorunlar üzerinde ve akademik bir yolgöstericilik çerçevesinde, belirli bir temaya odaklanmış, pratiğe yönelik araştırma ve uygulama (örneğin : kantitatif tarama; müfredat ve ders geliştirme; öğretmen eğitimi; ilk ve orta öğretim; çeşitli biçimleriyle açık öğretim veya elektronik öğretim; kültürel miras yönetimi; sergi, kazı veya gösteri tasarımı) tecrübeleri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu gibi konu veya temaların, öğrencilerin yeni bilgi ve becerilerini hayat içinde sınamalarını sağlayacak, somut fırsat ve olanakların belirmesine bağlı olarak, bir sömestirden (veya yıldan) diğerine değişeceği kabul edilmelidir. Bazı durumlarda, en baştan öngörülmüş bir staj dönemi, ders yükümlülüklerinin tamamlanması açısından zorunlu sayılabilir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 2 ECTS, Lang. of Instruction: English PSIR 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSIR 311 - Research Methods for Political Science and International Relations I |
Research Methods for Political
Science and International Relations I
Statistical reasoning and techniques used by social
researchers to summarize data and test hypotheses. Topics
include describing data collection, sampling
measurement, distributions, cross-tabulations, scaling,
probability,correlation/regression and non-parametric tests.
| Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler için Araştırma Teknikleri I Toplumsal araştırmacıların kullandıkları istatistiksel yöntem ve tekniklerin ele alındığı bu derste verilerin özetlenmesi ve hipotez sınaması konuları işlenmektedir. Diğer konular veri toplama, örneklem, ölçüm, dağılımlar, çapraz-tablolama, ölçekleme, olasılık, korelasyon/regrasyon ve parametrik-olmayan sınamadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSIR 311D - Research Methods for Political Science and International Relations I Discussion |
Research Methods for Political Science
and International Relations I Discussion
| Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler için Araştırma Teknikleri I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS PSIR 401 - Research Methods for Political Science and International Relations II |
Research Methods for Political Science
and International Relations II
This course aims to provide an introductory exposure
to survey research techniques in political science.
It starts with a comparative assessment of the kind of
questions survey research is most able to answer
and sources of error associated with this methodology. It
next clarifies different stages of survey planning and
moves on to discuss questionnaire design issues.
Next, the discussion focuses on sampling techniques, survey
data analysis and reporting. All discussions are illustrated
within the framework of a small project that is carried
out by course participants.
| Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler için Araştırma Teknikleri II Bu ders siyaset biliminde uygulanan saha araştırma/anket tekniklerinin giriş düzeyinde aktarılmasını amaçlamaktadır. Öncelikle saha araştırma tekniklerinin diğer tekniklerle karşılaştırmalı olarak hangi tür sorulara cevap verebileceği ve bu teknikde belli başlı hata kaynaklarının neler olduğu tartışılmaktadır. Daha sonra bir saha araştırmasının planlama aşaması tartışılıp soru cetveli tasarımının ilkeleri üzerinde durulacaktır. Örnekleme teknikleri tartışıldıktan sonra veri analizi ve raporlama üzerinde durulacaktır. Bütün tartışmalar dersi alan öğrencilerle birlikte yürütülecek bir proje kapsamında uygulama ile örneklendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 201 - Mind and Behavior |
Mind and Behavior
This course is an introductory level course on human
mind and behavior, designed to provide
an overview of scientific psychology. The major
goal of this course is to introduce theoretical
perpectives as well as the empirical findings in
psychology. In doing so, the course also aims
to highlight both the interaction of psychological sciences
with other allied disciplines and the impact
of psychological findings in applied fields. In this regard,
the course will present an oppurtunity for
students with different backgrounds to explore links
between their own fields of interest and study
and psychology.
| Zihin ve Davranış Bu derste insan davranışlarının çeşitli zihinsel süreçler tarafından nasıl şekillendiği tartışılacaktır. Bu kapsamda tartışılacak konuların bazıları görsel bilgilerin nasıl algılandığı ve hatırlandığı, insanların bellek süreçleri, duygular ve duyguların bilişşel süreçlere etkileri, ve davranışlar üzerindeki bilinçdışı etkilerdir. Dersin bir ikinci amacı da bu konulardaki psikolojik bulguların ne tür (teknolojik ve güncel) uygulamalarda kullanıldığı ve kullanabileceğinin tartışılmasıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 202 - Research Methods and Statistics for Psychology I |
Research Methods and Statistics for Psychology I
This course introduces basic concepts in research
methods and the scientific method, from a
Psychology perspective; including experimental
logic and terminology. It also introduces the basics
of null hypothesis significance testing, and teaches
how to use the software SPSS for basic data
manipulation and analysis.
| Psikolojide Araştırma Metodları ve İstatistik I Bu derste araştırma ve bilimsel yöntemlerde temel kavramlar, deneysel mantık ve terminolojiyi de dahil ederek psikoloji bakış açısından işlenmektedir. Derste ayrıca, yokluk denencesinin anlamlılık testinin temelleri işlenmekte ve SPSS kullanılarak temel veri değerlendirme ve analizinin nasıl yapılacağı öğrenilmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 202L - Research Methods and Statistics for Psychology I Lab |
Research Methods and Statistics for Psychology I Lab
This lab course provides the students with the
necessary skills for data analysis
| Psikolojide Araştırma Metodları ve İstatistik I Laboratuvar Bu laboratuvar dersi öğrencilerin, veri analizi yeteneklerini geliştirmelerini hedefler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS PSY 203 - Stress and Well-Being |
Stress and Well-Being
This course examines associations of stress with
psychological and physical well-being in
adulthood. Topics include conceptualization and
measurement of stress and well-being;
daily life factors influencing stress reactions;
psychological, social, and biological
mechanisms underlying stress regulation;
pathways through which daily life events and
stress are linked to psychological and physical
well-being; age-related changes in stress
and well-being.
| Stres ve Esenlik Bu ders stresin psikolojik ve fiziksel esenlik ile ilişkisini incelemektedir. Derste üzerinde durulacak konular stres ve esenliğin tanımlanması ve ölçülmesi, günlük hayatta stres tepkilerini etkileyen faktörler, stresin düzenlenmesinin altında yatan psikolojik, sosyal ve biyolojik mekanizmalar, günlük hayatta karşılaşılan olaylar ve stresin psikolojik ve fiziksel esenliğe etkisini belirleyen süreçler ve stres ve esenlikte yaşa bağlı değişimlerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. Project and Internship This is a non-credit, elective course that aims to foster field work experience in the student's chosen area of study. The course offers the students the opportunities 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 304 - Research Methods and Statistics for Psychology II |
Research Methods and Statistics for Psychology II
This course continues to
develop students' understanding
of, and competence in, study
design and data analysis. It
emphasises the use of more
sophisticated techniques to test
more complex predictions
involving multiple predictors.
| Psikolojide Araştırma Metodları ve İstatistik II Bu ders öğrencilerin araştırma desenleme ve veri analizi konusundaki yetkinliğini geliştirmeyi amaçlar. Derste ileri düzeyde analiz teknikleri kullanılarak çok sayıda yordayıcıları içeren daha karmaşık modellerin test edimesine odaklanılmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 304L - Research Methods and Statistics for Psychology II Lab |
Research Methods and Statistics for Psychology II Lab
| Psikolojide Araştırma Metodları ve İstatistik II Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS PSY 305 - Experimental Psychology |
Experimental Psychology
This course gives students practica
experience in designing, conducting,
analysing and reporting psychology
experiments, in small groups. The
emphasis will be on encouraging
students to analyse design decisions,
to minimise the influence of
confounding variables, and to
maximise power. The course will also
give a thorough grounding in scientific
writing and appropriate reporting
format.
| Deneysel Psikoloji Bu ders öğrencilere küçük gruplarla psikoloji deneylerini tasarlama, yürütme, analiz etme ve raporlama deneyimi kazandırır. Derste öğrenciler araştırma desenlemeyi, analiz etmeyi, karıştırıcı değişkenleri kontrol etmeyi ve etki gücünü artırmayı öğrenmeleri teşvik edilir. Ayrıca, bu ders kapsamında standartlara uygun formatta bilimsel makale yazmak için gerekli temel beceriler kazandırılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 306 - Testing and Measurement |
Testing and Measurement
This course provides the students with necessary skills
to measure psychological constructs as well as
knowledge on test construction, validity and reliability
issues. It also covers topics such as factor
analysis and administration and scoring procedures of
various types of tests, including
standardized tests of intelligence.
| Ölçme ve Değerlendirme Bu ders, psikolojideki kavramları ölçmeyi ve ölçüm sonuçlarını yorumlamayı, ölçekler oluşturmayı, bunların standardizasyon çalışmalarını, geçerlik ve güvenirliğini belirleme yöntemlerini kapsar. Bunun yanında faktör analizi gibi veri analizi yöntemlerini ve alanda kullanılmakta olan standart zeka testleri gibi bir çok testin uygulanmasını ve skorlanmasını öğretmeyi amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 306L - Testing and Measurement Lab |
Testing and Measurement Lab
| Ölçme ve Değerlendirme Laboratuvar 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS PSY 310 - Cognitive Processes |
Cognitive Processes
An introduction to the basic concepts of cognitive
psychology, the course surveys areas such
as perception, attention, memory and language, and thought.
Empirical behavioral evidence about these
areas are complemented by recent biological and
neuropsychological perspectives and findings.
| Bilişsel Süreçler Bilişsel psikolojinin temel kavramlarına giriş niteliğindeki bu derste algı, dikkat, hafıza ve lisan ile düşünce gibi alanları ele alınır. Bu alanlara ilişkin deneysel davranış bulguları biyoloji ve nöropsikoloji dallarında son zamanlarda öne çıkan yaklaşımlar ve bulgular ile desteklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 311 - Emotion |
Emotion
This course will introduce students to the rapidly
developing field of emotion science. Students
will learn about the biological function, neurology, and
physiology of emotions in humans and other
animals, and about strategies for measuring and
classifying emotions. The course will also examine
interactions between emotion and cognitive functions,
and how these can be used
to understand and treat mental illnesses.
| Duygusal Süreçler Bu ders öğrencileri hızla gelişen bir araştırma alanı olan duygu bilimi ile tanıştırmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler, duyguların biyolojik görevleri, nörolojisi ve fizyolojisi ve duyguları sınıflandırma ve ölçme stratejileri hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Ders, ayrıca, duygusal ve bilişsel süreçler arasındaki etkileşimi de inceleyecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 312 - Sensation / Perception |
Sensation / Perception
This course will cover basic principles of sensation and
perception in vision, audition and other modalities by
mainly focusing on the structure and the function of the
sensory systems, which will be discussed in terms of how
information is processed. Additionally, some of the
following questions will be discussed in this course. What
are the anatomical structures of the senses? What are the
factors which has an effect on these complex processes?
How does the perception arise from information gathered
by the sensory system?
| Duyumsama ve Algı Bu ders duyumsama ve algının temel prensiplerini, görme, duyma ve diğer modalitelerde duyusal sistemlerin yapısı ve işlevine odaklanarak, bilginin nasıl islendiği konusunu ve algının temel ilkelerini ele alacaktır. Buna ek olarak su soruların bazıları bu derste tartışılacaktır. Duyuların anatomik yapısı nedir? Bu karmaşık süreçler üzerinde etkili olan faktörler nelerdir? Algı, duyusal sistem tarafından toplanan bilgiler sonucu nasıl açığa çıkar? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 314 - Language |
Language
This course provides an overview of research on the
psychology of language. Students will be exposed to a wide
range of topics including language acquisition in
infancy and childhood, second language learning, the
neural processing of language, and language education.
The course equips students with theoretical and
methodological understanding of research on language
and mind.
| Dil Bu derste dil psikolojisiyle ilgili araştırmalar genel bir bakışla gözden geçirilmektedir. Öğrenciler, başta bebeklik ve çocukluk döneminde dil edinimi, ikinci dil öğrenimi, dilin sinirsel işlevleri ve dil eğitimi konuları olmak üzere ilgili konularda bilgi edineceklerdir. Bu ders öğrencilere dil ve zihin alanındaki araştırmalarda kuramsal ve yöntemsel bilgi donanımı kazandırır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 315 - Memory |
Memory
This course will provide the students with an overview
to the scientific study of human memory.
Topics that are covered include, but not limited to,
memory systems and processes; such as encoding,
forgetting; memory disorders and developmental approaches.
Everyday applications of memory will also be explored.
| Bellek Bu ders, insan belleği ile ilgili bilimsel çalışmalara genel bir bakış sağlamaktadır. İşlenecek konular, bellek sistemleri, kuramları, süreçleri, bellek bozulmasları ve gelişimsel yaklaşımları gibi geniş bir yelpazeyi içerir. Aynı zamanda, bilimsel bulguların günlük hayata uygulamaları da incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 316 - Attention |
Attention
This course explores the theories and
mechanisms of attention. Topics include classical
behavioral and modern neurocognitive models of
attention, a brief overview of clinical impairments
of attention, and the relationships between
attention and other cognitive processes.
| Dikkat Bu derste dikkat teorileri ve mekanizmaları incelenmektedir. Ders, klasik davranışsal ve modern nörobilişsel dikkat modelleri, dikkatin klinik bozukluklarına kısa bir genel bakışı ve dikkat ile diğer bilişsel fonksiyonlar arasındaki ilişkileri kapsamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 317 - Learning |
Learning
This course is a comprehensive introduction to the
elementary forms of learning that have been
the focus of research for much of the 20th century. The
students learn’ the theories of learning;
from habituation, classical conditioning, and instrumental
conditioning to stimulus control, aversive
control, and their applications to the study of cognition.
The course also covers how findings from
animal research relate to human learning and behavior, and
touches base with the main concepts in neurophysiology
offering insights into neural substrates of
learning processes.
| Öğrenme Bu ders, 20. Yüzyıl icerisinde ogrenme kavramiyla ilgili arastirmalarin odağı olan temel öğrenme esaslarına kapsamlı bir giriş niteligi taşımaktadir. Öğrenciler, bu derste, “alışma, klasik koşullanma, enstrümental koşullanma, uyarıcı kontrol, caydırıcı kontrol vb. içeren “öğrenme” kavramlarını ve bu kavramların biliş konusundaki uygulamalarını öğrenir. Bu temel bilgilerin yanisira, bu konularda yapilan hayvan deneyleri bulgularınin, insan öğrenme ve davranışi ile ilgili bilgilere nasil katkı sagladigini kapsanacak, ve nörofizyoloji alanına değinerek öğrenme süreçlerinin nöral alt yapisi ve beyin-ogrenme ilişkisinin temel bilgilerini de içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 320 - Developmental Psychology |
Developmental Psychology
A comprehensive overview of contemporary developmental
science, studying the contribution of a
developmental perspective (changes with age) to
major questions in the field of
psychology, such as thinking, memory, self etc.
Recurring themes would be continuity vs discontinuity
of development, and nature-nurture sources of development.
Research discussions include both classic and current
studies within the field. Consideration is
given both to biological and cultural influences on
development.
| Gelişim Psikolojisi Psikoloji alanında karşılaşılan düşünme, hafıza, benlik gibi temel meseleleri gelişim (yaşa göre meydana gelen değişimler) açısından inceleyen gelişimsel bilime kapsamlı bir bakış. Özellikle gelişimin sürekliliği ve kesintililiği ile gelişimin doğa-çevre bağlantılı kaynakları üzerinde durulacaktır. Araştırmalar üzerine yapılacak tartışmalar bu alanda klasik olmuş çalışmaların yanı sıra son çalışmalara da yer verecektir. Hem biyolojik hem de kültürel unsurların gelişim üzerindeki etkileri de ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 322 - Lifespan Psychological Science |
Lifespan Psychological Science
This course aims at providing students with an
understanding of how life events experienced at an
early time point shape behavior years later. It examines
widely-held but scarcely tested assumptions
of psychological theories on long-term effects on behavior,
such as the effects of early development on
adult life outcomes or changes in behavior from early to
late adulthood. The course introduces existing long-term
longitudinal studies, provides examples from
popular hypotheses about long-term effects on behavior,
surveys evidence on whether these hypotheses
are supported and if yes, discusses which mechanisms
are responsible for producing these long-term effects.
| Yaşam Boyu Psikolojik Etkiler Bu dersin amacı öğrencilerin davranışları yaşam boyu uzun yıllar içerisinde etkileyen süreçleri anlamasını sağlamaktır. Derste psikoloji kuramlarının popüler fakat çok test edilmemiş, çocukluk dönemindeki yaşantıların yetişkinlik yıllarına etkisi, erken yetişkinlikten yaşlılığa davranışların değişimi gibi uzun yıllar içinde ortaya çıkan etkilere ilişkin varsayımları incelenir. Öğrencilere bu varsayımları test etmeye olanak veren mevcut uzun süreli çalışmalar tanıtılır, davranış üzerinde uzun süreli etkilerden bahseden popüler hipotezlerden örnekler verilir, bu hipotezlerin gerçekten desteklenip desteklenmediği tartışılır ve destekleniyorlarsa hangi mekanizmaların bu etkileri doğurduğu incelenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 323 - Human Bonding |
Human Bonding
the basic structure, functions, dynamics, and
development of human affectional ties.
The course will survey a broad range of topics at the
heart attachment theory and research, including
formation and maintenance of attachment
bonds from infancy to adulthood, individual
differences in attachment representations,
attachment change across the lifespan,
dissolution of attachment bonds, and strategies to
promote satisfying attachment relationships.
| İnsanlarda Duygusal Bağlar Bu dersin temel amacı insanlarda duygusal bağların yapısını, işlevlerini, işleyişini ve gelişimini anlamaktır. Bu derste, çocukluktan yetişkinliğe duygusal bağların kurulması ve sürdürülmesi, bağlanma temsillerindeki bireysel farklılıklar, bağlanmadaki yaşam boyu değişimler, duygusal bağların kopması ve bağlanma ilişkilerindeki mutluluğun arttırılması dahil olmak üzere bağlanma kuramı ve araştırmalarının merkezindeki pek çok konu incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 325 - Infant Development |
Infant Development
This course provides an overview of many of the important
aspects of infant development over the first
2 years of life. This includes the development of the
cognition, perception, language, temperament, personality,
and social and emotional development. It covers the
current debates within the field, and emprical experiments.
| Bebeklikte Gelişim Bu dersin amacı, yaşamın ilk iki yılındaki önemli gelişimsel adımları incelemektedir. Bunların arasında algı, dil, mizaç, kişilik gelişimi; bilişsel, sosyal ve duygusal gelişim sayılabilir. Ders, alandaki güncel tartışmaları ve araştırmaları kapsamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 340 - Social Psychology |
Social Psychology
This course is an introduction to social psychology,
the study of human interaction. Social
psychology is concerned with the reciprocal
influence between the social environment and people's
attitudes and behaviors about themselves and others.
This will be a survey course, offering an overview
of the important topics that comprise the field of social
psychology including: social influences, prosocial
behavior, group processes, gender, authority,
conformity, attitude formation, aggression, persuasion
and propaganda, attraction, stereotypes, and
self-esteem. Emphasis will be placed on learning basic
theories about human behavior in social
contexts, and applying such frameworks and research to
real-life settings in politics, education,
law, health care, etc.
| Sosyal Psikoloji Bu ders insan etkileşiminin incelenmesi olan sosyal psikolojiye başlangıçtır. Sosyal psikolojinin ilgi alanı, sosyal çevre ile insanların kendilerine ve başkalarına olan tutum ve davranışlarının birbirlerine karşılıklı etkisidir. Ders bir inceleme dersi olacaktır ve sosyal psikoloji alanını oluşturan sosyal etkiler, prososyal davranış, grup süreçleri, cinsiyet, yetki, uyum, tavır oluşumu, saldırganlık, ikna ve propoganda, çekim gücü, stereotipler ve özgüven gibi önemli konuların gözden geçirilmesini içerecektir. Vurgu, sosyal bağlamda insan davranışıyla ilgili temel teorileri öğrenmekte ve bu sistem ve araştırmaları politika, eğitim, hukuk, sağlık gibi gerçek hayat ortamlarına uygulamakta olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 341 - Applied Social Psychology |
Applied Social Psychology
This course offers a social psychological perspective
on how to help individuals become happy, healthy,
wise, and nice. It will use cutting-edge research and
theories in social psychology to develop strategies,
policies, and business ideas that improve individual
happiness and health, encourage wise decisions in
organizational and educational settings,
and promote prosocial behavior.
| Uygulamalı Sosyal Psikoloji Bu ders bireylerin mutlu, sağlıklı, bilge ve yardımsever olmasını teşvik etmek için sosyal psikolojik bir bakış açısı kullanmaktadır. Bireylerin mutluluk ve sağlığının iyileştirilmesi, örgütler ve eğitim kurumlarında iyi kararlar alınması ve yardım davranışlarının artırılmasına yönelik stratejiler, politikalar ve yeni iş fikirleri geliştirmek için sosyal psikolojideki en yeni araştırmalar ve teorilerden faydalanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 343 - Relationship Science |
Relationship Science
The goal of this course is to provide an overview of
theories and research in the field of interpersonal
relatipnships and family science. Topics of this
course include, but are not limited to, interpersonal
attraction, attachment, relationship maintenance, family
violence, relationhip dissolution, and divorce.
| Kişilerarası İlişkiler Araştırmaları Bu dersin amacı kişilerarası ilişkiler ve aile çalışmaları alanındaki kuramlar ile araştırmaların genel bir değerlendirme ve gözden geçirmesini yapmaktır. Dersin konuları arasında kişilerarası çekim, bağlanma, ilişkilerin sürdürülmesi, aile içi şiddet, ilişkilerin sona ermesi ve boşanma yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 344 - Group Processes |
Group Processes
Building upon contemporary social psychology
research literature, this course introduces students
to basic intragroup processes and within group
dynamics such as group formation and group
thinking, group decision-making, ingroup diversity
and ingroup identification, as well as intergroup
processes such as the formation of stereotypes
and prejudice, outgroup attitudes and behaviors
The course does not only rely on classical theories
in the field of group processes, but it also focuses
on state of the art research in social psychological
and personality science, and aims to provide
students with a generic understanding of how
groups-groups and groups-individual dynamics
operate in various settings
| Grup Süreçleri Bu ders, çağdaş sosyal psikoloji alan yazınına dayanarak, öğrencilere grup oluşumu ve grup düşüncesi, grup karar verme süreçleri, iç grup çeşitliliği ve içgrup kimlikle özdeşleşme gibi grup içi süreçler ve dinamiklerin yanısıra önyargı ve kalıpyargıların oluşumu ile dışgruplara yönelik tutum ve davranışlar gibi gruplar arası süreçleri tanıtmaktadır. Ders grup süreçleri alanındaki klasik teoriler yanında sosyal psikoloji ve kişilik bilimindeki modern araştırmalara odaklanmakta ve öğrencilere farklı alanlarda grup-grup ve grup-birey dinamiklerinin oluşumu hakkında genel bir anlayış kazandırmayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 345 - Stress and Well-Being in Adulthood |
Stress and Well-Being in Adulthood
This course examines associations of stress with
psychological and physical well-being in adulthood.
Topics include conceptualization and
measurement of stress and well-being;
daily life factors influencing stress reactions
; psychological, social, and biological mechanisms
underlying stress regulation; pathways through which
daily life events and stress are linked to
psychological and physical well-being; age-related
changes in stress and well-being across adulthood.
| Yetişkinlikte Stres ve Esenlik Bu ders stresin psikolojik ve fiziksel esenlik ile ilişkisini incelemektedir. Derste üzerinde durulacak konular stres ve esenliğin tanımlanması ve ölçülmesi, günlük hayatta stres tepkilerini etkileyen faktörler, stresin düzenlenmesinin altında yatan psikolojik, sosyal ve biyolojik mekanizmalar, günlük hayatta karşılaşılan olaylar ve stresin psikolojik ve fiziksel esenliğe etkisini belirleyen süreçler ve stres ve esenlikte yaşa bağlı değişimlerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 350 - Introduction to Neuroscience |
Introduction to Neuroscience
This course will focus on the biological basis of human
brain, covering topics such as neural functioning
(membrane potentials, ion channels, neurotransmitters,
synapses, etc.), the basis of brain organization (cortices,
nuclei, axonal paths, etc.), and main neural circuitries
(sensory pathways, motor system, limbic system,
autonomous nervous system etc.). There will be a
particular emphasis to link these electrical, chemical, and
anatomical notions to the behavioral output. Topics
include (but are not limited to) brain basic anatomy and
function, a relationship between neural and chemical
systems working together in the brain, and how we
perceive the world around us.
| Sinirbilime Giriş Bu ders insan davranışının biyolojik temellerine odaklanmakta ve sinir işleyişleri (hücre zarı potansiyelleri, iyon kanalları, nörotransmiterler, sinapslar vb.), beyindeki organizasyonun temelleri (korteks, çekirdek, aksonal yollar vb.), ana sinirsel devreleri (duyusal yollar, motor sistem, limbik sistem, otonom sinir sistemi vb.) konularını kapsamaktadır. Ayrıca, elektriksel, kimyasal ve anatomik kavramların davranış ile olan ilişkileri üzerinde özellikle durulacaktır. Konular, (bunlarla sınırlı olmamak ile birlikte) beynin temel anatomisi, işlevi ve beyinde birlikte çalışan sinirsel ve kimyasal sistemler ile çevremizdeki dünyayı nasıl algıladığımızı da içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 360 - Abnormal Behavior |
Abnormal Behavior
Theories and approaches to understanding
psychopathology and treatment to, and
prevention of abnormal behavior. Emphasis is on
current theory, research, issues in, and
the role of clinical psychology in contemporary society.
| Anormal Davranışlar Psikopatolojiyi ve anormal davranışların düzeltilmesi ile önlenmesini anlamayı sağlayacak kuramlar ve yaklaşımlar. Günümüz toplumunda klinik psikolojinin rolü ile birlikte bu konuda öne çıkan yeni kuramlar, araştırmalar ve meseleler üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 361 - Personality |
Personality
This course aims to introduce students to different
approaches in personality, such as, psychodynamic,
cognitive, social learning, and trait approaches, and
provide the background to evaluate and critique them.
| Kişilik Bu ders öğrencileri başlıca kişilik yaklaşımları ile tanıştırmayı amaçlamaktadır. Psikanalitik, bilişsel, sosyal öğrenme, ve karakter gibi yaklaşımların varsayımları hakkında bilgi sahibi olmayı ve bunları değerlendirme ve eleştirme becerisi kazandırmayı hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 362 - Clinical Applications of Psychology |
Clinical Applications of Psychology
This course is an overview of clinical applications of
psychology. Topics to be covered are basic features of
clinical assessment, basic features of clinical
interventions, psychological testing, overview
of psychotherapy models (psychodynamic,
humanistic, behavioral, cognitive, group,
family etc.) and research on clinical
interventions. Clinical case examples as
well as relevant movies and literary works will be used in
order to demonstrate the workings of
clinical psychology in practice.
| Psikolojide Klinik Yaklaşımlar Bu ders psikolojinin klinik uygulamaları hakkındadır. Dersin içeriğinde klinik değerlendirme, klinik müdahelerler, psikolojik testler, psikoterapi modelleri (psikodinamik, humanistik davranışçı, bilişsel, grup, aile vs.) ve klinik müdaheler üzerine yapılan araştırmalar üzerine yoğunlaşılacaktır. Ders sırasında incelenecek birçok klinik vaka örneği ve bunların yanı sıra ilgili film ve edebiyat eserleri, klinik psikolojinin işleyişini göstermek için kullanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 363 - Individual Differences |
Individual Differences
This course is designed to provide an individual
differences perspective to major fields of study
within psychology, addressing questions such as: How
and why do people differ? Does personality
change over time? What are the physical, mental social
consequences of personalities and
intelligences? Implications of a wide range of individual
differences (cultural, socio-economic, learning
style, skill level, gender) are discussed.
| Bireysel Farklılıklar Bu ders psikolojinin temel alanlarına kişisel farklılıklar açısından bakmak üzere tasarlanmıştır. Ele alacağımız sorulardan bazıları: İnsanlar birbirlerinden nasıl ve neden farklıdır? Kişilik zamanla değişir mi? Kişilikler ve zekalar ne gibi fiziksel, zihinsel ve toplumsal sonuçlar doğurur? Bireysel farklılıklardan (kültürel, sosyoekonomik, öğrenme biçimi, beceri düzeyi, toplumsal cinsiyet) oluşan geniş bir yelpaze incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 364 - Clinical Interviewing |
Clinical Interviewing
The course will introduce students to the skills and
steps of clinical interviewing. The course will also
familiarize students with basic psychology skills such as
non-judgementality, compassion, empathy and
attunement. Students will also be familiarized with
listening techniques and first interview procedures.
| Klinik Görüşme Bu ders öğrencilere klinik görüşme becerileri ve aşamalarıyla ilgili bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Ders, empati, yargılayıcı olmamak ve gelen kişinin ihtiyaçlarını takip edebilmek gibi temel kavramları kapsamaktadır. Ders ayrıca, dinleme teknikleri, soru sormak teknikleri ve ilk görüşme süreçleri ile ilgili bilgileri de içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 365 - Family and Couple Therapy |
Family and Couple Therapy
This course intrıduces students to basic family and
couple therapy concepts. Topics to be covered
include fundamental assumptions and ideas of
general systems theory ,life-cycle perspecitves
that contribute to family and couple functioning
and the basic theoretical orientations
within family and couple therapy.
| Aile ve Çift Terapisi Bu ders, aileve çift terapilerinin temelinde yer alan kavramları öğrencilere tanıtmaktır. Ders içerisinde işlenecek konular arasında, genel sistem teoirisinin temel varsayımları, aile ve çiftlerin işlevselliğine katkıda bulunan yaşam-döngüsü bakış açıları ve temel aile ve çift terapisi yaklaşımları yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 366 - Child and Adolescent Psychopathology |
Child and Adolescent
Psychopathology
This course provides a scientfic and theoretical basis
for understanding specific disorders of childhood and
adolescence. Topics to be covered include the clinical
symptoms, assessment procedures, prevalence,
etiology and treatment approaches of the most
commonly diagnosed disorders.
| Çocuk ve Ergen Psikopatolojisi Bu ders, çocukluk ve ergenlik döneminde görülen psikolojik sorunların anlaşılması için bilimsel ve kuramsal bir temel sağlar. Ders içerisinde işlenecek konular arasında sıklıkla tanı konan sorunların klinik semptomları, ölçme-değerlendirme yöntemleri, yaygınlıkları, nedenleri ve tedavi yaklaşımları yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 368 - Adolescent Development and Mental Health |
Adolescent Development and Mental Health
This course aims to cover physical, cognitive and
socio-emotional transitions in adolescence within
the context of family and braoder social systems
including peers, school, and culture. Topcis
related to risk and resilience during adolescence
are discussed, with a particular focus on
psychosocial development. Students are also
exposed to knowledge about mental health
problems in this developmental period such as
depression, eating disorders, and substance
abuse.
| Ergen Gelişimi ve Ruh Sağlığı Bu ders ergenlik döneminde görülen fiziksel, bilişsel ve sosyo-duygusal değişimleri aile bağlamının yanı sıra akranlar, okul, kültür gibi daha geniş sosyal sistemler içinde ele almayı hedeflemektedir. Ergenlik döneminde risk ve dayanıklılık konuları özellikle psikososyal gelişim açısından tartışılmaktadır. Öğrencilerin bu gelişimsel döneme özgü ruh sağlığı sorunları arasında yer alan depresyon, yeme bozuklukları ve madde kötüye kullanımı gibi hakkında derinlemesine bilgi edinmeleri de hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 398 - Independent Study I |
Independent Study I
This course allows students to explore an area of
academic interest not currently covered in regular
course offerings. Under the supervision of a faculty
member, students are expected to take
responsibility for their own learning, including developing
together a reading list, developing research skills,
and gain hands-on experience in carrying out a research
study. Students must receive the approval
of a supervisor faculty member prior to enrollment.
| Serbest Çalışma I Bu ders öğrencilerin şu anda katalogda önerilen derslerde tümüyle kapsanmayan bir bilimsel ilgi alanını keşfetmelerini sağlar. Öğrencilerden, bir öğretim üyesi gözetmenliğinde, bir okuma listesi hazırlandıktan sonra, araştırma becerilerini geliştirmeleri ve bir araştırma projesinde uygulamalı deneyim kazanmaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi bir danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 399 - Independent Study II |
Independent Study II
This course allows students to explore an area of academic
interest not currently covered in regular course offerings.
Under the supervision of a faculty member, students are
expected to take responsibility for their
own learning, including developing together a reading list,
developing research skills, and gain hands-on experience
in carrying out a research study. Students
must receive the approval of a supervisor faculty
member prior to enrollment.
| Serbest Çalışma II Bu ders öğrencilerin şu anda katalogda önerilen derslerde tümüyle kapsanmayan bir bilimsel ilgi alanını keşfetmelerini sağlar. Öğrencilerden, bir öğretim üyesi gözetmenliğinde, bir okuma listesi hazırlandıktan sonra, araştırma becerilerini geliştirmeleri ve bir araştırma projesinde uygulamalı deneyim kazanmaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi bir danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 403 - Advanced Research in Psychology |
Advanced Research in Psychology
The goal of this course is to develop the knowledge
and skills in literature review, data analysis,
and writing. Topics of this course include, but are
not limited to, hypothesis generation, structure of
scientific articles, description of methods, and writing up
scientific research papers.
| Psikolijide İleri Düzey Araştırma Bu dersin amacı literatür taraması, data analizi, ve yazım konularındaki bilgi ve becerileri geliştirmektir. Dersin konuları arasında hipotez geliştirme, bilimsel makalelerin yapısı, yöntemlerin tanımlanması, ve bilimsel araştırma yazılarının yazılması yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 407 - EEG Methods and Analyses |
EEG Methods and Analyses
This course is a project-based course in which the
student designs the experiment, collects data and
performs EEG analyses. The first part of the course
focuses on EEG experimental design and data
collection. This section teaches students how to
shape the choices EEG researchers make when
designing their experiments according to their
research questions. The second part focuses on data
analysis and interpretation of results. Students learn
preprocessing, event-related and steady- state
potentials, time-frequency power analyses in both
univariate and multivariate domains. They acquire not
only theoretical knowledge but also practical skills.
| EEG Yöntem ve Analizleri Bu ders, öğrencinin deneyi tasarladığı, veri topladığı ve analizi gerçekleştirdiği proje temelli bir derstir. Dersin ilk kısmı EEG deneysel tasarımı ve veri toplama üzerine yoğunlaşır. Bu kısım öğrencilere EEG araştırmacılarının deneylerini tasarlarken yapacağı seçimleri araştırma sorusuna göre nasıl şekillendirmeleri gerektiğini öğretir. İkinci kısmı veri analizine ve sonuçların yorumlanmasına odaklanmaktadır. Öğrenciler, EEG’deki ön işleme mantığını, olaya ilişkin ve ilişki durum potansiyellerini, zaman-frekans güç analizlerini tek ve çok değişkenli olarak öğrenirler. Öğrenciler, sadece teorik öğrenmenin ötesinde, pratik uygulamalara dair beceriler de kazanırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 410 - Advanced Topics in Social and Cognitive Psychology |
Advanced Topics in Social and Cognitive Psychology
Specific content topics in social psychology and cognitive
psychology for a better understanding of
both fields. The particular focus may change each
semester it is offered. Topics include
not limited to moral psychology, emotion, memory processes,
spatial cognition etc.
| Sosyal&Bilişsel Psikolojide Eleştirel Yaklaşımlar Her iki alanın da daha iyi anlaşılabilmesi için sosyal psikoloji ve bilişsel psikoloji çerçevesinde alan özel içerikli konular ele alınır. Dersin odağı dersin açıldığı her dönemde değişiklik gösterebilir. Üzerinde durulacak konular arasında ahlak psikolojisi, duygular, hafıza süreçleri, mekansal ve uzaysal algı gibi çeşitli konular sayılabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 411 - Cognition, Emotion and Psychopathology |
Cognition, Emotion and Psychopathology
In this seminar course, students read about and
discuss topics in the booming fields of affective
cognition and experimental psychopathology. Students
present and analyse key readings on visual
search for threat, attentional and memory narrowing,
cognitive biases in anxiety and depression,
cognitive bias modification, and cognitive approaches to
understanding and remediating PTSD. Students gain
confidence in presenting complex work,
independently critiquing and debating concepts and
evidence.
| Biliş, Algı ve Psikopatoloji Bu seminer dersinde öğrenciler son yıllarda yükselen alanlardan olan deneysel psikopatoloji ve duyusal biliş konularını okur ve tartışırlar. Öğrenciler, görsel tehdit arayışı, dikkat ve hafıza daraltma, depresyon ve kaygıda bilişsel yanlılık, bilişsel yanlılığın biçimlendirilmesi ve Travma Sonrası Stres Bozukluğun anlaşılması ve tedavisine yönelik bilişsel yaklaşımlar konusunda okumalar yaparlar. Öğrenciler karmaşık çalışmaları sunma, kanıtları ve kavramları tartışma, bağımsız olarak yorumlama ve eleştirme konusunda deneyim ve güven kazanırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 412 - Visual Cognition |
Visual Cognition
This course aims to survey research and theoretical
discussions on Visual Cognition. Vision is central to our
daily interactions with the world. It is the most salient
sense modality, dominating our perception. Visual
thinking plays a crucial role in a number of tasks such as
object recognition, reading emotions from facial
expressions, spatial orientation and wayfinding, creative
problem solving, planning for the future, understanding
scientific visualizations or visual art. Topics to be
discussed include theoretical research on cognitive and
neural processes underlying visual cognition as well as
applied research on visual thinking and individual
differences in visual processing styles.
| Görsel Biliş. Bu ders görsel bilişle ilgili araştırma ve teorik tartışmaları incelemeyi amaçlamaktadır. Görme günlük etkileşimlerimizi sağlayan ve algımıza hükmeden en belirgin duyulardan biridir. Görsel düşünme, nesne tanıma, yüz ifadelerinden duygu okuma, mekânsal yönelim ve yön bulma, yaratıcı problem çözme, geleceği planlama, bilimsel bulguları görselleştirme veya görsel sanatı anlama gibi birçok alanda önemli bir rol oynar. Tartışılacak konular, görsel bilişin altında yatan bilişsel ve sinirsel süreçler üzerine teorik araştırmaların yanı sıra görsel düşünme ve görsel işleme tarzlarındaki bireysel farklılıklar üzerine uygulamalı araştırmaları içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 414 - Selected topics in Language and Communication |
Selected topics in Language and Communication
This course presents specialized topics in research on
language and communication. The selected topics will
vary from year to year, but topics are drawn from one or
more areas of psychology and related fields including
cognitive psychology, developmental psychology,
neuroscience, psycholinguistics, speech pathology, and
education. The main focus of this course is to closely
examine recent literature in the field. By the end of the
course, students are expected to have developed basic
abilities to critically evaluate research articles
concerning the psychology of language.
| Dil ve İletişimde Seçme Konular Bu ders dil ve iletişim alanlarında belirli konuları kapsamaktadır. İşlenen konular yıllara göre farklılık gösterebilir. Genel olarak ele alınan konular bilişsel psikoloji, gelişim psikolojisi, sinirbilim, konuşma patolojisi ve eğitim psikolojisi alanlarını içermektedir. Dersin temel amacı ilgili konularda güncel yazını izlemektir. Dersin sonunda öğrencilerin bilimsel makaleleri kritik değerlendirme temel becerilerini kazanmış olmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 415 - Seminar in Memory and Attention |
Seminar in Memory and Attention
This course explores the most recent advances
in interactions between attention and memory.
Topics include the role of memories for guiding
attention, and the role of attention for encoding,
manipulation, storage, retrieval of memories.
The goal of the course is to provide an
advanced, state-of-art understanding of the
interactions between memory and attention, and
to deliver the skills for critically evaluating the
relevant research.
| Bellek ve Dikkat Semineri Bu ders dikkat ve bellek arasındaki etkileşimlerdeki en son gelişmeleri inceler. Dersin kapsamında, dikkatin yönlendirilmesinde belleğin rolü, belleğin kodlanması, manipülasyonu, saklanması ve geri çağrılmasında dikkatin rolü ele alınmatadır. Dersin amacı, bellek ve dikkat arasındaki etkileşimler hakkındaki en güncel bilgileri sunmak ve ilgili araştırmaları eleştirel olarak değerlendirme becerisini kazandırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 416 - Culture and Cognition |
Culture and Cognition
This course provides students interested in cognition
with the opportunity to study the social
and cultural aspects of thinking.
It uses a psychological, and at times
cognitive scientific, lens to explore
issues such as the relation of language and thought,
narrative development, memory (individual and
collective), emotion, morality, transmission of knowledge,
concepts, implicit cognition. It will survey
research and theory within social psychology, cognitive
psychology, linguistics, and cross-cultural psychology
and provide implications from and for
philosophy, anthropology, literature, artificial
intelligence, and politics. This course is also
concerned with methodological and theoretical
challenges in the integration of cultural
perspectives in psychology
| Kültür ve Bilişsel Süreçler Bu ders bilişsel süreçlerle ilgilenen öğrencilerin, düşünmenin sosyal ve kültürel boyutlarını incelemelerine olanak vermektedir. Dil ve düşünce ilişkisi, anlatı-yorum, bireysel ve toplumsal bellek, duygu, ahlak, kültürel bilginin iletimi, kavramlar ve örtülü biliş gibi konulara psikolojik bir mercekten bakar. Sosyal psikoloji, bilişsel psikoloji, dilbilim ve kültürlerarası psikoloji gibi alanları teorik ve emprik temelinden faydalanırken; bunların felsefe, antropoloji, edebiyat, yapay zeka ve siyaset gibi alanlarla olan etkileşimlerini tartışır. Bu ders, ayrıca, kültürel perspektiflerin psikoloji alanı ile buluşturulmasındaki metodolojik ve teorik güçlükleri de ele alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 418 - Topics in Episodic Memory and Future Thinking |
Topics in Episodic Memory and Future Thinking
This advanced seminar provides a thorough
examination of episodic memory and episodic
future thinking, encompassing both current
research in the field and practical applications.
The course integrates theoretical frameworks
with empirical evidence, employing a
multidisciplinary approach to understanding the
complexities of memory and imagination
processes. Key focal points include the
development of episodic memory, the impact of
aging on remembering, memory and
imagination in social contexts, the connection
between emotion and memory, the accuracy of
memory, neurological perspectives on memory,
the various functions of memory, and the
practical implications derived from memory research.
| Epizodik Bellekte Seçilmis Konular Bu seminer dersi, epizodik bellek ve epizodik gelecegi düsünme konularinda, alandaki güncel arastirmalara hem de uygulamali bakis açilarina derinlemesine inerek kapsamli bir inceleme sunar. Ders, teorik çerçeveleri güncel bulgularla birlestirir ve bellek ve hayal etme süreçlerinin karmasikligini anlamak için çok disiplinli bir yaklasim benimser. Ana odak noktalari arasinda epizodik bellek gelisimi, yaslanma ve hatirlama, sosyal baglamda hatirlama ve hayal etme, duygu ve bellek, bellegin dogrulugu, nörolojik bakis açilari, bellek fonksiyonlari ve bellek arastirmalarindan elde edilen pratik sonuçlar bulunmaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 421 - Cognitive Development |
Cognitive Development
This course reviews current research and theoretical
issues about cognitive development. Major research
areas that are covered are theory of mind, joint attention,
language, memory, numerical cognition, social
cognition, and implications of atypical cognitive
development. Paralells with socioemotional development
are also stressed.
| Bilişsel Gelişim Bu ders bilişsel gelişim ile ilgili araştırmaları ve kuramsal konuları gözden geçirecektir. İşlenecek araştırma alanları arasında; zihin teorisi, birleşik dikkat, dil, hafıza, rakamsal kavrayış, sosyal kavrayış ve tipik olmayan gelişimsel durumların sağladığı bilgiler vardır. İlgili yerlerde sosyal ve duygusal gelişim ile gösterdiği paralellikler de incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 422 - Social Development |
Social Development
This course provides a broad overview of how children
behave in and think about the social world. The
topics include: innate and early-emerging social
knowledge, moral development, social cognition, theory
of mind, aggression, victimization, identity development,
social categorization and bias, and the
influence of peers & parents, and culture on development.
| Sosyal Gelişim Bu ders, çocukların sosyal dünyada nasıl hareket ettikleri ve düşündükleri hakkında kapsamlı bir bakış sunar. İçerdiği konular arasında, sosyal bilgi edinimi, ahlaki gelişim, sosyal biliş gelişimi, zihin teorisi, saldırganlık, kimlik gelişimi, sosyal kategorizasyon ve önyargı ve akranların, ailenin ve kültürün gelişim üzerine etkisi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 424 - Language Development in Infancy and Childhood |
Language Development in Infancy
and Childhood
This course provides an overview of language
development in infancy and childhood, from birth through
the preschool years. We will go over the milestones and
content of what children acquire including phonological,
semantic, and syntactic skills. The main focus will be on
typical monolingual development, we will also explore
language development in children growing up with bilingual
and multilingual backgrounds as well as with speech and
other communicative issues. We will cover methodological
as well as theoretical issues around language development
in early years. The implications of research findings in
education will also be discussed.
| Bebeklik ve Çocuklukta Dil Gelişimi Bu ders, doğumdan okul öncesi yıllara kadar bebeklik ve çocukluktaki dil gelişimine genel bir bakış sağlar. Sesbilgisel, anlambilimsel ve sözdizimsel beceriler dahil olmak üzere çocukların kazanımlarının kilometre taşları ve içeriği gözden geçirilecektir. Ana odak noktası, tipik tek dilli (monolingual) gelişim olacak, aynı zamanda iki dilli (bilingual) ve çok dilli (multilingual) geçmişlere sahip olarak büyüyen çocukların yanı sıra, konuşma ve diğer iletişim sorunları ile birlikte dil gelişimini de inceleyeceğiz. Çocukluğun ilk yıllarındaki dil gelişimi ile ilgili metodolojik ve teorik konuları ele alacağız. Eğitimde araştırma bulgularının etkileri de tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 442 - Social Cognition |
Social Cognition
This course surveys leading research on how we
process social information and make day-to-day
judgments. The course aims to provide students with
a deep understanding of how we make sense of
complex social information, including topics such as person
perception, judgment and decision
making, and stereotyping.
| Sosyal Biliş Bu derste, çevremizdeki sosyal bilgileri nasıl işlediğimiz ile günlük konularda nasıl karar verdiğimiz konusundaki önde gelen araştırmalar gözden geçirilir. Bu dersin amacı öğrencilere, karmaşık sosyal bilgileri nasıl anlamlandırdığımız hakkındaki kişi algısı, karar alma ve kalıp yargılar gibi konularda derin bir bakış açısı ve zengin bilgi sunmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 443 - Psychology of the Self |
Psychology of the Self
This course aims to present an overview of the recent
theories and research in the self literature. The
course also covers how self and attachment processes
interact and their cultural implications. Particular
emphasis is placed on the formation and nature of self-
development, self-esteem, self-regulation and attachment.
| Benlik Bu dersin amacı benlik yazınındaki son kuramları ve araştırmaları sunmaktır. Ders benlik ve bağlanma arasındaki ilişkileri ve konuların kültürel yönleri de kapsayacaktır. Benlik gelişimi, özsaygı ,öz düzenleme ve bağlanmanın doğası ve oluşumu konuları ağırlıklı olarak ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 444 - Intergroup Relationships |
Intergroup Relationships
This course provides students with an advanced
understanding of intergroup processes and
relationships focusing on special topics such as
social identities, majority-minority group
relationships, prejudice reduction techniques,
collective action, and acculturation. Departing
from both theoretical and empirical research in
social psychology, political psychology, and
intergroup processes literatures, the course
equips students with extensive knowledge in
intergroup relationships and aims to provide
students skills and competencies that enable
them to critically discuss and generate research
ideas in the field of intergroup relationships..
| Gruplararası İlişkiler Bu ders öğrencilere gruplararası süreçler ve ilişkiler alanına dair ileri bir anlayış kazandırmakta ve bu alandaki sosyal kimlikler, çoğunluk-azınlık grupları arasındaki ilişkiler, önyargı azaltma teknikleri, kolektif eylem, ve kültürlenme gibi özel konulara değinmektedir. Ders, sosyal psikoloji, politik psikoloji, ve gruplararası süreçler alanyazınındaki hem kuramsal hem de görgül araştırmalardan yola çıkarak, öğrencilere gruplararası ilişkiler hakkında derinlemesine bilgi edindirmekte, aynı zamanda gruplararası ilişkiler alanında tartışma ve yeni araştırma fikirleri geliştirmeye yönelik yetenekleri geliştirmeyi hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 445 - Selected Topics in Social Psychology |
Selected Topics in Social Psychology
This course provides students interested in social
psychology with the opportunity to explore a
variety of popular research areas in depth. It will
also include discussions about the
methodological and technological challenges the
field is faced with.
| Sosyal Psikolojide Seçilmiş Konular Bu ders, sosyal psikoloji ile ilgilenen öğrencilere, alanın önemli bir kaç konusunu derinlemesine inceleme imkanı vermektedir. Sosyal psikoloji alanının, yöntemsel ve kuramsal olarak karşılaştığı güçlükler de tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 450 - Selected Topics in Neuroscience |
Selected Topics in Neuroscience
This course will examine recent
literature in neuroscience. The aim
of this course is to enable the
students to have a good grasp of the
most recent advances, and a critical
assessment of the literature in the
field of neuroscience. Through
reading the recent and important
classical studies in literature,
students will gain essential
perspective as well as critical
thinking on the relevant studies.
| Sinirbilimde Seçilmiş Konular Bu ders sinirbilimdeki güncel literatürü inceler. Dersin amacı, öğrencilerin ilgili alandaki son gelişmelerden haberdar olmalarını ve sinirbilim alanındaki literatürün eleştirel bir değerlendirmesini yapabilmelerini sağlamaktır. Literatürdeki güncel ve önemli klasik çalışmaların okunması ile öğrencilere ilgili çalışmalar hakkında eleştirel düşünmenin yanı sıra temel bir bakış açısı kazandırılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 452 - Cognitive Neuroscience |
Cognitive Neuroscience
Cognitive neuroscience is a branch of
neuroscience which studies processes of
nervous system underpinning cognitive
functions (acquisition, storage,
transformation, and use of knowledge). The
course explores the neural mechanisms
underlying cognitive processes such as
perception, attention, memory, and decision-
making. In light of behavioral and
neuroimaging research, the course aims to
deliver the skills to interpret cognitive
neuroscience research and understand
human cognition.
| Bilişsel Sinirbilim Bilişsel Sinirbilim, bilişsel işlevlerin (edinim, depolama, dönüşüm ve bilgi kullanımı) sinir sistemi süreçlerini inceleyen bir sinirbilim dalıdır. Bu ders algı, dikkat, hafıza ve karar verme gibi bilişsel süreçlerin altında yatan sinirsel mekanizmaları ele alır. Ders davranışsal ve beyin görüntüleme araştırmaları ışığında, bilişsel sinirbilim araştırmalarını yorumlama ve insandaki bilişsel süreci anlama becerilerini kazandırmayı amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 467 - Clinical Insights from Basic Psychological Science |
Clinical Insights from Basic Psychological Science
This course aims to teach the topics that require the
integration of theories, findings, and methodology in
clinical psychology with those in social, developmental
health, personality, and cognitive psychology. Sample
topics of the course are short- and long-term effects of
traumatic events (e.g., natural disasters, death of loved
ones) on psychological well-being, personality, and
interpersonal and intergroup relationships, the
interdependence between family members' well-being
and coping styles during challenging times, the benefits
and costs of positive experiences (e.g., positive
emotions, positive interpersonal processes, gratitude)
during stressful times, the association between traumatic
events' centrality and psychological reactions (e.g.,
depression, post-traumatic growth), grief after non-death
losses (e.g., divorce, homesickness), and ecological grief
and anxiety due to the climate change.
| Temel Psikoloji Biliminden Klinik İçgörüler Bu ders, klinik psikolojideki teorilerin, bulguların ve metodolojinin sosyal, psikolojisi gelişim, sağlık ve kişilik ile bilişsel psikolojide yer alanlarla bütünleştirilmesini gerektiren konuları öğretmeyi amaçlamaktadır. Dersin örnek konuları arasında; travmatik olayların (örn. doğal afetler, sevilen kişilerin ölümü) psikolojik esenlik, kişilik ve kişilerarası ve gruplar arası ilişkiler üzerindeki kısa ve uzun vadeli etkileri, zorlu zamanlarda aile üyelerinin esenlikleri ve başa çıkma tarzları arasındaki karşılıklı bağımlılık, stresli zamanlarda olumlu deneyimlerin (örn. olumlu duygular, kişilerarası olumlu süreçler, şükran) faydaları ve maliyetleri, travmatik olayların merkeziyeti ile psikolojik tepkiler (örn. depresyon, travma sonrası büyüme) arasındaki ilişki, ölümle ilgili olmayan kayıplardan (örn. boşanma, vatan hasreti) sonraki yas ve iklim değişikliğinden kaynaklanan ekolojik yas ve kaygı yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 469 - Foundations of Infant Mental Heath |
Foundations of Infant Mental Heath
This course provides an introduction to
interdisciplinary research and practice in infant
mental health. Its purpose is to promote an
understanding about early life stress with implications
on biopsychosocial development and discuss
approaches for promoting resilience in young
children within the context of family, community, and
culture. Topics to be covered include adverse
childhood experiences, parental mental health, and
various prevention as well as intervention programs
as applied examples in the field.
| Bebek Ruh Sağlığının Temelleri Bu ders bebek ruh sağlığı alanındaki disiplinler arası araştırma ve uygulamalara bir giriş sağlamaktadır. Dersin amacı, hayatın erken dönemlerinde deneyimlenen stresli yaşantıların biyopsikososyal gelişim üzerindeki rolüne ilişkin bilgi kazandırmak ve küçük çocukların dayanıklı olmalarına katkıda bulunan yaklaşımları aile, toplum ve kültür bağlamında ele almaktır. Derste işlenecek konular arasında olumsuz çocukluk deneyimleri, ebeveyn ruh sağlığı ve alandaki uygulama örneklerine yönelik önleyici müdahale ve sağaltım programları yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 480 - Psychology in the Public Interest |
Psychology in the Public Interest
This course will discuss how
psychological sciences can advance
public interest in diverse areas—such
as health, technology, sports, law,
education, and organizations. To gain
an appreciation of how psychological
findings can be used to resolve day-to-
day problems students will read, critically
reflect on, and discuss psychological
research with applied implications.
| Kamu Yararına Psikoloji Bu derste psikoloji bilimlerinin sağlık, teknoloji, spor, hukuk, eğitim ve örgüt gibi farklı alanlarda kamu yararına nasıl kullanılabileceği tartışılacaktır. Psikoloji alanındaki bulguların günlük problemlere çözüm bulmak için nasıl kullanılabileceği hakkında fikir sahibi olmak için, öğrenciler günlük hayat için uygulamaları olan psikoloji araştırmalarını okuyacak, bunları kritik bir bakış açısıyla inceleyecek ve üzerlerinde tartışacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English PSY 481 - Selected Topics in Applied Psychology |
Selected Topics in Applied Psychology
The goal of this course is to present specialized research
topics in the broad area of applied psychology.
Topics may be drawn from one or more area of
psychology and include (but not limited to)
applied topics in social psychology (i.e., traffic
psychology, road user behavior), health psychology,
forensic psychology. The selected topics will vary from
year to year and will include examination of
recent literature and interpretation of recent trends
in the field of applied psychology.
| Uygulamalı Psikolojide Seçilmiş Konular Bu dersin amacı geniş uygulamalı psikoloji alanından özel araştırma alanları sunmaktır. Konular psikolojinin bir ya da birden fazla alanından (örneğin yol kullanıcı davranışı, sağlık psikolojisi, adli psikoloji) seçilebilir fakat bunlarla sınırlı değildir. Dersin odağı, verildiği her sefer değişebilir. Uygulamalı psikoloji alanındaki yeni trendlerin ve bulguların yorumlarına odaklanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English PSY 501 - Trends in Psychological Science |
Trends in Psychological Science
This course aims to survey cutting-edge research in
psychological sciences. Faculty members take turns in
discussing with students research articles in their area of
expertise that reflect current trends, novel research
directions, and hot debates in psychological sciences
—including social,developmental, and cognitive psychology
as well as neuroscience
| Psikoloji Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Bu dersin amacı, psikolojik bilimler alanında gerçekleştirilen en güncel araştırmaları incelemektir. Öğretim üyeleri sırayla, kendi uzmanlık alanlarında en yeni trendleri, güncel araştırma eğilimlerini ve hararetli tartışmaları yansıtan makaleleri öğrencileriyle birlikte tartışırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 502 - Data Analysis for Psychological Science I |
Data Analysis for Psychological Science I
In this course, students master the analysis of OLS
general and generalised linear models using SPSS.
Starting with a comparison of ANOVA and regression
approaches, and how their respective SPSS dialogues
can be used flexibly to produce similar results. Students
are familiarised with analyses of between groups,
repeated measures, and mixed datasets; higher-order
interactions and moderation; crossing fixed factors with
covariates; traditional and bootstrapping approaches to
mediation; handling non-normal outcomes; and the
basics of Bayesian inference. Along the way, students
discuss and consider the details of experimental design,
measurement, power,and ethics.
| Psikoloji Bilimleri İçin Yöntem ve Veri Analizi I Bu derste öğrenciler SPSS kullanarak genel doğrusal modellemeye dayalı temel istatistikleri uygulamalı olarak öğrenirler. Tek Yönlü Varyans Analizinden (ANOVA) ve regresyon türlerinden başlayarak ilgili SPSS tekniklerini ile farklı tekniklerin benzer sonuçları elde etmek için nasıl kullanıldığı işlenir. Öğrenciler, çok faktörlü varyans analizi, tekrarlı ölçümler, karışık modeli testler, ileri düzey ortak etki ve moderasyon analizlerinin yanı sıra, kovaryetlerin kullanıldığı sabit faktörlü analizleri, geleneksel bootstrap yaklaşımını, aracı değişkenli analizleri ve normal dağılım sayıltısını karşılamayan veriler için analizleri ve Bayes yaklaşımının temel ilklerini öğrenir ve uygularlar. Aynı zamanda, bu süreçte öğrenciler deneysel tasarım, ölçüm, güç analizi ve araştırma etiğinin detaylarını tartışarak öğrenirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 503 - Data Analysis for Psychological Science II |
Data Analysis for Psychological Science II
In this course, students master multivariate analyses
involving latent and random factors. They begin by
learning principle components analysis and exploratory
factor analysis, before proceeding to study structural
equation modelling for both hypothesis testing and
confirmatory factor analysis. Finally, they start to use
mixed models, and their applications to repeated
measures and hierarchical data. Throughout, students
focus on acquiring practical skills, by analysing real-world
datasets with a variety of software.
| Psikoloji Bilimleri İçin Yöntem ve Veri Analizi II Bu derste öğrenciler örtük ve seçkisiz faktör yapılarını içeren çok değişkenli analizlerde uzmanlık kazanırlar. Ders temel bileşen analizi ve açıklayıcı faktör analizi ile başlar ve hipotez test etme ve doğrulayıcı faktör analizi kullanımı için Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM) tekniğinin öğrenilmesi ile devam eder. Sonunda, öğrenciler karışık YEM testlerini ve bunların tekrar ölçümlü ve hiyerarşik veriye uygulamasını öğrenirler. Dönem boyunca öğrenciler farklı istatistik paket programları kullanarak gerçek veri setlerinin analizi üzerinden uygulama becerisi kazanırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 507 - EEG Methods and Analyses |
EEG Methods and Analyses
This course is a project-based course in which the student
designs the experiment, collects data and performs EEG
analyses. The first part of the course focuses on EEG
experimental design and data collection. This section
teaches students how to shape the choices EEG
researchers make when designing their experiments
according to their research questions. The second part
focuses on data analysis and interpretation of results.
Students learn preprocessing, event-related and steady-
state potentials, time-frequency power analyses in both
univariate and multivariate domains. They acquire not only
theoretical knowledge but also practical skills.
| EEG Yöntem ve Analizleri Bu ders, öğrencinin deneyi tasarladığı, veri topladığı ve analizi gerçekleştirdiği proje temelli bir derstir. Dersin ilk kısmı EEG deneysel tasarımı ve veri toplama üzerine yoğunlaşır. Bu kısım öğrencilere EEG araştırmacılarının deneylerini tasarlarken yapacağı seçimleri araştırma sorusuna göre nasıl şekillendirmeleri gerektiğini öğretir. İkinci kısmı veri analizine ve sonuçların yorumlanmasına odaklanmaktadır. Öğrenciler, EEG’deki ön işleme mantığını, olaya ilişkin ve ilişki durum potansiyellerini, zaman-frekans güç analizlerini tek ve çok değişkenli olarak öğrenirler. Öğrenciler, sadece teorik öğrenmenin ötesinde, pratik uygulamalara dair beceriler de kazanırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 511 - Cognition, Emotion and Psychopathology |
Cognition, Emotion and Psychopathology
In this seminar course, students read about and discuss
topics in the booming fields of affective cognition and
experimental psychopathology. Students present and
analyse key readings on visual search for threat,
attentional and memory narrowing, cognitive biases in
anxiety and depression, cognitive bias modification, and
cognitive approaches to understanding and remediating
PTSD. Students gain confidence in presenting complex
work, independently critiquing and debating concepts and
evidence.
| Biliş, Algı ve Psikopatoloji Bu seminer dersinde öğrenciler son yıllarda yükselen alanlardan olan deneysel psikopatoloji ve duyusal biliş konularını okur ve tartışırlar. Öğrenciler, görsel tehdit arayışı, dikkat ve hafıza daraltma, depresyon ve kaygıda bilişsel yanlılık, bilişsel yanlılığın biçimlendirilmesi ve Travma Sonrası Stres Bozukluğun anlaşılması ve tedavisine yönelik bilişsel yaklaşımlar konusunda okumalar yaparlar. Öğrenciler karmaşık çalışmaları sunma, kanıtları ve kavramları tartışma, bağımsız olarak yorumlama ve eleştirme konusunda deneyim ve güven kazanırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 512 - Visual Cognition |
Visual Cognition
This course aims to survey research and theoretical
discussions on Visual Cognition. Vision is central to our
daily interactions with the world. It is the most salient
sense modality, dominating our perception. Visual
thinking plays a crucial role in a number of tasks such
as object recognition, reading emotions from facial
expressions, spatial orientation and wayfinding, creative
problem solving, planning for the future, understanding
scientific visualizations or visual art. Topics to be
discussed include theoretical research on cognitive and
neural processes underlying visual cognition as well as
applied research on visual thinking and individual
differences in visual processing styles.
| Görsel Biliş. Bu ders görsel bilişle ilgili araştırma ve teorik tartışmaları incelemeyi amaçlamaktadır. Görme günlük etkileşimlerimizi sağlayan ve algımıza hükmeden en belirgin duyulardan biridir. Görsel düşünme, nesne tanıma, yüz ifadelerinden duygu okuma, mekânsal yönelim ve yön bulma, yaratıcı problem çözme, geleceği planlama, bilimsel bulguları görselleştirme veya görsel sanatı anlama gibi birçok alanda önemli bir rol oynar. Tartışılacak konular, görsel bilişin altında yatan bilişsel ve sinirsel süreçler üzerine teorik araştırmaların yanı sıra görsel düşünme ve görsel işleme tarzlarındaki bireysel farklılıklar üzerine uygulamalı araştırmaları içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 514 - Selected Topics in Language and Communication |
Selected Topics in Language and Communication
This course presents specialized topics in research on
language and communication. The selected topics will
vary from year to year, but topics are drawn from one or
more areas of psychology and related fields including
cognitive psychology, developmental psychology,
neuroscience, psycholinguistics, speech pathology, and
education. The main focus of this course is to closely
examine recent literature in the field. By the end of the
course, students are expected to have developed basic
abilities to critically evaluate research articles
concerning the psychology of language.
| Dil ve İletişimde Seçme Konular Bu ders dil ve iletişim alanlarında belirli konuları kapsamaktadır. İşlenen konular yıllara göre farklılık gösterebilir. Genel olarak ele alınan konular bilişsel psikoloji, gelişim psikolojisi, sinirbilim, konuşma patolojisi ve eğitim psikolojisi alanlarını içermektedir. Dersin temel amacı ilgili konularda güncel yazını izlemektir. Dersin sonunda öğrencilerin bilimsel makaleleri kritik değerlendirme temel becerilerini kazanmış olmaları beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 515 - Seminar in Memory and Attention |
Seminar in Memory and Attention
This course explores the most recent
advances in interactions between attention
and memory. Topics include the role of
memories for guiding attention, and the role
of attention for encoding, manipulation,
storage, retrieval of memories. The goal of
the course is to provide an advanced, state-
of-art understanding of the interactions
between memory and attention, and to
deliver the skills for critically evaluating the
relevant research.
| Bellek ve Dikkat Semineri Bu ders dikkat ve bellek arasındaki etkileşimlerdeki en son gelişmeleri inceler. Dersin kapsamında, dikkatin yönlendirilmesinde belleğin rolü, belleğin kodlanması, manipülasyonu, saklanması ve geri çağrılmasında dikkatin rolü ele alınmaktadır. Dersin amacı, bellek ve dikkat arasındaki etkileşimler hakkındaki en güncel bilgileri sunmak ve ilgili araştırmaları eleştirel olarak değerlendirme becerisini kazandırmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 516 - Culture and Cognition |
Culture and Cognition
This course provides students interested in cognition
with the opportunity to study the social
and cultural aspects of thinking.
It uses a psychological, and at times
cognitive scientific, lens to explore
issues such as the relation of language and thought,
narrative development, memory (individual and
collective), emotion, morality, transmission of knowledge,
concepts, implicit cognition. It will survey
research and theory within social psychology, cognitive
psychology, linguistics, and cross-cultural psychology
and provide implications from and for
philosophy, anthropology, literature, artificial
intelligence, and politics. This course is also
concerned with methodological and theoretical
challenges in the integration of cultural
perspectives in psychology
| Kültür ve Bilişsel Süreçler Bu ders bilişsel süreçlerle ilgilenen öğrencilerin, düşünmenin sosyal ve kültürel boyutlarını incelemelerine olanak vermektedir. Dil ve düşünce ilişkisi, anlatı-yorum, bireysel ve toplumsal bellek, duygu, ahlak, kültürel bilginin iletimi, kavramlar ve örtülü biliş gibi konulara psikolojik bir mercekten bakar. Sosyal psikoloji, bilişsel psikoloji, dilbilim ve kültürlerarası psikoloji gibi alanları teorik ve emprik temelinden faydalanırken; bunların felsefe, antropoloji, edebiyat, yapay zeka ve siyaset gibi alanlarla olan etkileşimlerini tartışır. Bu ders, ayrıca, kültürel perspektiflerin psikoloji alanı ile buluşturulmasındaki metodolojik ve teorik güçlükleri de ele alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 518 - Topics in Episodic Memory and Future Thinking |
Topics in Episodic Memory and Future Thinking
This advanced graduate seminar provides a thorough
examination of episodic memory and episodic
future thinking, encompassing both current research
in the field and practical applications. The
course integrates theoretical frameworks with
empirical evidence, employing a multidisciplinary
approach to understanding the complexities of memory
and imagination processes. Key focal points include
the development of episodic memory, the impact of aging
on remembering, memory and imagination in social contexts,
the connection between emotion and memory, the accuracy of
memory, neurological perspectives on memory, the
various functions of memory, and the practical implications
derived from memory research.
| Epizodik Bellekte Seçilmis Konular Bu seminer dersi, epizodik bellek ve epizodik gelecegi düsünme konularinda, alandaki güncel arastirmalara hem de uygulamali bakis açilarina derinlemesine inerek kapsamli bir inceleme sunar. Ders, teorik çerçeveleri güncel bulgularla birlestirir ve bellek ve hayal etme süreçlerinin anlamak için çok disiplinli bir yaklasim benimser. Ana odak noktalari arasinda episodik bellek gelisimi, yaslanma ve hatirlama, sosyal baglamda hatirlama ve hayal etme, duygu ve bellek, bellegin dogrulugu, nörolojik bakis açilari, bellek fonksiyonlari ve bellek arastirmalarindan elde edilen pratik sonuçlar bulunmaktadir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 521 - Cognitive Development |
Cognitive Development
This course explores the cognitive processes that
shape human development from infancy through
older adulthood. Emphasizing a lifespan perspective, it
xamines how cognitive abilities emerge, change,
and sometimes decline with age. Topics include
foundational theories, research methods, and
practical applications of cognitive
development principles across the lifespan.
| Bilişsel Gelişim Bu ders, bebeklikten yaşlılık dönemine kadar insan gelişimini şekillendiren bilişsel süreçleri inceler. Yaşam boyu perspektife vurgu yaparak, bilişsel becerilerin nasıl ortaya çıktığını, değiştiğini ve bazen yaşla birlikte nasıl gerilediğini ele alır. Konular arasında temel teoriler, araştırma yöntemleri ve bilişsel gelişim ilkelerinin yaşam boyu uygulanmasına yönelik pratik yaklaşımlar yer alır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 522 - Social Development |
Social Development
This course provides a broad overview of how children
behave in and think about the social world. The topics
include: innate and early-emerging social knowledge, moral
development, social cognition, theory of mind, aggression,
bias, and the influence of peers & parents, and culture on
development
| Sosyal Gelişim Bu ders, çocukların sosyal dünyada nasıl hareket ettikleri ve düşündükleri hakkında kapsamlı bir bakış sunar. İçerdiği konular arasında, sosyal bilgi edinimi, ahlaki gelişim, sosyal biliş gelişimi, zihin teorisi, saldırganlık, kimlik gelişimi, sosyal kategorizasyon ve önyargı ve akranların, ailenin ve kültürün gelişim üzerine etkisi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 524 - Language Development in Infancy and Childhood |
Language Development in
Infancy and Childhood
This course provides an overview of language
development in infancy and childhood, from birth
through the preschool years. We will go over
milestones and content of what children acquire
including phonological, semantic, and syntactic
skills. The main focus will be on typical
monolingual development, we will also explore
language development in children growing up
with bilingual and multilingual backgrounds as well as
with speech and other communicative issues. We
will cover methodological as well as theoretical
issues around language development in early
years. The implications of research findings in
education will also be discussed.
| Bebeklik ve Çocuklukta Dil Gelişimi Bu ders, doğumdan okul öncesi yıllara kadar bebeklik ve çocukluktaki dil gelişimine genel bir bakış sağlar. Sesbilgisel, anlambilimsel ve sözdizimsel beceriler dahil olmak üzere çocukların kazanımlarının kilometre taşları ve içeriği gözden geçirilecektir. Ana odak noktası, tipik tek dilli (monolingual) gelişim olacak, aynı zamanda iki dilli (bilingual) ve çok dilli (multilingual) geçmişlere sahip olarak büyüyen çocukların yanı sıra, konuşma ve diğer iletişim sorunları ile birlikte dil gelişimini de inceleyeceğiz. Çocukluğun ilk yıllarındaki dil gelişimi ile ilgili metodolojik ve teorik konuları ele alacağız. Eğitimde araştırma bulgularının etkileri de tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 540 - Personal Relationships |
Personal Relationships
The purpose of this class is to provide a broad
overview of emotional, cognitive and motivational
processes in close relationships (simply relationships
science) from a social psychological perspective with
a specific emphasis on the attachment,
interdependence, attributions and evolutionary
approaches. From family relations, friendships to
romantic relationships, dynamics of diverse
relationships are covered. Processes of initiating,
maintaining, and terminating relationships are
elaborated within the contemporary theoretical
framework and empirical findings.
| Yakın İlişkiler Bu derste yakın ilişkiler bilimindeki temel konular kapsanmaktadır. Sosyal psikoloji perspektifinden yakın ilişkilerdeki duygusal, bilişsel ve motivasyonel süreçler, başta bağlanma, karşılıklı bağımlılık, yükleme ve evrimsel yaklaşımlar olmak üzere yakın ilişkilerdeki temel kuramlar temelinde incelenmektedir. Aile içi ilişiklilerinden, arkadaşlığa, romantik ilişkilere kadar farklı yakın ilişki türlerindeki dinamikler ayrıntılarıyla irdelenmektedir. İlişkilerin başlatılması, sürdürülmesi ve sonlandırılmasına ilişkin süreçler kuramlar ve ilgili güncel görgül çalışmalar kapsamında ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 542 - Social Cognition |
Social Cognition
This course surveys leading research on how we process
social information and make day-to-day judgments. The
course aims to provide students with a deep understanding of
how we make sense of complex social information, including
topics such as person perception, judgment and decision
making, and stereotyping
| Sosyal Biliş Bu derste, çevremizdeki sosyal bilgileri nasıl işlediğimiz ile günlük konularda nasıl karar verdiğimiz konusundaki önde gelen araştırmalar gözden geçirilir. Bu dersin amacı öğrencilere, karmaşık sosyal bilgileri nasıl anlamlandırdığımız hakkındaki kişi algısı, karar alma ve kalıp yargılar gibi konularda derin bir bakış açısı ve zengin bilgi sunmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 543 - Psychology of the Self |
Psychology of the Self
The course aims to provide a detailed review of the
recent literature on the self and attachment from
the social psychological, personality, and
developmental perspectives. With a specific
emphasis on the cultural aspects, the issues such
as self-knowledge, self-esteem, self-regulation,
and formation and development of attachment
bonds will extensively be covered.
| Benlik Bu dersin amacı benlik yazınındaki son kuramları ve araştırmaları sunmaktır. Ders benlik ve bağlanma arasındaki ilişkileri ve konuların kültürel yönleri de kapsayacaktır. Benlik gelişimi, özsaygı, öz düzenleme ve bağlanmanın doğası ve oluşumu konuları ağırlıklı olarak ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 544 - Intergroup Relationships |
Intergroup Relationships
This course provides students with an
advanced understanding of intergroup
processes and relationships focusing on
special topics such as social identities,
majority-minority group relationships,
prejudice reduction techniques, collective
action, and acculturation. Departing from
both theoretical and empirical research in
social psychology, political psychology, and
intergroup processes literatures, the course
equips students with extensive knowledge in
intergroup relationships and aims to provide
students skills and competencies that
enable them to critically discuss and
generate research ideas in the field of
intergroup relationships..
| Gruplararası İlişkiler Bu ders öğrencilere gruplararası süreçler ve ilişkiler alanına dair ileri bir anlayış kazandırmakta ve bu alandaki sosyal kimlikler, çoğunluk-azınlık grupları arasındaki ilişkiler, önyargı azaltma teknikleri, kolektif eylem, ve kültürlenme gibi özel konulara değinmektedir. Ders, sosyal psikoloji, politik psikoloji, ve gruplararası süreçler alanyazınındaki hem kuramsal hem de görgül araştırmalardan yola çıkarak, öğrencilere gruplararası ilişkiler hakkında derinlemesine bilgi edindirmekte, aynı zamanda gruplararası ilişkiler alanında tartışma ve yeni araştırma fikirleri geliştirmeye yönelik yetenekleri geliştirmeyi hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 545 - Selected Topics in Social Psychology |
Selected Topics in Social Psychology
This course provides students interested in social
psychology with the opportunity to explore a variety of
popular research areas in depth. It will also include
discussions about the methodological and technological
challenges the field is faced with.
| Sosyal Psikolojide Seçilmiş Konular Bu ders, sosyal psikoloji ile ilgilenen öğrencilere, alanın önemli bir kaç konusunu derinlemesine inceleme imkanı vermektedir. Sosyal psikoloji alanının, yöntemsel ve kuramsal olarak karşılaştığı güçlükler de tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 552 - Cognitive Neuroscience |
Cognitive Neuroscience
Cognitive neuroscience is a branch of neuroscience which
studies processes of nervous system underpinning
cognitive functions (acquisition, storage, transformation
and use of knowledge). The course explores the neural
mechanisms underlying cognitive processes such as
perception, attention, memory, and decision- making. In
light of behavioral and neuroimaging research, the course
aims to deliver the skills to interpret cognitive
neuroscience research and understand human cognition.
| Bilişsel Sinirbilim Bilişsel Sinirbilim, bilişsel işlevlerin (edinim, depolama, dönüşüm ve bilgi kullanımı) sinir sistemi süreçlerini inceleyen bir sinirbilim dalıdır. Bu ders algı, dikkat hafıza ve karar verme gibi bilişsel süreçlerin altında yatan sinirsel mekanizmaları ele alır. Ders davranışsal ve beyin görüntüleme araştırmaları ışığında, bilişsel sinirbilim araştırmalarını yorumlama ve insandaki bilişsel süreci anlama becerilerini kazandırmayı amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 567 - Clinical Insights from Basic Psychological Science |
Clinical Insights from Basic Psychological Science
This course aims to teach the topics that require the
integration of theories, findings, and methodology in
clinical psychology with those in social, developmental,
health, personality, and cognitive psychology. Sample
topics of the course are short- and long-term effects of
traumatic events (e.g., natural disasters, death of loved
ones) on psychological well-being, personality, and
interpersonal and intergroup relationships, the
interdependence between family members' well-being
and coping styles during challenging times, the benefits
and costs of positive experiences (e.g., positive
emotions, positive interpersonal processes, gratitude)
during stressful times, the association between
traumatic events' centrality and psychological reactions
(e.g., depression, post-traumatic growth), grief after
non-death losses (e.g., divorce, homesickness), and
ecological grief and anxiety due to the climate change.
| Temel Psikoloji Biliminden Klinik İçgörüler Bu ders, klinik psikolojideki teorilerin, bulguların ve metodolojinin sosyal, gelişim, sağlık ve kişilik psikolojisi ile bilişsel psikolojide yer alanlarla bütünleştirilmesini gerektiren konuları öğretmeyi amaçlamaktadır. Dersin örnek konuları arasında; travmatik olayların (örn. doğal afetler, sevilen kişilerin ölümü) psikolojik esenlik, kişilik ve kişilerarası ve gruplar arası ilişkiler üzerindeki kısa ve uzun vadeli etkileri, zorlu zamanlarda aile üyelerinin esenlikleri ve başa çıkma tarzları arasındaki karşılıklı bağımlılık, stresli zamanlarda olumlu deneyimlerin (örn. olumlu duygular, kişilerarası olumlu süreçler, şükran) faydaları ve maliyetleri, travmatik olayların merkeziyeti ile psikolojik tepkiler (örn. depresyon, travma sonrası büyüme) arasındaki ilişki, ölümle ilgili olmayan kayıplardan (örn. boşanma, vatan hasreti) sonraki yas ve iklim değişikliğinden kaynaklanan ekolojik yas ve kaygı yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 569 - Foundations of Infant Mental Heath |
Foundations of Infant Mental Heath
This course provides an introduction to
interdisciplinary research and practice in infant
mental health. Its purpose is to promote an
understanding about early life stress with
implications on biopsychosocial development
and discuss approaches for promoting
resilience in young children within the context of
family, community, and culture. Topics to be
covered include adverse childhood
experiences, parental mental health, and
various prevention as well as intervention
programs as applied examples in the field.
| Bebek Ruh Sağlığının Temelleri Bu ders bebek ruh sağlığı alanındaki disiplinler arası araştırma ve uygulamalara bir giriş sağlamaktadır. Dersin amacı, hayatın erken dönemlerinde deneyimlenen stresli yaşantıların biyopsikososyal gelişim üzerindeki rolüne ilişkin bilgi kazandırmak ve küçük çocukların dayanıklı olmalarına katkıda bulunan yaklaşımları aile, toplum ve kültür bağlamında ele almaktır. Derste işlenecek konular arasında olumsuz çocukluk deneyimleri, ebeveyn ruh sağlığı ve alandaki uygulama örneklerine yönelik önleyici müdahale ve sağaltım programları yer almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 580 - Psychology in the Public Interest |
Psychology in the Public Interest
This course will discuss how psychological
sciences can advance public interest in diverse
areas—such as health, technology, sports, law,
education, and organizations. To gain an
appreciation of how psychological findings can
be used to resolve day-to-day problems students
will read, critically reflect on, and discuss
psychological research with applied implications
| Kamu Yararına Psikoloji Bu derste psikoloji bilimlerinin sağlık, teknoloji, spor, hukuk, eğitim ve örgüt gibi farklı alanlarda kamu yararına nasıl kullanılabileceği tartışılacaktır. Psikoloji alanındaki bulguların günlük problemlere çözüm bulmak için nasıl kullanılabileceği hakkında fikir sahibi olmak için, öğrenciler günlük hayat için uygulamaları olan psikoloji araştırmalarını okuyacak, bunları kritik bir bakış açısıyla inceleyecek ve üzerlerinde tartışacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 581 - Selected Topics in Applied Psychology |
Selected Topics in Applied Psychology
The goal of this course is to present specialized research
topics in the broad area of applied psychology. Topics may
be drawn from one or more area of psychology and include
(but not limited to) applied topics in social psychology
(i.e., traffic psychology, road user behavior), health
psychology, forensic psychology. The selected topics will
vary from year to year and will include examination
of recent literature and interpretation of recent trends in
the field of applied psychology.
| Uygulamalı Psikolojide Seçilmiş Konular Bu dersin amaci genis uygulamali psikoloji alanindan özel arastirma alanlari sunmaktir. Konular psikolojinin bir ya da birden fazla alanindan (örnegin yol kullanici davranisi, saglik psikolojisi, adli psikoloji) seçilebilir fakat bunlarla sinirli degildir. Dersin odagi, verildigi her sefer degisebilir. Uygulamali psikoloji alanindaki yeni trendlerin ve bulgularin yorumlarina odaklanacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 590 - Pro- Thesis Seminar |
Pro- Thesis Seminar
Pro-Thesis Seminar is a non-credit course aiming to
guide MS students in choosing a research topic
towards their thesis, conducting a focused literature
review, and presenting their thesis proposal in a
collegial discussion under the supervision of a
supervisor.
| Tez Hazırlığı Semineri Bu kredisiz dersin amacı yüksek lisans öğrencilerine, danışmanları gözetiminde, tezlerine yönelik araştırma konusu seçmeleri, odaklanmış alan yazını taraması yapmaları ve tez önerilerini meslektaşlarının ve öğretim üyelerinin katıldığı toplantıda sunmaları için rehberlik yapmaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 595 - Term Project |
Term Project
The institutional framework for guided research under the
supervision of a faculty member towards the completion of
non-thesis program students’ required research projects
| Dönem Projesi Ders, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında, tezsiz program öğrencilerinin zorunlu araştırma projelerini gerçekleştirecekleri kurumsal çerçevedir 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 15 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 599 - Master Thesis |
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students' thesis
research and writing, which they are expected to
accomplish under the supervision of a faculty member.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 40 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 620 - Directed Research in Psychological Science |
Directed Research in Psychological Science
Directed research course aims to provide hands-on
empirical research experience to graduate students
in psychological sciences. This course involves
conducting a research project under the supervision
of a faculty member. Students may carry out the
research in the course as part of laboratory rotation,
a funded research project of a faculty member, an
independent research project, a systematic literature
review, or other appropriate research activities.
| Psikoloji Bilimlerinde Gözetimli Araştırma Gözetimli Araştırma Dersi lisansüstü öğrencilerine psikoloji bilimlerinde görgül araştırma yürütme deneyimi kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu derste bir öğretim üyesinin gözetiminde bir araştırma projesi yürütülmesi gerekmektedir. Öğrenciler ders kapsamında yürütecekleri araştırmayı laboratuvar rotasyonu, bir öğretim üyesinin finanse edilen araştırma projesi, bağımsız araştırma projesi, sistematik literatür taraması veya diğer uygun araştırma faaliyetlerinin bir parçası olarak yürütebilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 621 - Directed Research in Psychological Science II |
Directed Research in Psychological Science II
The second course in the Directed Research series.
This course aims to provide hands-on empirical
research experience to graduate students in
psychological sciences. It involves conducting a research
project under the supervision of a faculty member.
Students may carry out the research in the course
as part of laboratory rotation, a funded research
project of a faculty member, an independent
research project, a systematic literature review,
or other appropriate research activities.
| Psikoloji Bilimlerinde Gözetimli Arastirma II Gözetimli Arastirma serisinin ikinci dersidir. Lisansüstü ögrencilerine psikoloji bilimlerinde görgül arastirma yürütme deneyimi kazandirmayi amaçlamaktadir. Bu derste bir ögretim üyesinin gözetiminde bir arastirma projesi yürütülmesi gerekmektedir. Ögrenciler ders kapsaminda yürütecekleri arastirmayi laboratuvar rotasyonu, bir ögretim üyesinin finanse edilen arastirma projesi, bagimsiz arastirma projesi, sistematik literatür taramasi veya diger uygun arastirma faaliyetlerinin bir parçasi olarak yürütebilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 680 - Critical Perspectives in Psychological Literature |
Critical Perspectives in Psychological Literature
Literate review is the fundamental step in
academic work and requires a thorough effort
from the beginning. Researchers working on a
particular topic primarily specialize in the field of
literature review. In this course, students will
learn to systematically search the literature to
better comprehend the area they study and learn
how to carry out a project.
| Psikoloji Literatüründe Elestirel Yaklasimlar En temelden başlandığında literatür taraması üzerinden kalkılmayacak kadar bir çalışma zamanı gerektirir. Belirli bir konuda çalışan araştırmacılar öncelikle literatür taraması alanında uzmanlaşırlar. Bu derste öğrenciler kendi çalıştıkları alanda ne yapıldığını kapsamlı olarak görmeleri için sistematik olarak literatür taraması yapmayı öğrenecekler ve bu alanda bir proje yürüteceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 690 - Ph.D. Pro-thesis Seminar |
Ph.D. Pro-thesis Seminar
A multi-purpose and non-credit course that can be
used flexibly for a better preparation in research
methods and analysis including deepening mastery
of the relevant research languages through special
readings, whenever necessary. The course also
aims to expose students to ethical standards and
rules in research and publishing.
| Doktora Tez Hazırlığı Semineri Çok-amaçlı ve kredisiz bu ders, araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hakimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English PSY 699 - Ph.D. Thesis |
Ph.D. Thesis
Ph.D. Thesis provides a non-credit
framework for the continuous monitoring
and collegial discussion of PhD students'
thesis research and writing, which they are
expected to accomplish under the
supervision of a thesis advisor plus two
other examiners from the relevant field over
three or four years following the completion
of their course-work.
| Doktora Tezi Bu kredisiz ders, doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English, 158 ECTS PSY 799 - Ph.D. Thesis |
Ph.D. Thesis
Ph.D. Thesis provides a non-credit
framework for the continuous monitoring
and collegial discussion of PhD students'
thesis research and writing, which they are
expected to accomplish under the
supervision of a thesis advisor plus two
other examiners from the relevant field over
three or four years following the completion
of their course-work.
| Doktora Tezi Bu kredisiz ders, doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English, 158 ECTS QL 700 - PhD Qualifying Exam Preparation |
PhD Qualifying Exam Preparation
This course is a multi-purpose and non-credit course, that
can be used in a flexible manner to enable the PhD
students to prepare for their PhD qualifying exam in their
respective fields of doctoral study.
| Doktora Yeterlik Sınavına Hazırlık Çok-amaçlı ve kredisiz olan bu ders, doktora öğrencilerinin doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışmaları için almaları gereken ve esnek bir biçimde kullanılan bir ders olarak planlanmıştır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English RUS 110 - Basic Russian I |
Basic Russian I
This course focuses on helping students develop the
language and skills required for effective communication
at the Basic level. The instructional approach is directed
towards the development of everyday communication.
Students also develop basic knowledge in grammar,
lexis, and phonology. By the end of this level, students
will be able to talk about their preferences, daily routines
and schedules, work life, spare time activities, sports,
shopping, social activities, celebrations and personal
relationships, using the grammar rules and vocabulary
they have learned. They will also be able to make
comparisons, describe their moods, and express feelings
and opinions as well as their experiences and future plans,
using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde Rusça I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Russian, Lang. Course Basic RUS 110D - Basic Russian I Discussion |
Basic Russian I Discussion
| Temel Düzeyde Rusça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Russian, Lang. Course Basic RUS 120 - Basic Russian II |
Basic Russian II
This course is a continuation of the Basic level Russian I
course. The course aims to help students further develop
their linguistic, lexical and syntactic knowledge as well as
their knowledge of the language and everyday
communication skills.
| Temel Düzeyde Rusça II Bu ders Temel Düzey Rusça I dersinin devamı niteliğindedir. Ders, öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Russian, Lang. Course Basic RUS 120D - Basic Russian II Discussion |
Basic Russian II Discussion
| Temel Düzeyde Rusça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Russian, Lang. Course Basic RUS 130 - Intermediate Russian I |
Intermediate Russian I
This course is a continuation of the RUS 120 course.
The course aims to help students further develop their
linguistic, lexical and syntactic knowledge as well as
their knowledge of the language and
everyday communication skills.
| Orta Düzeyde Rusça I Bu ders RUS 120' in devamı niteliğinde olup öğrencilerin orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Russian, Lang. Crs. Except Basic Crs. RUS 130D - Intermediate Russian I Discussion |
Intermediate Russian I Discussion
| Orta Düzeyde Rusça I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Russian, Lang. Crs. Except Basic Crs. RUS 140 - Intermediate Russian II |
Intermediate Russian II
At this level, students consolidate their language
knowledge and are provided with opportunities to practice
their language skills. They work with a variety of text
types, including newspaper and magazine articles.
The content of the learning materials focuses on many
everyday topics that stimulate lively discussion,
encouraging students to express their opinions freely.
| Orta Düzeyde Rusça II Bu seviyede öğrenciler dil yetilerini pratik olarak deneme olanağı bulurlar. Gazete ve dergi makaleleri gibi değişik türde metinler üzerinde çalışırlar. Ders malzemesi içerik olarak, etkin tartışma ortamı doğuracak ve öğrencilerin kendilerini ifade etmelerine katkıda bulunacak güncel konuları içerir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Russian, Lang. Crs. Except Basic Crs. RUS 140D - Intermediate Russian II Discussion |
Intermediate Russian II Discussion
| Orta Düzeyde Rusça II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Russian, Lang. Crs. Except Basic Crs. SEC 500 - Fundamentals of Computing |
Fundamentals of Computing
Introduction to Programming, Computers,
Operating Systems, Computer Architectures
| Bilişim Temelleri Programlamaya Giriş, Bilgisayarlar, İşletim Sistemleri, Bilgisayar Mimarileri 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 501 - Introduction to Cryptography and Security Protocols |
Introduction to Cryptography and Security Protocols
This is an introductory course on cryptography and security
protocols. Topics include: Classical cryptosystems, basics
of number theory, symmetric key cryptography (stream and
block ciphers), hash functions, public key cryptosystems
(RSA, discrete logarithm based algorithms, and elliptic
curve cryptography (ECC)), digital signatures, and secure
key establishment techniques.
| Kriptografiye Giriş ve Güvenlik Protokolleri Bu ders kriptografi ve güvenlik protokolleri temelleri üzerine bir giriş dersidir. Klasik kriptosistemler, sayılar teorisinin temelleri, simetrik şifreleme algoritmaları (dizi ve blok şifreleme), özüt fonksiyonları, açık anahtarlı kriptosistemler (RSA, ayrık logaritma temelli algoritmalar ve eliptik eğri temelli kriptosistemler (ECC)), sayısal imzalar ve güvenli anahtar paylaşım yöntemleri bu dersin konularıdır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 502 - Network Security |
Network Security
Overview of the Internet and the TCP/IP protocol stack
(incl. TCP, UDP, IP and application layer protocols),
network packet/traffic analysis, network layer security
(IPSec), transport layer security (SSL/TLS, SSh,
HTTPS), DNS Security, network-based attacks and
defense, firewalls, intrusion detection and prevention,
network hardening, honeypots and honeynets
| Ağ Güvenliği Internet ve TCP/IP protokol yığınına genel bakış (TCP, UDP, IP ve uygulama katmanı protokolleri dahil), ağ trafiği/paketi analizi, ağ katmanı güvenliği (IPSec), iletim katmanı güvenliği (SSL/TLS, SSh, HTTPS), DNS güvenliği, ağ temelli ataklar ve savunma, ateş duvarları, sızma tespiti ve önlenmesi, ağ güçlendirme teknikleri, bal küpleri ve bal küpü ağları 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 503 - Malware Analysis and Detection |
Malware Analysis and Detection
General concepts of malwares, malware types,
fundamentals of static and dynamic
malware analysis, advanced static analysis, advanced
dynamic analysis, reverse engineering,
malware countermeasures.
| Zararlı Yazılım Analizi ve Tespiti Zararlı yazılımlarla ilgili genel kavramlar, zararlı yazılım tipleri, temel statik ve dinamik zararlı yazılım analiz yöntemleri, gelişmiş statik analiz, gelişmiş dinamik analiz, tersine mühendislik, zararlı yazılımlara karşı alınacak önlemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 504 - Incident Response and Digital Forensics |
Incident Response and Digital Forensics
Fundamentals of computer forensics, computer crimes
and law, evidence gathering, data recovery, computer
data recovery, computer forensics tools,
forensics tools, network forensics, wireless, mobile
network forensics and incident response
| Olay Müdahalesi ve Adli Bilişim Temel adli bilişim kavramları, bilişim suçları ve hukuk, delil toplama, veri kurtarma, adli bilişim yazılım araçları, bilgisayar ağlarında adli bilişim, telsiz ve mobil ağlarda adli bilişim ve olay müdahelesi 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 505 - Blockchain: Security and Applications |
Blockchain: Security and Applications
Cryptographic fundamentals for blockchain,
distributed systems, crypto-currencies,
smart contracts, distributed blockchain
applications, consensus algorithms,
blockchain mining, security and privacy
in blockchain, blockchain ecosystem.
| Blok Zinciri: Güvenlik ve Uygulamaları Blok zincirleri için temel kriptografi; dağıtık sistemler; kripto-para uygulamaları; akıllı sözleşmeler; dağıtık blok zincir uygulamaları; konsensüs algoritmaları; blok zinciri blok zincirlerinde güvenlik ve mahremiyet; blok zincir ekosistemi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 506 - Advanced Cryptography |
Advanced Cryptography
Mathematical foundations of cryptography, homomorphic
encryption, secret sharing protocols, oblivious transfer,
zero-knowledge proofs, secure multi-party computation
e-voting applications, e-cash, post-quantum cryptography.
| İleri Kriptografi Kriptografinin matematiksel temelleri, homomorfik kriptografi, giz paylaşım protokolleri, bihaber transfer protokolleri, sıfır-bilgi ispat protokolleri, çok taraflı güvenli işlemler, elektronik seçim uygulamaları, elektronik para, kuantum-sonrası kriptografi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 507 - Penetration Testing |
Penetration Testing
Fundamentals of modern IT systems and
their vulnerabilities, ethical hacking methods,
reconnaissance methods and tools,
scanning methods and tools, network
and web vulnerabilities, social engineering,
penetration testing tools.
| Sızma Testleri Modern bilişim sistemlerinin temelleri ve zaafları, etik saldırı metotları, keşif yöntem ve araçları, tarama yöntem ve araçları, ağ ve web zafiyetleri, sosyal mühendislik, sızma testleri için kullanılan yazılımlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 508 - Privacy-Preserving Data Management |
Privacy-Preserving Data Management
Privacy of personal and sensitive data;
privacy issues concerning data collection,
storage, processing and publishing; anonymity
metrics; privacy-enhancing techniques; case studies.
| Mahremiyet Korumalı Veri Yönetimi Kişisel ve hassas verilerin mahremiyeti; veri toplama, saklama, işleme ve yayınlamada ortaya çıkan mahremiyet sakıncaları; anonimleştirme ölçütleri; mahremiyeti arttırıcı yöntemler; vaka çalışmaları. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 509 - Secure Coding and Software Security |
Secure Coding and Software Security
Secure coding principles; vulnerabilities and exploits:
buffer overflow, SQL injection, cross-site-scripting,
session hijacking, sensitive data exposure;
countermeasures; advanced testing and
program analysis techniques.
| Güvenli Kodlama ve Yazılım Güvenliği Güvenli programlama ilkeleri; güvenlik zafiyet ve açıkları: arabellek aşımı, SQL saldırısı, siteler arası betik çalıştırma, oturum ele geçirme, hassas verinin açığa çıkması; önlemler, ileri test ve kod analiz teknikleri. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 510 - Cyber Security Law |
Cyber Security Law
Cyber crimes; digital signature law; intellectual property
law; digital communication law; cybercrime incidents;
laws and regulations for cyber security in the world;
ethical issues in cyber security.
| Siber Güvenlik Hukuku Bilişim suçları; elektronik imza kanunu; fikir ve sanat eserleri kanunu; elektronik haberleşme kanunu; kişisel verilerin korunması kanunu; örnek siber suç vakaları; dünyadan siber güvenlik hukuku uygulamaları ve düzenlemeleri; siber güvenlikte etik. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 511 - Cyber Security Planning and Management |
Cyber Security Planning and Management
Cyber security risk management; cyber security
planning and policy; management of cyber
security operations: detection, response and
intelligence; incident response team management;
security awareness and training management;
security management standards and best practices;
regulatory compliance in cyber security.
| Siber Güvenlik Planlaması ve Yönetimi Siber güvenlik risk yönetimi; siber güvenlik planlama ve politikaları; siber güvenlik faaliyetlerinin yönetimi: tespit, müdahale ve istihbarat; siber güvenlik vaka müdahale ekibi yönetimi; güvenlik farkındalık ve eğitim yönetimi; siber güvenlik yönetimi standartları ve en iyi uygulamalar; siber güvenlik düzenlemeleriyle uyumluluk. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 512 - Advanced Malware and Code Analysis |
Advanced Malware and
Code Analysis
Setting up your malware analysis lab machine, Basic analysis
(Static and Dynamic), Advanced analysis (Static and Dynamic)
More hands on malware analysis practice, Analyzing Java
Binaries and Malware, Analyzing .NET Malware, Malware
Analysis with Ghidra, Analysing malicious documents
(Optional), Basics of Android malware analysis (Optional),
Malware analysis in kernel mode, Kernel Debugging, Kernel vs
User Mode, Setting Breakpoints, Understanding Windows
Symbols, Common malware encoding methods, Understanding
and defeating, XOR cipher, Identifying and Decoding Base64,
Understanding and defeating other encoding methods, Anti-
disassembly techniques, Understanding anti-disassembly
techniques, NOP-ing Out Instructions with IDA Pro, Packing &
unpacking, Unpacking with a debugger, Unpacking uncommon
packers
| İleri Zararlı Yazılım ve Kod Analizi Kötü amaçlı yazılım, analiz makinenizi kurma, Temel analiz (Statik ve Dinamik), Gelişmiş analiz (Statik ve Dinamik), Kötü amaçlı yazılım analizi, Java ile Yazılmış Kötü Amaçlı Yazılımları Analiz Etme, .NET ile Yazılmış Kötü Amaçlı Yazılımını Analiz Etme, Ghidra ile Kötü Amaçlı Yazılım Analizi, Kötü amaçlı belgeleri analiz etme (İsteğe bağlı), Android kötü amaçlı yazılım analizinin temelleri (İsteğe bağlı), Çekirdek modunda kötü amaçlı yazılım analizi, Çekirdek Hata Ayıklama, Çekirdek ve Kullanıcı Modu Kesme Noktalarını Ayarlama, Windows Sembollerini Anlamak, Yaygın kötü amaçlı yazılım kodlama yöntemleri, XOR şifresini anlama ve bozma, Base64'ü Tanımlama ve Kod Çözme Diğer kodlama yöntemlerini anlama ve bozma, Paketleme ve açma, Bir hata ayıklayıcı ile paketlenmiş yazılımı açma, Yaygın olmayan paketleyicileri paketten çıkarma, Kötü amaçlı yazılım gizleme metotları, Kod Gizleme Tekniklerini Anlama ve Analiz Etme, IDA Pro ile NOP-Out Talimatlar 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 530 - Malware Analysis and Detection |
Malware Analysis and Detection
Operating system basics, computer architecture basics, an
introduction to assembly programming, general concepts of
malwares, malware types, fundamentals of static and dynamic
malware analysis, advanced static analysis, advanced
dynamic analysis, reverse engineering,
malware countermeasures
| Zararlı Yazılım Analizi ve Tespiti İşletim sisteminin temelleri, bilgisayar mimarilerinin temelleri, assembly programlamaya giriş, zararlı yazılımlarla ilgili genel kavramlar, zararlı yazılım tipleri, temel statik ve dinamik zararlı yazılım analiz yöntemleri, gelişmiş statik analiz, gelişmiş dinamik analiz, tersine mühendislik, zararlı yazılımlara karşı alınacak önlemler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 532 - Blockchain: Security and Applications |
Blockchain: Security and Applications
Cryptographic fundamentals for blockchain,
distributed systems, crypto-currencies, smart
contracts, distributed blockchain applications,
consensus algorithms, blockchain mining, security
and privacy in blockchain, blockchain ecosystem.
| Blok Zinciri: Güvenlik ve Uygulamaları Blokzincirleri için temel kriptografi; dağıtık sistemler; kripto-para uygulamaları; akıllı sözleşmeler; dağıtık blokzincir uygulamaları; konsensüs algoritmaları; blokzinciri madenciliği; blokzincirlerinde güvenlik ve mahremiyet; blokzincir ekosistemi. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 534 - Cryptographic Engineering |
Cryptographic Engineering
Basic concepts of symmetric key cryptography,
basic concepts of asymmetric key cryptography,
software implementation methods,
hardware implementation methods, side-channel
analysis, side-channel resistant implementations,
tamper-proof cryptographic architectures.
| Kriptografik Mühendislik Temel simetrik kriptoloji kavramları, temel asimetrik kriptoloji kavramları, yazılım gerçekleme yöntemleri, donanım gerçekleme yöntemleri, yan kanal analizi, yan kanal korumalı gerçeklemeler, saldırı korumalı kriptolojik mimariler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 537 - Cybersecurity Practices and Applications |
Cybersecurity Practices
and Applications
Introduction and general terminology, Classification of
Attacks, Cyber Threats, Vulnerabilities and
misconfigurations, Human Issues, Basic security components,
Phishing and social engineering, Introduction to Linux,
Basic Security Testing with Linux, Introduction to
Red Team Tools, Reconnaissance attempts, Initial Access,
Persistence, Application security, Command Injections,
Memory Injections, Script Injection, Secure software
development lifecycle, Threat Modeling
| Siber Güvenlik Pratikleri ve Uygulamaları Giriş ve genel terminoloji, Saldırıların Sınıflandırılması, Siber Tehditler, Güvenlik açıkları ve yanlış yapılandırmalar , İnsan Sorunları, Temel güvenlik bileşenleri, Kimlik avı ve sosyal mühendislik, Linux'a Giriş, Linux ile Temel Güvenlik Testi, Red Team Araçlarına Giriş, Keşif girişimleri, İlk Erişim, Kalıcılık, Uygulama güvenliği, Komut Enjeksiyonları, Hafıza Enjeksiyonları, Komut Dosyası Yerleştirme, Güvenli yazılım geliştirme yaşam döngüsü, Tehdit Modelleme 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 540 - Wireless System Security and Privacy |
Wireless System Security and Privacy
In recent years, various advanced communication and
computational paradigms have emerged such as Internet of
Things (IoT), 5G and beyond, Body Area Networks (BANs),
RFID systems, Autonomous Driving, Cyber Physical
Systems, etc. Application areas of these paradigms are
mostly in personal domains. This causes security and
privacy issues of these systems becoming more and more
important. In this course, recent advances in the security
and privacy of these application domains will be covered.
| Telsiz Sistemlerde İleri Güvenlik ve Mahremiyet Konuları Son yıllarda, Nesnelerin İnterneti (IoT), 5G ve ötesi, Vücut Alan Ağları, RFID sistemleri, Otonom Sürüş, Siber Fiziksel Sistemler gibi çeşitli gelişmiş iletişim ve hesaplama paradigmaları ortaya çıkmıştır. Bu paradigmaların uygulama alanları çoğunlukla kişisel alanlardadır. Bu durum, söz konusu sistemlerin güvenlik ve gizlilik konularının giderek daha önemli hale gelmesine neden olmaktadır. Bu derste, bu uygulama alanlarının güvenliği ve mahremiyetindeki son gelişmeler ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 551 - Graduate Seminar I |
Graduate Seminar I
| Lisansüstü Seminer I 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 552 - Graduate Seminar II |
Graduate Seminar II
| Lisansüstü Seminer II 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 58006 - Special Topics in SEC: Decentralized Finance |
Special Topics in SEC:
Decentralized Finance
Introduction and Overview of DeFi: Centralized/Traditional
Finance, Decentralized Finance; Introduction to Blockchain
Technology: Smart Contracts, Lightning Network, Rollups,
Bridges; DeFi Assets and Engineering: Decentralized
Exchanges, Decentralized Lending, Stablecoins, Oracles,
Synthetics and Derivatives, Security and Privacy of DeFi:
Decentralized Identities, Practical DeFi Security, Zero-
Knowledge Techniques; Regulatory Issues for DeFi
| SEC’de Özel Konular: Merkeziyetsiz Finans DeFi'ye Giriş ve Genel Bakış: Merkezi/Geleneksel Finans, Merkezi Olmayan Finans; Blok Zinciri Teknolojisine Giriş: Akıllı Sözleşmeler, Yıldırım Ağı, Rollups, Köprüler; DeFi Varlıkları ve Mühendisliği: Merkezi Olmayan Borsalar, Merkezi Olmayan Kredilendirme, Stabil paralar, Oracle'lar, Sentetikler ve Türevler; DeFi Güvenliği ve Mahremiyet: Merkezi Olmayan Kimlikler, Pratik DeFi Güvenliği; DeFi için Yasal Düzenlemeler 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Special & Selected Topic Crses, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 590 - Master Thesis |
Master Thesis
| Yüksek Lisans Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 50 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 591 - Directed Research |
Directed Research
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 592 - Project Course |
Project Course
All graduate students pursuing a non-thesis
MSc. Program are required to complete a project.
The project topic and contents are based on the
interest and background of the student and are
approved by the faculty member serving as the
Project Supervisor. At the completion of the project, the
student is required to submit a final report and present
the project. The final report is to be
approved by the Project Supervisor.
| Proje Dersi Tezsiz yüksek lisans programına kayıtlı tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci Proje Yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 790 - PhD Dissertation |
PhD Dissertation
| Doktora Tezi 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, Lang. of Instruction: English, 180 ECTS SEC 791 - Directed Research I |
Directed Research I
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma I Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 792 - Directed Research II |
Directed Research II
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project
are determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmiş Araştırma II Bu ders, öğrencilere bir tez danışmanının gözetiminde araştırma yapma fırsatı sunar. Öğrenciler, ilgi duydukları belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, araştırma soruları geliştirecek, literatür taraması yapacak, aktif olarak bir araştırma projesine katılacak ve yazılı bir proje ya da sunum tamamlayacaklardır. Ders, öz-yönelimli öğrenmeyi, eleştirel düşünmeyi ve akademik sorgulamayı teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır. Projenin konusu ve kapsamı, danışman öğretim üyesiyle yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 793 - Directed Research III |
Directed Research III
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma III Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SEC 794 - Directed Research IV |
Directed Research IV
This course provides an opportunity for students to engage
in research under the supervision of a thesis advisor.
Students will explore a specific topic of interest in depth,
develop research questions, conduct a literature review,
participate actively in a research project and complete a
written project or presentation. The course is designed to
encourage self-directed learning, critical thinking, and
academic inquiry. The topic and scope of the project are
determined in consultation with the supervising faculty
member.
| Yönlendirilmis Arastirma IV Bu ders, ögrencilere bir tez danismaninin gözetiminde arastirma yapma firsati sunar. Ögrenciler, ilgi duyduklari belirli bir konuyu derinlemesine inceleyecek, arastirma sorulari gelistirecek, literatür taramasi yapacak, aktif olarak bir arastirma projesine katilacak ve yazili bir proje ya da sunum tamamlayacaklardir. Ders, öz-yönelimli ögrenmeyi, elestirel düsünmeyi ve akademik sorgulamayi tesvik edecek sekilde tasarlanmistir. Projenin konusu ve kapsami, danisman ögretim üyesiyle yapilan görüsmeler sonucunda belirlenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 201 - Social Theory |
Social Theory
What is society? What makes and holds societies together?
Why and how do societies change and develop -
or else fail to do so? This introductory sociology
course presents an overview of the major theories
of society proposed through the 19th and 20th centuries,
ranging from classical theory through Marx and Weber
to critical theory, hermeneutics and the interpretive
tradition, psychoanalysis, structuralism, post-structuralism
, post-colonial theory, feminist and post-modernist
theories. Key issues for the study of (post)modern
society include: the relationship between knowledge, power
and representation; consumption, commoditization and
electronic forms of exchange; the impact of new
information technologies; transnationalism, global cities
and hybrid identities; and local knowledge and everyday life
viewed as text and performance. While the last few decades'
decline of master narratives or "grand theories"
has fed into the current emphasis on
interdisciplinarity, the main premise of this course
is that the need for interdisciplinarity brings with it a
further need: that of a firm grounding in social theory.
| Toplum Kuramı Toplum nedir? Toplumları hangi güçler oluşturup birarada tutar? Toplumlar niçin ve nasıl gelişip değişir ya da değişemez? Bu sosyolojiye giriş dersi, 19. ve 20. yüzyıllar boyunca ortaya atılmış belli başlı toplum teorilerini gözden geçiriyor: klasik teoriden başlayıp, Marx ve Weber'den geçerek, eleştirel teoriye; yorumsamacılığa ve yorumlayıcı geleneğe; psikanalize, strüktüralizme, post-strüktüralizme, sömürgelik-sonrası teoriye, feminist ve post-modernist teorilere kadar. Modernite sonrası toplumun incelenmesiyle ilgili bazı kilit sorunlar da şöyle sıralanıyor: bilgi ile iktidar ve "gösterme" arasındaki ilişki; tüketim, metalaşma ve elektronik mübadele biçimleri; yeni enformasyon teknolojilerinin etkisi; ulus-ötesilik, küresel kentler ve melez kimlikler; yerellik bilgisi ve günlük hayatın metin ve performans olarak yorumlanması. Son yirmi yılda "büyük teori" ve makro- anlatıların gözden düşmesi, displinlerarasılık vurgusunu besledi. Ama disiplinlerarasılık açısından da, toplumsal teori temeli çok sağlam tutulmak zorunda. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 201D - Social Theory - Discussion |
Social Theory - Discussion
| Toplum ve Toplumsal Gelişme Teorileri- Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English SOC 203 - Perspectives on Law and Society |
Perspectives on Law and Society
The course offers a survey of the interdisciplinary
field of Law and Society. Works from a variety of
disciplinary traditions such as Anthropology, Sociology,
History, Political Science, Economics, Philosophy and
Literature shall be read. Some of the main themes that
Law and Society scholarship has tackled over the
last three decades: origins and different sorts of law and
lawmaking, the relationship of law to the political domain,
the relationship of law to socio-economic structures
of hierarchy and the relation between law on the books and
law in action will be explored.
| Hukuk ve Toplum Calismalari Bu dersin ana hedefi hukuk ve toplum ilişkileri üzerine eleştirel ve çok boyutlu bir şekilde düşünebilme becerisi sağlamaktır. Antropoloji, Sosyoloji, Tarih, Siyaset Bilimi, Ekonomi, Felsefe ve Edebiyat gibi bir cok disiplinin sınırları dahilinde hukuk ve toplum arasindaki iliskileri irdeleyen calismalar okunacak, Hukuk ve Toplum Çalışmalarının son otuz yılda ilgilendiği bir takim ana temalar tarttışılacaktır. İncelenecek temalardan bazıları farklı hukuk gelenekleri ve kanun yapma şekilleri, hukuk ve sosyo-ekonomik yapılar arasındaki ilişkiler, hukuk ile politik alan arasındaki ilişkiler, yazılı hukuk ile pratik hukuk arasindaki iliskiler olarak sıralanabilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 300 - Sociology of Science |
Sociology of Science
This course provides an introduction to the study of
science as a social field and practice. It explores major
approaches in the sociology of science, including
institutional analysis, social constructivism, laboratory
studies, actor-network theory, social worlds approach,
boundary-work, and field theory. Topics to be
discussed include the rise of modern science, the
evolution of scientific knowledge and practice, technology
and social change, gender in science, media representations
of science, science policy, and the commercialization of
scientific research.
| Bilim Sosyolojisi Bu ders bilimin toplumsal bir alan ve pratik olarak incelenmesine bir giriş niteliği taşımaktadır. Derste kurumsal çözümleme, toplumsal inşacılık, laboratuvar çalışmaları, aktör-ağ kuramı, toplumsal dünyalar yaklaşımı, sınır çalışması ve alan kuramı gibi bilim sosyolojisindeki temel yaklaşımlar incelenmektedir. Tartışılacak konular arasında modern bilimin yükselişi, bilimsel bilgi ve pratiklerin evrimi, teknoloji ve toplumsal dönüşüm, bilimde toplumsal cinsiyet, bilimin medyada temsil biçimleri, bilim politikaları, ve bilimsel araştırmanın ticarileşmesi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 301 - Political Sociology |
Political Sociology
This course introduces students to the study
of power, politics, and the state from a
sociological point of view. Topics to be covered
include sociological theories of domination
and the modern state, the social origins of political
regimes, collective action in revolutions and
social movements, class coalitions and welfare
states, social cleavages.
| Siyaset Sosyolojisi Bu ders iktidar, siyaset ve devletin sosyolojik açıdan incelenmesine bir giriş niteliği taşımaktadır. İşlenecek konular arasında sosyoloji kuramlarında iktidar ve modern devlet, siyasal rejimlerin toplumsal kökenleri, devrim ve toplumsal hareketlerde toplu eylem, sınıf koalisyonları ve refah devleti, toplumsal bölünmeleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 305 - Corporate Governance and Social Responsibility |
Corporate Governance and Social Responsibility
Recent years saw a surge of interest in the social
responsibilities of corporations in general and of
multi-national corporations in particular. Largely
premised on the view that corporate power exceeds or nearly
exceeds that of national governments in this global era,
various social forces are currently at play with the attempt
to redraw the redistributive obligations and capacities of
market, state and civil society. This class offers an in
depth introduction to the topic, drawing on theoretical and
empirical materials from sociology, political science,
management theory and law. The purpose is to familiarize
students with the contested meaning of the concept
of 'social responsibility,' and to introduce them
to the vibrant field of activity that emerges around it. In
particular, the aim is to familiarize students with concepts
and models such as corporate citizenship, triple bottom line
reporting, social performance management systems, social
accountability standards (e.g. SA8000), and compliance
and monitoring instruments and to situate those in the
context of evolving contemporary theories of governance and
regulation.
| Şirketlerde Yönetişim ve Sosyal Sorumluluk Geçtiğimiz yıllarda genelde tüm şirketlerin özel olaraksa çok-uluslu şirketlerin sosyal sorumluluklarına olan ilgide büyük bir artış yaşandı. Günümüz küresel dünyasında şirketlerin kullanımındaki güç ve kaynakların ulus devletlerin kullanımındaki güç ve kaynakların çok önüne geçtiği düşüncesinden hareketle çeşitli sosyal güçler piyasa, devlet ve sivil toplumun tekrar dağıtım sorumluluk ve kabiliyetlerini yeniden belirlemek için çalışmaktalar. Bu ders, sosyoloji, siyaset bilimi, işletme teorisi ve hukuk gibi çeşitli alanlardan toplanan teorik ve ampirik materyalleri kullanarak bu konuya derinlemesine bir giriş yapmayı istemektedir. Dersin amacı öğrencileri çokça sorgulanan bir kavram olan "sosyal sorumluluk" kavramıyla ve bu kavram çevresinde oluşan canlı etkinlik alanıyla tanıştırmaktır. Daha özelde ise dersin amacı öğrencileri şirket vatandaşlığı, "triple bottom line reporting", sosyal performans yönetimi sistemleri, sosyal sorumluluk standartları (ör. SA8000), uyum ve denetleme araçları gibi kavram ve modeller hakkında bilgilendirmek ve öğrencilerin bu kavram ve modelleri evrilmekte olan güncel yönetişim ve denetim teorileriyle bağdaştırmalarını sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 308 - Sociology of Religion |
Sociology of Religion
This course surveys major topics and perspectives
in the study of religion as a social institution.
It starts with the classical writings of Troeltsch,
Durkheim, Weber, and Geertz, and seeks to answer
the following questions using empirical cases drawn from
Europe, the United States, Türkiye, and
India: Why do different societies experience different
degrees of secularization? How do
church-state relations and secular ideologies vary
from one setting to another? Can secularism
itself be considered a religion-like formation? What
is civil religion? What role does religion
play in social movements, and civil societies?
| Din Sosyolojisi Bu ders dine toplumsal bir kurum olarak yaklaşan çalışmaları incelemektedir. Troeltsch, Durkheim, Weber, ve Geertz?in temel metinleri ele alınacak, Avrupa, Amerika Birleşik Devletleri, Türkiye, ve Hindistan?dan örnek olaylar incelenerek şu soruların cevapları araştırılacaktır: Neden farklı toplumlarda değişik derecelerde sekülerleşme gözlenmektedir? Din-devlet ilişkileri ve seküler ideolojiler ülkeden ülkeye nasıl farklılıklar göstermektedir? Sekülarizm din benzeri bir oluşum olarak nitelendirilebilir mi? Sivil din nedir? Dinin toplumsal hareketlerde, refah devletinde ve sivil toplumda rolü nedir? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 313 - Turkish Social Thought |
Turkish Social Thought
The course will deal with the basic social and political
ideas developed in the early and late republican period in
Türkiye. in the first part a special emphasis will be given
to the formation of the social thought via the constitution
of the notion of law and society within the framework of
the 'essential' conflictual concepts, such as east-west,
modernity-conservatism. In the second part basic
schools of thought (like blue Anatolia) and the ideas and
arguments of the prominent thinkers and intellectuals will
be analyzsed. in this regard new understanding of the
social and the political will be dissected with special
reference to such debates as, modernity, postmodernity,
secularism, political Islam, Europe, globalisation. An
extensive review of Turkish literature in this context is
imperative.
| Türk Toplumsal Düşüncesi Derste erken ve geç cumhuriyet döneminde ortaya çıkmış olan temel toplumsal ve siyasal düşünceler ele alınacaktır. Dersin ilk bölümünde doğu-batı, ielericilik- gericilik türünden çatışmacı düşüncelerin ışığında oluşturulmuş toplum ve hukuk modelleri üstünde durulacaktır. Ikinci bölümdeyse 1960 sonrası ortaya çıkmış, Mavi Anadolu, Siyasal İslam gibi düşünce akımları irdelenecek, yeni toplumsal ve siyasal düşünce kalıpları etrafında modernite, postmodernite, laiklik, Avrupa, Batıclık, küreselleşme, feminizm gibi kavramların nasıl anlaşıldığı sorgulanacaktır. Her akım öne çıkmış yazar ve düşünürlerin özgün metinleriyle çözümlenecek, o arada Türk edebiyatının sorunları nasıl kavrayıp yansıttığı üstünde de durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 318 - Qualitative Research Methods |
Qualitative Research Methods
This course introduces students to the principles
of qualitative sociological research. It provides a
strong theoretical basis for the interpretive
research questions and sociological methods,
such as interviewing, participant observation,
thematic focus groups, comparative
approaches, and the qualitative analysis of large
surveys.
| Nitel Araştırma Yöntemleri Bu ders nitel sosyolojik araştırmanın temel prensiplerini öğrencilere aktarmayı amaçlar. Yorumlamacı sorular ve mülakat, katılımcı gözlem, tematik odak grupları, karşılaştırmalı yaklaşımlar ve geniş katılımlı anketlerin nitel analizi gibi sosyolojik yöntemleri güçlü bir kuramsal temel üzerine inşa etme becerisi kazandırır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 321 - Urban Sociology |
Urban Sociology
Social implications of urban life with respect to such
topics as patterns of city growth; urban social
organization (family, neighbourhood, community);
urban social issues (housing, crime); urban policy and
urban planning (sociology of planning, citizen
participation).
| Kent Sosyolojisi Kentsel büyüme ve gelişme kalıpları, kentsel toplumsal örgütlenme (aile, mahalle ve topluluklar) gibi kentsel yaşamın toplumsal özellikleri üzerinde durulmaktadır. Bu bağlamda ayrıca kentsel sosyal sorunlar (konut, suç), kentsel politikalar ve planlama (planlamanın sosyolojisi ve yurtdaş katılımı) gibi konular ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 350 - Science, Religion and Society |
Science, Religion and Society
This course investigates the relationship between
religion and science from a historical and
comparative perspective. It explores historical
cases of conflict between religious authorities
and scientists, reviews different religions’ approaches
to scientific activity, examines the impact of
positivism, naturalism, and materialism on secularist
movements, and discusses contemporary controversies about
intelligent design, stem cell research, and genetic
reproductive technologies. The course concludes
with a discussion of the place of religion in
academic institutions and in the lives of scientists.
| Bilim, Din ve Toplum Bu ders, din ve bilim arasındaki ilişkiyi tarihsel ve karşılaştırmalı bir bakış açısıyla ele almaktadır. Tarihte dini otoriteler ve bilim insanları arasındaki çatışmalardan örnekler; farklı dinlerin bilimsel faaliyete yaklaşımları; pozitivizm, doğalcılık, ve materyalizmin seküler hareketler üzerindeki etkileri; ve akıllı tasarım, kök hücresi araştırmaları, ve genetik üreme teknolojileri hakkındaki güncel tartışmalar gibi konular incelenmektedir. Ders, dinin akademik kurumlardaki ve bilim insanlarının hayatındaki konumuyla ilgili bir tartışmayla son bulmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 402 - Media and Politics |
Media and Politics
This is a seminar course designed to explore three aspects
of media/politics in particular: (1) transnational/national
news agencies and media organizations in the era of digital,
cable and satellite communication (2) critical debates on
issues such as bias and objectivity in political reporting,
tabloid news, political scandal, investigative journalism
(3) intersections between media power and national politics,
including such themes as 'agenda setting', 'spin control',
'the spiral of silence' or 'political advertising'.
| Medya ve Siyaset Bu seminerde medya/siyaset ilişkileri, üç ana eksende ele alinarak incelenecektir. (1) global/yerel haber ajansları ve medya kuruluslari arasindaki ilişkiler; yeni iletişim teknolojilerinin beraberinde getirdiği yapısal/kurumsal dönüşümler (2) medya içeriği, özellikle haber üretimi ve içeriğini belirleyen çeşitli faktörler; anlatı/görüntü/izleyici ilişkileri; son yıllarda habercilikte öne çıkan şiddet, sansasyon, magazinleşme üstüne tartışmalar/ incelemeler (3) ulusal siyasette medyanin etkileri ve rolleri ustune kuramsal yaklaşımlar ve tartışmalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 404 - Media Research Workshop |
Media Research Workshop
The main aim of this workshop will be to provide
hands-on experience in media research
techniques. Students will be expected to work
on individual projects and/or joint projects
learning to apply various techniques
such as ''frame analysis'',; ''narrative analysis'';
''focus group analysis''.
The reading materials for the course
will include examples from existing
media research with different kinds of materials
(visual, written, digital) as well as
conventional ''methodology'' articles.
| Medya Araştırmaları Atölyesi Bu arastirma atölyesenin ana amaci, medya analizlerinde kullanilan farklı yöntemleri uygulamalı olarak ele almaktır. Atölyeye katılan öğrenciler bireysel ya da ortak bir proje üstünde çalışabilir, farklı tür metinler (görsel, yazılı, digital) üstünde yoğunlaşabilirler. Atölye kapsamında öğrencilerin bu metinleri ''çerçeve analizi''; ''anlatı analizi'', ''odak grup tartışması'' gibi çeşitli yöntemler uygulayarak çözümlemeleri beklenmektedir. Bu amaçla, hem örnek medya araştırmaları hem de farklı yöntemler üstünde makalelerden oluşan bir okuma listesinden yararlanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English, Lang. of Instruction: Turkish SOC 406 - Exploring the Legal Profession |
Exploring the Legal Profession
The power that legal professionals enjoy, and the
dependence of social order on that power,
makes them the bearers of a number
of tensions. Lawyers, judges, prosecutors,
court clerks and police officers all operate
within hierarchical structures, maintaining the social
order while trying to deliver equality.
Other actors such as Constitutional Court judges
reflect upon and decide the rules through
which the 'game'- e.g. democracy - is to be played.
They are expected to keep up the legal form
in all their actions. But real life
conditions such as inadequate resources make
this a burdensome task. At times, their moral inclinations
as individuals conflict with their roles as legal actors.
This course explores these and other tensions that define
the role of legal professionals in social life, using
the legal profession as a lens through which to understand
the making of social, economic and political realities.
| Hukukçular Üzerine İncelemeler Hukukçuların gücü ve toplumsal düzenin bu güce bağımlılığı onları birçok gerilimle yüzyüze bırakır. Avukatlar, savcılar , katipler, polis memurları gibi hukuk ile ilgili aktörler toplumsal düzeni korurken ve eşitlik dağıtırken hiyerarşik yapılar içinde çalışırlar. Diğer aktörler örneğin Anayasa mahkemesi hakimleri 'oyunun' (demokratik rejim vb.) kuralları üzerine kafa yorarlar ve karar verirler. Hukukçuların eylemlerinin hukuksal düzenlemelere uygun olması beklenir. Fakat gerçek yaşam koşulları, örneğin yetersiz kaynaklar bunu zorlaştırır. Kimi zaman kişisel ahlaki eğilimleriyle yasal aktörler olarak üstlerine düşen görevler çatışır. Bu ders, toplumsal yaşamda hukukçuların rolünü belirleyen bu ve benzeri gerilimler üzerinde durmakta, hukukçuluğu bir lens olarak kullanarak, toplumsal, ekonomik ve siyasi gerçekliklerin oluşumunu anlamaya çalışmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 408 - Religion and Politics |
Religion and Politics
This course examines the interaction of religious
and political authorities, discourses, and institutions
through historical, comparative, and normative perspectives.
We will start our discussion with a
survey of the role of religion in the formation of modern
political institutions and identities, including the
modern state, long-distance and national social
movements, welfare regimes, and national identities.
We will then investigate various aspects of religious
politics, focusing in particular on religious movements and
violence, the rise and transformation of religious
parties, secularism as political ideology and movement
and the relationship between religious politics and
democracy. The course will
conclude with a review of recent debates in political
theory on the legitimate place of religion in
public life and in the political sphere. In the
course of the semester, we will discuss empirical
cases drawn from Europe, the U.S., the Middle
East, and Southeast Asia.
| Din ve Siyaset Bu ders dini ve siyasi otoritelerin, söylemlerin ve kurumların birbirleriyle etkileşimini tarihsel, karşılaştırmalı ve normatif açılardan incelemektedir. Derse, dinin modern siyasi kurumların ve kimliklerin - modern devlet, uzun mesafeli ve ulusal kimlikler - oluşumundaki rolünü irdeleyerek başlayacağız. Ardından dini siyasetin değişik boyutlarını, özellikle dini hareketler ve şiddet, dini partilerin yükselişi ve dönüşümü, siyasi bir ideoloji ve hareket olarak sekülarizm, ve dinsel siyasetin demokrasiyle ilişkisi konularına odaklanarak inceleyeceğiz. Siyaset kuramında dinin kamusal yaşamdaki ve siyaset alanındaki meşru yeri üzerine yakın zamanda yapılan tartışmaları gözden geçirerek dersi noktalayacağız. Dönem boyunca Avrupa, A.B.D., Ortadoğu ve Güneydoğu Asya'dan örnek olaylar incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 420 - Infrastructure and Mobilities |
Infrastructure and Mobilities
The study of current mobilities of everything
(people, ideas, goods, capital, and images), the
social, cultural and political aspects of infrastructure
and mobilities, the sustainable workings of
mobility places and systems, and the historical
formation of mobility as an inseparable feature
of civilization, modernity, development, and
globalization. Topics to be covered include
Mobilities Theory; cities as interfaces and infrastructures;
inequalities across (im)mobilities;
historical development of transportation systems;
global structures of mobilities; airports,
railways, and container ports; mutual constitution of
infrastructure, transportation, and tourism;
social, cultural and economic impacts of sustainable
transportation systems and hubs over place-making
and social relations
| Altyapı ve Hareketlilikler İnsanların, fikirlerin, ürünlerin, sermayenin ve modernitenin ve küreselleşmenin ayrılmaz bir parçası olarak tarihsel oluşumu. İşlenecek konular arasında Hareketlilikler Kuramı, bir arayüz ve altyapı olarak kentler, hareketlilikler ekseninde eşitsizlikler, ulaşım sistemlerinin tarihi, havaalanları demiryolları ve konteyner limanları, sürdürülebilir ulaşım sistemlerinin ve merkezlerinin mekan ve toplumsallık biçimleri üzerindeki kültürel ve ekonomik tesirleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 425 - Power, Economy, and Society |
Power, Economy, and Society
This course introduces students to the study of the
meaning, functions, and place of economic activities in
society from a comparative perspective. Topics to be
covered include globalization, capitalism and
neoliberalism; work and labor regimes; governmentality;
cultures of consumption; space and value;
deindustrialization and class; and cultural economy
| İktidar, Ekonomi ve Toplum Pratiği Bu ders ekonomik faaliyetlerin toplumsal anlamına, işlevine ve yerine karşılaştırmalı bir bakış açısıyla bir giriş niteliği taşımaktadır. İncelenecek konular arasında küreselleşme, kapitalizm ve neoliberalizm; iş ve emek düzenleri; yönetimsellik, tüketim kültürü; mekan ve değer; sanayisizleşme ve sınıf; ve kültürel ekonomi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 426 - Gender and Work |
Gender and Work
This course examines how the organization and practices
of labor, work, and workplace is gendered through a
historical and comparative socio-cultural lens. Subjects to
be examined include the constitutive relation between
gender identity, class position and labor force
participation; work and gender dynamics within different
sectors in contemporary planetary economy; the state’s
involvement with gender, family and work; and women’s
and men’s experiences of work hierarchies.
| Toplumsal Cinsiyet ve Çalışma Bu ders emek, çalışma ve işyeri örgütlenmesi ve pratiklerinin nasıl cinsiyete tabi kılındığının tarihsel ve karşılaştırmalı bir bakışla incelenmesini amaçlar. Ele alınacak konular arasında cinsiyet kimliği, sınıf konumu ve işgücü katılımı arasındaki kurucu ilişki; modern küresel ekonominin farklı sektörlerindeki çalışma ve cinsiyet dinamikleri; devletin cinsiyet, aile ve iş ile ilişkilenme biçimleri ile kadınların ve erkeklerin çalışma hiyerarşilerini tecrübe etme biçimleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 432 - Sexualities, Sociabilities |
Sexualities, Sociabilities
Who are we? Every social group
tries to answer this question, albeit with significant
variation across cultures and throughout
history. All social groups also try
to define and enact rules about the sexual
activities of their members. Sociological and
anthropological literature shows that the ways in
which social groups define their rules about sexuality
relate to the ways in which they define boundaries
and maintain spaces for themselves. In this
course we are going to survey existing theoretical
discussions and research about this
problematic. Specific themes for discussion will vary,
but are likely to include such issues as
homosexuality, honor crimes and the headscarf
| Cinsellikler, Toplumsallıklar Biz kimiz? Her toplumsal grup, kültürler ve tarihsel dönemler arasındaki ciddi farklılıklarla da olsa bu soruyu cevaplandırmaya çalışıyor. Bütün toplumsal gruplar aynı zamanda üyelerinin cinsel aktiviteleri hakkında kurallar belirlemeye ve uygulamaya da çalışıyorlar. Sosyolojik ve antropolojik çalışmalar gösteriyor ki toplumsal grupların cinsellik hakkındaki kuralları belirleyiş şekilleri, kendilerini tanımlayan sınırlar ve muhafaza ettikleri toplumsal alanlar ile ilişkileniyor. Bu derste bu sorunsal etrafındaki teorik tartışma ve araştırmaları inceleyeceğiz. Tartışma temaları yıldan yıla değişse de eşcinsellik, namus cinayetleri ve başörtüsü gibi konular etrafında oluşacak 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 444 - New Social Movements |
New Social Movements
This course's aim is to introduce students to the various
theoretical approaches to the study of the formation and
impact of new social movements. The interrelationship of new
social movements with identity politics and processes of
globalization will receive special attention. In analyzing
various theoretical approaches, we will concentrate on such
topics as collective action, resource mobilization, post-
Fordism, universality, multiculturalism, authenticity,
hybridity and globalization.
| Yeni Toplumsal Hareketler Bu dersin ana amacı öğrencilere yeni toplumsal hareketlerin oluşumu ve etkileri konusunda geliştirilen çeşitli kuramsal yaklaşımları tanıtmaktır. Yeni toplumsal hareketlerin kimlik siyaseti ve küreselleşme süreçleri ile olan karşılıklı ilişkisi özel olarak vurgulanacaktır. Çeşitli kuramsal yaklaşımları incelerken toplu eylem, kaynak hareketlendirilmesi, Fordism-sonrası, evrensellik, çok kültürlülük, özgünlük, melezlik ve küreselleşme gibi kavramlar üzerine yoğunlaşılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SOC 502 - Media and Politics |
Media and Politics
This is a seminar course designed to explore three aspects
of media/politics in particular: (1) transnational/
national news agencies and media organizations in the era of
digital, cable and satellite communication (2) critical
debates on issues such as bias and objectivity in political
reporting, tabloid news, political scandal, investigative
journalism (3) intersections between media power and
national politics, including such themes as 'agenda
'spin control', 'the spiral of silence' or 'political
advertising'.
| Medya ve Siyaset Bu seminerde medya/siyaset ilişkileri, üç ana eksende ele alinarak incelenecektir. (1) global/yerel haber ajanslari ve medya kuruluslari arasindaki ilişkiler; yeni iletişim teknolojilerinin beraberinde getirdiği yapısal/ kurumsal dönüşümler (2) medya içeriği, özellikle haber üretimi ve içeriğini belirleyen çeşitli faktörler; anlatı/ görüntü/izleyici ilişkileri; son yıllarda habercilikte öne çıkan şiddet, sansasyon, magazinleşme üstüne tartışmalar /inclemeler (3) ulusal siyasette medyanin etkileri ve rolleri ustune kuramsal yaklaşımlar ve tartışmalar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 503 - Social Studies of Constitutions and Constitutionalism |
Social Studies of Constitutions and Constitutionalism
In recent years, constitutionalism as a mode of political
action undertaken by courts and other political entities
has become key to efforts of political reconstruction. In
both South Africa and Eastern Europe, for example,
constitutionalism has become the modus operandi of setting
the framework of new political orders, for coming to
terms with a troublesome past, and for gaining
political legitimacy vis-à-vis global or regional
trans-national institutions. At the same time,
constitutions today, as in the past, remain a crucial site
for contesting and negotiating the boundaries of the
legitimate order and work as a juridico-political
context for affirming and enacting deeply rooted
imaginations of a nation's past, present and future.
Constitutional courts, as well as other constitutional
bodies emerge as major players in these contestations.
We will examine these processes through the specific
examples of the European Union, Hungary and South Africa.
In particular the historical, political, social and
economic dynamics at work in these contexts
concentrating on the making of constitutions, the operation
of constitutional bodies and the entangled notions
of constitutionalism is discussed.
| Anayasalar ve Anayasacilik: Toplumsal ve Siyasi Acilimlar "Anayasacilik" son yillarda yuksek mahkemeler ve diger ilgili politik yapilar tarafindan kullanilan bir hareket bicimi olarak toplumsal ve kurumsal yeniden yapilanma sureclerinde merkezi bir rol oynadi. Ornegin Guney Afrika ve Avrupa Birligi gibi oldukca farkli cografyalarda, anaysacilik, olusmakta olan yeni politik duzenin cercevesini belirleme, sorunlu bir gecmisle yuzlesme ve de ilgili bolgesel ya da kuresel kurumlara "mesruiyet" kazandirma gibi hareketlerin ana yontemi haline geldi. Ayni zamanda anayasalar bugun, gecmiste de oldugu gibi, mesru duzenin sinirlari uzerine yapilan mucadelelerin ana arenasini teskil etmekte, uluslarin gecmisi, bugunu ve gelecegi ile ilgili yerlesmis tahayyullerin gorunur hale geldigi hukuksal ve politik bir duzlem olarak karsimiza cikmaktadir. Anayasa mahkemeleri ve diger anayasal kurumlar bu savasimlarin onemli aktorleri olarak politik duzlemdeki yerlerini olusturmakta ve guclendirmekteler. Bu derste bu dinamikleri Macaristan, Guney Afrika ve Avrupa Birligi gibi orneklerin ekonomik, toplumsal ve siyasi faktorleri cercevesinde incelenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 504 - Media Research Workshop |
Media Research Workshop
The main aim of this workshop will be to provide
hands-on experience in media research
techniques. Students will be expected to work
on individual projects and/or joint projects
learning to apply various techniques
such as ''frame analysis'',; ''narrative analysis'';
''focus group analysis''.
The reading materials for the course
will include examples from existing
media research with different kinds of materials
(visual, written, digital) as well as
conventional ''methodology'' articles.
| Medya Araştırmaları Atölyesi Bu arastirma atölyesenin ana amaci, medya analizlerinde kullanilan farklı yöntemleri uygulamalı olarak ele almaktır. Atölyeye katılan öğrenciler bireysel ya da ortak bir proje üstünde çalışabilir, farklı tür metinler (görsel, yazılı, digital) üstünde yoğunlaşabilirler. Atölye kapsamında öğrencilerin bu metinleri ''çerçeve analizi''; ''anlatı analizi'', ''odak grup tartışması'' gibi çeşitli yöntemler uygulayarak çözümlemeleri beklenmektedir. Bu amaçla, hem örnek medya araştırmaları hem de farklı yöntemler üstünde makalelerden oluşan bir okuma listesinden yararlanılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Inst.:Turkish&English SOC 508 - Religion and Politics |
Religion and Politics
This course examines the interaction of religious
and political authorities, discourses, and institutions
through historical, comparative, and normative perspectives.
We will start our discussion with a
survey of the role of religion in the formation of modern
political institutions and identities, including the
modern state, long-distance and national social
movements, welfare regimes, and national identities.
We will then investigate various aspects of religious
politics, focusing in particular on religious movements and
violence, the rise and transformation of religious
parties, secularism as political ideology and movement
and the relationship between religious politics and
democracy. The course will
conclude with a review of recent debates in political
theory on the legitimate place of religion in
public life and in the political sphere. In the
course of the semester, we will discuss empirical
cases drawn from Europe, the U.S., the Middle
East, and Southeast Asia.
| Din ve Siyaset Bu ders dini ve siyasi otoritelerin, söylemlerin ve kurumların birbirleriyle etkileşimini tarihsel, karşılaştırmalı ve normatif açılardan incelemektedir. Derse, dinin modern siyasi kurumların ve kimliklerin - modern devlet, uzun mesafeli ve ulusal toplumsal hareketler, refah devleti rejimleri ve ulusal kimlikler - oluşumundaki rolünü irdeleyerek başlayacağız. Ardından dini siyasetin değişik boyutlarını, özellikle dini hareketler ve şiddet, dini partilerin yükselişi ve dönüşümü, siyasi bir ideoloji ve hareket olarak sekülarizm, ve dinsel siyasetin demokrasiyle ilişkisi konularına odaklanarak inceleyeceğiz. Siyaset kuramında dinin kamusal yaşamdaki ve siyaset alanındaki meşru yeri üzerine yakın zamanda yapılan tartışmaları gözden geçirerek dersi noktalayacağız. Dönem boyunca Avrupa, A.B.D., Ortadoğu ve Güneydoğu Asya?dan örnek olaylar incelenecektir 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 513 - Turkish Social Thought |
Turkish Social Thought
The course will deal with the basic
social and political ideas developed in the early and late
republican period in Türkiye. in the first part a special
emphasis will be given to the formation of the social
thought via the constitution of the notion of law and
society within the framework of the 'essential' conflictual
concepts, such as east-west, modernity-conservatism.
In the second part basic schools of thought (like blue
Anatolia) and the ideas and arguments of the prominent
thinkers and intellectuals will be analyzsed. in this regard
new understanding of the social and the political will be
dissected with special reference to such debates as,
modernity, postmodernity, secularism, political Islam,
Europe, globalisation. An extensive review of Turkish
literature in this context is imperative.
| Türk Toplumsal Düşüncesi Derste erken ve geç cumhuriyet döneminde ortaya çıkmış olan temel toplumsal ve siyasal düşünceler ele alınacaktır. Dersin ilk bölümünde doğu-batı, ielericilik- gericilik türünden çatışmacı düşüncelerin ışığında oluşturulmuş toplum ve hukuk modelleri üstünde durulacaktır. Ikinci bölümdeyse 1960 sonrası ortaya çıkmış, Mavi Anadolu, Siyasal İslam gibi düşünce akımları irdelenecek, yeni toplumsal ve siyasal düşünce kalıpları etrafında modernite, postmodernite, laiklik, Avrupa, Batıclık, küreselleşme, feminizm gibi kavramların nasıl anlaşıldığı sorgulanacaktır. Her akım öne çıkmış yazar ve düşünürlerin özgün metinleriyle çözümlenecek, o arada Türk edebiyatının sorunları nasıl kavrayıp yansıttığı üstünde de durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 518 - Qualitative Research Methods |
Qualitative Research Methods
This course is designed towards those who are new to
qualitative inquiry. It will provide an overview of the
theoretical foundations, primary methods of data collection
and analysis. With the required student fieldwork projects,
carried out concurrently with classroom lectures and
discussions, the class aims to balance information
acquisition and application of specific skills needed
to conduct quality research.
| Nitel Araştırma Yöntemleri Bu ders sosyal bilimlerde kullanımı giderek yaygınlaşan nitel araştırma yöntemlerine giriş olarak tasarlanmıştır. Dersde nitel araştırma metodlarının teorik zemini, önemli data toplama ve analiz yöntemleri ele alınacaktır. Derse paralel olarak sürdürülecek alan çalışması projeleri sayesinde öğrenilen bilginin pratik uygulaması için gerekli becerilerin kazanılması da amaçlanmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 520 - Infrastructure and Mobilities |
Infrastructure and Mobilities
The study of current mobilities of everything
(people, ideas, goods, capital, and images), the
social, cultural and political aspects of infrastructure
and mobilities, the sustainable workings of
mobility places and systems, and the historical
formation of mobility as an inseparable feature
of civilization, modernity, development, and
globalization. Topics to be covered include Mobilities
Theory; cities as interfaces and infrastructures;
inequalities across (im)mobilities; historical development
of transportation systems; global structures of mobilities;
airports, railways, and container ports; mutual
constitution of infrastructure, transportation, and
tourism; social, cultural and economic impacts of
sustainable transportation systems and hubs
over place-making and social relations.
| Altyapı ve Hareketlilikler İnsanların, fikirlerin, ürünlerin, sermayenin ve imgelerin hareketlilikleri, bu hareketlilik sistemlerinin ve altyapılarının toplumsal, kültürel, siyasi boyutları ve hareketliliğin uygarlığın, modernitenin ve küreselleşmenin ayrılmaz bir parçası olarak tarihsel oluşumu . İşlenecek konular arasında Hareketlilikler Kuramı, bir arayüz ve altyapı olarak kentler, hareketlilikler ekseninde eşitsizlikler, ulaşım sistemlerini tarihi, havaalanları demiryolları ve konteyner limanları, sürdürülebilir ulaşım sistemlerinin ve merkezlerinin mekan ve toplumsallık biçimleri üzerindeki kültürel ve ekonomik tesirleri bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 521 - Urban Sociology |
Urban Sociology
Social implications of urban life with respect to such
topics as patterns of city growth; urban
social organization (family, neighbourhood, community);
urban social issues (housing, crime); urban
policy and urban planning (sociology of planning,
citizen participation)
| Kent Sosyolojisi Kentsel büyüme ve gelişme kalıpları, kentsel toplumsal örgütlenme (aile, mahalle ve topluluklar) gibi kentsel yaşamın toplumsal özellikleri üzerinde durulmaktadır. Bu bağlamda ayrıca kentsel sosyal sorunlar (konut, suç), kentsel politikalar ve planlama (planlamanın sosyolojisi ve yurtdaş katılımı) gibi konular ele alınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 525 - Power, Economy, and Society |
Power, Economy, and Society
This course introduces students to the study of the
meaning, functions, and place of economic activities in
society from a comparative perspective. Topics to be
covered include globalization, capitalism and
neoliberalism; work and labor regimes; governmentality;
cultures of consumption; space and value;
deindustrialization and class; and cultural economy
| İktidar, Ekonomi ve Toplum Pratiği Bu ders ekonomik faaliyetlerin toplumsal anlamına işlevine ve yerine karşılaştırmalı bir bakış açısıyla bir giriş niteliği taşımaktadır. İncelenecek konular arasında küreselleşme, kapitalizm ve neoliberalizm; iş ve emek düzenleri; yönetimsellik, tüketim kültürü; mekan ve değer sanayisizleşme ve sınıf; ve kültürel ekonomi bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 526 - Gender and Work |
Gender and Work
This course examines how the organization and
practices of labor, work, and workplace is gendered
through a historical and comparative socio-cultural
lens. Subjects to be examined include the constitutive
relation between gender identity, class position and
labor force participation; work and gender dynamics
within different sectors in contemporary planetary
economy; the state’s involvement with gender, family
and work; and women’s and men’s experiences of
work hierarchies.
| Toplumsal Cinsiyet ve Çalışma Bu ders emek, çalışma ve işyeri örgütlenmesi ve pratiklerinin nasıl cinsiyete tabi kılındığının tarihsel ve karşılaştırmalı bir bakışla incelenmesini amaçlar. Ele alınacak konular arasında cinsiyet kimliği, sınıf konumu ve işgücü katılımı arasındaki kurucu ilişki ; modern küresel ekonominin farklı sektörlerindeki çalışma ve cinsiyet dinamikleri; devletin cinsiyet, aile ve iş ile ilişkilenme biçimleri ile kadınların ve erkeklerin çalışma hiyerarşilerini tecrübe etme biçimleri bulunmaktadır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SOC 532 - Sexualities, Sociabilities |
Sexualities, Sociabilities
Who are we?? Every social group tries to answer this
question, albeit with significant variation
across cultures and throughout history. All
social groups also try to define and enact
rules about the sexual activities of their members.
Sociological and anthropological literature
shows that the ways in which social groups
define their rules about sexuality relate
to the ways in which they define
boundaries and maintain spaces for themselves.
In this course we are going to survey existing
theoretical discussions and research about this
problematic. Specific themes for discussion
will vary, but are likely to include such issues as
homosexuality, honor crimes and the headscarf
| Cinsellikler, Toplumsallıklar Biz kimiz? Her toplumsal grup, kültürler ve tarihsel dönemler arasındaki ciddi farklılıklarla da olsa bu soruyu cevaplandırmaya çalışıyor. Bütün toplumsal gruplar aynı zamanda üyelerinin cinsel aktiviteleri hakkında kurallar belirlemeye ve uygulamaya da çalışıyorlar. Sosyolojik ve antropolojik çalışmalar gösteriyor ki toplumsal grupların cinsellik hakkındaki kuralları belirleyiş şekilleri, kendilerini tanımlayan sınırlar ve muhafaza ettikleri toplumsal alanlar ile ilişkileniyor. Bu derste bu sorunsal etrafındaki teorik tartışma ve araştırmaları inceleyeceğiz. Tartışma temaları yıldan yıla değişse de eşcinsellik, namus cinayetleri ve başörtüsü gibi konular etrafında oluşacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English SPA 110 - Basic Spanish I |
Basic Spanish I
This course focuses on helping students develop the language
and skills required for effective communication at
the Basic level. The instructional approach is directed
towards the development of everyday communication.
Students also develop basic knowledge in grammar,
lexis, and phonology. By the end of this level, students
will be able to talk about their preferences, daily
routines and schedules, work life, spare time activities,
sports, shopping, social activities, celebrations and
personal relationships, using the grammar rules and
vocabulary they have learned. They will also be able to
make comparisons, describe their moods, and express
feelings and opinions as well as their experiences and
future plans, using simple syntactic structures.
| Temel Düzeyde İspanyolca I Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Course Basic SPA 110D - Basic Spanish I Discussion |
Basic Spanish I Discussion
| Temel Düzeyde I İspanyolca Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Course Basic SPA 120 - Basic Spanish II |
Basic Spanish II
This course involves a quick review of the topics covered
at the Basic level. The students at this level learn to
exchange information about the past, including biographical
information and stories. They learn to use everyday
expressions and to ask for help, advice and guidance
and accept/decline offers. Students also develop
discussion skills and learn to present arguments. Reading
work continues with the books appropriate to the
students' level.
| Temel Düzeyde İspanyolca II Bu ders temel düzeyde işlenen konuları kısaca gözden geçirir. Öğrenciler bu seviyede, geçmiş zamanda biyografi ve hikaye gibi türlerde bilgi alıp vermeyi ve anlatım yapmayı öğrenirler. Günlük yaşamda kullanılan deyimleri, yardım ve tavsiye istemeyi, yapılan teklifleri kabul/red etmeyi öğrenirler. Öğrenciler ayrıca tartışma, kendilerini ifade etme, görüşlerini savunma becerileri geliştirir ve seviyelerine uygun olarak okuma çalışmalarına devam ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Course Basic SPA 120D - Basic Spanish II Discussion |
Basic Spanish II Discussion
| Temel Düzeyde İspanyolca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Course Basic SPA 130 - Intermediate Spanish I |
Intermediate Spanish I
This course focuses on speaking and using the language
in everyday situations. The students are exposed
to different ways of expressing the future and to compare
and contrast various tenses. They also learn to express
themselves in the presence of an audience. Students
continue with reading activities and
tasks appropriate to their level.
| Orta Düzeyde İspanyolca I Bu ders, konuşma becerileri ve günlük konuşma dili üzerine yoğunlaşır. Öğrenciler, gelecek zamanla ilgili değişik ifadeleri öğrenir ve çeşitli zaman yapılarını kıyaslarlar. Buna ilaveten topluluk önünde kendilerini ifade etme yetisi kazanır ve seviyelerine uygun olarak okuma çalışmalarına devam ederler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Crs. Except Basic Crs. SPA 130D - Intermediate Spanish I Discussion |
Intermediate Spanish I Discussion
| Orta Düzeyde İspanyolca I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Crs. Except Basic Crs. SPA 140 - Intermediate Spanish II |
Intermediate Spanish II
After a review of the previous level, more sophisticated
language activities and skills are introduced. Body
language is a new component. The students are expected
to produce more detailed descriptions of physical
and psychological states. The course also aims at improving
the students' ability to narrate a story using linking
words. Sentence- level error correction, debates and
discussions are part of the course. Students carry out
Intermediate level reading activities and tasks.
| Orta Düzeyde İspanyolca II Bir önceki seviyenin gözden geçirilmesinden sonra daha ileri düzeyde dil bilgi ve becerileri sunulur. Beden dilinin önemi üzerinde durulur. Öğrenciler, fiziksel ve duyuşsal özellikler konusunda daha detaylı betimlerler yapmayı öğrenirler. Ders aynı zamanda öğrencilerin çeşitli bağlaçlar kullanarak hikaye anlatma becerilerini geliştirir. Cümle düzeyinde hataların düzeltilmesi, karşılıklı tartışma ve görüş bildirme becerileri de dersin bir diğer parçasıdır. Öğrenciler Orta düzeye uygun okuma faaliyetlerinde bulunurlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Crs. Except Basic Crs. SPA 140D - Intermediate Spanish II Discussion |
Intermediate Spanish II Discussion
| Orta Düzeyde İspanyolca II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Spanish, Lang. Crs. Except Basic Crs. SPS 101 - Humanity and Society I |
Humanity and Society I
This course provides an introduction to the study of
the human experience in the pre-modern world (from
early humans to mid 18th century). It brings together
various disciplinary approaches and major topics of
the pre-modern world in a roughly chronological
order. There are three central aims of this course.
The first aim is to present our students the challenges
and potential in the scientific study of human
experience through the introduction of various
analytical tools from disciplines such as history,
sociology, anthropology and economics. The idea is
to show to our students that the human experience is
as much the realm of scientific inquiry and critical
thinking as it is the case with the natural world. The
second aim is to introduce the basic dynamics of the
pre-modern world before the 18th century so that
students would be adequately equipped to follow our
consecutive course SPS 102 about the modern era
and the concept of modernity. Finally, this course also
aims to emphasize the structured use of language, in
this case English, for the purposes of knowledge
production and critical analysis. It accepts the role of
language in humanities and social sciences as
important as calculus is for physics. To that end, it
pays special attention to critical reading and writing
as evident from the course structure.
| İnsan ve Toplum I Bu ders modern öncesi dünyada (ilk insanlardan 18’inci yüzyılın ortasına kadar) insan türünün varoluş tecrübesini masaya yatıran bilimsel bakış açılarına dair bir giriş dersidir. Dersin dizaynı bir taraftan insanı inceleyen farklı disipliner yaklaşımları bir araya getirirken bir taraftan da modern öncesi dünyanın temel bazı konu ve dönüm noktalarını kaba bir kronolojik sırayla tartışır. Bu dersin üç temel amacı vardır. Birinci amaç tarih, sosyoloji, antropoloji ve ekonomi gibi farklı disiplinlerin analitik kavram ve teorilerinin önemli temel örneklerini sunarak insan türünün varoluşunu bilimsel bir çerçeve içinde çalışmanın zorluk ve potansiyelini ortaya koymaktır. Burada ana düşünce insanın varoluş tecrübesinin de doğadaki herhangi başka bir olgu gibi eleştirel düşüncenin ve bilimsel araştırmanın konusu olabileceğinin ortaya konmasıdır. İkinci amaç ise 18’inci yüzyıl, yani modern dönem öncesi, insan türünün varoluş tecrübe ve tarihinin genel dinamiklerinin öğretilmesi ile öğrencilerin bu dersin devamı olan SPS 102 dersinin yoğunlaştığı modern dönem ve modernite kavramlarına dair tamamlayıcı bir ön bilgiye sahip olmasıdır. Son olarak bu ders akademik dilin (yani bu ders özelinde İngilizce’nin) bilgi üretimi ve eleştirel analizlerde kullanımının önemini vurgulamayı hedefler. Bu doğrultuda dilin beşeri bilimlerdeki rolünü örneğin matematiğin fizik için oynadığı rolü temel alarak tanımlar. Dolayısı ile dilin eleştirel okuma ve yazmada kullanılmasına dair beceri geliştirmeyi dersin yapısına entegre etmiştir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 101D - Humanity and Society I - Discussion |
Humanity and Society I - Discussion
| İnsan ve Toplum I - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS SPS 102 - Humanity and Society II |
Humanity and Society II
This course provides an introduction to the study of
the human experience in the modern world. It brings
together the history of major milestones in the
modern era, from the mid-18th century to the 21st
century, and prominent theoretical frameworks that
are employed to analyze this transformative period in
the history of our species. SPS 102 is designed to be
a follow-up of SPS 101 and thus compliments the
content and the academic skills that were previously
introduced. There are three central aims of this
course. The first aim is to present our students the
challenges and potential in the scientific study of
human experience through the introduction of various
analytical tools from disciplines such as history,
sociology, anthropology and economics. The second
aim is to provide the intellectual foundations that
would help our students to understand the dynamics
of the contemporary world around them by
historicizing its relatively recent formation in the
history of humanity. Finally, this course also aims to
emphasize the structured use of language, in this
case English, for the purposes of knowledge
production and critical analysis. It accepts the role of
language in humanities and social sciences as
important as calculus is for physics. To that end, it
pays special attention to critical reading and writing
as evident from the course structure.
| İnsan ve Toplum II Bu ders modern dünyada insan türünün varoluş tecrübesini masaya yatıran bilimsen bakış açılarına dair bir giriş dersidir. Bu ders insan türü için dönüştürücü bir dönem olmuş olan 18inci yüzyıl ortasından 21inci yüzyıla kadarki aralığın, yani modern dönemin temel tarihsel dönüm noktalarını farklı teorik çerçeveleri bir araya getirerek inceler. SPS 102 dersi kendisinden önce gelen SPS 101 dersinin bir devamıdır ve o dersteki içerik ve akademik becerileri tamamlayıcı nitelikte dizayn edilmiştir. Bu dersin üç temel amacı vardır. Birinci amaç tarih, sosyoloji, antropoloji ve ekonomi gibi farklı disiplinlerin analitik kavram ve teorilerinin önemli temel örneklerini sunarak insan türünün varoluşunu bilimsel bir çerçeve içinde çalışmanın zorluk ve potansiyelini ortaya koymaktır. İkinci amaç ise öğrencilerin etraflarındaki çağdaş dünyanın dinamiklerini anlayabilmesi için onlara bu gerçekliğin görece yakın bir zamanda nasıl oluştuğunun anlatılması ve dolayısı ile bu gerçekliğin bir tarihselliğe oturtulmasının sağlanmasıdır. Son olarak bu ders akademik dilin (yani bu ders özelinde İngilizce’nin) bilgi üretimi ve eleştirel analizlerde kullanımının önemini vurgulamayı hedefler. Bu doğrultuda dilin beşeri bilimlerdeki rolünü örneğin matematiğin fizik için oynadığı rolü temel alarak tanımlar. Dolayısı ile dilin eleştirel okuma ve yazmada kullanılmasına dair beceri geliştirmeyi dersin yapısına entegre etmiştir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 102D - Humanity and Society II - Discussion |
Humanity and Society II - Discussion
| İnsan ve Toplum II - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS SPS 201 - Fundamentals of Scientific Inquiry and Statistical Reasoning for Social Sciences |
Fundamentals of Scientific Inquiry and Statistical
Reasoning for Social Sciences
This course provides the undergraduate students with an
elementary but rigorous grip on the fundamentals of
scientific inquiry and statistical reasoning. The course
aims to introduce students to understanding the basis of
inductive reasoning and assessments involving uncertainty
as well as statistical concepts and techniques. The
students will be exposed to probability, chance, causation,
correlation, statistical hypothesis and testing. The course
also includes practical application of these techniques.
| Sosyal Bilimlerde Bilimsel Araştırma ve Istatistiki Düşüncenin Temelleri Bu ders lisans öğrencilerini bilimsel araştırma ve istatistiki düşünce hakkında temel bilgilerle donatmayı amaçlamaktadır. Öncelikle belirsizlik içeren çıkarımların değerlendirilmesi ve ikincil olarak da istatistiki kavram ve tekniklerin irdelenmesi amaçlanmaktadır. Tümevarım mantığının işleyişinin felsefi temelleri tartışılacak ve bunların bilimsel çalışmadaki uygulamaları üzerinde durulacaktır. Ayrıca öğrencilere olasılık, şans neden-sonuç ilişkileri ve istatistiki hipotezler gibi temel istatistiki düşünce üzerine tartışmalar sunulacaktır. Ders ayrıca bu tekniklerin pratik uygulamasını da içermektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 201D - Fundamentals of Scientific Inquiry and Statistical Reasoning for Social Sciences Discussion |
Fundamentals of Scientific Inquiry and Statistical
Reasoning for Social Sciences Discussion
| Sosyal Bilimlerde Bilimsel Araştırma ve Istatistiki Düşüncenin Temelleri-Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS SPS 303 - Law and Ethics |
Law and Ethics
This course aims to encourage students to reflect on
the meaning of being an individual and a citizen.
Certain fundamental questions, posed by the
ancients but persisting in their relevance, informs
the structure of the course: What is good life? How
should we live? What does the life of a virtuous
individual and citizen consist of? How can the likely
conflicts between the two be resolved? Related to
these, the course also explores the diverse
relationships between law and ethics and adresses
issues such as political authority, representation and
consent, freedom, justice, and equality.
| Hukuk ve Etik Bu dersin amacı bir birey ve vatandaş olmanın anlamı üzerine düşünmektir. İlk çağlardan beri sorulan ve günümüzde de önemini yitirmemiş olan bazı temel sorular dersin temelini oluşturur: İyi yaşam nedir? Nasıl yaşamalıyız? Erdemli bir birey ve vatandaş olmak ne demektir? Bu ikisi arasındaki muhtemel çatışmalar nasıl çözülebilir? Ders bu bağlamda hukuk ve etik arasındaki çeşitli ilişkileri, politik otorite, temsil ve rıza, özgürlük, adalet ve eşitlik gibi konuları ele almaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 303D - Law and Ethics - Discussion |
Law and Ethics - Discussion
| Hukuk ve Etik - Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, Lang. of Instruction: English SPS 312 - Quantitative Methods |
Quantitative Methods
The goal of this course is to provide students with a
working knowledge as well as a critical understanding
of quantitative research methods used by researchers in
social sciences. The basic principles that inform social
science approaches to quantitative research will be
discussed and applied throughout the course as the
strengths and limitations of various research methods
are studied. Topics include: descriptive statistics,
inferential statistics, analysis of variance, factorial
design, content analysis and interaction and relational
analysis.
| Nicel Araştırma Teknikleri Bu ders, sosyal bilimler alanında öne çıkan niceliksel araştırma yöntem ve tekniklerini öğrencilerin kendi araştırmalarında kullanabilecekleri düzeyde tanıtmayı amaçlamaktadır. Niceliksel araştırma yönetmlerinin temel ilke ve varsayımlarının incelenmesinin yanısıra, ders farklı tekniklerin etkin bir şekilde kullanılmasını çeşitli somut araştırma konuları etrafında ele almaktadır. Dersin kapsamında yer alan konulardan bazıları tanımlamaya ve çıkarsamaya yönelik istatistiksel kavramlar ve teknikler, varyans analizi, faktör tasarımı, içerik analizi ve etkileşim ve ilişki analizleridir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 315 - Analysis of Social Networks |
Analysis of Social Networks
This course is a theoretical, methodological,
and practical introduction to the analysis of
social networks. Applications in different
social science disciplines are systematically
presented and discussed. Besides theoretical
evaluation of the foundations of social
network analysis students are guided
to undertake collaborative empirical analyses
of social networks
| Sosyal Ağların Analizi Bu ders sosyal ağların analizinde temel kuramsal ve metodolojik yaklaşımlar ve bunların uygulamalarını sunmayı amaçlamaktadır. Değişik sosyal bilim alanlarındaki uygulamalar sistematik olarak sunulur ve tartışılır. Temel kuramsal ve metodolojik değerlendirmelerin yanı sıra öğrenciler ampirik sosyal ağ analizi yapmaya yönlendirilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English SPS 320 - Approaches to Ethnic Conflict |
Approaches to Ethnic Conflict
Many students of ethnicity and nationalism try to explain
ethnic roots of conflicts and examine cases where
ethnic conflicts with varied level of violence/non-violence.
However, a study of ethnic conflict should encompass
various dimensions of the issue including the causes,
process, and outcomes. This course will
use literature from sociology and anthropology to study
the roots of ethnic conflicts, geography to discuss
the spatial meanings attached to ethnic differences,
literature from political science to examine how different
political systems accommodate ethnic differences and
ethnic violence and international relations to come up
with possible strategies to prevent and reconcile them.
We will also refer to historical case study examples.
| Etnik Uyusmazliklara Yaklasimlar Etnisite ve milliyetcilik uzerine calisanlar, cesitli yogunluktaki etnik uyusmazliklarinin nedenlerini ve kokenlerini calisirlar. Oysa etnik uyusmazlilari calismak bu alanda nedenleri, surecleri, isleyisi ve sonuclari barindiran tum boyutlari calismayi gerektirir. Bu derste sosyoloji ve antropoloji literaturunu kullanarak etnik uyusmazliklarin nedenlerini, cografya literraturunu kullanarak etnik farliliklarin mekansal boyutlarini, siyaset bilimi literaturunu kullanarak degisik siyasi sistemlerin etnik farkliliklarla ve siddetle nasil basa ciktigini, uluslararasi iliskiler literaturu kullanarak da etnik uyusmazliklarin onlenebilmesi ve mutabakatinin saglanabilmesi icin gerekli mekanizmalari ve stretejileri ogrenecegiz. Ayrıca, tarihi alan araştırmaları ornekleriyle de bu boyutlar pekiştirilecektir. boyutlar pekistirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 322 - Football, Nationality and the State |
Football, Nationality and the State
Irrespective of gender, race, ethnicity or religion
football occupies a central place in the
daily lives of many people in the world. Viewed
from this perspective football is not only a
sport but it is also a social phenomenon. Football is
deeply embedded in and relates to
concepts like patriotism, nations, nationality, nationalism
and the state. This course primarily aims
to study football as a social phenomenon and to
explore its political, social and cultural implications
on a global scale. Football, as a
political instrument whether employed for
repression of the masses or as a way of
expressing different identities is an exceptional
game that carries the potential to help
us to understand the complexities of modern
society and politics.
| Futbol, Milliyet ve Devlet Futbol dünyada hemen herkesin ilgisini çeken bir olgu. Her ne kadar bu ders futbolun sosyal, kültürel, uluslararası ve tarihi konumunu incelemeyi amaçlasa da öncelikle futbolun nasıl bu kadar popüler olduğu ve her tür millet ve dinden insana hitap ettiğini anlamayı da amaçlamakta. Kadın-erkek, din, dil, ırk, millet ayrımı yapmaksızın futbolun bugün yaşamımızda oynadığı önemli yer yadsınamaz. Dünya da bugün birçok futbol ulusu ve kültürü birbiriyle çekişmekte. Bu açıdan baktığımızda futbolun yalnızca bir spor değil aynı zamanda sosyal bir olgu olduğunu rahatlıkla gözlemlemekteyiz. Futbolun vatanperverlik, ulus, milliyet, milliyetçilik ve devlet gibi kavramlarla yakından ilgili olduğu da açık. Bu dersin temel amacı sosyal bir olgu olarak furtbolun dünya çapında siyasal, sosyal ve kültürel etkilerini araştırmak. Sonuç olarak futbol gerek toplumları baskı altında tutmak, homjenleştirmek gerekse değişik alt-kimliklerin ortaya çıkmasına ön ayak olması açısından bugünün dünyası anlamamızı kolaylaştıran bir olgu olarak karşımıza çıkmakta. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 325 - Alcibiades and Philoctetes: Individual?s Talents and Rights in an Oligarchical Society |
Alcibiades and Philoctetes: Individual?s Talents
and Rights in an Oligarchical Society
Throughout history and fiction, individuals with
outstanding talents within their social settings
have been subjected to life-determining
societal responses. A more general issue is the
protection/transgression of an individual's rights
when they are perceived to be at odds with
the dominant forces of society. The problem
becomes acute in oligarchical societies, which
are controlled by a close-knit coalition insensitive
to the larger benefit of the majority. The
conflict between individual talent and reactionary
oligarchy is vividly seen in the historical
character of Alcibiades of Athens, during the
Peloponnesian War. The conflict of oligarchic
transgression over individual rights has been
given attention in the story of Philoctetes in the
Iliad, as masterfully brought into focus in the play by
Sophocles, in the medieval novel The Abyss
(L'Oeuvre au Noir) by Marguerite Yourcenar, and in
the history of Piri Reis. A critical analysis of
individual talents and rights under oligarchic
encroachment will be conducted, with
historical, biographical, and literary settings.
| Alcibiades ve Philoctetes: Oligarşik Toplumda Bireyin Yetenek ve Hakları Tarih ve edebiyatta, toplumlarına göre olağanilerisi yetenekleri olan kişiler yaşam belirleyici toplumsal tepkilere hedef olmuşlardır. Bu konunun genişletilmişi, toplumda baskın güçlere aykırı algılandığında, kişinin haklarının korunması veya çiğnenmesidir. Çoğunluğun geniş çıkarlarına duyarsız bir ittifak tarafından kontrol edilen oligarşik toplumlarda, bu sorun çok ciddi boyut alır. Kişinin yetenekleri ve reaksiyoner oligarşi arasındaki çatışma en açık şekilde, Peloponez savaşları sırasında yaşamış olan Atinalı Alkibiades'in tarihi kişiliğinde görülmektedir. Kişisel haklara oligarşik sataşmalara örnekler, İlyada'daki Filoktetes öyküsünde (Sofokles'in piyesinde de kuvvetle aktarılmaktadır), Marguerite Yourcenar'ın Ortaçağdan Zenon romanında ve Piri Reis'in hayatındadır. Derste, tarihi, biyografik ve edebi çerçevelerde, oligarşik sataşmanın altında kişinin yetenek ve haklarının analizi yapılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 374 - Global Environmental Challenges |
Global Environmental Challenges
This course aims to provide an introduction to
the global environmental challenges with their
scientific, economic and political aspects from an
interdisciplinary natural and social science
perspective. This course equips students with
skills to comprehend and analyses the historical
background, as well as the future outlook of
current environmental problems caused by the
immense impact of human civilizations,
particularly by economic growth and changing
production-consumption patterns. Topics to be
discussed include environmental pollution and
ecological footprint, global issues such as ozone
depletion, deforestation, climate change, and
biodiversity loss, air pollution and other
environmental health issues, urban
environmental problems, food and water politics,
plastic pollution and the oceans. Course include
discussions of case studies for the solutions and
movements for a sustainable future, such as
eco-innovation, green economy, and
environmentalist campaigns.
| Küresel Çevre Sorunları Bu ders, küresel çevre sorunlarına, interdisipliner doğa bilimleri ve sosyal bilimler perspektifiyle, bilimsel, ekonomik ve politik bakış açılarıyla yaklaşan bir giriş yapmayı hedeflemektedir. Bu ders, öğrencilerin, insan uygarlıklarının devasa etkisiyle, özellikle de ekonomik büyüme ve değişen üretim-tüketim biçimleri nedeniyle oluşan günümüz çevre meselelerinin tarihsel arka planını ve gelecekteki görünümünü anlamalarını ve tahlil etmelerini sağlayacak beceriyi kazanmalarını amaçlar. Ele alınacak konular arasında çevre kirliliği ve ekolojik ayak izi, ozon tabakasının incelmesi, ormansızlaşma, iklim değişikliği ve biyoçeşitlilik kaybı gibi küresel sorunlar, hava kirliliği ve diğer çevre sağlığı konuları, kent çevresi sorunları, gıda ve su politikaları, plastik kirliliği ve okyanuslar bulunmaktadır. Derste sürdürülebilir bir gelecek için çözümler ve hareketlere dair, eko-inovasyon, yeşil ekonomi ve çevreci kampanyalar gibi örnek olgular da tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 384 - Climate Change and Environmental Politics |
Climate Change and Environmental Politics
This course introduces the essence of ecological crisis
and environmental problems, and science
and policy aspects of the environmental issues,
especially of global climate change. Climate change
is not only the most alarming planetary challenge,
but also is at the nexus of the debate around international
politics, environmental law, social movements and the
search for sustainable economic alternatives.
This course equips students with the skills and
methodologies to use the basic notions of environmental
politics such as ecological citizenship and
environmental justice, which are also among the novel
concepts in political theory . International environmental
politics, green and environmental movements, climate
governance and food politics are among
the topics to be discussed.
| İklim Değişikliği ve Çevre Politikaları Bu derste ekolojik krizin ve çevre sorunlarının temelleri ve başta küresel iklim değişikliği olmak üzere, çevre sorunlarının bilimsel ve politik yönleri ele alınmaktadır. İklim değişikliği gezegeni tehdit eden en önemli sorun olmanın yanı sıra, uluslararası siyaset, çevre hukuku, sosyal hareketler ve sürdürülebilir ekonomi politikalarıyla ilgili tartışmaların kesişme noktasında yer alır. Bu ders öğrencilere siyaset kuramının yeni alanları olan ekolojik yurttaşlık ve çevre adaletinin de aralarında olduğu çevre politikalarının temel kavramlarını kullanacak beceri ve yöntemleri kazandırmaktadır. Uluslararası çevre politikaları, yeşil hareket ve çevre hareketleri, iklim yönetişimi ve gıda politikaları tartışılacak konular arasındadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 394 - Political Ecology and Society |
Political Ecology and Society
The broad goal of this course is to cultivate a critical
theoretical understanding of the
relation between the society and nature, and develop
a nuanced perspective of thinking
about environmental problems. More particularly,
the objectives of this course are: 1) To
locate environmental politics within the context of broader
social, political and economic dynamics; 2) To
learn about alternative forms of being and knowing that
challenge common anthropocentric thinking; 3) To
develop familiarity with the political ecological dimension
of the global and local environmental
problems, policies, and social movements.
| Politik Ekoloji ve Toplum Dersin genel amacı doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi ele alan kuramlara ve çevre sorunlarına dair nüanslı bir bakış açısı geliştirmektir. Bu amaç çerçevesinde: 1) çevre sorunları ve siyaseti daha genel sosyal, politik ve ekonomik dinamikler bağlamında ele alınacaktır; 2) yaygın olan insan-merkezci düşünce biçimine karşı geliştirilen alternatif varoluş ve bilgilenme kuram ve pratikleri araştırılacaktır; ve 3) küresel ve yerel çevre sorunları, siyasetleri ve hareketlerinin politik ekolojik boyutu tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 404 - Six Key Global Challenges: A Historical Perspective |
Six Key Global Challenges: A Historical Perspective
This course aims to explore the historical roots
and possible future trends of six key challenges
shaping our contemporary world. The challenges
in question are: Demographic Change: Past
and Future Trends, Poverty and Inequality: Origins
and Consequences, Digitalization and Disruptive Technologies
Global Warming and Climate Change, Globalization
and Deglobalization, Migration and Global Mobility
Regimes: Past and Present While it primarily employs
historical methodology, it also draws extensively on
frameworks from political science and economics. The course
aims to engage with the state-of-the-art literature on
these six key challenges, while encouraging critical
discussion of the issues.
| Altı Temel Küresel Sorun: Tarihsel Bir Perspektif Bu ders, çağdaş dünyamızı şekillendiren altı temel sorunun tarihsel kökenlerini ve bu sorunların gelecekteki olası gelişimlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Ele alınacak temel sorunlar şunlardır: Demografik Değişim: Geçmiş ve Gelecek Eğilimler, Yoksulluk ve Eşitsizlik: Kökenleri ve Sonuçları, Dijitalleşme ve Yıkıcı/"Disruptive" Teknolojiler, Küresel Isınma ve İklim Değişikliği, Küreselleşme ve Ekonomik Ayrışma, Göç ve Küresel Hareketlilik Rejimleri: Geçmiş ve Günümüz Dersin temel yaklaşımı tarihsel yöntemlere dayansa da, siyaset bilimi ve ekonomi disiplinlerinden de yoğun şekilde yararlanılmaktadır. Dersin amacı, söz konusu altı temel meseleye dair güncel akademik literatürü tartışmaya açmak ve bu konular etrafında eleştirel bir düşünme ortamı yaratmaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English SPS 442 - State Formation |
State Formation
This course will examine forms of stateness; their
varieties and determinants. We will look at practice,
language and ideas in Europe and Asia using historical
sociological and anthropological perspectives.
The course will also focus on the current
transformations in state sovereignty that are entangled
in processes of globalization.
| Devlet Oluşumu Bu derste devletlilik yapıları, çeşitleri ve bunların belirleyicileri incelenecektir. Tarihsel, sosyolojik ve antropolojik yaklaşımları kullanarak Avrupa ve Asya'daki uygulama, dil ve fikirlere bakacağız. Bu ders ayrıca küreselleşme sürecinin neden olduğu devlet egemenliğindeki güncel dönüşümlere odaklanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 452 - Military in Society and Politics |
Military in Society and Politics
This course analyzes the interaction between the
military, society, and politics, with specific examples
from Latin America, Africa, Middle East, and Asia.
It introduces the main characteristics of the
military organization and its professionalism, taking
the Western model as the ideal. It examines how the
role of the military in politics and society changes at
various political, economic, and social development
levels. It asks if the military is an institution
that resolves conflicts within society by mediating between
different sides, or an actor that pursues its own
corporate interests. The course also focuses on the
consequences of military interventions on politics,
society, and the future of democracy. Keeping
in mind the outcomes of military interventions, the course
considers civilian control of the military
in democracies
| Siyaset ve Toplumda Ordu Bu ders asker, toplum ve siyaset arasındaki etkileşimi, Latin Amerika,Afrika, Orta Doğu, ve Asya'dan örneklerle incelemektedir. Batı modelini örnek alarak askeri kurumun organizasyonu ve profesyonelliğini tanıtmaktadır. Askerlerin politik ve sosyal rollerinin değişik siyasi, ekonomik ve toplumsal gelişim düzeylerinde nasıl farklılıklar gösterdiğini irdelemektedir. Askerler toplumdaki çatışmaları taraf olarak çözmeye mi çalışıyorlar, yoksa amaçları sadece kendi kurumsal çıkarlarını mı korumak sorusuna cevap aramaktadır. Ders ayrıca askeri darbelerin siyaset, toplum ve demokrasilerde doğurdukları sonuçlara da bakmaktadır. Bu bağlamda demokrasilerde sivillerin askerleri nasıl kontrol etmeleri gerektiğine de değinmektedir? 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English SPS 500 - Teaching Colloquium: Humanity and Society |
Teaching Colloquium: Humanity and Society
This is a non-credit graduate course designed exclusively
for SPS FASS discussion session facilitators in SPS-
Humanity and Society courses. The course consists of
weekly teaching colloquiums that aim to discuss the course
material, logistics, learning strategies and feedback with
the SPS FASS facilitators for the improvement of the
discussion sessions’ quality in SPS 101 and 102 courses
This creates a learning environment for the SPS FASS
facilitators that would allow them to practice their
learning strategies, get feedback on their classroom
performance and improve their knowledge about the
course material
| Öğretim Atölyesi: İnsan ve Toplum Bu kredisiz lisansüstü ders SPS İnsan ve Toplum derslerinin işleyişine katkı sunan SSBF lisansüstü öğrencileri için hazırlanmıştır.Ders amacı ders materyalinin, lojistik meselelerin, öğrenme stratejilerinin ve geri bildirimlerin tartışılmasını kapsayan haftalık buluşmalardan oluşmaktadır. Bu ise SPS derslerine destek veren lisansüstü öğrenciler için öğrenim stratejilerini pratik edebildikleri, geri bildirim aldıkları ve ders materyali ile ilgili bilgilerini geliştirdikleri bir öğrenme ortamı yaratmaktadır 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English SPS 501 - Teaching Colloquium: Humanity and Society I |
Teaching Colloquium: Humanity and Society I
This is a non-credit graduate course designed
exclusively for Teaching Assistants in SPS 101- Humanity
and Society I. Through the discussion of the week's
lectures and reading materials, graduate students will be
offered analytical and practical tools and insights to
preapare for the undergraduate discussion sections.
| Öğretim Atölyesi: Insan ve Toplum - I Bu kredisiz lisansustu ders SPS 101 Insan ve Toplum I Universite derslerine giren asistanlar icin hazirlanmistir. Haftanin dersleri ve okumalari gozden gecirilerek lisansustu ogrencilerin gereksinim duyacaklari analitik ve pratik araclar gozden gecirilecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English SPS 502 - Teaching Colloquium: Humanity & Society II |
Teaching Colloquium: Humanity & Society II
This is a non-credit graduate course designed exclusively
for Teaching Assistants who teach in SPS 102 - Humanity and
Society II. Through the discussion of the week's lectures
and reading materials, graduate students will be offered
analytical and practical tools and insights to prepare for
the undergraduate discussion sections.
| Öğretim Atölyesi: İnsan ve Toplum - II Bu kredisiz lisansüstü ders SPS 102 İnsan ve Toplum II Üniversite derslerine giren asistanlar için hazırlanmıştır. Haftanın dersleri ve okumaları gözden geçirilerek lisansüstü öğrencilerin gereksinim duyacakları analitik ve pratik araçlar gözden geçirilecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS, Lang. of Instruction: English TLL 001 - Communication Skills in Turkish |
Communication Skills in Turkish
Communication Skills in Turkish is a two-semester
course for the students of Foundation Development
Year students, which aims at the improvement of
students' academic thinking and writing skills through the
mastery of Turkish. The main objectives are to display
the interconnectedness of the skills such as critical
thinking, reading, writing, listening and speaking; to teach
practical techniques for a more effective use of these
skills; to orientate students towards a critical and
analytical use of the language through an efficient
perception and practice of multi-layered nature of academic
work(research, pre-writing preparations, drafting, revising
and rewriting); and to help students comprehend
academic communication as a process of collective
learning through peer evaluation tasks. Students are
expected to write several essays, prepare an oral
presentation, carry out peer evaluation, and engage in some
listening and reading comprehension tasks throughout
the course.
| Türkçe İletişim Becerileri Türkçe İletişim Becerileri Temel Geliştirme Yılı'ndaki öğrencilerin akademik düşünme ve yazma becerilerini, Türkçeye hakimiyetlerini arttırarak geliştirmeyi amaçlayan iki dönemlik bir derstir. Dersin temel hedefleri şunlardır: Eleştirel düşünme, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerinin birbiriyle ilişkisini göstermek bu becerilerin daha etkin kullanımına yönelik teknikleri uygulamalı olarak öğretmek; akademik iletişimin çok aşamalı doğasının (araştırma, konu geliştirme, müsvedde hazırlama, gözden geçirme, yeniden yazma) en verimli biçimde algılanma ve uygulanmasına yönelik çalışmalar aracılığıyla, öğrenciyi eleştirel ve çözümleyici dil kullanımına yönlendirmek; öğrencilere, birbirlerinin çalışmalarını değerlendirme alıştırmaları aracılığıyla, akademik iletişimin bir ortaklaşa öğrenme süreci olduğunu göstermek. Ders boyunca öğrencilerin birkaç yazma çalışması, bir sözlü sunum, bir arkadaş eleştirisi ile dinleme ve okuma düzeyini arttırıcı çalışmalar yapmaları sağlanır. 0.000 Credit hours Levels: Foundation Development Year Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TLL 101 - Turkish Language and Literature I |
Turkish Language and Literature I
This literature course aims to discuss the
modernization process of the late Ottoman-early
Republican period through literary texts.
Organized in a coordinated and related manner
with the HIST 191, the course has two
complementary goals: (1) to examine how the
history of modernization of the 19th century is
reflected in literature and, at the same time, how
literature affects the formation of this history; (2)
to gain theoretical and practical skills on how to
read, discuss, and interpret a literary text in
written or oral form. In line with these goals,
students are expected to read and discuss these
literary texts and related secondary sources in
two-hour discussion sessions each week and to
prepare oral presentations and written works on
these texts.
| Türk Dili ve Edebiyatı I Bu edebiyat dersi, geç Osmanlı-erken Cumhuriyet dönemi modernleşme sürecini edebiyat metinleri üzerinden tartışmayı hedefler. HIST 191 dersiyle eşgüdümlü ve ilişkili biçimde kurulan dersin birbirini tamamlayıcı iki hedefi vardır: (1) 19. yüzyıl modernleşme tarihinin edebiyata nasıl yansıdığını ve aynı zamanda edebiyatın bu tarihin oluşumunu nasıl etkilediğini incelemek; (2) bir edebiyat metninin nasıl okunacağı, tartışılacağı, yazılı ya da sözlü olarak nasıl yorumlanacağı konusunda kuramsal ve uygulamalı beceri kazandırmak. Bu hedefler doğrultusunda, öğrencilerin her hafta iki saatlik tartışma oturumları içerisinde söz konusu edebi metinleri ve bunlarla ilgili ikincil kaynakları okuyup tartışmaları ve bu metinlerle ilgili sözlü sunumlar ve yazılı çalışmalar hazırlamaları beklenmektedir. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Course Offered by FASS 3 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish TLL 102 - Turkish Language and Literature II |
Turkish Language and Literature II
This literature course is a continuation of
TLL 101 and aims to analyze novels,
short stories, plays, and poems of
Turkish literature written in the period
beginning from the early 20th century
until today, focusing on issues related to
the modernization history of Türkiye. The
aim of the course, which is constructed in
coordination and correlation with HIST
192, is twofold: On the one hand, it aims
to analyze and discuss how the
Republican Turkish history is reflected in
literature and how in turn literature
affects this history, and on the other
hand, it aims to develop students'
theoretical and practical skills in reading
discussing and interpreting literary texts.
This is achieved by using primary literary
texts produced by prominent authors in
this period as well as numerous critical
texts on these authors. Students are
expected to participate in the discussions
on these works and the related
secondary sources, prepare oral
presentations and write papers.
| Türk Dili ve Edebiyatı II Bu edebiyat dersi TLL 101 dersinin devamı niteliğinde olup, 20. yüzyılın başından bugüne üretilmiş olan ve yine bu dönemin modern Türkiye tarihiyle ilgili meselelerini ele alan roman, kısa öykü, tiyatro, şiir vb. edebi metinlerin incelenmesini hedefler. HIST 192 dersiyle eşgüdümlü ve ilişkili biçimde kurulan dersin birbirini tamamlayıcı iki hedefi vardır: (1) Öncelikle Cumhuriyet dönemi Türkiye tarihinin edebiyata nasıl yansıdığını ve aynı zamanda edebiyatın bu tarihin oluşumunu nasıl etkilediğini incelemek. (2) Bu hedefle uyumlu olarak ve aynı zamanda, bir edebiyat metninin nasıl okunacağı, tartışılacağı, yazılı ya da sözlü olarak yorumlanacağı konusunda öğrencilere kuramsal ve uygulamalı beceri kazandırmak. Bu hedefler doğrultusunda öğrencilerin her hafta iki saatlik tartışma oturumları içerisinde söz konusu edebi metinleri ve bunlarla ilgili ikincil kaynakları okuyup tartışmaları ve bu metinlerle ilgili sözlü sunumlar ve yazılı çalışmalar hazırlamaları beklenmektedir. 2.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Course Offered by FASS 3 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: Turkish TLL 110 - Ottoman Turkish I |
Ottoman Turkish I
This course aims to introduce basic reading & writing
principles of Ottoman Turkish. Mainly, students will be
taught how to read and write Ottoman letters & scripts
before starting to work on basic printed texts.
The main principles of Medieval/Ottoman Turkish grammar and
their usage in Ottoman Turkish will also be introduced.
Another important aspect of this course is to inform the
students with the use of dictionaries to solve problems
encountered in the assigned texts, and widening their
perspectives on the variety of Ottoman texts and Ottoman
book culture. There will be weekly reading & writing
assessments and in-class exercises.
| Osmanlı Türkçesi I Osmanlı Türkçesi I dersi, Osmanlı Türkçesi'ni temel düzeyde okuma ve yazma becerilerini öğrencilere kazandırmayı hedeflemektedir. Temel olarak öğrenciler, basit matbu metinleri okumaya geçmeden önce Osmanlıca harfleri ve yazı dilini tanırlar. Eski Türkçe/Osmanlıca temel dilbilgisi kuralları ve bunların Osmanlı Türkçesindeki kullanımları da ayrıca derste ele alınmaktadır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere Osmanlıca sözlükleri kullanabilme yeteneği kazandırmak, bu sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı kitap kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Course Basic TLL 110D - Ottoman Turkish I Discussion |
Ottoman Turkish I Discussion
| Osmanlı Türkçesi I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Course Basic TLL 130 - Ottoman Turkish II |
Ottoman Turkish II
This course aims to introduce advanced grammar of Ottoman
Turkish. The students participating in the course will first
learn how to read major Ottoman printed materials.
Therefore, it is aimed that the participants will be able to
deal with different types of Ottoman sources, and
especially with historical texts. Another important
aspect of this course is to familiarize the students with
the use of dictionaries to solve problems
encountered in the assigned texts, and widening their
perspectives on the variety of Ottoman texts and Ottoman
printing culture. There will be weekly reading assessments
and in-class exercises.
| Osmanlı Türkçesi II Bu ders ileri seviyede Osmanlı Türkçesi dilbilgisi kurallarını öğrencilere öğretmeyi amaçlamaktadır. Derse katılan öğrenciler ileri seviyede önemli Osmanlıca metinleri nasıl okumaları gerektiği konusunda tecrübe kazanarak farklı türde Osmanlıca kaynakları ve bilhassa tarihsel metinleri anlama ve çözümleme konusunda deneyim kazanacaklardır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere birincil Osmanlı kaynaklarını (sözlükler, ansiklopedik eserler, resmi evraklar vb.) tanıtarak bu kaynakları kullanabilme yeteneği kazandırmak, bilhassa sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı matbu kitap kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 8 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 130D - Ottoman Turkish II Discussion |
Ottoman Turkish II Discussion
| Osmanlı Türkçesi II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 150 - Ottoman Paleography |
Ottoman Paleography
This course aims to introduce paleographic specialties of
Ottoman Turkish. The students participating in the course
will first learn how to read major Ottoman handwriting
styles such as talik, rik’a and divani. Therefore,
it is aimed that the participants will be able to deal with
different types of Ottoman sources, and especially with
manuscripts. Another important aspect of this course is
to familiarize the students with the use of dictionaries to
solve problems encountered in the assigned texts, and
widening their perspectives on the variety of Ottoman
texts and Ottoman handmade book culture. There will be
weekly reading assessments and in-class exercises.
| Osmalı Paleografyası Bu ders Osmanlı paleografisinin temel hususiyetlerini öğrencilere aktarmayı hedeflemektedir. Derse katılan öğrencilerin talik, rika ve divani gibi başta gelen Osmanlıca elyazı türlerini okuyabilmeleri ve böylelikle farklı türde Osmanlı kaynaklarını, özellikle de elyazması metinleri, belgeleri ve kaynakları analiz edebilmeleri sağlanmaya çalışılacaktır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere birincil Osmanlı kaynaklarını (fermanlar, resmi evraklar, elyazması edebi eserler, kitabeler vb.) tanıtarak bu kaynakları kullanabilme yeteneği kazandırmak, bilhassa sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı yazma eser kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 150D - Ottoman Paleography Discussion |
Ottoman Paleography Discussion
| Osmanlı Paleografyası Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 510 - Ottoman Turkish I |
Ottoman Turkish I
This course aims to introduce basic reading & writing
principles of Ottoman Turkish. Mainly, students will be
taught how to read and write Ottoman letters & scripts
before starting to work on basic printed texts. The main
principles of Medieval/Ottoman Turkish grammar and their
usage in Ottoman Turkish will also be introduced. Another
important aspect of this course is to inform the students
with the use of dictionaries to solve problems encountered
in the assigned texts, and widening their perspectives on
the variety of Ottoman texts and Ottoman book culture. There
will be weekly reading & writing assessments and in-class
exercises.
| Osmanlı Türkçesi I Osmanlı Türkçesi I dersi, Osmanlı Türkçesi'ni temel düzeyde okuma ve yazma becerilerini öğrencilere kazandırmayı hedeflemektedir. Temel olarak öğrenciler, basit matbu metinleri okumaya geçmeden önce Osmanlıca harfleri ve yazı dilini tanırlar. Eski Türkçe/Osmanlıca temel dilbilgisi kuralları ve bunların Osmanlı Türkçesindeki kullanımları da ayrıca derste ele alınmaktadır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere Osmanlıca sözlükleri kullanabilme yeteneği kazandırmak, bu sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı kitap kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Course Basic TLL 510D - Ottoman Turkish I Discussion |
Ottoman Turkish I Discussion
| Osmanlı Türkçesi I Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Course Basic TLL 530 - Ottoman Turkish II |
Ottoman Turkish II
This course aims to introduce advanced grammar of
Ottoman Turkish. The students participating in the course
will first learn how to read major Ottoman printed
materials. Therefore, it is aimed that the participants
will be able to deal with different types of Ottoman
sources, and especially with historical texts. Another
important aspect of this course is to familiarize the
students with the use of dictionaries to solve problems
encountered in the assigned texts, and widening their
perspectives on the variety of Ottoman texts and
Ottoman printing culture. There will be weekly
reading assessments and in-class exercises.
| Osmanlı Türkçesi II Bu ders ileri seviyede Osmanlı Türkçesi dilbilgisi kurallarını öğrencilere öğretmeyi amaçlamaktadır. Derse katılan öğrenciler ileri seviyede önemli Osmanlıca metinleri nasıl okumaları gerektiği konusunda tecrübe kazanarak farklı türde Osmanlıca kaynakları ve bilhassa tarihsel metinleri anlama ve çözümleme konusunda deneyim kazanacaklardır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere birincil Osmanlı kaynaklarını (sözlükler, ansiklopedik eserler, resmi evraklar vb.) tanıtarak bu kaynakları kullanabilme yeteneği kazandırmak, bilhassa sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı matbu kitap kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 530D - Ottoman Turkish II Discussion |
Ottoman Turkish II Discussion
| Osmanlı Türkçesi II Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 550 - Ottoman Paleography |
Ottoman Paleography
This course aims to introduce paleographic specialties of
Ottoman Turkish. The students participating in the course
will first learn how to read major Ottoman handwriting
styles such as talik, rik’a and divani. Therefore, it is
aimed that the participants will be able to deal with
different types of Ottoman sources, and especially with
manuscripts. Another important aspect of this course is to
familiarize the students with the use of dictionaries to
solve problems encountered in the assigned texts, and
widening their perspectives on the variety of Ottoman texts
and Ottoman handmade book culture. There will be weekly
reading assessments and in-class exercises.
| Osmalı Paleografyası Bu ders Osmanlı paleografisinin temel hususiyetlerini öğrencilere aktarmayı hedeflemektedir. Derse katılan öğrencilerin talik, rika ve divani gibi başta gelen Osmanlıca elyazı türlerini okuyabilmeleri ve böylelikle farklı türde Osmanlı kaynaklarını, özellikle de elyazı türlerini okuyabilmeleri ve böylelikle farklı türde Osmanlı kaynaklarını, özellikle de elyazması metinleri, belgeleri ve kaynakları analiz edebilmeleri sağlanmaya çalışılacaktır . Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere birincil Osmanlı kaynaklarını (fermanlar, resmi evraklar, elyazması edebi eserler, kitabeler vb.) tanıtarak bu kaynakları kullanabilme yeteneği kazandırmak, bilhassa sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı yazma eser kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır . Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 550D - Ottoman Paleography Discussion |
Ottoman Paleography Discussion
| Osmalı Paleografyası Tartışma 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TLL 570 - Ottoman Paleography II |
Ottoman Paleography II
The course targets source groups written in various
handwriting styles of Ottoman Turkish. While the focus of
Paleography I was on "document" groups, Paleography II will
focus on the "register" (defter) groups produced by the
state bureaucracy and will draw attention to the issues
surrounding them. Thus, it is aimed to increase proficiency
over Ottoman Turkish texts. A selected register series for
each week will first be transcribed/decoded, and then its
importance in terms of historiography will be addressed,
allowing students to prepare assignments using the relevant
registers as sources. It is supported by reading literature
related to the subject every week.
| Osmanlı Paleografyası II Ders, Osmanlı Türkçesi’nin farklı yazı çeşitlerinde yazılmış kaynak gruplarını hedef almaktadır. Paleografya I dersinin odak noktası “belge” grupları iken Paleografya II dersinin içeriğinde ise devlet bürokrasisinin üretmiş olduğu “defter” gruplarını odağına koyarak onun etrafındaki meselelere dikkat çekilecektir. Böylece Osmanlı Türkçesi metinler üzerinde hakimiyetin artırılması hedeflenir. Her hafta için seçilen bir defter serisinin önce çözümü, ardından ise tarihçilik açısından önemine değinilerek öğrencilerin ilgili defterler üzerinden ödev hazırlayarak kaynak olarak kullanabilmelerine olanak tanınmaktadır. kaynak olarak kullanabilmelerine olanak tanınmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Ottoman, Lang. Crs. Except Basic Crs. TS 320 - Digital Humanities |
Digital Humanities
This course covers digital humanities with theoretical and
practical approaches. It examines the different application
areas of digital technologies in the humanities and social
sciences. It focuses on current methodological and
theoretical discussions on the emerging field of digital
humanities. Following the discussion of “data” in social
sciences and humanities, the course turns to practices of
data management and data cleaning. Of the many methods
of digital humanities, four are covered in this course:
textual analysis, data visualization, network
analysis, mapping. After these methods are introduced,
they will be practiced in the classroom with related
software.
| Dijital Beşeri Bilimler Bu ders, dijital beşeri bilimleri teorik ve pratik yaklaşımlarla ele alır. Dijital teknolojilerin beşeri bilimler ve sosyal bilimlerdeki farklı uygulama alanlarını inceler. Dijital beşeri bilimlere dair güncel yöntem ve teori tartışmalarına odaklanır. Sosyal ve beşeri bilimlerde “veri” tartışmasının ardından, veri yönetimi ve veri temizlemeye dair pratiklere yönelir. Dijital beşeri bilimlerin çok sayıda yönteminden dördü bu ders kapsamına dahil edilmiştir: Metin analizi, veri görselleştirme, ağ analizi, haritalandırma. Bu yöntemler tanıtıldıktan sonra, sınıf içinde ilgili yazılımlarla uygulanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English TS 500 - MA Pro-seminar |
MA Pro-seminar
A multi-purpose course that can be used flexibly for a
better preparation in research methods and analysis
including deepening mastery
of the relevant research languages through
special readings, whenever necessary.
The course also aims to expose students to ethical
standards and rules in research and publishing.
| Yüksek Lisans Ön Semineri Çok-amaçlı, kredisiz ders araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hakimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 509 - Ottoman Intellectuals in the Long-nineteenth Century |
Ottoman Intellectuals in the Long-nineteenth Century
Beginning with the Tanzimat and extending to the
Young Turk Revolution, this course enables the
students to learn and engage with the fundamental
concepts and ideas of Ottoman intellectuals in the long
nineteenth century. The transformations in the principle
of political legitimacy, the relation between liberty and
security, constitutionalism, parliamentarism, positivism,
radicalism, conservatism, the concept of modern
empire, and the demand for gender and legal equality:
all these and more will form the content of this course.
By focusing on prominent as well as female and
“neglected” voices and primary texts in Ottoman
intellectual history, this course aims to democratise
and broaden the field of Ottoman political thought in
particular and global intellectual history in general.
| Uzun 19. Yüzyılda Osmanlı Entellektüelleri Tanzimat'la başlayıp Jön Türk Devrimi'ne kadar uzanan bu ders, öğrencilerin uzun on dokuzuncu yüzyılda Osmanlı entelektüellerinin temel kavram ve fikirlerini öğrenmelerini sağlar. Siyasi meşruiyet ilkesindeki dönüşümler, özgürlük ve güvenlik arasındaki ilişki, anayasacılık, parlamentarizm, pozitivizm, radikalizm, muhafazakarlık, modern imparatorluk kavramı, toplumsal cinsiyet ve hukuki eşitlik talebi: tüm bunlar ve daha fazlası bu dersin içeriğini oluşturacaktır. Osmanlı entelektüel tarihinde öne çıkan, kadın ve "ihmal edilmiş" seslere ve birincil metinlere odaklanan bu ders, Osmanlı siyasi düşüncesi ve küresel entelektüel tarih alanını demokratikleştirmeyi ve genişletmeyi amaçlamaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 515 - Ottoman and Turkish Legal History |
Ottoman and Turkish Legal History
This course aims to introduce the main issues and sources
of Ottoman and Turkish legal history from the medieval to
the modern period. It starts with a discussion of the nature
law and norm making in pre-modern and modern societies
and then examines the concepts, sources, and themes of
Ottoman and Turkish legal history. The characteristics of
distinctive periods will be explored through a review of the
secondary literature as well as close readings of primary
texts related to the topics at hand.
| Osmanlı ve Türk Hukuk Tarihi Bu ders Orta Çağ’dan modern döneme Osmanlı ve Türk hukuk tarihinin temel konularını ve kaynaklarını tanıtmayı hedeflemektedir. Ders modern öncesi ve modern dönemde hukuk ve norm oluşumunun doğası üzerine bir tartışmayla başlamakta ve sonra Osmanlı ve Türk hukuk tarihinin kavramları, kaynakları ve temaları üzerine incelemelerle devam etmektedir. Bu derste, farklı dönemlerin ayırıcı özellikleri ikincil literatürün incelenmesi ve birincil kaynaklar üzerine yakın okumalar yardımıyla araştırılacaktır 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 520 - Digital Humanities |
Digital Humanities
This course covers digital humanities with theoretical and
practical approaches. It examines the different application
areas of digital technologies in the humanities and social
sciences. It focuses on current methodological and
theoretical discussions on the emerging field of digital
humanities. Following the discussion of “data” in social
sciences and humanities, the course turns to practices of
data management and data cleaning. Of the many methods
of digital humanities, four are covered in this course:
textual analysis, data visualization, network
analysis, mapping. After these methods are introduced,
they will be practiced in the classroom with related
software.
| Dijital Beşeri Bilimler Bu ders, dijital beşeri bilimleri teorik ve pratik yaklaşımlarla ele alır. Dijital teknolojilerin beşeri bilimler ve sosyal bilimlerdeki farklı uygulama alanlarını inceler. Dijital beşeri bilimlere dair güncel yöntem ve teori tartışmalarına odaklanır. Sosyal ve beşeri bilimlerde “veri” tartışmasının ardından, veri yönetimi ve veri temizlemeye dair pratiklere yönelir. Dijital beşeri bilimlerin çok sayıda yönteminden dördü bu ders kapsamına dahil edilmiştir: Metin analizi, veri görselleştirme, ağ analizi, haritalandırma. Bu yöntemler tanıtıldıktan sonra, sınıf içinde ilgili yazılımlarla uygulanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 521 - Economic History of Türkiye |
Economic History of Türkiye
This course examines the economic transformations
of Türkiye from the early modern Ottoman Empire to
the late 20th century. It explores local and global
interactions that shaped these changes. The course
provides a broad overview of key economic changes
and policies over this long period. Topics are divided
into three periods. First, the economic transformations
of the early modern Ottoman Empire from the
late 16th to the 19th century are studied. Second, changes
in the economic infrastructure from the early
19th century to the end of World War I are analyzed. Finally
the course covers the economic policies of
the Modern Türkiye, from the early Republican period to
the integration into the global neo-liberal economic order
after 1980.
| Türkiye İktisat Tarihi Bu ders, erken modern Osmanli Imparatorlugu'ndan modern Türkiye'nin 20. yüzyil sonlarina kadar uzanan süreçte ülkenin yasadigi ekonomik dönüsümleri, genel bir çerçeve ortaya koyar. Bu ders baglaminda incelenen basliklar üç dönem altinda ele alinacaktir. Ilk olarak, erken modern Osmanli Imparatorlugu'nda yasanan ekonomik dönüsümler 16. yüzyil sonlarindan 19. yüzyila uzanan süreçte incelenecektir . Ikinci olarak, 19. yüzyil basindan 1. Dünya Savasi sonuna kadar uzanan dönemde imparatorlugun ekonomik altyapisinda yasanan degisimler ele alinacaktir. Dersin son asamasinda ise Cumhuriyet dönemi ekonomi politikalari, erken Cumhuriyet döneminden 1980 sonrasi küresel neo-liberal ekonomik düzene eklemlenme yillarina kadar olan dönemi kapsayacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 550 - Social Change in Türkiye |
Social Change in Türkiye
This course introduces students to the multidisciplinary
study of social and cultural change in Türkiye in the post-
1980 period. Topics to be covered include urbanization
modernization and post-modernity debates, globalization
and neoliberalism, social movements, cultural trends,
social class, subjectivity, nationalism, forms of
discrimination, gender and sexuality, and everyday life
through a prism of change in Türkiye.
| Türkiye’de Toplumsal Değişim Bu ders Türkiye’nin 1980-sonrası dönemde yaşadığı toplumsal ve kültürel değişime çok-disiplinli bir giriş niteliği taşımaktadır. Türkiye’nin değişimi odağı ile incelenecek konular arasında kentleşme, modernite ve postmodernizm tartışmaları, küreselleşme ve neoliberalizm, toplumsal hareketler, kültürel trendler, toplumsal sınıf, öznellik, milliyetçilik, ayrımcılık biçimleri, cinsiyet ve cinsellik ile gündelik hayat bulunmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 551 - Turkish Studies and History: Debates and Topics |
Turkish Studies and History:
Debates and Topics
This course introduces students to the debates and
topics of contemporary research on Türkiye and its
peoples that employ historical methodology and
sources. The course follows a broad chronology
from the major events of the late-Ottoman Empire to
contemporary issues in the Republic of Türkiye. It
introduces major themes such as transition from
empire to nation-state, emergence and competition
among political networks, history of political
movements, migration, environment and economic
transformation and how historical methodology and
sources are utilized in the study of those themes.
| Türkiye Çalışmaları ve Tarih: Tartışmalar ve Konular Bu ders Türkiye ve coğrafyasındaki insan manzumesini konu alan, tarih metodolojisi ve kaynaklarını kullanan güncel araştırmaların göbeğindeki tartışma ve konuları ele alır. Ders geç dönem Osmanlı İmparatorluğundaki önemli dönüm noktalarından başlayarak günümüz Türkiye Cumhuriyeti’nin araştırmalara ilham veren konularına kadar uzanan geniş bir yelpazeyi kronolojik bir sıra ile takip eder. Ders imparatorluktan ulus devlete geçiş, siyasi grupların ortaya çıkışları ve rekabeti, siyasi hareketler, göç, çevre ve ekonomik dönüşüm tarihi gibi konularda tarih metodolojisi ve kaynaklarının araştırmalarda nasıl kullanıldığını tartışır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 552 - The Founding Generations: The Young Turks, The Unionists and The Kemalists |
The Founding Generations: The Young Turks,
The Unionists and The Kemalists
The founding generations of the modern day Republic
of Türkiye, who predominantly shaped the national
culture, institutions, politics and economy of the
republic almost until 1950, grew up in the ‘twilight’ of
the Ottoman Empire. Their formative experiences
were shaped within the confines of a shrinking empire
where rising nationalisms, incorporation into world
markets and modern reforms caused ‘everything solid’
to ‘melt into air.’ This course takes the formation of a
broadly defined group of intellectuals, the Young
Turks, as a starting point and discusses how the ideas
and actions of a selected group of influential figures,
as ‘Unionists’ and later ‘Kemalistst’ shaped
contemporary Türkiye. The course relies heavily on
the secondary literature in English and also on
primary sources and ego documents about the
individuals in question. Major topics in Turkish
Studies, such as identity politics, the formation of
Turkish nationalism, the new republic’s economic
policies and the institutions are traced through the
eyes of these individuals and their policies.
| Kurucu Kuşaklar: Jön Türkler, İttihatçılar ve Kemalistler 1950 yılına kadar Modern Türkiye Cumhuriyeti’nin ulusal kültürü, kurumları, siyaseti ve ekonomisine şekil veren kurucu kuşaklar tabiri caizse Osmanlı İmparatorluğunun ‘alacakaranlığında’ yetişmiş kimselerdir. Formatif tecrübelerini sınırları daralmakta olan bir imparatorlukta yükselen milliyetçi akımlar, dünya piyasaları ile eklemlenme ve ‘katı olan her şeyi eriten’ modern reformların tesiri altında yaşamışlardır. Bu ders Jön Türk kavramının ortaya çıkışını bir başlangıç olarak alarak daha sonra ‘İttihatçı’ ve ‘Kemalist’ olarak da anılacak olan bir grup siyasi figürün fikirleri ve eylemleri ile günümüz Türkiye Cumhuriyetine nasıl şekil verdiklerini tartışır. Ders büyük oranda dönemin önemli figürleri ve onların fikirleri üzerine yazılmış olan İngilizce ikincil literatürden faydalanır ve buna ilaveten yer yer incelenecek olan kişilere dair birincil kaynak ve ego dökümanlara yer verir. Böylelikle ders Türkiye Çalışmaları alanının kimlik politikaları, Türk milliyetçiliğinin ortaya çıkışı, yeni cumhuriyetin ekonomi politikaları ve kurumları gibi önde gelen konularını ele aldığı politik figürlerin penceresinden irdeleme fırsatı sunar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 555 - Cultural Heritage in Türkiye |
Cultural Heritage in Türkiye
Cultural heritage can be defined as the legacy
of tangible artifacts or material culture and
intangible attributes such as customs, practices,
rites or values of a group, society or community
inherited from the past, maintained in the
present and passed on to future generations.
This course investigates the ways how Türkiye,
in the past and the present, has defined,
transformed, re-contextualized and
instrumentalized forms of cultural heritage for its
needs and values.
In the scope of this course, it is going to be
examined how cultural heritage was
transformed into national heritage with the rise
of (cultural) nationalism. The uses of cultural
heritage in contemporary Türkiye is another
topic of the course. Other topics that will be
discussed in the course include (the creation of)
museums, libraries and archives, archaeological
practices, the creation and preservation of
monuments, national-history writing, the
destruction or alteration of forms of cultural
heritage, propagandistic interpretation of
cultural heritage, and revived or invented
traditions.
| Türkiye’de Kültürel Miras Kültürel miras, bir grup veya bir toplumun geçmişten gelen, günümüzde varlığını sürdüren ve gelecek nesillere aktarılacak olan maddi kültürüne ait eserler ile bu toplulukların gelenekleri, ritüelleri ve değerleri gibi manevi kültürünü yansıtan pratikler olarak tanımlanabilir. Bu ders, Türkiye'nin geçmişte ve günümüzde kültürel miras biçimlerini değerleri ve ihtiyaçları doğrultusunda nasıl tanımladığını, nasıl dönüştürdüğünü, hangi yöntemlerle yeniden bağlamsallaştırdığını ve araçsallaştırdığını incelemektedir. Ders kapsamında, [kültürel] milliyetçiliğin yükselişi ve ulusal bir mirasın yaratılmasıyla birlikte, kültürel mirasın işlenerek, ulusal mirasa dönüşüm süreci incelenecek ve çağdaş Türkiye'de kültürel mirasın kullanım alanları ele alınacaktır. Derste tartışılacak kültürel miras ile ilişkili konular arasında müzeler, kütüphaneler ve arşivler ile bu kurumların oluşum süreçleri, arkeolojik çalışmalar, anıtların ortaya çıkışı ve korunması, ulusal tarih yazımı, kültürel miras biçimlerinin yok edilmesi veya değiştirilmesi, kültürel mirasın propaganda amaçlı yorumlanması, geleneklerin hatırlanması yahut icat edilmesi başlıkları yer alacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 590 - Internship |
Internship
Students are expected to work as interns or
researchers in one of the centers, labs or forums
affiliated with Sabancı University.
| Staj Öğrencilerin, Sabancı Üniversitesi'ne bağlı merkez, laboratuvar veya forumlardan birinde stajyer veya araştırmacı olarak çalışmaları beklenmektedir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 5 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 595 - MA Term Project |
MA Term Project
For students in the ''MA Non-thesis''program, the
institutional framework for guided research under the
supervision of a Faculty member towards the completion
of their required research project, on a topic to be
submitted to and approved by the Turkish Studies
Program Committee.
| Dönem Projesi ''Tezsiz Yüksek Lisans'' programındaki öğrencilerin, Türkiye Çalışmaları Program Kurulu'nun onayından geçmiş olması gereken bir konuda, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında, zorunlu araştırma projelerini gerçekleştirecekleri kurumsal çerçevedir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English TS 599 - Master Thesis |
Master Thesis
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students' thesis
research and writing, which they are expected to
accomplish under the supervision of a Faculty member from
the relevant field over the second year of their
course-work.
| Yüksek Lisans Tezi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English TUR 001 - Basic Turkish I |
Basic Turkish I
Basic Turkish I is designed as an introductory course
to the Turkish language and aims to
help students develop basic level grammar and oral skills
and to raise their awareness of processes
involved in effective communication.
| Temel Düzeyde Türkçe I Temel Düzeyde Türkçe I dersi Türk diline giriş niteliğinde olup öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerileri edinmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 002 - Basic Turkish II |
Basic Turkish II
Basic Turkish II is a continuation of TUR 001
and aims to help students further develop
basic level grammar and oral skills and to raise their
awareness of processes involved in effective communication.
| Temel Düzeyde Türkçe II Temel Düzeyde Türkçe II dersi TUR 001 dersinin devamı niteliğinde olup öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerilerini geliştirmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Foundation Development Year, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 4 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 101 - Basic Turkish I |
Basic Turkish I
Basic Turkish I is designed as an introductory course to the
Turkish language and aims to help foreign students develop
basic level grammar and oral skills and to raise their
awareness of processes involved in effective communication.
| Temel Düzeyde Türkçe I Temel Düzeyde Türkçe I dersi Türk diline giriş niteliğinde olup yabancı uyruklu öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbigisi ve konuşma becerileri edinmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Course Basic TUR 102 - Basic Turkish II |
Basic Turkish II
Basic Turkish II is acontinuation of TUR 101 and aims to
help foreign students further develop basic level grammar
and oral skills and to raise their awareness of processes
involved in effective communication.
| Temel Düzeyde Türkçe II Temel Düzeyde Türkçe II dersi Temel Düzeyde Türkçe I dersinin devamı niteliğinde olup yabancı uyruklu öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerilerini geliştirmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Course Basic TUR 113 - Basic Turkish |
Basic Turkish
The Basic Turkish Course is designed as an introductory
course to learning Turkish. The main aim of
the course is gaining basic level grammar knowledge
and vocabulary in parallel with improving reading,
writing and speaking skills. In addition, by providing
students with basic information on Turkish
culture, the course also aims to enable students to
communicate at a basic level in their daily lives.
| Temel Düzeyde Türkçe Temel Düzey Türkçe dersi Türkçe öğrenimine başlangıç niteliğinde bir ders olarak tasarlanmıştır. Dersin amacı öğrencilere temel düzeyde gramer bilgisi ve kelime haznesi kazandırmaktır. Bununla paralel olarak öğrencilerin okuma, yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılır. Ders ayrıca Türk kültürü ile ilgili temel bilgileri de aktararak öğrencilerin gerçek hayatta temel düzeyde iletişim kurabilmelerini sağlamayı hedefler. 6.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 12 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Course Basic TUR 201 - Intermediate Turkish I |
Intermediate Turkish I
Intermediate Turkish I Pre-intermediate Turkish I This
course is a continuation of the Basic level Turkish courses
. The course aims to help foreign students further develop
their linguistic, lexical and syntactic knowledge as
well as their knowledge of the language and
everyday communication skills.
| Orta Düzeyde Türkçe I Orta Düzeyde Türkçe I Bu ders Temel Düzey Türkçe derslerinin devamı niteliğindedir. Ders, yabancı uyruklu öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 202 - Intermediate Turkish II |
Intermediate Turkish II
| Orta Düzey Türkçe II 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 223 - Intermediate Turkish |
Intermediate Turkish
This course requires knowledge of Basic Turkish. The
course aims to improve the students’ grammar, vocabulary,
reading, writing and speaking skills. The course also
enables the students to communicate effectively
in various situations and contexts using interactive
tasks and activities related to real life.
| Orta Düzeyde Türkçe Bu ders için Temel Düzey Türkçe bilgisi gerekir. Ders öğrencilerin gramer, kelime haznesi, okuma, yazma, konuşma becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ayrıca gündelik hayatla ilgili interaktif çalışmalarla öğrencilerin farklı durum ve ortamlarda etkin bir iletişim becerisine sahip olmalarını amaçlar. 6.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 12 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Crs. Except Basic Crs. TUR 403 - Advanced Readings in Turkish for Foreigners I |
Advanced Readings in Turkish for Foreigners I
This course aims at students' understanding
of modern Turkish texts, namely short stories,
poems, articles, essays, and theses written from
1910s up to the present. Building on the
language skills acquired in intermediate level
Turkish grammar courses, the course will help
students improve their reading and writing skills in
Turkish. Readings will cover topics in
modern Turkish language, history, literature, society,
and politics, and will support students'
actual research in Turkish Studies or
related fields. Assignments will include:
reading of the daily course material; translations
from and into Turkish; response papers and
essays written in Turkish; work on
vocabulary concentration and work on
colloquial, idiomatic, and technical phrases.
| Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma I Bu ders öğrencilerin modern Türkçe metinleri (roman, öykü, şiir, makale, deneme, tez, vb.) okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. En az orta düzeyde edinilen gramer bilgisini gerektiren ders, Türkçe okuma becerilerinin yanı sıra Türkçe akademik yazma becerilerine de katkıda bulunacak şekilde tasarlanmıştır. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyasetinden konularla ilgili metinler okunacaktır. Temel beklenti, söz konusu okumaların öğrencilerin Türkiye Çalışmaları ve benzeri alanlardaki araştırma ve çalışmalarını desteklemesidir. Öğrencilerin derste işlenecek metnin okunması; Türkçe'ye ve Türkçe'den çeviri; derste işlenen metin hakkında yazılacak bir deneme; sözcük dağarcığını geliştirecek alıştırmalar; gündelik ve teknik ifadeler, deyimler üzerine çalışma ve benzeri yükümlülükleri yerine getirmeleri beklenmektedir. 5.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 404 - Advanced Readings in Turkish for Foreigners II |
Advanced Readings in Turkish for Foreigners II
This course is a continuation of TUR 403 and aims
at students' understanding of modern
Turkish texts, namely short stories, poems, articles,
essays, and theses written from 1910s
up to the present. Readings will cover topics in
modern Turkish language, history, literature,
society, and politics, and will support
students' actual research in Turkish Studies
or related fields. Assignments will include: reading
of the daily course material; translations
from and into Turkish; response papers and essays
written in Turkish; work on vocabulary concentration
and work on colloquial, idiomatic, and
technical phrases.
| Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma II Bu ders TUR 403'ün devamı niteliğinde olup öğrencilerin modern Türkçe metinleri (roman, öykü, şiir, makale, deneme, tez, vb.) okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyasetinden konularla ilgili metinler okunacaktır. Temel beklenti, söz konusu okumaların öğrencilerin Türkiye Çalışmaları ve benzeri alanlardaki araştırma ve çalışmalarını desteklemesidir. Öğrencilerin derste işlenecek metnin okunması; Türkçe'ye ve Türkçe'den çeviri; derste işlenen metin hakkında yazılacak bir deneme; sözcük dağarcığını geliştirecek alıştırmalar; gündelik ve teknik ifadeler, deyimler üzerine çalışma ve benzeri yükümlülükleri yerine getirmeleri beklenmektedir. 5.000 Credit hours Levels: Doctorate, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 405 - Advanced Readings in Turkish for Foreigners |
Advanced Readings in Turkish for Foreigners
The course requires knowledge of at least Intermediate
Turkish grammar. During classes, students read texts
about contemporary Turkish history, literature, society,
culture and politics which support students’
studies in relation to Türkiye. The course also includes
written work and presentations such as translations and
summaries related to the readings covered.
| Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma Ders en az orta düzeyde edinilmiş gramer bilgisi gerektirir. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyaseti ile ilgili metinler okunacaktır. Bu okumalar yoluyla öğrencilerin Türkiye üzerine çalışmalarının desteklenmesi amaçlanmaktadır. Ders yapılacak okumalarla bağlantılı olarak çeviri, özet gibi yazılı çalışmaları ve sözlü sunumları da içermektedir. 6.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 12 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Crs. Except Basic Crs. TUR 503 - Advanced Readings in Turkish for Foreigners I |
Advanced Readings in Turkish for Foreigners I
This course aims at students' understanding of modern
Turkish texts, namely short stories, poems,
articles, essays, and theses written from 1910s up
to the present. Building on the language skills
acquired in intermediate level Turkish grammar
courses, the course will help students improve
their reading and writing skills in Turkish. Readings
will cover topics in modern Turkish
language, history, literature, society, and politics, and
will support students' actual research in Turkish Studies or
related fields. Assignments will include: reading of the
daily course material; translations from and
into Turkish; response papers and essays
written in Turkish; work on vocabulary concentration
and work on colloquial, idiomatic, and technical phrases.
| Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma I Bu ders öğrencilerin modern Türkçe metinleri (roman, öykü, şiir, makale, deneme, tez, vb.) okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. En az orta düzeyde edinilen gramer bilgisini gerektiren ders, Türkçe okuma becerilerinin yanı sıra Türkçe akademik yazma becerilerine de katkıda bulunacak şekilde tasarlanmıştır. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyasetinden konularla ilgili metinler okunacaktır. Temel beklenti, söz konusu okumaların öğrencilerin Türkiye Çalışmaları ve benzeri alanlardaki araştırma ve çalışmalarını desteklemesidir. Öğrencilerin derste işlenecek metnin okunması; Türkçe'ye ve Türkçe?den çeviri; derste işlenen metin hakkında yazılacak bir deneme; sözcük dağarcığını geliştirecek alıştırmalar; gündelik ve teknik ifadeler, deyimler üzerine çalışma ve benzeri yükümlülükleri yerine getirmeleri beklenmektedir. 5.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Crs. Except Basic Crs. TUR 504 - Advanced Readings in Turkish for Foreigners II |
Advanced Readings in Turkish for Foreigners II
This course is a continuation of TUR 403 and aims
at students' understanding of modern
Turkish texts, namely short stories, poems, articles,
essays, and theses written from 1910s
up to the present. Readings will cover topics in
modern Turkish language, history, literature,
society, and politics, and will support
students' actual research in Turkish Studies
or related fields. Assignments will include: reading
of the daily course material; translations
from and into Turkish; response papers and essays
written in Turkish; work on vocabulary concentration
and work on colloquial, idiomatic, and
technical phrases.
| Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma II Bu ders TUR 403'ün devamı niteliğinde olup öğrencilerin modern Türkçe metinleri (roman, öykü, şiir, makale, deneme, tez, vb.) okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyasetinden konularla ilgili metinler okunacaktır. Temel beklenti, söz konusu okumaların öğrencilerin Türkiye Çalışmaları ve benzeri alanlardaki araştırma ve çalışmalarını desteklemesidir. Öğrencilerin derste işlenecek metnin okunması; Türkçe'ye ve Türkçe'den çeviri; derste işlenen metin hakkında yazılacak bir deneme; sözcük dağarcığını geliştirecek alıştırmalar; gündelik ve teknik ifadeler, deyimler üzerine çalışma ve benzeri yükümlülükleri yerine getirmeleri beklenmektedir. 5.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 10 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 505 - Advanced Readings in Turkish for Foreigners |
Advanced Readings in Turkish for Foreigners
The course requires knowledge of at least Intermediate
Turkish grammar. During classes, students read texts
about contemporary Turkish history, literature, society,
culture and politics which support students’
studies in relation to Türkiye. The course also includes
written work and presentations such as translations and
summaries related to the readings covered.
| Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma Ders en az orta düzeyde edinilmiş gramer bilgisi gerektirir. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyaseti ile ilgili metinler okunacaktır. Bu okumalar yoluyla öğrencilerin Türkiye üzerine çalışmalarının desteklenmesi amaçlanmaktadır. Ders yapılacak okumalarla bağlantılı olarak çeviri, özet gibi yazılı çalışmaları ve sözlü sunumları da içermektedir. 6.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 12 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Crs. Except Basic Crs. TUR 511 - Basic Turkish I |
Basic Turkish I
Basic Turkish I is designed as an introductory course to the
Turkish language and aims to help foreign students develop
basic level grammar and oral skills and to raise their
awareness of processes involved in effective communication.
| Temel Düzeyde Türkçe I Temel Düzeyde Türkçe I dersi Türk diline giriş niteliğinde olup yabancı uyruklu öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbigisi ve konuşma becerileri edinmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Course Basic TUR 512 - Basic Turkish II |
Basic Turkish II
Basic Turkish II is acontinuation of TUR 101 and aims to
help foreign students further develop basic level grammar
and oral skills and to raise their awareness of processes
involved in effective communication.
| Temel Düzeyde Türkçe II Temel Düzeyde Türkçe II dersi Temel Düzeyde Türkçe I dersinin devamı niteliğinde olup yabancı uyruklu öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerilerini geliştirmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Course Basic TUR 513 - Basic Turkish |
Basic Turkish
The Basic Turkish Course is designed as an introductory
course to learning Turkish. The main aim of
the course is gaining basic level grammar knowledge
and vocabulary in parallel with improving reading,
writing and speaking skills. In addition, by providing
students with basic information on Turkish
culture, the course also aims to enable students to
communicate at a basic level in their daily lives.
| Temel Düzeyde Türkçe Temel Düzey Türkçe dersi Türkçe öğrenimine başlangıç niteliğinde bir ders olarak tasarlanmıştır. Dersin amacı öğrencilere temel düzeyde gramer bilgisi ve kelime haznesi kazandırmaktır. Bununla paralel olarak öğrencilerin okuma, yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılır. Ders ayrıca Türk kültürü ile ilgili temel bilgileri de aktararak öğrencilerin gerçek hayatta temel düzeyde iletişim kurabilmelerini sağlamayı hedefler. 6.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 12 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Course Basic TUR 521 - Intermediate Turkish I |
Intermediate Turkish I
Intermediate Turkish I Pre-intermediate Turkish I This
course is a continuation of the Basic level Turkish
courses. The course aims to help foreign students further
develop their linguistic, lexical and
syntactic knowledge as well as their knowledge
of the language and everyday communication skills.
| Orta Düzeyde Türkçe I Orta Düzeyde Türkçe I Bu ders Temel Düzey Türkçe derslerinin devamı niteliğindedir. Ders, yabancı uyruklu sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 522 - Intermediate Turkish II |
Intermediate Turkish II
| Orta Düzey Türkçe II 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 6 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish TUR 523 - Intermediate Turkish |
Intermediate Turkish
This course requires knowledge of Basic Turkish. The
course aims to improve the students’ grammar, vocabulary,
reading, writing and speaking skills. The course also
enables the students to communicate effectively
in various situations and contexts using interactive
tasks and activities related to real life.
| Orta Düzeyde Türkçe Bu ders için Temel Düzey Türkçe bilgisi gerekir. Ders öğrencilerin gramer, kelime haznesi, okuma, yazma, konuşma becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ayrıca gündelik hayatla ilgili interaktif çalışmalarla öğrencilerin farklı durum ve ortamlarda etkin bir iletişim becerisine sahip olmalarını amaçlar. 6.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by SL Course Attributes: 12 ECTS, Lang. of Instruction: Turkish, Lang. Crs. Except Basic Crs. VA 201 - Visual Language I |
Visual Language I
This course approaches drawing as both a technical
skill and a method of inquiry. Through observation,
structured experiments, and collaborative tasks, students
will examine how drawing can be used to analyze and alter
our understanding of objects, spaces, and concepts. The
course focuses on drawing’s ability to construct, dismantle,
and reconfigure visual forms. Students will use a range of
materials, scales, and methods to explore ideas such as
fragmentation, reconstruction, and conceptual development.
By the end of the semester, each student will produce a set
of works demonstrating a clear and reflective use of
drawing as a flexible research tool.
| Görsel Dil I Bu ders, çizime teknik bir becer ve bir sorgulama yöntemi olarak yaklaşmaktadır. Gözlem, deneyler ve işbirliğine dayalı egzersizler aracılığıyla öğrenciler, çizimin nesneler, mekanlar ve kavramlar hakkındaki anlayışımızı analiz etmek ve değiştirmek için nasıl kullanılabileceğini inceleyeceklerdir. Ders, çizimin görsel formları inşa etme, parçalara ayırma ve yeniden yapılandırma becerisine odaklanmaktadır. Öğrenciler parçalanma, yeniden yapılandırma ve kavramsal gelişim gibi fikirleri keşfetmek için çeşitli malzemeler, ölçekler ve yöntemler kullanacaklardır. Dönem sonunda her öğrenci, çizimin esnek bir araştırma aracı olarak açık ve yansıtıcı bir şekilde kullanıldığını gösteren bir dizi çalışma üretecektir. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English VA 202 - Visual Language II |
Visual Language II
The course is a continuation of VA201. At this stage the
students will be introduced to the principles of
three-dimensional design. The aim of the course
course is to analyse the fundamental methods of producing
3 -D objects and issues of spatial organization.
A part of the semester will be devoted to introduction to
basic typography and exercises in relating 2-D design to
the third dimension.
| Görsel Dil II VA 201'in devamı olan bu derste üç boyutlu tasarım kuralları ele alınacaktır. Bu dersin amacı üç boyutlu nesne üretiminin temel yöntemlerini ve mekansal tasarım konularını analiz etmektir. Dönemin bir bölümünde ise iki boyutlu tasarımdan üç boyuta geçiş aşamasıyla ilgili olarak temel tipografi bilgiler verilecek ve bu bağlamda çalışmalar yaptırılacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 203 - Language of Drawing I |
Language of Drawing I
This introductory studio course presents drawing
as a fundamental practice of observation, expression,
and spatial thinking. Open to students
from all disciplines, it explores drawing beyond
technical skill, emphasizing its role as a tool for
inquiry and communication across fields. Through
diverse approaches and critical discussions,
participants engage with mark-making, composition,
and representation, developing a personal visual
language applicable to their own practices.
| Çizim Dili I Giris seviyesindeki bu stüdyo dersi, çizimi temel bir gözlem, ifade ve uzamsal düsünme pratigi olarak ele alir. Tüm disiplinlerden ögrencilere açik olan ders, çizimi yalnizca teknik bir beceri olarak degil, ayni zamanda farkli alanlarda bir sorgulama ve iletisim araci olarak da inceler. Katilimcilar, isaretleme, kompozisyon ve temsil yöntemleriyle çalisarak, çizimi kendi pratiklerine entegre edebilecekleri kisisel bir görsel dil gelistirme firsati bulurlar. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English VA 204 - Language of Drawing II |
Language of Drawing II
This course approaches drawing as both a technical skill
and a method of inquiry. Through observation, structured
experiments, and collaborative tasks, students will examine
how drawing can be used to analyze and alter our
understanding of objects, spaces, and concepts. The course
focuses on drawing’s ability to construct, dismantle, and
reconfigure visual forms. Students will use a range of
materials, scales, and methods to explore ideas such as
fragmentation, reconstruction, and conceptual development.
By the end of the semester, each student will produce a set
of works demonstrating a clear and reflective use of drawing
as a flexible research tool.
| Çizim Dili II Bu ders, çizime teknik bir becer ve bir sorgulama yöntemi olarak yaklaşmaktadır. Gözlem, deneyler ve işbirliğine dayalı egzersizler aracılığıyla öğrenciler, çizimin nesneler mekanlar ve kavramlar hakkındaki anlayışımızı analiz etmek ve değiştirmek için nasıl kullanılabileceğini inceleyeceklerdir. Ders, çizimin görsel formları inşa etme, parçalara ayırma ve yeniden yapılandırma becerisine odaklanmaktadır. Öğrenciler parçalanma, yeniden yapılandırma ve kavramsal gelişim gibi fikirleri keşfetmek için çeşitli malzemeler, ölçekler ve yöntemler kullanacaklardır. Dönem sonunda her öğrenci, çizimin esnek bir araştırma aracı olarak açık ve yansıtıcı bir şekilde kullanıldığını gösteren bir dizi çalışma üretecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English VA 228 - Introduction to Photography |
Introduction to Photography
This course aims to introduce the student to the varied
aspects of photography and to develop
the student’s ability to read, describe, and interpret
photographic images. It covers topics like,
the history of photography, major photographic works of
the 20th century, and contemporary
photographers. Genres like portraiture, photo journalism,
landscape, narrative, and conceptual and
other facets such as, shutter speed and aperture, framing
and compositional techniques, natural lighting and white
balance effects are central points of interest.
| Fotoğrafçılığa Giriş Bu ders öğrenciye fotoğrafçılığın çeşitli yönlerini sunmayı ve fotoğrafın imgesel boyutu hakkında okuma, açıklama ve yorumlama kabiliyetini geliştirmeyi hedefler. Ders fotoğrafçılığın tarihinden 20. Yüzyıl ve çağdaş fotoğrafçılığa uzana konuları kapsamaktadır. Haftalık fotoğraf projeleri portre, fotoğraf gazeteciliği, manzara, öyküleme ve kuramsal fotoğrafçılık konularını içermektedir. Bunun yanında, pozlama süresi, diyafram aralığı, çerçeveleme ve kompozisyon teknikleri, doğal ve beyaz ışık dengelerinden oluşan etkiler ana odak noktaları olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 234 - Design with Typography |
Design with Typography
This course is based on the study of letterforms, typography
image and concept relationships for effective communication.
The language of typography, building a visual vocabulary,
the personality of type, review of fonts and font
families, exploring size, arrangement of text,
creative use of space, communication through
letterforms, working with words and color are
the issues and subjects to be investigated.
| Tipografik Tasarım Bu derste etkin iletişimin sağlanması ve doğru mesajın verilmesi amacıyla harf seçimi, tipografi, görüntü ve kavram ilişkilerinin irdelenmesi hedeflenmektedir. Tipografi dili, yazı karakterinin özellikleri, fontların veya font ailelerinin irdelenmesi, harf büyüklüğünün seçimi, metin düzenlemesi, espas kullanımı, yazı karakterleri aracılığıyla iletişim, kelime ve renklerle çalışma gibi konular araştırma konusu olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 300 - Project and Internship |
Project and Internship
This is a non-credit, elective course that aims to foster
field work experience in the student's chosen area of
study. The course offers the students the opportunities
to gain insights into the nuances of business and social
environments; to learn about specific issues facing firms
in the domestic and the global market; to improve their
understanding of other cultures and societies; to foster
research; to outreach to the global community. The course
aims to enable students to learn about the conditions
under which they would launch successful start-ups and
expose them to the breadth of various issues. In order to
realise these goals, the course includes experiential
opportunities for students to put their new skills to work
in real-world settings in line with their program
requirements. A summer project or internship is mandatory
for fulfilling the course requirements.
| Proje ve Staj Bu ders kredisiz, seçmeli bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneysel olanaklar sağlar. Bir yaz projesi veya stajı bu olanaklardan biridir ve dersin yükümlülükleri arasındadır. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 5 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 301 - Art Studio I |
Art Studio I
Introduction to painting, sculpture and to basic
notions of art making. Studio research into the
numerous possibilities of various styles and
approaches to visual art.
| Sanat Atölyesi I Resim, heykel ve sanatsal üretimdeki temel kurallara giriş dersidir. Görsel sanatlarda birçok farklı bakış açısı ve ifade yolunun stüdyo çalışmalarıyla pratiğe geçirilmesini amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 302 - Art Studio II |
Art Studio II
Introduction to actual space of the artwork. The
studio work will aim to provide access to a vast array
of media and conceptual approaches to making and
thinking about art. The faculty and students will
jointly work on mixed media, installation, kinetics,
electronic media and other contemporary practices.
| Sanat Atölyesi II Sanat eserinin gerçek hacmi ve mekanı üzerine giriş. Bu ders, sanat eserinin yaratılmasındaki kavramsal yaklaşımları ve sanat üzerine düşünmeyi geniş bir perspektifte ele almayı amaçlamaktadır. Öğrenciler öğretim üyeleriyle birlikte enstalasyon, kinetik, elektronik ortam ve birçok çağdaş ve karışık teknikte ifade biçimleri üzerinde çalışacaklardır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 303 - Design Studio I |
Design Studio I
Coverage of the basic concepts of Graphic Design,
such as Typography, Page Layout and Image creation and
processing and their basic interactions.
| Tasarım Atölyesi I Bu ders, grafik tasarımın tipografi, sayfa düzeni, görüntü yaratma ve üretim süreci gibi temel kavramları ile bunların birbirleriyle bağlantılarını öğretmeyi hedeflemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 304 - Design Studio II |
Design Studio II
An investigation into the implementation of design elements
within design concepts; i.e. the creation of designs within
conceptual frameworks through a broad focus towards
multimedia and web design projects.
| Tasarım Atölyesi II Tasarım kavramı içerisindeki farklı öğeleri tanımayı ve sorgulamayı amaçlayan bu derste, multimedya ve web tasarımına yönelik pratiklere geniş yer verilecek, tasarım çalışmaları üzerinde durulacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 310 - Introduction to Multimedia |
Introduction to Multimedia
The course aims to study multimedia as defined by MIT
Media Lab's Nicholas Negroponte: "Taking the audiovisual
richness out of broadcast and entertainment, the depth of
knowledge and information out of publishing, and the
interactivity of computers - all put together in the sensory
deep rich interactive systems we call multimedia.
" This particular sequence of introductory classes
focuses on the design of communication tools
which link people to their surroundings. The course
will take advantage of the inherent multi-disciplinary
nature of multimedia by covering the basics
including; computer hardware and peripherals,
file formats, resolution and color, screen
composition, photography, graphic design, concept
development, flowcharting, storyboarding,
visualization techniques, presentation formats, production
methods, desktop publishing and the principles of
user interface design in general. No prior computer
experience beyond the word processor is expected.
| Mültimedyaya Giris Bu derste, dünyaca ünlü MIT Medya Laboratuarinin bir zamanlar direktörlügünü yapmis Nicholas Negroponte'nin yaptigi mültimedya tanimi çerçevesinde bir içerik düsünülmektedir. "Mültimedya;TV-radyo yayin ve eglence dünyasinin isitsel-görsel zenginligi, yayim dünyasinin bütünlesik bir parçasi olan bilgi birikimi ve bilgisayarlarin etkilesim kapasitesinin bir araya gelerek kuvvetli bir algi sistemi yaratmasi olarak kabul edilmektedir." Ders boyunca mültimedya üretim sürecinin temel adimlari konu edilecektir. Zamanimizda iletisimin sekli degismistir. Iletisimin görsel boyutunun tasarimi gün geçtikçe önem kazanan bir meslek haline gelmektedir. Giris niteligindeki bu ders, insanin çevresi ile daha rahat bir iliski kurabilmesi yolunda iletisim araçlarinin tasarlanmasi üzerine odaklanmaktadir. Genel olarak; bilgisayar donanimlari ve çevre birimleri, mültimedyada sikça kullanilan dosya formatlari, çözünürlük, renk, fotograf, grafik tasarim, konsept gelistirme, akis semasi planlamasi, görsellestirme teknikleri, sunum formatlari, kullanici arayüzü tasarimi ve masaüstü yayincilik gibi konular içerigin temel maddelerini olusturmaktadir. Önceden edinilmis bilgisayar tecrübesi gerekmemektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 311 - Art and Design Practices in the City |
Art and Design Practices in the City
The goal of this course is to introduce the
students to the different kinds, sizes, modes
and formats of art, design and cultural
institutions / venues and circles in Istanbul.
The team of students and the course
professor / TA visit different venues and meet
scholars, professionals, managers, directors
and various individuals who work in pertinent
fields. Through the excursions to be made physically
in the city and introductions, the students
gain a deeper understanding of the art, design, and
culture scene in Istanbul and its significance
in the global context. They will also have the
opportunity to engage in critical artistic, cultural,
managerial, social, economic discussions and
analyses of the institutions and individuals they encounter.
| Kentte Sanat ve Tasarim Pratikleri Bu dersin amaci, ögrencilere Istanbul'daki sanat, tasarim ve kültür kurumlarinin / mekanlarinin ve çevrelerini farkli türlerini, boyutlarini, modlarini ve formatlarini tanitmakti Katilimcilar, dersi veren akademisyen liderliginde farkli yerleri ziyaret etmekte ve bilim insanlari, profesyoneller, yöneticiler, direktörler ve ilgili alanlarda çalisan çesitli kisilerle tanisma firsati bulabilmektedirler. Sehirde fiziki olarak yapilacak geziler ve tanitimlar sayesinde katilimcilarin, Istanbul'daki sanat, tasarim ve kültür ortamini ve küresel baglamdaki önemini daha derinden anlamalari mümkün olmaktadir. Dolayisiyla katilimcilar, karsilastiklari kurum ve kisilere dair elestirel sanatsal, kültürel, yönetsel, sosyal, ekonomik tartisma ve analizler yapma firsati da edinebilmektedirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 312 - History of Visual Communication |
History of Visual Communication
This course introduces the student to an historical
the origins of printing and typography to the
postmodern/present day visual communication design.
It aims to provide a conceptual and pictorial overview
of significant stages in visual communication design
activities. The designs of key periods will be discussed
and investigated with respect to their social
and economic impacts on the society.
| Görsel İletişim Tarihi Dersin amacı öğrencileri kronolojik doğrultuda slaytlarla desteklenmiş görsel iletişim tasarımı ve iletişim tarihinde bilgilendirmektir. Mağara duvarlarına yapılan resimlerle başlayan ve günümüz sayısal yayın ortamlarına kadar uzanan tasarım tarihinde yapıtlar ve yaratıcıları, dönemsel sosyal ve ekonomik değişimler çerçevesinde incelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 315 - Visual Culture |
Visual Culture
As an introduction to Visual Studies, this course
will examine a range of differently produced
visual objects. Moving across a field which includes
traditionally produced fine art objects to photography, film
TV and digital media, from video to performance to fashion
the course will consider different accounts of visual
culture: how visual objects are understood, interpreted
and evaluated. The course may therefore touch
upon theories of aesthetics as well as on
other accounts of the significance and value of
modes of visual communication.
| Görsel Kültür Bu ders, öğrencilere görsel kültür alanını tanıtmayı amaçlamaktadır. Derste, farklı biçimlerde üretilmiş görsel nesneler incelenecektir. Bunlar arasında çeşitli sanat eserlerinden fotoğrafa, film, tv ve dijital medyaya, video ve performanstan modaya geniş bir yelpaze bulunmaktadır. Bu ders görsel kültürün farklı biçimlerde yorumlanarak nasıl değerlendirildiğini irdeleyecektir. Bu bağlamda, estetik kuramı ve görsel iletişim hakkında yapılmış diğer incelemeler ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 321 - Fine Art Practice |
Fine Art Practice
This is a hands-on studio course aimed
to provide the students with the opportunity
to enhance their creative skills through
the completion of set projects in wide range
of artistic fields. The course addresses
aspects of practice common to all forms of
visual art activity, such as coming into existence
of artistic ideas, conducting various methods
of self-directed visual research for recording
and producing artistic ideas and images. Students
are required to keep paper or digital journal as a
resource and a reference for the development of an
innovative and personal approach to
ideas and techniques
| Görsel Sanatlarda Uygulama Öğrencilerin etkin, uygulamalı katılımıyla gerçekleşecek olan bu stüdyo ders, farklı sanat alanlarından projeleri gerçekleştirmekte öğrencilerin yaratıcılık becerilerini arttırmalarına olanak sağlamayı amaçlamaktadır. Ders görsel sanatların çeşitli ve farklı alanlarında var olan uygulamalardaki ortak paydalara yönelik olarak yürütülecektir. Sanatsal düşüncenin ortaya çıkışı, sanatsal görüntüler, nesneler ve fikirlerin üretim ve kayıt süreçlerine yönelik bağımsız görsel araştırmalar yapma metodları, yaratıcı sürecin doğasında varolan kaynaklara ve atıflara ulaşım bu dersin temel konularını oluşturmaktadır. Çeşitli fikirlere ve tekniklere yönelik yaratıcı özgün ve kişisel yaklaşımlar geliştirebilmeleri amacıyla öğrencilerden yarıyıl boyunca kağıt ya da sayısal bir günlük tutmaları talep edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 322 - Digital Art Practice |
Digital Art Practice
This course involves the exploration into the
common aspects of visual arts with an emphasis
on the digital artistic practice. Students
are expected to do visual research and develop
ideas in journals in paper or other
appropriate forms and digital media for
experimentation and visualization. Exploring
potential interrelationships between media,
established and new, the projects produced
in this course will demonstrate a capacity for
independent creative thinking and a consolidation
of technical, imaginative, and expressive skills.
The course will also place emphasis on
the development of a critical and theoretical
framework for the evolving practice of digital art.
| Görsel Sanatlarda Sayısal Uygulama Bu derste görsel sanatların ortak yönleri sayısal sanat pratiği odaklı olarak incelenecektir. Ögrencilerden görsel araştırmalara yönelmeleri ve basılı, ya da uygun diğer sayısal ortamlarda geliştirdikleri fikirleri denemeleri ve görselleştirilmiş ürünlerini yayınlamaları beklenecektir. Bu vesileyle yerleşik ve yeni iletişim araçları arasındaki muhtemel karşılıklı ilişkiler incelenecektir. Bu ders boyunca öğrenciler tarafından yapılacak projelerde özgür düşünce üretiminin yanısıra, yaratıcılık, ifade ve teknik beceri arasında sağlam bir bileşimin ortaya konması talep edilecektir. Sürekli dönüşüm halindeki sayısal sanat alanına yönelik eleştirel ve kuramsal bir çerçevenin geliştirilmesi de bu ders süresince üzerinde durulacak bir konu olacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 323 - Figure Drawing |
Figure Drawing
This is an advanced drawing course to improve skills
of drawing by studying proportions of
human body and anatomy based on observation
of live models standing and in motion. There
will be studies of the model alongside still life
objects as well as utilising other drawing
methods ranging from photographic-slide and video
projections over the models. Different drawing
materials and techniques such as computer enlargements
and transformations will be used to enrich the students'
individual perception and expression abilities.
| Modelden Çizim İleri seviyedeki çizim dersinde hareket halindeki veya hareketsiz canlı modellerin gözlemlenmesi yöntemiyle oran, orantı, anatomik özellikler dikkate alınarak desen tekniğinin ilerletilmesi amaçlanmaktadır. Hareketsiz nesneler ve fotoğrafik malzeme-renkli saydam ve video görüntülerinin yansıtıldığı modellerin çizimi üzerinde çalışmalar yapılacaktır. Değişik çizim malzemeleri ve bilgisayar gibi tekniklerin de öğrencinin kendi ifade biçimini bulması amacıyla kullanılması hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 324 - Advanced Drawing |
Advanced Drawing
This course will guide the participant to experiment
with various drawing techniques, develop and try
out self-created materials, paints and tools. This approach
aims to help students to find out their individual processes
and use of tools for artistic drawings
| İleri Çizim Etütleri Derste, öğrencinin kendi ürettikleri malzemelerle veya boya ve araçlarla, birbirinden farklı birçok çizim tekniğini kullanması hedef alınmıştır. Bu çalışmanın amacı öğrencilerin kendi ürettiği malzemelerle stilini oluşturması ve profesyonel tekniğini geliştirmesini sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 325 - Interface Design |
Interface Design
The course is an introduction to the study and design of
interfaces in general. Interfaces represent how people
interact and are crucial to the success of any project as
they link the projected audience to the material to be
conveyed. The aim in this course is to enable students to
apply the principles of Human Computer Interaction (HCI) to
the study / design of useful, usable, and effective user
interfaces.
| Arayüz Tasarımı Bu, genel olarak arayüz kavramı ve tasarımına giriş niteliğinde olan bir derstir. Arayüzler insanların etkileşim biçimlerini temsil ederler ve aktarmak istediğiniz ile hedef kitle arasında durdukları için iletişimin başarılı olmasında önemli rol oynarlar. Derste amaç, öğrencilerin İnsan-Bilgisayar Etkileşimi ilkelerini yararlı, kullanışlı ve etkin kullanıcı arayüzlerine uygulayarak bir tasarım yaratmalarını sağlamaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 327 - Studio Photography and Lighting Techniques |
Studio Photography and Lighting Techniques
This course aims to develop the student's
digital photographic skills in camera use, studio
lighting, and image processing. It focuses on: basic
camera techniques such as exposure,
white balance, ISO, shutter speed and
depth-of-field; the appropriate use of lighting like key
lights, side lights, hair lights, natural/outdoor
lighting and the use of diffusers and
reflectors; and lastly, an emphasis will be
placed on the combined use of both in-camera and
lighting techniques for achieving
specific photographic effects. Additionally, the course
introduces digital imaging processes like
color correction, sharpness, burning and dodging, and
the preparation of images for
the web and print.
| Stüdyo Fotoğrafçılığı ve Işık Teknikleri Bu ders öğrencinin dijital fotoğrafçılıkta kullanılan stüdyo ışıkları, kamera kullanımı ve görüntü işlemeyi geliştirmeyi hedeflemektedir. Ders, temel kamera kullanımı teknikleri, pozlama, beyaz ayarı, ISO, enstantane, alan derinliği, çeşitli ışık kullanımları ve difüzor ve reflektör kullanımları üzerinde yoğunlaşır. Aynı zamanda kendine özgü görsel efektleri oluşturmak için özel kamera içi ve alan ışıklarına da değinilir. Ek olarak bu ders görüntü işlemeyi kapsayan renk düzenlemesi, keskinlik ve çeşitli medyalara uygulama tekniklerini de gösterecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 328 - Digital and Photographic Imaging |
Digital and Photographic Imaging
This course will introduce the student to digital and
photographic imaging technologies and techniques
in a studio setting. Each student will be guided so
as to both grasp those technologies and
techniques, including 'post-production' software
applications as well as more traditional
developing and printing, and to develop their own
artistic and design work using those
techniques.
| Sayısal ve Fotografik Görüntüleme Ders öğrencinin sayısal ve fotografik görüntüleme tekniklerini ve teknolojilerini stüdyo ortamında uygulamalı olarak öğrenmesine yöneliktir. Öğrenci, gerek yazılım uygulamaları gerek daha geleneksel yöntemler ile yapılan üretim sonrası süreci de kapsayan bu teknik ve tekonolojileri kullanması ve kendi özgün ve sanatsal üslup ve tekniğini geliştirmesi için yönlendirilir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 329 - Photography and Expression |
Photography and Expression
Visual expression is the essence of visual
communication / multimedia design. Photography is
the one of the most important components of this
interactive design process. This class helps
the students to discover and experiment ways to
express their design ideas through
photography. The objective is to create photographs
that tell stories or create moods
| Fotoğraf ve Anlatım Görsel ifade, iletişim ve mültimedya tasarımının temel taşlarından birini oluşturur.. Fotografçılık ise, bu etkileşim sürecinin en önemli bileşenlerinden biridir. Bu ders fotoğraf aracılığı ile öğrencilerin kendi tasarım fikirlerini ifade etmenin yollarını keşfetmelerine ve tecrübe etmelerine yardımcı olur. Dersin amacı, hikayesi olan ya da bir insan hali belirten fotoğraflar üretmektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 331 - Illustration as Communication |
Illustration as Communication
This course concentrates on the fundamentals of illustration
as a communication design tool. Diverse illustration
techniques and their applications from layout level to final
output will be the main focus of the course.
Processes in digital media as well as conventional
illustration methods will be interchangeably utilized.
| İletişim İllüstrasyonu İletişim tasarımını destekleyen illüstrasyonun ve yazının bir arada kullanma metodlarını içine alan, bu ilişkileri sorgulayan projeler üretmeye yönelik bir stüdyo dersidir. Dersin amacı, öğrencilerin tasarım aşamasından bitmiş ürün aşamasına kadar, değişik uygulamalar ve illüstrasyon teknikleri üzerine yoğunlaşmalarını sağlamaktır. Bu çalışmalar sayısal imkanların yanı sıra, geleneksel yöntemlerle de yürütülecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 333 - Content Creation and Design for Websites |
Content Creation and Design for Websites
This course will take a two step approach towards
creating websites which hold meaningful, i.e., well
researched and discussed content that is presented in a
well-designed, easily understandable and navigable
manner. During the first phase of the course students will
first research a topic of their own choosing, for which they
will subsequently put together written and visual content
that is the outcome of the research that has been
conducted. In the second phase of the course a website
in which this content is displayed will be undertaken.
| Web Siteleri için İçerik ve Tasarım Bu ders, iyi tasarımlanmış, kolay anlaşılır ve gezilebilir bir şekilde sunulan; anlamlı, yani iyi araştırılmış ve tartışılmış bir içerik barındıran web sitelerinin oluşturulması esasına dayanır ve iki adımlı bir yaklaşım üzerine kuruludur. Dersin ilk aşamasında, öğrenciler kendi seçtikleri bir konuyu araştıracaklar ve bu araştırmanın sonucu olan yazılı ve görsel içeriği bir araya getireceklerdir. Dersin ikinci aşamasında ise, bu içeriğin görüntülendiği bir web sitesi üretilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 335 - Sound and Image |
Sound and Image
This course explores sound fundamentals
as an ingredient of art and design, focusing on varied
sound segments for installation, performance, video/film,
websites, and audio CD.
The course is intended for art and design
students as well as persons involved in sound related work
and interested in basic knowledge
of sound and acoustic. Prior
design experience would be useful but not necessary.
Appropriate recording methods,
recording specific events and broadcasting it simultaneously
are some other subjects that the course covers.
| Ses ve Görüntü Bu derste, sanat ve tasrımının sesle olan ilişkisi ele alınacak, sesin enstelasyon, performans, video/film, internet siteleri gibi görsel ve işitsel alanlarda nasıl kullanılabieleceği üstünde durulacaktır. Ders sanat ve tasarım öğrencilerini hedef almakla birlikte ses ile ilgilenen herkesi kapsayacaktır. Gerekli olmamakla birlikte belli bir tasarım deneyimi yararlı olacaktır. Uygun kayıt yöntemleri, özel olayların kayda geçirilmesi ve bunların eşzamanlı yayını ve benzeri olgular dersin kapsamını oluşturmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 336 - Interactive Sound |
Interactive Sound
This course focuses on the use of interactive sound for
creative applications. Topics include applied programming
for live sound analysis, synthesis and processing and the
use of external devices to control live computer-based
sound performances.
| Etkileşimli Ses Bu ders etkileşimli sesin yaratıcı uygulamalarda kullanımına odaklanmaktadır. İncelenen konular uygulamalı programlama ile canlı ses analizi, sentezi ve işlenmesi; harici cihazlarla sesin canlı performanslarda kullanımı gibi başlıklardan oluşmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 345 - Creative Coding |
Creative Coding
The course explores code at a conceptual level
with the aim of using computation as an expressive
and creative tool. It addresses topics such as
generative audio-visuals, computational art,
scripting for common media tools.
| Yaratıcı Kodlama Bu ders kodlamayı bir kavram olarak benimseyerek bilgisayar ile hesaplamayı yaratıcılıkta bir araç olarak kullanabilmeyi hedeflemektedir. Ders kapsamında kendinden üreyen ses ve görsel yapılar, hesaplamalı sanatlar ve bilinen uygulamalara destek sağlayan kodlama sistemleri işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 399 - Independent Study |
Independent Study
This course allows students to explore an area of
academic interest not currently covered in
regular course offerings. Under the supervision
of a faculty member, students are expected to
take responsibility for their own learning, including
developing together a reading list and forms
of evaluation. Students must receive the approval of
a supervisor faculty member prior to enrollment.
| Serbest Çalışma Lisans programında düzenli sunulan derslerin kapsamadığı bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Öğrencilerden, bir öğretim üyesinin danışmanlığında okuma listesi oluşturarak ve değerlendirme biçimleri geliştirerek kendi araştırmalarının sorumluluğunu almaları beklenir. Öğrenciler, kayıt öncesi danışman öğretim üyesinin onayını almak zorundadırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 401 - Art Studio III |
Art Studio III
After the intentionally eclectic program of the third
studio year, the students at this stage are expected
to move towards a personal approach to producing
and reflecting about art. While the work becomes
self-reliant, collective studio critiques will encourage
and guide the student to ask the substantive
questions about individual goals.
| Sanat Atölyesi III Üçüncü yıldaki yoğun eklektik programdan sonra, bu aşamada öğrencilerin kendi ifade biçimlerini oluşturmaya başlamalarını sağlaması amaçlanmaktadır. Kendi kimliklerini kazanma aşamasında hocaların rehberliğiyle, işler sorgulanacak ve tartışılacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 402 - Art Studio IV |
Art Studio IV
In this semester the students are expected to
develop their own body of artistic works. Both
collective and individualised studio critiques will
continue throughout the semester. Issues of
professional practice and presentation methods will
be researched and reviewed.
| Sanat Atölyesi IV Bu dönemde, öğrenciden tamamen kendi yaratısını ortaya koyması beklenmektedir. Dönem boyunca bireysel ve toplu olarak atölye içerisinde işler tartışılacak, profesyonel çalışma, üretim ve sunuş yöntemleri araştırılacak ve sorgulanacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 403 - Design Studio III |
Design Studio III
Introducing multimedia design elements;
i.e. sound, interactivity, animation and the
combination thereof within a graphic presentation.
| Tasarım Atölyesi III Bu ders içerisinde, multimedya tasarım elemanları ses, interaktivite, animasyon) ile bunların grafiksel sunumuna yönelik çalışılmalar yapılacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 404 - Design Studio IV |
Design Studio IV
Introducing multimedia design elements;
i.e. sound, interactivity, animation and the
combination thereof within a graphic presentation.
| Tasarım Atölyesi IV Bu ders içerisinde, multimedya tasarım elemanları (ses, interaktivite, animasyon) ile bunların grafiksel sunumuna yönelik çalışılmalar yapılacaktır. 4.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS 7 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 416 - History of Digital and Electronic Arts |
History of Digital and Electronic Arts
This course will study the fields of digital and
electronic arts, their historical development and
contemporary theoretical and aesthetic contexts together
with their technical and scientific foundations
and convergences. Students will gain an understanding of
how artists responded to- and participated
in- the development of science and technology
in the 20th century and how a range of new
interdisciplinary approaches emerged that re-shaped
art and science interactions and helped
re-define scientific and technological thinking
in the arts of the 21st century. The
course will explore a diverse range of media and include
computational and generative art, code art,
net-art, interactive art and digital installations
and synthetic worlds. It will also show how art and
artists have helped contribute to the development
of computational theories like cybernetics, artificial
intelligence and artificial life.
| Elektronik ve Dijital Sanatlar Tarihi Bu ders, elektronik ve dijital sanatların ortaya çıktıkları 20. yüzyılın başlarından itibaren tarihsel gelişimlerini, teknik ve bilimsel temel ve yansımalarını, günümüz kuramsal ve estetik kavramlarıyla incelemektedir. Sanatçıların 20. yüzyıl bilim ve teknolojisindeki evrimsel değişikliklere verdikleri tepkiler, ortaya çıkan disiplinlerarası yaklaşımların bilim-sanat iletişimine olan etkilerinin yanında 21. yüzyıl sanatıyla ilgili bilimsel düşünce alanlarına getirdikleri yeni tanım ve kavramlar çalışılacaktır. İnteraktif sanat, sibernetik ve yapay zekadan dijital yerleştirmeye uzanan geniş bir yeni medya alanı kapsanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 420 - Concepts & Debates in Contemporary Art |
Concepts & Debates in Contemporary Art
There is perhaps nothing more characteristic of art
thought of as modern than that it has given rise to debates
- about its value, meaning, purpose or even existence as
art as such. This course will review those debates, and
explore the relations between these debates and their
consequences, if any, in a changing field of art. It will
also review the definitions of the modern
and its others implied by these debates.
| Çağdaş Sanatta Kavramlar ve Tartışmalar Sanat tarihinde, anlamı, değeri, amacı ve varoluş koşulları hakkında modernite kadar tartışılmış ikinci bir olgu daha bulmak söz konusu değildir. Bu ders o tartışmaları, aralarındaki ilişkileri, sonuçlarını ele alacak, bunların kaygan ve değişken sanat zemininde nasıl temellendirildiğini sorgulayacaktır. Bu tartışmaların gündeme getirdiği farklı modernite tanımları, seçenek ve önermeleri ayrıca ele alınarak irdelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 423 - Art, Culture, Technology |
Art, Culture, Technology
The advent of new technologies has sometimes
been accompanied by announcements of the
end of art. Conversely, it has been argued that
technologies have been invented in order to
provide a means of apparently satisfying a
demand which has been generated by art. This
course will review these various
conceptualisations of the relations and perhaps
non-relations between art and technology. As
the goals of art have shifted or redefined, the
relations between art and culture have also
altered. The course will therefore consider these
shifts too in order to arrive at a better
understanding of the stakes of the practice and
the criticism of art today.
| Sanat, Kültür, Teknoloji Sanatin sonunun ilan edilisiyle yeni teknoloji zaman zaman bir arada anilir. Bununla birlikte belli bir teknolojinin, sanatin dogurdugu talebi üretebilmek için yaratildigi da iddialar arasindadir. Bu ders bu tür iliskilerin degisik kavramlasmasini ve sanat ve teknoloji arasindaki iliski kadar iliskisizligi de gözden geçirecekti Sanatin amaci degistiginde ya da yeniden tanimlandiginda sanat ve kültür arasindaki iliskilerin nasil olustugu dersin bir baska konusudur. Bu nedenle uygulamayi ve bugünün sanat elestirisini daha iyi anlayabilmek için bu derste bu tür degisimler özellikle degerlendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 424 - Advanced Topics in Typography |
Advanced Topics in Typography
This course builds an advanced understanding
of typographic technique through in depth
analyses of: forms of letters; text and tonal value;
and the elements of typographic style.
Students will deal with topics ranging from
corporate communications; public information
design, literature and storytelling
and intellectual meditations
| Tipografi'de ileri Düzey Konular Bu ders ileri düzeyde bir tipografi teknigi gelistirmeyi amacliyor. Derste harflerin bicimleri; metnin sayfada olusturdugu ton; ve tipografik stilin ögeleri inceleniyor. Ogrenciler kurumsal iletisim; kamu bilgilendirme; yazin ve düsün alanlarindan olusan genis bir konu yelpazesi ile tasarimlar yapacaklar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 430 - Art Analysis: Theory and Criticism |
Art Analysis: Theory and Criticism
The aim of the course is to introduce theories of aesthetics
from its early formulations to the present day.
The students will be informed about
post-1945 art theories and critical movements such
as structuralism, post-structuralism and feminist art.
The connection and interdependency
between art and theory in the same period will be discussed.
Students will be encouraged to produce written pieces
which critically evaluate artworks.
| Sanat Çözümlemeleri: Kuram ve Eleştiri Bu dersin amacı öğrencilere estetiğin temelleri ve günümüzde estetiğe bakış açısı konusunda bilgi vermektir. Çalışmalar sadece estetik üzerine kalmayıp, 1945 sonrası dönemde ortaya çıkan yapısalcılık, yapısalcılık sonrası ve feminist sanat akımlarını da kapsamaktadır. Özellikle aynı dönemler içerisindeki sanat ve teori ilişkisi üzerinde durulacaktır. Öğrencilerden sanat yapıtlarını sorgulayan yazılar üretmeleri beklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 431 - Videography and Narrative Making |
Videography and Narrative Making
Students are introduced to the methods of video production
and post production. They will learn to write video script,
visualizing storyboard, directing, cinematography and
editing. They are expected to explore different ways of
seeing, framing and composing narrative based upon his
or her creative content of narrative making.
| Videografi ve Kurgu Yapımı Videografi ve Kurgu Yapımı dersinde öğrenciler, video üretim ve post prodüksiyon yöntemleriyle çalışmaya başlarlar. Dersi alan öğrenciler, video senaryosu yazmayı, resimli taslak görselleştirmeyi, yönetmenliği, sinematografi ve kurguyu öğrenirler. Öğrencilerin farklı bakış açıları, kadraj ve kendi yaratıcı içerikleriyle hikaye üretmeleri beklenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 433 - 3D Modelling |
3D Modelling
The student is introduced to the benefits of learning
digital media through studio practices. The main focus is to
understand digital modelling tools, ways of modelling,
modelling techniques, texture mapping on various modelling
geometry and modelling for animations. This is a fundamental
course for those who are interested in computer animation
and computer graphics in the field of games, movie,
multimedia and interactive production.
| 3D Modelleme 3D Modelleme ileri dijital medyanın yararlarını öğrenebilmek ve kullanılan programda, teknik, estetik ve kavramsal öğeler hakkında uzmanlaşmak. Bu ders modelleme ve animasyon üretimine girişteki çeşitli konseptlere görsel bakışı sağlayan tasarıma dayanmaktadır. Dersin asıl amacı 3d modelleme için gerekli dijital ekipmanları anlamak, modelleme yöntemlerini, tekniklerini, çeşitli model geometrilerinde dokulamayı ve animasyon için modellemeyi öğrenmektir. Bu ders oyun, film, multimedia ve interaktif üretim dalında bilgisayar grafikleriyle ve bilgisayar animasyonu ile ilgilenmek isteyenler için ana ders niteliğindedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 434 - 3D Animation |
3D Animation
Sequel to 3D Modelling course, student is introduced to the
process of animation and multidisciplinary design as a
team experience. Students polish their skills and advance
their knowledge in digital media production, by assigning
and completing targeted task in the area of
3D animation.
| 3D Animasyon 3D Modelleme dersinin devamı niteliğindeki 3D Animasyon dersini alan öğrenciler, animasyon yapım süreci ve disiplinlerarası tasarım anlayışını takım çalışmasını deneyimleyerek öğrenirler. Bu dersi alan öğrenciler, daha erken edindikleri Modelleme becerilerini tazeleyerek, hedefe yönelik 3D animasyon çalışması ile dijital mecra üretimindeki bilgilerini arttırırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 437 - Experimental Film and Video |
Experimental Film and Video
A comprehensive study of experimental film and video
through screenings, readings, discussions,
and creative practice, this course offers a critical
exploration of the history and theory of experimental
and avant-garde film and video, including the impact of
new technologies and current practices. Students
create a series of short experimental videos to explore
new ways to express themselves.
| Deneysel Film ve Video Film/video gösterimleri, metin okumaları, tartışmalar ve yaratıcı uygulamalar aracılığı ile deneysel film ve video olarak adlandırılan alanın kapsamlı incelemesi ile ders deneysel ve avant garde film ve videonun tarihi ve kuramlarını eleştirel bir açıdan ele alır, ayrıca yeni teknolojilerin etkileri ve güncel uygulamaları da konu eder. Öğrenciler kısa deneysel video çalışmaları ile kendilerini yeni şekillerde ifade etmeyi deneyimler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 439 - Envisioning Information |
Envisioning Information
This introductory course aims to help students grasp
the unique place of information visualization within
the wider spectrum of Visual Communication Design. The
course covers some of the basics of data visualization and
investigates creative ways of shaping information through
the use of design principles. The students work on projects
that involve data collection, use of charts and timelines,
infographics and wayfinding systems. Topic related
examples, research, readings and viewings are also
incorporated into the class material.
| Bilgi Görselleştirme Dersin amacı, öğrencilere Görsel İletişim Tasarımı’nın geniş yelpazesi içinde bilgi görselleştirmenin özgün yerini anlamalarında yardımcı olmaktır. Derste bilgi görselleştirmedeki temel kavramlar tanıtılıyor ve tasarım prensipleri yardımıyla yaratıcı çözümlemeler araştırılıyor. Öğrenciler veri toplama, şema, çizelge, infografik ve yönlendirmeler vs içeren projeler üzerinde çalışırken konuyla ilgili örnekler, araştırmalar, okumalar ve gösterimler de paylaşılıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 440 - Motion Graphics and Art |
Motion Graphics and Art
The student is introduced to the principles and elements of
motion design through studio practices. This course
emphasizes on the relationship between typography
principles and animation fundamentals. Students relate
their experimental videos with kinetic typography to
synthesize the language of motion between text and
image for time-based media
| Hareketli Grafikler ve Sanat Hareketli Grafikler ve Sanat dersinde öğrenciler hareketli tasarımın temellerini ve prensiplerini stüdyo ortamında deneyimleyerek öğrenirler. Bu ders tipografik ilkeler ve animasyon esasları arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Dersin ilerleyen zamanlarında, öğrenciler kendi deneysel videolarını kinetik tipografi ve metin ile imge arasındaki hareket diliyle harmanlayarak zaman-tabanlı mecrada çalışırlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 441 - Visiting Artist Studio |
Visiting Artist Studio
This course will be taught by a visiting artist. Sabancı
University intends to invite regularly local and
international artists to teach studio courses within the
VA/VCD program. The content and issues covered in
the course will be determined by each visiting artist.
| Davetli Sanatçı Atölyesi Bu ders Sabancı Üniversitesi'ne davet edilen sanatçılar tarafından verilecektir. Sabancı Üniversitesi VA/VCD programı çerçevesinde atölye dersi vermek üzere çeşitli sanatçıları davet etmeyi öngörmektedir. Dersin içeriği ve konuları davetli sanatçı tarafından saptanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 442 - Visiting Designer Studio |
Visiting Designer Studio
This course will be taught by a visiting designer.
Sabancı University intends to invite regularly local and
international designers to teach studio courses within
the VA/VCD program. The content and issues covered
in the course will be determined by each visiting
designer.
| Davetli Tasarımcı Atölyesi Bu ders Sabancı Üniversitesi'ne davet edilen tasarımcılar tarafından verilecektir. Sabancı Üniversitesi VA/VCD programı çerçevesinde atölye dersi vermek üzere çeşitli tasarımcıları davet etmeyi öngörmektedir. Dersin içeriği ve konuları davetli tasarımcı tarafından saptanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 444 - Interaction Design |
Interaction Design
This course is designed to focus on screen based
interaction issues. During the course, students
will become familiar with the topic
with using various tools and applications that are
commonly used in professional
interaction design work and they will be introduced
to the works of practitioners in the field.
Advanced programming techniques in various scripting
languages will be covered.
| Etkileşim Tasarımı Bu ders etkileşimli tasarım konularını içerir. Ders boyunca öğrenciler çeşitli etkileşim araçlarını ve uygulamalarını öğrenirken bir yandan da proje üretimi olarak bir takım tasarım uygulamaları geliştireceklerdir. Ders, çeşitli yazılım dillerinde ileri programlama tekniklerini kapsar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English VA 445 - Issues in Contemporary Performance Art |
Issues in Contemporary Performance Art
What issues are significant in the analysis and the
practices of performance art, and how have they developed?
Conflicting narratives of the history of the genre have
developed in the US and Europe. These genealogies don't
merely give an account of the art form-they also both
enabled and delimited the work of artists and the ways that
spectators view them. By examining and critiquing the
dominant narratives of the history of performance art,
I hope to offer alternative ways of understanding the
significance(s) of the genre. I will take into account works
that have been crucial to the field, attending to the
multiple layers, voices and practices that lay within it.
| Çağdaş Sanatta Performans Sanatı ve Kavramı Hangi konular performans sanatının pratiğini ve analizini kapsar ve bu konuların bu sanat formunun gelişimine katkısı nedir? Birbirinden cok da bağımsız olarak değil ancak farkli şekilderde hem Avrupa'da hem Kuzey Amerika'da gelişen performans (sanatı) birbirini tutumayan tarihsel anlatılara sahiptir. Tarihsel açıdan bu formun nerede geliştiği performansın gelisimine katkı da bulunmamakla birlikte performans sanatina tarihsel bir boyut kazandirmış ancak sanatçısını ve ozellikle de izleyicisinin görüş açısını önemli ölçüde sınırlandırmıştır. Amacım, performansın süregelmiş egemen anlatısının özellikle de tarilsel boyutunu incelemek; performansın çağcıl sanattaki yerini tartışmak, alanda önemli olan sanatçıların unutulmaz performansları kadar, performans katmanlarının aralarında şıkışıp kalmış seslerinde duyulabildiği bir seminer hazırlamak ve sunmak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 446 - History and Aesthetics of Electroacoustic Music |
History and Aesthetics of Electroacoustic Music
After its practical emergence in the late 1940's,
electroacoustic music became an integral part
of 20th and 21st century music history. This
course explores the aesthetical, ideological and
technical evolution of electroacoustic music
in historical context. It aims to investigate
the sound processing techniques, and
in order to establish a critical listening perspective,
which can be considered as a fundamental
element for the perception of electroacoustic
compositions.
| Elektroakustik Müzik Tarihi ve Estetiği 1940'larda ortaya çıkan ilk kompozisyon örnekleri ile birlikte elektroakustik müzik 20. ve 21. Yüzyıl müzik tarihinin yapıtaşlarından birini oluşturmuştur. Ders, elektroakustik müziğin estetik, ideolojik ve teknik evrimim tarihsel bağlamda inceler. Ses işleme tekniklerinin aktif olarak incelenebilmesi ve elektroakustik müziğin temel şartlarından olan analitik ve eleştirel dinleme yetisinin geliştirilebilmesi hedeflenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 450 - Construction/Deconstruction in 3 Dimensional Space |
Construction/Deconstruction in 3 Dimensional Space
The aim of this course is to ask questions about inner
and surrounding space of a 3 dimensional art work.
Ideas on construction and deconstruction of sculptures
installation will be covered by studying cases in the 20th
Art History and critics on students practice in various
studio techniques
| Üç Boyutlu Mekanda Yapı / Bozum Bu dersin amacı üç boyutlu işlerin iç ve bulundukları ortam hakkında soru sormaktır.Heykelin ve yerleştirmenin yapı/bozum düşünceleri, 20.yüzyıl sanat tarihinden seçilmiş işlerin etüdü ve öğrencinin atölye ortamındaki değişik mediumlarla üretmiş olduğu işler üzerinde kritikler ile gerçekleşir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 453 - Design Thinking |
Design Thinking
Today design lies at the crossroads of culture, technology,
society, environment and business. This course aims to look
at this unique intersection and the role of the 21st
century designer not just as a "creator" but as a thinker,
initiator, collaborator, entrepreneur. Design thinking
methodologies are employed to generate creative ideation
and students are expected to express their views, join
discussions and contribute material to further develop
their understanding and awareness of the thinking
that goes into design.
| Tasarımsal Düşünme Günümüzde tasarım; kültür, toplum, çevre, teknoloji ve iş dünyasının kesiştiği noktada duruyor. Dersin amacı 21. yüzyılda tasarımcının "yaratıcı" kimliğine ek olarak düşünür, öncü, ortak ve girişimci kimliklerine de yönelmek. Öğrenciler tasarımsal düşünme yöntemleri yardmıyla fikir bulma çalışmaları yapıyor, okuma, araştırma, sunum ve tartışmalar aracılığıyla tasarımın arka planına dair farkındalıklarını ve anlayışlarını geliştiriyorlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 455 - Physical Computing |
Physical Computing
This course explores various methods and design systems
for the purpose of collaboratively applying physical
computing while building an interactive physical
environment. The course also supplements a series of
written theoretical ideas about the topic. Basics of
building circuits and developing software
to communicate with microcontrollers and computers will
be introduced.
| Fiziksel Etkileşim Ders, çeşitli işlemsel algılama metotlarının uygulanması ve sanatsal ve tasarımsal proje üretimi üzerine odaklanır. Uygulama bilgisi yanı sıra konu ile ilgili teorik zemin oluşturacak güncel kaynaklara da değinilecektir. Basit anlamda elektronik devre yapısı ve bilgisayar ile mikroişlemciler arasında iletişim kurmayı sağlayan programlama bilgisi anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING:0 / BASIC:0) , Lang. of Instruction: English VA 461 - Advanced Illustration |
Advanced Illustration
Illustration can be broadly explained as the visual
rendering of a specific subject through drawing,
painting or photography. In this course illustration
will be taken to refer to the visual representation
of certain moods or attitudes through these media.
Students will have the opportunity to learn
various illustration techniques and experiment on creating
their own style. Projects may vary, but will
include (at least) illustrating texts for posters and
character development for a book of fairy
tales. By the end of the semester students will have added
to their portfolios, as well as to their expertise and
self-confidence in experimenting with and
using illustration for further visual projects.
| İleri İlüstrasyon Genel olarak ilüstrasyondan, belirli bir konunun, çizim, resim veya fotoğraf yoluyla görselleştirilmesi anlaşılır. Bu derste ise ilüstrasyon daha çok, belirli tavır veya ruh hallerinin söz konusu yöntemlerle görselleştirilmesi üzerine odaklanacak. Öğrenciler değişik ilüstrasyon tekniklerini öğrenirken kendi stillerini yaratmak ve sınamak imkânını da bulacak. Çeşitli projeler söz konusu olabilir, ama posterler için metin illüstrasyonu ile bir masal kitabındaki yer alabilecek çeşitli karakterlerinin geliştirilmesi, bunlar arasında mutlaka yer alacak. Dönem sonunda öğrenciler hem portfolyolarını genişletmiş, hem de gelecekteki görsel projelerinde ilüstrasyon kullanabilme becerisi ve özgüvenini kazanmış olacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 465 - Artificial Intelligence & Creativity |
Artificial Intelligence & Creativity
This course explores the intersection of artificial
intelligence and human creativity, equipping students with
the skills to navigate and utilize AI tools for creative
tasks. Students will engage in hands-on projects, critically
examine the ethical and intellectual property implications
of AI, and reflect on speculative futures in creative
industries. Tasks will be approached both with and without
AI to understand its influence on the creative process.
| Yapay Zeka ve Yaratıcılık Bu ders, yapay zeka ve insan yaratıcılığının kesişimini araştırarak öğrencileri yaratıcı görevler için yapay zeka araçlarında gezinme ve kullanma becerileriyle donatır. Öğrenciler uygulamalı projelere katılacak, yapay zekanın etik ve fikri mülkiyet sonuçlarını eleştirel bir şekilde inceleyecek ve yaratıcı endüstrilerdeki spekülatif gelecekler üzerine düşüneceklerdir. Görevler, yaratıcı süreç üzerindeki etkisini anlamak için hem yapay zeka ile hem de yapay zeka olmadan ele alınacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 490 - Professional Practice as a Designer |
Professional Practice as a Designer
This course aims to prepare the students for their
careers, by developing the skills and strategies
that will enhance competence, self confidence as
well as the requisite adaptability to succeed
in the diverse professional environments within
which they are expected to operate. The
course includes portfolio making and presentation
of ideas, projects and concepts as well as
enhancing writing skills, which will help the preparation
of professional as well as creative briefs, and
reports, which are all part of the requirements of
large-scale design projects. The approach is
practice-based. It sets up a system that encourages
students to put into practice various subjects
through hands-on assignments. Furthermore guest
lecturers and field trips will provide students with
the opportunity of learning from advanced
professionals in the design fields.
| Tasarımcı olarak Meslek Pratiği ''Tasarımcı olarak Meslek Pratiği'' dersinin amacı öğrencileri iş hayatına hazırlayabilmektir. Tasarımın şirket başarısı üzerindeki etkilerini göstermenin yanı sıra tasarımcının sahip olması gereken özgüven, farklı çalışma ortamlarına uyum sağlama, kendini doğru tanıtabilme gibi özellikler de geliştirilmektedir. Bunun yanında, kişisel tanıtımın bir parçası olarak portfolyo hazırlama, yaratıcı fikir bulma ve sunma, temel pazarlama tekniklere odaklanılmakta, öğrencilerin brief hazırlamanın önem ve yöntemini kendi projeleri üzerinden kavramaları sağlanmaktadır. Pratiğe yönelik bir yapı ile derste öğrencilerin uygulama ve sunum yapmaları teşvik edilirken, misafir katılımcılar ve geziler aracılığı ile tasarım sektörüne dair ilk elden bilgi almaları hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English VA 501 - Introductory Module |
Introductory Module
In this studio the students are expected to explore their
individual language in the areas of art and design.
Throughout the semester various studio
faculty will meet and introduce the student towards his
or her specific artistic approach or design understanding .
In this semester utilization of diverse methods,
materials and techniques by the student is anticipated.
| Giriş Modülü Bu yüksek lisans atölyesinde öğrenciler sanat ve tasarım alanlarında daha önce ortaya koyulmuş bireysel ifade dillerini tanıyacaktır. Dönem boyunca değişik atölye sanatçıları öğrencilere kendi sanat veya tasarım anlayışlarını tanıtacaklar. Bu dönemde öğrenciler değişik yöntemleri, materyalleri ve teknikleri kullanma becerilerini geliştirecektir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 3 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 502 - Intermediate Module |
Intermediate Module
Students are expected to work on their own body of artistic
works. Group and individual studio critiques throughout the
semester will guide the student
in his or her specific artistic approach. If the student
is design oriented, a similar personalised understanding
of combining and diversifying design
components will be generated in projects focused
on web design, digital video or more traditional
design areas, such as editorial design.
| Orta Seviye Modülü Bu atölyede öğrencilerin kendi sanat yapıtları üzerinde çalışacaktır. Grup veya bireysel atölye eleştirileri dönem içinde öğrencinin sanata dönük yaklaşımını yönlendirecektir. Tasarıma eğilimli öğrenciler gerek web ve dijital video gibi çağdaş ve editoryal tasarım gibi daha geleneksel tasarım alanlarında yoğunlaşacak farklı projelerde farklı tasarım ögelerini birleştirebilme anlayışı geliştirecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 503 - Advanced Module |
Advanced Module
This course is a continuation of graduate studios.
Faculty as well as external participants from various
disciplines will critique Works in progress. By
this stage the student is expected to enhance his/her
own vocabulary through forms, images, and words.
Issues of professional practice including
presentation practice will be covered and participation
in exhibitions encouraged.
| İleri Seviye Modülü Bu ders yüksek lisans atölyelerinin devamıdır. Fakülte öğretim üyeleri ve değişik disiplinlerde çalışan ve dışarıdan gelen katılımcılar öğrencilerin ürettiği yapıtları eleştireceklerdir.Böylelikle öğrencinin farklı biçimler, görüntüler ve sanat dili yolu içinde kendi dilini geliştirmesi beklenir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 504 - Graduation Module |
Graduation Module
In this semester the student is expected to realize his/her
graduate level final exhibition and /or final project.
At this time the student will also work on
and produce a portfolio at professional level.
Personalised critiques by faculty will lead the
student to his/her studio degree requirement.
| Mezuniyet Modülü Bu dönem çalışmalarında öğrencinin projesinin / sergisinin son halini gerçekleştirmesi beklenir. Ayrıca profesyonel dünyaya açılacak öğrencinin portfolyosunu profesyonel bir seviyede hazırlaması da bu derste sağlanacaktır.Öğretim üyelerinin eleştirileri öğrencinin yüksek lisans atölyesine dönük beklentileri ve gereksinimleri karşılayarak bu sürecin gereklerini tamamlayarak atölye çalışmalarını sonuçlandırmasını sağlayacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 505 - Addressing Studio Creative Practice |
Addressing Studio Creative Practice
This course aims to enable artists and designers to
theorize and to write effectively on their own
creative output and projects, as well as to give
them the ability to conduct research, introduce research
analysis and design and develop theory in wider related
fields such as art theory,
art criticism, art education, new media, curatorial studies
and the like. Although the methodology of research of
the theory of artistic practice can be seen to be a merger
of qualitative inquiry, aesthetics and narratology;
nevertheless given the oftentimes subjective nature
of writing about one’s own projects creative
output calls for additional approaches and tools,
which also include the ability to put together
a solid documentation of personal creative
as well as integrating such an output into
a documentation both as an academic text and the
presentation / summation thereof. The course also aims to
expose students to ethical considerations in research
and publishing.
| Stüdyo Sanat ve Tasarımında Yazısal İfade Yöntemleri Bu ders, sanat ve tasarım öğrencilerinin kendi yaratıcı faaliyetleri ve projeleri hakkında kuram geliştirebilmelerini ve etkili bir biçimde yazabilmelerini sağlamak amacı ile kurgulanmıştır. Kişisel çalışmaların kuramsal bir boyutta incelenmesi yetisinin yanı sıra öğrencilere sanat kuramı, sanat eleştirisi, sanat eğitimi, yeni medya, küratoryal çalışmalar gibi konu ile ilintili geniş alanlarda da araştırma yapabilme ve kuram üretebilme becerisini kazandırmak dersin bir diğer amacıdır. Bu alanın araştırma yöntemleri her ne kadar nitel sorgulama yöntemleri ve estetik bilimlerinin bir birleşimi olarak değerlendirilebilinse de, yapılan çalışmaların öznel nitelikleri göz önüne alındığında ilave bir takım yetilerin de devreye girmesi gerekeceği aşikardır. Bunların arasında kişisel yaratıcı faaliyetin ve projelerin belgelenmesi, ve bu görsel belgelerin hem yazılacak akademik metnin hem de akabinde kurgulanacak olan sunum belgesinin içinde ne şekilde yer almaları gerektiği de bu dersin öğrenim çıktıları arasında olacaktır. Ders ayrıca öğrencilerin araştırma ve yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 515 - Visual Culture |
Visual Culture
Accounts of the meanings of visual art have been conflicting
Different notions have been deployed in order to
suggest that visual art produces spatial
meanings of its own or that its meanings are
comparable to those of other cultural processes and
practices. This course will be a review of
theorisations of visual meaning and of vision and
the ways in which each is used to explain or to comprehend
the other. The introduction of other terms
of explanation into constructions of vision and the
meanings of visual objects will be critically assessed.
| Görsel Kültür Görsel Sanatın anlatımı da algılaması da karmaşık olabilir. Oysa görsel sanatın kendi anlamını ürettiği farklı diller oluşmuş, bu diller diğer kültür süreçleriyle içiçe geçmiştir. Bu farklı oluşumları izleyen yöntemler mevcuttur. Bu derste bu yöntemler ele alınacaktır. Farklı yönelimler içinde oluşan görsellik ve görsel nesnelerin anlamlarını anlamaya yönelik diğer ifade biçimleri de eleştirel bir yaklaşımla tartışılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 516 - History of Digital and Electronic Arts |
History of Digital and Electronic Arts
This course will study the fields of digital and
electronic arts, their historical development and
contemporary theoretical and aesthetic contexts together
with their technical and scientific foundations
and convergences. Students will gain an understanding of
how artists responded to- and participated
in- the development of science and technology
in the 20th century and how a range of new
interdisciplinary approaches emerged that re-shaped
art and science interactions and helped
re-define scientific and technological thinking
in the arts of the 21st century. The
course will explore a diverse range of media and include
computational and generative art, code art,
net-art, interactive art and digital installations
and synthetic worlds. It will also show how art and
artists have helped contribute to the development
of computational theories like cybernetics, artificial
intelligence and artificial life.
| Elektronik ve Dijital Sanatlar Tarihi Bu ders, elektronik ve dijital sanatların ortaya çıktıkları 20. yüzyılın başlarından itibaren tarihsel gelişimlerini, teknik ve bilimsel temel ve yansımalarını, günümüz kuramsal ve estetik kavramlarıyla incelemektedir. Sanatçıların 20. yüzyıl bilim ve teknolojisindeki evrimsel değişikliklere verdikleri tepkiler, ortaya çıkan disiplinlerarası yaklaşımların bilim-sanat iletişimine olan etkilerinin yanında 21. yüzyıl sanatıyla ilgili bilimsel düşünce alanlarına getirdikleri yeni tanım ve kavramlar çalışılacaktır. İnteraktif sanat, sibernetik ve yapay zekadan dijital yerleştirmeye uzanan geniş bir yeni medya alanı kapsanacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 520 - Concepts & Debates in Contemporary Art |
Concepts & Debates in Contemporary Art
There is perhaps nothing more characteristic of art thought
of as modern than that it has given rise to debates -
about its value, meaning, purpose or
even existence as art as such. This course will review
those debates, and explore the relations between these
debates and their consequences, if any,
in a changing field of art. It will also review the
definitions of the modern and its others implied by these
debates.
| Çağdaş Sanatta Kavramlar ve Tartışmalar Sanat tarihinde, anlamı, değeri, amacı ve varoluş koşulları hakkında modernite kadar tartışılmış ikinci bir olgu daha bulmak söz konusu değildir. Bu ders o tartışmaları, aralarındaki ilişkileri, sonuçlarını ele alacak, bunların kaygan ve değişken sanat zemininde nasıl temellendirildiğini sorgulayacaktır. Bu tartışmaların gündeme getirdiği farklı modernite tanımları, seçenek ve önermeleri ayrıca ele alınarak irdelenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 529 - 3D Modelling |
3D Modelling
The student is introduced to the benefits of learning
digital media through studio practices. The
main focus is to understand digital modelling tools,
ways of modelling, modelling techniques, texture
mapping on various modelling geometry and modelling
for animations. This is a fundamental course for
those who are interested in computer animation
and computer graphics in the field of games, movie,
multimedia and interactive production. Graduate
students can take this course
to realize their term
and thesis project.
project.
| 3D Modelleme 3D Modelleme dersinde öğrenciler dijital medyanın yararlarını stüdyo ortamında deneyimleyerek öğrenirler. Ders modelleme ve animasyon üretimine girişteki çeşitli konseptlere görsel bakışı sağlayan tasarıma dayanmaktadır. asıl amacı 3d modelleme için gerekli dijital ekipmanları anlamak, modelleme yöntemlerini, tekniklerini, çeşitli model geometrilerinde dokulamayı ve animasyon için modellemeyi öğrenmektir. Bu ders oyun, film, multimedia ve interaktif üretim dalında bilgisayar grafikleriyle ve bilgisayar animasyonu ile ilgilenmek isteyenler için ana ders niteliğindedir. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 530 - Art Analysis : Theory and Criticsm |
Art Analysis : Theory and Criticsm
The aim of the course is to introduce theories of
aesthetics from its early formulations to the present day.
The students will be informed about post-1945 art theories
and critical movements such as structuralism, post-
structuralism and feminist art. The connection
and interdependency between art and theory in the
same period will be discussed. Students will be
encouraged to produce written pieces which critically
evaluate artworks.
| Sanat Çözümlemeleri: Kuram ve Eleştiri Bu dersin amacı öğrencilere estetiğin temelleri ve günümüzde estetiğe bakış açısı konusunda bilgi vermektir. Çalışmalar sadece estetik üzerine kalmayıp, 1945 sonrası dönemde ortaya çıkan yapısalcılık, yapısalcılık sonrası ve feminist sanat akımlarını da kapsamaktadır. Özellikle aynı dönemler içerisindeki sanat ve teori ilişkisi üzerinde durulacaktır. Öğrencilerden sanat yapıtlarını sorgulayan yazılar üretmeleri beklenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 533 - Art, Culture, Technology |
Art, Culture, Technology
The advent of new technologies has sometimes been
accompanied by announcements of the end of art.
Conversely, it has been argued that
technologies have been invented in order to provide
a means of apparently satisfying a demand which has
been generated by art. This course will
review these various conceptualisations of the
relations and perhaps non-relations between art and
technology. As the goals of art have shifted or
redefined, the relations between art and culture have
also altered. The course will therefore consider these
shifts too in order to arrive at a better
understanding of the stakes of the practice
and the criticism of art today.
| Sanat, Kültür,Teknoloji Sanatın sonunun ilan edilişiyle yeni teknoloji zaman zaman bir arada anılır. Bununla birlikte belli bir teknolojinin, sanatın doğurduğu talebi üretebilmek için yaratıldığı da iddialar arasındadır. Bu ders bu tür ilişkilerin değişik kavramlaşmasını ve sanat ve teknoloji arasındaki ilişki kadar ilişkisizliği de gözden geçirecekti Sanatın amacı değiştiğinde ya da yeniden tanımlandığında sanat ve kültür arasındaki ilişkilerin nasıl oluştuğu dersin bir başka konusudur. Bu nedenle uygulamayı ve bugünün sanat eleştirisini daha iyi anlayabilmek için bu derste bu tür değişimler özellikle değerlendirilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 534 - 3D Animation |
3D Animation
Sequel to 3D Modelling course, student is introduced to the
process of animation and multidisciplinary design as a team
experience. Students polish their skills and advance their
knowledge in digital media production, by assigning and
completing targeted task in the area of 3D animation.
Graduate students can take this course to specialize
themselves in the area of computer graphics
and animation.
| 3D Animasyon 3D Modelleme dersinin devamı niteliğindeki 3D Animasyon dersini alan öğrenciler, animasyon yapım süreci ve disiplinlerarası tasarım anlayışını takım çalışmasını deneyimleyerek öğrenirler. Bu dersi alan öğrenciler, daha erken edindikleri Modelleme becerilerini tazeleyerek, hedefe yönelik 3D animasyon çalışması ile dijital mecra üretimindeki bilgilerini arttırırlar. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 537 - Experimental Film and Video |
Experimental Film and Video
What is experimental film and video? How is it
different from mainstream practices and other
types of works? What are its close ties to other art
practices? This course will be a comprehensive
study of experimental film and video through screenings,
readings, discussions, and creative practice. It
will offer a critical exploration of the history and theory
of experimental and avant-garde film and video,
including the impact of new technologies and current
practices. Students will create a series of short
experimental videos to explore new ways
to express themselves.
| Deneysel Film ve Video Deneysel film ve video nedir? Genel uygulamalardan ve diğer işlerden farkları nelerdir? Diğer sanatsal çalışmalar ile yakın bağları nelerdir? Bu derste film/video gösterimleri, metin okumaları, tartışmalar ve yaratıcı uygulamalar aracılığı ile deneysel film ve video olarak adlandırılan alan kapsamlı bir şekilde incelenecektir. Deneysel ve avant garde film ve videonun tarihi ve kuramları eleştirisel bir açıdan ele alınırken, yeni teknolojilerin etkileri ve güncel uygulamalar da konu edilecektir. Öğrenciler kısa deneysel video çalışmaları ile kendilerini yeni şekillerde ifade etmeyi deneyimleyeceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 538 - Videography and Narrative Making |
Videography and Narrative Making
Students are introduced to the methods of video
production and post production. They will learn
to write video script, visualizing storyboard, directing,
cinematography and editing. They are expected to
explore different ways of seeing, framing and composing
narrative based upon his or her creative content of
narrative making. Graduate students can take this
course to create narrative and video based
on their term and thesis project.
| Videografi ve Kurgu Yapımı Videografi ve Kurgu Yapımı dersinde öğrenciler, video üretim ve post prodüksiyon yöntemleriyle çalışmaya başlarlar. Dersi alan öğrenciler, video senaryosu yazmayı, resimli taslak görselleştirmeyi, yönetmenliği, sinematografi ve kurguyu öğrenirler. Öğrencilerin farklı bakış açıları, kadraj ve kendi yaratıcı içerikleriyle hikaye üretmeleri beklenmektedir. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 539 - Envisioning Information |
Envisioning Information
This introductory course aims to help students grasp
the unique place of information visualization within
the wider spectrum of Visual Communication Design.
The course covers some of the basics of data
visualization and investigates creative ways of shaping
information through the use of design principles. The
students work on projects that involve data collection,
use of charts and timelines, infographics and wayfinding
systems. Topic related examples, research, readings and
and viewings are also incorporated into the class material.
| Bilgi Görselleştirme Dersin amacı, öğrencilere Görsel İletişim Tasarımı’nın geniş yelpazesi içinde bilgi görselleştirmenin özgün yerini anlamalarında yardımcı olmaktır. Derste bilgi görselleştirmedeki temel kavramlar tanıtılıyor ve tasarım prensipleri yardımıyla yaratıcı çözümlemeler araştırılıyor. Öğrenciler veri toplama, şema, çizelge, infografik ve yönlendirmeler vs içeren projeler üzerinde çalışırken konuyla ilgili örnekler, araştırmalar, okumalar ve gösterimler de paylaşılıyor. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 542 - Visiting Artist / Designer |
Visiting Artist / Designer
Integration of interdisciplinary studio concerns with
contemporary art issues. Students work with several guest
artists, designers, filmmakers, critics, or
scholars in lecture/discussion/workshop activities.
| Konuk Sanatçı/Tasarımcı Disiplinlerarası çalışmayı öngören bu stüdyo/derste çağdaş sanat ve tasarım temel sorunları üstünde durulacaktır. Öğrenciler sinema, resim, heykel alanından davet edilen bir sanatçı veya tasarımcıyla pratik çalışmalar yaparken, sanat tarihçisi, eleştirmen, kuramcılarlarla da sanatın temel sorunsallarını kuramsal bağlamda ele alacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 543 - Design and History |
Design and History
Crossing the traditional boundaries between
Art and Science, as well as borrowing from
the vocabularies of other disciplines, the
goals of design have shifted between form and
function and the integration of technological
innovation into the process of creating usable
objects.Taking its initial trajectory from the
formative discourse evolving around typographically based
design traditions this comprehensive
review of the history of design will be exploring
the manifold possibilities of integrative as well as
dispersive design practices.
| Tasarım ve Tarih Güzel Sanatlar ve Bilim arasındaki geleneksel sınırları aşarak ilerleyen Tasarım Displinleri, teknolojik gelişimlerin içselleştirilmesi ve kullanıma yönelik nesnelerin şekil ve işlev ilişkilerinin irdelenmesi arasındaki gelgitini sürdürmektedir. Bu derste, temel tasarım olgusunun en başlıcaları arasında yer almakta olan tipografik tasarımdan hareketle tasarım tarihinin kapsamlı bir değerlendirmesi, displinlerarası yapının irdelenmesine öncelik verilerek, işlenecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 545 - Interaction Design |
Interaction Design
This course is designed to focus on interaction
issues. During the course, students will become familiar
with the topic with using various tools and applications
that are commonly used in professional interaction design
work and they will be introduced to the works
of practitioners in the field.
| Etkileşim Tasarımı Bu ders etkileşimli tasarım konularını içerir.Ders boyunca öğrenciler çeşitli etkileşim araçlarını ve uygulamalarını öğrenirken bir yandan da proje üretimi olarak bir takım tasarım uygulamaları geliştireceklerdir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 546 - Interactive Sound |
Interactive Sound
This course focuses on the use of interactive sound
for creative applications. Topics include applied
programming for live sound analysis, synthesis and
processing and the use of external devices to control
live computer-based sound performances.
| Etkileşimli Ses Bu ders etkileşimli sesin yaratıcı uygulamalarda kullanımına odaklanmaktadır. İncelenen konular uygulamalı programlama ile canlı ses analizi, sentezi ve işlenmesi; harici cihazlarla sesin canlı performanslarda kullanımı gibi başlıklardan oluşmaktadır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 547 - Photography & Expression |
Photography & Expression
Visual expression is the essence of visual communication
/ multimedia design these days. And, , photography is the
one of the most important components of this interactive
design process. In this class, we are going to to discover
/ experiment ways to express yourself and your design
ideas through photography. We will try to create photographs
that tell stories or create moods.
| Fotoğraf ve Anlatım Görsel ifade, iletişim ve mültimedya tasarımının temel taşlarından birini oluşturuyor günümüzde. Fotografçılık ise, bu etkileşim sürecinin en önemli bileşenlerinden biri şüphesiz. Bu derste, fotografın aracılığı ile kendimizi ya da tasarım fikirlerimizi ifade etmeyi keşfedecek / deneyeceğiz; hikayesi olan ya da bir insan hali belirten fotograflar üretmeyi amaç edineceğiz. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 548 - Motion Graphics and Art |
Motion Graphics and Art
The student is introduced to the principles and
elements of motion design through studio practices.
This course emphasizes on the relationship between
typography principles and animation fundamentals.
Students relate their experimental videos with kinetic
typography to synthesize the language of motion
between text and image for time-based media. Graduate
students can take this course to realize their
term and thesis project.
| Hareketli Grafikler ve Sanat Hareketli Grafikler ve Sanat dersinde öğrenciler hareketli tasarımın temellerini ve prensiplerini stüdyo ortamında deneyimleyerek öğrenirler. Bu ders tipografik ilkeler ve animasyon esasları arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Dersin ilerleyen zamanlarında, öğrenciler kendi deneysel videolarını kinetik tipografi ve metin ile imge arasındaki hareket diliyle harmanlayarak zaman-tabanlı mecrada çalışırlar. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 550 - Construction/Deconstruction in 3 Dimensional Space |
Construction/Deconstruction in 3 Dimensional Space
The aim of this course is to ask questions about inner and
surrounding space of a 3 dimensional art work. Ideas on
construction and deconstruction of sculptures,installation
will be covered by studying cases in the 20th Art History
and critics on students practice in
various studio techniques.
| Üç Boyutlu Mekanda Yapı / Bozum Bu dersin amacı üç boyutlu işlerin iç ve bulundukları ortam hakkında soru sormaktır.Heykelin ve yerleştirmenin yapı/bozum düşünceleri, 20.yüzyıl sanat tarihinden seçilmiş işlerin etüdü ve öğrencinin atölye ortamındaki değişik mediumlarla üretmiş olduğu işler üzerinde kritikler ile gerçekleşir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 551 - From Line to Stain on Surface |
From Line to Stain on Surface
This course asks questions on what painting practice is,
what is thinking on painting today and how it's
living in the contemporary art practice. Its transformation
will be considered in the history with the discovery
divers mediums such as photography, cinema, video, digital
techniques and what is their influences of tracing a
line and creating a stain on a given surface.
| Yüzey Üzerinde Çizgiden Lekeye Bu ders, resim pratiğinin ne olduğu, resmin bugün nasıl düşünülmesi ve çağdaş sanat pratiğinde nasıl yaşadığı sorularını gündeme getirir. Sanat tarihi içinde fotoğraf, sinema, video, dijital tekniklerin bulunmasıyla resmin evrimi üzerinde düşünceler ve yüzey üzerinde bu tekniklerin bir çizgi çizmenin, bir leke elde etmenin etkileri araştırılır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 553 - Design Thinking |
Design Thinking
Today design lies at the crossroads of culture, technology,
society, environment and business. This course aims to look
at this unique intersection and the role of the 21st century
designer not just as a "creator" but as a thinker,
initiator, collaborator, entrepreneur. Design thinking
methodologies are employed to generate creative ideation
and students are expected to express their views,
join discussions and contribute material to further develop
their understanding and awareness
of the thinking that goes into design.
| Tasarımsal Düşünme Günümüzde tasarım; kültür, toplum, çevre, teknoloji ve iş dünyasının kesiştiği noktada duruyor. Dersin amacı 21. yüzyılda tasarımcının "yaratıcı" kimliğine ek olarak düşünür , öncü, ortak ve girişimci kimliklerine de yönelmek. Öğrenciler tasarımsal düşünme yöntemleri yardmıyla fikir bulma çalışmaları yapıyor, okuma, araştırma, sunum ve tartışmalar aracılığıyla tasarımın arka planına dair farkındalıklarını ve anlayışlarını geliştiriyorlar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 554 - Advanced Topics in Typography |
Advanced Topics in Typography
This course builds an advanced understanding
of typographic technique through in depth
analyses of: forms of letters; text and tonal
value; and the elements of typographic style.
Students will deal with topics ranging from
corporate communications; public information
design, literature and storytelling and
intellectual meditations
| Tipografi'de ileri Düzey Konular Bu ders ileri düzeyde bir tipografi teknigi gelistirmeyi amacliyor. Derste harflerin bicimleri; metnin sayfada olusturdugu ton; ve tipografik stilin ögeleri inceleniyor. Ogrenciler kurumsal iletisim; kamu bilgilendirme; yazin ve düsün alanlarindan olusan genis bir konu yelpazesi ile tasarimlar yapacaklar. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 555 - Physical Computing |
Physical Computing
Students will learn how to communicate through
computers by applying various physical
perception methods for the purpose of creating
interactive art and design projects. The
course will also be supplemented with reading
and analyzing a series of written theoretical
materials about the topic. Basics of building
circuits and developing software to communicate
with microcontrollers and computers will be introduced
| Fiziksel Etkileşim Fiziksel Etkileşim dersinde öğrenciler çeşitli işlemsel algılama metotlarını uygulayarak sanatsal ve tasarımsal projeler üreteceklerdir. Uygulama bilgisi yanı sıra konu ile ilgili teorik zemin oluşturacak güncel kaynaklara değinilecektir. Basit anlamda elektronik devre yapısı ve bilgisayar ile mikroişlemciler arasında iletişim kurmayı sağlayan programlama bilgisi anlatılacaktır. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 556 - De-coding Design Culture |
De-coding Design Culture
This course focuses on the historically accumulative
aspects of design elements, which constitute
the significant aspects of Culture in general,
and Design Culture in specific sampling
units. The prevalence of design as a ritualistic
element of cultural activities and its critical
analysis is grounded on the most prevalent
comparative evaluations of art and design
theories and their inferences. Central questions
include: what kind of relationships exist
between design-based activities and art
practices?,Which reciprocal activities
generate the outcomes between design
and technology?, How do these relationships
affect the cultural-map of specific
habitations and social locations?, How can one
read cultural identities through decoding
the design elements of the product-lines?, Which
design elements of the product
embodied historical evolution of the cultural exchanges?
| 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 561 - Advanced Illustration |
Advanced Illustration
Illustration can be broadly explained as the visual
rendering of a specific subject through drawing,
painting or photography. In this course illustration
will be taken to refer to the visual representation
of certain moods or attitudes through these media.
Students will have the opportunity to learn
various illustration techniques and experiment on creating
their own style. Projects may vary, but will
include (at least) illustrating texts for posters and
character development for a book of fairy
tales. By the end of the semester students will have added
to their portfolios, as well as to their expertise and
self-confidence in experimenting with and
using illustration for further visual projects.
| İleri İlüstrasyon Genel olarak ilüstrasyondan, belirli bir konunun, çizim, resim veya fotoğraf yoluyla görselleştirilmesi anlaşılır. Bu derste ise ilüstrasyon daha çok, belirli tavır veya ruh hallerinin söz konusu yöntemlerle görselleştirilmesi üzerine odaklanacak. Öğrenciler değişik ilüstrasyon tekniklerini öğrenirken kendi stillerini yaratmak ve sınamak imkânını da bulacak. Çeşitli projeler söz konusu olabilir, ama posterler için metin illüstrasyonu ile bir masal kitabındaki yer alabilecek çeşitli karakterlerinin geliştirilmesi, bunlar arasında mutlaka yer alacak. Dönem sonunda öğrenciler hem portfolyolarını genişletmiş, hem de gelecekteki görsel projelerinde ilüstrasyon kullanabilme becerisi ve özgüvenini kazanmış olacak. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 565 - Artificial Intelligence & Creativity |
Artificial Intelligence & Creativity
This course explores the intersection of artificial
intelligence and human creativity, equipping
students with the skills to navigate and utilize AI tools
for creative tasks. Students will engage in hands-on
projects, critically examine the ethical and intellectual
property implications of AI, and reflect on speculative
futures in creative industries. Tasks will be approached
both with and without AI to understand its influence on
the creative process.
| Yapay Zeka ve Yaratıcılık Bu ders, yapay zeka ve insan yaraticiliginin kesisimini arastirarak ögrencileri yaratici görevler için yapay zeka araçlarinda gezinme ve kullanma becerileriyle donatir. Ögrenciler uygulamali projelere katilacak, yapay zekanin etik ve fikri mülkiyet sonuçlarini elestirel bir sekilde inceleyecek ve yaratici endüstrilerdeki spekülatif gelecekler üzerine düsüneceklerdir. Görevler, yaratici süreç üzerindeki etkisini anlamak için hem yapay zeka ile hem de yapay zeka olmadan ele alinacaktir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 571 - Fine Art Practice |
Fine Art Practice
This is a hands-on studio course aimed to provide
the students with the opportunity to enhance
their creative skills through the completion of set
projects in a wide range of artistic fields.
The course addresses aspects of practice common
to all forms of visual art activity, such as
coming into existence of artistic ideas, conducting
various methods of self-directed visual
research for recording and producing artistic ideas
and images, providing access to sources
and references inherent in the creative process.
Students are required to keep a paper or
digital journal as a resource and a reference for the
development of an innovative and personal
approach to ideas and techniques.
| Görsel Sanatlarda Uygulama Öğrencilerin etkin, uygulamalı katılımıyla gerçekleşecek olan bu stüdyo dersi, öğrencilerin farklı sanat alanlarından projeleri gerçekleştirmekte yaratıcılık becerilerini arttırmalarına olanak sağlamayı amaçlamaktadır. Ders görsel sanatların çeşitli ve farklı alanlarında var olan uygulamalardaki ortak paydalara yönelik olarak yürütülecektir. Sanatsal düşüncenin ortaya çıkışı, sanatsal görüntüler, nesneler ve fikirlerin üretim ve kayıt süreçlerine yönelik bağımsız görsel araştırmalar yapma metodları, yaratıcı sürecin doğasında var olan kaynaklara ve atıflara ulaşım bu dersin temel konularını oluşturmaktadır. Çeşitli fikirlere ve tekniklere yönelik yaratıcı özgün ve kişisel yaklaşımlar geliştirebilmeleri amacıyla öğrencilerden yarıyıl boyunca kağıt ya da dijital bir günlük tutmaları talep edilecektir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 580 - Professional Practice as a Designer |
Professional Practice as a Designer
This course aims to prepare the students for their
careers, by developing the skills and strategies
that will enhance competence, self-confidence as well
as the requisite adaptability to succeed in the diverse
professional environments within which they are
expected to operate. The course includes portfolio
making and presentation of ideas, projects and concepts
as well as enhancing writing skills, which will help the
preparation of professional as well as creative briefs,
and reports, which are all part of the requirements of
large-scale design projects. The approach is practice
-based. It sets up a system that encourages
students to put into practice various subjects through
hands-on assignments. Furthermore guest lecturers
and field trips will provide students with the opportunity
of learning from advanced professionals in the
design fields.
| Tasarımcı olarak Meslek Pratiği ''Tasarımcı olarak Meslek Pratiği'' dersinin amacı öğrencileri iş hayatına hazırlayabilmektir. Tasarımın şirket başarısı üzerindeki etkilerini göstermenin yanı sıra tasarımcının sahip olması gereken özgüven, farklı çalışma ortamlarına uyum sağlama, kendini doğru tanıtabilme gibi özellikler de geliştirilmektedir. Bunun yanında, kişisel tanıtımın bir parçası olarak portfolyo hazırlama, yaratıcı fikir bulma ve sunma, temel pazarlama tekniklerine odaklanılmakta, öğrencilerin brief hazırlamanın önem ve yöntemini kendi projeleri üzerinden kavramaları sağlanmaktadır. Pratiğe yönelik bir yapı ile derste öğrencilerin uygulama ve sunum yapmaları teşvik edilirken, misafir katılımcılar ve geziler aracılığı ile tasarım sektörüne dair ilk elden bilgi almaları hedeflenmektedir. 3.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 10 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 590 - Project / Exhibition / Thesis Preparation Seminar |
Project / Exhibition / Thesis Preparation Seminar
A multi-purpose course that can be used flexibly for extra
preparation in studio projects/exhibitions.
| Proje / Sergi / Tez Hazırlama Semineri Stüdyo proje ve/veya sergi çalışmalarının hazırlanmasını gösteren çok amaçlı bir ders. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 1 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 597 - Term Project |
Term Project
Provides a non-credit framework for
the continuous monitoring and collegial discussion
of MA students' work under the supervision
of a Faculty member for the preparation of an
exhibition / design project.
| Dönem Projesi Bu kredisiz ders, Tezsiz Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, çalışmalarının son döneminde / yılında gerçekleştirmeleri beklenen sergi / tasarım projesi hazırlama süreçlerini içerir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English VA 599 - Master Thesis / Studio Project |
Master Thesis / Studio Project
Provides a non-credit framework for the continuous
monitoring and collegial discussion of MA students'
thesis research and writing under the supervision of a
Faculty member or for the preparation of an exhibition /
design project.
| Yüksek Lisans Tezi / Atölye Projesi Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma veya sergi / tasarım projesi hazırlama süreçlerini içerir. 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 35 ECTS, Lang. of Instruction: English XM 490 - Project Course for External Students |
Project Course for External Students
This course is for students from outside Sabancı University
who will carry out a project in collaboration with Sabancı
University members. As part of the course, students will
work on an assigned project under the
supervision of an academic advisor.
| Misafir Öğrenciler için Proje Dersi Bu ders, Sabancı Üniversitesi dışından gelen ve Sabancı Üniversitesi üyeleriyle iş birliği içinde bir proje yürütecek olan öğrenciler içindir. Ders kapsamında öğrenciler, bir akademik danışman gözetiminde kendilerine verilen bir proje üzerinde çalışacaklardır. 0.000 Credit hours Levels: Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 6 ECTS (ENGINEERING: / BASIC:) , Lang. of Instruction: English XM 590 - Master Project |
Master Project
| Master Projesi 0.000 Credit hours Levels: Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 30 ECTS, Lang. of Instruction: English XM 591 - Project Work |
Project Work
| Proje Çalışması 0.000 Credit hours Levels: Doctorate, Undeclared, Scientific Preparatory, Undergraduate, Masters, Special Student, Exchange - Socrates Erasmus UG, Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FENS Course Attributes: Course Offered by FENS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English XM 595 - Exchange Graduate Project at FASS |
Exchange Graduate Project at FASS
Graduate level project course for exchange graduate students
| SSBF Lisansüstü Değişim Proje Çalışması Lisansüstü değişim öğrencileri için proje çalışması dersidir 0.000 Credit hours Levels: Exchange - Socrates Erasmus MA, Exchange - Socrates Erasmus DR, Exchange - Erasmus Mundus MA, Exchange - Erasmus Mundus DR, Exchange - Erasmus Mundus UG Faculty: Course Offered by FASS Course Attributes: Course Offered by FASS, 20 ECTS, Lang. of Instruction: English |